廉洁在我心中征文选集

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【简介】感谢网友“熬夜会变傻”参与投稿,以下是小编精心整理的廉洁在我心中征文选集(共12篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

篇1:廉洁在我心中征文

廉洁是我们中华民族的传统美德,东汉著名学者王逸在《楚辞章句》中注释说:不受曰廉,不污曰洁。也就是说不接受他人的馈赠的钱财礼物,不让自己清白的人品受到玷污,就是廉洁。

廉是清廉,就是不贪取不应得的钱财;洁是洁白,就是指人生光明磊落的态度;清楚一点的说,廉洁就是说我们做人要有清清白白的行为,光明磊落的态度。古往今来,有许许多多的先人把廉洁二字看得象生命一样,甘愿为廉洁二字奉献终生,他们不仅留下了千秋万世的美名,而且也留下了两袖清风、高风亮节等激励后人的高尚品德,使我们明白做人的道理,从而有了做人的更高追求。

“廉如清风常拂面,贪似毒药蚀灵魂。”自古以来,那清官被人敬仰、歌颂、千古流芳;那些污吏受人唾骂、遗忘、遗臭万年。清官是不会要求回报的,全心全意为人民付出,而污吏却一次次的向人民索取,而且在得到满足后,欲望却不但不会停止,还不断膨胀,这样给他(她)全世界都不够!

廉政廉洁是一江春水,洗净一切污渍;廉政廉洁是一串美妙的音乐,奏响生活的美好乐章;廉政廉洁是一股清泉,滋润着我们的心田;廉政廉洁是生活路途上的花草,一路散发清香。

如果一个人是廉洁的,那么从这个人眼里放出来的是如星星般明亮,如泉水般清澈的光芒。洁是做人之本,做事之根,一个人有了廉洁才是一个人,一件事必须要以廉洁的角度去做。你不论做了多小的好事,它都是廉洁,别人都会用一脸微笑去对待你。

篇2:廉洁在我心中征文

廉洁是千年冰山上的一朵洁白的雪莲,散发着醉人的芳香;廉洁是一串流光溢彩的珍珠,凝聚着迷人的光辉;廉洁是一阵微风,沁人心脾。

我们学校楼道的墙壁上有许多关于廉洁的小故事。其中一个故事让我印象深刻。

这个故事讲的是,晋代著名诗人陶渊明的曾祖父陶侃年轻时曾主管县衙鱼肉及精美食品供应。有一天,他派人给母亲送了一罐腌制好的鱼。母亲湛氏收到后,又原封不动退回给他,并写信给他说:你身为县吏,用公家的物品送给我,不但对我没任何好处,反而增添了我的担忧。她规劝儿子要,为政清廉。在母亲的教导下,陶侃反思自己,改过自新,后来以政绩显著闻名于世。

孔子曾经说过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”意思是做人必须自己先正,才能正人。自己正了,才能影响别人。廉政也是如此,自己廉洁了, 才能为他人作出清廉的榜样。所以,每当受到诱惑的时候,必须要能够管住自己,抵制诱惑,干干净净做事,堂堂正正做人。

我们青少年是祖国的希望,民族的未来。我们要从身边一点一滴的小事做起,从小就树立起廉洁自律的品质。我们还要经常提醒爸爸妈妈,以廉为荣,让爸爸妈妈做一个廉洁自律的人,让“廉洁”的种子在我们心中扎根,让社会和谐进步。

篇3:廉洁在我心中征文

古往今来,我们的先辈始终以国家和人民得利益为重,克己奉公,廉洁自律,始终把廉洁放在心上,有的人为廉洁奉献终生,留下千秋万世的美名,给后人留下了一个好榜样。

古往今来,有许多杰出的先人把廉洁二字看得像生命一样,有大公无私的包拯,有一心为民的周恩来爷爷,还有牺牲时只有8元6角钱的孔繁森爷爷……甘为廉洁奉献终生,他们不仅留下了千秋万世的美名,也留下了如“两袖清风”、“高风亮节”等等始终激励后人的高尚品德,他们为我们树立了廉洁的好榜样,使我们明白做人的崇高境界,从而有了做人的更高追求。

那么,对于我们小学生来说,怎样才算廉洁呢?我认为,就是不跟同学比吃穿,比花钱,不贪图小便宜,做人诚实,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭作弊,勇于承认错误,知错就改,不是自己的东西不占为己有。

同学们,我们是祖国的花朵,是未来的建设者和接班人,我们应该加入营造廉洁的氛围中去,让廉洁的清泉滋润我们的心田,让我们成为中华美德的传承人吧!

