关于小升初面试题的考察意图

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【简介】感谢网友“头发富翁”参与投稿,下面小编为大家带来关于小升初面试题的考察意图(共10篇),希望大家喜欢!

篇1:有关小升初面试题

1.你现在在仁华几班,曾经是几班?

2.对清华附的印象和感受?

3.奥运的建筑有哪些?

【提示】

新建场馆: 国家体育场,国家游泳中心(水立方),国家体育馆,北京射击馆,五棵松体育馆,老山自行车馆,奥林匹克水上公园,中国农业大学体育馆,北京大学体育馆,北京科技大学体育馆,北京工业大学体育馆,奥林匹克森林公园网球场.

改建场馆:奥体中心体育场,奥体中心体育馆,工人体育场,工人体育馆,首都体育馆,丰台垒球场,英东游泳馆,老山自行车场,北京射击场飞碟靶场,北京理工大学体育馆,北京航空航天大学体育馆

临时场馆:国家会议中心击剑馆,奥林匹克森林公园曲棍球场,奥林匹克森林公园射箭场,五棵松棒球场,沙滩排球场,小轮车赛场,铁人三项赛场,城区公路自行车赛场

4.对屈原的认识?

【提示】 屈原(公元前340年~前278年),名平,出身于楚国的贵族。起初他颇受楚怀王的信任,曾做到左徒的高官,他主张改良内政,联齐抗秦。但是,楚怀王的令 尹子椒、上官大夫靳尚和他的宠妃郑袖等人,由于受了秦国使者张仪的贿赂,不但阻止怀王接受屈原的意见,并且使怀王疏远了屈原。结果楚怀王被秦国诱去,囚死 在秦国。顷襄王即位后,屈原继续受到迫害,并一再遭到放逐。公元前278年,秦国大将白起带兵南下,攻破了楚国国都,屈原对前途感到绝望,就在同年五月五 日投汨罗江自杀。

屈原的政治生活虽然是个悲剧,但作为诗人,他给后人留下了《离骚》、《天问》等二十多篇不朽的诗篇。这些都是中国文学宝库的珍贵遗产。

5.文学知识问答:

1). 唐宋八大家是谁?对他的理解和他们的诗?

【提示】 唐宋八大家是唐宋时期八大散文代表作家的合称,即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、三苏(苏洵、苏轼、苏辙)、王安石、曾巩。唐宋八大家乃主持唐家古文运动的中心人物,他们提倡散文,反对骈文,给予当时和后世的文坛以深远的影响。

2). 苏轼是什么派的诗人,和他相对的派是?

【提示】 豪放派 与其相对的是婉约派

3). 王安石的诗<梅花>,其中把梅花比作雪,比作的雪的那句话是什么意思,还有哪个诗人比作雪?

【提示】

墙角数枝梅, 凌寒独自开。

遥知不是雪, 为有暗香来。

君自故乡来, 应知故乡事。

来日倚窗前, 寒梅着香未。

遥知不是雪――为什么远看就知道洁白的梅花不是雪呢?

《卜算子》--《咏梅》“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”

4). 画中四君子是?

【提示】 四君子是中国画的传统题材,是对梅、兰、竹、菊四种花卉题材的总称。画家在创作时常把竹、梅、松三项画在一起,称为“岁寒三友”。加上兰,称为四友。明代黄凤池辑有《梅竹兰菊四谱》,从此,梅兰竹菊被称四君。画家用四君子来标榜君子的清高品德。

5). 四书五经是什么?

【提示】 四书五经是四书和五经的合称,是中国儒家的经典书籍。四书是指《论语》、《孟子》、《大学》和《中庸》;而五经是指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周 易》、《春秋》,简称为诗、书、礼、易、春秋,其实本来应该有六经,还有一本《乐经》,合称诗、书、礼、乐、易、春秋,但后来亡于秦末战火,只剩 下五经。

6.所有的朝代中在北京建过都的有哪些?

