冰封魔咒读后感之三-在感恩中成长
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篇1：冰封魔咒读后感之三-在感恩中成长
冰封魔咒读后感之三-在感恩中成长
在感恩中成长 江苏省 淮安市 淮阴区 淮阴育才小学 班级：五（1）班 杲晓 这个暑假中我读了肖云峰叔叔的《冰封魔咒》虽然这本书是一本魔幻小说但我从中感受到了无穷的爱和感恩。读到：“宁寒依然酷酷的，看上去有些拘谨。但能感到，他已经在努力的调整自己，想要融入大家。在大家充满期待的注目下，他终于缓缓地张口说起了他的故事：“爷爷告诉我，我是被他捡回来。”一提到爷爷，他的声音不再那么冰冷，而是自然地流露出一种依恋的感情。 我想起了我的外婆，还想发表一下我的小小感言。 我的外婆非常能干，我小时候就是她带大的，有一回，外婆回来看着我几天。爸爸妈妈回老家去了。那几天的衣服都是我洗的。那时还小并不知道感恩，我过得非常充实，快乐。爸爸妈妈回来时，外婆还夸我能干呢。 宁寒提到爷爷时流露出依恋的感情令我难忘。如果他不感谢爷爷他流露出的就不是依恋而是憎恨，因为他会恨爷爷过早的离开他。继续往下读。读到：“宁寒，有没有想爷爷？’’宁寒连连点头，眼眶溢满泪水。爷爷曾经动手打过你，也没能一直陪着你。你在孤儿院里吃力很多苦吧？你恨不恨爷爷？爷爷轻轻走到了他的身边，在他面前蹲了下来。宁寒连连摇头。他怎么能恨爷爷呢？爷爷是这个世界上对他最好的`人。” 因为宁寒心中的感恩比恨更多，所以他不恨爷爷还感谢爷爷。感恩吧！感恩比恨要好。 感恩是快乐的而恨却是恰恰相反的。感恩与恨之间我选了感恩。所以我天天都很快乐。 ――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― 看到小读者从我的作品中读到这些积极向上的精神力量，我很感动，觉得自己的工作很有意义。我会努力写出更好看的故事，更有爱有内涵的故事，给小读者们的童年增添乐趣的同时，也让他们在阅读中有所得。 感谢这位小读者写的读后感，如果你碰巧进入了我的博客，请给我留言，可以赠送签名图书一册！ 欢迎小读者和我交流阅读过我的作品的感受，你们的意见，会成为我继续创作的指引。 感恩。 ――肖云峰 11月20日篇2：《在感恩中成长》读后感
《在感恩中成长》读后感
最近，我正在读滕刚老师《感恩社会100个故事》一书，这本书共有六大专辑，每一个专辑，都震动着我的心，当读到其中的第三辑《善待每一个人》时，我感动得留下了眼泪……。
书中这样写到：“感恩，是我们生活中永恒的话题，它使渺小的生命变得伟岸，是伟岸的生命甘于平凡，使世界弥漫着爱和善良的馨香……。同在一片蓝天下，我们应该共享人生的种种美好。书中，教会我们，用感恩，来唤起我们的恻隐之心和社会责任心，来关注弱势群体和关心公益事业，做一切力所能及的`事来回报社会。学会感恩，热爱生活，我们将会感受到更多的微笑。书中共用了13个发生在我们身边的小事列，来诉说了文中主人公善待身边每一个人的情节，以及他们付出后的欢乐！想想也是，我们活在这世界上，只有用善意的眼光去打量别人，用善良的举动去对待别人，才会得到别人最大的尊重和信任，才会得到他人的善待。当我们生活在这个世界充满爱时，我们每个人，无疑都会沐浴在爱的春风中，感受到爱的温暖，享受到爱的滋润。书中第85页，从生活中细小的一些事列，来反映了当代众多善良人的行为规则，待人处世的方法，《平民的餐馆》，描写了老贾开餐馆并深得农民工的爱戴，虽说老贾的餐馆没有多少盈利，但，老贾餐馆不知不觉中成了农民工的家园，老贾也在为社会为平民的服务中，得到了无限的快乐！还有一篇《花开的声音》，这篇更是也得神啊，花开时，是有声的，但，也只有你在怀有一颗平和心，一颗善良的心，你才能聆听到大自然中，一切生物生长时发出的美妙声音。总之，我总结出这样一条你我都不得不信的潜规则：懂得感恩的人，是个幸福的人，这种幸福，无法用物质来衡量，这种幸福，将伴随我快乐成长！
13岁的我，已从小学步入初中，每每想起小学老师和同学们对我的帮助时，我就思绪万千，我知道，唯有我在学习中继续努力，生活中逐渐自立，社会中不断奉献，我能和他们汇合在一起，在爱的海洋中奋进。
一边激动地写着这篇读后感，一边听着这首让我百听不厌的歌谣《感恩的心》，歌中这样唱到：“我来自偶然像一颗尘土，有谁看出我的脆弱，我来自何方我情归何处，谁在下一刻呼唤我，天地虽宽这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦，我还有多少爱我还有多少泪，要苍天知道我不认输，感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会惜！”这首歌曲，使得多少误入歧途的浪子回头，又使得多少心中孤寂的少年回归到爱心世界来，给无数弱势群体鼓舞与战胜困难的信心！
让我们在感恩中成长；在感恩中分享自然赋予我们的一切；在感恩中，与长辈、家人、同学、朋友，和睦相处！感谢与我共同生存的所有！
