给外地亲友写封信教学设计
【简介】感谢网友“mopkue37”参与投稿，下面是小编帮大家整理的给外地亲友写封信教学设计（共19篇），希望对大家有所帮助。
篇1：给外地亲友写封信教学设计
[学习目标]
1、进一步掌握书信和信封的格式。
2、能把要告诉对方的事情写具体、真实，条理要清晰。
3、进一步懂得写信要情真意切，内容具体，重点突出。
[教学重点]
指导学生选体会最深的，对方最需要了解的一、两件事写具体。
[教学难点]
说话要得体，符合人物的身份。
[教学流程]
一、揭示课题，探讨有点
1、同学们，毕业即将来临，外地的亲人或远方的小伙伴一定在挂念你，想知道你学习、身体怎样，什么时候进行考试，打算读哪所中学?毕业考试以后能不能到他们哪里去玩玩?……这时，你们会想到怎么跟他们联系呢?
2、是的，现在通讯如此发达，我们可以用打电话、发短信、发电报、写信等方式向外地的亲友一一汇报。尽管写信比较老土，可还是有它的优点。与电话、传真相比，你认为写信有哪些优点?
3、对，信，就是用笔和纸聊天。如果用电话……(长时间地说话会浪费昂贵的电话费)如果用qq的话……(需要对方也有同样的设备，并且要在同一时间使用，会有很多不便)如果是发手机短信……(每条短信字数有限，不容易说清事情)如果发电报……(以字数计算费用，通常要求简洁，不适用了解对方近况)所以别看写信比较老土，它在这个时候却有着很多优势。现在网络发展，写信又换成了一种新的方式，那就是电子邮件，即e-mail。
4、今天，我们就一起来练习给外地的亲友写一封信。(板书课题)
二、明确要求
1、指导审题
请大家一齐读一读题目。
读后问：这封信要求写给谁?哪些人是你的亲友?
2、搞清楚了写信的对象，我们还得搞清楚写信的要求。请大家翻到第172页，读一读文中的两段话，划出这次写信的要求。
3、汇报交流，出示文中要求：
告诉他们你最近的情况和暑假的打算。
要写得真实、具体。
注意信和信封的格式。
写完后认真修改，再把信寄出去或发电子邮件。
4、复习信、信封格式
①书信一般由哪几部分组成?(称呼、正文、祝语、署名、日期)
②各部分的写法要注意什么?
③(实物投影一个信封)这时是一个空信封，谁知道信封该怎么写?有什么格式要求?
三、指导选材
1、根据本次写信的要求，你觉得信中该写些什么内容?
根据学生回答，随机提炼并板书：
表达思念之情;介绍学习生活情况;畅谈暑期打算。
2、在这三个内容中，我们该重点写哪一个内容?
3、接下来，让我们目光聚焦在第二个内容上。想一想，我们该向亲友介绍学习生活中的哪些情况哪些事?
根据学生回答，随机提炼并板书：
(前提)亲友关心的事——班级里感受深的事;自己的高兴事、困惑事。
4、下列哪些事情可以作为书信的内容?为什么?
①这学期我的学习进步很大，这几次测验都取得了优异的成绩。
②去年，我们学校评出“十佳队员”，我班xxx的同学被评为“十佳队员”。
③今年五月，我班的xxx同学获得了温岭市数学智能竞赛一等奖。
④快毕业了，学习很紧张，白天上课，晚上写作业，忙得连电视也顾不上看。
⑤最近，我们学校被光荣地评为“xxxxx学校”。
⑥“六一”前夕，我班成功举办了毕业联欢会。
⑦最近，我班开展了“一对一”活动，我常常帮助×××。有时影响了自己的学习，别人说我傻，我想不通。
⑧昨天，我和六(1)班的同学打了一场乒乓球，这场球可激烈了!
通过讨论明白②、③、⑤、⑧这两件事不必写。
在接下来的事中，哪些事需要重点写?为什么?
四、学生习作
学生动笔打草稿，教师一边巡视一边给予指导、点拨。
五、习作评改
1、同桌互相欣赏长处，找出不足。
2、选择不同亮点的习作进行点评。(如最佳开头、最佳结尾、最佳叙事等)
3、学生按照同学的建议，修改习作。
[作业设计]
1、把信誊抄在信纸上或打在电子邮件上发出去;
2、课外读一些名家书信。
篇2：给外地亲友写封信教学设计
教学目标：
1、根据已确定的内容,写信给远方的亲人。注意说话恰当。
2、要求内容具体，条理清楚，格式正确。
习作指导
一、初步谈话
人与人之间经常要交流思想，交流感情。如果你的亲人，你的朋友，你的同学住在远方，写信是交流思相和感情的好方法。大家有写好信的愿望吗?今天——业前夕我们练习写信。
二、理解题意
出示作文要求：
不久，你就要小学毕业了，你的外地的亲人一定在挂念你，想知道你学习。身体怎样，可能进哪一所中学，什么时候进行毕业考试，毕业考试以后能不能到他们那儿去玩玩……请你给外地的亲人写封信，告诉他们一些你的情况和想法。要写得具体，真实，注意信和信封的格式。写完以后听听老师的意见，认真进行修改，再用信纸誊抄了寄给你的亲人。
1、读题。
2、提问：题目中提了哪些要求?(收信人是谁?写些什么内容?有什么要求?)
