为孩子撑起一片天教师教育随笔
【简介】感谢网友“一顿只吃一个饼”参与投稿，以下是小编收集整理的为孩子撑起一片天教师教育随笔（共15篇），仅供参考，希望对大家有所帮助。
篇1：为孩子撑起一片天教师教育随笔
为孩子撑起一片天教师教育随笔
从教几十年，我遇到过各种性格的孩子，面对他们的个性差异，我总能找到一些应对的办法，然而，这次，我遇到了一个全新的挑战。
缘缘小班来园时谁也不理，只是一味地哭，开始我们以为他是分离焦虑比较严重，但过了一段时间，当其他的孩子陆续适应了幼儿园生活后，缘缘仍然只是坐在位子上哭，不说一句话。这个时候，我意识到他可能有些特殊，从他的父母处得知，已满3岁的他只会叫“爸爸”、“妈妈”，其他的都是肢体语言，“手捂小鸡，就是小便”、“手捂屁股，就是大便”，他的父母平时竟然就是靠这样的猜测揣摩孩子的意思。经过专家的诊断，缘缘属于智力发育落后儿童，他的语言表达能力只相当于一至两岁的孩子。
了解到他的特殊，我开始格外关注这个孩子，我发现他人际交往、动手操作、语言理解与沟通等水平都低于同龄幼儿。
应对——不让一个孩子掉队
在观察了一段时间后，我们对缘缘的情况有了较为全面的了解，这时候，我们决定对缘缘实施早期干预。
缘缘虽然智力发展落后，但是他渴望与人交流的心和其他孩子是一样的，被当作特殊孩子得到特殊关照会剥夺他的发展机会，于是我们首先为孩子创造了平等发展的机会。
在一日生活中，我们给予缘缘更多的关注，但并没有给他过多“照顾”。不会穿衣服，我就一遍一遍手把手地教；大小便不会表达，我发现他有“小动作”时主动上去问，一字一句教他说……
在教学活动中，缘缘的发展困境更大一些，对于一些事物的理解水平偏低，致使他不能像其他孩子一样给我许多教学回应，而这又进一步降低了他主动表达的意愿。为此，我在教学活动中给予他更多关注，发现他有想法时先记下来，课后沟通时和他一对一地交谈，在树立自信心后，锻炼他在众人面前表达，尽管依然不够出彩，但这是他迈向自信的第一步。
营造发展环境——进行深度的家园合作
在与缘缘父母沟通的过程中发现，尽管缘缘在幼儿园取得了一定的进步，但是他在家依然依赖父母，这与父母的观念有直接关系。于是我真诚地与他的父母交谈，让他们意识到，不能因为孩子被诊断为特殊儿童，就对他时时处处特殊对待。我帮助他们制定了家庭教养计划，把幼儿园的教学内容与家庭教养有机结合，建议家长也让孩子用语言表达要做的事，不能看到他的肢体动作就知道什么意思，包办代替，只有经常说话刺激他的大脑，才能促进语言发展。慢慢地，在家园共同的努力下，缘缘从两个字说到三四个字，性格也开朗了，和家人能开心地交谈了。
助推发展——利用“关键事件”
孩子的'发展中，有很多关键事件，对于缘缘来说，这样的关键事件尤为重要。
班上有一位叫小小的小朋友过生日，她的妈妈带来生日蛋糕，请大家一起分享。小朋友围坐在一起，孩子们又唱又拍手，高兴极了。我特别注意了缘缘，他也一边唱歌一边拍手，还用脚打着节拍，显得格外兴奋。这时他看见我在看他，手卷着衣服向我走过来，扑在我的怀里。平时我十分疼爱他，他也特别依赖我。我还没反应过来就觉得胳膊钻心地疼了一下，我下意识地“啊”了一声，缘缘急忙抬起头看着我，眼神怯怯的，知道自己做错了事。看见他无助的眼神，我又生气又心疼，摸了摸他的头，说：“缘缘高兴就笑出来，拍手，跳一跳，不能咬人。”他似懂非懂地点点头。这样一个看似偶然的事件，其实透露出一个非常关键的信息，就是缘缘与我之间建立了更加亲密的关系，他愿意和我亲近，虽然表达的方式还不太适宜，但我相信，一定会好起来的。
真的希望，每一个孩子都能健康快乐地发展，我也愿用自己的一份力量，为孩子撑起一片天。
篇2：您为我撑起一片天
上中学之后，我又再次陷入了迷茫，班上成绩好的同学太多了，我只能占个中上游，我没有信心超越他们，便有些好玩了，而把学习没怎么放在心上。
于是，我的成绩直线下滑。可您这次同样没惩罚我什么，平淡对我说：“有句话说得好，响鼓不用重锤敲，您如果再继续贪玩下去，那我也就对你失望了。你难道就比别人笨吗？要有上进心呀！”我感觉您的声音在颤抖，我不禁又落了泪，不过这次的泪是哀伤，是悔过。因为我深信您是对的。
那次，我破例在期末考试前复习了半个月。后来考试果然考进了前三名！
篇3：您为我撑起一片天
小时候，您常告诉我：“万丈高楼平地起。”我时时铭记在心里，且不说现在的.成绩怎么，当时还是打好了一定的基础的。
记得那时候，我刚读小学一年级。由于对周围环境的不适应，总是学习静不下来，考试自然也就成绩不好了。我原以为您会罚我，可您却说：“万丈高楼平地起，咱们慢慢来，先一步步把基础打稳，我相信你一定是最棒的！”
于是，本已迷茫的我被您那双有力的大手一把又拉了回来，从那以后，您就常常帮着我弄懂学习中的问题，我的成绩便一步一步地爬上来了。终于成为了全班第一！
我兴奋，我自豪，我从没有如此开心过！望着双百分的试卷，我不禁落下了这喜悦的泪。
篇4：为你撑起一片浅蓝色的天
”
又是一个下雨天，我坐在窗前，看着人来人往。也就是那无意中的一瞥，我看见了鞋柜旁那把熟悉的雨伞。“难道妈妈忘了带伞？”我暗暗想道。于是，拿起一把浅蓝色的雨伞，我来到了妈妈的工作单位。
晶莹的雨幕中出现了一个熟悉的身影，在看到我的那一瞬间，神色立即由担心变成了惊喜。“你怎么来了啊？”妈妈的语气中带着几分惊讶。
“下这么大的雨，你又忘了带伞，所以・・・・・・“
接下来，又是一片寂静。我们谁都没有说话，只是静静地往家走去。
突然，妈妈大声地说道，“孩子，伞打偏了。你看，你的衣服都湿了。”
我朝妈妈手指的方向看去，发现衣服果然湿了。不知不觉中，我竟也将伞打偏了。不过，我固执地回答，“我没有打偏啊！”
妈妈一怔，像是想起了什么。同样的天气，同样的事件，同样的雨伞，只是，角色发生了变化。妈妈若有所思地想了会儿，旋即对我嫣然一笑，浅浅的酒窝，很好看呢。如同一朵娇艳的雨中花！此时无声胜有声，这便是对于我们母女之间无声的爱以最好的诠释!
