让你牢记英语单词

【简介】感谢网友“llloriii”参与投稿，以下是小编收集整理的让你牢记英语单词(共6篇），希望对大家有所帮助。

篇1：牢记英语单词方法

1.逻辑记忆：通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。1)把几个字母看作做一个来记 如：“ight” light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外旧内新，如：bridge “桥”看成 b+ridge ridge “山脊”sharp 看成 s+harp harp ”竖琴。3)外新内旧，如：cleave “劈开”看成 c+leave, tact “机智：看成 t+act

2 联想记忆：1)音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想，如：eye 把两个e看成两个眼。banana 把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。3)象声词，联想实际的声音，如：gong 锣 coo 咕咕声。

3.构词记忆：利用构词法，通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。

4.分类记忆：把单词进行分门类 如：动物，植物等，进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。

5.卡片记忆：自制作单词卡片随时随身进行记单词，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。

6.词典记忆：即背字典，这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺点是容易忘记，只是孤立记住单词的意义。可以作为一种短时间的强化手段。

篇2：如何让你家的孩子牢记英语单词

我家dad(爸爸)，脾气bad(坏)，让我sad(伤心难过)。

有只cat(猫咪)，非常fat(肥胖)， 专吃rat(鼠)。

放下plate(盘子)，赶到gate(门口)，已经late(晚了)。

清晨wake(醒来)，来到lake(湖边)，钓上snake(蛇)。

撇下net(网)，鱼没get(得到)，衣服wet(湿了)。

为捉pest(害虫)，从不rest(休息)，本领best(最棒)。

一只pig(猪)，非常big(大)，把洞dig(挖)。

没给tip(尖)，把我lip(唇)，装上 zip(拉链)。

一只kite(风筝)，颜色white(白色)，被狗bite(咬)。

学会ride(骑车)，妈妈pride(自豪)。

清晨jog(慢跑)，带上dog(狗)，踩到frog(青蛙)。

轻轻hop(跳)，跳上top(顶部)， 唱起pop(流行音乐)。

把眼close(闭上)，用我nose(鼻子)，去闻rose(玫瑰)。

喝着coke(可乐)，听着joke(笑话)，把腰broke(扭伤)。

举着gun(枪)，瞄准sun(太阳)，不停run(跑)。

小小bug(烦恼)，把我hug(环抱)。

找个excuse(借口)，借车use(用)，遭到refuse(拒绝)。

假装mute(哑巴)，真是cute(聪明)。

开着car(车)，向着star(星星)，路途far(遥远)。

想变smart(睿智)，必须start(开始) ，学习art(艺术)。

一个driver(司机)，掉进river(河里)，生命over(结束)。

一个robber(强盗)，专抢 rubber(橡胶)。

穿上shirt(衬衫)，脱下skirt(裙子)，扔进dirt(污垢)。

这只bird(鸟)，总跑third(第三)。

个子short(短小)，喜欢sport(运动)，跑到airport(太空)。

拿着fork(叉)，吃着pork(猪肉)。

一个nurse(护士)，丢了purse(钱包)。

买只turtle(龟)，颜色purple(紫色)。

一只goat(山羊)，穿件coat(外套)，上了boat(小船)。

一片oat(燕麦)，卡在throat(喉咙)。

燃烧oil(石油)，直到boil(沸腾)，倒进soil(土壤)。

是否join(加入)，抛起coin(硬币)。

带上hook(钩)，来到brook(溪)，水面look(看)。

手拿book(书)，一边look(看)，开始cook(做饭)。

炎热noon(中午)，跳上spoon(勺子)，飞到moon(月球)。

一个fool(傻瓜)，掉进pool(水池)，真是cool(凉爽)。

西瓜round(圆的)，长在ground(地面)，被我found(发现)。

一只mouse(耗子), 穿件blouse,(衬衫) 走进house(屋子)。

天在snow(下雪)， 风在blow(吹)，树在grow(生长)。

秋风follow(追随)，树叶yellow(黄色)，落到pillow(枕头)。

不知cow(牛)，近况how(怎样)，去问now(现在)。

一座town(镇)，不停down(下沉)，快要drown(埋没)。

