小学生友爱互助国旗下讲话
【简介】感谢网友“xs8601”参与投稿，今天小编就给大家整理了小学生友爱互助国旗下讲话（共13篇），希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!
篇1：小学生友爱互助国旗下讲话
老师们、同学们：
大家早上好!今天国旗下讲话的题目是：团结友爱，从小事做起。 中国有句古话“同心成玉，协力成金”。这句话形象地道出了团结友爱的强大力量。那到底什么是团结友爱呢?团结友爱就是互帮互助，齐心协力，和睦相处，克服困难，朝共同的目标努力。团结友爱是一种高尚的礼仪。我们的祖国不仅是一个泱泱大国，而且还素有“礼仪之邦”的美称。礼仪是中华民族的传统文化，是中华民族五千年智慧的结晶，“礼”体现着文明与修养，“礼”是一种风度与美德，也是教养的标志、高尚人格的表现。礼仪是一种心灵美的表露，它渗透在我们日常生活的方方面面，从点点滴滴的小事中就可以表现出来，一句简单的问候，可以拉近两颗疏远的心，一个淡淡的微笑，可以为你获得一个愉快的心情。
学校是充满友爱的地方，在这里我们不仅要学习科学文化知识，还要学习如何与同学相处，如何发扬团结互助的精神，团结友爱能产生力量，团结友爱会诞生希望!
然而，在我们的校园里，在班级中，也会看到这样的一些现象：有同学在别人休息、学习或看书时，毫无顾忌地追逐打闹，大声喧哗，不设身处地的考虑自己给别人带来的干扰，这样的人，不懂友爱;有同学稍有不顺，张口就骂，不考虑这些污秽的语言带给他人难堪，这样的人，不懂友爱;有同学不分对象，不分场合，以取人短处、取笑他人为乐，这样的人，不懂友爱;有同学在就餐打饭时拥挤、插队、不讲秩序等，这些行为，都是不懂友爱，都在伤害着同学之间的友情，在污染着我们共同生活的美好环境。
团结友爱，要从小事做起，要从现在做起。比如，你遇见老师时主动问好，与老师、同学交往中要多用礼貌用语，当老师、同学生病时，你问候一声;当同桌忘带课本时，你把自己的书移到课桌中间;当同学摔倒时，你扶起他，当同学不认真听课，你提醒他一下。等等这些，都是团结友爱的具体行动。
我们的全体学生要学会讲团结友爱，要会关心人，团结人，不与同学闹矛盾，有了矛盾，应从自身找不足，要学会同情人，帮助人，在学习上，成绩好的同学应主动帮助成绩后进生，对生活上有困难的同学，要主动上前帮助，要学会尊重人、信任人、不揭人短、不给别人起绰号，不猜忌人，坦诚待人;宽容让人，如果别人误伤自己或者错怪了自己，不要得理不饶人，要允许人家改正错误。
同学们，谈论团结友爱话题仅仅是几分钟。而付出友爱，体验友爱，则将伴随我们一生。请大家一起行动起来吧，从自己做起，从身边的小事做起，把“团结友爱”这一传统美德带到日常生活中，带到校园里，让友爱的甘泉滋养我们的心灵，让团结友爱之花在校园处处盛开。谢谢大家!
