艺术组工作计划
【简介】感谢网友“深夜千帐灯”参与投稿，以下是小编精心整理的艺术组工作计划（共13篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：艺术组工作计划
一、指导思想：
以市教研室工作计划和学校工作计划为指导，贯彻落实学校《艺术教育工作规程》。以全面推进素质教育为目标，深化课程改革为核心，不断更新教育思想和教育观念。改革教学方法，充分利用音乐、美术、戏剧、舞蹈等多种艺术资源，使学生的人文素养与艺术能力整合发展。以学习艺术基础知识和基本技能的同时，注重培养爱国主义精神的集体主义精神，培养创新精神和实践能力，促进学生全面、和谐的发展。
二、工作要点：
1.确立立艺术教育新理念，更新观念，转变艺术教学方式。
教师要更新观念，灵活运用各种教学方式，使艺术课堂更有效更精彩。要善于创设情境，激发学生兴趣，围绕教学目标，积极开展“课堂教学有效”的探索。努力寻找和总结“有效提问”、“有效活动”、“有效合作”、“有效探究”等课堂教学方法和模式。组织好学生课堂的艺术实践活动；重视艺术思维训练，培养学生有一双会发现美的眼睛，提高艺术素养；通过艺术课堂的评价，激励学生自信，让更多的学生享受成功的喜悦；让学生在掌握艺术知识，提高艺术表演技能的同时，感受过程，培养情感陶冶情操，形成正确的审美观。
2.加强本教研组建设。
本学期要继续加强理论学习，吃透《艺术课程标准》、《美术课程标准》、《音乐课程标准》理念，通过艺术与世界的多元联系，使学生能够接触活生生的、完整的艺术。在艺术知识和技能的学习训练中，感受艺术的魅力及其所蕴含的人文精神。继续提倡音乐、美术教师协作研讨备课，共同剖析课例，各年级要围绕教学实践所需解决的问题，大胆尝试新方法，并做好反思与总结。重视本组的组风建设，带帮教学新手，创出本组特色，为争创市级先进教研组而努力。
三、本学期主要工作安排：
9月份：
1、艺术组教研活动，制定各本学期工作计划。
2、参加市教研组会议。
3、参加市艺术教师新教材培训。
4、校课外兴趣小组活动方案与计划的制定。
10月份：
1、艺术教师基本功竞赛。
2、优秀艺术论文评比。
3、“艺术学科学生学习方式的形容与指导”学校子课题研讨。
11月份：
1、参加市艺术新教材教学研讨。
2、艺术优秀教学设计评比。
12月份：
学生器乐合奏录音准备。
1月份：
做好学生学科考核工作
篇2：艺术组工作计划
一、指导思想：
以“有效、合理、特色、积淀”理念为工作目标和原则，深入推进艺术课程改革，认真、扎实的开展各项艺术教研工作，促进我市中小学艺术教育的和谐发展。本学期工作重点：贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，提高农村艺术教育质量；举办好学校校园文化展示活动；以“有效、特色、智慧”为理念，加大艺术课程改革的力度。本学期工作安排如下：
二、工作要点
（1）课堂教学工作
教学是一门科学，也是一门艺术，作艺术教学的科学性探索，是一个具有一定先进性的教学研究领域，也是提高艺术教学有效性的一条必然渠道。艺术课堂教学必须追求知识、方法、人的三位一体。在当前的艺术教学中，对艺术知识进行逻辑建构，师生合理的艺术课堂教学生活方式的建立，艺术教学对人的身心发展，这三个方面应该作为一个整体来抓，作为一个重点来抓。具体工作安排如下：
坚持一个“中心”，三个“重点”。一个“中心”，即尝试“自助餐式”艺术课程实践模式；三个“重点”，即创设整体、开放的艺术教育环境，建立合理的评价标准，倡导多元反思的行为方式。
――“自助餐式”艺术课程实践模式：
师生选择课程主题――共同开发课程内容――协商课程实施方式――实践、调整实践行为――期末综合展示。
――创设整体、开放的艺术教育环境：
拓展广大艺术教师的理论学习范畴，不仅要学习艺术课程标准中不同年段的要求，也要了解不同学科的课程标准，做到趋同存异。趋同，共同提高学生的综合素质；存异，突出艺术教育的特殊性。
――合理的评价标准：
包括手段运用、目的设定以及价值取向的合理性，既要考虑到事理的真实性，也要考虑到现实的可行性。
――多元反思的行为方式：
教学反思是优化课堂教学的有效行为。但教学反思要做到有效，应在两个方面向纵深拓展――一是增加反馈信息的渠道，通过学生、听课者的反馈，反思才有充分的前提；二是反思要更加突出深层性、创造性、反复性，从而优化行为，提高课堂效益。
（2）课外、校外艺术教育活动
课外，校外艺术活动是延展课堂教学时空的重要渠道，也是丰富学生课余生活，促进学生全面发展的重要方式。目前，名目繁多、良莠不齐的活动较多，所以教师要本着“以生为本”的原则，通过组织艺术活动，起到艺术教育导向，协调学科之间的关系的作用。
1、要整体规划好本学期的学校艺术教育活动，通过丰富多采的文化艺术活动，丰富学生的业余生活，陶冶学生的艺术情操，激发学生的艺术兴趣，提高学生的艺术素质。
2、要建设好学校的艺术队伍，将平时的培优工作做到位，打造优秀节目，作好参赛准备。