妈妈，以前是你为我撑起一片天，现在，我长大了，轮到我为你撑起一片天，一片浅蓝色、无雨的天！
篇5：父亲为我撑起一片天散文
世上只有妈妈好，这首歌我们小时候几乎都听过，人人都耳熟能详。我当然也不例外，可我觉得我们在沐浴阳光般的母爱时，我们的父亲在默默地为我们奔波忙碌，为了这个家，他的脸上不知多了多少条皱纹，母爱是伟大的，可你们仔细想想，我们的'父亲不也如此吗?
记得我刚上小学一年级的时候，因为我有一次考试没及格，老师和我的母亲说，是我没认真导致的结果，并让我的母亲回家要督促我的学习。回家我摔下书包就和母亲大吵起来，当时我非常强，便和母亲顶嘴说我讨厌学习。后来我看母亲火冒三丈，又看事情不妙就溜之大吉。跑道父亲身旁，因为父亲是最护着我的，我有什么要求，能满足的他都尽量满足我。
可这次我却万万没有想到，当我向父亲诉苦时，父亲的举动令我不敢相信，吃惊不已。父亲什么也没有说，只是用他那严厉的眼神看着我。我继续向父亲撒娇，可父亲不但不帮我，却一把给我推到了一边，我的眼泪瞬时用涌出了眼眶，大哭起来。
父亲指着我说道：;难道你母亲说的不对吗?;接着又训斥我一番，我当时一怒之下跑出家门。踏着厚厚的积雪，我边哭边跑，我没来得及穿上大衣，寒风呼呼地吹着，可我也顾不上冷了，我边哭边想，父亲怎么这样，难道他不喜欢我了?我越想越伤心，最后我回到了家里已经烧到了三十八度多了，毫无疑问我发烧了，父亲二话没说连忙领着我赶往医院。挂号和办各种手续，爸爸楼上楼下跑了好几趟，累得汗流浃背，当我躺在病床上，点滴一滴滴躺了下来。父亲一直陪护在我的床边。那时我们互相看着，谁也没说一句话，我有点发觉，我似乎伤了父亲的心，就像一个钉子定在木头上，虽然可以拔出，蛋木头上的钉子口是永远去不掉的。这时父亲终于开口说话了：;孩子，爸爸也是为了你好，你可以记恨父亲，蛋你可不能放弃学习呀，你知道文化在这个时代是多么的重要吗?只有有了文化才能在社会上立住足呀。;我的眼泪又一次涌了出来，可这一次的眼泪是包含着我终于领会父亲的苦心而而后悔我所做的一切。
虽然这件事已经过去好几年了，可至今让我难以忘怀。
是父亲让家庭幸福。
是父亲为我指引成功的道路。
篇6：感恩为我撑起一片天作文
感恩为我撑起一片天作文
花，为了感谢雨水的滋润，绽放出最美丽的笑容；草，为了感谢阳光的照耀，展现出最翠绿的一面；树，为了感谢肥沃的土地，撑起了万里晴空。而我，我也想感谢一位很疼我的人------爸爸。
曾经看过一篇文章，题目是《摔碎的心》。文章中的小女孩有先天性心脏病，医生告诉她的父母，如果小女孩不进行换心手术，就没在生存的希望了。她的父母找了很多家医院，都没有愿意捐赠心脏的人，她们感到很失望。第二天，工地里打来电话，说小女孩的父亲不幸坠楼身亡。当医护人员赶到现场时，她们被眼前的景象惊呆了：这位父亲已是血肉模糊，但他的手紧紧地按住心脏这个部位。他是那么高兴女儿可以做心脏移植手术了，他宁愿死去，他也不愿放弃一丝的希望。只是，这位父亲的心也因为压下来的铁板裂开了。在场的人泪流满面。看完这篇文章，我的枕头变得湿湿的，我不禁想起了我的爸爸。
我的爸爸很平凡，他没有经历过这位文章中的父亲所经历的磨难，也没有过什么壮举，但他的每一个动作都是那么伟大，那么……
记得那天晚上，爸爸很晚才回来。他说今天出去办事，到码头坐船时，鞋子打滑摔了一跤，膝盖摔出很大一块瘀青，腰还有点儿疼疼的。妈妈心疼地责怪道：“皮鞋这么破，也不去买一双，这么省干什么呀？”爸爸沉默了，他拿来药油，搓着紫了一块的膝盖。妈妈跑进房间，偷偷地哭。我走到阳台，看到了爸爸的皮鞋。那双皮鞋早已没了那种油黑发亮的颜色，边口脱皮，鞋底光滑，不像新皮鞋那样防滑。“爸爸，为什么不买一双呢？”爸爸抬起头，笑着说：“傻孩子，这鞋还能穿，不用买！买皮鞋的.钱够你买多几本课外书了！”
爸爸，你是多么伟大！是的，你把青春献给了我，我就在那绿叶中尽情开放着鲜艳的花朵：是的，您把青春献给了我，让我健康快乐，活泼可爱，让我在世界的美好中成长。
爸爸，我知道这份父爱用多少纸都写不尽，唯有那份漂亮的成绩单做得到；用多少语言也表达不出，只有那张人生答卷做得到；用多少动作也体现不出，只有我的快乐，我的成功才能感恩回报您为我付出的一切。
爸爸，我对着那片蔚蓝的天空宣誓：没有您，就没有我！我一定要拼出最好的，让您穿最好的鞋子！假如还有下辈子，我还要做您的女儿……
篇7：父亲为我撑起一片天作文
父亲为我撑起一片天作文
世上只有妈妈好；这首歌我们小时候几乎都听过，人人都耳熟能详。我当然也不例外，可我觉得我们在沐浴阳光般的母爱时，我们的父亲在默默地为我们奔波忙碌，为了这个家，他的脸上不知多了多少条皱纹，母爱是伟大的，可你们仔细想想，我们的父亲不也如此吗？