篇2：小学生友爱互助国旗下讲话
早在战国时期，孟子便有言曰：“天时不如地利，地利不如人和。”而“家和万事兴”这句俗语，大家也是耳熟能详。面对当今日益激烈的竞争环境，促进社会和谐发展，将是无可回避，至关重要的一环。中共中央在--届六中全会上所一再强调的，是对和谐社会，和谐世界的建设，而与我们的生活紧密联系，与我们的成长息息相关的，是对和谐校园的建设。
和谐，代表着“人和”，同学之间的互相关心，互相帮助，共同进取;师生之间互相尊重，互相交流，互相聆听，都让我们的学习生活变得活跃而精彩。这也是编造海中今日辉煌的一个重要因素。在严谨踏实，团结互助的氛围中，校园呈现出一派勃勃生机，这不能不说是“和谐”的功劳。
然而，在生活，我们仍然可以听到一些不和谐的音符。例如说脏话，对同学出言不逊，甚至偷窃、斗殴、勒索财物，对待老师无礼，与宿舍管理员发生冲突，等等。这些不愉快的，甚至是粗暴无理的现象，极大地破坏了校园的和谐。
曾几何时，纯洁校园是我们歌颂的圣地，如今却常常被各种不文明、不道德，甚至不合法的行为弄得乌烟瘴气。难道我们就对此束手无策吗?不。作为海中的一分子，我们有义务，有责任，为维护它的和谐贡献自己的力量。
当我们学会感恩与报答，懂得尊重和理解。“心田似海，纳百川方见容人。”那么同学之间，师生之间的交流就会变得充实而融洽。只有培养良好的习惯，塑造正直的人格，以和谐友善作为行为准则，时刻牢记校纪校规，法律法规，发扬严谨守纪的思想，我们才能更好地融入，校园，融入集体，而校园也将更平静美好，更加井然有序。
圣贤孔子向往天人合一的境界，而风华正茂，朝气蓬勃的我们，更应当追求与人和谐，与社会和谐，与自然和谐，与高速发展的世界相和谐。这是我们的理想，这是我们的信念。有了这个信念，我们将相互关心，相互尊重，愉快地学习、幸福的生活，将刺耳的噪音化为充盈着和谐的乐曲。我们将在校园里，沐浴着和谐的阳光成长，肩负起建设祖国的伟大使命。
古人云“和为贵，兼相爱”。同学们，作为跨世纪的新一代，我们不正应当以高度的责任感，和主人翁精神，一同努力营造一个洋溢着和谐之美的校园吗?那么，我让我们携起手来，促进团结友爱，构建和谐校园!
篇3：友爱互助国旗下讲话
各位老师、各位同学：
早上好!
今天国旗下讲话的题目是：《友爱、互助、进步》
无数地历史经验证明，无论是一个家庭，还是一个团体，一个民族，一个国家，一个社会，只有大家都重视团结，珍惜团结，维护团结，以实际行动搞好团结，才能有力量，才能和睦相处，和谐发展。
据史书记载，孔融幼时不但非常聪明，而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。
孔融四岁的时候，常常和哥哥一块吃梨。每次，孔融总是拿一个最小的梨子。有一次，爸爸看见了，问道：“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说：“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧!” 孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理，使全家人都感到惊喜。从此，孔融让梨的故事也就流传千载，成为团结友爱的典范。
再如雷锋对同志有着春天般的温暖，图娅对伙伴有着金子般的心，这些都是对团结友爱的准确诠释，我们也应该以真诚的心，用爱去对待每一个人，让身边洋溢着其乐融融的真情。
学校是一方充满了浓郁文化气息的净土，校园也应该是团结友爱、互帮互助的和谐校园。在这里，我们不仅要学习文化知识，还要学习如何与同学、老师相处，与校园环境相处，如何发扬团结互助的精神，学会做具有高尚情操的友爱同学人。
雷锋曾说过：“一滴水只有放进大海，才能永不干涸。”一个人就像一滴水一样，如果离开了集体这个大海，就将一事无成。团结友爱，互相帮助要从小事做起，要从现在做起。比如，当你遇见老师时主动问好;在与同学交往中多用礼貌用语;当老师、同学生病时，你问候一声;当同桌忘带课本时，你把自己的书移到课桌中间;当同学摔倒时，你扶起他;当同学不认真听课，你提醒他一下。
我们要学会讲团结友爱，要学会关心人，团结人，不与同学闹矛盾，有了矛盾，应首先从自身找不足;要学会同情人，帮助人，在学习上，学习成绩好的同学帮助学习成绩不好的，对生活上有困难的同学，要主动上前帮助;要学会尊重人、信任人、不揭人短、不给别人起绰号，不猜忌人，坦诚待人，宽容让人，如果别人错怪了自己，不要得理不饶人，要允许人家改正错误。
同学们，我们要学会讲团结友爱，要学会关心人，团结人，要学会同情人，帮助人，对学习上生活上有困难的同学，要主动帮助，要学会尊重人、信任人、不揭人短处，不猜忌他人，坦诚待人;要学会宽容让人，不要得理不饶人，要允许人家改正错误。
俗话说：“人心齐，泰山移”，“二人同心，其力断金”。生活在集体中，我们每个人应发挥自己的光和热，当你在为他人加油时，其实也是在为自己喝彩;当你诚心地帮他人解决困难时，其实你也在提升自己的实力。如果只盯着自己的利益，你就分享不到他人的快乐，享受不到团队的幸福。一个班级、一所学校，当他的学生都团结起来的时候，才是这个班级这所学校真正和谐的时候;一个社会，当他的公民都团结起来的时候，才是这个社会真正进步的时候;一个民族，当他的成员都团结起来的时候，才是这个民族真正觉醒的时候。让我们尝试着学会与他人合作、共处，把自己培养成为一个善于团结他人、帮助他人，懂得交流和合作的人。
团结就是力量，互助凝聚希望，当我们的个人力量微不足道的时候，团结互助让我们相濡以沫。一位伟人说过：“团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降”。让我们在“团结互助”温暖阳光的照射下，共同创造属于我们的和谐校园!