3、要继续打造特色，及时发掘亮点，不断深化内涵，扩大社会影响。
4、倡导艺术与综合实践活动的联姻，让学生走入社会进行研究性学习，了解地域文化。加强艺术活动与其他学科的教学活动的整合，以艺术的形式丰富教学活动。加大艺术与学习生活的联系。
三、艺术活动安排
二月份
1．各校教研组制定学期计划
2．新教材培训
3．技能学科知识提纲及练习卷
三月份
1．友好学校教学研讨活动
2．校级A级课评比
四月份
1．市中小学美术术课改研讨活动
2．市级公开课活动
五月份
1．校级文化艺术节
2．苏州市艺术教学论文比赛
六月份
1．市、片、校教研组工作小结
2．技能学科知识竞赛
篇3：小学艺术组工作计划
一、指导思想：
以十八大精神为指导，围绕学校的基本工作思路，全面贯彻国家的教育方针政策，增进学生健康，培养学生具有创新能力和实践能力的全面素质人才。全面提高学校体卫工作效率和质量，努力开创学校艺体工作的。新局面。
二、主要目标
1、加强体育卫生工作的引导，努力营造良好的体育卫生氛围；
2、积极开展体育活动，开创学校体育活动的新局面。
3、认真贯彻实施国家体育工作条例，促进艺体工作的健康发展。
4、转变师生观念，形成规范的艺体意识。培养师生体育卫生习惯，注重学生的身心健康教育。
5、更新教育观念，加大艺体教研力度，提高我校体育教学水平。教研活动求严、求实、求新。
三、具体内容与工作措施：
（一）不断学习，提高教师素质。
1、学习相关理论，不断提高自身素质。
2、通过学习、讲座、研讨、听课、观摩等活动，提高教师的业务水平，努力提高自身素质。
3、积极进行教研教改，提高教学质量。
A、每月第一周的星期四中午1：00～2：00为艺体工作会议时间。
B、加强集体备课，商讨教学方法，提高教学质量。
C、定期上好每期一节的教研活动课。
（二）加强管理，做好艺体各项工作。
1、贯彻落实学校艺术、体育工作的具体要求。继续努力学习并贯彻新课程标准，教师内部定期进行学术交流，不断摸索、创新。
2、每学期初，做好各级教学计划，要求做到课前认真备课，根据学生的各自特点，抓住重点、难点，认真地上好每一堂课，充分调动学生的积极性，使学生每节体育课达到一定的运动量，掌握一定的运动技能技巧。
2、学期初，做好体育艺术器材、教具的清点和整理，并定期进行维修。
3、加强“两课两操”工作管理，完善检查、评比制度，培养学生良好的身体姿态。
4、合理安排好学生的课间活动，保证每个学生每天一小时的在校活动时间。
5、组织好3、4月份的师生体育比赛。
6、组织开展好5、6月份的校园艺术节。
7、协作学校政教处、少先队大队部搞好“六。一”庆祝活动。
8、体艺组教师在组长的带领下，做到既分工又合作，顾大局，扎扎实实地完成各项工作。
篇4：艺术组教研工作计划
一、指导思想：
本学期，艺术组工作将以全面实施素质教育为宗旨，继续以“学生发展为本”，结合市、校教研工作内容，以深化课程建设、强化有效教学、提高教育质量为工作目标，深入推进“希望课堂建设”，提高团队合作、自主发展的自觉性，扎实做好常规工作，坚持做好教学“七认真”，做到有序、规范、高效，推进教研组建设，提高农村艺术教育质量。
二、总体目标：
1、坚持面向全体学生，因地制宜地组织开展经常性的具有“怡情与育人”之美的艺术活动，提高学生的艺术修养和整体素质，培养学生的艺术兴趣，激发学生的艺术潜能，提高学生欣赏美、创造美、表现美和评价美的能力。
2、深化艺术类课程的教学改革，用心打造具有“严谨与博学”之美的艺术教师团队，真心构建具有“平等与开放”之美的艺术课堂，将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学习的全过程，培养学生的学习兴趣，发挥学生的主体作用，提高艺术教育教学质量。
3、引导学生自愿选择，积极自主的参加学校各项社团活动，加强和完善各社团活动的各项机制，做到活动时间有保障，活动有成效，争取我校在各级各类艺术活动中能够获得优异成绩。
三、具体工作：
1、抓好常规教研活动
以“提高学生的表现力、创造力，追求美的课堂”为主题，开展好“校本教研”，聚焦课堂，提升教学品位、优化教学品质。将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学习的全过程，培养学生的学习兴趣，发挥学生的主体作用，提高艺术教育教学质量。积极指导艺术教师将课程改革的理念渗透在课堂教学中，指导教师进一步把握教材，“以学生为本”、“以音乐、美术为本”，打造真实、简约、灵动的音乐、美术课堂。
2、加强教研组建设
（1）注重艺术学科建设。美术方面，在做好教育教学工作的同时，投入到美术创作中去，不断夯实教学基本功。美术教师会画、能画、善画的理念近年来已慢慢浸润教师们的思想。音乐方面，主要着力在课堂教学研讨，音乐欣赏中审美能力的培养，多手段对学生进行音乐能力的培养等专题研究，根据个人特长，形成个人风格。
