健康知识培训主持词

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【简介】感谢网友“革音”参与投稿,以下是小编整理的健康知识培训主持词(共18篇),欢迎阅读分享,希望对您有所帮助。

篇1:健康知识培训主持词

同学们、老师们:你们好!

很高兴,能有机会和六年级的同学们在一起,每次在校园里看到大家,就会心生感慨:年轻真好!健康真好!

在活动开始前,我想先给同学们分享个故事:

一名妇女发现三位蓄着花白胡子的老者坐在家门口。她不认识他们,就说:“我不知道你们是什么人,但各位也许饿了,请进来吃些东西吧。”三位老者问道:“男主人在家吗?”她回答:“不在,他出去了。”老者们答到:“那我们不能进去。”傍晚时分,妻子在丈夫到家后向他讲述了所发生的事。丈夫说:“快去告诉他们我在家,请他们进来。”

妻子出去请三位老者进屋。但他们说:“我们不一起进屋。”

其中一位老者指着身旁的两位解释:“这位的名字是财富,那位叫成功,而我的名字是健康。”

接着,他又说:“现在回去和你丈夫讨论一下,看你们愿意我们当中的哪一个进去。”妻子回去将此话告诉了丈夫。

丈夫说:“我们让财富进来吧,这样我们就可以黄金满屋啦!”

妻子却不同意:“亲爱的,我们还是请成功进来更妙!”

他们的女儿在一旁倾听。她建议:“请健康进来不好吗?这样一来我们一家人身体健康,就可以幸福地享受生活、享受人生了!”

丈夫对妻子说:“听我们女儿的吧。去请健康进屋做客。”妻子出去问三位老者:“敢问哪位是健康?请进来做客。”

健康起身向她家走去,另外两人也站起身来,紧随其后。

妻子吃惊地问财富和成功:“我只邀请了健康。为什么两位也随同而来?”两位老者道:“健康走到什么地方,我们就会陪伴他到什么地方,因为我们根本离不开他,如果你没请他进来,我们两个不论是谁进来,很快就会失去活力和生命,所以,我们在哪里都会和他在一起的!”

同学们很聪明,一定知道老师想说什么,那就是:“人生的幸福之一,是保持了你的健康。”

篇2:健康知识竞赛主持词

男: 尊敬的各位领导

女: 亲爱的各位同事

合: 大家好!

男: 健康是生活的本钱,健康是幸福的源泉。

女: 人人都希望拥有健康,人人都渴望远离疾病。

男:今天中心在这里举办“全民健康生活方式行动”健康膳食知识竞赛,并以此庆祝元旦佳节的到来。下面有请周书记讲话。

„„为普及健康科学知识,增强维护健康的意识,满足人们不断增长的自我保健需求,提高我中心职工健康知识水平,养成良好的膳食行为习惯和生活方式,降低危险因素,促进我中心职工健康水平不断提高,中心工会和健教科联合举办了本次健康知识竞赛活动

谢谢周书记的讲话„„

女:本次活动得到了中心领导的关心和支持,本次竞赛的计分员是雷大勋和陈尚芳;计时员是曾伟和邓静;仲裁人员是刘万里和李丽萍。 男:让我们以热烈掌声欢迎各个代表队。预祝大家在知识竞赛中赛出风格,赛出水平,取得满意的成绩。

女: 下面,比赛正式开始。由我为大家介绍比赛规则。本次竞赛共九队参赛队伍,各队初始分数60分,分三部分进行,第一部分是必答题,每队5题(各队题目在赛前抽签决定);第二部分是抢答题,共20题,;第三部分是主观题,每队分别从分值为20分、30分、40分的题目中选一题作答。本次竞赛设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,参与奖若干。比赛结束后得分最高的参赛队为获胜队。

男: 现在我们开始第一个环节的比赛:必答题。每队各回答主持人出的5道题目(各组题目在赛前抽签决定),答对一题加10分,答错不扣分。每队参赛队员要在主持人叙述完题目后30秒内作答,在答题结束后一定要明确表示回答完毕。请所有参赛队员听清题目要求,把握好答题时间。

(每队依次抽题,作答)

„„

女: 看来大家的准备还是十分充分的,下面我们要到第二个环节比一比实力。第二部分比赛为抢答题部分,,总共20道题,每题20分,答对加20分,答错扣10分。此环节每队代表按桌上的抢答器抢答,且必须在抢答器读完“3.2.1”后方可按抢答器,否则抢答器自动将该组视为违规,主持人取消该队抢答此题的资格,如果抢答成功的队伍答错,也取消抢答此题的资格,该题由其他参赛队伍重新抢答。。在主持人宣布桌号给予答题权后,答题队必须在30秒内回答完毕,否则视为答错处理,扣10分。

好,下面让我们进入抢答题环节。

„„

男:经过两轮激烈的竞争,各代表队的分数有了初步的变化,让我们来看一下各队的成绩:1号代表队现在得分为 ,2号代表队得分为 ,„„,分数稍低的代表队不要气馁,还有机会,希望你们在后面的环节中再接再厉,有好的发挥。

女:下面到了最为激烈的主观题部分,,该环节每队可从分值分别为20分、30分、40分的题目中选一题作答,分值越大,难度越大。每组限时2分钟,在规定时间内,该组其他队员可以补充。仲裁员依据该组综合表现予以评分。

下面让我们进入主观题环节。

(每队依次抽题,作答)

„„

男: 经过了主观题的环节,各代表队的分数已经出来了,如果有同分,我们就要进行加试题比赛。先让我们来看一下各队的成绩:1号代表队现在得分为?,2号代表队得分为?,„„,(由于X队和Y队的分数相同,现在给两队一道加试题。加试题使用抢答题的形式,规则不变,请两队听题)(加试题)

女: 所有答题部分结束了,我们可以看到最终?代表队获得了?分的好成绩,让我们以最热烈的掌声祝贺他们!