让我们牢牢记住：
团结就是力量，
互助好比翅膀。
友爱产生动力，
和谐铸就辉煌。
篇4：小学生国旗下讲话
开学第一天我见到我的高一(7)班的学生时，第一句话是“我想先给大家定一个小目标，到期中考努力挣个平行班第一，如果不行的话，请使出洪荒之力，实现这个梦想。我的梦想是通过一个学期的努力，让大家喜欢上数学，如果不行的话，至少让大家喜欢上我。” 开学前一天，我给一些高一新生的寄语是：“杭高是你梦开始的地方。”我曾经问女儿你的梦想是什么，孩子说：“考入杭高，成为杭高的学生，如果不行的话，找个杭高老师做老公，像妈妈一样。” 我很庆幸孩子有个杭高梦，下面我想谈谈我杭高梦。
我梦想杭高学子懂得感恩。
做一个感恩的人，感恩于父母，感恩于学校，感恩于老师，感恩于同学。一个懂得感恩的人，才是品格高贵，情感丰富，心地善良，思维理性的人。今天你们能坐在杭高的教室里，就证明你们是佼佼者。既然选择了杭高，就应该使自己的言行对得起“百年名校” 的称号。虽然大家以前从不同的初中怀着不同的心情走进杭高，但在这块土地上生活了三年的你拥有了一个共同的名字——“杭高人”，我想以后我们会怀着同样的情感――“我爱杭高”而离开这里。我一直觉得学生崇拜教师，教师不值得炫耀;教师培养出的学生使自己崇拜，教师才值得炫耀。在杭高有许多值得我非常崇拜的学生，有些是我自己的学生，有些甚至素未谋面。
杭高优秀毕业生，现在在北大求学的吴雨豪曾经说：“在杭高度过了三年，如果有一句朴实而不做作的话：这里有影响我一生的老师。杭高老师对于一个人的影响绝对除了应试，更多的是做人。这是在许多中学难以达到的一种境界。杭高老师在很多时候在培养你一种文人的“气”。在杭高你永远感受到一种平等和宽容，而每一位老师的教诲中，总流露着一种百年历史积淀以后的从容与自信。在这里，我从语文老师那里第一次领悟了何为“公民意识”、何为“慎独”、何为“和而不同”。我在历史老师那里，理解“文明史观”、用多方面的理解拿破仑和毛泽东。我更从班主任的许多措施中读出了什么叫平等和宽容。有些人会说，对于一个尚未成年的少年，杭高老师的这种培养是否多此一举，而事实绝非如此，很多时候，人生存在一个反刍的过程。而杭高老师的许多话绝对可以成为我再很多时候回味的经典，现在如此，将来也如此。谈到应试教育，我认为，决定一个学校升学率的其实是生源，而决定一个人在考试中成功的其实是“书性”和“执着”。杭高是低调的，作为一名曾经在自主招生取得过战果的杭高人我深有体会，当年北大自主招生，我总分名列全省第一，但杭高的老师为了不影响我的学习，没有告诉任何一家媒体，而同一年，杭州另外一所高中的一位女生获得了清华自主招生最高档地加分，却被好几家媒体不停地报道，至今我仍然感谢母校当时对我个人平静生活的保护。引用一句话表达我对母校的感情：为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱的深沉!”
我梦想中的杭高学子有坚强的意志。
在这个世界上，在成功者的队伍里面，很多人并不见得很聪明，在失败者的队伍里面很多人并不见得愚笨。其实，有一样东西比聪明的脑袋更重要，那就是人的心灵和意志，一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷，一个人的成功很大程度是意志的成功!
一个婴儿生下来，没有人会问是生下一个国家主席还是一个部长;是生下一个老板还是一个打工仔;是生下一个教授还是一个流浪汉，人们只会问：是个男孩还是个女孩?是个少爷还是个千金?对一个刚生下来的孩子来说，将来的一切都未知数，没有谁知道也不可能知道他将来会成为什么样的人。由此说来，人刚生下都是一样的，要有差别那大体上就只有男女之别。然而，随着时间的推移，环境的改变，学习的艰难，世道的艰辛，人情的冷暖，人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变，这样的改变将会导致人与人之间的差距，于是，有些人很成功，有些人很失败;有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在这个激烈竞争的社会成为一个很成功、出色、幸福的人，关键在于你有没有一颗永远不冷不死的心!有没有一股不管是主观因素还是客观因素都打不垮的意志!
