美术教案:探访自然的奇观

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【简介】感谢网友“wnagideliaz”参与投稿,这里小编给大家分享一些美术教案:探访自然的奇观(共17篇),方便大家学习。这里给大家分享一些美术教案:探访自然的奇观(共17篇),供大家参考。

篇1:六年级美术《探访自然的奇观》说课稿

教材分析:

本课位于小学六年级美术下学期课本第二课,本课是“世界遗产”系列课程的第二课,以世界自然遗产为专题进行欣赏和陆地活动。在我们美术教材中出现这些自然景物的欣赏,主要是引导学生去感受大自然带给我们的壮美,体会自然界的崇高之美。因此教材中呈献的图片注重了审美元素的体现。无论从构图还是色彩上都能够引发学生的求知欲。

学生状况分析:

中心小学地处农村,这里靠海边,学校网络资源丰富,学生上网搜集资料的能力较强。但学生见识不多,毕竟地处农村。但学生自主学习有力较强,喜欢探求,喜欢思考。

一、教学目标的确定

(1)、知道什么是自然遗产,能说出7处以上世界自然遗产。

(2)、能对世界自然遗产的保护有正确的认识。

(3)、能独立搜集有关自然遗产的资料,初步认识、了解感兴趣的自然遗产。

二、教学重难点

(1)、通过资料搜集、课内外交流等途径,认识七处以上世界自然遗产。

(2)、能向另人较详细在介绍两处以上自然遗产,并发表自已对世界自然遗产。

(3)、树立保护自然遗产的意识。

三、教学准备

课前我和学生做了充分准备:

学生人人搜集自己最喜欢的自然景观资料,制作成资料卡片,让学生在搜集资料的过程中走进世界自然景观,为课堂上的体验活动架设桥梁。

教师制作所需,如《自然景观》的短片,世界一级保护自然景观的图片等。力争在课堂上为学生提供更为丰富的信息,创设体验的情境。

四、教学设计

课堂上我设计了四个教学环节:

1、精心布置,录像导入。

课前,我将教室做了精心布置。黑板上粘贴着各种各样自然景观图片,课桌椅以小组合作式摆放,每组桌上摆放着孩子们孩子自已搜集的世界自然景观图片。一上课,老师亲切的问大家:同学们,你们喜欢自然景观吗?简洁的话语将学生直接带入本节课的活动主题,然后播放世界自然景观短片,师生一起走进壮丽的自然景观世界。

人的情感总是在一定的情境中,一定的场合下产生的。因此,上课一开始我就有意识的创设与教学内容相适应的、具有情感色彩的审美化的教学情境,教师以语言创设情境,以图片展示情境,以现代化的手段展开情境,唤起儿童的审美注意,激发审美渴望,那此色彩纷呈的大自然奇观使学生产生强烈的好奇心和积极地情感体验,对大自然景观的欣赏、喜爱之情油然而生。

2、介绍景观,了解知识。

学生分别展示了自己最喜欢的世界自然景观,有的介绍自己和自然景观拍摄的照片,有的介绍书中的资料,有的介绍网络中的资料,还有的讲解电视中吸收的`内容。在学生讲述过程中教师不断的鼓励和激励学生,并适时帮助学生了解自然景观的相关知识。在这个环节中,我多角度的调动学生的感性认识,深化他们对自然景观的体验。

3、具体欣赏几处重点自然景观,了解其特色。

以书中的图片为例选择几个有特色的,如巨人之路、维多利亚大瀑布、大堡礁等学生最感兴趣地进行配乐解说,引领学生一边欣赏一边想象,让美的情绪在学生的脸上回荡。

在这个环节中,在优美舒缓的音乐声中,同学们自由飞扬着自己的想象。美自然流进学生心田。接下的环节是引导学生学会爱护些景观,说出我们该如何保护这些景观。让学生不仅要学会喜爱景观,更要学会让景观永存的方法,那就是爱护与保护。

4、制作手册,提升认知。

在小组合作将学生亲手制作的景观资料卡片装订成全班同学共享的大的资料册,教师对学生作品的欣赏与认可,使学生人人体验到学习成功者的快乐

说课反思:

