注册税务师《税收相关法律》试题答案
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篇1：注册税务师《税收相关法律》试题答案
注册税务师《税收相关法律》试题答案
一、单项选择题1.标准答案：A依据：教材第一章第一节，第5～7页。考核目的及要点：法的规范作用的含义及内容。2.标准答案：A依据：教材第一章第二节，第11～13页。考核目的及要点：法的效力渊源及以效力渊源来划分法的不同形式。3.标准答案：B依据：教材第一章第二节，第12页。考核目的及要点：法的分类中，从法的形式角度进行的分类。对特定人、事项有效，或在特定区域、时间有效，即为特别法。4.标准答案：C依据：教材第一章第二节，第15页。考核目的及要点：掌握法的生效范围及对象范围的适用标准。我国从维护国家主权和尊重国际惯例出发，基本上采用属人主义与属地主义相结合原则。5.标准答案：B依据：教材第二章第二节，第44～47页。考核目的及要点：掌握行政行为的不同分类。税务机关实行征税行为，是典型的依职权行政行为。6.标准答案：B依据，教材第二章第二节，第44页。考核目的及要点：行政行为具有公定力。“公定力”是指行政主体作出的行政行为，不论合法还是违法，都推定为合法有效。7.标准答案：C依据：教材第二章第二节，第54节。考核目的及要点：行政立法的主体。行政立法主体是指依法取得行政立法权，可以制定行政法规或行政规章的国家行政机关。8.标准答案：A依据：教材第二章第四节，第86页。考核目的及要点：行政赔偿的含义及赔偿主体。见行政赔偿概念。9.标准答案：C依据：教材第二章第三节，第84页。考核目的及要点：听证程序及听证通知发出时间。行政机关应相关当事人之申请在作出举行听证决定后，应在听证7日前通知当事人。10.标准答案：B依据：教材第二章第一节，第38页。考核目的及要点：掌握行政法律关系特征以区别于其他法律关系。行政法律关系当事人双方的权利义务不对等。11.标准答案：B依据：教材第三章第二节，第114页。考核目的及要点：掌握非法占有可分为善意占有与恶意占有。12.标准答案：A依据：教材第三章第一节，第110～111页。考核目的及要点：掌握代理概念及代理人特征。13.标准答案：A依据：教材第三章第一节，第104～105页。考核目的及要点：掌握民事法律行为的概念和特点。民事法律行为是合法行为。14.标准答案：A依据：教材第三章第三节，第128页。考核目的及要点：掌握合同订立程序中要约的含义。要约是希望和他人订立合同的意思表示。15.标准答案：C依据：教材第四章第三节，第200页。考核目的及要点：掌握合伙企业解散与清算的程序和步骤16.标准答案：B依据：教材第四章第三节，第195页。考核目的`及要点：掌握私营企业经营范围及限制。私营企业不得从事军工、金融业的生产经营。17.标准答案：B依据：教材第四章第三节，第191页。考核目的及要点：掌握全民所有制企业内部管理制度及机构设置。18.标准答案：D依据：教材第四章第四节，第207～208页。考核目的及要点：掌握全民所有制工业企业破产宣告与清算制度，明确由人民法院成立清算组。19.标准答案：B依据：教材第四章第三节，第203页。考核目的及要点：掌握个人独资企业解散时，债权人申报债权的期限。20.标准答案：D依据：教材第四章第二节，第162～163页。考核目的及要点：掌握公司法中规定的公司资本制度，明确公司不得抽逃出资、亏损尽先弥补、累计转投资不得超过净资产的50%等。21.标准答案：A依据：教材第四章第二节，第156～157页。考核目的及要点：明确公司的概念、特征及设立公司的目的。22.标准答案：D依据：教材第五章第三节，第257页。考核目的及要点：掌握刑法中自首的种类及一般自首的成立条件。23.标准答案：C依据：教材第五章第三节，第259页。考核目的及要点：掌握刑罚中数罪并罚的原则，明确限制加重原则的具体适用。对管制采取限制加重原则，最高不能超过3年。24.标准答案：D依据：教材第五章第二节，第245～246页。考核目的及要点：掌握共同犯罪的概念，明确共同犯罪必须有主观上的共同故意。25.标准答案：C依据：教材第五章第二节，第241页。考核目的及要点：掌握犯罪既遂的四种形态。凡符合特定犯罪构成要件的，即为既遂。26.标准答案：A依据：教材第五章第二节，第237～240页。考核目的及要点：掌握紧急避险的条件，明确紧急避险的规定不适用于职务上、业务上负有特定责任的人。27.标准答案：B依据：教材第六章第三节，第304页。考核目的及要点：掌握反倾销中损害确定的审查标准。28.标准答案：B依据：教材第六章第三节，第308页。考核目的及要点：掌握外国投资者在东道国所受待遇的种类及区别。29.标准答案：A依据：教材第六章第三节，第298页。考核目的及要点：明确国际贸易术语的适用范围及效力。国际贸易术语是用以确定买方和卖方在交货中的责任、费用和风险承担的一种国际贸易惯例。30.标准答案：C依据：教材第六章第一节，第279页。考核目的及要点：掌握国家基本权利的内容。31.标准答案：B依据：教材第七章第一节，第315页。考核目的及要点：掌握刑事诉讼中公安机关、人民检察院、人民法院分工负责原则。明确人民检察院负责范围。32.标准答案：B依据：教材第七章第一节，第330～331页。考核目的及要点：明确人民法院对于人民检察院提起公诉的案件，在开庭前只进行程序性审查。33.标准答案：C依据：教材第七章第一节，第333页。考核目的及要点：掌握刑事诉讼法规定的对判决和裁定的上诉期限。34.标准答案：C依据：教材第七章第二节，第348页。考核目的及要点：掌握民事诉讼中人民法院适用普通程序审理一审案件的审限规定。35.标准答案：B依据：教材第八章第一节，第361页。考核目的及要点：掌握申请人撤回行政复议申请的条件要求。36.标准答案：A依据：教材第八章第二节，第368页。考核目的及要点：明确人民法院审理行政案件不得采用调解作为审理程序和结案方式的原则。只有行政赔偿诉讼可以适用调解。37.标准答案：A依据：教材第八章第一节，第354页。考核目的及要点：明确行政复议是解决行政争议的一种法律制度，它不适用于其他争议或纠纷。38.标准答案：B依据：教材第八章第二节，第381页。考核目的及要点：明确人民法院审理第一审行政案件一律实行开庭审理，不得书面审理。39.标准答案：C依据：教材第八章第二节，第381页。考核目的及要点：掌握提起行政诉讼的法定期限。40.标准答案：C依据：教材第八章第一节，第362～363页。考核目的及要点：明确行政复议决定书的法律效力。如果被申请人不履行或者拖延履行，首先要责令限期履行，然后才能强制执行。二、多项选择题41.标准答案：B、C、E依据：教材第一章第三节，第29页。考核目的及要点：明确掌握法律解释的概念及种类。42.标准答案： A、B、D、E依据：教材第一章第二节，第16～17页。考核目的及要点：明确掌握宪法作为一个部门法所包含的层次和含义。43.标准答案： B、D、E依据：教材第二章第三节，第80～82页。考核目的及要点：掌握行政处罚一般程序的内容和步骤。44.标准答案： A、C、D依据：教材第二章第三节，第78～79页。考核目的及要点：掌握行政处罚的适用，明确受行政处罚的当事人应当依法从轻或者减轻行政处罚的法定情形。45.标准答案：A、C、D依据：教材第二章第三节，第79页。考核目的及要点：掌握行政处罚简易程序的适用条件，否则，不能适用简易程序，而只能适用一般程序或听证程序。46.标准答案：A、B、E依据：教材第二章第三节，第75页。