请爱护课桌

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【简介】感谢网友“弯仔码头”参与投稿,下面是小编帮大家整理的请爱护课桌(共5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

篇1:请爱护课桌

请爱护课桌

“看你们的抽屉,像猪圈一样乱七八糟的!看看你们的课桌,刻得不成样子!”准是**同学又遭殃了吧!看他的抽屉里,美术课的颜料,数学课的三角板,语文书,数学书,小说书,卷子……真是乱成了一团!再看桌面上,到处都是乱刻的涂鸦作品。      “哎哟喂,我的小祖宗,不要这样啊!”抽屉实在是受不了了,发出了抗议,讲起了自己的经历:“我才来的时候,可漂亮了,刷了一层保护漆。小主人的老师第一天就告诉他们:“要爱护自己的抽屉,让它随时保持整洁。”我看着小主人,心想;我有好日子过啦!没有想到,小主人竟然把老师话当成了耳边风,一下课把书往我身体里一塞,把衣服脱下来压在我身体上,擤鼻涕的纸堆在我身体上,什么书都放在我这里,我气都喘不过来了!随着时间的积累,我变得黑不溜秋的,难看死啦!”       抽屉说完了,桌面又接着说:“看看我身上的那一道道伤痕,那全是他刻的!好疼好疼,”桌面哭了起来:“什么某某到此一游啊,什么请放心坐吧!……真是没有良心!我的`皮肤变得坑坑洼洼的,他还不知道给我洗澡,看看我的样子,黑得像碳一样!弄脏了他的衣服……” “他就蹬我一脚!”桌子腿也开始发起了牢骚:“这个小主人真是的!那天,他拿一把刀想在我身体上刻,幸亏老师发现了,不然就糟糕啦!”桌面,抽屉,桌子腿说啊说,都哭了起来。        小主人红着脸从老师的办公室回来了,他不好意思地说:“桌子桌子对不起,以后我一定好好爱护你!”桌子面,桌子抽屉和桌子腿听了,都开心地笑了。同学们,抽屉不是杂货柜,请同学们爱护自己的抽屉!课桌不是画板,请不要乱画!请大家爱护自己的课桌,做个文明的小主人,好吗?

篇2:小学生爱护课桌讲话稿

老师们,同学们:

大家好!

今天我演讲的内容是:爱护校园环境,共享绿色校园!

当清晨的第一缕阳光悄悄洒落校园时,看到那干净的地面,洁白的墙壁,你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的心情?当灰朦朦的天空弥漫着尘土和黑烟,嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵,楼梯过道上、操场教室里,散落着一些食品包装袋、用过的餐巾纸,墙壁上印着一些污点,你是否也会不由自主地皱起眉头?

是啊,谁不想仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸新鲜的空气?谁不想自己的家园干净整洁、清幽而充满温馨呢?那就需要我们共同爱护xx镇中这个我们共同的家园。每次看到整洁的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影,然而仔细地观察,却发现校园中也有不尽人意的地方:学校雪白的墙壁,不知是谁硬是在上面加了几个脚印;教学楼上,有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学,喜欢在桌椅上刻刻划划,随意涂鸦。

还记得我们刚进入初中,我们都为自己能坐在崭新的教学楼里学习而倍感舒畅,但是试想一下,如果由于我们不加以爱护而使我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木被随意摧残,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,地面到处都是随意丢弃的垃圾污物,在这样的环境里,我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?

同学们,我们是新一代的中学生,应当切实地树立起时代的责任感,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起:每一张废纸切记扔进垃圾筒;每一次打扫要认真负责;每一张桌子让它干净整洁;每一面墙壁让它洁白无瑕。一片纸,我们捡起;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。同学们,让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

篇3:小学生爱护课桌讲话稿

敬爱的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是三(1)班的xxx,很高兴能站在这里发言。今天我演讲的主题是“讲究卫生,爱护校园”。

您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗?答案当然是肯定的。

当我们在绿树成荫的的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学习、工作时,心情定会倍感舒畅。优美的'环境让我们更加懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校园里,还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切,都跟我们的文明校园极不相称。“学校是我家,清洁靠大家”,我相信,没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地,尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。

篇4:小学生爱护课桌讲话稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是三年级的谭妍,今天,我在国旗下讲话的题目是《校园卫生,从我做起》。

同学们,当我们迎着清晨的第一缕阳光,迈着欢快的步伐,走进美丽的校园,走进宽敞、明亮、洁净的教室,开始一天的学习,心情是多么的愉快呀!然而,等到下课时,我们不禁会发现一些不愿看到的情景:教室的地上多了一些果皮、纸屑;校园里随处可见各种各样的食品包装袋、一次性碗筷。转眼间,校园的美丽不再,这时,我们的心情会怎样?为什么会这样呢?其实就是因为:有的同学边走边吃水果,果皮成了他形影不离的踪迹;有的同学把餐巾纸、包装袋随地乱扔,饮料瓶到处乱丢,犹如天女散花这些不文明行为、坏习惯造成的。

人们都说说:美化环境,人人有责!学校是我们共同的家园,讲卫生要从我做起,从每一个人做起,只有人人重视公共卫生,只有人人爱护公共卫生。从小事做起,从一滴一点做起,小到一根小木棒、一片纸屑、一个包装袋,一块果皮,都不能随手乱扔,而是要把它放到该放的地方去——垃圾箱。不仅如此,我们还要养成发现有人乱扔垃圾,就及时提醒、制止;看到地上的垃圾就要随手捡起的良好习惯。要是人人都能做到的。话,我们的校园就会变成异常洁净、异常美丽、异常可爱的地方,就会成为我们完美的学习、生活的乐园!

同学们,让我们携起手来,从自己做起,共同爱护校园卫生,做文明学生,做文明公民吧!

篇5:请爱护大自然

在一个城市的某个接头,一只青蛙和一只小鸟正在对话。

“看看!你说人类还爱护大自然吗!”青蛙理直气壮地说。“哎呀!青蛙哥哥,人类开汽车是正常的。”小鸟心平气和地说道。忽然,一辆汽车缓缓地开过来,从车窗里扔出一个书包,青蛙火冒三丈地说:“人类不保护大自然也就算了,居然还在马路上乱扔文具!真是太可耻了!”就在青蛙话音刚落时,又有一辆汽车驶过来,扔出一把雨伞来,青蛙暴跳如雷:“可恶的人类,你们开的汽车的尾气污染的环境,还在马路上乱扔东西,你们一直破坏大自然,迟早有一天会得到大自然的惩罚!”

人们的环保意识不是很强,大量的化工企业的引进的废气偷偷排放,垃圾乱扔乱丢,水资源的浪费等等,直接破坏着人类的生存环境,很难想象,这样下去,我们的地球会变成什么样!

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