二级建造师考试考点复习

由周礼华 分享时间：2023-11-25 06:04:46 收藏本文

【简介】感谢网友“周礼华”参与投稿，这里小编给大家分享一些二级建造师考试考点复习（共9篇），方便大家学习。

篇1：二级建造师考试考点复习

二级建造师考试考点有哪些呢，需要考二级建造师的朋友一起去了解一下吧！

1、地面水泥砂浆整体面层施工后，养护时间最少不应小于7d。

2、金属门窗、塑料门窗应采用预留洞口的方法安装。

3、门窗工程中不需要进行性能复测的项目是：人造木板甲醛含量;建筑外墙金属、塑料窗的抗风，空气渗透性能和雨水渗漏性能。(三性实验,3P记忆)

4、常用建筑幕墙平板形预埋件中的锚板宜采用Q235。

5、关于建筑幕墙预埋件安装的做法：连接部位设置在强度等级为C20的主体结构混凝土上;预埋件与钢筋或模板连接固定后浇筑混凝土;预埋件采用一定厚度的热镀锌防腐处理。

6、在非抗震设计或6度、7度抗震设计幕墙中应用，石材幕墙高度不宜大于20mm。

7、合同索赔中，如果设计变更后，承包商应在14天内提出变更报价，过期不候，因发包人的原因导致工期延误，比如变更导致的，但承包人未在约定时限内提出顺延工期或增加工期要求的，承包人自其责。

8、施工现场动火审批程序：，案例都考,P227，一级动火由项目负责人编制防火安全技术方案，由企业安全管理部门审查批准(考);项目责任工程师拟定防火安全措施，报项目安全管理部门和项目负责人审批;三级动火由班组填写，经项目责任工程师和项目安全管理部门审批。一级动火：容易燃烧及危险性大的地方，二级动火：小型油箱，登高焊、割等用火作业(如现场的施工)，三级动火：很安全的地方的动火。考。

9、必须编制专项施工方案的是：基坑支护(3m)，降水工程;土方开挖(3m);模板工程(高度5m，跨度10m，总荷载10kN/m2,集中线荷载15kN/m2);起重吊装工(单件10KN以上)程;脚手架工程(高度24m);拆除、爆破工程;其它(幕墙、钢结构，人工挖孔桩，地下暗挖，预应力，新技术)。

10、施工单位应在危险性较大的分部分项工程施工前编制专项方案，实行总包的由总包编制，超重机械安装拆卸工程，深基坑工程，附着式脚手架专业实行分包的，可由专业承包单位组织编制。

11、必须专家论证的危险性较大的分部分项工程是：基坑支护(5m)，降水工程;土方开挖(5m);模板工程(滑爬飞模，高度8m，跨度18m，总荷载15kN/m2,集中线荷载20kN/m2);起重吊装工(单件100KN以上)程;脚手架工程(落地式高度50m中，附着式150米，悬挑式20米);拆除、爆破工程;其它(50米幕墙、钢结构，人工挖孔桩16m，地下暗挖，预应力，新技术)。 13年考。

