英语四六级备考攻略之阅读篇

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【简介】感谢网友“嗄亱萬風”参与投稿,这里小编给大家分享一些英语四六级备考攻略之阅读篇(共6篇),方便大家学习。这里给大家分享一些英语四六级备考攻略之阅读篇(共6篇),供大家参考。

篇1:英语四六级备考攻略之阅读篇

随着6月四六级考试报名接近尾声,今年上半年的四六级备考也愈发紧张起来,如何在剩下的两个月时间里取得复习效果的最优化,是每个考生最为关心的问题。而阅读题目,作为占考试分值最大的一部分内容,考查考生多方面的能力,包括词汇、语法、语篇分析等,更看重考查考生的综合能力,在考试中往往起着决定成败的关键作用。可以说,阅读能力强,得分高,四六级考试过关便有较大把握。那么,如何在有限的时间内迅速提高阅读能力呢?专家认为主要有如下几点可供考生参考:

1. 夯实词汇语法基本功:想要做好阅读理解,词汇量必须达到基本要求,语法知识也必须掌握。CET考试逐渐淡化“纯粹”的词汇、语法考查,但不意味着考生可以放弃词汇、语法。相反,将词汇语法的知识渗入到各题型中考查,更增加了试题的难度及对词汇语法掌握水平的要求。在阅读理解中,词汇语法往往是在语篇中进行考查的。很多大纲词汇考生若掌握不住,不知其意,势必会对文章理解造成困难;而还有的考生,常常觉得在阅读时有些词很“面熟”,也知道是什么意思,但整个句子理解起来却有些别扭。这是因为常用词在特定语境中,也可能出现它的另一个不太常用的含义。如果考生不知道,就会造成阅读障碍,这就要求背单词要全面掌握单词含义,同时注意总结一些常考的熟词僻义单词。同时语法知识也不能忽略,在阅读理解中不排除会遇到一些结构比较复杂的句子,若不能理清从句之间的关系,就理解不了句子,从而影响到整篇文章的理解。因此,建议大家在背单词时选择释义比较全面的单词书,比如《大学英语(论坛)四六级考试词汇高分突破》一书,特意为考生总结了熟词僻义单词,相信会对考生备考有极大帮助。

2. 关注语境,整体把握全文:四六级考试中有这样一种现象:文章读起来不难,但做起题来感觉难,尤其是类似于“本文推断、暗示了什么”这样的题目,

原因是考生感觉理解文章了,但仍停留在表面,没有透彻理解文章主旨。所以,考生一定要结合上下文语境,全面把握文章的中心思想,在文章整体思想的指导下做题。

3. 掌握阅读技巧,克服不良的阅读习惯:不良的阅读习惯有(1)母语译读,即阅读时把所读到的句子逐句翻译成汉语后再理解,这样无疑会导致阅读速度的降低。(2)频繁复读,即阅读时一碰到一时未能理解的词句就多次复读,直到完全理解为止,这么做既不现实,也没有必要,因为要做对试题中的问题并不要求对原文有百分之百的理解,而且考试时间也不允许考生这么做。(3)默读或出声阅读,不管是否出声,这两种阅读都是在一字一字的阅读文章,这势必会影响阅读速度,而且效果很差。(4)指读,有些人在阅读时,喜欢用手或笔在文字下方移动,或者是头、身体等随着阅读而摆动,这样会浪费很多的宝贵时间。以上这些都是造成阅读能力差、速度慢的原因,因此考生应首先克服这些阅读中常出现的问题,养成良好的阅读习惯。其实,正确的阅读习惯是按意群默读。所谓意群是指具有一个中心意思的词的群体。意群阅读法是指在阅读句子时以意群为单位,而不是以单个的词为单位进行阅读。这种阅读方法能够帮助学生将文字符号转换成信息内容,使学生迅速准确地理解原意,从而提高考(论坛)生的阅读速度和准确性。从阅读技巧上讲,应当精读与略读相结合。略读的关键在于文章的首段和尾段,因为英美人在写文章的时候往往在第一段里就开门见山地提出文章的论点,然后在以下各段展开论述,最后一段里再重扣主题。所以在细读首段和尾段的基础上,略读正文的论述部分,对快速抓住文章主题,了解文章大意很有帮助,这种方法在做快速阅读题时比较实用。而在做仔细阅读题尤其是细节题时,我们常常采取精读的方法。在充分分析选择项以后,找到关键词,然后回原文去定位寻找,进行比较分析,找出正确选项。精读要针对原文中设题部分的关键句。在对长句、难句和比较句的理解中,精读显得尤为重要。