通过本节课的教学设计使我深刻感受到将教学内容进行情境化、艺术化、生活化、活动化是培养、促进学生发展的有效途径,教师只有为学生创设一个自由宽松,不受干扰又丰富的学习环境,才能使学生从“要我学习”转变为“我爱学习”,并能主动参与活动,尽情地表现自己,欣赏美、发现美、创造美,更加热爱生活,使学生在活动中体验愉悦,在愉悦中形成美的道德。

板书设计:

篇2:自然奇观作文

我的家乡在美丽的黄山,那里青山绿水,蓝天白云,景色秀丽,是一个游玩的好地方。

我爱黄山的奇。每次游览黄山我唯独对黄山上的奇松情有独钟,在山顶上,崖壁间总会有它们英俊挺拔的身影,在玉屏楼前的悬崖上有“迎客”、“陪客”、“送客”三大名松,它们宛如一个个英勇的军人,不知疲倦的守护着这座美丽的山峰,来往的游客们总是争先恐后的跟它们合影留念,而它们也张开了有力的双臂,眺望远方,宛如一位好客的主人,欢迎着游客们的到来。

来到黄山,最令人印象深刻的便是黄山的云海了,黄山的云海千变万化,气势磅礴,有的似翻滚的黄河,有的似奔腾的骏马,有的似气势汹汹的军人战士,站在山顶,你一定会不禁感叹:黄山的云海真白啊!白的宛如一匹丝滑的绸缎,没有一丝瑕疵,那么干净纯洁,照亮人们的心灵。一阵微风拂来,望着这壮丽的美景,这样的云环着这样的山,这样的山衬托着这样的云,真是一幅精美的国画,令人回味无穷。

这就是我的家乡,一个仙境般的地方,一个有着自然奇观的地方,一个如诗如画的地方,我爱你,黄山!

篇3:自然奇观作文

吉林雾凇与桂林山水、云南石林和长江三峡都被称为天下奇观,吉林雾淞却是这四处景观中最特别的一个。每当雾凇来临,柳树结银华,松树绽银菊,把人们带进如诗如画的仙境。江泽民同志1991年在吉林市视察期间,正好遇上雾凇奇景,写下“寒江雪柳、玉树琼花,吉林树桂,名不虚传”之句。

在吉林市,每到冬季,尽管松花湖山,一抹如镜,冰冻如铁,但冰层下面几十米深的水里任然能保持四摄氏度的水温,水温和地面温相差在三十摄氏度左右。温度使江面产生了雾气。冬季的吉林市气温在二十摄氏度以下的天数长达六七十天,奇妙的是穿城而过的松花江水,居然可在冬季奔流不息。那里可真美啊!

虽然没有去过吉林雾淞,但是能想象到那里有多美啊!我要争取,这一年冬季能去吉林看雾淞。

篇4:自然奇观作文

长江三峡两岸高差500~1000米,谷坡陡达50~70度。长江流经三峡时,江面紧束,一般宽250~350米,最窄处100~150米,船只航行于三峡之中常有“峰与天关接,舟从地窖行”之感。三峡河段险滩林立,暗礁密布,有“三里一湾,五里一滩”之说,航路艰险。20世纪50年代以来,三峡航道经过不断整治,清除了险滩,设置了航标, 航运条件显著改善。三峡河段最大流速每秒7~8米,水力资源丰富,中国目前最大的葛洲坝水电站即建于此。1300万千瓦的三峡巨型电站也正在设计建设中。

篇5:自然奇观作文

近日,在有“人间仙境”美誉的蓬莱的海滨、蓬莱阁和八仙渡景区以东海域上空,出现了极为罕见的“海市蜃楼”奇观。此次海市奇观是自一九八八年以来规模最大、持续时间最长、最为清晰的一次,上万名市民和游客有幸目睹了这一奇观。

其实海市蜃楼是一种光学幻景,是地球上物体反射的光经大气折射而形成的虚像。 海市蜃楼简称蜃景,根据物理学原理,海市蜃楼是由于不同的空气层有不同的密度,而光在不同的密度的空气中又有着不同的折射率。也就是因海面上冷空气与高空中暖空气之间的密度不同,对光线折射而产生的。蜃景与地理位置、地球物理条件以及那些地方在特定时间的气象特点有密切联系。气温的反常分布是大多数蜃景形成的气象条件。

篇6:自然奇观作文

最近,我读了一本由“百花文艺出版社”出版的《自然奇观》,我把它推荐给大家。

《自然奇观》中包括了各方面的内容,有天象,地质,海洋,动物,植物,人体和超越时空等几个部分。天象描写了蓝天的各种各样奇妙的现象:方形的太阳,三个太阳同时升起等等;地质写了世界上的沙漠,南极,还有许多你没有去过的地方;海洋写了神奇的海市蜃楼;动物写了金字塔里的活猫,岩石里活着的动物;植物写了会吃人的花,会放电的树;人体写了会自燃的人体,不睡的人等;超越时空写了超越时空的技术......

