小学生捐书的表扬信

【简介】感谢网友“可乐多加冰”参与投稿，以下是小编整理的小学生捐书的表扬信（共11篇），欢迎阅读与收藏。

篇1：小学生捐书的表扬信

敬爱的**街道办中心小学的师生、尊敬的栾校长：

你们好!

**区和庄镇下佛羊小学5月31日收到贵校捐赠的图书，共余册，感谢你们的慷慨解囊，捐书助学，为学生增添了新的阅读空间、开拓了他们的视野、让同学们感受到了书本中学习知识的乐趣，充分显示出你们对教育事业的无尽的关怀和支持，对学生无比的厚爱和热望。值此良机，和庄镇下佛羊小学全体师生向你们表示由衷的敬意和真诚的感谢!

科教兴国，教育奠基，贵校情系山区教育真真切切的行动让我们十分感动。贵校对山区小学关心和支持，让我校更多的学生享受到了更好的学习条件，拓宽了学生的阅读渠道，改变学生个人和家庭的命运。我们还欣喜地看到，这种爱心行动的意义远远不只在物质的援助上，更重要的还在于精神的鼓励和鞭策。无私奉献，真诚相助，这种中华民族大家庭的传统美德，必将成为一种巨大的无形的精神力量，激发出我校学生更大的学习热情，向着更高的目标不懈努力。同时，这种精神上的营养和食粮也必将作为一种精神财富，滋养一届又一届的莘莘学子茁壮成长，激励一批又一批学生刻苦学习，努力钻研，学有所成，满怀激-情地自觉地发挥自己的聪明才智造福桑梓，回报社会。把爱献给教育，献给下一代的人是世界上最幸福的人!

最后我们再次向贵校表示真诚的感谢!

篇2：小学生捐书倡议书

各部门：

时值寒冬，弱势群体和困难群众的生活状态牵动着我们的心。岁寒时节见真情，寒冬慰问暖人心，乐善好施、扶贫帮困是中华民族的传统美德;相互帮助、患难扶持是社会倡导的时代新风;情系社会大众，打造幸福银行更是我行一贯秉承的企业使命。

困难的家庭需要您的爱心，和谐的社会需要您的支持。在此，我们向全体干部职工发出爱心捐款倡议，伸出你的友爱之手，献出一份爱心，为困难群众的生活送去一缕冬日里最温暖的阳光，感受我行带来的温暖与真情。

捐款建议：原则上高层管理人员每人不少于2000元，中层干部每人不少于1000元，普通职工每人不少于500元。 “赠人玫瑰，手留余香”。当你慷慨捐助之时，付出的是爱心，收获的是真情;播种的是善良，收获的是感恩。捐款不论多少、善举不分先后。让我们齐心协力，迅速行动起来!

