会计实习第三个月总结

【简介】感谢网友“Ninii”参与投稿，下面小编给大家整理了会计实习第三个月总结（共12篇），供大家阅读参考。

篇1：第三中学实习总结

三年来持之不断的学习，终于在今天可以给我们一展身手的机会。其实我们很早就想去学校实践一下，因为在学校组织的不管是模拟教学还是平时的试教，毕竟没有让我们面对真正的学生。究竟现实中的学生的水平是怎样的？会在我们的课堂上出怎样的难题？很多都是我们难以想到的。就这样我们带着急切的心情，来到了马劲坳中学实习。

全班共有三十九位实习生，共分为十一个小组。有五个组带的是初一，六个组带的是初二。刚刚入校的我们首先是各自认识了自己的语文指导老师和班主任，简单的交流后，班主任带领了自己的实习生认识了自班的学生，通过短暂的时间大家都意识到了这里的学生普遍是成绩差、基础差、纪律性差、自觉性差。面对这样一群学生，使我们意识到要想组织好教学——难；要相当好班主任——难；要想短短的时间改变他们——更难。所以我们肩负的责任和任务就更加重大。因此我们只能步步为营，一步一个脚印，踏踏实实从最基本的工作做起。但这也激起了我们心中的挑战性，如果连这群学生都能教育好那么我们以后就没有教不好的学生了。

通过老师和班主任的'介绍我们对学生有了一定的了解，但究竟学生是怎样的我们不能只听取片面之言，我们必须主动的去跟他们交谈，在我们了解他们的同时也让他们了解我们，并相互取得信任。可紧接着就发现了一个阻碍我们部分实习老师的一个障碍。由于我们大部分老师都不是来自湘西本地，而这里的学生在一开始的时候几乎没有一个愿意用普通话跟我们交流，就连问学生叫什么名字也要问很多遍才知道他们的名字是哪个字是怎么写的。这不得不让我们为之着急。虽然这座学校隔城里不远，但是他们基本上都是来自农村，而且大部分学生家里都比较贫困，要想一下子改变他们讲方言的习惯似乎不是那么容易，所以我们只能多多跟学生谈话，让自己慢慢适应他们方言。

经过一段时间的交流和差不多一周的见习时间，我们基本上已经融入了学生的生活当中，也渐渐的适应了学生跟我们交流时的方言，且在课后很明显可以看到很多学生跟我们实习老师在一起聊天、讲笑话等。而在这一周我们也开始接手了一些班主任工作。比如跟早操、课间操、眼保健操、检查清洁区卫生、教室卫生、抓上课打瞌睡讲小话的学生、以及检查晚上的就寝情况等等。通过大家的一起努力，很明显使得学校在这些方面整体都有了很到的提高。并且多次得到学校领导对我们的肯定。

在第二周里，大家基本上都已进入了教学，还没上课的学生也都在忙着把自己写好的教案交给自己的指导老师批改，根据不同的指导老师他们都有不同的指导方案。有的是直接在我们的教案上批改；有的则是把我们的教案打印出来，让其他的语文老师以及小组的同学一起相互批改；还有的老师则不看教案，而是直接让我们去老师哪里进行说课。说课完后再对我们的这堂课进行指导和改进。哪些环节设计的好，哪些环节不能这样设计，哪些重点内容没有讲到或者没有讲透，以及在课堂上应该怎样引导学生，吸引学生的注意力等等。不同的老师都纷纷提出了不同的教学意见，而其中的很多的都是我们在学校学了两年也学不到的东西。可以说是受益匪浅啊！

在前两周的工作基础上和语文老师、班主任的指导下，以及和学生的交往中，也使我们有了一定的工作经验。对待一些调皮的学生我们不会像一开始那么时束手无策，上课也不会再像第一次上台时那么紧张。更让我们开心的是，我们很多实习老师不仅仅要给学生上语文课，有的还被邀请去上英语课、数学课等。最让我们意想不到的是我们还得给学生上体育课。

由于学校马上要举行广播体操比赛，而初一的学生刚刚进校不久，他们还有很多都不会做，而体育老师也不可能每节课都带一个班，所以我们只有自己在体育老师上课的时候跟着在后面一起学习。然后再在课后帮学生巩固和复习。这就给我们很多人提供了上体育课的机会，因为在此之前我们很多人都未曾给学生上过体育课。所以这次不仅是使我们的大脑的到了锻炼，还是得我们的身体的各个部位都得到了相应的锻炼。我想通过这次也使我们深刻的意识到了在学校不仅仅就是学习书本上的理论知识，更需我们有真正的动手能力。而且我们绝对不能忽略了书本以外的知识学习。

半个多月的时间过去了，对学生和对老师我们都已非常熟悉了，而且大部分的同学课程都已经上完。那么究竟我们在这半个多月的时间里的课程有没有成效呢？有多少人在上课是认真听课的呢？大家当然都是想得到一个肯定的答案。于是在这最后的一周的时间里，我们都纷纷针对自己班上的情况出了一份测试试卷，主要是测试他们对基础知识的掌握程度。不过让我们欣慰的是，大部分学生对老师平时着重强调的知识点和反复练习讲解的知识点都还算有一个比较好的掌握。所以在语文教育这一块让我们得出了一个经验，花一些时间和精力在学生的听写、默写、背诵、以及练习等你方面那是非常有必要的。

总的来讲，通过这一个月的实习，让我们深刻的意识到了要想成为一名优秀的实习老师，不仅仅要有真正的真才实学，还要有精益求精的专业知识，更需要我们有较强的组织能力、管理能力、语言表达能力、画面表演等等各方面的能力。要真正做到“授业”“传道”“解惑”是一件任重而道远的事情，所以我们更加需要不断努力提高自己在各方面给的能力。

