影视编导岗位职责

【简介】感谢网友“不吃雪莉”参与投稿，下面是小编整理的影视编导岗位职责（共20篇），欢迎您能喜欢，也请多多分享。

篇1：影视编导自我介绍

各位评委老师您好!

我是来自齐鲁大地XXX的XXX号考生XXX。齐鲁自古多才俊，在这块人才辈出的热土上，我在XXX高中接受了三年的优秀教育。

我骄傲，因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着，现在是你们，将来是更多的观众，能够倾听到XXX这块热土成长的声音。

我喜欢长笛，喜欢钢琴，喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱，诠释我对人生的理解。而喜欢电视编导似乎也来自这种表达的渴望，我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”，愿意和白岩松一起“痛并快乐着”，希望了解崔永“不过如此”背后的付出，愿意和水均益并肩站在“故事前沿”，更希望像黄健翔一样为了理想“像英雄一样去战斗”。

实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。现在，影视编导，就是我最想去的地方，我会紧握着自己的梦想不放，固执地守候，真诚地期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更磨难与砥砺。我希望能得到这次机会，从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶，无限接近视编导那份光环与荣耀。谢谢各位评委老师!

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篇2：影视编导实习报告

转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结广播电视编导岗位工作实习这段时间自己体会和心得：

一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。

在广播电视编导岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合广播电视编导岗位工作的实际情况，认真学习的广播电视编导岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。

在广播电视编导岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在广播电视编导岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对广播电视编导岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据广播电视编导岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点，尽心尽力完成广播电视编导岗位工作的任务。两个月的实习工作，我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

三、转变角色，以极大的热情投入到工作中。

从大学校门跨入到广播电视编导岗位工作岗位，一开始我难以适应角色的转变，不能发现问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点失望，开始的热情有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于协助同事做好各项工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热情的问题，只要我保持极大的热情，相信自己一定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不愿意做。转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的变化，更是思想观念的转变。

四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同事。

在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时，还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队，才能实现的价值。实习期的工作，让我充分认识到团队精神的重要性。

团队的精髓是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队如同一盘散沙。相互合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起分享信息、观点和创意，共同决策以帮助每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注重个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简单总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

五、存在的问题。

几个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作能力上还有待进一步提高，对广播电视编导岗位工作岗位还不够熟悉等等，这些问题，我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决，使自己更好地做好本职工作。

篇3：影视编导就业前景

面对很多影视编导专业考生来讲，影视编导专业就业前景成了考生最关心的问题，一般来讲，编导考生最理想的就业单位还是电台电视台一类的单位。但根据各自的主攻专业不同，还可以从事编辑、导播、记者等等工作。

从收入上来讲，虽然电视台等单位属于专业媒体，但是情况并不像大家所想的，因为刚毕业的学生进入一个工作单位，主要是适应具体工作，慢慢提高自己的能力，刚开始工作待遇不会太高，但是对于一个刚毕业的影视编导专业考生来说，把握机会在学习和实践中锻炼才是最重要的。如果你能力变强、业务水平过硬的话，收入自然会提高。

广播影视编导专业的同学还有一条就业的道路就是进入一些大的影视公司或者广告公司等。在这样的公司，同样可以发挥我们的专业技能。而且一般来讲待遇会比电台电视台等单位高出一块。

如果我们在影视编导专业某一个领域中有很强的个人能力和兴趣的话，也可以选择做自由工作者，比如专业摄影师、独立电影制作人、自由撰稿人等等。当然从事这些工作不只需要专业领域的技能，还需要个人有很强的艺术感受力和个人审美能力。

说到底，广播影视编导专业的就业前景还是非常宽泛的，在专业学习中，我们可以把自己培养成一个专业领域的全才也可以就专业中某一项成为一个高端人才。无论哪一样，都可以有很好的职业前景。在这里要说明的一点是，很多影视编导专业的同学在学习影视编导之前就是奔着进电视台的目的去的。其实很多电台也很有发展，现在随着汽车的普及，电台作为车载传媒最有效的媒体，已经越来越焕发出新的生命力，如果我们有很好的创意和敬业精神的话，电台也一个不错的选择。

[影视编导就业前景]

篇4：影视传媒编导简历

影视传媒编导简历模板

影视传媒编导简历模板本文由大学生个人简历网（wWw.yJsjL.org）提供，影视媒体专业个人简历作为参考！建议求职者在写求职简历时以求职意向与个人介绍为重点，请参照下面这份影视策划求职简历模板以写简历时为参考，为了能写出一份更有专业水平的个人简历本网站推荐影视媒体个人简历模板为范文！

