小手拉大手共筑碧水蓝天活动总结范本

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【简介】感谢网友“nanhaier”参与投稿,下面就是小编给大家带来的小手拉大手共筑碧水蓝天活动总结范本(共13篇),希望能帮助到大家!

篇1:小手拉大手共筑碧水蓝天

亲爱的同学们:

大家好!

为响应中央号召,培养同学们 争当保护生态的小卫士和环保宣传的小使者,我们东马小学将对同学们提出如下倡议:

一、垃圾分类、减量。同学们上网搜集垃圾分类方法,带动家长废物合理利用,生活垃圾减量、分类,做到回收再利用。

二、抵制燃放烟花爆竹。燃放烟花爆竹对当前严峻的空气质量问题有严重影响,同学们和家长要共同抵制燃放烟花爆竹。可以通过写春联、剪窗花、等方式 ,代替燃放烟花爆竹喜迎新春。

三、低炭出行、光盘行动。同学们可建议家长尽量少开车、不开车,多选择节能灯、节水阀、太阳能热水器等节能产品,少使用纸杯、纸巾等一次性用品,全家一起节约“每一滴水、每一度电、每一张纸”。同学们要珍惜粮食,自觉抵制过度消费、铺张浪费。

四、植绿护水齐动手。在家长的协助下每人每年至少植一棵小树,为家乡的青山绿水出一份力。

希望用我们的小手拉起所有家长的大手,从现在做起,从每一个家庭做起,从身边小事做起,积极营造健康向上的人文环境和安居乐业的生活环境,为梁山建设成为全国文明城市贡献自己的一份力量。

篇2:小手拉大手共筑碧水蓝天

今天我国旗下讲话的题目是“小手拉大手,共创蓝天碧水”。 夏天到了,麦子开镰收割的时日近了。为认真做好农作物秸秆全面禁烧,推进秸秆机械还田和综合利用,切实保护生态环境,兴化市教育局研究决定,在全市各中小学校开展秸杆禁烧禁抛和综合利用 “小手拉大手”系列活动。通知要求:

1.各校向学生家长发放《致全市广大学生家长的'一封公开信》。

2.各校于5月15日前,举行一次以秸杆禁烧禁抛和综合利用“小手拉大手”为主题的国旗下讲话活动。

3.各校于5月20日前,以班为单位,举办一次以秸杆禁烧禁抛和综合利用“小手拉大手”为主题的班会活动。

4.举行以秸杆禁烧禁抛和综合利用“小手拉大手”为主题的征文比赛,每校于5月25日前上报3篇优秀征文到局后勤管理科,市局将于六月上旬组织评选优秀征文、优秀指导老师。

农作物秸秆露天焚烧带来的大气环境污染和抛入水体引发的水质污染,越来越引起各级政府的重视,广大人民群众也越来越关注。

露天焚烧农作物秸秆有很多的危害:第一、影响人民群众的身体健康。焚烧秸秆,特别是潮湿的秸秆,会产生大量的烟雾,导致空气中总悬浮颗粒数量明显升高,严重影响空气质量,适逢特殊的气象条件时,烟雾不容易扩散,使人们的呼吸道、眼科疾病发病率和复发率明显增高,每到收割季节,医院的呼吸道、眼科门诊人数急剧增多。

第二、影响重要场所的安全。露天焚烧秸秆是油库、加油站、粮库等重要场所的安全隐患;通讯、电力设施也会受到威胁;每年都会有很多的路边、田边的绿化树木受到损毁。第三、影响交通运输的安全。因空气能见度太低容易引发公路交通事故、高速公路被迫关闭等。此外,露天焚烧农作物秸秆还有引发火灾、严重影响地区形象等危害。

按照《兴化市秸秆禁烧禁抛和综合利用的实施意见》,我市在夏季收割、栽插及秋季收割、播种期间,全市范围内全面禁止麦稻及油菜等农作物秸秆露天焚烧,确保全市秸秆禁烧率达100%,禁抛率达100%;并重点推广秸秆机械化还田技术。

今年夏季收割、栽插及秋季收割、播种期间,市委市政府将成立秸秆禁烧禁抛督查小组,负责此期间全市范围内24小时督查、巡查工作;环保部门牵头负责现场执法,发现一起,查处一起。

农作物秸秆综合利用和禁烧禁抛,需要各级政府、部门的高度重视,更需要全社会关心支持。同学们,让我们“小手拉大手”,与家长们一道充分认识秸秆焚烧和抛入河道的危害性,带头宣传,使秸秆不再被露天焚烧,不再抛入河道,使我们的天更蓝,水更清,身体更健康,生活更加好!