其中,我最喜欢天象这部分内容,因为天象太神奇了,变化多端,让我很喜欢。读完了天象的内容,我感到好像把天空缩小了,装在了一个小小的玻璃瓶里,供我观察,供我思考,让我了解了天象的许多现象。大自然真是太奇妙了,有这么多不可思议的事情。总之一句话:这本书的内容是大家以前听所未听,闻所未闻的事,读了之后让你大开眼界,回味无穷。这本书没有枯燥无味的数字,都是一个个生动的例子,全部用通俗易懂的话来叙述,没有难懂的生词,读了一遍就懂了,不需要再读一遍。书中的奇妙的事,能激发我们的阅读兴趣,能在快乐中明白新的知识,温习已经了解的知识。

《自然奇观》是一本让你爱不释手的好书,我把它推荐给大家。

篇7:自然奇观作文

这天是个好日子,明媚的阳光照耀在大地,一切都显得更加明亮了。我和爸爸妈妈一起,兴高采烈地走在西湖的路上。

我们来到了西湖旁。西湖的湖水风平浪静,在阳光的照耀下,波光粼粼。一阵风拂过,湖面上出现几多小小的浪花,这时便看见一圈圈波纹荡漾开去。我们订了一条船,坐了上去。船缓慢地在湖上行驶着,我休闲地坐在船上,欣赏着西湖的美景。西湖的树,总是那么绿,苍翠欲滴,粗壮的树干上面长着那嫩绿的树叶,在微风中沙沙作响。炎热的太阳明亮的照耀着美丽的西湖,仿佛一切都被它烤热了,但唯独西湖的水,依然是那么凉爽。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,写的就是西湖的荷花。我们来到荷花塘旁。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,占满了荷花塘,不留一点儿缝隙。荷花穿着雪白的衣裳,在微风中舞蹈。荷花有的全部绽放开来了,向人们展示着自己美丽的笑脸,有的荷花才展开连三片花瓣,似乎是一个害羞的小姑娘,不肯露出她那美丽的脸蛋,有的还不过是个花骨朵儿,想一个调皮的小娃娃,在睡梦中迟迟不肯醒来……

看着美丽的西湖,我的心中不由自主的想起了那句名扬千古的诗句:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。正应了眼前这让人痴迷的西湖的景色!

天色渐渐暗下来了,我们开着车,依依不舍地告别了西湖,我回过头,望着已经渐渐模糊的西湖……

篇8:自然奇观作文

太阳缓缓地从西南移到了正西,天色稍暗了一点,整个大地和地上的一切都笼罩在夕阳带来的祥和与安静中。

一抹红色的云彩出现在天空中,渐渐地整个天空都变得红彤彤的。这时的云彩,像一个全身通红的、多变的小精灵,幻化成各种各样的动物、植物。看,那里奔腾着一群骏马,这里翱翔着几只雄鹰;看,这边绽开了一朵火红的花,那边长出了一颗赤色的小苗;看,头顶是一只被烈火环绕的凤凰,旁边百花开放,百鸟争鸣。

霞光射到了大地上。公鸡变成了金红相间的颜色,显得更加威武;树变成了“万绿丛中一点红”的样子,树叶闪烁着光芒,美丽极了;小河变成了火一般,好像河中流淌着火焰;霞光照到人群身上,大家都笑着,一股暖流流进了人们的心田里。

