党员队伍状况的调查与思考

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篇1:党员队伍状况的调查与思考

党员队伍状况的调查与思考

**乡共21个村,耕地31125亩,工农业总产值2.2亿元,农民人均纯收入2400多元,乡村两级总债务2638.08万元,在城郊7个乡中属经济欠发达的乡。人口总数28027人,其中党员1086人,占总人口的3.87。按照我们设置的先进性评价指标测试,先锋模范作用发挥得好的党员667名,占党员总数的6l,这说明**乡党员的主流是好的和比较好的。但是,对照保持共产党员先进性的要求,当前农村党员队伍建设仍存在七个方面的突出问题:

一是党员意识淡薄。部分农村党员缺乏“我是一名党员”的荣誉感和自我认同感,在工作和生活中常常把自己等同于一般群众,甚至于做群众的“尾巴”。少数党员在党不爱党,稍不如意就在群众中发泄对党组织的不满,村里“打横脑”的往往是这部分人,如伍家坪村党员彭某,认为自己参加过对越自卫反击战,组织上没有相应地安排照顾,一直对党不满,怂恿资助并多次参加越战军人游行上访。二是理想信仰动摇。共产党人应当是彻底的唯物主义者,但少数党员却热衷于封建迷信那一套。有的长期从事迷信职业,利用迷信活动骗取群众钱财。如大观庙村主任汪某、李白溪村原治保主任苏某,在**乡和东江乡等地做道士,年收入近万元。有的党员干部带头搞迷信活动,利用迷信活动聚敛钱财。大观庙村支部书记,在今年年初为其.已死十多年的母亲做80岁“阴寿”大摆酒筵,请柬还发到了乡党委政府领导手中,有些不知情的乡级领导居然捎上了“人情”。还有相当数量的党员,由于对先富起来的人和目前出现的贫富差距缺乏正确理解,对党内腐败现象以偏概全,对共产主义前途产生了怀疑,认为几十年革命白干了。台家铺村有名党员对收税人员公然提出:“党票要不要,你吓我不倒,共产党也只那么大个搞头。”三是创新精神欠缺。目前乡村在经济发展、公益事业建设等方面都存在着许多突出问题,如水患问题、农业结构调整问题、村级民间债务问题、乡村道路建设问题等。面对这些问题,乡村两级党员干部看困难多,看潜力少;两眼向上的多,自己动脑的少,致使许多问题长期得不到解决。如小井港村一条村道坑坑洼洼,菜农凌晨三、四点钟去卖菜,经常翻车泼菜,菜农常常摔得鼻青脸肿。我们在走访时,很多群众表示只要有人牵头修路,大家都愿意出钱出力,可就是没有一个村干部、党员出来牵头。如民间债务结零的问题,一些村不能很好地开动脑筋,盘活湖荒甩亩等集体资源,债务结零工作缺乏力度,全乡21个村,村村欠债,最多的达284.02万元,民间债务结零进程受阻。四是致富能力不强。我们在调查走访和问卷过程中发现,大部分党员仍停留于种稻吃饭、养猪过年的小农经济模式。在问卷调查中,认为党员致富能力和群众差不多或不如群众的答卷占56。我们先后对毛坪里、台家铺、玉带桥村的大户进行了分析,这三个村分别有大户9户、13户、8户,而其中党员大户却只有2户、1户和0户,农民党员致富能力不强由此可见一斑。另据该乡党委掌握的情况,党员家庭人均纯收人为1700多元,比全乡水平低近30个百分点。五是个人利益至上。少数农村党员只讲个人利益,不讲党员义务,甚至参加党的会议、过组织生活都伸手要钱。就连这次全乡农村党员先进性教育动员大会,也有少部分党员以家庭农业生产离不开等各种原因不参加大会。即使参加了会的党员,不少人吃了中饭就走人,下午开会只剩下村干部和少数党员。近几年特别是农村税费改革后,降低并最终取消了卸职村干部的补贴,个别卸任党员干部竟以此为由,拒交税款。如李白溪村原治保主任李某,卸职后要求村里按乡里文件每年给他720元补贴(当时其他卸职村干部都只有300元),因要求得不到满足,4年来没交过一分钱的税费,累计欠税费近5000元。还有个别党员为了个人利益,不惜给农业结构调整出难题。如大观庙村引进了一个老板在外洲集中连片栽种欧美杨,既符合“五个百万亩“31程要求,又可偿还村级民间债务。该村召开党员会、群众代表会多次研究,决定给原来在外洲栽了树的农户每棵补偿2元,不少群众已自觉按要求砍了树,而该村一名党员却提出要按每棵50元的标准补偿,并多次煽动群众上访,致使该项目至今无法实施;并且,在村级债务结零过程中,民间借款的高息都已停止,而这名党员仍强行要村里支付5分的高息,并以此为由拒交税费。据统计,全乡党员农户累计欠税费合计44万元,户平近500元。20税费改革后,农民负担大为减轻,党员农户仍欠税费7.6万元,占全乡欠税费总额的10.13;涉及党员126名,占党员总数的14.05。六是宗族势力抬头。少数农村党员特别是卸职党员,热衷于立祠堂、修族谱,甚至充当牵头人、组织者,该乡孙姓、徐姓、戴姓、罗姓家族均由党员任族长。宗族势力的强大干扰了基层党组织的工作,无论发展党员,还是组建班子,都必须讲姓氏平衡,否则,就会有扯不完的皮。每逢换届选举之日,常常是宗族

势力活动之时。毛坪里村原任支书郭玉明工作一直不错,是乡党委推荐续任的支书人选。个别戴姓党员对郭不满,私下邀戴姓党员都不投郭的票。由于39名党员中戴姓党员占22名,致使郭玉明落选。岩桅子村党员魏某因不合理要求被村会计拒绝后,当即扬言:“你神得很,下次你选上了,我算你狠。”由于魏姓在党员中是大姓,结果换届时,这名会计果真没有被选进支委。该乡大观庙、蓼子坪村支两委,基本上是家族班子。七是法纪观念较差。少数党员无视党纪国法,有的侵占集体资产,有的贪污公款、偷税漏税、偷盗财物,有的打牌赌博、煽动群众上访,在群众中造成了恶劣影响。如岩桅子村一名党员任村治保主任、民兵营长期间,偷盗本村群众耕牛一头,被判刑。芦山村一名党员多次偷菜,多次被菜农捉住,这名党员还模仿村主任的笔迹签条子,在村里冲减自己的债务。伍家坪村一名党员任村主任、出纳期间,贪污1.6万元。玉带桥村原任支书成某十年没有交过一分钱的农业税和村提留,在6年时间内,侵占集体资金1.7万元。此外,**乡还开有大小茶馆300多家,每天参与打牌的人员少则近千人次,多则大几千人。不仅党员参与其中,而且有些茶馆就是党员干部开的。

部分农村党员的所作所为,严重影响了党在农民中的形象。这些年,该乡要求入党的人数呈下降趋势,新发展的党员不少是经过组织“暗示”或承诺,才写入党申请书。特别是个别劣迹党员长期留在党内,不仅为群众所不齿,就连一些正直的党员也因此而抬不起头。这是一个十分危险的信号。调查所到之处,不少共产党员急切的呼吁:“我们党早该整整了!”

病因:

一、党员队伍结构不合理,导致整体素质下滑。一是年龄老化。**乡897名农村党员中,46岁至59岁的党员437名,60岁以上的党员239名,46岁以上的老党员占了党员总数的四分之三。二是文化偏低。农民党员中,小学文化党员364名,文盲、半文盲党员27名,这部分党员占了党员总数的43.8。三是技能偏低。掌握一门实用技术和二门以上实用技术的党员分别为289名和89名,两者合计仅占党员总数的42。四是新时期入党的党员比例偏低。1992年l0月后入党的229名,仅占党员总数的25.53。就农村党员的现有结构而言,要担当领导现代化农业、带领农民建设全面小康的历史重任是十分困难的。尤其是“60不当家,70不理事,生活靠儿女”的老党员比重过大,带领群众致富是有心无力,这也妨碍了先进模范作用的发挥。

二、党不管党现象突出,导致党的组织涣散。集中表现在:一是基层组织不健全。该乡的村支部,多则五、六十名党员,少则二、三十名党员,但大部分村党支部没有设党小组。过组织生活常常是“大锅煮”,不少党员多年轮不到发言的机会。去年乡镇机构改革后,水电站等乡直站所至今未建立支部。二是活动开展不经常。“三会一课”制度基本荒废,具有党员特色的活动很少组织。由于长期不活动,党员意识明显淡化,党员中出现的问题,得不到及时的批评帮助。三是党员管理不严格。对那些长年不参加组织生活,不缴纳党费,不履行义务,不完成组织交办的工作任务的党员,党组织批评教育少,给予组织和纪律处分的更是少之又少。对外出务工党员,管理手段滞后,大部分党员外出后便杳无音讯,该乡99名外出务工党员,能和流出地党组织保持联系的仅5名。组织工作基础较为薄弱,在预备党员转正、组织关系转移、犯错误党员的处置上问题不少。大观庙村支书对支部有几名预备党员到现在还未弄清楚,该村还有1994年入党的预备党员。乡中学一名教师,因工作调动未及时接转组织关系,糊里糊涂脱离了党的组织。岩桅子村那位因偷牛被判刑的民兵营长,早已刑满释放,至今还没有开除出党,以致在老百姓中留下了“偷牛党员”的话柄,严重败坏了党的形象。

三、学习教育抓得不实,导致党员思想混乱。调查发现,不少党支部除组织党员参加乡党委组织的党员冬春训外,自己基本上不组织党员学习。即使遇到“三讲”、“四个观念”、“三个代表”教育等大的学教活动,有些支部也仅仅找些理论文章、上级文件学一学就算了事,很少结合思想、工作方面存在的问题进行有针对性地学习。再加上农民党员大多文化素质较低,对理论学习缺乏兴趣,学虽学了,但常常是知其然不知其所以然,不解决具体问题。由于学习缺乏深度,有的农村党员对党在农村现阶段的方针、政策,对WTO对农业的挑战,对现代农业的发展方向,对“三个代表”的实际内涵等一问三不知;有的甚至在一些大是大非问题上辨不清方向,为人民服务被看成“唱高调”,党员联户带创被看作“搞形式”,带头搞结构调整被看作是“充豪佬”,以至有些党员在某些场合不敢亮出党员的身份。当前,农村中部分部队退伍的党员(特别是参加过对越自卫反击战的党员)和卸职村干部中的党员怪话连篇、与党离心,也与放松学习不无关系。

四、约束监督机制不强,导致违纪问题时有发生。很多村没有建立党员议事会、民主理财小组等组织,导致了村支两委干部权力过于集中。无职党员和村民缺少相应的渠道和途径对其实施有效监督。这种制度上的缺陷,为某些人留下了可趁之机。对基层党员干部出现的问题,少数党组织总认为农村工作矛盾多、困难大,出现一些问题在所难免,或者单纯以完成上交提留论英雄,对所谓“枝节问题”不严肃批评教育,不认真调查处置,以致养痈遗患。再加上党内民主生活不正常、缺乏积极的思想斗争,小毛病逐渐演化成了大问题。

五、实际问题得不到解决,导致基层干部工作积极性降低。一是权益得不到保障。基层工作难免要得罪人,个别村民不能正视自己的问题,而是想方设法报复村干部。就在最近,毛坪里村支书谢纷利家里培育的可栽10多亩地的苦瓜秧,被别人蓄意用农药打死,间接损失近万元。岩桅子村支书魏建军养的一塘鱼苗,可卖几千元钱,也曾被别人放药毒死。对这类案件,公安部门不能及时查处,伤了村干部的心,毛坪里村年仅30出头的谢支书已经打起了退堂鼓。二是待遇得不到落实。按**区税费改革后转移支付的规定,村组干部工资村平为2.4万元。但该乡去年未完成税收任务,村组干部以及乡干部的工资全部被**区财政局抵扣了税款。去年春节前,乡里仅给各村发了元“意思”了一下,严重影响了基层干部的士气和稳定。在职干部两手空空,卸职干部的补贴更是没有着落,他们总觉得组织上对他们不公,对此颇有怨言。全乡在职村组干部和卸职村组干部分别有党员165名和473名,共占农民党员总数的71,这部分人的积极性受挫,势必对农村工作带来巨大的负面影响。三是欠款得不到偿还。据统计,**乡21个村共向党员借款252.1万元,涉及党员370名,占党员总数的41.9,借钱最多者高达83000元。由于现在各村都是“空壳村”,欠款根本无法用现金偿还。这些党员既出力,又出钱,还要挨家人的抱怨,觉得得不偿失,常常牢骚满腹,工作消沉。

对策:

一、必须敞开党员队伍流出通道。这些年来,我们党“出”的口子一直收得很紧,有些徒有其名的党员长期滞留党内,影响了党员队伍的先进性。鉴于这种情况,我们主张将“出”的口子完全敞开。究竟怎么敞,可以考虑以下办法:1、进行农村党员的重新登记,让那些与党失去感情、不愿重新登记的党员自行离党;2、加大对党内腐败分子和违纪分子的查处力度,将那些败坏党的声誉的党员清除出党;3、严格执行《党章》中“自行脱党”条款,对那些无正当理由连续6个月不参加党的组织生活、不交纳党费、不做党所分配的工作的党员作除名处理。在“吐故”的过程中,必须严格按照《党章》所规定的组织处理程序运作。尤其是党员重新登记,工作要做细做实,必须以思想教育为先导,必须充分尊重党员自己的选择权,必须同解决实际问题(包括补交税费等)结合起来。对已登记的党员还应重温入党誓词,重新“约法三章”,将登记的过程变成党员受教育的过程。我们相信,党员出口一旦完全敞开,在党的自然感到光荣,党外的肯定充满羡慕,党的先进性、战斗力、凝聚力必将大幅提升。这样,我们就有可能将减法做成加法。

二、必须优化党员队伍内部结构。在**乡,穷党员多,老党员多,半文盲党员多,这是一个不争的事实。改变这“三多”,不能靠“一棍赶”,只能靠自我提高和新鲜血液的补充。一方面,要积极大胆地吸纳有致富能力的农民入党。在我党的发展历史上,党员发展标准一直是动态的,战争年代讲的是流血牺牲,土改时期讲的是苦大仇深,文化革命讲的是阶级成份,现在建设富裕型小康,当然要瞄向富裕型农民。这就要求基层党组织与时俱进,转变观念,改变以往只注重在村组干部中发展党员的做法,主动与先富起来并能帮助群众致富的农业生产“大户”交朋友,引导他们积极向组织靠拢。这些大户一般懂技术,善经营,会管理,具有较强辐射带动能力。当然,也要把住政治思想、道德品质关,不能让那些“为富不仁”或钱的来路不明者混入党内。另一方面,要积极大胆地吸纳有文化的青年农民入党。农业产业化、标准化、品牌化是未来农业发展的大趋势。现代农业呼唤具有一定科学文化知识、掌握现代农业技术的农民,特别是青年农民。有文化的青年农民,一般思路开阔,较少保守思想,敢于并且有能力接受新生事物。只要他们安心农业、农村,乐意服务农民,就要积极吸纳他们入党。他们的加盟,不仅能有效改善农村党员队伍年龄结构、文化结构,加快农业现代化进程,还能为农村党组织带来新的'气息、新的活力。

三、必须抓好战斗堡垒的建设。农村富不富,关键在支部;党员行不行,就看带头人。村党支部特别是村支部书记的状况,对当地发展和党员先锋模范作用的发挥起着决定性的作用。建设坚强的战斗堡垒,首先,带头人要选准。现阶段支部书记人选,除了政治素质、工作能力、服务意识等方面的要求,还要有经济状况的要求,应尽量选拔富裕型党员担任农村党组织负责人。通常情况下,富裕与否是衡量个人能力大小的重要标志。让先富起来,并且自身物质要求基本满足的人当干部,不仅带领大家致富的点子相对较多,而且可能因更多地看重“社会名声”,而更能自觉地为群众服务,这也符合行为科学的基本规律。假如让那些经济条件差的党员担任农村党组织负责人,群众对其经济诚信度和工作能力反而不放心。其次,班子要配精。村支两委成员应尽量在群众口碑好的富裕型党员中挑选。组成人员力求少而精,大力提倡村支两委交叉任职、村干部兼任组长或分片包组。第三,村干部要管好。对村干部可以参照乡镇干部的管理办法,在工作上,实行目标管理,并定期督导、检查、考评;在任用上,推行竞争上岗的办法,激发队伍的活力,还可以考虑以乡或县(区、市)为单位公开选拔村级后备干部,并实行交流任职锻炼。在待遇上,要设法落实村干部工资,鼓励村干部多方筹资参加社会养老保险或购买商业保险,逐步实现村干部的“准职业化”。

四、必须搭建党员发挥作用的活动平台。活动出活力。没有活动,群众难以感觉到党员的存在,党员难以感觉到与非党群众的区别,党组织会显得死气沉沉。农村各级党组织要组织党员开展以“我为党徽添光彩”为主题的创先争优活动,并不断地赋予这项老活动以新的内容。譬如在带领群众致富方面,我们可以将那些未被群众认识的新品种、新技术、新项目先交党员农户探索示范,然后逐步推广;在为村民办实事方面,可以组织党员开展义务劳动,修筑村内各种公共设施;在引导农民走向市场方面,可以由党员牵头组织流通协会等经济合作组织。此外,还要继续开展“联户带创”等具有党员特色的活动。要通过这些活动载体,展示党员风采,扩大党的影响,重塑党的为民形象,吸引更多群众投身到建设全面小康的伟大事业中来。

五、必须建立行之有效的监督制约机制。要使共产党立于不败之地,应当走“制度保先”的道路。在党内,要继续完善民主集中制,建立严格、科学、高效的党内议事程序和议事规则,凡属乡村的重要基础设施建、农业结构调整、公益事业、社会治安、财务管理和党的建设等涉及当地政治、经济和社会发展的重大事项,都应召开党员大会进行议决,充分听取全体党员特别是无职党员的意见,使每项决策最大限度地贴近人民群众的根本利益。要继续坚持“三会一课”制度,特别是要建立健全农村党小组。根据党员多少,每村设3―5个党小组,经常召开党小组生活会,党员村干部参加,确保生活会质量。通过党小组生活会开展交心通气、批评与自我批评,及时清扫党员思想上政治上的灰尘,将各种问题解决在萌芽状态。乡村党组织要加强党员的日常管理和监督。在班子建设、党员发展、党员转正、党员异动、党员处理、党员培训等方面形成严格的管理制度。针对当前农村流动党员急增的新情况,要建立好流动党员台帐,探索流动党员的管理模式,在流动党员相对集中的地方设立流动党小组或党支部,对分散的流动党员要实行定期向所在支部汇报思想制度,不让任何党员脱离组织的管理和监督。在党外,要大力推行党务公开。凡属涉及群众利益的事项,其决策理由、决策依据、决策过程、决策结果都要如实告知群众;对于村组干部的家庭经济状况、犯错误党员的处理结果、村里的财务收支情况等敏感问题,要通过一定形式在一定范围内公开,自觉接受社会监督。要建立并推行民主评议党员制度,每年以村民小组为单位,召开1―2次群众大会,对本组党员遵纪守法、发展经济、联户带创、上交税费、计划生育等方面情况进行评议,使群众评议党员的活动经常化、制度化。

篇2:关党员队伍状况的调查与思考

关于关党员队伍状况的调查与思考

在全国上下正在开展保持共产党员先进性教育活动之际,笔者继去年对**区农村党员队伍状况进行调查之后,近期又对机关党员队伍情况进行了全面调查。通过调查,笔者深切地体会到一个地方发展的快慢、一个单位的好坏与党建抓得好不好密切相关。面对不断发展变化的新形势、全面建设小康社会的新要求,一个出色的领导者必须会抓党建。

一、要正视党员队伍现状,解决认识问题

据对**区85个机关支部和4个机关总支部5195名党员的调查,目前机关党员队伍总体上讲主流是好的,大部分党员能较好地体现其先进性,在各行各业发挥了较好的带头作用。但是,随着社会经济成份、就业方式、利益关系和分配方式的变化,部分机关党员的思想行为也在发生着与党的要求不相适应的变化。一是党员的政治意识与马克思主义世界观的要求不相适应。主要表现为缺乏坚定的理想信念、政治立场和组织观念。调查发现约有12的党员不相信共产主义,有4的党员不知道什么是“四项基本原则”,8的党员对改革开放政策持怀疑态度。二是党员的宗旨观念与代表最广大人民利益的要求不相适应。有的价值观扭曲,认为市场经济只讲经济利益,不讲政治,不讲奉献,一切向钱看;有的公私观颠倒,把个人利益置于党和人民利益之上;有的苦乐观嬗变,享乐主义思想严重,拈轻怕重,待遇攀高比低。三是党员的自身素质与全面建设小康社会的要求不相适应。有的观念老化,对新生事物不能正确认识,自己跟不上形势反而发牢骚、讲怪话,作改革的绊脚石;有的能力弱化,自己没有一技之长,平时又不注重学习,满足于啃老本,难以适应现代经济科技快速发展的新要求;有的思想蜕化,论原则,你好我好他也好;论贡献,不求有功但求无过;论作用,经常做群众的“尾巴”,甚至做反面带头人,把所有的“本领”发挥在与组织唱反调上。

