单人主持六一儿童节主持稿
【简介】感谢网友“文眚力”参与投稿，下面是小编整理的单人主持六一儿童节主持稿（共5篇），希望能帮助到大家!
篇1：单人主持六一儿童节主持稿
尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们。
大家下午好。
送去五月的芬芳，迎来六月的时光，在这欢乐的日子里，让我们共同祝福全世界的小朋友们节日快乐!
六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡，今天我们迈着喜悦的步伐走进我们自己的节日，在此欢聚一堂，展示自己的才华，让我们衷心的祝愿他们演出成功。
下面我宣布六一儿童节文艺演出现在开始。
茉莉花的美丽让人倾倒，茉莉花的芬芳令人陶醉。
首先请欣赏舞蹈《茉莉花》，掌声欢迎。
优美的舞蹈令我们沉醉，动听的歌声围绕在我们周围。
下面有请为大家带来独唱《水乡童谣》，大家掌声欢迎。
今天我们欢聚一堂，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌谣，跳我们有力的舞蹈，请欣赏一(3)班为大家带来的印度舞蹈《吉米，来吧》。
跆拳道素以其变幻莫测，优美潇洒的腿法著名于世，被世人称为踢的艺术。有请无锡市职业技术学院为大家带来的跆拳道表演。掌声欢迎。
童年的梦想充满了迷人的色彩，月亮下儿时的嬉戏时时映在眼前，请欣赏孙梦研小朋友的独舞《在那遥远的地方》，掌声欢迎。
我们成长在祖国的怀抱里，格外幸福，朝气蓬勃，我们是祖国的花朵。下面请欣赏一(2)班带来的舞蹈《小红花》，掌声欢迎。
舞蹈赏心悦目，接下来“见证奇迹的时刻到了”，请欣赏无锡市职业技术学院带来的魔术表演，掌声欢迎。
蒙族的歌舞悠扬流畅，藏族的舞蹈豪放激烈。下面请欣赏二(1)班给大家带来的藏族舞蹈《吉祥谣》，掌声欢迎。
月是期盼，月是挂牵;月是幻想，月是浪漫。请欣赏五(1)班为大家带来的舞蹈《月亮勾勾》，掌声欢迎。
美好的春天给我们留下了美好的记忆，百花盛开，蝶儿翩翩起舞，多么美好啊!请欣赏四(1)班为大家带来的动感舞蹈《浪漫樱花》，大家掌声欢迎。
敬爱的老师们，亲爱的同学们，和谐校园我们是含苞欲放的花蕾，金色童年我们是收获成长的少年，我们崇尚自主，心向和谐，追求创新，我们勤奋学习，快乐生活，全面发展。
放飞我们的梦想吧，我们坚信――明天会更好!
最后祝所有的小朋友们六一儿童节快乐!
文艺演出到此结束!谢谢大家!
扩展阅读
六一儿童节庆祝活动主持稿
(男)尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
(男)(女)(合)大家上午好!
(女)金色的阳光普照大地，为美好的一天拉开了帷幕。
(合)我们迎来了自己的节日六一儿童节!
(男)在这里，首先祝同学们节日快乐!
(女)六一的花儿是香的，六一的歌儿是甜的。在属于我们的节日里，让我们尽情欢笑，尽情歌唱。
(合)请欣赏二年级小朋友带来《六一国际儿童节歌》!
(男)童年是一条小小的船，满载着我们的欢声笑语，满载着师长的殷切希望。我们乘着这艘小小的船，在天地间自由地成长。
(合)请欣赏四年级同学带来的歌曲《让我们荡起双桨》。
(合)感谢四年级的同学精彩的演唱。
(女)红领巾迎着太阳，让我们尽情歌唱。看，学前班的小朋友们也来歌唱了。请听他们带来的《小风铃》。欢迎他们!
(男)儿童是祖国的花朵，儿童是祖国的未来。作为希望的下一代，怎么可能没有强健的体魄呢?
(合)下面请三年级的女生们为我们展示新时代儿童的矫健英姿。由她们带来《少儿一级健美操》。
(合)这样的节奏，这样的动作，真是感染人啊!台下的好多同学都跟着晃动起来了。
(男)是啊，你看，那边有一群可爱的小朋友也跃跃欲试了。
(合)他们是来自二年级的一群《可爱的蓝精灵》。有请!
(男)活泼的蓝精灵，可爱的蓝精灵，聪男的蓝精灵，相信大家都非常喜欢它们吧!
