地震中的感人事迹
【简介】感谢网友“小生怕怕”参与投稿，以下是小编收集整理的地震中的感人事迹（共20篇），欢迎阅读与借鉴。
篇1：地震中的感人事迹作文500字
地震中的感人事迹作文500字
【一：感人故事】
这次地震中，有许许多多的人遇难，许许多多的人为他们而献身，又又许许多多的人伸出援救之手。
95岁的老人-----冯三秀他虽然已在家乡捐了2万元，但是后来他又捐出了10万。这年过九旬的老人拥有这样大的“爱”，难道不值得我们敬佩吗?更让人感动的是：
一位43岁的男教师，“李国林”，他为就自己的学生，却牺牲了自己的儿子!当他听到儿子呼喊着：‘救我’，难道会忍心失去他吗?”“不，因为他明白---如果其他家长失去了自己的孩子也是一样的伤心。当他把三十多名学生成功解救后。谁?谁知道，那年轻的生命已经悄悄离去。这不仅是一个伟大的父亲，更是一位伟大而让人敬佩的教师!
“是谁?”给了那些婴儿滋润的`露水;是谁?哺育了一个由一个的婴儿;又是谁给了他们无数慈母般的温暖与爱?是一位女警察，她给了那些地震中的婴儿无限的爱，无限的温暖。这位警嫂还年轻，她对每一位没有亲人在身边的孩子就像是自己的孩子一样。如果没有她，那些无辜的婴儿会怎么样?
当然，在这次地震中，不仅仅只有这几个感人故事。还有许许多多的人，许许多多的事，都会让人感动的泪流满面。我相信听到、看到这些故事的人，都已经把他们当作真正的英雄了，因为他们付出太多太多了。
“愿逝者安息，生者坚强!”
【二：感人故事】
地震中，那些素不相识的人在互相默默的给予别温暖的行为不时的感动着我们。
在新闻里听到有一位受灾县城的县委书记当得知自己的一家人都遇难的时候，只是掉了泪，又继续投入抗震救灾的战斗中去，还有很多老师和家长明明知道自己的孩子也被埋了，但是却在救其他的孩子，地震灾难发生后，爱与感动就在废墟里弥散。
一场突然发生的灾难，让爱心在神州大地上涌动，许多人都踊跃的献血捐款，大家的心此时与灾区百姓的心紧紧的维系在一起，中华民族此刻与灾区百姓一起风雨同舟，共度难关。
篇2：地震中的感人事迹作文500字
2015地震中的感人事迹作文500字
温家保总理为灾区百姓带来了党的关怀和温暖，每到一处灾区，总理都要亲自踩着危险的瓦砾走到废墟上，亲自向废墟里被埋的群众群众大声喊话，鼓舞群众坚强的活下来，而不要丧失了希望，每到一处，总理的声音总能激励人们坚强起来，用勇气战胜灾难，总理的话就是力量，帮助在灾民们重新树立起生活的信念。
现在，救援依然在紧张的继续，只要有一线希望，人们就会用百倍的努力去抢救，不让一个灾民因为耽误了时间而失去宝贵的生命，从四面八方运送来的救援物资，正发放在灾民手中，在抗震救灾第一线，无论是将军还是士兵，都会冲锋在最前面，此时，身份已经不再重要，重要的是能多救出一个人就不能少救出一个人，时间此刻就是生命，而爱就是阳光，带给灾区百姓生活的希望。
爱在地震后的灾区弥散，爱是一种力量，爱是一份责任，爱是一个感动，爱是心与心的牵挂，爱是手与手的相牵，爱就是阳光，带给灾区百姓无限的光明和希望，有爱，就会有感动，有爱就会有希望，有爱就会有未来更加美好的家园。
灾难之中现真情，地震的破坏性虽然很大，但是中的人们一次又一次的用行动告诉世人，我们是相亲相爱的一家人。他们用他们的一言一行感动了无数同胞的心。从地震中走出来的人们一定可以迎接将来的任何挑战。
篇3：地震中的感人事迹作文600字
看了《少年英雄》这部电影后，我的心灵一次又一次地被震撼，因为王二小的精神让我佩服的五体投地。
王二小，生活在特困家庭里，天天都去牧牛，一天，王二小和个哥哥一起有说有笑地在牧牛。王二小给哥哥他的弹弓技能，没想到，打到了敌人埋伏的地雷，“轰”“轰”霎时，周围一片火海，王二小站在原地呆若木鸡，他哥哥早已逃之夭夭，可还是逃不出日本鬼子的“魔掌”，许多老百姓被日本鬼子给抓去了.我看到这里，恨得咬牙切齿，小拳头捏得咯咯直响，恨不得把日本鬼子给五马分尸。王二小，被捕中的佼佼者，经过一段耳濡目染之后，王二小已经忍无可忍，无奈之下，垂头丧气的走在山路上“呼”鬼子的军队来了，王二小闪电般的躲进山洞，而然被一个落队的'日本鬼子给逮住，幸亏八路军来的早，鬼子被打得人仰马翻。