考核目的及要点：明确掌握地方性法规可以设定行政处罚的种类和范畴，即地方性法规可以设定除限制人身自由、吊销企业营业执照以外的行政处罚。47.标准答案：A、B、C依据：教材第二章第四节，第91～92页。考核目的及要点：掌握行政赔偿的义务机关及提出行政赔偿的程序的途径，一种是单独提出行政赔偿请求，另一种是在行政复议、行政诉讼中一并提出。48.标准答案：A、C、D、E依据：教材第三章第二节，第119～121页。考核目的及要点：掌握物权法律制度中属于用益物权性质的财产权的种类，以区别于其他财产权。49.标准答案： A、C依据：教材第三章第四节，第144页。考核目的及要点：掌握票据背书的形式。依据背书后是否具有票据权利转让的效力，分为实质背书和形式背书。50.标准答案：A、B、E依据：教材第三章第三节，第130页。考核目的及要点：掌握合同可变更、可撤销的原因，以区别于无效合同。51.标准答案：A、B、C．D依据：教材第三章第一节，第113页。考核目的及要点：掌握委托代理终止的情形。52.标准答案：B、C、D、E依据：教材第三章第三节，第134页。 考核目的及要点：明确合同法中合同权利义务终止的法定情形。53.标准答案：A、B、D依据：教材第四章第四节，第207页。考核目的及要点：明确掌握企业被宣告破产的法定条件。54.标准答案：B、D依据：教材第四章第二节，第181页。考核目的及要点：掌握公司合并的概念和公司合并的不同形式。55.标准答案： B、C、D依据：教材第四章第五节，第217～218页。考核目的及要点：明确国有资产产权登记的效力内容。56.标准答案：A、B、D、E依据：教材第四章第三节，第200页。考核目的及要点：明确掌握合伙企业解散的法定情形。57.标准答案：A、B依据：教材第四章第二节，第160页。考核目的及要点：明确公司法中规定的公司设立的两种方式。58.标准答案：C、D、E依据：教材第五章第二节，第228页。考核目的及要点：明确犯罪客观方面的确切含义，掌握其客观事实特征内容。59.标准答案：B、D依据：教材第五章第三节，第257～258页。考核目的及要点：明确自首的概念以及对自首犯罪分子应如何处罚。对自首的犯罪分子，可以从轻或者减轻处罚。60.标准答案：A、B、D、E依据：教材第五章第四节，第263～265页。考核目的及要点：明确掌握偷税罪在客观行为上的表现，以区别于其他税收犯罪。C属于抗税罪表现。61.标准答案：B、E依据：教材第五章第三节，第259页。考核目的及要点：明确数罪并罚不同的原则。62.标准答案：A、C、E依据：教材第五章第三节，第256页。考核目的及要点：明确一般累犯构成要件，以区别于特别累犯。63.标准答案：A、C、D、E依据：教材第六章第三节，第308页。考核目的又要点：掌握国际投资法中外国投资者的待遇标准内容。64.标准答案：B、C、D、E依据：教材第六章第三节，第306页。考核目的及要点：掌握世界贸易组织的宗旨内容。65.标准答案：A、C、D依据：教材第六章第一节，第283页。考核目的及要点：掌握产生国际争端后解决方式的种类，包括谈判、斡旋、调停、仲裁、国际法院裁判、国际组织解决。66.标准答案：C、D依据：教材第七章第一节，第320页。考核目的及要点：明确刑事诉讼中的被害人有申请回避的权利，掌握可被申请回避的对象范围。67.标准答案：A、C、D依据：教材第七章第二节，第343页。考核目的及要点：明确民事诉讼中适用专属管辖的诉讼种类。68.标准答案：A、B依据：教材第七章第二节，第338～339页。考核目的及要点：掌握共同诉讼人概念及其两种分类。69.标准答案：B、D依据：教材第八章第二节，第371页。考核目的及要点：掌握行政诉讼法关于级别管辖的规定。明确中级人民法院管辖第一审行政案件的范围。70.标准答案：A、B、C．D依据：教材第八章第二节，第370页。考核目的及要点：明确人民法院受理行政案件的范围，掌握行政诉讼法第12条的排除性规定。A、B、C、D属排除内容。 三、综合分析题（一）标准答案：71．C 72．C 73．B 74．B 75．A、B、D依据：教材第二章、第八章第二节，第72～95页；第364～383页。考核目的及要点：考核行政法、行政处罚、行政赔偿以及行政诉讼法的一些基础知识。（二）标准答案：76．A 77．B 78．D 79．A 80．A、B、D依据：教材第三章第一、三节，第96―113页，第126～136页。考核目的及要点：主要考核民法及合同法一些基本知识的掌握水平。要求对民法中行为的效力、合同性质等问题能找出特点。（三）标准答案：81．A 82．A、C、D 83．C 84．A、B、C、E 85．B依据：教材第四章第二节，第156～186页。考核目的及要点：考核对公司法知识掌握情况。要求了解掌握公司法要求公司在出资、董事会议等方面的内容。（四）标准答案：86．D 87．C 88．A 89．C 90．A依据：教材第五章第一、二、三节，第七章第一节，第220～262页，第314～333页。考核目的及要点：考核刑法、刑事诉讼法中的一些内容。要求具有刑法、刑事诉讼法的基本知识，分清法律上一些概念，对有关罪名有所了解。会计篇2：注册税务师考试综合指导所得税：税收法律
由国家最高权力机关依照法律程序制定的关于税收的法律规范。税收法律与狭义的税法同义。在我国，税收法律可以由全国人民代表大会制定（目前仅有《中华人民共和国个人所得税法》），也可以由全国人民代表大会常务委员会制定（包括《中华人民共和国外商投资企业和外国企业所得税法》和《中华人民共和国税收征收管理法》）。此外，由全国人民代表大会常务委员会作出的税收立法解释（如《全国人民代表大会常务委员会关于惩治虚开、伪造和非法出售增值税专用发票犯罪的决定》）也属于税收法律的范畴。税收法律立法层次较高，其法律效力高于税收法规和税收规章。
篇3：注册税务师《财务与会计》试题答案
注册税务师《财务与会计》试题答案
一、单项选择题
1.标准答案：A
依据：财务与会计教材：资产是指过去交易或事项形成并由企业拥有或者控制的资源，该资源预期会给企业带来经济利益。见教材第8页。
考核目的：通过对是否符合资产定义项目的选择，要求考生掌握资产的定义和特点。
2.标准答案：B
依据：财务与会计教材：如果当期短期投资市价低于成本的金额小于“短期投资跌价准备”科目的贷方余额，应按其差额冲减已计提的跌价准备，其冲减额作为当期投资损益。冲减额应在已计提的跌价准备范围内。冲减时，应借记“短期投资跌价准备”科目，贷记“投资收益”科目。见教材第59－60页。
考核目的：要求考生掌握短期投资期末计价采用成本与市价孰低法下的账务处理。
3.标准答案：B
依据：财务与会计教材：银行本票是银行签发的，承诺自己在见票时无条件向收款人或持票人支付确定的金额的票据。见教材第27页。
考核目的：要求考生掌握各种票据的定义和特点。
4.标准答案：A
依据：财务与会计教材：贴现息=票据到期值×贴现率×贴现期；
贴现额=票据到期值-贴现息。见教材第83页。
考核目的：要求考生掌握应收票据贴现的计算过程。
5.标准答案：D
依据：财务与会计教材：由于商业折扣在交易成立及实际付款之前予以扣除，因此，对应收账款和营业收入均不产生影响，会计记录只按商品定价扣除商业折扣后的净额入账。总价法是在销售业务发生时，应收账款和销售收入以未扣减现金折扣前的实际售价作为入账价值，实际发生的现金折扣作为对客户提前付款的鼓励性支出，作为财务费用。见教材第67、68页。
考核目的：要求考生掌握在存在商业折扣和现金折扣的情况下，采用总价法核算有关应收账款的入账金额的确定。
