考研数学全程规划详解

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【简介】感谢网友“中午吃什么”参与投稿,下面是小编为大家带来的考研数学全程规划详解(共6篇),希望大家能够喜欢!

篇1:考研数学全程规划详解

考研数学全程规划详解

数学复习具有基础性和长期性的特点,数学知识的学习也是一个长期积累的过程,必须要遵循由浅入深的原则,先打牢知识基础,构建起知识体系,然后再去追求技巧以及方法,就像一座高楼大厦必定是建立在坚实的地基之上的,因此数学教研室张老师建议同学们将基础知识的复习安排在第一阶段,并且给予足够重视。同时,还必须要有一个科学的学习计划,才能迅速的更有效的掌握知识。基于这个原则张老师制定了一份详尽的数学学习计划,帮助同学们能够迅速的巩固基础知识,加快数学学习的步伐,为今后数学水平的提高打下一个坚实的.基础,在研究生考试过程中先人一步,胜人一筹。

一、学习阶梯划分:

1. 一阶基础 全面复习(3月~6月)

2. 二阶强化 熟悉题型(7月~10月)

3. 三阶模考 查缺补漏(11月~12月15日)

4. 四阶点睛 保持状态(12月16日~考试前)

二、参考书目:必备参考资料:

数学考试大纲

《高等数学》同济版:讲解比较细致,例题难度适中,涉及内容广泛,是现在高校中采用比较广泛的教材,配套的辅导教材也很多。

《线性代数》同济版:轻薄短小,简明易懂,适合基础不好的学生。《线性代数》清华版:适合基础比较的学生

《概率论与数理统计初步》浙大版:基本的题型课后习题都有覆盖。

历年真题

学习教材:各阶段课堂讲义及相关配套资料

三、复习规划

1、一阶基础,全面复习(3月~6月)

学习目标:根据去年考研数学大纲要求结合教材对应章节系统复习,打好基础,特别是对大纲中要求的三基 ―― 基本概念、基本理论、基本方法要系统理解和掌握。完成从大学学习到考研备战的基础准备。

复习建议:这一阶段主要的焦点要集中精力把教材好好地梳理,要至始至终不留死角和空白,按大纲要求结合教材对应章节全面复习,另外按章节顺序完成教材及相应的配套练习题,通过练习检验你是否真正地把教材的内容掌握了。由于教材的编写是环环相扣,易难递进的,所以建议每天学习新内容前要复习前面的内容,按照规律来复习,经过必要的重复会起到事半功倍的效果。也就是重视基础,长期积累;基础阶段重视纵向学习,夯实知识点。

2、二阶强化 熟悉题型(7月~10月)

本阶段是考研复习的重点,对成败起决定性作用。大体可以分两轮学习。

第一轮暑期强化:7 ~ 8月

学习目标:熟悉考研题型,加强知识点的前后联系,分清重难点,让复习周期尽量缩短,把握整体的知识体系,熟练掌握定理公式和解题技巧

复习建议:参加强化班学习,根据老师课堂讲义认真研读,做到举一反三。这一时期大课老师所教学的例题都是经过严格筛选、归纳,可以说会更准确、更有针对性。在学习过程中对重点、难点一定做笔记,便于下一轮复习。

第二轮秋季强化:9~10月

学习目标:通过真题讲解和训练,进一步提高解题能力和技巧,达到实际考试的要求

复习建议:根据老师课堂所讲真题课后进行专项复习,对考试重点题型和自己薄弱的内容进行攻坚复习,达到全面掌握,不留空白和软肋,让训练达到或稍微超过真题难度。

3、三阶模考 查缺补漏(11月~12月15日)

学习目标:这一阶段的目标是保住自己在前两个阶段的成果。1、通过对以往学习笔记的复习全面掌握考试要求;2、进行高强度(高于考试强度)的冲刺题训练,进入考试状态,达到考试要求。

