《我和邻居》教学反思

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【简介】感谢网友“洁癖但不爱洗头”参与投稿,下面小编为大家带来《我和邻居》教学反思(共15篇),希望大家能够受用!

篇1:《我和邻居》课文教学反思

《我和邻居》课文教学反思

如今社会的发展,经济的进步,但有些人们之间的关系却发生了一些变化,同样生活在一栋楼里,很长时间可能互不认识,人情变得淡漠起来,邻居之间整日处在鸡犬不相闻的状态(城市尤甚),孩子受家人和社会的影响,也变得“小心翼翼”起来,为了培养学生心中有他人,懂得一些和人交往的技巧,以及怎样与邻里要和睦相处,为创建和谐小区做出自己的贡献,进行本课教育是十分必要的。

邻里之间应该和睦相处、互相帮助、互相谦让。在家里与邻居的接触机会很多,早晨、中午、晚上,双休日和节假日都会遇到邻居,搞好邻里关系十分重要。远亲不如近邻,亲戚虽然亲,但住得远,不如住在身边的邻居关系更密切。邻里之间要互相体谅,互相谅解。我们每一个人都要为维护和增进邻里之间的和睦尽一份力量。对于小学生来说,为了邻里的和睦可以做些力所能及的事情,如:帮助邻居收信件、替邻居看管小孩、倒垃圾等。这样对于他们与人交往的能力和道德的提升都有很多的帮助。

人自出生起,就在一定的环境中生活,各种思想观点、道德品质和行为都是在不同的`环境中形成的。良好的信息给儿童良好的影响,不良的信息则给儿童不良的影响。优美的环境使人心情舒畅,脏乱的环境使人心情烦躁。优美的环境一是要依靠大家来保护,特别是注意保持环境卫生;二是依靠大家来创造,这样就会使居民区更整洁美好,邻里之间更和睦。

本课紧密联系学生生活实际,以教材中的事例和实际生活中的典型事例,通过让学生讨论、体验等,紧密联系生活实际,老师引导的形式,使学生懂得远亲不如近邻,邻里之间应该和睦相处、互相帮助、互相谦让;还通过榜样教育的形式,引导同学们爱护家庭周边的环境。

篇2:不给邻居添麻烦的教师教学反思

不给邻居添麻烦的教师教学反思

本课倡导真实的生活情境,真诚的活动交流,追求一种真实有效的品德课堂。本节课以“邻居节”作为导入,通过让学生直观感知“邻居节”的欢乐场面以及邻里之间的和谐关系重要性,让学生对邻里之间的关系有一个感性的认识。

通过现在居住环境与原来居住环境的比较,引起学生对新的居住环境的喜爱。又通过平房与楼房的不同,引发学生行为活动的变化,向学生们传达着一种讯息,那就是邻里关系和谐发展的重要性。

特别是活动二通过让学生介绍自己的左邻右舍,明白了一个道理那就是:处处为别人着想。

为了更好地让学生感受邻里之间和谐,出示了现实生活中的矛盾场景,让学生依据实际生活表达自己的想法。特别是通过小组交流,用自己的方法来解决问题。并且知道什么样的解决方法是最好的、最文明的。让学生在活动中,在实践中获得成功的.乐趣。

整堂课能够达到来源于生活,指导生活,真正让孩子受益的目的。

课堂中的引导感悟,活泼的气氛,吸引着学生的参与。在活动中如果能更好地捕捉教育契机,及时对学生的活动作出评价,将课堂活动再加以延伸、拓展,会起到更好地效果。

篇3:我的邻居

我的邻居650字

记得一个星期天,爸爸、妈妈回老家看望病重的爷爷,当天没有回来,所以,我请小梅来陪我,不巧的是晚上突然停电,家里又没有蜡烛,整个屋子黑洞洞的',我十分害怕,对小梅说:“小梅,屋子这么黑,我很害怕,你不怕吗?”小梅说:“不怕,不怕,我们一起讲故事和动物,好吗?”“真是个好主意,”我说。我和小梅躺在床上,讲了许多好听的故事和幽默动物,讲着讲着,时间一点一点地过去了,灯突然亮了,这时,小梅对我说:“姐姐,其实刚才我也挺害怕的。”原来她是为了安慰我的。听了她的话,我真的很感动,她是一个多么善解人意的小不点呀!使我不得不对她另眼相看了。并且我明白了一个道理,在日常生活和学习中,困难总是会有的,我们应该勇敢面对困难,克服困难。

