辩论队队伍纪律章程

【简介】感谢网友“逍遥寡人”参与投稿，这次小编给大家整理了辩论队队伍纪律章程（共11篇），供大家阅读参考。

篇1：辩论队队伍纪律章程

经劝告无效者，队长可以对其进行开除处理。

（八）、本队成员，尊重队长安排.工作中若有冲突而无法完成任务者必须与负责人报告,若因个人原因导致

工作失败,责任人必须进行书面及口头检讨.

（九）、本队成员，必须要维护本队荣誉,时刻以校辩论队队员身份要求自己.不得有任何有损本队形象的言

行.

（十）、本队成员,必须全面了解本队纪律章程,坚决维护并严格遵守.

以上条例,即日生效,校辩论队成员必须无条件遵守.

・・

・・・   计算机与控制学院辩论队

・・・・・・ XX年，10，19

篇2：辩论队队伍纪律章程

辩论队是一个有组织有纪律,以为我校营造良好的学术氛围,弘扬我校精神为目的的先进团体.我队成

员必须遵守以下章程:

(一)、本队成员, 必须认真学习,努力提高自身素质,不断自我完善.

(二)、本队成员, 必须勇于实践,敢于创新,增强意识,求真务实,洞察细微.

(三)、本队成员,必须积极向上，以组织及我校的荣誉为工作导向。

（四）、本队成员，必须有主动学习的态度，谦虚好学的作风，良好的团队精神及大局观。

（五）、本队成员，必须积极参加团队的各项组织活动，不得无故缺席。凡无故缺席3次者视自动退队处理

。

（六）、本队成员，凡言语及行动，对团队造成恶劣影响者，经劝告无效者，队长可以对其进行开除处理

。

（七）、本队成员，必须互助互信,共同协作,不得有伤害到其他成员的行为.不得有个人主义和分裂主义。

经劝告无效者，队长可以对其进行开除处理。

（八）、本队成员，尊重队长安排.工作中若有冲突而无法完成任务者必须与负责人报告,若因个人原因导致

工作失败,责任人必须进行书面及口头检讨.

（九）、本队成员，必须要维护本队荣誉,时刻以校辩论队队员身份要求自己.不得有任何有损本队形象的言

行.

（十）、本队成员,必须全面了解本队纪律章程,坚决维护并严格遵守.

以上条例,即日生效,校辩论队成员必须无条件遵守.