板书：
收信人：远方的亲人
内容：情况和想法
要求：格式正确、内容具体、情况真实、修改寄出。
三、理解亲人的意思
1、亲人是什么意思?
2、你能说说哪些人是你的亲人?
3、你准备写信给谁?你和他之间是什么关系?
小结：搞清楚收信人和写信人之间的称呼关系很重要。因为在“落款”时要写明关系。
四、讨论“内容”如何写具体、写真实
1、讨论“学习情况”怎么写。
谈学习情况时，可以写你是如何做好课前预习;课上专心听老师讲课;课后如何完成作业和温习功课的。也可以写你在学习减负的环境中是如何学习，正确处理学与玩的关系;在减负中你在哪个方面有所发展的;也可以写学校在我们毕业前夕仍然组织丰富多彩的文体活动：如古诗文诵读、组织各种兴趣小组等。
2、讨论身体情况。写身体情况又怎么写呢?
谈身体情况时,可以谈体重、身高、视力等。有视力下降的或其它什么疾病需要等到暑假里治疗等。
3、讨论进哪所中学，什么时候考试的问题
至于进哪所中学读书，目前还不太清楚，因为今年省重点中学招初一新生，对丁沟镇只招六十人，是划片招生，还是择优录取，目前还没有具体的方案。不管在哪所中学读书，作为学生来说，最重要的还是自我努力，刻苦勤奋。毕业考试大约七月五日左右吧。
4、你想不想到你写信的那个亲人那儿去玩?
如果有可能去的同学就告诉他大约什么时间利用什么交通工具，走什么路线，是否有人陪同去，去玩什么地方，一起告诉他，好让他有个准备。
如果不可能去的同学，也可把你要去的愿望告诉他，等将来长大了再去，也可邀请他来你家作客。
五、讨论“说话”的恰当。
1、谈话：
在写信的时候还注意说话要恰当，即使同一个内容，语言表达要考虑收信对象。例如：同样希望对方寄些书给你，对父亲说可以直率些，对姨父说就应该客气些。
2、讨论和练习
(1)表格中的例句说得恰当吗?为什么?按要求在空格中写出恰当的话、
说什么内容怎么说
请求爷爷说服爸爸,让自已报考附近的重点中学。
爷爷，你是一家之主，有绝对权威，命令爸爸同意我报考家附近的重点中学吧!因为那里有现代化的音乐教室，这样我的爱好才能得到发展。
请求老师说服爸爸让自已报考家附近的重点中学。
六、讨论书信格式是否正确。
写信有一定的格式，在写信的时候要注意格式的规范。
1、讨论：下面的格式正确吗?为什么?
2、根据讨论，说说书信的正确格式。
3、小结书信的格式。(称呼、问候、正文、结尾、署名、日期)
4、修改上面错误的书信格式。
(1)应该顶格写。
(2)正文第一段第一行开头应该空两格。
(3)“工作顺利”应该顶格写。
(4)称谓应该写在名字的前面，日期也应该写上。
七、讨论信封的格式。
1、信写好了，怎样才能把信寄到收信人手中呢?这就要正确书写信封。出示信封。
上面的六个格中填写收信人的邮政编码。上面的横线上写收信人的详细地址。中间写收信人姓名，姓名要写得在些，下面一行写寄信人的详细地址，在右下角六个格中填上寄信人的邮政编码。
2、出示练习：根据下面材料，按格式写信封，并贴上邮票(用文字表示)
收信人地址：
姓名：
寄信人地址：
篇3：给外地亲友写封信教学设计
了解习作内容
小朋友，你即将小学毕业了，外地的亲人或远方的小伙伴一定在挂念你，想知道你学习、身体怎样，什么时候进行考试，打算读哪所中学?毕业考试以后能不能到他们哪里去玩玩?……请你给外地的亲友写封信，告诉他们一些你的情况和想法。要写得具体、真实。注意信和信封的格式。写完以后认真进行修改，再用信纸誊抄了寄出去。如果有重要条件，也可以发电子邮件。
明白习作目标
1、学会给外地的亲友写信，回报自己有关情况和想法。
2、掌握书信的格式和寄信、发电子邮件的一般方法。
把握教学流程
一、谈话引入，揭示课题
六年小学的时光即将过去，你的近况怎样?打算读哪所中学?毕业考试以后打算如何度过?这些情况你打算告诉哪一个亲友?
