幼儿园中班绘本活动教案：我爸爸和我

作为一位不辞辛劳的人民教师，就有可能用到教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的幼儿园中班绘本活动教案：我爸爸和我，仅供参考，大家一起来看看吧。

作品分析：

打开绘本，一种轻柔的感觉就充盈我心中，爸爸是孩子最熟悉的人，他给孩子勇敢、力量、安全。生活中孩子最喜欢骑在爸爸的肩膀上，依偎在爸爸宽厚的胸怀，感受爸爸带来的安全。爸爸在孩子的世界里是不可替代。作者用柔软的笔描绘出爸爸和孩子之间那份独特的爱意，父爱如山，其实，父爱也有温柔似水的时候。当小熊和爸爸在一起时，他就是全世界最灵活、最高大、最快乐的一只小熊……在这本美丽的图画书中，笔触柔软的插图，温和亲切的文字，会为爸爸和孩子之间带来一种特别的温馨，让我们感受到安静、快乐，也让孩子们了解父爱和母爱的区别，知道爸爸的爱可以使我们更加勇敢、自信。同时，这本绘本从生活中来，不仅使孩子易于理解，还能使他们感同身受，萌发人间最美好的情感：我爱爸爸。

活动目标：

1、初步尝试自主阅读，大胆讲述自己从画面中发现的信息

2、通过理解故事，感受小熊爱爸爸的情感。

活动准备：绘本故事《我爸爸和我》人手一册；一段轻音乐；每人一张爱心卡纸活动过程：

一、和幼儿简单交流，了解孩子心目中的父亲地位，增强孩子心目中的父亲形象。

教师：小朋友，你们的爸爸平时在家会和你们做什么游戏？和他做游戏时你快乐吗？

（通过提问的方式让孩子们回忆一下和爸爸在一起的开心时光，为下面的教学拉开良好的帷幕）

二、出示绘本，观察封面

1、今天老师带来了一本书，请幼儿观察封面上有什么？猜猜这本书讲的是谁的故事？

2、认读书名“我爸爸和我”

三、自主阅读，感受温馨画面幼儿在轻音乐中自主地阅读绘本

四、走入绘本，体验父爱的伟大

1、提问：你喜欢这本绘本吗？你喜欢书里的熊爸爸和小熊吗？你看到熊爸爸和小熊在一起开心吗？他们都开心地做了什么事？

2、幼儿讲述，并出示PPTa提问：你和爸爸玩过这些开心的游戏吗？

（感情提升：以此让孩子深刻体会故事中的小熊对爸爸的信任与爱）b提问：这样的游戏和妈妈玩过吗？为什么？那么你们喜欢和妈妈玩什么样的游戏呢？

（让孩子明白父爱与母爱的区别，父母的爱由于生理和心理的差别，表现在身上时也会有所不同）小结：因为爸爸高大、强壮、有力量，所以他们的爱可以增强我们战胜困难时的决心和勇气，使我们的表现更出色。

2、帮助幼儿体会书中语句“我爱每一天。爸爸，只要你我在一起。”中的父子情深。

提问：小熊为什么热爱每一天？（因为只要有爸爸相陪，小熊会觉得每一天都是快乐的。）如果爸爸不在小熊的身边，小熊还会快乐吗？如果你的爸爸不在你的身边，你会感觉怎样呢？（帮助幼儿理解，许多家庭里的爸爸因为工作的原因，可能在家的时间并不多，但是爸爸一样爱着宝宝，一样会抽出时间和宝宝一起。每个小朋友都会在爸爸的爱护之下，像故事里的小熊一样快乐，变得更高大、更强壮、更灵活。）

四、制作爱心卡片

1、孩子们，你们都很爱自己的爸爸，今天老师给你们准备了爱心卡片，请你们在上面画一画最想和爸爸做的事情，然后送给爸爸，好吗？

2、在轻音乐中结束活动。