成人高考英语阅读提分技巧

【简介】感谢网友“kukukukuxixixi”参与投稿，下面就是小编给大家带来的成人高考英语阅读提分技巧（共10篇），希望大家喜欢，可以帮助到有需要的朋友!

篇1：成人高考英语阅读提分技巧

成人高考英语阅读提分技巧

一、扩大词汇量

有限的词汇量必然影响阅读能力的提高。生词的含义只有在上下文中才能完全展现出来，并易于被记住、理解和掌握。换句话说，是上下文给一个词以特定的含义，而这个特定的含义有时是字典无法提供的。

不少教师鼓励学生背句子、段落、整篇文章，都是出于要学生在上下文中理解并掌握词汇和短语。

带着6个问题阅读(建议大家带着下列6个问题阅读)

1、作者要表达的主要思想。

2、文章的主要内容和次要内容，并能把他们区分开来。

3、了解并记住文章中比较重要的内容。

4、文章结构及事件发生的时间、空间顺序。

5、作者的观点、意图、写作风格及其偏见等。

6、用自己的阅历和知识对文章进行分析、评价。

读完一篇文章后，想一想上述所列出的6项阅读问题，你能把握几项。阅读是一个判断、推理、归纳、总结的过程，我们需要把分散于文章中的各种信息联系起来，经过必要的判断、推理，得出自己对文章的认识。

二、遇到生词要会猜

阅读中遇到生词，比较好的方法是通过上下文猜测。以下几条建议可帮助你猜测词义：

1、看看上下文中有没有生词的另一种说法，即找同义词。有时下文会对一个词做解释，或者提供一些暗示。

2、看词性，判断其是名词、动词、形容词、副词或其他词类。

3、分析生词的构成，尤其是词的前缀和后缀。英语中很多词都是加前缀和后缀而来的。比如根据前缀re-和后缀-ity的含义，你就可以准确地猜出rewrite和similarity的意思。

4、看看同一生词是否在上下文的其他地方出现，把两处的语境相比较，也许更能准确地猜出词义。

5、充分利用你阅读内容中已有的知识。利用文中所附的`插图等直观线索猜测词义。

三、推论出文中隐含意思

作者往往不直接说出文章的意思，而是含蓄地表达。阅读文学作品经常需要推论。有时一句话的含义需要推论，有时整个文章的含义需要推论。以下几条建议可以帮助你推论：

1、结合作者的思想、观点及其创作目的、创作背景进行推论。

2、寻找作者直接陈述的诸多事件之间的联系。

3、仔细体会一些重要词的含蓄意义及其感情色彩。比如politician和statesman的意思都是“政客家”，但前者有贬义的色彩，即“政客”，后者则没有。

4、从作者的语气、语调、措辞等文体特征，读出作者的“言外之意”。

5、得出推论后，尽量从上下文中寻找证据。

6、充分利用自己各方面的知识，把文章中所述的事件和自己的阅历或熟悉的事情联系起来思考。

篇2：湖南成人高考英语提分技巧

湖南成人高考英语提分技巧

1、掌握大纲

无论哪一门考试，考试大纲都是很重要的，掌握了大纲也就明晰了三级考试的中心结构，大概范围，进而可以循序渐进按一定的'结构来学习，还有一点就是可以在自己复习某个问题无法进行时，能够从总体上进行把握。另外建议大家还可以对大纲以及历年真题题目仔细研读，深入领会，从成人高考考试大纲中总结出命题思路。

2、词汇积累

单词是学习英语的基础，无论是哪种英语考试，单词都是不可忽视的一部分，大家一定要下功夫去进行英语单词的学习。建议大家可以在网上下载一个英语词频统计软件，然后从网上把这近十年的大概是十五份真题都通过软件读进去，然后软件统计出单词出现的次数，大家可以由高到低排序再进行背诵记忆。

