高一900字散文：十五岁

【简介】感谢网友“SKE48松井玲奈”参与投稿，下面是小编为大家整理的高一900字散文：十五岁（共10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1：900字高一散文;故

把向别人借来的面具还回去把

想想我们曾互不相识，又何必苦苦相逼。

如果说，我们在这世界上苦苦挣扎是源于一种欲望，那么我的彻悟又不就是一种放下？

如果说这些贪婪与欲望，归根结底，都仅仅只是源于对他人的认同的渴望。那么我的放下又何尝不是一种彻悟。

假使这一切都只是一场荒诞的梦境，一切都是虚无缥缈的浮云，那么我的彻悟，是一种灵魂的解脱，更是一种自我的放任。

挣脱那勒入血肉的面具，一起都已回不了头。

他们说，一切故事都有一个结局，我不懂，结局又何尝不是另一种开始？

撕掉，我早已厌倦的面具，释放，最纯粹的真我。一切伪装不再有意义，一切角色都只是无趣的规则，一切的欢容不再有泪痕，一切宁静都将爆发，然后露出扭曲的面容。

那迷雾中散不去的阴霾，有谁在绝望，哀求着却找不到方向，最后彷徨，不再相信希望。

毁掉吧，都毁掉，不再有黎明，也不再有破晓，释放那压抑着的煎熬，把一切面具焚烧。毁掉吧，都毁掉，这无趣的世界，只有毁掉，才有涅盘。

谁在冷落无人的街头徘徊，又有谁在苦涩呜咽中无奈；谁在纸醉金迷中烂醉，又有谁在地狱的尽头渴望重生——后记

篇2：900字高一散文：归去来

钥匙转动得有些生硬，这把长久不用的钥匙几乎要忘记了锁的模样。老木门推动时发出的吱呀声，让客厅木凳上的母亲一惊而起，她望过来时，眼中又惊讶又疑惑。我立在门口，喉头发出咕噜的声音——我想叫“妈”，却怎么也叫不出口。我于是尴尬地笑笑，像个不知所措的孩子。

我就是个孩子，在她眼中永远是。几秒寂静后，她兴奋地唤着“女儿”，把我安置在小木凳上，没了踪影。我知道她在厨房，每次回家她一定要先做一碗儿时最爱吃的葱油面，厨房传来金属相碰的清脆的鸣声。从前放学回家，总能听到这样我的声音，距离那样的日子，已经过去了十年。

那时我会背着书包，舔着冰棍，攥着试卷，兴致勃勃地踏进家门。厨房的声音会暂时停下来，母亲用沾满油的手指捏起我的试卷，看到打在上面的大红勾，满意地摸摸我的脸，然后看到冰棍，耷下脸来，收走剩下的半根。从那以后，窗外边的大榕树下成了我享受冰棍的圣地，那里能听到母亲的炒菜声，炒菜声一停，我便带着一颗馋汉的心往家赶。

那棵榕树仍在，但却是老态龙钟，憔悴地佝偻在路边。而我，也不再抱着期待美味的心情等待厨房的声音，不再爱吃葱油面，长大后似乎一切都变了，我感到有些彷徨和失落。

今天突然到这个久违的家，是因为当我在街上像个无业游民一样徘徊时，我想到了母亲，我想要回到这个港湾，让时刻紧绷的心获得暂时的休憩。木凳上留有母亲的余温，仿佛儿时躺在母亲臂弯里的温暖。我嗅到了葱油面的香气，那一瞬间我觉得无比满足。

老电视机里正在播报新闻，我滋溜溜地吮面条，母亲坐在我身旁，一会看新闻，一会凝视女儿，就像从前一样。她静静听我有一搭没一搭地说烦恼，然后劝我多吃点，看开点。她每次都会坚定地告诉我“没有什么过不去的坎儿”，她的话简朴而哲理，每一次都会敲醒迷茫的我。她安慰我：“事业就像学业，都要汗水和泪水累积才能成功”，然后把我从小到大她所珍藏的卷子拿出来，一张张骄傲地展示给我，笑得灿烂如花。

