从佳作中品读诗词妙用

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【简介】感谢网友“秀智”参与投稿,下面就是小编给大家带来的从佳作中品读诗词妙用(共9篇),希望大家喜欢,可以帮助到有需要的朋友!

篇1:从佳作中品读诗词妙用

从佳作中品读诗词妙用

以诗意创造作文的意境――从佳作中品读诗词妙用

450000河南郑州五十二中 苗苗

中国自古以来就是诗词的国度,从“青青子衿,悠悠我心”的《诗经》,到无人不能吟诵的唐诗宋词,诗词如朵朵浪花,绽放在整个中国文学长河之中,而中小学时期的语文课本中大概选录了130首古诗词,这是多么丰富的一笔资源啊!如若将其巧妙运用在自己的作文中,该是何等的富有诗情画意!那么,如何在自己的文章中展现诗意魅力呢?下面通过分析多篇佳作中的古诗词运用为你提供一些启发和思考。

一、诗词巧拟文题

我们都知道“好题一半文”的说法,读者阅读一篇文章,首先闯入视线的就是题目,因此在首因效应上,先人为主的惯性思维会让人先给这篇文章定下基调。其次,题目还是一篇文章内容的最精练概括,是“‘文眼”所在,乃精粹之笔。这样看来,经过自己精心思考而拟定了一个好题目,就等于是文章成功了一半。如写母爱的文章,完全可以直接用《谁言寸草心》《不敢叹风尘》为题;写思念家乡的,则可以选择《明月何时照我还》《今夜月明人尽望》《人不寐》等为题。当然;这类命题有一定的局限性,必须是在作文需要作者自拟题目时方能适用。如写一篇以“活力”为话题的作文,要求自拟题目,那就可以抓住这个展示文采的机会,充分利用自己掌握的诗词素材,用一句诗词作为题目,如以《谁家新燕啄春泥》为题就能够写自己家庭中的活力幸福生活;再比如拟作《为有源头活水来》,题目中的“活水”和话题中的“活力”照应,含蓄委婉地点出“活力产生动力”的立意,是一个相当出色的题目。

二、诗意开创意境

如中考安徽卷作文题目是《在我们这个年龄》,属于命题作文,在一篇满分作文中,开篇这样写道:“辛稼轩说‘少年不识愁滋味’,而其实,在我们这个年龄,是能够彻底体会到成长,彻底体会到成长的滋味的……”在开篇引用诗句,既是一次文学气息的吐露,在内容上“少年”也与“我们这个年龄”相吻合,与题目范围一致,同时,课外诗词的引用也能获得阅卷老师的认同。

中考江苏南京卷作文《带一本书去旅行》,一考生在首段写道:“‘江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?’这首词总把我的思绪牵到风景如画的江南。”诗句的引用,既勾画出江南的美景,又自然地引出自己的江南之行,引起下文。

再比如《作文》第1期刊登的《书香人生》一文,古诗词的运用也非常成功,“绵绵的细雨淋湿了易安的小令,比黄花瘦的发簪别离愁于发间,藏吹过千万遍《阳关》的'短笛于红袖,独坐西楼……”该句涉诗词长河,拈浪花数朵,撷取词句“人比黄花瘦”,摘引《阳关三叠》,运用意象“西楼”,化用古典诗词,渲染出别离时的深深哀伤与不尽忧愁,又与下文要表述的“古诗词的熏染,赋予我多愁善感的性格和古典婉约的气质”相呼应,使文章读起来极富韵味。

三、诗情贯穿主体

201 1年中考甘肃卷作文,一考生在满分作文《一季幸福》中这样写道:“在这样的冬天,或许有那么一两个多愁善感的女孩子,依然惦念着秋天的故事――人比黄花瘦;或许还有春天,泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。”两句透露出秋和春气息的诗词灵动地彰显出极具浪漫情怀的气息。还有写冬日的旧年:“旧年里,这时候只怕已是漫天大雪,纷纷扬扬……想起白居易的诗:‘绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无?…作者选择了一个关于幸福的最有诗意的视角来写,生动地描绘出如梦似幻的一季幸福!

再如20中考河北卷题目是《陪伴》,一考生大胆选取了李清照与赵明诚的爱情悲剧作为写作题材,诠释了“爱情”这个话题。行文中,考生引用李清照的诗词,倾情泼墨,自由挥洒。“‘梧桐更兼细雨,到黄昏一电点滴滴。’窗外,微风细雨,梧桐落叶,风骤起,吹皱一池秋水,吹来了满地的荒凉。”……“曾忆,我俩戏水溪畔,我是那个误人藕花深处的少女”……“曾忆,我俩书信之乐。鸿来雁往,总会捎来你的祝福,还记得当年我一句‘莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦’,却迎来你一叠书信”……“我是易安,却无处可安。没有你的陪伴,终日伴随我的只有‘才下眉头,却上心头’的伤感”……“雁过也,正伤心,却是旧时相识,哪儿才是属于我的天空,我的归宿?”文中,作者紧紧扣住主题,在爱情故事的前后反差中突出中心,在厚实积累中狂放恣肆地展示着自己在这份古代爱情悲剧中的想象和联想。易安的词,中学积累可谓丰厚,但能在文中运用到这种程度,实在让人击掌赞叹!