篇4:廉洁在我心中征文

廉洁,就是清白高洁,不贪污,诚信正直,是我们中华民族的传统美德。

有的同学可能要说了,廉洁都是大人的事,管我们小学生什么事。你错了,廉洁不光是大人的事,和我们小学生也是有关系的。

那一天,老师让我们给同桌批改作业。我的同桌学习不是很好,于是他便对我说:你把我的错误改过来,改天我给你一元钱。我听了,想了一会儿,义正言辞地说:你这样做是不对的。如果要我改正,还不如当初不错呢。我改了的话,这些错误以后你还会犯的,难道要让我给你改到期末考试吗?再说了,你要我给你改错,而且还要给我钱,这不是错上加错吗?总而言之,我是不会给你改的,更不会收你的钱。他听了,羞愧的低下了头。

不管是男女老少,都应该拥有廉洁的品质。我们小学生是祖国的未来,更要学会廉洁,所以我们更要从小做堂堂正正的人。每个人都从小敬重有操守、重清廉的人,崇尚有义气、重义节、正确对待财物的人,我们的生活会变得更加美好。

篇5:廉洁在我心中征文

廉洁是什么?廉洁是节约,是不与别人攀比,是不贪`……

廉洁的意思是:不贪财,品性清廉,为人清白。廉是清廉,就是不贪取不应得的钱财;洁是洁白,就是指人生光明磊落的态度;清楚一点的说,廉洁就是说我们做人要有清清白白的行为,光明磊落的态度。

讲廉洁教育,望高尚之风。廉洁这个话题,似乎对我们而言有些遥不可及,但如果我们留心一下,就不难发现,其实贪`s贿和廉洁奉公这两个截然不同的话题就存在于我们的身边。

例如余振东,他的职务是中国银行广东开支行原行长,他伙同许超凡、许国俊贪`、挪用公款4.82亿美元,约合人民币40亿元,被判决有期徒刑。

还有我们所学过的课文《公仪休拒收礼物》,里面的公仪休就是一位清官华考|zk168,与刚才完全不同的例子:公仪休喜欢吃鱼,好多人都争相买鱼来送给他,而他却不接受。弟子问他:“您为什么不接受别人的鱼?”公仪休说:“正因为我喜欢吃鱼,所以才不接受别人的鱼。如果我收了别人的鱼,就是受了贿赂。”

古往今来,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏,他们为老百姓服务,把自己的一生都奉献给人民。他们这种清正廉洁、一心为民的精神值得我们赞扬,更值得我们学习!

大家都知道吧,清正廉明的包青天,青天,青天,听名字就知道是一位两袖清风的好官,而他也的确是一位做事公平、公正的好官。这样的官就是我们真正的模范。

廉洁是做人之本,做事之根,我们要从小养成这个好习惯,彻底消除贪腐这种不良现象。廉洁,永远在我心中!

篇6:廉洁在我心中征文

廉洁是什么?爷爷说:“廉洁是高尚的品德。”妈妈说:“廉洁像荷花那样出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”老师说:“廉洁是贪欲的反义词。”“廉洁”这个词在我这个12岁的孩子心中扎根,则源自于我的一次亲身经历———“廉政文化在我家”活动。“家有金山银山,一日不过三餐”,“饮水当思源,为官要清廉”,“爱家人,请远离职务犯罪”……活动刚开始,爸爸就宣读了主持词。外婆说:“近年来,我们扎实开展廉洁文化进我家工作,把廉洁的知识内容传播到了家中,增强了大家的自制力、辨别力,使大家的反应能力也增强了。这真是一个不错的方法。”“是啊,是啊!这次活动不仅增强了大家的反应能力,还使大家更深刻地理解了廉政自律教育。”阿姨抢过话头说。“我们小学生比较容易受社会的影响,产生盲目攀比、铺张浪费、撒谎等不良行为,所以,我们应坚持社会主义核心价值观,从小就培养自己清正廉洁的品质。”我这样说。