【提示】 北京是世界历史文化名城和古都之一。早在七十万年前,北京周口店地区就出现了原始人群部落北京人。而北京建城也已有两千多年的历史,最初见于记载的名字为蓟。

公元前1045年北京成为蓟、燕等诸侯国的都城;

公元前2秦始皇统一中国以来,北京一直是中国北方重镇和地方中心;

自公元938年以来,北京又先后成为辽陪都、金上都、元大都、明清国都。

1949年10月1日正式定为中华人民共和国首都。

7.四大平原是什么?

【提示】 东北平原:位于中国的东北部,在大、小兴安岭和长白山之间,面积35万平方公里,是中国最大的平原。海拔大部分在200米以下,地面辽阔坦荡,包括三江平原、松辽平原、松辽分水岭、辽河平原,沿河多沼泽。

华北平原:西起太行山,东至海滨,北达燕山,南抵淮河。面积30万平方公里,它是由黄河、淮河和海河等河流携带的泥沙沉积而成的,又称黄淮海平原。平均海拔100米以下,地势低平,土层深厚,土质肥沃。

长江中下游平原:自巫山向东至海滨,由长江及其支流冲积而成。面积约16万平方公里。该平原的地势比华北平原还低,平均海拔50米以下,有些地方的海拔不足5米,河网纵横,湖泊众多,号称水乡泽国。

珠江三角洲平原:位于广东省中南部,面积约11000平方公里,平均海拔50米左右,这里河网纵横,孤丘散布。

8.日食是什么,月食是什么?

【提示】 日食:太阳-月亮-地球成一线,月亮把太阳挡住了。

月食:太阳-地球-月亮,月亮是反射太阳发光的,地球挡住了太阳光,月亮就出现月食。

9.琴弦从粗到细,为什么声音也不一样。

【提示】 琴弦发声是通过振动。因为琴弦的粗细不同,当人们拨动琴弦的时候琴弦振动的频率不一样,所以声音不一样。一般粗的声音低沉,细的声音高昂。

[有关小升初面试题]

篇2:小升初面试题

很多家长为孩子”小升初“面试问题而焦虑不安,因为大家都不清楚考官将会问什么样的问题,问题会以什么样的形式出现。不用担心,一c通来帮助你和孩子一起面对“小升初“。其实,很多城市很多学校早已实行”小升初“面试政策。我们搜罗了一些教育水平不错的城市的”小升初“面试问题和大家分享,希望能给大家带来一些帮助。

主要问题一览:

北京

数学:全奥数,题目几乎全英文,题目主要以数列题和图形题为主,例如“一组数字,2,6,30,210,2310,后面是多少“等。答题时间20分钟。

关于英语:现场听短文,回答问题。

其他:脑经急转弯,校园安全,等社会问题。

北京

语文

1.每人按指定顺序抽取一个题目,准备2分钟的演讲。准备时间大概5分钟。抽签题目有:(1)谈谈你最尊敬的一个人

(2)评价一下爸爸和妈妈

(3)行百里者半九十

(4)天时不如地利地利不如人和

(5)假如我是老师

(6)你的课余生活

(7)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

(8)人生自古谁无死,留取丹心照汗青

(9)正义重要还是生命重要

(10)你遇见岳飞想对他说什么?

(11)谈谈你父母送你的礼物;

(1)如果你和同学之间有了误会,如何解决?

(12)学而不思则惘

(13)给你一个支点,就能撬动地球等

数学

1、数数棋盘上一共有多少白棋子,多少黑棋子?要把几颗黑棋子变成白色才能让黑白棋子一样多?

2、小雨今年6岁,她哥哥比她大9岁,问一年后小雨几岁?三年后她哥哥几岁?

3、阅读题,给出一段文字,让小朋友自己读故事,把不认识的字用圆圈圈出来并回答故事里的小朋友一共做了几件家务?

4、给出一组不同方向的箭头,让小朋友们找规律并根据规律补充两个空格。

5、给出一段文字,电脑里不按顺序阅读,读哪个字就用笔在相应的文字下标出序号,比如第一个字念的是“我”,就找出“我”字并在下面标上序号1,依次类推!