6.标准答案：C
依据：财务与会计教材：零售价法是指用成本占零售价的百分比计算期末存货成本的一种方法。期末存货成本=期末存货售价总额×成本率；期末存货的售价总额=本期可供销售的存货售价总额-本期销售的售价总额；成本率=（期初存货成本+本期购货成本）÷（期初存货售价+本期购货售价）。见教材第106、107页。
考核目的：要求掌握采用零售价法对存货进行计价核算时，期末存货成本的计算过程。
7.标准答案：B
依据：财务与会计教材：单项比较法，亦称逐项比较法或个别比较法，指对库存中每一种存货的成本和可变现净值逐项进行比较，每项存货均取较低数确定存货的期末成本。见教材第110、111页。
考核目的：要求考生掌握采用成本与可变现净值孰低法的个别比较法确定期末存货的价值。
8.标准答案：A
依据：财务与会计教材：毛利率法是根据本期销售净额乘以前期实际（或本月计划）毛利率匡算本期销售毛利，并计算发出存货成本的一种方法。计算公式如下：
销售净额=商品销售收入-销售退回与折让
销售毛利=销售净额×毛利率
销售成本=售净额-销售毛利
=销售净额×（1-毛利率）
期末存货成本=期初存货成本+本期购货成本-本期销售成本
见教材第105、106页。
考核目的：要求考生掌握存货计价采用毛利率法计算确定存货期末成本的过程。
9.标准答案：A
依据：财务与会计教材：年折旧率=尚可使用年限÷预计使用年限的逐年数字总和=（预计使用年限-已使用年限）÷［预计使用年限 ×（ 1+预计使用年限）÷ 2］；年折旧额 =（固定资产原值-预计净残值）×年折旧率。见教材第169、170页。
考核目的：要求考生掌握固定资产折旧计算的年数总合法。
10.标准答案：D
依据：财务与会计教材：自行建造的固定资产，按照建造过程中实际发生的全部支出作为原价记账。企业为取得固定资产而发生的借款利息支出和有关费用，以及外币借款的汇兑差额，在固定资产交付使用前发生的，应予以资本化计入固定资产价值；在此之后发生的应计入财务费用，由当期损益负担。见教材第149页。
考核目的：要求考生掌握企业不同来源取得固定资产入账价值的确定。
11.标准答案：B
依据：财务与会计教材：固定资产清理的核算。见教材第173～177页。
考核目的：要求考生掌握固定资产清理净损益的计算及其账务处理。
12.标准答案：A
依据：财务与会计教材：在权益法核算时，如果被投资单位由于接受捐赠、资产评估发生增值以及外币折算等原因引起所有者权益的增加，投资企业也应按投资比例计算分享的份额，并调整长期股权投资和资本公积的账面价值。会计处理上，应根据计算的享有份额，借记“长期股权投资――股票投资（投资准备）”科目，贷记“资本公积――投资准备”科目。见教材第201页。
考核目的：要求考生全面掌握长期股权投资采用权益法核算的账务处理。
13.标准答案：A
依据：财务与会计教材：本期应计的投资收益等于本期应计利息加上本期摊销的债券折价或减去本期摊销的债券溢价。见教材第189～192页。
考核目的：要求考生掌握长期债券投资各期投资收益的确定，以及债券折溢价的摊销方法。
14.标准答案：C
依据：财务与会计教材：如果转让的是无形资产的所有权，其转让成本应按该项资产转让时的账面摊余价值，从“无形资产”科目转入“其他业务支出”科目。见教材第211页。
考核目的：要求考生掌握无形资产转让的会计处理。
15.标准答案：B
依据：财务与会计教材：小规模纳税企业销售货物或提供应税劳务，实行简易办法按6％（小规模商业企业为4％）的征收率计算应纳税额，计算公式为：应纳税额=销售额×征收率。
考核目的：要求考生掌握小规模纳税企业应交增值税的计算。
16.标准答案：A
依据：财务与会计教材：对于带息票据，企业应按照票据的存续期间和票面利率计算应付利息，并增加应付票据的账面价值。在存续期间内何时计算应付利息并入账，由企业自行决定，但股份有限公司会计制度明确规定，在中期期末和年度终了这两个时点上，企业必须计算带息票据的利息，并计入当期损益。见教材第224页。
考核目的：要求考生掌握应付票据利息的不同会计处理方法。
17.标准答案：C
依据：财务与会计教材：企业销售不动产按规定应缴的营业税，借记“固定资产清理”科目，贷记“应交税金――应交营业税”科目。见教材第259页。
考核目的：要求考生掌握企业销售不动产时的账务处理。
18.标准答案：C
依据：财务与会计教材：企业发行的长期债券，应设置“应付债卷”总账科目，核算企业债券的发行和本息的偿还情况，该科目属于负债类，贷方登记企业发行债券收到的款项和应支付的债券利息，借方登记实际支付的债券本息，贷方期末余额反映尚未归还的债券本息。见教材第279页。
考核目的：要求考生掌握应付债券的核算。
19.标准答案：A
依据：财务与会计教材：企业按照补偿贸易引进设备时，应按设备和随同设备一起引进的工具、零配件价款和国外运杂费的外币金额，并按规定的折合率折合为人民币金额，借记“在建工程”“原材料”等科目，贷记“长期应付款――补偿贸易引进设备应付款”科目；企业引进设备时发生的进口关税、国内运杂费和安装费等国内费用，应用人民币支付，不属于长期应付款，实际支付时，应借记“在建工程”“原材料”等科目，贷记“银行存款”或“长期借款”科目；长期应付款所发生的借款费用，如汇兑差额等，在实际发生时，借记或贷记“在建工程”或“财务费用”科目，贷记或借记“长期应付款”等科目；引进的国外设备安装完工交付生产使用时，应按全部价值借记“固定资产”科目，贷记“在建工程”科目。见教材第285页。
考核目的`：要求考生掌握补偿贸易引进设备时，有关固定资产入账价值的确定。
20.标准答案：B
依据：财务与会计教材：一般盈余公积用于弥补亏损时，非股份有限公司应借记“盈余公积――一般盈余公积”科目，贷记“利润分配――盈余公积补亏”科目；股份有限公司应借记“盈余公积――法定（或任意）盈余公积”科目，贷记“利润分配――盈余公积转入”科目。见教材第326页。
考核目的：要求考生掌握企业盈余公积使用的账务处理。
21.标准答案：B
依据：财务与会计教材：投资者投入的资本大于按其投资比例计算的实收资本额部分，企业应记入“资本公积”科目。见教材，315～316页。
考核目的：要求考生掌握资本溢价的会计处理。
22.标准答案：B
依据：财务与会计教材：约当产量比例法适用于在产品数量较多，各月在产品数量变动也较大，同时产品成本中各项费用的比重又相差不多的企业。见教材第352页。
考核目的：要求考生掌握生产费用在完工产品和在产品之间的分配方法以及适用对象。
23.标准答案：D
依据：财务与会计教材：“营业费用”科目用于核算工业企业在产品销售过程中所发生的销售费用，包括运输费、装卸费、包装费、保险费、广告费，以及为销售本企业产品而专设的销售机构的职工工资、福利费、业务费等经常费用。见教材第361页。
考核目的：要求考生掌握期间费用各项目的具体内容。
24.标准答案：A
依据：财务与会计教材：约当产量比例法下的计算公式如下：
在产品约当产量=在产品数量×完工百分比
某项费用分配率=该项费用总额÷（完工产品数量+在产品约当产量）
完工产品应负担费用=完工产品产量×费用分配率
在产品应负担费用=在产品约当产量×费用分配率
如果原材料是生产开工时一次投入，在产品无论完工程度如何，都应负担全部原材料费用，即按在产品实际数量与完工产品产量的比例直接分配直接材料费用。见教材第352―353页。
考核目的：要求考生掌握约当产量比例法的具体运用。
25.标准答案：D