（2）加强教研组活动，努力做到有活动就有观摩、有观摩就要研讨分析，共同探讨教学中的疑难问题，关注课堂常规，诊断课堂教学得失、提高课堂教学质量、引领师生发展方向，让参加活动的老师有收获。同时，我们要不断研究听评课方式，注重课堂观察，针对课堂教学提出自己的见解，真诚交流、用心沟通，加强对共性问题的探讨和指导。
3、提高教学科研能力
艺术教师要不断加强自身的学习，认真研读教育科研理论，加强课题研究，提高教师教科研能力。艺术学科有其独特性，对于自身专业的练习也有待加强，新学期中，美术教师要坚持拿起画笔，音乐教师要坚持弹唱练习。同时，本学期的教研活动整合了教科方面，要求组内教师静心研读，丰厚知识，积极投稿。通过论文的撰写、课题的研究来提升自己的艺术教育水平和科研水平，培育学术沃土。
4、营造良好教研氛围
积极营造良好的教研组氛围，不断加强学习，继续倡导集体备课，集体备课一般按照这样基本程序：个人初备→集体研讨→修正教案→重点跟踪→课后交流，在教研过程中要培养责任意识、合作意识、整体意识、超前意识和反思意识。在扎实有效的开展校级教研组活动，不能流于形式。发挥好教研组的团队作用，推进有效备课的深入开展。
5、积极组织各类竞赛
认真组织合唱队、舞蹈队、儿童画、国画、剪纸等校级社团活动，积极组织各级各类竞赛，无论是教师还是学生，都将通过选拔择优参赛，争取能在竞赛中取得优异的成绩。
篇5：艺术组教研工作计划
一、指导思想
以科学发展观为指导，认真贯彻国省关于《中长期教育改革和发展规划纲要》精神，坚持办“规范+特色”学校、培养“全面+特长”学生的办学思路，全面推进学校、学生与规范管理、精致管理和高效管理，深化素质教育，丰富办学内涵，彰显办学特色，提升办学质态，促进全县小学教育优质均衡发展和学前教育健康发展。
二、工作要点
1、教学方面
严格执行教学常规，做到教学“五认真”。针对上学期教研组工作情况统计表的反馈，本学期要抓好教师的备课，要把课备精、备实，要注重教案的设计，备课本要写得详细、清楚，每节课的教案后面都要有针对该节课的反思。
本学期学校将开展课堂教学听评课研究，教导处每周都会随机抽查听课，每位教师都要做到上好每一节课，随时可以接受检查，并要把这项研究看成是提高自己教学水平的机会。
本学期专职教师开设校内公开课，通过公开课的形式，大家在一起听课、评课，共同讨论分析教师在教学上的优点与不足，更加有的放矢地改进课堂教学，求真务实。
2、教科研方面
组织本教研组教师认真学习现代教育教学理论，深入研究《课程标准》，钻研教材教法，树立正确的教学观、学生观，积极探索新的教学理念和新的教学方法。
积极参加上级教研活动和各项学习交流活动，在教研活动中要做到积极参与交流，勇于展现自我。认真组织好校内的教研活动，选择一个主题，安排各位教师围绕该主题轮流组织艺术理论学习和交流活动，使教研活动系统化，切实提高全体艺术教师的教科研水平。
根据教科室要求，组内成员每月按时完成读书笔记一篇，除此以外还要求全体组员在课余主动学习教育教学理论书籍和艺术专业书籍，并能结合自身教育教学的经验和体会撰写教育教学论文。
鼓励组内教师积极参上级组织的各项师生的竞赛，为学校争光。
三、工作安排
1、针对各年级学生的特点，每位教师制定艺术类教学计划。（2月）
2、组建校合唱团、舞蹈队、腰鼓队等团队并进行训练（2月－6月）
3、配合学校申报市 “百佳社团”（2月）
4、认真开展好校内的教研活动。（2月－6月）
5、高质量完成每月一篇的读书笔记。（2月－6月）
6、专职教师完成校内一人一课。配合教科室做好听评课研究工作。（3月－6月）
7、参加县中小学“十佳百优”百人特色团队评比和精品美术书画作品展评活动。（4月）
8、开展庆“六一活动”。（5月）
9、第x届校园艺术节。（5月）
10、县学校精品艺术节目竞赛活动。（6月）
11、县中小学生艺术节演出。（6月）
12、组织好艺术科目的考核工作。（6月）
13、完成本学期的艺术教研组总结。（6月）
篇6：年度艺术组工作计划
一、指导思想：
在新课程标准理念下，贯彻以“学生发展为本”，努力构建和谐教育生态的学校教育理念，以教导处工作为指南，围绕学校办学目标，牢固树立“研究、指导、服务”的宗旨，以推进新课程改革为中心，以提高教学质量为重点，以课堂教学为立足点，积极进行新课程改革，深入开展组内教研，认真做好教学研究、教学指导、教师基本功等工作，全面提高课堂教学教研水平，提升教师自身的专业素养和业务能力。
二、基本情况：
我校艺术教研组包括体育、音乐、美术三门学科，为了提高学校的艺术教育教学水平，有5名教师，分别是体育：杜端阳、李海粟。音乐：李胡梅。美术：冯邦伟。这些老师，有的是专业的，有的不是专业的，但都有敬业精神，都很积极努力。想把庆安小学的艺术活动进行的有声有色，丰富多彩。
三、主要工作目标：
(一)教育教学工作
1、认真学习新的课程标准，改进传统教育教学方法，以学生发展为本，克服传统教育教学的弊端，积极开展多种形式的教学研讨活动。
2、抓好教学常规管理工作，力求做到备课认真，规范，教研活动有内容有总结，有实效，有提高。注重课堂活动的设计、教学内容的扩充和深化、以适应教材变化给教师带来的新要求。