6、在方框中写上自己的名字,自己的名字有几个字就占几个格。

7、给出一组图片,按逻辑排序。

其它

1、面试必要环节,简单自我介绍。其实这一点不光是在面试,更是在陌生人互相认识交朋友的时候都必须要用到的环节。而这个是可以事先准备的,不同场合中自我介绍侧重的点是不一样的,可以准备几个不同的版本进行预备。

2、介绍自己的优缺点。一个人最难做到的就是清楚的认识自己。随时随刻审视自己的优缺点,能够帮助自己在任何的时刻都保持一个冷静的心态,不会随波逐流。

3、你班上有没有比你优秀的同学,你怎么看待他们,你和他们关系处理得好吗?这点实际上是考察同学的一个对待高于自己和低于自己的同学的一个心态,是积极的还是消极的。首先回答的主旋律应该是谦虚的,重点是在你对他们优秀之处的一个阐述,必须是品质性的东西。

4、你认为你的爸爸和妈妈是一个什么样的人,他们对你有什么样的影响?家庭的重要性也是很有意义的一个题目。可以结合父母职业的不同,简单分析性格特点,对小孩的教育模式特点――民主性,放任性,管教性,抑或溺爱性等都可展开分析。另外,父母的成长与成功经历,也可以进行简单地描述。孩子对自己父母的经历有些须了解,不仅可以增加孩子对父母的感情,还可增加对父母的理解,减少与父母的对立情绪。而在影响方面,可以通过事例说明,可以是生活上的照顾,学习上的帮助,更重要的是精神上的教育,品德上的言传身教,每一点有涉及到一些,其实内容就很丰富了。

5、父母的问题:你认为你的小孩是一个什么样的个性?和学生类似,父母被问同样的问题的时候,一是测试父母对小孩的关系程度,而是试探家长对小孩的教育模式,三是更进一步了解到学生的全面性格。

6、你知道我们的办学特色吗?(中间面试官作简单介绍)你怎么样看待我们的教学理念?

7、进入中学后,你愿意当班干部吗?(对学生)你同意吗?(对家长)

8、你愿意住校学习吗?为什么?(对学生)你觉得呢?(家长)

9、假如说你进学校后成绩不理想,你怎么办?(对学生)你同意他的意见吗?(对家长)

10、如果有一所更好的学校也录取你了,你会怎么选?(对学生)你也这么觉得吗?(对家长)

11.你想去一个什么样的学校?

12.用一个词概括自己?

13.在班里情况(中队委,宣传委员,组织委员)?

14.如果你是一名演奏家,那么上台演奏完后,你希望掌声多,还是掌声少?

15.当别人帮助你时,无论多小的事都要说?

16.一个人在家时,家里电器着火,你应改怎么办?

17.(大约半个小时)一个教室28个人,分成4组,每组7个人,准备10~15分钟后表演一个短剧(也是随机抽取一个题目),指定顺序按组表演。

题目有:

(1)快乐之源

(2)准备一场班会

18.(大约半个小时)评论刚才的表演,第一步评论最佳小组、最佳创意、最佳演员,

第二步给每个组提点建议(都是举手表决)

还有一个环节是孩子自愿的才艺展示

最后还有提问,你的目标是什么?

19. 通过什么途径知道我们学校?

20、你认为自己是什么样的孩子(用一句话描述)

21、在学校当过什么干部

22、父母谁对你影响大

23、用一句话介绍父或母

24、住校会不会想家 然后就是闲聊,衣服谁买的之类。

上海

语文:多为自我介绍

数学:奥数题口答

英语:用英文说一段小故事

其他:去参加面试的同学需要带上小学《成长手册》,考官会针对《成长手册》中的教师评语提问,因此,家长和孩子都应该在面试前好好阅读《成长手册》中的教师评语,预先对一些可能被问道的问题做好准备。

成都

学科问题:英文自我介绍

家庭问题:父母陪同面试,考官将和父母就孩子的教育问题进行交谈,选择和自己学校教学模式契合度高的家庭的孩子。

其他问题:考官将观察面试中考生的行为习惯、心态、思维和综合知识。

南京

语文:介绍自己、介绍父母;

英语:背诵一段英文课文;用英文介绍自己、老师或者父母,或者身边的其他食物。

其他:介绍与班级同学的关系;提问“进入中学后,你是否愿意当班干部?”提问“对自己有点的正确认识”;提问“你有什么理想?”