复习建议:建议考生要做到:1、通过做题进行总结和梳理(做题训练应当重点放在按考试要求的套题);2、复习教材和笔记进行必要的记忆,对基本概念、基本公式、基本定理进行记忆,尤其是平时不常用的、记忆模糊的公式,经常出错的要重点记忆;3、开始进行模拟试题或者真题的实战演练,在这个过程中,注意答卷时间的分配,重视考场心态的调整。

4、第四阶点睛 保持状态(12月15日~考试前)

学习目标:考前重点题型,应考技巧训练,保持状态

复习建议: 多看之前做过的真题,并将自己整理的笔记或总结的重点习题再仔细看看,更佳提高针对性,加深记忆。在此基础上,按照考试时间去做一些强度不太大的模拟题或是真题,保持手感,以免到了考场思路断电,手生。同时还要调整心态,积极备考,以良好的状态到考场。四、建议学习时间每年硕士研究生入学数学考试的时间一般都安排在上午,故建议考生们将数学的复习时间安排在每天早上9:00~12:00(可根据自身情况适当调整,但此时效果最好)。每天至少应安排花2.5-3个小时来复习数学,其中基础阶段要用1.5-2个小时左右的时间理解掌握概念、定义等,用1个小时左右来做习题巩固。对于数学基础较差的同学建议每天再加1个小时的复习时间用来做习题并总结。

篇2:考研数学全程学习规划详解

考研数学全程学习规划详解

数学复习具有基础性和长期性的特点,数学知识的学习也是一个长期积累的过程,必须有要遵循由浅入深的原则,先打牢知识基础,构建起知识体系,然后再去追求技巧以及方法,就像一座高楼大厦必定是建立在坚实的地基之上的,因此建议同学们将基础知识的复习安排在第一阶段,并且给予足够重视。同时,还必须要有一个科学的学习计划,才能迅速的更有效的掌握知识。基于这个原则张老师制定了一份详尽的数学学习计划,帮助同学们能够迅速的巩固基础知识,加快数学学习的步伐,为今后数学水平的提高打下一个坚实的基础,在研究生考试过程中先人一步,胜人一筹。

一、学习阶梯划分:

1. 一阶基础 全面复习(3月~6月)

2. 二阶强化 熟悉题型(7月~10月)

3. 三阶模考 查缺补漏(11月~12月15日)

4. 四阶点睛 保持状态(12月16日~考试前)

二、参考书目:

必备参考资料:

数学考试大纲

《高等数学》同济版:讲解比较细致,例题难度适中,涉及内容广泛,是现在高校中采用比较广泛的教材,配套的辅导教材也很多。

《线性代数》同济版:轻薄短小,简明易懂,适合基础不好的学生。《线性代数》清华版:适合基础比较的学生

《概率论与数理统计初步》浙大版:基本的题型课后习题都有覆盖。

历年真题

学习教材:

各阶段课堂讲义及相关配套资料

三、复习规划

1、一阶基础,全面复习(3月~6月)

学习目标:根据去年考研数学大纲要求结合教材对应章节系统复习,打好基础,特别是对大纲中要求的三基 ―― 基本概念、基本理论、基本方法要系统理解和掌握。完成从大学学习到考研备战的基础准备。

复习建议:这一阶段主要的焦点要集中精力把教材好好地梳理,要至始至终不留死角和空白,按大纲要求结合教材对应章节全面复习,另外按章节顺序完成教材及相应的配套练习题,通过练习检验你是否真正地把教材的内容掌握了。由于教材的编写是环环相扣,易难递进的,所以建议每天学习新内容前要复习前面的内容,按照规律来复习,经过必要的重复会起到事半功倍的效果。也就是重视基础,长期积累;基础阶段重视纵向学习,夯实知识点。

2、二阶强化 熟悉题型(7月~10月)

本阶段是考研复习的重点,对成败起决定性作用。大体可以分两轮学习。

第一轮暑期强化:7 ~ 8月

学习目标:熟悉考研题型,加强知识点的前后联系,分清重难点,让复习周期尽量缩短,把握整体的.知识体系,熟练掌握定理公式和解题技巧

复习建议:参加强化班学习,根据老师课堂讲义认真研读,做到举一反三。这一时期大课老师所教学的例题都是经过严格筛选、归纳,可以说会更准确、更有针对性。在学习过程中对重点、难点一定做笔记,便于下一轮复习。