处在社会的底层、人生的低谷，特别是在理想和前途都很渺茫的时候，往往有两种力量能从人的骨子里面把人激起，催人奋进让人走向成功走向发达。第一种力量就是：欣赏的力量，即父母和亲人的关爱和为了报答父母亲人的恩情;第二种力量就是：鄙视的力量，即别人的冷眼、漠视、看低、看扁，为了做出来给别人看证明自己并不比别人差的雄心壮志!
俗话说得好：“哀莫大于心死，穷莫大于志穷。”坚定的信念和坚强的意志历来是人们顽强生存，建功未来，战胜一切的精神支柱和力量源泉。一时的感动容易做到，把激情留住几天也不难，但是，你要把感动和激情植入你的心田烙进你的骨头，化成你一生向上的信念，变成你永远源源不断追求成功的动力!
我梦想的杭高人会独立思考，学习意识。
省高考状元姜动《也谈杭高》 “杭高精神最重要的是什么?我几乎脱口而出：是自由。我说的自由，是生活主题的自由、生活重心的多元和生活环境的宽容。杭高的这种自由带给我最珍贵的东西，就是让我能尽早开始自我认知。”“杭高先行的教育视野则是教我们如何思考我们身处的世界。因为杭高告诉我，我们脚下的世界，就是我们的中国;我们是什么样，它就是什么样;我们有光明，它就不黑暗。” 暑假感动一幕。让我感动是那天我在杭图刚刚坐下，突然收到短信“费老师，转过来。”我回头惊讶地发现有5个1班的孩子在学习，他们告诉我这段时间他们都在这里学习，看一些大一专业方面的书。这让我非常惊喜，我一直认为培养一些高考高分的学生很重要，但最重要的是培养学生的学习意识和学习能力。这个暑假很多高考毕业生会疯狂地玩，不知所措地空虚，找不着北了。甚至有些人到了大学都不知道干什么了，不会干什么了。而他们----我的孩子们显然他们知道干什么，会干什么，这一点我无比骄傲。我相信他们定会成为杭高的骄傲。
我梦想的杭高人有良好的心态，志存高远。
我相信大多数同学初中阶段在班级里甚至学校里名列前茅，生活在鲜花和掌声中，是老师和同学关注的焦点。但进入重高后，由于强手云集，你会突然间发现少了许多鲜花和掌声，自己不再是众人关注的焦点。你可能发现老师上课讲的内容居然会有些听不懂，考试开始出现红灯了。一位高三学生曾经在周记中写道：“一次次月考，一次次挫败，有时会使我几乎看不到前面的阳光。但是，我只有努力，并且事实上我也一直在努力着。因为我始终相信：失败是成功之母。”于是我在批注时对那位学生说道：“月考月考，你会越考越好。”同学们不论是高一高二还是高三，你都会面对不同的困难。这时候，你必须学会自我调节，保持良好的心态。理性地对待成绩的起伏，理性定位。我曾经对上届高三的同学讲了12个字：“吃得下，睡得着，坐得牢，想得开”，高中三年你只要坚持做到这12个字，你一定很棒。“吃得下，睡得着”表示有好的身体，“坐得牢”表示肯吃苦，顶得住电脑、游戏、连续剧等诱惑。“想得开”，指能经受挫折，善于自我调节，保持良好的心态。有一句话给我很深刻的印象：“我们需要怎样的毅力?台风刮过，大树被折断，磐石被搬家，唯有一种东西它依然如故――小草。因为小草拥有一种韧性。”“我不怕我的付出没有收获，我只怕比我聪明的人比我更努力。”
我希望多年后你会感慨我很幸运我选择了杭高，我希望多年你会说如果有来世我还选择做杭高人，我希望多年后你会感谢现在拼命努力的自己。谢谢!
