中国学生在美国回看四六级考试

【简介】感谢网友“花木兰花束子”参与投稿，这里给大家分享一些中国学生在美国回看四六级考试（共4篇），供大家参考。

篇1：在美国回看四六级考试

在美国回看四六级考试

经过在美国一个学期的学习，我发现在国内打好的坚实基础和良好的学习习惯让我比较轻松。但说实话，我觉得自己英语水平的高低与四六级并无多大关系。

四六级考试是国内高校大多数学生英语学习的中心，新生入校要统一参加英语分段考试，之后按段上课，一个学期进一段，一茬一茬按着顺序参加考试。提到英文课，唯一能够讨论的话题是，“这次你过了吗？”仿佛我们学习的'不是另外一种语言，而仅仅是一种字母组合的金科玉律，能应付了测试之后就不必放在心上。

其实，四六级考试测试的都是最基本的语法词汇技能，难度并不是非常大。我第一次过四级是代表新疆区准备全国高中生英语口语竞赛的时候，多背了一些单词不想浪费就混着当地一所大学的考生考了一次。从那时起我就对这样纯应试型的测试不感兴趣。

即使是在国内我所就读的名校，除了有幸在大一上学期遇到了一个喜欢Allen Ginsberg和Beatles、会偶尔抱着吉他跟我们一起唱歌的帅哥老师，饶有兴味地学了一段时间英文外，剩下的英文老师都是一把年纪只懂得发考卷讲题目的古董作派。于是，大二解决完四六级考试之后，就连我这样酷爱英文的人都退掉了只要搞定考试就可以不上的英文课。

四六级考试要改革，形式本身的变化没有太大意义，能够改变的余地也很小，因为中国庞大的人口基数直接决定高考和四六级这样的标准化测试存在的必要性。真正需要变革的是本科阶段英文教育的手段。将语言还原到语言，不要把英文肢解成为字母符号的排列组合，更不要出题目让学生们猜度哪一个选项有可能是正确答案。如果一个人的口语，听力和阅读能力都比较强，对付简单的应试考题实在不在话下。

我觉得身边的很多同学辛辛苦苦的学了十年的英文，打发完两个考试就彻底扔掉实在是很可惜。与其在工作以后花大价钱去上华尔街英语之类的培训班，还不如在大学的时候少逃几节英文课，多找点图书馆里的英文小说英文电影看看，这些恐怕对英文学习更有裨益。

篇2：四六级考试准考证号忘了怎么办_四六级准考证号在哪里看

四六级考试准考证号忘了怎么办

通过学校信息。登陆自己学校的教务系统，看是否有准考证号码。或者找自己的辅导员咨询一下，有些学校也可以用自己的学生号来查询准考证号。可以进入自己的学校网站，来查询自己的成绩，学校会核对成绩，将成绩输入到自己的官网，你可以在那里寻找自己的成绩。或者，学校有统一的英语四六级报考名单，在那里可以查到自己的考号，再进行英语四六级成绩查询。这是最方便准确的方法。一般学校教务处或者学院分管教学的部门应该有学生报名表和准考证号等信息，如果你们学校已经开学或者教务处有人值班的话，可以打电话到教务处咨询，如果没有人值班，那也就只好等待开学教务处公布成绩了。

二十推算法：

英语四六级准考证号一共有15位，其中前5位是学校代码，这个可以自己查下自己学校，第6位是学校的校区代码，学校校区所在区域，第7-8位是考试年份，2022年考试此处应为22，第9位是表示自己第几次四六级考试，上半年考试的话就是1，下半年考试的话就是2;第10位是英语四六级考试的类别，其中英语四级表示1，英语六级表示2;第11-13位是英语四六级考试的考场号;第14-15位是英语四六级考试的座位号。如果同考场有认识的人，可以找他们要下然后再根据自己的信息修改两三位就可以了。

举个例子：比如某某大学的一个准考证号abcdef2221klmno。通过这个准考证号给大家解释下规律。

例如：abcdefghijklmno，一共15位。可以拆分为abcdef-22-2-1-klm-no。

abcdef：这个是学校代码，每个学校都有不一样的代码。

22：这个代表的是年份，就是22年;如果是23年考试，就是23。

2：这个代表的12月的考试，如果是六月，这个地方就是1。

1：代表的是四级，如果是六级，这个部分就是2。

klm：这个代表考场号。

no：这个代表座位号。

英语四六级考试评分标准：

四六级作文评分均采用整体印象评分法，作文分值为15分，分为5个等级:14分(13-15分)、11分(10-12分)、8分(7-9分)、5分(4-6分)和2分(1-3分)。四六级用同一个级别来描述。