父母面谈:校方将与父母进行谈话。

济南

生活方面:考官会问你“你感觉到幸福吗?你感觉到快乐吗?为什么?你知道什么是幸吗?”

数学方面:例如屏幕闪过一串数字:24375687910请问上面有重复数字吗?是几?

逻辑思维方面:一个地雷爆炸的红色图案,你能联想到什么?彩条图案,联想到什么具体问题一览

天津

语文

1.写出十本你所读过的中外文文学名著,并选择自己喜欢的一本推荐给大家。

其它

1、(必考)自我介绍:自我介绍直接反映出孩子对自身的了解以及反映能力,面试必考。

2、提问:你喜欢旅游吗?描述一下你去过的某个地方?你参加什么公益活动?会不会做一些简单的家务?问孩子很多生活的琐事,从琐事中了解孩子的基本素质和情况。

3、和家长一起表演情景剧:

(1)考试考得不理想,回到家中如何与父母交流;

(2)家长的钱,自己私自买了东西,如何与家长说;

(3)孩子与手机,孩子拿手机聊到很晚,家长如何做;

(4)自己过生日了,想开生日聚会,如何与家长交流;

(5)自己想买泳装,如何与家长交流。

4、说说最近以来最关心的新闻是什么?

篇3:小升初面试题

(1)、突出文学性

面试中还有一个特点就是突出文学性,在面试中常考孩子关于历史,名著、典故、诗词的知识。例如老师会问:你知道花中四君子是哪儿四种花么?

学生:梅、兰、竹、菊

老师:那你能分别说出描写四种花的诗句吗?

一般学生能说出两个左右,说明平时积累不够。

同时,像是“写出十本你所读过的中外文文学名著,并选择自己喜欢的一本推荐给大家”,“请你说出三国演义你最喜欢谁?为什么?”等,与四大名著有关的内容也是常考的知识。

(2)、问题生活化

近几年的面试,越来越贴近生活,很多时候面试老师提出的问题,看似平淡,实则已在不经意间已经问到了很多内容,比如孩子的性格特点、学习习惯、家庭教育等方面。例如,某重点中学的老师曾经问过这样一道题老师问孩子:你是三好生吗?

孩子回答:是,就四年级的时候不是。

老师:为什么四年级的时候不是?

孩子:因为他们都不选我!

老师:为什么他们不选我?

孩子:因为他们嫉妒我学习好,我不爱和他们玩儿

类似的还有:家里你更喜欢爸爸还是妈妈?为什么?大部分孩子的回答不是我喜欢妈妈因为妈妈总是给我买好吃的,就是喜欢爸爸因为爸爸总带我玩儿诸如此类的,这样的回答虽然真实但未免略显单薄,缺乏对生活观察的厚度。

(3)、更注重综合素质的考察

现在的学校不仅仅满足于成绩好的学生,而是希望学生各方面的综合素质突出,因此现在的面试内容也往往考验孩子的综合素质,比如:以苹果为题目,现场即兴演讲。这种题目就不仅仅是考察孩子的作文写的怎么样了,同时也在考察孩子的表达能力,心理素质,文学素养等等。

篇4:小升初面试题

试题:屏幕闪过一串数字。

1)1382592308而后完形填空,下面缺的是什么?138292308

2)24375687910请问上面有重复数字吗?是几?

3)857523874刚才这串数字的尾数是几?