下面,有请 为获奖队伍颁奖„„

男: 今天的比赛到这里就要结束了,但对于健康知识的普及活动我们还要继续下去。让我们本着“大力普及健康知识,不断提高健康素质”的态度为我们创造美好的明天努力吧!

篇3:健康知识竞赛主持词

各位领导、各位观众 ,所有参加竞赛的选手: 大家好!

为在广大居民中宣传普及无偿献血、健康素养知识,提高健康知识水平,倡导科学、文明、健康的生活方式,促进广大群众身心健康,区卫生局组织开展了此次健康知识竞赛活动。 首先介绍今天担任此次知识竞赛活动的评委,他们是: xxx、xxx和xxx,三位担任 。

下面介绍参加本次知识竞赛的代表队,他们分别是:

本次知识竞赛共有4轮:本次知识竞赛设个人必答题、抢答题、小组必答题、风险题及加赛题。每个参赛队基础分为200分。

下面依次进行:

第一轮为小组必答题。其具体规则是:由各参赛队员按座次顺序,每人依次回答,每人回答2题,每题分值为10分,答题时间为20秒,答对加10分,在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分,答题过程中其他队员不得提示或暗示,否则视为违规,违规不得分,此题作废。

下面请1号台1号选手听题;(见卡片,下同)

下面请2号台1号选手听题;

下面请3号台1号选手听题;

依此类推。

第二轮为抢答题。其具体规则是:每题分值为10分,在主持人出题完毕并说“开始”后,各队方可抢答,同时计时开始。答题时间为30秒,可由队中任意一名队员做答,答对加10分,在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规,违规则扣10分。

请听题:

第三轮必答题。其具体规则是:每题分值为30分,每组1题,答题时间为40秒,答对加30分,可由参赛队任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内予以补充。在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分、不扣分。

首先请1号台,选题、答题。

请2号台选题、答题。

依此类推。

最后一轮风险题。其具体规则是:风险题每组1题,各组可选择20分、30分、50分三个分数段进行答题,答题时间为60秒。各参赛队自愿选择不同分值的题目,可由任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内予以补充,答对加相应的分数。在规定时间内答错题或不能回答倒扣相应的分数,有争议的答题最终由评委会给出分数。

下面请一号台选择分值和题号。

下面请二号台选择分值和题号。

依此类推。

各位评委、观众、各位参赛的选手,20xx年无偿献血知识竞赛活动,经过参赛选手的充分准备,激烈的角逐,比赛的名次已经分出来了,赢得比赛的第一名是XXX队,获得比赛第二名的是XXX,荣获比赛三等奖的是XXX,让我们用热烈的掌声向获奖选手表示热烈的祝贺。

下面有请xxx为获奖单位颁奖,大家欢迎。 今天,知识竞赛活动,到此结束。

篇4:健康知识竞赛主持词

尊敬的列位率领,列位宾客,伴侣们,巨匠好!

人人都但愿拥有健康,拥有健康协调的现代糊口。为在全区鼎力普及健康科学常识,指导群众积极介入建树国家卫生城市勾当,提高群众健康常识知晓率和健康行为形成率,促进健康城市培植,知足人们不竭增添的自我保健需求的健康教育系统,以辅佐人们增强维护健康的意识,把握维护健康的常识、手艺,养成精采的卫生行为习惯和糊口体例,改善情形,降低危险身分,促进人们的健康水平不竭提高,按照西安市建树国家卫生城市率领小组的要求,我区特举办了此次健康常识竞赛勾当。

本次勾当获得了各级率领的关心和撑持,此刻请许可我向巨匠介绍今天加入的率领同志,他们是他们是:(介绍率领)

让我们以强烈热闹接待他们的到来。

今天加入角逐的十三支代表队来自我区各街道委局,选手中没有一位专业的医务工作者,都是我们身边的通俗人,经由过程对健康常识的进修和精心筹备来到了我们今天的角逐现场,请许可我为巨匠介绍:

加入竞赛的代表队有

让我们再一次以强烈热闹的掌声接待他们!预祝他们在常识竞赛中赛出气概,赛出水平,取得对劲的成就。

下面由我为巨匠公布揭晓角逐轨则,角逐内容分五部门,第一部门是必答题,第二部门是点将题,第三部门是演讲题,第四部门为风险题,第五部门是加试题。每队参赛队员要在主持人说起头 后方可回覆问题,在答题竣事后必然要明晰暗示回覆完毕.否则会被判超时失踪分.请所有参赛队员听清问题问题要求,把握好答题时刻.选手在作答时,本队队友及台下不美观众不得作任何提醒,否则答题无效,并视情节对违规的代表队扣分赏罚。同时也请我们的不美观众能够维护公允、合理、公开的赛场秩序,浮现碑林人的精采风貌。若是您感受您比他们答得还好,知道得更多,不要焦心,在角逐中我们还有设计有不美观众互动的环节,请您一路加入!