篇3：在感恩中成长
在感恩中成长 1000字
第一次听到《约翰。克里斯多夫》并不认为它是一本了不起的书，当时只任认为罗曼。罗兰最得意的作品是《名人传》。后来在历史课上才知道罗曼。罗兰最杰出的作品是《约翰。克里斯多夫》，并且凭借此书获得了诺贝尔文学奖，于是我便怀着崇敬而又好奇的心里开始阅读这本书。
真正阅读这本书时，才发现它的价值已远远超过以上文字对它的评价。文中塑造了一位嫉恶如仇，坚强，向上的主人公形象。约翰。克里斯多夫不仅在音乐上表现出高超的才能，而且在对他的母亲，他也表现出深深的爱。
克里斯多夫所在的家庭环境并不和谐，因为父亲和母亲并不是门当户对的'结合，所以外界对这件婚事有很多异议，而父亲梅里奥也是一个没有主见的糊涂虫，听多了外界的言论，竟真以为自己当初只是一时冲动，而这件婚事完全是一个错误，于是他便整日借酒消愁，每天喝个烂醉才回家。
自己本来在音乐方面很有天赋，却被他的消沉与堕落完全葬送。小约翰在小时候便与母亲相依为命，他便是母亲唯一的精神支柱。但随着时光的流逝，年龄的增长，以及许多变故的发生。小约翰越来越显得稳重与成熟。随着父亲与祖父的相继离开，家庭的重担落在了他一个人身上。生活所迫，他不得不做自己不喜欢做的事，在外人看来，他是公爵家的钢琴师，可谓风光十足。可是，只有他自己明白，自己只不过是公爵的玩偶罢了。就连他的母亲也不明白他在想什么。因此，他与母亲之间的爱显得越来越深沉。他们之间的话也越来越少。
当他心中的苦闷无处诉说时，他便把它们宣泄在钢琴上，他有时彻夜弹琴，只有在音乐世界他才是真正快乐的。因为这时他才有了知己——寂静的黑夜与满天的繁星，但是他对母亲的爱并没有减少，因为他明白母亲是爱他的，正如他自己所说：“母亲只懂得爱我，却并不理解我。”在他闯祸要离开家时，他唯一的牵挂便是他的母亲，他在给母亲的信中一面不断自责，一面告诉母亲她该怎么做。而母亲则也表现出她对儿子深深的爱。这时她似乎有点明白儿子了，她在回信中一面说自己过的很好，让他放心；一面也鼓励儿子做自己想做的事。
此时此刻的约翰。克里斯多夫一定在心中暗暗发誓，一定要做出一番事业来回报母亲。他最后的确成为了一名了不起的音乐家。可是母亲已经不在了。他的这种感恩是深沉的，虽然母亲在世时没有过上锦衣玉食的生活，但在她心里，儿子一直都是她的骄傲。他们母子之间的爱不是语音，金钱所能衡量的。那是一种深沉，无私的爱！
现在再来看我们的现实生活，有许多同学与家长之间有代沟，他们总是以父母不理解他们为由来否定父母对他们的爱。我们应该时刻谨记：父母是爱我们的，他们只是一心一意地希望我们好。我们也应该以深沉的爱来回报父母。所以，让我们努力吧，以行动来诠释感恩。
篇4：在感恩中成长
世界上的经典作品，都是沉甸甸的，它们是经过岁月磨砺而沉淀下来的作品，是经过时间检验而存留下来的作品。《悲惨世界》就是这样一部让人终生受益的经典作品。它就像一轮太阳，照亮我前进的方向，告诉我更多关于这个世界的精义、神髓与真谛，让我经历了一次巨大的精神洗礼。
主人公冉阿让本是一个本性善良的劳动者，但社会的残害、法律的惩罚、现实的冷酷使他决心向这个社会报复。可是莫里哀主教对他无私的包容、信任和帮助让他在小瑞尔威事件后由悔恨转为一种更深刻的觉悟，这成为了他精神发展的起点。他从此开始感恩，开始尽其所能帮助他人，开始回报社会，成为了一个善良正直的人。
读完这本书，我的心灵受到了极大的震撼，我对“感恩”这个词语也有了更深刻的理解。常怀感恩之心，就会使人性熠熠生辉。
感恩父母，父母给了我们生命，因此我们得以感受这个大千世界;父母哺育了我们，因此我们得以健康成长;父母给了我们精神上的关爱，因此我们生活得幸福快乐。“鸦有反哺之孝，羊有跪乳之恩。”父母为我们付出了这么多，作为儿女，在学习上自主自觉，是一种感恩，这让我们学会自律;多帮父母分担一些家务，是一种感恩，这让我们理解父母的辛苦，感受劳动的艰辛;在父母结束一天的辛苦工作后，为他们送上一杯茶，帮他们捶捶背，揉揉肩，也是一种感恩，这让我们知道如何尽心尽力地孝顺父母。
感恩老师。老师教会我们知识，更教会我们做人。老师是我们成长路上的指明灯，指引我们前进，所以即使身处黑暗之中，即使前方有障碍重重，我们也不会迷失方向。“一日为师，终生为父。”老师为我们倾注了这么多心血，作为学生，上课认真听讲，积极思考，课后认真完成作业，是一种感恩，这让我们懂得坚持真理，用科学、严谨的态度对待学术问题;遵守校纪校规，是一种感恩，这让我们学会约束自己;在教师节的时候向老师送上一朵花、一张贺卡、一声祝福，也是一种感恩，这让我们学会尊重老师——人类灵魂的工程师。
感恩朋友。在我们心情沮丧的时候，是朋友的安慰使我们乐观面对生活;在我们遇到挑战的时候，是朋友的鼓励使我们信心十足;在我们面临困难和挫折的时候，是朋友的帮助使我们渡过难关。“路遥知马力，日久见人心。”朋友给了我们这么多的关心，使我们不再孤单寂寞，所以，像朋友对待自己那样真诚地对待朋友，便是一种感恩，这让我们了解尊重、理解和关爱都是相互的，自己怎样对待别人，别人就会怎样对待自己。