篇2：第三中学实习总结

终于到了教育实习的时候，三年来持之不断地学习学科教育知识和一般性的教育学、心理学知识，除了了解“教育是什么、学生怎么学习”这些根本问题外，还在有限的时间内尽力提高自身的师范技能。然而，这些来自文本阅读、个人思辨和微格培训的教育信条、意识取向和行为习惯，在面对真实的教学场景中能够适用吗？我们难道真的明白什么是教育吗？以往或许只是凭借对教育的一时热情而努力拼搏，但是在这个夏末初秋也该真的为自己日后的教育事业路途做好筹谋。在不觉间，我们实习队来到了清远市田家炳实验中学。

一、实习学校

我们实习队是统编实习队，队员都由化学与环境学院XX级化学专业学生组成，分别为七男四女。其中七人有考研意向，因而实习队管理方面存在着一定难度。实习队原本确定的实习学校是广州市花都区新华中学，后来经过了解得知该校已经接收了另外一支实习队，我们急忙请示指导老师钱扬义教授。钱教授最后联系了清远市田家炳实验中学作为实习学校。该校校长陈祖杰特级教师是我校化学系88届系友，荣获广东省优秀教育工作者、广东省“百千万工程”名校长培养对象等多个荣誉称号。出于对华南师大培养的感谢和与钱教授的交情，陈校长欣然答应了钱教授的请求。

根据了解，清远市田家炳实验中学（简称市实中）建校于，由香港实业家田家炳先生斥资500万建成。它是清远1988年建市后按地市级重点中学、省一级学校标准创办的第一所公办市直属学校。在实习队初进学校与教师举行座谈时，主管教学的领导即提及学校初中招生生源优秀，但是高中招生生源较窄，所招学生素质较低，少数学生德育基础、纪律观念薄弱。

多数学生成绩基础处于中等或者中下层次，学习能力弱，接受能力差。实习队实习的高一年级有教学班10个，学生564人，其中男生269人，女生295人。其中高一⑹、⑺班为实验班，学生素质相对较好，但与清远市第一中学、清远市华侨中学等学校学生相比仍有一定差距。

实习队员至此为止也只是对将要接触到的学生有一个大概的印象，而待真正与他们交流了，大家才发觉自己作为老师要面临很多的困难。

二、见习周

根据教育实习安排，第一周是见习周，任务以听课为主。在实习开始之初，陈校长即为我们举办专题讲座，详细介绍学校先进的教学、办学理念和独特的“六环节”教学模式。所谓的“六环节”教学模式是要形成“问题主导，先学后教，及时训练”的课堂教学特色，总的要求是：

（1）以设疑激趣为先导；

（2）以思维训练为核心；

（3）以揭示规律为重点；

（4）以精讲精练为策略；

（5）以学生参与为途径；

（6）以整体教学为目标。

以往师范技能培训尤其是微格训练的时候，我们大都专注于如何引入教学内容、如何讲解清楚重要的概念等细节问题。至于教学模式等较宏观的话题，一直没有深入了解。在陈校长的介绍下，队员们都觉得“六环节”教学模式有其特别之处；加之科任指导老师一般要求队员们采用这一教学模式，大家也就按照大致的套路去设计自己的教学过程。

队员第一次集体听科任指导老师魏娜老师和邓小梅老师的课，听完两节课后，邓老师安排了评课会。各位队员先后发言，主题都是课堂气氛、与学生交流情况和课件制作等问题。邓老师最后指出，评课应该注重几点内容：先是学生在课堂上学到什么、解决了什么问题，其次是教师对重难点的区分和处理，最后才是师生交流情况。这次评课让我们觉得，以往学习到的学科教育知识太过肤浅，根本不能应对学校教学的现实要求。在第二天，陈校长专门为我们组织了一节质量优秀的示范课。该课由邓老师来上，内容精炼、节奏精密，让队员耳目一新；陈校长在评课时并且提出诸多有创设性的教学建议。自那天起，各队员纷纷根据课程表去听课，做好详细记录，以便在最短时间内提高自身水平。

三、备课与上课

一周时间转眼即逝，在科任指导老师的安排下，我们开始进行备课。备课不是简单地看教材，而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的能力。就学年成绩而言，队员们都具有很好的学科知识基础，但是用通俗的方式来描述最简单的化学知识，却颇让大家觉得头痛。

广东作为新课程改革的试点，已经全面铺开各种实验活动。对于老师而言，最大的疑惑应该是“教师要教到什么程度”。以前作为学生听课，目的是学习知识；现在作为教师上课，是为了学生学习。目的不一样，我们的注意点就不一样。刚看教材的时候，觉得45分钟怎么就说一页书；后来备课，发现要讲解的问题很多，一节课能说完几页书就已经很不错了。或许是知之越多，越是觉得难以着手。

由于缺乏经验，在华南师大的时候也缺乏必要的训练，我们对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。对于科任指导老师的提示，大家都像是如获至宝，尽量根据科任指导老师的安排来备课。科任指导老师对我们的课件进行反复修改，队员间也相互提出问题，大家都期待真正上课那一刻的到来。

