兰州大学招生章程

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篇1：兰州大学招生章程

兰州大学招生章程

兰州大学20招生章程已公布，以下为具体内容：

一、学校名称：兰州大学

二、学校地址：盘旋路校区：甘肃省兰州市天水南路222号

办学地点：兰州大学榆中校区

三、办学类型、办学层次：公办、全日制本科

四、办学性质：教育部直属全国重点综合性大学

五、分省分专业招生人数：详见兰州大学“年普通高等学校招生来源计划”。

六、外语语种要求：根据专业培养要求，英语、信息科学类、生命科学类、医学类、旅游管理(旅游文化方向)专业和国防生计划专业采用英文版专业教材授课，上述专业建议中学阶段学习英语的考生填报，其余各专业外语语种不限。

七、男女比例要求：除国防生外，各专业的录取不规定男女生比例。

八、身体健康要求：除口腔医学专业不招收左利手及身体状况不适宜医学类专业考生外，按教育部、卫生部、中国残联印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。国防生身体条件须符合《中国人民解放军军队院校招收学员体格检查标准》。

九、录取原则：

1、以全国普通高等教育招生考试成绩为主要依据，坚持德、智、体全面衡量，从高分到低分择优录取以及公平、公正、公开的原则。

2、一般情况下，调阅考生电子档案的比例控制在招生计划数的120%以内；实行平行志愿省份调档比例控制在105%以内，如生源质量好，尽可能不退档。

3、相关科目考试成绩要求：文史类考生外语、语文须在及格分数线以上；理工类考生外语、数学须在及格分数线以上。对少数基础教育较薄弱的省区以及考生所在生源省区高考上线考生单科分数的实际分布情况，可适当调整相关科目分数要求。

4、对加分投档考生的处理：凡按政策规定加分投档考生按加分后的投档分数对待(各省区加分幅度不得超过教育部规定的20分限额)。

5、录取考生必须填报有我校志愿，且优先录取第一志愿考生。在第一志愿生源不足的情况下，我校接收非第一志愿考生，按照院校志愿分数级差的办法予以录取。

6、对于进档考生的.专业安排，采取分数优先的原则，同一专业志愿考生按高考成绩由高分到低分择优录取。第一专业志愿不能满足的考生，按其第二专业志愿安排专业，仍不满足则按其第三专业志愿安排专业，依次类推。同等条件下参考相关科目成绩。录取时专业级差控制在3分以内。若所有专业志愿均不能满足但服从调剂者，可录取到计划未满额的专业；不服从调剂者，将予以退档。

7、自主选拔考生、艺术类考生、保送生、国防生、高水平运动员和少数民族预科、内地西藏班、内地新疆高中班等的招生工作，按照教育部和我校的有关规定执行。

十、经教育部和解放军总政治部批准，2011年我校部分专业在北京、河北、内蒙古、安徽、山东、河南、湖南、云南、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆等13个省区招收国防生(只招应届考生)。国防生奖学金标准为10000元/学年。

十一、各专业收费标准详见兰州大学“2011年普通高等学校招生来源计划”。住宿费为1200元/学年(4人/间)。

十二、资助经济困难学生的措施：兰州大学建立了国家助学贷款(最高6000元/学年)、国家奖学金(8000元/学年、5000元/学年)、国家助学金(1000-3000元/学年)、专项无息贷款、新生入学绿色通道、勤工助学、奖学金、减免学费、减免专项无息贷款、困难补助、社会捐助等为主要形式的对经济困难学生的资助体系。新生入学后，家庭经济困难的学生可通过申请国家助学贷款来解决学费问题；若经济上仍然困难，可申请专项无息贷款、困难补助、勤工助学(150―200元/月)等。学习成绩优秀的经济困难学生可获得国家奖学金、校内优秀学生奖学金等多项奖学金。

十三、颁发学历证书的学校名称：兰州大学

证书种类：普通高等学校毕业证书、普通高等教育本科毕业生学士学位证书

十四、联系部门：兰州大学招生办公室

咨询电话：(0931)8912116、8912748

传真：(0931)8912229

招生网址：jwc.lzu.edu.cn

学校网址：www.lzu.edu.cn

E―mail: zsb@lzu.edu.cn

十五、本章程的解释权属兰州大学招生办公室。

篇2：兰州大学招生章程

兰州大学招生章程

一、学校名称：兰州大学

二、学校地址：甘肃省兰州市天水南路222号(学校本部)