第二轮秋季强化:9~10月

学习目标:通过真题讲解和训练,进一步提高解题能力和技巧,达到实际考试的要求

复习建议:根据老师课堂所讲真题课后进行专项复习,对考试重点题型和自己薄弱的内容进行攻坚复习,达到全面掌握,不留空白和软肋,让训练达到或稍微超过真题难度。

3、三阶模考 查缺补漏(11月~12月15日)

学习目标:这一阶段的目标是保住自己在前两个阶段的成果。1、通过对以往学习笔记的复习全面掌握考试要求;2、进行高强度(高于考试强度)的冲刺题训练,进入考试状态,达到考试要求。

复习建议:建议考生要做到:1、通过做题进行总结和梳理(做题训练应当重点放在按考试要求的套题);2、复习教材和笔记进行必要的记忆,对基本概念、基本公式、基本定理进行记忆,尤其是平时不常用的、记忆模糊的公式,经常出错的要重点记忆;3、开始进行模拟试题或者真题的实战演练,在这个过程中,注意答卷时间的分配,重视考场心态的调整。

4、第四阶点睛 保持状态(12月15日~考试前)

学习目标:考前重点题型,应考技巧训练,保持状态

复习建议: 多看之前做过的真题,并将自己整理的笔记或总结的重点习题再仔细看看,更佳提高针对性,加深记忆。在此基础上,按照考试时间去做一些强度不太大的模拟题或是真题,保持手感,以免到了考场思路断电,手生。同时还要调整心态,积极备考,以良好的状态到考场。

四、建议学习时间

每年硕士研究生入学数学考试的时间一般都安排在上午,故建议考生们将数学的复习时间安排在每天早上9:00~12:00(可根据自身情况适当调整,但此时效果最好)。每天至少应安排花2.5-3个小时来复习数学,其中基础阶段要用1.5-2个小时左右的时间理解掌握概念、定义等,用1个小时左右来做习题巩固。对于数学基础较差的同学建议每天再加1个小时的复习时间用来做习题并总结。

篇3:考研数学如何全程规划复习

考研数学如何全程规划复习

考研数学总分值为150分,占考研总分500分的30%,数学成绩的好坏直接决定总分的高低。考上一般学校的研究生数学应该拿到120左右的成绩,但是每年全国考生平均分数都不高。以为例:经济类平均77.59,理学平均68.1,可见数学想拿高分不是想像的那样简单。

考研数学的复习和提高需要内外力的结合。这个比重大概为:内力60%,外力40%。通过大量的题型的练习,提高解题的速度加上名师对于试卷命题特点的分析、解题技巧和应试能力的点拨,往往可以理想的分数。

在整个考研数学的复习过程中,我们可以将其分为基础阶段、强化阶段、提高阶段、冲刺阶段,不同的阶段配备不同的课程、参考资料和复习策略:

第一是基础阶段:(6月份之前)

这一阶段主要任务是吃透教材书的基本概念,基本方法和基本定理,做大部分课后习题,然后在听取基础课程从而达到夯实基础,训练数学思维,掌握一些基础题型的解题思路和技巧,为强化阶段打下坚实的基础。

这一阶段主要的复习资料是课本。高等数学推荐同济大学出版社出版的第六版教材,线性代数看的是清华大学出版的第二版教材,概率看的是浙江大学出版的第三版教材,难度与考研难度一致。

从讲解考研数学的考研命题规律和特点,到全年的学习过程进行科学规划指导,再到分析考纲规定的基础知识,到怎样把大纲要求和基础教材完美结合复习,整个基础复习的过程需要有一个完整的复习系统的指导,并且制定一个完整的规划。

第二是强化阶段:(9月份前)