篇3：第三学期实习总结

第三学期实习总结 -实习学习总结

By the third semester of internship,I found myself not only grown up,and they know alot of life and work reasons,and the third term of the internship,I did not go to duty,I left the department in the foreign language training,hours of work per day has been uneven,but Ifeel especially happy,internship,I miss not in school roommate,although we keep in constant contact,but each of us is not the case to the psychological,are thinking long-awaited reunion,in the department internship day,I feel very happy,my daily tasks is different,the teachers continue to exercise with me,let me go to work in different places,not only exercise my competence,but also the growth of some of my knowledge,In this busy day,being,I feel more mature,that is no longer anaive girl before.There always are some for the first time,and becoming ateacher,but for my purposes is achallenging,enticing things.I am thrilled and schools,began aperiod of one week of teaching practice,bit by bit during the interns hip period,the ups and downs,let me experience the glory of the suns most noble and arduous undertaking.Im glad Ihad an internship opportunity so,this is the opportunity to dream my dream in my dream,I felt really worthwhile trip,I learned alot.Im just astudent,I also found from the student body then my shadow,I also learned alot with them,this is my great harvest.The requirement is that college students in the learning process,actively participate in social practice,in the college community can exercise avery experienced pair who,in constant progress,through college after participating in social work,can be directly without the need to participate in social work practice,this is abasic requirement.I did,I started my teaching practice of the Way！Internship is over,but the impact of my practice continues,I believe in my whole life into this internship will have ahuge impact on me.The arrival of the global financial crisis,the economy of our country had ahuge impact,I have to say before the national think-tank predicted that agreat wrong division,but have come to have to face,I believe our country can be(Pham Van article from the first network reproduced please keep this tag.)smooth enough to get rid of financial crisis,the national economy recovered and developed.Internship Ifeel Ilearned in school seemed to have no access in the company,this is ablow to my self-confidence,but Iwill not lose heart,study in the future Iwill continue to work hard,do more practice,I believe Iwill not unrealistic expectations of.Work ayear or two is better than ten years of study.One semester of internship time is not long,but Ilearned alot of knowledge about life,work,scholarship internship,another stage of my life on the road to along and fulfilling the open class,so Iwill never forget.Internship,so Ibroadened the horizons,an increase of knowledge and experience to the brutal social competition,and more hope that their work has accumulated experience in all aspects for the future go to work their formal preparation.Practice,is an important lesson graduates paid aharvest there.This internship,I gained experience,to know enough.The way in the future,I will treasure these experiences so that they are better.1,along with others is important.Foot on the community,we work with all kinds of people.Because of the interest,but also very busy,very often they do not like greetings to you as students.And some people greeted the surface,but secretly unscrupulous intrigue,constantly stepping on someone elses shoulders to climb,so just out of college,we often can not adapt.It keeps me away from the remaining ten days of graduation leave more value in getting along with classmates.2,work very hard.Work in the ti me of day,but not necessarily in the time off work,and sometimes even on overtime shifts,because the occurrence of the case to be serious at any time during the work time to complete their tasks,can not be rushed through the motions.Began carrying the responsibility on our shoulders,everything was cautious,or at any time for asmall mistake may be consequences of the great cost,is no longer apiece of paper saying Im sorry and apologize to the book can solve.Many times leaders feel that they have not been reused,are doing just some irrelevant chores,their own proposals or work can not be leaders affirmed.Can not make grades,there will be pressure from all sides,the leadership of others mocking glance.In school,the teachers concern and support the students,the school day is very easy.Adhere to the party in society and peoples interests above all else,personal interests are subordinate to the interests of the party and the people,suffer first,enjoy later,exercise restraint and abide and make greater contributions.Close ties with the masses,the masses of publicity to the partys claim,failing to consult with the masses,the party in time to reflect the peoples views and demands,and defend their legitimate interests.At the same time should earnestly engage in criticism and self-criticism,boldly expose and correct shortcomings in work,errors,and promote socialist new trend to promote communist ethics,Three months passed quickly,and our experience is over,you can say that this internship gave me adeep impression,which is left in the school the last occasion,I cherish the last three months time,and Ihave to seriously face the future,I will not live up to the expectations of my teachers,and Ialso believe that no matter where their own future,I will remember this wonderful three months,but also for the University life draw asatisfactory conclusion.

篇4：第三中学实习总结

XX年9月19日，由文学院4名同学、外文学院3名同学、历史学院2名同学和地理学与遥感科学学院2名同学共同组成的教育实习团队在团结湖第三中学开始了为期2个半月的教育实习。从入校到实习结束，共进行了为期47天的教育实习，整个实习过程可以用“紧张实效”进行评价。

实习学校位于朝阳区水碓子东路，距北京师范大学有一个多小时的车程。我们实习的学校是团三中的初中部，学校每个年级7个班，每个班只有30多人，总共约800人左右。学校坚持“团结、勤奋、求实、创新”的校训精神，以特长生教育为办学特色，全年级7个班中有3个特长班，分别是管乐特长班、棋类特长班、美术和科技特长班。特长班是全校纪律和学习最好的班级。

9月19日在文学院张老师的带领下，我们顺利的完成了与团三中的实习交接任务。全面负责实习生工作的是团三中的校长助理宋老师和书记潘老师。虽然学校资源有限，但在宋主任的妥善安排下，我们顺利地开始并进行着教育实习。

实习工作中，先后遇到各种困难，但都被我们坚强的实习生们一一攻破。由于实习学校距离北师大很远，又不能住在实习学校，为了保证早上7:10之前能到达实习学校，我们不得不早上5点起床，然后在寒风中奔向实习学校。虽然很苦，但除了特殊情况以外，我们没有实习生迟到。我们11名实习老师围坐在不到15平米的小会议里进行办公，虽然办公地点很小，但这并不影响实习生的学习和工作，大家在这片小天地里顺利的完成了各种实习任务。

在实习学校里，我们每位同学都有一名教学指导老师和一名班主任指导老师（有的实习生两个任务是同一位老师）。实习过程中，我们得到了指导老师们认真全面的指导。到实习结束时，11名实习生都完成了学校交付的实习任务，还有不少同学超额完成教学工作，上课节数最多的多大41节。

让我们感到更为幸运的是我们有机会参与团三中的校级公开课活动。XX年10月初到11月初，团三中组织了为期一个月的校级公开课活动，所有45岁以下的老师都要准备一堂精彩的公开课在全校范围内公开讲授。这种公开课活动已经成为团三中的传统，每年一次，很有实效性。每一堂课都是这些老师煞费苦心，精心准备的结果，这些课代表了这些老师最好的.教学水平。本次校级公开课的研究主题是“如何有效的设问”，所有公开课都对实习生开放，我们可以去听任何一位老师，任何一门课的公开课。虽然课程内容不同，虽然授课老师的风格迥异，但老师们用心的设问，精彩的讲解都给予我们很大的启发，整个说课活动让我们受益匪浅。

实习过程中，实习成员都严格要求自己，对工作认真负责，对老师有礼貌，对学生有爱心，时刻注重自己的一言一行，努力维护北师大学生的良好形象。实习生良好的习惯和优异的课堂教学成绩得到了学校领导和指导老师的好评。学校领导曾多次对我说，本次参加实习的实习生是团三中接收的实习生中表现最好的一批。校领导还时常半开玩笑的对我说，你们都是有“卖身契”的，我们很想留下一两个，但看来是没有希望了，太遗憾了。