形成这些问题的原因是多方面的,固然有社会大环境变化的影响,党员自身放松自我改造的内因,但有一条不可忽视的重要原因就是我们的基层党组织放松了对党员的教育、引导和管理,责任在于我们的基层领导者。不可否认,我们基层党员领导干部中有很大一部分同志,对目前党员队伍中存在的种种“不适应”现象熟视无睹、视而不见,有的即使“见”了,也视之为正常,听之任之。为什么我们有的同志如此麻木?究其原因关键是认识上出现了偏差,片面地理解经济。他们把经济简单地看成是办几个企业、引几个项目或搞几项建设,而不懂得人是一切活动包括经济的主体,而党员又是主体中的先进分子。所以,有的同志一谈到发展经济,首先想到的就是干了几件“立竿见影”的政绩工程,根本想不到抓党建是总揽一切的。正因为是这样的想法,便出现了用经济代替党建的情况。一些单位的主要负责同志,错误地认为整天忙于经济的具体事物之中就是很务实,而不是把主要精力用在如何调动党员的积极性上,不善于发挥党员这一群体的先锋模范作用,让他们去影响其他群众。所以很多同志常说,机关没有什么事可做,要说忙也就是忙的几个当头的,这恰好道出了我们部分单位一把手不称职的一面。认识上的偏差,使得一些同志“独眼看世界”,在衡量政绩时,只看得见引进的票子、立起的房子、建起的厂子,看不见带活的班子、走出的路子。就连我们的建整扶贫也变了味,有钱的科局派下去受欢迎,无钱的科局派下去没人要,因为被“扶”的对象要的只是钱和物,参与“扶”的单位给的也只是钱和物。他们不懂得建整的关键是班子,扶贫的根本是路子,所以队一撤就止步不前了。认识上的偏差,也使得一些所谓“有经济头脑”、“有领导魄力”的领导同志,在复杂的环境中力不从心,驾驭不了全局。由此可见,只有在思想上深刻认识党建,才会去深入研究党建,切实抓好党建,才能真正成为出色的领导干部。

二、要找准着力点,解决方法问题

党建的主体是党员。共产党员的先进性能否得到充分体现,则是检验我们每个单位的领导干部会不会抓党建的重要标尺。大凡出色的领导者,就知道抓住党员的教育管理不放,把各项与党员的活动紧密结合起来,使党员成为一切的主体,让各项丰富党员活动的内容,从而达到抓党建促的目的。

1、抓住思想灵魂,开展广泛的党员教育活动。思想是行为的先导,思想上的落后必然会表现出行为上的落后。一个不能用“三个代表”重要思想武装头脑的党员是绝对不可能忠实地实践“三个代表”的。所以,我们的党建应该从解决思想灵魂问题着手抓起,帮助党员树立正确的世界观、人生观和价值观。一是教育内容要有针对性。要坚持以“三个代表”重要思想为准绳,准确把握时代脉搏,根据党面临的新形势和新任务进行教育。作为机关党员,要结合部门行业特点,着重围绕解决衙门作风,增强公仆意识和服务意识开展教育,不断强化为群众服务,为基层服务,为经济服务的观念。二是教育对象要有层次性。要根据不同时期不同类型、不同层次

党员的实际情况和需要,开展分层次教育。机关党员可分为党员领导干部,掌管人、财、物等部门的党员干部,与群众打交道多、关系党政机关形象的窗口单位的党员干部,一般的党员和离退休党员等五类进行。不同类型的党员体现不同的教育重点。第一类党员重点是立党为公、执政为民的公仆意识教育,第二类党员主要是杜绝“索、拿、卡、要”现象的作风教育,第三类党员主要是增强服务意识,树立良好形象的教育,一般党员主要是理想信仰、爱岗敬业的教育,离退休党员主要是退休不退色的教育。三是教育方式要有多样性。要充分注意教育对象的差异性,实行灵活多样,讲求实效的教育方法,努力实现内容与形式的统一,方法与效果的统一。可以采用传统教育、典型教育、电化教育等灵活多样的方法,可以把集中辅导、分组学习、个人自学结合起来,可以采取自由讨论式、演讲辩论式等多种形式,来开展党员教育活动。

2、结合本职,开展广泛的党员实践活动。要结合各自的特点,开展多种多样的党员实践活动,使党员的积极性和创造性得到充分地发挥。一要以开展“行业竞赛、岗位竞争”活动为载体,引导党员争做业务骨干。每个行业、每个单位要经常不断地开展形式多样的业务竞赛和评比活动,以激发广大党员的争先热情。二要以开展“创学习型机关、做学习型人才”活动为载体,引导党员做终身学习的典范。可以在党员中开展读书竞赛活动,如心得交流会、读书知识竞赛、有奖征文活动、学分考核等,从而调动广大党员的学习积极性。三要以开展“三为”活动为载体,引导党员做服务的楷模。要在机关党员中积极开展“为群众、为基层、为经济建设服务”的“三为”活动,引导党员投身经济建设的主战场,融入带领群众奔小康的滚滚洪流中去。要以“化纠纷,解难题,办实事”为主,引导党员参与农村,在化解农村矛盾、促进农民增收上发挥作用;参与城管创建,在增强城市意识、提升城市品位上发挥作用;参与国有集体企业改制,在帮助下岗职工再就业中发挥作用;参与社会监督,在优化经济环境、促进部门服务等方面发挥作用。总之,要做到哪里有困难,哪里有需要,哪里就有党员。四是要以“一助一”结对帮困活动为载体,使党员成为扶弱助残的标兵。要发动和组织党员与老、弱、病、残等弱势群体结成帮困对子,形成“困有所帮、残有所助,弱有所扶,老有所依”的'良好社会风尚。

3、突出正反典型,开展广泛的党员评议活动。由于个体差异的存在,每一个党员在不同的时期不同的岗位表现出来的情况肯定是不相同的,永远存在着差异。我们党员领导干部就应该善于发现这种差异,并因势利导开展,这就要求我们要经常对党员进行评比评议活动。要采取党员自评、党内互评、党外测评、领导考评、群众点评等多种形式,分出层次、分出优劣。要在评议活动中发现好典型、培养好典型、宣传好典型。要通过广泛的评议活动,让优秀同志的优秀品质、优秀作风、优秀事迹,鼓舞人、激励人,同时让那些思想消极落后、行为有损党的形象的人失去市场,失去影响力。通过树立正面典型,打击反面典型,达到弘扬正气、打击邪气的目的。如区交通局近年面临改革分流,本来很不稳定,但该局通过树立宣传牛鼻滩交管所所长、50多岁的党员曾繁勇和斗姆湖交管所所长、女党员李云玲两位同志的先进典型,不仅营造了浓厚的争先创优的好氛围,而且顺利完成了改革。

三、注重长远实效,解决机制问题

党建作为总揽全局的,决定着一个地方的长治久安、长远发展,不能搞一阵风,要立足长远、追求实效。

1、坚持正确的用人导向。党建就是做人的,应该从抓用人入手。各级在使用干部上,尤其是在对一把手的选拔上,一定要坚持重理论功底、重政治素质,把那些思想素质过硬、政治立场坚定、理论功底深厚、党建经验丰富的同志选拔到领导岗位上来,不能重用那些搞短期行为、搞面子工程的投机钻营者,缺乏理论素养、只知就事论事,顾此失彼的思想空虚者和只善于跑官要官、只有唱功没有做功的作风飘浮者。如果不能坚持做到这一点,党建不可能有实效,党的执政基础不可能得到巩固。

2、树立科学的政绩观。衡量领导干部政绩,要坚持长远的、发展的、全面的观点,不仅要看现实的成果,更要看长远的发展,主要应该考核为长远发展积蓄了哪些后劲、奠定了哪些基础等,考核单位班子的整体战斗力和凝聚力,考核整个单位人员尤其是党员的精神面貌和进取意识。通过这样一些体现“人文精神”的考核指标来确定领导者的能力、水平和政绩才是最科学的。我们不能单凭统计表上几个充满水份的数据评价干部,更不能把脱离实际、盲目举债搞成的建设项目当成政绩。总之,要用可持续发展的观点,以人为本的观点来看待干部政绩。

3、建立党员教育管理长效机制。党建不是阶段性,不能一阵冷一阵热,必须制度化、规范化、经常化。一要健全党员质量监督机制。党员质量要从入口抓起,发展党员严把质量关。要建立健全积极分子培养教育、发展对象政审考察、预备党员跟踪管理等制度,严格实行发展党员公示制、审查制和责任追究制。二要健全党员日常管理机制。要根据党员的年龄结构、文化程度和职业特点实行分类管理,理顺组织关系;坚持“三会一课”制度,坚持民主生活会制度,坚持“党员活动日”制度,组织党员开展经常性活动。三要建立保持党员先进性的监督机制。要逐步建立健全上下结合、内外结合的相互监督的体系。内容上要全方位监督,要对党员的思想、学习、、生活等进行全面监督。方式上要多层面监督,要进一步完善自我监督、党内监督、群众监督的机制。时间上要经常性监督,不仅要监督八小时以内的表现,而且要监督八小时以外的作为,要做到党员活动到哪里,各种监督措施就延伸到哪里。

篇3:关党员队伍状况的调查与思考

关于关党员队伍状况的调查与思考

在全国上下正在开展保持共产党员先进性教育活动之际,笔者继去年对**区农村党员队伍状况进行调查之后,近期又对机关党员队伍情况进行了全面调查。通过调查,笔者深切地体会到一个地方发展的快慢、一个单位工作的好坏与党建工作抓得好不好密切相关。面对不断发展变化的新形势、全面建设小康社会的新要求,一个出色的领导者必须会抓党建。

一、要正视党员队伍现状,解决认识问题

据对**区85个机关支部和4个机关总支部5195名党员的调查,目前机关党员队伍总体上讲主流是好的,大部分党员能较好地体现其先进性,在各行各业发挥了较好的带头作用。但是,随着社会经济成份、就业方式、利益关系和分配方式的变化,部分机关党员的思想行为也在发生着与党的要求不相适应的变化。一是党员的政治意识与马克思主义世界观的要求不相适应。主要表现为缺乏坚定的理想信念、政治立场和组织观念。调查发现约有12的党员不相信共产主义,有4的党员不知道什么是“四项基本原则”,8的党员对改革开放政策持怀疑态度。二是党员的宗旨观念与代表最广大人民利益的要求不相适应。有的价值观扭曲,认为市场经济只讲经济利益,不讲政治,不讲奉献,一切向钱看;有的公私观颠倒,把个人利益置于党和人民利益之上;有的.苦乐观嬗变,享乐主义思想严重,工作拈轻怕重,待遇攀高比低。三是党员的自身素质与全面建设小康社会的要求不相适应。有的观念老化,对新生事物不能正确认识,自己跟不上形势反而发牢骚、讲怪话,作改革的绊脚石;有的能力弱化,自己没有一技之长,平时又不注重学习,满足于啃老本,难以适应现代经济科技快速发展的新要求;有的思想蜕化,论原则,你好我好他也好;论贡献,不求有功但求无过;论作用,经常做群众的“尾巴”,甚至做反面带头人,把所有的“本领”发挥在与组织唱反调上。

形成这些问题的原因是多方面的,固然有社会大环境变化的影响,党员自身放松自我改造的内因,但有一条不可忽视的重要原因就是我们的基层党组织放松了对党员的教育、引导和管理,责任在于我们的基层领导者。不可否认,我们基层党员领导干部中有很大一部分同志,对目前党员队伍中存在的种种“不适应”现象熟视无睹、视而不见,有的即使“见”了,也视之为正常,听之任之。为什么我们有的同志如此麻木?究其原因关键是认识上出现了偏差,片面地理解经济工作。他们把经济工作简单地看成是办几个企业、引几个项目或搞几项建设,而不懂得人是一切活动包括经济工作的主体,而党员又是主体中的先进分子。所以,有的同志一谈到发展经济,首先想到的就是干了几件“立竿见影”的政绩工程,根本想不到抓党建是总揽一切的工作。正因为是这样的想法,便出现了用经济工作代替党建工作的情况。一些单位的主要负责同志,错误地认为整天忙于经济工作的具体事物之中就是很务实,而不是把主要精力用在如何调动党员的积极性上,不善于发挥党员这一群体的先锋模范作用,让他们去影响其他群众。所以很多同志常说,机关工作没有什么事可做,要说忙也就是忙的几个当头的,这恰好道出了我们部分单位一把手不称职的一面。认识上的偏差,使得一些同志“独眼看世界”,在衡量政绩时,只看得见引进的票子、立起的房子、建起的厂子,看不见带活的班子、走出的路子。就连我们的建整扶贫也变了味,有钱的科局派下去受欢迎,无钱的科局派下去没人要,因为被“扶”的对象要的只是钱和物,参与“扶”的单位给的也只是钱和物。他们不懂得建整的关键是班子,扶贫的根本是路子,所以工作队一撤就止步不前了。认识上的偏差,也使得一些所谓“有经济头脑”、“有领导魄力”的领导同志,在复杂的环境中工作力不从心,驾驭不了全局。由此可见,只有在思想上深刻认识党建工作,才会去深入研究党建工作,切实抓好党建工作,才能真正成为出色的领导干部。

二、要找准着力点,解决方法问题

党建工作的主体是党员。共产党员的先进性能否得到充分体现,则是检验我们每个单位的领导干部会不会抓党建的重要标尺。大凡出色的领导者,就知道抓住党员的教育管理不放,把各项工作与党员的活动紧密结合起来,使党员成为一切工作的主体,让各项工作丰富党员活动的内容,从而达到抓党建促工作的目的。

1、抓住思想灵魂,开展广泛的党员教育活动。思想是行为的先导,思想上的落后必然会表现出行为上的落后。一个不能用“三个代表”重要思想武装头脑的党员是绝对不可能忠实地实践“三个代表”的。所以,我们的党建工作应该从解决思想灵魂问题着手抓起,帮助党员树立正确的世界观、人生观和价值观。一是教育内容要有针对性。要坚持以“三个代表”重要思想为准绳,准确把握时代脉搏,根据党面临的新形势和新任务进行教育。作为机关党员,要结合部门行业特点,着重围绕解决衙门作风,增强公仆意识和服务意识开展教育,不断强化为群众服务,为基层服务,为经济工作服务的观念。二是教育对象要有层次性。要根据不同时期不同类型、不同层次

篇4:×厂党员队伍状况分析调查

×厂党员队伍状况分析调查

一、党员队伍基本情况

XX厂党委下属8个党支部,党员88人。从年龄分析,全厂党员35岁以下的党员41人,占46.6%;36至45岁21人,占23.9%,46至59岁12人,占13.6%,60岁以上的党员14人,占15.9%。从文化程度分析,中技、高中和中专以上文化程度的党员76人,占86.4%,大专以上文化程度的55人,占62.5%,大学本科以上文化程度的26人,占29.5%。88名党员中,有8名是预备党员,14名离退休党员。各党支部无专职支部书记,均是兼职。以上数据显示,中青年党员、中专以上文化程度的党员占较大比例,是我厂党员队伍的主体。

二、党员队伍中存在的主要问题及原因分析

总的来说,我厂的各党支部能够带领所属支部党员正常开展组织活动,发挥支部的战斗堡垒作用;党员能在各自岗位上较好地发挥党员的先锋模范作用,体现党员的先进性。但从调查情况看,我厂党组织建设和党员队伍建设上还存在一些问题,主要体现在:

1、个别党支部创造力、凝聚力和战斗力还不强。一是部分支委成员的党务知识较为薄弱,对党组织建设和党员发展程序等方面不够熟悉;二是个别党支部活动开展较少,主要是由于各党支部书记和支委会成员都是兼职,忙于事务的多,没有太多的精力和时间来开展活动;三是有的支部工作思路窄、办法少,开拓进取意识不强,一些工作流于形式,从而削弱了支部的创造力、凝聚力和战斗力。

2、流动党员呈上升趋势,对他们的教育管理难度加大。由于我厂综合产业的不断向外拓展,不少的党员干部外派到综合产业各公司进行工程建设或运营管理,流动党员是企业发展中党员队伍里出现的一个特殊群体,对他们的教育管理,是新时期企业党建工作面临的一个新问题。

3、个别党员的先进性意识、党员意识淡薄,责任感、使命感不强,把自已等同于一般群众,缺乏发挥作用的勇气和动力。有的党员自律意识不强,思想认识水平有待于进一步提高;有的党员的紧迫意识和忧患意识淡薄,时效观念不强,碌碌无为,得过且过;有的党员思想空虚,不思进取,滋长拜金主义、享乐主义和个人主义思想,挖空心思捞取个人好处。

4、党员教育管理还不够严格,党员发挥模范作用缺乏有效的引导。一是有的支部对党员教育管理认识不足,党员基本素质相对较高,各项管理制度也比较健全,因此忽视了对党员的教育管理;二是有的支部抓党员教育管理的形式单一,“三会一课”也只是单纯的组织党员读读报纸、学学文件,除此外很少组织党员开展一些丰富多彩的活动,使党员教育管理工作缺乏针对性、灵活性和实效性;三是有的支部对党员管理的各项制度抓落实不够,怕麻烦,怕得罪人,以致一些制度没能得到有效落实。

5、思想政治工作还存在薄弱的`环节,降低了党员发挥先锋模范作用的自觉性。个别肩负“一岗两责”的党员干部还或多或少地存在思想政治工作是可有可无、做表面文章的思想,有些支部“三会一课”流于形式甚至没能正常开展,党员的思想不能够很好地统一到党的路线、方针政策上,不能始终保持昂扬的精神状态,不能与支部同心同德,共谋发展,党员发挥模范作用的自觉性得不到加强。

6、对不合格党员处置力度不够,影响了党员发挥模范作用的积极性。对不合格党员的认定没有一个统一的标准,往往党员没有违法乱纪、违反厂规厂纪就认为是合格党员,标准过宽。

三、解决问题的措施与方法

1、强化党员的思想教育,增强党员的先进性意识。解决好党员队伍当中存在的突出问题,消除制约党员发挥模范作用的制约因素,关键在于加强党员教育管理,核心是增强党员的先进性意识。必须要不断加强党员的理论学习,用“三个代表”重要思想武装党员思想,增强党员理想信念、宗旨观念和先进性意识。要进一步拓宽党员的视野,解放思想,更新观念,始终保持共产党员的昂扬锐气,蓬勃朝气和浩然正气,努力提高党员的整体素质,激发党员发挥模范作用的动力,切实保证党员在推进企业改革、促进企业发展、维护企业稳定的大局中始终走在前列,真正成为具有共产主义觉悟的先锋战士。

2、加强流动党员的管理。针对企业流动党员逐年增多的趋

篇5:×厂党员队伍状况分析调查

×厂党员队伍状况分析调查 -调查报告

一、党员队伍基本情况

XX厂党委下属8个党支部,党员88人。从年龄分析,全厂党员35岁以下的党员41人,占46.6%;36至45岁21人,占23.9%,46至59岁12人,占13.6%,60岁以上的党员14人,占15.9%。从文化程度分析,中技、高中和中专以上文化程度的党员76人,占86.4%,大专以上文化程度的55人,占62.5%,大学本科以上文化程度的26人,占29.5%。88名党员中,有8名是预备党员,14名离退休党员。

各党支部无专职支部书记,均是兼职。以上数据显示,中青年党员、中专以上文化程度的党员占较大比例,是我厂党员队伍的主体。

二、党员队伍中存在的主要问题及原因分析

总的来说,我厂的各党支部能够带领所属支部党员正常开展组织活动,发挥支部的战斗堡垒作用;党员能在各自岗位上较好地发挥党员的先锋模范作用,体现党员的先进性。但从调查情况看,我厂党组织建设和党员队伍建设上还存在一些问题,主要体现在:

1、个别党支部创造力、凝聚力和战斗力还不强。一是部分支委成员的党务知识较为薄弱,对党组织建设和党员发展程序等方面不够熟悉;二是个别党支部活动开展较少,主要是由于各党支部书记和支委会成员都是兼职,忙于事务的多,没有太多的精力和时间来开展活动;三是有的支部工作思路窄、办法少,开拓进取意识不强,一些工作流于形式,从而削弱了支部的创造力、凝聚力和战斗力。

2、流动党员呈上升趋势,对他们的教育管理难度加大。由于我厂综合产业的不断向外拓展,不少的党员干部外派到综合产业各公司进行工程建设或运营管理,流动党员是企业发展中党员队伍里出现的一个特殊群体,对他们的教育管理,是新时期企业党建工作面临的一个新问题。

3、个别党员的先进性意识、党员意识淡薄,责任感、使命感不强,把自已等同于一般群众,缺乏发挥作用的勇气和动力。有的党员自律意识不强,思想认识水平有待于进一步提高;有的党员的紧迫意识和忧患意识淡薄,时效观念不强,碌碌无为,得过且过;有的党员思想空虚,不思进取,滋长拜金主义、享乐主义和个人主义思想,挖空心思捞取个人好处。

4、党员教育管理还不够严格,党员发挥模范作用缺乏有效的引导。一是有的支部对党员教育管理认识不足,党员基本素质相对较高,各项管理制度也比较健全,因此忽视了对党员的教育管理;二是有的支部抓党员教育管理的形式单一,“三会一课”也只是单纯的组织党员读读报纸、学学文件,除此外很少组织党员开展一些丰富多彩的活动,使党员教育管理工作缺乏针对性、灵活性和实效性;三是有的支部对党员管理的各项制度抓落实不够,怕麻烦,怕得罪人,以致一些制度没能得到有效落实。

5、思想政治工作还存在薄弱的环节,降低了党员发挥先锋模范作用的自觉性。个别肩负“一岗两责”的党员干部还或多或少地存在思想政治工作是可有可无、做表面文章的思想,有些支部“三会一课”流于形式甚至没能正常开展,党员的思想不能够很好地统一到党的路线、方针政策上,不能始终保持昂扬的精神状态,不能与支部同心同德,共谋发展,党员发挥模范作用的自觉性得不到加强。

6、对不合格党员处置力度不够,影响了党员发挥模范作用的积极性。对不合格党员的认定没有一个统一的标准,往往党员没有违法乱纪、违反厂规厂纪就认为是合格党员,标准过宽。

三、解决问题的措施与方法

1、强化党员的`思想教育,增强党员的先进性意识。解决好党员队伍当中存在的突出问题,消除制约党员发挥模范作用的制约因素,关键在于加强党员教育管理,核心是增强党员的先进性意识。必须要不断加强党员的理论学习,用“三个代表”重要思想武装党员思想,增强党员理想信念、宗旨观念和先进性意识。要进一步拓宽党员的视野,解放思想,更新观念,始终保持共产党员的昂扬锐气,蓬勃朝气和浩然正气,努力提高党员的整体素质,激发党员发挥模范作用的动力,切实保证党员在推进企业改革、促进企业发展、维护企业稳定的大局中始终走在前列,真正成为具有共产主义觉悟的先锋战士。