血淋淋的战争开始了!王二小为了人民，把敌人引向八路军的埋伏圈，当敌人发现自己受骗了，残酷地杀了王二小。“杀!为王二小报仇!”喊声惊天动地!我已经控制不住自己的泪珠，一颗颗地落下，紧接着，一股无名的怒火和悲伤一拥而进，占据我整个心房。
原来美丽富饶的祖国背后，竟藏着这么多英雄再了壮烈牺牲事迹，可想而之我们现在和平是多么的难得。我们生活在和平时代里，虽没有惊天动地的事情，但是我们学习是我们最大的目标，我只相信一句话：乱世出英雄。
篇4：地震中的感人事迹作文600字
绵竹市的一所小学的主教学楼已经坍塌了大半。在地震发生的时候，学生们正在上课，几乎有100多个孩子被压在了废墟下面，全是天真烂漫的小学生。一些似乎是消防队员的战士，在废墟中已经抢出了十几个奄奄一息的孩子和三十多具尸体。
然而就在抢救到最关键的时候，突然，教学楼的废墟因为余震和机吊操作发生了移动，随时有可能发生再次坍塌，再进入废墟救援会有危险，几乎等于送死。当时的消防指挥下了死命令，让钻入废墟的战士们马上撤出来，要等到坍塌稳定后再进入。然而此时，几个刚从废墟出来的战士大叫：“又发现了孩子!”
几个战士听见了就不管命令了，转头又要往废墟里钻。这时坍塌就发生了，一块巨大的混凝土块眼看着就在往下陷，那几个往里钻的战士马上被其他的战士死死拖住，两帮人在上面拉扯，最后废墟上的战士们被别人拖到了安全地带，一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭，对拖着他的人说：“你们让我再去救一个孩子，求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!”
看到这个情形，在场的所有人都哭了。
废墟第二次坍塌。
后来，那几个小孩子还是给挖出来了，但是却只有一个还活着，看着那些个年轻的战士抱着那个幸存的小女孩，在雨中大叫着跑向救援所在的帐篷的时候，记者已经泣不成声。
篇5：爱在地震中
这是一个发生在唐山大地震中的真实故事。
那天晚上，她还来不及反应，地震就突然降临了。当她挣扎着睁开眼睛时，四周黑漆漆的，什么也看不见。突然，她听到自己的丈夫在呼喊自己的名字。
她慢慢明白了，水泥楼板落了下来，压在了年轻的丈夫身上。他们被困在了里面。
她赶紧伸出自己的双手，和丈夫一起支撑塌下来的楼板。他们试图把它推开，然而失败了，楼板像焊在那里一样，纹丝不动。
丈夫鼓励她：“别怕，过一阵子就会有人来救我们的！”
她告诉丈夫：“只要在你身边，我什么都不怕。”
时间过去了仿佛有一世纪那么漫长，夫妻俩竭尽全力，想把压在身上的楼板推开，以便能够获得自由，可都没有成功。
她有些绝望了，可丈夫一直在身边鼓励她，甚至还给她讲笑话。
几天过去了，他们没有食物和水，丈夫以最顽强的精神、最坚忍的毅力和最深切的爱恋，陪伴和激顾她度过了最艰难的三个昼夜。
不知是哪天的一个早晨，他们得救了，当她急急地爬到丈夫身边时，映入眼帘的一幕让她变傻了：丈夫的右半身被砸成了肉泥，鲜红的血液凝固在废墟里，丈夫深深地看了她一眼，就这样闭上了眼。
是什么让丈夫坚持那么久，只有一个字，那就是:爱。
爱是世界上最大的武器，死神遇到它也会忘而却步。
篇6：地震中的爱
地震中的爱_初中记叙文
四川发生了八级大地震。中国，甚至外国都伸出了援助之手。是的，我们不能眼睁睁地看着人类同胞在痛苦的深渊苦苦挣扎；我们不能眼睁睁地看着生命消逝……
我们要行动起来！传递爱心和希望！
电视里播放着四川的现况，闭了眼，脑海像放映机似的，刚才在电视中看见的一幕幕出现在眼前。首先是一大片废墟，往日繁茂的城市不见了，高耸的大厦也“站不住脚跟”了，给城市添加了几丝凄凉。是的，地震把灾区人民的家粉碎了！
一架架飞机从高空飞过，投下大量物品，灾区人民向飞机中的人们挥手致意，表达感谢。飞机上的人们因为身处在高空缺氧，头晕眼花，却始终坚持着搬运物品，哪怕用尽全身仅存的一丝力气！这些都是生存的必需品，是延续生命的希望，无论如何也要投放下去。虽然他们的身躯已经疲惫不堪，但是看见许多人还健康地活着，心中也万分高兴。
废墟上，救灾人员正在寻找生命的奇迹，倾听着，一个轻微的.声响也不放过。一百多个小时已经过去，但是他们毫不放松，依然坚持不懈地寻找生命的迹象。
