一朵白蔷薇有感

【简介】感谢网友“喜之郎”参与投稿，下面是小编为大家整理的一朵白蔷薇有感（共13篇），仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!

篇1：一朵白蔷薇有感

冰心的文字总如她的名，晶莹剔透，热情如心。 看到这圣洁的花瓣承着朝露，亦承着知心人火辣辣的眼睛;看这繁华如锦帐的来路，一点白色让人怦然心动。多少美丽的瞬间，我们希望捧在手上;多少快乐的时刻，我们希望永远留祝

我珍惜，你也珍惜。可是，你和我保存美好的方式是那么的不同。 借着一朵花，我表达着我的善意，借这一朵花，我承载着我的爱心。可是，你珍惜，也可以不去摘取;你误解，也可以不必在意。时光如流水，所有的美丽与满足，最终都将化为东去的烟云，留住，不留，又有何妨?

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1.冰心的抒情散文3篇

篇2：《一朵白蔷薇》

怎么独自站在河边上?这朦胧的天色，是黎明还是黄昏?

何处寻问，只觉得眼前竟是花的世界。中间杂着几条白蔷薇。

她来了，她从山上下来了。靓妆着，仿佛是一身缟白，手里抱着一大束花。

我说，“你来，给你一朵白蔷薇，好簪在襟上。”她微笑说了一句话，只是听不见。然而似乎我竟没有摘，她也没有戴，依旧抱着花儿，向前走了。

抬头望她去路，只见得两旁开满了花，垂满了花，落满了花。

我想白花终比红花好;然而为何我竟没有摘，她也竟没有戴?

前路是什么地方，为何不随她走去?

都过去了，花也隐了，梦也醒了，前路如何?便摘也何曾戴?

篇3：《一朵白蔷薇》

一朵白蔷薇，怎么独自站在河边上？这朦胧的天色，是黎明还是黄昏？ 梦一般的境界，梦一般的感觉——来的没有理由，来的不知是什么时候

何处寻问，只觉得眼前竟是花的世界。中间杂着几朵白蔷薇。 正正在迷惘之时，发现身处花的世界，出现题目之中的意象——白 蔷 薇，原来它在这梦一般的脑海里。她来了，她从山上下来了。靓妆着，仿佛是一身缟白，手里抱着一大束花。我说，“你来，给你一朵白蔷薇，好簪在襟上。”

她微笑，笑而不语，——沉静、内向的白蔷薇展现在我们面前。说了一句话，只是听不见。然而似乎我竟没有摘，她也没有戴，依旧抱着花儿，向前走了。 哦，原来她有花！但是，从“似乎”里我们可以感受到“我”的沉醉其中难以自拔的感觉。抬头望她去路，只见得两旁开满了花，垂满了花，落满了花。 花满地，很唯美，很空灵、很飘逸，很······我想白花终比红花好；然而为何我竟没有摘，她也竟没有戴？ 白花终比红花好，为什么？

前路是什么地方，为何不随她走去？ 她，应该是梦想理想的化身，而作者在迷惘，略显忧伤） 都过去了，花也隐了，梦也醒了，前路如何？便摘也何曾戴？ 是啊，梦醒了，又回到了现实之中，梦境中的路还存在吗？真的会有人引领自己去追逐梦想吗？——一切又将在现实当中求证。

篇4：《一朵白蔷薇》

一 朵 白 蔷 薇

冰心

怎么独自站在河边上？这朦胧的天色，

是黎明还是黄昏？

何处寻问，只觉得眼前竟是花的世界。

中间杂着几朵白蔷薇。

她来了，她从山上下来了。靓妆着，仿

佛是一身缟白，手里抱着一大束花。

我说“你来，给你一朵白蔷薇，好簪在襟上。”