2、加强流动党员的管理。针对企业流动党员逐年增多的趋势,今年8月,厂党委完善修订了《流动党员教育管理制度》,采取四项措施以切实加强和改进流动党员的管理工作。一是签订协议管理。党支部与被派遣到外地的流动党员签订协议书,双方根据协议规定认真履行职责,共同遵守。二是整个党支部长期在外办公的,加强支部管理,坚持“三会一课”制度,每季度向厂党委汇报支部党员工作、学习、思想状况。三是专人联系管理。有关党支部确定专人与流动党员联系,了解他们的思想动态和工作情况,传达上级会议精神,及时向流动党员寄送学习资料。一次连续外出时间超半年的流动党员,每半年要主动交一份书面思想汇报给专人联系人。四是实行“持证”管理。时间超过三个月以上的党员由党组织根据实际情况为其转移正式或临时组织关系或开具党员证明信,参加所去地方或单位党组织的活动。

3、要改进和完善党员教育管理。坚持“为企业所需要、为职工所拥护、为党员所欢迎”的原则,围绕企业改革和生产经营开展党组织活动。在形式上,坚持相对集中与分散活动相结合,做到灵活多样;在时间上,坚持脱产与业余相结合,既严格组织制度,又根据生产经营实际开展活动;在内容上,坚持思想政治工作与生产经营相结合,充分发挥党员在企业中的作用。

4、强化党员分类管理,丰富管理方法,提高党员管理水平。党员模范作用的发挥,除了党员自身因素外,关键是各基层党支部能否提高管理水平,合理引导党员发挥作用,应充分考虑目前企业党员岗位分工、技术专长、思想状况上的差异,对不同层面、不同领域的党员提出不同的要求,强化分类指导。要积极引导党员在不同领域,不同岗位上发挥模范作用。

5、加强监督考核,完善党员发挥模范作用的考核评价体系。一方面,不断丰富考核的方式方法,推行党员发挥先锋模范作用公示制度,把党员置于广大群众的监督之下,增加民主评议的透明度,提高考核的准确性。另一方面,逐步完善党员发挥作用的评价标准。

6、严把入口,疏通出口,改善党员队伍结构,纯洁党的队伍,增强党员发挥作用的合力。必须严格贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,既要积极拓宽渠道,广泛慎重推优。注重从优秀团员青年、大中专毕业生、管理人员和专业技术骨中挑选入党积极分子。与此同时,疏通出口,严肃处置不合格党员,要进一步明确不合格党员的标准,研究确定处置不合格党员的程序,坚决把那些思想上已经退党、不符合党员标准、不愿意发挥模范作用的人“请出去”。

篇6:农村党员队伍现状的调查与思考

农村党员队伍现状的调查与思考

全面建设小康社会的重点和难点在农村。农村能否如期完成建设小康社会的各项任务,需要国家的支持和社户的帮助,大门从根本上要靠农村基层党组织带领群众致富奔小康。而农村基层党组织能否真正带领群众,关键看广大农村党员在农村中是否有较高的威信。笔者带着如何提高农村党员在农村中的威信这一问题,对北海市海城区驿马镇6个行政村(居)党支部进行了调查。

农村党员队伍出现威信危机及原因分析

驿马镇共有农村党员289名,其中担任村(居)干部、村小组长农村党员54名。有职党员均具有一定的威信,但占农村党员大多数的无职党员,除个别德高望重的老党员和个别致富能力强、处事公正的中青年党员具有一定威信外,绝大多数威信较低。他们和普通群众没有多少差别,甚至少部分农村党员的思想觉悟、品德素质不如普通群众。农村党员队伍出项危机,直接影响党的富民政策的落实,影响党在群众中的威信。

从调查情况来看,驿马镇农村党员队伍出现威信危机的原因较集中体现了社会主义市场经济对农村党员的负面影响,较具有普遍性:

(一)、市场经济的负面效应使农村党员的信仰出现危机。

当前农村经济成分和经营模式的多元化,一方面使农村党员和农民有了较大的自主性和独立性,在致富的道路上呈现“八仙过海,各显神通”的局面;另一方面市场经济的负面效应使农村党员的信仰动摇、党性淡化。他们混淆了社会主义与资本主义的本质区别,对党的远大理想产生怀疑,错误地认为社会主义、共产主义是一种空想,歪曲理解党的一系列富民政策,认为联产承包就是搞个人单干,容许一部分人先富起来就是发展资本主义,丢掉了全心全意为人民服务的思想,对党全面建设小康社会的事业失去热情。具体表现在他们不是带领群众致富,而是只顾自己致富,不故关心农村的公益事业,而是一心打自己的`小算盘。个别农村党员把个人利益凌驾于集体利益之上,不参加党组织活动,不按时交纳党费,甚至连农业税费也企图偷逃,尽管是极少数,但在群众中造成的影响是无法估量的。

(二)、权利与义务的反差挫伤农村党员履行职责的积极性。

社会主义市场经济对农村党员的知识结构、思想观念和心理素质提出新的更高的要求。但是一些党员认为,过去入党光荣、实惠,当兵、招工、转干样样优先,而现在只有遇到急、难、险、重任务时才想到党员。如计划生育、抗风防灾等需要带头时才想到他们;群众集体上访需要劝阻时才想到他们。他们享有的权利与应尽的义务反差很大,这弱化了他们入党的积极性和自豪感,致使他们不主动履行党员的义务,威信就会降低。在调查中发现,经济条件较好的村(居)党支部召开会议、组织党员开展义务劳动等一般情况下都发放误工费,而经济条件较差的党支部召开党员会议,到会人数很难达到党员总数的三分之二。可见把参加组织生活、履行党员义务作为一种有偿活动对待的农村党员不占少数。

(三)、农村党员队伍日持家族化、宗族化,严重地影响了农村党员队伍的纯洁和先进性。

一些农村党员大局意识淡化,结果利用自己的威信当了家族、宗族利益的代言人。如在村(居)“两委”换届选举工作当中,他们不顾党的选人用人标准,只考虑自己或宗族、家族的利益,为了自己当选或选出自己的人,采取许愿、诽谤对手、替多人投票等非法手段进行拉票。如果选举结果不满意,则拉拢家族、宗族的党员群众和村(居)“两委”作对,致使新班子难以开展工作。又如当市政建设、土地开发等大局利益损害到家族、宗族的利益时,一些党员抛开党的纪律、国家的法律不顾,和群众一起甚至组织群众阻挠开工、封堵厂门、集体上访等。这部分农村党员失去了大部分群众的信任和支持。

(四)、农村党员队伍老化,日显“势单力薄”。

驿马镇6个村(居)党支部,从至今近5年的时间发展农村党员31名,五年来自然死亡5名。全镇289名农村党员平均年龄43岁,55岁以上的党员79名。老党员大多数不再从事生产劳动,要他们在市场经济中体现出党员的先进性是不现实的。在部分群众的眼中,党组织生活是老人“没事偷着乐”。一个干部戏称某支部是“老人协会”,虽然言过其实,但是值得深思。

(五)、党组织生活流于形式,弱化了部分农村党员的集体荣誉感。

驿马镇6个村(居)党支部基本上能坚持“三会一课”制度,但多数是流于形式走过场,每年组织党员开展活动1-2次,但活动的内容一般是组织党员聚聚餐。由于党组织生活贫乏单调,农村党员管理涣散,客观上弱化了部分农村党员的集体荣誉感,他们的言行也逐渐以普通群众的标准来自我衡量和认可,甘做普通群众,甚至落后于普通群众。

提高农村党员在农村中的威信的若干思考

致使目前农村党员威信普遍较低的原因是多方面的,但从根本上看,要提高农村党员的威信关键是提高他们的宗旨意识、服务本领和建立农村党员责权统一的激励机制,促使农村党员能较好地履行党员的义务。

(一)、加强农村党员的党性教育。

这是提高农村党员的威信的基础。从调查的情况看,部分群众对农村党员是否有党性较为关注。部分群众认为,在市场经济条件下对农村党员带领群众致富奔小康的能力作过高的要求不一定符合实际,但作为党员就得有全心全意为人民服务的思想,在力所能及的范围内起到先锋模范作用。比如牵头建设公益事业,带头履行计划生育政策,以身作则遵守村规民约,关心孤寡老人生活等。因此,基层党组织尤其是村(居)党支部要注重发挥党的思想政治优势,按照“三个代表”的要求,在农村中通过各种途径和形式开展有效的思想政治工作,用“三个代表”重要思想武装广大农村党员,使农村党员树立正确的思想、信念、价值观,强化农村党员的宗旨观念,打好农村党员提高威信的基础。

(二)、尽快提高农村党员的致富能力。

这是提高农村党员威信的关键。在当前党的一切工作以经济工作为中心的前提下,中青年农村党员具有较强的致富能力是他们体现先进性的表现和前提条件。一方面只有致富能力的提高才能带领群众致富,才能平息群众“不会致富,别当党员干部”、“不带群众致富,别当党员干部”的呼声。另一方面提高农村党员的致富能力是减弱农村党员责权矛盾的有效途径。如果他们在党的领导下致富了,对党的事业就会倾注更多的热情,履行党员义务的主动性就会增强。结合当前农村党员的状况,应采取以下几方面措施,以保证农村党员致富能力不断提高:(1)、经常性地开展农村党员致富能力提高的培训工作,以镇、村党校为阵地,组织农村党员学习党的路线方针政策,学习市场经济知识和实用技术;(2)、建设一批党员实践锻炼基地,针对性地组织农村党员到基地参观学习、实践锻炼,提高农村党员致富的实战能力;(3)、从区、镇机关选派一批优秀党员驻村,在农村中培养自富、带富能手;(4)、坚持开展党内帮、扶、带活动,提高贫困农村党员的致富能力。

在提高农村党员致富能力工作中,要注意克服“抓两头丢中间”的问题,以往我们提倡的工作方法是“抓两头,带中间”,结果是“两头”抓起来,而“中间”带不上去,致使占农村党员大多数的“中间”党员的致富能力平平,农村党员的整体素质难以提高。因此要按照着眼于大多数的原则,“抓中间,促先进,带后进”,在培训、实践锻炼等安排上要充分考虑“中间”党员。

(三)、输送“新鲜血液”,增强农村党员队伍的活力。

农村党员队伍老化,整体活力不强,这是提高农村党员队伍的威信亟待解决的问题。针对当前农村发展党员难这一情况,乡镇党委要把发展农村党员工作列入党建工作的重要内容;村(居)党支部要从本村(居)实际出发制定和落实好发展党员的计划,明确责任。培养积极分子要采取有职农村党员负责制,要求每个有职党员每年培养1-2名积极分子。确定积极分子要推行“两票制”,坚持“党员认可,群众认可”。发展预备党员和转正实行“公示制”,要侧重培养回乡大中专毕业生、退伍军人、致富能手入党。通过抓好农村党员的发展工作,提高农村党员队伍的整体素质,从而提高队伍的整体威信。

(四)、加强村(居)级党组织建设。

农村党员在农村中的威信很大程度上决取于村(居)党支部在群众中的威信。针对目前存在的问题,应采取以下措施:(1)、要选出威信高的村(居)班子,尤其要选出威信高的支部书记。就调查情况看,村(居)班子成员的威信普遍较高,但离工作的要求还有一定的差距。因此,村(居)党支部要重视村级后备干部的培养。在今后的换届选举工作中,要重点引导党员群众把那些愿意为群众服务、有领导能力、有致富本领、有更高威信的农村党员推选到班子当中来;(2)、根据农村党员分散、流动的特点,合理设置新的村(居)级党组织。为了方便管理,在农村党员较多的行政村(居)可考虑分设支部,有三名以上的村办企业设立党支部或党小组。如驿马村19设立了党总支,分设东、西片支部,农村党员的教育管理得到加强,部分农村党员的威信也得到相应提高。有些地方的基层党组织把农村老党员单独编支部,老党员支部发挥作用的主要范围是“发扬传统、参政议政、监督”,这为农村老党员发挥先锋模范作用创造了条件,值得我们借鉴;(3)、组织开展形式多样的党内生活。组织生活要不断完善,充实新内容,求实效。要经常性组织党员开展文体活动,召开党建座谈会,致富经验交流会等,增强农村党员的集体责任感和荣誉感,促进农村党员的团结,压下农村党员日趋家族、宗族化的势头,让农村党员时刻注意身份与普通群众不同,避免在市场经济中迷失方向变成落后群众的危险;(4)、要畅通党员“出口关”,利用民主评议农村党员、群众举报不合格党员等有效途径,对不合格的农村党员及时进行组织处理,确保党员队伍的纯洁性。

篇7:党员队伍状况分析

党员队伍状况分析

高山镇党员队伍状况综合分析报告  根据市委组织部 []29号《关于进一步保持共产党员先进性教育活动准备工作通知》精神,我镇于8月19日在四楼会议室召开了党员队伍状况专题研究会、对全镇党员队伍情况进行了调研,现将调研的情况报告如下: 一、      党员基本情况。     我镇共有47个支部,党员总数1309人,其中,女114人;预备党员49人。35岁以下276人,60岁以上466人;1992年10月以前入党834人,92年以后入党475人;大专以上114人,高中288人,初中及以下907人;非公有制企业30人,在岗职工305人,农村生产一线有916人,离、退休(退职)人员40人。生活困难党员40人;入党积极分子160人。 二、      党建工作的主要作法 。 1、        认真学习,坚定信念,不断加强思想建设。 (1)    坚持政治学习制度,思想上与时俱进、吐故纳 新。坚持每季度 2 个小时组织党员政治学习,保证时间,保证人数,保证学习效果,定期召开研讨学习体会经验交流会。本年度先后学习了十六大文献,新《党章》,国际国内重大时事,近期重点学习党的十六届四中全会精神。集中学习6 次,统一布置内容自学 10 次,召开研讨交流会 3 次,镇党政领导下基层党建调研 3 次。 (2)    坚持“三会一课”制度,坚定党员的共产主义信念。每个月召开一次党小组生活会,每个月召开一次党支部会议,每季度召开一次支部党员大会,交流思想,开展批评与自我批评,总结工作。 (3)    “七・一”组织新党员开展了入党宣誓,并开展优秀党务工作者、优秀共产党员评选活动。 2、        培养后备力量,不断加强组织建设。 (1)             建立稳定的入党积极分子队伍。我镇入党积极分子队伍稳定在 160 人,每季度召开一次入党积极分子会议,组织他们学习党章,加强对党组织的了解,端正入党动机,明确奋斗目标,并安排专人培养,定期谈话,指导写思想汇报,按时认真填写入党积极分子考核表,接受党的教育。 (2)        按期缴纳党费,增强党员组织观念。每半年都能按政策,按期足额上交党费,从而使每个党员都能意识到我是一名党员,生活、工作在党组织中,我的行动要为党组织争光添彩。 3、        维护党的形象,不断加强作风建设。 我镇党委重温毛泽东同志“两个务必”的教导,以“党兴我兴,党衰我亡”为己任,党委成员以身作则,认真履行了“保证监督”的职责。实施政务公开自觉抵制腐败,勤奋工作。 4、        加大非公有制企业的组建力度。 制定党政领导挂钩非公企业制度,今年已组建一家和美针织有限公司党支部,培养入党积极分子 15 名,拟发展党员 2 名。 三、      党员存在的问题。 农民党员队伍的主流是好的',但也还存在一些问题亟待解决。主要表现在:    1、个别党员信念不坚定,先锋作用不明显,把自己混同于一般群众。 2、个别组织纪律观念淡薄。个别农民党员,不愿参加党的组织生活,不做党组织所分配的工作,对国家、集体和社会公益事业漠不关心。 3、党员教育形式主义比较严重。少数党支部开展活动比较单一,学习方式比较枯燥,没有充分利用信息资源开展党建活动。一般仅限于读读报纸,念念文件,照本宣科,致使一些党员理论学习兴趣不浓厚,参与工作热情不高。教育内容缺乏针对性。教育内容与现实生活脱节,让党员听起来有距离,难以入脑入耳。 4、部分流动党员组织观念淡漠,理想信念动摇。有的外出时不辞而别,一干就是几年,杳无音信,不主动和流入地党组织取得联系,不愿意暴露党员身份。有的重经济收入轻思想建设,宗旨意识淡薄,放松了对自己的要求。 5、有的农村党员缺乏致富本领, “ 双带 ” 作用乏力。不少农民党员与农村市场经济很不适应,想问题、做事情习惯于计划经济的老一套;有的虽有致富的愿望,但缺乏新知识、新技术,苦于无门路,显得无能为力;有的面对农业结构调整、激烈的市场竞争,束手无策,无所适从。党员在致富中的 “ 带头 ” 和 “ 带领 ” 作用成了空谈,影响了党的先进性。 6、是要求入党者少,后备来源短缺。另外发展不太平衡,分布尤显不均。党员发展普遍存在强村好于弱村。                                           中共高山镇委员会                                                                    二00四年八月十九日

篇8:党员队伍状况分析

根据市委组织部[2004]29号《关于进一步保持共产党员先进性教育活动准备工作通知》精神,我镇于208月19日在四楼会议室召开了党员队伍状况专题研究会、对全镇党员队伍情况进行了调研,现将调研的情况报告如下:

一、党员基本情况。

我镇共有47个支部,党员总数1309人,其中,女114人;预备党员49人。35岁以下276人,60岁以上466人;1992年10月以前入党834人,92年以后入党475人;大专以上114人,高中288人,初中及以下907人;非公有制企业30人,在岗职工305人,农村生产一线有916人,离、退休(退职)人员40人。生活困难党员40人;入党积极分子160人。

二、党建工作的主要作法。

1、认真学习,坚定信念,不断加强思想建设。

(1)坚持政治学习制度,思想上与时俱进、吐故纳新。坚持每季度2个小时组织党员政治学习,保证时间,保证人数,保证学习效果,定期召开研讨学习体会经验交流会。本年度先后学习了十六大文献,新《党章》,国际国内重大时事,近期重点学习党的十六届四中全会精神。集中学习6次,统一布置内容自学10次,召开研讨交流会3次,镇党政领导下基层党建调研3次。

(2)坚持“三会一课”制度,坚定党员的共产主义信念。每个月召开一次党小组生活会,每个月召开一次党支部会议,每季度召开一次支部党员大会,交流思想,开展批评与自我批评,总结工作。

(3)“七・一”组织新党员开展了入党宣誓,并开展优秀党务工作者、优秀共产党员评选活动。

2、培养后备力量,不断加强组织建设。

(1)建立稳定的入党积极分子队伍。我镇入党积极分子队伍稳定在160人,每季度召开一次入党积极分子会议,组织他们学习党章,加强对党组织的了解,端正入党动机,明确奋斗目标,并安排专人培养,定期谈话,指导写思想汇报,按时认真填写入党积极分子考核表,接受党的教育。

(2)按期缴纳党费,增强党员组织观念。每半年都能按政策,按期足额上交党费,从而使每个党员都能意识到我是一名党员,生活、工作在党组织中,我的行动要为党组织争光添彩。

3、维护党的形象,不断加强作风建设。我镇党委重温毛泽东同志“两个务必”的教导,以“党兴我兴,党衰我亡”为己任,党委成员以身作则,认真履行了“保证监督”的职责。实施政务公开自觉抵制腐败,勤奋工作。

4、加大非公有制企业的组建力度。制定党政领导挂钩非公企业制度,今年已组建一家和美针织有限公司党支部,培养入党积极分子15名,拟发展党员2名。

三、党员存在的问题。

农民党员队伍的主流是好的,但也还存在一些问题亟待解决。主要表现在:

1、个别党员信念不坚定,先锋作用不明显,把自己混同于一般群众。

2、个别组织纪律观念淡薄。个别农民党员,不愿参加党的组织生活,不做党组织所分配的工作,对国家、集体和社会公益事业漠不关心。

3、党员教育形式主义比较严重。少数党支部开展活动比较单一,学习方式比较枯燥,没有充分利用信息资源开展党建活动。一般仅限于读读报纸,念念文件,照本宣科,致使一些党员理论学习兴趣不浓厚,参与工作热情不高。教育内容缺乏针对性。教育内容与现实生活脱节,让党员听起来有距离,难以入脑入耳。

4、部分流动党员组织观念淡漠,理想信念动摇。有的外出时不辞而别,一干就是几年,杳无音信,不主动和流入地党组织取得联系,不愿意暴露党员身份。有的'重经济收入轻思想建设,宗旨意识淡薄,放松了对自己的要求。

5、有的农村党员缺乏致富本领,“双带”作用乏力。不少农民党员与农村市场经济很不适应,想问题、做事情习惯于计划经济的老一套;有的虽有致富的愿望,但缺乏新知识、新技术,苦于无门路,显得无能为力;有的面对农业结构调整、激烈的市场竞争,束手

篇9:我市未成年人思想道德状况调查与思考

我市未成年人思想道德状况调查与思考

我市未成年人思想道德状况调查与思考

一、问卷调查概述

市关工委、团委、妇联和课题组经数易其稿,设计了家庭与亲属、学习与学校、环境与人际关系等方面共37个小题的“问卷”,共制发问卷1000份,下发950份,最后回收851份,占总制发数的94.6%,其中女学生447名,占52.5%。从问卷调查中看,绝大多数部份答卷是认真、诚实的。如:对学习作业认为太多者,在遇难题时往往答抄同学的或不做;对家中长辈平时打麻将、酗酒不满意,有的家庭教育方面则是训斥多、放任不管、平时很少与子女交流;有的家长教育孩子好好学习,是为了能出人头地,教育孩子学会赚钱、要能挣大钱做人上人。在自我追求方面有的学生只要求自己过得好、羡慕对象是当老板。有的讲哥们大气、迷恋电子游戏,事不关己,高高挂起等。总的情况看,绝大多数被调查者能够奋发向上,自强不息。但也有少数同学存在缺陷与不足,从“问卷”答案中综合,当前在我市未成年人思想道德现实状况有以下主要特点。

I、思想政治上要求进步,积极进取,有较明确的理想追求,但缺乏马克思主义基本理论知识,“爱”直线思维,思想片面。调查情况是:

――对入团动机是为实现理想信念,追求政治进步的占67%;为了争面子却占14%。

――对政治课和品德教育认为很有必要的人占45.8%,也有14.1%的认为是形式主义,没有必要进行。

――认为必须努力学习锻炼,成为品学兼优的学生,将来才能成为国家有用人才的占74.9%;认为只要有权或钱,就能有前途,学习与品德是次要的占25.2%。

――在学习中遇到难题时,认真思考并与同学探讨弄懂的有60.3%;而遇难却步,照抄同学的作业或根本不做难题者竟占39.8%。

――崇尚英雄模范的有32.1%,追寻歌星、影星、球星的追星族占68.5%。

2、道德品质上渴求老师,同学间的关怀和帮助,重视集体的和谐温暖,但缺乏道德修养和组织纪律观念,基础文明素质薄弱,形成知与行、观念与现实之间的反差。调查情况是:

――认为应尊敬师长,遵守社会公德,爱护集体荣誉者占60.5%;而只求自己过得好的有39.5%。

――对爱护公共设施,见有人损坏时予以制止和劝告者占39.7%;有58.9%的持视而不见或与我无关的态度。

――当别人遇到不幸和困难时有50.5%的表示主动去帮助;有38.9%的是少管闲事走开,有9.3%的是乘机幸灾乐祸说风凉话。

――对某些坏人坏事能及时举报或劝阻的占57.8%;采取不举报,不管的有26.8%,有3.1%的表示会偷偷地学。

――对学校在纪律、学习及生活上严格管理持赞成拥护者占13.8%,有39.3%的同学觉得管得太严,受不了。

在调查中还看到,多数家庭注意子女的品德修养教育,基础文明素质的培养,他们的子女在各个方面表现都较好,但也有不少的家长们对自身修养不够重视,影响了子女的文明素质的锻炼。如家长经常打麻将玩钱的占23.3%,酗酒的占4.7%,对子女放任不管的占3.3%,动辄打骂的占6.7%,不与子女交流思想的占10.8%。这一部份家庭的同学,在品德修养、文明素质上都较差。

3、在人际关系与生活交往上思想活跃,交友心切,情趣广泛,不少同学希望在广泛交流中汲取营养,增长才干。也反映出由于知识面窄,社会阅历少,辨别能办低,对于良莠不齐的社会现象,辩别不清而兼收并蓄的情况,从而影响到对现实生活的正确判断。调查情况是:

――对当今社会人与人之间应该是:互相关爱者占58.2%,自顾自者占23.7%,互相利用者占12.1%。

――在交友准则上认为:希望结交学习成绩好,比自己强的占64.9%;讲哥们义气的占30.4%,认为人与人之间都是利害关系,因此不交朋友者占2.7%。遇不顺心的事找老师交谈者占4.1%,找父母交谈者占27.8%,找同学、朋友交谈者占59.3%,谁也不找占7.9%。

――课余的兴趣广泛,阅读各种文艺、科技、青少年读物者占70.1%,文艺体育爱好者占52.4%,上网者占33.5%,上网着迷者占6.7%。在家庭对社会风气经常议论的有34.2%,偶然议论的有60.4%,不议论的有5.2%。

――每天的零用钱1―5元者占80.9%,10―20元者占7.8%,一分钱都没有占11.3%。

上述三个方面,虽不能完全概括当前未成年人的成长中所有的思想道德状况的特点,但具有其代表性,也可以说明一些未成年人受到社会生活不良现象的影响,世界观、人生观、价值观发生了扭曲和错位。凡此种种,让社会各界感到忧虑和痛心,强烈要求加强和改进未成人思想道德建设,为未成年人营造良好的舆论氛围和社会环境的呼吁越来越高。

二、原因分析

当今之世,人类的物质生产和生活正以前所未有的速度向前发展,然而,形成鲜明对照的,都是思想道德素质下滑,社会物质主活与精神生活的严重失衡,社会道德风尚,民族传统美德、社会公德、职业道德建设却严重滞后了。为了下一代,为了国家的未来,也为了年轻一代的前途和命运,当务之急是要加强学校的道德教育,并决心以“德智体”为次序来实践培训目标。

我们这个中华道德传承了五千多年的文明古国,这个向以精神文明自立于世界民族之林,享有“礼仪之邦”美誉的文明古国,今天,人们在惊呼,“道德滑坡了”。社会各界人士无不表现出对目前社会道德状况的忧虑,当然,造成目前社会道德风尚滑坡的原因是多方面的,从调查中我们认为主要有三个方面。

1、德智体全面发展的教育方针失去平衡

我们认为德智失衡主要表现为:一是在德育与智育的关系上,重智轻德。我们历来的提法都是“把坚定正确的政治方向”放在第一位,走“又红又专”的道路,按“德智体”的次序培养全面发展的下一代。但是,在实践中除了“文革”那个非常时期用所谓的“德育”完全代替,取消了“智育”这个极端的例子外,一般情况下,都是口头上、形式上调强把德育放在第一位,事实上处于被忽视的地位。升学考试学生只要成绩好了,就一好百好,学校只要升学率提高了,就是成功的、优秀的学校。二是在德育方法上,重灌输、轻实践。灌输教育是德育的基本方法之一,受教育者需要懂得有关德育的理论、原则和规范等知识,只有通过灌输才能使受教育者充分掌握和深刻理解这些知识,形成一定的道德观念。然而德育的任务到此并未真正完成。德育的最本文来源于本网网本资料权属本网网,放上鼠标按照提示查看本网网更多资料终目的是使受教育者用这些知识、观念来支配自己的行为,优化、协调人们的关系,以产生巨大的社会效益。德育是否收到实效必须通过社会实践来检验。所以说,从调查中看到,学校中道德修养不够文明的行为表现时有发生,诸如:践踏草坪、随地吐痰、乱扔杂物、粗言脏语等不文明行为屡见不鲜;“饭堂文学”、“厕所文学”到处可见;至于 “长流水、常明灯”,集体起哄、打架斗殴、小偷小摸、不一而足。三是在德育途径上,偏学校教育,忽视家庭、社会教育。德育是一种养成教育,是一项极为复杂的、庞大的社会系统工程,学校是这个网络系统中的主要环节,然后,又不能单靠学校的教育来完成。需要学校、家庭、社会各方面的协作和配合,忘记了家庭教育和社会等其他方面应尽的教育责任,把这副十分沉重的担子全压在学校教育上,致使学校独木难支,德育的目标难以实现,另一方面,家庭及社会上的一些负面影响,也会冲淡或抵消学校教育的积极成果。

2、家庭教育的重心发生偏颇

在现实生活中,绝大多数的父母都十分重视子女的学习,所谓“望子成龙”、“望女成风”,尤其看重其“考分”的高低,往往忽略对子女道德品质和心理健康的培养。许多家长培养子女的重心不是德才兼备,而只注重学习成绩,更谈不上德智体全面发展。一是许多家长重视子女的智力投资和智力开发,把家庭教育看成是学校教育的延伸,请家庭教师,给子女开“小灶”,既增加了孩子的课外负担,也使得家庭教育本末倒置,形成重智轻德的情况。从调查中平时在家任何家务都不做的学生占10.1%,这部份学生多为成绩好或比较好。二是有的家长教育方式简单,从个人好恶出发,缺乏理性的教育观念。有的过分严厉,打骂体罚。有的则放任自流,成龙上天,成蛇钻草。有的百般溺爱、一味迁就,娇生惯养。从调查中反映,每天零花钱多达10-20元的学生占7.8%,这些学生多迷恋网吧游戏机。三是有的学生家长缺乏表率作用。不能在潜移默化中培养子女的高尚的道德情操。有的家长经常酗酒、赌博,行为粗野,甚至比阔抖富,这对子女的健康成长是十分不利的。

3、社会环境的监管不尽如人意

未成年人的健康成长,离不开社会大环境的承载和熏陶。社会风气和习俗的好坏,对未成年人的思趁道德建设影响巨大。而时下令人忧虑的是,对社会环境实施监管的机制没有充分发挥好作用,监控效果不尽如人意。表现为:一是一些文学作品、电影、电视及大众传媒,特别是一些非法书刊中充斤着色情、凶杀、及时行乐、消极颓废的内容,在为未成年人提供精神食粮中,掺入了不少庸俗、低劣、暴力、色情等腐蚀品;二是大众网络对未成年人造成伤害。据有关资料所载,我国自1995年开通网络以来,发展速度十分惊人,至底,上网人数已达八千余万人,其中18岁以下未成年人占上网人数的.17.6%,达1400万。我们调查中上网的也占受调查总人数的39.8%,网上冲浪已成为未成年人追逐的浪潮。但是,网络对于未成年人的思想道德建设也是一把双刃剑。它既是一个新的信息源,有利于现代素质培训,又是一个新的伤害源,使用不当又会危及身心健康。主要伤害有:1、网上暴力信息,如飚车、砍杀、爆破、枪战等暴力游戏强刺激,逐渐模糊了道德认知,淡化了虚拟与现实的差异,形成以暴力为乐,以致人伤亡为快的思想行为。2、网上色情信息,赤裸的性描述和画面,对未成年人造成令人忧虑的心理刺激和不良影响,危及身心健康。3、沉溺于网上游戏。此次问卷调查中有占6.7%的学生回答沉迷于网上游戏。如果沉迷成瘾,对缺乏自制力的未成年人必然带来逃学、旷课、学习成绩下降,甚至违法犯罪等危害。三是由于社会上一些不良风气的影响,不少学生对课堂上所学的思想道德理论产生困惑和疑虑,因而接受“好人不能做”、“见坏人坏事走远点”、“做人要圆滑一点”、“处事需世故一些”的“明哲保身”人生哲学,影响到未成年人树立科学的世界观、人生观、价值观。

三、对策思考

《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,从全面建设小康社会的战略高度,对新世纪、新阶段要进一步加强未成年人思想道德建设提出了明确的要求,作出了新的部署。我们在贯彻执行中,需要提高全社会对未成人思想道德建设这一战略任务的认识,采取有效措施,积极做好未成年人的思想道德建设。为此,我们提出几点思考建议。

1、坚持德智体全面发展,培育“四有”人才。

我国的教育历来强调把德育放在首位,按德、智、体的秩序培育全面发展的人才,但在教育实践中往往把德育放在次要的位置,为什么会这样呢?究其根源就是由于各级教育行政部门和各类学校对入学录取,是取决于考试成绩,分数是硬指标,而思想品德没有进入考核的指标,即便是有一些德育的要求,也多数是千人一面的书面介绍,“首位”也就成了“缺位”或“次位”了。因此,要引导未成年人德智体全面发展的关健,是要加大教育改革的力度,切实落实素质教育,切实矫正“指挥棒”的指向,升学考试既要考核学习成绩,又要考核思想品德养成,两个考核都要定出相应的过硬指标,才能从根本上扭转学校教育中的“重智轻德”现象。

与学校教育紧密相关的一个问题就是教师素质,教师的业务水平和教育方法固然很重要,作为教师其言行举止,为人师表,对学生发挥着潜移默化的示范作用,也会影响到学生的思想修养的发展。因而,加强对教师的培训,提高教师的思想道德素质,是一个关键措施。

此外,学校教育中对于少数的'孤儿、单亲家庭、再婚家庭的子女,要给予特别地关爱和教育,要做好双差生、顽劣生的转化工作。这些学生中有的性格孤癖,有的傲慢无礼,有的胆怯自卑,心理比较脆弱,他们往往容易走上极端。值得注意的,这次问卷调查中有9.6%的中学生是遇事不愿找人交谈,平时不交朋友。对于这一部份人,采取什么有效的措施,取得让人满意的效果,有待各类学校的共同努力。对此,我们只能说,任重道远。

2、端正家教重心,务求德才兼备。

家庭,是未成年人能否得到健康成长的关健所在。父母作为孩子的第一任老师,有权利同时也有义务对孩子进行管理和教育。首先,家长要以身作则,言传身教,以实际行动熏陶孩子,让他们形成科学的世界观,人生观,培养他们高尚的道德情操,丰富他们的文化知识,满足他们的业余文化生活需求。第二,父母重视子女的学习,不能只看重“考分”的高低,而忽略了子女的心理健康发展。目前“乖孩子”,做出违法犯罪的事情也是时有发生的。家长既要抓好子女的学习,更要抓好子女的思想道德教育,让子女能够健康成长。

父母关心未成年人的学习成绩,本为人之常情,然而对学习成绩期望过高,往往在孩子稚嫩的心理上造成难以承受的压力,会扭曲孩子的人格:厌学、逃学、自杀,甚至走向犯罪等行为则常常由此发生。四川省峨眉山市一名高中二年级学生杀父弑母,其原因是由于父母过高的期望值和考分下降时过于的责怪。他在被拘押时的日记写道:“父母不但要在学习上关心孩子,而且也是最应该关心孩子的心理健康。因为心理健康才是真正的健康。另外,要根据孩子的能力提适当的要求,不要提不切实际的过高要求。”沉痛的教训,给我们广大家长提出了预警!

当前,我国社会正处于一个转型时期,它必然会从政治、经济、文化、道德等各个层次上产生极其深刻而广泛的影响,人们的价值观、行为方式以及人际关系都会发生剧烈的变化。昔日的社会规范和控制模式将遇到严峻的挑战。因此,家庭教育中,父母如何适应这种社会环境,经受这种巨变的考验,以自己的行为来影响教育子女,使他们朝着健康的方向发展,已成为一个亟待解决的问题。近年来,有些地方开办“家长学校”的做法,取得了一定成绩。“他山之石,可以攻玉”,我们也可以借鉴,做一些尝试,总结经验,发扬光大。

3、完善监管机制,净化社会环境。

当前,社会各界为未成年人的思想道德建设和健康成长做了许多有益的事情,如文化娱乐市场和“扫黄打非”,营业性文化娱乐活动场所的规范和管理不断完善,互联网上网服务营业场所的管理不断加强,未成年人保护和未成年人违法犯罪的预防有法可依等,这些都是净化未成年人成长环境的有益之举。社会各界在净化未成人成长环境的过程中要防止各行其事,各吹各打,要注意沟通和协调,从而形成合力。

对互联网站除完善监管机制外,还应该加强疏导。兴利除弊的引导,把未成年人的注意力吸引到学习先进文化科学知识方面来。有条件的学校可以建立校园网,在学生中组织计算机兴趣小组,网络游戏室。开展些疏导活动,既满足了未成年人浓厚的上网兴趣,又有益于开发智力,还能引导他们进入安全健康的网上精神家园,使互联网成为思想道德建设的重要阵地。

同时,要加强对文学艺术、电脑、电视、图书广播、新闻传媒等的领导和管理,使他们牢记自己的社会责任,多传播一些健康向上的好作品,为加强和改进未成年人思想道德建设创造良好的氛围。

课题组:市关工委

师专老科协

执 笔:**

篇10:职工思想状况的调查与思考

关于职工思想状况的调查与思考

关于职工思想状况的调查与思考

随着国企改革的不断深入,许多深层次的矛盾日益凸现,不稳定的因素不断增加,职工的思想方式、交往方式、生活方式和价值观念正在发生变化。因此,要化解各种矛盾,消除不稳定的因素,就必须运用多种方式和手段,其中一个很重要的方面,就是要做好职工的思想政治工作。要做好职工的思想工作,就必须要研究职工所关心的问题,要在分析职工思想状况的基础上,不断探索思想政治工作的新途径、新方法。?

一、职工思想中的主流意识?

随着我国改革开放的深入和社会主义市场经济的发展,职工的思想观念发生了深刻的变化,广大职工比以往更加关注改革开放的成果,更有了参与企业改革的积极性,他们也更关心企业的发展,维护企业的稳定和注意自身素质的提高,在他们身上更多呈现出的是支持改革、参与竞争、正视现实、自我发展、开阔视野,与时代共进的思想主流。他们具体表现在以下几个方面:?

一是对党和国家的路线方针政策的认同感增强了。通过调查我们感到,广大职工对改革开放20多年来取得的成果总体上是满意的,对党和国家的路线方针政策是拥护的,大多数职工对改革开放的评价是满意或基本满意。即使在困难企业,职工也没有因为企业遇到了前所未有的困难而否定改革的成果。许多职工仍从大局出发,对改革开放的成果进行了客观公正的评价。?

二是对改革的承受力加大了。随着市场竞争的日趋激烈和企业改革的不断深入,广大职工的思想被激活了,心理承受能力提高了。改革初期职工思想的”热点“问题已经转移。许多职工都能认识到”减员增效,下岗分流,实施再就业工程“是企业改革脱困的必由之路。大多数职工对此表示理解和支持。我们在调查时,有位工人是这样说的:”改革进入攻坚阶段,我不下岗谁下岗“!还有一个单位,在工友之间竟出现了新老职工都想让对方留下来的感人场面。?

三是对企业命运的关切度不断提高。市场经济的快速发展增强了职工的危机感和责任感,广大职工从来也没有像现在这样关心企业的生存和发展。职工对企业经营者的评判、对企业前途的关心都能同自身利益紧密联系在一起,应该说与前些年相比,今天的职工更加关心企业的生产经营,更加关心市场的需求,更加关心企业的经济效益了。?

四是职工的就业观念、择业观念也在不断改变。随着市场经济的发展,职工的工作方式、生活方式和思维方式,发生和正在发生深刻的变化。其中最主要的一个特征就是价值观念更趋实际。在就业观念上他们更能正确对待职业和岗位,更能客观地看待自己,客观地面对现实。即便是一些企业把岗位之间的收入差距拉的很大,但个别职工仍能根据自己的情况选择了低薪岗位。职工的择业观念较前些年也有了很大的转变。更多的职工看重的是人生价值的体现,他们更追求其自身发展的环境。个别工人说的更直接;只要能养家糊口就行。”职工的竞争意识和自主择业意识正在不断增强。?

五是爱国主义思想不断得以强化。近年来,广大职工对重大的政治事件都表示出极大的关注。香港、澳门的回归,更激发了广大职工的爱国热情。他们对当前的台湾局势与和平统一祖国的前景,同样十分关注。从职工思想的反映可以看出,大多数职工都能认识到,只有不断增强我国的综合国力,才能提高我国在国际上的威望和地位。?

二、职工思想中的消极倾向?

由于经济体制改革、政治体制改革的深化和社会结构的变化,我国正经历着一场深刻的社会变革。人们的思想观念和价值取向都已发生并将继续发生变化。经济和社会生活中长期积累的问题逐渐显现,各种矛盾相对集中。随着经济结构的调整和企业改革步伐的加快,同职工群众息息相关的热点、难点和焦点问题也在不断增多。许多社会现象也会诱发职工产生各种各样的思想问题。职工思想认识中的一些深层次的问题也会逐渐显露出来,有些可能会引起职工的思想波动和心理失衡,职工表现出来的一些消极倾向,主要有以下五种心态:?

一是矛盾心理。在复杂的社会环境中,职工的心理活动也比以前更活跃和复杂。大量的社会现象、大力度的改革对职工的心理影响也越来越大。目前,在职工中因工作、生活、婚恋、家庭、经济、人际关系等问题,都会产生许多心理矛盾。在对待改革的态度上,有些职工盼改革、怕改革,产生既盼又怕的矛盾心理;在利益分配上他们既厌恶“大锅饭”,又怕打碎“大锅饭”去承担风险;在用工上,他们既想参与竞争,又怕在竞争中被淘汰等。职工的心理压力加大了,他们必须要面临各种风险压力、期待压力和情感压力。以前工作的稳定性和优越性给职工以极大的安全感,而今,心理上的安全感没有了,取而代之的是风险。

二是失衡心理。由于新旧体制同时并存,发展极不平衡。有些改革、方针、政策和措施尚未完全配套,使职工心理“落差”较大,造成心理失衡。一些职工感到,改革总是以牺牲职工的.利益为代价,于是就有人认为改革越深化,职工的地位越下降。尽管中央一再强调全心全意依靠工人阶级办企业,尊重职工的主人翁地位,但落实到基层就显得苍白无力了。职工的心理失衡同社会和企业的急剧变化有着密切的关系。特别是面对社会的腐败现象,许多职工表现出了一种消极的思想趋向,如用民谣作为载体来发泄其不满的情绪。职工对深化改革过程中部分企业领导干部以权谋私、借机敛财的现象深恶痛绝。在国企改革的过程中,部分企业职工生活受到了很大冲击,承受着来自经济和心理上的双重压力。由于客观条件与主观的愿望的反差太大,造成职工的思想活动向极端发展。一些职工认为煤矿企业职工收入偏低,经济地位下降,同时,也感到政治地位的降低。部分职工认为国家在制定政策时往往忽视了企业职工的利益,医疗改革、住房改革、教育改革无一不在加重企业职工的负担,产业工人付出的改革成本过高,这也是造成职工心理失衡的一个重要原因。?

三是怀旧心理。煤炭企业进入市场后,由于供大于求,煤炭销售难、货款回收难、职工开资难,企业面临前所未有的困难。确实有相当一部分企业职工不能正常开资,企业的生产不能正常运行。在这种情况下职工思想和行为上出现的短期化倾向也就在所难免。个别职工可能就会产生越改革越不如从前的心理。一位老工人曾直言?quot;改革力度越来越大,工资拖欠越来越多,职工生活越来越差。“也有个别职工对国企三年脱困的信心不足,看不出国企改革的亮点,甚至有人把企业改制说成是”企业换牌子、领导换帽子、工人掏票子“。?

四是自卑心理。一些职工的主人翁自豪感随经济地位的变化而失落。部分职工的自卑感、压抑感代替了往日的光荣感和自豪感。在五六十年代,煤矿工人的自豪感和荣誉感很强,他们会为自己是一名煤矿工人而感到无上荣光,但进入市场经济以后,煤炭行业的职工收入远远落后于其它行业,于是,一些工人就感到在煤炭企业工作是进错了门,在同其它好的企业相比时,他们的自卑心理相当严重,再加上市场经济就是以效益论英雄,对亏损企业的职工可以说是不屑一顾。煤矿职工也就难免会有一种自愧不如的感觉了。?五是依赖心理。在职工产生自卑心理的同时,也有一部分职工存在着依赖心理。煤炭企业受计划经济体制的束缚是十分严重的,大一统的观念较强,长期受”计划等上级下达,村料靠上级供应,销售靠上级统包“的影响。”等靠要“思想严重,一切依赖国家,一切依赖上级。一遇到困难就找主管部门和上级领导,事事找上级靠国家。特别是一些资源衰竭矿井的干部和职工放不下企业的架子,靠国家贷款,靠政府扶贫。以?quot;大锅饭”都已成“大锅汤”了可还不积极地去寻找出路,至今还有一部分职工仍然认为自己进了煤矿的门就是国家的人,企业就要管他一辈子。

总之,在企业深化改革的过程中,职工的不良文化心态是多方面的。既有经济改革中存在的某些失误,也有职工思想观念上的偏见;既有市场经济负面效应的影响,又有职工思想认识上的误区;既有企业自身存在的问题,也有职工认识上的局限;既有政策上的问题也有现实中的问题;既有主观方面的问题也有客观方面的影响。?