计算机与控制学院辩论队

XX年，10，19

篇3：学校辩论队队伍纪律章程

学校辩论队队伍纪律章程

辩论队是一个有组织有纪律，以为我校营造良好的学术氛围，弘扬我校精神为目的的先进团体。我队成员必须遵守以下章程：

（一）本队成员， 必须认真学习，努力提高自身素质，不断自我完善。

（二）本队成员， 必须勇于实践，敢于创新，增强意识，求真务实，洞察细微。

（三）本队成员，必须积极向上，以组织及我校的荣誉为工作导向。

（四）本队成员，必须有主动学习的态度，谦虚好学的作风，良好的团队精神及大局观。

（五）本队成员，必须积极参加团队的各项组织活动，不得无故缺席。凡无故缺席3次者视自动退队处理。

（六）本队成员，凡言语及行动，对团队造成恶劣影响者，经劝告无效者，队长可以对其进行开除处理。

（七）本队成员，必须互助互信，共同协作，不得有伤害到其他成员的行为。不得有个人主义和分裂主义。经劝告无效者，队长可以对其进行开除处理。

（八）本队成员，尊重队长安排。工作中若有冲突而无法完成任务者必须与负责人报告，若因个人原因导致工作失败，责任人必须进行书面及口头检讨。

（九）本队成员，必须要维护本队荣誉，时刻以校辩论队队员身份要求自己。不得有任何有损本队形象的言行。

（十）本队成员，必须全面了解本队纪律章程，坚决维护并严格遵守。

以上条例，即日生效，校辩论队成员必须无条件遵守。

***学院辩论队

xx年xx月xx日

篇4：计算机系辩论队对外章程

计算机系辩论队对外章程

为了促进计算机系辩论队快速发展，规范计算机系辩论队成员的具体行为，使得计算机系辩论队对外活动

能够正常有序的进行，特拟订以下章程：

总则

计算机系辩论队成立于3月，由桂林电子工业学院计算机系中热爱辩论及论谈事业的同学组成。目前

有成员十余名，并参加了桂林电子工业学院论坛杯并进入复赛。社团成立之初，现阶段还属于社团的发展

阶段，希望得到大家的建议与批评。让我们共同为自己喜爱的辩论事业付出耕耘。

第一章   活动安排

计算机系辩论队下设组织部宣传部，日常的活动安排主要由副队长以及上述两个部门负责。

1． 辩论队内部每两周进行一次技能培训，组织部联系的观摩单位和对辩论有兴趣的同学请务必按时到场，

按具体安排入座，要求希望加入辩论队的同学能够记录笔记。提高基础的辩论素质和自身人文修养。

2． 辩论队学期内无重大赛事时会定期举行模辩赛，宣传部负责各种宣传工作，有意观摩比赛和学习借鉴的

同学和组织应该按时到场并遵守会场秩序（具体请见《计算机系辩论队模辩赛中（模辩赛）要求》）。点

评前请勿离场。

第二章     比赛安排

各个部门应该积极配合联系模辩部门的`工作。有特殊情况请提前说明。

1． 计算机系每学期都会定时举行模辩赛数次，模辩对象为我院系以及桂林其他高校的辩论组织。

2． 请接到我辩论队邀请函的组织于2日内给予答复。并确定比赛时间和地点。

3． 当模辩赛的时间地点确定后希双方能够组织临时的比赛筹备组织，确保比赛能够正常有序的进行。

4． 比赛当天请相关组织单位的部门能够提早到场，双方共同布置会场并商议比赛的具体事宜。

5． 如有突发事件请做到及时通知，需要共同协商和配合的我们会尽力帮助解决。

6． 如对我们的组织构架和工作方式有什么意见和建议请及时批评指出，我们会尽力完善和改进。

7． 希望被邀请的辩论组织也能够邀请若干评委。更加全面的分析双方选手的优劣，以便发现更多的辩论人

才。

第三章   授课安排

除了日常培训外，辩论队会定期请我校辩论事业的前辈和资深人士对我辩论队队员进行培训。

1． 培训的时间由我们发出邀请的同学或老师和我们的专项负责人员公共确定，但希望时间一旦确定后不要

随意更改。

2． 被邀请得老师和同学如有其他的非常规的要求，请事先申明，以便我们积极配合。

3． 请在培训日期2日前将培训的具体内容通知我方工作人员，以便于我宣传部及时进行宣传工作。

4． 如培训需要资料或者其他辅助性物资请尽可能早的通知。方便我们统计需求份数，  和资料下发。

5． 培训结束后，希望被邀请的老师或同学能够提供给大家20分钟左右的问答时间，与同学进行各个方面

的交流。

总结

计算机系辩论队还是一个比较年轻的组织，我们的构架和工作难免出现不足希望大家给予批评和指正。论

谈做为我系的一个弱项，刚刚起步的我们更需要您的支持。希望大家能够多多的给予我们帮助和支持。我

们将感激不尽。

声明：本文的最终解释权属于桂林电子工业学院计算机系辩论队。

目前最终解释权属于熊英如女士，如大家有意见和建议请大胆提出我会努力改进的。

谢谢

篇5：辩论队工作总结

我校辩论队在校长、各位班主任的亲切关怀和指导下，在辩论队成员的共同努力下，已经形成了以六年级级郑任斯、何绍丰、张睿琪，五年级学生汤依璇4位同学为主的稳固的核心。这一学年，我校级积极开展各种工作，例如四、五、六年级辩论队成员的选拔与培训，校辩论赛的备战与参赛工作，校内辩论模拟赛等等工作，取得了一定的成绩。但由于我校辩论队底子薄、起步晚、没有形成系统的组织方式，仍存在着各种问题。现在，我作为辩论队的领队，对校辩论队上年度的工作进行总结，从取得的成绩中吸取经验，分析辩论队存在的困难与不足，为今后我校辩论队今后工作的开展打下基础。

一、校辩论队的主要活动

1、四、五、六年级辩论队成员选拔工作

辩论队新成员的选拔，共吸引了40余名四、五、六年级的同学参加。这次选拔邀请了林纯老师和梁志权老师作为评委。最终选拔了一批热爱辩论，而又有辩论才能的同学进入辩论队，为辩论队注入了新鲜血液，也为校辩论队的人才培养奠定了基础。