篇5：小学生国旗下讲话
6月2日上午9:00，随着悠扬的音乐旋律，“你好,明天”南京一中届美国高中AP课程班毕业典礼正式开始。伴随着同学们自我介绍的旁白，尤小平校长为每一位AP班学生颁发毕业证书。2019届毕业生共有46人，1位同学录取加州大学洛杉矶分校，2位同学录取加州大学伯克利分校，1位同学录取卡耐基梅隆大学，1位同学录取纽约大学，2位同学录取北卡罗来纳大学教堂山分校，13位同学录取加州大学圣塔芭芭拉分校。根据20US News美国综合大学排名，16位同学录取排名前30的大学，录取率为35%; 42位同学录取排名前50的大学，录取率为92%;前100名的录取率为100%。还有1位同学录取了加拿大麦吉尔大学，2位同学录取加拿大多伦多大学，2位同学录取加拿大英属哥伦比亚大学，1位同学录取加拿大滑铁卢大学，其他还有几位同学录取英国，澳大利亚和德国的名校。毕业证书授予仪式结束之后，尤小平校长发表了热情洋溢的讲话。他勉励同学们不忘初心，牢记使命，为今后的大学学习生活做好充分的准备。尤校长还祝福同学们在大洋彼岸能披荆斩棘、取得自己满意的成绩。
紧接着是2019届AP班荣誉毕业生表彰仪式。录取名校的学生有钱睿佳、沈元博、吴长桐、樊荣、王宇琪、王予辰、朱一尹，教学主任Mr. Sharma为他们颁奖;GPA高分的学生有钱泽凡、胡心愿、毛梓璇、宋杰铭、董金怡、廖栩涔，教学组长Ms. Anna为他们颁奖;关心集体的学生有刘棣文、杨可涵、于楚彤、周蕴然，班主任孙绪阳老师为他们颁奖;大赛获奖学生有机器人世界亚军获奖学生：米俊源、吴哲宇，指导教练顾晓春为他们颁奖;太空城市设计全国亚军获奖学生：钱靖轩、徐俊岚、王安妮、刘童馨、胡思禹，指导教练梁文超为他们颁奖。
随后，张苏皖书记向同学们颁发了《中华人民共和国宪法》。同学们在张书记的带领下庄严宣誓，决心成为遵纪守法、孝亲敬长的好青年。
接着，被伯克利和卡耐基梅隆录取的钱睿佳同学代表2019届AP班毕业生发表了精彩的演讲，从我是谁、我从哪里来、我要到哪里去三个方面讲述自己在AP班的心路历程。
然后，胡心愿同学和妈妈走上舞台，声情并茂朗读家书，让在场师生们感受到这对母女在三年学习生活中互相信任、支持和鼓励并获得阵阵掌声。师生们还观看了外教们送出的祝福语短片和中方教师富有激情的朗诵《你好，孩子》。
最后，全体毕业生登台，表演了充满活力的青春歌舞。南京一中2019届美国高中AP课程班毕业典礼在欢快祥和的气氛中圆满落幕。
篇6：小学生国旗下讲话
老师们，同学们早上好！今天我国旗下讲话的主要内容是：成为一名优秀的小记者！
同学们，你们知道什么职业的人，被称为“无冕之王”吗？那就是记者！一个好记者，能不避艰险、不惧权贵、不贪图金钱，用他手中的笔揭露丑恶、维护正义，于是人们就冠以记者“无冕之王”的美誉。
小记者虽然不是新闻单位的专职人员，但他们从小积极学习采写新闻，为班级，为学校各活动，作积极报道，为弘扬新风树立榜样出力，为解决广大同学的难题四处奔波，人们同样也把“无冕之王”这个美誉送给小记者们。
可以毫不夸张地说，学会当小记者，对我们来说，是非常有益的。因为，学当小记者，至少能锻炼我们的胆量，还能提高我们的观察能力，使之更敏锐；提高我们的交流能力，使之更恰当；提高我们的分析能力，使之更深入；提高我们的写作能力，使之更有序……这些都是当代优秀少年应当具备的才能。更重要的是，你还将成为班级、学校的重要代言人，因为，人们都将通过你的笔，来认识你的同学，你的老师，你的班级，你的学校！
“新闻”“新闻”，重在一个“新”字。记者们把三天内发生的事，称之为“活鱼”，而把三天前发生的事，称之为“死鱼”。我想，同学们一定更喜欢“活鱼”吧？一名优秀的记者，他一定是敢于尝试，不怕失败的；一名优秀的记者，他具有“鹰的眼睛”，“狗的鼻子”和“猎豹的腿”，会在第一时间嗅出新闻线索，会在第一时间记下看到的，听到的和想到的。听到这里，也许你会觉得，要当一名优秀的小记者是一件非常难的事。其实不然，只要你有立志为同学们，为班集体宣传的决心，只要你能记得多看、多听、多问、多记、多想、多写，你就是一名优秀的小小“无冕之王”了！
