贫困学生帮扶致辞

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【简介】感谢网友“可可鱼子酱”参与投稿,下面就是小编给大家带来的贫困学生帮扶致辞(共12篇),希望大家喜欢,可以帮助到有需要的朋友!

篇1:贫困学生帮扶致辞

尊敬的老师们亲爱的同学们:

大家好!

首先,我想问大家一个问题,200元钱意味着什么?或许只是一件T-shirt,一个月的午饭。但是,我要重新定义200元的概念。200元是一个贫困家庭一年的全部经济收入。也许大家都不相信吧。在参加这次与广南一中的帮扶调研活动之前我也不敢相信。

国庆期间我校团委学生会师生38人代表附中去到了文山州广南一中进行,帮扶调研活动,并走访了品学兼优的贫困学生家庭。

广南一中共有学生2175人,贫困学生占40%,其中,有20%的特困生,也就意味着,有200名同学在一年家庭收入不足200元的情况下,却要花费一年上千元的学费及生活费。有的同学,家里几口人挤在一间小木屋里,家中没有电器,一间收的还算整齐的卧室,只有一张大床一个柜子。几乎连落脚的地方也没有。此情此景,令我们一行人不禁阵阵心酸,泪水欲涌。

在活动的最后,我们还来到了一所山区小学,不足城里客厅大的教室却要容下20多位同学学习。虽然桌椅破旧,可黑板上方却鲜红的写着“热爱祖国,报效中华”。

篇2:贫困学生帮扶致辞

同志们、同学们:

今天,我们在这里举行教育局机关党员干部联系群众、帮扶特困学生活动仪式,这是认真贯彻省、市有关文件精神,深化党员先进性教育,以实际行动实践“三个代表”重要思想,为困难群众和贫困学生谋实惠、解难题的重要举措,也是我们教育局机关党员干部带头践行“三在”、“三走进”、“三服务”以及“我为群众办一实事”的具体体现。

为确保活动的顺利有效开展,事前我们已经做了大量的准备工作,排出了全市部分特困学生的名单,明确了帮扶人员和帮扶要求,制订了活动的方案。今天,我们将部分贫困学生和机关的党员干部直接见面,一对一帮扶,标志着这项活动正式拉开序幕。现在,我代表党组、局长室,就这项活动的开展讲三点要求:

一、思想上要高度重视。对于联系困难群众和帮扶特困学生工作,机关全体党员特别是党员干部在思想上要高度重视,并切实将这一工作摆在重要位置、列为重要议事日程。

一是要从政治和全局的高度把握这项活动的重要性。机关全体党员,要将这项工作作为我们实践“三个代表”重要思想、坚持群众路线、密切党群关系、树立教育良好形象的实际行动,作为执政为民、与民谋利的自觉行动,从讲政治、保稳定、促发展的高度,充分认识这项活动的重要性和现实意义,以积极的态度和良好的姿态自觉投入到活动中去。

二是要清醒地看到社会贫富差距和弱势群体的客观存在。由于地区经济发展的不平衡以及因病、因灾、因祸导致贫困,在我们周围特别是广大农村,存在不少贫困、特困家庭,这些家庭的维系以及他们的子女的成长,需要我们全社会的关心和帮助。扶贫济困是中华民族的传统美德,也是我们各级干部和教育工作者义不容辞的责任。社会不少知名人士纷纷为贫困学生慷慨解囊,作为教书育人的教育工作者就更应当积极参与。

三是要从促进教育长远发展的角度认真对待这项工作。教育是一项社会公益事业,教育的发展离不开社会各界特别是最广大人民群众的`支持,目前尊师重教的氛围基本形成,人民群众希望子女接受优质教育的愿望日益迫切,于之相适应的是广大群众对教育的支持也日益增加,特别是在目前财政投入不足的情况下,基层教师的部分工资还靠群众捐资来发放。

因此,我们不但有责任办好教育提高质量来回报社会,也应该尽我们的微薄之力帮助为我们的教育作出贡献的困难群众,使得人民群众能够更加深刻地了解教育、更加热心地支持教育,从而为教育的发展营造更加良好的外部环境,为教育的持续、健康、稳步发展创造优越的外在条件。

二、措施上要扎实可靠。过去我们教育局机关也曾经组织过“1+1”结对帮扶活动,持续的时间比较长,效果也比较好,不少贫困学生得到了及时的资助,解决了他们上学、生活的部分困难。这次活动与以往相比有一定的不同,这次的规模更大,要求更高,持续的时间更长。这次我们为机关党员干部和绝大部分普通党员分别明确了一名帮扶对象,在帮扶措施上,我们要坚持做到“三提供”:

一是提供经济资助。我们参加帮扶的党员、干部,家庭经济条件、工资收入相对是比较好的,在受帮扶学生接受九年义务教育阶段,每学期要能够为他们提供一定的经济帮助,每学期200元或300元都可以,能够更多一点则更好,尽量帮助这些学生解决入学和生活的部分困难。

二是提供物质帮助。在提供经济资助的同时,我们要尽可能地为这些贫困学生提供一些学习、生活用品,尤其是对一些孤儿和家庭经济特别困难的学生,要主动为他们所想、为他们所急,能够做到雪中送炭,能够为他们解决燃眉之急。

三是提供致富渠道。帮扶困难学生,靠给予是永远解决不了问题的,在帮扶的过程中,我们还要拓宽思路,充分利用自己知识丰富、信息畅通、办事灵活的优势,在可能的情况下,为困难学生的家庭提供一定的致富渠道,比如说提供信息、介绍就业、帮助解决具体困难等,尽可能使困难群众能够早日脱贫。

三、过程上要持之以恒。帮助困难群众和帮扶困难学生,是一项长期重要的工作,不能搞一阵风,更不能搞形式主义,要做就要做扎实、做出成效。要把今天的仪式作为活动的开始,作为帮扶的第一步工作,并且在今后相当一段时间内保持下去。因此,在帮扶过程中,我们要坚持做到“三经常”:

一是经常看望。对受帮扶对象,我们要利用节假日以及到学校工作的机会,经常到学校、到班级、到学生的家庭看望他们,全面了解他们的学习生活情况,及时帮助他们解决一些实际困难。

二是要经常联系。机关党员、干部和被帮扶学生要通过电话、书信建立经常的联系,必要的时候要向学校特别是他们的老师了解情况,鼓足他们的上进心,培养他们不怕困难的优秀品质。

三是要经常变化帮扶的方式。对被帮扶的学生,要根据他们不同阶段、不同年龄的实际情况,因时、因人地进行资金、物质、精神的帮助,不断丰富帮扶的形式,确保最好的帮扶效果。

利用今天这个机会,我也对被帮扶的同学和全市学校提两点希望:我们希望被帮扶的同学能够正确理解和接受社会大家庭的关爱,将帮助你们的钱和物全部用在必须的学习和生活上,希望你们能够珍惜学习的机会,将大家的关爱、亲人的关爱转化为学习的动力,刻苦钻研,争取成为品学兼优的学生,长大成为社会的有用人才。

我们希望全市各学校能够高度重视扶贫助学工作,积极动员和组织全体教师特别是学校党员为贫困学生献爱心,帮助他们顺利完成学业。

谢谢大家。

篇3:帮扶贫困学生倡议书

社会各界的朋友们(各位教职员工、同学们):

当我们满怀激情,细细品味工作、生活的酸甜苦辣时,我们又可曾想起:在这方校园里还有一批贫困学生,他们也许和我们一样,有着干一番事业、回报社会的火热激情和对未来的美好憧憬。然而家庭的贫寒、现实的残酷却使他们稚嫩的肩膀过早地面对进退两难的抉择,承担着难以想象的辛酸,有的孩子甚至不得不含着泪离开校园。

困难每个人都会遇到,在我们最困难的时候,最渴望的就是能够得到别人真心的帮助。一滴甘露,虽然微不足道,但它能使花朵有颜色,汇聚成河足以让荒漠变成绿洲;一个善举,也许无心之为,但它能改变命运的航向;一次付出,哪怕是星星点点,却能让暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉;一份爱心,也许力量有限,但它能让脚步有方向。无数颗爱心汇成爱的海洋,放飞的将是贫困学子飞翔的梦想!

同在蓝天下,同饮故乡水。为了给我们身边的贫困学生送去一缕光明和希望,帮助更多的贫困学生不致因经济原因而辍学,我校特成立“扶贫帮困”助学基金会。爱心无止境,助学见真情。

赠人玫瑰,手留余香;奉献爱心,收获希望。捐资助学是善举,兴学育人是美德,救助一位同学,您就给这个家庭带来了希望,给社会增加了一分和谐。社会在真情呼唤,贫困学生在热切期盼,让我们积极行动起来,为莘莘学子们提供一个成才的机会,让他们真正感受到社会的关爱和温暖。

在此,我们向全社会(全体师生)倡议:

伸出您的援助之手,为贫困学子搭建实现梦想的平台!