四、诗词凝练收束

201 1年中考浙江宁波卷作文题目是“____,不普通”。其中一考生以《他,不普通》为题,再现了乌江水畔霸王别姬的场景,文章最后收束时写道:“胭脂泪,留人醉,几时重?自是人生长恨水长东!你放下戟,抱起虞姬带有余温的尸体朝乌江走去,南风吹,乡愁起,岸边野花摇复止。霸王尚在,英姿犹存。”此文结尾余韵绵绵,典雅优美,在诗词的墨香翻卷中,勾画出一幅清冷场面:爱人已死,泪痕犹在,南风骤起,慨英雄末路;花儿摇曳,叹红颜薄命。留给读者这幅定格的画面,让我们不禁对这个爱情悲剧故事感慨唏嘘,也对作者的灵动妙语赞不绝口。

将诗词运用于作文,能大大增加文章的诗情画意,或简约典雅,或情韵悠长,或豪迈昂扬,或低回婉转。这样做,让语文学习从积累转化到运用,既提高了表情达意能力,又彰显出自己丰富的积累,不失为获取作文高分的策略之一。

篇2:从《记承天寺夜游》中品读苏轼

从《记承天寺夜游》中品读苏轼

苏轼的《记承天寺夜游》是选自《东坡志林》卷一。苏轼的著名词还有《江城子密州出猎》,《定**》等。苏轼是父亲苏洵的第五个儿子,嘉祐二年(1057)与弟苏辙同登进士。授大理评事,签书凤翔府判官。熙宁二年(1069),父丧守制期满还朝,为判官告院。与王安石政见不合,反对推行新法,自请外任,出为杭州通判。迁知密州(今山东诸城),移知徐州。元丰二年(1079),罹“乌台诗案”,责授黄州(今湖北黄冈)团练副使,本州安置,不得签书公文。哲宗立,高太后临朝,被复为朝奉郎知登州(今山东蓬莱);4个月后,迁为礼部郎中;任未旬日,除起居舍人,迁中书舍人,又迁翰林学士知制诰,知礼部贡举。元祐四年(1089)出知杭州,后改知颍州,知扬州、定州。元祐八年(1093)宋哲宗亲政,被远贬惠州(今广东惠阳),再贬儋州(今海南儋县)。徽宗即位,遇赦北归,建中靖国元年(1101)卒于常州(今属江苏),年六十六,葬于汝州郏城县(今河南郏县)。

本文写于宋神宗元丰六年(1083年),当时,作者被贬到黄州已经有四年了。元丰二年七月,历史上著名的“乌台诗案”,御史李定等摘出苏轼的有关新法的诗句,说他以诗讪谤,八月,将他逮捕入狱。经过长时间的审问折磨,差一点被杀。十二月作者获释出狱,被贬谪到黄州任团练副使,但不得“签书公事”,也就是说做着有职无权的闲官。在这种情况下,作者写了这篇短文,对月夜的景色作了美妙的描绘,真实的记录了他当时生活的一个片段。也体现了他与张怀民的.深厚友谊与对知音甚少的无限感慨。

乌台诗案

案情

乌台诗案,是北宋年间的一场文字狱,结果苏轼被抓进乌台,被关4个月。御史中丞李定,御史舒亶、何正臣等人摘取苏轼《湖州谢上表》中语句和此前所作诗句,以谤讪新政的罪名逮捕了苏轼,苏轼的诗歌确实有些讥刺时政,包括变法过程中的问题。这案件先由监察御史告发,后在御史台狱受审。所谓“乌台”,即御史台,因官署内遍植柏树,又称“柏台”。柏树上常有乌鸦栖息筑巢,乃称乌台。所以此案称为“乌台诗案”。

案档

苏轼“乌台诗案”案档,宋时即已流传,并有多种抄本、刊本。今所见几种刊本中,《函海》本《东坡乌台诗案》、《忏花庵丛书》本《乌台诗案》为原案实录,基本上保存了诗案原貌;《苕溪渔隐丛话》本按编撰诗话的要求作过删改;《学海类编》本《诗谳》则可断定是伪书。

