美国人怎样培养男子汉

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【简介】感谢网友“我要看好多花花”参与投稿，下面是小编为大家整理的美国人怎样培养男子汉（共6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

篇1：美国人怎样培养男子汉

美国人怎样培养男子汉

人民日报海外版黄全愈

学校里推崇强健之风

我们周围的美国朋友，凡是有孩子的家庭，几乎家家在星期六、星期日都安排得“满满当当”的。我们家的好朋友阿莱希欧博士有4个孩子。她的几个孩子都是从3岁开始就参加体操训练。那么小的年龄，当然也学不到什么，无非是学学翻个筋斗，举举手，弯弯腰什么的。有时干脆就让孩子在大蹦床上一个劲儿地跳。但阿莱希欧博士从没让孩子缺席过。

阿莱希欧博士又带着孩子去学溜冰。看三四岁的孩子学溜冰很有意思。一开始孩子在冰面上根本就站不稳，教练就给每人一个塑料墩子，让孩子扶着在冰上走。一个季节训练下来，大多数孩子都学会滑冰了。

当孩子长到四五岁时，足球训练又开始了。在这个年龄段，在不同的季节，还有垒球、游泳、篮球。一年四季，春、夏、秋、冬，每一个运动季节，每个孩子都一定参加一项，或两项运动。

去年，阿莱希欧博士最大的孩子10岁，最小的3岁。为了带孩子参加训练和比赛，她和丈夫古瑞克忙得一塌糊涂。几乎每个星期六、星期日都是在各种运动场上度过的。即使这么忙，她和丈夫还自告奋勇担任了大女儿垒球队的教练，小女儿和小儿子的足球队教练，大儿子篮球队的教练……

大多数美国人的家庭，重视孩子的体育爱好和发展，并不以培养运动明星为目的。我曾同阿莱希欧博士探讨这个问题。

我问她：“你认为你的孩子中会出现一两个运动明星吗？”

她是生理运动学博士，对此道很有研究。她的回答很简单：“根据他们的身体条件，根本不可能！但孩子参加各种体育运动，对他们的性格、身体、智力、协调能力、自尊心，等等，都有好处，受益终身。”

阿莱希欧博士和丈夫古瑞克对孩子的体育运动的培育，反映了美国社会的一种普遍的价值取向心态：人们以强健为美，崇尚强健的体魄。这种价值观念应该说起源于古希腊文化。古希腊人的审美观，就是以强健为最高境界的。现代奥林匹克精神继承和发扬了这个观点。美国作为一个现代经济发达国家，从社会心理的层面上来说，也全面接受了这种观点。

由于对“强健之风”的推崇，使体育运动在美国现代生活中具有特殊地位。看一看美国青少年社会对“酷”的理解，即可见一斑。

在美国的学校里，学习成绩再好，如果在体育上没有任何特长的话，那你只能列入NERD---“神经类的书虫”的行列。

美国男子，常常引以为自豪的是他们身上、手臂上一块块隆起的肌肉。美国的女孩对身体强健的追求也不亚于男孩。不同的是，她们喜欢的是修长的四肢，丰满的胸脯，以及不亚于男孩的力量、速度、灵活。身体的强健，带来了自信和自尊。

中国孩子“玩”的时间越来越少

与美国、日本等发达国家相比较，我注意到现代中国社会中的一个很奇特的现象。一方面是现代的“生命在于运动”的生活方式注入中国的成人社会和老人社会。“运动”成了越来越多的老年人、成年人生活中不可缺少的一个重要部分。然而，在另一方面，却是传统的“文弱之风”盛行于中国的青少年生活。“体育”是副科，是最不被重视的一个学科。

有人曾做过调查，发现有半数以上的学生学习超时，睡眠不足，除了体育课，在校中小学生花在锻炼上的时间平均每天不到半个小时。

在大多数老师、家长眼里，学习才应该是孩子的`“本职工作”。青少年中“文弱之风”一年胜似一年。戴眼镜的孩子越来越低龄化，“豆芽型”身材的孩子越来越多，孩子的体育“爱好”越来越少，用于体育活动的时间，甚至用于“玩”的时间也越来越少……