任何一名普通的小学生，只要你有信心，能为之付出努力，一定能成为优秀的小记者，我们身边，就已经有很多这样的榜样了！老师相信，会有更多的，有志于成为一名记者的同学加入到这个行列中来，使自己得到锻炼，得到成长！
谢谢大家！
篇7：小学生国旗下讲话
老师们、同学们：
早上好!早春三月，草长莺飞，每当这个时候，全国各地都在开展向雷锋叔叔学习的活动，以纪念这位平凡而又伟大的共产主义战士。
我们常常说要学习雷锋精神，但你们知道雷锋精神是指什么吗?雷锋精神指的就是奉献精神、钉子精神、螺丝钉精神和艰苦奋斗精神。
可能有同学说，现在生活都很好了，怎样学雷锋? 今天老师国旗下讲话的内容就是学习雷锋精神 争做时代雷锋。我们学雷锋，就要从身边每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起，比如：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵;见到老师、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的好孩子;认真做好课间操、排好路队，你就是一个遵守规则的好学生;我们学习雷锋，要学习他弘扬正气、顾全大局的高尚情操，坚决抵制身边的不良风气;要学习他认真学习、刻苦钻研的钉子精神要学习他关心他人、理解他人的优秀品质;还要学习他诚实守信、敬业爱岗、无私奉献，学文化、学知识，不断提高自己的上进精神。
同学们， 三月，让我们走近雷锋，解读雷锋，用我们的心，用我们的思想，用我们的行动，去助人，去为乐。我们相信，长此为之，校园定可整洁芬芳，人心定能快乐幸福。我们将不仅能长久地拥有春天和美丽的校园，我们还能高尚的做人。 让我们以实际行动向雷锋叔叔学习，做一个新时代的雷锋!
我的讲话到此结束，谢谢大家!
篇8：小学生国旗下讲话
分享，是一只活泼可爱的小精灵，把欢乐撒满人间;分享，是一台复制机，把幸福复制的到处都是;分享，又是一种润滑剂，使人与人之间更加和谐;分享，也是一种黏合剂，使人与人的心紧贴在一齐……
记得小时候，姥姥曾给我买了一盒橡皮泥，有红的、黄的、紫的，真是五颜六色，漂亮极了!当时我高兴得一蹦三尺高，心想：同学们都有橡皮泥，今日我也最终有了!第二天，我就把橡皮泥带到学校，同学们看到了我的橡皮泥，很羡慕地说：“我们能够玩玩吗?”我点了点头，于是，她们便争先恐后地抢了起来，不一会就抢光了。看着光光的.橡皮泥盒子，我悲痛地哭了起来。小伙伴们吓坏了，一个个不知所措。
回到家后，我把自我独自关在屋子里，默默地流眼泪。“叮当、叮当”门铃响了，我听见姥姥去开了门，还和来访的人说了几句话，是一个小女孩的声音，到底是谁呢?不一会儿，姥姥走进了我的房间，说：“汝汝，不要哭了，你的小伙伴让我把这个给你。”我接过一看，原先是一封自制的道歉卡，我好奇地拆开看了看，上头写着几行醒目的大字：刘正汝，对不起，我们不是有意拿走你心爱的橡皮泥的，请原谅。----王文欣、王语含等。我看后，眼泪又一次流下来了，心里在埋怨自我：怎样这么小气呢?有东西不就是要和好伙伴一齐分享吗。我想起自我玩过王文欣的布娃娃、小海螺，吃过王语含的薯片……想到那里，我再也坐不住了，急忙跑出门，去找她们。
从那以后，我们几个天天一齐，一向到我转学才和她们分开。但我们的友谊却一向没变，一到节假日，我们又会一齐痛痛快快地疯玩。
因为分享，我得到了欢乐;因为分享，我感到了幸福，让我们一齐学会分享，去感受朋友之间的友情和欢乐吧!
