大学英语四级口语考试备考及参考
【简介】感谢网友“类似人补偿没”参与投稿，下面给大家分享大学英语四级口语考试备考及参考（共5篇），欢迎阅读!
篇1：大学英语四级口语考试备考及参考
1. 自我介绍
自我介绍是口语考试必考环节，时间大概20秒，一定要提前反复操练，做到滚瓜烂熟，给打分的老师留下良好的首听效应，为之后的良好表现打基础。
自我介绍参考模板1：
Good morning/afternoon. I am XXX, a freshman/sophomore/junior/senior from XXX.I'm majoring in XXX. As XXX (teacher/doctor) is the ideal job for me, Iam working extremely hard to realize it. When I get tired, I usually take a walkto relax. Thank you.
自我介绍参考模板2：
Good morning. My name is XXX and I come from XXX Province. In my spare time, I am fond of playing basketball, soccer and other sports. And watching TV is my hobby. I am a big fan of XXX. My major is XXX and I have intense interest in it. That's all, thank you.
2. 短文朗读
短文朗读时，屏幕会显示一篇文章，有45秒时间浏览全文，然后A和B两考生同时开始读这篇文章。通常文章不长，生词不多，肯定符合大多数同学水平。平时多拿相等长度的文章练习，发音清晰，通顺即可。
3. 简短回答
这一部分，考官会口述两个与文章相关的问题，两考生同时作答。第一问一般与文章内容有关，但是简单易答。第二问与文章主题有关，凭自己实际情况回答就好。
常考话题汇总：
1) 品德：
责任、守信、诚实、乐于助人、坚持等
2) 对比选择：
学校、考上大学、工作、出国等。
3) 描述：
家乡、学校、一件事、最喜欢的人或东西等
4. 个人陈述
个人陈述任务，首先屏幕会出现一张图片，考生根据图片内容作答，有45秒的准备时间，A，B同时回答。
个人陈述部分可按照“描述现象——分析原因——提出建议”的结构展开。注意将陈述时间控制在1分钟以内。
自我陈述参考模板1：
As is vividly depicted in the picture, (简单描述图片). Nevertheless, (描述现状). We can benefit alot from (做某事). To begin with, (优点1). Furthermore, (优点2). Lastly, (优点3).In conclusion, (结论).
自我陈述参考模板2：
As is symbolically depicted in the drawing above,(图画内容). Simply designed as the drawing seems to be, it does reveal that (文章主题). What the picture conveys goes far beyond this. Therefore, I strongly hold that (观点1). It is also of great significance to (观点2).Most importantly, (观点3)
5. 考生互动
互动环节电脑屏幕会显示一个内容提纲，考生准备1分钟，A和B讨论3分钟。这部分注意体现互动，多听多想，最忌讳的就是从头到尾只说一句话，注意体现“互动”。平时可以和朋友用英语交流，保持英语交流熟练度。
篇2：大学英语四级考试口语技巧
大学英语四级考试口语技巧
自我介绍
自我介绍这样的东西不管是什么语言都是很普通的，所以在这一部分，不求做当红辣子鸡，只要做到自然。注意的是不要透露个人或者学校的信息。
建议的主要信息为：
1. 姓名（你说了你的名字人家反正也不认识你，但是不要说学校名字）
2. 专业（呐，你不会说你的专业也没有关系的，你就说Education啊， Psychology这种好说的就可以了）
3．家乡（其实这个也是纯看心情）
4．爱好
Thank you.
Sample
Good morning, I’m Gu Jiayan. (注意表情，自信可以听得出来)
I major in psychology. （专业一定要会讲哦，背背熟，不会说就任性地换一个吧。）
I am from Suzhou, an ancient city with a history of more than years. It’s half an hour by train to Shanghai.
I am fond of photography. I like taking pictures for other people without letting them know.
I also enjoy watching English movies, it’s a good way for me to relax, also I can improve my English listening and speaking.