为什么会出现这样的状况呢？对“体育运动”的片面理解，应该是一个重要的原因。“体育运动”还停留在“以锻炼身体为目的的运动”的理解层面上。我的孩子健康得很，从没什么大病。要不给孩子吃好一点，补一补就行了。用不着搞什么“体育运动”。可以说，这是一种很普遍的心态。

其实，“体育”的“体”包括了体力、体能、体态等等。它包含的不仅仅是个人的身体健康状况，还包括个人的精神状态，心理状态。体育运动提倡的是一种蓬勃向上的竞争精神，一种一往无前的奋斗精神，一种开放进取的创新精神。

与国内的同龄人相比，美国孩子并没有把学习成绩放在惟一的，或第一的评价位置上。在他们的评价标准里，一个人的自主精神，自强自尊，意志品质，奋斗面貌，竞争态度，等等等等，都占有极其重要的位置。

在“淘汰竞争”中悟出许多道理

美国到了高中才有校际间的足球赛。能不能参加校队，不像国内由体育老师或教练决定，而是充分地尊重每一个“社会人”的平等的竞争权利：即任何一个孩子都可以报名参加，但最后能不能留在队里，则看你自己能不能通过一个叫“淘汰竞争”的测试。

高中的男孩们把能不能参加足球队当作一件很重要的事。矿矿和他初中的好友麦德，为了参加学校的足球C队，早就做好了参加这个“淘汰竞争”的测试的准备。

“淘汰竞争”于7月16日下午3时开始。烈日当头，但参加各种运动队的试训者熙熙攘攘。我虽戴了遮荫帽，还顶不住酷热，钻到树荫底下，妻子干脆站到了教学楼那边去。

学校要组建A、B、C三支足球队，一般来说是按年龄和球技分队，但为了鼓励竞争，低年级的身体壮、技术好的球员，也可以“提拔”到高年级的队来，每队需要25名正式的球员，但参加试训者约有200人。

开始是环校跑，可能有1500米，一圈下来，矿矿跑在中间：接着是三组400米跑，矿矿是中上水平；又接着四组100米折返跑，矿矿还不错，大约在第四、第五名之间。我以为大概就差不多了吧，看孩子们累得那个样，歪歪斜斜的，耐力速度都知道了，该淘汰谁淘汰谁吧。谁知道，试训并没有结束，又进行两圈环校跑，三组400米、四组100米折返跑……这一轮下来，直看得我胆战心惊，以为总该结束了吧。万万料不到的是，又进行第三轮……

我看不到自己的脸，反正妻子的脸是失色了。场上有孩子晕倒，有孩子抽筋，有孩子呕吐……我真想把孩子叫回来，不要试了，那个球队也没什么大不了的！但要穿过这个偌大的球场，众目睽睽之下，把孩子叫回来---做第一个，也可能是惟一一个主动退下来的人，又实在难以决断。

眼前的儿子，我就看不懂啦，老师又没有选你，是你自己来的，要退就退，又不是没有余地！再说，这是个小公鸡一群的男校，又没有能让小年轻赴汤蹈火的一双双美丽温柔的大眼睛……

最后，孩子们到底跑了多少，我们没有数，孩子也记不得。我迷惑了。看着面色煞白，一拐一拐的儿子，心好痛！真想出言劝他，但看儿子并没有退的意思，我又说不出口。于是，我拐着弯儿说：“那些跑在后面的，都看着没有希望，为什么还不干脆退了？！”

儿子看也没看我，说：“爸爸，自己退出来和选不上是不同的，你可以退出足球队，也可以退出网球队，退来退去，你还能往哪里退呢？没有到最后一分钟，谁都还有机会。跑在前面的，也可能下一轮，挺不住了呢？！”这些话，我从未跟儿子说过。是他在这个既充满机会，又充满竞争的美国社会里“悟”到的。

中国传统推崇的读书人，是“文弱”“斯文”的。读书人的“文弱之风”是正面的形象。有的家长向我夸耀自己的儿子时，是用“吹弹可破”来形容孩子的“奶油”和“白嫩”的。面对现代社会的挑战，我们能不能让我们的“白面书生”们也强健起来呢？