13、本项目参建各方的人员不得以专家身份参加专家认证会。

14、进场水泥日期超过3个月(快硬水泥1个月)时，应再次进行复试。

15、预应力混凝土结构中严禁使用含氯化物的外加剂(13年考)，钢筋混凝土中，可以使用含氯化物的外加剂，但应符合国家标准规定。考。

16、装配式结构工程起吊时，绳索与构件的水平夹角不宜小于45度。

17、施工现场砌块应堆放整齐，堆放高度不宜超过2m。

18、聚苯板粘结牢固后，按要求安装锚固件，锚固尝试不小于25mm。

19、松散材料保湿层施工时，应分层铺设，每层虚铺厚度不宜大于150mm。

20、建筑工程施工质量检查中的“三检制”制度是指各道工序操作人员自检、互检和专职质量管理人员专检。

1.二级建造师考试各科目复习方法

2.二级建造师考试需要什么资料

3.二级建造师考试题型和难度分析

4.二级建造师考试报考指南

5.20二级建造师考试科目

6.二级建造师的前景如何

7.二级建造师报考流程

8.二级建造师《建筑实务》专项试题

9.年二级建造师考试报考指南大全

10.二级建造师关于房屋建筑工程建筑施工考点知识

篇2：二级建造师考试复习技巧

(1)以系统性知识了解为基础，以知识考点为重点的复习方法

考试大纲是国家对二级建造师综合知识水平和工作能力的基本要求，是命题的依据，是应考者复习范围和复习内容的依据，也是考试用书编写的依据。考试用书是对考试大纲中知识点的解释，是对问题的回答，不涉及“为什么”和过程推导。考试用书的编写方式其章、节、目、条的编码与相应考试大纲完全保持一致，内容完全是针对考试大纲的知识点编写的，它不同于一般系统阐述一门学科的教材，所以应该注意到，这种编写方式一方面非常有利于应考者查阅、复习，要求和答案也非常清晰明了;另一方面，由于知识点之间的系统性、逻辑性、推理性、关联性相对薄弱，对于应考者来讲理解、记忆和弄清知识点的内在含义和相互关系较困难。因此，建议应考者可以查阅有关教材和参考资料，对于真正掌握、熟悉和了解有关考试大纲中的知识点来讲是非常有益的。

在基本弄清教材或参考资料内容的基础上，再来针对考试大纲中的知识点，逐条复习和理解，以系统性学科知识为基础，以考试大纲中知识点掌握为重点复习，这样对于全面弄清大纲和考试用书涉及的知识点的内容就容易得多，而且往往可以起到事半功倍的复习效果。

(2)重点和全面兼顾相结合的复习方法

建造师执业资格考试大纲和考试用书为纲目式结构。综合考试大纲与专业考试大纲均按章、节、目、条的层次编写。考试大纲中，“章”反映的是“学科群”、“节”反映的是“学科”、“目”反映的是“知识能力结构”、“条”反映的是“知识点”。其中“目”按掌握70%、熟悉20%、了解10%的比例和顺序来表述。

要求“掌握”的是重点内容，也是命题的重要考点，要求应考者能灵活应用，复习时应考者对这部分内容要理解得详细、深入;要求“熟悉”的内容是重要内容，应考者除弄清楚各个知识点的原理、内容、依据、程序及方法外，还要注意与其他易混淆的知识点做对比，加强记忆;要求“了解”的是相关内容，考试深度较浅，考题更直观，易得分。根据以往执业资格考试的经验，重点与非重点知识点均会出题，因此，应考者应遵循突出重点和全面兼顾的复习原则，考试前全面复习甚至通读多遍考试用书是很有必要的。在此基础上，有必要抓住重点及重要内容等要点进行重点复习。

(3)复习和练习相结合的方法

应考者在遵循突出重点和全面兼顾复习原则的前提下，还应进行大量模拟试题的练习，通过练习可以加深对考点的理解和掌握，检验复习效果，提高应考者对考题及考试的适应性。同时，在练习时应注意对正确和错误答案的原因分析，而不是只选出正确答案就可以了，而应弄清楚正确和错误的原因，因为练习是模拟试题，实际考试中可能恰巧是用另一种提问方式，这样反复练习，对全面和熟练掌握知识点是非常有益的。

(4)深刻理解和灵活运用相结合的复习方法

应考者对大纲和考试用书中涉及到的知识点在全面复习的基础上，还应深刻理解和特别注意区别“目”中相关“条”知识点的概念、特点和具体方法的灵活应用，在考试时灵活应用这些知识

篇3：全国二级建造师考试复习经验谈

考题类型也要掌握，考前多做些练习题可以很好的进入临考状态，考试以选择题为主，单选和多选题加起来大概占全部分值的80%左右。并且难度偏低，只要听过辅导课程，多做课堂练习，应该不会有太大问题。由于多选题的要求是选对给分，选错不给分，因此对没有把握的题目应该放弃，才能保证尽量多拿分;此外多选题给出5个选择答案，既然是选择题，就不可能选5项，最多4项，这在以往的考试中有过教训，要注意审题。