母亲关掉电视送我离开时，仿佛儿时送我上学一般，我是母亲永远的孩子，带着她的鼓励和希冀，疼爱和祝福，踏向新的明天。

太阳照常升起，日子也还在继续，我要携着脚步匆匆再次义无反顾地扎入人潮里。我会一往无前，无所畏惧，因为就算不回头顾盼，我也知道，你永远在我身旁。

篇3：十四岁和十五岁散文

十四岁和十五岁散文

那年夏天，哥哥考上大学了。

那年夏天，我考上省重点高中了。

那年夏天，读初二的弟弟辍学了。

哥哥抓住列车门把的时候，眼泪簌簌落下来。

弟弟站在站台上，矮矮的，瘦瘦的。

我踏上汽车的时候，眼泪簌簌落下来。

弟弟站在车门旁，惆惆的，怅帐的。

看着别人家的孩子背着书包高高兴兴上学去，母亲眼泪一串串抹不尽。

弟弟说：娘，别哭，我不喜欢上学……话末说完就赶紧别过头去。

弟弟在锄头上轻轻磕碎他十四岁生日的红皮鸡蛋。

星期天回到家，鸡一叫弟弟就叫我起床一起去挖芦笋。

弟弟挖笋不用刀，他说用手挖笋还快还挖不坏笋。但我用手挖不动，只好用笋刀一下一下地掏。弟弟挖五垄，我一垄还没完。

回到家，弟弟忙着切笋；手干干裂裂，指甲光秃秃的。

我偷偷地把自己的指甲剪得短短的'。

晚上，我温习功课；弟弟躺在床上嗤嗤啦啦地翻一本小说，封面上使枪弄剑张牙舞爪的。

以前，弟弟总是跟我一起围在桌旁做作业。

哗啦一下，弟弟手里的书掉在地上；他翻个身，睡着了。

窗外传来猪很响的吃食声，夹杂着母亲沉沉的咳嗽。

灯泡丝丝地响着。

忽然弟弟翻了个身，哼了一声：……娘……累……上学……上学……

外间一声脆响。

母亲正抹着眼泪收拾地上的碎碗片。

第二年北风又起的时候，弟弟跟着伯伯叔叔们到黄河清淤去了。

几天以后，有人从河上回来，弟弟嘱咐他说：

别跟俺爹俺娘说我病了，就说我挺好。

篇4：十五岁我在想900字作文

十五岁我在想900字作文

曾经有人问我，世上何物为纯，我茫然地环顾四周，实在找寻不到，于是两手一摊。转眼，几年时间过去了，生活经验告诉十五岁的我：纯，非童心莫属也。带着一种对天真儿童的羡慕之情，我的思绪又悠悠地飞回到了我的充满“真、美、善”的――

过去

心无城府的我陶醉在充满喧嚣的快乐的气氛中，我从不担心，也不必担心背后射来带刺的闲言和目光；我可以无忧无虑地在公园的草地上打滚翻跟头，弄得一身一头的草叶花瓣；这一切都可以淋漓尽致地表现在外。在那时，我的眼里一切都像是被净化过的一样美好，可爱。我从不掩饰自己的不足，也不考虑自己的所作所为产生的后果。我快乐的像一只拥有广阔天空的鸟，大人们都说那时的我，纯得像早晨叶子上的露珠。但是――

现在

我总担着一颗矛盾加惶恐的心。每个行动、每句言词我都不免掺进虚假。我简直有些“颠倒黑白”、“搬弄是非”。真的，以往那些坦率真诚的话语少了，取而代之的是一大通勉强、婉转的对他人的赞言。但是人家都却偏偏爱听，我也明白不应该，然而也无其它的选择，唯恐遭人冷落，因为我毕竟与他们生活在一起，偶尔也接受他们给予的“赞赏”。我不再是一个纯得像露珠一样的孩子，外界的`影响和自身的转变将我：“改革”成一个略带迟钝的人。幼时的那种天真纯朴的东西不知啥时已荡然无存。