我们需要的不仅是男子汉的体魄，更需要男子汉的自主精神，自强自尊，意志品质，奋斗面貌，竞争态度。要根治“文弱”病，需要从头做起---从我们的孩子出生的那一天起，就为他们提供大量的“生长维生素”。这个“生长维生素”，就是各种各样的体育运动，游戏活动。

转自人民日报海外版

篇2：《培养男子汉》-读后感

《培养男子汉》-读后感

真正的男子汉，是最优秀、最成功的男人；一个培养男子汉的家庭，才是健全而幸福的家庭；一个男子汉的一生，才是优秀男人的人生历程。男子汉是培养出来的'。小的时候，男孩走路时一不小心跌破了膝盖，痛得哇哇直哭，父母总是说，别哭了，小男孩汉要坚强。对于正在成大成人的孩子，父母往往把有关培养男子汉经典名著，作为送给儿子的成长礼物，让孩子站在巨人的肩上，为明天成为真正的男子汉做好充分的准备。《培养男子汉》是一部培养优秀男人的魔法书，包含了四本有史以来最经典的培养男子汉巨著，是男孩到男子汉完美的指南。我们这个社会，南非要的不仅是男子汉的体魄，更需要男子汉的自强自尊的精神、正直善良的人品、博学聪慧的学识……今天的男孩，能是明天顶天立地的男子汉。愿所有的青少年读者，都能够从本书汲取菁华，学贯中西，内外兼修，做一个堂堂正正、顶天立地的中国式的男子汉！

篇3：美国人如何培养孩子的独立性

美国人如何培养孩子的独立性

长期以来，中国孩子接受的是灌输教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网），美国孩子则不同。一般说来，考试中国孩子胜过美国孩子，但轮到动手或研究时往往就不如美国人了。实际情况又是如何呢？笔者发现在美国的孩子看上去是在无忧无虑中长大的。孩子小的时候功课很少，回家主要是以玩为主，到了该上大学之时，也不必像国内高中生那样必须走那道高考独木桥，美国孩子要想上大学只需凭学校的积点、老师的推荐以及社会活动的表现，就可申请大学。录不录取，全凭大学对人才的需要。孩子用不着为上大学而担心，因为这所大学不录取，那所大学也能录取，可谓是条条道路通罗马。

虽然美国孩子的成长似乎是顺理成章的事，但笔者通过与当地美国人交流发现，美国家长在如何让孩子尽早具有独立性和智力的潜质开发方面独具匠心，下了很大的功夫。有人说中国孩子是抱大的'，而美国孩子则是爬大的，这种说法一点也不为过。在美国，无论在哪里，都可看到蹒跚学步的孩子。如果孩子跌倒了，父母一般不会主动跑上前去，弯腰伸手扶起孩子，而只是叫一声起来，小孩看到没有大人扶，就只好自己站起来，除非摔得个头破血流。无论在公园里，还是在街头抑或是飞机的过道上，都可以看到小孩在前面摇摇晃晃地走，父母在后跟着跑的惊险镜头。

美国的父母对与孩子的交流也十分重视。笔者一次乘机从纽约到明尼那波利，途中整整5个小时，坐在后排的母亲一刻也没有停止与自己2岁和5岁的孩子进行交流，孩子有问必答，同时母亲也像一个循循诱导的教师一样，与孩子促膝谈心，就像是兄弟姐妹那样，非常平等，尊重彼此，没有凌驾于孩子头上的架势。途中孩子问的问题十分有趣，如飞机为何在雪上飞？飞机在飞的时候怎么不动？飞机上的窗子为何不能打开等等？

我的一位美国朋友告诉我，美国家长十分注意与孩子的交流。当孩子呱呱落地时，做父母的就试着与呀呀学语的孩子交流，将父母的感情传给孩子。打开美国的报章，也有鼓励家长与孩子交流的文章，称美国的父母已达成共识，想要培育出一个聪明可爱的孩子，首先应学会从孩子一出生就开始和宝宝交流。父母不用担心这种交流会变成单方面的意愿，因为宝宝一出生就有了与人交往的能力，而且愿意和你们交往。