实习过程虽然紧张实效，但也存在不可忽略的问题。由于实习时间主要位于秋冬季节，正是感冒的高发季节，实习生有感冒生病的情况。据统计，在47天的实习过程中，我们小组就已经有多达20人次请病假，其中有两名实习生分别多大5天和6天。这样高频次的病假严重影响请假学生的实习进度，因此，希望今后的实习生都注意防寒保暖，早晚记得添加衣服，保持健康的身体才能保障顺利地完成实习任务。

两个多月的时间很快就过去了。XX年11月25日中午12:20，团三中为我们举行了隆重的欢送会。主持欢送会的是团三中书记潘会峰老师，参加欢送会的有团三中校长助理宋老师、北师大实习总领队钱老师、团三中全体指导教师和团体实习生。欢送会上，学校领导对我校实习生的表现给予了高度的评价。韩同学作为实习生代表进行了发言，阐述了自己的收获和体会，表达了对团三中领导和老师的感激和祝福；指导教师代表张益军老师和马菁蔚老师代表指导老师进行了发言，对实习生的良好表现进行了肯定，对实习生的未来提出了建议和期望。我校总领队钱老师做了简要的发言，表达了对团三中的感激和对实习生的期望。欢送会的最后，校领导宋老师做了重要总结，并赠给在座的每一位老师三句含义深刻的话：教育是一种职业，职业需要奉献；教育是一种科学，科学需要求真；教育是一种艺术，艺术需要创新。宋主任的话既是对教育事业的肯定，也是对我们提出了要求和期望。希望我们每位同学都能谨记宋主任的教诲，为祖国的教育事业奉献自己的力量。

在此，忠心感谢团三中对北师大实习生的大力支持和帮助，祝团三中的明天更加美好；诚挚感谢每一位辛苦付出，耐心指导的老师们，祝你们平安健康；感谢每一位实习成员的互帮互助，祝大家事业有成，打造自己的美好人生。

篇5：会计实习总结

不知不觉间已经实习好几个月了，这几个月学到了很多东西，认识到了自己很多不足，成长了许多也改变了许多。

犹记得才上班的那几天心情异常的兴奋，就是想着多干点活，好好表现。不过作为一个还没出校门的小毛孩，我确实有很多不懂的东西，首先我承认自己的专业水平很是差劲，因为没有好好的听课，自从实习了几天之后我不得不承认我的实际操作能力，应变能力更是有很大的不足。不过还好带我的老师很耐心的和我讲清楚，我会写很规范的欠条了，会写支票了，知道如何注册个体，如何报税等等很多日常业务。

我们单位是手工记账，所以得熟悉单位的业务流程及科目设置，这样子才能更准确的记录每天发生的业务，我个人认为记账就是把实际中的东西转换成了文字形式，而经典的文字形式的理论又是反过来阐述实际的，所以理论离不开实践，实践也离不开理论，二者相辅相成。

实习的这几个月让我的生存能力增强了很多，比如来__几乎三年了，可是还是分不清楚哪条路，哪条街，这段经常在外面跑，认识了很多地方，记住了很多街，以后不管在__的哪个地方，至少知道该怎么回学校，该如何倒车了，如果没有这几个月的实习，恐怕我还要过几年才能弄熟这些吧。

实习期间学校曾经召开过一次简短的会议，让我们大家聚过一次，当然人数是很不齐的，因为好多人在外地实习，这让我们意识到我们大家离开学校的日子越来越近了，彼此之间的距离也越来越远了，珍惜还在一起的朋友吧。

篇6：会计实习总结

通过这次实习，我对会计工作有了以下更深的了解：

以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零!会计就是做账。

其次，就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性，这为其二。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性，这为其三。登账的方法：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

经过差不多__个月的学习，我基本上学会了公司的整个流程。首先，从客户那里取得原始单据回来，我们开始粘贴原始凭证，粘贴原始凭证也有很多技巧，怎样粘贴的好看、整齐，等到时候附在记账凭证后面很美观。由于我们公司用的是__财务软件，下一步我们就是在电脑上做账。账做完之后我们可以查看明细账和总账，然后通过速达直接生成资产负债表和利润表。

会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分，其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着知识经济时代的来临、管理方式的变化，会计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、判断和运用上来，会计实务工作方面的改革势在必行。

篇7： 会计实习总结

我们在20xx年7月5号开始了本次会计实习，采取模拟实习的方式，使用印制好的资料作为整个会计实习的材料来源。

通过实习，熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作--包括了解账户的内容和基本结构，了解借贷账户法的记账规则，掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。

以使学生对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。

这是本次实习的目的!

本次实习的地点是本班教师，按老师要求，我们分成了小组，每个小组5.6个人，围在一起做帐，这样有利于同学交流!按照企业会计制度要求，首先设置：总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。

仔细阅读模拟材料，判断资料中的经济业务涉及的账户，根据各账户的属性分类，填入账页纸中。

最后填写各账户的期初余额。

具体步骤如下：

一、设置账簿

首先按照企业会计制度要求，首先设置：总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。

其次根据下发的会计模拟资料，仔细阅读、判断本资料中的经济业务涉及哪些账户，其中：总账账户有哪些，明细账账户是哪个;而后再根据各账户的性质分出其所属的账户类别。

再次按照上述分类，将所涉及的全部账户名称，贴口取纸填列到各类账簿中去，并把资料中所列期初余额，登记在相关账户借、贷方余额栏内。

最后试算平衡，要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等，试算平衡后方可进行本期业务登记，否则不能进行。

二、登记账簿

首先登记账簿必须使用兰黑墨水书写，冲账时可使用红色墨水，但字迹要清楚，不得跳行、空页，对发生的记账错误，采用错账更正法予以更正，不得随意涂改，挖补等。

其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记;第三总账根据“记账凭证汇总表”，我们做了10天的登记，登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。