她微笑说了一句话，只是听不

见。然而似乎我竟没有摘，她也没有

戴，依旧抱着花儿，向前走了。

抬头望她去路，只见得两旁开满了花，

垂满了花，落满了花。

我想白花终比红花好；然而为何我竟没

有摘，她也竟没有戴？

前路是什么地方，为何不随她走去？

都过去了，花也隐了，梦也醒了，

前路如何？便摘也何曾戴？

一九二一年八月二十日追记。

（本篇最初发表于北京《晨报》198月26日，后收入诗集《春水》。）

1.选文中的主要意象是_白蔷薇或她_,这个意象象征了__理想、未来、希望、纯洁、崇高（2分）

2.联系前后文，“她”代表了什么？并谈谈你对“然而似乎我竟没有摘，她也没有戴，依旧抱着花儿，向前走了”这句话的理解。（4分）

3“她”离开的路为什么会开满了花，垂满了花，落满了花？（4分）

参考答案：

1. 白蔷薇或“她”（1分）；纯洁（真诚、淳朴）、未来（理想、前路、希望）、美好（幸福、美满）、（任意两个得1分）

2. 第一问：“她”表面是作者的朋友，十分爱花，特别是白蔷薇，在深层意义上“她”是作者的梦中虚构，是梦想的引领者。（2分）第二问：“她”是梦想的引领者，蔷薇花代表这纯洁、未来和美好。 “我”想要抓住梦想却又含含糊糊，梦想如白蔷薇般美好，也如梦般恍惚，总在不经意间悄然离开，从不等人。（2分）

3. “她”的离开之路也代表着时间的流逝轨迹，“开满了花”代表了点点滴滴的生活，（1分）有的代表善意，有的则相反。（1分）一切都是“我”所经历的，“我”想放下了这一切，只做一回手上拿着的的那朵白蔷薇，只有纯洁和美好，没有任何杂念，追求在前方的梦想。（2分）

篇5：冰心：一朵白蔷薇

冰心：一朵白蔷薇

怎么独自站在河边上？这朦胧的天色，是黎明还是黄昏？何处寻问，只觉得眼前竟是花的世界。中间杂着几条白蔷薇。

她来了，她从山上下来了。靓妆着，仿佛是一身缟白，手里抱着一大束花。

我说，“你来，给你一朵白蔷薇，好簪在襟上。”她微笑说了一句话，只是听不见。然而似乎我竟没有摘，她也没有戴，依旧抱着花儿，向前走了。

抬头望她去路，只见得两旁开满了花，垂满了花，落满了花。我想白花终比红花好；然而为何我竟没有摘，她也竟没有戴？

前路是什么地方，为何不随她走去？

都过去了，花也()隐了，梦也醒了，前路如何？便摘也何曾戴？

1921.8.21追记

篇6：一朵白蔷薇读后感

一朵白蔷薇，怎么独自站在河边上？这朦胧的天色，是黎明还是黄昏？ 梦一般的境界，梦一般的感觉――来的没有理由，来的不知是什么时候

何处寻问，只觉得眼前竟是花的世界。中间杂着几朵白蔷薇。 正正在迷惘之时，发现身处花的世界，出现题目之中的意象――白 蔷 薇，原来它在这梦一般的脑海里。她来了，她从山上下来了。靓妆着，仿佛是一身缟白，手里抱着一大束花。我说，“你来，给你一朵白蔷薇，好簪在襟上。”

她微笑，笑而不语，――沉静、内向的白蔷薇展现在我们面前。说了一句话，只是听不见。然而似乎我竟没有摘，她也没有戴，依旧抱着花儿，向前走了。 哦，原来她有花！但是，从“似乎”里我们可以感受到“我”的沉醉其中难以自拔的感觉。抬头望她去路，只见得两旁开满了花，垂满了花，落满了花。 花满地，很唯美，很空灵、很飘逸，很・・・・・・我想白花终比红花好；然而为何我竟没有摘，她也竟没有戴？ 白花终比红花好，为什么？

前路是什么地方，为何不随她走去？ 她，应该是梦想理想的化身，而作者在迷惘，略显忧伤） 都过去了，花也隐了，梦也醒了，前路如何？便摘也何曾戴？ 是啊，梦醒了，又回到了现实之中，梦境中的路还存在吗？真的会有人引领自己去追逐梦想吗？――一切又将在现实当中求证。()

篇7：《一朵白蔷薇》冰心散文

《一朵白蔷薇》冰心散文

一朵白蔷薇冰心散文【1】

怎么独自站在河边上?这朦胧的天色，是黎明还是黄昏?何处寻问，只觉得眼前竟是花的世界。

中间杂着几条白蔷薇。

她来了，她从山上下来了。

靓妆着，仿佛是一身缟白，手里抱着一大束花。

我说，“你来，给你一朵白蔷薇，好簪在襟上。

”她微笑说了一句话，只是听不见。

然而似乎我竟没有摘，她也没有戴，依旧抱着花儿，向前走了。

抬头望她去路，只见得两旁开满了花，垂满了花，落满了花。

我想白花终比红花好;然而为何我竟没有摘，她也竟没有戴?

