五年级写难题上下

【简介】感谢网友“小熊苏打饼干”参与投稿，以下是小编帮大家整理的五年级写难题上下（共10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

篇1：五年级写难题上下

难题的背后是讲解生活处处是“和谐”，就连那份同学间的互相帮助也不由地让人心中升起了那浓浓的暖意，难题的背后是讲解作文750字。下课了，我坐在座位上思考着这道数学题这道题应该怎么解呢？我百思不得其解，但这道题似乎看穿了我的心思，我越想，它就越难。正当我想了半天都没有头绪的时候，一个亲切的声音传了过来“怎么啦？”我抬头看去，原来是展一苇走了过来，她笑眯眯地看着我问道。我忙说道：“没什么，没什么，只是这道数学题不会做而已。”她脸上闪过了一丝喜悦，对我说：“我来教你吧！”我想：展一苇的数学在班上是出了名的好，让她来教我真是太好了，750字作文《难题的背后是讲解作文750字》。于是我说：“那好吧！”她坐了下来，读完题后，思索了一会儿。只见她眉头紧锁，两只大眼睛紧紧地盯着题目，一只手按着本子，另一只手拿着笔在草稿纸上算着什么。不时地停下手中的笔，抬头看看捉住打闹的同学，推了推那副眼镜，把笔顶在下巴上做出“思考状”。不一会儿，她突然高兴地叫道：“我知道怎么算了！”说完她就认真地讲给我听。讲完后，我觉得有点儿明白又有点不明白，她看见我那疑惑的表情后，又耐心地讲了一遍，她拿笔在纸上算着，很详细地描述她的想法给我听，那笔在草稿纸上打了个转儿，仿佛一个轻盈的仙女在空中划过一道美丽的舞姿，便留下了一道道整齐的算式。她讲得专注极了，不时地与我对视了几下。她看看我又看看算式，扑闪的眼睛闪烁着智慧的光芒。我终于听懂了。“谢谢！”我感激地说道。“不用谢，同学间互相互助是一个个的。”自诶调皮地笑了一下，她笑的时候嘴角微微上扬，脸上有两个小酒窝，头微微倾斜，乌黑的头发垂在了肩膀上。说道。“不用谢，同学间互帮互助是应该的。”这句话印在了我的心中，这难题的背后不仅仅是讲解，在生活中的同学之间也有和谐，这种和谐让同学与同学之间架起了一座桥梁。

篇2：五年级写难题上下

哎我不由自主地叹了一口气：今天老师让我们写一篇关于老师的作文，可是天天在一起的老师又有什么好写的呢？写哪位老师好呢？我长吁短叹着在房间里踱来踱去，心想，这可是一个大大的难题啊。

过了一会儿，我终于找到了一丝灵感，便重新坐到了椅子上。我拿出稿纸，把本学期任教的老师都一一列出来了：语文老师，是一个爱美之人，她每天变换着衣服，最起码一天一套，一年三百六十五天，不重样的。她的性格时而急躁，时而温柔，让人难以捉摸；数学老师嘛，是个工作狂。他总是想尽一切方法不让我们上休闲课程。不是抢其他老师的课，就是骗我们说：某某老师今天有事，没来，叫我代课！其实就是不想我们上休闲课。他的脾气么，也是阴晴不定的；英语老师，她很爱自拍，一有空闲就摆各种姿势，总是把美颜开到最高，以此，每次拍出来的照片当然都是最美的。还有，她是一个手机控，一旦有新手机出来，就要买新的，真是奇怪；科学老师呢，科学老师好像是最正统的，啥也不管，上课铃声一响，就管自己上课。最可怕的一点就是她那死亡凝视，你要是出了一点差错，她就盯着你看。看得你浑身不由自主地发抖；体育老师，有个嗜好就是喜欢天天换鞋。一双鞋最多穿两天就会换。上课时，如果有同学走神了，那双新鞋就会飘到你的面前。

这么多老师，到底写谁好呢？如果把数学老师写不好了，多嘴的语文老师肯定会告诉他，那后果会相当严重；如果直接写语文老师，写好了，当然好，写不好，等着挨训；英语老师、科学老师，体育老师，个个都不好写啊。

哎，这真是个难题啊！

篇3：五年级写第一次洗衣服上下

在漫漫的人生道路上，有许许多多的第一次，它们像一个个音符，谱写成五彩的生命之歌，又似一串串坚实的脚印，永驻我们成长之路上，有些事情我早已淡忘，可每当我回忆起童年那五彩缤纷的趣事，就感到无比的快乐，至今回忆起来，还记忆犹新。