太阳滑下了地平线,夜晚拉开了漆黑的窗帘,天色变成了深深的黑色。

篇9:自然奇观作文

傍晚的时候,我吃过晚饭便和爸爸妈妈一起出去散步,此时洗尘的太阳余辉映在西部的`天空。

晚霞在夕阳的照射下,放射出橙色的光芒,在夕阳周围形成浩瀚的云潮,像滚滚海浪涌来,不一会儿汹涌的海浪不见了,云海开始散去。转眼间,天空出现了形态各异,变化多端的景象。有的像熊猫,有的像狮子,有的像猴子,更神奇的是,有几片云连在一起竟然像一条龙。龙的眼睛闪闪发光,不停的挥动爪子,好像要把天空点燃似的。突然,不知从哪里飘来一朵云彩将夕阳盖住了,只留下了一缕红霞,好像一个牧羊人和一群羊。赶着赶着,渐渐的消失在天空中。太阳终于摆脱云朵,刺眼的红光染好了天上的云,我的眼被这刺眼的红光刺得睁不开了,过了一会儿,红光变得柔和些了。这时,太阳像一半在水里,一半在天空,非常美丽,壮观。

渐渐的,太阳躲到晚霞后面,不见了,我对妈妈说:“晚霞好美啊!”

篇10: 自然奇观作文

红红的太阳西沉了,天色暗了。西边燃起了一片火红的晚霞,天空的色彩真好看阿!近处是一片橙色,远处那红红的晚霞,映红了半边天,把傍晚的天空照得十分秀丽。一片一片的红云,像一匹马,像一头牛……再远处的云儿,薄薄的一片,淡淡的一缕,都被晚霞照得格外秀丽。

我举目仰望着西边的天空,晚霞越来越红,越来越亮,阿!太美了,太壮观了!我看着那火红色的云块,在天空中不断地变化着形状。那橙色的光透过云彩,直射向地面,犹如慢慢拉开的帷幕,即将要开演一场秀丽的话剧。慢慢地,太阳被那黑云遮着了。光线逐渐暗了下去,仿佛有人把黑墨汁泼洒在天空上,给秀丽的天空染上了一层蓝黑的色彩。

渐渐地,黑云又散了。太阳把温柔的最后一点余光照在大地上,那余光一点也不刺眼。花和草都被染上了一层橘红的色彩,连楼房都被染色了。

我被这秀丽的景色感染着,尽情地享受着这瑰丽的霞光,深深地呼一口气,好不舒服。此时此刻,此情此景,我真想吟咏诗一首,赞美这自然界的奇观。

篇11: 自然奇观作文

人们总认为日出比日落好看,以为看它是千载难逢,而我认为日落并不逊色于日出。

站在海滩边等待着日落,太阳照着波光粼粼的大海,不时闪着几道白光,椰子树清翠欲滴,树枝像水洗过一般,绿的尤其可爱。日光照得湖水红,天空上白云缭绕,岩石掩映。树木葱茏。

渐渐地,渐渐地。太阳公公伸了个腰,准备回家休息了。

太阳是大自然的美术家,他染红了一望无际的天空,给力挽狂澜的大海穿上彩色的衣裳,给摇曳的藤萝涂上秀丽的色彩。

云朵一会儿转成了一匹土黄色的野马,一会儿转成了金色的鲤鱼,一会儿转成了一只奔腾咆哮的黄牛在驰骋。

日落的那一刻绽放了多种色彩,吸引着所有人。云朵也散了,似乎是回家吃晚饭了。

日落下,所有的植物都调整着心跳,准备过完这一宿,迎接明天的到来。

日落,它是那么的如诗如画,如此精妙绝伦;是那么缤纷多彩,如此五彩斑斓;是那么的个性鲜明,如此丰富多彩。我忘不了你的色彩,多姿多彩。我爱你日落奇观!

篇12: 自然奇观作文

大家经过一个晚上的旅途,我最之后到了充满着浓厚朝鲜族风情的吉林省延吉市安图县,吃完早餐后,我们便开车来到向往以久的长白山。据说安图县一年中有三分之二的时间是云雾缭绕,平均10个人有4个人能看到天池,所以能不能看到这美景还得“听天由命”了。

到了长白山脚下,幸有阳光眷顾,天气十分晴朗,看样貌我们有机会看到天池了。我们搭乘越野车上到长白山主峰,上山的过程刺激无比,有一种飙车的快感。最后到了我梦寐以求的天池,我从未见到过如此雄伟秀丽的自然景观!无波无澜,水平如镜,毫无一点瑕疵,四周长白山的美景仿佛被刻画在水面上,令人心旷神怡,神清气爽,永生难忘。大自然赋予长白山宏伟,大自然赋予天池秀丽,大自然把这安图县雕刻得五颜六色,如同披上了新装。