记得我刚上小学一年级的时候，因为我有一次考试没及格，老师和我的母亲说，是我没认真导致的结果，并让我的母亲回家要督促我的学习。回家我摔下书包就和母亲大吵起来，当时我非常强，便和母亲顶嘴说我讨厌学习。后来我看母亲火冒三丈，又看事情不妙就溜之大吉。跑道父亲身旁，因为父亲是最护着我的，我有什么要求，能满足的他都尽量满足我。
可这次我却万万没有想到，当我向父亲诉苦时，父亲的举动令我不敢相信，吃惊不已。父亲什么也没有说，只是用他那严厉的眼神看着我。我继续向父亲撒娇，可父亲不但不帮我，却一把给我推到了一边，我的眼泪瞬时用涌出了眼眶，大哭起来。
父亲指着我说道：；难道你母亲说的不对吗？；接着又训斥我一番，我当时一怒之下跑出家门。踏着厚厚的积雪，我边哭边跑，我没来得及穿上大衣，寒风呼呼地吹着，可我也顾不上冷了，我边哭边想，父亲怎么这样，难道他不喜欢我了？我越想越伤心，最后我回到了家里已经烧到了三十八度多了，毫无疑问我发烧了，父亲二话没说连忙领着我赶往医院。挂号和办各种手续，爸爸楼上楼下跑了好几趟，累得汗流浃背，当我躺在病床上，点滴一滴滴躺了下来。父亲一直陪护在我的床边。那时我们互相看着，谁也没说一句话，我有点发觉，我似乎伤了父亲的'心，就像一个钉子定在木头上，虽然可以拔出，蛋木头上的钉子口是永远去不掉的。这时父亲终于开口说话了：；孩子，爸爸也是为了你好，你可以记恨父亲，蛋你可不能放弃学习呀，你知道文化在这个时代是多么的重要吗？只有有了文化才能在社会上立住足呀。；我的眼泪又一次涌了出来，可这一次的眼泪是包含着我终于领会父亲的苦心而而后悔我所做的一切。
虽然这件事已经过去好几年了，可至今让我难以忘怀。
是父亲让家庭幸福。
是父亲为我指引成功的道路。
是父亲为我撑起了一片天。
篇8：母亲为我撑起一片天作文
从小时候的一声啼哭到现在的青春年华，你陪伴着我走过多少岁月，你参与了我的成长，我插足了你的人生，在成长的道路上，你为我撑起了一片天。
幼儿园，你总是为我剪去长长的指甲。一边细心地修剪，一边不厌其烦地嘱托我和小朋友友好相处。你低着头，微微扬起的嘴角充满着幸福，我望着你专注的样子，一股幸福的暖流涌上心头。我顿时明白，我的生命中再也无法失去你。
小学，那个一吐轻气就烟雾云绕的冬天总忘不了。地上纯白的雪里，总有着深浅不一的四个脚印，两只是你的，两只是我的。你说，下雪了路滑，你总不放心，你让我牵着你的手。于是，我在这般细心的陪伴下度过了整个冬天。我们远走越远，变得模糊不清。暖意从手心传递，直至心田，无言的感动浸湿了我的双眼。我对你的依赖依然不变，你的爱伴着我跌跌撞撞走过。有你陪伴的成长，处处洋溢着幸福。
时光在流淌，洋溢着芬芳。母爱在弥漫，散发在空气，享受着满满的幸福感。成长的天空，时不时飘过你的关心，那般温柔。你就是蓝天，包容着我，呵护着我，不让我受一丝伤害，让我“沉醉不知归路”。
时光已经走过十六个年头，但在你眼中，我依旧是个偎依在你怀中的小孩，永远长不大。那次，我因小小的测试有没考好躲在房间哭泣。我的哭声惊扰了你，你迈着轻盈的步伐走过来，轻抚着我的额头，细声安慰道：“命运是公平的，它给你带来挫折的同时必定也伴随着益处。你要相信，挫折是一剂良药。良药苦口利于病，它可以使你变得更加坚强。”你的包容与体谅让我知道，只有经历过磨炼的人才能走得更远。
在成长的道路上，你陪伴我前进。回首往事，你的叮咛化作点点星光，点缀着我成长的夜空。一颗明亮的星，是你深情的爱。
成长因为有你，我无所畏惧。在你撑起的一片天下，我可以自由翱翔。妈妈，我因有你而幸福。
篇9：父爱为我撑起一片天散文
父爱为我撑起一片天散文
6月21号是父亲节，这一天，我多么想买一束鲜花送给您，但是您拒绝了，原因是怕我花钱。为了支持我摆地摊，您又花了10元钱，向我买了3双袜子。多少个父亲节我们就是这样度过的，我不曾为您花过一分钱，而是您一直在为我花钱。
爸爸啊，多少个日日夜夜您就是这样一直宠爱着我。时光过得好快啊，一转眼，我已经在您的陪伴下走过了27个春秋冬夏。27年来，您为我付出了多少心血，是您一次次把我从绝望的边缘拉了回来，给我带来了希望。
爸爸啊，在樱花盛开的时节，我们一起漫步在如梦似幻的花海中，有说有笑是多么的快乐！我们一起约定，等妹妹高考完，我们就一起去旅行，来一次“烟花三月下江南”。阳光是多么的明媚，我们是多么的欢乐。
可是，谁会想到，在25年前那个樱花盛开的时节，您推着躺在小车里的我，正在叹息呢！看着在樱花树下嬉戏玩耍的小孩，您更加发愁了：您的女儿她都两岁了，她还不会站，以后可怎么办呀！
自从我被确诊为小儿脑瘫，医生“宣判”我将终生瘫痪以后，您常常茶饭不思、夜不能寐，昼夜不停地在想我以后的出路。
爸爸啊，不知道您为了我，给多少家医院寄去多少封信。当时，国内几乎没有专业治疗小儿脑瘫的医院或者康复中心，是您不断地努力，才打听到了济南有个老中医可以治我的病。您放弃了青年时期立下的理想抱负，毅然带着襁褓中的我踏上了求医之旅。我们反复往返于济南和淄博的家之间，看病、抓药、熬药、再喂我喝药，苍天不负有心人，这些药真的发挥了作用，我终于可以站立了！虽然我还是不会走，但全家人已经看到了胜利的曙光。