奉献您的一片爱心,让所有孩子拥有共同的蓝天!

让我们行动起来,关注教育、关注孩子,关注未来!

让我们行动起来,用爱心点燃希望,用行动播洒阳光!

贫困学生需要您的爱心,和谐社会需要您的支持,“扶贫帮困”助学活动期待着您的热心参与!

倡议人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

篇4:帮扶贫困学生倡议书

爱心帮我成长“一对一”结对帮扶活动倡议书

各位爱心人士们:

当我们的孩子坐在宽敞明亮的教室里读书写字的时候,当我们的孩子吃着肯德鸡、麦当劳,玩着高档玩具的时候,有谁会想起偏远山区那些即将失学的孩子,有谁会在意他们的饮食冷暖?他们对书本同样渴望,他们有属于自己的自由和梦想,然而现实生活的残酷剥夺了他们接受教育的权利,他们甚至不知道自己的父母在哪里?当他们睁大迷茫的双眼看着这个世界的时候,他们幼小的心灵在呐喊:谁来帮帮我?我要上学 !

授人玫瑰,手留余香。您的一份爱心、一份关怀,足以点燃一个孩子一生的希望!您的慷慨解囊将永远被他们铭记,您的高尚品德将永远鼓励他们奋发向上,您的义举是对孩子的一次深刻的教育和启示,让他们感受爱,懂得爱! 请伸出你温暖的手吧,也许一次善举,一颗爱心,就可以改变一个家庭的命运,就能改变一个孩子一生的命运 。

因为有阳光,万物茁壮成长,因为有爱心,希望无所不在!愿我们用千万颗至诚的爱心伴随厚重的责任,共同托起明天的太阳!

我们热切希望社会各界爱心人士伸出援助之手,奉献一片爱心,圆困难学生的求学之梦。只要社会各界行动起来,就能让迷惘无助的孩子看到生活的希望,鼓起奋发的勇气,扬起起航的风帆!

我们郑重承诺,本次活动的捐款将全部用于扶持以下或是更多的木里县贫困学生。

“ 爱心伴我成长”结对帮扶活动期待您的关注与参与!

倡议人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

篇5:帮扶贫困学生倡议书

广大爱心人士、社会各界仁人志士:

当您看到课堂上孩子们一张张纯真稚嫩的笑脸,操场中孩子们那一个个健康、活泼玩耍的身影;当你听到公园里孩子们那一声声清脆、开心的笑声时,可曾想到,同一片蓝天下,还有那么多不幸的孩子!他们或因失去父母,只能跟随年迈的、本应需要人照顾的祖父母或外祖父母艰难度日、相依为命,生活无着、学业难继;他们或因天灾人祸等特殊原因造成家庭暂时贫困而面临失、辍学,他们那一双双饥渴的大眼睛,装满了对知识的渴求,那一声声“我要上学”、“我要读书”的呼唤,令人揪心!令人牵挂!

儿童是祖国的未来,是民族的希望。关心、爱护儿童是全社会共同的责任,针对孤儿等特殊群体,党和政府采取了一系列救助措施,加大了关心关爱力度,但这是一项社会事业,还需全社会的共同参与,扶贫济危,乐善好施,历来是中华民族的传统美德,让我们为贫困孩子的继续教育倾情相助。

一样的生命一样的梦,那些贫困学生饥渴的眼睛期盼世间真情,让我们每一个人都行动起来,能力不分大小,捐款不分多少,善举不分先后,向那些无助的贫困学生伸出援助之手,为他们送去温暖,送去慈爱,送去希望。无论您捐赠多少,爱的海洋里都会拥有您的一滴甘露,您的一个举动可能会改变一个孩子的一生。我们坚信,在社会主义大家庭中,在社会各界的共同关爱下,每一个贫困学生都不会因为贫困而失、辍学,每一个贫困学生的美好梦想将得以放飞。

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间。你的人生会因爱心而多一点美丽,会因奉献而多一份精彩。

资助方式:

1、实物捐助。您可以向贫困学生捐助书包、文具盒、笔、作业本、书籍等学习用品用具及必要的生活用品。

2、现金资助。您可以根据学生的不同学习阶段按不同的标准给予资助。

县妇联建立了全县贫困学生档案,您可以直接联系,通过档案资料确定资助对象。

XXX

平邑县妇女联合会

2XXX年5月4日

篇6:捐助贫困学生领导致辞

各位家长、各位同学:

今天,我们在这里举行XX街道20xx年贫困家庭学生高考入学资助金发放仪式,对今年考上大学的9名学生进行资助。首先,我谨代表XX街道党工委、办事处,向在逆境中顽强拼搏、自强不息、立志成才并考入理想大学的9位同学表示热烈的祝贺!