本次决赛设集体一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,组织奖 名,小我优异奖 名,获奖者公布奖牌和证书。

此刻角逐正式起头,请各代表队作好筹备。首先是必答题部门。 划定选手答题,分值10分,限时为15秒,答对加分,答错不扣分。

1号代表队的一号队员听题(问题问题)起头

2号代表队请听题(问题问题),起头

下面进行第二部门角逐--点将题, 由到会率领指定某队队员回覆问题。分值10分,限时15秒.此刻我们有请(率领) 为1号代表队点将

首先有请 为1号代表队点将

好的,xx请听题(问题问题),起头

请 为2号代表队 问题问题是这样的(问题问题),起头

经由两轮激烈的问答,各代表队的分数有了初步的转变,让我们来看一下:1号代表队此刻得分为(分数),2号代表队得分为(分数) 分数稍低的代表队不要气馁,还有机缘,但愿你

们在后面的环节中能有好的成就。下面到了演讲题部门, 轨则是这样的: 问题问题自定,分值是30分,限时1分30秒,要求以“创卫” “自我保健” “健康文明行为” “控烟教育”自命题,用演讲形式,论点要明晰,论据充实。内容健康,积极向上得12分,通俗话尺度得5分,吐字清楚说话流利得5分,不足1分20秒或跨越1分40秒扣8分。

好了,此刻由1号代表队队员起头他的演讲,注重时刻,起头 2号代表队 起头

此刻是风险题角逐,这个环节要好好的把握,它可以让分数有一个戏剧性的转变。我看到各个代表队都在捋臂张拳,我们的不美观众也必然为你们撑持的代表队捏了一把汗,没紧要张,先听要求:

问题问题答对加分答错扣同值分,超时扣同值分,分值分袂为10分20分和30分,限时分袂为15秒30秒和50秒。1号代表队你们抉择选择若干好多分值的题(选择分值)请听题(问题问题) 起头 2号代表队选择的是 分的题,问题问题是这样的(问题) 起头

经由了风险题的问答,各代表队的分数已经出来了,若是有同分的话,我们就要进行加试题角逐。先让我们看一下1号代表队的分数为(分数),2号代表队(分数)

因为x队和x队的分数不异,此刻给两队一道加试题。加试题使用风险题的残剩题决出名次,若是答错仍要扣分,加试题竣事后进行最后总排名。所以请个代表队研究选题策略,稳重出手。请x队听题(问题问题)起头 请x队听题(问题问题)起头

所有试题竣事,我们可以看到最终x代表队获得了(分数)的好成就,祝贺他们!

最后我们来看看各代表队的得分。

今天的角逐到这里就要竣事了,但对于健康常识的普及勾当我们还要继续下去。让我们本着“鼎力普及健康常识,不竭提高全平易近健康素质”的立场为我们缔造夸姣的明天全力吧!

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篇5:急救知识培训主持词

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好,首先请允许我代表xxx学校全体教职员工对各位的到来表示热烈的欢迎。

为了积极推动紧急救护及疾病预防知识的宣传普及,深入开展劳动卫生安全宣传“四进”活动,改变人们传统的重治疗轻预防的观念,提高自我救护既疾病预防的意识,旗风教育集团与市科普健康服务中心联合开展以“珍爱生命、关爱健康”为主题,“强化甲流防范和紧急救护知识”为内容的培训活动,以此提高全体教职工的健康意识、预防意识、救护意识。

接下来请允许我为大家介绍参加本次培训的嘉宾及领导。

嘉宾领导名单:

xxxx

参加本次培训的人员还有:xxxxx各部门全体教职工。

篇6:急救知识培训主持词

同志们、同学们:

大家下午好!为加强生命健康教育,普及应急救护知识,学习应急救护技能,按照县红十字会、县教育局文件要求,学校特聘请红十字会国家级和省级应急救护师对我校新生进行应急救护知识培训。今天我们在这里举行红十字应急救护知识培训动员大会,有幸请到了太和县红十字会范士敏秘书长前来参加我们的培训会,范秘书长是国家级应急救护培训师,我们请到的还有其他几位培训专家,让我们以热烈的掌声对范秘书长及培训专家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

今天下午的红十字应急救护知识培训分三个阶段,第一个阶段是召开动员大会,第三个阶段救护师带领我们进行应急救护技能实操。现在我们分阶段进行,动员会有两个议程,第一个议程是樊校长作动员讲话,第二个议程是请范秘书长做重要指示。好,现在让我们以热烈的`掌声,请樊校长作动员讲话。

让我们以热烈的掌声感谢樊校长的讲话,樊校长讲了这次培训的背景、意义及具体要求,希望同学们按照樊校长的要求,真正学到应急救护知识和技能。下面我们以最热烈的掌声有请范秘书长作重要指示。

范秘书长为我们介绍了红十字会的工作及意义,指出本次培训的重要性,明确了本次培训的内容、方法、目的,提出了殷切希望,让我们以发自肺腑的掌声,再次感谢范秘书长的精彩讲话。

第二个阶段请范秘书长对大家进行应急救护知识培训,现在我们再次用热烈的掌声,有请范秘书长进行应急救护知识培训。

范伟范秘书长的讲解非常精彩,语言朴实生动,讲解深入浅出,希望同学们铭记于心,严格按照范秘书长的讲解进行实操。好,让我们以最热烈的掌声,再次感谢范秘书长的精彩讲解。

休息二十分钟,第三阶段按樊校长指定位置集合进行实操。散会。

篇7:急救知识培训主持词

男:尊敬的各位领导、各位来宾!

女:现场和电视机前的观众朋友们!

合:大家好!

男:非常高兴能和大家相聚在由xx红十字会和xx市校园的活动现场,我是xx电视台的节目主持人左佑。

女:我是xx电视台的节目主持人刘星星,通过今天的活动,让我们一起关爱生命健康,提高防灾减灾能力。

男:对,其实在我们的日常生活中,掌握一些基本的急救知识和灾害预防的知识是很必要的。星星,你最近在生活中有没有受过伤?

女:有,比如说昨天早上我急着出门,一不留神就被门把手给划破了。

男:你当时是怎么处理这个伤口的?