(女)让我们像蓝精灵一样，勤于动脑，乐于助人，勇敢地向困难提出挑战，勇敢地跟坏蛋做斗争!
(合)我们身边有许多同学，也是大家学习的榜样。他们有的勤奋学习，有的尊老爱幼，有的乐于助人，被镇上评为学习典型。请听四年级同学带来的《向中小学生典型学习》!
(合)中华文化源远流长，中华诗词如百花园，群芳争艳，唐诗就是其中一朵璀璨的莲花，清远益香，流传千古。
(男)我们的课本里都有唐诗，它用简短的几十个字，向我们描述了许多美丽的画面和动人的故事。
(合)听，一年级的小朋友们正在开心地学唐诗呢!
(男)下面请欣赏，一年级合唱《读唐诗》。
(合)这首歌里包含了哪些唐诗呢?有兴趣的同学可以去找找资料哦!
……(停一停)
(男)学习要讲究劳逸结合，该学习的时候就要认真学，该休息的时候也要好好休息。
(女)课间十分钟，我们能做些什么呢?
(男)五年级的哥哥姐姐们告诉我们一个小秘密，可以唱《健康歌》呢!请欣赏五年级表演的节目《健康歌》。
(女)左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭……嗯，果然舒服多了。
……(停一停)
(男)对了，去年开始，我们学校有了一门新课程英语。
(合)是呀，三四五年级都开了英语课，可惜低年级没有。
(男)别叹气，低年级也可以学简单的英文啊，看，一年级的女孩子们给我们带来了好玩的节目《字母操》。
(合)看了他们的字母操，我觉得字母变得好熟悉啊，以前不怎么记得的字母，动动手，动动脚，比划比划就知道了。
(男)是啊，在叫“在娱乐中学习”，好玩吧?!
(合)嗯，我等下也要去好好请教那几个小朋友，向她们学一学。
(男)三年级的同学们开始着急了，他们还有好节目要展示呢!
(合)下面请欣赏他们带来的舞蹈《红彤彤》。
(合)《红彤彤》的节目，果然热情四射!
(女)谢谢他们的表演!
(合)最近有一首歌很流行，简直是风靡全宇宙。
(女)有这么好听的歌吗?
(合)到底好不好听，我们自己来感受一下吧!
(女)请欣赏四年级带来的歌曲《最炫民族风》。
(男)这节奏果然不错，我都不由自主地跟着打起拍子来了。
(合)要不怎么说，民族的就是世界的呢!
(男)真希望我们中国能有更多的作品影响世界。
(合)说不定在座的同学们中间，以后也能出现影响世界的人物呢!
(男)真的吗?
(合)所谓“少年智则国智，少年强则国强”，我们要有一颗自信、勇敢、奋进的心，从现在起，努力学习文化知识，认真培养高尚情操，一定可以成长为新世纪的人才!
……(停一停)
(男)我能不能影响世界，还是很久以后的事情。需要付出长久的努力。
(合)是啊，要不断努力。
(男)不过，现在就有一个人能影响我的世界了。他开心的时候我也开心，他生气的时候我就……
(合)哦，是谁呀?
(男)让我们欢迎学前班小朋友带来的歌曲《好爸爸，坏爸爸》，听完了，你就知道了。
(女)嘿嘿，我想我知道答案了。
(男)嗯，其实能影响我们的，不仅是爸爸，还有妈妈，还有爷爷奶奶，外公外婆，
(女)还有我们的老师，还有我们的同学，我们的好朋友……
(男)是呀，因为有了父母亲人，我们才能无忧无虑地成长，
(女)因为有了好朋友，我们的不开心才有地方可以倾吐，
(男)因为有了老师，我们才能吸取聪男、善良、美好的养分，健康成长，
(女)因为有了他们，才有了现在蓬勃向上的我们。
(男)在属于我们的节日里，别忘了怀着一颗感恩的心，向呵护我们成长的师长们，陪伴我们成长的伙伴们说一声：谢谢!