办学地点：兰州大学榆中校区(医学类专业1年级，非医学专业1-3年级);

兰州大学本部(医学类专业2-5年级，非医学专业4年级)

三、办学类型、办学层次：公办、全日制本科

四、办学性质：教育部直属全国重点综合性大学

五、分省分专业招生计划：我校依据教育部、各省级招生主管部门的相关规定和要求，根据学校办学条件、学科专业设置、在校生的学业表现和毕业生就业率等实际情况，统筹考虑各省生源数量、生源质量、区域协调发展等因素，结合近年来本校来源计划编制情况，综合分析确定20来源计划编制原则和办法。我校部分专业实行按学院和按专业类相结合的模式进行招生，学生入校经过一段时间学习后，根据本人志愿、学习成绩及学校有关规定，在所在专业类范围内再分流到专业方向，专业类中所含基地班同步选拔。我校年在各省(区、市)招生的专业、人数及有关要求由各省级招生部门统一向社会公布。

六、外语语种要求：根据专业培养要求，英语、信息科学类、生物科学类、医学类专业和国防生计划专业采用英文版专业教材授课，上述专业建议中学阶段学习英语的考生填报，其余各专业外语语种不限。

七、男女比例要求：除国防生外，各专业的录取不规定男女生比例。

八、身体健康要求：按教育部、卫生部、中国残联印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。国防生身体条件须符合《中国人民解放军军队院校招收学员体格检查标准》。

九、录取原则：

1、以全国普通高等教育招生考试成绩为主要依据，坚持德、智、体全面衡量，从高分到低分择优录取以及公平、公正、公开的原则。

2、一般情况下，调阅考生电子档案时，按照顺序志愿投档的批次，调档比例原则上控制在120%以内;按照平行志愿投档的批次，调档比例原则上控制在105%以内，如生源质量好，尽可能不退档。

3、相关科目考试成绩要求：文史类考生外语、语文须在及格分数线以上;理工类考生外语、数学须在及格分数线以上。对少数基础教育较薄弱的省区以及考生所在生源省区高考上线考生单科分数的实际分布情况，可适当调整相关科目分数要求。针对江苏省普通考生的选测科目等级要求为AB+，必测科目等级要求为4C1合格;对江苏省的国防生、自主招生、农村单独招生合格考生选测科目等级要求为B+B+，必测科目等级要求为4C1合格。

4、对加分投档考生的处理：凡按政策规定加分投档考生按加分后的投档分数对待(各省区加分幅度不得超过教育部规定的20分限额)。

5、录取考生必须填报有我校志愿，且优先录取第一志愿考生。在第一志愿生源不足的情况下，我校接收非第一志愿考生，按照院校志愿分数级差的办法予以录取。实行平行志愿的省份，第一次投档后计划未完成时，可参加所在省份征集志愿。征集志愿仍不足则将剩余计划调剂到其他生源质量好的省份完成招生计划。

6、预留计划数及使用原则：预留总招生计划数的.1%(47名)，根据各省生源实际情况，用于调节上线生源的不平衡,预留计划将按照录取进度和专业实际情况安排，用完即止。

7、对于进档考生的专业安排，采取分数优先的原则，同一专业志愿考生按高考成绩由高分到低分择优录取。第一专业志愿不能满足的考生，按其第二专业志愿安排专业，仍不满足则按其第三专业志愿安排专业，依次类推。同等条件下参考相关科目成绩，相关科目成绩比较顺序：文史类考生依次比较文综、语文、外语、数学;理工类考生依次比较理综、数学、外语、语文。录取时专业级差控制在每专业间1分。若所有专业志愿均不能满足但服从调剂者，可录取到计划未满额的专业;不服从调剂者，将予以退档。甘肃省护理学专业单列在提前批次,只录取明确填报有该专业志愿的考生，入校后不得转入其他专业学习。对于内蒙古自治区考生，我校实行“分数清”录取规则，即遵循分数优先原则，按分数由高分到低分，结合考生专业志愿，择优安排专业录取。。