总之,阅读可谓四六级考试的重中之重,考生若能掌握一定的阅读技巧,再结合考前的强化训练,一定会在四六级考试中取得不错的成绩。

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篇2:6月英语四六级备考攻略含听说读写

6月英语四六级备考攻略(含听说读写)

假期结束了,英语四六级也进入到最后的冲刺阶段,那么,最后的几天我们该如何准备才能顺利通过考试呢?其实,英语四六级也不外乎四大题型:听力、阅读、翻译、作文。那么,我们该如何准备找四大考点呢?

一.听力攻略

短文听力五大常考主题

1.社会生活类

社会生活类题型出现的次数最多,内容涉及社会新闻、环境保护、生活方式、劳动就业等方面。有时会以新闻播报的方式出现,兼考查天气情况。

2.人物故事类

包括生活经历、奇人怪事、励志故事、名人轶事等。考生要注意这类题的第一句和最后一句。

3.科学技术类

主要考查细节题、主旨题,考生做题时应记下重复率高的词。

4.文化教育类

包括校园生活、语言文化、民俗习惯、娱乐旅行等。考查细节题居多,有时也会问原因,故听音时要多加注意表示举例、转折、因果的逻辑关系。

5.医疗保健类

重点在具体的医疗研究上,听音时考生要注意首尾、转折、因果等处。

二.阅读攻略

看首尾、快速通读、划关键词,考时阅读三步走。

阅读理解Reading Comprehension包含快速阅读Fast reading和仔细阅读Read in depth。

由于做题时间的限制,往往快速阅读就没有必要一个个单词去通读全文,而是需要详略有别的去扫读。

对付长篇阅读,我们可以从以下三个方面入手:

1. 快速阅读文章标题、首尾两段,了解主题;

2. 通读10道题目,划出关键词;

3. 带着关键词浏览文章,寻找与所划关键词一致或同义的词句。

阅读常考题型详解

1.细节题

例:55. What is the chief concern of native high-skilled, better-educated employees about the inflowof immigrants?(CET-6)

原文出处:

Among high-skilled,better-educated employees, however, opposition wasstrongest in states with both high numbers of immigrants and relativelygenerous social services.

题干中的high-skilled,better-educated employees的信息非常具体,和原文一致。

解题方法:仔细研读文中相应段落或句子,先理解,后归纳或推理。

2.推断题

应对方法:同细节题,先看题干和选项,再回相应的原文找答案,先理解后推理。

3.主旨题

解题方法:大部分文章都有主题句,主题句表达了文章的中心思想,找到了主题句,也就抓住了文章的主旨大意。

三.翻译攻略

来到考生失分较多的翻译部分,目前四六级翻译改为汉译英段落翻译,难度提升的同时得分点也随之增多。

失分痛点一:错误的主语

在逐句译的时候,同学们会习惯性地将开头的词作为主语,拿着这个“主语”就开始写,然后整个句子就面目全非了。

失分痛点二:谓语错译或句中出现多个谓语

汉语和英语最大的差异在于:一个英文句子的主干中,有且只能有一个谓语。而汉语中一个句子往往可以不止一个谓语。这时,选择哪个谓语作为主句的动词,变得至关重要。

失分痛点三:用词不够准确

在汉译英中,许多同学头疼的就是遇到单词突然想不起。一想到单词拼写错误要扣分的评分标准,有的同学就选择用近义词来代替。可万万没想到的是:用词不恰当,就“差之毫厘,失之千里”,进而闹出各种神翻译的笑话来。