这一阶段应该对基本知识的思想有较为深刻的认识。增强高数、线代、概率三科之间联系。掌握更多的解题思路和方法,积累更多的解题技巧,拓宽解题思维,从而培养较强的应试能力。

这一阶段可以脱离课本进行专项复习和练习了,建议大家可以用《数学标准全书》和它的配套练习册《数学经典题集600题》,它着重各类例题的讲解,通过这本书的学习能掌握大量解题技巧,再通过专项练习题的训练,极大的提高了单个知识模块的解题能力,为做像真题那样的综合题打下了坚实的基础。

暑假是考研复习的黄金时间段,但是往往大家的自制力比较弱,白白浪费了宝贵的.时间,如果能够好好运用每天12小时来学习,这样两个月之后与其他同学的备考差距就彻底拉开了。这个时候报辅导班,可以起到提纲挈领集中复习以及监督复习时间和效率的作用,效果会很好。

第三是提高阶段(10月-11月)

这一阶段的主要任务是通过大量实战训练,逐步适应3个小时的考试,并通过对做错题目的总结,发现自己的不足从而对自己不足的地方进行集中训练,弥补不足。

具体的方法是做历年真题了,最好真题能够配有详细的解析,这样可以更好的帮助同学们分析真题的出题思路,掌握出题者的解题思路;同时,通过做真题套卷也能在一定程度上评估出自己的复习效果和应试实力。

第四是冲刺阶段(12月到考试前)

此阶段通过分析总结真题把握真题出题规律与知识点的难易程度,总结每套真题中出现的问题并与改正,做完真题和模拟题后回归到教材上,把握教材当中重要定理、定义、推论的来龙去脉,并找到以前做过的资料中相应知识点对应的题型再做一遍,调整心态,积极迎考。切忌不要过于依赖题海战术,应该把注意力转到以前做过的错题上,尤其是纠正后的答题方法。

总之,数学的复习是一个漫长的过程,要想取得好成绩一定要早动手、勤练习、重视课本,千万不要一味地追求难题怪题,这样反而本末倒置。

篇4:考研数学全程复习规划

考研数学全程复习规划

作为一门基础性的学科,数学能力的提升需要长期的积累,加上其在考研中所占分值较重,因此,考研的同学们从现在开始准备考研数学是很有必要的,提醒大家,考研数学的复习一定要有规划,从现在开始就打算准备考研的同学,可以将考研数学的复习分为五个阶段进行:准备(3月之前)、基础(3月-6月)、提高(7月-8月)、强化(9月-11月)、冲刺(11月至初试)

准备复习阶段

这一阶段的重心是考研数学的重心也是难点――高等数学,主要是将高等数学的教材过一遍,掌握书中的基本概念、定理和公式,清楚其内在的原理,最好能把这些基本定理和公式证明一遍。同时对于课后的习题要认真完成,作为对当天所看内容的巩固。教材的话大家可以选用同济高等数学第六版,课后习题答案在硕考论坛里面有下载。

基础复习阶段

这一阶段学习的方式跟准备阶段差不多,都是以吃透教材为主。不过这一阶段的目标是考研数学的线性代数和概率论与数理统计。当然,数学二的同学任务会少一点。

提高复习阶段

这一阶段主要是对前两个阶段的复习成果进行检验和巩固,大家可以选择一本比较基础的练习题来进行复习,不要追求难题和怪题,

备考资料

对于错题要进行总结和归纳,整理出一本错题集,方便日后查阅。

强化复习阶段

这一阶段的主要任务是强化和提高,对各个知识点形成一个完整的知识体系,让自己具有独立解决复杂的综合题目的能力。这一阶段依然是以练为主,但是题型要稍微加大,不仅是对基础知识的检验,同时要偏重于解题思路、解题方法以及解题技巧的积累。

冲刺复习阶段

这一阶段相信同学们对考研数学已经打下了坚实的基础,可以进入模拟演练阶段了,复习资料可以以真题和模拟题为主,严格按照考试规定的时间进行,一套题3小时完成。然后根据答案打分,分析自己薄弱的知识点和题型,并及时补救和加强。