前路是什么地方，为何不随她走去?

都过去了，花也隐了，梦也醒了，前路如何?便摘也何曾戴?

1921.8.21追记

笑【2】

雨声渐渐的住了，窗帘后隐隐的透进清光来。

推开窗户一看，呀!凉云散了，树叶上的残滴，映着月儿，好似萤光千点，闪闪烁烁的动着。

——真没想到苦雨孤灯之后，会有这么一幅清美的图画!

凭窗站了一会儿，微微的觉得凉意侵入。

转过身来，忽然眼花缭乱，屋子里的别的东西，都隐在光云里;一片幽辉，只浸着墙上画中的安琪儿。

——这白衣的安琪儿，抱着花儿，扬着翅儿，向着我微微的笑。

“这笑容仿佛在哪儿看见过似的，什么时候，我曾……”我不知不觉的便坐在窗口下想，——默默的想。

严闭的心幕，慢慢的拉开了，涌出五年前的一个印象。

——一条很长的古道。

驴脚下的泥，兀自滑滑的。

田沟里的水，潺潺的流着。

近村的绿树，都笼在湿烟里。

弓儿似的新月，挂在树梢。

一边走着，似乎道旁有一个孩子，抱着一堆灿白的东西。

驴儿过去了，无意中回头一看。

——他抱着花儿，赤着脚儿，向着我微微的笑。

“这笑容又仿佛是哪儿看见过似的!”我仍是想——默默的想。

又现出一重心幕来，也慢慢的拉开了，涌出十年前的一个印象。

——茅檐下的雨水，一滴一滴落到衣上来。

土阶边的水泡儿，泛来泛去的乱转。

门前的麦垄和葡萄架子，都濯得新黄嫩绿的非常鲜丽。

——一会儿好容易雨晴了，连忙走下坡儿去。

迎头看见月儿从海面上来了，猛然记得有件东西忘下了，站住了，回过头来。

这茅屋里的老妇人——她倚着门儿，抱着花儿，向着我微微的笑。

这同样微妙的神情，好似游丝一般，飘飘漾漾的合了扰来，绾在一起。

这时心下光明澄静，如登仙界，如归故乡。

眼前浮现的三个笑容，一时融化在爱的调和里看不分了。

七百字的一篇短文，不施藻饰，不加雕琢，只是随意点染，勾画了三个画面：一位画中的'小天使，一位路旁的村姑，一位茅屋里的老妇人，各自捧着一束花。

没有一点声音，只有三幅画面。

三束白花衬托着笑靥，真诚、纯净、自然。

然而，万籁无声中，又分明隐约地听到一支宛转轻盈的抒情乐曲。

小提琴声不绝如缕，低回倾诉，使人悠悠然于心旌神摇中不知不觉地随它步入一片宁谧澄静的天地，而且深深地陶醉了。

待你定睛寻觅时，琴声戛然而止。

曲终人不见，只有三张笑靥，三束白花，一片空灵。

空灵中似乎飘浮着若远若近的笑声，那么轻柔，那么甜美，注溢着纯真的爱。

于是，你沉入无限遐思，眼前见一片澄静。

“如登仙界，如归故乡。

”恍惚间，你找到真、善、美——人们追求的最高境界

闲情【3】

弟弟从我头上，拔下发针来，很小心的挑开了一本新寄来的月刊。

看完了目录，便反卷起来，握在手里笑说：“莹哥，你真是太沉默了，一年无有消息。”