2、辩论队成员培训工作

上年度辩论队的成员每周进行两次培训。由于培训工作起步较晚，培训工作经验不足，辩论队成员的培训工作虽取得一定进展，但仍然存在不少问题。现在对上年度的培训工作进行回顾。

培训工作在去年年3月份开始。培训由校辩论队辅导教师梁志权主讲，林纯老师协助。辩论队成员培训注重引导队员的积极思考，培训过程中队员们积极发言，针对该辩论赛的视频提出了许多独到的见解和新颖的想法。培训通过这种方式，锻炼了队员的思维能力，也使得队员对于辩论中可能出现的错误有更加敏锐的认识。

辩论队成员培训也着重培训了辩手的口头表达能力。让部分队员尝试读刚刚接触到的辩稿，通过这种方式，锻炼了队员的演讲能力。

3、北片校际辩论赛备战与参赛工作

我校在上一届北片校辩论赛上已经取得好成绩。上年度的校辩论赛，校长和各辅导老师格外重视，我们也选拔了五、六年级最具实力的同学参赛。在赛前，我们做了很多准备工作，例如要求参赛的选手不断训练、参赛成员的替补队员的.培训、组织辩论队其他参赛成员成为智囊团出谋划策，并请来沙溪小学负责辩论培训的张老师为同学们做最后的系统整理培训，进一步提升学生辩论的技能、技巧，深化队员对辩论队各队员的分工明细等等。最然，比赛最后的结果让人满意，我们通过校辩论赛与其他兄弟学校的优秀辩手进行了切磋，积累了比赛经验。

二、院辩论队工作存在的不足

辩论队在工作中取得了一定的成绩，但是仍然存在着许多困难和不足，现在予以总结，并会在今后的工作中努力克服这些困难，修正不足。我们的工作中的不足主要有以下几个方面：

1.辩论队起步晚，辩论队成员比赛经验不足；

2.辩论成员培训尚不系统；

3.辩论队组织结构仍不紧密，常规活动的开展仍然会遇到许多细节问题，例如辩论对成员的时间协调等等。

三、结语

以上为辩论队作总结。我们会从取得的成绩中吸取经验，分析辩论队仍然存在的问题，为今后工作的更好的开展奠定基础，为我校辩论事业的发展做出更好的贡献！

篇6：辩论队自我介绍

我是来自。。。。在这个网络遍及每个角落的时代里，我们能看到一个很新鲜的词“宅”就是宅家里上网，通过网络来麻痹自己....

我个人觉得自我介绍不用太多，毕竟辩论赛发言是有时间限定的，我们唯一的目的就是能清晰的阐述自己的观点。让主席和观众还有对方辩手能够赞同自己的观点。

篇7：辩论队自我介绍

一个人，总需要一个位置来展现自我。一个人一定会有自己的长处，也因此会有一番作为。但是，其前提需要很多条件。而主要的是一个展现的舞台，否则，怎么让他人见到其成绩呢?大家好，我是来自...

辩论队自我介绍的原理

第一， 我们认为，“自我介绍”虽是对辩论队及其成员的简单介绍，但最好要为己方辩题服务，在这一环节一定要鲜明的提出自己的观点。

第二， 语句的形式恰与辩题的陈述形式一致，产生共鸣。同时，也能表现出我们对于辩题的理解，注重了“才能”的逻辑关系。

第三， 考虑到辩手都要参与和排比句的强烈气势。

我们将这种形式称之为“切题直入式”。我们将这种形式称之为“切题直入式”

辩论赛整体的作战方式讲究启承转合。“启”于辩论，意即阐明己方的基本立场和基本观点，并表明基本的逻辑关系和己方以后三位的基本思路，即开题。 “承”于辩论，在一个特定的角度来深化我方的基本立场和理论，展开论述我方的核心观念。

“转”于辩论，即在对方的立场的理论发表之后，根据我方的立场予以反驳，并在确凿材料的基础上进一步发挥我方的立场。“合”于辩论，则是总结，把我方的所有观点放在一个新的高度，加以概括，并对对方的理论和观点进行总体的反驳，有一种登高一呼的味道。而四辩，承担的就是“合”的责任。

其次，整体的作战方式还讲究明确的分工。辩论上，启承转合只是一种程式，还没有具体的内容设置。要使启承转合发挥更大的作用，必须在内容上有一个好的设计，即整体作战的同时，搞好辩论中的明确分工。用一句术语来说，就是“格式化”。

辩论队自我介绍词的推荐

A各位请稍安勿躁，我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前，请将您随身携带的移动通讯工具等调整到震动或静音状态。在比赛过程中，请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。

B尊敬的各位来宾，亲爱的老师们同学们，大家晚上好!欢迎大家来到由XXX举办的辩论赛现场。

A在比赛开始前，让我首先隆重的介绍，担任本场比赛的评委嘉宾是：XX 老师

感谢你们的到来!