提醒,只要同学们结合自身的情况按照这五个阶段有条不紊的进行考研数学的复习,最后肯定能考出一个好成绩。同时,在复习的后期,同学们要注意不时回顾教材,以免将基础的概念遗忘。

最后,预祝大家2015考研成功

篇5:考研数学全程复习规划

【数一、数二、数三的区别】

1.数一题型

高等数学56%

线性代数22%

概率论与数理统计22%

2.数二题型

高等数学78%

线性代数22%

3.数三题型

微积分56%

线性代数22%

概率论与数理统计22%

数一、数二、数三最大的区别是数学二缺少了概率论与数理统计,而数一和数三不论考试科目还是分值比例都是相同的。

【考研数学全年学习规划】

一、学习阶梯划分

1.一阶基础全面复习(3月-6月)

2.二阶强化熟悉题型(7月-10月)

3.三阶模考查缺补漏(11月-12月15号)

4.四阶点睛保持状态(12月16日-考试前)

二、参考书目:

数学考试大纲

《高等数学》同济版:讲解比较细致,例题难度适中,涉及内容广泛,是现在高校中采用比较广泛的教材,配套的辅导教材也很多。

《线性代数》同济版:轻薄短小,简明易懂,适合基础不好的学生。《线性代数》清华版:适合基础比较好的学生

《概率论与数理统计初步》浙大版:基本的题型课后习题都有覆盖。

历年真题。这些试题对于了解考研题型,体会出题思路,把握命题重点,强化答题技巧和训练答题规范有重大意义。考研真题不但要从每道题上符合严格的出题规范,还要从整体上符合预期的难度和区分度,因此整套的真题更能反映命题特点。

三、复习规划

1.一阶基础,全面复习(3月-6月)

学习目标:根据去年考研数学大纲要求结合教材对应章节系统复习,打好基础,特别是对大纲中要求的三基--基本概念、基本理论、基本方法要系统理解和掌握。完成从大学学习到考研备战的基础准备。

复习建议:这一阶段主要的焦点要集中精力把教材好好地梳理,要至始至终不留死角和空白,按大纲要求结合教材对应章节全面复习,另外按章节顺序完成教材及相应的配套练习题,通过练习检验你是否真正地把教材的内容掌握了。由于教材的编写是环环相扣,易难递进的,所以建议每天学习新内容前要复习前面的内容,按照规律来复习,经过必要的重复会起到事半功倍的效果。也就是重视基础,长期积累;基础阶段重视纵向学习,夯实知识点。

2.二阶强化熟悉题型(7月-10月)

本阶段是考研复习的重点,对成败起决定性作用。除了知识点的强化,要注意通过练习提高计算能力。大体可以分两轮学习。

第一轮暑期强化:7--8月

学习目标:熟悉考研题型,加强知识点的前后联系,分清重难点,让复习周期尽量缩短,把握整体的知识体系,熟练掌握定理公式和解题技巧。

复习建议:强化基本知识,进一步扫清知识体系中的“盲点”;归纳考研数学常见的题型,练习经典的例题,总结解题思路和方法,做到举一反三。在学习过程中对重点、难点一定做笔记,便于下一轮复习。

第二轮秋季强化:9-10月

学习目标:通过真题讲解和训练,进一步提高解题能力和技巧,达到实际考试的要求

复习建议:根据近真题进行分类总结、专项复习,对考试重点题型和自己薄弱的内容进行攻坚复习,达到全面掌握,不留空白和软肋,让训练达到或稍微超过真题难度。

3.三阶模考查缺补漏(11月-12月15号)

学习目标:这一阶段的目标是保住自己在前两个阶段的成果。1、通过对以往学习笔记的复习全面掌握考试要求;2、进行高强度(高于考试强度)的冲刺题训练,进入考试状态,达到考试要求。

复习建议:

1通过做题进行总结和梳理(做题训练应当重点放在按考试要求的套题);