篇3:小手拉大手共筑碧水蓝天活动总结范本

为宣传生态文明和绿色发展理念,鼓励少年儿童从小做起,从小事做起,从家庭做起,争当保护生态小卫士和环保宣传小使者,近日,威海团市委、市教育局、市少工委决定动员全市中小学生积极参与“小手拉大手共筑碧水蓝天”行动。

本次活动以“小手拉大手”为主要途径,通过“中小学生带动家庭,家庭影响社会”的方式,让学生更多的了解和掌握垃圾分类减量、禁燃烟花爆竹、绿色出行、低碳生活、植绿护水等五个方面的主要内容,向广大学生、家长广泛宣传生态文明建设理念。提升全民绿色环保意识,共同应对当前空气污染的严峻形势,携手共筑碧水蓝天、美丽威海。

年关将近,主办单位尤其是倡导全市中小学生积极参与“没有烟花爆竹的欢乐中国年活动”。通过主题队会、观看宣传片等方式,认真学习环保知识,向家人宣传燃放烟花爆竹的危害,争取支持,不燃放烟花爆竹。通过与家长一起探寻年俗文化,用写春联、剪窗花、捏面灯等安全、环保、文明的方式欢庆春节,开学后在“没有烟花爆竹的欢乐中国年”中队分享会上,交流展示自己和家人环保迎新春的做法和感受。

据了解,威海团市委、市教育局和市少工委将向全市中小学生发出积极参与“小手拉大手共筑碧水蓝天”行动的倡议书和《致全市中小学生家长的一封信》,让学生从小树立环保意识。

篇4:小手拉大手共筑碧水蓝天活动总结范本

为了倡导文明新风,减少污染,杜绝火灾等事故的发生,让同学们过一个喜庆、平安、健康、文明的春节,诸城市府前街小学组织全体师生开展了“小手拉大手 共筑碧水蓝天”活动。

学校首先组织各班召开了“小手拉大手,共筑碧水蓝天”主题班会,并利用黑板报、宣传栏、红领巾广播站、校园网等学校教育阵地进行了广泛的宣传,同时以少先队的名义向学生印发了《自觉抵制燃放烟花爆竹倡议书》,集中开展了禁燃烟花爆竹等环保宣传教育活动。要求学生从“督、行、知”三个方面,与家长小手拉大手,共筑碧水蓝天梦。

“督”即:做不燃放烟花爆竹、文明祭祀的监督者。要求学生动员身边的亲朋好友共同抵制、劝阻、举报随意燃放烟花爆竹的行为,共同维护节日环境。“行”即做不燃放烟花爆竹、文明祭祀的践行者。教育学生劝说身边的亲朋好友,自觉做到不购买、不运输、不存放、不燃放烟花爆竹,采取贴春联、秧歌、联欢、电子爆竹、播放音乐等文明环保的方式欢度春节。“知”即:动员学生与家长一起,都来做不燃放烟花爆竹、文明祭祀的宣传者。积极宣传有关燃放烟花爆竹的政策规定,宣传燃放烟花爆竹的危害性,自觉追求低碳环保的过节方式。

通过活动,让学生乃至整个社会告别不良的生活习惯,不燃放烟花爆竹,还大自然一片蓝天,守望美丽蓝天,共享绿色生活,为诸城的碧水蓝天做贡献,过一个节俭、环保、健康、文明的春节。

篇5:小手拉大手共筑碧水蓝天活动总结范本

为贯彻团省委“小手拉大手 共筑碧水蓝天”行动工作推进会议精神,增强全校师生环保意识,积极参与生态文明建设,自觉做到爱护环境,近日,金乡县各中小学“小手拉大手 共筑碧水蓝天”活动启动。