通过那次活动,我深深地记住了“廉洁”这个词语。今天,我们学校又开展了“廉洁文化进校园”的活动,希望我们每一个同学都能通过这次活动提升自己的素质,愿廉洁在我们每个人身上闪闪发光。

篇7:廉洁在我心中征文

现在,大家茶余饭后常会谈起廉政。许多名人都有廉政这一好品德,如:孙中山、范仲淹、周恩来……但我着重谈的是人人皆知的总理——周恩来。

同学们,你们一定认为周恩来一定身着西装革履,脚蹬闪亮亮的大皮鞋,头上擦着摩丝,身上喷着香水,每天一定得打扮很长时间。但是,我必须告诉你:“你错了。”那周恩来穿什么样的衣服呢?下面我就和你慢慢说。

周恩来很少留下“补丁形象”,他总是衣冠整洁,风度翩翩。他的一生并未停止谈判和外交活动,深知自己代表着共产党人的形象,所以他很注重自己的形象。进城后,周恩来第一次做衣服。工作人员介绍了许多布料:“英国呢料、澳大利亚毛料。”周恩来都一一拒绝了。最后,工作人员接绍了中国的布料,周恩来说:“不管什么,我都要中国的布料。”做了这件衣服,他还做了袖套,每当办公时就套在手臂上,防止磨破。但天长日久还是被磨破了。于是请高手织补,一般人是看不出破绽的。周恩来逝世时,卫士没有做新衣服,只给他换上了他最喜欢的那件。医生叫了起来:“这不是新衣服!”卫士说:“这是总理的习惯。”医生哭了。

这是一位多么好、多么廉洁的总理啊!在我们实际生活中,却有人仗着自己的权势欺压别人。这些人是多么的可耻啊!在生活中,很多同学身上体现着清正廉洁的一面。那一次,也不知是哪位同学在教室里捡到一角钱的硬币。虽说只是一角钱硬币,他也没有拿去买东西吃。而是把一角钱交给老师。老师也一时找不到失主,就说:“那这一角钱留做班费吧!”看,这是多么廉洁的同学啊!连一角钱都要交给老师。可见,廉洁已在他幼小的心田播下了种子。

愿人人都能有廉洁这个好品德。愿整个社会都有廉洁这个好风气!

篇8:廉洁在我心中征文

廉洁,是一种美德,更是一种文明。

提到廉洁,就会让我想到出淤泥而不染的莲花,想到斗雪而开、冰清玉洁的梅花,想到洁白无瑕的石玉。

有幅对联写道:“自古廉洁奉公,流芳百世;从来贪赃枉法,遗臭万年。”是的,廉洁的人,心怀坦荡,心里无私天地宽,他们自然就会有着社会的良心、人间的爱心、天地的热心;自然也有惊天地、泣鬼神的正气!

没有思想上的洁净,也就没有金钱(行为)上的廉洁。正如爱因斯坦所说,不管是时代潮流和社会的风尚怎样,人总可以凭着自己高贵的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。

廉洁一直是政治执政标准、社会核心价值、文化倡导方向、经济运行环境的重要组成部分。人类历史浩浩长河,涤荡着恢弘的人类文明。不论是“贞观之治”,还是“乾隆盛世”,历史上那种政通人和的景象都会折射出廉政与和谐的东西,更何况我们今天开创人类文明先河的先进的社会制度。

古往今来,廉洁在人类社会里,是反映人的修养,是做人的.重要素质。因为腐败带有浓厚的自私色彩,那么私欲就成了滋生腐败的温床。在当今社会一体化高度发展的年代里,公私是分明的,公与私原本就是一对矛盾,而公私不分,私欲膨胀,个人意志总要凌驾于公众利益之上,这是与执政为公,清廉从业格格不入的。腐败必然偏袒,廉洁才能公正。公生明,廉生威。腐败会带来生活暂时的宽裕,特别在腐败观念被从众心理衍生时,法不责众、鱼目混珠,腐败甚至会带来所谓“良好”的人际关系,被某一个群体认可为一个圈子的人,共同分享圈子利益。这是为个人利益,是小集团利益。它损害了广大老百姓的利益,损害了国家利益,是绝不允许的。清正廉洁不仅是正气,还是信念,为坚守信念和尊严,要耐得住寂寞、耐得委屈,有“取一文,则我不值一文”的气魄。