8、自主招生、农村学生单独招生、艺术类考生、保送生、国防生、高水平运动员、农村订单定向免费医学生、面向贫困地区专项计划和少数民族预科、内地西藏班、内地新疆高中班等的招生工作，按照教育部和我校的有关规定执行。

9、各生源省区第一志愿报考我校的全省理工类排名前300名，全省文史类排名前300名的考生,可在录取入校后二年级根据本人兴趣与潜力、直接进入我校萃英学院相应专业学习。萃英学院负责实施国家“基础学科拔尖学生培养试验计划”，设有数学萃英班、物理学萃英班、化学萃英班、生物学萃英班，同时设有人文萃英班，均实行小班教学。

十、经教育部和解放军总政治部批准，2015年我校部分专业在河北、内蒙古、江苏、浙江、安徽、山东、河南、湖南、四川、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆14个省区招收国防生。国防生奖学金标准为10000元/学年。

十一、各专业收费标准详见各省级招生部门公布的“兰州大学2015年普通高等学校招生来源计划”。住宿费为1200元/学年(4人/间)。

十二、家庭经济困难学生资助措施：家庭经济困难的新生可凭入学通知书等材料在当地县级教育局资助中心办理生源地信用助学贷款，无法办理的，可在新生报到时向学校申请新生“绿色通道”顺利入学。入学后，学校对其家庭经济困难情况进行核实，采取不同措施予以资助。其中，解决学费、住宿费等问题，以国家助学贷款为主，以国家励志奖学金为辅;解决生活费问题，以国家助学金为主，以勤工助学为辅。此外，在校期间学习成绩优异的学生还可获得国家奖学金、优秀学生奖学金、科研创新奖学金、以及社会类奖学金等多项奖学金。

十三、颁发学历证书的学校名称：兰州大学

证书种类：普通高等学校毕业证书、普通高等教育本科毕业生学士学位证书

十四、联系部门：兰州大学招生办公室

咨询电话：(0931)8912116 8912748

纪检监察电话：(0931)8912159

传真：(0931)8912229

招生网址：zsb.lzu.edu.cn/

篇3：招生章程

第一章 总则

第一条 为全面贯彻落实党的教育方针，依照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关文件规定，制定本章程。

第二条 xx大学按照有利于科学选拔人才、促进学生健康发展、维护社会公平的原则，以“德才兼备、领袖气质、家国情怀”为人才培养目标，选拔和培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

第二章 学校基本概况

第三条 学校全称：xx大学

第四条 学校国标代码：xxxx

第五条 校 址：

广东省xx市(xx校区南校园、北校园、东校园)

广东省xx市(xx校区)

广东省xx市(xx校区)

第六条 办学层次：本科、硕士研究生、博士研究生

第七条 办学性质：教育部直属综合性重点大学，国家“985工程”、“211工程”重点建设高校

第八条 办学历史和战略目标：xx大学由孙xx先生亲手创立。xxx年，原xx大学和原xx医科大学合并组成现在的xx大学。学校的战略目标是建设文理医工各具特色、融合发展，具有广泛国际影响的世界一流大学。

第九条 颁发学历学位证书：凡具有我校正式学籍的学生，在规定修业期限内，完成规定的课程修读学分，达到毕业要求者，颁发xx大学毕业证书;符合学位授予条件者，授予xx大学学位并颁发学位证书。