一只bee(蜜蜂)，躲进tree(树)，没人see(看见)。

悬崖deep(深)，开着jeep(吉普)，莫要sleep(睡觉)。

抱着Barbie(芭比)，吃着cookie(饼干), 看着movie(电影)。

被我niece(侄女)，摔成piece(碎片)。

丢了glue(胶水)，没有clue(线索)，脸气blue(蓝色)。

手拿tissue(组织，薄纱)，排好queue(列队)。

一颗pea(豌豆)，掉进sea(大海)，泡壶tea(茶)。

身体weak(虚弱)，爬上peak(高峰)，无力speak(说话)。

吞进lead(铅，领导)，摸摸head(头)，已经dead(死了)。

吃着bread(面包)，报纸spread(展开)，开始read(读)。

不停train(训练)，没 有pain(付出)，哪有gain(收货)。

把手raise(举起)，老师praise(赞扬)。

小狗paw(爪子)，那根straw(稻草，吸管)，把画draw(画，拉)。

坐在lawn(草坪)，学习law(法律)。

抱着puppy(小狗)，心里 happy(快乐)。

被窝cozy(舒适)，床上lazy(怠惰的)，真是crazy(疯狂的，着迷的)。

如果shy(腼腆)，不敢try(尝试)，飞机会fly(飞行)。

不停cry(哭泣)，眼泪dry(干涸)，下锅fry(油炸)。

很多day(天)，没发pay(薪水，工资)，无话say(说)。

天空gray(灰暗)，无心play (玩耍)，回家stay(呆着)。

顽皮monkey(猴子)，捡起key(钥匙)，扔向donkey(驴，傻瓜)。

为了honey(亲爱的，宝贝)，节省money(钱，支出)。

有个boy(男孩)，玩着toy(玩具)，心中joy(喜悦)。

跳进soy(黄豆，酱油)，尽情enjoy(享受)。

一只hare(野兔)，居然dare(敢)，对我stare(盯)。

困难share(分担)，互相care(关心)，赶走scare(恐惧)。

天气fair(转晴，公平)，凉爽air(空气)，吹拂hair(头发)。

崭新chair(椅子)，滚下stair(楼梯)， 需要repair(维修)。

昨天fire(火，开除)，今天hire(聘请)，后天retire(退休)。

扑灭fire(大火)，真是tire(疲惫)。

离我near(近)，含着tear(泪，撕扯)，叫我dear(亲爱的)。

一头bear(熊，承受)，裙子wear(穿着)，采摘pear(梨)。

一只deer(鹿)，举起beer(啤酒)， 大喊cheers(干杯)。

这个engineer(工程师)，事事pioneer(先锋)。

洗完face(脸)，系好lace(带子，花边)，参加race(竞赛)。

吃着rice(米)，加点ice(冰) ，口喊nice(好)。

听听music(音乐)，变变magic(魔术)，吃吃garlic(大蒜)。

看完comic(滑稽，喜剧)，野外picnic(野餐)。

动作quick(迅速)，把只cock(公鸡)，藏进sock(袜子)。

脱下jacket(夹克)，忘记 ticket(车票), 还在pocket(口袋)。

同学each(每)，手拿peach(桃子)，来到beach(海滩)。

观众watch(观看)，激 烈match(比赛)，球来catch(接着)。

天气sunny(晴朗)，身无penny(一分钱)，感觉funny(滑稽，有趣)。

最快runner(跑步者), 成了winner(胜利者), 享受dinner(晚餐)。

拿起ink(墨)，不加think(考虑)，仰头drink(饮用)。

敌人tank(坦克，池塘)，装上bank(银行，储库)，老天thank(感谢)。

山路along(顺着，沿着)，跑步long(过长)，身体strong(强壮)。

像个king(国王)，插上wing(翼，翅膀)，不停swing(摆动，挥舞)。

美好spring(春天)，歌儿 sing(唱)，鲜花bring(带来)。

一首song(歌)，歌词long(长)，总唱wrong(错)。

一头fox(狐狸)，躲避ox(牛)，藏进box(盒子)。

忘背text(文本，课本)，绝无next(下次)。

身体ill(生病)，买来 pill(药)，堆成hill(山)。

篇3：少儿英语学习：如何能够将英语单词牢记

通过发音背单词

掌握单词拼写与发音之间的规律，发好每一个音标，读准每一个单词。

还可以把包含同一元音的单词归为一类。

例如：mistake, change, pain, gain, amazing…

集中操练，读起来朗朗上口，特别过瘾!通过发音背单词不但很快就能记住单词，更能练出地道发音。

自然拼读

虽然说，自然拼读是为自主阅读服务的，但是，因为其有助于孩子“见词能读”的特色，所以，可以帮助孩子根据发音记单词。

这比我们小时候通过汉字为英语单词注音，要科学许多倍。

分门别类背单词

英语中有很多单词属于同一类别，可以把同一类别的单词集中起来一起操练，从而大大提高单词记忆的效率。

对书本中的单词进行分门别类，抄在小纸条上或制成单词卡，然后集中轰炸、专门突破、分类记忆!