有一次,我捕到了一只小鸟,小鸟的羽毛十分好看,美丽极了。我连忙请小梅来看,小梅也很高兴,看了好久,小梅对我说:“姐姐,我们把小鸟放回去吧,它的妈妈一定在焦急地找它呢。”“什么?放回去,我辛辛苦苦才把它抓到,我才不要放回去呢?”小梅说:“老师不是说过这小鸟是益鸟吗?我们应该保护它,它现在一定想家了。”听了她的一番话,我觉得很有道理,便把它放回去了。小鸟在我们身旁飞来飞去,好像在感谢我们,看见它渐渐飞远了,我不自由地对小梅产生了敬佩之情,小梅的善良,也是一种美啊!她热爱大自然,热爱动物,这是一颗多么纯洁的心灵啊!小梅的举动使我明白了许多道理,而这些道理将激励着我用爱心去和周围的人相处。

这就是我的邻居,一个勇敢而又善良的好女孩。

篇4: 我的邻居

我左边的邻居是我的二奶奶和三奶奶,我右边的邻居是我的四奶奶和五奶奶。由于他们和我的奶奶是姐妹关系,于是他们经常来我们家串门,有时带几块刚烙好的烧饼让我们尝尝鲜,或者直接把买回来的苹果分我们几份。

每逢春节,奶奶们都会聚在一起,讨论着过节时要做烧饼和包子,讨论结束后,厨房就开始热闹了起来。奶奶们忙着买食材,把刚做好的面团发酵,我呢,就负责帮奶奶们递递茶水,端端干面什么的,奶奶们各司其职:二奶奶负责把刚发酵好的面揉成一团,三奶奶负责用擀面杖把面团擀平,四奶奶负责包馅儿,五奶奶负责把包好的面团压平,奶奶负责烙饼。厨房里忙得热火朝天。袅袅升起了一圈又一圈,带着烙饼香味的蒸气。

不一会儿,第一批烙好的烧饼上桌了。我立马抓起一个,那是一股沁人心脾的香,从鼻腔中钻进你的口腔。我迫不及待地咬了一口,却正好被刚出厨房的四奶奶给看见了,她笑着走了过来,刮了下我那沾了面粉的鼻子,笑道:真是只馋猫回去多给你几个好了。我望着四奶奶开心的点了点头。

要回家了,我们拎着两大袋的烧饼要走了,四奶奶急急忙忙地跑了过来,往我的口袋里塞进了一大把的水果糖,我高兴极了,一蹦一跳地回家了。

我和奶奶们不仅是邻里关系,而且还有着亲人关系,这样又使我们邻里关系更上一层楼。

篇5: 我的邻居

我有一个邻居,我我们都叫他“小新鲜”。他每天都能玩出一个花样来。

不知道他今天又在搞什么了?去看看吧。“诶?你今天怎么又练起功夫了?”我不由自主的问道。“你是不知道现在这功夫片打得这么精彩,这么激烈,不练练怎么能显出我是功夫的忠实影迷呢?”小新鲜回了我一句“那,那你先练着,我GO HOME了啊。”

第二天,他又在读英语了,他说:“现在出国的人啊,那个不会说点英语。我老妈说我长大了可是要出国留学的,你们啊,真是无知。走开走开,别影响我读英语。”这次我对他无语了。

到了第三天,他又开始练起他的肌肉了。

我说:“诶,你怎么又开始练起肌肉了,你连一点”瘦肉“还没呢,你就练肌肉,跳级可不好啊。”他又坚定地回个我一句:“现在的人啊,都对美有高境界的追求,我当然也不能落后了,我长大可是要当美男的。”可是,不是只有女的才爱美,男的应该爱帅才对。“”那又怎么了,如果我练好了肌肉,女的一见了我那肯定会羡慕我的。哈哈哈哈哈。“可是……如果都羡慕你并且跟你一样练肌肉那女人都变成”男人婆“了。那样的世界我无法想象了。