依据：财务与会计教材：附有销售退回条件的商品销售。在这种销售方式下，购货方依照有关协议有权退货。如果企业能够按照已往的经验对退货的可能性作出合理估计的，应在发出商品时将估计不会发生退货的部分确认收入，估计可能发生退货的部分，不确认收入。如果企业不能合理地确定退货的可能性，则在销售商品退货期满时确认收入。见教材第 368、369页。
考核目的：要求考生掌握收入实现的原则或标准。
26.标准答案：C
依据：财务与会计教材：如果企业售出的商品不符合销售收入确认的4项条件中任何一条，均不应确认收入。对于在一般销售方式下，已经发出但尚未确认销售收入的商品成本应通过“发出商品”科目核算。见教材第375页。
考核目的：要求考生掌握收入实现的原则，以及相应的账务处理。
27.标准答案：B
依据：财务与会计教材：“支付给职工以及为职工支付的现金”项目反映企业以现金方式支付给职工的工资和为职工支付的其他现金，但不包括支付给在建工程人员的工资和奖金。见教材第438页。
考核目的：要求考生掌握现金流量表各项目的填列。
28.标准答案：B
依据：财务与会计教材：“外置固定资产、无形资产和其他长期资产而收到的现金净额”项目反映企业出售固定资产、无形资产和其他长期资产所取得的现金扣除为出售这些资产而支付的有关费用后的净额。见教材第440页。
考核目的：要求考生掌握现金流量表各项目的填列。
29.标准答案：C
依据：财务与会计教材：财务预算的核心是现金预算。见教材第518页。
考核目的：要求考生掌握企业财务预算的内容。
30.标准答案：D
依据：财务与会计教材：风险率=投资期望回收率×标准离差率×100％＝104．4÷210×210÷2520×100％＝4．14％，则投资方案可取的最低投资期望回收率为：8％＋ 4．14％＝12．14％。见教材第467页。
考核目的：要求考生掌握投资风险报酬率、货币时间价值。投资期望回收率、标准离差率的数量关系以及有关计算。
31.标准答案：A
依据：财务与会计教材：已获利息倍数=息税前利润/利息费用=（利润总额十利息费用）/利息费用（见教材第481页。）
考核目的：要求考生掌握财务比率指标的计算。
32.标准答案：C
依据：财务与会计教材：应收账款周转天数=360／应收账款周转次数=应收账款平均余额×360／销售收入净额。见教材第 482页。
考核目的：要求考生掌握财务分析有关指标的计算。
33.标准答案：A
依据：财务与会计教材：净资产收益率=资产净利润率×权益乘数。见教材第489页。
考核目的：要求考生掌握企业财务状况的综合分析中净资产收益率指标的计算。
34.标准答案：D
依据：财务与会计教材：测算实现目标利润必须达到的经济指标。见教材第514～516页。
考核目的：要求考生掌握影响企业利润的主要经济指标，以及计算达到目标利润实现的各影响因素的变动额。
35.标准答案：B
依据：财务与会计教材：预计利润表的编制。见教材第504页。
考核目的：要求考生掌握预计利润表中各项目的计算确定方法。
36.标准答案：A
依据：财务与会计教材：长期债券成本率=100 ×8％ ×（1- 30％）÷100 ×（1-9％）=6．15％。见教材第550页。
考核目的：要求考生掌握不同筹资方式的资本成本率的计算。
37.标准答案：A
依据：财务与会计教材：见教材第553页。
考核目的：要求考生掌握综合资本成本率的计算。
38.标准答案：C
依据：财务与会计教材：见教材第537页。
考核目的：要求考生掌握债券发行价格的计算。
39.标准答案：A
依据：财务与会计教材：如果有关方案的各年现金净流量不相等，那么，在计算投资回收期时，必须按累计现金净流量计算，直到现金净流入量同投资额相等。见教材第576～578页。
考核目的：要求考生掌握投资决策分析方法有关投资决策指标的计算。
40.标准答案：B
依据：财务与会计教材：内含报酬率是净现值为零或现值指数为1时的报酬率。见教材第583页。
考核目的：要求考生掌握净现值、现值指数。内含报酬率三个指标之间的数量关系。
二、多项选择题
41.标准答案：B、D、E
依据：财务与会计教材：会计要素的特点。见教材第8～10页。
考核目的：要求考生掌握引起各会计要素发生增减变动的具体会计事项。
42.标准答案：A、B、D
依据：财务与会计教材：办理托收承付结算的款项，必须是商品交易以及因商品交易而产生的劳务供应的款项。代销、寄销、赊销商品的款项，不得办理托收承付结算。见教材第31页。
考核目的：要求考生掌握各转账结算方式的适用范围。
43.标准答案：C、D
依据：财务与会计教材：外币账户又包括现汇账户和非现汇账户。现汇账户有外币现金、外币银行存款；非现汇账户有应收账款、应收票据、预付账款、短期借款、长期借款、应付账款、应付票据、应付工资、应付股利等债权债务外币账户。在外币业务核算中也涉及到一些非外币账户，如原材料、固定资产、实收资本等账户。见教材第44页。
考核目的：要求考生掌握外币业务核算应设置的账户。
44.标准答案：A、D
依据：财务与会计教材：在有现金折扣情况下，采用总价法核算的账务处理。见教材第70～71页。
考核目的：要求考生掌握应收账款的核算。
45.标准答案：A、E
依据：财务与会计教材：包装物核算的范围。见教材第130页。
考核目的：要求考生掌握包装物核算范围的确定。
46.标准答案：B、C、E
依据。财务与会计教材：存货盘亏或毁损损失的会计处理。见教材第120、143页。
考核目的：要求考生掌握不同原因造成的存货盘亏或毁损的会计处理。
47.标准答案：B、D、E
依据：财务与会计教材：企业转入清理的固定资产，应通过“固定资产清理”科目核算。借方登记转入清理的固定资产净值和发生的清理费用及有关税费；贷方登记清理固定资产的变价收入和应由保险公司或过失人承担的损失。见教材第173页。
考核目的：要求考生掌握固定资产清理的内容，以及“固定资产清理”科目的运用。
48.标准答案：A、C、D
依据：财务与会计教材：自行建造的固定资产，按照建造过程中实际发生的全部支出作为原价记账。见教材第149页。
考核目的：要求考生掌握不同来源取得固定资产入账金额包括的内容。
49.标准答案：B、C
依据：财务与会计教材：长期股权投资的核算方法。见教材第195页。
考核目的：要求考生掌握长期股权投资核算的成本法与权益法的区别。
50.标准答案：B、E
依据：财务与会计教材：开办费是指企业在筹建期间发生的各项费用，包括筹建期间人员的工资、办公费、培训费、差旅费、印刷费、注册登记费以及不计入固定资产和无形资产购建成本的汇兑损益、利息支出等。见教材第213页。
考核目的：要求考生掌握开办费用的具体内容。
51.标准答案．：B、D
依据：财务与会计教材：采购材料在途中发生短缺和毁损，应根据造成短缺或毁损的原因，分别处理，不能全部计入外购材料的采购成本。见教材第118～119页。
考核目的：要求考生掌握对购入采购过程中发生损失的会计处理。
52.标准答案：B、C、D
依据：财务与会计教材：流动负债的分类。见教材第219～220页。
考核目的：要求考生掌握属于流动负债的具体会计事项。
53.标准答案：B、C、D
依据：财务与会计教材：企业发行的长期债券，应设置“应付债券”总账科目，核算企业债券的发行和本息的偿还情况，该科目属于负债类，贷方登记企业发行债券收到的款项和应支付的债券利息，借方登记实际支付的债券本息，贷方期末余额反映尚未归还的债券本息。见教材第279页。
考核目的：要求考生掌握“应付债券”科目的具体运用。
54.标准答案：A、C、E
依据：财务与会计教材：修改债务条件时，债权人的会计处理。见教材第299页。