三、结账

首先详细检查模拟资料中所列的经济事项，是否全部填制记账凭证，并据此记入账簿。

有无错记账户、错记金额，如有应及时补正。

其次在保证各项经济业务全部准确登记入账的基础上，结出现金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额，为编制会计作好充分准备。

四、编制会计报表

首先在左上角填明编制单位、编制时间;其次根据总帐或有关明细帐资料按项目填列;还必须要使资产负债表要保证左方金额合计等于右方金额合计，否则重填;最后还要编制人要签名。

这次会计实习，学到了很多书本上没有的知识，现总结如下：

我们先做的是出纳工作，出纳登帐的方法：出纳在每一笔经济业务发生的时候，先要取得相关原始凭证，然后根据相应的原始凭证，将其登记记帐凭证。

再根据记帐凭证，登记其明细帐。

期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总帐。

结转其成本后，根据总帐合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。

这也就是会计操作的一般顺序和基本流程。

现金日记帐必须采用订本式帐簿，一般为三栏式帐页格式，由出纳人员，现在也就是由我根据现金收付款凭证，按照业务发生顺序逐笔登记。

每日终了，应当计算当日的现金收人合计数、现金支出合计数和结余数，并将结余数与实际库存数核对，做到随时发生随时登记，日清月结，帐款相符。

若有外币现金的企业，应当分别人民币和各种外币设置“现金日记帐”进行明细核算。

银行存款日记帐也必须采用订本式帐簿，一般为三栏式帐页格式，也由我根据银行存款收付款凭证，按照业务的发生顺序逐笔登记，每日终了应结出余额。

“银行存款日记帐”应定期与“银行对帐单”核对，至少每月核对一次。

月度终了，企业帐面余额与银行对帐单余额之间如有差额，则必须逐笔查明原因进行处理，并按应当月编制“银行存款余额调节表”。

若有外币现金的企业，应当分别人民币和各种外币设置“银行存款日记帐”进行明细核算。

现金日记帐和银行存款日记帐必须每日结出余额。

结帐前，必须将本期内所发生的各项经济业务全部登记人帐。

结帐时，应当结出每个帐户的期末余额。

需要结出当月发额的，应当在摘要栏内注明“本月余额”字样，并在下面通栏划单红线。

需要结出本年累计发生额的，应当在摘要栏内注明“本年累计”字样，并在下面通栏划单红线;xx月末的“本年累计”就是全年累计发生额。

每月按理是要对帐，如发现有未达帐项，应据以编制未达帐项调节表，以便检查双方的帐面余额。

调节以后的帐面余额如果相等，表示双方所记帐目正确，否则，说明记帐有错误，应及时查明原因予以更正。

此外，还应注意的是，调节帐面余额并不是要更改帐簿记录。

此次的实习为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力.利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的'才华,走上工作岗位打下了基础!

篇8：会计实习总结

今天是我开始出纳工作的第一天，真的感到很陌生。记得还在家的时候，秦董事长就叫李总给我发信息让我去酒店做出纳，因为我母亲生病我没有到岗，还以为她应该重新找了一个人，没有想到那个去做了几天就不去了，现在还是安排我去做出纳，我真的是不好推脱。我学的是中文专业，一点会计知识搜没有学，即使是一个简单的记账都不知

道怎么做。去酒店之前早有耳闻一些事情，所以更是害怕出错，害怕被酒店的老总为难，更害怕又拖着迟迟不交接班，拖延我下班的时间。真的很不习惯，以前是七点半才起床的，现在确实七点半要到公司，因为八点钟要交接班，作为出纳要理清楚收支状况，万一出个小岔子恐怕得被骂个“狗血淋头”啊。十点钟，老周总给我打电话问我不是说要来做出纳吗，怎么还到酒店，其实当时我已经快要到酒店了，还有一个公交站的距离，一切都是因为早上去听了董事长一番训话才迟到的。将近一个月没有到酒店了，这次进来怎么会感觉如此的陌生呢？走进曾经进去过的办公室，默默地坐下，等着领导来训话。一会儿，老周总的夫人来了，说是要跟我交接财务，可能过年这段时间就是她在管理现金，做酒店的出纳员吧。把现金、报表、现金日记、银行卡、银行资金日记等都一一交付给了我，最后她说要写一张收据，上面把什么都写清楚，以免以后产生什么不愉快的事情。我想还是周总想得周到，怪不得说“姜还是老的辣”啊，真是有道理啊！

篇9： 会计实习总结

一、基本概况：

2、实习单位有：国家机关中的国税局、财政局；会计师事务所；生产或流通企业。

3、实习岗位：有会计、出纳、审计、财务等。

4、对集中实习的学生，专任实习指导老师到现场检查指导，学院詹院长、邓院长、教务处王处长、陈处长、会计系主任专程去惠州国税局对实习学生进行检查、指导。

对分散自找实习单位的学生由指导老师通过电话检查指导并解决存在的问题。

5、实习学生在实习期间遵守纪律，积极工作，表现良好，受到实习单位好评。惠州国税局仲凯分局领导说：“你们的素质很高。工作卖劲，遵守纪律。”增信会计师事务所吴所长说：“你们的学生综合素质高。这是我们用人首先看重的。他们主动要求参加我们的业务培训，主动参加考试。我们很感动。”

6、根据学生的实习鉴定，3、“搞好人际关系很重要。”（二班苏丽如是说）

许多同学都感到了和师傅们相处和在家里不一样，不敢任性，受了委曲要忍耐，否则就把关系搞僵了，搞僵了人家就不教你。由此体验到，在社会上必须搞好人际关系。

7、“只有多问、多想、多看、看做，才能提高能力”。（苏丽如是说）

这是许多同学的总结。这“四多”实际上是一个主动性问题，学习知识，提高能力的关键是提高主观能动性。我们的同学在实习中总结出的这个经验，将使他们终生受益。

8、“要关注会计制度的变化。”（陈康友如是说）

会计准则，会计制度是进行帐务处理的依据，而会计准则经常变化，我们的教材跟不上变化。这是我们实习中发现的新问题。希望老师给我们讲新的适用准则。当然，我们同学自己也应通过自学，补充新知识。