我感到矛盾，感到困惑，为何人长得越大，学得知识越多，而越是缺少自己从前那种可爱的东西呢?难道这二者是不能并容的事物吗？但是，回忆不能代替现实，更不能代替――

将来

如果让“虚”的事物继续延续的话，可能会使我的生活失去光彩，更多的虚空和孤独陪伴我，甚至可能成为一个连我自己也认不出的“我”。同样，你、他也定会遭到与我相同的命运，如此下去，我们的前程，我们的蓝图，不就都被蒙上“伪装”了吗？想到这里，我的心倏然震颤了。

我常常仰望湛蓝的天空，尽力地寻找充实。有时真想对着天空大喊“一起把‘虚伪’开除吧！”

我不会永远停留在15岁，将来也会变为现实。曾有位名人说过，世界永远是真实的，我期待着一个我所理想的未来。

篇5：900字作文：我们的十五岁

900字作文：我们的十五岁

穿着厚重的我们静静坐在门口的石墩上，静静地，仰望天空。

升入初中后，我们再也没有时间一起出去玩，去疯，去做那些曾经以为无比自豪的事。十五岁，唯有你我相伴。

我们的十五岁，只有两天，一天用来希望，一天用来绝望；我们的十五岁，只有两天，一天用来学习，另一天还是用来学习。

期末前无数个疲惫的夜晚，你陪我在暗黄的灯光下度过。

你默默在身旁赶着明早要上交的功课，却又挤出时间，一遍又一遍地为我讲着同一道题。我急躁地把作业丢在一边，你却仍旧细心地讲解，尽力让我明白题目的`真正含义。你的耐心似海水，深不可测。

但我却又忘记，你我一样都是十五岁。

假期时每个赖床的早晨，是你拉我起床，带我晨跑。

清冷的石板路上，前方的一切模糊不清，天是青色的，一层薄薄的雾将世界笼罩，城市即将苏醒，温暖起来。渐渐地，体力不支，我慢了下来，前方的你仍在坚持，继续奔跑，慢慢地你的身影在云雾中褪色。你的毅力如顽石，坚不可摧。

但我却又忘记，你我一样都是十五岁。

失败后每个哭泣的夜晚有你在我身边；成功后的每个骄傲的瞬间有你帮我醒悟。

刺眼的分数，从眼眶中扩散冰冷，有你在我身边，你倔强地想要用你自己的一份温暖将冰川融化。失败的打击还历历在目。你却想要用那双柔软的手将它抹去。你常说：“青春，就是用来犯错的，失败了又怎么样呢，还有时间重来。”

“失败是成功之母”,在我的身上体现得淋漓尽致，月考糟糕的成绩激励着我，在一次又一次想要放弃的关头，我想起失败的屈辱，于是，在期中时，我获得了努力的回报。拿着成绩的我，向你说道着“困苦”的学海生涯，你却泼过来一大通冷水“得了便宜还卖乖！”傲娇地扭过头“哼，我才不和你计较。”

我从未忘记你的鼓励，劝诫和帮助。经历了在昏黄灯光下的无数个疲惫的夜晚，经历了生活或多或少的洗练。我们的十五岁也因心胸的开阔而变得宽广。尽管有泪水，有惆怅，有纤弱的情感，有不眠的思绪但我们仍在蓝天下并肩奔跑。

新年的倒计时在不断减少，你我的十五岁在不断减少。终于。烟花升起，照亮了整座城市，照亮了我们自以为不可一世却一直懵懂无知的十五岁。

感谢你！伴我一起走过了属于我们的十五岁！

篇6：十五岁的天空初三作文900字

十五岁的天空初三作文900字

抬头仰望苍穹，5月的天空依旧湛蓝，点缀着几片变化多端的云彩，在这样醉人的季节里，我15岁了。

15岁的时节，有鸟语花香，有绿柳轻拂，有碧日蓝天，还有隐晦黯淡。我固守着对生活不变的赤诚，用一颗热忱的心点亮了人生道路上专属15岁的天空。庞大的天体偶尔会暗淡，天灯被点起后熄灭，又再度被点起，于是我的世界里，忽明忽暗，一如我对自己的信心，时有时无、若隐若现。