第三章 组织机构

第十条 xx大学本科招生工作领导小组是本科生招生工作的议事决策机构，统一领导学校本科生招生工作，讨论决定本科招生重大事宜。

第十一条 我校成立招生委员会，吸纳教师、学生及校友代表参加，发挥民主监督和管理方面的作用。

第十二条 我校招生办公室为学校常设机构，其主要职责是贯彻执行国家招生政策和制度，在学校招生工作领导小组的领导下，负责学校招生工作的组织实施。

第十三条 招生办公室根据需要组建赴各省(区、市)招生宣传组。招生宣传组负责协助招生办公室在各省(区、市)开展招生宣传、咨询等工作。

第四章 招生计划

第十四条 根据教育部文件精神及学校办学条件，确定分省分专业招生计划、选考科目以及其他要求，由各省级招办向社会公布。

第十五条 我校预留计划不超过招生计划总数的1%。用以进行生源质量调控及解决同分录取等问题。

第十六条 我校以统一代码(xxx)进行招生。

第五章 录取规则

第十七条 我校根据各省(区、市)生源情况，确定投档比例。在实行平行志愿的省份，一般按照招生计划数的105%以内调档;在实行非平行志愿的省份，一般按照招生计划的120%以内调档。已投档至我校的考生，在政治思想考核合格、体检合格且服从专业调剂的情况下，均不退档。在内蒙古自治区实行“分数清”录取规则，即分数优先原则且无专业志愿级差。

第十八条 调档时认可符合教育部及各省级招办规定的政策性加分，但分值累计不得超过20分，且考生的实际高考文化成绩须不低于生源所在省(区、市)的第一批本科院校录取控制分数线。

第十九条 专业录取原则上以考生实际高考文化成绩为准;在实际高考文化成绩相同的条件下，优先录取含政策性加分的考生。对于进档考生的专业安排，采用分数级差录取规则，级差分为2分、1分、1分、1分、1分，即第二志愿减去2分、第三志愿减去3分、第四志愿减去4分、第五志愿减去5分、第六志愿减去6分与第一志愿考生按成绩排序录取。

第二十条 考生所填报的专业志愿都无法满足时，若服从专业调剂，则根据考生成绩调剂到其他专业录取;若不服从专业调剂，作退档处理。医学类只录取填报有该类志愿的考生。护理学专业以提前批或单独代码方式录取，入校后不得转入其他专业学习。

第二十一条 在非平行投档省份第一志愿生源不足的情况下，我校接收非第一志愿且须服从专业调剂的考生，在平行投档省份未完成招生计划时，公开征集，征集仍未完成的计划，调配到生源充足省(区、市)安排录取。

第二十二条 关于普通高中学业水平测试等级，我校根据各省级招办要求确定后执行。

第二十三条 招生专业不限考生应试外语语种;除外语类专业、核工程与核技术(中法合作办学)专业以外，其他专业主要以英语作为第一外语安排教学。

第二十四条 录取时以教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及《教育部办公厅卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》为基本依据。若新生入学后体检不合格，按照《xx大学本科生学籍管理规定》中“入学与注册”的有关条例执行。

第六章 其他类招生

第二十五条 少数民族班学生的招收，从实际高考文化成绩不低于我校在该省(区、市)提档分数线以下40分内的少数民族考生中择优录取。

第二十六条 内地西藏班、新疆高中班的招生录取，按照教育部及我校有关规定执行。

第二十七条 国家贫困地区定向招生专项计划根据教育部及各省的规定实行单报志愿、单设批次、单独划线。录取分数原则上不得低于本科一批录取控制分数线。

第二十八条 自主招生、高校专项(农村学生)、保送生、高水平艺术团、高水平运动队、综合评价的招生录取，按教育部及我校有关规定执行。

第二十九条 武警国防生的招生录取按照《xx大学国防生招生简章》执行。

第三十条 港澳台侨联合招生、澳门保送生、澳门单招、香港单招、香港免试生、台湾保送生的招生录取按教育部及我校有关规定执行。

第七章 附则

第三十一条 新生入学后，按照国家和学校有关规定进行入学资格复查。复查不合格的学生，依据招生工作有关规定处理。

第三十二条 我校按学科门类招生的专业，学生入学后按照所在院系专业教育培养方案和要求进行专业分流，确定培养专业。

第三十三条 我校目前共有三个校区，各招生专业报到地点和后续培养地点详见xx大学本科招生网或致电咨询我校招生办公室。

第三十四条 学生住宿费、学费的收费标准按照广东省教育厅、广东省物价局有关文件执行。

第三十五条 国家助学贷款、奖学金、助学金等助学措施按照教育部、广东省教育厅和我校相关规定执行。

第三十六条 xx大学招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及其家长以及社会各界的监督。

第三十七条 本章程由xx大学招生工作领导小组于4月7日审查通过，适用于xx大学20本科生招生工作，自公布之日起施行。

第三十八条 本章程由xx大学招生办公室负责解释。

xx大学招生办公室

篇4：招生章程

根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》和《教育部关于进一步完善和规范高校自主招生试点工作的意见》的要求，结合我校“实事求是”的校训和培养具有“家国情怀、全球视野、创新精神和实践能力的卓越人才”的目标，积极推进招生录取制度改革，xx大学继续坚持“综合评价，多元录取”的选才理念，坚持立德树人，践行社会主义核心价值观，选拔具有学科特长和创新潜质的优秀学生。