那里的云又浓又密,那里的天仿佛触手可及,风平浪静的水面映衬着洁白无暇的云,我们沉寂在这柔和的环境里,仿佛置身世外。

离开长白山好多天了,那美景一向停留在我的记忆中,让我不停地想起。

篇13: 自然奇观作文

出生在黄河的故乡,我却没见过黄河。

今年暑假,妈妈带我去黄河游览区玩。路上,妈妈说:要经过一座山才能看到黄河,那座山叫邙山。我从来没有爬过山,所以十分期盼,但是爬起山来却很困难。虽然爬山很困难,但是我克服了一切困难,最后爬上了山顶。

到了山顶,我看到毛主席坐在那里眺望着黄河。我站在毛主席身旁向远处看,看到了整个黄河滩的壮观景象!

下山时,我看到了炎黄二帝的雕像,很壮观!我用手摸了摸他们,心想:是谁那么伟大?能把这么大的石头做成了雕像,刹那间,我感觉道自己很渺小。我站在半山腰上看黄河,又是另一番景象!

我们下了山,再回头向上看炎黄二帝的雕像,感觉更加壮观了,相比起来,我感觉自己更加渺小了!

我不禁为大自然的神奇景象而惊叹,为人类的伟大而自豪!

随后,我们跟随着大批的游客向黄河边涌去。还没到黄河边,我便听到了“隆隆”的响声,像闷雷一般滚动。走近一看,黄河水翻滚着,打着漩涡向东流去。

河岸边有几只大船专供游客吃饭、休息。坐在船上,我低头看着河水,以为船开动了呢!我从没坐过船,心想:原先坐船的感觉是这样的阿,真舒服。但是,我扭头一看,来的时候那条小路还在,我这才觉悟过来:不是船在动,而是水在流。真是太神奇了!

我又一次为大自然的神奇而惊叹,为人类的伟大而自豪!

篇14: 自然奇观作文

你务必去过雄伟的长城吧你务必去过秀丽的故宫吧你务必会赞叹那里的雄伟和秀丽吧你务必会认为那里就是世上最秀丽的奇观吧告诉你,我认为最秀丽的奇观不是它们,而是――彩虹!

一个烈日炎炎的下午,我正在和小朋友玩耍,突然,狂风大作,乌云密布,眼看就要下雨了,我们赶紧跑回了家。刚刚进了家门,天空上便电闪雷鸣,大雨倾盆。“这天玩计划又泡汤了……”我这样想着,闷闷不乐的看着窗外。过了一会儿,雨突然停了,太阳出来了,我往窗外一看,那是什么阿!那竟然是彩虹!

云雾中的彩虹是那么秀丽,就仿佛是一位身穿彩色衣服的仙女下凡一样,又像后羿射日用的弓箭一样,还像一只顽皮的小精灵,像牛郎织女相会的鹊桥……看着看着,我突然发此刻这条彩虹上又出现了一道彩虹!这两条彩虹就像一对孪生姐妹一样挂在天空。阿,这竟然是“双虹”!这可真是彩虹中的奇观阿!我赶紧拿出了相机,咔嚓咔嚓的照个不停,看着相机里的照片,我笑了,彩虹似乎也在微笑……

彩虹渐渐地不见了,但我还久久的站在窗前,我见到了,见过了,这秀丽的奇景,这无可替代的彩虹,这也真应了那句老话:“只有经历过风雨,才能看到彩虹!”

篇15: 自然奇观作文

这天,是我有生以来第一次观看日全食。听说,日食是一种天文现象,只在月球运行至太阳与地球之间时才发生,那时来自太阳的部分或全部光线被月球挡住,因此看起来仿佛是太阳的一部分或全部不见了。

一大早,我就兴奋地起床,跟着老爸做观日的准备。老爸告诉我,我们不能直接用眼睛看太阳,因为太阳的光线很强烈,会刺伤眼睛的,因此我们要用特殊的工具来观看太阳。只见老爸拿来一块长条形的玻璃片,往上涂了一层黑墨水,然后放在一边晾干。他吩咐我到时就用这“眼镜”观看日全食,并做好观察记录。