上天总爱跟我们开玩笑，总喜欢给我们制造一些麻烦。在我三岁半时，我们突然得到了一个不幸的消息：济南那位老中医不幸去世了，我再也不能依靠他了。这可怎么办呢？我还不会走路，我的手还不能拿东西，全家人的希望又一次破灭了，我又一次陷入了无尽的苦海。
爸爸啊，上天把您给了我，我是多么的幸福！当老中医永远离开了我们以后，是您担当起了医生的角色，让我重获新生。我至今不清楚您怎样自学的中医，只知道一生病就会去找您。那时候，您根本不是一心扑在工作上，而是整天研究那一堆堆积如山的中医书，为此，您一直没有机会得到晋升。天道酬勤，您的努力终于没有白费，您自己动手给我开的药方是那样的灵验，妙手回春一般，我终于可以走路了！您常常向我吹牛，自诩为二十多年的老中医，每当这时，我总爱和您斗嘴，说您一直把我当小白鼠，是非法行医。这样的场面，是多么甜蜜的幸福！
当我该上学了，在学校不接受我的时候，是您缓缓地低下了头，学会了低声下气地去乞求别人，我才终于有了上学的机会。您总是喜欢在同事面前提到我，叔叔阿姨们总会把我当做您的心肝宝贝，经常去看我，给我带去好吃的、好玩的、漂亮的'衣服还有书。我会变成漂亮的小公主，而这一切都是您给予的。我的童年是无比快乐的，这都是您为我创造的。当我的数学考了全班第一，同学们都羡慕我时，他们却不知道我有一个好爸爸。爸爸正是您，手把手教了我数学题怎样做，我才会取得这样的成绩。
爸爸，还记得您逼着我背诵《劝学》的情景吗？那时，我才上四年级，别说去背诵它，就是认识《劝学》里面的字都很困难，可您要求我一定要背过。在您的严厉教导下，我翻遍了字典，终于囫囵吞枣地背过了。在我以后的求学路上，我常常想起里面的话，想起“锲而舍之，朽木不折”这样的警告。每每遇到困难，我会想起“驽马十驾，功在不舍”，即使我不如别人聪明，但我可以用勤奋去弥补它，于是，我会更加努力地去学习。这篇文章一直影响着我、激励着我，它一直伴随着我的成长，就像在我的心田种下了一颗种子，它生根发芽，总会有一天，它会长成一棵参天大树。谢谢您，爸爸，是您教会了我这一切，您是我最好的老师！
爸爸啊，写不尽我对您的感激之情。爸爸，是您用伟大的父爱，为我撑起了一片天。这是一片阳光明媚的天空，一片志存高远的天空，一片充满梦想的天空，一片充满欢乐与幸福的天空，生活在您的天空下，我是多么得幸福！谢谢您，我亲爱的爸爸！
篇10：撑起一片明朗的天教师演讲稿
很小的时候就开始写赞美老师的文章，用尽心中所能想到的所有美好的词汇，想不到有一天也可以将自己的知识传授给别人，记得那时经常把教师比喻为蜡烛，“燃烧了自己、照亮了别人”。歌颂教师的职业有多伟大，多崇高、多光荣。不过当我真正可以教书育人的时候，我所感受到的只是责任的重大，我仍然是个平平凡凡的人，从事着我选择的职业，这是我生活的一部分。当光环渐渐隐去，我开始认真思考我这份工作。
一位美国著名管理学家说，把职业当工作，往往一事无成；把职业当事业，往往成就非凡。
的确，如果你把职业当职业，你想到的就是一份工作，一种谋生的手段，就是挣钱养家……你可能会因为工作压力、待遇不公、升迁无望等而生出诸多的怨言和愤懑，也会有不如意、不称心的感觉。于是你的工作就变得无奈、被动、消极，即便快乐也痛苦。
而当你把职业当作事业时，工作便成了自己生命中不可缺少的一部分。你会愿做、想做，会有强烈的求知、求好欲望。在工作中，你就会主动开拓、奋发进取，充分发掘自己的潜能，追求生命价值的实现。
一、爱校如家，以爱校为荣
我们每一个老师都要把学校当作是我们美丽的家园，我们生活的乐园，关心学校发展，爱护学校声誉，捍卫学校尊严。要树立学校荣则我荣，学校强则我强，学校兴则我兴，学校弱则我弱，学校耻则我耻的荣辱观。如果教师把职业仅仅看成养家糊口、维持生计的手段，对学校的情感就比较淡漠，对所从事的工作的重要性认识就比较肤浅，工作就容易得过且过，对学生就不会负责，就会误人子弟。我们提倡爱校如家，因为学校是我们为祖国、为人民作贡献，和自我发展的地方。教师只有凭借这一岗位才能为国家培养下一代“四有人才”，同时教师个人也可以凭借岗位优势，充分发挥自己的聪明才智，创造性地开展工作，无愧于党的培养无愧于自己的职业良心。爱校如家，把学校当成自己的家，才会感到学校如家一样，是紧紧锁住人心的一把锁，才会体味到家的温暖，深深地依恋它。
二、爱生如子，以爱生为荣
我们每一个教师要把爱生作为我们的天职，没有学生，就没有教师。没有爱，就没有教。教师是因为有学生而存在，教是因为有学而存在。每一个教师一定要象对自己的儿女那样对学生的充满爱，让师爱在教师的职业生涯中绽放光芒。
A、爱学生要最大限度地理解学生、关心学生。