二、此次校外实习之不足

1、分散实习，一个学生一个单位，教师检查指导非常困难。此次虽通过电话进行了检查，指导，但次数不够，影响实习效果。另外，教师的手机费也负担不起。

2、有些单位把学生当成临工，尽干杂务，达不到提高专业技能的目的。这是今后必须解决的问题。

3、去工商企业实习的比重过小，而会计专业实习的理想之地恰恰在企业里。而企业不太愿意接受短期的实习生。这是校外实习的难点。

4、第五学期在校外专业实习，时间早了些。因为前两年主要是公共课和专业基础课，而专业课还没开，所以学生进行专业操作很不适应。这个问题在采用“3+1”教学模式后就自然解决了。

篇10： 会计实习总结

一、实习目的

通过毕业实习将理论知识与实际操作结合起来，巩固和深化已学的专业理论知识，提高财务工作的实际操作能力。加深对财务工作流程和工作内容的了解，提高运用会计基本技能的水平，达到学以致用的目的。在实习中不断提高自己的实际操作能力，分析和解决实际问题的能力和提高人际交往能力。认识自身的优势和不足。同时了解社会，接触实际，学会为人处事和沟通技巧，为今后的工作和学习奠定基础。

二、实习单位及岗位简介

(一)实习单位简介

桂林师范高等专科学校是经国家教育部批准成立的普通高等师范院校。19XX年12月，由原桂林地区教育学院与桂林市教育学院合并组建成立新的桂林市教育学院;20xx年6月，桂林市教育学院与桂林市师范学校合并组建桂林xx学校。学校有悠久的历史，其前身是20xx年创建的广西省立桂林师范学校，迄今已有75年的办学历史。桂林xx学校师资力量雄厚，现有在职教职工590余人，其中专任教师370多人，高、中级职称教师占全校专任教师的78%。该校在广西享有一定声誉，是广西培养、培训基础教育艺术师资的主要基地。

(二)实习岗位简介

我的实习岗位是桂林xx学校后勤中心出纳。该校后勤中心不断向社会化发展，后勤中心财务属于校二级财务，主要负责同各部门的账务核算和财务监督工作，以及代表后勤中心做好和学院财务的结算工作。财务部现有员工3人，主管财务会计和财务出纳工作。后勤中心出纳岗位主要职责有：

1、认真执行《中华人民共和国会计法》、《高等学校会计制度》以及学院和后勤中心的有关规定。负责研究、安排、检查和总结核算中心的各项工作，组织做好日常财务收、支业务和会计核算、财务管理工作。

2、负责后勤中心日常经营活动中收入、成本费用的审核和核算、报销工作。

3、按照会计制度的规定，及时记账、结账，做到数字准确，账目清楚，日清月结，并每月核对库存，保持钱与账目相符，如有出入必须查清原因，并报告领导处理。

4、按照银行制度报送“银行对账单”及时银行核对账目，准确掌握银行存款金额和未达金额，对未报账的支票要查明原因，催促报账，避免出现支出赤字和未达金额。

5、管理好相关印鉴、保险柜钥匙、空白支票、账簿、各类票据及其他重要财务文件资料，增强安全保密意识。

6、严格现金收付管理手续，凭记账凭证收付往来款项，现金核对无误后，本人签字，方可收付。

7、及时发放职工的工资、岗位津贴、加班费等。

8、努力做好上级交办的临时任务，做好财务分析，当好领导的参谋。

三、实习的内容及过程

我于20xx年2月13日至20xx年4月13日在桂林师范高等专科学校进行了为期两个月的实习工作。 指导我实习的是后勤中心出纳小唐姐。实习的第一周主要为适应后勤中心的工作环境。出纳小唐姐向我介绍了办公室的领导和其他同事，她也耐心地向我介绍了后勤中心的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容，出纳岗位的各种制度以及日常的工作流程。然后又向我讲解了作为出纳人员上岗所要具备的一些基本知识要领，对我所提出的疑难困惑，她有问必答，尤其是出纳方面的一些基本操作，她都给予了细心的指导。第一周里领导没有安排什么具体工作，我跟在出纳和会计旁边学习业务，他们安排我打印一些文件、记账凭证、报表等，还负责装订记账凭证，整理账目，让我尽快熟悉后勤中心的基本情况。在他们的帮助下，我对后勤中心有个大概了解也对自己的岗位工作有所认识，迅速的适应了这里的工作环境。

第二周出纳小唐姐开始教我学习出纳方面的实务操作。首先，小唐姐教我如何购买和使用支票。空白支票的购买需要填写空白凭证领用单并盖好银行预留印鉴到自己单位的开户银行办理。支票的填写必须做到标准化、规范化，要要素齐全、印鉴清晰、数字正确、字迹清晰、不错漏、不潦草，防止涂改。日期及金额的大小写要尤为注意，很容易出错，需要认真细致。对于写错及开错的支票要在支票存根和票面上盖“作废”章，并送到银行作废。接下来，小唐姐开始教我每月后勤中心出纳的各项基本日常工作事项，这些工作包括：发合同工工资、奖金，各项费用的报销，转临工保险到校财务，缴纳各部门水电费，结算各门店营业款，催收管理费，与银行对账等。其中，审核原始凭证的合法性，审核各项手续的完备性尤为重要，特别是膳食中心的饮食类物资的报账，其数量大，品种多，较为繁琐，必须核对好发票金额是否与报账金额是否一致，并且检查签字流程是否完整，供货商本人、验收人及膳食中心负责人及领导的签字是否齐全，否则不予报账;出纳收到收款单据时审核手续是否齐全，然后收款，点两遍现金，然后向交款人说明金额，并分币种放好。若需要找零钱也需点两遍，然后在原始单据上盖现金收讫章，留下记账联，将其他的交给对方，然后编制现金收款凭证，登记现金日记账;关于工资、奖金和加班费的发放，要按照签字程序找领导签字，及时发放;关于

篇11： 会计实习总结

一、实习目的

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。

针对于此， 在进行了半年的大学学习生活之后，通过对《基础会计》的学习，可以说对会计已经了解拉一些了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。