其实自己对15岁，还未来得及感慨，时间却已不经意间逝去大块。这个天空，真的好满，装进了我对同学的丝丝依恋；这个天空，真的好空，全身的重担汇集起来，凝成了不久后的中考，如今，早已不再害怕，害怕又能怎样？它可以让时间定格吗？它可以让我们不分开吗？不能，害怕带来的，只是因空虚带来的一丝伤感、一丝凄淡。面对这一切，我无语，只有坦然面对。

在我的天空里，有一片专属我的色彩，只是还不知道该着上什么颜色，无论多么斑斓的天空，都会随着时间的推移，一点点淡化里面的丰富多彩的内涵，到最后只剩一抹轮廓，我只要在轮廓上轻描一笔，往日的依稀又会再次浮现在脑际。

这个时节，夏季了，太多难过不能言明，太多伤痛滥于言表，太多不舍充斥在心间，多想无谓的说一句：“我没事”，可真的做不到，这个世界上，不存在那么看的`开的蛋蛋，只有一个压抑自己感情的常雅欣。回味之前历经的一点一滴，每一秒钟都那么赏心悦目，只可惜，在15岁这片湛蓝的天空里，不知是谁，留下了一抹透明，晶莹的反射出光芒。而这一抹，就这么样，铭记于心，镌刻在脑海里。

快了、真的越来越近了，其实自己一直都很明白，那抹透明，是自己因为伤怀离别留下的泪水，无奈，过了这么久，一直都不肯褪色，像回忆，绽放开鲜艳的花朵，在我的世界里，永不凋零。

我会保留好这些迟暮的年华特写，离别的伤痛言不由衷，只希望自己和身边的人都好好的，不要再受到伤害，不要再因为不舍而难过。

我会笑着迎接6月12日的黎明，然后，铭刻在心。对着自己的9月，道一句温馨，赠一抹微笑，让这淡然的心，在15岁的天空里高悬，静静的望着周围的一切，为他们、默许、祈祷、然后加油。

也该是时候加油了，想看到自己身边的人鼓足了劲儿往山顶上爬，看那最美的日出，等待日落，将我15岁的天空点染……

篇7： 继续十五岁的天空散文

继续十五岁的天空散文

xxx:

我想我还是直呼直呼你的大名比较合适点儿。没有什么特殊的原因，只是突然，很想给你写封信。

记得上次给你写信的时你只是一名初三的学生。那时的你，每天都要应对很多的考试。那些密密麻麻的字眼，把你压缩成一只蚂蚁，亦或是一只苍蝇。你的前途，仿佛一片光明，可是你每一次扑向未来，都会被撞得头破血流。

可是，现在我真的不能小看你了。而今，你竟是一名高中生了。这三个字仿佛对你而言太过陌生，或许，你还停留在那个游戏人生的小小世界吧。

然而，我却要很严肃地告诉你。靳雅轩，你的确是一名高中生了！

以前，你把高中想的很美很美，还总和闺蜜一起躺在草坪上畅谈自己的希冀。可是，如今四个月过去了，我从你呆滞的目光里看出了你对现状的不满。我知道，你想要在高中完成很多事情，可是如今却都是竹篮打水――一场空了。

我知道，你喜欢付出，班委自然是最好的选择。可是，在你满心欢喜地做了三个月文委后，光荣落选了。我知道，那天晚上，你手底下的书本浸满了泪水，也不敢抬头，害怕别人看到你的懦弱；你报名诗歌朗诵，却榜上无名；你兴高采烈地把名字填入“学生会竞选”名单后，也黯然失落了。我都知道的，你的内心有多煎熬。可是，很感激你能那么坚强，那么坚信一句话――我报名了，结果真的不重要……也很感激你没有改变自己的.初衷――还是坚持在为班里出板报。