短文朗读
朗读短文部分的考察点有两个：第一：发音是否正确；第二：对句子结构的把握。
需要注意的问题：
1. Pronunciation 发音（力求清晰准确）；2. Intonation语调（力求抑扬顿挫）。另外，考试是电脑录制，一定要在规定时间内完成，否则系统会自动切断录音。
技巧一：考试之前有时间可以让你准备，那么在你快速浏览文字的时候，需要按照意群来分类，讲的通俗一点，你可以在心里面默默地把这句话分成主谓宾加上其他成分，这样能够让你在朗读的时候有节奏感。
技巧二：除了找节奏之外，你还要快速看看，有没有生僻的单词。一旦出现了生僻的单词，就要想办法把它拼读出来。你可以按照正常的发音规则来拼读，有可能不完美，但是一定比你直接跳过要好得多。
技巧三：最后一点，也是最难的一点，也就是纠正发音。
简短回答
第一个问题一般与文章内容息息相关相关，注意短文中的关键信息点，段首段尾句。
第二个问题一般是开放性问题，自我发挥，不要求多，快速头脑风暴说两三个点就可以。
个人陈述
Presentation 类似于小演讲，核心在于清晰有条理地根据要求表达我们的信息。由于四六级考试本身的特点，我们的presentation会更像一篇四六级作文。考察的话题都是与生活相关的，比如食品安全，旅游，读书，找工作，交友等。略有不同的是，四级是图片，所以可以描述图片，这是大头。四级字数在100左右就是可以的。流利度也是靠近朗读的内容即可。大家注意：这部分的口语约等于45秒钟准备口述一篇简单作文。可以用三段式进行内容分层：
1．起句固定以我的话题是…开始。My topic today is paying attention to our behaviors when we aretravelling. （13字）
2．第二段开始描述图片 In the picture, we can see that some people are visiting atourist attraction with an ancient tree. The sign on the tree says no climbing.But visitors ignored the warning. They climbed the tree to take pictures andeven wrote words on the tree. These behaviors are unacceptable. （49字）
3．第三段发表评论，与写作文类似内容为我们需要做什么事，不能做什么事When we are visiting the tourist attractions, we need to payattention to our behaviors. We can enjoy the beautiful sceneries, and moreimportantly, we need to follow the rules. For example, we should not throwrubbish as we want or destroy the environment. （44字） That’s all, thank you.
两人互动
四六级都有的discussion部分，技巧有三点：
1. 先讲拖延大法，打打太极，明明自己什么都没讲也让对方和考官觉得我很厉害的样子。一定要争取第一个说话，这个没得商量。
2. 怎么样不费力也能显得我好像很厉害呢，就是改题目。把上面的关键信息提取一下，这一招呢就是打太极自己出出小风头，又把问题抛给对方，在对方思考的时候自己也可以动脑筋。
3. 大家不要把对方当做你的敌人，最好肯定是大家都能拿好成绩。考试要求中都写明了这个是一个合作，如果你一个人唱独角戏也会影响成绩。哪怕对方实在水平不行，你也要照顾对方的感受，和对方寻找话题，鼓励ta说话。这样才算完成了考试任务。
4. 大家可能不想老是用I think 这样的表达，老师给大家一些表达的素材。但是大家要明白，其实光靠换个短语对于得分没啥很大的帮助的，最重要的还是你的point好不好。
Personally, I think
I’d like to point out …
My view is that …
As far as I’m concerned,
In my opinion, we should …
It seems to me that …
Well, the point I’m trying to make isthat….
You mentioned that…, but, in my view …
5. 在讨论中，我们不是永远相互赞同地说，yes，you are right.Good idea, I totally agreewith you.我们完全可以去争论和辩论，当然啦，也要哦注意态度哈。 如果我们对于别人的观点不怎么赞同，也最好不要直接说I disagree. / You are wrong. 这样比较强烈语气的表达。我们可以替换成缓和一些的表达。
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篇3：大学英语四级口语考试技巧
自我介绍
自我介绍这样的东西不管是什么语言都是很普通的，所以在这一部分，不求做当红辣子鸡，只要做到自然。注意的是不要透露个人或者学校的信息。
建议的主要信息为：
姓名(你说了你的名字人家反正也不认识你，但是不要说学校名字)
专业(呐，你不会说你的专业也没有关系的，你就说Education啊， Psychology这种好说的就可以了)
家乡(其实这个也是纯看心情)
爱好Thank you
Sample
Good morning, I’m541. (注意表情，自信可以听得出来)
I major in tourism management. (专业一定要会讲哦，背背熟，不会说就任性地换一个吧。)
I am from Suzhou, an ancient city with a history of more than 2000 years. It’s half an hour by train to Shanghai.
I am fond of photography. I like taking pictures for other people without letting them know.
I also enjoy watching English movies, it’s a good way for me to relax, also I can improve my English listening and speaking.
我的爱好
I enjoy reading books about design/classical literature. My favorite book/author/designer is …
In my spare time， I usually practice piano and teach children piano classes in my neighborhood, it’s a voluntary job.
I like playing tennis in my spare time，I am a member of college tennis team. (随便你，游泳篮球都可以)
I am fond of photography. I take pictures of …
短文朗读
朗读短文部分的考察点有两个：第一：发音是否正确;第二：对句子结构的把握。
需要注意的问题：1. Pronunciation 发音(力求清晰准确);2. Intonation语调(力求抑扬顿挫)。另外，考试是电脑录制，一定要在规定时间内完成，否则系统会自动切断录音。
技巧一：考试之前有时间可以让你准备，那么在你快速浏览文字的时候，需要按照意群来分类，讲的通俗一点，你可以在心里面默默地把这句话分成主谓宾加上其他成分，这样能够让你在朗读的时候有节奏感。
技巧二：除了找节奏之外，你还要快速看看，有没有生僻的单词。一旦出现了生僻的单词，就要想办法把它拼读出来。你可以按照正常的发音规则来拼读，有可能不完美，但是一定比你直接跳过要好得多。
技巧三：最后一点，也是最难的一点，也就是纠正发音。
[大学英语四级口语考试技巧]
篇4：大学英语四级口语考试自我介绍
Hello!