感恩社会。我们生活在社会这个大家庭中，无时无刻不在接受着他人的奉献和帮助。是农民的辛勤劳作使我们有食物吃，是工人的辛苦工作使我们有各种生活用品，是建筑工的汗水换来了我们居住的楼房……如果没有社会上其他人的付出，我们也就不能过上正常的生活。“个人离不开社会，社会也离不开个人。”在他人需要帮助的时候伸出援助之手，是一种感恩，这让我们真正感受到了帮助他人后的快乐和满足感;利用暑假时间做一名志愿者，到社区或公园里打扫卫生、到敬老院看望孤寡老人等，也是一种感恩，这让我们体会到了我们作为一个人的价值。
我们在感恩中懂得道理，在感恩中学会付出，在感恩中感受快乐，在感恩中得到锻炼，更在感恩中，成长。
在感恩中成长——读《长腿叔叔》有感一次不经意间，我知道了一本小说《长腿叔叔》。乍听名字，以为是一本童话故事，但在看完整本书后，我受益良多。这本书讲述了一个从小在孤儿院里长大的女孩——茱迪不得不负担起众多沉重的工作。
有一天，她的命运被传奇般地改变了，一位自称约翰·史密斯的理事因为她出色的作文而将她送进了大学，她开始了完全不同的生活，她亲昵地叫这位理事“长腿叔叔”。在大学里，她欣喜地吸取着一切她从未有过的体验和知识，对她来说，一切都是那么新奇。她害怕自己并不出色，对不起“长腿叔叔”的培养。她不停地给“长腿叔叔”写信，却从未收到他的只字片语。
在大学生活中，她偶然认识了杰维少爷，他独到的见解和广博的知识吸引了她，而毕业时，深爱着杰维的她却拒绝了他的求婚。就在这时，一直未曾谋面，甚至从未给她回过一封信的“长腿叔叔”邀请她到纽约见面，“长腿叔叔”竟然就是杰维，茱迪大吃一惊，他们开始了浪漫的爱情，不，准确地说，是他们继续着他们的浪漫爱情。看完《长腿叔叔》后，真羡慕主人公茱迪·艾伯特那种无拘无束的生活，这个总是觉得不会走好运的平凡的女孩子以她天生的乐观、坦率、纯真、坚强和努力来一步一步走向属于她的幸福的殿堂。她有虚荣、臭美、蛮横无礼的时候，但是她总是很快就开始自省，知道自己的错误，不断改进。
她读很多的书来平衡和正常家庭长大的孩子的差距;她学会了爱，并开始感恩，勇于承认自己犯过的错误，愿意为此而道歉;她爱上了杰维少爷却会因为自卑自己的出身而拒绝他。在明白了真爱之后，又会以爱情至上，不顾一切地去争取。这个平凡的姑娘努力要自己变得不平凡，用自己的努力去争取属于自己的幸福。茱迪在得到“长腿叔叔”给他的钱后，并没有买什么名贵的衣服。
反而更加努力的成为一名作家，来报答她的“长腿叔叔”。她一个懂得感恩的女孩，我想，就因为这样，她才能得到她的爱情吧。反观现在的人，越来越不懂得去感恩。比如从前的我。
有一段时间，我花钱大手大脚，经常和同学攀比，父母不给钱就大哭大闹。那时的我并不知道钱是来之不易的。知道有一天，我看见妈妈因为工作而受伤了，才幡然醒悟，之后，也改掉了这个坏毛病。就在前几天，我给父母买了一件小小的礼物，他们就开心不已，我的心里感到非常的愧疚。
自此，我懂得了感恩。这个缺乏人情味的社会，更需要懂得感恩的人。“滴水之恩当涌泉相报”，这是中国的传统美德。我们要成为感恩的人。
感恩父母给我们的呵护与照顾，感恩朋友的关心与支持，感恩社会的关注与帮助，感恩帮助过我们的每一个人。
篇5：在感恩中成长
在感恩中成长 -读《爱的教育》有感
在感恩中成长 ――读《爱的教育》有感几年前，“我的父亲”在都灵当老师时，给拘留所的犯人上了整整一冬天的课，在他们中间，有一个七十八号犯人。他比别人都勤奋，学习很用功。他当时还是个小伙子，留着黑油油的`胡子。他并不是心怀恶意的人，只是很不幸。他怀着满腔怒火拿起刨子向长期虐待他的主人扔去，刨子正好砸在主人头上，主人受了重伤，他因此被判多年徒刑。之后，他废寝忘食地学习，越学习越明白事理，也越加悔恨自己的罪过。
有一天，他伤心地告诉老师，他明天上午就要离开都灵转到威尼斯监狱去服刑了。跟老师告别时，他谦虚而激动地和老师握手，说完“谢谢！谢谢！”就走开了，打那以后，老师再没见过他。
六年过去了。
“我一点儿也想不起来那个不幸的人了。”老师继续说，“真想不到前天上午那个七十八号‘犯人’来找我，还送了我一个小礼物――是一个墨水瓶，它好像是钉子尖一点一滴刻成的，真不知他花费了多少心血啊！瓶子盖上雕刻的图案是：一支钢笔放在作业本上。旁边刻着：献给我的老师，留作六年的纪念，七十八号。下面用小字刻着：学习和希望。”
看完这个故事，我情不自禁潸然泪下，他虽然是一个囚犯，却懂得感恩曾经教过他并改变他一生的老师，并且接受现实，努力学习，尝试着用知识改变自己的未来，这不禁让我懂得并学会了以下三点：
一、接受现实并且努力改变现实到最好。
二、幻想是无用的，踏踏实实用勤奋的双手创造新未来。
三、不论经历了多少磨难，都要懂得感恩，感恩曾经帮助过自己的人。
希望人人都能学会感恩，让世界变成一个“人人感恩，感恩人人”的美好世界！
篇6： 在感恩中成长
在感恩中成长_《假如给我三天光明》读后感800字
暑假里，我读了《假如给我三天光明》这本书。书中描写了美国盲聋女作家、教育家海伦的坎坷人生，书中的故事真实而感人肺腑。这本书令我爱不释手，也给了我很多启示，令我受益匪浅。