我知道，你真的不聪明。每次上课，尤其是理科，你总要比别人的反应慢半拍。人们常说，笨鸟先飞。所以你每次都很努力。可是不管你怎么去努力，都企及不了他们的高度。但是，你真的不可以放弃！你忘了你曾经许下的诺言了吗？你忘记你父母送你时殷切的希望了吗？你忘了你成绩糟糕时鄙夷的目光了吗？没有！我知道，写着你都牢牢地记在心底。

你总是埋怨上帝不公正。的确，你是没有天赋，可是，这些已经无法改变了，再抱怨又有什么用呢？倒不如昂首挺胸，去直面困难！毕竟，既然选择了远方，便只顾风雨兼程！

靳雅轩，才刚刚开始。你的那些憧憬还可以继续美好。就算全世界都放弃了你，你都不可以放弃你自己！还记得你最爱的那首刘若英的继续十五岁的天空了吗？

――我们继续走下去，继续向前进，看这条哭肯让我们走到哪里。

――最爱的自己

篇8： 十五岁,我不再怕黑散文

十五岁,我不再怕黑散文

十五岁那年秋天，爸爸在老爷岭弄了几段合抱粗的黄花松木，预备给李爷爷做寿材。

李爷爷本是一个读书人，因为成分不好，怕在山东老家挨斗，只身逃到了东北。后续的老伴带来一个女儿，李爷爷年近八十，盼望着自己能有一套好的寿材，我们两家相处得像一家人一样，爸爸觉得应该成全李爷爷的心愿，就到老爷岭选了一颗风刮倒的黄花松，按尺寸截好了用牛拖到了公路旁的树棵子里藏好――因为回家的路上有木材检查站，所以爸爸先回了家，想等天黑再偷偷运回来。

没想到，爸爸竟将任务交给了我：“你也老大不小了，人家周老大十三岁就能挣工分儿养活全家了。你赶着牛车去老岭屯舅爷家，让你小叔帮着装车，趁天黑把木头拉回来，送到李爷爷家。”

天黑，走八里的山路，路过大片的坟地，这对我来说无疑是上了刑场！但“父命难违”，我只好硬着头皮去了！

这是个被称为“月黑头”的夜晚，黑得伸手不见五指，只有满天的繁星眨着诡秘的眼睛。现在只有家里的老黄牛与我相伴了！我抱着牛的脖子，不敢往路的两边看，黑qq树林子里的每一处都让我心惊肉跳，只是偶尔一辆解放牌卡车轰鸣着驶来，车灯下牛的两只大眼睛闪着雪亮的白光时，我才能稍微平定一些，待那轰鸣声夹杂着呛人的烟尘散去，周围又是死一般的寂静。

越是怕越是胡思乱想，什么小孩子眼睛如果能抹上牛的眼泪就能看见鬼了，什么小鬼会打着灯笼跳着在野外走了等等。

我的浑身发冷，头发都要竖起了，走着想着，最恐怖的地带也到了！

第一恐怖地带是大洋桥：那年初夏，学校支农到对面的山上帮助生产队摘草莓，有人喊：“快去看呀，样桥下河里淹死个人！”

我和小伙伴们都跑到河边看热闹。听人说，死者是山那边石板村人，因为患病手术没有钱继续医治，就想一死了之。我们到了洋桥时，死者已被抬到了公路边，法医正把他肚子里苦难的绷带拉出来，――这是一个二十多岁的年轻人，苍白的脸上有一种解脱了的安详，就像睡着了一样。

我把身子与老牛贴得更紧了，眼睛盯着路中央的黑暗，不敢向路边看，生怕那张白纸般的脸突然出现在我的面前！

第二个恐怖地带是灌木丛中张老大的墓地：张老大是公社修水库时在采石场被石头砸死的。下葬之后几天，据说附近的`驻军哨兵夜晚总能听到他坟头有凄惨的哭声，村里人说，张老大死得冤，所以他的亡魂就在夜里天天哭。