近年来,街道党工委、办事处深入践行科学发展观、认真履行全心全意为人民服务宗旨,不断加强对弱势群体的关爱,高度重视贫困家庭大学生帮扶工作。前段时间,办事处通过基层走访和调查,从今年新入学的大学生中筛选出了9名家庭困难、品学兼优的学生作为今年受助对象,同时按照资助与奖励相结合的原则,帮助你们解决燃眉之急,继续完成学业。同学们,这充分体现了我街道立党为公、执政为民的理念,体现了党工委和办事处对你们的关爱,希望你们能珍惜这来之不易的机会。在此,我对你们提出几点希望:

一、自强不息,坚定求学之路。

生活赐给我们最大的财富,是教会我们如何在逆境中成长。我希望你们能够树立自强不息的信念,不断锤炼自己的意志,以积极、乐观的态度去面对人生,以勤奋和智慧去采撷成功的果实,把党、政府、社会的关爱化作前进的动力,使自己的生命绽放绚丽夺目的光辉。

二、刻苦学习,完善自我。

知识改变命运,学习成就未来。青年一代是祖国的未来,民族的希望,大学期间,你们要坚持全面发展,不断提高综合素质,努力做到学习文化知识与投身社会实践相结合,勤于学习、善于思考、勇于创新;你们要坚定信念,志存高远,在与祖国共奋进、与时代同发展、与人民齐奋斗的历史征程中展示当代大学生崭新的时代风貌。

三、知恩图报,奉献社会。

“乌鸦反哺,羊羔跪乳”。今天你们感受到了党和政府的关心和支持,希望你们能长存一颗感恩的心,发扬甘于奉献、乐于助人的精神,以后无论身在何处,都能把家乡放在心上,关注家乡、心系家乡、发展家乡。

最后,祝大家工作顺利,万事如意!各位同学学业有成,早日成才!谢谢大家!

篇7:捐助贫困学生领导致辞

各位老师、同学们:

大家上午好!

本学期已经结束,蛇年春节即将到来。在这辞旧迎新、祥和喜庆的时刻,我校在这里举行资助困难学生仪式,对家庭贫困的学生给予适当补助。首先,我代表学校向家庭贫困的学生表示诚挚的慰问和衷心的祝福!

为了深入贯彻党的精神,为困难学生和家庭办好事、办实事,经学校研究,我校决定在全校范围内对一部分家庭困难而又品学兼优的学生进行资助,资助对象为20人,每人资助200元。虽然资助面还不大,资助额还不高,但这充分体现了我们学校对贫困学生的关心和爱护,对优秀学生的表彰和激励,体现了我校对教育本质和学校核心价值理念的传承、恪守和弘扬。今后,学校将进一步加大对困难学生的补助和对优秀学生的奖励力度,让贫困学生感受更多的温暖,让更多的优秀学生脱颖而出。

同学们,我们今天能接受良好的教育,不光对母校应怀有一颗感恩之心、更重要的是要有报国之志。我们义务教育阶段的学生全部享受国家免费教科书,有的家庭经济困难的寄宿生还享受了生活补助,国家的`资助政策体系从制度上基本保证了家庭经济困难学生上得起学。

人生道路都不可能一帆风顺,总是充满坎坷和曲折,但我认为:家庭生活贫穷不可怕,可怕的是没有志气、没有勇气,不能想方设法发展自己的才气,最可怕的是没有摆脱贫困的决心、毅力和能力。家境贫寒并不可怕,可怕的是失去自信、萎靡不振,甘拜下风,我们一定要矢志不移、脚踏实地,一步一个脚印的、义无反顾的向前走。

同学们,古今中外,有大成就者,大多出身贫寒、生活坎坷。正所谓“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”。所以我请同学们明白一个道理:困难、磨难其实是人生的宝贵财富,因为——梅花香自苦寒来。同学们,你们要挺直脊梁,用乐观、积极的心态,顽强拼搏的精神去对付暂时的困难,不要气馁。因为,老师、家长和社会各界在关注着你们。希望你们树立起战胜困难的信心和勇气,增强经受住挫折的毅力和意志,自强不息,做一个生活的强者,使自己成为一个对社会有所贡献的人才,不辜负老师、家长、学校对你们的期望。同学们能够健康成长,努力学习取得好成绩就是最好的回报。

最后,祝同学们学习进步、健康成长、新年快乐!