(女)请欣赏五年级带来的诗朗诵《学会感恩》。
(男)欢乐的时光总是过得特别快，一转眼，六一庆祝活动就到了尾声了。
(合)每一次聚会，每一个节目，都显得那么短暂。
(女)但是，每一个“短暂”的后面，却包含的沉沉的汗水和希望。
(男)为了今天的庆祝活动，我们参与表演的同学们，排演节目的老师都，牺牲了许多休息时间，排练一遍又一遍，喉咙都唱哑了，手脚都跳疼了，却都没有放弃。
(女)我们不是专业的舞者，不能跳出美妙的舞蹈。
(合)我们不是专业的歌者，不能唱出天籁之声。
(男)但是，我们有一颗火热的心，这颗心，爱着太阳，爱着月亮，爱着星星。
(女)这颗心，爱着祖国，爱着学校，爱着集体。
(合)这颗心，爱着爸爸妈妈，爱着老师同学，爱着每一个善良的人。
(男)这颗心，爱着生活，爱着学习，爱着进步……
(合)让我们怀揣着一颗充满爱的心，迎着金色的阳光，背负着师长的希望，向着美好的男天，出发吧!
……(停一停)
(男)(女)(合)尊敬的老师，亲爱的同学们，xx小学六一儿童节庆祝活动到此结束，谢谢大家!
幼儿园六一儿童节亲子系列活动主持稿
(教师主持1名，小主持人2名)
师：尊敬的各位家长
男幼：敬爱的各位老师
女幼：亲爱的小朋友们，
合：大家好!
师：送去五月的芬芳，迎来六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋! 连小草都在欢乐地歌唱：“六一”国际儿童节来到了。
师：六月，是童年的摇篮，
女幼：六月，是童年的梦乡，
男幼：六月，是童年的太阳。
合：春蕾幼儿园庆“六一”亲子系列活动，现在开始!
师：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗，是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望。
男幼：尽管，我们只是一株幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
女幼：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
师：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声
女幼：感谢您，敬爱的老师
男幼：感谢您，亲爱的爸爸妈妈
师：感谢您，帮我们迈好人生的第一步。
合：让我们说一声：老师，谢谢您!爸爸妈妈，谢谢您!
全场：老师，谢谢您!爸爸妈妈，谢谢您!
1、舞蹈：《叮咚》
师：让我们跳起最欢快的舞蹈来庆祝自己的节日，请欣赏大(2)班带来的舞蹈《叮咚》。 表演者：应可爱、陈子璇等。
2、歌曲：黄梅戏《天仙配》
女幼：大(2)班小朋友的舞蹈真是充满活力啊，太精彩了。下面的节目一定更精彩。请欣赏黄梅戏《天仙配》，表演者：中班陈心如、袁豪杰。
3、越剧：《浪迹天涯》
男幼：我们小朋友都表现那么棒!请我们老师也来捧捧场好不好?请尚老师给我们带来越剧《浪迹天涯》，掌声响起来!
4、独舞：：《我的懒猫》
女幼：尚老师唱得太好了! 让我们再用掌声感谢她!
男幼：喵，喵，喵，谁来了?瞧!《我的懒猫》来了!表演者：大(1)班李湘。
5、《酷炫宝贝》模特走秀
男幼：听了美妙的歌曲，看了灵动的舞蹈，再来欣赏一下小朋友的风采吧，让我们可爱的小模特闪亮登场!
6、《绕口令》
女幼：下面有请罗宇涵小朋友给我们表演《绕口令》。大家欢迎!(鼓掌)
7、舞蹈：《中国功夫》
男幼：中华武术，博大精深，历史悠久，在华夏大地上延绵了数千年。让我们一起欣赏舞蹈《中国功夫》。掌声响起来!
8、舞蹈：《樱花》
女幼：中国功夫博大精深，意犹未尽。浪漫的樱花满天飞，真美啊!小班小朋友给大家带来了一个节目《樱花》
9、热舞：《十分钟》
男幼：满怀青春的激情，踏着强劲的节奏，让我们来到动感地带，享受青春活力的震撼，请欣赏热舞《十分钟》
10、朗诵：《毕业诗》
女幼：四年来，我们的成长离不开老师、阿姨的辛勤教导，爱心哺育。
男幼：离别之际，我们有许多的话要说给你们听。
男幼：请听大(1)班朗诵《毕业诗》。
结束语：
女幼：童年的歌声多么动听。
男幼：童年的生活最最幸福。
男幼：未来的太阳是我们的，
女幼：未来的鲜花是我们的。
幼儿合：托起梦想，让她在未来的天空闪亮。
师：衷心感谢社会各界对我园教育事业的支持和帮助。
幼儿合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!
男幼：我们愿用稚嫩的小手彩的画笔，去描绘灿烂的明天!
女幼：用欢快的旋律，去憧憬美好的未来!
师：xxxx幼儿园庆“六一” 亲子系列活动之文艺表演到此结束。欢迎家长和小朋友们积极参与亲子游戏，有奖品哦!