二、师生交流，明确要求
书信是人们在日常生活中常用的一种应用文。写信可以和别人互通信息，交流思想，增进友谊，也可以反映情况，提出建议等等。本次习作要求围绕“你就要小学毕业了”这个话题给外地亲友写一封信。写好这次作文需要掌握哪些技巧?需要注意哪些问题呢?
1、对象要明确。
本次习作要求是给“外地的亲人或远方的.小伙伴”写信，即收信人应与你不在同一城市，而且是一位亲友。比如父母(如果在外地工作或出差)，姑姑、表哥、姥姥、舅舅、弟弟、好友等。想一想，你有哪些亲人在外地工作学习或生活着?他们谁是最关心你?你最想念谁?通过思考可确定其中一位，做为本次习作的收信人——写信的对象。
2、内容要切题。
这次写信的内容要求是“告诉他们一些你的情况和想法——学习、身体怎样，可能进哪一所中学，什么时候举行毕业考试，毕业考试以后能不能到他们那儿去玩玩……”，这些内容我们都可以写在信中。但这么多内容何为主，何为次，详略怎样安排呢?这不可一概而论，而应根据自己写信的目的来确定。如果写信是为了在毕业前夕，对曾给自己关心和帮助的远方亲人表示感谢，并让远方亲人了解自己的现状，就可以以“报告自己目前的情况和学校的学习状况”为主;如果是为了征求远方亲人对自己升入哪所中学，到他们那儿玩的设想的意见，请他们提出中肯的建议或征得他们的同意，就应以“诉说毕业后的希望”为主。
3、表达要得体。
写信，是向他人诉说自己的想法、情况和要求，首先一定要说实话，写真实的内容，这样才能达到写信的目的;其次，所写的内容一定要具体，特别是你认为该重点告诉对方的内容，一定要写详细。写信要条理清楚，说话得体。你所要写的事不管多与少，都应安排一个顺序，写完一方面再写另一方面，使整封信的内容言之有序。同时还应注意要“说话恰当”。因为远方的亲人与自己的关系不同，有亲有疏，必须针对不同的对象，即使同一个意思，也应有不同的表达方法。或亲热或敬重、或亲呢或严肃，或直爽或委婉……如同样是要要求购一些书籍，对妈妈可能要直爽而亲呢;如果是写给阿姨、叔叔等，语气可能就要委碗一些了。总之，交流思想、诉说看法，都要让对方感到情真意切。
4、格式要正确。
一般来说，书信的格式包括称呼、问候语、正文、祝福语、署名和日期几个部分。
称呼：信写给谁，就要在开头写上谁的称呼，称呼要顶格写。称呼后面加上冒号“：”，表示你有话要说。
问候语：问候语写在称呼的下一行，开头空两格，表示向对方问候。如“您好!”“近来好!”之类的话。
正文：正文写在问候语的下一行，开头空两格。正文是自己要和对方说的话，是书信的主体部分。要把写信的目的，书信的具体内容讲清楚。如果要说的事情有好几件，要写完一件，再写另外一件，每件事各写一段。
祝福语：书信的主体部分写完后，要另起一行写祝福语。向对方表示祝福、祝愿或敬意。如写上“祝您健康!”“此致!”“敬礼”等。
署名和日期：信写完后，在信的右下方写上自己的名字，再在下一行写上写信的日期。
此外，寄给外地亲友的书信，一定要注意信封的书写哟!
三、品读例文，益智启思
师生一起读一读优秀例文，然后议一议，以便开启智慧，拓宽思路。
篇4：给外地亲友写封信
亲爱的“天涯亲人”：
您好！
今天老师布置的作文题目是写给远方亲人的一封信，我第一个想到的人就是您。自从那一年起，我就再也没有见过您了，每每想念您的时候，只能对着您那慈祥的照片去怀念，说到远方我和您之间的距离不只是一个区域到另一个区域的距离，而是一个天与一个地的差距，虽然我们的距离遥远，但是我相信我俩之间心的距离是可以相融合的。
您在世界的另一个尽头过得还好吗？在哪里您感到孤单吗？您的身体是否健康呢？……三年了，我有一大堆的话想和您说。我知道人是不可能死而复生的，当我知道您根本就没有离开过我，至少我心里住着个慈祥的您。
我还记得那一年，单纯的我，最接受不了您的离去。那一天我一直忍着不让眼泪流出，因为我知道您在的话若看到我们涕泗横流也会很难过吧！但是不争气的泪水还是流了出来，流湿了我的脸颊，流动了我的心璇。您知道吗，您走之后，我为了不让自己难过就想成您去了另一个美丽的世界去度假。十分想您的时候，我就把天上最亮的星星当做您，说您在另一个世界注视我们，您总有一天会回来的。
我还记得，我还永远的记得。您背我去幼儿园时，那弯了的背。在您背上听的那些革命的故事，您把我放在幼儿园临走时那句句叮嘱，下雨时您为了不让我淋湿把我抱在怀里那温暖的胸怀，还有您临走是哪挣扎的双眼，您……这些我都还记得，它们已在我心里烙上了深深的痕迹永远永远都不会腐烂。
如果还有来生，我一定会再做您的孙女，您也要永远做我最亲爱最慈祥的爷爷。
您的孙女
6月4日
篇5：给外地亲友写封信
亲爱的表姐：
你好!