对于《专业工程管理与实务》的3道案例分析题这事考核学员综合能力的测试，难度偏大。学员看到题目的时候一定要冷静，充分调动、运用自己所学到的知识点加以分析论述，要大胆地写，

备考资料

改卷老师，对着一张空白卷子是绝对不敢给分的;但对着一张写得较多但错得较多的卷子也不敢不给分，因为里面可能有个别地方是对的，虽然只占20%左右的分值，但考生不能轻易放弃。

我们可以把整个备考阶段总结为：

积极听课→细心复习→分类总结→正确做题→进退有度→切莫心急

只要做到以上几步考试其实并没有学们想象中那么难

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篇4：[]二级建造师复习技巧

在建造师考试是最热门的执业资格考试之一，含金量很高，那么如何在短时间内有针对性地进行复习，全面、系统地领会吃透注册执业考试考试各门课程的学习要点，最大限度地提高考试成绩，是广大考生最为关心的话题。下面一些心得与体会，希望能对广大考生复习考试有所帮助。

一、全面研读教材

经验表明，要想顺利通过考试，不能放松对教材的全面研读，

执业资格考试的试题基本上是不超出指定教材范围的，指定教材阐述了大量的基本问题，从教材第一页到最后一页，每个部分都有可能考到。考生只有充分准备，在考试时才能游刃有余，切不可抱有侥幸心理。教材是考试的根本。一般来说，指定教材包含了命题范围和答案标准，你必须按指定教材的内容、观点和要求去回答考试中的所有问题，否则你很难获得高分。

二、深刻把握重点

对教材全面研读的同时，考生也要注意抓住重点进行复习。因为不同科目各部分知识点的重要性是不一样的。每门课程都有其必考知识点，这些知识点在每年的试卷上都会出现，只不过形式不同罢了，可谓万变不离其宗。对于重要的知识点，考生一定要深刻把握，能够举一反三，做到以不变应万变。考生在复习中要想提高效率，就必须把握重点，避免平均用力气。

如果不知道怎么抓重点，不知道哪些地方是重点，建议考试可以听听培训学校的视频课件。可以节省时间和精力。

三、练习巩固提高

执业资格考试涉及内容十分广泛，有些内容实际业务中很少接触，仅仅依靠记忆和自身理解来准备资格考试是远远不够的。适当演练一些高质量的练习题，可以提高考生对相关知识点的理解运用水平，进而提高应试能力。通过练习考生可以逐渐总结出考试内容的某些重点与规律，发现自身学习中的薄弱环节，从而有针对性地进行提高。

仔细研究真题，将真题多做几遍。另外也可以购买做题软件，节省做题时间。

篇5：二级建造师考试心得体会

应考者在遵循突出重点和全面兼顾复习原则的前提下，还应进行大量模拟试题的练习，通过练习可以加深对考点的理解和掌握，检验复习效果，提高应考者对考题及考试的适应性。同时，在练习时应注意对正确和错误答案的.原因分析，而不是只选出正确答案就可以了，而应弄清楚正确和错误的原因，因为练习是模拟试题，实际考试中可能恰巧是用另一种提问方式，这样反复练习，对全面和熟练掌握知识点是非常有益的。

应考者对大纲和考试用书中涉及到的知识点在全面复习的基础上，还应深刻理解和特别注意区别“目”中相关“条”知识点的概念、特点和具体方法的灵活应用，在考试时灵活应用这些知识点。

篇6：二级建造师考试心得体会

从2年前开始，我就想考二级建造师，但是一直担心专业不对口，所以迟迟没有报名。后来听说别人也是非专业的，但是审核通过，报名成功了，这让我半信半疑，所以，就在别人的介绍下到了上元教育。反正就是抱着试试看的态度报了名。让我高兴的是，我的审核也通过了。不过当我看到那厚厚的教材后，信心顿时降低了不少。翻一翻书，简直是头大啊，一个字都看不进去。我赶紧问给我报名的黄老师：老师，啥事上课，我要马上上课!