篇2：单人六一儿童节主持稿
单人六一儿童节主持稿
尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们。
大家下午好。
送去五月的芬芳，迎来六月的时光，在这欢乐的日子里，让我们共同祝福全世界的小朋友们节日快乐!
六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡，今天我们迈着喜悦的步伐走进我们自己的节日，在此欢聚一堂，展示自己的才华，让我们衷心的祝愿他们演出成功。
下面我宣布六一儿童节文艺演出现在开始。
茉莉花的美丽让人倾倒，茉莉花的芬芳令人陶醉。
首先请欣赏舞蹈《茉莉花》，掌声欢迎。
优美的舞蹈令我们沉醉，动听的歌声围绕在我们周围。
下面有请为大家带来独唱《水乡童谣》，大家掌声欢迎。
今天我们欢聚一堂，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌谣，跳我们有力的舞蹈，请欣赏一(3)班为大家带来的印度舞蹈《吉米，来吧》。
跆拳道素以其变幻莫测，优美潇洒的腿法著名于世，被世人称为踢的艺术。有请无锡市职业技术学院为大家带来的跆拳道表演。掌声欢迎。
童年的梦想充满了迷人的色彩，月亮下儿时的嬉戏时时映在眼前，请欣赏孙梦研小朋友的独舞《在那遥远的地方》，掌声欢迎。
我们成长在祖国的怀抱里，格外幸福，朝气蓬勃，我们是祖国的花朵。下面请欣赏一(2)班带来的舞蹈《小红花》，掌声欢迎。
舞蹈赏心悦目，接下来“见证奇迹的时刻到了”，请欣赏无锡市职业技术学院带来的魔术表演，掌声欢迎。
蒙族的歌舞悠扬流畅，藏族的舞蹈豪放激烈。下面请欣赏二(1)班给大家带来的藏族舞蹈《吉祥谣》，掌声欢迎。
月是期盼，月是挂牵;月是幻想，月是浪漫。请欣赏五(1)班为大家带来的舞蹈《月亮勾勾》，掌声欢迎。
美好的春天给我们留下了美好的记忆，百花盛开，蝶儿翩翩起舞，多么美好啊!请欣赏四(1)班为大家带来的动感舞蹈《浪漫樱花》，大家掌声欢迎。
敬爱的老师们，亲爱的同学们，和谐校园我们是含苞欲放的花蕾，金色童年我们是收获成长的少年，我们崇尚自主，心向和谐，追求创新，我们勤奋学习，快乐生活，全面发展。
放飞我们的梦想吧，我们坚信明天会更好!
最后祝所有的小朋友们六一儿童节快乐!
文艺演出到此结束!谢谢大家!
篇3：主持六一儿童节主持稿格式
六一儿童节节目主持人台词
开篇：
男：弹去五月的风尘，我们走进温馨的六月;
女：带着石榴的芬芳，我们走进多情的六月。
男：六月，一个充满梦想和希望的季节;
女：六月，一个热情似火、豪情满怀的季节。
男：走进六月，我们看到了同学们天真的笑脸;
女：走进六月，我们听到了伙伴们欢快的歌声。
男：庆祝六月，给同学们留下美好的童年;
女：歌唱六月，为伙伴们铸就辉煌的明天。
合：涪陵城区第*小学六一庆祝活动现在开始--
结语
男：一年一度的儿童节象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
女：一年一度的儿童节象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
合：同学们，拉紧小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
男：春风化雨，六月里我们一起播种希望;
女：春华秋实，六月里我们一起放飞理想。
男：今天，老师带领我们走进了知识的殿堂;
女：明天，我们发奋图强建功立业为国争光。
男：奥运圣火来了，
女：祖国的春天来了，
合：让我们携手并肩，共同为祖国谱写壮丽的篇章!
合：朋友们，再见!
篇4：主持六一儿童节主持稿格式
(胡、张)各位老师，
(尹、旷)各位同学：
(四人合)大家下午好!
(胡)刚过完粽叶飘香、龙舟竟舞的端午佳节。我们又迎来了自己的节日
(四人合)“六一”国际儿童节。
(胡)每到这个节日，我们会想起欢快的歌舞、开心的笑容;
(张)每到这个节日，我们会想起尊敬的老师、辛勤的父母;
(尹)每到这个节日，我们会想起肩上的重任、祖国的未来……
(旷)今天，我们在此欢聚一堂，用我们的智慧，用我们的才艺，庆祝这个幸福的节日，
让我们在这个充满阳光，充满欢乐的大家庭里茁壮成长。
(胡)首先，让我们细细品尝张泽芳同学为大家准备的《甜甜的葡萄》，掌声欢迎!