其次还有词组，对于词组这方面，大家一方面要背诵记忆重点词组，另一方面还可以把真题中所有出现的词组都背好。

3、真题练习

大家可以在网上下载一些成人高考英语的模拟题和历年考试真题，每天规定自己做一套或者两套试题，锻炼答题速度，积累答题方法。真题主要的作用就是通过真题来熟悉卷面所有题型和出题侧重点，建议大家在做真题时可以掐时间来做，例如每一份真题在两个小时内做完，其中还要注意各题型所用时间，这样在考试的时候就能有一个准确的时间分配，不至于手忙脚乱。

篇3：成人高考英语阅读理解提分宝典

众所周知，成人高考英语中阅读理解部分分值最高，因此有“得阅读者得天下”之说，但近观历年成人高考，阅读理解得分率不高。怎样才能取得更好的成绩呢?

转折与对比

转折与对比处常常是语义的重点，命题常常要涉及，转折一般通过however, but, instead, yet, in fact等词语表示。

【真题示例1】 ( 浙江，阅读C)

If humans were truly at home under the light of the moon and stars, we would go in darkness happily, the midnight world as visible to us as it is to the vast number of nocturnal (夜间活动的) species on this planet. Instead, we are diurnal creatures, with eyes adapted to living in the sun’s light. This is a basic evolutionary fact, even though most of us don’t think of ourselves as diurnal beings. Yet it’s the only way to explain what we’ve done to the night: We’ve engineered it to receive us by filling it with light.

50. According to the passage, human beings _________.

A. prefer to live in the darkness

B. are used to living in the day light

C. were curious about the midnight world

D. had to stay at home with the light of the moon

【答案解析】 B 考查推理判断。命题点在“Instead”处。根据第二句“Instead, we are diurnal creatures …”可知，人类日间活动，眼睛习惯了阳光下的生活，B项与文章内容一致。

【真题示例2】 (2015 天津, 阅读B)

The more interaction the robot has with humans, the more it learns. But Oshbot, like other social robots, is not intended to replace workers, but to work alongside other employees. “We have technologies to train social robots to do things not for us, but with us,” said Breazeal.

44. We can learn from the last paragraph that social robots will ___________.

A. train employees

B. be our workmates

C. improve technologies

D. take the place of workers

【答案解析】 B 考查事实细节。命题点在“but”处，根据 “But Oshbot, like other social robots, is not intended to replace workers, but to work alongside other employees.”可知，设计这种机器人不是用来替代人工的，而是和其他工人一起工作，因此它们会成为我们的同事。

【真题示例3】(2015 安徽，阅读B)

Helene An and her family own a large restaurant business in California. However, when Helene and her husband Danny left their home in Vietnam in 1975, they didn’t have much money. They moved their family to San Francisco. There they joined Danny’s mother, Diana, who owned a small Italian sandwich shop. Soon afterwards, Helene and Diana changed the sandwich shop into a small Vietnamese restaurant. The five daughters helped in the restaurant when they were young. However, Helene did not want her daughters to always work in the family business because she thought it was too hard.

61. We can learn from Paragraph 2 that the An family _______________.

A. started a business in 1975

B. left Vietnam without much money

C. bought a restaurant in San Francisco

D. opened a sandwich shop in Los Angeles

【答案解析】 B 考查事实细节。命题点在“However”处，根据第二句 “However, when Helene and her husband Danny left their home in Vietnam in 1975, they didn’t have much money.” 可知答案。

列举项

由as, such as, for example, for instance等引导的短语或句子一般是举例项，需要注意的是例子一般是和文章的中心或段落中心紧密相关的，常考“推理性问题”和“细节性问题”，这类试题可通过“中心思想”来解答。

【真题示例1】 (2015 天津， 阅读B)

The Jibo robot, arranged to ship later this year, is designed to be a personalized assistant. You can talk to the robot, ask it questions, and make requests for it to perform different tasks. The robot doesn’t just deliver general answers to questions; it responds based on what it learns about each individual in the household. It can do things such as reminding an elderly family member to take medicine or taking family photos.