打开记忆的事锁，依然记得在3年前一齐玩耍的画面，往事桩桩件件，虽历历在目，可是3年过去了，我们一向没有机会再在一齐嬉戏。
今年我上六年级了，还有两个月多我就要考试了，我即将迎来我人生学习的另一个起点，我一想到如果自我会考砸了，不仅仅影响到自我今后走到中学的学习，并且对父母也没有一个交代。每当想到这些，我的背上就像背了千斤重的担子一样，我立刻忐忑不安，所以，我此刻尽我所能，很努力的学习。上课不走神，认真听讲，大脑时时秒秒坚持运转。之后，隔壁的大哥哥告诉我，他以前复习时也是像神经过敏一样都认为自我会考砸，没有没有去最终在写作业时发现其实还有很多地方自我都没有好好掌握，很多地方没有去重点反复复习，于是，他给自我制定了日程安排表，严格的按着表中的是去安排做，就这样，把每一件都做的井井有条。不明白你是不是有更家有效的学习方法记得回信告诉我。
好了，千言万语也说不完，为了我们的梦想而一齐努力奋斗吧。暑假抽空来看我吧!
祝你
学业有成!
你的表妹阮XX
20XX年4月11日
篇6：给外地亲友写封信
亲爱的表哥：
你好！
你还记得我吗？我立刻快离开一年多了，记得上次我是放暑假我回去的，在这一年多的日子里，我无时无刻的思念你，挂念你，我打算这次放假还回去看你。
我就要小学毕业了，你必须很想明白我的学习如何，成绩怎样样吧？我告诉你吧，在期中考试中，我的数学答的让我很不满意，让我感到很失望，语文和英语还能够都是90分往上，我们教师说这次期末考试要是都考好了，给我们每个人都发一个三好学生的奖状，那一张还未出现的奖状一向在我的心中鼓舞我不断努力，指引我前进。
我满打满算不到一个月的时间了，我就要走进初中的大门了，这段时间，我正在紧张的复习，天天都很忙。我要认真的复习，全方面的去掌握六年来学的知识，争取以优异的成绩进一个好班，我的基础题必须要一分不落的全部拿到，我对这次考试信心十足。
可是我平时的小测验不好似太好，但我能够用百倍的努力去学习，台上十年功，台下十分钟呀，我加上学前班上了七年的学了，可是考试却有九十分钟，七年和九十分钟是一个不等的式子呀！我必须好好学习，你就等我的好消息吧！成功的集结号离吹响的日子不远了！
快到暑假了，我必须要去看看你，你的生活怎样样，到山东那里钓鱼，我们两一齐比赛钓鱼，到最终看谁钓的多，完了我们全家在来一个烤鱼野餐，我此刻想到这些立刻过去，我要吃遍山东那里的好多小吃，让我大饱口福，再到那山东的名胜古迹，风景名胜去好好的看一看，此刻想都不敢想了，你就在那那等着我吧！
我此刻的目标是好好学习，争取得一个优异的成绩，我期望你能快点儿回信。
祝：
身体健康！
篇7：给外地亲友写封信
亲爱的表姐：
你好！
翻开记忆的画册，我仍然记得去年暑假我们在一齐玩耍时的情景。一年来，我一向没有时间看望你。你的身体还好吗？高三的课业负担是很重的，你必须要保重自我。
此刻，我已经是一名即将毕业的小学生，20天后我就要面临毕业考试了。我也即将面临人生的第一次大考，说实话心中很是忐忑不安，生怕自我会考不好。所以，我必须要好好制定一个考前冲刺计划，争取考出好成绩。
立刻，暑假就要来临了。姐姐，暑假时我必须会带着考出的好成绩来看望你的。除此之外，黄山、上海、天目湖等都是我渴望观赏的旅游圣地。到时候，我必须会和你一齐分享我的所见所闻。
好了，不说了。姐姐，在你即将参加高考之际，我衷心的祝愿你考上一所梦想的好学府。
祝你
学习提高！
你的表弟：...
20xx.5.31
篇8：给外地亲友写封信
亲爱的外婆:
您好!