海伦一岁半时因发高烧丧失了视觉和听力，从此她的脾气越来越暴躁，简直像头小野兽。莎莉文老师的出现，改变了海伦的.命运。莎莉文老师用手指教海伦字母，为了让海伦把字母与生活中的事物联系在一起，莎莉文老师不知花费了多少心血，为了让海伦认识什么是水，莎莉文老师一次次地让海伦触摸河水、墨水等，可海伦就是无法把单词与事物联系在一起。一次次的失败让莎莉文老师几乎失去了信心，一次打井水时海伦终于认识了水，知道了字母与事物的联系。就这样海伦用手指与外面的世界联系在了一起，海伦能用手指“说话”了，莎莉文老师在海伦身上花费了毕生的精力。海伦在莎莉文老师的帮助下，还考取了著名的哈佛大学，掌握了英、德、拉丁等5种语言，并以优异的成绩从哈佛毕业后，又将毕生的精力投入到为残疾人谋利的事业中。
海伦的成绩与自己的努力分不开，但更离不开莎莉文老师的帮助。没有莎莉文老师坚定的信念，海伦就不可能被驯服；没有莎莉文老师耐心地拼写、描画，海伦就不可能认识单词；没有莎莉文老师正确引导，海伦就不可能明白单词所代表的意义。总之没有莎莉文老师的出现，海伦就不可能取得如此之大的成绩。但海伦也没有忘了感恩，她知道是莎莉文老师让看到了生活的多彩，是莎莉文老师她的生命就了意义。为了感恩莎莉文老师，海伦决定把毕业的精力献给残疾人事业，用自己的生命去拯救那些生活在黑暗中的残疾人，让他们像自己一样生命有价值。
看到这儿，我被海伦感动了，海伦的伟大，不仅因为她的顽强，还因为她的善良。在生活中，我也被爱包裹着，每当我生病时，父母无微不至地照顾我；每当我遇到困难时，他们千方百计地帮助我们；每当我取得成绩时，他们更是为我们高兴――――――父母在孩子面前是没有自我的。父母的恩情就如同这句古诗：谁言寸草心，报得三春晖！我也要像海沦那样学会感恩，我要努力做一个优秀的学生，实现父母的心愿，让父母为有我这个女儿而自豪。
篇7：在感恩中成长
韩信少年时家中贫寒，父母双亡。他虽然用功读书、拼命习武，却仍然无以为生，迫不得已，他只好到别人家吃“白食”，为此常遭别人冷眼。韩信咽不下这口气，就来到淮水边垂钓，用鱼换饭吃，经常饥一顿饱一顿。
淮水边上有个为人家漂洗纱絮的老妇人，人称“漂母”，见韩信可怜，就把自己的饭菜分给他吃。天天如此，从未间断。韩信深受感动。韩信被封为淮阴侯后始终没忘漂母的一饭之恩，派人四处寻找，最后以千金相赠。
我读了这个故事后，感触良深，虽然这个故事很短，但它包含的意义很大。为人漂洗纱絮的老人，钱本来就不多，她还把饭菜分给韩信，而且天天如此，从未间断。况且老妇人和韩信萍水相逢，不知道韩信以后是不是要恩将仇报，就帮助于他。
这点韩信牢牢记在心里，他被老妇人的这种行为感动了，所以他当了官以后，都没有忘记。不像某些官员，一些人以前帮助过他，现在别人危在旦夕，他却置之不理，这种人不懂得感恩，将来别人也不会感恩于他。
这个故事告诉我们有人曾帮助于你，你也要学会感恩于他人。这个世上特别要感恩的人就是我们的父母、老师，还有同学，朋友。如果不是父母，我们就不会来到这个世界上；如果不是老师，我们就不会有丰富的知识；如果不是同学、朋友，我们就不会有欢声笑语，永远都生活在黑暗、寂寞中。
所以，我们应该感谢所有人！
篇8：在感恩中成长
最近听了欧阳菲菲的一首歌——《感恩的心》，感触异常多。没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们；没有亲情和友情，世界就会一片孤独和黑暗。这些都是很浅显的道理，每个人都懂，可是，我们常常缺少一颗感恩的心。
父母赋予我们生命，教会了我们吃饭、穿衣、写字、怎样做人，他们把大部分精力都用在了我们身上，关心我们的学业，照顾我们的日常生活。爸爸以前在龙堤乡镇也算是个名医，可是为了我，全家搬到了盐城。那里人生地不熟，爸爸以前的工作很难在那里开展，所以爸爸只好换工作。此刻爸爸每一天要工作到很晚，还经常出差，十分辛苦。妈妈为了照顾我，都不能出去工作。记得有一次，妈妈本来第二天就准备去上班了，可是离我学英语的地方很远，不能自我去，又没其他人送，妈妈只好放弃了工作在家专门照顾我。“谁言寸草心，报得三春晖。”我们应当懂得感恩，并用实际行动来回报他们。
教师每一天辛苦地备课、上课、改作业。有不懂的地方，教师不厌其烦地讲给我们听，直到我们都懂了为止，从来没抱怨过。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我们应当懂得感恩，并用成绩来回报他们。
著名科学家钱学森为了回报祖**亲对他的哺育之恩，拒绝了美国政府对他的高薪聘请和一切荣誉称号，毅然回到贫穷落后的祖国，投身于科学事业，为我国的现代化国防建设作出了杰出的贡献。“衔环结草，以报恩德。”我们应当懂得感恩，并奉献自我。
虽说大恩不言谢，但感恩不仅仅要存之于心，还要付之于行。对你要感激的人，必须要把那份心意表达出来，因为那不仅仅是表示感激，更是一种心灵的交流。在这样的交流中，我们会感到世界因这样的息息相通而变得格外完美。