考核目的：要求考生掌握债务重组时有关债权人的会计处理。
55.标准答案：A、B、D
依据：财务与会计教材：所有者权益的内容。见教材第303页。
考核目的：要求考生掌握影响所有者权益变动的因素。
56.标准答案：B、C
依据：财务与会计教材：公益金使用的账务处理。见教材第327页。
考核目的：要求考生掌握公益金使用时的账务处理。
57.标准答案：C．D
依据：财务与会计教材：材料费用的分配。见教材第339页。
考核目的：要求考生掌握材料费用分配的具体方法。
58.标准答案：B、D
依据：财务与会计教材：在产品清查和清查结果的账务处理。见教材第351页。
考核目的：要求考生掌握发生在产品非正常损失时的账务处理。
59.标准答案：B、C、D
依据：财务与会计教材：委托代销商品的账务处理。见教材第378～379页。
考核目的：要求考生掌握委托代销商品情况下的账务处理。
60.标准答案：B、E
依据：财务与会计教材：企业将自产产品、半成品分配给股东或投资者时，应借记“应付利润”等科目，贷记“主营业务收入”、“应交税金一一应交增值税（销项税额）”科目；同时结转产品销售成本，借记“主营业务成本”科目，贷记“库存商品”科目。见教材第380页。
考核目的：要求考生掌握企业内部销售的账务处理。
61.标准答案：A、C、E
依据：财务与会计教材：企业发生的经济业务，若只是涉及现金各项目之间的变动或非现金项目之间的增减变动，如从银行提取现金或将现金存入银行等业务属于现金各项目之间内部资金的转换，不会发生现金流量，而以固定资产清偿债务、用原材料或固定资产等对外投资等经营业务，则属于非现金各项目之间的增减变动，也不会发生现金流量；只有发生的经济业务涉及现金各项目与非现金各项目之间的增减变动时，如用现金购买原材料、用现金
对外投资、收回长期债券投资等，才会影响现金流量。见教材第430页。
考核目的：要求考生掌握引起现金流量的具体会计事项。
62.标准答案：A、C
依据：财务与会计教材：“预付账款”项目，反映公司预付给供应单位的款项。本项目应根据“预付账款”科目所属各明细科目的期末借方余额合计填列。如“预付账款”科目所属有关明细账有贷方余额的，应在本表“应付账款”项目内填列。如“应付账款”科目所属
明细账有借方余额的，也应包括在本项目内。见教材第416页。
考核目的：要求考生掌握资产负债表各项目的编制方法。
63.标准答案：A、B．C
依据：财务与会计教材：财务管理的内容。见教材第453页。
考核目的：要求考生掌握财务管理的主要内容有哪些。
64.标准答案：A、B
依据：财务与会计教材：已获利息倍数是企业息税前利润与利息费用的比率。这项指标越大，说明支付债务利息的能力越强。见教材第481页。
考核目的：要求考生掌握各项财务分析指标的含义及特征。
65.标准答案：A、C．E
依据：财务与会计教材：杜邦分析法。见教材第488页。
考核目的：要求考生掌握杜邦分析法中的主要指标。
66.标准答案：A、B、D
依据：财务与会计教材：测算实现利润必须达到的经济指标。见教材第514～516页。
考核目的：要求考生掌握影响企业利润的主要经济指标，并能测算保证目标实现应采取的具体措施。
67.标准答案：C、E
依据：财务与会计教材：股票的种类，按股东权利不同分为普通股和优先股。优先股票是股份有限公司发行的优先于普通股票的一种股票，其优先主要表现在两个方面：①优先股东享有固定的股息，而且股息分派在普通股之前；②公司破产或解散清算时，优先股东分配公司剩余财产比普通股东优先。见教材第528页。
考核目的：要求考生掌握普通股和优先股两种股票的差异。
68.标准答案：C．D、E
依据：财务与会计教材：资本结构的类型。见教材第556～558页。
考核目的：要求考生掌握有关资本结构类型的一些基本概念。
69.标准答案：A、B、C
依据：财务与会计教材：预计生产量=预计销售量+预计期末存货量-预计期初存货量。见教材第519页。
考核目的：要求考生掌握预计生产量的计算公式。
70.标准答案：A、C、D、E
依据：财务与会计教材：收购与创建相比较，收购有以下优点：
（l）能尽快在国内外形成新的生产能力；（2）能尽快在国内外占领新的销售市场；（3）能尽快扩大产品种类和开拓新的生产经营领域；（4）能获得被收购企业的生产技术、管理经验和品牌商标；（5）能获得稳定的货源；（6）投资额比较节省，特别是在低价购买不盈利企业或乘股价暴跌之机收购企业的场合，其投资额比创建会降低很多。见教材第568页。
考核目的：要求考生掌握企业对外投资的各种形式及其利弊。
三、计算题
（一）71.标准答案：B
依据：财务与会计教材：所得税费用的核算。见教材第390～401页。
考核目的：要求考生掌握应交所得税和所得税费用的计算确定。
72.标准答案：C
依据：财务与会计教材：所得税费用的核算。见教材第390～401页。
考核目的：要求考生掌握债务法下“递延税款”账户余额的确定。
73.标准答案：B
依据：财务与会计教材：所得税费用的核算。见教材第390～401页。
考核目的：要求考生掌握债务法下“递延税款”账户余额的确定。
74.标准答案：D
依据：财务与会计教材：所得税费用的核算。见教材第390～401页。
考核目的：要求考生掌握应投资收益产生的应纳税时间性差异，并计算其对所得税的影响金额。
（二）75.标准答案：B
依据：财务与会计教材：投资决策的经济分析方法。见教材第576～585页。
考核目的：要求考生掌握某一投资方案的现金流量和现金净流量。
76.标准答案：A
依据：财务与会计教材：投资决策的经济分析方法。见教材第 576～585页。
考核目的：要求考生掌握某一投资方案的投资回收期的计算。
77.标准答案：D
依据：财务与会计教材：投资决策的经济分析方法。见教材第576―585页。
考核目的：要求考生掌握某一投资方案的净现值的计算。
78.标准答案：B
依据：财务与会计教材：投资决策的经济分析方法。见教材第576～585页。
考核目的：要求考生掌握某一投资方案的现值指数的计算。
四、综合分析题
（一）79.标准答案：B、D
依据：财务与会计教材：长期债券投资的核算。见教材第186～ 193页。
考核目的：要求考生掌握长期债券投资的有关会计分录的编制。
80.标准答案：B、D
依据：财务与会计教材：应付债券的核算。见教材第279～284页。
考核目的：要求考生掌握应付债券核算的有关会计分录编制。
81.标准答案：C
依据：财务与会计教材：长期股权投资核算的权益法。见教材第194～203页。
考核目的：要求考生掌握长期股权投资采用权益法核算的情况下，有关“长期股权投资”账户的核算内容以及年末余额的确定。
82.标准答案：B
依据：财务与会计教材：长期投资的核算。见教材第185～205页。
考核目的：要求考生掌握企业各项投资取得投资收益的确认和计量。
83.标准答案：C
依据：财务与会计教材：所有者权益的核算。见教材第304～328页。
考核目的：要求考生根据所有者权益的核算，掌握资产负债表上所有者权益各项目金额的确定。
84.标准答案：D
依据：财务与会计教材：股权投资处置的核算。见教材第201～203页。
考核目的：要求考生掌握某项股权投资处置后，该项股权投资累计取得的投资收益的确定。
（二）85.标准答案：B、D
依据：财务与会计教材：材料的核算。见教材第114～129页。
考核目的：要求考生掌握材料核算采用计划成本计价时有关材料采购、入库时有关会计分录的编制。
86.标准答案：C
依据：财务与会计教材：材料的核算。见教材第114～129页。