3、坚持教师基本功练习。教师坚持每天练一练粉笔字、钢笔字和简笔画等，并定期在组内交流心得和经验。
4、充分利用好学校的各类书籍杂志和网络资源，倡导“让读书成为一种习惯”的学习理念。要求组内教师每学期至少研读一本教育教学专著，。另外还要加强现代教育技术能力学习。
5、积极组织教师参与校内外的各种教学竞赛活动，积极组织教师观摩各种形式的教学公开课及教学研讨活动，发挥专职教师的带头示范作用，主动上研讨课，组织同学科的教师听课学习、交流讨论。积极参与区组织的各项活动，努力提高自身的业务水平。
6、本学年每个学科至少一位教师积极参与公开课教学。任课老师上完课作反思。学期结束时，每位艺术专职老师至少交一份自己最满意的教学设计、反思、案例、或论文到教研组。
7、掌握现代技术，发挥网络教研作用。积极利用网络教育资源，促进自己的教育教学水平的提高。
(二)抓好学校体音美训练队训练工作 体音美专职老师抓好校体音美训练队的组织训练工作，加强学校体艺特色建设。根据学校发展规划的具体要求，积极开展课外兴趣小组的活动，并逐步形成以篮球、田径、器乐、舞蹈、美术为主的学校体艺特色项目。要求带队教师训练有计划，有内容，有记载，推动学校艺术工作的开展。
(三)进一步抓好学校群体活动
1、坚持抓好课外文体活动，充分调动全体学生的积极性，推动学校体艺活动的开展。
2、积极组织开展丰富多彩的体艺竞赛活动，同各年级组各部门密切合作，组织举办好学校开展的各项活动。
3、每天课间操、眼保健操落实，有专人组织，值班教师检查督促，值日生到各年级各班检查打分，每周进行公布。
总之，我们艺术教研组的全体教师将团结一心，共同努力，把培养现代化全面人才做为自己的奋斗目标，争取在教学和教研工作中再创辉煌。
四、教研活动安排：
9月：
1、认真学习美术、音乐新课标和教材，体音美学科教师师结合学生情况制订各类计划。
2、审批艺术学科计划。
3、组建学校体、音、美兴趣活动小组，并组织开展培训活动。
4、各级参加区音美教师会：商讨计划，了解区教研活动安排。
5、美术加强手工制作学习。
6、辅导学生参加市区科技节的比赛。
10月
1、校体、音、美兴趣活动小组继续开展训练活动。
2、国庆节的宣传庆祝活动。
3、继续辅导学生积极参加市区组织的科技节的比赛活动。
4、教师自学几篇有关音乐、美术、体育教改的经验文章，研讨音乐、美术、体育教育教学。
5、与区音、美老师积极交流探讨课堂教学的有效性。
11月：
1、音乐、美术学科上研讨课。
2、音乐老师练习竖笛。美术老师学习手工制作(泥工)。
3、校体、音、美兴趣活动小组继续开展训练活动。
12月：
1、开展系列艺术教育活动之一：学生优秀书画作品展。
2、复习、期末考试。
1月：
1、艺术学科撰写学期教学论文。
2、讨论总结本期的教研活动。
度艺术组工作计划
篇7：艺术组教学计划
一、指导思想
我校艺术教学工作继续实践《学校艺术教学工作规程》精神，在课程改革总
目标的指引下，以深化课程改革为主题，面向全体学生，夯实艺术教学常规，丰富学生艺术生活，推进校园文化建设，增强学生的艺术素质和提高学生审美能力，进行个性化、创造性的艺术教学工作，积极推进学校艺术教学的发展，切实提高艺术教学质量和效益积极推进素质教育的全面落实。使我们的艺术教学适合每一个学生的发展，让每一个学生全面而具个性地发展。
二、工作重点
1、成立小学艺术兴趣小组。
2、实施小学艺术教学工作计划。
3、组织学生参加艺术教学活动。
4、举办一年一届的校园艺术节。
5、举办一年一度的“元旦”书法绘画展和文艺汇演。
6、搞好“三团一队”建设。
三、具体工作
（一）落实新课标精神，加强课题研究。
我校在近年来，一直十分重视艺术教学工作。充分认识艺术教学在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。在当前教育发展的新形式下，我们坚持“全面＋特长”的指思想，认真学习、贯彻课程改革的精神，真正落实素质教育，将德、智、体美育有机地统一在教学活动的各个环节中，对学生全面实施艺术教学，使学生人人接受艺术教学，个个具有一定的艺术素养，发挥了艺术教学在育人领域中的重要作用。
（二）优化教学过程强化教学管理。
在措施上狠抓艺术教学任务的落实，把我校的艺术教学目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。要求教师在熟悉教材的情况下，制定切实可行的教学计划，由校长、教研组长和各班主任组成的艺术教学领导组及时查阅，反馈信息，使其更具可行性，在此基础上，严格要求教师认真备好每一堂课，有重点、不定期地抽查，加大随堂听课的力度，正常开展每周一课的教研课，夯
实艺术教师的教学基本功。领导组将随时了解艺术教师的教学动态，及时分析、综合教学现状，与艺术教师一起交流，鼓励教师及时地记录教学心得，不断探索、改进教学方法，积累教学经验。这样，既有利于教学的督促机制，又提高了艺术教学的质量。