我的小学生活就要结束了，暑假也快到了，我决定到您那过暑假。
到了您那里，我要帮您做事情，为您分担家务活。我还要跟表弟一齐去田野玩，去享受夏天带来的完美时光，去在酷暑下狂奔，去在酷暑下玩耍，去在酷暑下干活。享受着夏天的完美。我还要在夏天里做自我喜欢干的事，夏天夜晚时，便能够听见一首由昆虫们演奏的曲子，进入了甜甜的梦乡，醒来时，便看见了火红的太阳，如果醒得早，就会看见火海似的朝霞，新的太阳新的一天，在这炎热的一天中，也会充满欢乐的，到处是笑声，到处是你追我赶，到处是欢乐的景象，累了，就靠在一棵大树下，享受着风轻轻吹来的感觉。渴了，就吃一根雪糕。困了，就躺在床上睡一会儿。很快一天就过去了，晚霞伴着太阳从西边下了山，只留下了晚霞的影子。天暗了下来，黑漆漆的夜晚被月亮和星星们照亮了，那首曲子又传入耳中，睡着了。
这就是我的暑假的悠闲生活，我很期待到您那儿去玩耍，去看田园风光。
祝您
身体健康!
您的外孙女XX
20XX年4月11日
篇9：给外地亲友写封信
亲爱的小伙伴：
您好，好久没有联系了。
还记得我吗？在四年级的手拉手活动中，我们以往在一齐欢乐地玩耍过，开心地嬉戏过……我永远也不会忘记我们一齐度过完美日子。
再过两个月，我就要小学毕业了，我将离开生活了六年的母校，到另一个地方去继续为我的梦想而学习。我此刻正在紧张地复习，为期末考试而准备着。
告诉你一件事吧。在五年级的时候，由于我们学校的教学楼存在安全问题，需要拆除重建，所以我们要到别的学校去上课，虽然还是和自我的同学和教师在一齐学习，但总是有一种寄人篱下的感觉，所以我们一向都盼望着能回到熟悉的母校。
在去年的年底，我们最终回到了母校的怀抱里。望着那栋新建的教学楼和美丽的学校，我感到无比的激动。
走进我们的学校，首先映入眼帘的是一座高大的建筑物——这就是我们的新教学楼。这栋教学楼一共有六层楼，一楼是一个很大的风雨操场和三间课室，二楼是教师办公室，在三楼到六楼就是我们的课室，并且都有一个差不多100平方米的大堂，为我们供给了一个足够的活动场所。
我们每间课室都是很宽敞明亮的，并且都配有一个中间室。里面既能够放清洁工具，或者我们也能够和自我的好朋友在里面聊悄悄话。
当你下课的时候，走在走廊上放松着的时候，你就会看见在墙壁上挂着一个个牌子，里面印着一首首古诗，还配上与古诗情景相同的精美底图，让我们在课间的时候也能背背古诗。
我们每一天都在那里快活地生活着，学习着。
祝：
身体健康，学习愉快！
篇10：给外地亲友写封信
媛媛：
你好啊！
上次你来信说你觉得裘若这个名字叫起来别扭，要我教你“媛媛”，此刻我叫你这个名字，有没有受宠若惊的感觉啊？嘻嘻！媛媛，你还记得我吗？我就是前一年和你经过信的，杭州三墩镇中心小学的张梦怡，我们俩自从上次经过信后就没再联系过，已经一年多没联系了啊。
此刻立刻就要毕业了，你必须想明白我此刻的学习情景吧？我告诉你吧，我此刻的学习情景我自我不太满意，数学有几次的测试分数也不是很梦想，其他各科成绩也都还行，我也必须会努力，在期末的时候考出好成绩！
此刻的你，必须很想问问我的身体状况吧？其实我的身体状况也还算不错，只是，我们班此刻有好多人都得了腮腺炎，这种传染病在我们班传染的很快，爆发性的传染了我们班十多个人，学校把我们和别的班隔离了开来，以防止传染给别班的同学，我也因为得了下鲜艳而没去上学一个多星期，可是此刻已经好了，你不用担心。
等毕业考考好了，我要到你那儿去玩，去看看你，看看你的生活怎样样，和你一齐去双溪漂流！可是，此刻我最主要的任务就是复习，争取期末考的时候能考出好成绩，也祝你能考进自我梦想的学校！
祝：
身体健康、学习提高
你的好朋友：...