分析与考察:显然这题测试的是学生的记忆力和注意力。在屏幕里闪过一串数字,时间停留的很短,孩子们要想答对这道题必须要求在短时间内准确地注 意到并且记住这些数字。这是一串数字,很容易分辨不清,具有很强的干扰性。并且这是临场出的一道题目,还考察了学生的快速反应能力。三道题呈梯度进行,一 个比一个难,又考查了学生们的心理素质。同时也给学生们留了一个机会。假如第一题没反应过来,下边的题还有机会。通过以上的测试就可以很好的反映出学生的 注意力和记忆力如何。须知,注意力和记忆力是能否取得优秀成绩的重要指标。

解题小技巧:这种题大家经常会见到,在某些综艺节目里经常会出现,孩子们应该不会陌生。并且孩子们对这样的题也比较感兴趣,答起来也不会太难。 首先,不要紧张,屏幕闪过数字的时候,要保持高度的注意,将每个数字都仔细的看过一遍,并且形成瞬时记忆,连贯的把数字串记住,用连贯性的记忆可以更好的 记住。记住了每一个数字,这样无论后面问到什么样的问题,都有信心答出来。如果遇到比较长,比较难记的数字串,可以按个人习惯分成小段来记。就像记电话号 码那样的记。

篇5:小升初面试题

1.一个同学在老师讲课时,向你提问,你还回答他,就被老师发现了,你怎样才能不让老师误解你?

2.你的好朋友在学校做了错事,偷偷告诉你,你怎么办?

3.介绍一下自己的父母亲,他们是怎么帮助你学习的?

4.在小学是否担任班干部,什么职务?进入中学后,你是否愿意担任班干部?想当什么班干部,为什么?

教改班面试

1.刷牙的时候用牙刷是横着刷还是竖着刷?

A.横着刷 B.竖着刷 C.不横不竖刷

【提示】 B

2.给你一幅图,问你中国最大的市(或自治区)是哪?

A.内蒙古 B.新疆 C.北京 D.上海 E.甘肃

【提示】 B

3.今天是六月一日,过几天是白昼最长,夜最短的一天

【提示】夜最短的一天

A.204 B.114 C.21 D.31

夏至是白昼最长,黑夜最短的一天,是6月22日。再过21天

4.用普通的傻瓜相机给人照全身像,接着照半身像,问照相人和他的距离应该

A. 缩短 B.增加 C.一样 D.无法确定

【提示】 A

篇6:小升初面试题

1.有哪四季?

春夏秋冬

2.八大行星有哪些?二十八星宿有哪些?

八大行星:从内到外-水、金、地、火、木、土星,天王星、海王星、(还有第九大行星冥王星)。记忆:水金地火木土,天海冥。

二十八宿:又叫二十八舍或二十八星,是古人为观测日、月、五星运行而划分的二十八个星区,用来说明日、月、五星运行所到的位置。每宿包含若干颗恒星。二十八宿的名称,自西向东排列为:东 方苍龙七宿(角、亢、氐、房、心、尾、箕);北方玄武七宿(斗、牛、女、虚、危、室、壁);西方白虎七宿(奎、娄、胃、昴、毕、觜、参);南方朱雀七宿(井、鬼、柳、星、张、翼、轸)。唐代温庭筠的《太液池歌》:夜深银汉通柏梁,二十八宿朝玉堂。夸饰地描写星光灿烂、照耀宫阙殿堂的景象。王勃《滕王阁序》:物华天宝,龙光射斗牛之墟。是说物产华美有天然的珍宝,龙泉剑光直射斗宿、牛宿的星区。刘禹锡诗:鼙鼓夜闻惊朔雁,旌旗晓动拂参星。形容雄兵出师惊天动地的场面,参星即参宿。

3.沿着赤道往东走,能绕地球一圈吗?

1、能,因为地球是圆的。

2、不能,因为虽然地球是圆的,但是赤道上有很大一部分都是海洋,人走不了,游泳也坚持不下来。

4.四大洋中最小的是,花园国家是()。

印度洋;荷兰

5. 说出几个中国古代的天文学家?