我凝思地，微微答以一笑。

是的，太沉默了!然而我不能，也不肯忙中偷闲;不自然地，造作地，以应酬为目的地，写些东西。

病的神慈悲我，竟赐予我以最清闲最幽静的七天。

除了一天几次吃药的时间，是苦的以外，我觉得没有一时，不沉浸在轻微的愉快之中。

——庭院无声。

枕簟生凉。

温暖的阳光，穿过苇帘，照在淡黄色的壁上。

浓密的树影，在微风中徐徐动摇。

窗外不时的有好鸟飞鸣。

这时世上一切，都已抛弃隔绝，一室便是宇宙，花影树声，都含妙理。

是一年来最难得的光阴呵，可惜只有七天!黄昏时，弟弟归来，音乐声起，静境便砉然破了。

一块暗绿色的绸子，蒙在灯上，屋里一切都是幽凉的，好似悲剧的一幕。

镜中照见自己玲珑的白衣，竟悄然的觉得空灵神秘。

当屋隅的四弦琴，颤动着，生涩的，徐徐奏起。

两个歌喉，由不同的调子，渐渐合一。

由悠扬，而宛转;由高吭，而沉缓的时候，怔忡的我，竟感到了无限的怅惘与不宁。

小孩子们真可爱，在我睡梦中，偷偷的来了，放下几束花，又走了。

小弟弟拿来插在瓶里，也在我睡梦中，偷偷的放在床边几上。

——开眼瞥见了，黄的和白的，不知名的小花，衬着淡绿的短瓶。

……原是不很香的，而每朵花里，都包含着天真的友情。

终日休息着，睡和醒的时间界限，便分得不清。

有时在中夜，觉得精神很圆满。

——听得疾雷杂以疏雨，每次电光穿入，将窗台上的金钟花，轻淡清澈的映在窗帘上，又急速的隐抹了去。

而余影极分明的，印在我的脑膜上。

我看见“自然”的淡墨画，这是第一次。

得了许可，黄昏时便出来疏散。

轻凉袭人。

迟缓的步履之间，自觉很弱，而弱中隐含着一种不可言说的愉快。

这情景恰如小时在海舟上，——我完全不记得了，是母亲告诉我的，——众人都晕卧，我独不理会，颠顿的自己走上舱面，去看海。

凝注之顷，不时的觉得身子一转，已跌坐在甲板上，以为很新鲜，很有趣。

每坐下一次，便喜笑个不住，笑完再起来，希望再跌倒。

忽忽又是十余年了，不想以弱点为愉乐的心情，至今不改。

一个朋友写信来慰问我，说：“东波云‘因病得闲殊不恶’，我亦生平善病者，故知能闲真是大工夫，大学问。

……如能于养神之外，偶阅《维摩经》尤妙，以天女能道尽众生之病，断无不能自己其病也!恐扰清神，余不敢及。

”因病得闲，是第一慊心事，但佛经却没有看。

一九二二年六月十二日

(本篇最初发表于《晨报副镌》1923年6月15日，后收入诗、散文集《闲情》。)

篇8：著名抒情散文《一朵白蔷薇》

著名抒情散文《一朵白蔷薇》

怎么独自站在河边上?这朦胧的'天色，是黎明还是黄昏?何处寻问，只觉得眼前竟是花的世界。中间杂着几条白蔷薇。

她来了，她从山上下来了。靓妆着，仿佛是一身缟白，手里抱着一大束花。

我说，“你来，给你一朵白蔷薇，好簪在襟上。”她微笑说了一句话，只是听不见。然而似乎我竟没有摘，她也没有戴，依旧抱着花儿，向前走了。

抬头望她去路，只见得两旁开满了花，垂满了花，落满了花。我想白花终比红花好;然而为何我竟没有摘，她也竟没有戴?

前路是什么地方，为何不随她走去?

都过去了，花也隐了，梦也醒了，前路如何?便摘也何曾戴?

篇9：冰心《一朵白蔷薇》原文欣赏

怎么独自站在河边上?这朦胧的`天色，是黎明还是黄昏?何处寻问，只觉得眼前竟是花的世界。中间杂着几条白蔷薇。

她来了，她从山上下来了。靓妆着，仿佛是一身缟白，手里抱着一大束花。

我说，“你来，给你一朵白蔷薇，好簪在襟上。”她微笑说了一句话，只是听不见。然而似乎我竟没有摘，她也没有戴，依旧抱着花儿，向前走了。

抬头望她去路，只见得两旁开满了花，垂满了花，落满了花。我想白花终比红花好;然而为何我竟没有摘，她也竟没有戴?

前路是什么地方，为何不随她走去?

都过去了，花也隐了，梦也醒了，前路如何?便摘也何曾戴?