神木农商银行办公室

20xx年12月3日

篇3：小学生捐书倡议书

小学生捐书倡议书

伸出温暖的双手，献出你手中的藏书，让更多的人看上书。下面是小编提供的小学生捐书倡议书范文。欢迎阅读。  范文一：   全体老师、同学们：   生命诚可贵，人生仅此一次。当你过着健康快乐的生活，享受生命乐趣的时候，你可曾想到一个柔弱的生命正在与病魔进行殊死搏斗……   我校一年级（4）班颜全玺同学于6月被诊断患了急性淋巴细胞白血病，多么残酷的现实啊！同年，在县实验幼儿园领导、老师、同学们的爱心捐助下，他住进福建协和医院化疗，病情得到了较好的控制。但两年来，用去了医疗费用十几万元。   颜全玺的父亲是华兴中学老师，母亲失业在家。他的家庭多灾多难：祖父母早年去世，父亲的生活、就学由其伯父培养；去年底，45岁的伯父被确诊患了食道癌，因家庭困难放弃医治，于十几天前病逝，抛下三个在高中读书的孩子；五年前，颜全玺老家的房子被一场大火烧毁……一场场灾难一次次把他们家推向了更加窘迫的境地。   颜全玺同学是个坚强的孩子，敢于同病魔抗争，几乎每一天都要打针、吃药，但他仍自信乐观，坚持在校读书，并且成绩优良。   现在，颜全玺平均一个月要到福州化疗一次，而每次医疗费用高达五、六千元。为了给全玺治病，全家人四处借钱，债台高筑，已是山穷水尽，面临着终止医疗的危机。医生说，颜全玺还需要三年的化疗时间，费用二十万元左右；如果做骨髓移植手术，费用将高达四、五十万元，但家里已经无力承担起这些沉重的治疗费用，我们又怎么忍心眼睁睁地看着一个年幼的.生命离我们而去呢？   俗话说：一方有难，八方支援。现在我们向每一个有同情心的老师、同学发出倡议：让我们都伸出友爱之手来帮一帮可怜的全玺同学吧！您所捐助的每一元钱都蕴存着无价的爱心，都将化成一屡屡阳光，汇成一股股甘泉，温暖着他的心怀。虽然个人的力量微乎其微，但只要有希望，我们就不能放弃！生命因坚持而美丽！  范文二：   亲爱的同学们：   书籍是人类进步的阶梯，是学习的基本工具，是开启人类智慧的金钥匙。为了促进我们小学生的可持续发展，丰富学生的课外阅读，弥补学校和图书资源的不足，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园、班级及家庭，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，奏响我们自信、充实的音符！本着“资源共享，好书共赏”的理念，决定向同学们提出如下倡议：   1、每位同学至少向学校和班级分别捐献2本图书。图书新旧不限，条件许可的可以捐献新书，如果是旧书须页面干净、完好无缺。图书内容必须健康、适合学生阅读，主要为有关课内、外知识的书籍，用以拓展青少年儿童视野，培养其情趣，陶冶情操，锻炼其能力。   2、收集读书名言五条以上，并将读书名言抄写在自己的《读书笔记》本上，并张贴在房间，激励自己。   3、建立班级图书角，选1-2名学生为班级图书管-理-员，负责班级图书的借阅、登记、归还等工作。   4、家里设置书架或书柜，并将已读完的书放在一边。定期和爸爸妈妈逛逛书店，添几本好书。   5、养成阅读的习惯，每天充分利下午大课间的阅读课和平时的闲暇时间阅读有益的书籍报刊。坚持每天至少读三十分钟书！   5、养成读书做笔记的习惯，一、二年级的可以摘抄一些精彩的词句，三-六年级可以写写自己读后的感想，也可以作一些摘抄。   6、开展中华经典诵背活动：每周至少背诵诗、词名篇一首或古典美文一段。   7、亲子共读：与家人（爸爸或妈妈）共读一本书，谈谈各自的感想。   8、与同学分享读书乐趣：学校将举行不同主题的读书节，期间我们将开展丰富多彩的读书活动，并组织评选“书香小博士”、“书香小硕士”、“书香班级”、“书香家庭”。   亲爱同学们，一本本书可以筑成一座知识的堡垒，一颗颗爱心可以汇成一片爱的海洋，请伸出您的双手，奉献您的爱心，加入到捐书活动中来吧。授人玫瑰，手留余香，让更多的学生，同学从中受益，让图书发挥更大的价值！让我们一起走进书香芳草地，运用科学的读书方法，养成良好的阅读习惯，领略书中神奇瑰丽的风光；让我们共同努力，创建和-谐美好的阅读社会，温馨和爱的阅读家庭，争优创先的阅读班级。  范文三：   亲爱的同学们：   我们都知道，读书是我们掌握知识的法宝。自我们来到这个世界起，相信我们的爸爸妈妈一定都给我们购买了许多的课外读物，或许你已经记不清有多少本了？或许在你的书架上，它们或多或少都蒙上了灰尘。你是否想过，这些闲置的、被遗忘的书籍却仍是一笔笔珍贵的财富？   而在我们的教室里，在我们教室的图书角里，有的班级躺着寥寥无几的都快被同学们翻烂的破旧图书，有的班级的图书角里甚至连一本书都找不到，有的班级干脆把图书角当作了杂物堆放处。亲爱的同学们，回教室后看看我们的图书角吧，它是那么的孤单那么的无助。而我们的许多旧书正静静地躺在那被你遗忘的角落里，等着你再次去唤醒曾经的记忆，把这份美好的记忆也带给我们身边的同学们吧。我们只需举手之劳，就能让我们手中的一本书发挥更大的价值，同时，也为丰富我们的图书角做出自己的贡献，你的踊跃参与和支持，定可汇成一片知识的海洋。授人玫瑰，手留余香，大家的慷慨捐赠会让他人受益，也使书的价值和你的精神境界同时得到升华。为此，大队部开展“为班级图书角”捐书活动，并发出倡议，让我们的图书角告别孤单不再寂寞！   捐书活动要求如下：   1.捐书范围：故事类、科普类、文艺类、工具书等等健康向上、知识性强，适合本班同学阅读的图书，新书旧书皆可（教科书、杂志除外），书页未有缺少、污损和较严重的涂画等。   2.要求每名学生最少捐赠两本图书，统一由班主任登记保管并做好出借归还记录。  