最终，让我们一齐再来静静地聆听这首《感恩的心》吧：感恩的心，感激有你，伴我一生，让我有勇气做我自我；感恩的心，感激命运，花开花落，我一样珍惜。
篇9：在感恩中成长
母亲节快到了，班主任刘教师让我们写一篇读后感，名字就叫《在感恩中成长》。我们这学期学过《母亲的恩情》、《沉香救母》、《木兰从军》、《歌唱二小放牛郎》……说真的，在我幼小的心灵深处，我要感恩的不只是我的父母、教师、同学亲友……还有我们伟大的祖国。
唐代诗人孟郊用一首《游子吟》表达了他对母亲的感恩，沉香历尽千难万险，最终救出了自我的母亲；花木兰替父从军，为国分忧；放牛郎王二小为祖国献出了年轻的生命。我们此刻生活在这么完美的环境中，有父母的宠爱、教师的教诲、同学的帮忙、社会的关怀……在隆恩中成长的我们，就应当用感恩的心去应对这个完美的世界！妈妈，是您带给了我生命，是您哺育了我成长，有了您的无微不至的呵护和宠爱，才有了我健康的身体。
同学们，你们是我生活中最重要的学习、生活的伙伴。有了你们的存在，我的童年才会更加丰富多彩；有了你们的存在，我才不会感到寂寞和孤单；有了你们的存在，我才明白团结的力量；有了你们的存在，使我更加勤奋努力。因为今日不努力，明天就会落后于你们。真心多谢你们，让我们携起手来，共创完美明天！亲爱的教师，您辛苦了！是您用青春和真情谱写了世界最壮丽的诗篇。无论此刻还是将来、无论天涯还是海角，我们都会时刻想念您。您是我们最最敬爱的人，是我们心中永远不落的太阳。是您教会我们1+2=3、是您教会我们大小多少日月水火；是您让我们用一颗感恩的心去应对一切。让我们用最真诚的心对您说：“教师，您辛苦了”！
伟大的祖国，您给了我们这么好的生活和学习的环境。我们仅有勤奋学习，将来用我们的智慧和力量，把您建设更加繁荣富强！我们需要感恩的人还有很多很多，保卫祖国的解放军叔叔、救死扶伤的白衣天使、清洁我们环境的环卫工人……
从我们做起，从此刻做起，让爱心升华，传遍学校，传遍社会，让我们的生活充满爱的光彩。让我们在隆恩中成长的孩子们懂得感恩社会！
篇10：在感恩中成长
飕飕冷风，吹起了一片尘埃，在飘落尘土里，我见到了八岁的洋娃娃。她的心被刺痛了，刺碎了，那就是八岁时的我……
八岁那年，爸爸从常州回来了。急促的脚步的不是惊喜，而是让我让我一辈子铭记的噩耗：爸爸妈妈不知为什么吵架了。爷爷和奶奶在一旁流泪了，村子上的人差不多都来了。，我躲在门外听了他们的话。我明白了。他们要离婚。这个晴天霹雳打得我眼泪不由往下流。
我跑进了厨房里，躲到一个角落里哭泣，似乎有人发现了我的踪迹。来到厨房对我说：“你爸爸不关心你，我们关心你。”仅仅是村上的人都能安慰我，关心我。突然我想到，爸爸会不会因为我二改变主意呢？于是我冲进了房屋里，拉着爸爸的衣角，用诚恳的眼神望着他，两只眼睛里含着泪水。我原本以为他会所以而改变，可是他撇开了我的手，同时两行泪水不再保留缓缓的落下来。
妈妈抱着我在房里哭泣。那是我的心很痛，不明白为什么，爸爸会不要我们。我不明白为什么这一切会发生……就这样，我在妈妈怀里睡着了。
睡醒了，我以为这只是一场恶梦，可这是铁铮铮的事实。妈妈要离开家，大姨妈来接她。妈妈虽然舍不得我，可是还是被迫离开。我急哭了，立刻跑出去追她们，妈妈想回头接我，可大姨妈不想我拖累妈妈就催妈妈快走。我在后面撕心碎肺叫着，忽然我摔倒了。妈妈不忍心，就回来带我走。大姨妈生气地说：“这条路是你自我选择的，你不要后悔。”妈妈坚定地说了两个字“不会！”那是，我明白我要爱妈妈，要感恩妈妈。
妈妈出去打工了，把我一个人留在外婆家，可我并没有想怪妈妈的意思，我在外婆家，努力的帮妈妈照顾外婆，替外婆做些家务，做些小零工来赚一点零花钱，等妈妈过年回来送她一个惊喜礼物。
转眼间，两年过去了。我在外婆家学了不少东西。每当耳畔响起过年时的歌谣，我便明白妈妈要回来了。果然是真的来了，这次妈妈要带我走，我好高兴，可是又要离开外婆，我有很悲痛，临走前的那天晚上，我陪外婆睡了一夜，外婆亲切的对我说要听妈妈的话。我爱我的外婆，是外婆让我在成长中要感恩他人。
到了与外婆说再见的时候了。我不想在外婆面亲流泪使她悲痛，所以我坚强的离开了。踏上大客车，一路的风景就像一幅幅漫画让我一夜一夜的翻着，小鸟在叽叽喳喳好像在为我唱进行曲。
可是完美的时候总是那么短暂，来到新家，看到一位陌生的男子，妈妈对我说：“你能够叫他爸爸，也能够叫他叔叔。”我明白，这是妈妈的新老公，可能由于我八岁那年所失的父爱，需要他来弥补，所以我叫了一声熟悉而又陌生的爸爸。
以后的日子里，他对我很好。我也帮他做做家务，他们十分的高兴。这是我感恩的方式。
在感恩中成长，让我变得欢乐。我会一向感恩下去……我想我应当感恩那次噩耗，让我明白了有那么多爱我的人。
我再也不会是八岁时的我，那个满身伤痕的洋娃娃，而是充满欢乐的“灰姑娘”只要有一颗感恩的心，就会在人生的路上慢慢成长。
篇11：在感恩中成长