每次阅卷时，参考等级描述确定当前考试各等级的等级样卷。四六级培训结束后，阅卷人员将参照评分样卷对考生的四六级作文答卷进行评分。

大学英语四六级考试的翻译成绩均采用整体印象评分法。四六级翻译满分为15分，分为14步(13-15分)、11步(10-12分)、8步(7-9分)、5步(4-6分)、2步(1-3分)五个等级。

四六级用同一个级别来描述。每次阅卷时，四六级参考等级描述确定当前考试各等级的等级样卷。四六级培训结束后，阅卷人员将参照评分样本对考生的翻译答案进行评分。

英语四六级考试时间

2022年6月的四六级考试已经结束，一般来说，四六级考试每年举行两次，上半年6月中上旬举行，下半年12月中上旬举行。但是2022年上半年四六级考试由于疫情分两批进行，6月批次考试已经结束，9月批次考试时间如上。

同时需要注意的是，9月四六级考试不再重新报名，报名信息以2022上半年CET报名为准，同一考生同一科目仅能参加一次考试。

想要一次过级的同学一定要把握这次四六级推迟的机会，抓住暑假时间好好学习英语，争取一次过级，把握好最后一个月，成功通过四六级考试不是问题!

最后，不管是任何的学科，都要通过大量的实践，才能把知识融会贯通，举一反三，变成自己的。想要抓住推迟的机会一次过级，暑假期间一定要多刷四六级真题，做完之后不是对了答案就可以，还需要去分析，去精读，里面好的素材、不会的单词全都得复盘掌握。

篇3：从考试之外看四六级：对大学生而言好处多

1、约束力，很多大学中采用的是“放羊式”的自学，而惰性又是人类的本性，很多学生在散漫的氛围下专业课都很少理会，英语学习更无从谈起。如果再失去了四级考试的普遍约束力，那么部分大学生就会彻底放弃英语学习，荒废掉18岁―22岁这段学习英语的“黄金期”。英语语言能力的缺失，对于就业市场上本来就缺乏核心竞争力的大学生来说，必然是雪上加霜。

2、考试力。一位著名教育家曾经说过“考核也是一种培训”，笔者非常赞同。因为四级考试本身带来的压力可以迅速转化为学习的动力，这对于自制力较薄弱的同学来说是有益处的。而且，人生即考场，一个人只要生活在社会上就会面对无数的考试，四级考试是我们必须面对的一项生活内容。四级考试可以提高我们的学习力、思考力、沟通力、毅力以及抗压能力。

3、学习力。四级英语考试历经风雨沧桑，已经非常成熟，是一种科学考察应试者“听说读写译”五大经典语言能力的考试。四级英语考试历年的“真题”就是珍贵的科学文献，值得广大英语学习者深度挖掘。语言是一通百通的，同样考试也是一通百通的。如果大家可以采用科学高效的方法获得四级考试的高分，无疑以后对于语言和考试就不再惧怕，语言能力和考试能力都会大幅提升。

当然，任何考试都不是完美的。四级考试本身依旧存在一些问题，我们要引以为戒，尽量避免。希望大家不要盲目参加四级考试，要抱着“学习第一，考试第二”的心态参与四级考试。同时，6月次考试的出题趋势和规律应该引起广大四级应试者的思考：

1、四级听力。短对话和听写难度有所降低，而长对话长度却提出了空前的挑战。

2、四级阅读，

题目设计上，偏向细节题，而且占了绝大多数。

3、四级写作。应用文尤其是书信写作依然是这次以及今后四级考试的趋势。

作为济南新东方学校的一名资深教育工作者，笔者看到太多的英语学习者费时费力，却收效甚微，用一句话来概括大家的学习效果，就是“我以诚心向明月(英语)，无奈明月照沟渠”。其实英语语言本身并不复杂，是我们人为地把它搞复杂了。因此，笔者想对今年暑假到新东方学习英语的广大学子提出以下建议，希望大家今年暑期的英语学习有巨大飞跃：

第一：单词语法为基础。单词和语法分别是语言的血肉和骨架，只有这两方面都有了扎实的基础，才会在学习时加速度前进。四级考试要求的词汇量为4500，语法方面大家要掌握英语的三大句式(简单句、并列句、复合句)。

第二：阅读听力要提升。阅读和听力是语言“Input”(语言输入)过程的基本技能，也是各种英语考试分值最大的部分，同学们可以通过阅读各种简易名著和收听英语有声读物的方式逐渐提高。