苏霍姆林斯基说过：“不了解孩子——不了解他的智力、发展，他的思维、兴趣、爱好、才能、禀赋、倾向——就谈不上教育”。知之深、爱之切，教师只有真正地了解学生，才能更好地热爱学生。我们的学生生活在改革开放的时代，易于接受新事物，思想活跃、敏锐、不盲从，对一些问题有自己的见解。即使教师的话也不一定都言听计从，我们要正确看待这一现象。教师爱学生最根本的就是以德、智、体、美、劳几方面全面关心学生的成长，关心学生的个人生活（病痛）。教师对学生的爱，来自教师与学生在长期交往中建立起的深厚感情，以心灵感受心灵，以感情赢得感情。当教师对学生一次次表现真实的情意，学生幼小的心灵中就会充满对教师的爱意。
B、爱生如子：要最大限度地宽容学生、善待学生。
“吃一堑，长一智”，未成年的学生正处于身心发展阶段，是非观念尚未成熟，出现过失，犯错误是难免的。当学生出现这样那样的错误时，教师不能粗暴地批评或惩罚他们，而是要善于保护学生向善、向上的本质，让他们在错误中汲取教训而健康地成长起来。因此学生看起来最不值得爱的时候，恰恰是最需要爱的时候。让我们再一次重温著名教育家陶行知的谆谆教诲：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。当然宽容、善待，并不是放任自流，让学生我行我素，而是与“严格要求”统一的。教师要真正地爱学生，就要对他高度负责。绝不是无原则地迁就、偏袒、溺爱。学生喜欢的是亲切而严格的教师，严出于爱，爱寓于严，严慈相济才能教育学生。
C、关爱学生，要最大限度地尊重学生，信任学生。
这也是素质教育条件下新型师生关系的体现，是促进学生健康长成的重要条件。尊重学生就要和学生建立民主、平等、亲密的关系。充分地相信学生，尊重学生，首先是要尊重学生的人格。所谓尊重学生人格，说到底就是把学生当作与自己地位平等的人看待，尊重他们的权利与义务，尊重他们的意愿和情感（评三好、选干部、犯错误等时候??）尊重学生，还要虚心向学生学习。我国古代就有“教学相长”、“弟子不必不如师”、“师不必贤于弟子”之说。这是说教师无论在学识上还是思想上，都不可能十全十美，完全可以从自己的教育对象身上吸取营养。尊重学生就要信任学生。尊重出于信任，信任是一种无形的教育力量。学生的心灵是很敏感的，教师对学生持什么态度，他们是非常清楚的，他们不仅观真容，而且重真行。如若教师只是口头上说要尊重学生，而行动上表现出对学生不信任，那么仍是不尊重学生。特别是学生犯错误时教师要给予他信任，这样才能激发学生自尊、上进的勇气。
三、爱岗如命，以爱岗为荣
爱岗如命：我们的岗位是教师，我们不谈教师职业有多伟大，多崇高、多光荣，但我们得承认，教师是我们选择的职业，是我们生命的过程。因此，我们热爱自己的岗位要像热爱自己的生命一样。凡是学校安排的岗位，都没有高低贵贱之分，没有优劣好坏之分，都是育人的都是伟大的。每一个教职工要从心里热爱自己的岗位，恪尽职守，尽职守责。
教师要做到爱岗如命，首先要有正确的理想信念，教师树立了正确的理想信念，就能在复杂的社会现象中准确判断是非曲直，就有了逆水行舟的动力和精神支柱，不为金钱所惑，全身心投入到自己所钟爱的事业和工作中。就会勇敢地面对现实，主动克服来自各方面的困难和干扰，不断改变自我，战胜自我，完善自我，不断升华精神境界。要做到爱岗如命，还要勇于淡化功利意识。从某种角度上讲，功利意识是一种积极的心理因素，能催人上进，但如果过分处心积虑地在付出和回报之间企求更大的功利，就容易斤斤计较，患得患失，便又成为制约人的进步和发展的消极因素。教师这个岗位没有显赫的权力和地位，没有丰厚的报酬，在社会上没有四通八达的关系网，有的则是默默地付出和奉献。印度大诗人泰戈尔说得好：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧。因为叶总是谦虚地垂着他的绿荫的”。当教师就需要培养这种平凡中见伟大的精神。如果功利意识浓，一事当前先为自己着想，无论干什么工作都需要考虑是否对自己有利，就会使人消极低沉。因为教师这个职业永远满足不了个人的名利要求。教师职业是一个特殊职业，教师的精神风貌和人格特征对青少年的影响是非常深远的，关联着成千上万学生的健康成长，从教则安，爱岗如命也是教师职业精神的具体体现，因为只有安心从教，才会认真探索教育教学规则，才会不断开拓进取，勇于创新，才会在事业上有所建树，愿我们的每一位老师对自己选择的职业无怨无悔，而且痴心不改。
四、爱书若渴，以爱书为荣
书是万善之源。如果说教师也要索取的话，教师最大的索取就是要读书。作为教师，如果从业以后没有书的滋养，注定心灵会走向荒芜。因此，我们教师一定要如饥似渴地学习，在学习上成为学生的榜样。教师要通过读书营造一汪淋浴心灵的文化深潭，让自己沉醉其间，让学生沉醉其间，那么，教书育人的工作定然走向成功，走向快乐，走向幸福。因为教师只有掌握广泛的文化科学的基础知识，才能为学生获得多方面的知识提供机会，才可能及时发现和培养具有特殊才能的学生，才可能做到“无所不知”。而且，人类知识在不断丰富，新知识增长的速度在加快，知识更新的周期在缩短。在这种精神下，虽然我们中小学教科书的内容有相对稳定的一面，但内容也在不断更新，新知识在不断扩充，教师仅靠原有的知识功底是远远不够的。因此，无论是年轻教师还是从教多年的老教师，都应该坚持边工作边学习，活到老学到老，朝着学者型教师的目标努力。
