论文审批表范文

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【简介】感谢网友“deerin?”参与投稿,以下是小编为大家准备了论文审批表范文(共16篇),欢迎参阅。

篇1:选题审批表

选题审批表模板

天津理工大学本科毕业设计(论文)选题审批表

届: 学院:外国语学院 专业: 英语 年 10 月 20 日

学生姓名 指导教师 所选题目

学号 职称 Maintaining Aesthetic Sensibility in Prose Translation 散文翻译之美感保鲜

(字体:英文用 Times New Roman,汉语用宋体)

题目来源

自拟(科学技术、生产实践、实验室建设、社会经济、自拟、其它)

选题理由(选题意义、拟解决的问题、对专业知识的综合训练情况等,不少于 200 字) :

对于散文这种富于美感的文学体裁,世人一直以“形散而神不散”来给予评价。古 今中外的.散文,形式上大多较为松散,长短句结合,或洋洋洒洒,或言简意赅,灵活自 由,不拘一格,即所谓的“形散” 。而内容上则大多以抒发笔者胸中之志,心中之感作 为创作之出发点,文章本身多是托物言志、寓情于景,追求一种感性表达与理性思维的 有机统一,即所谓的“神不散” 。 正是基于散文本身的这些特点,使得散文作品的翻译对于译者来说更是一个挑战, 既要做到忠实于原文, 又要准确地把握住作者的匠心独具之处, 准确传达作者所要表达 的深层含义。因此,本论文将从美学角度,谈一谈散文翻译如何尽可能地保留散文本身 多层次的美感。我的论文将主要从散文翻译的形式美、内容美、风格美三方面来把握, 以追求散文翻译过程中的美感统一。 我之所以选择此题目, 是因为我认为本论文写作和查找资料的同时也是一种绝佳的 语言学习过程和美文欣赏过程。

(宋体,小四,1.25 倍行距,内容不能太简单,但是不要超过一页)

签字:

指导教师意见

教研室主任意见

教学院长意见

签字: 年 月 日

签字: 年 月 日

签字: 年 月 日

注: (1) “选题理由”由拟题人填写。 (2)本表一式二份,一份学院留存,一份发给学生,最后装订在毕业设计说明书(毕业论文)中。 天津理工大学教务处制表

篇2:审批表自我鉴定

经过许多年的探求和追寻,我走进了经济法学院,开始了比较正规、系统的经济法及金融知识的学习,

经过四年的辛勤努力,我完成了学业,通过了同等学力申请硕士学位的全国统考,完成了与本职工作密切相关的学位论文。

回首来时路,不禁有几分感慨:似乎是对自己少年时期一个问题的追寻,终于引出了眼前的结果,也确定了自己未来努力的方向。

“人活着是为了追求幸福,什么才是真正的幸福?怎样才能得到真正的幸福?”,许多年来,我一直在不懈地寻找这个问题的答案,经过许多曲折,直到内心确定了不变的信念。

我确信“天人合一”是人的归宿和幸福之门,当迷失了这个根本的时候,人的整体感逐步消失,个人感日益凸现,

有些敏感的.人就会产生“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而泣下1的莫名痛苦。

为了个人利益不择手段的人,就会觉得满世界都是陷阱和弱肉强食的丛林法则,恒远、稳定的幸福感从何而生?

而在历史上和现实生活中有很多人,能够自觉或不自觉地把自己的命运和他人、民族、国家,乃至世界宇宙联为一体,所谓“浩气满太虚,丹心照千古”,

他们时刻感受到整体的力量,从不会绝望和退缩,永不会固步自封,内心涌动着春潮般新鲜的喜悦。

正因为如此,义之所在,他们能“粉身碎骨浑不怕”地以一人敌万夫,也能“俯首甘为孺子牛”。

“问渠哪得清如许?为有源头活水来”,什么能夺走这种人的幸福?