羲和、甘德、贾逵、张衡、何承天、祖冲之、刘焯、僧一行(本名张燧)……

篇7:小升初面试题

1、常规问题

(1)介绍自己。这是常夫第一步。介绍自己或介绍自己的父母。介绍父母的时候可以随便说,也可能要求用一个或几个词语来说。

(2)然后就可能根据你介绍自己的内容,沿着语文数学外语三个方向问。

2、英语方面问题

(1)你能用英语说一段话吗?(如果英语确实好,建议孩子自信地说:说哪一方面的呢?考官的问题其实是可推测的,比如说应季的春天来了,或者介绍一个你的老师,或者我第一次到学大来等等。如果孩子英语不是太好,可以事先准备一段,然后说:我就说某某话题吧,然后就开始。

(2)背一段英文课文(课内的,或者课外所学的)。

3、语文方面问题

(1)你正看什么书?什么内容?什么启示?(最好事先准备一篇名著。别说哈利波特和鸡皮疙瘩等内涵不深的,最好是企鹅、书虫系列的)。

(2)背一段语文课文或课外古语词。(最好有一定语气)

4、个人兴趣爱好和性格

(1)你在班上的成绩是怎样的?如果有人超过你,你怎么看待这种事?

(2)如果有过球类、乐器类的特长,会被问及:你现在还拉琴(或踢球)吗?为什么?拉琴(踢球)你怎么看待你的这种看好?对你有什么影响?

(3)喜欢旅游的,可能会被问及去过什么地方?看过什么景致?喜欢南方还是北方?哪个景观是哪个省的?这个省的省会在哪里?如果去过人文景观,还会被问及跟这个地方有关的文人生平、作品和主要内容。如果去过中外很多地方,会被问及中外文化的差异。

(4)这些问题没有标准答案,似乎不一定要答我现在仍然在拉琴,考官似乎是想要考察孩子的性格。

5、需要注意的问题

(1)家长一定不要抢话,或者对孩子的回答表示出不满,家长要尽量看着孩子或考官,保持微笑,或者平静。

(2)如果最后问家长怎么评价自己的孩子(有时问,有时不问),一定要三言两语表清楚,别啰嗦个没完,让听着不耐烦;也别太睿智,把孩子比下去。

篇8:小升初面试题

就目前的考核情况来看,名校在选择学生时,会分为简历投递、面试、笔试三个阶段。出现的新趋势是不光重视数学、英语方面的特长,还对于语言表达、心理素质、行为习惯等方面都有很高的要求。以下是几个面试和笔试考题实例分析供大家参考。

一、面试题

测查一:要求每一位同学做简短的自我介绍

测查二:用英文来回答问题,比如说,有这样一道题目:假如你有一位机器人姐妹或者兄弟,你会有什么想法?你会怎么样做?请简单说明一下。

这类问题并没有一个标准的答案,考察的就是一个人的随机应变能力,当然也是对英语口语的侧重考察。

测查三:语文考试。有一个老师站起来问:如果让你们在你们之中选组长,你们会选谁,为什么?这一问题考察的是一个人的口头表达能力和一个人的观察能力。

测查四:考家长,让家长用简洁的语言介绍一下自己的孩子,总结孩子今天面试的表现。

二、入学资格测试方式:全部为笔试

语文:①要求考生写出十本读过的中外文学名著,选择自己最喜欢的一本推荐给大家;②选择一首古典七律或绝句想象一个小故事。

数学:①让考生描写一节印象最深的数学课,②让考生对自己最熟悉的奥数内容进行介绍,并编两道此类内容的题,给出详细的解答过程。

英语:要求写一篇作文,并回答一些问题。

以上信息家长可以看到:一方面家长们可以对学生的面试技巧进行指导,以便让孩子能够在面试中脱颖而出;另一方面家长应该利用剩下的几个星期,对孩子进行有针对性的训练。

并且,针对各个科目还应有系统的准备:

语文:文章的条理性与创新性并重,希望能够先声夺人的同时也有较为完整的文章结构,应该以记叙文为主。同时加强孩子的课外知识阅读。

数学:题目比较难,应当早作打算。

英语:笔试与口语都很重要,一般面试中都会用到口语,希望孩子尽量做到流畅表达,可以在家或者学校利用一切机会进行简单的口语交际。口语的好坏对于面试来说占据了很重要的位置。

篇9:小升初面试题

试题:你感觉到幸福吗?你感觉到快乐吗?为什么?你知道什么是幸福吗?