古今中外有很多赞美母亲的诗词，我记得孟子写过一首诗：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首诗表达了他对母亲的感恩之情。
上一年级的时候，我觉得妈妈很唠叨，同样一句话，她能够对我说十几遍。一个星期天的早晨，我以为最终能够睡一个懒觉了，可一大早，妈妈的唠叨声便开始了，“丹丹，快点儿起床，太阳都晒到屁股了！”我说：“我要再睡会儿，反正今日是星期天。”“早起三光，晚起三慌啊！起床，起床……”妈妈喊道。
我很不情愿地起了床，开始刷牙、洗脸，搞定以后，在妈妈的唠叨声中去吃早餐。妈妈一边陪我吃，一边重复着每一天不变的老话：“丹丹啊，你在学校要认真听讲，回家要认真做作业啊！”那时的我，脑子里总在想，如果她不是我妈妈就好了，一天到晚不停地唠叨，烦死了！
上小学六年级了，我觉得妈妈既“粗心”又细心，只要是妈妈感冒了，她总是硬撑着，不去医院看病，随便吃点药就不了了之了。我们问她有没有上医院，她总是笑着回答：“太忙了，忘了。”可只要我一感冒，妈妈二话不说，立马拽着我去医院看病，并把家里一切都布置好，并把我爱吃的东西全买好。
此刻上中学了，我已经感觉得到妈妈对我的爱，伟大的爱。这仅仅是母亲才能给的爱。我应当从一出生就应当明白她对我的爱是不能用任何一样东西来衡量的。
妈妈是伟大、无私的。她就像是春蚕默默地奉献，直到吐出自我最终的一根丝为止；她就像蜡烛默默地燃烧自我，滴下自我一点一点的蜡去照亮别人；她就像是一盏明灯，为我照亮前面的道路。我的成长中离不开您，同样，以后不管我的道路怎样，我依然不会离开您。
妈妈，我多谢您，陪我走过了14个春夏秋冬，让我愉快的度过每一天，此刻，我要努力学习来报答您！妈妈，我爱您！
篇12：在感恩中成长
细得像秤钩似的月牙，在云屋里缓缓移动，偶尔从云隙投下几缕银光，在水面跳动了一下，又消失了。
眼睛里忽然又出现了爸爸那两道目光，从深藏着的眼睑后面射出，落在我的脸上，那眼神是愤怒？是谴责？是羞辱？是辛酸？它带着那种难以看透的表情，胶着似的停在我的脸上，注视着我的眼睛，烧灼着我的心。我宁可被他骂一次，也不想被这样盯着，这是可怕的，无声地沉默是最可怕的。
一小时前……，我回到了家，爸爸询问起我这一阶段的学习情景，我拖泥带水地回答，我看着他，他并没有反应，之后又是老生常谈的一句好好学习，多读读英语，认真点之类的话，我习惯性地回答了好的，其实是左进右出，没放在心上，这时他看着报纸的眼睛缓缓抬起，注视着我……
月亮还是时隐时现，似乎在窥窃着大地，偶尔的月光也是清冷朦胧的，忽然，一条光带在眼前一闪而过，原先是流星，它变成了一道闪光，划破了黑夜的长空。对了……记忆在不停地闪现，不管是尘封的还是新品都出现了；我情不自禁地想起了：八年前，同样一个夜晚，同样有流星划过，我坐在爸爸的肩膀上，看着流星，他对我说：“人生如流星一样短暂，可是却能够无比美丽，听见了吗？”我忽然用手蒙住了他的眼睛，说：“如果看不见呢？”他笑了起来，我也跟着笑了。
又是一张破碎的画面，在小溪边，有两个人正静静地坐在那儿，清澈的小溪波光粼粼，不时有小鱼游过，这是突然一个人站了起来，一看原先是我，一旁的必须是父亲，他说：“别急，做事有耐心才是必须的，你看……”话间他将鱼线一拉，一条小鱼跃出水面，“看，只要你再等一会儿就会有更大的上钩。”一旁的我将信将疑，最终我再次坐下了，功夫不负有心人，我也钓上了一条……
一阵轻风吹过，月亮又出来了，我闭上了眼，再次回忆品味，最终，我发现时我错了，不知是内心的力量还是月光的动力，我慢慢走回家去，原以为他会上楼去睡觉，我又错了，他在等我，我向他承认了错误，内心确有一种简便的感觉，他笑了，又一次笑地那么爽朗。
我最终明白了，他那么做是为了我。
我也明白了心中那种感觉，原先是感激，是感激，更是感恩，原先人是离不开感恩的，动力是因为感恩，是感恩给予了方向和目标，在感恩中成长是人生必不可缺的。它永生不变，是珍贵的心灵的宝藏。
篇13：在感恩中成长
“红莲不忘荷叶，是因为它为自我遮风挡雨；星星不忘黑夜，是因为它使自我光芒闪烁；小草不忘天地，是因为它使自我生机勃勃；而我不忘母爱，是因为你教会了我宽容。”当我读完《母爱》这本书，彻底被感动了，这似乎就是全世界母亲的心声。我的妈妈是一位平凡的人，像很多人一样忙忙碌碌，辛辛苦苦的赚钱，为的就是这个家。或许是今日太累了吧，妈妈匆匆洗漱过就倒下睡了，疲惫的脸充满着辛苦，脸上也出现了小细纹，忙碌的工作使她根本就没时间打扮自我，头发也很久没护理了，发梢泛着微黄，我的心里忽然感到酸酸的。
似乎觉得妈妈太累了，半夜里，我梦到了妈妈，不由地喊了“妈，妈妈。”她听到了叫声，急忙起床，跑到了我的房间，“怎样了”问话间带着慌张。“没什么，我做梦了。”我突然笑了起来，感觉妈妈的表情好滑稽。“还笑，我都快吓死了，赶紧睡吧，明天还要上学了。”“哦，你也睡吧。”这时，妈妈才松了松眉头，放心多了。我读懂了母爱，一种母亲对孩子的呼唤所做出的看是不经意的举动，而其中包含了亲情的那种不言语无法言说的神圣感情，就像鱼离不开水；鸟寄托着树；蝶依恋着花；荷依偎着莲；我深爱着家；更深爱着妈妈。