建议:划分语块

先仔细研读中文,把其划为语块,再将这些语块译成单词或短语,最后注意连接、修订。

例:梅兰芳是京城四大名旦之一。

切分的语块为:梅兰芳 /(是)/ 京城 / 四大名旦 / 之一。

语块对应的英文:Meilanfang / is / Beijing / four famed Peking Operafemale-role performers / of + 复数名词

连接时,稍微注意中英文并非一一对等,调整语序得出:

Meilanfang is one of the four famed Peking Operafemale-role performers in Beijing.

Tips:汉英非一一对应,注意“一词多译”现象

汉语和英文并非一一对应,因此,汉译英时要根据不同语境,灵活选择汉语对应的英文单词,

四.作文攻略

无论是图画作文,还是引言式作文(名人名言),都可以采用经典的三段论。

图画作文

第一段:开门见山,简要描述漫画内容,指出寓意。

According to/ In / From the cartoon / picture /drawing, ( we clearly see that ) 图画内容。Actually,what's behind the cartoon is the fact that /Obviously,the cartoon symbolically illustrates/revealsthat 图画折射的现象或热点话题。

第二段:表达对图画寓意的`看法(2-3方面论述观点+事例论证),该段是中心段,特别要注重摆事实、讲道理,可分为两种展开形式:观点总结型;原因解释型。

1. 观点总结型

Many examples can be found to prove that 图画寓意或观点.A case in point is that 例子①。/The example of 例子① is a typical one。进一步阐释该例子.In addition/For example,例子②。

2. 原因解释型

In fact,重申图画寓意或观点. The following reasons can be account for 上述现象. First of all/ To bagin with,原因①. What's more/ Moreover,原因②。

In addition /Besides,原因③。

第三段:升华图画寓意的现实意义,或提出建议。

In sum up/ From my point of view /As for me,个人意见或看法,归纳提炼第二段的观点。

Therefore/ All in all/ Only in this way,总结句。

引言式(名人名言)

第一段:总结引言所要阐述的道理

As the proverb/ remark puts it, / As is known to all,/ It is generally accepted that 论点/主题. (It tells / reminds us) 进一步解释引言或观点。① However,违背观点的做法。Therefore,it is a necessity to 坚持观点。/② The truth of it is self-evident。(①和②选其一)

第二段:摆出事实论据对其进行论证

1. Many remarkable reasons contribute to /There aremany facts supporting this proverb /论点转述。

First of all / To begin with / Most importantly,论据①。

What's more /Moreover / Furthermore,论据②。In addition / Besides,论据③。So,总述。

2.论点的主题 can be beneficial to 对象 in serval /many aspects。First of all/ To bagin with / Most importantly,好处。For example,进一步说明好处。What's more /Moreover /Furthermore /In addition,好处。

3.如果在第一段采用了句式①,中心段还可以运用以下展开方式:The following example can fully illustrate thenegative influence brought by 不坚持观点的做法。/Let's take 例子 as an example. If 不坚持观点,将会产生的影响. Moreover,该观点的作用①。

Besides,作用②。

Therefore, it is important for 对象 to 坚持观点。

第三段:表明自身立场或看法

Judging from the evidence offered,we might safely drawthe conclusion that 观点.(What is worth nothing is)进一步阐释观点。Therefore,we should / it is of the utmost significance to 正确的态度或做法。

以上就是英语君为你准备的英语四六级备考攻略,希望对你的英语四六级备考有所帮助。最后,在此提前祝贺大家考试顺利!

篇3:英语四六级阅读备考文章

一起来看看一篇有趣的英语四六级阅读备考文章。

Smart or Thin

要智慧还是要苗条

Women still have a complex and contradictory relationship with their own image according to a pol1 released on Tuesday that found 25 percent of those questioned would rather win the “America's Next Top Model” TV show than the Nobel Peace Prize.