42. What can a Jibo robot do according to Paragraph 3?

A. Communicate with you and perform operations.

B. Answer your questions and make requests.

C. Take your family pictures and deliver milk.

D. Obey your orders and remind you to take pills.

【答案解析】 D 考查事实细节。命题点在“such as”处，根据“It can do things such as reminding an elderly family member to take medicine or taking family photos.”可知，这种机器人可以提醒老人吃药或者拍全家福。D项中“服从命令”和“提醒吃药”都是这种机器人可以胜任的。

【真题示例2】(2015 江苏，阅读C)

Let’s begin with the question of why people volunteer. Researchers have identified several factors that motivate people to get involved. For example, people volunteer to express personal values related to unselfishness, to expand their range of experiences, and to strengthen social relationships. If volunteer positions do not meet these needs, people may not wish to participate. To select volunteers, you may need to understand the motivations of the people you wish to attract.

61. People volunteer mainly out of ________________.

A. academic requirements

B. social expectations

C. financial rewards

D. internal needs

【答案解析】 D 推理判断题。命题点在“For example”处，根据“Researchers have identified several factors that motivate people to get involved. For example, people volunteer to express personal values ... to strengthen social relationships.”可知，人们做志愿者主要是处于内在需求。For example引出factors that motivate people to get involved。

数字与年代

文中的数字、年代、日期等也是成人高考易考点。出题特点：

1. 运算题：四则运算得出答案，需要注意原始数据。

2. 多选一：文中出现多个时间、数字，对应不同的事件或事物，只考其中一个。

【真题示例1】 (2015 四川，阅读C)

Mothers have long known that their home workload was just as heavy as paid work. Now, the new study has shown that if they were paid for their parental labours, they would earn as much as ￡172,000 a year.

The study looked at the range of jobs mothers do, as well as the hours they are working, to determine the figure. This would make their yearly income ￡30,000 more than the Prime Minister earns.

38. How much would a mother earn a year if working as the Prime Minister?

A. 30,000. B. 142,000.

C. 172,000. D. 202,000.

【答案解析】 B考查事实细节。 命题点在数字处。由第三段最后一句“This would make their yearly income ￡30,000 more than the Prime Minister earns.” 和第二段最后一句中的 “they would earn as much as ￡172,000 a year.”可知答案。

【真题示例2】 (2015 全国课标Ⅱ，阅读D)

Choose Your One-Day Tours!

Tour A ― Bath & Stonehenge including entrance fees to the ancient Roman bathrooms and Stonehenge ― 37 until 26 March and 39 thereafter.

Visit the city with over 2,000 years of history and Bath Abbey, the Royal Crescent and the Costume Museum. Stonehenge is one of the world’s most famous prehistoric monuments dating back over 5,000 years.

Tour B ― Oxford & Stratford including entrance fees to the University St Mary’s Church Tower and Anne Hathaway’s house一 32 until 12 March and 36 thereafter.

Oxford: Includes a guided tour of England’s oldest university city and colleges. Look over the “city of dreaming spires (尖顶)” from St Mary’s Church Tower. Stratford: Includes a guided tour exploring much of the Shakespeare wonder.

Tour C ― Windsor Castle & Hampton Court including entrance fees to Hampton Court Palace ― 34 until 11 March and 37 thereafter.

Includes a guided tour of Windsor and Hampton Court, Henry VIII’s favourite palace. Free time to visit Windsor Castle (entrance fees not included). With 500 years of history, Hampton Court was once the home of four Kings and one Queen. Now this former royal palace is open to the public as a major tourist attraction. Visit the palace and its various historic gardens, which include the famous maze (迷宫) where it is easy to get lost!

Tour D ― Cambridge including entrance fees to the Tower of Saint Mary the Great ― 33 until 18 March and 37 thereafter.

Includes a guided tour of Cambridge, the famous university town, and the gardens of the 18th century.

