大拇指先生的自我介绍
【简介】感谢网友“你好意思吗”参与投稿，下面是小编给大家整理的大拇指先生的自我介绍（共16篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1：大拇指先生的自我介绍
大拇指先生的自我介绍
Hi ！大家好，我是大拇指先生。我长的圆头圆脑，胖乎乎的。
我记得有一次，主人很小的时候，特别贪玩，在带刺的花旁边玩皮球。突然摔了一跤，我被带刺的.花儿戳了一下，从此以后，我的身上就印上了一道深深的伤痕。
我身上有一个又宽又大的“盔甲”保护着我的身体。“盔甲”上还有一个“小月亮”，弯弯的，很可爱。可是我的小主人越来越贪玩了，他摸的脏东西也越来越多，如今，我的“盔甲”出现了一个个参差不齐的小坑。有时候还被小主人啃过，小月牙也啃得快没了。
我的肚子很肥，因为我的主人每天吃的东西又多又有营养，把我养得白白胖胖的。我的身上还有一条条线，就象一个迷宫，又象一个旋涡，又象小朋友吃的棒棒糖……
我不光长得帅，还有很多用处：小主人用我写字，有人用我印章，还可以把我翘起来夸奖别人。但是，有的坏蛋用我来偷东西，做坏事，我很难过。小朋友，你可千万别学他们喔。
篇2：大拇指
我要竖起大拇指的人，是一位既陌生又熟悉的人，他就是在我们学校路口执勤的一位交警叔叔，我不知道他的名字，但我知道他每天都在路口守护我们的生命安全。
这个路口是我上学的必经之路，几乎每天上学放学我都可以见到他忙碌的身影。他是个非常负责任的人，只要看到有人过马路，哪怕只有一个人他都会快速上前指挥车辆，让行人快速通过，那一声声的哨响伴着一批又一批的学生安全过马路。让我印象深刻的是有一次下大雨，我们打着雨伞，而他两手空空却依然站在车流中为我们指挥，身上都淋湿了，鞋子踩在水中，他都依然坚持着。他的认真负责也受到了很多家长和学生的尊重和信任。家长只要看到他在就很放心学生的安全，很多学生看到他会很亲切的和他打招呼。如果哪一天他有事换了人，我们学生都会不习惯，打听他为什么没来。他就像我们的亲人，我们离不开他。
世界上还有许许多多这样辛苦工作的人。他们平凡而又伟大，我们为他们竖起大拇指点赞的同时更要尊重他们，遵守交通规则，不闯红灯，不给他们添麻烦就是对他们最大的尊重。
篇3：大拇指
在人们的印象中个，似乎只有花儿才是值得大家欣赏的，而在背后衬托花儿的草却无人问津，好像只是一个伺候花儿的“仆从”。但是我认为，人们其实更应该感谢小草。
因为啊，是它一直在默默支持花儿；是它用自己衬托出花儿的娇美；是它鼓励花儿绽放；是它告诉花儿不要轻易放弃。
它默默无闻，却用自己衬托出花儿的娇，花儿的美，这种无私的态度世上又有几人有？曾几何时，我曾见过这样一番惊人的景象：有一株小草在墙根下顽强地探出了头，望着这美丽的大千世界，它是那样的顽强！
花儿的表面美丽就像人们展现出来自己的优点，而人们就偏偏喜欢这些优点，他们爱慕虚荣，这同时也体现出人们的肤浅。
在这大千世界的人群，大多都是花儿，又有几人是顽强的，默默无闻的小草？又有几人会心甘情愿的做无人问津的小草？
只有用我们那愿做“草”的心去迎接它，创造它，大千世界才会变得美丽；只有像小草一样不要任何回报的奉献，这样小草才会“开心”呢！你们说对吗？
篇4：大拇指
星期五的下午，放学后，我非常兴奋的去坐公交车，因为爸爸妈妈还没下班，我可以回家看电视了。公交车上，你挤我扛，大家挤来挤去，最后把我挤到了后门。车摇来摇去，好像要把我摔在地上，我使劲的扶着那个扶手，使出浑身解数，终于没有摔倒。
公交车到市医院的时候，一个老奶奶下车了，在她的旁边有个阿姨，阿姨本可以顺势坐下来，可是阿姨并没有坐下来，而是抬头看了看周围有没有人需要坐。这时她看见一位抱着小女孩的叔叔也站着，就招呼到：“你坐下吧！”“谢谢你！”抱着小女孩的叔叔说。“不客气。”阿姨说完，若无其事的站在了旁边。
全车的人都向阿姨投去了赞赏的目光。我在心里向阿姨竖起了大拇指，阿姨真是一个道德高尚的人！
我们每个人都要像阿姨一样，助人为乐，尊老爱幼，做一个有公德、有修养的人，这样我们的社会会更和谐，生活会更美好。
以后，我也要向阿姨学习，不在公交车上乱挤，不抢座位，见到老人和抱小孩的要主动让座，做一个文明乘车的小学生，做一个助人为乐的人。
篇5：大拇指
生活中，许许多多的人得到过大拇指。有的是因为考试取得了一个好成绩，有的是因为做了一件好人好事，还有的是因为唱了一首好听的歌曲……我也得到过许多大拇指:舞蹈动作做得标准，老师对我竖起了大拇指，并且让我给同学们做示范;考试得满分，爸妈对我竖起了大拇指，并且鼓励我再接再厉......