廉洁能够渗透为习惯,贯穿于人们行为处事方式之中,使廉洁信念不断明确。廉洁的工作习惯就是在工作决策、执行的每一环节都设置有利于廉洁的程序和要求,把腐败机会降低到最低限度。行动形成习惯,有的人其处事习惯容易导致腐败滋生,如有的热心办事为了从中拿到好处费,有的只要办事就想要好处,有的不给好处不办事,而有些品行高尚的人,办事就是单纯办事。公与私的关系把握准确,处事分寸把握得当,就不容易被腐败打倒和控制。

廉洁重在行动力。无论是个体,还是公民全体,对腐败的抵制和排斥都要通过行动才能作用于全社会。个体的廉洁素养首先体现他对腐败所持有的态度是沉默,还是批评或是抵制,都反映了层次不同的廉洁素养。国际舆论对我国近期对国内高级干部腐败的严厉查处予以好评,认为体现了在打击腐败方向国家和执政者强有力的意志,其影响是很深远的,因为行动才是最有说服力的,一切素养必须通过行动深以体现。

作为我们党员干部要以高度的思想意识武装自己的头脑,以高尚的世界观、价值观、人生观要求自己,做一个旨(志)趣高雅的人。从小事做起,防御杜渐。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,做一个清正廉洁、工作清新、生活简朴、一心为公的人。

我想恪己修身,方能沉着应对;廉洁从业(做事),方可出淤泥而不染。

篇9:廉洁在我心中征文

廉洁是什么?廉洁就是干净、清洁。爸爸说:廉洁就是清正廉洁,像荷花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖。清晰记得今年正月的一件事,它让我懂得什么是真正的廉洁。

那是正月初六的晚上,爸爸正在给学生上自习,我和妈妈在家看电视,一阵急促的敲门声,来了一位叔叔,说是爸爸三(17)班郭晓宇的爸爸,在郑州打工,长期不在家,今天是郭晓宇开学的日子,自己特意来看看吴老师。在学校不是可以吗?我感到很纳闷,但我看见叔叔一手提着一箱“王老吉”,一手提着一件“双汇王中王”,我心想:这可都是我的最爱,等他走后,我要享受享受,心里别提多高兴!

叔叔问:“吴老师什么时候回来?”

妈妈说:“他十点才回来。今天是开学的第一天,晚上可能回来的`比较晚。”

叔叔说:“自己常年在外,对孩子的教育很少,内疚的很,希望吴老师多多照顾郭晓宇,为了保证成绩和视力,希望条件允许的情况下,能和班里的第一名坐,而且坐第三排,这是我的一点心意,望收下。”

说完,叔叔就走了。这下我可乐了。妈妈在送客人,我已经忍不住了,打开两个箱子,吃着火腿,喝着“王老吉”,心里说不出的高兴。

十点,爸爸回来了,知道事情后,非常生气地批评我和妈妈:“吃人家嘴短,拿人家手软。你觉得对其他学生公平吗?我们不能为了一点小恩小惠而去辜负信任你的人,这样会令别人失望的,我在学生面前会很内疚的,不行,明天一定把它还给郭晓宇的爸爸。”

听了爸爸这几句话,我感到十分惭愧,同时也让我感到很自豪,我为有这样的爸爸而骄傲。爸爸就是这样一个人,从不收取学生的礼品、礼金,从不改变自己做人的原则。他的学生很尊敬他。

第二天,爸爸自己掏钱买了一箱王老吉、一件双汇王中王还给了郭晓宇的爸爸。

这件事虽然过去一个多月了,但我依然记忆犹新,就是从这时起,“廉洁”这个字眼悄悄地在我心中扎下了根,它让我明白什么是廉洁,更让我懂得怎样去做人。

篇10:廉洁在我心中征文

我以为,教师的廉洁源于对学生无私的关爱。

一个爱学生的老师,不仅仅把教师这个职业看成谋生的手段,还要毫无私心杂念地投入其中,以教书育人为崇高理想,并能从中享受到人生的乐趣。

一个爱学生的老师,会以自己的正直去构筑学生的正直,以自己的纯洁去塑造学生的纯洁,以自己的真诚去换取学生的真诚,以自己高尚的道德情操去培养学生的高尚品德。

古往今来,在教师行业有许多默默无闻的老师,因为一个“爱”字,把“廉洁从教”看得象生命一样宝贵,甘愿两袖清风,甘愿无私奉献,他们的身上充满着美好的人格魅力。远的不说,就举个我身边的事例吧。