女:因为伤口也不是很大,又急着出门,就找了个创可贴一粘就完了。

男:这我得说说你了,虽然人体的自我防护和免疫系统是比较强,但伤口若是处理不当,很容易发生感染,建议你要进行一些清洁消毒措施之后再包扎。再问你一个问题,你会游泳吗?

女:会。

男:要是在游泳的时候发生溺水,前去救援的人员应该从哪个方向接近溺水者?

女:这个我以前还真是没有考虑过,你这么一说我觉得真是很有必要了解一下这些常识。

男:在今天的比赛当中,我们将和现场以及电视机前的观众朋友们一起来了解这些常识。在比赛开始之前,请允许我们为大家介绍今天莅临活动现场的各位领导。

篇8:卫生局健康知识比赛主持词

卫生局健康知识比赛主持词

开场词:各位选手、各位领导、各位来宾,下午好!

在这瑞雪纷飞的节气里,我们隆重的举行由山区卫生局主办的,山区健康知识入万户争做健康文明人科普知识比赛的抽奖仪式主题宣传活动。

参加此次活动的有山区区委常委、副区长 同志、山区人大副主任某某同志、山区政协副主席某某同志,(暂定)以及山卫生局、山报、首钢医务处的各位嘉宾和来自山各个街道社区的广大健康科普知识宣讲志愿者。

首先请本次活动的承办单位―山区疾病预防控制中心的`主任介绍此次科普知识竞赛的开展情况。

(一) “健康知识进万家争做健康 人”科普知识竞赛活动介绍。

报告人:疾控中心领导。

报告内容:相关活动的背景、过程、意义。

串词:社区健康知识宣讲志愿者既是我们健康促进活动的践行者,又是我们健康促进活动的受益者,下面我们有请来自某某社区的热心于健康促进活动的 老人作为社区健康科普知识志愿者的代表来发表他的健康宣言。

(二) 志愿者代表简短发言。

串词:下面将进入大家一直期盼的抽奖环节,有请来自山疾控中心的主任、、、、、、、、、、、、抽取本次活动的三等奖,大家掌声欢迎!

(三)抽取三等奖

串词:抽取了此次活动的三等奖后,我们将进入一个现场互动的环节,在这里给现场各位观众准备了几个关于健康知识的小问题,来看看咱们现场观众对健康科普知识的了解程度有多少,抢答正确的观众将获得一份小的纪念品。

(四)互动环节

串词请主持人设计,

活动方式:主持人提问,观众抢答,

工作人员提供纪念品

串词:下面有请来自山卫生局的 局长、、、、、、、、抽取本次活动的二等奖。大家掌声欢迎!

(五)抽取二等奖

串词:职业人群的健康状况是健康促进活动的关注的重点领域,但又是往往容易被忽视的领域,下面我们有请来自首钢的健康促进宣讲志愿者来发表他的健康感言。

(六)首钢代表发言

串词:下面有请山区区委常委、副区长同志、山区人大副主任某某同志、山区政协副主任某某同志,为本次活动抽

取激动人心的一等奖!

(七)抽取一等奖

串词:本次活动的顺利开展离不开社会各界的大力支持、各个兄弟单位的无私帮助,下面有请区领导、、、、、、为本次知识竞赛活动的优秀组织奖颁奖。

(八)主持人宣布优秀组织奖名单

串词:下面请区领导、、、、、、、、、做指示。

(九)区领导讲话

结束语:感谢区领导的精彩讲话,为我们今后的工作指明了方向,提出了要求,今后我们要以此为自己的工作目标,不断努力,为山的健康促进工作做出应有的贡献!

最后谢谢大家,此次活动圆满结束!

篇9:消防知识安全培训主持词

同学们:

近年来,在教育局和祝阿镇教育办公室的正确领导下,我校全面推进素质教育,积极开展“黄河文化”特色学校建设,高度重视学生思想道德建设,取得了一定的成绩。在全社会大力加强和改进未成年人思想道德建设的大好形势下,为了进一步增强同学们的法制意识,让法制走进校园,创建和谐校园,接受法制教育,学会利用法律进行自我维护,自觉遵纪守法,做一个知法、守法的合格的小公民,我们聘请来了县公安局祝阿镇派出所孔德成警官为我们做专场法制安全教育报告,今天是11月9日,也是“全国消防安全日”,报告会后我们还要进行消防安全演练,让我们以最热烈的掌声欢迎孔警官的到来!

报告会开会之前我提两点要求:

1、全体教师和学生认真遵守会场秩序,不准交头接耳,不准随意走动,保持会场肃静。

2、要认真听讲,对照反思,针对问题。查找自身存在的问题,记录好自我保护的方法。

本次大会有三项议程,

第一项:校长给孔警官发法制副校长聘书;

第二项:由少先队员代表为我校法制副校长孔警官佩戴红领巾;

第三项:请孔警官做报告。

第四项:由校长向全体同学提要求。

今天的“防火疏散演练”到此结束,请各班班长,举好对牌,有秩序回班。

篇10:健康知识心得体会

我有幸参加了由市教育局组织的教师心理健康教育培训。听了这几位教授、专家的心理健康知识讲座后,我受益匪浅,体会颇多。

一、通过学习,我了解了教师心理健康的标准

我在教师岗位上工作了,也一直认为自己是个积极肯干、身心健康的人。听了专家的讲座,知道教师的健康心理要从这几个方面来看:能积极地悦纳自我;有良好的教育认知水平,热爱教师职业,积极地爱学生;具有稳定而积极的教育心境;能自我控制各种情绪与情感;和谐的教育人际关系;能适应和改造教育环境。