还好我报名报的是优能班，有网校课程，能在上课之后反复的听，也可以作为预习听，这加快了我的学习进度，比如说《法规和施工管理》，很多的概念要背，我就自己发明了一种“视频记忆法”，老师讲到这个概念的时候，我会用手机把这段课程内容录下来，然后反复的听，反复看，再模仿老师讲课的内容，在家里用录视频的方式自己给自己讲课，这样一来，我对知识的把握和理解就很深，完全的转化为自己的东西。《实务》我有一个小窍门，在听了老师的课之后，可以按照知识逻辑，打乱课本顺序，把重点一个个串联起来，并且让抽象的知识点变得通俗易懂。《法规》课程也是将重点自己组织起来，模拟老师讲课的方式，将知识点深深的印在自己的脑子里。这样做有一个好处，就是“形象记忆”“声音记忆”，在我做题的时候，会回想起自己在模拟讲解时的内容，声音，还有些小细节。比如说，有一次一道题目，我回想那个概念，想起来那天我在家模拟讲课时候接了一个快递，是朋友送我的生日礼物，这种小细节又成了我记忆的串联点，回想起来，也是一种乐趣。

当然了，在我把课本的重点记在脑海里之后，还要听老师的习题讲解和冲刺串讲班，通过往年真题了解考试题型，通过串讲将重难点再次提炼，让我的知识点脉络非常清晰。在掌握重点的过程中，还有个秘籍，就是“快问快答”。我会合上书本，把重点给我老公，让他提问我，我一定要在不看书的基础上答对。因为有些东西，在看书的时候，你以为你肯定会了，一旦考试考到了，就忘了，所以一定要有这种“闭卷考试”。

最后就是模拟考试了，老师最后都会为我们来个“模拟考试”，简直相当于高考的模拟考，考了3次，每次我都可紧张了。不过还好，每次都能顺利通过，成绩都在及格线上，这样我对正式考试也越来越有信心。

最后一周时间，我把每科安排两天时间，将老师提到的重点再复习一遍。这样，我就信心满满的参加考试了。

结果当然是功夫不负有心人啦，我这个非专业生顺利的通过了考试，现在是二级建造师啦，明年，我还想增项市政专业，拿到函授本科土木工程专业毕业证看看能不能报个注册造价师或一级建造师。当然了，如果报名，我还是会去上元教育。安利一下，老师教的确实不错，校区的教务班主任也都很负责，教务老师的监督虽然严格，但是对于我们这种上班的学员确实是种约束，教学和服务都标准化的流程，听说他们的老师也有严格的考核，学员的满意率和他们的工资也挂钩，所以，我不但心他们教的好不好，反而是担心自己学的好不好。希望明年，我能一鼓作气，拿下一级建造师。

篇7：二级建造师考试心得体会

对于目前我们参加建造师职业资格考试的人员，基本上都有自己繁重的本职工作，因此时间学习的时间非常紧张，在这种情况下，部分人人员会策略的把考试安排在两个年度进行考试，以缓解学习的压力。但是，在时间基本允许或时间不是特别紧张的情况下，本人倾向于一次考试通过，应当给自己一定的压力。因为第一，如果我们在心理上放松自己，就会成为动摇和放松自己的借口，本来我们的学习是在工作的同时进行的，所以不可能有比较理想的时间和环境，与其放松自己，不如背水一战;第二，即使第一年不能顺利全部通过，至少可以在最大限度上挖掘自己的潜力，把第二年的压力减轻，因为我们考试的滚动周期毕竟是只有两年，如果第一年放松了自己，如果计划不能实现，第二年的压力就会很大，不利于第二年的考试和总体的考试计划。因此本人倾向于“一次冲击，二次补充”的考试方法。

由于我们的工作已经非常紧张，不可能抽出完整的时间进行学习，因此，应当坚持有时间就看书的习惯，毕竟执业资格考试的知识并非系统性和连续性较强的知识，因此适合分解学习，也有助于学习一点，消化一点的学习方式。经过坚持，我们会发现，教材的知识在布置不觉中已经被我们完成。同时也有助于减轻面对四本书的心理压力。