篇9：小学生国旗下讲话
我是独生子女，虽然有爸爸妈妈爷爷奶奶的陪伴，却一向渴望有一个弟弟或者妹妹。
有一天，妈妈告诉我我快当姐姐了!我很是吃惊，内心十分的复杂，既高兴又担心，高兴我最终能够有一个弟弟或者妹妹了，担心有了弟弟或者妹妹后，妈妈会不会不那么爱我了呢我独自回到房间，呆呆地看着窗外……
最终，这个小家伙出生了，我坐在手术室外，焦急地等待着。妈妈出来了，旁边还躺着个小弟弟，他闭着眼，嘴巴小小的，脸蛋红扑扑的，还盖着一层被子。我一向守在弟弟身边，时不时悄悄地摸摸他的小脚，那种肉乎乎的感觉瞬间把我萌化了，让我一下子对他产生了好感。我扭过头看着妈妈，妈妈对我说：“他就是你的弟弟哦，你们俩必须要相亲相爱。”我点点头，抱住了妈妈。
盼星星盼月亮，妈妈和弟弟最终能够回家了。我高兴极了，要明白，为了迎接弟弟的到来，我们全家忙前忙后了好一阵子。但没过多久，我就对他充满了冷淡，甚至敌对。弟弟回家没多久，我就发现爸爸妈妈没以前那么爱我了，他们常常给弟弟读故事，用积木给弟弟盖高房子，我很生气，开始捉弄弟弟，一会儿不理他，一会儿又打他，把他弄得哇哇大哭。
妈妈看出了我的心思，语重心长地对我说：“弟弟那么小，我们肯定要好好照顾他，你此刻这么大了，会自理了，我们当然就不会和以前一样照顾你了，并且，你要学会和弟弟分享爸爸妈妈的爱。”我听了，明白了许多。
此刻，弟弟一岁半了，我与他发生了许多事，每一件我都忘不了。每当他叫我姐姐或者雅姐，我心中便无比温暖;每当他喂我吃东西，我心中便无比感动;每当我上学，他总会走到门口，依依不舍向我告别，我心中便无比依恋;每当弟弟要我抱抱，我心中便充满幸福。
我的弟弟就是爸爸妈妈送给我的最珍贵的礼物。他带给我欢乐，他陪伴我成长，他让我学会分享，他让我家更加热闹幸福。我爱我的弟弟，也感激爸爸妈妈送我这份珍贵的礼物。
篇10：小学生国旗下讲话
红灯短暂而生命长久，为了更好的宣传交通安全知识，更好的珍视我们的生命，就要把“增强交通安全意识提高自我保护能力”这一交通安全主题贯穿于现实生活的每一天，并以此为契机把交通安全教育深入持久的搞下去，真正抓出实效。在此，向全体师生再次发出倡议：
1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德。
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹，密切注意机动车的行驶情况，预防交通事故的发生。
3、当我们穿马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快横穿马路。
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。
5、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通，有车接送的同学，要告诉家长尽量不要因停车而影响同学们的出行，停车时离校门要远一些。
6、倡议各班组织召开一次交通安全主题班会，总结过去，查找不足。每个同学都要审视自己的交通行为是否做到遵守交通法规，是否做到安全出行，把交通行为与自己的生命安全紧密的联系在一起。
尊章守纪就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每位同学的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，珍爱彼此的生命吧。同学们，交通安全是关系到我们每一个人的生命的大事，因此我们不能又丝毫的疏忽大意。为了你，为了他，为了大家，我们要牢固树立交通安全意识，自觉遵守交通法规，掌握交通安全知识，提高自我保护能力。你们是祖国的未来，建设21世纪的法治，文明的中国的重任要落在你们的肩上。所以最后请同学们跟我一起说：我一定会遵守交通规则，从今天做起！
篇11：小学生国旗下讲话
老师们、同学们：
大家好!