我觉得心理健康的教师首先是要热爱教师这个职业,从内心深处认同这个职业,真正觉得自己从事的职业是高尚的,有意义的。另外就是要自我肯定,认同自己的能力,说“我能行”。还有就是要有平常心、包容心,要有和谐的人际关系,还要保持一种不断进取的心。热爱这个事业就会全身心的投入,就会有幸福感,就会快乐的'工作,享受工作,心理自然就健康了。

二、通过学习,我认识到了教师心理健康的重要性

我认为,教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者,一个成功的教师,除了要有渊博的学识和优良的教学技能,还要有健全的人格和高尚的品德。教师的言行对学生有很大影响,在他们的心目中,教师是智者什么都懂;是能者什么都会;是圣者不会犯错;是权威者具有比父母还高的权威力量。教师的衣着举止,言谈风度,以及待人接物等,都会使学生受到深刻的影响。

人格健全的教师,能在课堂中创造一种和谐与温馨的气氛,使学生如沐春风,轻松愉快,而人格不健全的教师,只能在课堂上造成一种紧张或恐怖的气氛,使学生如坐针毡,惶惑不安。所以,教师完善的心理素质和人格,是构成良好师生关系的基础,是实施心理健康教育、情感教育的出发点和首要原则,新的教育实践要求每一位教师都应该从自身的心理健康的角度,完善自己的人格,提升自己的人格魅力。

通过学习,我也知道了教师要善于做好自身的心理调节及保健工作,了解自我,辩证地看待自己的优缺点;学习心理卫生知识和心理健康知识,掌握心理调节的方法,学会缓解心理压力,改善不良人格,提高心理承受能力;调整情绪,保持心理的平衡;善于选择自己心情愉快的角度去思考问题、处理问题,建立起良好的人际关系;乐于为工

作奉献,并合理安排时间,张弛有度;培养多种兴趣与爱好,陶冶情操,只有这样,才能以积极健康地工作热情投入到教学活动中去。

三、通过教师心理健康的学习,我也知道了学生心理健康的重要性

我认为,我们目前正处于一个社会的转变期,纷纭复杂的社会现象,多元化的价值观,来自升学、就业、竞争等方面的压力,各种不可测的变数,引发了学生心理疾患的上升,也对学校的心理健康教育提出了严峻的挑战。过去与现在虽然做了不少探索性工作,但审视我们目前学校的学生心理健康教育,在层出不穷的新现象、新问题面前,存在种种不足也是明显的。为何不足?很有必要追根溯源,以利对症“下药”。

四、要谦虚谨慎,不要傲气

无论是从处理好师生关系还是从处理好学校、家庭、社会关系来讲,都必须谦虚谨慎,戒骄戒躁,始终保持清醒理智的头脑。要集思广益,不要主观臆断。一定要有很强的平等、共同学习的意识,遇事多商量、多沟通,经常性地交流思想,交换意见,调动学生主动学习的意识。教师要心胸宽广,不要小肚鸡肠。一定要有一种容人、容事的宽广胸怀,能够听取各种不同意见,要严于律己,宽以待人,少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、关怀之心、友爱之心,这样给学生良好的示范作用。会使教学效果收到事半功倍的作用。

五、学会给自己减压

河西学校的李校长在讲座中讲到:教师这个职业给赋予了太多的赞美,同时也给老师提出了很高的要求。因此有时感觉自己有很大的压力,怕教不好学生,怕学生处安全事故,怕领导批评、怕社会常常感到孤独、无援、痛苦。我觉得李校长讲得非常好。以前总觉得这些痛苦不能和别人说,因为你是老师。而李校长就说要把内心的苦闷宣泄出来或者转移掉,并交给了我们很多简单实用的减压方法。

我想起自己常常在郁闷的时候会吃很多零食,原来是在给自己减压。尤其是她提到的与人交谈,与人交谈不仅可以使我们内心的消极情得到一定程度的渲泄,把积郁在心里的能量及时释放出来,也可以使我们获得朋友、亲属及社会上其他人的理解和支持,从而帮助我们抵御沉重的心理压力,消除紧张情绪。压力大时,找来一些极幽默的笑话、相声、漫画、书籍等来听或看,并从内心发出开怀大笑。也可以减压。

六、建立良好和谐的人际关系

良好的人际关系是教师所从事的事业成功的重要保证,我们要学会宽容,学会善待别人当然也包括学生,与同事和睦相处,互学互助、尊重领导,彼此理解,与学生民主平等,教学中,教师更应放下权威身份,对学生要求不过高也就是对自己不苛刻。

总之,教学的目的就是教书育人。为了让学生形成健康的心理,教师就要不断完善自己的人格,不断提升自己的人格魅力。良好的性格、高雅的气质、卓越的才能以及高尚的道德品质将对学生产生潜移默化的熏陶与教化作用,真正作到为人师表。只有形成学校、家庭、社会的心理健康教育网络,齐抓共管,学生的心理素质和心理水平一定能朝着健康的方向发展。

篇11:健康知识讲话稿

大家早上好!

今天我的题目是“注意卫生,预防疾病”。

讲究卫生是一个老生常谈的话题,其含义其实很简单,就是说吃干净的食物,喝干净的水,穿干净的衣服,使用卫生用具,待在干净的地方,日常生活中必要的卫生防护,也就是说讲究个人卫生,维护环境卫生,那么我们如何讲究个人卫生呢?