B下面有请辩论双方入席，现在请双方队员就座。坐在我右手边的是xxx代表队，所持观点是：“xxx”。左手边的是xxx队，所持观点是“xxx”。下面正反双方做自我介绍，先从正方开始。

A好的，非常感谢辩手们的自我介绍。那么现在双方辩手已经严阵以待，信心十足。今天，究竟是那方夺得桂冠，还要看每一位辩手的智慧和辩才。

B为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。 谢谢!

那么我宣布，辩论赛正式开始!

篇8：经典辩论队口号

1、舌战唇枪，问鼎天下。

2、就事论事，陈述事实。

3、心生而言立，言立而文明。

4、以仁心说，以学心听，以公心辩。

5、集广商之灵气，竞世纪之辩。

6、激情碰撞，跌宕成长。

7、唇枪舌战，谁与争锋?

8、精于思美于言，秀于心慧于口。

9、演讲辩论日，语出“经”人天。

10、激情碰撞，跌宕成长。

11、能言善辩真英雄。

12、做最受尊重的商学院辩论队。

13、以学心听，以公心辩。

14、我思故我在，我在故我辩。

15、语言是一门独特的艺术。

16、逆俗而不枉真，辩者之实也。

17、雷厉风行，一鸣惊人。

18、经邦济世，富国为民。

19、涌动青春思辩，给力学风。

20、辩今之大事，论我之未来。

精选校园辩论赛口号霸气押韵

1.做最受尊重的商学院辩论队。

2.以学心听，以公心辩。

3.我思故我在，我在故我辩。

4.语言是一门独特的艺术。

5.逆俗而不枉真，辩者之实也。

6.雷厉风行，一鸣惊人。

7.经邦济世，富国为民。

8.涌动青春思辩，给力学风。

9.辩今之大事，论我之未来。

10.你的风采来自辩论的精彩。

11.金玉良言融思汇智。

12.读之，疑之，思之，辩之。

13.煮酒辩古今，张弛论天下。

14.知识时代，智者先行。

15.辩世事，论时事，实事求是。

16.精于思美于言，秀于心慧于口。

17.崇德尚能，经世济民。

18.宏辞论道，以辩会友。

19.辩响校园，辩出你我。

20.思辨的胜利!