详细状况

宋神宗元丰二年(1079年)三月,苏轼转知湖州。诗案就是苏轼到湖州任所时写的《湖州谢上表》引起的。表中说:“臣轼言。蒙恩就移前件差遣,已于今月二十日到任上讫者。风俗阜安,在东南号为无事;山水清远,本朝廷所以优贤。顾惟何人,亦与兹选。臣轼中谢。伏念臣性资顽鄙,名迹堙微。议论阔疏,文学浅陋。凡人必有一得,而臣独无寸长。荷先帝之误恩,擢置三馆;蒙陛下之过听,付以两州。非不欲痛自激昂,少酬恩造。而才分所局,有过无功;法令具存,虽勤何补。罪固多矣,臣犹知之。夫何越次之名邦,更许借资而显受。顾惟无状,岂不知恩。此盖伏遇皇帝陛下,天覆群生,海涵万族。用人不求其备,嘉善而矜不能。知其愚不适时,难以追陪新进;察其老不生事,或能收养小民。而臣顷在钱塘,乐其风土。鱼鸟之性,既能自得于江湖;吴越之人,亦安臣之教令。敢不奉法勤职,息讼平刑。上以广朝廷之仁,下以慰父老之望。臣无任。”苏轼这几句牢骚话,笔下的“新进”,指的是王安石变法时被引进的一批投机钻营的“群小”。“生事”一词,已成为保守派攻击变法派的时下习惯用语。这些用语自然刺痛那些仍然窃据高位,谋取私利的“小人”。第一个站出来检举苏轼的是御史里行何正臣,紧接着是王安石的学生李定。宋神宗在何正臣、舒亶、李定等人的百般构陷下,只得降旨将苏轼交御史台,由李定为首的“根勘所”负责审理。他的笔触更加尖刻犀利且指责积贫积弱的朝廷,他渴望有朝一日能得到平复,然而,“世事一场大梦.人生几度秋凉”。东坡行云流水之作引发了乌台诗案。 这样,一个骇人听闻的文字狱便揭开了序幕。

宋神宗元丰二年(1079年)七月二十八日,李定等人奉旨查办,立即派太常博士皇甫遵才前往湖州逮捕苏轼。八月十八日,苏轼被解到京城,投入御史台狱。两个多月的“根勘”审理,苏轼受尽非人的折磨。御史台严刑拷打,昼夜逼供,真是“诟辱通宵不忍闻”。最后,李定等人强加给苏轼“四大罪状”,请求宋神宗处死苏轼。

宋神宗面对御史台的奏报,心里也着实犯难。当年宋太祖赵匡胤曾有遗嘱:除了犯叛逆谋反罪,一概不杀大臣。李定等人必欲置苏轼于死地,朝野上下,舆论哗然,认为苏轼未犯叛逆罪,不该重处。更奇怪的是,新旧两派正直之士,均出面营救。由于各方面的营救和舆论压力,促使宋神宗产生宽贷苏轼,从轻发落的念头。最终,苏轼得轻判,以“蒙恩责授黄州团练副使”结案。

篇3:从诗词中为孩子起名

1、蓁蓁(音真)。《周南·桃夭》:“桃之夭夭,其叶蓁蓁”。蓁蓁,茂盛貌。

2、燕飞。《邶风·燕燕》:“燕燕于飞,差池其羽”。

3、淑慎。《邶风·燕燕》:“终温且惠,淑慎其身”。淑慎,和善谨慎。如台湾有艺人名萧淑慎。

4、惠然。《邶风·终风》:“终风且霾,惠然肯来”。惠然,顺从貌。

5、静姝。《邶风·静女》:“静女其姝,俟我于城隅”。版三国里就加了个叫静姝的角色。

6、炜彤。《邶风·静女》:“彤管有炜,说怿女美”。彤:红色。炜:光彩。

7、燕婉。《邶风·新台》:“燕婉之求”。燕婉:安静和顺,也指如意郎君。字面漂亮,但这一篇《新台》主旨是讽刺卫宣公,上下文的意思不是很好,慎用。

8、如云。《鄘风·君子偕老》:“鬒发如云,不屑髢也”。如云:像云一样众多。《郑风·出其东门》:“出其东门,有女如云”。屈原《湘夫人》:“九嶷缤兮并迎,灵之来兮如云”。

9、邦媛。《鄘风·君子偕老》:“展如之人兮,邦之媛也”。邦:国家。媛:美女。另有“邦彦”——《郑风·羊裘》:“彼其之子,邦之彦兮”。彦:杰出的人才。如北宋有词人名周邦彦。

10、绿竹。《卫风·淇奥》:“瞻彼淇奥,绿竹青青”。

11、佩玉。《卫风·竹竿》:“巧笑之瑳,佩玉之傩”。

12、佩玖。《王风·丘中有麻》:“彼留之子,诒我佩玖”。佩玖:佩戴用的美玉。

13、德音。《郑风·有女同车》:“彼美孟姜,德音不忘”。德音:美好品德。这个词在整本诗经里多次出现,此处不一一列举。个人感觉该词的气场比较大,一般人hold不住。

14、子佩。《郑风·子衿》:“青青子佩,悠悠我思”。子佩和子衿在这里都指对方的衣饰(从而代指对方)。

15、婉兮、婉如。《郑风·野有蔓草》:“有美一人,清扬婉兮···婉如清扬”。婉:美丽。至于“清扬”,应该没有人想和洗发水重名。

16、美清。《齐风·猗嗟》:“猗嗟名兮,美目清兮”,赞美眼睛美丽清亮。东晋陶渊明有诗曰:“佳人美清夜,达曙酣且歌”。

17、清猗。《魏风·伐檀》:“河水清且涟猗”。

18、文茵。《秦风·小戎》:“文茵畅毂,驾我骐馵”。文茵:车中的虎皮坐褥。这个词外柔内刚有木有!