首先要养成良好的卫生习惯,减少接触病源的机会。比如每天洗手,洗澡,换衣服,刷牙。二是注意食品卫生,防止“疾病入口”;日常生活中不要吃不干净的食物。所谓‘不洁食品’,主要是指来源不明。

长期储存或腐烂的食物,并决心不贪图游戏。所以要想预防疾病,一定要注意卫生,所以我们提出。

(1)养成良好的卫生习惯

勤洗手是抵御病毒感染的第一道防线。此外,经常喝水可以保持粘膜湿润,增强抵抗力。同时,经常喝水也便于体内废物的及时排泄,有利于增强身体的抗病能力。上课时,教室应经常通风,室内通风可以稀释和减少致病因素。在传染病流行季节,尽量避免去空气流通性差、人口密集的公共场所。这里特别提醒学生不要去不适合学生的地方,比如网吧、游戏厅,这些地方已经被学校取缔了。

(2)加强体育锻炼,提高免疫力

现在是体育锻炼的好时机。每个人都应该积极参加体育锻炼,在户外呼吸新鲜空气,但要注意根据气候变化增减衣服,合理安排运动量。每天都要坚持做眼保健操和课间操,积极做好体育课和活动课。

(3)注重环境卫生,营造整洁的校园环境。

我们学校长期以来非常重视环境卫生,通过大家的努力取得了一定的成绩。但是,我们还是迫切需要改进:平时清洁环境,请不要乱扔废纸、瓜子、食品包装袋等。我们希望所有的学生都能用我们的一点点努力来保持我们的清洁环境。

(4)调整心态,形成良好有序的生活规律

我们应该勇敢地面对各种传染性流行病的存在,不要惊慌,但我们不应该掉以轻心,因为它们具有传染性,会对生命和健康构成一定的威胁。形成良好有序的生活规律,加强营养和合理休息,防止过度紧张和疲劳,注意冷暖。只有以健康和科学的态度生活,我们的免疫系统才能免受入侵。

老师们,同学们,健康是一个人最大的财富,幸福的基础,做人的责任。要有一个健康的身体,注意卫生是每个人预防疾病最基本的方法。只要我们时刻牢记并实践,各种疾病都是可以预防的。

最后,祝大家身心健康,在事业和学习上上一层楼。

篇12:健康知识讲话稿

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家早上好!我在9(1)班。我今天国旗下演讲的题目是《讲究卫生,预防疾病》。

现在进入秋冬,气候比较干燥,早晚温差大。学校是人集中的地方,容易诱发各种传染病,对学生的身心健康构成威胁。秋冬季节常见的传染病主要有呼吸道传染病、肠道传染病和虫媒传染病。为了有效预防疾病,学生应采取以下预防措施:

(一)保持良好的个人卫生习惯,饭前饭后洗手,不喝生水,不吃不干净的食物,不使用脏毛巾擦手,把好的疾病从口腔带到口腔,勤换衣服。

(二)养成良好的生活习惯,饮食均衡,作息规律,保证充足的睡眠。现在是体育锻炼的好时机。每个人都应该积极参加体育锻炼,在户外呼吸新鲜空气,根据天气变化增减衣服,合理安排运动量。坚持做好早操,做好课间练习,做好体育课。

(3)注意饮食,多喝水,保持体内水分;多吃水果蔬菜,补充水分、维生素、矿物质等营养物质。多运动,促进血液循环;不要吃冷的或变质的食物。

(4)注重环境卫生,营造整洁的校园环境。学校一直很重视环境卫生,每天都安排专人打扫和检查校园卫生。经过大家的努力,取得了一定的成绩。然而,环境卫生的维护需要进一步加强。比如不要随意扔废纸或者食品包装袋,不要随地吐痰。当我们看到地上的垃圾时,我们弯下腰,移动双手,把它捡起来。用我们的一点点努力创造一个干净的校园环境。教室应该每天通风,以避免细菌生长。

(5)尽量不要去空气流通差、人口密集的公共场所。在校期间如有不适,及时向老师报告并去医院就诊,避免因延误而引发更严重的疾病。如果确诊为传染病,要注意请假隔离,避免二次感染。

老师们,同学们,健康是一个人最大的财富,也是幸福的基础。让我们携起手来,为健康的身体和干净的环境而努力。最后,衷心祝愿每一位学生健康快乐成长!

我的演讲结束了,谢谢!

篇13:健康知识讲话稿

亲爱的同学们:

大家好!

今年4月7日是第一个世界卫生日。这一天的到来,你有没有想过自己的学习环境是干净整洁还是乱丢垃圾?

同学们,当你背着书包踏进校园,无意中看到有人乱扔纸屑,你会劝阻他吗?或者抱着反正不关你的事,又不是自己家的想法,何必呢?你有没有想过,一张小纸片就能反映一个人的道德水平和环保意识?如果我们每个人都随地乱扔垃圾,我们的校园不会变成垃圾场吗?

想想看,上课的时候,能安心学习吗?

事实上,我们每个人都想生活在一个干净和谐的环境中。想想看,当你走在校园之间,看到到处都是绿叶,看到地面干净没有任何垃圾,迎面扑来一股青草味,会不会让你心情轻松愉快,一整天都充满好心情?

校园是我们所有人共同的学习场所。只要每个人都尽职尽责,注意自己的行为,不随意乱扔纸屑,不随地吐痰,那么我们得到的不仅仅是视觉上的愉悦,还有精神上的满足。

美丽的环境会让我们微笑着面对每一天,生活会变得丰富多彩。

同学们,当你手里拿着一张废纸或者一个食品包装袋,想要随意扔掉的时候,再想想。把垃圾扔在地上的后果会让周围的人感到厌恶吗?会不会破坏校园的整洁?会不会给别人带来不必要的麻烦?

其实只要你再往前走几步,就把垃圾放进垃圾箱。记住,只是多走了几步,得到的却是别人赞赏的目光。人是为自己好的。为什么不做呢?