三、对职工不良心态的调适措施?

大量的事实表明,在社会转型期,特别是国企改革不断深化,但还未完全到位,生产资料和劳动力需重新调整,但市场机制还未完全形成,各种利益矛盾和冲突不断加剧,在新的运行机制尚未完全建立起来的情况下,职工思想最为活跃,极易形成一些不良的文化心态,应该说,这是社会现实在职工思想中的客观反映,但必须要引起我们的足够重视。如果不良心态不能得到调适,就会产生严重的负面影响,甚至有可能会积淀成社会发展中的阻力,进而影响改革发展稳定的大局。因此,我们必须采取有效的心理调适措施,通过文化整合、自我调控、环境影响、舆论引导、真情感动等措施,使职工排除心理障碍,化解心理矛盾,保持心理平衡。?

--进行文化整合。面对改革攻坚、经济关系、利益关系调整中出现的下岗、失业、分配差距过大等现实问题,面对新旧两种体制交替过程中消极腐败易发、多发、频发的特殊历史现象,一些职工在分辨先进与落后、主流与支流、正确与谬误中产生了许多模糊认识,产生了许多心理矛盾。要消除这些心理矛盾就必须用潜移默化的方式对职工的心理施加一种无形的压力,使职工思想、心理和行为受到不同形式的影响。这一过程就是文化整合的过程。企业要加强文化建设,充分发挥文化在职工心理调适过程中的影响、同化和整合作用,从而使职工开阔视野、顺应趋势、调整心态、更新观念,积极主动地投身到改革与发展的潮流中。?

--注重自我调控。职工在不同时间不同空间条件下表现出来的思想反映,都可以从他们所从事的各种具体活动中找到依据。因此,我们要不断研究职工思想变化的规律性,引导职工进行心理的自我调控。其方法一是理智性心理矛盾的调适。主要是把握思想脉博及时抑制职工的消极情绪、情感,消除工作中的单调乏味,保持职工对工作的兴趣,让职工循序渐进地工作。二是情感性心理障碍的调适。注意为职工创造一个良好的工作环境,帮助职工妥善处理好人际关系,引导职工在情感爆发时,进行适度渲泄和放松,让职工有张有驰,生活乐观开朗,保持良好的心境。三是意志性心理障碍的调适。帮助职工树立正确的世界观、人生观和价值观,培养和完善职工的个性心理,对职工进行信仰、信念、信心的教育,帮助职工养成具有责任心、进取心和事业心。四是焦虑心理的调适。在企业普遍进行减员分流的过程中,要让职工有一种压力和紧迫感,但要帮助职工克服过度的焦虑感,创造一种轻松的氛围和公平竞争的条件。?

--优化企业环境。职工心理不仅会受信仰、信念、理想、需要、动机等主客观因素的影响,而且还会受社会环境、企业环境以及家庭环境的影响。不同的企业环境对职工会本稿件版权属于517878秘书网产生不同的影响,良好的企业环境会使企业职工产生一种积极向上的心理,而不良的企业环境会使职工产生一种消极的心理。企业通过正确的舆论、良好的风气、规范的要求对职工进行长期的影响,使职工逐渐适应群体的要求,促进职工个体行为与群体趋向保持一致。一个企业如果经营者公正廉洁,领导班子坚强有力,职工群众团结奋进、正气上升、人际关系和谐,那么,职工也就很容易形成良好的工作作风,即使是一个落后的职工在这个集体里也是很容易变好的。

--发挥舆论导向作用。在国企深化改革过程中,职工的思想观念、价值观念,行为取向必然会发生变化,如果不加以正确的舆论引导,势必会让他们产生心理矛盾,发生思想上的混乱。舆论具有一定的控制力量,舆论通过传播能引起职工的心理变化,形成心理压力,约束每个职工的言行。正确健康的舆论可以统一思想,凝聚人心,而错误的舆论必然会导致错误的言行。企业一定坚决以工作的舆论优势,对职工的价值观念、行为方式给予正确的引导,特别是对职工存在的热点、疑点和焦点问题进行解难释疑,从而为职工创造一种理通气顺的外部环境。?

--维护弱势群体的利益。企业思想政治工作必须要与解决职工的实际困难、维护职工的合法权益相结合。把维护职工的精神文化权益同维护职工的经济利益、民主权利统一起来,把解决思想问题与解决实际问题融为一体。要做到了解人、关心人,想职工之所想,急职工之所急。在对职工因利益受损和生活困难时所产生的不满情绪给予及时疏导的同时,更要努力为职工排忧解难。要知道人在困境中理想、信念最容易发生动摇,因此要特别重视做好弱势群体(下岗群体、特困群体)的思想工作,形成物质帮扶与精神帮扶同步,“输血”与“造血”并举,一时帮扶和经常帮扶共济,工会帮扶和社会帮扶结合的全方位送温暖工作的格局。?

总之,新形势下职工面临新旧观念的碰撞,思想问题也呈现出多样性,表现为急剧多变的趋势,但其主流还是积极的、进步的,是推动经济和社会发展的动力。但是我们也应看到这一变化的过程中,所产生的许多新情况、新问题,要不断研究解决问题的新途径、新方法。抓住热点、区分层次,因势利导,以理服人、以情感人,切实做好新形势下职工思想政治工作,从而促进企业改革、推动企业发展和保持企业的稳定。

篇11:市地税局机关党员队伍现状的调查与思考

市地税局机关党员队伍现状的调查与思考

[内容提要:本文通过对市局机关党员队伍基本状况的分析,指出了当前机关党员队伍中存在的主要问题及原因。从五个方面提出了加强党员队伍建设的思考和建议:创新机制,建立党建新格局;强化教育,唱响思想建设主旋律;严格管理,引领机关建设新风气;深化服务,增强党组织凝聚力;强化培训,树立党务干部新形象。现刊发,供参考]

党的十六届六中全会作出的关于构建社会主义和谐社会的重大战略部署,对提高党的执政能力和保持党的先进性提出了更高的要求。根据中央、北京市委及国家税务总局关于推进基层党建创新的一系列文件精神,为了巩固先进性教育活动成果,加强保持先进性长效机制建设,不断提高新形势下我局党建的水平,从今年上半年开始,我们组织了对市局机关和直属单位党员队伍建设情况的专题调研。调研主要采取发放调查问卷、开座谈会和听取各支部汇报等形式进行,先后听取了除离退休支部外所有支部书记的汇报,发放调查问卷610份,收回有效问卷587份,召开不同层次座谈会30多次,与180多名党员进行了座谈,走访了11名建国前入党的离退休老党员。通过对机关党委所属各党支部的深入调研,基本摸清了当前机关党员队伍的现状、存在问题及产生原因,并在深入探讨分析基础上,就下一步如何加强和改进机关党建提出了一些意见和建议。

一、市局机关党员队伍的基本状况

市局机关现有39个党支部,党员650人,其中45岁及以下的占67.4,35岁以下的占30.8;大学专科及以上学历的占80.1,研究生及以上的占8.2;处级干部中党员比例达到95.4,科级干部中党员比例为71.3。在职干部职工党员占在职干部职工66.55。调查中我们发现,经过各级坚持不懈的抓党建、带队伍,特别是经过去年开展的保持共产党员先进性教育活动,从总体上看,我局机关党组织的凝聚力和战斗力不断增强,党员队伍的整体素质不断提升。绝大部分党员能参加支部正常的组织生活,接受党组织的教育和管理,积极完成党组织交给的各项任务,密切联系群众,政治素质好、思想稳定、积极、遵纪守法,较好发挥了党员的先锋模范作用。主要表现在:

(一)党员队伍政治理论素养较高

各级党组织对政治理论和业务知识的学习都较为重视,通过落实学习日制度,举办学习班、讲党课、报告会、地税论坛、专题培训、学习考察和开展主题党日、读书活动等形式,深入学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的路线、方针、政策,进行党性、宗旨、纪律和优良传统作风等教育。通过强化理论学习教育,党员队伍的思想政治素质有了进一步提高。

(二)党员先锋模范作用发挥较好

虽然市局机关中党员队伍人数占干部职工总数近三分之二,在各类业务骨干党员比例更是高达95以上,甚至有的已成了“党员处室”,在平时党员先锋模范作用发挥上不易体现出来,但是在关键时期,比如在抗击非典期间,在征管改革大局面前,在纳税服务一线岗位上,在完成契税直征等重要关头等,广大党员的先锋模范作用还是表现得很突出,涌现出了北京市优秀共产党员商尚等一大批各类先进典型。在座谈中我们听到了许多像身患癌症坚守岗位、舍小家顾大家的感人事迹,在调查问卷中群众对党员队伍作用发挥总体评价“非常满意”和“满意”率接近三分之二,应该说总体上得到了群众的认可。

(三)党组织的凝聚力和战斗力不断增强

经过多年来坚持不懈加强机关党的建设,党员教育管理的体制不断健全,形成了市局党组抓方向、抓部署,机关党委抓计划、抓指导,党支部抓落实、抓具体的党员教育管理格局;党组织建设的制度体系进一步规范有效,在各级党组织班子建设、党员教育管理、党风廉政建设、发展党员以及对党支部日常考核评价等方面都建立起了一些行之有效的制度规范,促进了机关党建水平的不断提高。特别是经过先进性性教育活动,机关党组织在思想建设、组织建设、作风建设和制度建设等方面都有了新的进步,先进性教育满意度测评中群众满意率达到98.5,在推动机关全面建设和税收事业发展中发挥了重要作用。几年来,市局机关先后荣获北京市思想政治优秀单位、市直机关系统党建先进单位和首都文明单位等称号,各基层单位涌现出了全国“五一”劳动奖状、首都文明单位标兵、市级青年文明号、市直机关系统先进基层党组织等先进典型,创建首都文明行业活动也顺利通过了首都文明行业联合考评委员会的初评。

(四)党务干部队伍建设不断加强

注重加强机关党委和党支部两级班子建设,通过组织支部书记、组织委员和处级干部党务知识培训,组织机关和各直属单位专职党务干部外出考察交流等,不断提高党务者抓党建的能力。在各党支部坚持落实了“一岗双责”机制,目前市局机关35个在职干部党支部中,除

稽查一、二局外全部由“一把手”担任支部书记,保证了党建和业务一起部署,一起推进,一起落实。在保持共产党员先进性教育活动中,各支部书记既做为参加者,又是组织者,接受了一次严格的党性锻炼,一手抓教育活动,一手抓业务,做到了两不误、两促进。在今年进行的创建首都文明行业活动中,支部书记和党员队伍发挥了重要的作用,保证了创建活动的顺利进行。在对支部书记的调查问卷中,普遍认为在这个岗位上能力得到提高,综合素质进一步加强。目前,由机关党委委员、支部书记、支部委员和专职从事党务者组成的队伍上百人之多,依靠这支队伍,我们先后高标准地完成了“三讲”教育及“回头看”、保持共产党员先进性教育等一系列大型教育活动的组织,锻炼了队伍,提高了能力,先后有多人被评为北京市“优秀思想政治者”、市直机关“优秀党务者”等。

二、存在的主要问题

从调查结果分析来看,目前市局机关党员队伍的主流是好的,先进行教育活动成果是明显的,但必须正视的是,在社会主义市场经济条件下,由于党员队伍的现实思想呈现出独立性、选择性、多变性和差异性的特点,机关党员队伍情况与党的建设各方面的要求还有一定的距离,还存在着一些影响先进性发挥的问题,或多或少地对我们的队伍建设乃至地税事业产生一些负面影响。主要表现是:

(一)部分党员作风不够扎实

调查问卷中有54.2的认为,在一些党员中存在着作风漂浮的现象,主要体现在:理论学习缺乏应有的热情。对理论学习兴趣不浓,主动性较差,以“忙”为理由漠视学习,甚至把学习当作一种负担。有的虽然不对党的路线、方针、政策说三道四,但也不能自觉地深刻理解把握,没有形成良好的学风,理论水平低,理论联系实际的能力差。实际缺乏踏踏实实的干劲。有的缺乏责任感,对分管业务钻研不够,不求高质量,往往流于形式、浮在表面,离岗位要求存在一定距离。有的喜欢干一些跑跑颠颠的事,不愿意坐下来动动笔头、思考问题。有的不怕没做到,就怕领导看不到,不能做到对上负责与对下负责的统一。有的愿意干一些“轰轰烈烈”的“大事”,措施订了一大堆,目标描绘得很宏伟,汇报也很圆满,就是不愿意在一点一滴抓落实上下功夫。实践宗旨缺乏服务基层、服务群众的态度。调查中反映,部分党员干部的服务意识、办事效率还不尽人意。有的公仆角色颠倒,在中只唯上,不唯下,干群关系不够融洽。有的只求自身做好,不注意关心帮助别人,对群众感情淡薄。有的完成考虑自身多,拖拉,为基层、为纳税人想得少,甚至对下安排比较随意,缺少应有的服务意识和行政效率观念。

(二)有些党员进取精神不强

在调查中了解到,有的党员存在惰性意识,把自己混同于一般群众,缺乏争上游、创一流的思想。主要表现在:有的习惯于按照惯性办事,满足于守摊,中极探索创新意识和能力不够;有的甘当老好人,坚持原则怕丢选票,不想、不愿、不敢得罪人,遇到困难躲着走,模范作用平时看不出来,关键时候更站不出来;有的摆老资格,大事干不了,小事不愿干,眼高手低,志大才疏。个别科、所长从位置上退下来后,对自己要求放松,作用发挥不明显;有的习惯于吃老资本,对分管的,满足于凭经验,不想学,不愿钻,既无长远规划,也无近期目标,“脚踩西瓜皮,滑到那里算那里”,在群众中威信不高。

(三)少数党员价值取向有所偏离

关于“在中最大的烦恼”多选答案中,排在第一位的是“收入报酬低”,其次是“单位的人际关系复杂”。调查分析显示,在对人生价值追求方面趋于多样化选择,得失意识明显强化。少数党员干部对社会上一些负面现象不能正确认识,受市场经济利益导向驱动,对金钱、物质、个人利益考虑过多,尤其是当个人利益受到冲击时,便心理失衡,抱怨组织、抱怨领导。极少数党员信奉“又跑又送,提拔使用。不跑不送,原地不动”的厚黑哲学,不靠业绩靠关系,以前盯着票子,向往基层,规范工资后,又盯着位子,想进机关,处处不愿吃亏,党的宗旨观念和奉献精神程度不同地有所下降,尽管存在个别,但其负面影响较大。

(四)部分党员知识更新不足,胜任本职的本领不够强

从调研座谈中感到,部分党员对知识需求的饥饿感,对本领欠缺的恐慌感,对形势不适应的危机感不够强烈,面对十分繁重的征管改革和税收任务,不断更新知识和提升能力的动力减弱,胜任本职的本领不够强,跟不上北京地税事业迅速发展的要求。这说明有些党员在实践“三个代表”重要思想、发挥党员先锋模范作用方面还有一定的差距。

(五)个别基层党员领导干部抓党建不到位

在个别单位(处室)党的建设与行政融合不够,党务被放在了次要地位,甚至兼职党务干部成了全权代理,组织生活流于形式,对党员不能严格要求、严格管理,存在一手硬、一手软,一手重、一手轻的现象。

三、存在的原因分析

市局机关党员队伍存在问题的原因是多方面的,既有社会环境因素,也有党组织的责任,还有党员自身的原因。客观上,改革开放和市场经济建设的不断深化,多种思想文化、价值观念、道德观念互相撞击,长期并存,深刻地影响人们的价值取向和生活态度,少数党员的自身素质与形势的发展不相适应等等。主观上,一定程度上存在着党员思想教育的针对性和实效性不够强,党员管理的力度不够大,锤炼提高党员队伍素质的效果不够好,个别基层党组织自身建设不够硬等等。仅从我局党建机制、党员教育管理和制度建设等方面具体分析,主要有以下几个方面:

(一)机关党建机制不够完善

首先,落实党建责任制缺乏力度,没有形成具体明确的考核评价机制,致使有些基层党组织和党员领导干部对党员队伍建设的重要性、艰巨性认识不够,认为抓业务是“硬指标”,抓党建是“软任务”,抓与不抓关系不大,影响了抓党建的质量。其次,党员教育管理与机关干部使用有互相脱节现象,《党和国家机关基层组织条例》中规定的机关党组织在行政干部调配使用上的职责,因为缺乏介入程序,在党员的管理监督与干部的提拔使用上还没有很好地结合起来。第三,在党的运行机制中,机关党委与有关部门在教育培训、管理监督、考核激励等中存在着职能交叉重复问题,在加强统一协调、形成合力上下功夫不够。第四,党内民主参与、关心帮助党员以及联系服务群众机制有待进一步完善。在调查问卷中,当回答“在和生活中遇到问题或者烦恼时”,只有22.3的人“向党组织、领导或同事寻求帮助”,而“向同学和朋友寻求帮助”的为37.3,选择“自我调节”的高达87.5。党员归属感不够强,说明在这方面的机制还不够到位。另外,对业务垂直管理与党的组织属地管理体制下的党建研究不够深入,机关党建自成体系,没有形成规范有效的上下指导关系,市局机关与区县局在党建上缺乏良好的互动机制。

(二)党员教育培训不够系统规范

第一,在教育培训计划部署上系统性不够。对党员的教育培训满足于年年安排了,研究制定党员的经常性教育和学习培训的中长期规划不深入。第二,在思想教育的内容上结合实际不够。基本上是按照上级的教育安排跟着感觉走,紧贴党员思想实际和实际开展教育研究不够,缺乏针对性和说服力,调查问卷中44.5的党员认为本单位教育针对性不强。第三,在教育培训的方式上创新性不够。尽管近几年来机关党委采取了一些行之有效的方法措施,但与新形势下实际情况结合不够紧密的情况还不同程度存在。少数党支部教育方法单调,应有的教育制度不落实,存在走过场的现象,影响了党员教育质量。第四,在教育对象上的区分上层次性不够。开展教育时突击式专题辅导多、上大课多,不分层次,不分对象,实行“一锅炒”,因人施教相对欠缺,也是党员思想教育针对性和实效性不强的重要原因。第五,党员干部交流锻炼不畅。加强党员干部交流锻炼是提高综合素质的重要方法。目前市局机关在干部交流使用上缺少良性互动机制,下基层挂职锻炼制度的落实力度也不够大,有的部门干部从建局到现在,十多年不动窝,有的干部出了校门就进机关,缺少在基层的感性认识,这些同志多数在本职岗位上兢兢业业,但是由于经历单一,知识面窄,发展后劲受到影响,久而久之热情减弱。

(三)党员管理监督手段偏软

对党支部建设和党员队伍管理监督的考评机制科学化、规范化不够。由于缺乏科学、量化的考核办法,在个别支部重业务轻党建的现象依然存在,党建能干多少算多少,给党员交任务、压担子不够,对一般化党员缺乏有效的管理措施,致使党组织“活”不起来,党员“动”不起来,“火”不起来,影响了党支部的凝聚力、感召力和战斗力。党员激励措施力度小。党组织平时对党员要求多,关心服务相对不足,调整、职务升迁、考核奖励等与是否是优秀党员和抓党建成绩突出没有多大关系,甚至评选优秀党员成为年终评比的平衡因素,一定程度上影响了党员先锋模范作用的发挥。

(四)对党务干部队伍建设重视不够

党务干部任职资格不明确,职位要求不具体,上岗培训不及时,是制约和影响党务干部队伍履行职责、素质提高的重要因素。《中国共产党党和国家机关基层组织条例》尽管明确了机关党务人员应具备的基本条件,但在落实中坚持不够到位。尽管提出了对党务干部的培训要求,但落实力度还比较小。一些专职党务干部长期得不到充电,更多的兼职党务干部因培训不及时,对抓党建不熟悉,有的要“翻着本本”做,一定程度上影响了党建的质量。

四、加强党员队伍建设的思考与建议

《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中明确指出,构建社会主义和谐社会,关键在党。必须充分发挥党的领导核心作用,为构建社会主义和谐社会提供坚强有力的政治保证。最近,国家税务总局召开了全国税务系统党建和思想政治会议,讨论了《国家税务总局党组关于加强和改进税务系统党建的指导意见(试行)》(以下简称《意见》),结合北京地税明年“和谐发展年”的实际,如何贯彻总局和市局党组的一系列要求,为建设和谐地税提供坚强有力的政治保证,如何充分发挥机关党组织和党员队伍的作用,实现“以党内和谐促进社会和谐”的目标要求,根据机关党员队伍的现状,提出以下加强和改进机关党建的思考建议:

(一)创新机制,建立党建新格局

总局在《意见》中提出了加强和改进税务系统党建的一系列新的举措,结合我们的实际,在创新机制方面需要重点把握三个方面:

1.成立党建指导小组

总局在《意见》中明确要求:“为一步加强和改进税务系统党建,地(市)级以上各级党组成立党建指导小组,组长由党组主要负责同志或分管党务的领导兼任。”因此建议在市区局两级党组成立党建指导小组。指导小组办公室设在机关党委办公室。各级党建指导小组的主要职责:具体负责党组抓紧党建责任制的落实,检查下级党组织落实党建责任制情况;组织本地区所属单位党建情况交流;定期向党组汇报基层党建情况;定期召开会议,听取基层党建情况汇报,研究基层党建重要问题,督促基层党建各项任务的完成。指导小组办公室的主要职责:贯彻落实党建指导小组的决定,承担和处理指导小组的日常,并具体负责联系上下级党建指导小组及其办公室。

2.完善党建责任制

党组书记是抓党建的第一责任人,分管领导是直接责任人,领导班子其它成员根据分工抓好职责范围内的党建。形成党组统一领导,机关党委组织落实,有关部门齐抓共管,党政工青妇协调配合的党建大格局。