19、翕(xī)。单名一个“翕”字,取自《小雅·鹿鸣之什·常棣》:“兄弟既翕,和乐且湛”。翕:和顺。以读音xī为名的人很多,但该字却不常见。《易经·系辞上·第六章》曰:“夫坤,其静也翕,其动也辟,是以广生焉”,“静翕”也是一个文静内敛的名字。

20、依依。《鹿鸣之什·采薇》:“昔我往矣,杨柳依依”。依依:柳枝随风飘摇。在其它 语境中也形容不舍。

21、霏霏。《鹿鸣之什·采薇》:“今我来思,雨雪霏霏”(后文还有:“雨雪雰雰”)。霏霏:雪花纷飞貌。然而该词多用以形容雨雪天气,阴森气氛= =如范仲淹《岳阳楼记》:“淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空···”没完没了的下雨必然就令人抓狂了啊!所以凡事讲个度,名中若用“霏”字,一个足矣!

22、燕绥。《南有嘉鱼之什·南有嘉鱼》:“君子有酒,嘉宾式燕绥之”。燕:即“宴”,这里指宴请,描述席间的景象;绥:安宁。后文还有“燕笑”、“燕喜”等。

23、令仪。《南有嘉鱼之什·湛露》:“岂弟君子,莫不令仪”。令仪:优雅的风度。取这个名字的知名人士有:包拯他爹包令仪、孔祥熙和宋霭龄的长女孔令仪等。

24、闻天。《鸿雁之什·鹤鸣》:“鹤鸣于九皋,声闻于天”。个人非常喜欢的一句(总让我想起三国时的凤雏···)。譬如早期的张闻天同志。

25、金玉。《鸿雁之什·白驹》:“毋金玉尔音,而有遐心”。金玉:比喻珍贵和美好。这里用作动词,指珍惜。

26、攸宁。《鸿雁之什·斯干》:“君子攸宁”。

27、骏德。《节南山之什·雨无正》:“浩浩昊天,不骏其德”,骏德:犹言美好的品德。

28、翰飞。《节南山之什·小宛》:“宛彼鸣鸠,翰飞戾天”。翰飞:高飞。

29、巧颜。该名字绝对是个大花瓶,看看《节南山之什·巧言》怎么说的:“巧言如簧,颜之厚矣”!这才叫骂人不带脏字。在《诗经》的语境下,无论“巧言”还是“巧颜”都是很不好的名字,不要被字面给骗了。

30、溱溱(音真)。《鸿雁之什·无羊》:“旐维旟矣,室家溱溱”。和国风篇第一个词条“蓁蓁”是一样的意思,表众多。五行缺水的话可以用“溱”。此字多音,也读秦。

31、嘉卉。《谷风之什·四月》:“山有嘉卉,侯栗侯梅”。嘉卉:美丽的草木。是个带着青草气息的名字,小清新范儿。

32、雅南。《谷风之什·鼓钟》:“以雅以南,以龠不僭”。雅和南均指音乐,且相当于在维也纳金色大厅里演奏的那种高雅音乐。

33、苾芬。《谷风之什·楚茨》:“苾芬孝祀,神嗜饮食”。苾芬:芬芳。又如《谷风之什·信南山》:“是烝是享,苾苾芬芬”。

34、思柔。《甫田之什·桑扈》:“兕觥其觩,旨酒思柔”。在这里,思是助词,柔指柔和。形容美酒温和。

35、英英。《鱼藻之什·白华》:“英英白云,露彼菅茅”。英英:轻盈明亮貌。在其它语境中,也可指杰出、有才、美好等。

36、维桢。《大雅·文王之什·文王》:“王国克生,维周之桢”,维:维系;桢:支柱,栋梁。后文《周颂·维清》中还有“维周之祯”,祯是吉祥的意思。

37、缉熙。《文王之什·文王》:“穆穆文王,于缉熙敬止”。缉熙:光明。《文心雕龙·时序》曰:“并文明自天,缉熙景祚”。

38、鹰扬。《文王之什·大明》:“维师尚父,时维鹰扬”。鹰扬:犹言鹰之飞扬,威武貌。《后汉书·刘陶传》:“鹰扬天下”,霸气外露有木有!但该词极易被读成“阴阳”,登时霸气侧漏了···

39、玉瓒。《文王之什·旱麓》:“瑟彼玉瓒,黄流在中”,玉瓒:天子祭祀时用的酒器。

40、思齐。《文王之什·思齐》:“思齐大任,文王之母”。这里“齐”字其实读“zhāi”,通“斋”,端庄貌。《论语·里仁》:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,从而衍生出成语“见贤思齐”,这里就读“qí”了。