篇11：给外地亲友写封信
远方的朋友：
你好！
虽然我们相隔很远，但我们一齐生活在祖国这个大家庭中，一齐感受着祖国妈妈温暖。一想到这，我就忍不住想给你写封信。
虽然我们没有见过面，但我愿意将一颗真诚的、渴望友谊的心献给你——远方的朋友。我叫林海滔，今年11岁，是个活泼的女孩。乌黑的头发，亮晶晶的眼睛，修长的眉毛。我想，这一切都不会使同根生的我们感到陌生吧。
你呢？也许是一个像我这样不知忧愁的女孩，也许你是一个调皮的男孩。不管怎样，你我都是黄皮肤黑头发的中国人。远方的朋友，让我们共同架起一座友谊之桥吧！
远方的朋友，你明白吗？随着改革开放的顺利进行，祖国发生了巨大的变化，我的家乡也变得更加美丽富饶啦！高楼大厦，层层叠叠，直插云霄，水泥路，纵横交错，四通八达，处处呈现出欣欣向荣的景象。有机会，你来我家乡怎样样？
还有我的学校，美丽极了！那一棵棵高大的树就像一个个卫生一样守护着我们的学校。学校还种了许多花，有菊花、迎春花、百合、玫瑰……把我们的学校装饰的美轮美奂，我们好像生活在花园里。如果你来我的学校，我给你当导游怎样样？
最近你的学校成绩怎样？你和同学经常玩什么游戏呢？能告诉我吗？我也十分期望我们双方经常写信，不仅仅能够增进双方的友谊，还能提高写作水平呢！愿能经过这封信，让我与你交上朋友，也愿我们的友谊天长地久！
祝：
学习提高，身体健康
篇12：给外地亲友写封信
亲爱的老爸：
您好！
皓月当空，感受着阵阵秋风，那带着几分忧愁和思念的习习晚风吹得我泛起一阵阵凉意。虽然赏着皎洁的明月，品着美味的月饼，但我还是压抑不住内心的孤独和思念，滴滴思念的泪珠一涌而出。望着桌上镜框中的微笑的您，心里顿时百感交集。
爸爸，您到远方去了，您带着致富的梦想远出广州打工去了，只留下了以往孤独的我。我经常把自我关在房里，就像一只离群的小雁一样彷徨无助，孤立无援。
爸爸，你的外出打工，我能理解，这完全是为了我们这个家，为了让儿女们过上幸福的生活，为了尽父亲的职责，家庭的职责呀！
爸爸，你别太辛苦啦。此时此刻，我才真正感受到您无限的伟大。
爸爸，我此刻已经在教师家住了，教师一家和我相处很融洽。教师待我就像自我的儿子一样，平时老对我嘘寒问暖的，很关心我。但每到星期五，听到同班的同学欢呼：“今日就要胜利大逃亡了，又要和爸爸妈妈一齐欢度周末了，好高兴啊！”我的心被浪涛猛烈地撞击着，思潮翻涌，心在痛，在流泪，
爸爸，我是多么想念你呀。但一想到你在为这个家打拼，我也应当为我们的家做出自我的一份贡献，我就时刻提醒自我：我的坚强就是最好的答卷吧！我向您保证，必须会把成绩搞好的，不会让您操心的。您就等我的好消息吧！
写到这儿，抬头看看夜空，今夜真美，星星挽着月亮把明亮撒满夜空，就象我们一家相亲相爱。爸爸，因为有你的爱我感觉自我很幸福，相聚的一天快些到来吧，完美的明天正微笑着向我们走来！
祝你身体健康，工作顺利！
篇13： 给外地亲友写封信
给外地亲友写封信
亲爱的姐姐：
你好！
我们很久没见了，这次写信的主要是想和你谈谈我最近的状况和暑假的打算。
最近我每一天我都在坚持锻炼，身体很健康。
在过一段时间，我就要告别小学，迎来初中的生活。这使我产生了对母校的不舍之情，同时也让我感觉到了时间的匆匆。在这个暑假我准备去你那玩儿，和你一齐捉迷藏，一齐钓鱼，一齐在夜晚数星星......顺便再向你了解了解初中的生活，预习一下初中的功课。在小学生活的最后一段时间里，我每一天都在进行紧张的复习。我要认真复习六年来所学过的知识，掌握一些知识要点和学习方法，争取以优异的成绩进入一个好初中，不辜负大家对我的期望。
我此刻学习也还不错，在星期五的数学考试中，我取得了99分的好成绩，但是我觉得我能考100分的，因为我粗心，所以才扣了那一分。说完了考试，再来说说我最近获得的荣誉吧。不瞒你说，我最近得了一张“三好学生”的奖状，望见我的名字写在校园门口的“三好学生”展板上，我的心中就不禁涌出一种自豪感。
我此刻的主要任务就是好好学习，等我考上一个好初中后，我必须会第一时间去你那儿，请你放心吧。
祝
学习进步
你的弟弟：王强
6月7日
篇14： 给外地亲友写封信
亲爱的表姐你好！
翻开记忆的画册，依然记得在3年前我们一齐玩耍的情景，往事虽然历历在目，但是3年过去了，我一向没有机会回去探望你，你身体还好吗？最近你要中考了，你要多注意身体。