1921.8.21追记

【冰心简介】

冰心(1910月5日-2月28日)，原名谢婉莹，福建长乐人 。中国诗人，现代作家，翻译家，儿童文学作家，社会活动家，散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。

198月的《晨报》上，冰心发表了第一篇散文《二十一日听审的感想》和第一篇小说《两个家庭》。

1923年出国留学前后，开始陆续发表总名为《寄小读者》的通讯散文，成为中国儿童文学的奠基之作。1946年在日本被东京大学聘为第一位外籍女教授，讲授“中国新文学”课程，于1951年返回中国。

192月28日21时12分冰心在北京医院逝世，享年99岁，被称为“世纪老人”。

篇10：冰心的作品《一朵白蔷薇》

冰心的作品《一朵白蔷薇》

怎么独自站在河边上?这朦胧的'天色，是黎明还是黄昏?何处寻问，只觉得眼前竟是花的世界。中间杂着几条白蔷薇。

她来了，她从山上下来了。靓妆着，仿佛是一身缟白，手里抱着一大束花。

我说，“你来，给你一朵白蔷薇，好簪在襟上。”她微笑说了一句话，只是听不见。然而似乎我竟没有摘，她也没有戴，依旧抱着花儿，向前走了。

抬头望她去路，只见得两旁开满了花，垂满了花，落满了花。我想白花终比红花好;然而为何我竟没有摘，她也竟没有戴?

前路是什么地方，为何不随她走去?

都过去了，花也隐了，梦也醒了，前路如何?便摘也何曾戴?

篇11：你就是一朵蔷薇作文

你就是一朵蔷薇作文

东莞市虎门外语学校八（5）班杨慧颖

“老师，我来了。”我蹑手蹑脚地走进办公室，虽然感到浑身不自在，但还是投以浅淡的笑。

韩老师披着秀丽的长发，眼睛眯成一条缝，不算美，却气质非凡，清新淡雅之气息弥漫全身。

看到我，她停止了在作业海洋的沉浸，眸子里多了几分严厉，这使我的笑容也不免有些僵硬。“你，知道吗？墨水可不喜欢往同学身上奔！”我点头，其实我不应该往同学身上泼墨水，一时争执，何必伤人之心？老师品了品茶香，欣慰地说：“嗯，记得跟同学道声歉喔。好啦，你可以走了：”可我的脚就像粗树一样沉重，怎样都拔不动。奇怪，老师居然没有指责我！无奈，我俏皮地吐吐舌头，微微倾斜，浅笑。随即，老师又说：“保持这样，你就是一朵蔷薇。”我迷惑不已，自己怎么无端端就变成了蔷薇了？

时间如流水般飞逝，毕业考正逢燃眉之急。

我的心也越来越急躁，压力堆积如山，我几乎喘不过气来。一次漫步在校园里，正好遇见韩老师。她若有所思地看着夕阳，余晖映衬着她的脸庞，金色般的闪烁、耀眼，美！她说：“你看，你们像不像这夕阳？死气沉沉。少年应该阳光自信。不过，这也是应试教育的摧残，对不？”我予以肯定，“老师，我渴望放松，但每天都那么累。”老师沉默片刻，又拭弄了一下乱糟的发丝，嘴角的笑意粲然，“别装了，你不是每天都能找到乐子吗？刚刚我还看到你喝了一大罐蜂蜜呢，怎么？现在不应是满心的甜蜜吗？这副垂头丧气的.模样，你演技真好，佩服！”老师故作调侃之态。

我不由咧开嘴大笑，眼泪都纷纷溅出。好久没有这样的笑容了，长期禁锢后的释放一定很疯，很癫！我全然忘记了面前的老师。“呵，慧颖，你又变回那朵蔷薇了。”老师也乐呵呵的，一幅孩子天真的模样。怎的，我又成了蔷薇？这朵蔷薇快乐地度过了初考。

毕业了。

老师在我的留言本上是这样写的：小蔷薇，初中生活会更累，你要保持你的可爱、你的活泼。无论遇到什么困难，给自己一个灿烂的笑！记住喔，老师会永远想你。

在老师眼里，我们都是一朵朵稚嫩的花。我是蔷薇，其他同学有的是百合，有的是波斯菊，有的是山茶花，还有的是幸运四叶草。各式各样，多姿多彩……后来我才知道，蔷薇的心语是：你的一切都可爱。

（指导老师：汤友良）

篇12：白蔷薇阅读答案

①因为我们是去看同一个人，所以我们相遇了，相遇在她的墓前。

②那天，一阵小雨后，陶然亭公园的白蔷薇被雨轻濯了一下，越发开得娇嫩而洁净。我踏着雨后清湿的石板小径，闻着园子清新淡淡的花香，在一片小树林里，我寻到她的墓。那是一块朴素的墓碑，首先抢入眼帘的，是墓前的一束白蔷薇，她高贵而寂寞地躺在碑前。