篇8:捐助贫困学生领导致辞

各位领导、同志们,各位家长和同学们:

今天,我们在这里隆重举行20xx年度爱心捐款发放仪式,帮助全县10名贫困大学新生解决燃眉之急。这些爱心款是稷山县廉政教育基地开展廉政教育培训活动以来,广大党员干部对贫困家庭的爱心捐助。在此我代表县纪委监察局向无私捐助的党员干部表示衷心地感谢,向不畏生活艰辛、在逆境中奋进,在奋斗中成才的莘莘学子表示热烈的祝贺。借此机会,我提三点希望。

一、希望你们努力学习,奋发图强。

你们通过勤奋学习,以优异的成绩考上了大学,这在人生历程中是值得回味、值得铭记的里程碑。大学生活是你们步入社会的前奏,也是学专业、长本领的关键时期,你们的前途是美好的,也是带动你们家庭脱贫致富的一个转折点。所以你们要继续发扬过去不怕苦、不怕累的学习精神,努力完成好自己的学业。要不负众望,牢记稷山父老乡亲对你们的关爱,牢记自己的神圣使命。在大学生活中,要以乐观向上的精神风貌克服困难,勤奋学习。要以只争朝夕的精神,顽强拼搏,掌握本领。为将来步入社会,成为有用之才打下坚实的基础。

二、希望你们立志成才,报效家乡。

你们都生在农村,长在农村,家庭条件差,生活环境苦。但贫困并不可怕,也不丢人!我想告诉大家,贫困不是你们的错!你们一定要甩掉这个包袱,不要自卑、负疚,也不要说感谢。要自信、自强,更要自立,要健康、快乐!因为你们是充满阳光、充满希望的一代,快乐生活是你们的权利!你们以艰苦奋斗的作风,持之以恒的毅力,度过了难关,考上了大学。希望你们继续发扬艰苦奋斗的作风,努力学习新知识,掌握新技能,立志成为有真才实学,德才兼备的复合型人才。期盼你们尽快、尽早成才,为稷山的发展和家乡的建设贡献自己的力量和才华。不管明天你们身在何方,稷山永远是你们的家,稷山永远需要你们。

三、希望你们严于律己,传承美德。

有才固然重要,有德才可安身。当你们有困难的时候,社会帮助了你们,许多素不相识的人们用爱心扶持了你们,你们应当为社会做点什么呢?我要说的不是要你去感谢某一个人,而是要做一个爱心的传递着,要用实际行动来回报社会。希望每一个同学都是一名爱心使者,将爱心传递下去。有了爱心,就学会了尊重,尊重生命,尊重他人、尊重自己。那么,我们的社会就会更加文明,更加和谐,更加美好!同时也希望你们在新的人生历程中谦虚谨慎,脚踏实地,做一个敢做敢为、开拓创新的能干人,做一个实事求是、堂堂正正的实在人,做一个无私奉献、扶贫济困的热心人。也希望你们在今后的学习、生活、工作中,学会用理智驾驭自己、用法律约束自己、用道德规范自己、用智慧疏导自己,向世人展示一个稷山青年端庄稳重、公正文明的风采。

各位领导、同志们,各位家长和同学们,扶危济困是社会传统美德,也是文明社会的应有之义。既是党和政府的职责,也是全社会的共同责任。困难是不幸的,但有幸的是,当你们有困难的时候,党和政府没有忘记你们,社会各界没有忘记你们。我相信,你们一定会不辱历史赋予的使命,不负稷山人民的期望,勤奋学习,艰苦奋斗,勇于创新,立志成才,为稷山辉煌的明天贡献自己的青春、智慧和力量。祝同学们学业有成、人生辉煌!家长们身体健康、家庭幸福!