一、报名条件

符合教育部规定的20高考报名条件，具有突出学科特长和创新潜质，自觉践行社会主义核心价值观，品德优良、诚实守信、遵纪守法的高中毕业生，符合下列条件之一：

(一) 高中阶段参加全国中学生学科奥林匹克竞赛(数学、物理、化学、信息学)、青少年科技创新大赛(青少年创新项目)等竞赛，获得省级赛区一等奖(含)以上;

(二) 高中阶段获得全国中小学生创新作文大赛高中组全国决赛特等奖;

(三) 高中阶段以第一发明人身份获得国家授权发明专利;

(四) 在学科特长或创新潜质方面有突出才能或极大潜力(要求自附详细材料说明)。

篇5：兰州大学自主招生自荐信

尊敬的兰州大学招生办老师：

您好!

我叫XXX，是一名来自XXX中学(省级示范高中)的学生，如果您能在百忙中抽出时间阅读我的自荐信，我将倍感荣幸。

兰州大学地处塞北，她有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，为社会培养出许多杰出人才，有许多专业是在国内名列前茅。我渴望能在明年夏天拿到兰大的.录取通知书，成为“她”的一名学生，希望在兰大深造，渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才，希望成为兰州大学光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨迹，让我投入到贵校的怀抱。

作为一名省级示范高中珍珠班的学生，我在每次考试中总是保持优秀成绩，在最近一次的河北省质检中取得了平泉县第三名承德市前十名的好成绩，使我更加鼓舞，觉得考上兰大的可能性又增大了一分。在学习中我不敢说最刻苦，但是的确是尽我所能的好好学习，上课认真听讲，下课整理笔记，改错本。以前我的英语不好，但是后来我认识到了和别人的差距，刻苦学习英语，别人在听歌的时间我在听听力，别人在休息的时间我在做阅读理解题，现在我的英语成绩已经达到优秀分水平，但是离最好水平还有差距，不过我相信事在人为，只要努力，我的英语成绩肯定会赶超一流水平的。

作为一个“90”后，我并不像有的同学那样迷恋游戏，攀比吃穿。相反，我一直觉得艰苦朴素才是最美的，我赞许彭德怀元帅的精神，以艰苦朴素为美德，以浪费钱财资源为可耻。所以我参加社区进行的一些社会活动，宣传合理消费、艰苦朴素。

作为一名文科考生，我深知知识积累的重要性，而阅读，又是积累知识的重要途径。我妈妈是一位初中教师，在我小的时候，她就特别注重让我阅读名著。在妈妈的影响下，我深深地喜欢上了阅读，尤其对人物传记特别钟爱，《彭德怀传》让我了解了在战场上横刀立马，为人民请命万死不辞的人会被人民铭记，我明白了在逆境中坚持真理、坚持抗争的人会赢得尊重。《粟裕传》让我知道了为新中国的解放事业而殚精竭虑的共和国第一大将对党的忠诚，对部队的奉献，对人民的热爱。

我看过金一南将军所写作的《苦难辉煌》，深深为共产党人早期追求中国革命成功所作出的流血牺牲所震撼。毛泽东访苏第一句“我是长期受排挤打击的人，有话无处说。”共产党人独立探索中国革命道路的艰难与曲折溢于言表。没错，今天的幸福生活是几十年前先烈们流血流汗换来的。可是，为什么网上还有人喜欢日本军歌?为什么有人的百度头像上画着纳粹的国旗?为什么有人在网上恶意攻击政府?我相信中国共产党在人民心中的分量之重不是那些不了解那段从19开始的历史的“愤青”们能够理解的。我希望自己从革命先驱奋斗的事迹中汲取营养，从党的90年光辉历史中获得能量，成为一个对国家、对社会有用的人才。