春天已来临，万物正复苏，小草在发芽，大地将披上绿装。春姑娘披着杨柳向我们走来了，花枝招展的，走着笑着，她将陪伴着我们走向那收获的季节。让我们携手共进，在老师的辛勤培育下，勤奋学习，善于思考，勇于实践，再创新的成绩。同学们，天气渐渐暖和起来了，我们在校园里，在田野里……沐浴着和煦的阳光，我们跑着、跳着、嬉笑着，玩起各种健康而有益的游戏，有益于身心健康，丰富着课余生活。我们是个快乐的天使，我们是家长和老师的希望。在这美好的季节里，我向同学们提出两点建议：
第一、要树立植树意识，爱护花木，保护森林，爱护环境。
同学们，你们知道为什么要植树吗?我们知道，植树可以绿化和美化环境，而森林是保持生态平衡的卫士。森林可以调节气候，有了森林，地球上的气候会变得正常稳定，风调雨顺，可以减少干旱与洪涝的灾害，地面水土就不易流失，地球上的空气可以得到净化。海岸边有了防风林带，可以挡风，大大减轻大风对陆地建筑物的破坏。沙漠地带有了防护林带，可以阻止沙漠对人类的危害，缩小沙漠的面积。另外，树木还可以给我们提供生活能源和加工材料呢。一句话：树木是人类的亲密朋友。说到这里，我不是要求同学们都去植树，因为我们年龄比较小，能力有限，如果有机会可以和家长一道去植树。将来，我们长大了，再为我们美丽的家园多植树。目前最重要的是要树立植树意识，懂得植树造林的重要意义，爱护树木，爱护校园里的一草一木，维护身边的环境。
第二、开展放风筝活动。
放风筝，是娱乐，是放松，对人的身体健康非常有益。清明节前后，正是放风筝的最好时节。在明媚的春光里踏青放风筝，可以活动四肢，舒展筋骨，可以尽情地呼吸着新鲜空气，促进人体的新陈代谢，改善血液循环状态，可以消除眼肌疲劳，调节和改善视力，预防近视和弱视。
国旗下讲话结束，谢谢同学们!
篇12：小学生国旗下简短讲话
老师们同学们早上好：
我是四1班Xx，今天我讲话的题目是《集体主义教育》，同学们还记得，题目是《三个和尚》故事吗?这个故事简单地说：一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。有一天老鼠打翻了蜡烛，着火了。三个和尚马上跳起来，也没有商量，你担水，我灭火，三个人齐心协力，大火终于被扑灭了。之后，三个和尚醒悟过来，他们再也不互相推脱，互相照顾，互相关心，过着幸福快乐的生活。
这个中华民族古老的传说告诉我们什么道理呢?它告诉了我们这样一个道理：要有集体主义精神，要互相团结。
其实，在生活中我们已经有过许多这方面的体验：许多许多的石头堆积起来可以变成一座巨大的高山;蚂蚁虽小，但许多蚂蚁团结在一起，能拖动一根很大的骨头;一个人的力量虽小，但许多微弱的力量汇合在一起，就能排山倒海，战胜一切!如在我们每周文明和卫生流动红旗的评比中，一个做得好是有限的，只有全班同学做好了，才能走在前列。这就是集体的力量。雷锋叔叔也曾说过：一滴水只有放进大海，才能永不干涸。是啊!一个人就像一滴水一样，如果离开了集体这个大海，就将一事无成。
同学们，我们的校运动会马上就要开始了，只要大家齐心协力，就一定能取得胜利，加油吧!人，总得在集体中生活，谁都希望在集体中能得到关心爱护，获取勇气和力量。然而这一切从何而来呢?这一切来自于我们每个人的奉献。只有献出一份爱，才能得到一片情。特别是在自己的班级中，要学会关心别人，尊重别人，和同学们共同 创建美好的班级，积极参加各项活动，使自己的班级体有一个美好的未来。
只有大家都热爱集体、关心集体、服从集体，维护并集体的利益和荣誉，我们的集体才会充满阳光，才会更有力量!
同学们，让我们勤奋学习，顽强拼搏，长大后用双手把祖国建设的更强大。让我们都来热爱我们的集体，关心我们的集体。人人都为维护集体的利益，增进集体的荣誉，作出一份贡献吧。
篇13：小学生国旗下讲话简短
讲话主题：让我们共建礼貌学校
教师们、同学们：大家好!
今日我讲话的资料是《让我们共建礼貌学校》。
礼貌无处不在，它能够表现出一个人的道德修养，能够增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多。那么怎样才能使小学生的礼貌洋溢在美丽的学校呢
我们小学生要衣着装整洁，贴合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，升旗仪式，最为庄严。这凝聚了礼貌与热血的国旗，在礼仪的包围中显得更加鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。学校礼貌更加重要，课间休息，不追逐打闹，不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见教师和客人要主动问好。我们还应当爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，服从教师管理和理解值日学生的批评劝阻。
一向以来，我们的教师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的学校环境，创造良好的学习条件。同样，创立良好的班团体，营造良好的学校氛围，人人都有职责。同学们想过吗学校要发展，形象要高大，光靠教师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出东方红小学高大、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微不足道，一滴水不能改变旱情，但无数滴水却能构成海洋，愿每一位同学都自觉担负起自我的职责。你们是东方红的学子，你们要做行为礼貌的学生，你们要做精神富有的学生。
让我们全体行动起来，相互监督，共同促进。使我们的学校变得更加礼貌美丽!
多谢大家!