活动中,师生们观看了“小手拉大手,共筑碧水蓝天”行动公益宣传片和大气环境与健康之PM 2.5宣传片,随后,大队辅导员发出倡议,号召大家用实际行动参与环境保护,低碳出行,春节期间抵制燃放烟花爆竹,共筑“碧水蓝天”,过“绿色”中国年;广大师生郑重的在“小手拉大手,共筑碧水蓝天”的条幅上签名,表达了共建生态文明的决心和信心。

期间,少先队员代表号召大家绿色出行,减少制造垃圾和污染,春节期间不燃放鞭炮并带领大家宣誓。

据了解,金乡县将把此项活动作为寒假实践活动,在各学校校报、学校微信公众平台推广并在寒假之后评选“环保之星”,对为环保做出突出贡献的师生进行表彰,同时在今后的一系列工作中,继续为打造“碧水蓝天”,共筑“中国梦”努力。

篇6:小手拉大手共筑碧水蓝天活动总结

一、放寒假前,学校各中队观看了《小手拉大手 共筑碧水蓝天行动》和《HD大气环境与健康》公益宣传片,同时召开了主题队会号召大家假期期间为共筑碧水蓝天,抵制燃放烟花爆竹,文明过大年。

同学们通过观看公益宣传片,了解当前严峻的空气质量问题的影响,而后结合实例宣传燃放烟花爆竹的危害,教育孩子过年不燃放烟花爆竹,开展中华传统文化教育。并组织学生签订《自觉抵制燃放烟花爆竹》倡议书,宣誓从自我做起,过年不放烟花爆竹。

二、利用《致家长的一封信》和“班级微信群”向家长转发《小手拉大手共筑碧水蓝天行动》的宣传片,让每一位家长了解活动的意义,号召家长们过大年拒绝燃放烟花爆竹,共同搞好这次活动。

三、利用放假前家长会进一步部署主题活动,并通过家访活动向家长宣讲主题活动的重要意义,让家长在家起到模范带头作用,引导孩子自觉形成“拒绝烟花爆竹文明过大年”的良好习惯。

四、开展春节实践活动,引导孩子走进社区进行社会实践活动,了解各具特色的年俗文化,学习特色传统节日用品的制作方法,可以在家长的帮助下制作年俗微视频、做灯笼、写春联、剪窗花、印年画、打锣鼓、编中国结等,开学后学校组织展评活动。

五、开学后,学校各中队召开主题班队会,展示少先队员在寒假期间开展活动的视频和照片,交流自己和家人文明过大年的做法和感受。

共筑碧水蓝天 抵制燃放烟花爆竹活动,让队员们树立了从小做起,从小事做起,从家庭做起,争当保护生态的小卫士和环保宣传的小使者的信念,以环保文明的方式度过热闹祥和的春节;通过“小手拉大手”的形式和途径,让少年儿童带动家庭,家庭影响社会,从而提高全民绿色环保意识,共同应对当前空气污染的严峻形式,携手共建美丽肥城。

篇7:小手拉大手共筑碧水蓝天活动总结

近年来,雾霾天气笼罩全国,重度污染的空气正严重地危害着我们的生存环境,损害着我们的身体健康。为了提高师生的环保意识,在春节期间,河西小学大队委在全校师生中开展了“小手拉大手共筑碧水蓝天”系列主题教育。

一、积极宣传,营造浓厚气氛。一是放假前各中队召开了主题队会,号召少先队员春节间从自身做起,不燃放烟花爆竹。二通过《致家长一封信》、微信群、校讯通等方式进行宣传。三是发放“小手拉大手共筑碧水蓝天”倡议书。放假前,在校报《风帆》上开辟了专栏,向全校学生及家长发出倡议:从垃圾分类减量、禁燃烟花爆竹、绿色出行、低碳生活、植绿护水等小事做起,从家庭做起,争当保护生态的小卫士和环保宣传的小使者,积极参与到“小手拉大手 共筑碧水蓝天”行动中来。四是召开了家长会,向全体家长下发了《文明过节六条倡议》,号召大家要做孩子的榜样:不燃放爆竹,做生态环境保护者;文明休闲,做健康生活引领者;节俭就餐,做光盘行动倡导者。

二、开展实践活动,践行环保理念。在假期间,少先队员们通过与家长一起探寻年俗文化,用写春联、剪窗花、贴年画、观花灯等安全、环保、文明的方式欢庆春节,尽量减少有害物质对环境的污染;走进社区、街道捡拾垃圾,以自己的实际行动进行环保宣传。