5月22号是妈妈的生日，我该怎样办呢？买礼物，资金不够——摸摸口袋空如也。制作贺卡，时间不够，妈妈快回来了，“哎呀，该什么办啊。”我来回的走动，急得像热锅上的蚂蚁。“夏丽，我回来了。”妈妈习惯性的叫我，“妈妈，你回来了，来，喝茶。”我殷切地说。“是不是学校有事，要请家长啊？”“没有啊，怎样这么问。”“那今日怎样忽然对我这么好，有何居心，快说。”妈妈怀疑道。“哎呀，你是我妈妈，我能对你不好嘛，再说，您工作那么辛苦，我不都是应当的，应当的嘛！”我继续讨好妈妈。“你这丫头鬼灵精怪的，真拿你没办法。”妈妈笑了，我也笑了。“对不起，妈妈，今日是你生日，我还没准备礼物。”我心里很愧疚。“傻孩子，有你这份心就够了，只要你把学习搞好救星，我呢什么都不奢求了。”“恩，我会的，必须会的。”妈妈露出了欣慰的笑容，这时，我感觉妈妈好伟大，好宽容，她永远是我的好妈妈。
妈妈，你是明灯，照亮我前进的方向；你是阶梯，带我走向成功的顶峰；你是蜡烛，用光芒普照我的心灵；你是我的受益终身的良师益友。母爱是任何东西都代替不了的，它是神圣的，是伟大的，是无私的。
篇14：在感恩中成长
小草感激雨露和阳光使它茁壮成长；小鸟感激蓝天和白云让它展翅高飞；红花感激绿叶和黑土使它更加娇艳，新编老鼠开会（上）。感恩犹如阳光，驱走黑暗，带来光亮。它照亮了每一个人的心，照亮了和谐的社会，照亮了强盛的国度。大爱无疆，世间有爱，在爱中茁壮，在感恩中成长！
感恩是快活，感恩是幸福，感恩是传统，感恩是心态。自古就有这样一句话“滴水之恩，当涌泉相报。”感恩是中华民族的传统美德，更是我们今日构建协调社会的先锋。
记得我上四年级的时候，在一个昏暗的下战书，天朦胧胧的，痛心的召唤，我却由于一道数学题不会被留了下来。晶莹的教室里，《举起手来》观后感，只剩下我孤零零的一人。我埋头缓和的算着，这时，一个同窗排闼进来了，筹备迎“战”。本来他的伞落在了教室里，四大传说之三――白蛇传，他和我促的说了多少句话就分开了。我如许盼望他能留下来陪陪我啊，留下阳光！可跟着关门那重重的一声，猜猜。春的欢喜，我的愿望幻灭了。没过多久，他又回来了。我认为他又回来拿货色，谁晓得，他却对我说：“不要急，我陪你一齐做。”“算了吧，＊＊＊妈在等你回家呢！”我固然嘴上这么说，心里却十分想让他留下来。他笑了笑：“不要紧，我晚上在学校有点事，晚点儿走。”说着，他把书包放了下来，走到我的座位旁边，分数的魅力，跟我一齐做起这道数学题。我做不出来，他似乎比我还焦急似的。不外，小牧人制服国王，在我们的独特尽力下，这道题仍是被我们攻克了下来。这时候，天已经黑了，胜利须要毅力，下楼梯时，我问他：“你不是留在学校有事吗？”
他笑着说：“我要不这样说题目是文章的眼睛，写作前，也应当花些功夫。文中的人物语言真实，尤其是妈妈的一段话，原汁原味儿。你能让我留下吗？”我听了，鼻子一酸，竟什么也说不出来了，半蠢才从嘴中挤出了“多谢”二字。他摇摇头说：“说什么谢嘛，我的搭档！你还记得吗？咱们上二年级的时候，天涯的纸鹤，有一次美术课，我忘了带美术工具，是你借给了我。教师不是常说，人总会碰到艰苦，相互辅助是应当的！”我听了，激动极了。
篇15：在感恩中成长
感恩，是万世千秋永远不变的话题，一个不懂得感恩的人，将会受到世人的排斥，唾骂和丢弃，也会受到自我良知和内心深处的遣责。
学到小学里的课文《海伦.凯勒》时，就有课后名著便览，说她有一本名著叫《假如给我三天光明》。虽说她对光明的追求人人皆知，但三天的光明又能做些什么呢？无非只是见见自我想见的人，三天也不足以看遍大千世界，绚彩的三天对于海伦漫长的人生根本就是微不足道的，为什么只是仅仅的三天，而不是将来的十年，二十年甚至三十年呢？
为了解开这谜，不仅仅狠下心来在课余时间开始阅读《假如给我三天光明》，如果说她三天就能够满足的话，那我就要看看这三天是否充实。可是能够肯定的是，就算是再短暂的光明，对于海伦来说，也是一种幸福和一种满足。
不知不觉，一个星期的阅读，就使我热切的不禁和她感同身受。她在书中，在生活中，在期望中最想见到的人竟不是自我的亲生父母，而是她的教师—沙利文。
或许就是因为沙利文带她走向了成功和自信，走出了痛苦与失落和自暴自弃的深渊，才成了海伦最感激的人。俗话说，一日为师，终身为父，这个真理或许是海伦最能够理解的。
在海伦眼中，她的教师是崇高的，是伟大的，能够毫不夸张地说，沙利文是海伦的再生父母，没有她的悉心指导，就没有获得成功的海伦，因为她或许已经在失落和自暴自弃的深渊灭亡了。
确实，沙利文给了海伦莫大的帮忙，而海伦也对教师含着不尽的感激，也许就是这份互爱，才使她们两人都从此名垂千古。
当然，感恩在生活中可能大家并不陌生，举例子也比比皆是，比如说有人帮忙了你包含感激，有人指导了你，你也怀有感激……然而，一切感恩的源头无非是帮忙，教育和照顾，然而这三方面典型的楷模就是父母和教师，能够说，这两种是三项全优，是最值得人们感恩和赞颂的。
父母，是赐予我们生命的对我们恩重如山的人；而教师，是发掘我们潜力，引领我们方向和培养我们本事的园丁，他们是我们人生道路上不可缺少的人物。