谢谢大家。

篇9:捐助贫困学生领导致辞

同志们,同学们:

今天,团县委在这里举办资助贫困学生仪式,对8名贫困大学生和2名贫困中学生进行资助,这是继全县资助40名贫困大学生后的又一次大规模的资助活动。在此,我代表县委、县政府向得到资助的贫困学生表示祝贺,向捐资单位和个人表示感谢。借此机会,我向受助学生提三点希望。

一、你们是非常幸运的,希望你们奋发图强。

受助的学生,你们是幸运的,幸运的是你们以优异的成绩考上了大学,幸运的是你们得到这份资助。你们一定要不负众望,牢记保康父老乡亲对你们的关爱,牢记自己的神圣使命,以乐观向上的精神风貌敢于克服困难、勇于面对挑战、勤于学习创造。你们一定要胸怀祖国,放眼未来,以如饥似渴、只争朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成针的毅力,永不满足、攀登不止的追求,认真学习科学文化知识,掌握过硬本领。你们一定要谦虚谨慎,脚踏实地,既要学会做事,更要学会做人。做一个敢做敢为、开拓创新的能干人,做一个实事求是、堂堂正正的实在人,做一个无私奉献、扶贫济困的热心人。

二、你们是特别艰苦的,希望你们立志成才。

你们大部分生在农村、家庭条件差,生活环境差,非常艰苦。但你们以艰苦奋斗的'作风,持之以恒的毅力,度过了难关,考上了大学。物质上,你们是贫穷的,可精神上你们是富有的。所以,希望你们要继续发扬艰苦奋斗的作风,努力学习新知识,掌握新技能,立志成为有真才实学,德才兼备的复合型人才。今天的保康,发展很快,但也面临着很多的困难,如“三农”问题、生态问题、发展问题等等,一直困绕着我们。只有你们尽快、尽早成才,共同来建设家乡,保康的发展才有支撑,才有希望。你们要记住,不管明天你们身在何方,保康永远是你们的家,保康永远需要你们。

三、你们是充满希望的,希望你们严于律已。

摆在你们面前的是一条充满阳光、充满爱心、充满希望的大道,你们的前程无可限量。但是,你们必须严于律己,在名与利的诱惑、公与私的交锋、情感与理智的冲突、吃亏与占便宜的纠葛、是非曲直的评判等面前,学会用理智驾驶自己、用法律约束自己、用道德规范自己、用智慧疏导自己,向世人展示一个保康青年端庄稳重、公正文明的风采。

这次捐资的单位和个人,你们在经费紧张的情况下,挤出资金资助贫困学生,让我们深受感动。我相信,你们这种无私奉献、助人为乐的举动,县委、县政府不会记忘记,保康人民不会忘记,这些受助贫困学生不会忘记,你们今天的爱心付出,一定会孕育出明天的希望,一定会得到人们真情的回报。

同志们,同学们,长江后浪推前浪,江山辈有人才出。你们一定要不辱历史赋予的使命,不负保康人民的期望,勤奋学习,艰苦奋斗,勇于创新,立志成才,为保康的明天贡献自己的青春、智慧和力量。

篇10:捐助贫困学生领导致辞

尊敬的徐刚所长、卢宏涛指导员、各位领导、老师们、同学们:

大家下午好!

今天,我们汇聚在这里,隆重举行岚头镇派出所所长徐刚和指导员卢宏涛同志资助岚头中学贫困学生资助仪式,首先允许我代表镇党委、政府向慷慨解囊、捐资助学的徐刚所长和卢宏涛指导员,表示衷心的感谢,并致以崇高的敬意!

徐所长和卢指导在岚头镇派出所工作以来,一直非常关心岚头镇的教育发展。这次,他们每月从工资中挤出300元,对两位贫困学生进行帮助,把拳拳爱心送给了我们的教育事业,他们这种热爱岚头,捐赠助学,行善积德的义举,不仅点燃了孩子们心中的希望,也将改变孩子们的人生道路,他们的爱心将被孩子们永远铭记,他们的无私奉献会等到社会的尊重,在此,我提议,让我们再次用热烈的掌声对徐刚所长和卢宏涛指导员表示衷心的感谢!

爱心无止境,助学见真情。

在此,希望受助同学珍惜这宝贵的资助,珍惜学校、老师的精心培养,更要倍加珍惜徐刚所长和卢宏涛指导员的这份殷殷爱心,要把报恩之心、感激之情化为成才之志、努力学习,用优异成绩来回报社会。捐资助学,功德无量。

最后,祝徐刚所长和卢宏涛指导员身体健康,万事如意!祝各位领导各位老师工作顺利,万事如意!祝各位同学学习进步,健康成长!谢谢大家!