三、动手体验,制作作品。假期间,少先队员们和家长进行亲子创意制作、制作节能环保手抄报、撰写体会等方式,进一步加深环保意识。

四、提供交流平台,分享创意成果。开学后,学校将通过举办实践作品展、交流环保过节体会、校报展示等方式对寒假期间学生的优异表现进行展示交流。

“小手拉大手,共筑碧水蓝天”实践活动让我们每名队员和家长体会到环保护环境的重要性,用自己的实际行动进行了诠释,度过了一个有意义的寒假、欢乐的春节。

篇8:小手拉大手共筑碧水蓝天活动总结

山东省“小手拉大手共筑碧水蓝天”行动推进会在威海召开。团省委副书记、省少工委主任陈必昌,威海市委副书记赵熙殿,团省委少年部部长曹奇伟,省少先队总辅导员张燕,团威海市委书记赵冰等领导出席会议,全省各地市、县(市、区)团委、少工委相关负责同志参加了会议。

会上,赵熙殿书记发表致辞,陈必昌书记作重要讲话,赵冰书记作了经验交流。与会人员还观看了“小手拉大手 共筑碧水蓝天”行动阶段性总结宣传片,并实地参观了我市普陀路小学“小手拉大手 共筑碧水蓝天”行动的开展情况。

赵熙殿在致辞中说,在全国上下深入学习贯彻党的十八届六中全会精神之际,山东省“小手拉大手 共筑碧水蓝天”行动推进会在威举行,这是对威海工作的激励肯定。多年来,威海市委、市政府坚持把生态立市放在城市发展第一位,始终以最有力的举措推进生态环境保护。赵熙殿指出,党的十八届五中全会把“绿色发展”上升为经济社会发展基本理念,“十三五”规划也明确提出以提高环境质量为核心,形成政府、企业、公众共治的环境治理体系。良好城市环境是包括广大少年儿童在内全体市民共同呵护、共同努力的结果。结合核心价值观教育及“君子之风 美德威海”、乡村文明建设等活动开展,威海各级积极引领少年儿童参与环境保护,爱文明家园、做文明市民,不断为创造舒适宜居生态环境注入新活力。赵熙殿说,今后将更加充分发挥少年儿童在家庭、社会中独特的带动影响作用,创新活动载体,深化环保宣传,形成“少年先行、家庭参与、社会联动”工作机制,让天更蓝、水更清、树更绿,空气更清新、环境更优美、生活更幸福。

陈必昌在讲话中肯定了近一年来“小手拉大手共筑碧水蓝天”行动取得的阶段性成效,指出了工作存在的问题,就下一步深入实施“小手拉大手”行动提出了明确要求。陈必昌强调,各级少先队组织要在深化行动上下功夫。要加强环保教育,注重精准引导,突出儿童主体,发挥阵地作用,推动环保理念深入童心。要扩大社会影响,通过发挥小手的带动作用、榜样的示范作用、家长委员会的桥梁作用强化带动辐射。要坚持工作标准,抓好活动覆盖面、工作整体性、建立长效机制。陈必昌要求,各级少先队组织要持续发力,在创新提升上做文章。要丰富内涵,扩充延伸“小手拉大手”行动内容,全面融入团的整体工作,不断拓展工作格局。要活跃基层,通过提高基层少先队组织活力、基层队伍建设水平、理论研究水平,全面提升工作层次和水平。要众筹体制内外、团内外资源,构建“互联网+”工作模式。

一年来,“小手拉大手 共筑碧水蓝天”行动在我市广泛开展以来,生态环保理念已经深入人心,共青团威海市委、威海市少工委将以此次推进会为新的起点,引领全市红领巾继续牵手家长、带动社会,为建设幸福威海而努力。

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篇9:小手拉大手共筑碧水蓝天活动总结

为进一步加强对少年儿童生态文明和绿色发展理念的宣传教育,相州初中三举措开展“小手拉大手,共筑碧水蓝天”活动。

一是开展环保实践体验活动。在日常生活中,开展“收废义卖”“变废为宝”等实践体验活动,让学生带动家庭提高资源利用率,从源头减少垃圾的产生,并把活动过程用相机或文字的形式记录下来,进行阶段性展示。