41、徽音。《文王之什·思齐》:“大姒嗣徽音,则百斯男”。徽音:美誉。

42、静嘉。《生民之什·既醉》:“其告维何?笾豆静嘉”。静嘉:洁净美好。

43、清馨。《生民之什·凫鹥》:“尔酒既清,尔肴既馨”。

44、柔嘉。《荡之什·抑》:“敬尔威仪,无不柔嘉”。柔嘉:柔和美善。《荡之什·烝民》:“仲山甫之德,柔嘉维则”。

45、柔惠。《荡之什·崧高》:“申伯之德,柔惠且直”。柔惠:柔和仁惠。

46、懿德。《荡之什·烝民》:“民之秉彝,好是懿德”。懿德:美德。感觉这个词儿一般都用作什么皇太后的封号。

47、穆清。《荡之什·烝民》:“吉甫作诵,穆如清风”。穆清指清和之气。

48、哲成。《荡之什·瞻卬》:“哲夫成城”。

篇4:从诗词中为孩子起名

1. 益柔、念慈——《送杨氏女》韦应物,“尔辈苦无恃,抚念益慈柔”,金庸金大侠都用这为他的小说主人公起名字,《射雕英雄传》里的“穆念慈”。

2. 紫言——李白《望庐山瀑布》,“日照香炉生紫烟”,转了个音。

3.虚竹、竹心——白居易《池上竹》,竹解心虚即我师。

4.月桐——苏轼《十算子》“缺月桂疏桐”。

5.静姝——《诗经·静女》:“静女其姝”

6.雨霏——《诗经·国风·邶风·北风》:“北风其喈,雨雪其霏”。

7.思远——《诗经·国风·鄘风·载驰》:“视尔不藏,我思不远”。

8.婉如——《诗经·野有曼草》“有美一人,婉如清样 ”。

9.明哲——《诗经·大雅》“既明且哲,以保其身”。

10.卉迟——《诗经·出车》:“春日迟迟,卉木萋萋”。卉字属木。

11.济桓——《诗经·泮水》:“济济多士,克广德心,桓桓于征,狄彼东南”。

12.石玉——《诗经·小雅·鹤鸣》:“他山之石,可以攻玉。”

13.乔木——《诗经·伐木》:“出自幽谷,迁于乔木”。欲求超脱高雅,可取乔木。

14. 思博——屈原《楚辞·离骚》:“思九州之博大兮”。

15. 望舒——屈原《楚辞·离骚》:“前望舒使先驱兮”;注:“望舒,月御也。”

篇5:从诗词中为孩子起名

1.彬蔚:富有文采。适用于男孩和女孩取名字。出自陆机《文赋》“颂优游以彬蔚,论精微而朗畅”。

2.彬彬:文质兼备。适用于男孩取名字。出自《论语·雍也》:“质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。”

3.博裕:广阔富饶。适用于男孩取名字。出自汉代刘向《说苑·敬慎》:“德行广大而守以恭者荣,土地博裕而守以俭者安。”

4.博闻:见闻广博。适用于男孩取名字。出自《汉书·东方朔传》:“自以智能海内无双,则可谓博闻辩智矣。”

5.博容:度量大。适用于男孩和女孩取名字。出自《后汉书·桥玄传》:“懿德高轨,泛爱博容。”

6.博文 通晓古代文献。适用于男孩取名字。这个名字取自《论语?雍也》:“君子博学于文,约之以礼。”

7.博艺:博通艺文。适用于男孩和女孩取名字。出自《孔子家语·弟子行》:“好学博艺,省物而勤也,是冉求之行也。”

8.博雅:学识渊博,品行端正。适用于男孩和女孩取名字。出自《后汉书·杜林传》:“博雅多通,称为任职相。”

9.承德:蒙受德泽。适用于男孩取名字。出自《汉书·礼乐志》“詔抚成师,武臣承德”。

10.朝宗:百川归海。适用于男孩取名字。出自《诗经·小雅·沔水》“沔波流水,朝宗于海”。

11.澄泓:水清而深。适用于男孩取名字。出自唐代刘禹锡 《历阳书事七十韵》:“茧纶牵拨剌,犀焰照澄泓。”

12.存志:保全志向。适用于男孩取名字。出自北魏郦道元《水经注·滍水》:“学道遭难逢危,终无悔心,可以牢神存志。”

篇6:从诗词中为孩子起名

女孩子的名字,永远都是那么的优雅诗意,越来越多的人们都愿意给女宝宝取一个优雅诗意的名字,也都喜欢从古诗词中选取名字,接下来小编就给大家推荐经典诗词起名

1.蓝田:名字出处于唐代李商隐《锦瑟》“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟”。

2.暄妍:名字出处于林逋:《山园小梅》“众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。”:暄妍释义,天气暖和,景色明媚,表示美好亮丽。

3.相宜:名字出处于苏轼:《饮湖上初晴后雨》“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。相宜释义,适合女孩子,温婉宜人。

4.晴方:名字出处于苏轼:《饮湖上初晴后雨》“光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。晴方释义:晴朗美好。