再过两个月，我就要小学毕业了，成为一位我初中生，将离开生活了六年的母校，到另一个地方去继续为我的理想而学习。我此刻正在紧张地复习，为期末考试而准备着。一想到即将要期末考试了，我的心犹如打翻了五味瓶，体会到了酸甜苦辣的感觉。我老是紧张，害怕没考好。导致我的心无时无刻不是打了十五桶水———七上八下。害怕每次测试考没有考好，直到有一天测试时，我的成绩是不及格，压在我胸口上的一块大石头变得越来越沉。回到家后，我跑回了卧室放声痛哭了起来，妈妈听到了问我为什么会哭？开始时我不敢让妈妈明白，但在妈妈的逼供下，我支支吾吾的说出了实话，妈妈没有像我想像的大发雷霆，而是把手放在了我的额头上，和我说，她小时候毕业考试，也十分紧张，但一想到自己已经复习的十分透彻了，也就没什么好紧张的了。跟妈妈谈完心里话后，压在我胸口上的一块大石头才慢慢放下。之后我的复习就变得比之前简单了一些。
虽然每一天都在紧张的备战，但是我还是忍不住憧憬着初中生活。初中的课业负担是很重的，每一天十多门功课，而且毕竟是一个新的环境，我务必要努力适应，不能再贪玩了，要巩固好基础知识，为将来的学习奠定良好的基础。
好了，我的话说到那里就结束了。
祝
你中考能考个好成绩。
你的弟弟：xxx
xxxx年xx月xx日
篇15： 给外地亲友写封信
亲爱的小姨：
您好！最近工作还顺利吗？
虽然您远在他方，但是我心里无时无刻不惦念着您。我即将升入高中，心里总有一种莫名奇妙的感觉，不明白是好是坏。因为在我的印象中，初中就像是一个“大牢笼”，而“守门人”便是老师。每一天吧，除了学习，就是学习，我真怕我会成为书呆子。
高中，本是一个初中生所向往的地方，但是，我却不期望自己进入。真的，我不想升高中。
最近，我们初三年级学生都进入了紧张的复习阶段，学生们都在拼命复习，我也一样，每一天空上课专心听讲，下了课还是在做作业，基本上没有课余活动的时间。但是，这样也好，每一天也不用去想其它的事情，就只有学习。这段时间，校园也把我们毕业生高度重视，校长每一天都会到教室巡视我们学生的上课状况。昨日，数学和语文都考了一次试，我做的都还不错，此刻，我对我的学习状况基本上满意，但是，我还要往更好的“冲”。
您不是老说我英语不行吗？原先的我根本就不爱上英语课，还常常以“我是中国人，不学外国语。英语不及格，说明我爱国”这句话为理由来不学英语。但是，也许是因为毕业要考英语吧，我努力试着去学英语。昨日，英语老师还表扬了我，说我进步了呢！
小姨，此刻的我变得成熟多了，我明白了过去我的一些说法都是错误的。放心吧！我必须会考个好成绩给你看的！
最后，祝您：
身体健康、万事如意！
篇16： 给外地亲友写封信
亲爱的“天涯亲人”：
您好！
这天老师布置的作文题目是写给远方亲人的一封信，我第一个想到的人就是您。自从那一年起，我就再也没有见过您了，每每想念您的时候，只能对着您那慈祥的照片去怀念，说到远方我和您之间的距离不只是一个区域到另一个区域的距离，而是一个天与一个地的差距，虽然我们的距离遥远，但是我相信我俩之间心的距离是能够相融合的。
您在世界的另一个尽头过得还好吗？在哪里您感到孤单吗？您的身体是否健康呢？……三年了，我有一大堆的话想和您说。我明白人是不可能死而复生的，当我明白您根本就没有离开过我，至少我心里住着个慈祥的您。
我还记得那一年，单纯的我，最理解不了您的离去。那一天我一向忍着不让眼泪流出，因为我明白您在的话若看到我们涕泗横流也会很难过吧！但是不争气的泪水还是流了出来，流湿了我的脸颊，流动了我的心璇。您明白吗，您走之后，我为了不让自己难过就想成您去了另一个秀丽的世界去度假。十分想您的时候，我就把天空上最亮的星星当做您，说您在另一个世界注视我们，您总有一天会回来的。
我还记得，我还永久的记得。您背我去幼儿园时，那弯了的背。在您背上听的那些革命的故事，您把我放在幼儿园临走时那句句叮嘱，下雨时您为了不让我淋湿把我抱在怀里那温暖的胸怀，还有您临走是哪挣扎的双眼，您……这些我都还记得，它们已在我心里烙上了深深的痕迹永久永久都不会腐烂。
如果还有来生，我必须会再做您的孙女，您也要永久做我最亲爱最慈祥的爷爷。
您的孙女
6月4日
篇17： 给外地亲友写封信
亲爱的外婆：
您好！
来常州4年了，从来没有回去看望您，我很想念您，每次做梦都会看到您那慈祥的面孔。所以这次我想请您到我的第二故乡——常州来做客。
常州是一座江南小城，我家在常州西门外的邹区镇，从常州火车站乘22路车坐到终点站就到了。
在离我家三公里的东北方向有一座森林公园——青枫公园。青枫公园内，风景如画。一进入大门，就望见一块碧绿如丝绒的大草坪，草坪上有人在野餐，有人在放风筝，他们可真会享受呀！