联想记忆法

使所要记忆的英语单词生动、形象和系统化，使新词和旧词之间建立一种荒诞夸张、稀奇古怪、难合情理的联系，令人终生难忘，从而达到以旧带新、快速记忆之目的。

例如：

打球时联想到：ball(球)，( play ) basketball(打篮球)，( play ) football(踢足球)，playground(操场)等;

吃饭时联想到：dining - room(餐厅)，( have ) breakfast(吃早餐)，( have ) lunch(吃午餐)等。

这样日积月累、持之以恒，就可以积少成多，从而做到薄积而厚发。

如何利用词形记单词

分解单词法

学习英语的时候，我们常常会碰到一些古怪的不合习惯的单词。

怎样才能把这些单词牢牢地记住呢?

也许分解它们才是最科学的，我们可以将其分解成容易记忆的、更加合乎习惯的几个部分。

area(地区)分解成are(是)和a

owe(欠债)分解成o和we(我们)

island(岛)分解成is(是)和land(陆地)

翻转单词法

在英语中，有些单词记起来非常棘手，好像除了死记硬背之外，就再也没有什么更好的方法了。

这些单词常常使我们记了忘，忘了又得重新记。

遇到这类单词我们就得多动动脑筋。例如把它翻转一下或倒着看，想想看是否可变成另外一个单词。

如：

evil(邪恶)……live(居住)

trap(陷阱)……part(部分)

ton(吨) ………not(不)

中间变换字母法

grass草glass玻璃 bag书包big大 big大bug臭虫 bag包 beg乞讨

bed床bad坏 fool傻子feel感觉

一只大(big)臭虫(bug)，背着一个包(bag)，到处去乞讨(beg)，最后掉进了泥塘(bog)中。(I我是老大，U你是臭虫)

最好的少儿英语学习方法和网站都是有助于提升孩子学习英语的成绩的。

更重要的是这些好的方法好的技巧可以让孩子们从中找到学习英语的兴趣和自信，这些都是让他们在以后的英语学习中越来越轻松的主要影响因素。

篇4：那句话，让我牢记

在我的记忆里，别人说过的话犹如天上闪闪发光的繁星，数也数不清。但妈妈的那句话，就是这天空中最亮的星星，让我刻骨铭心。

那是一个星期六的早晨，阳光明媚，我写完作业后出去玩耍。这时，一位老奶奶慢慢走来，她身穿深绿色外套，下着咖啡色裤子，戴着老花镜，手里提着一篮蔬菜。她走路显得很吃力，每走几步就要喘一口大气。这时，她停下了脚步，从兜里掏出一把零钱，有一元的，有五元的，也有十元的。她认真地数着，丝毫没有注意到，一张十元人民币缓缓落在了水泥地上。我看见老奶奶没发现，便慢慢地挪动脚步，将钱轻轻地踩住，看不见一点边角。奶奶似乎知道了少了十元，便着急地弯下腰寻找。她看见了我，便和蔼地问我：小朋友，你看见了一张十元钱吗？没……没有。我结结巴巴地回答。老奶奶叹了口气，摇摇头，轻轻地说：看来，是掉在路上了。说完，便走了。

我看见老奶奶走远了，便抬起脚，将那十元钱捡了起来，轻轻擦去上面的泥土，心里想：哈哈，奶奶没有发现，让我赚了十元！我高兴地回到家，不停地玩弄着这十元钱。恰巧，妈妈回来了，我得意地将十元钱给妈妈看，妈妈问：这是哪来的？我将事情的来龙去脉告诉了妈妈，原以为妈妈会表扬我捡到十元钱，没想到妈妈将脸一沉，严厉地对我说：你怎么可以这样？撒谎是不对的，没有什么是比撒慌更让人脸红的。而且，奶奶丢了钱，该多着急呀！我低下头，认真地思考着：是呀，老师不是经常教诲我们要诚实吗？可是，我今天的行为与诚实完全沾不着边！我对妈妈说：妈妈，我知道了！