有人说:“写起来容易,做起来难。”现在,我们每个人应该做什么?我相信每个人都知道自己想要什么。

值此第60个世界卫生日之际,我想借此机会向在座的各位呼吁:让我们每个人都自觉保护环境,随手捡起手中的废纸,不要随地吐痰、嚼口香糖、乱扔垃圾!

我相信,如果我们每个人都能做到这一点,千里蓝天依然灿烂,千里绿草依然灿烂,我们千里校园依然美丽!

同学们,让我们积极行动起来:保持校园整洁,从我做起!

我的演讲结束了,谢谢!

篇14:健康知识讲话稿

老师们,同学们:

大家早上好!今天我讲话的主题是拥有健康心理,享受快乐人生。

时值季春,处处百花争艳,大地一片翠绿。同学们在来校的途中,有没有感受到春天的足迹?面对这莺歌燕舞、绿丝垂绦的美景,你心理又会泛起怎样的涟漪?是在为日本那些被海啸夺去生命的同胞祈祷,还是在为喝牛奶而中毒的小学生叹息?是在为自己即将面临的月考或期末考试而忧虑,还是在为拥有这阳光灿烂、万紫千红般的春天而兴奋?面对一样的春天,有的人万般赞美,而有的人认为春天不过是一个美丽的谎言,因为他总是把一切痛苦与失败悄悄隐藏在后面!可见,不同的心境,产生不同的感受!

作为当代的学生,你们是幸福的,也是快乐的。学校拥有先进的教学条件,优秀的师资力量,一流的管理理念。用明朝人宋濂的话讲就是:坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也。可是,部分同学对学校的管理总是啧有烦言,认为规范的寄宿制生活约束了自己,较重的课业负担压迫了自己,过多的在校时间限制了自己。如果有这种不良心态,当然就不会拥有快乐的心情。

那么,作为当代的学子,具有怎样的心态才是健康的呢?具有怎样的人生才是快乐的呢?我想应立足学习,从以下三个方面去思考:

一是要树立正确的学习目的,以健康的精神调节心态。我们身边的任何行动都有目的性的。学生的主要任务是读书学习。读书的目的在本质上是个立志的问题。所谓志,就是人们心里的奋斗目标。明朝学者王守仁认为:志不立,天下无事可成。古往今来,世界上所有的大事业,都不是糊里糊涂里做出来的。志气和毅力是诞生成就的催化剂。我们要有为中华之崛起而读书的胆略与气概,将自己的志向与人民的.利益、民族的振兴紧紧结合起来。若有这样的读书境界,心情怎么不会快乐呢?

二是注重学习内容的选择,用宽松的环境调节心态。长时间聚焦课本的学习,不仅索然无味,而且思维受阻,学习效率低下。其实,我们的学习不必太拘泥于课本,因课本仅是对已有知识的传承。教科书不是我们惟一的世界,世界才是我们的教科书。为此,奉劝同学们多读点课外书,以增长见识,开拓视野,愉悦身心。对与课本有关的课外书可精读,与课本无关的课外书应博览。当然,读课外书也希望你们能做到文理兼顾,不厚此薄彼,以吸收不同的营养,接受不同的思维训练,为自己的全面发展打下坚实的基础。读书人如果能经常读些自己喜欢的书,应是人生最大的快乐。

三是掌握科学的学习方法,借读书的睿智调节心态。培养学习能力,改善学习方法,对大多数同学来说怕是当前最迫切需要解决的问题。健康的心态,快乐的人生对学生来说,其实与是否掌握科学的学习方法有着密切的联系。读书要灵活,不要死读书,读死书,因为这样会压抑智力的发展,读书要有思想、有见解。孔子说:学而不思则罔,思而不学则殆。《增广贤文》中也有读书须用意,一字值千金的句子,这里的用意就是用心琢磨与思考,也就是读书的内涵和实质。对于学习,我们需要的不是现成的金子,而是开发和提炼金矿的能力和工具。若你学识渊博,本领高强,能力出众,办事得心应手,那有不快乐的呢?我想,我们学生若有正确的学习目的,又掌握了科学学习方法,并有标新立异的勇气,身心一定会健康,人生一定会快乐。

没有失败的人生,只有人生的失败。五年级的同学们即将迎来毕业考,三四年级的同学们亦将面临抽考,低年级的同学们也将很快接爱月考的考验。在这春意盎然的时刻,希望同学们切莫辜负这个春天。自然的春天已经到来,我希望你们生命里天天是阳光灿烂般的春天,开心快乐的春天。

我的讲话完了,谢谢大家。

篇15:健康知识讲话稿

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我旗下讲话的题目是:《以阳光的心态,迎接健康美丽的人生》。心理学家告诉我们:人的健康,一半是身体健康,一半是心理健康。在日常生活中,人们常常重视身体健康,而忽视心理健康。而健康的心理需要阳光般的心态。而这种阳光心态就是一种积极、乐观、宽容、感恩、知足和自信的心态。

首先,要正确认识自己,不要自卑,也不要自负,但要自信,相信自己。虽然我们上的是职业学校,但我们同样可以参加高考,同时还可以多学一门技能。只要努力学习,积极进取,不忘初心,我们所走的就是一条阳光大道,我们的未来同样光辉灿烂。

其次,要正确与人交往,建立和谐的人际关系。和谐的人际关系来自于对别人的爱心,来自于对别人的尊重。把你的爱心与老师、同学分享,你会得到更多的快乐;把你的意见与别人沟通,你会得到许多有益的忠告;与人分享快乐,快乐会加倍,与人分担痛苦,痛苦会减半。多给别人力所能及的帮助,送人玫瑰,手留余香;多尊重别人,多体谅别人,多听取老师、父母、同学的意见,你会得到更多的指引,尊重和关爱。平时见到老师叫声“老师好”,见到同学打声招呼,用阳光般的笑容面对所有的人,你得到的也会是满满的温暖。