第三：写作翻译可速成。写作和翻译是语言“Output”(语言输出)过程的核心技术，也是可以短期提高的两种能力，新东方四级教师对此也有深入研究，相信我们会对同学们有巨大帮助。

其实，任何语言考试都是一种手段，不是目的。我们学习英语并参加四级考试的真正目的是提升语言沟通力、就业竞争力以及国际形象力。希望广大学习者参与考试，跨越人生

【 经验】会员积分怎么获得？怎么查询？积分可以如何使用？可以直接转换为现金吗？

shareba经验分享： 如何挣钱

十万份免费下载/阅读资料：

篇4：从考试之外看大学英语四六级：对大学生而言好处多

如果把“举行大学英语(论坛)四级考试，利大于弊还是弊大于利？”作为一个辩论题目来讨论的话，笔者的立场依旧如故：对于大部分大学生而言，四级考试利大于弊，理由非常简单――此四级考试所体现的“三力”，对于金字塔中莘莘学子的英语学习具有普遍的提升作用。

1、约束力。很多大学中采用的是“放羊式”的自学，而惰性又是人类的本性，很多学生在散漫的氛围下专业课都很少理会，英语学习更无从谈起。如果再失去了四级考试的普遍约束力，那么部分大学生就会彻底放弃英语学习，荒废掉18岁―22岁这段学习英语的“黄金期”。英语语言能力的缺失，对于就业市场上本来就缺乏核心竞争力的大学生来说，必然是雪上加霜。

2、考试力。一位著名教育家曾经说过“考核也是一种培训”，笔者非常赞同。因为四级考试本身带来的压力可以迅速转化为学习的动力，这对于自制力较薄弱的同学来说是有益处的。而且，人生即考场，一个人只要生活在社会上就会面对无数的考试，四级考试是我们必须面对的一项生活内容。四级考试可以提高我们的学习力、思考力、沟通力、毅力以及抗压能力。

3、学习力。四级英语考试历经20年风雨沧桑，已经非常成熟，是一种科学考察应试者“听说读写译”五大经典语言能力的考试。四级英语考试历年的“真题”就是珍贵的科学文献，值得广大英语学习者深度挖掘。语言是一通百通的，同样考试也是一通百通的。如果大家可以采用科学高效的方法获得四级考试的高分，无疑以后对于语言和考试就不再惧怕，语言能力和考试能力都会大幅提升。

当然，任何考试都不是完美的。四级考试本身依旧存在一些问题，我们要引以为戒，尽量避免。希望大家不要盲目参加四级考试，要抱着“学习第一，考试第二”的心态参与四级考试。同时，2009年6月考试的出题趋势和规律应该引起广大四级应试者的思考：

1、四级听力，

短对话和听写难度有所降低，而长对话长度却提出了空前的挑战。

2、四级阅读。题目设计上，偏向细节题，而且占了绝大多数。

3、四级写作。应用文尤其是书信写作依然是这次以及今后四级考试的趋势。

作为一名资深教育工作者，笔者看到太多的英语学习者费时费力，却收效甚微，用一句话来概括大家的学习效果，就是“我以诚心向明月（英语），无奈明月照沟渠”。其实英语语言本身并不复杂，是我们人为地把它搞复杂了。因此，笔者想对到新东方学习英语的广大学子提出以下建议，希望大家今年暑期的英语学习有巨大飞跃：

第一：单词语法为基础。单词和语法分别是语言的血肉和骨架，只有这两方面都有了扎实的基础，才会在学习时加速度前进。四级考试要求的词汇量为4500，语法方面大家要掌握英语的三大句式（简单句、并列句、复合句）。

第二：阅读听力要提升。阅读和听力是语言“Input”（语言输入）过程的基本技能，也是各种英语考试分值最大的部分，同学们可以通过阅读各种简易名著和收听英语有声读物的方式逐渐提高。

第三：写作翻译可速成。写作和翻译是语言“Output”（语言输出）过程的核心技术，也是可以短期提高的两种能力，新东方四级教师对此也有深入研究，相信我们会对同学们有巨大帮助。

其实，任何语言考试都是一种手段，不是目的。我们学习英语并参加四级考试的真正目的是提升语言沟通力、就业竞争力以及国际形象力。希望广大学习者参与考试，跨越人生

【 经验】会员积分怎么获得？怎么查询？积分可以如何使用？可以直接转换为现金吗？

shareba经验分享： 如何挣钱

十万份免费下载/阅读资料：