5.时同:名字出处于杨万里《晓出净慈寺送林子方》“毕竟似乎六月中,风光不与四时同”。

6.旅思:名字出处于范仲淹《苏幕遮》“黯乡魂,追旅思。夜夜除非,好梦留人睡”。

7.当歌:名字出处于柳永《蝶恋花》“拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味”。

8.兰舟:名字出处于柳永《雨霖铃》“都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发”。

9.海平:名字出处于张若虚《春江花月夜》“春江潮水连海平,海上明月共潮生”。

10.紫陌:名字出处于欧阳修《浪淘沙》“把酒祝东风,且共从容,垂杨紫陌洛城东”。

11.徐行:名字出处于苏轼《定**》“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”。

12.初静:名字出处于苏轼《朴算子》“缺月挂疏桐,漏断人初静”。

13.存志:名字出处于郦道元《水经注》“学到遭难逢危,终无悔心,可以劳神存志”。

14.有晴:名字出处于刘禹锡《竹枝词》“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”。

15.锦书:名字出处于李清照《一剪梅》“云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼”。

16.照君:名字出处于张若虚《春江花月夜》“此时相望不相闻,愿逐月华流照君”。

17.君心:名字出处于李之仪:《卜算子》:“只愿君心似我心,定不负相思意”。

18.双飞:名字出处于晏几道《临江仙》“落花人独立,微雨燕双飞”。

19.玉露:名字出处于秦观《鹊桥仙》“金风玉露一相逢,便胜却人间无数”。

20.海棠:名字出处于李清照《如梦令》“试问卷帘人,却道海棠依旧”。

篇7:从诗词中为孩子起名

从古代经典当中我们是可以学习到不少的思想智慧的,当然我们还可以从这些圣贤留给我们的经典当中吸取一些字眼作为我们的名字,或者是为女孩子和男孩子取名的时候,完全用得到。现在我们从诗经当中,挖掘出来不少的字眼,可以作为女孩子名字,而且非常的好听,又有文化内涵。请看从诗经为女孩起名系列精选:

1、舒窈。《陈风·月出》:“舒窈纠兮,劳心悄兮”,舒:舒缓轻盈貌;窈纠(jiǎo)其实是连在一起的,体态窈窕貌。

2、楚楚。《曹风·蜉蝣》:“蜉蝣之羽,衣裳楚楚”。楚楚:鲜明貌。蜉蝣是一种短命的小虫,故而此篇的基调是消沉的。

3.如雪。《曹风·蜉蝣》:“蜉蝣掘阅,麻衣如雪”。

4.荟蔚。《曹风·候人》:“荟兮蔚兮,南山朝隮”。荟蔚:云雾弥漫貌。

5.湄。单名一个“湄”字,取自《秦风·蒹葭》:“所谓伊人,在水之湄”。虽然没有上文中的“在水一方”有名,但它更适合取名。

6.渥丹。《秦风·终南》:“颜如渥丹,其君也哉”。渥丹:色泽红润貌。

7.美淑。《陈风·东门之池》:“彼美淑姬,可与晤歌”。

8.采苓。《唐风·采苓》:“采苓采苓,首阳之巅”。《诗经》中,“采~”形式的词语多次出现,除此之外,还有“采蘩”、“采薇”、“采菲”、“采芑”、“采菽”等。

9.文茵。《秦风·小戎》:“文茵畅毂,驾我骐馵”。文茵:车中的虎皮坐褥。这个词外柔内刚有木有!

10.琼华。《齐风·著》:“尚之以琼华乎而”。

11.美清。《齐风·猗嗟》:“猗嗟名兮,美目清兮”,赞美眼睛美丽清亮。东晋陶渊明有诗曰:“佳人美清夜,达曙酣且歌”。

12.如英。《魏风·汾沮洳》:“美如英”。

13.清猗。《魏风·伐檀》:“河水清且涟猗”。

14.素衣。《唐风·扬之水》:“素衣朱襮,从子于沃”。素衣:白色的`衣服。北宋晏几道词曰:“素衣染尽天香,玉酒添成国色”。在《礼记》等典籍中,“素衣”也指丧服。

15.菁菁。《唐风·杕杜》:“有杕之杜,其叶箐箐”。菁菁:草木茂盛。

16.子佩。《郑风·子衿》:“青青子佩,悠悠我思”。子佩和子衿在这里都指对方的衣饰(从而代指对方)。

17.零露。《郑风·野有蔓草》:“野有蔓草,零露漙兮”。零露:零落的露水。然而该词溢满了感伤的气息(延伸义:容易消失的事物),偶的眼前骤然浮现出小说或影视剧中那些林黛玉式的女纸。

18. 婉兮、婉如。《郑风·野有蔓草》:“有美一人,清扬婉兮...婉如清扬”。婉:美丽。

19.琼琚。《卫风·木瓜》:“投我以木瓜,报之以琼琚”。

20.陶陶。《王风·君子阳阳》:“君子陶陶”。陶陶:快乐貌。

21.佩玖。《王风·丘中有麻》:“彼留之子,诒我佩玖”。佩玖:佩戴用的美玉。

22.静好。《郑风·女曰鸡鸣》:“琴瑟在御,莫不静好”。静好:安静美好。胡兰成和张爱玲结婚时,写下:“岁月静好,现世安稳”。

23.舜华、舜英。《郑风·有女同车》:“有女同车,颜如舜华...颜如舜英”。舜华、舜英都指木槿花。

24.琇莹。《卫风·淇奥》:“有匪君子,充耳琇莹”。琇:宝石。莹:光亮透明。

25.巧倩、美盼。《卫风·硕人》:“巧笑倩兮,美目盼兮”。上文连用六个比喻,赞美卫庄公夫人的美貌,文字很美。

26.佩玉。《卫风·竹竿》:巧笑之瑳,佩玉之傩。

27.灵雨。《鄘风·定之方中》:“灵雨既零”。灵雨:及时雨。需要指出的是,南方人分不清前后鼻音,该词极易被念成“淋雨”,再取个“落汤鸡”的外号就是顺利成章的事了。