……

怎么样,我这个邻居”小新鲜“绝对够新鲜吧。他可不是徒有虚名的。

篇6: 我的邻居

在我们身边,有许多身体缺陷的人,我家隔壁就有一个盲童。

这个盲童名字叫“平静”,是个十岁的小女孩。有一次我走向一个花园的小亭子的时候,忽然看见了我想象不到的事情,平静居然和一群大姐姐在跳舞,我走到亭子边上看着平静,我几乎要喊出来了,因为她的跳舞姿态真的很美,而且还跟音乐融为一体,让我眼花眼花缭乱。

过了一会儿,舞练得差不多了,她们正在休息,我静静地走到她旁边对平静说:“平静,你的舞跳的真好!”平静哀声叹气地回答:“别骗我了,你可别忘了我只不过是一个永远看不见光明的盲童,即使我的舞跳得再好,也不会得到别人的赞扬!”我听了这话后和平静说:“今天晚上八点整,准时到这个亭子来,我会给你一个大大的惊喜!”说完我立刻把整个小区的人聚起来,跟他们说了平静的事,他们听后都愿意帮助平静,让她找回自信。后来到了晚上,平静果然准时来到了亭子,夜里的亭子布满了灯光和鲜花,平静来到了亭子,感到很惊讶又很感动,她一点儿也没想到,在这时会有那么多的人看她跳舞,并且还给她送花,使她自己找回了自信,在这一晚上平静是那么的开心快乐!

在此,我想跟大家说:“当我们遇到残疾人,不应该歧视他们,也不能讽刺他们,要向他们伸出一双援助之手,让他们也能得到一份关爱!”

篇7:我的邻居

《我的.邻居》()。随后张大爷又摸了摸老爷爷的额头,可能是烧得滚

烫,张大爷连忙把手巾沾湿,放在老爷爷的头上。最后张大爷让爸爸去看一看有哪个药房开店,张大爷拿钱

买药爸爸不让,可张大爷仍把钱塞进了爸爸的手里。这是我看见老爷爷流出了感动的泪水,可能是老爷爷被

张大爷这种爱民如子的精神打动了吧。张大爷连忙说:“这是我应做的,没啥事,只要你病好了我心里就高

兴,啊”这时,我好像也看出了一些事,也感动的哭了。

张大爷这种爱民如子的精神会永垂不朽!

篇8:我的邻居_

“叮咚,叮咚”是谁呢? 哦,是我们家的邻居来找我玩了。她叫田田,今年六岁,她有一双明亮而又充满稚气的大眼睛,眨巴眨巴的,含着许多淘气和顽皮。一双耳朵,小巧带着些粉红色,像两个小贝壳。端庄秀气的小鼻子下面,有一张色泽红润的小嘴。光滑的娃娃脸红扑扑的。一头柔顺乌黑的俏皮短发,头顶总是会绑着一根小辫子,十分可受,好似一个动漫人物。她总是满面笑容,让看到她的人都特别想捏一捏她的.脸。

田田跟我在同一个地方学拉丁舞,因为这是我们俩个人的共同爱好,所以每一次她来我们家的时候,我们都会上一会儿。哈哈!相当于现在人们说的尬舞比赛,我们会把舞蹈课上学到的动作一起跳一遍,还会自己编排,总之每一次跳的都非常开心。

因为我们两家是对门的邻居,所以课余时间我们会经常一起玩。我们都喜欢把芭比和乐高小人这些玩具编成一些故事进行演绎。比如帮芭比举办模特秀,还会为她们举行舞会或让乐高小人去游泳,帮乐高小人去挖矿。

田田还是一个特别爱护小动物的小女孩。我家养了一只小猫,她经常会到我们家来看猫,她会蹲在地上轻轻地抚摸小猫的毛,还会轻声细语地和它说话,好像他们是一对特别贴心的好朋友。

看!这就是我的邻居,田田,你们想不想认识她,来跟我们一起玩呢!