篇4：捐书小学生作文

今天是个好日子，因为我把我最心爱的书捐给了四川灾区的小朋友。我希望他是个四川小男生，希望他看这本《字词句篇》让他学到许许多多的字，希望他能带上红领巾，希望他好好学习，天天向上，梦想成真！

在帮助之中我会用话语来支持你的，勇敢的站起来吧！

按照写在书上的地址和名字希望你能给我写信，我希望我们一定能成为好朋友的！

篇5：捐书小学生作文

5月9号，一个平平淡淡的日子，但对我来说却十分难忘。因为我参加了一场热闹非凡的跳蚤市场之行。那天上午我精心挑选了一些已经不用的书和玩具，做好了充足的准备。

刚到会场，我发现人还不是很多，便兴致勃勃地摆起了地摊，刚摆好地摊，抬起头时，发现已经来了十分多的人，其中还有我的同学，便加入了他们义卖的队伍。经过一番激烈的叫卖，我卖出了5本书和3套陀螺，收获到了不少钱。接下来是最有意义的时刻了——募捐，我们把收获到的百分之二十捐给了福利院，为公益事业奉献出一片心意。

篇6：捐书小学生作文

这个星期，捐书活动已经结束了，可捐书时的情景我记忆犹新。

星期三那天早上，我早早地起了床，开始找书。我把那一套童话书拿出来，准备全部捐。可又一想，不行。这套书花了70元买的，而且也不方便拿，于是就挑了4本放到了书包里，去学校了。

到了晨会课，老师让我们一个一个地捐。终于等到我了，我拿着厚厚的书，在同学们惊讶的目光中告诉老师我捐4本书。然后老师说：“范冰总共捐了6本书，大家表扬她……”

下课后，有些同学问我捐那么多书是不是为了得到表扬呀？我只是朝他们一笑，心想：表扬并不重要，重要的'是要有一颗充满爱的心！”

篇7：捐书小学生作文

今天上完体育课我们回到教室，我突然发现每个同学的课桌上放着一张同样的纸，我急忙来到座位上拿起纸看个究竟，只见上面写着：捐出一本书，献出一份爱，共建书香校园活动倡议书，我迫不不及待的看完了整张纸。

我觉得这个倡议很好，因为妈妈以前给我买的一些书，看了一遍就放在书架上了，这样我觉得很浪费，如果捐出来让大家都来看，让所有的同学都能分享读书的乐趣，这样不是更有意义吗？

篇8：捐书小学生作文

有一天晚上，我们一家人在看安徽卫视第一时间，看到他们正要举办“映山红行动”，这次行动是关注偏远农村孩子，帮助他们健康成长，为他们捐赠图书、体育器材等物品。当天晚上，我就准备好了心爱的图书。