更令人感动的是，一位二十几岁的女生在救灾人员营救她时，不断地安慰救灾人员紧张的心情，告诉周围为她担忧的人们她还好好的，没有受伤。几天没吃没喝，女生应该很虚弱吧！有了生存的希望，她想到的不是自己，竟然是别人，她好象坚信会有人来救她，她相信世人决不会将她遗忘。多么坚强的生命之花！在被大石头压着的绝境下，它娇嫩的花瓣没有因此而支离破碎，它顽强的精神没有因此而屈服，只要有一丝阳光从石缝钻进来，只要有一滴浊水，它就能因此而活下去。
一具具血肉模糊的尸体从废墟中抬了出来，一个个触目惊心！我怀着悲痛的心情望着他们，他们的生命绝望了吗？就这样抛弃了亲人？就这样走向了人生的尽头？
不，不能让生命之花就这样凋谢，奉献出我们的爱，去温暖他们的心灵，用我们的希望，把他们从悲痛中呼唤出来……
来吧，用我们的爱和热情去迎接崭新的、美好的明天！
篇7：地震中自救小常识
1.如果在平房里，突然发生地震，要迅速钻到床下、桌下，同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部，等地震间隙再尽快离开住房，转移到安全的地方，地震时如果房屋倒塌，应呆在床下或桌下千万不要移动，要等到地震停止再逃出室外或等待救援。
2.如果住在楼房中，发生了地震，不要试图跑出楼外，因为时间来不及。最安全、最有效的办法是：及时躲到两个承重墙之间最小的房间，如厕所、厨房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角，并且注意保护好头部。千万不要去阳台和窗下躲避。
3.如果正在上课时发生了地震，不要惊慌失措，更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的同学可以迅速跑到门外，中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下，用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根，双手护住头部。
4.如果已经离开房间，千万不要地震一停就立即回屋取东西。因为第一次地震后，接着会发生余震，余震对人的威胁会更大。
5·如果在公共场所发生地震，不能惊慌乱跑。可以随机应变躲到就近比较安全的地方，如桌柜下、舞台下、乐池里。
6.如果正在街上，绝对不能跑进建筑物中避险。也不要在高楼下、广告牌下、狭窄的.胡同、桥头等危险地方停留，
7.如果地震后被埋在建筑物中，应先设法清除压在腹部以上的物体;用毛巾、衣服捂住口鼻，防止烟尘窒息;要注意保存体力，设法找到食品和水，创造生存条件，等待救援。
大地震时不要急
破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟，在这短短的时间内你千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防强余震。
人多先找藏身处
学校，商店，影剧院等人群聚集的场所如遇到地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序地撤离。教师等现场工作人员必须冷静地指挥人们就地避震，决不可带头乱跑。
远离危险区
如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。
被埋要保存体力
如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援人员。
篇8：地震中的一幕
这时，又传来了四点钟还有一场余震的消息，许多同学都吓坏了，还有几个女同学因为害怕，站在一边无声地流泪。我更害怕了，心里想哭，想爸爸妈妈……
我们听从老师的指挥，全都或站或坐留在了操场上，不敢再回那让我们害怕的教室。
这时，一个阿姨走来，接走了一个同学，原来，家长来了我们就可以走！我摸摸口袋，没带手机，忙找了一个同学借了手机拨打妈妈的电话，可是打不通；我又赶紧拨打爸爸的电话、奶奶的电话，可是怎么也打不通。不少同学也在说电话打不通，我心里更急了，但是也想不更好的办法。过了漫长的两个小时，奶奶来到学校，接走了我。看到奶奶的那一瞬间，我忽然想扑到奶奶怀里大哭一场。
奶奶牵着我的手温暖而有力，抬头望天，太阳依然那么刺眼，让我的心始终不安，希望地震别再来了……