但是，令我最难忘的一次，是五一劳动节帮助妈妈洗碗。
那一天，吃完饭，我主动对妈妈说：“今天是劳动节，洗碗这件事就交给我来做吧。”妈妈高兴地笑了，帮我烧了一盆热水，我就开始洗碗了。我先小心地拿起一只碗压进水里，用抹布使劲地在里面擦，再用干净的水清洗一遍，所有的碗和盘子都是这样洗得。可是，筷子怎么洗呢？我想起妈妈平时洗筷子的样子，双手握住筷子，在水龙头下用力地搓。于是，我照葫芦画瓢，把筷子也洗得干干净净。
妈妈一直在旁边观察我，这时，她对我竖起了大拇指，夸我洗得有模有样，我的心里乐滋滋的。因为，我用我的辛勤劳动，换来了妈妈的奖励。
今后，我还要用实际行动，得到更多的大拇指。
篇6：大拇指
我弟弟在我眼中就是一个小不点，只要不闹人就是好的，而我却万万没有想到弟弟也有懂事的时候。
昨天下午我放学回家，准备回屋写作业，却发现弟弟房间的地上很乱，全都是弟弟的玩具。我非常想帮弟弟收好吧拾，可是我的作业太多了，就没有管它，去写我的作业了。
这时弟弟也放学了，他没有写作业，就直接去整理玩具了。我非常奇怪，通常，弟弟一放学就写作业，可今天他不一样，我问他:“你今天怎么这么积极？”弟弟说:“我慢慢大了，要学会多做点事情，妈妈才不会太辛苦。”我听了好感动，更是意外。
弟弟懂事了，比我还会体谅妈妈的辛苦。
我要为弟弟竖起大拇指，向弟弟学习，和弟弟共同进步。
篇7：大拇指
我有一双胖胖的手指，其中大拇指最强，跟别的手指比起来它最矮、最胖、最大。它有两个关节，大拇指的手指甲比别的手指甲要宽、要大。我的大拇指有4.50cm长、1.90cm宽；它胖胖的，像挺着大肚子，它的“腰围”是3.50cm。
我能很清晰的看到我的指纹，像小桥一样，弯弯的，我的同桌她的指纹像一个小泡泡，从中间到外面排着。我的大拇指的指纹是“”。
我摸摸我的大拇指感觉很光滑，很柔软。
我手指甲下面有一个“月牙”，这表示我的身体非常健康，我把“月牙”一按就发白了，我的指甲里干净，因为我经常剪指甲，大拇指的根部离掌心最近的地方有两根线。
我的大拇指很灵活，当它“跳舞”的时候像一个活泼的孩子，当它“弯腰”的时候像一位驼背的老婆婆。
老师认为我们表现很棒，就竖起大拇指表扬我们！
篇8：竖起大拇指
每个人都有他们心目中的榜样，我也不例外，今天就让我给大家说说我心目中的榜样——环卫工人。
“叮铃铃”上学的闹钟不停地叫着，好像在说：“小主人，快点起床，迟到了。”梳洗完毕，背书包上学，一下楼，不由得把脖子一缩，太冷了，北风呼呼的刮着，地上的落叶被风吹地打着卷，冷气直往裤腿里钻。太冷了，真不想上学，暖呼呼的被窝多好。这时，一道身影映入我的眼帘，几位环卫工人手拿着扫帚，一扫帚一扫帚认真地扫着，垃圾袋、纸屑、落叶被扫到一堆，他们身后的道路干干净净，只见他们把垃圾一簸箕一簸箕的装上车，拿着抹布认真地擦着护栏，额头已有汗珠，寒冷对他们算什么。我想酷热的夏季他们也是这样不辞辛苦的工作着。
曾在电视上看过一则公益广告：一家的男主人晚上回到家，看见阳台灯没关，这时他的妻子用手指指着楼下，一对环卫工人正借着灯光吃晚饭，他们为环卫工人把灯亮着。关爱他人，但同时我觉得更应为环卫工人竖起大拇指，他们是我们的榜样，他们起早贪黑，风吹日晒，使我们有了一个干净，卫生的环境，在这个环境下我们学习，生活，健康的成长。