考核目的：要求考生掌握材料按计划成本计价核算情况下，期末库存材料实际成本的计算确定。
87.标准答案：D
依据：财务与会计教材：材料的核算。见教材第114～129页。
考核目的：要求考生掌握材料按计划成本计价核算的情况下，材料成本差异的计算。
88.标准答案：C
依据：财务与会计教材：材料的核算。见教材第114～129页。
考核目的：要求考生掌握材料按计划成本计价核算的情况下，“材料成本差异”账户借贷方反映的内容和具体运用。
89.标准答案：D
依据：财务与会计教材：材料的核算。见教材第114～129页。
考核目的：要求考生掌握原材料盘亏的核算，盘亏时应计入“待处理财产损溢”账户借方的金额的确定。
90.标准答案：C
依据：财务与会计教材：存货计价的成本与可变现净值孰低法。见教材第109～114页。
考核目的：要求考生掌握存货计价的成本与可变现净值孰低法的具体运用。会计
篇4：注册税务师个人简历范本
个人信息
XXX
性 别： 男
婚姻状况：
已婚 民 族： 汉族
户 籍： 湖南-岳阳 年 龄： 46
现所在地： 广东-广州 身 高： 165cm
希望地区： 广东、湖南、北京、上海
希望岗位： 财务/审(统)计类-财务主管/经理
财务/审(统)计类-财务总监
财务/审(统)计类-税务经理/主管
财务/审(统)计类-注册税务师
寻求职位：
待遇要求： 10000元/月 可面议 要求提供住宿
最快到岗： 随时到岗
教育经历
XX-09 ～ XX-07 湖南财经学院 会计 大专
培训经历
XX-11 ～ XX-11 益策(中国)学习管理机构 中层管理者技能提升训练 MTP-中层管理者技能提升训练
XX-01 ～ XX-12 中国厦天管理顾问有限公司 中国税务策划师 中国税务策划师
工作经验
至今XX年0月工作经验，曾在2家公司工作
***公司名称 (XX-07 ～ XX-12)
公司性质： 外资企业 行业类别： 石油、化工、地质
担任职位： 财务经理 岗位类别： 财务主管/经理
工作描述： 1、全盘统筹公司财务部对内对外工作，协调与各部门的工作关系;
2、组织与实施公司的各项内控制度，加强成本核算与分析及费用控制;
3、为公司推行全面预算管理，加强事前、事中、事后的费用控制;
4、精通税法和财务法规，为公司进行纳税筹划和风险控制;
5、组织公司产品成本报价工作，并对报价成本进行事后分析;
6、帮助公司成功导入金蝶K3 ERP系统。
离职原因： 寻找发展
***公司名称 (XX-02 ～ XX-07)
公司性质： 国有企业 行业类别： 建筑施工与工程
担任职位： 财务科长 岗位类别： 财务主管/经理
工作描述： 1、全盘统筹公司财务部对内对外工作，协调与各部门的工作关系;
2、组织与实施公司的各项内控制度，加强成本核算与分析及费用控制;
3、为公司推行全面预算管理，加强事前、事中、事后的费用控制;
4、精通税法和财务法规，为公司进行纳税筹划和风险控制。
离职原因： 寻求发展,挑战自己!
技能专长
专业职称： 中级会计师
计算机水平： 初级
计算机详细技能： 能熟练操作Offices 办公软件，精通EXCEL、WORD。
技能专长： 1、具有以上丰富的财务工作经验，精通财务法规和税务法规;
2、擅长成本核算与成本控制;
3、擅长资金管理、融资和筹资;
4、擅长应收账款管理，减少坏账损失;
5、沟通能力强。
语言能力
普通话： 流利 粤语： 一般
英语水平： 口语一般
英语： 一般
求职意向
发展方向： 发挥自己多年来丰富的财务工作经验，希望在新的公司找到自己的归属，获取成就!
其他要求： 希望公司能够为职工缴纳“五险一金”，并提供食宿。
自身情况
自我评价： 1、具有10年以上丰富的财务工作经验，精通财务法规和税务法规;
2、擅长成本核算与成本控制;
3、擅长资金管理、融资和筹资;
4、擅长应收账款管理，减少坏账损失;
5、沟通能力强。
附：
计算机技能
计算机也就是人们所说的电脑，相信对于现代人来说，这是再熟悉不过的工具。求职中大多数的具有吸引力职位，在工作中都少不了计算机的使用。很多企业在招聘中也会特别要求，要具有一定的计算机能力。在个人简历中计算机技能是一个非常重要可加分项目，熟练使用计算机主要就是各种office软件，高端一些如软件编程以及制图工具等等。
篇5：注册税务师学习方法
注册税务师高效五部学习法
一是做好计划
凡是预则立，不预则废。对报考几门课程的学员来说，统筹支配好学习时间更显重要。计划要早，我在年初就启动了税收相关法律和财务与会计的学习，并参考网校的建议进行合理安排，做到心里有底。计划要细，要将计划具体到每月、每周、每天。计划要实，计划制定出来一定要保证落实，不能中途而废，学习的进步靠的是平时点滴的积累，要有一种时不我待的紧迫感和危机感，克服随意性，增强主动性。
二是打牢基础
基础不牢，地动山摇。考试考的是基本功，你对基本考点理解透彻了，通过考试是水到渠成的事。我在学习的过程中，先是将教材仔细地浏览一遍，划出我认为的重点和难点，然后听网校的基础班，在听课之前将相关内容预热一下，听到案例先暂停，自己做了后再对照老师讲的，明白错在哪里，这样听课的效果会好些。听完基础班后，做网校的《应试指南》，加强对知识的巩固。做完这些之后再听强化班、习题班、串讲班，做到循序渐进，逐步提高。
三是抓住重点
学习既要学会“弹钢琴”，也要抓住主要矛盾。税收相关法律中，我个人认为行政强制法、合同法、公司、合伙、破产法、行讼、刑讼是学习的重点所在，这几章考点多、内容杂，几乎涉及所有题型，需要我们下功夫克服，当然对每年教材变化的地方也要特别留意，出题的可能性很大。对学习有余力的考生来说，看看法条也有用处，可以培养我们的法律质感和把控能力，因为出题老师怎么谋篇布局都跳不出法条之外。
四是吃透真题
建议考生将最近三年的真题独立做一遍，历年真题网校模考班和《应试指南》都有。通过真题演练，让你提前感受考试氛围，及时查漏补缺，知晓难易程度，进行合理预判，适应临考状态。
五是树立信心
很多考生非法律专业出身，对法言法语感到艰涩难懂，有畏难情绪，特别是距离考试剩下一个月左右的时间里更感到无所适从，这种心理反映很正常，我要说的是，摒除杂念，静下心来，保持定力，只要跟上网校的节奏，努力学完网校课程，经过系统的学习，通过考试问题不大
注册税务师考试备考中的误区
学习无计划 “凡事预则立，不预则废。”学习计划是实现学习目标的保证。但有些学员对自己的学习毫无计划，整天忙于被动应付作业和考试，缺乏主动的安排。因此，看什么、做什么、学什么都心中无数。他们总是考虑“老师要我做什么”而不是“我要做什么”。
不会科学利用时间
时间对每个人都是公平的。有的学员能在有限的时间内，把自己的学习、生活安排得从从容容。而有的学生虽然忙忙碌碌，经常加班加点，但忙不到点子上，实际效果不佳。有的学员不善于挤时间，他们经常抱怨：“每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉，哪还有多余的时间供自己安排?”还有的学员平时松松垮垮，临到考试手忙脚乱。这些现象都是不会科学利用时间的反映。网校新推出注税“梦想成真”电子书，可以使学员随时随地轻松学习。
不求甚解，死记硬背
死记硬背指不加思索地重复，多次重复直到大脑中留下印象为止。它不需要理解，不讲究记忆方法和技巧，是最低形式的学习。它常常使记忆内容相互混淆，而且不能长久记忆。当学习内容没有条理，或学员不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时，学员往往会采用死记硬背的方法。