篇9：地震中如何自救和互救？
地震中如何自救和互救？ -资料
1、在震中区，从地震发生到房屋倒塌，来不及跑时可迅速躲到桌下、床下及紧挨墙根下和坚固的家俱旁，趴在地下，闭目，用鼻子呼吸，保护要害，并用毛巾或衣物捂住口鼻，以隔挡呛人的灰尘，正在用火时，应随手关掉煤气开关或电开关，然后迅速躲避。
在楼房
应迅速远离外墙及其门窗，可选择厨房、浴室、厕所、楼梯间等开间小而不易塌落的空间避震，千万不要外逃或从楼上跳下，也不能使用电梯。
在户外
要避开高大建筑物，要远离高压线及石化、化学、煤气等有毒的工厂或设施。在过桥时应紧紧抓住桥栏杆，待主震发生后即向桥头移动，正在行驶的车辆应紧急刹车。
在工作间 应迅速关掉电源闸、门开关、然后就近选择机器、设备、办公家俱或事先建立的“安全岛”内避震，并防止次生灾害的发生。
在公共场所
如车站、剧院、教室、商店、候车室、地铁等场所的人员、切忌乱逃，要保持冷静，就地择物(排椅、柜架等物)躲避，伏而待定，然后听从指挥，有序撤离。
在有毒气的化工厂区域内要朝污染源的上风处跑，以免中毒。
2、自救与互救
据统计，唐山大地震，震时被压埋的人数为57万人，通过自救、互救脱险的人数达45万左右，
资料
一般来说大地震后半小时内救出的被埋人员生存率达99%，由此可见，自救、互救是减少伤亡的主要措施之一。
自救：它要求被埋压人员
(1)有坚定的生存毅力，消除恐惧心理，相信能脱离险地。
(2)不能脱险时，应设法将手脚挣脱出来，消除压在身上的.物体，尽快捂住口鼻，防止烟尘窒息，等待求援。
(3)保持头脑清醒，不可大声呼救，用石块或铁具等敲击物体来外界联系，保存体力，延长生命。
(4)想方设法支撑可能坠落的重物，若无力自救脱险时，应尽量减少体力消耗，等待救援。
互救：应注意以下几点
(1)主意听被困人员的呼喊、呻吟、敲击声;
(2)要根据房屋结构，先确定被困人员的位置，再行抢救，以防止意外伤亡;
(3)先抢救建筑物边沿瓦砾中的幸存者，及时抢救那些容易获救的幸存者，以扩大互救队伍;
(4)外援抢救队伍应当首先抢救那些容易获救的是医院、学校、旅社、招待所等人员密集的地方。
(5)救援需讲究方法。首先应使头部暴露。迅速清除口鼻内尘土，防止窒息，再行抢救，不可用利器刨挖;
(6)对于埋压废虚中时间较长的幸存者，首先应输送饮料，然后边挖边支撑，注意保护幸存者的眼睛;
(7)对于颈椎和腰椎受伤的人，施救时切忌生拉硬抬;
(8)对于那些一息尚存的危重伤员，应尽可能在现场进行救治，然后迅速送往医院和医疗点。
篇10：地震中的光亮
长虹路小学 六（4）班 李可欣
4月14日早晨。青海玉树县发生了7.1级地震。高原上美丽的玉树在地震灾害的重创之下，建筑被毁坏，到目前为止已经失去了四千多个鲜活的`生命，让人是那么的揪心，这一场灾难，再次牵动了全中国人民的心， 救援行动马上展开，解放军官兵、医护人员、政府官员、志愿者……都奔赴灾区，夜以继日地在废墟中救助受灾的同胞，真是地震无情，人间有爱，一方有难，八方支援。情系玉树，大爱无疆！我的心头瞬间涌出了一个相当志愿者的念头，因此我希望自己有一个装着所有药物的药箱，我要用它去救出那些被埋在废墟下的人，我要用它治疗所有人的伤。让失去生命的同胞，再次拥有宝贵的生命，让那些没有学可上的同学，重返校园。
愿望是路，照亮夜航的路。这个光亮会一直铭刻在我心中，玉树县的乡亲们，加油！“六・一”儿童节到了，我会一直一直默默为你们祈祷！为你们祝福！
襄樊市长虹路小学 6（4）班 李可欣
相关专题：尚无数据篇11：地震中的感人事迹作文500字
【一：感人故事】
这次地震中，有许许多多的人遇难，许许多多的人为他们而献身，又又许许多多的人伸出援救之手。
95岁的老人-----冯三秀他虽然已在家乡捐了2万元，但是后来他又捐出了10万。这年过九旬的老人拥有这样大的“爱”，难道不值得我们敬佩吗?更让人感动的是：
一位43岁的男教师，“李国林”，他为就自己的学生，却牺牲了自己的儿子!当他听到儿子呼喊着：‘救我’，难道会忍心失去他吗?”“不，因为他明白---如果其他家长失去了自己的孩子也是一样的伤心。当他把三十多名学生成功解救后。谁?谁知道，那年轻的生命已经悄悄离去。这不仅是一个伟大的父亲，更是一位伟大而让人敬佩的教师!