从八点半开始,我时不时地拿起“眼镜”观看太阳。我觉得太阳圆乎乎的,跟以往没什么不同。等到八点五十左右,我惊喜地发现圆圆的太阳缺了一角,真像被谁咬了一口似的。奶奶说这是天狗吃日,要放在从前呀,人们会敲锣打鼓吓唬天狗,让它把吃进去的太阳吐出来。

过了二十分钟左右,太阳缺得更厉害了,差不多少了一半。它的光芒也在逐渐减弱。大地也凉快了不少。

又过了些时间,这时,太阳的形状跟月亮没什么不一样的了。你看它弯弯的,细细的,不就是个金色的月牙吗?月牙越来越细,渐渐地转成了一道娥眉,散发着微弱的光芒。大地也越来越暗,似乎黑夜快要来临。此时,街上的路灯亮了起来,车灯也亮了起来。

当太阳完全被月亮遮蔽,大地就被黑暗笼罩了,周围的世界仿佛也安静了不少。抬头观看,发现黑乎乎的太阳周围有一圈金色光环。再仔细看,发现光环的一侧有珍珠似的亮点,它散发着夺目的光辉,又像一颗硕大无比的钻石。光环加上这钻石,像极了妈妈手上戴的钻石戒指,秀丽极了!

不久,钻石环不见了,太阳又一点一点地从月亮的阴影里钻了出来。娥眉般,月牙形,马蹄形……直至露出整张脸。

太阳又骄傲地悬挂在空中了。它居高临下地俯视着大地,把它骄人的光芒洒向大地的每一个角落。大地又充满了光明,一切恢复了生机与活力。

透过电视上的专题节目,我对日全食又有了新的认识,明白了日全食分五个阶段:初亏、食既、食甚、生光、复圆,明白了那珍珠似的亮光,科学家叫它贝利珠。我还明白了这样的日全食四五百年才能见上一次。我真幸运阿,能亲眼目睹这大自然的奇观!

篇16: 自然奇观作文

这天,我和妈妈去了本溪水洞。一路上风景很美。

一排排树从眼前掠过,道路两旁是连绵不断的山峰:一辆辆汽车从眼前跑过,不知是车绕着山跑,还是山绕着车转。

下了车买好票,来到洞口,四个红色的大字映入眼帘,“本溪水洞”。进了旱洞口,一股寒气扑面而来,真冷!顺着洞穴向前走,到了浮桥,浮桥的桥面是空心的塑料,仿佛一个大大的盒子。桥的连接处什么都没有,一看就吓人。继续向前走,“龙宫”,真是漂亮!一个古代的房子上盘着一条大青龙,那大大的眼睛,直勾勾地瞪着人们,真让人不寒而栗。再看看下面的万丈深渊,好可怕!哎呀!怎样就没看到“空姐”呢?大家会想:“空姐”是什么?其实“空姐”就是蝙蝠。

走过旱洞,进了水洞,水面被彩灯照得异常的美。穿上又肥又大的棉袄,踏上船,船缓缓的开动了,刚走不远,便见一个牌子上写着“玉像戏水”,这真像一头大象把它那又大又粗的鼻子插入水中,仿佛要吸水来为自己冲澡似的。看!“大雪山!”有人在尖叫。我看到无数个钟乳石柱连在一齐,像人们刻得一样;又像水从上面泼下来,立刻定了型似的。那边还有天桥、倚天长剑、银河扬帆……直看得我眼花缭乱。

出了洞口,坐上了返程的车。虽然很疲乏,但是,水洞的景色还在我眼前浮现,大自然真是太了不起了,只有她的鬼斧神工,才会创造这样的奇迹。

篇17: 自然奇观作文

风起云涌,潮涨潮落,奇花异木,高山深谷……大自然像一位魔术师,它的杰作,常常令人惊叹与震叹。

这天风起云涌,空中出现了一条闪电,又从远处传来轰隆隆的响声,震耳欲聋。不一会儿天空下起了大雨。

豆大的雨点落在了地上,溅起了水花,那水花如同一个个小小的喷泉。水花落在地上的时候,又转成了一个个小水泡,小水泡看起来就像一顶顶透明的小帽子。细心看那雨点转成一个个小帽子的过程,真是搞笑极了!

大自然可真奇妙阿!以后我要多观察,多思考。

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