不能形成知识结构
知识结构是知识体系在学员头脑中的内化反映，也就是指知识经过学生输入、加工、储存过程而在头脑中形成的有序的组织状态。构建一定的知识结构在学习中是很重要的。如果没有合理的知识结构，再多的知识也只能成为一盘散沙，无法发挥出它们应有的功效。有的学员单元测验成绩很好，可一到综合考试就不行了，其原因也往往在于他们没有掌握知识间的联系，没有形成相应的知识结构。这种学员对所学内容与学科之间，对各章节之间不及时总结归纳整理，致使知识基本上处于“游离状态”。这种零散的知识很容易遗忘，也很容易张冠李戴。
不会听课
这主要表现在：对上课内容完全陌生，无法带着疑问去学，听授课时开小差不记笔记，或充当录音机的角色，把老师所讲的一字不漏地记录下来;只让自己的记录与教师的讲述保持同步，而不让自己的思路与教师保持同步;课后不及时复习，听完课就万事大吉等。
抓不住重点和难点
学习方法不当的学员，在看书和听课时，不善于寻找重点和难点，找不到学习上的突破口，眉毛胡子一把抓，全面出击，结果分散和浪费了时间与精力。
理论与实际脱离
理论知识与实际操作相结合是非常重要而有效的学习方法，所谓“学而必习，习又必行”。而方法不当的学员往往只满足于学习书本上的知识，不善于在实践中学习、在实践中运用，不能用所学知识解决实际问题。两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书“。这也是很多用人单位为什么不要没有经验的会计的原因。
不善于科学用脑
这主要表现在：学习时不注意劳逸结合，不善于转移大脑兴奋中心，使大脑终日昏昏沉沉，影响学习效率。
篇6：注册税务师简历
基本资料
姓名：XXX性别：女
出生年月：19XX年X月X日健康状况：良好
年龄：X岁婚姻状况：未婚
毕业院校：中南财经大学学历：本科
工作年限：X年专业：注册税务师
联系方式
联系电话：13XXXXXXXXX
家庭地址：
电子邮箱：XXXXXX
业务特长
拥有会计资格证书，熟悉国家财经制度和相关政策法规，能熟练使
用财务软件
篇7：注册税务师考试相关报道
注册税务师执业资格考试于6月17、18、19日在各地同时举行，本次考试将历时三天，17、18日已考完财务与会计、税法一及税法二。今天考试科目是：
6月19日
上午9:00-11:30
税收相关法律
下午2:00-4:30
税务代理实务
根据考生考试经验，今年注册税务师考试财务与会计难度适中，选择题题量较大，花费时间较多，计算题难度较小，但时间还是有点紧迫，
备考资料
点击进入：注册税务师各科目考试经验及建议
希望接下来考试的考生能够从容面对，发挥水平，考出自己满意的成绩！
点击进入考试交流区进行考后交流《
据相关部门消息，今年全国注册税务师考试成绩将于8月上旬左右发布，届时考试大将对全国各地成绩查询信息进行及时的整理和发布，敬请关注。祝广大考生考试顺利！
热点关注：
考试大首发注册税务师考试试题及答案
20注册税务师考试成绩查询时间及方式
2011年注册税务师考试合格分数线通知
篇8：注册税务师免试条件免试条件
如题，注册税务师免试条件免试条件 对按照国家有关规定已评聘经济、会计、统计、审计、法律等高级专业技术职务，
[注册税务师免试条件免试条件]
篇9：注册税务师考试经验谈
面对各种考试，考生们都希望找到事半功倍的学习方法，以下是三位顺利取得注册税务师执业资格证书的“过来人”的经验之谈，希望能够给读者以借鉴。
经验一：大网撒、重点抓
张先生原本是“门外汉”，对财务会计和税法一窍不通，要由浅入深、由点到面，再到融会贯通掌握，的确有一定的难度。他把自己的学习方法戏称为“大网撒、重点抓”的点面结合法。
因为从拿到教材到考试仅有五个月的时间，所以每个月就必须学完一门。张先生要求自己每天至少保证4个小时的看书时间，而且，每小时至少要看10页。如果有时间，还要尽量多看几页，以便腾出冲刺阶段的全面复习时间。
张先生将每一科目的学习分成三个阶段：第一阶段是读透教材阶段，也就是“大网撒”阶段。这个阶段看书关键在于“细”，要逐章逐节仔细看，在读透弄懂的基础上，圈出看书的重点、难点和疑点，然后分别记录下来。第二阶段是做题阶段，既是对教材的消化理解阶段，也是将知识点前后贯穿的阶段，这个阶段关键在于“透”。只有通过做习题，才能将知识点从前到后地串起来，才能对教材的理解达到“透”的程度。做习题也要得法，要一边做一边找出做错的原因。第三个阶段是再读书阶段，也就是“重点抓”的阶段。这个阶段，一边将做题时弄错的地方加深记忆，一边注意新的税收政策和经济改革热点，这些地方往往都是考试的重点。
经验二：面面俱到法
刘先生是财会专业出身，他认为，要全面掌握教材，应该采用“面面俱到法”。
刘先生的原则是“宁可多看一千，绝不放过一点”。在他看来，考试的目的不仅在于拿个资格证书，而是为了真正学到知识；取得注册税务师资格的目的，不在于一定要从事税务代理行业，而是要通过学习的过程，将从前的税务、财会知识，不断地充实、更新、积累、实践。所以，在复习过程中，不论大小知识点，刘先生都给予同等重视，甚至常常就一个小知识点扩展出所有与其有关的知识点。做模拟题最可以检验自己的复习程度，所以，在做题过程中，出现错题，刘先生通常会翻开教材再强化一下该知识点，考试前，基本达到了了然于胸的境地。刘先生认为重点是相对的，而不是绝对的，押所谓的重点、难点，成功率微乎其微。把目标定得较高往往可以取得比较理想的效果：有些考生考前抓重点，目的是为了及格，结果只差那么一点点；另外一些考生把目标定在门门拿高分上，结果门门都顺利过关了。
需要注意的是，刘先生的“面面俱到法”，必须有足够的复习时间作为保证。
经验三：重视答题技巧
刘小姐一直比较信奉“任何考试都是有规律可循的”，她的顺利通过很大程度上得益于自己“修炼”了数年的答题技巧。
她认为针对从事税务代理行业的考生来说，一定要分清“考试是考试、工作是工作”。这些考生在执业时，通常执行的是一些地方性的税收政策，而教材中所讲的税收政策，则是全国通用的宏观税收政策。所以，考生一旦将执业中的地方性规定混进去，往往适得其反，所以在复习时一定要把二者存在差异的部分记清、记牢。再者，通过这几年的试卷不难看出，试题的计算量增大了，答题的时间很紧张。最好的办法是，将前面单选、多选题中概念性、记忆性的题迅速、准确地做完，以腾出更多的时间做后面的题。在做综合题时，要浏览全题，并把要答的题目搞清楚，然后再着手计算。因为往往这些题目中的问题是互为联系的，前面的答案就是后面问题的已知条件。（《财会信报》总第97期）
篇10：注册税务师年限证明
主题词：资格考试 执业 考务 通知
抄送：省人力社保厅、省国税局、省地税局。
浙江省人事考试办公室综合科 12月30日印发
附件1：
从事税务专业工作或相关工作年限证明
我单位 同志,累计从事税务专业工作或相关工作共 年。
起 止 年 月从事何种专业工作专业技术职务
年 月-- 年 月
年 月-- 年 月
年 月-- 年 月
年 月-- 年 月
年 月-- 年 月
在我单位工作期间，该同志遵纪守法，无违反职业道德的行为。
特此证明。
单位(盖章)
年 月 日
1、非经济类、法学类大专毕业后从事经济、法律工作满八年;
2、经济类、法学类大专毕业后，或非经济类、法学类大学本科毕业后，从事经济、法律工作满六年;
3、经济类、法学类大学本科毕业后，或非经济类、法学类第二学士或研究生班毕业后，从事经济、法律工作满四年;
4、经济类、法学类第二学位或研究生班毕业后，或取得非经济类、法学类硕士学位后,从事经济、法律工作满两年;