目前所在： 番禺区 年 龄： 21

户口所在： 清远 国 籍： 中国

婚姻状况： 未婚 民 族： 汉族

诚信徽章： 未申请  身 高： 163 cm

人才测评： 未测评  体 重： 47 kg

人才类型： 在校学生

应聘职位： 广播电影电视艺术， 影视策划/制作人员， 文案/策划/美术指导

工作年限： 5 职 称： 初级

求职类型： 实习可到职日期： 随时

月薪要求： --3500 希望工作地区： 广州,番禺区,天河区

工作经历

清远市连州人民广播电视台 起止年月：-07 ～ 2012-08

公司性质： 股份制企业 所属行业：广告/媒体

担任职位： 实习记者

工作描述：

离职原因： 回学校

毕业院校： 广东文艺职业学院

最高学历： 大专 获得学位: 在校生 毕业日期： -06

专 业 一： 影视传媒与编导 专 业 二：

起始年月 终止年月 学校（机构） 所学专业 获得证书 证书编号

-09 -06 清远连州市第二中学 艺术类 - -

2010-09 - 广东文艺职业学院 影视传媒与编导 年度“学习之星” -

语言能力：本文由WWw.YjSjL.oRG大学生个人简历网提供

外语： 英语 一般 粤语水平： 一般

其它外语能力：

国语水平： 良好

工作能力及其他专长

能够申报选题；

能够撰各类节目的策划方案书，能够撰写主持稿；

基本掌握各类活动方案的策划与实施；

基本熟悉拍摄的.技巧，能够撰写分镜头脚本；

基本掌握Premiere ProCS4 和Office的操作。

个人自传

本人性格开朗活泼，兴趣广泛，适应能力较强，有强烈的责任感和团队合作精神，勇于迎接各种挑战

篇5：影视编导专业就业前景

广播电视编导是为适应广播电视媒体的发展而设立的一个比较新的专业。编导涵盖的`范围很广，既不同于普通纸媒体的编辑，又不同于电影电视剧的导演工作。一台精彩的文艺晚会或者一个精致的新闻专题片，除了摄像、记者等前期工作人员，编导的工作贯穿于整个节目制作始终。

编导专业培养掌握电视创作构思与处理的基本手段与技法，具有驾驭节目整体运作的能力，掌握电视节目编导的基础知识与工作技巧的高级技术应用性专门人才。要求毕业生具有较高的文化艺术修养，影视形象思维能力和编导创作能力。

篇6：影视编导不要刻意标新立异

相对于播音与主持以及影视表演专业，编导的面试是初试环节，在整个考试200分的分值中只占50分，和往年编导类考试面试和笔试分值相同的情形下相比，属于比较弱的环节，但提醒广大编导类考生的是，千万不能盲目忽视面试的环节。

编导类的面试为即兴评述，考试主要从普通话水平、主题立意把握、逻辑思维能力、语言表达能力、知识面等方面进行评判，总分50分。

和播音与主持以及影视表演的面试相比，对编导类考生的外形外貌要求、嗓音要求相对不高，但个人气质极佳，拥有很强表达能力的同学无疑能给考官留下不错的印象分数。即兴评述出题的内容比较随意，但专业知识不会很多，主要考察考生的口头表达、心里承受、独立判断、艺术感受、生活观察等综合能力表现，发现考生一些未曾表现的能力。考生在回答考官的提问时，不要揣摩考官的意图而去刻意迎合考官的心理，你怎么想就怎么说，不要去想什么标准答案，回答的过程有时比答案本身更重要，但也不要刻意标新立异。

[影视编导不要刻意标新立异]

篇7：影视编导专业面试技巧

影视编导专业考试一般都会分为笔试和面试两部分来进行。

前者重在考查考生的专业素质，即影评,散文,命题编写故事等;后者则强调考生的综合能力，即内心所蕴藏的艺术潜质。

笔试的优劣自然是决定录取与否的先决条件。但成功的面试总会或多或少的锦上添花，甚至扭转最终的结果。

要取得面试的成功，考生首先应对自己报考的学校与专业有个大致的了解。当老师问及“为什么报考我们学校”等诸如此类的问题时，如果考生的回答很仓促很随便，一开始便会给老师留下不太好的印象。偏见一旦产生，再想弥补就比较困难了。