③是谁送的花？在这雨后，这么洁净的时刻！我的目光越过花束望去，一个背对我的高大身影在那墓前静默。此时，雨后的园子没有游人，墓前更是静谧极了，只有我和那个人。他发现了我，抬起了头，我看到一张年轻的脸，年轻得甚至是单纯的脸，那目光送来的是喜悦的问候：你也来了。我冲那目光点点头，算是做了回答。我是匆匆而来的，没有带花，但我真的为那束白蔷薇而感动！

④因为她石评梅，我们相识了；因为她，我们交谈起来。

⑤我们的话语多了起来，在交谈中得知，他刚参加工作不久，来自遥远的牡丹江边。他有一个梦想，希望走过所有梦想的地方，这真是一个奇妙的想法，简直是浪漫之旅。我敢肯定他的目标能达到，他的真诚能帮他抵达。他从牡丹江跑到北京，是专程来到这里寻梦，并献上那束白蔷薇的。

⑥他说，他要每年来一次，在白蔷薇盛开的季节，到花店里买上一束送到她的墓前，送给那个早逝的美丽的生命。只有那般满腔热血、侠骨柔肠，才配有这冰清玉洁的花。听着他的话语，我心里不禁想着她呐喊的声音，在北京寒冷黑暗的.长夜里，她给友人卢隐写下了这样的话语：北京落了三尺深的大雪，我喜欢极了，不论日晚地在雪里跑、雪里玩，连灵魂都涤洗得像雪一样白了。朋友！假使你在北京，不知将怎样的欣慰呢！当一座灰城化成了白玉宫殿水晶楼台的时候，一切都遮掩涤洗尽了的时候这是一个多么渴望这世界洁净的生命！她挣扎着、奋斗着，但凄风寒夜，一个敏感而脆弱的生命，她还是像花一样凋零了。

⑦为了她，我们成了朋友。

⑧我们踏着石板路一路交谈着，那天的空气真的是洁净极了，心也被它过滤得如玻璃纸般的透明。

⑨我知道这是一个爱文学的青年，他有着自己的梦和纯洁的心灵，虽然相处短暂，我可以肯定地这么说，我相信我的感觉，我一直很自信的，这就像我们的周围，有些人和你朝夕相处，却和你远在天边；而有些人只在那短暂的瞬间，就走进你的心灵。

⑩他还告诉我，他要利用休假的时候，坐火车到广州，去找他们家乡的骄傲，那一代才女萧红，献一束白蔷薇。我知道他能办到。萧红的墓早已由香港内迁广州，如果有可能，我也很想去；但我没有他执着，我只是在心里说。

（选文有改动）

注：①石评梅，现代女作家，革命活动家。②萧红，现代女作家，曾积极地投入抗日救亡运动。

1、本文围绕白蔷薇叙事抒情。阅读文章，补充内容。（每空须有白蔷薇）（4分）

看见白蔷薇躺在墓碑前→①→②→③→④白蔷薇留在记忆深处。

2、阅读画线句子，结合文章谈谈执着的具体表现。（4分）

3、本文是如何通过白蔷薇赞美石评梅和文中的他的？（7分）

参考答案：

1、示例：

①为白蔷薇而感动；

②得知白蔷薇的由来；

③赞美如白蔷薇的生命；

④听说他要去萧红墓献白蔷薇。（共4分。每点1分）

2、要点：（1）专程到石评梅墓寻梦、献花；

（2）希望能走过所有梦想的地方；

（3）要每年来一次石评梅墓；

（4）要去（广州）找萧红墓。（共4分。每点1分）

3、示例：本文写了陶然亭公园内白蔷薇的娇嫩洁净、清新淡雅以及石评梅墓的白蔷薇的高贵而寂寞，衬托了石评梅那早逝生命的冰清玉洁、侠骨柔肠和渴望世界洁净的高尚品质。运用语言、行动等描写方法，描述他为石评梅墓送来白蔷薇并要坚持每年来送花的事，赞美了他有着美好的梦和纯洁的心灵，有着执着与真诚。（共7分。方法、结合内容、作出分析各2分；语言1分）