找到了真正的幸福所在,就要努力知行合一,以此来追求真幸福。

我觉得想要返本还源,把自己和世界联系在一起,就须不断学习和观察世界的规律和变化,了解人们的需要。

只有认识了规律,才能事半功倍,减少错误,提高效率。

经济基础决定上层建筑,而金融又是现代市场经济的核心,

因此,我决心学习金融法律,认识经济和社会运行的规律,并进入金融机构工作。

我不强求自己能做出什么大成绩,能够“学而时习之”,孜孜不倦地学习和实践自己感兴趣的金融法律知识,尽力而为,就能让我感到积极向上的力量,乐此不疲。

我也认识到生活处处有对立统一,就像江河虽是流向大海,却也要流过九曲十八湾。

客观环境纷繁复杂,固执小节,不去了解别人的要求并取得别人的理解,也是缺乏整体感的表现。

“不变随缘,随缘不变”,不变是根本,随缘是方法。

我找到了自己幸福的源泉,把她写出来,作为对自己的价值取向、行为要求及其形成缘由的鉴定。

篇3:审批表自我鉴定

经过三年的研究生学习生活,我在学习、生活、科研等各方面均有所提高,尤其是开阔了思路,增长了见识,更重要的是在学习和实践中锻炼了自己的实际操作能力和解决问题的能力,自身的整体素质也得到了很大的提升。

在学习上,文化课的学习使我对本专业有了更深刻、更准确的认识;查阅相关的文献和资料使我对专业的相关进展有了更加清晰的了解;实验相关的课程使我对很多仪器有了更直观的认识。

在不断的学习中,积累了知识和经验;在平常的实验中,提高了动手技能;在课题的研究过程中,对相关的领域有了全面而具体的认知。

在生活中,我积极参加各项集体活动,同学之间和睦相处,与同寝室、同专业、同班级的同学保持十分融洽的关系。

平常注意锻炼身体,参加丰富多彩的各种体育活动。

保持朴素的生活作风,注意节俭,抵制各种浪费行为。

提高自身修养,从小事做起严格要求自己。

在思想觉悟上,我时刻牢记自己是一名积极入党成员,处处以身作则,以一名正式党员的要求严格规范自己的言行举止,起到模范带头作用。

关心国家大事,经常通过各种媒体了解时事新闻,对国内外发生的事件都有自己的见解和判断。

当然,在不断进步的同时,自己还是暴露了一些缺点和需要提高的地方。

例如,在三年的学习中,并没有发表高水平的学术论文,说明自己在学术研究上还需要继续努力。

平常的待人处事中太刻板,做起事情来有些时候也欠缺考虑。

所以在将来的工作和学习中要更加努力,不断严格要求自己,从各个方面完善自我,继续提高自身的综合素质。

篇4:实施方案审批表

实施方案审批表

1 、本表用于整个项目的施工组织设计(方案)或项目施工管理规划的报审,也用于单位工程的施工组织设计(方案)或项目施工管理规划的报审;

2 、在施工过程中,当承包单位对已批准的施工组织设计(方案)或项目施工管理规划进行调整、补充或变动时,应重新报审,也填写本表,在证明文件中应详细说明变更的理由和依据,应经专业监理工程师审查,并应由总监理工程师签认;

3、100m2以上的楼屋面支模方案也用本表报审;

4 、本表还用于对危及结构安全或使用功能的分项工程整改方案的'报审,在证明文件中应有建设单位、设计单位、监理单位各方共同认可的书面意见;

5、重点部位、关键工序的施工工艺和确保工程质量的措施,填写本表报审;

6 、采用新材料、新工艺、新技术、新设备时,采用本表将相应的施工工艺措施和证明材料报审,经组织专题论证并审定后予以签认。

7、审核注意事项

⑴、项目经理应按合同约定的日期,将施工组织设计和工程进度计划提交工程师,工程师按合同约定的时间预以确认或提出修改意见,逾期不确认也不提出书面意见的,视为同意;

⑵、群体工程中单位工程分期进行施工的,项目经理应按照发包人提供图纸及有关资料的时间,按单位工程编制内容具体的进度计划,向监理工程师申报;