一项于本周二公布的民调显示,女性对自身形象问题仍然持一种复杂而矛盾的心态。 25%的受访者称,与获得诺贝尔和平奖相比,她们更希望在“全美超模大赛”中获胜。

(1) And although 75 percent of women surveyed said they'd be willing to shave their heads to save the life of a stranger, more than a quarter of those taking part admitted they would make their best friend fat for life, if it meant they could be thin.

(1)尽管75%的受访女性称,如果能够挽救一个陌生人的生命,她们愿意剃光头,而超过四分之一的人坦称如果能让她们自己变苗条,她们会让最好的朋友变胖。

As for that age-old dilemma of whether to marry for wealth or looks, half of the 18-to 24-year-olds questioned said they would marry an ugly man if he were a multimillionaire.

在找对象是看重财富还是外表这一由来已久的问题上。 18岁至24岁的受访女性中有一半的人称她们愿意嫁给一个相貌丑陋的男子,如果他是百万富翁。

The poll for US television network Oxygen, which is targeted at young women, also found that 88 percent of 18-to 34-year-old women would happily give up their cell phone, jewelry and makeup to keep a friendship.

这项针对年轻女性的调查由美国 Oxygen电视台委托开展。调查还发现,在 18岁至34岁的女性中,有88%的人表示愿为保持一段友情而放弃手机、珠宝和化妆品。

(2) “This survey proves an interesting dissection of today's woman and how she relates her personal image with what she values in her life,” said Dr. Jenn Berman, psychotherapist and judge of the upcoming new Oxygen series Pretty Wicked.

(2)精神治疗师、 Oxygen电视台将推新剧《Pretty Wicked》的评委简・伯曼博士说:“该调查对现代女性进行了一种有趣的剖析,揭示了她们如何将自己的个人形象与她们觉得人生中重要的东西联系在一起。”

“As shown in several results, women today are a complex combination of altruistic and materialistic, vain and insecure, loyal and self-serving. This survey highlights the dichotomy in all of us,” Berman said.

“几项结果显示,如今的女性是利他主义和物质主义、虚荣与不安全、忠诚与自私的复杂结合。这项调查揭示了我们所有人身上所存在的‘二元'现象。”

More than 2,000 women aged 18-34 were interviewed for the poll.

共有两千多名18岁至34岁的女性参与了该民调。

四六级句型讲解

1. And although 75 percent of women surveyed said they'd be willing to shave their heads to save the life of a stranger, more than a quarter of those taking part admitted they would make their best friend fat for life, if it meant they could be thin.

本句是一个复合句,主句是more than a quarter...could be thin,其中包含了一个省略了引导词的宾语从句they would...for life和一个if引导的条件状语从句。although引导让步状语从句,其中said后面是省略了引导词的宾语从句,作said的宾语。

语法重点:宾语从句,条件状语从句,让步状语从句

2. “This survey proves an interesting dissection of today's woman and how she relates her personal image with what she values in her life,” said Dr. Jenn Berman, psychotherapist and judge of the upcoming new Oxygen series Pretty Wicked.

本句是一个复合句。引号内的内容作said的宾语。其中of today's woman...in her life介词短语作后置定语,修饰dissection,其中how引导的名词性从句作of的宾语, what引导的名词性从句,作with的宾语。 psychotherapist and judge of the upcoming new Oxygen series是Dr. Jenn Berman的同位语。

语法重点:宾语从句,名词性从句,同位语

篇4:高效备考考研英语之阅读篇

高效备考考研英语之阅读篇

步入六月,广大学子正如火如荼进行着考研备考。而占据考研大业半壁江山的阅读历来则是众多考生的心头之爱,亦是他们的心头之殇,爱的是其总分高,殇的是得分的不易。本文和大家分析一下考研英语阅读文章呈现的一些特点,以期有助于莘莘学子顺利备考。