最后,要有阳光的心态,我们要学会感恩。因为在这个世界上,除了父母没有人有义务去对你好。因此我们要感谢所有帮助过我们的人,感谢在十字路口为你指明方向的人,感谢给过你爱的人,感谢给你知识的人,更要感谢一路和你风雨同舟的人。

而且,要想拥有阳光的心态,还要学会活在当下。我们要珍惜眼前的人眼前的事,快快乐乐、开开心心,精精彩彩地过好生命中的每一天。本周就要迎来一年一度的校运会了,在此希望大家珍惜这次集体活动的机会,参加的比赛同学们以及老师们要冷静沉着,以良好的心态全力以赴!赢了,我们所有的人为你们欢呼喝彩。输了,我们同样为你坚持与拼搏的精神鼓掌!

篇16:健康知识讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是九(1)班的xx,我今天国旗下讲话的题目是《讲究卫生,预防疾病》。

当下进入秋冬季节,气候比较干燥,早晚温差大,学校是人员比较集中的场所,极易诱发各类传染病,对同学们的身心健康构成威胁。秋冬季节常见的传染病主要有呼吸道传染病、肠道传染病和虫媒传染病。为了有效预防疾病,同学们需做好以下预防措施:

(一)保持良好的个人卫生习惯,饭前便后要洗手,不喝生水,不吃不洁净的食物,不用污浊的毛巾擦手,把好病从口入关,勤换洗衣物。

(二)养成良好的生活习惯,饮食均衡,作息规律,保证充足的睡眠。眼下正是运动锻炼的大好时机,大家应积极参加体育锻炼,多到室外呼吸新鲜空气,要注意根据天气变化增减衣服,合理安排运动量。坚持上好早操、做好课间操,认真上好体育课。

(三)注意饮食,多喝水,保持体内水分;多吃瓜果蔬菜,补充水分和维生素及矿物质等营养成分。多运动,促进血液循环;不吃生冷、变质的食物。

(四)注意环境卫生,创造整洁、干净的校园环境。学校一直非常重视环境卫生工作,每天都安排专人组织打扫、检查校园卫生,经过大家的努力已经取得了一定的成效。但是环境卫生的保持还需进一步加强。如:不要随意乱扔废纸、乱丢食品包装袋、不随地吐痰等,看见地上有垃圾我们弯弯腰、动动手、捡一捡。用我们的举手之劳,创造整洁的校园环境。教室内要每天通风换气,避免细菌滋生。

(五)尽量不去空气流通不畅、人口密集的公共场所。在学校如果出现不适症状,要及时报告老师,及时去医院就诊,避免病情延误导致更严重的疾病。如果确诊得了传染病,要注意请假隔离,以免发生二次传染。

老师们、同学们,健康是一个人最大的财富,是幸福的基础。让我们携起手来为拥有一个健康的体魄,干净的环境而努力。最后,衷心祝愿每一名同学健康、快乐成长!

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇17:健康知识演讲稿

老师们,同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《我运动,我健康,我快乐》。

“运动是目的,理想是标准。”这是法国文学家雨果的一生追求;“只有运动,生活才会不断进步。”这是莎士比亚的信仰。的确,生命在于运动。只有运动才能把握我们短暂的少年;只有运动才能让生活变得更加富有情趣。

美国前总统布什每天早晨坚持跑步30分钟;俄罗斯的总理只要一有空,就要和柔道队高手比划比划;我国的原卫生部长高强每天早晨上班前,长跑30分钟。他曾经说过:说锻炼身体没有时间,完全是借口。

健康需要运动,运动促进健康。只有时时刻刻来参加运动,锻炼自己的体魄,才能拥有一颗健康的心。只有运动才会健康,只有健康我们才会更加快乐,就让快乐的种子永远播撒在我们心中,开放出纯洁的花朵。运动传递健康,健康成就快乐!同学们,让我们用运动实现自己的梦想,用运动创造我们的人生,让“我运动,我健康,我快乐”陪伴我们走过难忘的小学生活。

我的发言完毕,谢谢大家!

篇18:健康知识方案

一、活动背景

为了进一步宣传,推广心理健康知识,增进学生的心理保健意识,引导学生应用的心理健康知识解决日常生活中遇到的心理问题,同时也提高大学生识别分析和判断心理知识相关问题的能力,茂名职业技术学院心理协会将会举办以“舒展心灵”为主题的心理健康知识活动。

二、活动目的

通过心理健康知识这个活动使学生拥有积极向上的生活心态,了解更多的心理健康方面的知识,同时也为了丰富校园文化,提高同学们的心理素质,增强同学们的健康意识,树立其健康的积极的人生态度,已达到自我调整,自我完善。

三、活动内容

活动主题:

舒展心灵

参赛对象:

职业技术学院心理协会会员,以及有兴趣的学生也可参加。

活动要求:

a、参加活动的会员需要自行携带一支笔,以便作答现场心理问题

b、咨询部干事需要准备充分心理健康方面的资料

c、活动当天穿着需得体大方,不可以穿拖鞋。

主办单位:

职业技术学院心理协会

活动时间:

20xx年11月17日

活动地点:

一栋教学楼

四、宣传计划

宣传单:在校宣传栏上和公寓栏或人口流动较多的地方张贴协会简介

网上消息发送:利用Q群及QQ校友发送短信作为宣传活动

宣传部宣传:由心理协会的宣传部成员做宣传

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