那是我刚上一年级的时候，老师经常告诉我们：自己的事情自己做，要经常做些力所能及的家务。

一天放学回家，我和晴晴姐姐做完作业，就一起商量要帮妈妈把衣服洗了。于是，我兴致勃勃地搬来两个塑料盆，每个盆里弄满了水，拿出肥皂，第一次洗衣服。我说：“这回我要让爸爸妈妈大吃一惊。”我们把衣服先浸湿，然后把一件衣服打上肥皂使劲搓。

不久，妈妈就下班回来了。她老远就看见我们在玩水，就大声说：“你们俩写完作业了吗?怎么玩起水来了?”我连忙说：“我们不是在玩水，而是在洗衣服。”“老姨，我们是在帮您做家务呢!”姐姐接着说。妈妈有点好奇地说：“什么，洗衣服?你们会洗衣服?”她一边说一边走近我们，蹲下来把衣服仔子细细地看了一遍，说：“衣服要洗干净，特别要注意衣领和袖口，这些地方容易脏，要多抹些肥皂，多搓几遍才能干净。”我们照着妈妈的话去做，最脏的地方果然干净了。

我们把衣服搓了搓，揉了又揉，又把衣服一件一件地拧干，姐姐飞快地拿来晾衣架，准备晾衣服，妈妈看见了，微笑着说：“这怎么行，肥皂还都没洗干净，要使劲揉，多换几盆水，一直到水是清的，看不见肥皂沫。”我们照着妈妈说的做，不一会儿，我们又把妈妈叫来问她：“这样行了吗?”妈妈连声地说：“可以了!可以了!“

最后，我们把一件件衣服晾好，妈妈看见了我们洗好的衣服，满意地笑了。这时，我们才发现一条肥皂已经成了牛舌一样的扁片，我们俩的手都白了，手指还起了一道道皱纹。我和姐姐都开心地笑了。

在童年里，能做大人们认为小孩做不了的事情，是一种极大的快乐。

篇4：五年级写第一次洗衣服上下

今天，我们在上足球训练课的时候，黄教练向我们宣布：“足球夏令营开始报名了！”我很想去参加，但妈妈说：“你能行吗？你从来都是衣来伸手，饭来张口。”我不假思索地反驳妈妈：“谁说的，我早就自己吃饭了，只是不会自己洗衣服而已。”

所以，我决定自己学洗衣服。妈妈对我说：“让爸爸教你洗衣服吧，男人和女人洗衣服的方法是不一样的。”爸爸马上说：“好吧，就让老爸来教你男人快速洗衣法！”

爸爸拿了我的两件脏衣服，开始做示范。男人快速洗衣法的第一步：先在水里倒入一点洗衣粉，把脏衣服放在水里浸泡一下，通过洗衣粉的化学作用将脏衣服里的汗水和脏东西分离开来，这样衣服就好洗多了。看到爸爸这样做，我心想：这一步真方便，爸爸真会动脑筋，真是太会为男人节约时间了。

男人快速洗衣法第二步：将衣服摊平在地上，左手按住衣服的一角，右手用刷子狂刷一番。因为衣服的领子部分最脏了，所以这个部位要细细刷。第三步：洗完的衣服不停地用清水冲洗，把衣服里的洗衣粉给清洗干净。这一步要记得多冲洗几次，然后不停地多搓几次，把残留在衣服里的脏东西冲洗干净。

最后一步，就是把完全洗干净的衣服拧干。我的.个子小，力气不够大，拧衣服对我来说是项技术活儿。爸爸教我的方法就是：把衣服对折，然后抓住衣服的两头，双手向相反的方向使劲地扭，把水给拧出来。一次拧不干，就松开一只手，再握住衣服，再往相反的方向继续多拧几次。我按爸爸说的方法连试了几次，衣服差不多拧干了。

洗完这两件衣服，我发现我全身都是汗，衣服也湿透了。唉，刚洗完衣服，又多出一件脏衣服。洗衣服真是太累人了，但是我终于学会了自己洗衣服，我的心里乐开了花。

篇5： 五年级写一件新鲜事上下

这是一件特别让人意想不到的事，你们一定在猜这件事是什么，这件事发生在我的老家里，主人公也不是我，而是一只贪吃的小猫。这只小猫是我家养的，取名叫“土豆”，只是随便取的一个名字。