（三）加大理论学习，提高艺术师资素质。
建设高素质的艺术教师队伍，是全面提高学校艺术质量的基本保证。我们要造就一支较符合新时期素质教育要求的，具有创新精神的艺术教师队伍。本学期，艺术教师们加强了自身的业务学习，积极参加本科、大专的函授学习，主动地更新知识结构，不断改进教学方法，提高自身的业务素质和育人本领。为了鼓励艺术教师进行教学时间的研究，学校也将创造一切机会，组织教师参加各类培训、观摩活动，采他人之长，补己之短，不断提高他们的理论水平、业务素质和教学艺术。
（四）注重校外教育活动，寻求新亮点和发展点。
我们要求教师在艺术教学中充分重视学生的个别差异，注重因材施教，在全面了解学生个性特征的基础上，充分开发他们的潜能。把艺术课外活动作为学生实施艺术教学的重要途径，课外活动是学校艺术教学中课堂教学的进一步延伸，是提高学校艺术教学质量的关键。发展开放型、参与型、社会化的艺术活动，面向社会、搭建舞台，开展艺术活动、参加各级各类艺术或竞技类比赛，争取优异成绩，进一步扩大社会影响力。
（五）加强校园艺术环境建设，增强艺术育人氛围
浓厚的文化艺术氛围体现了学校的育人标准。文化艺术环境建设是提高艺术教学有效性的保障，是学校艺术教学的一种交流方式，艺术教学要增加覆盖面，增强辐射力，师生在轻松、愉快的乐声中开始每节的学习与生活，学校还在墙壁、橱窗内悬挂艺术家的照片、格言、头像等宣传画，使校园具有健康、高雅的育人环境。为鼓励学生从小热爱生活、热爱思考，充满自信地面对各种不同的挑战，形成集体验教育、耐挫教育、特色教育、成功教育于一体的综合性、多领域的教育形式，将普及型的艺术教学进一步提升，学校每周均拿出一个快乐大课间作为艺术活动时间，学生可以根据自己的爱好参加舞蹈、绘画、演唱、书法等课外活动，使参加课外兴趣活动的孩子更自信，更富有创造力，营造良好的艺术学习的氛围。
艺术教学是学校实施美育的主要内容与途径，是学校教育的重要组成部分，陶冶高尚情操，促进智力和身心健康发展的有力手段。艺术教学工作的开展会使更多的学生在学校的各项活动中有所得、有所获，培养学生体验美、欣赏美、表现美、创造美的能力，全面提高学生艺术素养和整体素质。
四、月工作安排：
九月份：
1、制定工作计划。
2、明确各室分工、制度上墙，并组织教师学习。
3、完善学校艺术兴趣组。
4、更新校艺术画廊的作品布置。
5、为祖国六十华诞献礼，开展“爱我家乡”美术作品展。
十月份：
1、开展祖国建国60周年图片展览
2、各兴趣组进入常规教学流程。
3、完善教研组工作资料，迎接检查。
十一月份：
“歌满校园”第二阶段
十二月份：
“歌满校园”歌曲大联唱活动
一月份：
1、元旦联欢
2、总结，交流。
篇8：学年组工作计划
学年组工作计划
学年组工作计划“不求最好，但求更好”是我们组的口号，“不懈追求，沐浴温馨”是我们的目标。为了更出色地完成好学校交给的各项任务，根据校工作计划，教导处工作计划及少先队计划特定计划如下：
一、老师情况分析：
四年组是由四位年轻的女教师来担任的，也是组平均年龄最小的一个学年组。一年来在王主任的带领下，我们对中年级阶段的教学与管理有了很大的提高。这学期我们将会在原来的基础上再更上一层楼。
梁艳老师是位能力很强，素质极高的一位很有爱心的老师，她在班级管理上也特别细致有心，很多繁琐的事情被她安排的有条不紊，具有创新的老师。
高磊老师工作踏实认真，有一股不服输的劲头，她在不断地讲改之中，不断提高了自己的教学水平。面对班上几个特殊的学生她也没有怨言也没有放弃，努力着让他们进步着。
王月明老师经过二年来的锻炼各方面都有了飞跃的进步，班级学习氛围浓厚，学生的学习成绩也很稳定，班级建设很富有特色，成为了学生的良师益友。
“我”现在正努力吸取知识，学习经验，不断实践探索，正努力地形成自己独特的教学风格。
值得骄傲的是上学期我们组又被评为了先进学年组，这是对我们组最好的鼓励，这学期，我们会再接再厉再创佳绩。
二、教学目标及措施
1、继续加强学生行为规范的养成教育，这是我组将常抓不懈的重点。
（1）循序渐进，形成习惯。学生已经完成《守则》《规范》在口中，在心中。这一学期将侧重于在行动中这一环节，要求每一个学生将《守则》《规范》的要求落实到每一天的学习生活中，
（2）充分利用时晨会，班会，升旗仪式重大纪念日对学生进行养成教育与“爱”的教育。将结合少先队的“每个月的主题教育”活动，各班切实制定好适合本班的活动，使孩子们在自信和快乐中养成良好的习惯。
（3）另外通过“学雷锋”“讲文明”“读好书”等活动，让学生从小树立做好事、爱读书的习惯。
（4）继续强化好路队纪律，两操纪律，真正做到“快、静、齐。”
（5）培养学生认真听课，积极思考，大胆发言，学会倾听的好习惯，保证课堂纪律。
2、教学方面
（1）认真准备好每一节课，写好教案活页。切实落实好“双基”，向40分钟要效率。让学生在每一节课都有所得。
（2）要精心布置作业，要有灵活性。作业批改要认真、及时、准确，作文的批改要舍得花大力气来做。