当今中国经济飞速发展，人民生活水平日益提高。中国速度让世界惊叹，中国制造遍布世界的每个角落。而我们这一代，正是承接着使祖国繁荣昌盛的重任的一代。少年智则国智，少年强则国强。我期待能够进入贵校学习，将来为中华巨龙的腾飞尽一份自己的力量。

自荐人：XXX

20xx年xx月x日

篇6：自主招生自荐信：兰州大学

自主招生自荐信：兰州大学

下面是YJBYS为您整理的自主招生自荐信：兰州大学，希望能够帮到大家!

尊敬的老师：

您好!

感谢您在百忙之中抽出时间来看我的自我介绍。

我是一名来自山东师范大学附属中学的高三学生，在学校凭借优异的成绩获得贵校的自主招生校荐资格，而我对贵校仰慕已久，希望能通过本次机会向贵校的大门迈出坚实的一步。

我的家乡是农村，家庭条件并不怎么好，我的父母经济收入并不高，所以我从小便养成了艰苦耐劳的性格，在我的人生经历中，我从未轻言放弃，即便是在全无希望的`境地下，我仍有试一试的勇气。其实能获得贵校的校荐资格也是运气，本来已经没有我的位置，我正好被前面一位同学顶下去，不过正因我的没有放弃，才会幸运的重新拾起这次难得的机会，我还清晰的记得我们王主任对我说的“等待总是有收获的”。我想如若我当时放弃了继续等待希望的到来，可能就真的与贵校的这次机会失之交臂了。

刚上高中时我的成绩在级部里排名还不到前200名，那时候的我根本没有获得贵校的肯定的可能，可是我不甘心屈于人后，从我的成绩单上不难看出，我一直是进步的，我想如果再给我一些时间，我获得这次校荐绝不会再凭借运气，而是用稳稳的实力拿到我所应得的。

我的同学中有的给我说：“兰大地方这么偏僻，条件又不好，报那里干什么?”我微微一笑：“地方偏僻不要紧，人少了反倒安静，我们上大学是为了学习又不是去享福去的。”是的，我认为大学应该是人生中向上跳跃的助推器，选择一个好学校就是选择了一个高品质的助推器，我希望能在贵校中获得更深奥的知识与更长足的发展。是的，贵校在某些排名上比不上清华北大，但是兰大有兰大的骄傲，兰大的强势科目不虚任何国内高校，而且兰大地处西北，没有沿海高校的虚荣浮华，学风相当严谨，是求学、治学的上佳去处，这也是为什么我选择兰大。

我知道，现在的我还很稚嫩，没有经历大学四年的风雨，不足以踏入中国建设的前端，但我希望我能将我未来的一切都献给这片养育我的中华大地，为此，我会加倍努力，我希望我能在兰大中深造，成为一个对学校，对国家，对社会有用的人才，我希望在未来我的努力能为中国的进步做出哪怕一丝的贡献。我知道，未来的路还很长，可是我不怕，因为我已经经历过昨天，我又热爱今天，那么我便不怕明天。希望我未来的成长道路能铺在兰大这片土地之上。

此致

敬礼！

自荐人：XXX

XX月XX日

篇7：兰州大学自主招生自荐信

尊敬的兰州大学招生办老师：

您好!

我叫XXX，是一名来自XXX中学(省级示范高中)的学生，如果您能在百忙中抽出时间阅读我的自荐信，我将倍感荣幸。

兰州大学地处塞北，她有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，为社会培养出许多杰出人才，有许多专业是在国内名列前茅。我渴望能在明年夏天拿到兰大的录取通知书，成为“她”的一名学生，希望在兰大深造，渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才，希望成为兰州大学光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨迹，让我投入到贵校的怀抱。