28.朝雨。《鄘风·蝃蝀》:“朝隮于西,崇朝其雨”。指早晨的雨。王维有诗曰:“渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新”。

29.芃芃(音朋)。《鄘风·载驰》:“我行其野,芃芃其麦”。芃芃:草木茂盛貌。值得一提的是,该篇的作者许穆夫人是我国见于记载的第一位女诗人。

30.绿竹。《卫风·淇奥》:“瞻彼淇奥,绿竹青青”。

31.洵美。《邶风·静女》:“自牧归荑,洵美且异”。洵美就是很美的意思。《郑风·叔于田》:“洵美且仁”、“洵美且好”。

32.燕婉。《邶风·新台》:“燕婉之求”。燕婉:安静和顺,也指如意郎君。字面漂亮,但这一篇《新台》主旨是讽刺卫宣公,上下文的意思不是很好,慎用。

为女孩子起个好名字,其实最关键的还是结合生辰八字,利用命理学的知识,分析孩子的运程等因素,这样所起的名字就可以很好的调补这个女孩子的缺陷,以及让她的人生道路更加顺利,还可以少生大病。

篇8:从诗词中窥见万里浮华作文

隽永的文字如天蚕丝般一点点涌出,真挚的情感如天山伤的湖泊般流荡。寥寥数字勾勒半生春花秋月,短短几行描绘南北是非。这是诗词。当时间的长河逝去,我站在岸边,从那仅存的文字中一窥古代的浮华,一窥那风流人物的半生喜忧。

秦观,宋代十大词人之一,苏门四学士之一,用他那婉约妍丽的文字叙出了他的闲情,愁怨,郁郁。“春路雨添花,花动一山春色。行到小溪深处,有黄鹂千百。飞云当面化龙蛇,夭骄转空碧。醉卧古藤阴下,了不知南北……”此时,秦观正春风得意,因那柳枝般的文字备受苏轼赏识。城外青山,城内绿湖,常有翩翩公子写下他的闲情。“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁……”“洞府空教燕子,占风流……”秦观此时仕途得意,但身边佳人远去,飘渺无踪,满腔愁绪都寄注在他的笔下,仍道不尽绵绵相思。而命运的波澜却不眷顾他的才思,一朝风云变,荒僻山路上多一匹瘦马,马上人叹道:“遥夜沉沉如水,风紧驿亭紧闭……”一首首词,让我窥见了秦观的闲情、愁怨、郁郁。

陆游,南宋备受瞩目的诗人,笔下写就的锦绣篇章寄托了他的深情、希望、爱国。“红酥手,黄藤酒,满城春色宫墙柳。东风恶,欢情薄,一怀愁绪,几年离索。错!错!错!”这首《钗头凤》令多少人满目伤怀,潸然泪下?这是路由无意遇到前妻唐婉而写就,饱含对命运的感慨,对离别的心酸,对曾经琴瑟和鸣生活的怀念。而他的一番深情,又怎能不令人叹息?“山重水复疑无路,柳暗花明又一村……。”陆游身处淳朴农村,百番探寻后寻见出路,那中的希望让多少人为之一振?“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台……”此时宋朝正风雨交加,而一间破旧的茅屋中有位病弱的诗人,仍惦念着为国家效力,悲愤中写下此词。此种爱国之情,怎么不令人动容?一首首诗词,让我窥见了陆游的深情、希望、爱国。

古代诗人词人,满腹才情。我能窥见“倚门回首,却把青梅嗅”的小儿女情态,能窥见“老夫聊发少年狂”的豪情万丈,能窥见“春风得意马蹄疾”的狂喜骄傲……

诗词,浩瀚如烟,字字珠玑。那流泻的珠玉般的文字中,我能窥见古代的浮华,烂漫的景观,还有那些风流人物的半生喜忧。

篇9:从诗词中偷来的一缕三分书香

从诗词中偷来的一缕三分书香

每当喧嚣落尽,你哄睡了调皮的孩子,再轻轻起身,为自己倒一杯白开水,捧起一本喜欢的书,走进那些斑斓生动的世界。于是纷繁的工作无声走远,红尘的烦恼悄然暗淡。一行行文字拂去了身上心中的风尘,一段段语言幻化出眼前美丽灿烂的图景。

一盏青灯伴深夜,一卷书香暖心扉。

你是那么平凡的女子,没有漂亮的容貌,没有婉转的歌喉,没有优美的身段,没有聪明智慧的头脑,亦没有丰厚的钱财来购置华丽的衣饰。可你,行走在人间,你的气质依然是安静而从容,自信而美丽的。你在书香的岁月里游走,只因你在诗词的氤氲中成长。