篇9:我和邻居作文

她,长着一头乌黑的秀发,两道淡淡的眉毛,一双眼睛炯炯有神,这位便是我的邻居——舒玉。

我和她是非常要好的朋友,我们每天一起上学、一起回家。到家之后一起写作业。

记得有一次,一道解方程把我给难住了。我绞尽脑汁,怎么也想不出来。于是我用笔敲了一下她。吞吞吐吐地说:“舒……舒玉,这道题我实在想不出来了,借……借我抄抄吗!”可是她好像没看到似的,继续做她的作业,

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我见舒玉不理我,便小声嘀咕着:“真是的,人们常说远亲不如近邻。这点忙都不帮,也太不够义气了。”说着,舒玉走过来,一边把我手拉着,一边向我解释到:“不是我不给你抄,而是不能抄。如果考试时遇到了怎么办?你不可能也抄吧!来,我告诉你怎么做吧!”可是,我一点也不领情,说:“你的那些大道理我懂,直接告诉我不就得了吗!有必要那么麻烦吗?”说完,我扔下书本把她推到一旁,气呼呼地走了。突然,舒怡一把拉住我,说:“今天你不听也得听,听也得听。”舒玉她把我拉到书桌前,慢慢的讲解着。可是我还是不怎么懂,然后,舒怡便给我复习前面学过的知识,终于帮我把这大难题给“制伏”了。

期中考试恰好碰到这道题,我提起笔“刷刷刷”的就搞定了。你们说着要多亏谁呀!当然还要多亏我的邻居——舒怡呀

欣赏完这篇精选五年级作文:我和邻居,大家是不是得到许多启示呢? 如果你觉得自己也跟他写的一样好,那么,就来投稿吧。

篇10:我和邻居征文

我和邻居征文

我和邻居征文:遗失的邻居情

姜欣荣

作者简介:姜欣荣,女,内蒙古人,基层工作人员。爱好写作和音乐,视两者为表达情感的最佳方式。最喜欢的作家是毕淑敏。

内容提要:人们总在梦中回忆自己童年的生活,总是期盼再度故地重访,但真的回到儿时生活的地方,却又找不到儿时的感觉了,最终还是留存在了自己永远的记忆中。

前不久,我终于有机会回到了小时候生活的地方。离开那里已经十几年了。这一次,我用镜头记录下了我熟悉的院落,熟悉的老房子,熟悉的街道,却再也无法记录下熟悉的老邻居。

一别多年,一切几乎依原样矗立在这里,就像这十几年来无数次出现在我梦里的场景一样。这是一个偏僻的地方,被城市的繁华遗忘了。我甚至觉得,每块石头都是熟悉的。正当我无比庆幸这个地方还为我存在的时候,突然悲伤地发现,我见不到一个熟悉的人。毕竟多年过去了,当年的老邻居都搬离了,我只能看到许多陌生的'面孔行色匆匆。我觉得大家正在用异样的目光看着我,他们一定在想:这个人是从哪来的?我不禁感慨:如果生活在这里的还是那些老邻居,此刻的我一定是打招呼都来不及了。

小巷里没有一个人,我迫不及待地走到曾经的家门口。大门还是原来的颜色,门牌还挂在那里,只是因风雨的侵蚀褪了颜色。熟悉的菜窖,熟悉的树……我又来到几个邻居的门口,一切也是熟悉的,只是我无法叩响那一扇扇门。儿时的我每天早早地放学回来,只要家里没有人,我就会到邻居家。与我同龄的伙伴真不少,我会和他们一起完成作业。然后,院子里,家附近的空地上都可以被我们“占领”.我们最上瘾的一个地方就是“滑梯”.所谓“滑梯”,就是一个用水泥浇注而成的斜坡。我们总是以最快的速度跑到“滑梯”的最顶端,然后很享受地滑下。在娱乐设施匮乏的年代,这样的游戏时光成了我童年最美好的记忆。我相信那些伙伴也一定如此。

如今的我们每天在职场奔波忙碌,虽然便捷的网络让彼此依然有联络的机会,但无论我们怎样努力地寻找能够引起共鸣的话题,依然觉得心与心之间的距离越来越远。我无法想象再见面的场景,是深情相拥,还是相对无言。“滑梯”现在已经严重破损,也没有孩子在这里玩了。我不知道它还能存在多少年。我害怕它消失,到那时,我就不知道该用什么作为那段时光的记忆了,已经遗失的邻居情就只能成为我们心里的一个符号了。