二、实习的过程

会计是个讲究经验的职业，工作经验是求职时的优势，为了积累更多的工作经验，经过学校的努力，在学校里面的教室里设计出拉会计模拟办公，这是一次十分难得的实习机会。实习期间努力将自己在学会计实习报告校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实习期间能够遵守纪律，不迟到、早退，认真完成交办的工作，得到不小的成果，同时也发现了自己的许多不足之处。

在实习中，我参与了整个两个星期全部的出纳工作，从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自动手。真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了事业单位会计工作的全过程，认真学习了各类学校经济业务的会计处

理，实习期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，虚心向老师请教，认真学习会计理论，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的会计技能。

在这个学习和联系的过程中。我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科，尽管我学过这门课，但是当我第一次操作具体业务时，觉得又和书上有些不同，实际工作中的事务是细而杂的，只有多加练习才能牢牢掌握。这次实习最主要的目的也是想看看我们所学的理论知识与公司实际操作的实务区别在哪里，相同的地方在哪里，内部控制如何执行，如何贯彻新的会计政策，新旧政策如何过渡，一些特殊的帐户如何会计处理等等。带着这些问题，我在这半个月里用眼睛看，不懂的请教老师，让我对会计实习报告这些问题有了一定的解答，达到了这次实习的目的。

课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，但我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪能应付这瞬息万变的社会呢?

三、实习感言

经过这次实习，虽然时间很短。可我学到的却是我大学中难以学习到的。

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸! 实习虽然结束了，经过这次实习，让我学到了许多许多，无论是专业知识上，还是为人处世上，受益匪浅，感谢学校提供了这次实习机会。

这一年多的实习给我的感触很深，仿佛一下子长大成人，明白了许多做人与做事的道理。真正懂得了学习的意义，时间的宝贵，和人生的真谛。让我更清楚的认识到自己肩上的重任，看清了自己的位置，看清了自己的人生方向。这次实习的经历让我受益终身。工作中，把每个人都当做自己的良师益友，取长补短，不断学习，那么才能在工作中收获更多，为今后的人生铺平道路。 三三三三、、、、会计专业毕业实习报告会计专业毕业实习报告会计专业毕业实习报告会计专业毕业实习报告：：：： 一年很的时间短也很长，让我还没在公司工作烦呢就结束了，同时也让我学到了很多东西，受益匪浅，感觉这个暑假都变充实了，在福建省海天建设工程有限公司的实习既开阔了视野，又增长了见识。下面是我从这次实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计知识和道理。 会计在公司里占据着越来越重要的地位，会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。 有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬到实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。平常在学校学到的都只是课本上的知识，缺乏工作经验，还不能满足会计工作的需要。为了积累关于会计专业的工作经验，我在唐山三友集团氯碱有限责任公司获得了一次十分难得的实习机会。

实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，认真完成领导交办的工作，得到学习领导及全体工作人员的一致好评，同时也发现了自己的许多不足之处。 这里的同事对我非常和气，他们耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容，又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领，对我所提出的疑难困惑也是有问必答，尤其是会计的一些基本操作，都给予了细心的指导，我很感激他们对我的教导。在刚刚接触社会的时候，能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙，那样累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我觉得自己过得很充实，觉得收获也不小。在他们的帮助下，我迅速的适应了这里的工作环境，并开始尝试独立做一些事情。 在这里我的收获很大，我学会了录入业务、记账、登帐、填制记账凭证、使用打印机等好多的知识，掌握了会计工作的基本流程，也学到了不少为人处事之道，认识到不断学习的重要性，更多的了解了会计专业的特点，发现电算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的实习收获和所得。 公司里凭证的填制已经基本上由电脑生成打印机完成，很现代化，而且我发现这里所使用的用友软件很方便快捷，网络已经能很好的为公司服务了。

一个月的实习我基本掌握了登账的方法：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。会计本来就是烦琐的工作。 在结账以前必须先对账，对账主要是为了发现和纠正记账过程中出现的差错。因为在会计核算过程中难免会出差错，而且差错可能出现在各个环节，如记账凭证填制中的错误、记账过程中的错误、实物保管过程中的疏忽等等。因此，在会计期末将账簿同会计凭证、其他账簿、实存物资相核对，可以保证账证相符、账账相符、账实相符，是会计信息真实可靠的保证，同时为报表的编制打下了良好的基础。

以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。还有就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。 在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸!在这次会计实习中，我可谓受益非浅。仅仅的一个月实习，我将受益终生。感谢公司给我提供这样一个实习的机会，更感谢同事们一个多月以来对我的悉心照顾和耐心指导。

篇12：会计实习总结

一、实习单位介绍

我这次实习的单位是华北水利水电学院机械学院办公室，因为距离比较近，所以是我实习的首选单位。说到华北水力水电学院，这是一所以工科为主的学校，坐落于河南省郑州市，是水利部与河南省共建、以河南省管理为主的高校，是河南省重点支持建设的骨干高校之一。学校是教育部普通高等学校本科教学工作水平评估优秀学校，是博士学位授予权单位立项建设高校。

它的建校历史如下：新中国成立初期，为了满足国家对水利建设人才的需求，在政务院（国务院）的直接关怀下由当时的水利部部长傅作义于19xx年主持创建了学校的前身——水利部北京水利学校。19xx年，北京水力发电函授学院、北京水力发电学校并入，成立北京水利水电学院，隶属水利部管理。1960—19xx年xx年中，著名水利专家、中国科学院首届学部委员汪胡桢先生担任学校校长。19xx年，学校开始招收培养研究生。19xx年学校迁至河北省，先后在岳城水库和邯郸市办学，19xx年更名为华北水利水电学院，并在原北京校址成立了研究生部。19xx年学校迁至河南省郑州市办学，20xx年，实行水利部与河南省共建、以河南省管理为主的管理体制。20xx年，水利部与河南省签署共建华北水利水电学院协议，成为河南省第三所省部共建院校。20xx年，成为教育部公布的第二批卓越工程师培养计划计划高校。学校定位：把学校办成特色鲜明的高水平教学研究型大学。20xx年成功入选国家教育部中西部100所工程大学，成功进入继985、211后国家第三阶梯大学行列。