34. Which of the following tours charges the lowest fee on 17 March?

A. Windsor Castle & Hampton Court.

B. Oxford & Stratford.

C. Bath & Stonehenge.

D. Cambridge.

【答案解析】 D 考查事实细节。命题点在收费标准，根据四个旅游项目的不同收费标准：Tour A: 37 until 26 March and 39 thereafter;Tour B: 32 until 12 March and 36 thereafter;Tour C: 34 until 11 March and 37 thereafter;Tour D: 33 until 18 March and 37 thereafter.可得出答案。

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篇4：成人高考数学快速提分技巧

1、在认识上存在误区：

一些学生在高一、高二中数学成绩不错，甚至一些学生还参加了数学竞赛，他们中有一些人觉得自己“擅长”数学，觉得竞赛题目肯定比成人高考难，不知不觉就对成人高考中容易出现的数学问题放松了警惕。从以往的数学成绩统计中，我发现一些参加数学竞赛的学生成人高考成绩并非很高，意识的能动性很关键，如果对成人高考数学没有正确的认识，并且付诸相对的实践的话，很有可能让自己处于被动局面。

2、在第一轮复习中盲目的进行综合训练。

一些学生心态比较积极，很多人都买了综合卷，因此就进行急于求成式的训练，总是想着今早取得实质性的进步。其实这样是很不合理的，有一次课间休息得时候，一个学生拿着解析几何相关的难题来问我，我问他;“你们学校现在复习到这个章节了吗?”他说;：“没有，这是外面培训班老师给的作业”。从成绩上，这个学生成绩在我班上是倒数的，我一直提倡他们在适合的时间，做适合的事情。从进度上讲看，现在一些学校带着学生复习：函数、函数与导数、不等式、数列、三角函数、向量、立体几何。因为期中考试的内容就是到这里，而像解析几何一般都放在期中考试之后才学。同时这个学生成绩不好，主要原因是没有在适合的时间做适合的事情。学生可以适当的做一些综合卷，但是要在所涉及的基础知识打好的基础上，间歇性、渗透性的做一些综合卷作为衡量进步的参照。但是对大部分学生来说，还是应该“地毯式”的复习，因为第一轮复习是成人高考的基石，有很多的时间让你利用。更方便你即使调整复习方向，让基础知识系统而完整。

3、靠题海战术提高成绩。

“只有多做题才能提升数学成绩”的观点，影响了许多学生，于是在现实中就有很多学生重复着：做题――对答案――再做题――再对答案，好像成考前了，就应该有做不完的题目，甚至一些学生只是完成老师交给的任务，就很少有时间去从提升做题质量方面着手，在做题中不能理性归纳的话，那么即使考试拿到了不错的分数，那么数学思想和能力还是欠缺，会有很多试卷做不了的。所以说，做适量的题目，注重对专题的归纳和总结，注重衍生，从不同的角度看问题，把握问题与知识点之间的普遍联系，寻找解题技巧和规律是很重要的。

4、匆忙赶进度，没有打好扎实的基础。

我拿过一些学校给学生的资料中发现：目录很全，内容缺了许多。从集合讲到函数，从函数讲到不等式，看上去，每个章节都复习完了，学生在平时做题中感觉也很好，我发现一些学校的复习进度很快，特别是一些普通成考，进度比那些重点成考都快。为什么在每次大考中，一些普通成考学生成绩不理想?是因为学生基础差?看上去学校把“目录”中的内容都讲了，可是背后却是：一路飞奔，一路不断的丢东西。所以这样下去，章节内容复习完了，考试内容可是还空着呢。

5、一些学生没有养成好的答题习惯，导致丢掉很多不该丢的分。

每次分析试卷，都有学生抱怨自己疏忽而丢掉一些不该丢掉的分数，就那北京学生来说，由于自己疏忽造成的丢分，平均每个学生丢了30分。所谓说，考试的分数就是你平时学习的体现，平时没有养成好的答题习惯，丢三落四，考试的时候想急于求成，步骤不合理，看问题不全面，等等，这些可能直接导致你数学分数上不去。一些学生交卷之后都觉得自己分数一定不很不错，可是发下试卷就傻眼。