我跑到家门口，手里拿着那十元钱，希望奶奶还能再一次从这里经过。可是，我等了一天，奶奶也没有再来。

那十元钱从此以后成了我的一个警告，妈妈的那句话让我刻骨铭心。是啊，没有什么是比撒谎更让人脸红的！

篇5：那句话，让我牢记

在我的脑海中镌刻着一件事，催人奋进，激人向上，遇困难，不退缩，受挫折，不气馁，经风雨，志更坚。那就是：

我上学放学都经过村文化广场，经常看到邻居姐姐骑自行车在广场上潇洒的转来转去，羡慕不已，曾多次央求爸爸给我买辆自行车。

今年我年九岁生日那天，放学回家后，不见爸爸身影。一会儿，大门一响，一串叮铃铃，叮铃铃的传入我耳中。我急忙跑到门口，只见一辆粉崭新的红色自行车停在门口。爸爸笑着说：“生日快乐！这是爸爸送给你的生日礼物。”“真的！”我问，“真是太高兴了！”我顾不得吃生日蛋糕，推起自行车就往广场方向去了，爸爸在后面紧紧的跟着。

我心里想：我一米四二的个儿，连同班男生都惧我三分，骑自行车一定出手不凡！这样想着，便喜滋滋登上自行车，没想到车把一点也不听使唤，上来就摔了个屁股蹲儿。看看四周无人看见，咬咬牙站了起来，向爸爸求助。爸爸耐心地说了几句骑车要领：胆子要大，沉住气，眼往前看，有自信。于是，爸爸帮我扶住车子，在广场试着骑了几圈，自我感觉不错。

“自己去练习吧！你一定行。”爸爸一边松开手一边鼓励我。

“啊？又让我挨摔？””

“怕挨摔，永远学不会。”

豁出去了，我颤颤巍巍地骑着自行车，车把在不停地摇晃。

“不着急，稳住把。”爸爸在后面大声指挥我。

我定了定神，车子总算不扭秧歌了。

“往这儿看。”爸爸拿起相机，“咔嚓”一声，把我的那滑稽的神态，牢牢定格了：咧着嘴，缩着脖，车子左右摇摆，那神态好像在踩地雷。不过，时间不长，我就可以轻松骑上一段路了。

这件事不仅让我学会了骑自行车，而且还懂得了一个道理：学本领总有一个过程，不可能一口气吃个大胖子，要迎难而上，才能取得成功。

从此，每当遇到困难时，就会想到这件事，给我勇气，使我奋进，受益匪浅。令我终生难忘。

篇6： 那句话，让我牢记作文

那句话，让我牢记作文

在我的'记忆里，别人说过的话犹如天上闪闪发光的繁星，数也数不清。但妈妈的那句话，就是这天空中最亮的星星，让我刻骨铭心。

那是一个星期六的早晨，阳光明媚，我写完作业后出去玩耍。这时，一位老奶奶慢慢走来，她身穿深绿色外套，下着咖啡色裤子，戴着老花镜，手里提着一篮蔬菜。她走路显得很吃力，每走几步就要喘一口大气。这时，她停下了脚步，从兜里掏出一把零钱，有一元的，有五元的，也有十元的。她认真地数着，丝毫没有注意到，一张十元人民币缓缓落在了水泥地上。我看见老奶奶没发现，便慢慢地挪动脚步，将钱轻轻地踩住，看不见一点边角。奶奶似乎知道了少了十元，便着急地弯下腰寻找。她看见了我，便和蔼地问我：“小朋友，你看见了一张十元钱吗？”“没……没有。”我结结巴巴地回答。老奶奶叹了口气，摇摇头，轻轻地说：“看来，是掉在路上了。”说完，便走了。

我看见老奶奶走远了，便抬起脚，将那十元钱捡了起来，轻轻擦去上面的泥土，心里想：“哈哈，奶奶没有发现，让我赚了十元！”我高兴地回到家，不停地玩弄着这十元钱。恰巧，妈妈回来了，我得意地将十元钱给妈妈看，妈妈问：”这是哪来的？”我将事情的来龙去脉告诉了妈妈，原以为妈妈会表扬我捡到十元钱，没想到妈妈将脸一沉，严厉地对我说：“你怎么可以这样？撒谎是不对的，没有什么是比撒慌更让人脸红的。而且，奶奶丢了钱，该多着急呀！”我低下头，认真地思考着：是呀，老师不是经常教诲我们要诚实吗？可是，我今天的行为与诚实完全沾不着边！我对妈妈说：“妈妈，我知道了！”

我跑到家门口，手里拿着那十元钱，希望奶奶还能再一次从这里经过。可是，我等了一天，奶奶也没有再来。

那十元钱从此以后成了我的一个警告，妈妈的那句话让我刻骨铭心。是啊，没有什么是比撒谎更让人脸红的！