篇11:关爱帮扶贫困学生国旗下讲话

同学们:

当我们沉醉在优美旋律中的时候,当我们围坐在一起谈笑风生的时候,当我们在操场上欢快游戏的时候……你可曾想到在我们生活的这片蓝天下,还生活着一个特殊而困难的群体——残疾人。

在如皋市特殊教育学校,生活着一百多个残疾学生,他们绝大部分来自农村贫困家庭,有的兄妹几个都是残疾人,有的生活在单亲家庭,有的是孤儿,他们有耳不能听,有口不能言,有腿难以行(脑瘫)……每一位残疾人心中都有一段辛酸的故事,每一个残疾人家庭都笼罩着一抹驱不散的愁云。

然而他们不因生理的残疾而自暴自弃,不因家庭的贫困而哀叹抱怨,他们在无声的世界里奋力拼搏,他们在坎坷的人生路上艰难前行;他们凭着刻苦的精神、坚强的意志、惊人的毅力,开拓着人生之路。多少同学在逆境中付出比常人多几倍的心血,取得一次又一次成功;多少同学以优异的成绩跨入了高校的大门。他们当中有品学兼优的江苏省优秀少先队员,有江苏省技术能手新秀,有全国书画大赛中多次获奖的未来画家,有跟邰丽华一样舞姿婀娜的舞蹈之星……

同学们,伤残的幼苗需要扶持,残缺的花朵需要浇灌,弱势的群体需要关爱。理解、尊重、关心和帮助残疾人是中华民族的传统美德,是人道主义精神的具体体现,是建设社会主义和谐社会的一个重要内容。在前几年的“助残献爱心”活动中,涌现了许多感人的事迹:有不少同学走近残疾人,了解他们、关心他们、帮助他们;有的同学省下零花钱,有的同学拿出压岁钱,向残疾姐弟们表达了自己诚挚的爱心。正是我们的爱使得残疾儿童走出了生活的阴影;正是我们的爱,使得这些残疾贫困的儿童感受到社会大家庭的温暖。今年的5月16日是第二十个法定全国助残日,以“关爱帮扶农村贫困残疾人”为主题。在此,我向全体同学发出倡议:每人每天节约一分钱,扶弱助残献爱心;让我们手牵手、心连心,用温情点燃残疾学生的心灵之光;让我们倾情施爱,使身边的每一个残疾孩子都能沐浴温暖的阳光,共享美好生活。

同学们,残疾儿童能自强不息,我们更需努力,让我们携起手来,在付出爱心的同时,勤奋学习,奋力拼搏,让今日满园的桃李,成为明天的栋梁!

篇12:实施方案之县贫困学生帮扶工作

实施方案之县贫困学生帮扶工作

实施建档立卡贫困户学生帮扶是落实精准扶贫机制,增强扶贫内生动力,阻断贫困代际传递,加快脱贫致富步伐的一项重要举措,是专项扶贫工作的重要内容。为全面实现脱贫攻坚“两不愁,三保障”的目标,现就扎实推进我县贫困学生帮扶工作制定如下工作方案。

一、工作目标

完善全县建档立卡贫困户家庭学生电子信息库和教育系统贫困学生电子信息库,建立贫困学生助学帮扶机制,协调组织开展爱心助学活动,确保所有义务教育阶段贫困学生不辍学,确保所有高中、高(中)职特困学生得到资助。

二、帮扶范围

建档立卡贫困户及其他需要帮扶的特困家庭子女。

三、主要措施

(一)完善建档立卡贫困户和贫困家庭学生电子信息库

1、各乡镇要对本乡镇建档立卡贫困户学生信息按照县建档立卡贫困户学生电子信息库的要求逐户比对、核实,对不完善和需更正的信息重新确认,建立本乡镇建档立卡贫困户学生台账,并按要求将本乡镇建档立卡贫困户学生电子信息上报县脱贫攻坚指挥部贫困学生帮扶组(QQ群“贫困学生帮扶”账号***),县脱贫攻坚指挥部贫困学生帮扶组建立全县建档立卡贫困户学生电子信息库。

2、各乡镇中学、中心学校和县属学校都要建立学校贫困学生台账,在本校就读属建档立卡贫困户的学生,学校必须要求学生提供本人家庭持有的“扶贫工作手册”予以登记确认,在学校贫困学生台账中予以注明“建档户”。县教育局建立教育系统贫困学生电子信息库。

3、各乡镇、学校必须在每学期开学第一个月内对建档立卡贫困户或贫困学生异动信息进行更新,并分别上报县脱贫攻坚指挥部贫困学生帮扶组和县教育局,及时掌握建档立卡贫困户学生流向,实行动态管理,确保帮扶对象精准。

(二)开展县乡干部帮联贫困家庭学生活动

1、帮联安排。按照县委**发〔2016〕1号文件要求,全县副科级以上干部、二层骨干和学校正副校长、村(居)党组织书记、“两代表一委员”中的企业法人至少帮联1名建档立卡贫困户或其他特困户家庭学生。帮联可采取“一帮一”或“一帮多”等方式,确保全县建档立卡贫困户学生帮联全覆盖。