作为一名省级示范高中珍珠班的学生，我在每次考试中总是保持优秀成绩，在最近一次的河北省质检中取得了平泉县第三名承德市前十名的好成绩，使我更加鼓舞，觉得考上兰大的可能性又增大了一分。在学习中我不敢说最刻苦，但是的确是尽我所能的好好学习，上课认真听讲，下课整理笔记，改错本。以前我的.英语不好，但是后来我认识到了和别人的差距，刻苦学习英语，别人在听歌的时间我在听听力，别人在休息的时间我在做阅读理解题，现在我的英语成绩已经达到优秀分水平，但是离最好水平还有差距，不过我相信事在人为，只要努力，我的英语成绩肯定会赶超一流水平的。

作为一个“90”后，我并不像有的同学那样迷恋游戏，攀比吃穿。相反，我一直觉得艰苦朴素才是最美的，我赞许彭德怀元帅的精神，以艰苦朴素为美德，以浪费钱财资源为可耻。所以我参加社区进行的一些社会活动，宣传合理消费、艰苦朴素。

作为一名文科考生，我深知知识积累的重要性，而阅读，又是积累知识的重要途径。我妈妈是一位初中教师，在我小的时候，她就特别注重让我阅读名著。在妈妈的影响下，我深深地喜欢上了阅读，尤其对人物传记特别钟爱，《彭德怀传》让我了解了在战场上横刀立马，为人民请命万死不辞的人会被人民铭记，我明白了在逆境中坚持真理、坚持抗争的人会赢得尊重。《粟裕传》让我知道了为新中国的解放事业而殚精竭虑的共和国第一大将对党的忠诚，对部队的奉献，对人民的热爱。

我看过金一南将军所写作的《苦难辉煌》，深深为共产党人早期追求中国革命成功所作出的流血牺牲所震撼。毛泽东访苏第一句“我是长期受排挤打击的人，有话无处说。”共产党人独立探索中国革命道路的艰难与曲折溢于言表。没错，今天的幸福生活是几十年前先烈们流血流汗换来的。可是，为什么网上还有人喜欢日本军歌?为什么有人的百度头像上画着纳粹的国旗?为什么有人在网上恶意攻击政府?我相信中国共产党在人民心中的分量之重不是那些不了解那段从19开始的历史的“愤青”们能够理解的。我希望自己从革命先驱奋斗的事迹中汲取营养，从党的90年光辉历史中获得能量，成为一个对国家、对社会有用的人才。

当今中国经济飞速发展，人民生活水平日益提高。中国速度让世界惊叹，中国制造遍布世界的每个角落。而我们这一代，正是承接着使祖国繁荣昌盛的重任的一代。少年智则国智，少年强则国强。我期待能够进入贵校学习，将来为中华巨龙的腾飞尽一份自己的力量。

此致

敬礼！

自荐人：XXX

20xx年xx月x日

篇8：院校招生章程格式

一、学校名称

____技术学院

二、办学地址

___________

三、办学层次

普通高等学校高职专科(全国首批28所国家示范高职院校)

四、办学类型

公办全日制普通高等学校，隶属____省经济和信息化委员会

五、招生计划及学费标准

___________

六、学历证书

由____技术学院颁发普通高等学校专科毕业证书(国家教育部统一电子注册)

七、招生对象及报名条件

1.招生对象为已参加2015年____省普通高等学校招生统一考试报名的考生。

2.在声乐、舞蹈、播音主持、器乐类有特长者，并获得省级比赛前六名、地市级比赛前三名或相关项目八级(含)以上等级证书者，可参加艺术特长生专业测试。

3.在体育运动中的篮球、足球、田径、乒乓球、羽毛球、健美操、武术、网球运动成绩在中学阶段达到国家二级运动员(含)以上标准或获得省级比赛前六名、地市级比赛前三名者，可参加体育特长生专业测试。

4.有美术特长的考生方可报考艺术设计和建筑装饰工程技术专业，除文化考试外，还须参加美术专业测试。

5.中职毕业生在校期间参加全国职业技能大赛获得一、二、三等奖和全省职业院校技能大赛获得一等奖的考生，可向我校提出申请，由学校组织考核，认定合格者免试录取。

八、报名方式

1. 2015年__月__日(周一)至__月__日(星期天，24:00截止)考生可通过学校网站上的单独招生报名系统完成报名并缴费，也可到我院招生就业办公室现场通过网上报名并网上缴费,报名考试费标准按《____》(____)文件执行，即每生130元。报名网址：___________