篇9：大拇指作文
我是一个活泼、开朗、热情、外向的小姑娘，平时我爱好广泛，喜欢音乐、体育、看书……嘻嘻！
我还有个小嗜好，就是亲自下厨，做点儿好吃的犒劳一下自己！别看我年纪小，连妈妈都敬佩我，叫我“小小美食家”！记得妈妈生日那天，一大早我就轻手轻脚的爬起来，给妈妈下“自制爱心长寿面”。我先把水烧开，下入面条，等开了之后浇一点儿自来水，等待第二次开锅。这期间里要在碗里倒上少许调料，加上煎好的火腿肠、鸡蛋，等面条下好了倒入碗内，一碗热气腾腾的自制爱心长寿面就做好了。妈妈一边吃一边夸赞道：“好吃！好吃！真好吃！”我不好意思地挠挠头：“这都是爸爸的功劳，是他教我下的面条！”中午，我还给妈妈献上了好吃、营养又美容的水果拼盘，让人垂涎三尺！当妈妈对我投来赞赏的目光时，我的心中比灌了蜜还甜！我觉得，为父母、自己做一些好吃的是一种享受，也是培养自己自强自立的人格。
当父母赞口不绝的夸奖时，我的心中就涌起无限的成就感。
篇10：大拇指作文
今天是星期六，是我每周最苦恼的一天。因为今天我要去上奥数课，可我的奥数不好，每次都要错五、六题，所以是我最苦恼的一天。
早上我照常赶紧起床，收拾书包，吃完饭休息一下，就立刻去上奥数课。到教室时，我发现老师还没擦黑板，就赶快去看今天要讲什么。我一看，呀，今天要讲的盈亏问题是我最拿手的奥数题目！
开始上课了，老师问：“谁能说出盈亏问题的公式？”同学们有的紧皱眉头，有的抓耳挠腮不知道怎么回答，有的摇头叹气。这时我脱口而出盈亏问题的公式。老师表扬我说：“你说得很对，给你竖两个大拇指。”我开心地坐下了。开始做题了，我先把每一题的关键字圈下来再做，所以我前五题都对了，后五题只错了一道。经过我认真细致地检查，我获得了第二名。那个成绩我很满意了，之前比我厉害的同学也错得比我多。这时，老师给我竖起了大拇指说：“张驭博，你进步了。”
不同于之前的周六，我今天一点儿也不苦恼，甚至很开心。课堂表现很好，正确率也很高，请为我竖起大拇指！
篇11：竖起大拇指
春天来了，樱桃是红色的，香蕉是绿色的。迎春花给她优雅的身材，带来了春天的消息。望着窗外的春雨，我想起了那一天。当我在五年级的时候，我的一颗牙齿松动了，但是它不会掉下来。一天早上，父亲对我说：“儿子，我带你去牙医医院看一会儿，然后拔掉你的牙。拔牙！”我最怕拔牙，不由自主地打了个寒颤。
“拔牙会很疼的，”父亲看到我这个样子，痛苦地说，“儿子，不，拔牙一点也不疼。”然而，我不相信！但是下午，我父亲哄着我去了牙科医院。我坐在座位上等着，我的心像抱着一只小兔子，心扑通扑通直跳。
牙医叔叔温柔地对我说：“孩子们，不要害怕，不会疼的，张开你们的嘴，啊”牙医叔叔把一根针扎进了我的牙龈我的左手紧紧地握着爸爸的手，我的右手握着把手。我看见牙医叔叔拿起亮钳子，拔掉了我的牙齿。随着“铿锵”的一声，牙齿被拔掉了。
虽然很痛苦，但我克服了恐惧。那一刻，我给自己竖起了大拇指。
篇12：竖起大拇指
在人生道路上，你表现优秀总有人为你点赞。今天我要为自己点个赞。