(尹)庆六一，庆六一，我们很欢喜。庆六一，庆六一，我们齐努力。
(旷)欢快的快板声增添‘六一’的喜庆气氛。有请梁玉玄等同学上台表演快板《庆六一》。
(胡)英文歌谣朗朗上口，非常动听。下面有请尹婧和同伴们表演英文歌谣《you and I 》。有请。
(张)you and I在一起很开心。那么，三个小懒人在一起会发生什么故事呢?下面，请郭子健和她的伙伴讲述故事《三个小懒人》。
(尹)二胡是我国一门珍贵的传统民族艺术，深受各族人民喜爱。在我们班上，就有一个酷爱这门艺术的同学，她就是即将给我们演奏二胡名曲《良宵》的胡佩璇。掌声有请!
(旷)掌握一门外语是我们适应社会、取得成功的重要手段。可是，有人在学外语过程中，总是闹出一些笑话，很有意思。下面，请朱赫婷等同学给我们讲述这些开心的笑话。
(胡)我们都听说过“竹篮打水一场空”，可是有谁见过猴子打水是什么样子呢?今天，我们请付怡欣和她的同伴们表演这个难得一见的节目《猴子打水》。
(张)看完《猴子打水》的故事，让我们欣赏唐琨同学的诗歌朗诵《七步诗》，掌声欢迎!
(尹)在古代，人们都是过着男耕女织的日子。男人在外耕田，女人在家缝衣织布。于是艺术家们根据这些历史编出了许多动人的曲子。今天，我们就请谭怡菲同学用古筝演奏其中的一曲《纺织忙》。
(旷)孙悟空偷了龙王爷的定海神针，弄得东海地动山摇。今天，龙冠宇也给我们带来了一根定海神针，那大家猜猜是什么样子呢?下面，就让龙冠宇同学来告诉我们吧。有请。
(胡)丑小鸭变成白天鹅的故事流传全世界，但刘璨和她的同伴们表演《野天鹅》可是难得一见的。下面有请《野天鹅》登台。大家欢迎。
(张) “饭桶”是一句骂人的话，大家平时不要随便说。我们做任何事情都要认真思考、多动脑筋，不要像李佳亿同学笑话中的《两个饭桶》那样。
(尹)自古以来，骆驼就是沙漠里重要的交通工具，于是出现了很多以骆驼为题材的歌曲。何嘉铖同学和他的搭档演唱的《小骆驼》就十分动听。大家掌声欢迎他们。
(旷)今天，我们要碰到一群《幸运的小伙子》，他们到底遇到什么幸运的事情呢?有请周芳林同学和他的同伴来为大家揭晓答案。大家欢迎。
(胡)动听的歌声唱起来，欢快的舞蹈跳起来，我们的生活每天充满幸福、充满阳光，让我们热烈欢迎潘怡帆表演她的拿手好戏拉丁舞。有请。
胡：我们的六一，
张：是那么开心，
尹：我们的六一，
旷：是那么激动，
胡：我们的六一，
张：是那么幸福，
尹：我们的六一，
旷：是那么难忘。
胡：让我们一起把童年的梦想放飞，
张：共同收获美好的明天!
尹：让我们代表樟树坪小学所有的少年儿童，
旷：向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢!
胡：xx小学3.1班
尹：“六一儿童节庆祝活动”
四人合：到此结束!谢谢大家!
[主持六一儿童节主持稿格式]
篇5：单人三分钟主持稿
A：六月、江畔的微风情深意暖，校园涌动的花海流溢飘香。
B：六月、想起毕业带来的奔忙，满怀即将失去的无限感伤。
C：六月、拾起曾经蕴藏的过往，体味相伴四年的欢欣成长。
D：六月、让你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段岁月流光。
A：毕业，是一沉重的`动词，行动里带着眷恋与不舍。
B：毕业，是一难忘的名词，话语里带着心酸与苦涩。
C：毕业，是一流泪的形容词，不可或缺但又不能推辞。
D：毕业，是个遗憾的副词，历练成长却又让生活充实。
A：四年前，大家相遇相知，温暖胸膛、怀揣梦想。
B：四年里，大家共同努力，激越青春、欢乐成长。
C：四年后，即将天各一方，各自打造梦想的天堂。
D：朋友们，不要让泪水打湿容颜，火热激情即将绽放当晚，让我们的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生长，在岁月流光中温暖启航。