篇13：白蔷薇的花语

在我们中国，蔷薇代表爱情、喜庆。年轻男女之间互赠红色蔷薇花，寓意初恋之情。而结婚时，亲朋好友可赠送红色或者粉色蔷薇花，表示祝福新人婚姻美满、幸福吉祥。在世界不少文明古国，蔷薇花是真、善、美的象征。在欧洲，送女性一枝蔷薇，表示求爱。在法国，红色蔷薇表示我疯狂地爱上了你，白色蔷薇表示爱情悄悄地萌发。

白蔷薇的作用

1、净化空气。蔷薇有句花谚说，月季蔷薇肚量大，吞进毒气能消化。也就是说，蔷薇能够较多地吸收空气中的有害气体，比如硫化氢、氟化氢、苯酚、乙醚等有害气体，减少这些气体的污染。所以如果在家中栽培一两株蔷薇，不仅能够美化您的家居环境，可供观赏，让您有视觉的享受，还能将您家中的部分有害气体吸收走，净化空气，减少这些有害气体对您的.伤害。

2、舒缓身心。蔷薇是很常见的一种花朵，她的香气也很有用。蔷薇的花香松弛神经、解除身心疲劳，帮助治疗神经系统疾病。在家中栽培蔷薇盆栽不仅可以让您在闲暇时观赏，有一个好的视觉享受，当您疲劳时，蔷薇的花香还能为您解除身心疲劳，让您更有精神继续工作。

如果您平时很忙碌，精神十分紧张，在家中栽培几株蔷薇是很不错的一个选择，可以帮助您松弛神经，让您生活的更舒服。

白蔷薇的栽培技术

盆栽

营养土，配制成营养土应该注意排水，通风及各种养分的搭配。其比例是园土：腐叶土：砻糠灰=5：3：2。每年越冬前后适合翻盆、修根、换土，逐年加大盆径，以泥瓦盆为佳。

1.浇水：因季节而异，冬季休眠期保持土壤湿润，不干透就行。开春枝条前发，枝叶生长，适当增加水量，每天早晚浇1次水。在生长旺季及花期需增加浇水量，夏季高温，水的蒸发量加大，植物处于虚弱半休眠状态，最忌干燥脱水，每天早晚各浇一次水，避免阳光暴晒。高温时浇水，每次浇水应有少量水从盆底渗出，说明已浇透，浇水时不要将水溅在叶上，防止病害。

2.施肥：蔷薇花喜肥，基肥以迟效性的有机肥为主，如腐肥的牛粪、鸡粪、豆饼、油渣等。每半月加液肥水一次，能常保叶片肥厚，深绿有光泽。早春发芽前，可施一次较浓的液肥，在花期注意不施肥，6月花谢后可再施一次液肥，9月间第四次或第五次腋芽将发时再施一次中等液肥，12月休眠期施腐熟的有机肥越冬。

3.修剪：每季开完一期花后必须进行全面修剪。一般宜轻度修剪，及时剪去开放的残花和细弱、交叉、重叠的枝条，留粗壮、年轻枝条从基部起只留3-6厘米，留外侧芽，修剪成自然开心形，使株形美观，延长花期。另外，盆栽蔷薇花要选矮生多花且香气浓郁的品种。

地栽

蔷薇花地栽的株距为50-100厘米，根据苗的大小和需要而定。另外，蔷薇花栽培地必须阳光充足、干燥通风、排水良，富含有机质的沙质土壤。

1.浇水：地栽蔷薇花主要注意夏季干旱时要浇足水，尤其是孕蕾期和开花期一定保证供足水，同时也要注意雨季不要积水。

2.施肥：冬耕可施人粪尿或撒上腐熟有机肥，然后翻入土中，蔷薇花生长期要勤施肥，花谢后施追肥1-2次速效肥。高温干旱应施薄肥，入冬前施最后一次肥，在施肥前还应注意及时清除杂草。

3.修剪：夏季修剪蔷薇花主要是剪除嫁接砧木的萌薜枝花，花后带叶剪除残花和疏去多余的花蕾，减少养料消耗为下期开花创造好的条件。为使株型美观，对长枝可剪去1/3或一半，中枝剪去1/3，在叶片上方1厘米处斜剪，若修剪过轻，蔷薇植株会越长越高，枝条越长越细，花也越开越小。冬季修剪随品种和栽培目的而定，修时要留枝条，并要注意蔷薇植株整体形态，大花品种宜留4-6枝，长30-45厘米选一侧生壮芽，剪去其上部枝条，蔓生或藤本品种则以疏去老技，剪除弱枝、病枝和培育主干为主。