对于我们这些离开学校多年的学生，因为工作的因素和个人的精力因素，学习方法已经不能等同于在学校里面的学习方法。对于大部分人会出现记忆能力不如以前的情况，其实这不是我们的记忆能力降低了，而是，工作、生活中，进入我们大脑的信息太多而冲淡了学习的内容。正是因为如此，必须对学习的内容进行反复的强化记忆，本人在这方面的做法是，快速看书，然后通过做习题巩固、理解和深化教材上的知识点。其实现在的电脑比较普及，我们可以把教材配套的光盘学习软件安装在电脑上，可以大大提高学习效率和兴趣、大大减轻学习的压力。

当我们学习到一定阶段后，我们会发现有的知识掌握已经十分熟练，但是有的知识处于模糊状态，这个时候，就要我们提升对知识的运用和掌握能力。通常的做法是，把已经掌握较好的部分放弃，留在考试前看一遍即可，把感觉难于掌握的知识重点提升掌握程度。

因为建造师开始处于起步阶段，开始的阶段，不会考核难度比较大的问题，因为行业在执业资格转换的过程中，要保证必要数量的人员，因此考试题不可能过于难，本人在20xx年考试中就错误的估计了考试的趋势，在房屋建筑工程专业管理和实务复习上，把重点放在了网络计划(单代号、双代号、时标网络等计划)的计算、工程定额费用的计算上面，结果这方面的习题只有简单的一两道题，于是大家急呼建造师考试是幼稚园级别的考试。这就说明了我们错误的估计了考试的阶段趋势。

经过20xx年土建专业和20xx年机电专业的考试，我们应动态的分析考试的变化。20xx年的考试，是建立在教材的基础上，考试水平和能力显然是适应阶段的考试方式，20xx年的考试，已经逐渐开始转变成对知识的引申和运用上，因此20xx年考试结束后，有大部分考生包括本人，感到20xx年的考试题在教材上已经不能直接找到答案。相信随着建造师考试的不断发展，逐渐要走向注重实际运用和解决总成问题能力的考试上，因此，我们每年的学习应当采取动态跟踪的学习方法，这样才有助于我们适应不同阶段的考试。

在考试前，如果条件合适，建议集中时间把已经学习的知识整理性复习一遍，不仅可以提高学习的效果，同样有助于提高自己走进考场的信心。本人的做法是考试前，请年假，找一个空闲的办公室，集中学习几天，效果相当的不一样。

考试的过程中，由于题量比较大，因此，个别科目看第二遍的精力已经很小，“遵循第一印象、一见钟情”的生物学原理，建议答题时不要急于完成，应当步步为营稳扎稳打。因为对于我们目前这个阶段人员的学习和考试方式，已经不同于学校学习和考试的方式，并且个别考试题量很大，在每个人的经历和心理承受能力上，大家不愿意付出更多的时间去细心的重复检查，即使重复检查，第二遍的认真程度已经大大降低。大在考试的过程中会发现，很少有在第二次检查时大量修改的可能性。有时是笔试答题部分，四个小时已经让大家难于坚持了。因此建议借鉴“一次成活的施工方法”的进行考试。

篇8：二级建造师考试确定

从建设部组织召开的“二级建造师执业资格制度座谈会”上传来消息，二级建造师详细考试时间已确定，采用建设部推荐统一试卷的省份，《建设工程施工管理》的考试时间定于11月19日9点至12点举行；《建设工程法规及相关知识》的考试时间定于19日15点至17点举行；《专业工程管理与实务》考试时间定于20日9点至12点举行。

考试报名具体时间规划如下：208月25日之前，各地应公布《二级建造师考试报名通知》并开始组织报名工作；年9月20日前，各地应完成20二级建造师考试报名的汇总工作。

根据建设部关于二级建造师考试部署情况，我省二级建造师考前培训报名已开始进行，详细情况请拨打电话0571-88821205进行查询，有关文件可到进行查阅。