我险些就那样结束了那天的行程,突然想起,还有一个地方是我必须要去的。那是一片树林,面积不算小,在我们的居住区往东不远处。我想那里现在一定是一棵棵无比粗壮的参天大树了。然而我走近后才大失所望:这里居然已经没有一棵树了。现代化的建筑不知什么时候拔地而起,规模庞大的建筑群一眼望不到边,曾经最爱的自然的天堂荡然无存。对当年的我们全家和邻居们来说,这里意义非凡。春夏时节,每到闲暇,我们总喜欢在树林里散步。绿色的世界让眼睛远离尘埃,得到最好的放松。无论成人或孩子,都喜欢用不知名的花草戏弄偶尔经过的昆虫。邻居们在一起,最开心的是就是在这里野餐。虽然都是很简单的食物,但我们最看重的是谈笑风生的愉悦,是浓浓的邻居情的表达。每逢深秋,树林里是另一番红火的景象:家家户户拎着袋子捡落在地上的树枝,这是冬季点燃炉火必不可少的。那个盛况像是一场竞赛,人们低头不语,不知忙碌多久,之后便是满身疲惫但无比兴奋地带着收获回家。此刻我的眼前只有火柴盒一样的建筑,和呼啸而过的卡车卷起的灰尘。哪怕有一天,老邻居们能齐聚这里,我们也再也无法复制出同样的幸福了。我的心里只剩下遗憾,为这遗失的净土,遗失的欢笑,遗失的辛劳,遗失的邻居情。

我默默地离开了,事实上也无法表达我的情感。邻居情似乎真的要永远遗失了,似乎真的永远只能在我梦里了。

篇11:我的邻居

我的邻居

我有一个天真可爱的小邻居叫李梅,她有一双水灵灵的大眼睛,人们都亲切地叫她“小梅”。

记得一个星期天,爸爸、妈妈回老家看望病重的爷爷,当天没有回来,所以,我请小梅来陪我,不巧的是晚上突然停电,家里又没有蜡烛,整个屋子黑洞洞的,我十分害怕,对小梅说:“小梅,屋子这么黑,我很害怕,你不怕吗?”小梅说:“不怕,不怕,我们一起讲故事和笑话,好吗?”“真是个好主意,”我说。我和小梅躺在床上,讲了许多好听的故事和幽默笑话,讲着讲着,时间一点一点地过去了,灯突然亮了,这时,小梅对我说:“姐姐,其实刚才我也挺害怕的.。”原来她是为了安慰我的。听了她的话,我真的很感动,她是一个多么善解人意的小不点呀!使我不得不对她另眼相看了。并且我明白了一个道理,在日常生活和学习中,困难总是会有的,我们应该勇敢面对困难,克服困难。

有一次,我捕到了一只小鸟,小鸟的羽毛十分好看,美丽极了。我连忙请小梅来看,小梅也很高兴,看了好久,小梅对我说:“姐姐,我们把小鸟放回去吧,它的妈妈一定在焦急地找它呢。”“什么?放回去,我辛辛苦苦才把它抓到,我才不要放回去呢?”小梅说:“老师不是说过这小鸟是益鸟吗?我们应该保护它,它现在一定想家了。”听了她的一番话,我觉得很有道理,便把它放回去了。小鸟在我们身旁飞来飞去,好像在感谢我们,看见它渐渐飞远了,我不自由地对小梅产生了敬佩之情,小梅的善良,也是一种美啊!她热爱大自然,热爱动物,这是一颗多么纯洁的心灵啊!小梅的举动使我明白了许多道理,而这些道理将激励着我用爱心去和周围的人相处。

这就是我的邻居,一个勇敢而又善良的好女孩。

篇12: 我的邻居

我家对面就是我的邻居,从我来这儿起,发生了很多难忘的事情。

啊~好累呀!我和好朋友小梅,从电梯出来,糟了!忘带钥匙了。

邻居家的哥哥看到我们让我们去他家坐坐,不一会儿,他妈妈回来了,让我们一边看电视一边吃着东西一边等妈妈回来。

阿姨去厨房忙去了,只听见厨房传来了咚~嗟的声音,好吵呀,还让不让人看电视了!我小声地对小梅说,小梅也表示赞同,声音越来越小了,接着又发出嗟~吱的声音来,可是有一股菜香味,我心想:愿来自己误会她了。莱炒好了,邻居阿姨炒完菜后,她刚叫我吃饭就响起了电话声,原来是妈妈让我们回来了,阿姨说她已经做好了我们的饭,让我们坐下来吃,啊~!我好像来到了菜的王国!