上周五，我们六个同学一起做值日。我和王习羽负责扫地。我先把凳子一条一条倒放在桌子上，再从前往后一组一组把地扫干净。我把纸屑、尘土扫在一起，再扫进畚斗，倒进垃圾篓中。接着，我把抽屉里的废纸掏干净，把桌椅摆整齐。我一扫完地，就跑去帮其他同学提水、倒水。之后，又帮同学倒垃圾。这几个同学都向我投来赞许的目光。
有一次，放学了，突然下起暴雨，一个同学没带雨伞，我就把自己的雨伞借给他。还有一次，上美术课的时候，有一个同学没有带水彩笔，我立马把自己的水彩笔借给他。下课后，他为我竖起了大拇指。
我热爱劳动，乐于助人，请给我点个大大的赞吧。人生就是这个样，做任何事都要用心，努力让自己有出色的表现。要不，别人怎么会给你点赞呢？请为我的努力竖起大拇指吧！
篇13：竖起大拇指
那是一个周末的早上。我早上起来，习惯性地来厨房，享受妈妈给我准备好的早餐。来到厨房，我意外地发现：锅里空空如也，什么都没有。这是怎么回事？来到客厅，发现茶机上一张纸条，是爸爸留的纸条。哦，原来妈妈昨天工作太晚了，现在还在睡觉，爸爸让我别吵妈妈，自己买早餐吃。我再环顾家的四周，发现到处乱七八糟，地上也七零八落地飘着垃圾。脑袋一闪：我长大了，我应该学着帮妈妈做这一切，学着照顾大家，照顾自己了。说干就干。我连忙再次进入厨房，卷起袖子，打开冰箱，拿了三个鸡蛋和一包香肠，我得先医饱肚子。我左洗洗右跑跑的，不一会儿，我就累了，真不想做了。不行，我不做早餐，谁做呀！不能饿死爸爸妈妈回来吧！我又努力站起来，我的汗，满脸都是。做了好久，终于做好了，给妈妈留了一份后，我便兴奋地把早餐端到饭桌上面，美美地吃起来。虽然味道不及妈妈做得好吃，但也不难吃，第一次下厨能做成这样，应该不错了吧，不知道妈妈吃了，会不会夸我，嘻嘻！我沾沾沾自喜地想到。早餐过后，我应该要开始收拾屋子了。我拿了一把扫把和一个垃圾铲。先打扫客厅吧！我认认真真地做着，我要让客厅里每一个角落一点点灰尘都没有；接着，我拿来了拖把，把水桶装满，准备拖地。可是，我把水给打翻了，水洒了一地，真想投降，干家务太辛苦了！妈妈，不是每天都干吗？不行，我不能被困难打倒。我定了定神，先把洒下的水拖干，再仔细地拖起屋子里每个地方来，不知不觉，我已干了两个小时了。我头上、脸上、身上全是大汗淋漓，但我决定要干到底。干累了就坐下来，休息一会儿，又拖起地来，我自言自语：“就当时锻炼身体吧！”加油！帮妈妈多干一点儿活，减少妈妈的负担。差不多干完时，妈妈起床了。看见我在做家务，妈妈激动地抱住了我，对我说：“真乖！”我马上把早餐端来，说：“妈妈，快吃吧！凉了就不好吃了！”妈妈难以相信地看着我，继而眼睛发红，说：“谢谢了，我的好女儿，妈妈觉得好幸福啊！”我的心里甜滋滋的，对着妈妈微笑，今天，我为自己竖起了大拇指，因为我学会照顾大家和自己了！妈妈还因为我而感到幸福，多么了不起啊！
篇14：大拇指_作文
我是一名三年级的小学生，在大人的眼里我还是一个不懂事的孩子，可是，我已经长大了，我已经懂事了。
是老师，让我从刚开始的懵懂到现在的懂事，老师就像是我们的父母，他们时时刻刻都在和我们交流。
我觉得我的老师是最好的老师，如果我们有什么还不会，他就会很有耐心的给我们再讲一遍，他给我们布置作业那都是为我们好，可是，我们却不领情，甚至还在抱怨。