我想：人不一定能使自己伟大，却可以使自己高尚，生命可以没有灿烂，但不能失去执着。要照亮别人，首先自己身上要有光明；要点燃别人，首先自己心中要有火种。时间在自己手中，路在自己脚下。
正如诗人泰戈尔所说：“果实的事业是尊贵的，花的事业是优美的。”教师是培育桃李芬芳的人，那就让我们做绿叶和绿荫吧！教师是铺就成才之路的人，那就让我们甘做铺路的泥土和路石吧！教师是造就学生攀登科学高峰的人，那就让学生从我们的肩上开始攀登吧。
篇11：撑起一片明朗的天教师演讲稿
撑起一片明朗的天教师演讲稿
小时候，当我们背着妈妈做的书包第一次踏入学校时，稚嫩好奇的眼中，老师是多么神圣与崇高；长大后，当我们成了自己昔日崇拜的人，学生眼中的我们又是否如自己儿时眼中的一样高大？岁月更迭，当有一天我们为人父母，亲手把自己的孩子教给老师的那一刻，我们的心中是否对老师又多了一份期待与苛求？
还记得初为人师时，心中满腔的激情与梦
想在飞扬，那一刻，我真感觉自己的职业俨然就是神圣的化身。我坚信，只要有爱，我可以去感化每一位冥顽不灵的学生。学生的学习与生活牵动着我的每一根神经。每天哪怕睡得再晚，我也会坚持和学生在日记中交流；哪怕心中在怒火冲天，我也会克制住自己，坚持用所谓的“爱心政策”去感化他们。然而就像自己心中珍爱的花瓶打碎了一样，当我第一次朝学生大发脾气时流泪的却是我自己。
面对学生的任性与不理解，面对教师工作的压力与生活的单调，我终于还是一天天背弃了初入教坛时的'一腔爱心，满腹豪情。尽管昔日的学生总会不时的看望我，他们用一封封信道出了最诚挚的感激与信任，也用一条条短信诠释着我昔日的爱心并未付诸东流，可我还是在困惑徘徊中为自己的放弃找了个理由：现在的学生不如往日的单纯！失望、焦躁与冲动使我和学生的天空经常会风云弥漫。
然而有一件事却让我如梦初醒。那天早读，面对着本该书声琅琅却一片鸦然的教室，我心中有股无名的怒火在上窜。尽管我不断的提醒自己，克制，再克制，可临早读结束时，我还是鬼使神差的爆发了。我厉声制止了他们的读书声，而此时有一个未完成背诵任务的女孩正在给我背书，面对教室的寂然与我的怒气，她的声音越来越低，千不该万不该的是我竟对她吼了一句，让她大声点背。不知是紧张，是愤怒，还是伤心，她最终在众目睽睽之下尴尬的走回了座位。说真的，那一刻我后悔了，我想到如果讲台上站的是学生时期的我，如果我的女儿此刻正遇到这样的情形，我该有多么揪心！
以后的几个早读，那女孩总有些恍惚，我的心中更是充满了自责。当我敞开心扉向她解释后，说真的，我并不敢奢求她的原谅，然而她却在纸条上给我写到：“老师我没怪你，我是怪自己不争气，从来没有一个老师对我这么负责过，我一辈子都不会忘记你。”那一刻，我不知该再找什么理由让自己的心灵继续冷漠，她的善良与宽容将我所谓的理由击得粉碎。
我终于明白，不是学生不再单纯，是我自己不够坚持。我也终于明白，只有火才能点燃火，只有心才能塑造心！对学生自尊的呵护，对学生的尊重，让学生真正从心灵深处感化和触动，这才是教育对爱最好的诠释！
朋友们，请永远记住儿时我们眼中的老师，也请记住作为家长我们心目中的老师，让我们像爱儿时的自己一样去爱自己的学生，也让我们像爱自己的孩子一样去爱我们的学生，让我们用爱为学生也为我们自己撑起一片明朗的天！
篇12：用爱撑起孩子的一片天四有教师演讲稿
用爱撑起孩子的一片天四有教师演讲稿
各位领导、老师：
你们好，我要演讲的题目是：用爱撑起孩子的一片天
教师这一职业极为普通，普通得犹如一颗小小的铺路石，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就，然而平凡而普通的教师却用爱铺就了孩子的成功之路。中国近代教育家夏XX在《爱的教育》一书中曾说：“教育不能没有情感，没有爱就如同池塘没有水。没有水就没有池塘，没有爱就没有教育。”这句话，能让我们感受到教育中的爱极为重要，也只有在爱中，教育才能发挥它积极的作用，才能创造孩子的幸福。
汶川地震那天，XX镇中心小学的张XX老师。正跪扑在教学楼一角的废墟上，用双手紧紧抱住两名孩子，背影如同一只展翅护雏的雄鹰，但是他的手臂僵硬了，救援人员不得不含泪将她的双臂锯掉，保全两个孩子的生命。还有谭XX老师，教学楼顷刻间坍塌，毫无防范的瞬间，正在上课的他本能地扑向一张课桌，张开双臂护住身下的四个学生，当谭老师的遗体被发现时，他仍然保持着生前双臂张开的姿势。48岁的代课女老师杜XX,地震时，她趴在瓦砾中，头朝着门的方向，双手各拉着一个孩子，胸前还守护着三个幼小的生命。是什么让他们在生与死之间，毅然为了孩子的生而置自己的生死于不顾呢？对，是他们对学生的那种无私的.爱。危难时刻，见证了师魂的伟大；生死关头，彰显着人性的力量。
