阅读理解题及答案：双调·水仙子

【简介】感谢网友“me2seo”参与投稿，以下是小编给大家收集的阅读理解题及答案：双调·水仙子（共3篇），欢迎大家前来参阅。

篇1：阅读理解题及答案：双调·水仙子

阅读理解题及答案：双调·水仙子

【双调·水仙子】 重观瀑布

乔 吉

天机织罢月梭闲，石壁高垂雪练寒。冰丝带雨悬霄汉，几千年晒未干。露华凉人怯衣单。似白虹饥涧，玉龙下山，晴雪飞滩。

(1)请简析本诗中瀑布在形状、色彩、动态上的特点。

答：_________________________________________________

(2)“冰丝带雨悬霄汉，几千年晒未干”是元曲中绘景的'压卷，请赏析。

答：____________________________________

答案 (1)运用比喻手法，用“练”“丝”“虹”“龙”“高垂”“悬霄汉”等词语写出了瀑布修长高挂的形状；说它像“雪练”“冰丝”“白虹”“玉龙”“晴雪”，写出了瀑布洁净素白的颜色。以“饮涧”“下山”“飞滩”等词语，写出了瀑布飞泻的姿态、力度和撼人心魄的气势。

(2)“冰丝”用比喻修辞手法，作者以大胆的想象，把瀑布比作一幅白练，从陡峭的石壁垂下，跨越千年，那白练的缕缕经纬线，湿漉漉的，带着水汽、丝丝细雨直从空中飘下，十分形象地描绘了远眺瀑布垂挂悬崖的姿态。

篇2：《地球上的水》阅读理解题附答案

《地球上的水》阅读理解题附答案

①尽管从太空中看过来地球大部分区域被美丽的蓝色海洋所覆盖，但实际上相对来说地球上的水资源并不算多。

②美国地质勘探局勘测结果显示，即使我们将每一片海、每一条河与每一个地下湖的水都聚集起来也只不过形成一个蓝色的小水泡挂在地球的旁边。这个水泡相对地球来说并不太大，直径仅约1384千米。

③地球上的水有98．5％存在于海洋中，还有3．5％存在于大气中的云、水蒸气和河流、湖泊、冰盖、冰谷与所有生物的体内。由此可知，地球表面绝大多数的水都是存在于海洋中的成水，而为我们人类（当然也包括绝大多数生命体）赖以生存而提供的水却只是剩下的少得可怜的`淡水资源。

④总而言之，地球上的水资源是不多的，人类必须对此保持清醒的认识。

1．第②自然段中加点的“挂”字有什么表达作用？（2分）

2．第③自然段主要运用了哪两种说明方法？有什么作用？（2分）

参考答案：

1．（2分）“挂”字形象地说明了水泡的小（1分），突出水资源的不足，以引起人们的重视（1分）。

2．（2分）作比较、列数字（1分），具体准确地强调了淡水资源的匮乏（1分）。

篇3：《溪水》阅读理解题附答案

《溪水》阅读理解题附答案

【原文】

溪水

①我们携着手走进林子，溪水漾着笑涡，似乎欢迎我们的双影。这道溪流，本是温柔得像少女般可爱，但不知何时流入深林，她的身体便被囚禁在浓翠中间。

②早晨时她不能向玫瑰色的朝阳微笑，夜深时不能和娟娟的月儿谈心，她的明澈晶莹的眼波，渐渐变成忧郁的深蓝色，时时凄咽着幽伤的调子，她是如何的沉闷呵！在夏天的'时候。

③几番秋雨之后.溪水涨了几篙；早凋的梧楸，飞尽了翠叶；黄金色的晚霞，从杈丫隙里，深入溪中；泼靛的波面，便泛出彩虹似的光。

④现在，水恢复了从前的活泼和快乐了，一面疾忙地向前走着，一面还要和沿途遇见的落叶、枯枝……淘气。

⑤一张小小的红叶儿，听了狡狯的西风劝告，私下离开母亲的怀抱出来顽玩，走到半路，风偷偷儿地溜走了，他便一跤跌在溪水里。

⑥水是怎样的开心呵，她将那可怜的失路小红叶儿，推推挤挤地推到一个漩涡里，使他滴滴溜溜地打圆转儿；那叶向前不得，向后不能，急得几乎哭出来；水笑嘻嘻地将手一松，他才一溜烟地逃走了。

⑦水是这样喜欢捉弄人的，但流到坝塘边，她自己的磨难也来了。你记得么？坝下边不是有许多大石头，阻住了水的去路？

⑧水初流到石边时，还是不经意地涎着脸撒娇撒痴地要求石头放行，但石头却像没有耳朵似的，板着冷静的面孔，一点儿不理。于是水开始娇嗔起来了，拼命向石头冲突过去；冲突激烈时，浅碧的衣裳袒开了，露出了雪白的胸臂，肺叶收放，呼吸极其急促，发出怒吼的声音来，缕缕银丝头发，四散飞起。

⑨劈劈啪啪。温柔的巴掌，尽打在石头皱纹深陷的颊边——她真的怒了，不是儿嬉。

⑩谁说石头是始终顽固的呢？巴掌来得狠了，也不得不低头躲避。于是水得以安然渡过难关了。

（11）她虽然得胜了，然而弄得异常疲倦，曳了浅碧的衣裳去时，我们还听见她断续的喘息声。

（12）我们到树林中来，总要到这坝塘边参观水石的争执，一坐总是一两个钟头。

【问题】

1、（2分）这是一篇清新活泼的【 】散文。

2、（2分）第②段写溪水“如何的沉闷”，第④段写“恢复从前的活泼和快乐”，这里“沉闷”、“活泼和快乐”的原因各是什么？。

“沉闷”的原因是【 】

“活泼和快乐”的原因是【 】

3、（2分）溪水戏耍红叶的文字写得十分精彩，充满生活情趣，请你列举出其中传神的几个词语，并作简要分析。（写出三个即可）

4、（3分）文章重点摹写了水石之争，这表现了溪水怎样的精神？全文通过生动的描写，反映了作者怎样的思想感情？

5、（3分）读了这篇文章，你有怎样的感受，或你得到什么样的启发？请简要回答。

【参考答案】

1、抒情

2、她（溪水）被重叠的浓翠囚禁；几番秋雨之后，溪水涨了几篙

3、偷偷儿、跌、推推挤挤、滴滴溜溜、笑嘻嘻、一溜烟

可从拟人的角度分析，言之有理即可。

4、表现了溪水的执著、不屈不挠的精神

反映了作者热爱自然、热爱生活、追求个性、崇尚自由的思想感情。

5、像溪水那样顽强拼搏、战胜困难、取得成功。（热爱生活、热爱自然、勇于追求、积极进取亦可）