⑶、项目经理必须按工程师确认的进度计划组织施工,接受工程师对进度的检查、监督。

工程实行进度与经确认的进度计划不符时,项目经理应按工程师的要求提出改进措施,经工程师确认后执行。

因项目经理的原因导致实际进度与进度计划不符,项目经理无权就改进措施提出追加合同价款。

篇5:员工调动审批表

姓 名   性 别   民 族   出生年月

( )岁

 
籍 贯   政治面貌   参加工作

时 间

  用工性质  
学 历   学 位   毕业院校  
工作岗位   专业技术

职 称

  身份证号  
单位名称  
拟调单位  
工作履历  
调动原因

申请人签字: 年 月 日

在职表现及调出意见 人力资源部经理: 调出单位意见 签字(章):

年 月 日

拟调入人事意见 人力资源部经理: 拟调入单位意见

签字(章):

年 月 日

人事处意见

签字: 年 月 日

备注 调入岗位名称: ;岗位编号 。

篇6:辞职申请审批表

辞职申请审批表

员工离职交接表

公司各部门:___________

员工即将离职,请各部门协助做好各项移交手续。

办公室签发人: ___________

日 期:___________

所在部门 工作移交情况:

电脑移交情况:

电话移交情况: 文件移交情况:

交接人签名: 接收人签名: 监交人签名:

部门负责人签名: (工作交接明细可另附附件)

财务部

借款及欠款情况: 签名:

办公室 ISO文件;

上岗证: 电话卡: 钥 匙:

办公用品: 工作服: 其 他:

最后工作日:

应扣款项:

应付工资:

实际结算金额:

员工签名:

注:本表仅作为办理手续用,对离职人违约及个人原因造成公司损失保留追诉权。

员工面谈记录表

谈话人:_________ 被谈话人:_________ 笔录人:_________

谈话时间:_________ 谈话地点:_________

谈话原因:_________

谈话内容记录:_________

谈话人签字:_________ 被谈话人签字:_________ 笔录人签字:_________

员工离职审批表

签发部门(签章): 签发日期: 年 月 日

姓名   部门   岗位  
入职日期   人员类别  
合同性质   合同起止日期  
离职类别 □ 试用期 □ 合同终止 □ 主动辞职 □ 其它
离职原因

简述

签字: 日期:

部门负责人意见  
分管副总

意见

 
办公室审核  
总裁审批  

篇7:转正审批表自我鉴定

尊敬的领导:

我叫XXX,于XX年XX月XX日进入公司,根据公司的需要,目前担任XXX一职,负责X工作。

本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的'沟通技巧,有很强的团队协作能力;

责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同公务员之家,全国公务员共同天地事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步。

我自*年*月工作以来,一直从事*************工作,因此,我对公司这个岗位的工作可以说驾轻就熟,并且我在很短的时间内熟悉了公司以及有关工作的基本情况,马上进入工作。

现将工作情况简要总结如下:总结一下总结的工作。

在本部门的工作中,我勤奋工作,获得了本部门领导和同事的认同。当然,在工作中我也出现了一些小的差错和问题,部门领导也及时给我指出,促进了我工作的成熟性。

篇8:新教师奖励审批表

一、本表一式2份:其中1份须用16开纸双面打印要归个人档案,其余1份采用A4纸规格双面打印。

二、表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。

三、“照片”一律用近期二寸半身免冠照片。

四、“近三年以来教学工作量”一栏推荐人选所在学校按每学年课时数填写。

五、“从事德育或思想政治教育工作情况”一栏,由候选人所在单位如实填写:(1)是否担任过班主任或辅导员,担任班主任或辅导员的年限及起止时间;(2)担任班主任或辅导员工作的主要业绩;(3)从事其他德育或思想政治教育工作的情况。

六、有下列情况者,请在“特殊说明”一栏中标注:中国科学院院士、中国工程院院士、长江学者、闽江学者、特级教师、中小学班主任、中小学德育课教师、中小学德育工作者、高校辅导员、高校思想政治课教师、高校思想政治教育工作者。