2复习教材和笔记进行必要的记忆,对基本概念、基本公式、基本定理进行记忆,尤其是平时不常用的、记忆模糊的公式,经常出错的要重点记忆;

3开始进行模拟试题或者真题的实战演练,在这个过程中,注意答卷时间的分配,重视考场心态的调整。

4.第四阶点睛保持状态(12月15日-考试前)

学习目标:考前重点题型,应考技巧训练,保持状态

复习建议:查漏补缺,易错点归纳并解决。多看之前做过的真题,并将自己整理的笔记或总结的重点习题再仔细看看,更佳提高针对性,加深记忆。在此基础上,按照考试时间去做一些强度不太大的模拟题或是真题,保持手感,以免到了考场思路断电,手生。同时还要调整心态,积极备考,以良好的状态到考场。

【五点注意问题】

1.强调学习而不是复习。对于大部分同学而言,由于高等数学学习的时间比较早,而且原来学习所针对的难度并不是很大,加上遗忘,现在数学知识恐怕已经所剩无几了。所以,这一遍强调学习,要拿出重新学习的劲头亲自动手去做,去思考。

2.复习顺序的选择问题。数学这门考试科目包含了三门课程,可能会学完概率忘了微积分,学完了线代又忘了概率,所以要重复复习,要逐渐缩短这种循环周期。我们并不主张三门课齐头并进,毕竟三门课之间还是有所区别的,要学一门就先学精了再继续推进,做成“夹生饭”会让你有种骑虎难下的感觉,到时你反而会耗费更多的时间去收拾烂摊子。至于三门课的顺序,大家可以根据自己的情况选择,没有硬性的规定。

3.要注意细致深入。学习的过程中一定要力求全部理解和掌握知识点,考试大纲因为不是按照课本的章节次序编写的,所以可以先学习一段时间之后再比照大纲,对知识点的复习情况进行评估。多动笔,动手计算,把每一道大题的结果都算出来,不要觉得会思路就不用做了,要做到“做得对”。盲目自信眼高手低,会导致计算能力差,做题慢,考场上一旦有题目卡住就会慌乱。

4.强调积极主动地亲自参与,并整理出笔记。注意一定要在学习过程中写出自己的感受,可以在书上以题注的形式或者就是做笔记,尽量深挖例题内涵,这一点很重要,并且要贯彻到第三轮的复习,这样到了最后一轮,我们有了自己整理的笔记,复习起来就会轻松很多。有同学说学习线性代数最好的办法就是亲自推导,很有道理,事实上如果我们学习什么知识都采取这种态度的话,那肯定都会学得非常好。

篇6:考研数学复习全程规划

2014考研数学复习全程规划

数学复习具有基础性和长期性的特点,数学知识有一个科学的学习计划 , 才能更迅速有效地掌握数学知识 。 我们按照这个原则制定了详尽的数学学习计划 , 使得同学们能够迅速的巩固基础知识,循序渐进,加快数学学习的步伐,为今后数学水平的提高打下一个坚实的基础。在研究生考试过程中先人一步,胜人一筹。

第一阶段 夯实基础,全面复习

主要目标: 基本教材阶段。 吃透考研大纲的要求,做到准确定位,事无巨细地对大纲涉及到的'知识点进行地毯式的复习,夯实基础,训练数学思维,掌握一些基本题型的解题思路和技巧,为下一个阶段的题型突破做好准备。

第二阶段 熟悉题型,前后贯通

主要目标: 复习全书阶段。大量习题训练, 熟悉考研题型,加强知识点的前后联系,分清重难点,让复习周期尽量缩短,把握整体的知识体系,熟练掌握定理公式和解题技巧。

第三阶段 查缺补漏,模拟训练

主要目标:套题、模拟训练题阶段。练习答题规范,保持卷面整洁,增加信心,练习掌握考试时间的分配,增强临场应变的能力,要对自己前两个阶段复习中出现含糊不清,掌握不牢的地方重点加强。

第四阶段 强化记忆,保持状态

主要目标: 查漏补缺,回归教材。强化记忆,调整心态,保持状态,积极应考。

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