妈妈是宝宝第一个和接触时间最多的交流对象，母子间目光相互注视就是交往的开端。母亲还可利用一切机会与宝宝交

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篇4：美国人如何培养孩子的独立性

美国人如何培养孩子的独立性

生活时报 -10-03 紫藤

长期以来，中国孩子接受的是灌输教育，美国孩子则不同。一般说来，考试中国孩子胜过美国孩子，但轮到动手或研究时往往就不如美国人了。实际情况又是如何呢？笔者发现在美国的孩子看上去是在无忧无虑中长大的。孩子小的时候功课很少，回家主要是以玩为主，到了该上大学之时，也不必像国内高中生那样必须走那道高考独木桥，美国孩子要想上大学只需凭学校的积点、老师的推荐以及社会活动的表现，就可申请大学。录不录取，全凭大学对人才的需要。孩子用不着为上大学而担心，因为这所大学不录取，那所大学也能录取，可谓是条条道路通罗马。

虽然美国孩子的成长似乎是顺理成章的事，但笔者通过与当地美国人交流发现，美国家长在如何让孩子尽早具有独立性和智力的潜质开发方面独具匠心，下了很大的功夫。有人说中国孩子是抱大的，而美国孩子则是爬大的，这种说法一点也不为过。在美国，无论在哪里，都可看到蹒跚学步的孩子。如果孩子跌倒了，父母一般不会主动跑上前去，弯腰伸手扶起孩子，而只是叫一声起来，小孩看到没有大人扶，就只好自己站起来，除非摔得个头破血流。无论在公园里，还是在街头抑或是飞机的过道上，都可以看到小孩在前面摇摇晃晃地走，父母在后跟着跑的惊险镜头。

我的一位美国朋友告诉我，美国家长十分注意与孩子的交流。当孩子呱呱落地时，做父母的就试着与呀呀学语的孩子交流，将父母的感情传给孩子。打开美国的报章，也有鼓励家长与孩子交流的文章，称美国的父母已达成共识，想要培育出一个聪明可爱的孩子，首先应学会从孩子一出生就开始和宝宝交流。父母不用担心这种交流会变成单方面的`意愿，因为宝宝一出生就有了与人交往的能力，而且愿意和你们交往。

妈妈是宝宝第一个和接触时间最多的交流对象，母子间目光相互注视就是交往的开端。母亲还可利用一切机会与宝宝交流，如：喂奶、换尿布或抱宝宝之际都会和他说话，并展出微笑的面容，说一些诸如“看看妈妈”“宝宝真乖”等亲密的话语。如果宝宝在吃奶时听那些话，就会减慢甚至停止吸吮的速度，说明宝宝在听妈妈讲话。

交流的方式可以是多样化的，除了和宝宝“交谈”，还可以和宝宝逗乐，比如摸摸宝宝的头、轻轻挠宝宝的小肚皮，以引起宝宝的注意，并逗引他微笑。当婴儿微笑时，要给予夸奖，更别忘了妈妈那轻轻一吻也是给宝宝的美好奖励。

利用一切机会和宝宝交往，让孩子在和父母的交往中辨别不同人的人声、语境，认识不同人的脸、不同表情，维持愉快的情绪。笔者认为，美国孩子为何长大上大学后独立性强、具有分析问题和解决问题的能力、可塑性大，这与父母对幼儿的语言开发是分不开的。

据美国朋友介绍，美国孩子很小就与父母分开住，孩子单独睡一个房间。当然也会有孩子怕寂寞，这也好办，就让他从小与小狗为伍。无怪当小狗失踪或去世时，很多孩子都哭得悲痛欲绝，因为孩子与狗的感情胜过了父母！孩子到了18岁时，就得自己挣钱解决生计，这倒不是父母没钱，而是让孩子自己挣钱早日独立。美国孩子从小就经常听到父母的口头禅：“自己照顾好自己”、“让你的生活明天变得更美好”。美国父母是这样看的，让孩子自己挣钱，是让孩子知道挣钱的辛苦和不易，以及挣钱的价值。

上大学后，孩子就可申领信用卡，这是学会理财的第一步，支付账单，如果不及时付账单，个人信誉就有污渍，以后就会遇到许多麻烦。在临近大学毕业时，汽车销售商就会到学校推销汽车。孩子租车后，开始自己租公寓，打零工，不过这时孩子还没有固定工作，买大件得有人给你担保，让你知道这钱不是白挣的。然后，毕业后可以找到固定的工作，随着时间的流逝，收入增长，就会买房子、汽车，以及进一步改善生活，这种体制可以让孩子尽早地适应社会独立的生活。

笔者认为，这种培养孩子成才的体制对中国父母培养孩子不妨是一个良好的借鉴。

篇5：美国人是怎样养老的？

美国人靠什么养老?