邻居叔叔是种香蕉的,今年的中秋节,我们从小姨家刚回来,邻居阿姨就送来一大把的香蕉并对我们说,她丈夫种香蕉的地方很远,所以可以把车位借给我们停,这样我们的车就不用停在外面了!

我想起了一句话:远亲不如近邻。

篇13: 我的邻居

从我记事起,就知道我有个“傻”邻居。

小时候,家门前的院子是我的“乐园”,在这里,留下了我许多美好的回忆。每天吃完饭,我都会在家门前玩,有时铲土,有时捉蚂蚁,而奶奶也在家干活。有一天下午,我正在门前玩得不亦乐乎,迎面走来一个人,我仔细的打量着他:乱糟糟的头发如鸟窝一般,脏兮兮的脸上那一双眼睛四处张望,有一丝呆滞,有一丝慌张,衣服倒还合身,只是走路有些摇晃。在我端详他的同时,他已向我一瘸一拐得走来,我有些不知所措。只见他的手伸向口袋,脸上露出令人捉摸不透的笑,他黑乎乎的手向我伸来,慢慢展开,一颗雪白的“大白兔”奶糖躺在他那似碳的手上,我顿时喜笑颜开,正要接糖,奶奶从家中跑出,“傻子,滚开”奶奶一边呵斥,一边把我抱了回去,关上大门,从门缝中,我仿佛看到他落寞的脸以及无奈的转身。

后来,奶奶告诉我,以后不要理他,他是“傻子”每天只会嘿嘿的傻笑,靠捡破烂生活。以后,在见到他,都会涌起一丝复杂的情绪,难以言表。

每天当我迎着朝霞,骑着自行车走在上学路上,早起的清洁工早已穿好“橙色战袍”在马路上工作。这当中还有他――“傻”邻居。

篇14: 我的邻居

“搬家喽!”我们一家搬到了喻家山庄。我被派去拖箱子,忽然把一包洗漱用品撞下了窗台。“啊,包包!”我惊叫道,想伸手去捞,但是已经晚了。正当我心灰意冷时,只见一个人从旁边窗户中跳出,在空中把包包拿到了,然后飞檐走壁上了我们家。我惊讶得目瞪口呆,爸爸、妈妈也注意到了刚才的异样,连忙来看这个飞到我们家里的怪人。

那怪叔叔有三十五岁左右,穿着超人服,披着红色披风,一头卷发,眼睛油亮油亮,手很长,很像我在电影中曾经看到的超人。

我接过包包,刚想询问他的姓名,可他却又飞走了。他是我们的邻居吗?这件事就此成了谜团。

还有一次,隔壁人家失窃,大喊“有小偷!有小偷”!小偷逃着逃着,却被超人叔叔抓住了。但隔壁家也不知道这个人是谁,只知道他好像住在我们小区里。

他是谁呢?我猜想是外星派来保卫地球的卫士,或者是被人忘记的义侠……“不管他是谁?有这样一个邻居真好!”我想。

篇15: 我的邻居

我有一个邻居,他已经四年级了,他是我的朋友,他经常到我家来玩。

他到我家最喜欢玩弹珠,我也有时候陪他一起玩。一起想着法儿找新的游戏方法玩,我们玩地可开心了。

有时候,他就到我们家画画。他画的画可好了,和书上画的画一模一样。我爸妈经常说我邻居的画好,画地认真,让我好好向他学习,认认真真地画。我心里也想和他画得一样好。

我去他家的时候,经常看见书桌上,书架上,放着许多好玩又好看的玩具,好多好玩的玩具都是他自己做出来的,比如长颈鹿。这些玩具比买来的新式玩具好玩好看多了。他也经常帮我拼一些很难拼装的玩具,不一会儿就拼好了。我非常惊讶。他还得了小小工程师两张绿色的奖状,我也很想得到。

有了这个邻居做朋友我很快乐。

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