3.建立党员领导干部联系点

党组成员结合各自分工,在基层建立党建联系点,加强党建调研,了解基层党组织领导班子状况,及时研究解决基层党组织领导班子建设中的问题,特别是在税收征管难度大、条件艰苦、矛盾相对较多的地方和单位建立联系点,经常深入联系点具体指导,把联系点建成示范点,用点上的经验推动面上的。

(二)强化教育,唱响思想建设主旋律

加强对党员的教育,提高党员思想政治素质,是加强党的先进性建设的一项基础性,是发挥党员先锋模范作用的重要保证。按照中共中央《关于加强党员经常性教育意见》及北京市委相关文件的要求,针对市局机关党员队伍的思想实际,教育要抓好以下内容:

抓好集中培训。经常调查了解党员需求,因材施教,有针对性地开展集中培训,调动党员参加学习培训的内动力。坚持采取举办培训班、上党课、举行报告会和组织专题研讨等多种形式,有计划地组织好党员的集中学习。

倡导党员自学。按照建设学习型政党的要求,积极倡导、指导党员参加有组织的自学。每年研究提出指导性读书目录,内容主要包括中央及市委文件精神、上级及本级党组织的要求、党员履行岗位职责应知应会的知识、理论学习读物等,以支部为单位,引导党员利用业余时间自主选择学习内容和方式,认真搞好自学。通过知识竞赛、交流学习成果、评选表彰学习标兵等方式,激发党员学习的积极性和主动性。

规范主题党日活动。坚持开展丰富多彩的主题党日活动,认真组织好春节和“七一”的主题党日活动。春节前后的党日活动,以开展走访慰问等活动为主线,引导党员积极服务群众,密切党员与群众的联系,同时认真组织党员学习党的路线、方针、政策,明确本单位的主要任务,把党员的思想统一到发展目标上来;“七一”前后的党日活动,要认真组织党员学习党的历史和优良传统,学习先进典型的模范事迹,不断增强党员的党性修养。开展“优秀党日”评选活动,丰富党员教育的形式和内容,通过活动提高活力,增强凝聚力。

加强实践锻炼。组织党员立足本职岗位,深入开展“创先争优”活动和主题实践活动。通过党员承诺、党员示范岗、党员联系户、设岗定责、结对帮扶和志愿者服务等多种方式,为党员服务群众、加强党性锻炼搭建平台。

严格组织生活。认真执行“三会一课”制度,各级党组织书记坚持每年给党员至少讲一次党课或作一次形势报告;坚持和完善民主评议党员制度,党支部要结合每年一次的专题组织生活会,开展民主评议党员。

定期开展党员思想状况分析活动。采取党支部书记找每名党员谈心,再向机关党委汇报的方式,摸准党员思想脉搏,搞清楚党员在想什么、关心什么、希望解决什么问题,有的放矢地帮助党员解决好实际困难。

定期开展党员党性分析评议活动。根据市委统一部署,定期开展党员党性分析评议活动,组织党员对照党章规定、新时期保持共产党员先进性的'基本要求和所在党组织提出的具体要求,从思想、学习、、纪律和作风等方面查找问题,从世界观、人生观和价值观上分析原因,切实搞好整改。

(三)严格管理,引领机关建设新风气

建设高素质的机关干部队伍,创造高效率的机关,始终是机关建设追求的目标。目前市局机关人员中党员已达到66.55,要坚持“党要管党、从严治党”的方针要求,通过加强对党员的严格管理,发挥基层党组织的重要作用,带动机关作风的转变,逐步培养起认真学习、调查研究、扎实、创新奋进的机关新风气,努力建设文明和谐机关,更好地发挥市局机关在全系统地税中的领导、指导和综合协调作用。

1.要找准与中心的结合点,使“两张皮”变成“一股劲”

要跳出就党建抓党建的思维模式,树立党组抓什么,机关党委就抓什么的思想,机关党的必须始终围绕和坚持税收这一中心,根据党组制定的中心确定党建内容,做到渗透、融入中心的全过程。

2.要找准机关党建的准确定位,使“一个筐”变成“一张网”

把加强机关干部队伍的思想、组织、作风建设放在首位。坚持宽覆盖、大纵深,把触角伸到税务的方方面面,延伸到税务人员思想深处,坚持以人为本,用先进的理论教育人,最大限度地调动每个党员的积极性、主动性和创造性。

3.找准机关党建考核尺度,使“软指标”变成“硬杠杆”

要按照基层党组织建设的目标要求,进一步探索优化党支部建设目标管理制度,把支部建设各项任务分解细化,实行科学化、规范化管理。要加强对党支部和党员的考核评价,深入开展创先争优活动,注重把党的组织的评价与群众的评价有机结合起来,并建立起长效的奖惩激励机制。在支部班子和领导干部考核中,要把落实基层党建责任制作为实绩评定的重要内容。在干部晋职晋级考核中,纳入思想评估内容,做到管干部与管思想的统一。要通过严格的组织管理和党员管理,使各级党组织切实成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。

(四)深化服务,增强党组织凝聚力

《中共北京市委关于加强基层党建创新意见》中指出,要增强基层党组织服务群众的功能,要把服务群众作为基本任务和开展的切入点,这是在创建和谐社会、营造和谐政府机关过程中对机关党组织提出的新要求,机关党组织只有真心实意地为党员着想,全心全心地为群众服务,才能不断提高党组织的吸引力、感召力和凝聚力。因此,必须进一步解放思想,转变观念,在党员教育管理中继承和发扬行之有效的好传统,在研究新情况、解决新问题的基础上,努力创造服务党员、服务群众的新经验、新办法。

1.抓贴近

就是要多开展那些和党员干部贴的近,受到大家普遍欢迎的活动。比如,我们已经开展的优秀党员学习考察活动不仅得到机关广大党员的欢迎,也受到了其它兄弟单位推崇和上级相关部门的认可,我们要进一步搞好搞实。要针对大家提出的培训不够问题,加大对党务干部和全体党员的培训力度,进一步丰富活动形式,扩大培训范围,为党员创造开阔眼界、更新观念、丰富知识、提高能力的活动平台。要根据地税事业的发展变化,设计一些能促进机关建设,有利于增强党员凝聚力的长期载体和形式,以推动机关党的开展。

2.讲务实

结合先进性教育长效机制建设,建立健全一套密切联系党员和群众、解决实际问题的制度,如定期走访困难群众制度、领导干部接待日制度、党员建议办理制度等等。解决党员的思想认识问题,要做思想政治,要讲道理,但光靠讲道理是解决不了或解决不好的。党组织必须多关心党员的生活情况,建立党内信息服务网络,为党员排忧解难,既要讲道理,又要办实事。要在加强思想教育中解决实际问题,通过解决实际问题深入进行思想教育。既要用党员的标准严格要求党员,不能降低标准,又要尊重、理解、关心、爱护党员,满腔热忱地尽可能帮助他们解决、学习和生活中的困难,通过建立健全教育和激励党员的机制,不断激发党员的光荣感、责任感,增强党员的党性,在党内形成奋发向上的氛围。

3.求创新

就是要充分运用新技术、新手段、新理念,提高党建的科技含量。比如,依托TAX861网站创建北京市机关人员的思想信息交流平台,成立“网上党员之家”,实现机关党员之间的相互交流,保证领导和机关人员及时有效地沟通,广辟谏言献策渠道,营造民主和谐的环境。

(五)强化培训,树立党务干部新形象

1.抓好教育培训

把党务干部的培训纳入培训计划,为其创造必要的学习、培训、考察、交流的机会。在培训内容上坚持全方位、多方面,在培训形式上坚持多渠道、多样式,在培训时间上坚持经常和集中培训相结合。通过教育培训,促其打牢理论功底,拓宽知识视野,增强创新意识,不断改善知识和专业结构,提高水平和业务能力,使机关党务干部队伍成为学习型的干部队伍。

2.抓好配备使用

要把好“入口关”。选配党性强有一定理论水平和党务知识,具有敬业、奉献精神的同志担任机关党组织干部。要建立党务干部和行政业务干部的双向交流制度,有计划地安排党务干部到业务部门锻炼,增长才干,提高素质,同时安排政治过硬、能力强的业务干部交流充实到党务干部中来,并将其作为培养锻炼干部的一条重要渠道。对做出突出成绩的党务干部要给予表彰和奖励,对思想作风硬、税收业务精、群众认可的专、兼职党务干部要注重培养和提拔,使他们早日成才。

3.抓好队伍管理

机关党委要抓机关党务干部的管理,对他们严格要求,严格管理,使之成为党性强、作风正,出色的队伍,做到观念上领先、上争先、作风上率先,发挥示范带动作用,开拓机关党建新局面。

《市地税局机关党员队伍现状的调查与思考》来源于网,欢迎阅读市地税局机关党员队伍现状的调查与思考。ybd

稽查一、二局外全部由“一把手”担任支部书记,保证了党建和业务一起部署,一起推进,一起落实。在保持共产党员先进性教育活动中,各支部书记既做为参加者,又是组织者,接受了一次严格的党性锻炼,一手抓教育活动,一手抓业务,做到了两不误、两促进。在今年进行的创建首都文明行业活动中,支部书记和党员队伍发挥了重要的作用,保证了创建活动的顺利进行。在对支部书记的调查问卷中,普遍认为在这个岗位上能力得到提高,综合素质进一步加强。目前,由机关党委委员、支部书记、支部委员和专职从事党务者组成的队伍上百人之多,依靠这支队伍,我们先后高标准地完成了“三讲”教育及“回头看”、保持共产党员先进性教育等一系列大型教育活动的组织,锻炼了队伍,提高了能力,先后有多人被评为北京市“优秀思想政治者”、市直机关“优秀党务者”等。

二、存在的主要问题

从调查结果分析来看,目前市局机关党员队伍的主流是好的,先进行教育活动成果是明显的,但必须正视的是,在社会主义市场经济条件下,由于党员队伍的现实思想呈现出独立性、选择性、多变性和差异性的特点,机关党员队伍情况与党的建设各方面的要求还有一定的距离,还存在着一些影响先进性发挥的问题,或多或少地对我们的队伍建设乃至地税事业产生一些负面影响。主要表现是:

(一)部分党员作风不够扎实

调查问卷中有54.2的认为,在一些党员中存在着作风漂浮的现象,主要体现在:理论学习缺乏应有的热情。对理论学习兴趣不浓,主动性较差,以“忙”为理由漠视学习,甚至把学习当作一种负担。有的虽然不对党的路线、方针、政策说三道四,但也不能自觉地深刻理解把握,没有形成良好的学风,理论水平低,理论联系实际的能力差。实际缺乏踏踏实实的干劲。有的缺乏责任感,对分管业务钻研不够,不求高质量,往往流于形式、浮在表面,离岗位要求存在一定距离。有的喜欢干一些跑跑颠颠的事,不愿意坐下来动动笔头、思考问题。有的不怕没做到,就怕领导看不到,不能做到对上负责与对下负责的统一。有的愿意干一些“轰轰烈烈”的“大事”,措施订了一大堆,目标描绘得很宏伟,汇报也很圆满,就是不愿意在一点一滴抓落实上下功夫。实践宗旨缺乏服务基层、服务群众的态度。调查中反映,部分党员干部的服务意识、办事效率还不尽人意。有的公仆角色颠倒,在中只唯上,不唯下,干群关系不够融洽。有的只求自身做好,不注意关心帮助别人,对群众感情淡薄。有的完成考虑自身多,拖拉,为基层、为纳税人想得少,甚至对下安排比较随意,缺少应有的服务意识和行政效率观念。

(二)有些党员进取精神不强

在调查中了解到,有的党员存在惰性意识,把自己混同于一般群众,缺乏争上游、创一流的思想。主要表现在:有的习惯于按照惯性办事,满足于守摊,中极探索创新意识和能力不够;有的甘当老好人,坚持原则怕丢选票,不想、不愿、不敢得罪人,遇到困难躲着走,模范作用平时看不出来,关键时候更站不出来;有的摆老资格,大事干不了,小事不愿干,眼高手低,志大才疏。个别科、所长从位置上退下来后,对自己要求放松,作用发挥不明显;有的习惯于吃老资本,对分管的,满足于凭经验,不想学,不愿钻,既无长远规划,也无近期目标,“脚踩西瓜皮,滑到那里算那里”,在群众中威信不高。

(三)少数党员价值取向有所偏离

关于“在中最大的烦恼”多选答案中,排在第一位的是“收入报酬低”,其次是“单位的人际关系复杂”。调查分析显示,在对人生价值追求方面趋于多样化选择,得失意识明显强化。少数党员干部对社会上一些负面现象不能正确认识,受市场经济利益导向驱动,对金钱、物质、个人利益考虑过多,尤其是当个人利益受到冲击时,便心理失衡,抱怨组织、抱怨领导。极少数党员信奉“又跑又送,提拔使用。不跑不送,原地不动”的厚黑哲学,不靠业绩靠关系,以前盯着票子,向往基层,规范工资后,又盯着位子,想进机关,处处不愿吃亏,党的宗旨观念和奉献精神程度不同地有所下降,尽管存在个别,但其负面影响较大。

(四)部分党员知识更新不足,胜任本职的本领不够强

从调研座谈中感到,部分党员对知识需求的饥饿感,对本领欠缺的恐慌感,对形势不适应的危机感不够强烈,面对十分繁重的征管改革和税收任务,不断更新知识和提升能力的动力减弱,胜任本职的本领不够强,跟不上北京地税事业迅速发展的要求。这说明有些党员在实践“三个代表”重要思想、发挥党员先锋模范作用方面还有一定的差距。

(五)个别基层党员领导干部抓党建不到位

在个别单位(处室)党的建设与行政融合不够,党务被放在了次要地位,甚至兼职党务干部成了全权代理,组织生活流于形式,对党员不能严格要求、严格管理,存在一手硬、一手软,一手重、一手轻的现象。

三、存在的原因分析

市局机关党员队伍存在问题的原因是多方面的,既有社会环境因素,也有党组织的责任,还有党员自身的原因。客观上,改革开放和市场经济建设的不断深化,多种思想文化、价值观念、道德观念互相撞击,长期并存,深刻地影响人们的价值取向和生活态度,少数党员的自身素质与形势的发展不相适应等等。主观上,一定程度上存在着党员思想教育的针对性和实效性不够强,党员管理的力度不够大,锤炼提高党员队伍素质的效果不够好,个别基层党组织自身建设不够硬等等。仅从我局党建机制、党员教育管理和制度建设等方面具体分析,主要有以下几个方面:

(一)机关党建机制不够完善

首先,落实党建责任制缺乏力度,没有形成具体明确的考核评价机制,致使有些基层党组织和党员领导干部对党员队伍建设的重要性、艰巨性认识不够,认为抓业务是“硬指标”,抓党建是“软任务”,抓与不抓关系不大,影响了抓党建的质量。其次,党员教育管理与机关干部使用有互相脱节现象,《党和国家机关基层组织条例》中规定的机关党组织在行政干部调配使用上的职责,因为缺乏介入程序,在党员的管理监督与干部的提拔使用上还没有很好地结合起来。第三,在党的运行机制中,机关党委与有关部门在教育培训、管理监督、考核激励等中存在着职能交叉重复问题,在加强统一协调、形成合力上下功夫不够。第四,党内民主参与、关心帮助党员以及联系服务群众机制有待进一步完善。在调查问卷中,当回答“在和生活中遇到问题或者烦恼时”,只有22.3的人“向党组织、领导或同事寻求帮助”,而“向同学和朋友寻求帮助”的为37.3,选择“自我调节”的高达87.5。党员归属感不够强,说明在这方面的机制还不够到位。另外,对业务垂直管理与党的组织属地管理体制下的党建研究不够深入,机关党建自成体系,没有形成规范有效的上下指导关系,市局机关与区县局在党建上缺乏良好的互动机制。

(二)党员教育培训不够系统规范

第一,在教育培训计划部署上系统性不够。对党员的教育培训满足于年年安排了,研究制定党员的经常性教育和学习培训的中长期规划不深入。第二,在思想教育的内容上结合实际不够。基本上是按照上级的教育安排跟着感觉走,紧贴党员思想实际和实际开展教育研究不够,缺乏针对性和说服力,调查问卷中44.5的党员认为本单位教育针对性不强。第三,在教育培训的方式上创新性不够。尽管近几年来机关党委采取了一些行之有效的方法措施,但与新形势下实际情况结合不够紧密的情况还不同程度存在。少数党支部教育方法单调,应有的教育制度不落实,存在走过场的现象,影响了党员教育质量。第四,在教育对象上的区分上层次性不够。开展教育时突击式专题辅导多、上大课多,不分层次,不分对象,实行“一锅炒”,因人施教相对欠缺,也是党员思想教育针对性和实效性不强的重要原因。第五,党员干部交流锻炼不畅。加强党员干部交流锻炼是提高综合素质的重要方法。目前市局机关在干部交流使用上缺少良性互动机制,下基层挂职锻炼制度的落实力度也不够大,有的部门干部从建局到现在,十多年不动窝,有的干部出了校门就进机关,缺少在基层的感性认识,这些同志多数在本职岗位上兢兢业业,但是由于经历单一,知识面窄,发展后劲受到影响,久而久之热情减弱。

(三)党员管理监督手段偏软

对党支部建设和党员队伍管理监督的考评机制科学化、规范化不够。由于缺乏科学、量化的考核办法,在个别支部重业务轻党建的现象依然存在,党建能干多少算多少,给党员交任务、压担子不够,对一般化党员缺乏有效的管理措施,致使党组织“活”不起来,党员“动”不起来,“火”不起来,影响了党支部的凝聚力、感召力和战斗力。党员激励措施力度小。党组织平时对党员要求多,关心服务相对不足,调整、职务升迁、考核奖励等与是否是优秀党员和抓党建成绩突出没有多大关系,甚至评选优秀党员成为年终评比的平衡因素,一定程度上影响了党员先锋模范作用的发挥。

(四)对党务干部队伍建设重视不够

党务干部任职资格不明确,职位要求不具体,上岗培训不及时,是制约和影响党务干部队伍履行职责、素质提高的重要因素。《中国共产党党和国家机关基层组织条例》尽管明确了机关党务人员应具备的基本条件,但在落实中坚持不够到位。尽管提出了对党务干部的培训要求,但落实力度还比较小。一些专职党务干部长期得不到充电,更多的兼职党务干部因培训不及时,对抓党建不熟悉,有的要“翻着本本”做,一定程度上影响了党建的质量。

四、加强党员队伍建设的思考与建议

《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中明确指出,构建社会主义和谐社会,关键在党。必须充分发挥党的领导核心作用,为构建社会主义和谐社会提供坚强有力的政治保证。最近,国家税务总局召开了全国税务系统党建和思想政治会议,讨论了《国家税务总局党组关于加强和改进税务系统党建的指导意见(试行)》(以下简称《意见》),结合北京地税明年“和谐发展年”的实际,如何贯彻总局和市局党组的一系列要求,为建设和谐地税提供坚强有力的政治保证,如何充分发挥机关党组织和党员队伍的作用,实现“以党内和谐促进社会和谐”的目标要求,根据机关党员队伍的现状,提出以下加强和改进机关党建的思考建议:

(一)创新机制,建立党建新格局

总局在《意见》中提出了加强和改进税务系统党建的一系列新的举措,结合我们的实际,在创新机制方面需要重点把握三个方面:

1.成立党建指导小组

总局在《意见》中明确要求:“为一步加强和改进税务系统党建,地(市)级以上各级党组成立党建指导小组,组长由党组主要负责同志或分管党务的领导兼任。”因此建议在市区局两级党组成立党建指导小组。指导小组办公室设在机关党委办公室。各级党建指导小组的主要职责:具体负责党组抓紧党建责任制的落实,检查下级党组织落实党建责任制情况;组织本地区所属单位党建情况交流;定期向党组汇报基层党建情况;定期召开会议,听取基层党建情况汇报,研究基层党建重要问题,督促基层党建各项任务的完成。指导小组办公室的主要职责:贯彻落实党建指导小组的决定,承担和处理指导小组的日常,并具体负责联系上下级党建指导小组及其办公室。

2.完善党建责任制

党组书记是抓党建的第一责任人,分管领导是直接责任人,领导班子其它成员根据分工抓好职责范围内的党建。形成党组统一领导,机关党委组织落实,有关部门齐抓共管,党政工青妇协调配合的党建大格局。

3.建立党员领导干部联系点

党组成员结合各自分工,在基层建立党建联系点,加强党建调研,了解基层党组织领导班子状况,及时研究解决基层党组织领导班子建设中的问题,特别是在税收征管难度大、条件艰苦、矛盾相对较多的地方和单位建立联系点,经常深入联系点具体指导,把联系点建成示范点,用点上的经验推动面上的。

(二)强化教育,唱响思想建设主旋律

加强对党员的教育,提高党员思想政治素质,是加强党的先进性建设的一项基础性,是发挥党员先锋模范作用的重要保证。按照中共中央《关于加强党员经常性教育意见》及北京市委相关文件的要求,针对市局机关党员队伍的思想实际,教育要抓好以下内容:

抓好集中培训。经常调查了解党员需求,因材施教,有针对性地开展集中培训,调动党员参加学习培训的内动力。坚持采取举办培训班、上党课、举行报告会和组织专题研讨等多种形式,有计划地组织好党员的集中学习。

倡导党员自学。按照建设学习型政党的要求,积极倡导、指导党员参加有组织的自学。每年研究提出指导性读书目录,内容主要包括中央及市委文件精神、上级及本级党组织的要求、党员履行岗位职责应知应会的知识、理论学习读物等,以支部为单位,引导党员利用业余时间自主选择学习内容和方式,认真搞好自学。通过知识竞赛、交流学习成果、评选表彰学习标兵等方式,激发党员学习的积极性和主动性。

规范主题党日活动。坚持开展丰富多彩的主题党日活动,认真组织好春节和“七一”的主题党日活动。春节前后的党日活动,以开展走访慰问等活动为主线,引导党员积极服务群众,密切党员与群众的联系,同时认真组织党员学习党的路线、方针、政策,明确本单位的主要任务,把党员的思想统一到发展目标上来;“七一”前后的党日活动,要认真组织党员学习党的历史和优良传统,学习先进典型的模范事迹,不断增强党员的党性修养。开展“优秀党日”评选活动,丰富党员教育的形式和内容,通过活动提高活力,增强凝聚力。