6、心理原因导致数学成绩差。

有一部分学生平时数学成绩一直不好，有时候对数学充满恐惧感，觉得自己没有学习数学的天赋，导致自己对数学学科的排斥，越是这样，数学成绩越是上不去，甚至一些人的理由是：女生就是没有学习数学的天赋，我觉得这些都是由心理因素导致的。数学没有想象的那么难，但是最起码你得有信心，同时静心、潜心的去探索，根据自己的实际情况，循序渐进的学习，肯定会有起色的。我发现数学成绩一直不好的学生，首先没有坚持、静心的去学习。

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成人高考数学快速提分技巧

篇5：英语四级阅读提分技巧

基本定位替换题

阅读的目的是为了找到出题的信息点，而不是理解文章的具体含义。那么做这类题型的时候首先要做的是找出题干的关键词，然后找出文中相对应的句子。在四级考试中，4个选项一般只有1个与定位句相关。

如何找到题干中的关键词

一般来说关键词是以下几类词专有名词，数字，时间，限定逻辑，主语，宾语，介词短语，找到题干中对应的关键词就可以解出题了。

词义替换

同义词替换也是经常考的，一般选项中会把解题的关键词换成同义词，比如career可以换成work，women换成female等等。

but之前之后出题不一定

很多考生认为一旦出题那么but之后出答案，其实这是不一定的，大家一定要根据出题点来定。比如之前大家认为是碳气体排放造成的，但是新的研究成果表明还有可能是地球的运转周期造成的，如果问的是之前大家的看法那么就是but之前出题。

段落结构

对于主旨加论证结构的段落，如果主旨句没有细节，则在第二句当中解题也就是说当定位句在第一句的时候，解题的细节在第二句。

做题的时候如果确定了正确答案，那么不用把每个选项得错误选项都分析出来，因为考试时间比较紧，任务重，做的过于细致反而容易出错。

篇6：英语四级阅读提分技巧

顺序法做题。该法适合有一定词汇基础，阅读能力较强的同学，或者较简单的阅读题，即先快速阅读文章，再做问题，做题时带着问题回到文章中精读并找答案。我在做较简单的阅读题的时候一般用这种方法，个人感觉一套题的阅读倒数第一或第二篇阅读相对简单。

倒序法做题。该方法适合阅读能力较一般的同学，即先阅读问题和答案，对问题有初步了解后，带着问题读文章，读文章时没有设问题的地方快速阅读，设有问题的地方精读。我在遇到比较难读的文章时喜欢用这种阅读方法，阅读题最后一篇或者两篇文章一般要难一些。

抓关键词是很重要。四级考试的阅读题中，一般每个问题都能找到关键词，以前上课的时候老师称为“题眼”，找到这个关键词后，在文章中找到这个关键词并精读这段文章，一般就能找到这道题答案。

按问题的顺序在文中找答案。大部分阅读题问题的顺序和文章的顺序是一致的，问题设置上一般是一段一题，较长的段落设有两个或三个问题，且几乎所有题能在文章中找到答案，因此，可按问题的顺序在文中找答案。

难以回答的问题果断放弃，最后再来仔细研究。出题老师会按一定比例安排困难和简单的问题，因此，遇到难以选择的题时果断放弃此题，先将其他简单的题做完了再回来仔细阅读文章作答，如果还是不会只能放弃此题，最后如果有时间再做，没有时间就猜一个答案吧，坚决不留空白。

注意看问题是选“是”，还是选“不是”，或者双重否定，出题者常常喜欢以此混淆你的答题。

排除法做题，排除与文章态度不同或者主题不相同的选项，有的问题选项中出现了很极端或者非常肯定的答案也应该排除，还有一些出现了消极或者负面的意思的选择也可以排除。

养成良好阅读习惯，不要逐字或反复阅读，除了有关键词的地方尽量快速阅读。

做题尽量做真题，历年真题具有很高的借鉴价值，我考四级的时候就只做了10套近的真题阅读题，每题做了三遍，最后感觉做阅读就很顺了。

篇7：英语四级阅读提分技巧

一、勤做题勤总结

在我们的学习中，我们会遇到许多许多已经做好的笔记，也有好多人自己不去总结喜欢 利用前人的成果，但是这是不可取的，对于我们来说自己做的笔记自己清晰条理，更加有益于我们学习与掌握。