“是谁?”给了那些婴儿滋润的露水;是谁?哺育了一个由一个的婴儿;又是谁给了他们无数慈母般的温暖与爱?是一位女警察，她给了那些地震中的婴儿无限的爱，无限的温暖。这位警嫂还年轻，她对每一位没有亲人在身边的孩子就像是自己的孩子一样。如果没有她，那些无辜的婴儿会怎么样?
当然，在这次地震中，不仅仅只有这几个感人故事。还有许许多多的人，许许多多的事，都会让人感动的泪流满面。我相信听到、看到这些故事的人，都已经把他们当作真正的英雄了，因为他们付出太多太多了。
“愿逝者安息，生者坚强!”
【二：感人故事】
地震中，那些素不相识的人在互相默默的给予别温暖的行为不时的感动着我们。
在新闻里听到有一位受灾县城的县委书记当得知自己的一家人都遇难的时候，只是掉了泪，又继续投入抗震救灾的战斗中去，还有很多老师和家长明明知道自己的孩子也被埋了，但是却在救其他的孩子，地震灾难发生后，爱与感动就在废墟里弥散。
一场突然发生的灾难，让爱心在神州大地上涌动，许多人都踊跃的献血捐款，大家的心此时与灾区百姓的心紧紧的维系在一起，中华民族此刻与灾区百姓一起风雨同舟，共度难关。
温家保总理为灾区百姓带来了党的关怀和温暖，每到一处灾区，总理都要亲自踩着危险的瓦砾走到废墟上，亲自向废墟里被埋的群众群众大声喊话，鼓舞群众坚强的活下来，而不要丧失了希望，每到一处，总理的声音总能激励人们坚强起来，用勇气战胜灾难，总理的话就是力量，帮助在灾民们重新树立起生活的信念。
现在，救援依然在紧张的继续，只要有一线希望，人们就会用百倍的努力去抢救，不让一个灾民因为耽误了时间而失去宝贵的生命，从四面八方运送来的救援物资，正发放在灾民手中，在抗震救灾第一线，无论是将军还是士兵，都会冲锋在最前面，此时，身份已经不再重要，重要的是能多救出一个人就不能少救出一个人，时间此刻就是生命，而爱就是阳光，带给灾区百姓生活的希望。
爱在地震后的灾区弥散，爱是一种力量，爱是一份责任，爱是一个感动，爱是心与心的牵挂，爱是手与手的相牵，爱就是阳光，带给灾区百姓无限的光明和希望，有爱，就会有感动，有爱就会有希望，有爱就会有未来更加美好的家园。
灾难之中现真情，地震的破坏性虽然很大，但是中的人们一次又一次的用行动告诉世人，我们是相亲相爱的一家人。他们用他们的一言一行感动了无数同胞的心。从地震中走出来的人们一定可以迎接将来的任何挑战。
篇12：地震中的父爱作文
地震中的父爱作文
在生活中，我听到过许多令人感动的事。如王二小为了父老乡亲的安全，将敌人引入了八路军的埋伏圈；如在汶川的大地震中，一位母亲在濒死状态下，在手机中写的那条催人泪下的短信——宝贝，我爱你……然而，没有哪件事能与一位父亲在地震中冲过废墟，救起自己的两个孩子更让我感动。
1976年的唐山大地震中，两个孩子正在睡觉，而他们的父母则刚离开大楼，准备外出办事。在一群群蜻蜓的高飞、鱼儿们不安的游乱中，使人们毛骨悚然的地震爆发了！在接二连三的房屋倒塌中，两个正在睡梦中的孩子猛然惊醒，无助地尖叫起来。
两个孩子的父亲原本在安全的空旷地区。可孩子的母亲发现自己的孩子所在的`大楼即将变成废墟的时候，不禁嚎啕大哭起来，奋不顾身地冲向就要倒塌的楼房，想将孩子们从无情的死神手里夺回来。
就在这千钧一发之际，孩子们的父亲立即跳下车，三步并做两步，不由分说，把孩子的母亲推在一旁，自己却毅然而又迅速地向大楼奔去。为救孩子，他坚决地扑向死神的怀中……两个孩子得救了，而他们的父亲，却永远沉睡在了废墟中。
泪水模糊了我的双眼……
这件事使我深受感动，令人久久不能忘怀。在那位父亲心里，藏着对两个幼小的孩子大山般的爱。
篇13： 爱在地震中永生作文
爱在地震中永生作文
雅安，停住你的泪水吧，不要再哭了。因为，地震中的爱会永生。
四月的阳光洒在大地上。却被一场突如其来的大地震消毁了。但，这一片废墟能让爱消失吗？不，永远不会。一位母亲为了救在卫生间的儿子，居然顶起一块水泥板；为了给受伤的老父亲做手术，抱着老父亲站一小时，却不说累……
爱，真的很深。地震中也有着爱。缘分让我们成了同窗，从此生命里多了一段无法割舍的怀念，一段无法阻隔的.牵挂，一段无法忘记的记忆。雅安，你还好吗？死去的亲人们，你么在天堂还好吗……