这只猫长得很肥，你别看它长得肥就以为它行动迟缓，其实它夜里可以捉很多只老鼠，所以它还有一个外号叫“捉鼠小能手”，听起来是不是特别厉害？

还有一件事，说起来你们可能还不信，不过这可是真的。猫捉老鼠好像天生就会，可是猫打败了一条蛇，是不是让人特别意外呢？开始我也不相信，但当我知道后，吓了一大跳，特别是想到那条蛇进到了我家里，我就恐惧得愣住了。

那天我和外公、哥哥一起去田里玩耍，外公和外婆在地里辛苦地挖着地，当时我和哥哥还小，还没有到帮忙的年纪。记得家里的门是开着的，谁知那条蛇就趁人之危，趁着这个没人的空档，悄悄爬进了家里。

不过这条蛇也挺倒霉的，遇见了“土豆”，我们可不是白养它，关键时刻它还挺管用的。这条蛇被我们家的猫抓得全身都是伤，可以想象它们当时的打斗有多么激烈，一想到这个画面我就感到害怕。

傍晚我们回家时，在家里看见了一条死蛇，而且它身上布满了抓痕，我们赶紧去看一下“土豆”，结果它毫发无伤。我真为我们家的猫感到自豪，今晚我一定要好好给它做顿大餐。

我家的猫可真厉害，没想到它还有这一面，我一直都没发现呢！

篇6：难题五年级作文

每个人都遇到过难题，我也遇到过难题。

“车来了，杨帅。”我们上了去蓬莱的车，可是，路上车水马龙。车走走停停，过了好长时间才到蓬莱。我们穿过一个街去对面的书店买书，可我到了马路对面，就遇到了难题———与妈妈走散了。

我无依无靠，感到心一下子坠入了谷底。东张西望，却没有发现妈妈。我浑身冒汗；腿开始发软，眼睛都红了。眼泪马上就要落下来了。可我一忍再忍，还是忍了回去；我的心开始发慌，不知道该怎么做了。可是想了想，一定会有办法解决的。

我看了看附近，想找到公用电话。可是看了半天，并没有公用电话。我想了想，可以向路人借手机用，可是我开不了口，有些不好意思，我深呼了一口气，大胆地走到一位年轻的阿姨面前，阿姨先是看了我一眼，就把我推开了，她不仅推开了我，还把我原来一点自信也推开了。我有点灰心丧气，我又来到一位阿姨旁边，用乞求的目光看着阿姨，对阿姨说：“阿姨，能借我手机用一下吗？我和妈妈走散了。”阿姨毫不犹豫地把手机借给了我。我打电话对妈妈说：“你在哪？”妈妈说：“我就在你对面，我去给你买饭，看见你张阿姨，我们在聊天。”“为什么我没有看见你？”“因为车太多了！”听了这话，我的心才平静下来。

从这件事我悟出了一个道理：遇到困难时，不要心慌，要去想怎样解决困难，找到解决困难的办法。

篇7：难题五年级作文

在一个寒冷的冬天里，我和小伙伴经常在玩堆雪人、打雪仗的游戏，但是觉得这些太幼稚，想换一个新花样来玩。

我又去找他们玩，一个人更没意思。在去寻找他们的路上，我一不小心滑倒了，哎哟，好疼啊，我在下坡时滑了二三米远，我没在乎我的疼痛，但是我灵机一动，想到了好玩的主意，我们可以玩雪上滑板，赶快去告诉他们，和他们一起玩。

我们找了一个很好的滑坡，又找到了几块木板当我们的滑板。我们一只脚踩在滑板上，另一只脚轻轻地一蹬，为什么？为什么我没有站好，他们都已经滑走了，我几次尝试，都失败了，我没了信心；我很伤心，坐到了一旁。其他的伙伴都在滑着呢，而且很快乐。一阵风吹过来，吹动着快乐摇摆的小草；而乌云，落在我的头上，我在咀嚼着忧伤。

有一个嘲笑我，说“你连自己创的游戏都不会玩，还教我们，哈。”现在我对自己更没信心了。

当爸爸经过时，他问道：“你怎么不和他们一起玩呢？”我沮丧道：“我连站都站不稳，还怎么和他们一起玩呢？”“我来教你吧。”我和爸爸一起，爸爸一步一步教我，还教我让我慢慢来，经过几次摔倒，站起来又摔倒，站起，终于可以站在滑板上向前滑了。

每当路途茫茫进，不要灰心丧气，要对自己有信心。在生活的道路上，不管遇到怎样的艰难险阻，只要把大困难分解成小困难，一个一个地去解决，终将克服大困难，取得最后的胜利。