我的公公是一名退休老教师,直到今天,他所教过的学生,依然会从天南海北,打电话来问长问短。对过去的事情念念不忘,言语中充满了对公公的无限敬意。公公爱他的学生,关心着每个学生的成长,帮助过许许多多家庭有困难的学生。听婆婆说,有一次,因为自家的几个孩子没作业本写字,婆婆便把公公书桌上一叠废旧的学生考过的试卷纸找来,用线串成几个本子给孩子用。哪知公公知道后,大发雷霆,批评婆婆,怎么可以随便动用公家的东西,废试卷虽然没多大用处,但既然反面可以写字,就要发给学生用。后来,公公把本子收回去,真的发给了几个家庭很困难的学生。就这件事,婆婆常嗔怪公公“老愚”,不过,每当学生和家长称赞公公时,婆婆显得异常高兴,还不断地说,人呀就该地道些。

巴金说:“人不单是靠吃米活着。”说到底,人活的是品质。一个对学生充满爱的教师,必然是个无私的人,心里装的是学校的利益,学生的利益,从某种意义上说,“廉洁从教”是教师最高的境界。

廉洁不是口号,不是标语,更不是虚荣,不是装样子就可以装得出来的假样。它实实在在体现在对工作的敬业,对学生的关爱中。有人说,选择了教师就预示着清贫,尤其作为一名普通教师,每天既不与金钱打交道,也不与权利挂钩,想不廉洁都难。其实事实并非如此,现实中,不是还有个别老师收家长礼物的行为吗?不是还有老师向学生兜售材料的行为吗?不是还有搭车收费的现象吗……这一切,不仅有损教师队伍的整体形象,也违背了做人的良知。

教师的职业具有一定的特殊性。如果可以说,有什么样的家长,就有什么样的孩子,那么为什么不可以说,有什么样的.老师,就有什么样的学生呢?

老师的善良、老师的正直、老师的无私,老师的关爱,潜移默化中影响着孩子们纯洁的心灵。人,都是有感情的,哪怕幼小的孩子,也知道爱是温暖的。当我们用心去感动他们,用情去温暖他们,用无私的爱去拨响他们生命琴弦的时候,我们才无愧于为师的选择。

当然,我们不是为了获取家长的感激才选择教书,也不是为了日后学生的报答才兢兢业业,但至少我们现在的所为,不要成为他人唾弃的理由。面对花花绿绿的世界,我们要能对得起教师二字,要能对得起自己的良心。

一个对学生充满无私关爱的老师,会常常换位思考,假如我是学生,假如我是学生的家长,我会怎么想,怎么做。

一个对学生充满无私关爱的老师,他会急家长所急,想学生所想。尤其在学生遇到困难,遇到危险时,他会毫不犹豫,挺身而出,像殷雪梅,像谭千秋、像张米亚等等,在他们的心里,孩子的生命高于一切,这样的老师又怎么可能计较得到了多少,失去了多少呢。

一个学生因家长没能及时接送,老师冒雨把其送回;一个学生因父母突然有事情,没地方吃饭,老师把他带回家一起吃;一个学生因没有书读而郁郁寡欢,老师主动把家中的藏书借给他读……

这一个个普通而又感人的事例,就发生在我的身边,发生在我的同事中,相信也曾发生或正发生在千千万万个老师身上。

爱,是教育永恒的主题。在教师职业的道路上,因为有了教师无私的关爱,才有了真情,有了美好,也因此有了让人称颂的廉洁。

篇11:廉洁在我心中征文

“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。”这首家喻户晓的诗已不稀奇,但这首诗赞扬的精神,却值得我们永远去学习。廉洁是做人的根本,是中华民族的传统美德。廉洁不是口号,不是标语,而是一种精神,毕生的追求。人都是善良的,但在成长的过程中,随着一些欲望、思想的复杂化,人的心灵也开始变化,而只有那些意志坚定的人,才能始终保持廉洁。