第二天一大早，我和爸爸带着准备好的图书来到举办地点：安徽省图书馆。

赶到图书馆的时候，活动已经开始了。图书馆人山人海，聚集了许多大人、学生和志愿者。当我把十几本书交到工作人员手中时，我看到工作人员肯定的眼神，我的心情无比激动！

在回家的路上，我看着工作人员发的徽章，一想到偏远农村的孩子能看到我捐的图书，增加课外阅读知识，我心中无比的高兴。

我想以后多参加这样的活动，希望有更多人关注他们。

篇9：小学生捐书寄语

1、祝：心想事成！祝愿你们将来能考上大学！ 祝万事如意！ 祝愿你们能快乐的成长！

——王宁萍 雉城二小六二班

2、也许我送的书填充一不了你们的求知欲，但请不要嫌弃我对你们的帮助，顺便再送上一句话：Good luck 祝你好运。

——杨佳能 实验初中

3、非常高兴能与你成为朋友，祝：身体健康，万事如意，学习顺心！

——蒋 云 雉城四小

4、知识是飞翔于天空的翅膀，拥有知识，便拥有了完美的人生。希望你们看了这本书后，拥有更加灵敏的思维，聪明的头脑。

——张慧琳 长兴一中

5、愿小朋友在书的陪伴下，度过一个快乐的童年！

—— 芮熙成 实验小学506

6、祝天天向上，身体健康，让知识永远陪伴你！祝你们快乐成长

——彭智康 雉城三小502班

7、祝愿你们天天开心，永远健康！

——李响长 兴一小504班

篇10：小学生捐书寄语

大千世界，书籍打开了你我相识的天窗； 茫茫人海，思想成为了心灵相通的桥梁。

让书滋润心田，灌溉干渴的心灵，成就希望，愿你们可以幸福快乐。

面对流逝着的时间的人，很容易失去生活的勇气，但是只要心里相信些什么，勇气就绝对不会消失！

这本文学作文教你们如何写作，如何写出优美的文章，坚持地读下去，相信你一定会成功，一定会在本子上挥洒自如！祝你成功！——刘晓轩

太阳总在有梦的地方升起；月亮也总在有梦的地方朦胧。梦是永恒的微笑，使你的.心里永远充满激情，使你的双眼永远澄澈明亮。认真阅读这本《哲理小语》，体会其中含义。

当我们抵达秋天的果园，轻轻地擦去夏天留在我们脸上的汗水与灰尘时，我们就可以听见曾经对春天说过的那句话；美梦成真！

我的一本书，就好比大海中的一滴水，但我相信我们这些水滴的努力定能成为海洋。

开心快乐可以克服一切困难，读一本好书可以陶冶你心灵的净土。记住，不论遇到什么困难，都要保持一颗乐观的心！

你们是中国的未来与希望！宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

做人要像棵大树一样坚韧挺拔；学习要像大海一样永无止境。

人生就像闯关游戏，用尽全力克服困难，战胜自我！你的前途将一片光明。you’re winner！ 加油！

读一本好书，做一生朋友。

生命予以我们一双求知的眸子，愿书籍可以填满它们的空虚。当一切浮躁安静下来，你会发现只有书籍是不朽的；当一切过眼云烟渐渐消散，你会发现只有书籍还在你身边；当一切成为记忆，你会明白只有书籍能够陪伴你一生。我们渐渐老去，而书籍依旧年轻，只因它的灵魂永在，而我们若想年轻，只用从书籍中找寻。一定会找到属于你的心灵花园。爱上读书，就爱上了生活。

午后的阳光洒在青春的脸上，捧一本好书，静静的坐在树荫下，没有尘世的喧嚣与繁华。惟有穿越时空行行字话，或磅礴如走石飞沙，或细腻如香茗浓茶，细细品过其中精华，悠悠记下名作大家。生活留下了太多纷扰复杂，而书籍给我们的是无尽的回味；金钱物欲是暂时的享受，只有书籍带来的愉悦不会使我们倦乏。日暮西山，惟有书香隽永，弥漫心间。

希望拿到这本书的人可以好好的读这本书，学习保尔那种坚强的意志。你所处的地区很偏僻，但是命运是不可确定的，你要用知识改变命运，走出去。

加油吧！虽然，我不能到现场去为你打气，但是我会在心里默默地为你加油！

海伦·凯勒，众人皆知，她的事迹时常鼓励我自己千万不要泄气，不要退缩。我想我一定要和你们一起来分享。我把这本书送给你们，为的是可以让你们学习她的精神：即使身体的几个器官不起作用了，但是心只要起作用了，就不会怕别的了。 未来的路，谁也不知道会怎样，但是你可以用自己的双手去创造自己的路。这样也许会有不一样的结果。

虽然我给你不了太多的物质财富，但我可以给你的是无尽的精神财富——“书籍”

我们素未谋面，因一本书在茫茫人海中结缘， 希望这本书带去我对你的祝福，带给你知识与希望

书籍是人类进步的阶梯，我们共同进步，共同学习。多交天下学识友，尽读人间古今书。

知识是飞翔于天空的翅膀，拥有知识，便拥有了完美的人生。希望你们看了这本书后，拥有更加灵敏的思维，聪明的头脑。 我虽然不富裕，但课外书和文具还是有的，请你不要谢绝，因为我希望长期资助你。在我送给你的书中有一个信封，里面有信纸和邮票，还有一元钱，请快点给我回信，我非常想认识你。 也许我送的书填充一不了你们的求知欲，但请不要嫌弃我对你们的帮助，顺便再送上一句话：祝你好运。

篇11：小学生表扬信

9月14日晚上7点多钟，xx学校11岁的小学生彭诚他经过武昌区岳家嘴公交车车站时，发现一位老爷爷一个人坐在轮椅上，在马路中央，神情焦急，四处张望，他急忙上前询问，才发现老爷爷出门后迷了路，他放弃乘车，顺着老爷爷手指的方向推着他慢慢走，一直走到武昌区车家岭公交车车站，却仍不知道目的地在哪，彭诚只好在停下来问他住在哪里，老爷爷听力不好，交流起来比较费劲，彭诚就把他推到路边，通过老爷爷随身携带的小纸片，得知爷爷姓张，今年已88岁高龄了。彭诚为了让迷路老人安全回家，便寸步不离的在原地守在老人身旁，后来，彭诚和民警通过老人身份证及身上的电话号码，找到了老人的家人，并将老人安全送回了家。虽然学校时隔快一个月才知道，但是学校感到彭诚隐功埋名，精神可嘉，立即学校广播号召全校师生员工学习他助人为乐的精神。

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【小学生表扬信十五篇】