要避免出现这个问题其实非常简单，专业考试之前，各个学校都会将本年度的招生简章公布出来，考生可以从网上下载。仔细阅读招生简章，做到知己知彼，老师自然能从你的回答中看出你对学校的重视――这就是态度决定命运。

面试过程中，老师通常会问到两方面的问题，即生活类的与专业类的。

生活类问题通常包括：“谈谈你的家庭”“你觉得你的父亲(母亲)是怎样一个人?你同他们之间是怎样一种关系”等。

需要强调的一点是，老师可能会问到“父母职业”或“家庭收入情况”等比较隐私的问题，有的考生对此存有异议。其实，老师有老师的考虑，他们是想从你的回答中了解你对家庭现状、对父亲母亲的认识与理解，是否以一种成熟的心态来面对生活,是否在坚持自己的梦想同时，勇敢地承担自己对家庭、对亲人那一份不可推卸的责任。考生不应排斥以上提到的问题，应该借此将自己健康、向上的精神气质展现出来。

专业类的问题，包含的范围比较广，小到书中人物形象的评析，大到对一个文化现象的看法。

考生们平时学习紧张，知识储备以及对时事的关注比较有限，不可能将老师提出的每一个问题都回答得尽善尽美。因此一定要持“知之为知之不知为不知”的态度，一旦遭遇自己的知识盲点，切忌惊慌失措。在确定不能作答后，要赶快想办法转移老师的注意力，引到自己擅长的强项上来。

譬如，你可以坦诚地告诉老师：“对不起, 您提出的这个问题，我不是很清楚。平时我对……更感兴趣。”通常，老师便不会再为难考生，而会根据你的提示提一些相关的问题，这个时候就要看你的表现了。考生切忌为了标榜个人素养，而去谈一些自己根本就不了解的文学名著或说一些人云亦云的陈词滥调。

回答提问时，考生一定要清楚明了

既不能太简单(曾经有一位考生在回答老师提出的“你觉得自己是怎样一个人”时，只说了两个字“好人”)，以致于老师不能很好地了解你;也不要太繁琐,一方面因为面试的时间有限，另一方面在面试那种紧张的气氛里，回答太多可能会出现逻辑上的混乱，反而弄巧成拙。

考生应本着将自己的想法表述清楚的原则作答，如果想让老师从你的回答中看出你的智慧闪光点，就需要在平时的生活里，对每个问题的思考尽可能地深入与深刻，这样一来才能在考试现场“急中生智”。

考生回答问题时不要顾虑重重，自觉不自觉地喜欢揣测老师心中的想法。

艺术院校的老师，通常都是比较开明和包容的，他们能接受各种不同的思想和观点。事实上，他们非常愿意从你的回答中看到你独特的个性。当然，也不要为了个性而个性，一味地耍花腔、哗众取宠。无论面对何等挑剔的老师，只要你大胆、诚恳地说出自己的心中所想，就一定能获得他们的肯定。

广大考生注意时间概念，切忌迟到。同时尽量独立完成整个考试流程

对于一个编导来说，“独立”是相当重要的品质。若考生能从自己踏进考场的那一刻即将这种品质展现在老师面前，势必能赢得各位老师很好的第一印象。

当然，编导专业考试的成功反应着一个考生整体的实力,既要提高自身的文字功底与文学修养，以期轻装上阵，闯过残酷的笔试关;又要掌握正确的交流技巧与沟通方式，争取在面试中赢得老师的好评。唯有双管齐下，最终才能如愿以偿。

编导艺考面试注意事项：

(一)面试中，忌不良用语

1、报有熟人“我认识你们单位的××”，“我和××是同学，关系很不错”，等等。这 种话主考官听了会反感，如果主考官与你所说的那个人关系不怎么好，甚至有矛盾，那么你这话引起的结果就会更糟。

2、不当反问主考官问：“关于能否考上，你 的期望值是多少?”应试者反问：“成败就看你们的了?”这样的反问就很不礼貌，很容易引起主考官的不快。

3、不合逻辑考官问：“请你告诉我一次失败的经 历。”“我想不起我曾经失败过。”如果这样说，在逻辑上讲不通。又如：“你有何优缺点?”“我可以胜任一切工作。”这也不符合实际。