（3）为学生终身发展打基础，努力培养学生良好的学习习惯。a.读书习惯b.思考习惯留有一定时间让孩子“想”，敢于发表自己不同见解。C.倾听习惯，学会听别人讲话。d.继续纠正学生的写字姿势和握笔方法，养成良好的书写习惯。
(3)朗读能力的训练仍以语文方案的要求，指导一定的朗读技巧。
（4）数学方面重点是训练学生审题与拓展学生的思维能力，注重培养学生的计算的准确率。
（5）及时巩固单元所学知识，自己落实好单元过关检测。
3、读与写方面
（1）继续开展 “书香班级”主题教育。鼓励学生多读课外书，积累好词、句、段的活动。激发孩子读课外书的兴趣，逐渐培养读书的好习惯。让学生在博览群书中提高语文能力。
（2）要“多读多写”，让学生多动笔，不断提高学生习作水平。
（3）提高书写速度快了，不写错别字，让学生多练习，达到书写不仅快又要干净整洁。
4、提高业务方面
（1）认真进行业务学习。我们要自觉学习教育教学的有关专著，做好学习笔记，写好心得体会。从而不断提高我们组每个成员的教学能力和水平。
（2）多听课，多学习，充分利用好研讨课机会来不断提高自己的教学能力，深入教材，研究教法学法。本学期听课要不少于20节，要写好评课记录。
（3）上好本学期的研讨课，要上出自己的风格，自己的特点。及时发现自己的不足，不断改进。在研讨课期间要多听课，多学习，学习别人的优点来弥补自己教学方面的不足，要充分利用好“研讨课”这个大舞台，不断学习不断超越自己。
（4）继续坚持基本功的训练。多练粉笔字和钢笔字,练就过硬的基本功，争取本学期都过关，做学生的`表率。同时还要多研究如何让自己班学生也练就一手好字。
（5）认真学习《吉林省义务教育教学常规》（试行），争取在3月下旬进行的竞赛活动中取得好成绩。
5、后进生的转化
用“心”用“爱”来转化后进生，让这部分孩子感到老师就是一位“慈母”又是一们“严父”。充分利用早晨和中等的时间对他们进行补课，对他们降低要求，少，多鼓励，让这些孩子快快乐乐地度过在校的每一天。
6、努力创设 “温馨班级”和“文明班级”，为学生营造一个良好的学习氛围。
7、充分利用“校园之星”的评比的活动，激励学生的竞争意识，增强学生的自信心，鼓励学生不断上进。
8、多与各位任课教师沟通，全面了解学生，做好学生、家长、学校的联系沟通工作。
9、利用每周的两课时的时间，开展好班内的特色活动。
10、保质保量地完成学校交给的各项任务，让学生在各项活动中得到充分的锻炼。
三、应注意的问题。
1、做好中年级向高年级的转变工作。把握住知识重点与难点。
2、要不断练习，培养学生计算的准确率。
3、让学生在博览群书中提高语文能力，指导学生写好习作。
4、以作业为载体加强写字训练。用钢笔书写要规范、端正、整洁，不写错别字，提高学生的写字水平。
5、老师要多听课、多学习、多动笔、多反思，从而不断形成自己独特的教学风格。
总之，本学期我们继续在领导的带领下要不断学习，不断创新，由“黄牛型”教师向“智慧型”教师转变而努力奋斗。我们继续着：功不在大，努力则行；人不在多，心齐则灵。求知攀登，惟吾德馨！
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篇9：艺术组教学工作总结
时光如梭，岁月匆匆，一转眼一学期又将过去，回首这学期，在教科研方面，有成功的喜悦，有失败的遗憾，都说教学是遗憾的艺术，只要我们努力了，收获就会越来越丰满。下面简要的概述一下本学期我们组在教科研方面所做的工作。
1、集体备课
我们音乐组进行了两次的集体备课，大家对同一课题写出自己的教案，每个人先谈一下自己课为什么这么设计的目的和思路。然后相互交换学习，谈谈自己对别人教案的不同看法，指出优劣，大家达成共识。
2、主题讲座
李xx和陈xx老师分别做了两个讲座，其他组内教师们认真听记，并谈谈自己的看法。促进大家进一步的有效学习和进步。
3、公开课
陈xx老师在校内开了公开课。获得一致好评。
4、校艺术节
本学期我们组最大的特色工作是艺术节，分校艺术节，和区艺术节。校艺术节我们搞了十大歌手大赛预赛和决赛，做了很多工作，活跃了学校的艺术氛围，另外还举行了独奏和独舞的比赛，精彩的节目让同学们享受到无穷的乐趣。
5、区艺术节获奖
针对区艺术节大赛，我们在校艺术节的基础上选出最优秀的独奏，独舞，独唱分别两名学生，共有六个节目参赛，还有美术。我们艺术组的四位老师利用课余和周末的时间给这些学生无偿辅导。在区里获得了优异成绩，如王xx同学的架子鼓《solo》获区一等奖，杨xx同学的独舞《京伶梦》获区二等奖等等。
6、赛课：陈慧老师的一师一优赛课被直接选送到市里参加评比
7、学生3加2面试
李xx老师辅导的多位学生顺利通过考3加2的术科面试，多位学生成绩名列龙湾区前茅。获得领导好评表扬。通过的人数之多，分数之高都是在区里遥遥领先。
8、获奖
李xx老师制作的媒体课件《春江花月夜》获区二等奖。
篇10：艺术组教学工作总结