有时候我还会产生这样一个念头：要是所有人都不不工作就好了，这样老师们就不用那么辛苦了，我知道当老师是非常辛苦的，我真的好想替你们啊！可是我却无能为力。
在我认为当老师是最伟大的一个工作，是老师们培养出了祖国的栋梁，要不是他们，我们的祖国就不会这么辉煌，就不会有今天的科技，就不会有今天美好的生活。
我要为所有的老师们竖起竖起大拇指，祝愿你们有一个好身体，每天都开开心心，的没有一丝悲伤，没有一丝的难过。
篇15：大拇指_作文
我的大拇指是五个手指中最短的一个，它只有5厘米，比其他四个手指矮半截。它不但很矮，而且是个“大胖子”，腰围竟然打到5。5厘米。站在手掌的最前面，严然一位首领。大拇指和其他手指不同的是它是斜斜的长出来的，右手的大拇指在右手掌左边的根部，左手的大拇指在左手掌右边的根部。
大拇指不仅有个性，还很能干，拿，抓，翻，捏，抠，按・・・・・・样样精通。对人竖起大拇指是夸，对自己竖起大拇指是自信，同时竖起大拇指是胜利。看样子我们的生活可少不了它呀！
就说说系鞋带吧！
平时，都能用大拇指系鞋带，我把鞋带穿进孔里，比较一下长度，捏住线头，瞄准。然后，穿，拽，拉，系，不到两分钟，鞋带就系好了。
不用大拇指系鞋带，试试吧！我把大拇指握紧，用右手的食指和中指夹住鞋带的一端，左手固定好鞋子，将鞋带慢慢穿进去，刚刚穿好一点点，我的手不小心一松，鞋带滑了出来。我的天哪，太难穿了。我有些生气。我撅着嘴，吐着舌头继续穿，好不容易完成了第二个，正想休息一下手指，一看，怎么觉得不对头？原来是穿错了。唉，真是白费力气，我郁闷地打了一下自己的大腿。我将鞋带从孔里拔了出来。这次一定不能出现任何差错，我瞄准好，用劲一拽。穿过去了！我情不自禁地笑了出来。我小心翼翼地穿着，多穿了几个，我感觉比原来熟练多了，我松了一口气。时间一分一秒地过去了，“搞定。”我兴奋地说。鞋带也是要系得哦！鞋带也要系，不会吧，我感觉快晕了，但没办法，我夹着线，开始系鞋带。系好了，这个不行，太松了点。我又得把它拆下来重系，悲惨的是，这次又系错了，我真想哭呀。我把心静下来，认真地系着。呼，终于大功告成了，一看时间，平时我只要两分钟做的事情，今天却用了足足16分钟，多了8倍，我惊讶地张开了嘴巴。
小小的大拇指竟然能帮我们节省这么多时间，是我们生活中必不可少的，我们要好好爱护它。
篇16：大拇指_作文
在我的周围，有许多值得竖起大拇指的人。如会“功夫”的老师、时而和蔼时而严厉的老爸、手不释卷的哥哥……但最值得我竖起大拇指的人是我那会功夫的班主任――申老师。
申老师有一头乌黑发亮的长发，如果不问问，恐怕有人都会怀疑她染头发了。接着出场的就是老师的那双浓眉大眼，炯炯有神，比孙悟空的火眼金睛还灵敏、厉害。
对了，申老师还是名副其实的“武林高手”。每次面对同学们的一次次“攻击”，他都能用既不打也不骂的方法取胜。
记得有一次上课，老师开启火眼金睛后，发现同学们都不认真听讲，她便放大招了，绞尽脑汁运用各种方法吸引同学们的注意力，把课讲得生动有趣，我们不知不觉走进了知识的殿堂。
申老师既聪明又会“功夫”，真是一位罕见的好老师！