二、做题方法

段落信息匹配题需要先看题目后看文章，在看题目时，我们要关注关键词，记住这些关键词或者在关键词位置做好标记。在阅读文章的时候选择特殊词汇定位(大写，数字，连字符等)特别注意的是不要选择文章的核心词作为第一关键词定位。

注意段落数字与语义的转化，在文章中可能会以数字形式出现，而在题目中可能会以英文字符出现。所以我们需要特别注意这些方面。

在段落信息匹配题中，题目与原文出现同义词时这个时候的正确率是最高。在某段出现某题干的原词时，同时不要随便选择，关注一下其他信息有没有在该段落出现。为下面的做题打下一定的基础。

在段落推断题中，我们要注意固定格式，以及一些绝对性的词汇，这些错误 的概率一般来说特别大。仔细阅读转折处，而且此题的答案答案一般在转折处或者在段落末句。

对于选词填空，这个题型我建议大家留到最后完成，选词填空一定要注意固定搭配，当有词徘徊不定的时候，我们需要认真审题，认真阅读选项。再做决定。

篇8：英语六级阅读提分技巧

英语六级阅读提分技巧

1、扩充词汇量

虽然六级词汇(特别是里面的生词)可以在文章中能够利用技巧猜出，但强烈建议考生仍不能忽视平时词汇量的积累。因为非要把平时可以搞定的单词当成生词去考场浪费时间精力来猜测处理是非常得不偿失的办法。当然，单纯背单词书效果比较差，尤其对那些恒心、毅力不强的考生，所以这里推荐一个适合提高阅读部分单词识记数量的小方法：考生可以每天定量反复扫读六级大纲内的词汇(大量多次)，同时进行六级阅读真题的训练或者找一些与六级阅读文章难度相当的文章进行单词回顾演练，这样经过两至三个月的时间，至少可以保证考生对大部分的高频单词进行了多次的“会面”，混了眼熟，也就达到了考纲要求的对于含义理解的层次要求了，当然，这需要一个不断循环往复的扫读-阅读过程。

2、学会对六级不同考试题目的理解

不同的题目的指向是不同的，同时对考生的思维方向的要求是不同的。比如，考文章大意的题目实际上是考大家的归纳推理能力，而考细节的题目更多的是考察同学的英语阅读能力。有的题目只需在原文中找到相关定位即可，有的题目则要求我们对全文或者某一段落的内容全面掌握。我建议大家平时复习时可以自己去归纳总结或体会不同题目的不同做法。当然，现在的培训机构会给同学们分类，大家也可以不妨试试，提高自己的复习效率。

总之，分析出自己的问题出在哪再对症下药，这样复习起来既有效率又有效果，但是英语的提高不是一个短时间可以突飞猛进的事儿，所以还得需要各位考生平时多勤奋，因为六级对于大家而言只是人生面临的诸多关卡之一，我相信同学们一定能将六级考试踩在自己的脚下。

1.英语六级考试阅读提分技巧

2.大学英语六级阅读快速提分习题

3.12月英语六级阅读提分试题

4.英语六级阅读快速提分试题

5.英语六级阅读快速提分习题

6.英语六级阅读快速提分模拟试题

7.英语六级考试提分技巧

8.英语四六级阅读理解提分技巧

9.英语六级阅读长难句拆分技巧

10.月英语六级阅读提分模拟试题

篇9：雅思阅读提分技巧

雅思的阅读要读3篇长文章，回答40个问题，平均每篇文章13-14个问题。而且不像听力考试那样，考完还有10分钟把答案抄到答题纸上，因此，只有1个小时要完成所有的答题时间还是比较紧的。 做好阅读的关键就是多练习。看报纸、杂志和原文小说，努力提高阅读能力，加快阅读速度。剑桥雅思3的阅读模拟题要认真做。 最重要的是，阅读考试并不考你对某一篇文章读懂了多少，而是考查你的阅读技巧，就是快速阅读的能力--扫描与略读。