阅读,特别是传统阅读是考研英语所有题型中最具中西合璧,最彰显中外合作精神的一题:其所有文章均来自外国,而其所有的命题均出自中国人之手。虽其基本题型设置和国内外的诸多测试,如大家司空见惯的四、六级大致一样。但得分情况却不尽人意。据统计,总分40分的该题历年平均得分也就在22分左右。面对如此频发的失分现象,我们组织了众多一线教师,深入细致地研究发现其中一个最重要的原因就在于广大学生欠缺对考研英语阅读文章及其文章结构的了解及认识。

首先,广大考生应明白考研英语阅读文章均摘选自英美国家的主流报刊杂志,并且尤以面向大众的社会科学和科普刊物为主,比如商业经济类文章常摘自The Economist《经济学家》、Business Week《商业周刊》、Wall Street《华尔街杂志》;科普类文章主要摘自于Nature《自然》、Discovery《探索》、Science《科学》、National Geographic《国家地理等》;社会生活及文化教育则来自于 Newsweek 《新闻周刊》、USA Today 《今日美国》 、The Times《泰晤士报》等。除此以外,还会有少量的文章来源于Independent《独立日报》、International Herald Tribune《国际先驱论坛》、Telegraph《英国电信日报》等。

如在平时备考中知晓了试题命制来源,广大考生就应针对性地了解,或是尽可能地阅读相关,类似的文章。鉴于广大考生备考任务重,时间紧。根据深入地研究,发现:绝大多数情况下,每年阅读文章来源一般控制在过去5年之内,即倘若在20参加研究生入学考试,那么该年文章一般来源于-见的报刊杂志上。了解这点,可相对缩小考生的阅读范围。此外,我们还发现:为符合考试大纲对文章字数的要求及规定,出题人在选材时,一般会文章段落控制在3-6段间,字数会控制在400-450之间。如此一来,广大学子若想更好地应对考研英语阅读,平日可借助多种渠道,或是网络搜索符合以上两个条件的文章加以了解,拓宽知识。再者,最便宜的方式则是广大学子可借助图书馆,到图书馆借阅相应报刊杂志,中英文皆可,如 《国家地理》 或是 《英美报刊选读》来参看。平日翻阅这些书籍,不经意间就可帮助广大考生对此类我恩长的了解,亦可增加相应知识背景储备。

了解考研英语阅读文章来源及平日应对方式之后,大家在平日的备考中还应注意培养文章结构意识。文章结构,简言之,就是指文章的布局安排,以及作者的行文。掌握文章的结构有助于大家快速,高效地读懂文章,从而快速解题。

同样,为帮助广大考生破解阅读这一难关,在详尽研究多年真题后,发现历年考研阅读文章中90%的文章是议论文,而10%的则属说明文。一般而言,说明文常见于人文,自然等科普读物中,常通过定义、比较、对照等写作手法对事物的性质、特性、演变、结果或是相互间的关系进行提示或解释。而议论文则常见于作者就某一现象,或事件展开论述,从而深发自己的观点。在议论文中,往往渗透着作者个人的观点和态度,并且常常观点和事实相混杂。了解文章体裁后,就有助于我们了解文章结构特点。在文章结构上,英美国家最显著的特色是:文章结构紧凑,中心突出。仔细研究,这两种文体,它们在结构上有共通之处,即文章中心明确,文章结构常呈现总-分,或是总-分-总的关系。请大家切记,考研英语阅读中的'所有文章中心都很突出,即宏观上而言,所有的文章有且仅有一个中心,正篇文章都围绕这个中心展开;微观上,在各段的布局上,大多也是以总--分或总-分---总的关系展开的。在此,以TEXT 1为例,来阐释这个知识点。

20阅读的第一篇文章属于商业经济题材,主要讲述了美国工商业在二战后由兴旺到衰败再到复兴的工程。本文在体裁上属于说明文。本文结构特征非常明显:首先体现在本文中心突出。文章开篇即指出“A history of long and effortless success can be a dreadful handicap, but, if properly handled, it may be a driving force. ”(长期而轻而易举的成功可能是个不利因素,但如果处理得当,可能成为驱动力。)来统领全文。文章剩余各段都是借助美国二战后工业的发展变化来阐释这句话的。