4、本末倒置例如，一 次面试快要结束时，主考官问应试者：“请问你有什么问题要问我们吗?”这位应试者欠了欠身，开始了他的发问：“请问你们的学校有多大?招考比例有多少?请 问你们在单位担当什么职务?你们会是我的领导吗?”参加面试，一定要把自己的位置摆正，像这位应试者，就是没有把自己的位置摆正，提出的问题已经超出了应 当提问的范围，使主考官产生了反感。

(二)面试中，忌不良习惯艺术面试时，个别应试者由于某些不拘小节的不良习惯，破坏 了自己的形象，使面试的效果大打折扣，导致失败。手：这个部位最易出毛病。如双手总是不安稳，忙个不停，做些玩弄领带、挖鼻、抚弄头发、掰关节、玩弄考官 递过来的名片等动作。脚：神经质般不住晃动、前伸、翘起等，不仅人为地制造紧张气氛，而且显得心不在焉，相当不礼貌。眼：或惊慌失措，或躲躲闪闪，该正视 时，却目光游移不定，给人缺乏自信或者隐藏不可告人的秘密的印象，容易使考官反感;另外，死盯着考官，又难免给人压迫感，招致不满。更多的高考,编导,广 播电视编导,影视编导,影评技巧和面试技巧可以看《编导高考培训手册》里面的讲解。 脸：或呆滞死板，或冷漠无生气等，如此僵尸般的表情怎么能打动人?得快快改掉，一张活泼动人的脸很重要。行：其动作手足无措，慌里慌张，明显缺乏自信;反 应迟钝，不知所措，不仅会自贬身价，而且考官会将你看“扁”。总之，面试时，这些坏习惯一定要改掉，并自始自终保持斯文有礼、不卑不亢、大方得体、生动活 泼的言谈举止。这不仅可大大地提升自身的形象，而且往往使成功机会大增。

面试中常见不良表达方式：1、言之无物。2、重复哆嗦。3、口头禅多。4、颠倒结 巴。5、仪态失当。6、表情单调7、动作过多或过少。

(三)面试礼节

1、在面试时迟到或是匆匆忙忙赶到都是致命的，而提前半小时以上到达亦会被视为没有时间观念。到达面试地点后应在等候室耐心等候，并保持安静及正确的坐姿。

2、在面试办公室的门外等候。当办公室门打开时应有礼貌地说声： “ 打扰了。 ” 然后向室内考官表明自己是来面试的，绝不可冒然闯入。假如有工作人员告诉你面试地点及时间，应当表示感谢。

3、假如要敲门进入，应该敲 2 回是较为标准的。敲门时千万不可敲得太用劲。进门后不要用后手随手将门关上，应转过身去正对着门，用手轻轻将门合上。

4、进入面试室后，等考官告诉你 “ 请坐 ” 时可坐下。坐下后不要背靠椅子，也不要弓着腰，并不一定要把腰挺得很直，这样反倒会给人留下死板的印象，应该很自然地将腰伸直。与考官交谈时不需要应始终 注视对方在交谈时应当显得自然，平时怎么和别人交谈的，就怎么去做。当然更不能漫不经心地四处张望。6. 面试结束后，站起来对考官表示感谢。在走出面试室时先打开门，然后转过身来向考官鞠一躬并再次表示感谢。然后轻轻将门合上。

篇8：影视编导空白简历表格

影视编导空白简历表格

篇9：影视编导高考面试技巧

一、“自信”

自信从何而来?由心而来。在考场上，一般会有20个考生和3个评委，首先要从你自己的心里树立一个观念：“我是最棒的!”

二、“特色”

说完了自己再说说考官。

考官喜欢什么样的孩子?一张白纸!这样他才可以把你创造成一件象样的艺术品。切记不要装酷。注意你们的发型，不要弄成跟法廊里面的小工一样，花花绿绿的，不要为了追求你们心中所谓的艺术而把头发弄的奇奇怪怪的。记住：“在你们还没有成为艺术家的时候，千万不要装艺术家!”

考官还喜欢什么样的孩子?有特点的孩子!你们一定要找到自己的特色，然后把它“推销”出去。你们看现在最火的节目主持人谁没有点特色啊?何炅无论是身高还是他的思维、他的幽默、他的博学等等，哪样不是他的特色?汪涵他的外型、他的主持风格在湖南广电也是独具一格的!央视的李咏、马东等等，都有自己独有的抽象定位!这就是他们能在主持这条路上一直走下去的法宝!