继续往里面走，就望见一条波光粼粼的人工湖，湖边绿树如荫，各种奇花异草，有名字的，没名字的，五颜六色。郁郁葱葱的大树到映在湖水里，显得生机勃勃。湖正中有一道忽高忽低，忽粗忽细的喷泉。喷泉水花四溅，落下来的水珠如同一颗颗晶莹剔透的珍珠，仿佛在下珍珠雨呢！湖面飘荡着一只只小船，船里的游客悠然自得地观赏着风景，水面在阳光的照耀下，闪闪发光。
沿着小路来到假山下，假山是一块块奇形怪状的大石头垒起来的，假山中夹杂着一条弯曲又陡峭的小路，留意翼翼地爬上假山，站在大红桥上，一切景物尽收眼底。
往侧面一看，是一条瀑布，瀑布哗哗地流着，昼夜不息，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。看着气势磅礴的瀑布，我不禁吟起李白的诗句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”
还有一个小朋友最爱去的地方，那就是人工沙滩。沙滩在阳光的照耀下，那沙子如金子般闪耀。人工沙滩吸引了三五成群的小朋友，有的小朋友在堆城堡，有的小朋友在挖沙坑。他们玩得真开心呀！
外婆，听了我的描述，您必须动心了吧，告诉您，这样秀丽的公园还是免费的呢！快来吧，我和我的第二家乡会张开双臂欢迎您的！
祝您身体健康！
您的孙女：李辉
10月15日
篇18： 给外地亲友写封信
亲爱的姐姐朱竹云：
你好！
翻开记忆的画册，依然记得在3年前我们一齐玩耍的情景，往事固然历历在目，但是3年过往了，我一向没有机会回往探看你，你身体还好吗？初三的课业负担很重的'，你要多留意身体。
今年我上五年级了，还有20天就要考试了，我即将面临人生的第一个转折点，心里就像打翻了五味瓶，体味到了酸甜苦辣，我最后明白3年前你的情绪。每个人临考前情绪总是忐忑不安，我也不例外，我总是担心自己会考砸了，不仅仅影响到自己今后走到中学的学习，而且对心理方面也造成了阴影，还会使父母失看。每每想到这些，我的就感觉像背了千斤重的担子一样，压得我喘但是气来。因此，我此刻倾其所能，很努力的温习六年学的知识，上课不敢走神，认真的听讲，大脑时刻持续正常运转，神经紧绷，结果没过多久，我就支持不住了，自己也开始失往信心。之后，邻居的姐姐告诉我，她以前温习时也是包罗万象得看书，最后在写作业时发现实在还有很多地方自己都没有好好的把握，很多地方都没有侧重点往温习，于是，她给自己制定了科学的日程时间安排表，严格得按照日常时间安排表中的时间安排做每一件事，因此劳逸结合，把每件事都做得井井有条。不明白你是不是认同这种做法，假如你有更加有效的，记得回信告诉我哦。
固然天天都在紧张的备战，但是我还是忍不住憧憬初中生活。初中的课业负担是很重的，天天十多门作业，而且究竟是一个新的环境，我务必要努力适应，不能再贪玩了，要巩固好基础知识，为将来的学习奠定良好的基础。
好了，千言万语，我只能祝贺你考进自己满足的校园，为了我们的梦想而努力奋斗吧，我暑假会往看你的，你必须要留意身体哦！
祝你：身体健康，学业有成！
篇19：给外地亲友写封信600字作文
给外地亲友写封信600字作文
亲爱的表姐你好！
翻开记忆的画册，依然记得在3年前我们一起玩耍的情景，往事虽然历历在目，可是3年过去了，我一直没有机会回去探望你，你身体还好吗？最近你要中考了，你要多注意身体。
再过两个月，我就要小学毕业了，成为一位我初中生，将离开生活了六年的母校，到另一个地方去继续为我的理想而学习。我现在正在紧张地复习，为期末考试而准备着。一想到即将要期末考试了，我的心犹如打翻了五味瓶，体会到了酸甜苦辣的感觉。我老是紧张，害怕没考好。导致我的心无时无刻不是打了十五桶水―――七上八下。害怕每次测试考没有考好，直到有一天测试时，我的成绩是不及格，压在我胸口上的一块大石头变得越来越沉。回到家后，我跑回了卧室放声痛哭了起来，妈妈听到了问我为什么会哭？开始时我不敢让妈妈知道，但在妈妈的逼供下，我支支吾吾的说出了实话，妈妈没有像我想像的大发雷霆，而是把手放在了我的额头上，和我说，她小时候毕业考试，也十分紧张，但一想到自己已经复习的十分透彻了，也就没什么好紧张的了。跟妈妈谈完心里话后，压在我胸口上的`一块大石头才慢慢放下。之后我的复习就变得比之前轻松了一些。
虽然每天都在紧张的备战，但是我还是忍不住憧憬着初中生活。初中的课业负担是很重的，每天十多门功课，而且毕竟是一个新的环境，我必须要努力适应，不能再贪玩了，要巩固好基础知识，为将来的学习奠定良好的基础。
好了，我的话说到这里就结束了。
祝
你中考能考个好成绩。
你的弟弟：贪婪的恶魔
xxxx年xx月xx日
六年级:贪婪的恶魔