21.运筹帷幄之中，决胜赛场之上。

22.思想的亲密接触。

23.公平竞争，力争第一。

24.集天地之造化，汇万物之始初。

25.众志成城，败亦为荣。

篇9：~社团工作计划-辩论队

~社团工作计划-辩论队

2010秋季学期商学院辩论队工作计划   一、           主要工作：       迎接新生表演赛――院新生辩论赛――招新――备战训练――校新生辩论赛 二、         工作内容：   1、  迎接新生表演赛：   A、时间：新生军训期间（具体待定）； B、 地点：东区教室（具体待定）； C、 准备工作： 1）  提前申请教室； 2）  队内讨论排演； 3）  邀请嘉宾； 4）  进行预算并申请经费; 5）  发布海报进行宣传； D、过程： 1）  由本学院辩论队成员为新生带来一场辩论赛； 2）  过程包括正常赛制中辩手对辩，嘉宾提问，观众与辩手交流； E、 目的： 1）  以具体比赛的形式向新生宣传展示辩论赛的规则与魅力； 2）  通过比赛吸引新生加入到辩论的行列，为招新工作打下基础； 3）  由于赛制改革，进行表演赛也有利于辩论队队员对赛制的熟悉；   2、  院内新生辩论赛：   A、时间：新生军训结束后（具体待定）； B、 地点：东区教室（具体待定） C、 准备工作： 1）  由各个专业组成专业队（人数较少的.专业可与其他情况相似的专业队进行合并）； 2）  由辩论队队员对各专业队队员进行培训； 3）  提前申请教室； 4）  邀请嘉宾； 5）  发布海报进行宣传； 6）  进行预算并申请经费; D、过程： 1）  由各专业队进行一对一的比赛，规则赛制按正式赛制进行； 2）  由评委嘉宾进行评选，决出优胜队； 3）  赛制为淘汰赛制，最后决出冠亚军队进行表彰； E、 目的： 1）  更深入地将辩论的魅力精神传达到各个专业，使更多的同学加入到辩论的队伍； 2）  对辩论爱好者进行培养，为院队招新打下基础； 3）  更好地展示本院的辩论风采；   3、  院内招新工作：   A、时间：院内新生辩论赛后（具体待定）； B、 地点：东区教室 C、 准备工作： 1）  提前申请教室； 2）  提前进行宣传； 3）  对招新题目资料进行收集整理； 4）  对队员贯彻招新的标准流程； D、过程； 1)      对前来报名的新生进行面试； 2)      队内讨论； 3)      发布名单； E、 目的： 1)      选出优秀的新生，加入到辩论队这个大家庭中； 2)      为辩论队的长远发展注入新的血液；   4、  新队员培训工作：   A、时间：招新工作后（具体待定） B、 地点：东区教室（具体待定） C、 准备工作： 1）  提前申请教室； 2）  对培训内容进行安排； D、过程： 1）  对新进入的队员进行系统培训； 2）  期间根据培训进度以及培训成果可能安排与兄弟院系间的友谊赛； E、 目的： 1）  由于新队员对辩论熟悉时间不长，对新队员培训可以加深他们对辩论的理解； 2）  对新队员进行技巧培训，可以增强其辩论的技巧性与灵活性； 3）  使新队员更好地迎战接下来的校级新生辩论赛；   5、  校级新生辩论赛： A、时间：由大赛主办方决定； B、 地点：由大赛主办方决定； C、 准备工作： 1）  按时集队进行辩题讨论，不打没有准备的仗； 2）  对比赛所需的服装物资进行准备安排； D、过程： 1）  由新队员参加比赛，向冠军发起冲击；                                                                        商学院辩论队                                                                         2010.8.13

篇10：辩论队面试自我介绍

各位同志好，今天能够站在这里参加面试，有机会向各位请教和学习，我感到非常的高兴。希望通过这次面试能够把自己展示给大家。

我叫×××，今年18岁，汉族，中专学历，计算机专业，曾得过学校组织的“打字比赛”第三名。我平时喜欢看书和上网浏览信息。

在学校这几年我养成了坚强的性格，这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难，积极进取。如果我有机会被录用的话，我想，我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值。

篇11：辩论队的口号

关于辩论队的口号

1、舌战唇枪，问鼎天下。

2、想辩就辩，辩得响亮。

3、心生而言立，言立而文明。

4、以仁心说，以学心听，以公心辩。

5、集广商之灵气，竞世纪之辩。

6、激情碰撞，跌宕成长。

7、唇枪舌战，谁与争锋？

8、精于思美于言，秀于心慧于口。

9、演讲辩论日，语出“经”人天。

10、激情碰撞，跌宕成长。

11、能言善辩真英雄。

12、做最受尊重的`商学院辩论队。

13、以学心听，以公心辩。

14、我思故我在，我在故我辩。

15、我们很强！

16、逆俗而不枉真，辩者之实也。

17、雷厉风行，一鸣惊人。

18、经邦济世，富国为民。

19、涌动青春思辩，给力学风。

20、辩今之大事，论我之未来。

21、你的风采来自辩论的精彩。

22、金玉良言融思汇智。

23、读之，疑之，思之，辩之。

24、煮酒辩古今，张弛论天下。

25、知识时代，智者先行。

26、辩世事，论时事，实事求是。

27、精于思美于言，秀于心慧于口。

28、崇德尚能，经世济民。

29、宏辞论道，以辩会友。

30、辩响校园，辩出你我。

31、思辨的胜利！

32、运筹帷幄之中，决胜赛场之上。

33、思想的亲密接触。

34、公平竞争，力争第一。

35、集天地之造化，汇万物之始初。

36、众志成城，败亦为荣。

37、持之有故，辩之有理。

38、辩一题而有知，论纵横而明志。

39、辩以明思，坐而论道。

40、传媒影响世界，我们影响传媒。

41、想辩就辩，辩得响亮。

42、奔腾经院！

43、能言善辩真英雄。

44、经世济国，中财有我。

45、千机善辩，魅力无穷。

46、就事论事，陈述事实。

47、经世济民，管理人生。

48、载知行万里，辩声满校园。

49、语言是一们独特的艺术。