一学期的教学教研工作即将接近尾声，回顾这一学期，我们有几分充实、几分感概，我们艺术组共有7名老师。既有一定教学经验的教师，又新来了两位年轻教师。我们艺术组是一个团结奋进的`集体，组内的几位老师是充满着干劲、钻劲和团结互助精神的。在工作中大家时时互通信息、共同探讨，还资源共享！我们教研组的工作本着“这了学生服务，为了自己提高”的理念，在兢兢业业中扎实工作，卓有成效的开展工作，因为大家良好的合作，所以，效率非常高。现将本学期的工作作一总结：
1、围绕学校《让教师都爱上教学》的课题认真学习教育理论，提高教师的理论素质。本学期，我们艺术组的老师们多次参加理论学习活动。全体老师认真学习了《让教师都爱上教学》的有关理论知识，并对学习内容进行了反思，在几次比较认真的学习以后，我们又针对日常教学中遇到的实际问题，制定了各自的教学计划，本学期的日常教学工作就做到紧紧围绕计划方案开展工作。此外，我们组本学期还学习了《燃荻》，我们每月都围绕主题内容进行了学习笔记的摘抄，还撰写了读后感。
2、课堂教学，教师之间互相学习，共同发展。本学期我们围绕艺术组的研修方案“学习共同体建设”， 三位教师都围绕这一专题上了展示课，在课堂中尝试如何把学到的先进教学理念落到实处。尝试把课堂教学作为有利于学生主动探索艺术学习环境，在学生获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展。我们坚持每两周举行一次教学研究活动，互相听课，互相评课。在活动中，教师们还把自己在教学中遇到的困惑和得到的教学心得与各位教师互相交流，共同探讨，共同发展。作为教研组长，我带领组内教师互相听课，评课，工作中我们相互鼓励，共同研究教学，相互帮助，共同进步
3、充分发挥团队的力量，集体备课。为了能充分挖掘各人的潜能，发挥集体的力量和智慧，我们艺术组很注重集体备课，本学期多次进行集体备课，每次备课都做到有内容和中心发言人，在集中之前，大家必须先钻研教材内容，然后就教材的内容对教学设计、教学的重难点如何去突破、对如何提高学生的学习兴趣，做到有效教学等等发表个人的见解和意见，大家一起学习、研究，取长补短。
但是在实际工作中，我们的教学效率还不够高。这里面有教师本身的因素，还有学生的因素，因此，在今后的工作中，我们还是要把这一课题深入做下去，在实践与研究中，想方设法调动一切有利因素，尽可能减少不利因素，进一步挖掘潜能，提高我们的教学效益。
篇11：艺术组教学工作总结
一个学期来，艺术教研组在校领导的带动下，坚持教育、教学理论的学习，积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式，认真学习先进的教育教学理论和课程标准，完善和改进教学方法和手段，为提高我校的音乐教学质量做出了自己的贡献。
一、认真制定教学计划根据学校的工作计划和各自的教材内容要求，制订出个人的教学计划、科研课题计划，及本教研组的工作计划，并在日常教学中严格执行。全组教师积极参与学校课题组的课题研究工作，认真完成各自所承担的工作。
二、积极参加音乐教研活动为了改革课堂结构和教学方法，提高教师的课堂教学水平和课堂教学效益，我们坚持开展听、评、说课活动。认真按照“集体备课、集思广益——分头上课、共同评议——反思总结、内化吸收”的步骤进行，听课后认真评课，及时反馈，如教学内容安排是否恰当。难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透。是否符合素质教育的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨。
三、兴趣小组的组织与训练课外辅导是课堂教学的延伸，是艺术教学不了缺少的内容。舞蹈兴趣小组学期初能制定计划，定时定点进行基础训练，学员能认真刻苦的参加，在原来的基础上有了一定的提高，并且带动了学校艺术氛围的形成！本学期，舞蹈节目《金龙飞舞》在参加市运动会颁奖晚会上表现突出，得到了大家的肯定。美术兴趣小组参加县艺术节也取得了多项金奖。
五、加强课题管理我组进行了新课程下的音乐课堂唱歌课的研究已进行申请阶段，本学期，我们认真制定课题研究实施计划，把计划踏踏实实的落实到位，通过课题研究，教师进步显著，研究意识不断增强，撰写的研究随笔及论文质量不断提高，有多篇论文发表及获奖。对提高教师自身的科研水平起到了积极地促进作用。
勤勤恳恳、脚踏实地是我组的工作作风，助人为乐是我组的快乐之本，走过的这一年是幸福的，因为在这一年当中我们付出着、收获着、快乐着、进步着，在即将到来的新学年，我门同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱的教育事业。
篇12： 艺术组第二学期工作总结
本学期我们艺术教研组在学校各部门的领导下，通过全体成员的共同努力，较好地完成了各项教育教学工作，取得了一些成绩，现总结如下：
一、一如既往，做好各项工作