2、对象确定。原则上建档立卡贫困户学生优先选择帮联。对口扶贫点村建档立卡户贫困学生原则上由县直副科以上单位和驻**单位(以下简称后盾单位)干部帮联,不足帮联对象的由后盾单位与对口扶贫点村所在乡镇人民政府联系,在就近其他非贫困村建档立卡贫困户学生中确定;对口扶贫点村以外的其他建档立卡贫困户学生原则上由乡镇机关、站所干部、学校正副校长、村(居)党组织书记、“两代表一委员”中的企业法人帮联;市委对口扶贫点村贫困学生由所驻点村和乡镇与市委驻村工作队联系确定帮联;其他自愿参与的社会组织、团体或爱心人士的帮联对象与县教育局联系确定。

3、对象上报。县委点村各后盾单位帮联贫困学生情况归口各后盾单位分别上报;乡镇和市委点村后盾单位帮联贫困学生情况归口乡镇统一上报;其他自愿帮联贫困学生情况归口县教育局上报。各乡镇、后盾单位必须确保建档立卡贫困户学生对象和干部结对帮联全覆盖,并建好贫困学生帮联台账,并将帮联结对情况按照县作风办设计的`表格格式要求,由各责任单位负责以纸质文档(加盖单位公章、主要负责人签字)和excel电子文档二种形式,分别报送县作风办和县脱贫攻坚指挥部贫困学生帮扶组审核备案。

4、工作要求。每名干部帮联的贫困学生对象每年资助金额1000元以上,其经费可在单位帮联协会资金中列支;同时要加强心理关爱,帮联干部每年走访帮联学生对象不少于4次,主动与学生监护人联系,开展适合学生身心健康的家庭互动活动,帮联情况应在民情日记中详细记载。

(三)落实国家助学普惠政策

县教育部门要主动对接好现有国家助学普惠政策,实现与扶贫部门建档立卡贫困户学生电子信息库互联互通,确保建档立卡贫困户学生国家助学普惠政策人人享受,就高不就低全覆盖。

1、中职免学费:100%学生享受,每生每期1200元;

2、中职助学金:14%学生享受,每年1000元、3000元、4000元三个档次;

3、普高助学金:14%学生享受,每年1000元、3000元、4000元三个档次;

4、义务教育阶段寄宿生生活补助:25%学生享受,小学生每年1000元,初中生每年1250元;

5、幼儿入园补助(仅指公办园和普惠性民办园):7.5%幼儿享受,每年1000元;

6、大学新生入学(依上级下达指标确定): 省内每生500元,省外每生1000元;

7、生源地助学贷款:应贷尽贷,大学生每生每年8000元。

县扶贫部门要在其他部门的配合下落实好建档立卡贫困户学生雨露计划。严格按照操作程序和条件,对建档立卡贫困户就读职业学历教育(含中职、中专、技校、全日制普通大专、高职院校、技师学院等)的学生按照秋季、春季两期分别资助1000元;对因面临失学、辍学就读义务教育、普高教育、高等教育阶段的建档立卡贫困户特困学生每年资助2000元。

(四)争取社会资助,优先扶助建档立卡贫困户学生

1、继续开展“帮联解民难,爱心助学子”活动,每年筹集资金150万元以上,资助贫困大学新生300名以上。

2、继续办好中央彩票公益金助学项目,通过滋惠计划、励耕计划、润雨计划实施教育扶贫;

3、积极引导公益组织、社会团体或爱心人士开展爱心助学活动,对建档立卡贫困户学生实施精准扶助。

四、工作保障

1、营造氛围。各级各单位要注重发掘扶贫助学工作中涌现出来的先进典型,及时通过各种媒体广泛宣传,引导全社会关注、支持开展帮联贫困学生活动。

2、确保精准。县扶贫办建档立卡贫困家庭数据库内的学生对象,各乡镇都要认真核实上报,县脱贫攻坚指挥部将会同县有关部门对相关信息进行抽查审核,确保对象精准识别。对建档立卡贫困户学生国家助学普惠政策全覆盖,社会资助优先扶助,其他特困户家庭子女同步享受,确保对象精准帮扶。

3、抓好考评。扶贫助学工作作为 “脱贫攻坚”重要内容,纳入各乡镇人民政府和县直单位年终绩效考评。

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