篇8：难题五年级作文

生活中，处处都少不了难题。有了难题，才能得到锻炼自己的机会，有了难题，人才能进步；难题对于每个人都非常重要。

那是开学第一周军训的一个闷热的日子，大家都在操场上辛苦的军训着。刚跑完一圈没喝上一口水，教官让大家站军姿。站了约十分钟，大家已经汗流浃背了。我也一样，也很累，身上开始发痒，加上我的脚后跟一直疼着，我几乎快坚持不住了。我的心里开始有的杂念：如果我站出来了，同学们会不会嘲笑我？大家都在坚持，我是不是也应该多坚持一会？要站多长时间啊？坚持不住了……“停！”教官终于说停了，而我几乎是和教官说话时一起坐下的。我才发现自己刚才想的话已经坚持了三分钟！怎么回事？我一开始不是坚持不住了吗？我是怎么挺过来的？

一会儿，教官又让大家练习齐步走，跑步走，虽然大家很累，但是军训正是能看出一个人品质的时候，又走了十多分钟，我的腿已经麻了，休息的时候连坐下都很难。此时此刻，我发现了一个问题，当时我那么累，但最后我还是坚持下来了，站军姿时，我左右为难，在心里想的时候，那一分一秒还是坚持了下来，说明我坚持不懈，努力去做，以前没做到的事情都可以完成。

当遇到各种各样大大小小的难题时，不要放弃，要坚持下去，努力下去。就算你感觉实在坚持不住了，也要多坚持一秒。你会发现，看起来非常难的事情，已经被不知不觉中解决了。

篇9：难题五年级作文

难题，谁都遇到过，比如说数学有道题不会做作文写不出来等等，我今天要说的难题可大不一样，因为这是一个道德难题。

这件事就发生在昨天放学的时候。那是天昏沉沉的，下着大雨，到处都是积水，好像老天都在生气。随着下课铃声，我和同学一起走出校门。由于要买一些科学课上需要用到的材料，我们走到了旁边的文具店去买材料。出了店门，我忽然看见地上有一张还未被雨水浸湿的五元钱。我捡起来，定睛一看，真是五元钱。我想：是和一人买一支棒棒糖呢，还是问一问周围的人有没有丢钱呢？我被这个道德难题困住了。经过一番思想斗争，我还是觉得应该问问周围的人有没有丢钱的，我正要开始问，文具店的阿姨走了出来，说：“这五元钱是前面走的那位老伯伯付钱的时候掉的，才刚走，去前面看看，应该可以追到。”最后，阿姨又补充了一句：“一定要跑步去才可以追到哦！”

听了阿姨的话，我和同学立刻向前跑去。终于，我们在服务长廊中看到了两位老伯伯。我走上前问了其中一位，这五元钱的确是他丢的。我把手中的那五元钱递上去还给了他，说了声再见就回家了。

回家后，虽然衣服湿了，但我感到异常高兴，因为有了诚信，有信用，就相当于有了一大笔财富。还因为诚信是人生的通行证，并且诚信使我在这倡导的比赛中获得了胜利。

篇10：难题五年级作文

今天，雷老师以想象为主题为我们在黑板上写了一道连我国著名数学家陈景润都要算很久的世界难题——“1+1=?”。

老师写出来后，我们都很惊讶，我心想：这么简单的题呀，连三岁小孩都算的出来，为什么老师说她想了很久呢?我十分疑惑。老师好像看出了我的心思，说：“1+1的答案是无限的，这都凭我们自己的想象，人的想象有多大，这个世界就有多大。”这时，同学们的想象力像是被激发了，一双双手举了起来，我也在想：我好像听过这道题，爷爷问过我，他说1+1=1。我刚想举手说这个答案，老师就把何和美美喊了起来，她自信地说：“1+1=1，因为一滴水加一滴水还是一滴水。”

唉，我真想说，我也是这样想的。

后来，同学们的答案就更奇葩了，有的说1+1=3，因为一个爸爸加一个妈妈等于一家三口;有的说1+1=田，因为左边一个1，右边一个1，把等于打开中间装一个+号就是田啦……

我认为1+1的结果可以是任何数，只要开动脑筋，就会有很多答案了。

后来，我认为1+1=王，因为把两个1旋转一下，把“+”号放在中间，不就是王字了吗?

有一个回答最让人吃惊，王本佑说：“1+1=0”他的理由是一个黑洞如果碰到另一个黑洞的话，那整个宇宙都会毁灭。我认为回答1+1=?这个问题需要非常好的想象力，只要你肯多观察，多思考的话，我们人人都有充分的理由回答这个世界难题。