美国人的退休系统成立在小我私人要为本身退休糊口谋福利的基本上，第一不靠子女养老，第二也不能把但愿都请托在当局身上，因此积攒养老钱成为美国人理财的一个重要环节，要想暮年糊口过的好，岁数轻轻就的为退休养老做筹划。

果真数据表现，第一季度，美国人的退休资产到达23万亿美元，美国人积攒的养老钱占美国度庭金融资产的34%，由此可见美国人退休资产已组成美国度庭财产重要的一部门。

美国晚年人糊口的收入来历首要来自五大方面：社会安详金、私家公司的退休储备401(k)、金融证券等收入、退休金、以及其余储备。

总体而言，美国的社会福利在西方国度不算最好，与西方绝大大都国度差异，美国人养老并不完全依靠当局。不外，美国的社会安详金系统是全天下最大的，约90%以上的工薪族在退休后可以领到社会安详金，满意退休者最根基的养老需求。凭证法令划定，每一个在职事变的人，只要事变到必然的年限，凭证每报税一年积4分，累积满40分，退休后每个月都能从联邦当局领取社会安详金。

按照美国社安局的资料，美国有5800万退休职员领取社安金，总金额在8210亿美元。12月，美国社安局发放的社安金现实数据，全美有3700万退休职员领取了养老金，总金额为4630亿美元，每名退休职员的退休金均匀为每月1262美元。

而对付美国私家企业的雇员来说，在他们全部退休金来历中出格值得一提的，是自1981年起美国当局创建的401(k)打算。

举个例子，一个从30岁就开始事变的美国人，只要每个礼拜省下喝咖啡和可乐的钱，就可以到达这一存款目标：假如他们能下刻意每个礼拜把46美元放在一边，一年就可以存2400美元。再把2400美元存到401(k)账户，假设每年的回报率是8%，35年之后，这笔钱就相等可观了，约莫是458776.50美元。

据统计，大大都美国人退休后的收入，相等于他们退休前年薪的65%阁下。也就是说，按今朝美国人退休时的均匀收入5万美元而言，大大都美国人退休后，年收入约莫在3.25万美元上下。

美国人退休后的税费有所低落。起首，美国人退休后可以辞此外用度包罗：事变时被扣除的6.2%的社会保障税，以及1.45%的医疗保险税等，既然没有了人为收入，也就不必抵扣纳入退休打算的人为收入税。另外，上班族为退休预留的7%的人为，既然已经退休，也就不必再为退休储备了。

但对付美国的退休人士来说，有些用度则不行停止的上升了。好比医疗保健用度，无论是选择医疗保险或私家医疗保险打算，一旦退休，便不得不付出保费及自付的医疗用度，这笔用度将比事变时由店主提供的康健打算更多。

再好比观光，也是美国人退休糊口最好的休闲，探望儿孙、拜望亲戚伴侣，有无数的时刻任由支配，耗费虽然也就水涨船高，一不警惕流出去的钱，会高出本身的预算。

另外，美国人事变时存在退休基金的钱，存进去时暂且不消缴纳所得税，可是到了退休开始提款时，该缴纳的税款一分不能少，依然要缴纳所得税。

上述看得见的用度还可节制，但消蚀购置力的通货膨胀却在逐年增进美国人购置商品的用度支出。

绝大大都美国人退休后的当局福利收入可以或许保障根基糊口，但并不必然能担保他们退休前的糊口水准。因此，小我私人为退休养老攒钱和投资成了美国人保障退休糊口的一个重要渠道，20，美国退休资产中铁饭碗式退休资产额占退休资产总额的36%，而以小我私人投资为主的退休资产金额占了美国退休资产总额的64%。

[美国人是怎样养老的？]