临近这个地带，我抱着牛的脖子，干脆闭上了眼睛，靠着“老牛识途”让自己掩耳盗铃般通过恐怖地带，可还是担心耳边会响起起凄厉的哭声。

等我睁开眼睛，恐怖地带还没过去，哭声没有听到，倒是对面影影绰绰闪过来一个人影。

“小平呀!”我的心立刻放松了许多，是爸爸来接我了！

“害怕了吗？”爸爸问我。

“嗯，路边全都是坟……”我这时才发觉自己的手抖得抓不住缰绳了。

爸爸是一个绝对的无神论者，他为生产队放了大半辈子牛，有时晚上回来，经常抄近路顺着乱坟圈子回家。

“都看见活人遭罪，谁看见死人享福了，什么鬼呀神的，都是自己吓唬自己。”爸爸告诉我，“我也知道你害怕，但你将来还是要自己走黑路的。我十四岁那年，你爷爷就叫我赶着马爬犁给日本人打官工，看守可怜我小，就在半夜偷偷放我逃走，那时山里狼特别多，我也是害怕，听说狼怕响声，我就把鞭子甩得啪啪响，天刚蒙蒙亮就到了蒙江县城，我和马身上都挂满了霜……爹妈跟不了你一辈子，你得学会自己过活呀！”

我这才知道了爸爸的用心良苦！人类就是在不断传承经验和历练意志中才得以在这个星球生息繁衍下来的呀!今天想来，我的爸爸真是一个出色的教育家！

那一夜之后，我不再怕黑！

篇9：致十五岁的你散文

致十五岁的你散文

总之，在这广阔的世界上，除了自己，你没有人可以依靠。

所以，你应该站起来，向前走去，头也不回地沿着海边向十五岁的世界走去。

你需要藏匿起自己的懦弱和胆怯，背水一战。这一次战役，也许会绵延一生，又或许，它就是你的一生。

你有一半的勇气，和四分之一的坚强，以及微乎其微的自我，所以，珍惜人生吧。你不需要完全地隐藏自己的悲观面，因为你不是佛，没有权利去做一个大悲大喜之外的苦行僧。

藏匿不是缓兵之计，有时也是自我的隐喻。以潜意识指挥行尸走肉的时候，只是自我休眠的契机，你仍需要做一个活着的'人，这是活着的宿命，正如我们身上有一部分东西始终生活在时间之外，也许我们只有在特定时刻—大部分是没有年龄的时刻才会意识到自己的年龄，自我也是如此。

走向大海。

当你蜷在睡袋的小世界中，失眠，连世界也清醒了。也许当你清醒着得时刻，黑暗正在休眠。但一旦黑暗登场，其衍生物也出动了，你的无意识，或将成为自我藏匿的懦弱。

海风吹来咸咸的潮气。

你需要活得真实，更需要活出真实。切记，你就是你自己。无论如何，你离不开灵与肉的相关，否则便无法截取一条直通海岸的归途。如果你不曾到达，后半程的路也将不复修为。

有些时候，你也需要收敛自我，或是说不要过分自我，及自以为是。

高知的高把黑森林的黑豢养成月光。

生命做了许多的假设，你一步步地将假设变成现实，你苛求一种慰藉，任奇怪的意想让迷途挥霍成洒脱。你，至少是你自己。

哲人云，对于人的一辈子，最重要的不是你死前做了什么，而是死前那一刻你在做什么。

所以，共勉你的青春，以及十五岁的光荣，前路就是你的足迹。

篇10：高一900字读后感

《鲁滨漂流记》读后感

书，是人类进步的阶梯;书是知识的海洋;书，是全人类的老师。只有读书，才能让我们懂得无限的知识。是书，带领我们进入广袤无边的大海。

书，是人类进步的阶梯;书是知识的海洋;书，是全人类的老师。只有读书，才能让我们懂得无限的知识。是书，带领我们进入广袤无边的大海。

每一个人都有各自喜欢的书籍。其中我比较喜欢看《鲁滨孙漂流记》。因为这本书中的主人公——鲁滨孙，是一个勇敢、有主见的人。而我就比较喜欢这类的人。 英国著名作家丹尼尔•笛福把鲁滨孙的一个个故事，一个个情节写得栩栩如生。其中我最喜欢看的部分就是第一章了。因为这一段情节描述了鲁滨孙在遇难后的生活，与自己辛勤努力的结果，而且在这儿的从中体现出了他的机智与勇敢。