记得，我还在XX中学任教时。有一个初二的学生，家里仅有一个年迈的父亲陪伴，一到开学报名时，父亲总会拄着拐棍，行走很远的路程陪孩子到学校报名，看到他从一个原本白色的黑熟料袋中掏出几百块钱时，发抖的手让我们看得如此的心酸。然而更为心痛的却是他的班主任，她是中途才接班的，或许是之前早已任课的缘故，所以这位老师对孩子十分的了解，也十分的同情。老师决定每星期给他20元钱，作为生活费，但是几个月过去了，孩子与老师交心时，告诉老师，她给的钱一分没花，一直存着，他还对老师说：“老师，我知道了，不是有钱才能让自己抬头做人；没有钱，我们同样也能快乐的生活、也能快乐的学习。”老师很欣慰。因为他的爱，学生变得越来越坚强，越来越努力，成绩也在不断的提升。XX中学是一所乡村中学，所以学校的孩子大多是留守儿童，没有父母的疼爱，加之家庭的贫困，让大多数孩子产生了强烈的自卑感。或许我们不能对每一个孩子都伸出自己的援助之手，但是我们也会尽力的去帮助最需要帮助的孩子。
爱，是让人幸福的一种最完美的体现。教育中，我们更需要寻找这份特殊的幸福感。托尔斯泰认为：“如果一个教师仅仅热爱教育，那么他只能是一个好教师，如果一个教师把热爱事业和热爱学生相结合，他就是一个完善的教师。”对于学生，爱就是一种亲近，就如父母的爱，只有让学生真正的感受了那份爱，他们才会安心的学习，才能唤醒那些“沉醉”在自卑中的人。又像巴特尔说的：“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。”教师给予学生的爱，就如温度让冰融化一样，需要一个过程，而这个过程正是他们享受爱的过程。
我们是知识的传播者，更是爱的传播者。我们只有在教育中付出爱、传播爱、激发爱，让学生享受爱，我们就算是成功了一半。或许我们不能让整个大地洒满阳光，但是我们却能用这微薄的力量拯救一棵无力的小草：或许我们不能让每一株幼苗都长成参天大树，但是我们却能让他们茁壮成长。也许我们不能在他们前进的道路上铺就一层鲜艳的红地毯，但是我们却能见证他们生命中的每一次优越感，就像天鹅展翅奔向它幸福而美丽的人生。
老师们，请付出我们的爱，让我们用爱撑起孩子的那一片广阔的天空！
篇13：爸爸，为我撑起一片天五年级作文
昨天，李老师布置了一项作业――送给亲人三句话。这项特殊的作业把我难住了。
要怎么办啊?我坐在家里的沙发上直发牢骚。想了老半天，还是一点思绪都没有，我着急得直抓头发。“哼，我不想了，我要去看看我的生日在星期几。”我一蹦一跳的来到日历前。“6月17日父亲节”几个大字赫然映在我的眼里。“我一定要给爸爸过一个快乐的父亲节，一定!”小时候的许诺又浮现在脑海里。是啊，是该完成这个诺言了。这时，爸爸拖着疲惫的身躯回来了。“爸，我给你倒一杯茶。”我笑着说。“哟，宝贝女儿变乖了。”爸爸打趣道。“爸，你仔细想想今天是什么日子。”我俏皮一笑。“这……”老爸摸了摸鼻子，“这我还真不知道。”
“真是贵人多忘事”我将茶递给老爸。“等等，宁宁过三天就是你的生日，你想要怎么办生日会?”我猛地愣住了，记忆的.盒子被打开了：“爸……”我喊道。“宁宁你的生日快到了，开不开心?”爸爸微笑着。原本想开口对爸爸说节日快乐的我一听到这个消息立刻欢呼雀跃，将那件事抛到九霄云外。爸爸总是忘了自己的节日，我也总是抱怨自己的生日为什么在父亲节的后三天，为什么爸爸一直记得我的生日，为什么?我吸了吸鼻子，垂下眼帘。“……你到底要怎么样啊?”爸爸兴致勃勃的说道。“爸，你先喝水。”爸爸刚才说了一大堆，我一句也没听进去，所以我才会这样说。“爸!”“宁宁，茶真好喝。”爸爸似乎很享受。
我笑了：“我以后天天都给你泡。”是啊，爸爸你对我这么好，真是“谁言寸草心，报得三春晖”啊!今天是爸爸的节日，我一定要送他一份礼物。想到这里，我把我的心情日记从房间里拿出来，递给爸爸：“今天是个特殊的日子……”
“孩子，你是怎么知道今天是我的生日?”爸爸那高兴劲儿跟孩子得到了自己想要的东西一模一样。生日?我的笑容变得有些僵硬。“我真是全天下最幸福的爸爸!女儿竟然知道我的生日!我一定要向邻居说一说。”爸爸喜形于色。我应该才是全天下最幸福的女儿。为了不让爸爸伤心，我必须撒一个善意的谎言，这样李老师布置的作业也会有着落了。
“爸，我要送给你三句话。注意今天是父亲节。1、老爸祝你节日、生日快乐!2、爸爸我爱您!”我一头扎进爸爸的怀抱，“3、希望爸爸在父亲节这一天让我为您过生日。”爸爸笑了，笑容比任何时候都灿烂。
是爸爸，用它有力的双手为我撑起一片天，让我无忧无虑的在蓝天下玩耍、学习。为了我，爸爸牺牲了太多，付出了太多;为了我，爸爸才四十出头早已两鬓发白!在爸爸老的时候，我也用自己年轻的双手为爸爸撑起一片广阔的天地!