所谓的扫描就好像看电话号码簿，你心里很清楚你要找什么，所以你快速扫描所看的'那一页来找到答案。这种技巧通常用来回答多项选择题以及配对题。快速扫描文章找到问题所问的信息。

略读就是快速阅读一个段落，了解中心意思，而忽略细节。这种技巧可以用来回答：“给出一个段落的小标题 ”或是“在那个段落中提到这个信息?”或是“作者的观点”这类的题目。

雅思阅读的难度是渐进的，做题的时间安排应该是：第一篇文章大约用15-17分钟，第二篇20分钟左右，23-25分钟做第三篇。如果有多余的时间就检查一下答案。

建议在读文章以前先快速浏览一遍所有的问题，有个大致的概念你需要去寻找什么样的信息，需要用扫描阅读还是略读，还是两种技

巧都要使用。浏览问题的时候，用铅笔划出重要的信息，例如：日期、地点和名字。

浏览完毕所有问题之后，扫读一次文章，标出重要的部分。如果看见任何与问题相关的信息，直接标出来，有些题目边看就可以边答了。

根据自己标出的重要信息一次回答问题，文章看过一遍以后，去找特定的信息就会变得更容易。

答案在文章里面出现的顺序通常与问题的顺序是一致的，例如第4题的答案通常会比第5题的答案先出现。不过这主要看问题的类型，如果问题问的是In which paragraph does this information appear?

一找到问题的答案就在答题纸上作答，不一定要按顺序回答问题。

注意看题目要求，如果题目要求用不超过3个单词来作答，记住不要超过3个。

最难的是 True / False / Not given 与Yes / No / Not given 类型的题目。平时多练习做这种题型，考试的时候要记住看清楚要你回答True / False还是Yes / No，不要用True / False回答Yes/No，

也不要用Yes/No回答True/False，这种回答会被视为错误而没有分数。

不要在一个题目停留太久，找不到答案就接着做下一题，有时间再回头做。

篇10：英语四六级阅读理解提分技巧

1、扩充词汇量

虽然六级词可以在文章中能够利用技巧猜出，但强烈建议考生仍不能忽视平时词汇量的积累。因为非要把平时可以搞定的单词当成生词去考场浪费时间精力来猜测处理是非常得不偿失的办法。当然，单纯背单词书效果比较差，尤其对那些恒心、毅力不强的考生。

所以这里推荐一个适合提高阅读部分单词识记数量的小方法：考生可以每天定量反复扫读四六级大纲内的词汇，同时进行六级阅读真题的训练或者找一些与四六级阅读文章难度相当的文章进行单词回顾演练，这样经过两至三个月的时间，至少可以保证考生对大部分的高频单词进行了多次的“会面”，混了眼熟，也就达到了考纲要求的对于含义理解的层次要求了，当然，这需要一个不断循环往复的扫读-阅读过程。

2、学会对六级不同考试题目的理解

不同的题目的指向是不同的，同时对考生的思维方向的要求是不同的。比如，考文章大意的题目实际上是考大家的归纳推理能力，而考细节的题目更多的是考察同学的英语阅读能力。有的题目只需在原文中找到相关定位即可，有的题目则要求我们对全文或者某一段落的内容全面掌握。我建议大家平时复习时可以自己去归纳总结或体会不同题目的不同做法。当然，现在的培训机构会给同学们分类，大家也可以不妨试试，提高自己的复习效率。

总之，分析出自己的问题出在哪再对症下药，这样复习起来既有效率又有效果，但是英语的提高不是一个短时间可以突飞猛进的事儿，所以还得需要各位考生平时多勤奋，因为四六级对于大家而言只是人生面临的诸多关卡之一，我相信同学们一定能将四六级考试踩在自己的脚下。