鲁滨孙居然能在荒岛上生活了28年，这个巨大的数字，是我们每一个人所不能承受的，而且他在那个鬼地方无依无靠，只能用自己的双手与智慧来战胜困难，但是我觉得他也是十分幸运的，因为在这么多人中，只有他幸存下来，他利用自己的智慧与勇敢战胜了困难。在1868年终于回到了祖国，离别了28年的祖国。 他的精神十分值得人佩服。这使我明白了，不论遇到什么困难，都不是不可能战胜的，所以我们一定要勇敢的面对。

书能让我们从中懂得许多的道理与知识。

出身于商人之家的鲁滨孙，不想平庸地生活，一心向往着充满冒险与挑战的海外生活，于是毅然舍弃安逸舒适的生活，离家出海航行，去实现遨游世界的梦想，但每次都历尽艰险。有一次，风暴将船只打翻，鲁滨孙一个人被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上，在那里度过了28年光。孤独的时带着自己的梦想去畅游鲁滨孙的世界，体会他勇于冒险和百折不挠的精神。了解了他的性格：他敢于冒险;勇于追求自由自在，无拘无束的生活;即使流落荒岛，也绝不气馁;一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。“鲁滨孙”已经成为冒险家的代名词和千千万万读者心中的英雄。鲁滨孙在荒无人烟，缺乏最基本的生存条件的小岛上，孤身一人，克服了许许多多常人无法想象的困难，以惊人的毅力顽强地活了下来。没有房子，他自己搭建;没有食物，他尝试打猎，种谷子，驯养山羊，晒野葡萄干;他还自己摸索着做桌椅，做陶器，用围巾筛面，做面包~~~在这荒无人烟的海岛上，鲁滨孙运用自己的智慧，创造性地解决了衣食住行等多方面的问题。做陶器，做面包等细节描写都充分表现了他积极面对困难的豁达态度和他非凡的创造力。

从古到今，出现了一批又一批勇敢的探险家，他们上天入地，走南闯北，打开了自然界一扇扇紧闭的门窗，让我们知道了世界上的许多秘密。

读《庄子》有感

在庄子的《至乐篇》中，讲了这样一个故事：鲁国国君一次遇到了很大一只海鸟，这个国君十分欣喜，就给那只鸟听他们国家最好听的音乐，喂那只鸟他们国家的好酒好肉，每天就这样用最好的东西供奉那只海鸟，但那只海鸟不吃一口肉，不喝一口酒，郁郁寡欢，三天就死了。

无疑，那个国君给了那只鸟在他看来最好的东西，是想让那只鸟快乐，过得更好一点，但偏偏事得其反。这又是为什么呢?庄子是这样总结的：这是以人养养鸟，而不是以鸟养养鸟。就是说这个国君只是按照他所认为好的方式来对待那只鸟，而不是站在鸟的角度上考虑鸟是否接受这种方式。

这样的事情在我们生活中也是有很多的：譬如说，现在有很多家长是这样在养育孩子的：他们要求孩子3岁跳舞，4岁学琴，5岁奕棋，这样到了6岁小学时，才有可能比得上其他孩子。但这样还不够，上了小学后，他们的孩子要必须比别人多上一个补习班，多学一些东西，他们认为这样他们的孩子才能在竞争中占优势地位，长大后才能立足于社会，才会有所作为。这种养育方法和前面鲁国国君以酒肉养海鸟的方法是何其类似啊!这些家长只是站在一个成人的立场去看待怎样对孩子才是好的这个问题的，却忽略了孩子自己的想法，剥夺了孩子快乐的童年。