加强实践锻炼。组织党员立足本职岗位,深入开展“创先争优”活动和主题实践活动。通过党员承诺、党员示范岗、党员联系户、设岗定责、结对帮扶和志愿者服务等多种方式,为党员服务群众、加强党性锻炼搭建平台。

严格组织生活。认真执行“三会一课”制度,各级党组织书记坚持每年给党员至少讲一次党课或作一次形势报告;坚持和完善民主评议党员制度,党支部要结合每年一次的专题组织生活会,开展民主评议党员。

定期开展党员思想状况分析活动。采取党支部书记找每名党员谈心,再向机关党委汇报的方式,摸准党员思想脉搏,搞清楚党员在想什么、关心什么、希望解决什么问题,有的放矢地帮助党员解决好实际困难。

定期开展党员党性分析评议活动。根据市委统一部署,定期开展党员党性分析评议活动,组织党员对照党章规定、新时期保持共产党员先进性的基本要求和所在党组织提出的具体要求,从思想、学习、、纪律和作风等方面查找问题,从世界观、人生观和价值观上分析原因,切实搞好整改。

(三)严格管理,引领机关建设新风气

建设高素质的机关干部队伍,创造高效率的机关,始终是机关建设追求的目标。目前市局机关人员中党员已达到66.55,要坚持“党要管党、从严治党”的方针要求,通过加强对党员的严格管理,发挥基层党组织的重要作用,带动机关作风的转变,逐步培养起认真学习、调查研究、扎实、创新奋进的机关新风气,努力建设文明和谐机关,更好地发挥市局机关在全系统地税中的领导、指导和综合协调作用。

1.要找准与中心的结合点,使“两张皮”变成“一股劲”

要跳出就党建抓党建的思维模式,树立党组抓什么,机关党委就抓什么的思想,机关党的必须始终围绕和坚持税收这一中心,根据党组制定的中心确定党建内容,做到渗透、融入中心的全过程。

2.要找准机关党建的准确定位,使“一个筐”变成“一张网”

把加强机关干部队伍的思想、组织、作风建设放在首位。坚持宽覆盖、大纵深,把触角伸到税务的方方面面,延伸到税务人员思想深处,坚持以人为本,用先进的理论教育人,最大限度地调动每个党员的积极性、主动性和创造性。

3.找准机关党建考核尺度,使“软指标”变成“硬杠杆”

要按照基层党组织建设的目标要求,进一步探索优化党支部建设目标管理制度,把支部建设各项任务分解细化,实行科学化、规范化管理。要加强对党支部和党员的考核评价,深入开展创先争优活动,注重把党的组织的评价与群众的评价有机结合起来,并建立起长效的奖惩激励机制。在支部班子和领导干部考核中,要把落实基层党建责任制作为实绩评定的重要内容。在干部晋职晋级考核中,纳入思想评估内容,做到管干部与管思想的统一。要通过严格的组织管理和党员管理,使各级党组织切实成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。

(四)深化服务,增强党组织凝聚力

《中共北京市委关于加强基层党建创新意见》中指出,要增强基层党组织服务群众的功能,要把服务群众作为基本任务和开展的切入点,这是在创建和谐社会、营造和谐政府机关过程中对机关党组织提出的新要求,机关党组织只有真心实意地为党员着想,全心全心地为群众服务,才能不断提高党组织的吸引力、感召力和凝聚力。因此,必须进一步解放思想,转变观念,在党员教育管理中继承和发扬行之有效的好传统,在研究新情况、解决新问题的基础上,努力创造服务党员、服务群众的新经验、新办法。

1.抓贴近

就是要多开展那些和党员干部贴的近,受到大家普遍欢迎的活动。比如,我们已经开展的优秀党员学习考察活动不仅得到机关广大党员的欢迎,也受到了其它兄弟单位推崇和上级相关部门的认可,我们要进一步搞好搞实。要针对大家提出的培训不够问题,加大对党务干部和全体党员的培训力度,进一步丰富活动形式,扩大培训范围,为党员创造开阔眼界、更新观念、丰富知识、提高能力的活动平台。要根据地税事业的发展变化,设计一些能促进机关建设,有利于增强党员凝聚力的长期载体和形式,以推动机关党的开展。

2.讲务实

结合先进性教育长效机制建设,建立健全一套密切联系党员和群众、解决实际问题的制度,如定期走访困难群众制度、领导干部接待日制度、党员建议办理制度等等。解决党员的思想认识问题,要做思想政治,要讲道理,但光靠讲道理是解决不了或解决不好的。党组织必须多关心党员的生活情况,建立党内信息服务网络,为党员排忧解难,既要讲道理,又要办实事。要在加强思想教育中解决实际问题,通过解决实际问题深入进行思想教育。既要用党员的标准严格要求党员,不能降低标准,又要尊重、理解、关心、爱护党员,满腔热忱地尽可能帮助他们解决、学习和生活中的困难,通过建立健全教育和激励党员的机制,不断激发党员的光荣感、责任感,增强党员的党性,在党内形成奋发向上的氛围。

3.求创新

就是要充分运用新技术、新手段、新理念,提高党建的科技含量。比如,依托TAX861网站创建北京市机关人员的思想信息交流平台,成立“网上党员之家”,实现机关党员之间的相互交流,保证领导和机关人员及时有效地沟通,广辟谏言献策渠道,营造民主和谐的环境。

(五)强化培训,树立党务干部新形象

1.抓好教育培训

把党务干部的培训纳入培训计划,为其创造必要的学习、培训、考察、交流的机会。在培训内容上坚持全方位、多方面,在培训形式上坚持多渠道、多样式,在培训时间上坚持经常和集中培训相结合。通过教育培训,促其打牢理论功底,拓宽知识视野,增强创新意识,不断改善知识和专业结构,提高水平和业务能力,使机关党务干部队伍成为学习型的干部队伍。

2.抓好配备使用

要把好“入口关”。选配党性强有一定理论水平和党务知识,具有敬业、奉献精神的同志担任机关党组织干部。要建立党务干部和行政业务干部的双向交流制度,有计划地安排党务干部到业务部门锻炼,增长才干,提高素质,同时安排政治过硬、能力强的业务干部交流充实到党务干部中来,并将其作为培养锻炼干部的一条重要渠道。对做出突出成绩的党务干部要给予表彰和奖励,对思想作风硬、税收业务精、群众认可的专、兼职党务干部要注重培养和提拔,使他们早日成才。

3.抓好队伍管理

机关党委要抓机关党务干部的管理,对他们严格要求,严格管理,使之成为党性强、作风正,出色的队伍,做到观念上领先、上争先、作风上率先,发挥示范带动作用,开拓机关党建新局面。

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篇12:市地税局机关党员队伍现状的调查与思考

市地税局机关党员队伍现状的调查与思考

[内容提要:本文通过对市局机关党员队伍基本状况的分析,指出了当前机关党员队伍中存在的主要问题及原因。从五个方面提出了加强党员队伍建设的思考和建议:创新机制,建立党建工作新格局;强化教育,唱响思想建设主旋律;严格管理,引领机关建设新风气;深化服务,增强党组织凝聚力;强化培训,树立党务干部新形象。现刊发,供参考]

党的十六届六中全会作出的关于构建社会主义和谐社会的重大战略部署,对提高党的执政能力和保持党的先进性提出了更高的要求。根据中央、北京市委及国家税务总局关于推进基层党建工作创新的一系列文件精神,为了巩固先进性教育活动成果,加强保持先进性长效机制建设,不断提高新形势下我局党建工作的水平,从今年上半年开始,我们组织了对市局机关和直属单位党员队伍建设情况的专题调研。调研主要采取发放调查问卷、开座谈会和听取各支部汇报等形式进行,先后听取了除离退休支部外所有支部书记的汇报,发放调查问卷610份,收回有效问卷587份,召开不同层次座谈会30多次,与180多名党员进行了座谈,走访了11名建国前入党的离退休老党员。通过对机关党委所属各党支部的深入调研,基本摸清了当前机关党员队伍的现状、存在问题及产生原因,并在深入探讨分析基础上,就下一步如何加强和改进机关党建工作提出了一些意见和建议。

一、市局机关党员队伍的基本状况

市局机关现有39个党支部,党员650人,其中45岁及以下的占67.4,35岁以下的占30.8;大学专科及以上学历的.占80.1,研究生及以上的占8.2;处级干部中党员比例达到95.4,科级干部中党员比例为71.3。在职干部职工党员占在职干部职工66.55。调查中我们发现,经过各级坚持不懈的抓党建、带队伍,特别是经过去年开展的保持共产党员先进性教育活动,从总体上看,我局机关党组织的凝聚力和战斗力不断增强,党员队伍的整体素质不断提升。绝大部分党员能参加支部正常的组织生活,接受党组织的教育和管理,积极完成党组织交给的各项工作任务,密切联系群众,政治素质好、思想稳定、工作积极、遵纪守法,较好发挥了党员的先锋模范作用。主要表现在:

(一)党员队伍政治理论素养较高

各级党组织对政治理论和业务知识的学习都较为重视,通过落实学习日制度,举办学习班、讲党课、报告会、地税论坛、专题培训、学习考察和开展主题党日、读书活动等形式,深入学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的路线、方针、政策,进行党性、宗旨、纪律和优良传统作风等教育。通过强化理论学习教育,党员队伍的思想政治素质有了进一步提高。

(二)党员先锋模范作用发挥较好

虽然市局机关中党员队伍人数占干部职工总数近三分之二,在各类业务骨干党员比例更是高达95以上,甚至有的已成了“党员处室”,在平时党员先锋模范作用发挥上不易体现出来,但是在关键时期,比如在抗击非典期间,在征管改革大局面前,在纳税服务一线岗位上,在完成契税直征等重要工作关头等,广大党员的先锋模范作用还是表现得很突出,涌现出了北京市优秀共产党员商尚等一大批各类先进典型。在座谈中我们听到了许多像身患癌症坚守岗位、舍小家顾大家的感人事迹,在调查问卷中群众对党员队伍作用发挥总体评价“非常满意”和“满意”率接近三分之二,应该说总体上得到了群众的认可。

(三)党组织的凝聚力和战斗力不断增强

经过多年来坚持不懈加强机关党的建设,党员教育管理的体制不断健全,形成了市局党组抓方向、抓部署,机关党委抓计划、抓指导,党支部抓落实、抓具体的党员教育管理格局;党组织建设的制度体系进一步规范有效,在各级党组织班子建设、党员教育管理、党风廉政建设、发展党员工作以及对党支部日常考核评价等方面都建立起了一些行之有效的制度规范,促进了机关党建工作水平的不断提高。特别是经过先进性性教育活动,机关党组织在思想建设、组织建设、作风建设和制度建设等方面都有了新的进步,先进性教育满意度测评中群众满意率达到98.5,在推动机关全面建设和税收事业发展中发挥了重要作用。几年来,市局机关先后荣获北京市思想政治工作优秀单位、市直机关系统党建工作先进单位和首都文明单位等称号,各基层单位涌现出了全国“五一”劳动奖状、首都文明单位标兵、市级青年文明号、市直机关系统先进基层党组织等先进典型,创建首都文明行业活动也顺利通过了首都文明行业联合考评委员会的初评。

(四)党务干部队伍建设不断加强

注重加强机关党委和党支部两级班子建设,通过组织支部书记、组织委员和处级干部党务知识培训,组织机关和各直属单位专职党务干部外出考察交流等,不断提高党务工作者抓党建的工作能力。在各党支部坚持落实了“一岗双责”工作机制,目前市局机关35个在职干部党支部中,除

篇13:干部培训需求状况的调查与思考

干部培训需求状况的调查与思考

干部培训需求状况的调查与思考     党的十六届四中全会提出,要“重点抓好领导干部的理论和业务学习,带动全党的学习,努力建设学习型政党”。为了增强干部培训的针对性和时效性,建设一支与全面建设小康社会目标相适应的高素质干部队伍,最近,我们采取书面问卷、抽样调查、座谈走访等形式,对全市的干部队伍素质状况及培训需求进行了一次全面调查,在此基础上,就今后我市干部队伍培训需求状况及应对措施谈几点粗浅的看法。 干部队伍存在的问题及培训需求现状     从调查结果来看,经过几年的努力,我市的干部队伍整体素质有了明显改善,驾驭经济工作的能力进一步增强,但仍然存在着一些问题,如:政治理论水平有待提高;业务能力尚有差距;知识结构不尽合理;知识更新步伐不快,抢抓机遇意识不强,等等。这些问题影响我市经济建设和社会全面发展的步伐。因此,准确把握干部培训需求方向,已成为当前干部培训工作中的一项紧迫任务。从我市干部培训需求情况看,主要存在着三个“多样化”的特点: 第一,培训内容需求上的多样化。这种需求主要表现在六个方面:⑴党建创新理论。党的十六大报告和《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》,通篇贯穿了“三个代表”重要思想,充分体现了理论创新对实践创新的指导作用,是党在新世纪新阶段的政治宣言和全面建设小康社会的行动纲领。全市党员干部尤其是领导干部只有深入学习党十六大报告和四中全会精神,深刻领会“三个代表”的丰富内涵,才能运用这些创新理论开拓性地开展工作,做到理论和实践的统一。⑵世贸组织知识。随着WTO规则在我国的逐步实施,其对我国经济社会的影响也日益加深。我市作为一个农业大市,面临的机遇和挑战日益显现,广大干部只有深入掌握世贸组织知识,才能变挑战为机遇,在经济建设的舞台上扬长避短,发挥优势。⑶法律法规知识。当前,乡镇、农村干部尤其是基层执法干部在一定程度上存在着依法行政不够的问题,影响了党和政府在群众中的形象,影响着干群关系。因此,加强对基层干部的法律法规培训,提高他们法律意识、增强依法行政能力成为当前维护农村稳定中的重要手段。⑷信息化技术。随着信息化技术的发展,目前我市15个乡镇(区)和100多个市直单位已全部实现网络互联,从而为全市经济“外向化”发展提供了新的契机,但在调查中发现,全市仅有21%的领导干部参加过计算机知识、网络知识培训,精通信息技术的更是廖廖无几,加强对他们的信息技术培训已势在必行。⑸经济管理知识。在调查中,82%的经济管理干部认为,要实现国有企业转制、民营企业“跨跃式”发展的目标,就必须加强管理知识更新,以提高企业经营管理者风险意识和机遇意识,推动国有和民营企业的发展再上一个新台阶。⑹实用科技知识。目前,我市畜牧、农业、林业等技术人员较为集中的单位仅有20%的人员在基层农村工作,受人事管理机制的制约,这种状况在未来较长一段时间内难以得到根本改变。因此,只有加强乡镇干部和农村干部的实用科学技术培训,造就一大批“留得住、用得上”的基层实用人才,是解决农村人才短缺的基本途径。 第二,培训形式需求上的多样化。近年来,工学矛盾一直是干部培训的突出问题。一方面干部队伍亟待进行新知识、新技能的填充和更新,另一方面在职干部尤其是乡镇干部工作繁忙,参加集中培训的精力和时间不足。在调查中,干部普遍反映,要针对不同的培训对象和内容,采取不同的培训形式,以增强针对性,提高培训实效。归纳起来,这种需求主要表现在三个方面:一是对时事政治、科技发展、经济动态等时效性较强的知识,应利用节假日或八小时以外的时间,采取专家讲座、专题报告会等“短、平、快”的培训形式,达到“所学即所得,所学即所用”的目的;二是对经济管理知识等需要脱产学习的专业知识,由于我市党校在师资水平、教学条件等方面都不具备,应采取与省内外大中院校联合办学、委托办学等培训机制,充分利用其丰富的`智力资源和先进的教学设备培训干部;三是对我市紧缺的管理人才和技术人才,要采取异地培训的形式,学习经济发达地区先进的技术和管理经验,才能收到实实在在的效果。 第三,培训管理模式需求上的多样化。多年来,我市在干部培训工作中一直沿用上级点名调训、下级被动参训的培训模式,这种培训模式有三个突出特点:在参训人员上具有强制性;在培训时间上具有固定性;在教学内容上具有统一性。虽然这种培训模式在一定程度上满足了干部增长知识、提高素质的需求,但其本身也存在着一些缺陷,如对参训人员针对性较差、时间约束性强、难以达到按需培训的目的。结合调查结果分析,我们认为,虽然这种培训模式在短时间内难以改变,但在此基础上,可以适当放宽培训的自主权,逐步探索宏观调控、个人自主的按需培训模式,即市场培训模式。实现传统培训模式与市场培训模式的同向并存、相互补充,既能满足广大干部尤其是领导干部政治理论、专业知识的脱产学习、不断更新,又能达到干部自身急需知识、必备知识及对口业务知识自主选择、及时学习的目的。 适应干部培训需求的对策和措施 针对干部培训需求,结合我市干部队伍现状和经济社会发展的实际,今后,干部培训工作应从以下三个方面进行探索与创新。 一、在培训内容上突出“三个强化”。首先是强化以党的十六大和十六届四中全会精神为重点的理论知识培训。我市从今年11月开始,计划利用1年时间,采取“送上去、坐下来、走出去”的方式,完成对全市干部四中全会精神的教育培训。截止目前,全市已举办乡局级干部四中全会精神专题班2期,培训203人,明年春季再举办3期,培训370人,实现全市乡局级干部轮训一遍的目标。其次是强化以世贸组织知识、信息技术为重点的岗位知识培训。从我市实际看,要充分发挥市公务员培训中心、市职教中心的专业培训职能作用,力争在2--3年内,使我市广大干部党员掌握这两种现代知识和技术,为我市 “外向型”经济的发展作出贡献。第三是强化以法律法规、经济管理、实用科技为主要内容的业务知识更新。我市计划明年举办三期培训班,即:基层执法干部法律法规培训班、企业管理干部现代经济管理培训班和乡镇农村干部实用科技培训班,利用1--3个月的时间,对这些干部进行系统培训,提高其驾驭经济工作、行使职务权力的能力和水平。 二、在培训形式上做到“四个结合”。一是在培训时间上做到长短结合。在坚持对政治理论、专业知识等内容进行中长期脱产培训的基础上,继续坚持不定期举办“短、平、快”式的专题讲座、专家报告会,促进广大干部知识结构的全方位更新;二是在培训地点上做到内外结合。在充分发挥好党校理论培训主阵地作用,继续加强和完善我市计算机培训基地、公务员培训中心等专业知识培训基地的同时,加大与省内外高校联合办学、委托办学的力度,进一步拓展经济发达地区的先进农业生产、管理知识学习基地,为提高我市广大干部的综合素质和驾驭经济工作的能力提供保障;三是在培训方式上做到传统与创新相结合。在继续坚持课堂教学、在职自学等传统培训模式的前提下,根据社会的发展变化,逐步扩大和探索电化教学、远程教育等先进的教学方式,以提高学习效率,增加学习趣味,增强学习效果;四是在培训师资上做到专兼结合。进一步完善专兼职教师档案库,根据不同的培训内容,分专业将教授、专家的联系方式、素质水平纳入其中,推动培训的科学化、规范化,为全面提高培训质量提供智力支持。 三、在培训管理模式上强化“四个职能”。干部培训工作要适应市场经济发展的要求,就必须逐步建立一套市场化培训管理机制,着重强化四个职能:一是强化决策职能。包括对培训工作方针的确立、战略目标的选择和远景规划的制定等。我市制定的《干部教育培训“十五”规划》就是从五年内经济和社会发展需求出发,对各级各类岗位所需的政治理论、专业知识,科学地确立了一个量化的统一标准和达标要求,并制定了切实可行的制度、措施认真组织实施。二是强化服务职能。根据实际需要,及时发布年度培训指导性计划及中长期培训信息,调控培训对象、培训时间、培训基地之间的关系,做好培训基地与培训对象的合理分工。同时,做好培训市场的培育,为培训市场发展提供保障,达到逐步由“组织总揽型”到“组织服务型”过渡的目的。三是强化监督职能。加强培训机构的质量监督,对培训办班实行申报审批制度,杜绝乱办班、重复办班、乱收费问题发生;建立培训机构办学资格和教学质量评审机制,组织定期评估,并根据评估结果,确立培训机构的取舍,督促有关部门搞好培训。四是强化考核职能。建立干部培训档案库,主要包括全市干部参加培训、在职自学、学历教育等内容,并按照干部的职级和岗位特点确立相应的知识标准,一类是公共知识标准,如外语、计算机等,一类是专业知识标准,包括应具备的岗位专业知识和技能,凡年终考核不合格的,实行下岗、待岗、转岗或降级使用,新提拔干部必须经过任职资格考试,后备干部不获得任职资格不得晋升和提拔。

篇14:干部培训需求状况的调查与思考

干部培训需求状况的调查与思考

党的十六届四中全会提出,要“重点抓好领导干部的理论和业务学习,带动全党的学习,努力建设学习型政党”。为了增强干部培训的针对性和时效性,建设一支与全面建设小康社会目标相适应的高素质干部队伍,最近,我们采取书面问卷、抽样调查、座谈走访等形式,对全市的干部队伍素质状况及培训需求进行了一次全面调查,在此基础上,就今后我市干部队伍培训需求状况及应对措施谈几点粗浅的看法。