灯光中，美丽的雅安在哪里?泪光中，雅安坚强起来。歌声中，雅安一起来唱首歌吧。
我喝着菊花茶，啊！红的枸杞，浮酸；橙的甘草，沁甜；白的菊花，微苦。菊花茶里沉淀苦乐人生，浸染着似水流年。
一个美丽的夏天，可以让雅安变回以前吗?老天爷，请您帮帮我，不要问我为什么？即使不帮，我也相信雅安会变得更美。加油吧！雅安！
篇14：地震中的母爱作文
地震中的母爱作文
母爱是那流水，细腻而温暖，洗去我那三千烦恼丝；母爱是那柔柔的轻风，轻盈而舒适，呵护着我幼小的心灵；母爱是那温暖的阳光，无私而温馨，照亮了我心底深处的黑暗。
在四川地震中，一位母亲震撼了我的心，当抢救人员发现她时，她已经死了，是被倒塌下来的房子压死的。透过那一堆废墟的缝隙可以看到她死亡的姿态，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地，支撑着身体，有些像古人行跪拜礼，只是身体被压得变了形，看上去有些诡异。救援人员冲着废墟喊了几下，又在砖头上敲了几下，里面没有任何回音。于是他们细心地把手伸到废墟下面女人的身下，发现有一个小孩还活着。便大喊道：“快过来，有人，有个孩子，还活着。”经过一番努力，人们小心地把挡着她的废墟清理开，在她的身体下躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的被子里，大概有三四个月大。因为有母亲身体的'保护，他毫发未伤，抱出来的时候，他还在安静地睡着，他熟睡的脸让在场的所有人感到温暖。随行的医生过来揭开被子准备做些检查，发现有一部手机被塞在被子里，医生下意识地看了看手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好了的短信。
一个生死离别的母亲，在她临终或许会想到很多，想到了孩子的将来，想跟孩子说许多话，甚至要给孩子做人生指导，但千言万语只汇成了一句话：
“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”
看惯了生离死别的医生在这一刻也落泪了，所有看到短信的人都落泪了，多么令人感动的遗言！
母爱是温暖的太阳，奉献着她的光芒；是辽阔的海洋，坦露着宽广的胸怀；是一片肥沃的土壤，哺育着各族儿女的茁壮成长。
母爱是一束照射着冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；母爱是大漠里的泉水，使绝境之人重新看到希望；母爱是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤独无依的人获得心灵的慰藉。
无论你是在天之涯，还是海之角，她都会每时每刻地把你挂恋。天之高，永不及于母亲那思念儿女之情；海之阔，永不广于母亲那疼爱儿女之心！
如果某一天，世界上只有一种爱存在的话，我坚信，那一定是母爱！
篇15：地震中的两只手作文
地震中的两只手作文
“握紧我的手/就握住了希望/黑暗就要过去/黎明一定会绽放/虽然空气中有太多悲凉/握紧我的手/别放弃了希望”这首小诗深深地打动了我，使我情不自禁地回想起了“5.12”地震灾难中的那――两只手。
一只手――5月13日，在四川地震发生后，搜救人员紧张地寻找着生存的希望，尽最大努力拯救更多的人。往日那漂亮的.高楼早已夷为平地，充满着欢声笑语的广场在这瞬间成为一片废墟。漫天飞舞着灰尘，脚下四处都是碎石、石板、玻璃，而废墟下传来一片片呻吟,哀求：“救命啊！救命啊！”突然，从一块巨石下伸出一只布满老茧的手，这是一只求生的手！努力的伸向巨石外的空隙，求生的欲望那么强烈！那么鲜活！我知道，他为了妻子和儿子也要活下来，那一刻，他想到的是天真可爱的儿子，是美丽贤惠的妻子，是家乡的父老乡亲，他无论如何也要活下去！救援人员挖掘着，抢救这个伟大的丈夫和父亲……