这种把自己的想法强加于人的做法，有可能会导致坏的结果。在《庄子》的《应帝王》里有这样一篇：就是说在相隔很远的南北海之地，有两个帝王，分别叫疏和忽，他们总是在中间之地相会，那个中间之地的帝王叫混沌，混沌也就是一个大肉球，没有五官的意思，混沌总是很好地招待他们。有一次，这个疏和忽啊，就商量给混沌凿上七窍，这样混沌便可以和他们一样享受到人间的至乐了，于是他们就用了七日给混沌凿出了七窍，但是，“七日七窍成，而混沌死”。于丹在讲《庄子心得》的时候是这样解释这个寓言的：她说混沌之所以会活着，正是因为他的“混沌”之态，他可以去综观天地，但是七窍被凿开后，他也就远离了他生命的本体。之前，我所讲的那些家长教育孩子的做法，就是按照社会的标准，给他们的孩子凿上一窍又一窍，最后，七窍成，那些孩子也许会成为他们父母所期望看到的，也就是所谓的精英，但是他们却离那最宝贵的赤子之心，“混沌”之态越来越远。

那么，我们又应该怎么做呢?在庄子的《应帝王》里有这样一篇：天根出游殷阳山时，遇到了一个人，他便向那人求教，怎样才能治好国家，相问多次后，那人告诉他：应当顺物自然，而无容私焉，而天下治已。也就是庄子所倡导的无为而治。也就是应当顺其本性，而不将自己的想法强加于人。“春气发而百草生，正得秋而万宝成”。这样顺其规律，顺其本性，反而会有意想不到的结果。

简爱读后感

《简爱》是一本具有多年历史的文学著作。至今已152年的历史了。它的成功在于它详细的内容，精彩的片段。在译序中，它还详细地介绍了《简爱》的作者一些背景故事。

从中我了解到了作者夏洛蒂.勃郎特的许多事。她出生在一个年经济困顿、多灾多难的家庭;居住在一个远离尘器的穷乡僻壤;生活在革命势头正健，国家由农民向工业国过渡，新兴资产阶级日益壮大的时代，这些都给她的小说创作上打上了可见的烙印。

可惜，上帝似乎毫不吝啬的塑造了这个天才们。有似乎急不可耐伸出了毁灭之手。这些才华横溢的儿女，都无一例外的先于父亲再人生的黄金时间离开了人间。惜乎，勃郎特姐妹!

《简爱》这本小说，主要通过简。爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事，塑造了一个出生低微、生活道路曲折，却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。

简。爱生存在一个父母双亡，寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇：姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打。然而，她并没有绝望，她并没有自我摧毁，并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切，相反，换回的却是简。爱的无限信心，却是简。爱的坚强不屈的精神，一种可战胜的内在人格力量。

不幸，在学习生活中，简。爱仍然是承受着肉体上的受罚和心灵上的催残。学校的施主罗可赫斯特不但当着全校师生的面诋毁她，而且把她置于耻辱台上示众。使她在全校师生面前丢尽了脸。但简。爱仍坚强不屈，化悲愤为力量，不但在学习上飞速进步，而且也取得了师生们的理解。

不久，简。爱又陷入了爱情的旋涡。个性及强的她同样保持着个人高贵的尊严，在情敌面前显得大家闺秀，毫不逊色，对于英格拉姆小姐的咄咄逼人，她从容面对。

同样， 在罗切斯特的面前，她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师，而感到自卑，她认为他们是平等的。不应该因为她是仆人，而不能受到别人的尊重。也正因为她的正直，高尚，纯洁，心灵没有受到世俗社会的污染。使得罗切斯特感到自惭性秽，同时对她肃然起敬，并深深地爱上了她。他的真心，让她感动，她接受了他。后来，简。爱发现罗切斯特已有了妻子，她的自尊自重再次出现，毫不犹豫地离开了他，她对爱情的专一，让我敬佩。

最后，简。爱得知，罗切斯特为了拯救在活中的妻子不幸双目失明。躯体严重残疾，完全丧失了生活能力，而同时又妻亡财毁。简。爱全身心的爱再次投入了他的怀抱。

从这本书中，可以看出它塑造了一个体现新兴阶级的某些要求的女性形象，刻画了工业革命时期的时代精神。