分析与考察:这题主要测试的是学生的情商。情商是什么?情商(EQ)又称情绪智力,是近年来心理学家们提出的与智力和智商相对应的概念。它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。以往认为,一个人能否在一生中取得成就,智力水平是第一重要的,即智商越高,取得成就的可能性就越大。但现在心理学家们普遍认为,情商水平的高低对一个人能否取得成功也有着重大的影响作用,有时其作用甚至要超过智力水平。

情商具体包括以下几个方面的内容:

一是认识自身的情绪。因为只有认识自己,才能成为自己生活的主宰。

二是能妥善管理自己的`情绪。即能调控自己;

三是自我激励,它能够使人走出生命中的低潮,重新出发;

四是认知他人的情绪。这是与他人正常交往,实现顺利沟通的基础;

五是人际关系的管理。即领导和管理能力。

看了情商的具体介绍,就会知道为什么人大附中会出了这样的一道题目了。

解题小技巧:这类题的指向性特别的弱,比较难把握,会让孩子没有思路,一头雾水。这个时候首先就需要冷静。有一个原则答题时需要注意,千万不要流露出消极的情绪。前提和原则我们说完了,就要来说一说技巧。

这类题应避免“干说”。什么是干说呢?就是不举例子地说,没有结合实际地说。可以根据实际生活中的例子来谈,然后再下结论,这样的回答更生动也更有说服力。但是一定要真实,如果是临场编的,就不好了。老师们都历练了这么多年,是可以看出来的。可以回答得不好,不生动,但是绝对不能作假瞎编。千万不要以为这是一个口头作文。关于幸福的定义,是没有确定的定义可以参照的。建议可以从多个角度来分析幸福的含义,比如从家庭,朋友,学习,等方面。

同时也可以多发挥一下,说说你做了什么事让别人感到幸福。这样更可以吸引评委老师的注意。还有最后一点,一定要注意,一定不要过于的复杂冗长,需要考虑评委老师要面对那么多的学生,他的耐心是有限的。

篇10:小升初面试题

面试题预测

1、常规问题:

(1)介绍自己。这是常规第一步。介绍自己或介绍自己的父母,介绍父母的时候可能随便说,也可能要求只用一个或几个词来说。

(2)根据孩子介绍自己的内容,比如说孩子奥数突出,面试考官贵问一些关于奥数的问题。

2、语文问题:

(1)你正在看什么书?什么内容?有什么其实?(最好事先准备一篇名著,别说哈利波特和鸡皮疙瘩等内涵不深的,最好是企鹅、书虫系列的)

3、数学问题:

(1)你什么时候开始学奥数?你觉得怎么才能学好奥数?

(2)拿一张纸,随机折个图形,告诉边长,让孩子求面积或体积,都是口算,考察孩子数学思维的敏捷性和正确性。

4、英语问题:

(1)你能用英语说一段话吗?(如果英语确实好,建议孩子自信地说:说哪一方面呢?考官的问题其实是可推测的,比如应季的“春天来了”,或者“介绍一个你的老师(爸爸、妈妈)”,或者“我第一次到四中来”等等。如果孩子英语不是太好,可以事先准备一段,然后说:我就说某某话题吧,然后开始。

(2)背诵一段英语课文。课内的或者课外所学的,比如新二的课文。

备考技巧

语文会一如既往地重视“积累与运用”,面试中考查诗词名句的几率会非常大,而这些考点主要集中在六年级,尤其是六年级上册的知识,占比达70%左右。

数学方面,课外拓展学习不可少。小升初面试考点在课内只占20%左右,而拓展内容则占80%左右。

英语方面,有的学校重视听力,直接用英语报题目。有的学校重视学科能力,用英语进行“加减乘除”的运算,总体来看,小升初面试中的英语更多会以听力和口头答题的形式出现,对于新小六的学生,做好英语的听力训练,是刻不容缓的。

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