七、工作单位:要填写到具体任教学校的全称

篇9:员工离职审批表

离职类别:□辞职:□辞退:□开除:□自离:

注明:1. 按表上各项办理移交手续,手续齐全后才算正常离职,本表最后交予人力资源部存档。

2. 员工辞职需先写辞职申请书并由各级领导签字,公司在总经理签字后60个工作日内予以审批签字,审批期间违犯厂规厂纪、给公司带来不良影响的加倍处罚。

3. 员工无故旷工连续三天以上公司视为自动离职,由其班长主任或相关领导填写此表,公司扣除该

员工30个工作日的工资。 4. 员工违犯厂规厂纪给公司造成的经济损失,全部由员工自己承担;给公司带来不良影响的,公司

有权视情节轻重给予处罚或开除,被开除员工扣除该员工900元+生活费100元+服装费200元

(每月有工龄奖的一并扣除)。

5. 以上手续办理完毕,交由人力资源部通知财务部核对无误后结算工资。

平邑县金利合线有限公司

篇10:员工离职审批表

签发部门(签章): 签发日期: 年 月 日

1、员工如是主动辞职,请在“离职原因简述”中由员工陈述离职原因,并签字确认。

2、员工如是被动离职(即辞退),由提起部门在“离职原因简述”中陈述原因,并签字确认。

3、离职人员填写好离职原因签字确认后,本表需专人负责传递,离职人员不得接触。

篇11:员工离职审批表

姓名 司艳霞

部门 业务部 合同起止日期

岗位 业务经理

入职日期 通知离职 日期

.01.18

2010.02.19-.02.19

.04.30

离职生效日期

2012.05.31

离职 类型

□ □ □ □ □ □

试用期内个人要求解除劳动关系 试用期内公司要求解除劳动关系 合同期内个人要求解除劳动关系 合同期内公司要求解除劳动关系 合同期满个人要求终止劳动关系 合同期满公司要求终止劳动关系

因个人身体原因,需住院治疗

离职原因 说明 申请人签名: 年 月 日

所在部门 意见

同意 签名: 年 同意 签名: 年 同意

月日

人力资源 部意见

月日

总经理 批示 签名: 年 月 日

篇12:员工离职审批表

离职原因:□合同到期 姓名 入职日期 司艳霞 2010.01.18

□辞职 部门 离职日期

□辞退 业务部 岗位

□试用期不符合录用条件 业务经理 合同期限 职务/工种 3年

2012.05.31

请按以下顺序依次办理离职交接手续,并签名确认交接完成 □ 附交接清单____页 □ 不附交接清单 交接人 监交人 扣补款项 薛玉利 王学珍 经办人

所在部门

承办部门

事物移交手续

所在部门

□文件资料 □工具 □劳保用品 □办公用品 □办公室钥匙 □考勤表 □其 他

人力资源 部

□借用图书 □工作证(厂牌) □电子邮箱 □考勤核实 □劳动合同 □其他 □ 宿舍物品及设施验收 □ 水电费结算 □ 宿舍钥匙交还 □ 欠款清理 □ 货款回笼

行政部

财务部/出 纳

财务部/工 资核算

□ □ □ □ □

止薪日期:_5___月__31__日 出勤天数:__31_____天 违约金: 赔偿金: 工资发放:

离职人声明 我确认上述手续已办理完毕,即日起解除/终止我与公司的劳动合同。 签名: 日期:

篇13:员工离职审批表

公司各部门:

员工即将离职,请各部门协助做好各项移交手续。

办公室签发人:

注:本表仅作为办理手续用,对离职人违约及个人原因造成公司损失保留追诉权。

谈话笔录

谈话人: 被谈话人: 笔录人:

谈话时间: 谈话地点:

谈话原因:

谈话内容记录:

谈话人签字: 被谈话人签字: 笔录人签字:

篇14:奖学金审批表申请书

奖学金审批表申请书

尊敬的领导、老师:

你们好!我是经济贸易系xxx。

XXX年很荣幸成为贵校的一名大学生,怀着自信与希望我开始了崭新的大学生活,在过去的两年里,我始终保持积极向上的心态,时刻以高标准严格要求着自己,同时妥善处理好学习与工作两者之间的关系,努力做到全面发展。在学习和班级工作中取得了较好的成绩。加之家庭经济困难,生活简朴,故特向学校申请xxx奖学金。以下是本人的一些基本情况介绍,望能成为各位领导的评审参考:

在思想上本人思想上积极上进,热爱社会主义祖国,支持党和国家的各项方针政策,拥护中国共产党的领导,积极向党组织靠拢,不断提高自身政治素养,提高思想觉悟水平,树立起共青团员应该起到的带头和模范作用。遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;诚实守信,道德品质优良。积极参加校内外组织的的各项活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论。努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚。力争做一名“大学生中的能工巧匠,能工巧匠的大学生”。

在工作上脚踏实地,认真做好自己份内的每一件事任务,有较强的责任心。有较好的领导能力和组织能力。过去的两学年,在班级我担任副班长一职,积极配合班干部的工作,并与班委一起鼓励并帮助班上同学积极参加校内外各项活动,与同学一起取得了良好的成绩,除此之外,我还参加了各类的`社团组织,营销协会、心理协会、青年志愿者协会等,在工作中都是尽职尽责,得到了学姐学长的的一致好评。在此期间获得了xxx奖励。

在学习上本人认真刻苦,态度端正,严格要求自己,认真遵守校内课堂规矩,有着明确的学习目标,认真学习专业知识。乐于帮助其他同学,取长补短,打达到共同进步的目的。上课时认真听讲,积极思考并回答老师提出的各种问题,课后及时完成作业。并经常浏览各类报刊杂志,这不仅陶冶了自己的情操,也开阔了自己的视野。为补充自己学历不足,在大一就开始参加福州农林大学市场营销专业本科学历自考学习。在此期间荣获证书:xxx奖励。在生活上本人生活简朴,严于律己,并有条不紊,有良好的生活习惯;与人相处时:尊敬师长,真诚、宽容待人,诚实守信,团结同学,与同学相处融洽。有良好的交际能力,在学校的交际范围广泛。身为舍长努力创造温馨和谐宿舍,和舍友们相亲相爱,团结互助。在我带领下我们宿舍在“XXX—XXX获得系文明宿舍”在“XXX年班级世博会团体知识竞赛中荣获第一名”。此外,为了尽量减少家庭的负担,在休息时间和不影响学习的情况下,在校内勤工俭学打扫教室卫生;在校外利用周末、节假日、暑假等时间做自己力所能及的各种各样的兼职:如衣服导购员、电器/饮料促销员、发传单、酒店/餐厅服务员、英语学习报学校代理等,大二期间利用休息时间在必胜客餐厅兼职,这些付出虽然所得报酬有限,但是在一定程度上还是减轻了家里的经济负担,同时还学了一些书本上没有的知识与经验。并在一定程度上提高了我与人交往、为人处世的能力。这使我更加坚定了自己的人生信念。家庭的贫困只是暂时的,为了更好的走好未来的路,我一定会用青春的激情和毅力创造出更加绚烂的明天。现在我在校企合作单位——众事达信息技术有限公司做it销售,虽然很累,报酬有限。但每天的生活确很充实。我相信我能在这平台能真正践行的一个宗旨是:做大学生中的能工巧匠,能工巧匠中的大学生。

我的家庭情况:XXX

鉴于我的家庭情况以及我的综合表现,我认为自己符合此次xxx奖学金的申请条件,特在此提出申请。请各位领导予以审核。

此致

敬礼

申请人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

篇15:转正审批表自我鉴定

又是一个凤凰花吐露艳红的季节。转眼间,离开大学校园已经整整一年了,人生列车在不断地疾驰前行,学生时代的点滴记忆就像车窗外的风景,在我的脑海里渐渐模糊远去,迎接我的是一个又一个人生的十路口。