周总理离我们而去已有30年了,但人们依然惦念着他,他究竟有什么魅力让人们忘不了他呢?周恩来总理为何能博得人民的颗颗爱心呢?这是因为,一方面,他在缔造和建设新中国的伟大历史进程中,为党和人民建树了不可磨灭的丰功伟绩;另一方面,他毕生严于律己,清正廉洁,不求索取,但求奉献,把一切献给了党和人民,完全彻底地实践了他“活着为人民服务,死后也要为人民服务”的宏愿。正是这两个方面的有机结合,构成了周恩来特有的纯真的人格魅力,从而赢得了人民衷心的爱戴和钦佩,甚至连他的一些国内外政敌也不得不为之折服。

周总理的饮食清淡,每餐一荤一素,吃剩的饭菜,要留到下餐再吃,从不浪费一米,一片菜叶。国务院经常召开国务会议,会议过午还不能结束,食堂便做出工作餐。总理规定工作餐标准是“四菜一汤”,饭后每人交钱交饭菜票,谁也不准例外。总理吃完饭,总会夹起一片菜叶把碗底一抹,把饭汤吃干净,最后才把菜叶吃掉。吃饭时,偶尔掉在桌上一颗饭粒,马上拾起来吃掉。有人对他如此节俭感到不解,总理说:“这比人民群众吃得好多了!”三年困难时期,总理和全国人民同甘共苦,带头不吃猪肉、鸡蛋,不吃稻米饭。一次,炊事员对他说:“你这么大年纪了,工作起来没黑天白日的,又吃不多,不要吃粗粮了!”总理说:“不,一定要吃,吃着它,就不会忘记过去,就不会忘记人民哪!”

就是因为周总理一生廉洁自律。他明明可以享受一下,但他没有,因为他心理时刻想着人民群众。他的故事使我感受很深。我们虽然还小,还谈不上什么清正廉洁,但我们从小就要有这种廉洁自律的意识。不铺张,不浪费,勤俭节约从我做起。节约每一滴水,每一粒饭,每一分钱。不仅要自己做,还要带动大家一起做。

我们的生活中,廉洁公正的名人事迹数不胜数。试想:如果社会上没有廉洁二字,没有人去实施廉洁,那社会又会是怎么样的呢?所以说:廉洁是十分重要的。那么廉洁是什么呢?廉洁是一种责任、一种美德、一种力量!它是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。

古今中外,那些被人们记住和尊敬的名人,都把廉洁一直放在心中,甚至看的比生命还重要。廉洁往往总是容易被那些花花世界所“侵犯”,许多人都经不起诱惑,贪图享乐。

廉洁是纯洁社会风气,创建良好与和谐社会的良好策略。一个人,只要你心中无私,不贪图享乐,不讨小便宜,凡事都讲个原则,按原则办事,方能一身正气,大义凛然。让我们心中时刻装着它——廉洁。

我们要人人争做廉洁小卫士!

篇12:廉洁在我心中征文

古往今来,有许多杰出的先人把廉洁二字看得象生命一样,甘为廉洁奉献终生,他们不仅留下了千秋万世的美名,也留下了如“两袖清风”、“高风亮节”等等始终激励后人的高尚品德,使我们明白做人的崇高境界,从而有了做人的更高追求。

孔子言:“人之初,性本善”,也就是说,人在小的时候,心灵是纯洁的,但随着年龄的增长,欲望的膨胀,思想也随之复杂。坚强意志的人,就能够始终把廉洁放在心上,经受得住花花世界的种种考验,成为人们敬仰的榜样。也有许许多多意志脆弱,思想不健康,自私自利的人,虽然也知道廉洁是人生的最高境界,却经不起花花世界的诱惑,人心不足,贪图享乐,最终走上了危害社会,危害国家,危害人民的犯罪道路,使后人不耻,落下一个千秋骂名,遗臭万年。可见,人在小时候的“心灵纯洁”,随着人的成长,思想的复杂,就会有所变化,“人之初”的“性本善”,也许会因为一己的私心而失足,造成终生遗恨。

显然,廉洁不是口号,不是标语,更不是虚荣,不是装样子就可以装得出来的假样。它是一种实实在在的精神,是一个人毕生的追求,是人生永远操练,至死方能得到境界;这一境界不是自己说了就能算,而必须是世人或者后人的认可,方能成立。做人之难,也许就难在这里,因为我们不仅仅是为自己活着,还在为这个国家和世界活着。哪怕你就是一个普普通通的人,只要在这个世界上存在过,你死之后,都会有好的,或者坏的名声留下来。决定于你名声的好坏,完全取决于自己,取决于自己的人生追求,取决于人的意志和信念。