另一只手DD遍布在每一个灾区，战士们的手。在没有任何器材的情况下，在条件恶劣的环境下，救援无法进行，可生存的意志在废墟中削磨，下面的群众还在等待救援，战士们不会让他们失望，怎么办？用手刨，目前唯一的希望就是人工救援。虽然双手已满是血迹，虽然已经筋疲力尽，几十个小时没合眼了，年轻的战士却不敢停息，生命的呼唤是巨大的精神支柱哪怕刨出一捧土，移走一块残断的房梁，就是一个活生生的生命，战士们流点血，洒些汗，又算的了什么呢？这就是我们的人民子弟兵，这就是默默奉献的人民子弟兵，这就是让我们为之骄傲的人民子弟兵！
地震中的手――给你生存的希望；
地震中的手――给你存活的坚强；
地震中的手――给你美丽的期望……
地震中的手，牵动你我，轰动中华！
篇16：地震中的小朋友作文
地震中的小朋友
地震中的小朋友：
你们好！
4月14日，是青海玉树地震的日子，这关系到每个人的生命，
地震中的小朋友作文
。工作人员赶来了，为你们疗伤治伤。他们在废墟中找到了许多人，被救了出来，他们又挽回了一条可怜的生命。
你们吃着工作人员送来的食物和水。没有了家，你们要住在一个人多拥挤而脏的大帐篷里，你们白天黑夜要听着轰隆隆的响声，你们是多么可怜啊！从电视上，电脑上，看着你们那个样子，看着被压在废墟下的你们，再看看工作人员忙碌的样子，他们是多么为你们担心啊！我们看到这样的景象，伤心的流泪，低下头为你们哀悼。 你们是可怜的孩子，你们是无家可归的孩子，你们是没有了父母朋友的孩子。家人被废墟压死了，他们为了你们活着，却付出了很大的生命代价，他们希望你们活着，他们希望你们健康的成长着，他们希望你们还
地震无情，人间有爱，
小学生作文大全
我们的学校，4月21日，举行了“ 为青海玉树同胞哀悼”。为你们捐款，为你们祈福，希望你们能够早日恢复原来的样子。送温暖，献爱心。虽然这只是平常的事情，但是这里面包含着爱心和关心，也包含着我们献给你们的温暖，是我们对你们的一片希望。“抗震救灾，众志成城。一方有难，八方支援。送温暖，献爱心。”你们要早日得到家的温暖！
祝天天快乐
给你们信的朋友
5月6日
篇17：地震中的母爱作文
5月12日下午2点时，一位母亲刚哄谁自己未百岁的孩子，这时，地震来了，地震使这位刚当上母亲的阿姨一下子手忙脚乱，但是她首先想到自己的孩子，她扑过去，用自己的身体挡住了孩子，这时，房梁塌了，砸在这位母亲身上……
抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子，还活着”。
经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，脸上挂着一丝甜甜的笑容，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信
“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住妈妈爱你”，
看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。母爱在任何情况下，都能孕育一个个看似不可能的奇迹。
篇18：地震中的母爱作文
“您看见了我妈妈了吗？”3岁的小女孩躺在医院里，挪动她那严重受伤的小腿，问每一位走过她身边的陌生人：“妈妈很爱我，她说她会回来的。”她说着，眼里冒出了泪珠。
“别哭，好吗？是的，你妈妈一定会回来的。”走过小女孩身边的每一位白衣天使都回答。
“可是，在黑暗的房间里，妈妈紧紧抱着我的时候说爸爸和爷爷都去了天堂，妈妈哭得可伤心了。”小女孩的声音有些颤抖，回答道：“可妈妈不让我哭，她说我哭了就不乖，她吻了我的额头，妈妈的吻可香甜了，她说要给我做夏天最漂亮的裙子。”
“噢，是这样的`，”每一个经过小女孩的陌生人都对她说：“有你这么乖巧的女儿等着她，我敢保证你妈妈很快就会回来的。”
“那天堂是什么意思呢？妈妈会不会也跟爸爸和爷爷一样去了天堂？不要我了？”小女孩透过泪水问道：“我在黑暗中没有哭，因为我有妈妈的爱。可我摸到了妈妈身上沾湖湖的东西，妈妈说那里很疼，不让我摸。”
“妈妈紧紧抱着我，好象用力在对抗什么，后来我说小腿疼，妈妈就尽量把我揽在她胸口，我不知不觉就睡着了，就觉得不疼了。”小女孩惊叫道：“妈妈吻了我，您瞧，她吻了我这里，还有这里，这里……”