偷来诗词三分魄,借得书香一缕魂。

书香给了你丰厚的知识,书香给了你深远的思绪;书香给了你温暖淡定的心态,书香给了你优雅豁达的气质。

在家里,你一边洗衣做饭一边领着孩子诵读唐诗宋词,孩子一脸崇拜地望着你说,妈妈,你读诗的时候最漂亮;在学校,你给学生讲述波澜壮阔的历史和温暖美好的故事,学生满怀真诚地对你说,老师,你讲故事的时候表情最生动美丽。你知道你只不过是一位最平凡的母亲,最普通的老师,可是因这份书香的魅力,你在孩子们的心中变得如此温柔美丽。

当你的.情感浸润在书中的氛围中,你的神思便也在辽阔高远的时空间飞翔。或婉转低吟,或口齿噙香,或悲天悯人,或忧国忧民,或热血沸腾... ...那淡淡的书香渐渐注入了你的肺腑,让你变得神清目朗起来。此时,你似乎不再是这日日奔波不休、辗转于柴米油盐的平凡妇人了。

读书是你不能割舍的最爱,读书是你最好的休闲。你的包中可以不放化妆品,却不能没有一本书;你的家里可以没有华丽的摆设,却不能没有书籍的馨香。是的,读书就是放松,读书就是快乐,读书就是人间最美好的幸福。

你喜欢读历史风云,有时置身于惊天动地的时代大变革中,有时追随文人武将的坎坷人生一路跋涉,时而激动,时而叹息,每一段历史,每一段人生,都让你荡气回肠,击节三叹!看着我们的民族一路走来的千辛万苦,你感受到生命的伟大坚韧;读着我们的祖先留下的智慧风采,历千百年而不衰。你走出了渺小的自我,在悠远的大时空中遨游,心中不由自主地激荡起慷慨豪情。

你喜欢读诗词歌赋,一部《唐诗三百首》和你一起走过寂寞的青春,诵读李白的“蜀道难”,心中豪气干云;低吟白乐天的《长恨歌》,不禁辗转慨叹;读李贺神奇浪漫,李商隐伤感惘然。你喜欢范仲淹《渔家傲》“燕然未勒归无计”的沉郁悲壮,也被柳永“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月”的优美情词深深感染。在那些平平仄仄的优美音韵中,心情舒展温暖。

你喜欢读世情小说,最难忘《红楼梦》《穆斯林的葬礼》《平凡的世界》《胡雪岩全传》曾经给你带来的心灵震撼,十几年中一再重读,百读不厌。

你也喜欢读通俗小说,无论是缠绵悱恻的爱情小说,还是惊险神秘的武侠侦探小说,都曾经让你废寝忘食。琼瑶的浪漫、亦舒的优美、梁凤仪的深刻都曾经让你感动得泪水涟涟,掩卷长思。“飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳”,金庸的全部著作你都读了不止一遍,所有的人物和情节都刻骨铭心,经久难忘。在那些身心俱疲的岁月,是阿加莎·克里斯蒂的侦探小说伴你度过了一个又一个不眠之夜,驱散了对生活的惊恐。那些扑朔迷离的案情、紧张曲折的情节让你欲罢不能,情不自禁赞叹作者高超的艺术技巧。

你也曾经怀疑过读书的价值。是啊,你花费了那么多的时间去读书,读得不懂世故与时尚,不知世俗的快乐与享受,何必?于是有段时间你放弃了读书,日日纠缠在红尘的琐碎与庸俗中,安心做梦想中的贤妻良母。谁知风云突变,哪料有一天爱情远去,婚姻沦丧,身边除了不谙世事的幼子之外,你已无人可以依傍。你流泪,你惶恐,你困惑,你不知道自己在做什么,也不知道自己该怎么做。终于又翻开了久违的书籍,顿时胸中热浪奔涌,迷茫的心终于安定下来。

是的,没有哪一本书能够在你困惑时解答你生活中的难题,没有哪一本书能够在你迷茫时为你指明前方的道路。可是读书让你清醒冷静,读书给了你精神的支撑,让你能够超越自己看生活,让你能够笑傲风雨人生,最终走出生命的困境。

经历了人间风雨坎坷,你依然相信书中的真情,相信真理相信善恶相信正义相信是非,尽管很多人说你读书读傻了,不知人情世故,不懂权宜取舍,他们说你偏执说你幼稚,可你依然无悔,只因为你的心灵在书香的滋养中获得了宁静平安,你的人生在书香的浸润下变得美丽灿烂。

头枕千年沧桑,心怀万种柔情。是读书给了你一双智慧的眼睛,是读书给了你始终坦然从容的心境。你的生命虽然平凡,却因读书而精彩美丽;你的生活固然简单,却因读书而丰富生动。

偷来诗词三分魄,借得书香一缕魂。

书香塑造了你的心灵,书香装饰了你的容颜,书香也让你的人生更加恢宏壮美。

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