工作一年以来,在各级领导的教导和培养下,在同事们的关心和帮助下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,现将本人这一年来的思想、工作、学习情况作简要总结汇报。

一、思想上,自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质

加强理论学习,首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,本人坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规,自觉树立高尚的世界观、人生观,树立社会社会主义荣辱观,用先进的思想武装自己,使自己一步步地向着先进前行。 同时我还注重加强对外界时政的了解,通过观察学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。

此外理论学习还要在行动上落实,注重其对实践的指导意义。在生活中,自觉地践行“八荣八耻”,时刻用其来约束自身行为;在工作中,我针对自己的本职工作,系统的进行专业知识的学习,还注重加强对路桥理论知识的了解和掌握,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。

当然,加强学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。

二、在业务上,努力夯实专业基础,扩大知识面,力求更好的完成自己的本职工作

四年的大学学习,学到的更多的是专业基础知识再就是一种自学能力,而实践经验、社会经验则十分匮乏。作为一个应届毕业生,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作,但是公司宽松融洽的工作氛围、良好的`学习发展机遇,让我很快完成了从学生到职员的转变。能够正确面对挫折,辨证的看待问题。工作中能够始终保持一种积极向上的心态,努力开展工作。

在xx同望科技股份有限公司的学习,是我迈入职场的第一步。在这家专注于公路交通行业及工程建设领域的公司里,我系统学习了公路工程造价管理系统、计量支付管理系统等软件的基本操作和常见问题的解决办法,以及基本的客服行为规范。软件涉及到的业务知识是我之前从未接触过的,我除了在私下里花大量的时间去熟悉并了解相关的路桥知识外,专业和非专业上不懂的问题还虚心地向同事学习请教,不断提高充实自己。这使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了公司的整个操作流程,取得了比较大的进步。学成回到厦门后,我负责了仙岳路东段(湖边水库——五石路)道路工程、厦大人行隧道工程、海新路二期(海沧农场——角嵩路)道路工程、环东海域同安段/集美段、疏港路高架桥等项目简易版计量支付项目的前期现场培训和后继技术支持服务,其中仙岳路东段(湖边水库——五石路)道路工程、厦大人行隧道工程、海新路二期(海沧农场——角嵩路)道路工程等项目的系统已正常运转,其他项目也已布署了基础数据和首期的计量数据。通过一段时间的锻炼,我对同望的软件尤其是计量支付软件有了较为深刻的理解,和用户的沟通能力也有所提高。之后,我还被派驻到福州办事处,承担了福州长乐国际机场高速路一期工程以及湾边特大桥互通立交及接线工程的标准版计量支付软件技术支持服务,在这期间我还尝试着做了一段时间的销售工作,通过电话或上门的形式拜访了新老用户,到浦南高速b、c标段的项目指挥部推介同望产品,协助经理做好xx省高速公路建设管理系统的述标、开标工作等。

篇16:员工离职审批表范本标准

签发部门(签章): 签发日期: 年 月 日

姓名   部门   岗位  
入职日期   人员类别  
合同性质   合同起止日期  
离职类别 □ 试用期 □ 合同终止 □ 主动辞职 □ 其它
离职原因

简述

签字: 日期:

部门负责人意见  
分管副总

意见

 
办公室审核  
总裁审批  

1、员工如是主动辞职,请在“离职原因简述”中由员工陈述离职原因,并签字确认。面谈之后如离职申请人不再申请离职,此表格将作废,且不用交回综合管理部;面谈之后如确定离职,请离职申请人尽快做工作交接,工作交接完成的当天即到综合管理部领取《员工离职交接表》并将《员工离职申请审批表》及部门内工作交接清单复印件一并交回综合管理部。如有延误,则在离职结算时将扣除相应延误天数的工资。

2、员工如是被动离职(即辞退),由提起部门在“离职原因简述”中陈述原因,并签字确认。

3、离职人员填写好离职原因签字确认后,本表需专人负责传递,离职人员不得接触。

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