干部队伍存在的问题及培训需求现状

从调查结果来看,经过几年的努力,我市的干部队伍整体素质有了明显改善,驾驭经济工作的能力进一步增强,但仍然存在着一些问题,如:政治理论水平有待提高;业务能力尚有差距;知识结构不尽合理;知识更新步伐不快,抢抓机遇意识不强,等等。这些问题影响我市经济建设和社会全面发展的步伐。因此,准确把握干部培训需求方向,已成为当前干部培训工作中的一项紧迫任务。从我市干部培训需求情况看,主要存在着三个“多样化”的特点:第一,培训内容需求上的多样化。这种需求主要表现在六个方面:⑴党建创新理论。党的十六大报告和《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》,通篇贯穿了“三个代表”重要思想,充分体现了理论创新对实践创新的指导作用,是党在新世纪新阶段的政治宣言和全面建设小康社会的行动纲领。全市党员干部尤其是领导干部只有深入学习党十六大报告和四中全会精神,深刻领会“三个代表”的丰富内涵,才能运用这些创新理论开拓性地开展工作,做到理论和实践的统一。⑵世贸组织知识。随着WTO规则在我国的逐步实施,其对我国经济社会的影响也日益加深。我市作为一个农业大市,面临的机遇和挑战日益显现,广大干部只有深入掌握世贸组织知识,才能变挑战为机遇,在经济建设的舞台上扬长避短,发挥优势。⑶法律法规知识。当前,乡镇、农村干部尤其是基层执法干部在一定程度上存在着依法行政不够的问题,影响了党和政府在群众中的形象,影响着干群关系。因此,加强对基层干部的法律法规培训,提高他们法律意识、增强依法行政能力成为当前维护农村稳定中的重要手段。⑷信息化技术。随着信息化技术的发展,目前我市15个乡镇(区)和100多个市直单位已全部实现网络互联,从而为全市经济“外向化”发展提供了新的契机,但在调查中发现,全市仅有21%的领导干部参加过计算机知识、网络知识培训,精通信息技术的更是廖廖无几,加强对他们的信息技术培训已势在必行。⑸经济管理知识。在调查中,82%的经济管理干部认为,要实现国有企业转制、民营企业“跨跃式”发展的目标,就必须加强管理知识更新,以提高企业经营管理者风险意识和机遇意识,推动国有和民营企业的发展再上一个新台阶。⑹实用科技知识。目前,我市畜牧、农业、林业等技术人员较为集中的单位仅有20%的'人员在基层农村工作,受人事管理机制的制约,这种状况在未来较长一段时间内难以得到根本改变。因此,只有加强乡镇干部和农村干部的实用科学技术培训,造就一大批“留得住、用得上”的基层实用人才,是解决农村人才短缺的基本途径。第二,培训形式需求上的多样化。近年来,工学矛盾一直是干部培训的突出问题。一方面干部队伍亟待进行新知识、新技能的填充和更新,另一方面在职干部尤其是乡镇干部工作繁忙,参加集中培训的精力和时间不足。在调查中,干部普遍反映,要针对不同的培训对象和内容,采取不同的培训形式,以增强针对性,提高培训实效。归纳起来,这种需求主要表现在三个方面:一是对时事政治、科技发展、经济动态等时效性较强的知识,应利用节假日或八小时以外的时间,采取专家讲座、专题报告会等“短、平、快”的培训形式,达到“所学即所得,所学即所用”的目的;二是对经济管理知识等需要脱产学习的专业知识,由于我市党校在师资水平、教学条件等方面都不具备,应采取与省内外大中院校联合办学、委托办学等培训机制,充分利用其丰富的智力资源和先进的教学设备培训干部;三是对我市紧缺的管理人才和技术人才,要采取异地培训的形式,学习经济发达地区先进的技术和管理经验,才能收到实实在在的效果。第三,培训管理模式需求上的多样化。多年来,我市在干部培训工作中一直沿用上级点名调训、下级被动参训的培训模式,这种培训模式有三个突出特点:在参训人员上具有强制性;在培训时间上具有固定性;在教学内容上具有统一性。虽然这种培训模式在一定程度上满足了干部增长知识、提高

篇15:县民营企业发展状况的调查与思考

县民营企业发展状况的调查与思考

XX县是典型的农业大县,也是历史上比较出名的富裕县,而如今由于工业发展滞后,“农民富,财政穷”成了对XX的形象概括。在新形势下,如何抢抓机遇,深化企业产权制度改革,大力发展民营企业,使民营企业成为全县最具生机和活力的新的经济增长点,实现“富民强县”的奋斗目标,本文想就此问题,结合自己掌握的情况,谈点粗浅认识。

一、XX县民营企业发展现状

至6月底,全县共有民营企业384户,从业人员6900余人,注册资金1.03亿元。上半年,全县民营企业实现利税416万元,占全县财政收入的9.22,对GDP的贡献为4720万元,贡献率为5.12。384户民营企业中,规模以上工业企业4户,他们仅占全县经济比重的0.11,由以上情况可以看出,我县民营企业发展远远落后于发达地区,而且已成为制约我县经济快速发展的主要因素。

二、民营企业发展过程中存在的问题

1、注册资本普遍偏低,规模扩张难度很大。全县民营企业384家,注册资本总和为1.7亿元,每户企业平均为44.53万元。其中500万元以上的企业7家,千万元以上的仅有3家。由于注册资本较少,一方面使企业在市场竞争中抗御风险的能力较差,经不起大的坎坷;另一方面企业在经济交往活动中的信任度明显偏低,争取资金往来的信誉度较差,制约了企业的快速发展。

2、产品科技含量低,缺乏市场竞争力。384户企业中,多数为纸箱厂、砖厂、蜜枣加工厂、花生加工厂、面粉厂等,属于较为低级的粗加工,产品的科技含量几近于零,也谈不上传统产品或特色产品,更谈不上能够代表XX形象、在市场上有竞争力的全国知名品牌。仅有冯村炊事机械厂在西北地区有一定影响,但规模也不大、产值也不高。

3、企业家素质较低,家族式管理偏多。在现有的民营企业中,家族式管理占90以上,作坊式生产占70,企业负责人中初、高中文化程度的占75,初中以下占21,大专以上文化仅有4。同时,多数企业家学习现代企业经营管理理念的意识不强,思想不够解放、开拓精神不足、洞察市场走势的前瞻性预测能力欠缺。这些都从根本上制约着其进一步发展壮大。

4、企业产品质量标准体系不健全。企业家本身产品质量意识比较淡薄,企业产品的标准化生产技术研发滞后,检验检测体系不健全,因而在产品质量标准化生产和检验中很难达标,致使产品质量不稳定,影响了企业的声誉和市场竞争力。

5、民营企业外部发展环境较差。个别执法部门的“三乱”问题时有发生;企业在用地上受地方群众干扰太大,影响了企业正常的生产经营活动,虽经有关部门协调解决,但影响极坏,损害了XX县的整体形象。

6、民营企业发展所需资金严重短缺。县域企业仅靠银行贷款,筹资渠道狭窄。近年来国有商业银行贷款权限上收,除农行外,工、中、建三行的企业贷款对县支行不予授权,而民营企业主要集中在县域,县支行无法提供信贷支持;另外,国有商业银行实行严格的企业准入制度,对达不到一定信用等级的企业,银行不予受理。近几年来工、中、建行对民营企业的信贷投入为零,加之企业自有资金严重不足,这些因素造成了民营企业发展所需资金严重不足。

三、促进民营企业发展的几点建议

1、坚持与时俱进,扫除思想障碍,坚定不移地支持民营企业大力发展。大力发展民营企业,是实现“富民强县”奋斗目标的必然选择,是全面建设小康社会的重要途径。党的.十六大明确提出了“坚持和完善公有制为主体、各种所有制经济共同发展的基本制度”,为我们放手放胆发展非公有制经济提供了政治保障。因此,我们各级政府、各有关部门都要转变思想观念,强化服务意识,抢抓发展机遇,力促民营企业大发展。

2、解放思想,开阔思路,要按照“不禁止则允许”的思路,进一步放宽条件、降低门槛,为民营企业提供公平竞争、宽松发展的成长空间。支持民营企业向国有企业退出领域、向高新技术产业领域扩展。鼓励民营企业对现有企业通过兼并、联合、租赁等形式,实现资金、人才、技术、资产的优化配置。同时,要加大硬件设施投入和软件环境建设,改变对外形象,积极落实各项优惠政策,宽口径向外招商引资,只要有意来我们这里投资办厂,不问企业性质和类型,只要法律、法规未禁止,我们都热烈欢迎,努力形成百花齐放、争奇斗研的民营企业格局。

3、在企业家队伍建设上要有新突破。企业家队伍整体素质的高低,直接影响到一地企业的综合发展前景。所以,要进一步加大对企业领导人和现有各层次人员的培训力度,千方百计提高他们的综合素质,锻炼他们积极应对市场经济的能力。同时,在人才的引进、开发、培育上要有创新,对外地企业家及技术人才愿意到本地来的从事产业开发的,可从工资、住房、子女就业、交通工具等方面给予优惠;对在职干部自愿领办、创办企业或到民营企业工

作的,可采取职务不变、工资待遇不变、工作单位不变等优惠政策,让干部放心地、大胆地在民营企业中充分展示自己的才华。本网版权所有

4、创造高效优质的民营企业发展环境。要下大气力遏制“三乱”行为,完善并加强重点企业挂牌保护制度和企业特派员制度,对企业的各项检查要严格实行纠风部门审核和税费公示制度,坚决杜绝重复检查、无章违规检查和对同一问题执法主体多元化的现象;要大力开展信用环境建设,在全社会树立“守信获誉、失信失利”的信用观念,努力打造“诚信XX”,为企业的发展创造宽松的投资环境。

5、对劳务输出工作赋予新的职能,在大批劳务输出人员中挑选并培养一批思想活跃、善于经营、有创新精神的有为青年,迅速将他们培植并成长为本地的企业经营主体。同时,政府应在强化服务中,积极引导劳务输出工作形成XX特色,输出前进行必要的岗位培训,让务工者掌握一定的劳动技能,使他们在赚钱的同时,更重要的是解放思想、转变观念,经受市场的洗礼,完成最初的资本积累,返哺家乡,为家乡的经济发展做出贡献。

6、大力培养文化素质高、有能力、善于研究经济的学习型、专业型、务实型的年轻优秀干部。农村税费改革后,我们的工作重心应该转移,储备、推选后备干部的标准也应该调整,重点培养懂经济、懂工业的年轻干部,迅速在全县形成层层抓企业建设、促经济发展的专家型领导干部群体,更好地促进地方经济的发展,努力增加农民收入。

7、切实解决民营企业发展过程中的资金不足。一是各金融机构要积极向上级行推介XX,争取上级行授信授权,加强贷款营销,增加对有产品、有销路、有信誉中小企业的信贷支持;二是按照党的十六届三中全会提出的建立健全现代企业产权制度的要求,鼓励各类资本的流动和重组,千方百计充实企业资本金;三是尽快建立中小企业贷款担保机构,为中小企业贷款融资创造条件,为县域民营企业的发展拓展空间。

篇16:税务干部培训状况的调查与思考

税务干部培训状况的调查与思考

税务机关肩负着宣传和执行国家税收政策,组织税收收入,为纳税人提供良好服务等重要职责。建设一支与全面建设小康社会目标相适应的高素质干部队伍,加强税务干部职业培训,提高税务干部履职能力,对于顺利完成税务部门的职责使命,具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。国家税务总局局长谢旭人今年在新疆调研期间指出:“干部培训工作是队伍建设的重要内容”、“要加强学习型组织建设,搭建共同学习的平台,促使干部树立终身学习的观念。”我们江苏省地税局适应时代发展要求,在几年前就提出了包括创建“学习型”税务在内的“三型”税务的要求。现在,本人就税务干部培训工作谈以下五点看法。

一、税务干部队伍存在的问题及培训现状

近几年以来,按照“注重综合素质,提升岗位技能,创新培训方式,实施全员培训,促进终身学习”的工作思路,我省各税务机关开展了多层次、多渠道、大规模的培训工作,税务教育培训工作取得显著成绩,税务干部队伍整体素质有了明显改善,驾驭税务工作的能力进一步增强,但仍然存在着一些问题,如:政治理论水平有待提高;业务能力尚有差距;知识结构不尽合理;知识更新步伐不快,抢抓机遇意识不强等等。因此,准确掌握干部培训现状,已成为当前税务干部培训工作中的一项紧迫任务。从我省目前税务干部培训情况看,主要存在着以下不足。

(一)对培训认识不深刻,缺乏主动性和急迫性。虽然我省各级税务机关对税务干部培训工作逐步加强,但进展不快,与实际工作中税务干部培训需求还有较大差距。从基本内涵上看,培训是一种教育,它属于成人终身教育范畴。从人力资源管理角度来理解,培训是指组织有针对性、层次性地,适时并超前地为增强组织自身综合实力和长远有序的发展进行的人才储备。它为税收事业发展提供智力支持和人才保障,是一项基础性、先导性的工作。现在,我们身处新的时期,特别是信息时代、知识经济时代的到来,税收工作面临着新的挑战、新的机遇、新的情况、新的问题,而要适应新时期税收工作的需要,必须以人为本,需要一大批高素质的税务干部,要做到这一点,各级税务机关就必须重视税务培训工作,强化对新时期税务干部各类培训,以尽快提高素质,胜任和适应新时期的税收工作。

(二)培训内容单调滞后,缺乏系统性和灵活性。主要表现在以下5个方面:(1)不能及时更新社会主义建设基础理论。党的.十六大报告及历次全会精神,通篇贯穿了“三个代表”重要思想和科学发展观,充分体现了理论创新对实践创新的指导作用,是党在新世纪新阶段行动纲领。税务干部尤其是领导干部缺乏规范的系统化培训,也就无法深刻领会其丰富内涵,运用这些创新理论开拓性地开展工作,做到理论和实践的统一。(2)法律法规知识匮乏。随着法制建设的深入完善,各项法律法规陆续产生,迫切需要干部进行学习研究。由于当前培训工作没有跟上,税务干部掌握情况相对滞后,导致税务干部尤其是基层执法人员在一定程度上存在着依法行政不够的问题,影响了党和政府在群众中的形象,影响着干群关系。(3)掌握经济管理知识不够。在经济工作管理领域,税务干部不能驾轻就熟,不利于发挥税收分配职能,有效运用税收政策,参与社会收入分配,也就不利于缓解社会矛盾,构建社会主义和谐社会。(4)信息化技术掌握不娴熟。随着信息化技术的发展,目前我省各级税务机关已全部实现网络互联,从而为全省经济“外向化”发展提供了新的契机,但调查数据显示,全省税务领导干部虽参加过计算机知识、网络知识培训,精通信息技术的更是廖廖无几,加强对他们的信息技术培训已势在必行。(5)培训内容层次不高,影响培训工作效果与质量。在实际工作中,偏重与本职岗位业务密切相关的知识能力培训,忽视税务干部职业道德品质和其他辅助知识能力培训,不利于思想的净化和解放。

(三)受训人员层次集中,缺乏广泛性和全局性。“实施全员培训,促进终身学习”的工作思路有待进一步加强。当前我省税务干部的培训主要是集中在县级以上税务机关的主要领导,这一群体占据培训资源的85%以上,而基层税务干部因工作任务紧、培训投入资金不足等因素影响受训机会太少,不利于税务培训工作的健康发展。国家税务总局党组成员、总会计师宋兰同志曾指出:“教育是干部队伍能力建设的基础,学习和实践是提高干部能力的基本途径。”因此要切实树立大教育、大培训的观念,放宽视野看教育,利用系统内外各种教育资源,加大干部全员教育培训力度。

(四)培训教育形式单一,缺乏针对性和实效性。近年来,工学矛盾一直是税务干部培训的突出问题。一方面税务干部队伍亟需进行新知识、新技能的填充和更新,另一方面在职税务干部尤其是基层干部和业务骨干工作繁忙,参加集中培训的精力和时间不足。税务干部普遍反映,要针对不同的培训对象和内容,采取不同的培训形式,以增强针对性,提高培训实效。归纳起来,这种需求主要表现在三个方面:一是对时事政治、科技发展、经济动态等时效性较强的知识;二是对税收管理知识等需要脱产学习的专业知识;三是对税务管理方面紧缺的管理经验。

(五)培训管理模式陈旧,缺乏生动性与多样性。多年来,我省在税务干部培训工作中主要是沿用上级点名调训、下级被动参训的培训模式,这种培训模式有三个突出特点:在参训人员上具有强制性;在培训时间上具有固定性;在教学内容上具有统一性。虽然这种培训模式在一定程度上满足了干部增长知识、提高素质的需求,但其本身也存在着一些缺陷,如对参训人员针对性较差、时间约束性强、难以达到按需培训的目的。

二、改善税务干部培训现状的对策和措施

针对税务干部培训需求,结合我省税务干部队伍现状和经济社会发展的实际,今后,税务干部培训工作应从以下两个方面进行探索与创新。

(一)强化培训工作的思想认识。从战略角度上看,不谋人才培养,不足以谋全局。胡锦涛强调:“人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题,人才资源是第一资源。”党中央为实施人才强国战略,要求从推动党和国家事业发展的战略高度,充分认识大规模培训干部的重要意义,树立“大教育、大培训”观念,提出了大规模培训干部的任务。可见,培训是一项战略性、全局性的工作。从形势发展上看,税收改革不断深入,征管手段现代化的加快,知识技能更新的周期逐步缩短,新知识新技术不断涌现,新情况新问题层出不穷,这对干部的文化素质、知识水平、业务技能提出了更多更高的要求,切实抓好干部的培训教育比任何时候都显得更为重要、更为迫切。随着税收事业的发展,教育培训工作的地位会越来越突出,作用会越来越重要。各级领导要增强紧迫感和责任感,切实加强对培训工作的重视和领导,把培训工作列入重要工作议事日程,抓紧抓好。

(二)突出培训重点内容。首先是强化时政为主要内容的政治理论知识培训。按计划有序安排,采取“送上去、坐下来、走出去”的方式,高起点完成对税务干部时事政治的教育培训。实现税务干部轮训一遍的目标。其次是强化以信息技术为重点的岗位知识培训。要充分发挥大中院校专业培训职能作用,使我税务干部熟练掌握现代知识和技术,为税务事业的发展作出贡献。第三是强化以法律法规、经济管理、职业道德为主要内容的业务知识更新。特聘名教名师举办基层税务执法干部法律法规培训班、干部现代税务管理培训班,对这些税务干部进行系统培训,提高其驾驭税务工作、行使职务权力的能力和水平。提升职业道德水平,以提高税务管理工作中责任意识和防范意识,促进社会的公平与正义。

三、加大培训资金投入力度,创造全员培训的基础条件,为搞好培训工作提供强有力的保障。

要将税务培训工作真正落到实处,必须要加大对培训工作的投入,要坚持“硬件”和“软件”并重的思想,为搞好税务培训创造条件,提供物质和智力保障。

(一)要加强培训的“硬件”建设。一方面,可建立一些专业税务培训基地,以供大型的培训。另一方面,要积极度创造条件,以实用性为目的,建立即时培训场所,以满足各单位举办多层次的培训需要,也可供内部自身开展税务培训时使用。同时要加大投入,添置培训设备,以改善培训条件,改善培训工作环境,为培训工作提供良好条件。要建立图书室、网络培训教室、网上课堂等,方便税务干部自学。

(二)要加强培训的“软件”建设。要不断充实人员,加强税务培训队伍建设。同时要教育从事培训工作的同志,发扬吃苦、奉献精神,扎实地做好培训工作;也可根据需要,积极借用“外脑”。采取“请进来、走出去”的方式,组织培训的组织人员,到外学习取经,同时请专家座谈,以进一步拓展税务培训工作思路,探索做好税务培训的新途径,为不断做好新时期税务培训工作,推动税务培训工作跃上新的台阶积累经验。

四、在培训形式上做到与实俱进。

(一)在培训时间上做到长短结合。在坚持对政治理论、专业知识等内容进行中长期脱产培训的基础上,继续坚持不定期举办“短、平、快”式的专题讲座、专家报告会,促进广大干部知识结构的全方位更新。

(二)在培训地点上做到内外结合。在充分发挥好本地高等教育培训主阵地作用,同时加大与高校联合办学、委托办学的力度,进一步拓展经济发达地区的先进税务管理知识学习基地,为提高税务干部的综合素质和驾驭税收工作的能力提供保障。

(三)在培训方式上做到扬弃结合。在继续坚持课堂教学、在职自学等传统培训模式的前提下,根据社会的发展变化,在培训方式上做好扬弃,摒弃过时的培训方式,积极创新培训方式,逐步扩大和探索电化教学、远程教育等先进的教学方式,以提高学习效率,增加学习趣味,增强学习效果。

(四)在培训师资上做到专兼结合。进一步完善专兼职教师档案库,根据不同的培训内容,分专业将教授、专家的联系方式、素质水平纳入其中。同时,要积极鼓励有特长的税务干部参与到培训师资中来,提高培训的科学性、规范性和实用性,为全面提高培训质量提供智力支持。

五、在培训管理模式上推陈出新。

结合调查结果分析,我们认为,当前培训模式在短时间内难以改变,但在此基础上,可以适当放宽培训的自主权,逐步探索宏观调控、个人自主的按需培训模式,即市场培训模式。实现传统培训模式与市场培训模式的同向并存、相互补充,既能满足广大干部尤其是领导干部政治理论、专业知识的脱产学习、不断更新,又能达到税务干部自身急需知识、必备知识及业务知识自主选择、及时学习的目的。税务干部培训工作要适应市场经济发展的要求,就必须逐步建立一套市场化培训管理机制,着重强化四个职能:

(一)强化决策职能。包括对培训工作方针的确立、战略目标的选择和远景规划的制定等。制定税务干部教育培训长短期规划,从经济和社会发展需求出发,对各级各类岗位所需的政治理论、专业知识,科学地确立了一个量化的统一标准和达标要求,并制定了切实可行的制度、措施认真组织实施。

(二)强化服务职能。根据实际需要,及时发布年度培训指导性计划及中长期培训信息,调控培训对象、培训时间、培训基地之间的关系,做好培训基地与培训对象的合理分工。同时,做好培训市场的培育,为培训市场发展提供保障,达到逐步由“组织总揽型”到“组织服务型”过渡的目的。

(三)强化监督职能。加强培训机构的质量监督,对培训办班实行申报审批制度,杜绝乱办班、重复办班问题发生;建立培训机构办学资格和教学质量评审机制,组织定期评估,并根据评估结果,确立培训机构的取舍,督促有关部门搞好培训。

(四)强化考核职能。建立干部培训档案库,主要包括干部参加培训、在职自学、学历教育等内容,并按照干部的职级和岗位特点确立相应的知识标准,一类是公共知识标准,如外语、计算机等,一类是专业知识标准,包括应具备的岗位专业知识和技能,凡年终考核不合格的,实行下岗、待岗、转岗或降级使用,新提拔干部必须经过任职资格考试,后备干部不获得任职资格不得提拔和晋升。

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