在感恩中成长，是每一个少年都应履行的义务，没有什么能改变。
篇16：在感恩中成长
每一个人都要学会感恩。在生活中每个人也都会收到别人的帮助，也许那是一个大事，也许是一件小事。我们都要记住，加倍报答别人。这正如别人所说“滴水之恩当涌泉相报”。
我们要学会在感恩中成长，不求索取。如果这样你今后的每一天都会过得快乐，找到生活的乐趣。记得有一次，在一本书上我看到一篇文章，文章具体内容模糊了，也不清楚书名。只记得大概内容。在一个夏天在一个地点有一个冰屋，有一个茅屋。冰屋快化了，希望茅屋借点草，茅屋推辞不给。冰屋强忍不让自己融化。有一天茅屋着火了，厚着脸向厚着脸向冰屋求救。冰屋竟然答应了。冰屋化成水，流进茅屋，茅屋的火熄了。
茅屋事后也特别后悔。这个故事告诉我们：不管别人以前怎样对你，你在别人困难时都要帮助别人。还有一个故事是：古代有个书生，在考试的路上遇上一群蚂蚁。它们身下潮湿，书生用手帕把他们放在一个干干的地方。考完试判官改卷，那个书生的字少了一个点，一群蚂蚁不起了那点。那个书生考取了功名。这个故事告诉我们:人也要帮助小动物。我们要学会感恩，在感恩中成长，在成长中学会感恩。
篇17：在感恩中成长
车窗外大雨滂沱，全身湿漉漉的我，站在车上埋怨着这般天气，又恨自己早上走得太急忘了带伞，全身冻得直发抖，整个心像冻了一般。车终于到站了，我直冲下车，用双手挡在头上，向家跑去。
雨水湿润了我的双眼，迷糊中看见家门前有一个弯着的人影，跑近才知原来是奶奶。他拄着拐杖，撑着伞，在风雨中似乎等待着什么，她那瘦弱的是身子不时的在风雨中晃动着，好像随时都会倒下。我看着心灵似乎被触动，担心着她。忽然间，她转头看见了我，嘴角露出一丝微笑，拄着拐杖快步走到我跟前，随即把伞撑到我头上，然后着急的说：“傻丫头，干嘛站在雨中啊，会冻着生病的？”瞬间，一股暖流涌上心头，把我心中结成的冰给融化了。我看着奶奶，岁月流逝，奶奶老了许多，头上的“银丝”越来越多了，皱纹也越来越密了，但她对我的爱依然是无微不至。
泪水湿润了我的双眼，我只笑着说：“赶快回去吧，外面凉。”我便扶着奶奶回去，却发现她的后背湿透了。我停下了脚步，站在风雨中，这是雨已经下得没那么大了，我看着奶奶一瘸一瘸的，很吃力的样子，泪水再次涌入眼眶，我再也忍不住了，跑上前去，扶着奶奶……感激脚下的每棵花草，它让我们吮吸了生命的芬芳；感激草叶上的每滴雨露，它展示了生命的勃勃生机；感激关心我的奶奶，她让我在感恩中长大了。
篇18：在感恩中成长
最近我读了一本书，名叫《爱的教育》，它是意大利作家亚米契斯的代表作。大人们都说爱是无私的，爱是珍贵的，爱是温暖的。等我读完《爱的教育》的时候，我才真正明白了爱的意义。
这本书以意大利四年级小学生安利柯日记的形式，记录了从十月开学第一天到第二年七月发生在安利柯身边的一个个感人的小故事，还写了安利柯的父母、姐姐写给他的劝诫启发性的文字和十则老师在课堂上讲的“每月故事”。爱就像空气，无处不在，让我们常常将它忽视，但是我们的生活却不能缺少它。如果我们的生活离开了它，那我们活着就没有意思了。我们生命中的每一刻，都在受到亲人们的关爱，有时甚至连陌生人也会给我们一些关爱。当我们一出生，就已经受到了爱，是父母、外公外婆和爷爷奶奶给我们的爱。然后等我们长大了，上学了，就会得到老师的关爱，同学的关爱。等我们老了，还会得到我们的儿女对我们的爱。人不能离开爱，有别人给自己的爱，也有自己给别人的爱。一个人如果离开了爱，就相当于没有了灵魂。
现在，老师、同学和亲人给了我们那么多爱，难到我们不应该去感谢他们吗？母亲把我们从小养到大，为我们倾注了多少心血，等她们老了，我们应该去感谢她们，好好的报答一下她们对我们的养育之恩。
篇19：在感恩中成长
无意中我在网上看见了一篇文章，这篇文章不是什么名家的大作，但是它深深的吸引了我，启示了我，感动了我，写的是一个懂得感恩的人——丛飞。
丛飞8年义演300多场次，义务服务时间加起来超过3600多个小时，他的收入几乎都用于捐助四川、贵州等贫困山区即将辍学的儿童。11年前他在成都参加了一场为失学儿童重返校园的慈善义演，他毫不犹豫的将身上全部的'现金2400元钱放进捐款箱，当主持人告诉他你捐的2400元钱可使20个贫困山区学生完成2年学业，从那时他下决心，要通过自己的努力改变更多贫困学生的命运。这份责任感使他下跪借钱，放下自己的尊严，让贫困学生返回学校，自己儿女开学一周还无钱报名。
如果他不这么做，那么便有很多贫困学生辍学回家，那些将来可能成为祖国的栋梁的人才，便会被埋没，那些贫困地区就会更贫困，而那些孩子又要过他们的苦日子，永远走不出那片山，被永远的困在里面。因此丛飞做的是对的，他是伟大的，他是光荣的，他是无私的。
广东律师田世国为了回报母亲的养育之恩，在母亲病危时瞒着她捐出了自己的肾脏，换回了母亲的生命，徐本禹为了回报社会对他的恩情，毅然在大学毕业后离开城市繁华，离开待遇最优厚的城市，走进穷乡僻壤的破草棚，给求知若渴的孩子们送去知识。