2.普通高中和中职学校考生在报名时，可填报三个专业志愿，即专业第一志愿、专业第二志愿和专业服从调配志愿。

3.艺术、体育特长考生在报名时，可填报六个专业志愿(考生所填六个专业志愿为平行志愿)。

4.美术类特长考生在报名时，可填报二个专业志愿，即专业第一志愿、专业第二志愿(考生所填二个专业志愿为平行志愿)。

5.每位考生报名时应在综合测试中的普通高中考生综合素质面试，中职考生职业能力测试，艺术、体育和美术特长生专业测试五项中，根据所属考生类别和自身条件选报一项。选择艺术和体育特长专业考试的考生须在报名时准确填报一项专业测试项目(其中：体育特长类须在足球、篮球、田径、乒乓球、羽毛球、健美操、武术、网球项目中确定一项;艺术特长类须在声乐、舞蹈、播音主持、器乐类项目中确定一项)。

九、报名资格审查

1.考生报名结束后，学校将考生信息报送省教育考试院审核，考生的基础信息采用省教育考试院统一采集的信息。

2.核准考试名单在学校主页网上公布，在公布名单内的考生方可于___月___日(周五)到学校参加现场报名资格审查。资格审查合格的考生方可领取准考证，参加学校单独招生考试。

3.考生到校进行现场报名资格审查时，须提交以下材料：

(1)《2015年单独招生报名资格审查表》(在___月___日考试报到审核现场由学校打印，并经考生签字确认)。

(2)二代身份证原件及复印件一份。

(3)符合报名条件的相关证明材料(主要获奖证书、荣誉证书、等级证书或其他材料)原件及复印件。

十、考试办法

1.考试时间全省统一为___月___日(周六)，由学校组织。考试由文化考试和综合测试两部分组成。

2. 文化考试试题由____省教育考试院统一命制，考试科目为语文100分，数学100分，英语100分，总分300分。考试时间为___月___日(周六)上午9:00～11:30。考试结束，由我院负责组织阅卷工作。

3. 综合测试由学校命题并组织，总分100分，时间为___月___日(周六)下午14:00～18:00，分别为普通高中考生综合素质面试、中职考生职业能力测试、艺术、体育和美术特长生专业测试。

普通高中考生综合素质面试，采用现场考核和答问的方式进行，主要考察考生逻辑思维能力、语言沟通能力和职业倾向等基本素质。

中职考生职业能力测试采取现场考核和答问的方式进行，主要考察考生的逻辑思维能力、语言沟通能力、专业基础知识和基本技能。

艺术和体育特长生专业测试以考生选定的特长项目进行专业技能的测试，主要考察考生的技能水平和综合素质。

美术特长考生美术专业测试，采用闭卷方式进行素描、色彩考试，主要考察考生的美术基础和专业技能。

十一、录取规则

1.对普通高中和中职学校考生，学校根据招生计划、考试人数和考试成绩的总体情况分别划定文化考试和综合测试(即普通高中考生综合素质面试或中职考生职业能力测试)成绩的最低合格线。在文化考试和综合测试成绩均合格的考生中，按考生文化考试和综合测试成绩总分，分专业按志愿顺序从高分到低分的录取原则确定拟录取名单。如某专业一志愿未录取满额，则从一志愿未录取且第二志愿填报该专业的合格线上考生中，按照从高分到低分的原则录取;如某专业第二志愿仍未录取满额，则从二志愿未录取且填报有专业服从调配志愿的合格线上考生中，按照从高分到低分的'原则进行录取。各专业录取时遇总分相同的考生，不再另设条件选拔，一并录取。

2.对艺术、体育和美术特长考生，学校根据招生计划、考试人数和考试成绩的总体情况划定文化考试和综合测试(即艺术、体育、美术专业测试)成绩的最低合格线。在文化考试和综合测试成绩均合格的考生中，按照艺术、体育或美术专业测试成绩从高分到低分按考生专业志愿录取。录取投档原则是成绩优先、遵循专业志愿顺序、一轮投档录取。投档成绩分数相同的考生，依次比较语文、数学、外语的单科成绩确定录取投档先后顺序，如果是语文相同就看数学，数学相同就看外语。