隶属水院在下面的机械学院，有着悠久的办学历史，为华北水利水电学院建院初期设置的两个主干系之一，可追溯至北京水利水电学院水利机电工程系。始建于19xx年的“水利施工机械”为当时国内少数几所高校所设置拥有的本科专业。机械学院已经从最初拥有“水利施工机械”专业，发展构建起拥有四个本科专业和硕士学位授权学科的人才培养体系。我觉得既然我是在办公室工作，那么对综合能力的要求就会比较高，不仅要求我对专业知识的把握和学习，在行政方面同样也是有要求的，还有一个很重要的方面，就是待人接物方面，最然感觉它不是专业性的，但它也是不容忽视的。

二、实习工作内容

我的上班时间是每天8点30到11点30，下午2点30到5点30、

因为我是实习生，所以领导一开始也不会把重点工作交给我做，更多是教会我是熟悉工作，对此，我还是有点庆幸的，我也挺害怕要是因为我而影响了他们正常工作的节奏，那就会开除我了。作为一个新来者，我很努力的完成领导交给我的每一个任务，不敢怠慢。

我将我的工作内容分为两个方面：日常工作和重点工作

日常工作如下：

1、教学楼卫生清洁，每日检查保洁阿姨的清洁工作，要保证4楼和1楼一样干净。

2、根据值班表，及时通知值班人员的换班。

3、接听前台电话，并及时把相关事宜通知给办公室主任。

4、帮别人拿快递。

5、负责饮料的购买，保证检查人员到来有水喝。

6、下班前打扫办公室卫生，对办公室进行整理。

重点工作如下：

1、及时将别人送过来的纸质档制成电子档。

2、核对考勤表并登入电脑中。

3、根据校内辅导班，帮忙收账和记账。

4、帮助学习相关人员招收在职研究生，帮忙核对信息。

三、工作岗位的要求

我觉得这个工作岗位对工作要求还是挺高的，虽然不是很专业，但是要知道的很多，记得我刚来时，别人给我一份纸质档叫我做成电子档，幸好以前接触过word，是有点基础的，对于格式编排，虽然有点棘手，但我还是完成了。我觉得想要做好这份工作，要提高以下几方面的能力：

1、熟练掌握office软件，打字速度不能太慢

2、要有吃苦耐劳的精神，不能怕累，不能偷懒，领导随时交代的任务要尽快完成。

3、要有会计基础，知道怎么开发票。知道怎么核对账目。

4、要细心，这对核对信息工作很重要。

5、待人接物要礼貌，思维要有一定的灵活性。

四、工作中的人际关系

记得一开始接触工作时，有点紧张，担心做不好工作。又因为是在办公室部门，要经常接触各种各样的人，初次接触时还比较害羞，但后来，要想做好工作，只好硬着头皮跟不认识的人相处，久而久之，大家也就熟络了，做起工作来也得心应手。

跟同事的关系：跟同事的关系可以说是比其他的要融洽的多，因为大家一起公事，而且好多工作都是要一块儿完成，所以同事的关系必须得处理好。而且我刚开始来时，大家都对我很热情，也都挺照顾好，经常会过来问问我的工作做得还顺利么，需不需要帮助，有没有什么不懂的或不会做。我觉得我跟同事相处的还是挺好的，虽然是在工作，有时候我们也会说笑，大家都比较好相处，这让我对以后的工作更好信心了。

跟上司的工作：这段期间，我接触最多的上司就是办公室主任了，他比较有亲和力，对大家都是一副笑眯眯的样子，天气热的时候还会买水给我们喝，虽然是让我去买，不过是他付的帐，这让我们都很开心。他不会把特别难的任务给我做，所以对我的要求也不是特别高，而且他交给我的任务我都能比较有效率的完成，所以我还是挺喜欢这个上司的。

跟客户的关系：我接触的客户主要有两类，一类是报辅导班的考研同学，一类是报名在职研究生的社会人士。对于考研同学，我要做的就是帮忙收收钱开开发票，因为考研班是学校组织的，所以他们并没有对考研班有不信任，都没有问什么就直接交钱了，一般问的就是开课时间和开课地点，这些信息我都记得烂熟于心，而且我在完成共组的同时，也会表示一些人文关怀，我会告诉他们一些避暑之类的方法，我这些话经常会得到他们一些很感激的眼神，这让我很开心，祝他们考研成功。对于一些咨询在职研究生的社会人士，虽然我对这一块不是特别了解，但我只需要把学校的宣传手册给他们看就行了，然后我要做的就是让他们登记一下信息。

五、自我总结

我在写这篇小结时，实习时间已经过了一大半了，剩下的工作也不超过10天，总的来说，我还是挺喜欢这份工作的，我觉得真的学到了很多东西，我的待人接物方面明显干练了许多，不想初来乍到时的生涩和紧张。其次是在开发票时比较熟练，数钞票的速度也变快了许多。这段时间以来，受过表扬受过批评，一路走来，明显的感觉到了自己的成长，这让我感到很欣慰。

通过对自己的总结，我将我的不足之处分为以下几点：

1、做事考虑不周全。我完成任务的速度虽然很快，但有很多细节方面做的不够好，经常是领导检查完后再打回来给我修改的，几乎没有一次性过关的时候。

2、对office软件的操作不够熟练，不能很快的完成一份文档的制作。

3、不是很有耐心，有时候面对很繁琐的工作时，我就会很烦躁，我觉得这一点侧面体现出了我的不成熟，我觉得我还要历练，让自己变得更有耐心更细心。

现在实习时期已经过了一大半，很多工作处理起来也比较熟练，如果不出意外的话，我应该不会再也要棘手的事情，不过也说不定，所以我会让自己更加努力。接下来的数十天，我会全力以赴，努力克服自己的不足，完善自己，将自己的实习工作做得更好，给自己的实习工作划上一个完整的句号。