二是开展绿色低碳宣传活动。利用电子屏、国旗下讲话、黑板报等深入开展低碳环保、厉行节约的宣传教育活动,鼓励学生建议家长多选择节能灯、节水阀、太阳能热水器等节能产品,少使用纸杯、纸巾、瓶装水等一次性用品,全家一起节约“每一滴水、每一度电、每一张纸”,养成绿色低碳的生活习惯。以班为单位,举行以“低碳生活我先行”的主题班会,让学生反思自己的行为,谈自己的体会和做法,教育学生珍惜粮食,自觉抵制过度消费、铺张浪费,劝说家长和亲朋好友“外出就餐不多点、在家吃饭适量做”。

三是开展植树护绿齐动手活动。结合3月份植树节,集中开展植树护绿活动,让学生和家庭成员一起加入植树造林、认捐树苗、保护树木等行动。亲手种植、照料一株绿植,美化家庭环境、学校环境,体验植物对改善生态的重要作用。

篇10:小手拉大手共筑碧水蓝天活动总结

为进一步贯彻落实省教育厅、团省委等五部门联合组织开展的“小手拉大手 共筑碧水蓝天”行动的精神,禹城市于近日分别在实验和步云两校区同时举行“小手拉大手 共筑碧水蓝天”行动启动仪式,近万名师生及家委会成员全程参与了整个活动。

启动仪式上,杨成秋校长指出党的十八大已经把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业五位一体总体布局,开展“小手拉大手 共筑碧水蓝天”行动是当前环境危机的需要,也是培养儿童环保意识的需要。希望各班家委会与老师们齐心协力,精心安排,充分发挥好“小手拉大手”在生态文明建设中的重要作用,引导学生成为生态环保的践行者和传播者,用我们的小行动书写环保的大文章,为建设生态禹城、美丽禹城贡献力量。随后,大家一起郑重地在“小手拉大手,共筑碧水蓝天”的条幅上签下自己的名字,正式启动“小手拉大手 共筑碧水蓝天”行动。

据统计,第一周参与活动的班级已达到31个,参与人数1600余人。在各班主任和家委会的精心组织下,广大师生和家长走进市糖城广场、九一广场、汉槐公园、新湖公园、湿地公园、泺清河畔、新汽车站、禹王亭博物馆及群贤居社区、张安社区、安仁北街、市中办沈庄和张汉桥等地开展环保实践活动。学生们在老师和家长的带领下发放问卷,进行环保知识社会调查;开展旧物置换与义卖,让本有可能成为垃圾的物品继续发挥其应有的价值;向市民发放“节约金点子”,倡导大家垃圾分类减量,厉行勤俭节约,低碳绿色生活;部分班级开展了植树护绿活动。师生和家长们还现场进行了捡拾垃圾,擦洗公共设施等义务劳动,身体力行做生态环保的践行者和传播者,为建设生态禹城、美丽禹城发挥了积极的正能量,获得了社会的一致好评。

篇11:小手拉大手共筑碧水蓝天倡议书

小手拉大手共筑碧水蓝天倡议书

全体少先队员:“爆竹声声辞旧岁”。每逢新春佳节,绚丽烟花、声声爆竹的确给节日增添了许多喜庆色彩,然而也带来了严重的环境污染和安全隐患。

节日期间大量燃放烟花爆竹,会使空气质量急剧恶化,空气污染和噪声污染会给我们的身体健康带来严重危害;因制造、运输、储存和燃放烟花爆竹造成的大量安全事故,更是触目惊心。特别是近期雾霾天气多发,减少大气污染物排放已成为一件刻不容缓的大事。值全省少先队员深入开展“小手拉大手共筑碧水蓝天”行动启动之际,团市委等5部门向全市少先队员发出倡议:

1、践行绿色文明生活方式。少先队员要建议家长不购买、不燃放烟花爆竹,做到以身作则,用实际行动影响和带动身边的人。在寒假期间,少先队员要自觉学习环保知识,通过书籍、观看宣传片等方式,认识目前空气质量现状、燃放烟花爆竹的危害等环保知识,树立绿色环保意识。

2、选择低碳环保的'方式庆祝春节。少先队员与家长通过一起探寻年俗文化、写春联、剪窗花、制作中国结和灯笼等方式代替燃放烟花爆竹喜迎新春。寒假结束后,在“没有爆竹的欢乐中国年”中队分享会上,交流展示自己和家人环保迎新春的做法和感受。