[影视编导高考面试技巧]

篇10：电视编导岗位职责

1、根据节目定位要求，挖掘选题，协助主编完成节目前期策划;

2、收集整理节目素材;

3、把握节目风格，撰写脚本;

4、组织拍摄与录制，负责现场的调度与控制;

5、跟进后期制作，督促及配合后期工作;

6、监控制作全过程，保证节目质量;

7、协助主编进行成本控制;

8、协调与沟通制作过程中的相关各环节。

篇11：电视编导岗位职责

1、根据地产或金融行业特色每周策划并完成选题工作，寻找能提升栏目收视率的创新选题;

2、根据节目进度需求完成稿件写作、内容外拍、后期非编机的初剪工作;

3、完成制片人或电视主任布置的各项工作。

篇12：电视编导岗位职责

1、负责《创业群英汇》电视栏目的整体编排与策划;

2、负责《创业群英汇》电视栏目内容脚本创作;

篇13：电视编导岗位职责

1、负责对影视节目或专题视频的总体策划、创意、包装等创意执行;

2、根据节目进度需求完成稿件写作、内容外拍、后期非编机的初剪工作;

3、完成上级布置的各项工作。

篇14：电视编导岗位职责

1、负责新增自制综艺节目的策划、执行及后期制作;

2、配合公司其他部门协调策划及拍摄的执行;

3、对视频产品进行整体对外包装、宣传。

篇15：影视策划岗位职责

1、负责公司影像类产品解决方案售前等创意方案，如城市宣传片、企业宣传片、产品广告或演示、建筑动画商业演示等影像营销内容;

2、配合销售完成方案的撰写，产品及方案演示，PPT制作及演示;

3、编制撰写公司产品及解决方案相关产品说明;

4、配合完成售前阶段的客户调研、分析和产品的适应度客户化分析;

5、协助销售人员与客户进行前期沟通，独立完成项目影片创意策划方案及分镜头脚本;

6、根据项目影片方案向客户提案，参与竞标;

7、负责项目的创意方案及脚本后期制作的完善工作。

篇16：影视策划岗位职责

1. 研发、搜寻具备核心竞争力的优质影视项目选题(历史、金融、心理、社会等广为涉猎)，供公司储备或投资制作;

2. 发掘优质、潜质的各类网络小说、新闻故事等，发掘各类文学期刊上等平台的优秀长中短篇小说。为制片人监控、选送市场最新力作，并对各类作品做详细的项目分析，根据题材划分，提交第一轮项目选题;

3. 根据影视剧市场发展趋势，进行公司电影/电视剧项目前期分析，预测电视剧市场收视表现和电影票房，并撰写评估报告及优化建议，提供决策参考;

4. 负责公司影视项目的选题、前期策划、剧本统筹创作;完成电影/电视剧项目的策划与宣传文案的撰写与整理，根据选题提交故事梗概;

5. 负责影视项目的招商文案撰写;

篇17：影视策划岗位职责

(1)独立以及协助开发各类影视项目;

(2)为公司运作的项目提供有针对性且创新的策划思路;

(3)独立高效制定有针对性的策划方案和实施策略;

(4)负责撰写项目方案、招商方案、营销方案等项目推进过程中的各类策划方案;

(5)负责剧本初稿审读，并根据对影视剧作品、影视剧市场的分析，提出审读意见及修改方向建议。

篇18：影视策划岗位职责

(1)完成简单的大纲撰写及剧本修改工作;

(2)剧本创作过程中，与编剧及优化团队共同推进创作进程;

(3)发掘、收集、筛选具备潜力的优秀影视作品或文学作品，拓展相关的影视项目合作资源。

(4)针对定制的剧本，进行推广方案的策划。

篇19：影视策划岗位职责

1、为公司项目运行提供策略支持，能够深刻理解项目：让项目执行能够准确、深刻，全面配合项目实施; 2、具备一定的影视项目、微电影项目或社区文化活动的方案策划、撰写能力。

3、流利的制作商用ppt;

4、协助推进公司现有影视项目;

5、参与公司现有项目的前期策划、后期开展;

6、协助对待开发项目进行考察调研以及可行性分析。

篇20：影视策划岗位职责

1、对影视活动的整体流程做相应的安排;

2、在对整个节目/作品的定位、特色、要求把握的基础上，与各工种沟通、交流，做拍摄前的准备工作;

3、分析需求，完成相应的影视项目或活动文案的'撰写;

4、执行所负责项目的创意构思和文案;

5、负责影视项目或活动的市场推广和宣传工作;

6、了解影视项目或活动的发展现状，撰写影视项目或活动的可行性分析报告。