I am a college XX XX XX University graduates, benefited from strong school learning, innovation atmosphere, melting of which I became a versatile personnel. I am honest and trustworthy, tranquil. Preferred college, Contemporary Literature, Zhang Ailing, Zhang Xiaoxian, Baby Anne, etc. Some of my favorite writers, and their collected works fro I'd also seen enough. University for four years so I thought and knowledge, have been further psychological growth.
Teacher professional learning in my school and teacher skills through professional training, testing, practice live ammunition when they give the students a dozen years on the court's language lessons, or feel good verbal ability. However, since I think my writing skills more than verbal skills. Since the sixth grade, there had been the habit of keeping a diary, and occasionally there is the delight, I would write a small article in practice your pen,
I am in serious hard work in learning, professional knowledge in the mastered the basis of this, not forgetting to expand their knowledge, curricular knowledge on a broad and a relatively wide range. I am still learning the importance of English, and constantly strive to expand vocabulary, English communication ability and has made substantial progress. Meanwhile, in order to enhance their overall quality, I actively participate in various activities, these experiences made me realize the importance of unity and cooperation, but also learned a lot socially expertise to improve the experience, this will join me in the future the community will play an important effect.
I also love poetry readings, and my thesis project topic is “On the” third generation “the pursuit of poetry,” read by nearly one year to collect data and specific writing, that makes me the last time at the University of Pioneer of modern understanding of poetry is more comprehensive.
Overall, I think I was fully in line from your company clerk recruitment network requirements - “good writing, expression, and appreciation of the article.” Possible, now I do not have much experience, but I was young, learning ability, and are willing to study hard, I fully believe that you can work this job!
So, in this, I look forward to your company give me a platform to show their talent, I would be grateful, and the development of building blocks for your company!
篇5：如何才能高效备考大学英语四级考试
1、首先定位自己的英语水平。
了结自己，了解四级，可谓是知己知彼，百战不殆。首先可以以自己所参加的几次综合考试或四级考试，以及做全真题的成绩和感受来定位自己的英语水平，至少是英语应试的水平。可以大略地确定自己的长处和短处。长处继续发扬，短处必须恶补。因为时不我待。
2、词汇的积累和熟练。
词汇是参加任何英语考试的基础。词汇的记忆和积累，精记和泛记要结合起来。精记以词汇书为主，做到“四到”： 手到(拼写)，口到(朗读)，心到(专心)和脑到(分析构词法，成串记忆，考点)。
同时用卡片或小手册强化记忆每页中难以记住的重要词汇。泛记是积累英语词汇的最有效的方法，但是短时间难以达到大纲所规定的量，不过可以作为辅助手段。就是在平时的阅读，听力，练习，甚至生活中用心捕捉和四级单词和相关单词，特别是某些四级词汇的搭配。
3、语法结构的加强。
尽管现在单独作为考试题型的语法结构取消了，可是在任何一个四级和六级的考试题型中，语句的理解还是以语法结构为基础，特别是结构。所以大家还是要把重点的语法现象有个全面的理解和掌握，同时精选10篇左右文章，细看，精看，涉及到每个词，结构， 篇章来温习和锻炼自己长句，复杂句等的理解，同时逐步加快速度，可以提高自己在考试中，特别是阅读理解中理解的速度。
4、听力的磨练。
听力可能是许多考生头疼的问题。听力薄弱的原因很多，词汇量，语音，语法结构(意群)，语气语调重读(语感)，锻炼，技巧等。
在加强自己词汇量，语法结构的理解，以及语音尽量标准的基础上，每天至少要留出半小时的时间加强听力练习，以听和四级命题相类似的练习为主。如果不懂，可以反复听几遍。少看或尽量推迟看文字材料。
把简短对话和文章结合起来听。同时附以听写短句。难度可以逐步加大。对于基础不好的同学，可以选择比较简单的材料分项训练(时间，数字，地点，转折)。
5、阅读理解的掌握。
阅读是四级中最重要的部分，得阅读者，得天下。但是反之亦然。所以应该重视。但是阅读是综合才能。词汇，结构，逻辑， 篇章，理解等对阅读产生很大的影响。
在加强基本功的基础上，在附以技巧和训练。现在朋友们的阅读不必上量上速度，要精看，找出自己理解的长处和短处(特别是错误后的反省)注意阅读步骤的培养：浏览——看题——找答案点——理解含有答案点句子或段落——看和理解选项——对比和对应选项和答案点。
掌握技巧和方法是现在必须要做的，所以完成一篇文章后，最好要返看，提炼自己的得失，总结出题特点和思路，同时提炼好的词汇搭配，结构甚至写作中可以用到的精彩句子。然后逐步加大量和提高自己的速度。
6、完形和简短回答等。
该项是综合题型，只要基本功加强了，扎实了，再练习若干，不会有多大问题。