3、做抵制燃放烟花爆竹的宣传者。少先队员们要积极宣传有关燃放烟花爆竹的政策规定,宣传燃放烟花爆竹的危害性,以此动员广大群众负起责任,自觉向周围人加强宣传,自觉追求低碳环保的生活方式。

少先队员们,我们要争做文明风尚的传播者,小手拉大手,和爸爸妈妈一起远离烟花爆竹,度过一个文明、环保、幸福的新春佳节!共筑碧水蓝天,从每个人做起,从每件小事做起!

篇12:小手拉大手共筑碧水蓝天内容

蓝天,即地球的大气层,正常情况下常呈现蓝色。19世纪中叶英国物理学家丁铎尔认为波长较短的蓝色光,容易被悬浮在空气中的微粒阻挡,散射向四方,这一说法至今在中国基础教育中仍广泛接受。但该说法存在明显漏洞,后来19世纪80年代,瑞利发现空气本身的氧和氮等分子对阳光就有散射,而蓝色光容易被散射,空气分子的散射就可以作为“天蓝”的主因。19爱因斯坦科学解释了蓝天的原因,即空气自身的密度涨落等对阳光的散射形成了蓝天。

传统观点

蓝天,其实是地球的大气层。中国基础教育与科普界主要沿用19世纪中叶英国物理学家丁铎尔(John Tyndall,1820-1893)的理论来解释“蓝天”出现的原因,尽管该观点后来被证实并不完全正确。

晴朗的天空是蔚蓝色的,这并不是因为大气本身是蓝色的,也不是大气中含有蓝色的物质,而是由于大气分子和悬浮在大气中的微小粒子对太阳光散射的结果。由于介质的不均匀性。使得光偏离原来传播方向而向侧方散射开来的现象,称为介质对光的散射。细微质点的散射遵循瑞利定律:散射光强度与波长的四次方成反比。当太阳光通过大气时,波长较短的紫、蓝、青色光最容易被散射;而波长较长的红、橙、黄色光散射得较弱,由于这种综合效应,天空呈现出蔚蓝色。

这是因为太阳光线射人大气层后,遇到大气分子和悬浮在大气中的微粒发生散射的结果。根据科学家的测定,蓝色光和紫色光的波长比较短,相当于“小波浪”;橙色光和红色光的波长比较长,相当于“大波浪”。当遇到空气中的障碍物的时候,蓝色光和紫色光因为翻不过去那些障碍,便被“散射”得到处都是,布满了整个天空。天空就是这样被“散射”成了蓝色。

篇13:小手拉大手共筑碧水蓝天内容

(一).不良的交通习惯

1. 不走人行横道,不靠路右边走。

2. 不走人行横道、天桥,随意横穿马路。

3. 不注意道路和车辆信号,不服从交通管理。

4. 在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。

5. 穿越、攀登、跨越道路隔离栏。

6. 在铁路道轨上行走,玩耍。

7. 横穿铁路和钻火车。

8. 不听从铁道口管理和信号管理。

(二)中学生骑自行车的问题

1.未满12岁的儿童独自骑车。

2.在人行道、机动车道骑车,逆行骑车。

3.骑车横冲直闯、争道强行,与机动车抢道。

4.转弯不减速,不打手势。

5.在路口闯信号。

6.骑车双手离把。

7.追逐打闹,三五并行。

8.手攀机动车行驶,紧跟机动车行驶。

(三)中学生交通事故发生的原因

1.缺乏交通安全意识。

2.缺乏交通安全知识。

3.缺乏交通安全责任感。

4.存在麻痹思想。

5.存在侥幸心理。

(四)正常的行路常识

1.走人行道,靠路右边走。

2.横过车行道,要走斑马线,或走天桥。

3.要注意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)

4.上下汽车要避让过往车辆。

5.不在马路上逗留、玩耍、打闹。

(五)正常的骑自行车常识

1.不要骑有故障的车。

2.不在人行道上骑车,非机动车靠右行驶。

3.横穿马路最好推车行驶。

4.转弯时减速慢行,观察并打手势。

5.不要双手离把,不并肩行驶。

6.骑车不打闹,追逐。

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