新的学期，新的工作目标，新的工作思路，我们艺术教研组的全体人员在学校各级的领导下，团结互助，齐心协力，一如既往地做好学校各项工作。每两周一次的教研活动，我们都能有计划有安排地开展；学校布置的各项日常工作，我们都能不折不扣保质保量地按时完成；学校的对外对内的活动比赛，如今年的市级中小学合唱比赛、区级的展演、校园文化的布置等，每个教师都能无条件的去完成，不怕出力流汗，不计较名利得失，大家都是齐心协力共同完成，在长期的工作实践中，大家达成了一个共识：学校的工作千头万绪，但只要大家都尽心竭力地做好每个人自己的工作，就能共同营造一个良好的工作环境，共同创造辉煌的工作业绩。
二、为人师表，规范师德师风
教师以德立教，以身立教，加强自身道德修养，为人师表，是教师从事职业的根本。我们教研组全体成员在工作中能不断地加强学习，严格要求自己，热爱所从事的教育事业，热爱学生，确立为学生服务的'思想，关注学生的身心健康发展和全面素质的提高。能严格遵守学校各项规章制度，自觉维护学校正常的教学秩序，坚决杜绝体罚和变相体罚。在艺术课堂教学中，关注学生的艺术兴趣、激发学生的艺术情趣，培养学生的艺术表现和创新能力。
三、端正观念，提高教学质量
在日复一日的教学工作中，我们组全体成员充分认识到，我们所做的一切努力都是为了提高课堂教学质量，促进学生全面发展。我们教研组成员经常在一起学习业务文章，交流教学体会，设计教学方案，相互听课评课，探索先进的课堂教学模式和有效的教学方法。本学期，我们通过学习《课堂教学评价标准》《教师应具备的素养》等文章，提高了大家的教育思想认识。在此基础上，每位成员都能努力上一节校级公开课，大家能在课前讨论教学方案，并共同参与试教听课，提出改进意见。对每一节课，及时总结教学得失，大家团结一致，积极出谋划策，为促进教师的业务成长提供了平台，体现了艺术教研组的凝聚力。
四、努力进取，提高教科水平
一学期来，我们能积极参加市级、县级和校级的各类的教研活动，参与听课评课听（做）讲座等活动，通过学习研讨，大家的教科研水平有不同程度的提高。我们能认真完成学校规定的各项教科研任务，认真撰写教学反思、我们能积极开展师徒结对活动，在相互帮助和交流中，力求共同提高。
五、取得成绩及存在不足
取得成绩： 积极参加各级各类比赛，合唱获市一等奖；
存在不足： 教师对教育教学科研的研究力度还需加大，特别是对学校课题研究的参与的积极性要提高。艺术课堂教学质量需进一步提高，课堂的教学管理还需进一步规范。
在今后的工作中，我们全体组员将不断努力，认真钻研，力求取得更好的成绩。
篇13：艺术组教学工作总结
这一学期中，我组教师把课堂教学作为艺术教育教学改革的主阵地，以社团活动为主要抓手，培养学生体验美、欣赏美、表现美、创造美的能力为重点，构建“基础加拓展”的自主发展学校艺术教育课程框架，加强校园文化建设，全力促进学生个性发展。现将本学期工作汇报如下：
一、行之有效的策略
（一）教学方面
1、加强组内教师的相互交流与合作，平时不定期地进行学科教学的研讨，碰到问题及时讨论解决，营造和谐的交流探讨氛围。
2、积极参加专业进修和市、区教研室组织的各类教研活动和教学比赛。本学期认真观看了862课堂教学录像，并完成了评课活动。王华老师积极参加上海市中青年教师教学评选活动，荣获一等奖。本学期就王华老师的《探究〈千手观音〉之美》此堂课聘请专家、教学研讨、拍摄录像迎接全国音乐课评比活动。
3、充分利用了学校教室的硬件设施，90%的课运用多媒体教学，体现艺术作品直观形象的优越性。将研究性学习渗透于美术欣赏教学中，以提高学生的欣赏水平，培养学生的审美能力。
4、切实抓好艺术方面的社团的开设，认真开展好绘画、舞蹈社团活动课。
（二）校园艺术活动方面
1、开辟钢琴房、画室等艺术专用教室，为有一技之长的学生特别是报考艺术学院的高三学生解决因寄宿而不能练琴、作画的困难。
2、组织学生积极参加市、区级的各项艺术比赛及活动，如组织7位同学参加上海市“南翔杯”美术大赛，2位同学参加上海市真彩杯学生书画比赛，1位同学参加第三届“中华小神笔”动漫画竞赛活动，高一（8）班参加20xx年嘉定区音乐节班级合唱比赛，2位同学参加20xx年嘉定区音乐节西乐比赛，1位同学参加20xx年嘉定区音乐节钢琴比赛，4位同学参加20xx年嘉定区音乐节小组唱比赛，4位学生参加20xx年上海市学生艺术单项比赛。
二、有创新特色的经验
1、学生参加各类艺术比赛，为爱好艺术的学生提供施展才华的一个舞台，确实能提高学生的艺术实践能力，增强学生对艺术的兴趣。
2、高中美术、音乐综合欣赏教学能激发学生的学习的兴趣，提高欣赏水平。
三、取得的主要成绩
1、王华老师获上海市中青年教师教学评选活动一等奖，参加全国音乐课录像评比活动。“轻舞飞扬”舞蹈团获上海市明星社团。
2、在上海市“南翔杯”美术大赛中，赵佩雯、齐心、朱媚怡3位同学获上海市二等奖。组织学生参加的其他几项比赛结果目前未揭晓。
四、存在的主要问题及改进
今后工作的设想由于我组有音乐、美术两门学科组成，下学期还需进一步加强组内教师在音乐、美术知识方面的交流，并研究艺术课程标准，进一步深入研究美术、音乐综合欣赏教学的途径与方法。