篇14：为生命撑起一片天作文1000字
为生命撑起一片天作文1000字
为生命撑起一片天作文1000字
那天夜里，风大雨急，我躺在连队的硬板床上，静静地等待命令的下达，天气预报说今年第8号强台风于今晚登陆，我们连作为应急分队，要随时做好抢险救灾的准备。
忽然一阵急促的电话铃“叮、铃、铃…”，打破了我渐将入睡的思绪，我一个鱼跃，拿起听筒，还没等我开口，“听着，现在命令你连，全体人员立刻携带抢险救灾物资，火速赶往小河口村展开转移群众及救灾工作”，团长那炮筒子似的声音，震得我连仅有的一点睡意，也没了。
我背上水壶挎包，顾不上穿雨衣，冲出门吹响了紧急集合哨，官兵们和我一样，执行这样的任务不是一次、两次了，警惕性和斗志都很高，不到5分钟的时间，我带着连队百来号人出发了。
小河口村离部队防区大约有3公里，地势十分低洼，紧挨着江的一条支流，支流的水已经越过警戒线，冲过公路向小河口村漫去，原本宽敞的马路，变得一片水汪汪，一时间很难分清哪是路，哪是河。
见此情景，为确保官兵们人身安全，我要求每人取出携带的背包绳，绑在自己的腰上，前一个连上后一个，形成首尾相连之势。
顷刻间，队形由四路纵队变换成了一路纵队，队伍拉得老长，逶迤如长蛇般地在那条公路上快速向前延伸着。
15分钟后，连队终于到达了小河口村，比预定到达的时间快了5分钟。
此时的小河口村一片泽国，房屋在如謦的风雨中飘摇，水深已过膝盖，部分好奇的村民还在张望着，平生第一次见到这么大的水，当地干部在挨家挨户劝说着。
我正准备向团长报告，敬礼的手举到一半，“还报个屁，你们连的任务是转移群众，一家一家地搜，不留一个，全部转移，赶快展开。”团长雷厉风行的作风，诚如他的嗓门一样。
“是”，我干脆响声地回答着，还是向他行了个礼。
我召集班排长，简单地进行了分工和任务布置后，大家就迅速带着人员深入村内展开搜索、转移工作了。
作为指挥员，我肩负的任务更重，不但要了解村民的情况，还要熟悉战士，于是我跟着其中的一个班进入了村内，涌进村内的水越来越多，如果不及时快速地转移完村民，房屋经雨水这么一浸泡，极容易发生倒塌和人员伤亡。
小河口村大多是少数民族，村民居住的房屋都很低矮，以土木结构为主，砖瓦砌成的都不是很多。
看着一个又一个乡亲被救生筏救出，我的心像吃了蜜一样开心，我们的任务就是要确保人民群众的生命财产的安全。
当所有人员准备撤离现场时，我向团长请示，由我带着一个班再次对村内进行一次搜索，以确保万无一失。
一家一家地经过，屋内空无一人，此时的小河口村是如此地沉寂，风雨在肆虏着，雨点打在散落的桌凳瓢盆上，发出一阵阵轻脆的声响，四处漂散的`还有牲畜家禽，给人一种森森的感觉。
坐在救生筏上，划到一处茅屋前，突然一声“哐当”声响，一间屋子塌了下来，年轻的战士，一把拉起我，躲过了一劫，正庆幸时，一名战士向我报告“指导员，你听这屋内好像有人呼救的声音。”
我跳下救生筏，循声向茅屋游去，尽管雨声很大，但那一丝丝微弱的呼救声，穿过雨点的缝隙，神奇地传到了我的耳中。
我用对讲机迅速将这个情况向团长进行了汇报，团长指示，想尽一切办法，解救被困乡亲。
我们用手扒开倒塌的房梁，试图进入屋内时发现，声音是从衣柜内传出的，不过此时似乎没了声响，因为整个屋内全部被水浸了。
衣柜由于受倒塌的冲力和水的浮力，整体成倾斜状，而且门把朝向房屋倒塌的一侧，几块大木梁将其抵住，如果我们硬着来，衣柜可能会全部被大木梁压入水中，那人员肯定是无法救出了。
正寻思着，发现木梁是个三角梁，尽管有两条梁抵着衣柜，但只要不触及其余，还是不会发生危险的。
于是我进入屋内，小心翼翼地游到衣柜边，用手轻轻拍打着衣柜，发现没动静，为了争取营救的时间，我决定用随身携带的锯子，将衣柜锯开。
当我好不容易将柜顶锯开时，惊人的一幕出现了，一个不足1岁的孩子，正坐在一位老人的肩膀上，咿咿呀呀的，一幅可爱天真像，眼珠子骨碌碌地看着我们，而那位老人却蜷曲着身子，成一个弓形，头埋在了水中，没了声响，见此情景，我们赶快抱出小孩。
当我们冒着木梁再次垮塌的危险，将老人救出时，发现她已经走了，还是那幅蜷曲着身子，两手前撑着衣柜壁的姿态。
那天当我和战士一起筋疲力尽地回到连队，天已经大亮，强台风已经登陆，风雨小了一些，顾不上休息的我坐在办公桌向团部写工作汇报。
可我的心久久不愿平静，那位老奶奶蜷曲着身子，双手前撑，一个可爱的小孩坐在肩膀上的形象，在我的脑海中一遍遍地呈现。
那是一个如雕塑般的姿态，蜷曲的身子还有一双坚硬的手，为生命撑起了一片天空，一片温暖而又温馨的天空。
篇15：您为我撑起一片天初中作文
您为我撑起一片天初中作文
露珠因的照耀而绚丽多彩，禾苗因春雨的滋润而葱翠茁壮，白云因蓝天的衬托而飘逸洒脱，小小的我呵，则因的守护幸福而又。
还记得刚升入初中的时候，我对新环境十分不适应。上课要抄一些繁杂的笔记，晚上又要做比小学多得多的'家庭，晚上常常挑灯奋战到深夜，第二天带着熬夜熬出的去上学……一天，又一天，这样的日子让小学时一向名列前茅的我成绩开始下滑。疲惫、苦恼、迷茫，每天我都在痛苦中挣扎，我甚至对上学产生了恐惧和厌倦。是爸爸及时发现了我的困境，他耐心地鼓励我，告诉我每个中都会经历许多挫折，但不能因此而停下脚步，而是应该勇敢地站起来，充满信心地去迎接，去面对。他说，希望自己的女儿做一个敢于挑战、勇于开拓、积极进取的人。
爸爸，是您帮我驱走了心灵的阴霾，让我重新有了面对困难的勇气和决心。
2008年，亲爱的外公去世了。外公虽然在单位德高望重，但对我却慈祥温和，幽默可亲。但，这么可敬可亲的外公，却被的病魔夺走了生命。在得知这一噩耗时，我仿佛被人突然掏走了一般，起来。想起和外公在一起的，我感到万分悔恨，我没有珍惜和他在一起的分分秒秒，只是在他慈爱的目光中，无忧无虑地玩耍嬉戏，甚至还蛮横地朝他发脾气……爸爸轻轻地走过来，把我拥在怀里，像小时候哄我入睡那样轻轻拍着我，安慰着我。顿时，我感到一股浓浓的暖流流进了我的心田，那心灵的冰泉在爱的滋润下重又汩汩流淌起来。
爸爸，您是阳光，为女儿的心田洒满信心和勇气；您是春风，给女儿送来温暖和关爱。亲爱的爸爸，是您，为我撑起一片天！