记得小时候看电视剧《包青天》、《宰相刘罗锅》的时候,爸爸就经常给我讲,包拯之所以能够名传千古,流芳百世,就是他始终把自己“纯洁的心灵”从小保持到了老,他不是为自己活着,他始终以国家和人民的利益为重,克己奉公,廉洁自律,人们就永远记住了,他也因此成为正义的化身。爸爸说:“无欲则刚”,并常常告诫我,一个人,只要你心中无私,不贪图享乐,不讨小便宜,凡事都讲个原则,按原则办事,方能一身正气,大义凛然。我记住了爸爸的话。可是,面对花花绿绿的世界,真正又有多少人能够做到不贪图享乐呢?古代的陈世美和申做不到,现代的胡长青也做不到。他们终将成为历史的罪人,一个个都被送上审判台。而我们呢?我们是祖国的未来,我们如何选择自己的人生呢?

就是这样,年仅十一岁的我,心里便有了做人的责任,并懂得了一些做人的道理。我觉得,作为一个人,哪怕你就是普通的.人,也必须把廉洁作为自己人生不可缺少的财富,永远地珍爱着,并时刻严厉要求自己,方能洁身自好。我就是这样悄悄地喜欢上了中央电视台的“今日说法”,并通过“今日说法”,了解到一些社会上存在的问题。可以说,所有犯罪,无一不是因为贪心所致。因为心里有了这一个贪字,有人干起了偷鸡摸狗的事情,有人干上了拦路抢劫的事情,有人甚至于杀人放火。可见,廉洁二字不只属于为官者的必备品德,也是一个普通公民必须具备的品德。只有你心里树起了廉洁的旗帜,你把廉洁当作了自身建设的重要部分,你就会始终记得:“君子爱财,取之有道”,你就不会再眼红别人的富有,怨天忧人。如果你把廉洁看得象生命一样宝贵和重要,你就会感到劳动是光荣的,你也才能够享受劳动的美好和快乐,人生也才会更加灿烂,更加辉煌。

说到底,人活的就是品质。一个高尚的人,必然是一个无私的人,廉洁奉公的人,心里只有国家和人民利益的人。董存瑞是这样的人,黄继光是这样的人,刘胡兰是这样的人,雷锋是这样的人,阳城人民永远怀念的好书记孙文龙更是这样的人。

阳城流传着许多孙文龙书记感人的故事。他已经离开人世二十多年,却还有那么多人想念他。为什么呢?因为他当公社书记的时候,经常背着一个粪篓,走到哪里,拾粪到哪里。因为他当县委书记的时候,身上总是装着一把桑剪,走到哪里,修剪桑树到哪里。身为县委书记,他穿的是打了掌的布鞋,他的妻子每天都在县里的大街上担泔水,在家里养猪。有一年过年,县委机关里把他评成了困难户,给他救济了二百块钱,通讯员带他领了,送到家里,正好让下乡回来的他撞上,竟然将这二百块钱送了回去,说:“真正应该救济的是群众,而不是干部。”这就是孙文龙崇高的品德。心里只有人民的他,人民如何能够忘记他呢。

我被孙文龙的故事深深地感动的同时,想得更多的是,我必须象他一样,做一个崇高的人,对国家和人民有用的人。也就是从那时候开始,我在心里悄悄地要求着自己,一定要从小做起,每时每刻都要向古往今来杰出的廉洁榜样们看齐,一定要做一个廉洁无私,品德高尚的人。我觉得,只要我们所有的同学都能象古往今来的廉洁榜样那样,严要求,高标准地管好自己,属于我们的未来世界该是多么的美好,我们的国家又该是多么的繁荣昌盛,人民的生活又该是多么的蒸蒸日上!那样的时代,还有人会犯罪吗?世界上还有罪恶吗?有的只是互敬互爱,团结祥和,美满幸福!

我想,作为炎黄子孙,我们不仅要继承廉洁这一优良传统,更应该将这一传统发扬光大。

愿我们所有的小朋友都能够争做中华民族的好儿女,廉洁奉公,大公无私,遵纪守法。

我决心从我做起,从现在做起,肩负起一个中华人民共和国合格公民应有的责任!哪怕我只有十一岁,也有了十一岁中国公民的责任!

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