5、取得经济类、法学类硕士学位后,从事经济、法律工作满一年;
6、取得经济类、法学类博士学位;
7、在全国实行专业技术资格考试前，按照国家有关规定已评聘了经济、会计、统计、审计和法律中级专业技术职务或参加全国统一考试，取得经济、会计、统计、审计专业中级专业技术资格者，从事税务代理业务满一年
一)报名时间
报名时间一般设在考试年度上一年的.12月份，按属地管理的原则，一般按地区为单位进行组织。
(二)报名办法
目前各地情况不太相同，一般为现场报名或网上报名与现场报名相结合的方式。
现场报名的，考生需现场领榷全国注册税务师执业资格考试申报表》，填写后应经相关部门盖章。报名时 ，须持上述《申报表》、本人身份证明(身份证、军官证、驾驶执照、护照，下同)、符合报考条件的相关证明(学历证书、资格证书、职称 证书)原件，在规定的时间内到报名点经资格复核合格后，办理报名手续。符合免试条件者，还需持税务部门出具的本人从事税收工作起始时间的证明。
为体现考试的时效性，每年全国注册税务师考试中心都要重新编 订新的考试大纲和考试教材。大纲为一本，考试教材为每科目一本，总计费用应在200元以内。通常情况下随配套教材还会有《历年试题》和《 相关法规汇编》各一本，价格均在10-40元之间。教材面世约在报考工作结束后一月左右。考生可以在全国各省考试中心购买，也可以在网上书店进行邮购。
考试每年举行一次，考试时间一般安排在6月份进行，考试分5个半天进行，每个科目考试时间均为150分钟。原则上只在省会城市设立考点。
全国注册税务师考试时间为6月16、17日。
篇11：注册税务师考试分解
注册税务师考试分解
20注册税务师考师将在6月23、24、25日举行，考试成绩实行3年滚动的办法，考生必须在连续的3个考试年度（即第一年至第三年为一个周期，第二年至第四年为一个周期，依此类推）内通过全部5个科目的考试，才能拿到资格证书。因此考生需要安排好每年要参加的考试科目。对于大多数考生来说，想在1年内通过5门考试不太现实，最好是分两年参加全部考试，第三年作为预备年。这样，万一有一门考试在前两年没有通过，第三年还能弥补。由于注税考试5门课程中，《财务与会计》和《税收相关法律》相对独立一点，可以放在一年考；而《税法（一）》、《税法（二）》、《税务代理实务》联系非常紧密，比如《税法（二）》的不少考试内容涉及《税法（一）》的内容，如果分开考麻烦会很大，第一年考过《税法（一）》后，第二年考《税法（二）》还得复习《税法（一）》，浪费时间。总之，考生需要抓紧时间，力争在前两年结束战斗，才有成功的把握。
在这几年的注税考试中，考点多，涉及面广，出题活，计算量大，考生要想通过考试必须付出艰苦的.努力。注税考试的考生大多属于在职人员，平时很难有充足的时间复习，一般对教材内容也很难有充分的把握。考生要在熟悉教材的基础上，做大量的习题，以达到对各个知识点的综合、熟练运用，才能力争在150分钟内做完140分的题。此外，早做准备早复习也是通过考试的一个先决条件。
环球职业教育在线针对年的注册税务师考试开设了精讲班和冲刺班网络辅导课程。由具有丰富注税考试辅导经验的专家组授课，通过老师的讲解精确的抓住考试的重点，在学习过程中有针对性地强化提高。洞悉注册税务师学习先机，早报名，轻松备战更充实！锁定环球职业教育在线！
会计
篇12：注册税务师求职简历
怎么海投个人简历会导致自己可能被黑，第一，在投简历的时候一次性把企业发布的招聘岗位全部投个遍，你这不是明显告诉企业你是乱投简历吗?再说你给工作带来了多少麻烦?企业发布三十个岗位而你向这三十个岗位投简历，那企业就要多看二十九份重复的简历，这不是让招聘者做无用功吗?谁都不喜欢做重复的事情，而删除你的这些重复的.简历也是需要耗费一些时间的。所以你可以一次投两三个岗位但是不要投过多，否则招聘者就会发现你重投简历。
第二，不要三天两头就把简历投给企业，比如没两天就投一次简历，虽然你怕企业楼看你的简历，或者想让你的简历被更多的招聘者看到那么获得的机会就会多一些，但是不管出于什么样的原因你也不能总是这么投下去，你朝着企业发布的某个岗位投了两三次简历就够了。你在一个月里投了十多次简历，你不是在逼迫企业将年的简历拉黑吗?这就属于一种吃饱饭没事做的行为，企业没时间跟你这么耗着所以只有拉黑，拉黑后你就不能发简历到企业的邮箱。
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个人信息
yjbys
性 别： 男
婚姻状况：
已婚 民 族： 汉族
户 籍： 湖南-岳阳 年 龄： 46
现所在地： 广东-广州 身 高： 165cm
希望地区： 广东、湖南、北京、上海
希望岗位： 财务/审(统)计类-财务主管/经理
财务/审(统)计类-财务总监
财务/审(统)计类-税务经理/主管
财务/审(统)计类-注册税务师
寻求职位：
待遇要求： 10000元/月 可面议 要求提供住宿
最快到岗： 随时到岗
教育经历
1991-09 ～ 1994-07 湖南财经学院 会计 大专
培训经历
2010-11 ～ 2010-11 益策(中国)学习管理机构 中层管理者技能提升训练 MTP-中层管理者技能提升训练
2006-01 ～ 2006-12 中国厦天管理顾问有限公司 中国税务策划师 中国税务策划师
工作经验至今20年0月工作经验，曾在2家公司工作
***公司名称 (2003-07 ～ 2011-12)
公司性质： 外资企业 行业类别： 石油、化工、地质
担任职位： 财务经理 岗位类别： 财务主管/经理
工作描述： 1、全盘统筹公司财务部对内对外工作，协调与各部门的工作关系;
2、组织与实施公司的各项内控制度，加强成本核算与分析及费用控制;
3、为公司推行全面预算管理，加强事前、事中、事后的费用控制;
4、精通税法和财务法规，为公司进行纳税筹划和风险控制;
5、组织公司产品成本报价工作，并对报价成本进行事后分析;
6、帮助公司成功导入金蝶K3 ERP系统。
离职原因： 寻找发展
***公司名称 (1991-02 ～ 2003-07)
公司性质： 国有企业 行业类别： 建筑施工与工程
担任职位： 财务科长 岗位类别： 财务主管/经理
工作描述： 1、全盘统筹公司财务部对内对外工作，协调与各部门的工作关系;
2、组织与实施公司的各项内控制度，加强成本核算与分析及费用控制;
3、为公司推行全面预算管理，加强事前、事中、事后的费用控制;
4、精通税法和财务法规，为公司进行纳税筹划和风险控制。
离职原因： 寻求发展,挑战自己!
技能专长
专业职称： 中级会计师
计算机水平： 初级
计算机详细技能： 能熟练操作Offices 办公软件，精通EXCEL、WORD。
技能专长： 1、具有10年以上丰富的财务工作经验，精通财务法规和税务法规;
2、擅长成本核算与成本控制;
3、擅长资金管理、融资和筹资;
4、擅长应收账款管理，减少坏账损失;
5、沟通能力强。
语言能力
普通话： 流利 粤语： 一般
英语水平： 口语一般
英语： 一般
求职意向
发展方向： 发挥自己多年来丰富的财务工作经验，希望在新的公司找到自己的归属，获取成就!
其他要求： 希望公司能够为职工缴纳“五险一金”，并提供食宿。
自身情况
自我评价： 1、具有10年以上丰富的财务工作经验，精通财务法规和税务法规;
2、擅长成本核算与成本控制;
3、擅长资金管理、融资和筹资;
4、擅长应收账款管理，减少坏账损失;
5、沟通能力强。
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