其次体现在各段的总-分关系上。如第2段的首句“It was inevitable that the primacy should have narrowed as other countries grew richer. ”(随着其他国家的繁荣昌盛,美国的这一优势地位逐渐下降变得不可避免。)便是本段的中心句。第2段余下句子都是用具体事例来说明,展现美国经济优势地位的丧失以及具体体现在那些行业,领域中的。同样,第3段也是如此。第3段的首句“All of this has caused a crisis of confidence. ”(所有的一切引发了一场信心危机。)也是本段的中心句,其后的各句也在承接中心句,具体阐释了美国人信心危机爆发以后的种种表现。文章第4段首句“How things have changed! ”(但是情况的变化非常之快!)也是本段中心句。开段便指出美国发生了一些变化,紧接着的本段主要围绕所发生的变化,以及变化发生的原因来展开论述的。若大家对文章结构有一定认识,那么在真正的理解或是解题时,对整个文章的宏观掌握应该不成问题了。

借由这篇文章,简单地帮大家理了一下考研英语阅读文章在结构上的一些特点。了解文章结构特点可以有助于大家从宏观上来把握整个文章布局,可以帮助大家快速的读懂,读透文章。

大学网考研频道。

篇5:英语四六级高分攻略

英语四六级高分必备攻略

6月的英语四六级即将拉开帷幕,满打满算距离现在只剩下1周,参加六月份四六级考试的小伙伴们可得抓紧了,时间紧迫不等人啊,不管真题还是单词什么的大家要抓紧时间复习起来啦!下面妞妞和大家分享一些复习方法哦,

1

听力

精听VS泛听

准备四六级听力,要精听,不要泛听。这是第一个需要明确的问题:精听历年四六级考题。虽然从宏观上来看,任何听力资料都是有益的,但是鉴于有限的可利用时间,复习资料的选择一定要有针对性。因为要攻克四六级考试,一个与提高能力同样重要(而且简单得多)的任务是迅速地熟悉考题。每天要坚持听1个小时左右的听力。

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2

词汇

书店里有关这方面的词汇书也是很多的,可以选择一本。如果觉得看英语四级词汇单词书记不牢,可以选择一些英语学习软件,可以为你计划英语四六级学习,每天进行一些训练。这是不错的办法。

熟悉常考的语法难点和词汇题型。做题的关键是每一题必须能从原文中找到出处,也就是能够证明这道题正确答案的部分,千万不要凭印象。

3

阅读

把握细节,养成习惯

对于快速阅读,具体方法,先大概看一下十个题,查找出现频率最高的几个词,记在大脑里,然后回头看第一题,记下几个关键词去原文里定位,快读其实很简单,只要定位准确,一般一眼就出答案。

阅读分为选词填空和精读,选词填空考查大家的词汇量,这个要大家平时多积累,精读方法也选读题干,带着问题去原文里找答案,具体方法和快读差不多,只是精读有的时候你读懂也答不出题目来,说明你理解的还不够。平时学习的办法就是把历年的真题都做一篇,做的时候不要速度要质量,搞懂每一题目在原文里哪里出现,怎样出题考你。做多了你自然会摸出他出题的规律。

4

英译汉

掌握原则按部就班

英译汉首先要掌握4个原则:一、翻译时既要忠实于原文,又要符合汉语的习惯;二、翻译不可太拘泥,否则很容易因死守原文语言形式而损害了原文思想内容,好的译文应该是形式与内容的统一;三、能够直译尽量不意译;四、翻译的'过程应该是先理解后表达,

具体如下:首先,英文段落的首句一般为topicsentence,然后展开说明。展开的写法有多种,可分可总,可下定义,可同义重复,可以代词复指等。利用这一技巧,先通读全文,便能更好理解文章的意思,把握段与段之间的关系,在翻译时就能在上下文中确定词义,译。正确理解原文后,还要通过适当的翻译技巧用规范的汉语表达出来。这些技巧有:

(1)增词法。根据需要增加一些词语,如名词等。

(2)减词法。根据汉语习惯,删去一些词。

(3)肯否表达法。原文为肯定句,译成汉语是为增强修饰效果,可以译为否定句。反之亦然。

(4)变换法。名词译成动词或动词转译成名词等。

(5)分合法。一个长句可分成若干部分来译,或者把原文的几个简单句用一个句子表达出来。

(6)省略法:两种语言由于存在差异,表达时不可能总是对等,经常可以省略一些词和句子成分,如英语中的冠词汉语里没有,译时可以省略。

最后一定要核对原文是否准确、通顺,还要注意关键词的采分点。

5

作文

借助阅读善打草稿。平时可以练习一下写作,哪怕是一两句话都行,天坚持下去,日积月累,考试的时候你不会有无从下笔的感觉。

写作文时要放松情绪,消除恐惧感,必要时可借助深呼吸来缓解紧张的心情。

试卷一、二(作文在试卷2)同时发下来,应在做完听力部分后,迅速地看一下作文题,让其在大脑中留有一席之地,这样便于在做词汇、阅读时随时发现写作可借用的词汇句型而不至于在写作时,大脑一片空白,无从下手。

作文无非就考一下记叙文和说明文,偶尔会考写信图表作文等,但这些都归于记叙文和说明文两大类,这两类能写了就不怕什么题材了。考试之前自己准备作文的大框架,比如说,大结构为总分总,总分等等,漂亮的连词要用进去。

一定要认真审题,弄清文章及各段主题,实现由提纲到主题句的转换。可以打一下草稿:摆事实,理清思路,从易于表达,且论证丰富的观点入手,不局限于一种看法或一种表达法和一种句式。

具体写作时最好分段来写。而且字迹要工整,卷面要保持清洁,给判卷人一个好印象。写完后仔细检查作文中用词、句法方面有无不准确的地方;句式有无变化;句与句之间,段与段之间有无合适的连接及过渡等。

最后一个的建议,每天做一套真题,以提高应试能力。

最后的最后,妞妞祝愿大家在即将到来的四六级考试中都能取得满意的成绩!

篇6:英语四六级简短答题攻略

英语四六级简短答题攻略

1、明确题目要求

做题前先审题。虽然这是老生常谈,但却是关键的一环。考试时应注意以下两点:

(1)回答时要简短。顾名思义,简短回答题即简答题。因此考生没有必要展开回答。这样既节省时间,又避免出错,当然回答必须正确、全面。

(2)最好使用最短表达法。题目要求“answer. . . in the fewest possible words”,这就意味着回答时能用单词就不用短语,能用短语就不用句子。做到这一点便能赢得时间,防止笔误和其他错误,如语法错误等。

2、了解评分原则和标准

(1)本题要求读后回答5个所提的问题或补足不完整的句子,

每题2分,共10分

(2)本题虽为简答题,但回答不全面者扣分

(3)有自相矛盾之处扣分

(4)照抄原文者扣分,照抄一句扣半分,照抄两句和二句以上零分

(5)答非所问者扣分

(6)答多者扣分

(7)正确的回答里有语法错误部分

(8)回答多余部分如有语法错误的同样扣分

3、掌握问题的类型

简短回答题的`类型通常有两种

(1)主题概括性

这类问题通常考察学生对语篇的整体理解能力以及分析、推理、归纳等逻辑能力。

(2)具体细节型

这类问题通常考核学生对具体事实、时间、地点、人物、同义词、反义词、目的、内容、区别等细节问题的确切理解能力。

4、时间安排

考试时间为15分钟,建议问题大体时间采取“7-5-3”制,即7分钟阅读文章,5分钟答题,3分钟核对,供同学们参考.

5、其他注意事项

(1)答题时要注意上下文联系。

(2)字迹要工整,卷面保持干净。

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