小女孩指着自己的脸蛋、胳膊、胸口、小腿、大腿还有后背说：“妈妈的吻都留在这里了，妈妈说她身体很虚弱，说有一天她如果不在我身边了，要我记着她的吻，她的爱，以后不管遇上什么困难，都要想起她的爱，她的吻，这样所有的困难都会过去。”
听到这里，在场的人都明白了：在地震这场灾害中，小女孩成了孤儿，而陪伴女儿的母亲却不说，她用自己的身体紧紧捍卫女儿的安全，而后来又知道自己将要离开人世，无法看着女儿慢慢成长，就将所有的母爱倾注在吻上，用吻吻去女儿以后所遇到的种种伤心事，让女儿学会独立和坚强……
篇19：地震中的母爱作文
“您看见了我妈妈了吗?”3岁的小女孩躺在医院里，挪动她那严重受伤的小腿，问每一位走过她身边的陌生人：“妈妈很爱我，她说她会回来的。”她说着，眼里冒出了泪珠。
“别哭，好吗?是的，你妈妈一定会回来的。”走过小女孩身边的每一位白衣天使都回答。
“可是，在黑暗的房间里，妈妈紧紧抱着我的时候说爸爸和爷爷都去了天堂，妈妈哭得可伤心了。”小女孩的声音有些颤抖，回答道：“可妈妈不让我哭，她说我哭了就不乖，她吻了我的额头，妈妈的吻可香甜了，她说要给我做夏天最漂亮的裙子。”
“噢，是这样的，”每一个经过小女孩的陌生人都对她说：“有你这么乖巧的女儿等着她，我敢保证你妈妈很快就会回来的。”
“那天堂是什么意思呢?妈妈会不会也跟爸爸和爷爷一样去了天堂?不要我了?”小女孩透过泪水问道：“我在黑暗中没有哭，因为我有妈妈的爱。可我摸到了妈妈身上沾湖湖的东西，妈妈说那里很疼，不让我摸。”
“妈妈紧紧抱着我，好象用力在对抗什么，后来我说小腿疼，妈妈就尽量把我揽在她胸口，我不知不觉[注: 知：知道；觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。]就睡着了，就觉得不疼了。”小女孩惊叫道：“妈妈吻了我，您瞧，她吻了我这里，还有这里，这里……”
小女孩指着自己的脸蛋、胳膊、胸口、小腿、大腿还有后背说：“妈妈的吻都留在这里了，妈妈说她身体很虚弱，说有一天她如果不在我身边了，要我记着她的吻，她的爱，以后不管遇上什么困难，都要想起她的爱，她的吻，这样所有的困难都会过去。”
听到这里，在场的人都明白了：在地震这场灾害中，小女孩成了孤儿，而陪伴女儿的母亲却不说，她用自己的身体紧紧捍卫女儿的安全，而后来又知道自己将要离开人世，无法看着女儿慢慢成长，就将所有的母爱倾注在吻上，用吻吻去女儿以后所遇到的种种伤心事，让女儿学会独立和坚强……
篇20：有关地震中感人的作文
宁静的坐在窗前，望着那白茫茫一片的蒲公英，心中的思绪亦像蒲公英一样，随处飘荡。以漫天飞舞的蒲公英上随手抓上一朵，蒲公英捕获到了，沉没心底最深处的那份感动也油然而生出来。
2008年5月12日，一个牵动着亿万同胞心灵的时候，当人们还沉浸在甜美的梦乡时，一个突如其来的大灾难使得他人妻离子散，家破人亡。
至今还记得报纸上的篇报导，写的是一位伟大的母亲。此时，心中的那份感动怎么也埋藏不住，亦是让它全部涌现了出来。
母亲和自己几个月大的小宝宝正在说熟睡当中，忽然房子剧烈的颤抖，柜子的水杯也因震动的太厉害而摔了下来，母亲立马意识到是发生地震了，于是，想都没想就把抱起身旁的孩子冲出了房间，就在要跨出门槛的那步时，房子倒了，砖块，瓦片全都压在了她身上，过了好一会儿，地震才停止，这时，她吃力的直起身子，想让孩子有个狭窄的空间呼吸，望着自己怀中还在熟睡的孩子，她笑了，她笑得无比灿烂，已全然不顾自己的手在流血，苍白的脸上挂着两个小小的酒窝。
我想：此时，她应该是世界上最幸福的母亲了，孩子就是她的一切，看见孩子没事，她自然也就心满意足了，渐渐地，母亲体力透支，额头上渗出一颗颗的汗珠，母亲感到自己快要不行了，于是艰难的挪动身子，撩开自己的衣补票，将自己的乳头放到孩子的嘴边，想让孩子在醒来的第一时刻就喝到奶水，她小心翼翼地抬起胳膊，在口袋中拿出手机，吃力的打出几个字：孩子，如果你还活着，千万别忘了母亲永远爱你。
蒲公英还在飘荡，思绪早已归来，这位伟大的母亲，让我从心底深处感动!
