4.15全民国家安全教育日活动方案

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篇1:4.15全民国家安全教育日活动方案

4.15全民国家安全教育日活动方案1

一、教学目标

【情感、态度与价值观目标】

增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全。

【能力目标】

在平时生活中,努力维护国家安全利益。

【知识目标】

知道维护国家安全是我们的共同责任以及如何维护国家安全。

二、教学重难点

【重点】

维护国家安全,人人可为。

【难点】

如何维护国家安全。

三、教学过程

环节一:课堂导入

通过PPT展示中国军队在战争中维护我国安全的图片、驻防军队在边疆维护国家安全的图片、文艺工作者依靠艺术作品维护国家安全的图片、普通市民在日常生活中维护国家安全的图片等。

学生观看完图片展示后进行思考:通过观看不同人群在不同领域维护国家安全的图片,带给你怎样的感受与体验?

学生回答,教师总结:同学们都看出了,尽管职业不同,所在的领域不同,对国家安全作出的贡献大小的不同,但都在通过自己的努力以不同的方式维护国家的安全与利益。国家的安全需要我们维护,国家的安全我们每个个人都可以维护。那么今天就让我们去简单的了解一下我们应该和怎样维护我国的国家安全。现在开始我们今天的课程《人人都是维护国家安全的主角》。

环节二:新课讲授

1.维护国家安全需要我们每个人做出贡献

通过PPT展示在日本侵犯我国钓鱼岛的事件的图片等。

同学们观看图片,思考一个问题:通过观看国家安全遭受侵害的图片,带给你什么感受?

学生思考回答,教师总结:维护国家安全需要我们每个人做出贡献。维护国家安全是我们的共同责任,我们要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全。只有人人为国家安全积极贡献力量,才能筑牢坚如磐石的堤坝,使危害国家安全的行为无法得逞。

2.维护国家安全,人人可为

过度:明白了维护国家安全需要我们每个人做出贡献的情况下,我们还需要知道,维护国家安全,我们普通人可以做什么。

通过PPT展示我国军队和国民严正维护国家主权的图片、我国公民捕鱼过程中捕获大型水下机器人维护国家安全的图片。

观察图片,请同学们思考:遇到图片中类似的状况,你会怎么做?

学生回答,教师总结:维护国家安全,人人可为。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量,既可以为维护国家安全工作提供便利和协助,也可以为维护国家安全积极建言献策;既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以监督和维护国家安全工作的开展。

环节三:巩固提高

在课程结束之前,请同学们结合本节课的题目思考一个问题:国家安全并不仅仅是关系国家生死存亡的大事,还包括许多存在于我们生活中危及我们正常生活的小事件,比如,我国水资源的匮乏正在严重影响着我们每一位国民的生活,面对这样的安全威胁,我们应该并且能为祖国做些什么呢?

学生回答,教师总结:节约用水,人人有责。面对我国水资源短缺、水污染严重、水生态环境恶化等安全威胁,我们每个人都应该加强自己的节水意识,处处节约用水,为保护水资源尽自己的一份力,为维护国家安全贡献自己的一份力量。

环节四:小结作业

通过本节课的学习,我们了解了关于维护国家安全的相关的重要知识,包括维护国家安全需要我们每个人做出贡献和我们能够做什么等。课下请同学们完成一份关于自己在平时生活中是如何维护国家安全利益的,列举5个例子,以加深自己对这一知识点的掌握。

4.15全民国家安全教育日活动方案2

教学目标

知识目标:了解国家安全法等相关法律关于公民维护国家安全的相关规定。

能力目标:在现实生活中具备辨别损害国家安全行为的能力;提高维护国家安全的意识和能力。

情感态度与价值观目标:树立自觉履行维护国家安全的义务的观念,增强维护国家安全的责任意识。

重点难点

教学重点:自觉履行维护国家安全的法定义务。

教学难点:如何理解国家安全面临的挑战。

教学过程

一、导入新课

(多媒体展示材料)水葫芦原产于南美,大约是20世纪初传入我国。它降低水产品产量,破坏水生生态系统,甚至威胁周围居民和牲畜生活用水。云南昆明市滇池内连绵一千公顷的水面上全部生长着水葫芦,由于水质污染和水葫芦的疯长,滇池内很多水生生物已处于灭绝的边缘。目前我国每年因水葫芦造成的经济损失接近100亿元,光是打捞费用就高达5至10亿元。

水葫芦破坏生态安全,对我们人类有什么影响?

教师过渡:作为食物链中的一个环节,人类安全也是离不开生态安全,而国家安全更是需要人类从点滴做起,从身边做起。今天我们来学习第九课第2课时:维护国家安全。

二、新课讲授

目标导学一:人人都是维护国家安全的主角

(一)国家安全需要我们的行动

设计意图:通过分析外来入侵物种巴西龟严重威胁本地龟及相关物种生存事例,意在激发学生探究兴趣,引导学生懂得日常生活应避免类似行为,更好地维护生态安全。

活动一:生活思考——生态安全急需保护(多媒体展示一组图片)

1.展示教材P99“运用你的经验”

2.怎样避免发生类似的行为,更好地维护生态安全?(学生讨论回答)

教师总结:生态安全乃至整个国家的安全都跟我们个人的行为有着密切的联系。因此,维护国家安全需要我们每个人作出贡献。

(二)维护国家安全,人人可为

活动二:情境再现——“一位渔民的重大发现”

设计意图:通过分析评价渔民打捞水下机器人、维护国家安全的行为,使学生懂得“维护国家安全人人可为”的道理,激发学生进一步探究日常生活中维护国家安全的方法。

1.阅读教材P100“探究与分享”

2.你如何评价该渔民的行为?

提示:渔民的'行为是维护国家安全的行为。

3.如果遇到类似的事情,我们应该怎么做?

教师总结:我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量,既可以为维护国家安全工作提供便利和协助,也可以为维护国家安全积极建言献策;既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以监督和维护国家安全工作的开展。

目标导学二:履行维护国家安全的法律义务

(一)认识违法行为

活动一:情境再现

设计意图:教材以两个镜头为引领,让学生认识我国当前面临的危害国家安全的行为,引导学生思考如何制止这些行为,让学生了解维护国家安全的法律法规,自觉履行维护国家安全的义务,,进而增强维护国家安全的法律意识。

1.阅读教材P101“探究与分享”

2.遇到以上情况时,我们应该怎么做?

提示:维护国家安全,人人可为。遇到类似的情况我们可以检举制止危害国家安全的行为。

教师讲述:我国法律明文规定,军事禁区等特殊地点和场合禁止拍照。《中华人民共和国军事设施保护法》明确规定,“禁止陆地、水域军事禁区管理单位以外的人员、车辆、船舶进入禁区,禁止对禁区进行摄影、摄像、录音、勘察、测量、描绘和记述,经军区级以上军事机关批准的除外;使用军事禁区的摄影、录像、录音、勘察、测量、描绘和记述资料,应经军区级以上军事机关审查同意。”

活动二:感悟法律的尊严(多媒体展示图片)

1.阅读教材P102“阅读感悟”

2.思考常某为什么会被批捕?

提示:《国家安全法》规定:任何个人和组织不得有危害国家安全的行为,不得向危害国家安全的个人或者组织提供任何资助或者协助。可以看出,常某做了法律禁止做的事,必然受到法律制裁。

教师总结:每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断增强防范意识、提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。

(二)维护国家安全,我行动

活动三:小小讨论会

(1)以“维护国家安全,我们应该做什么”为主题,开展一次讨论活动。综合相关案例,分析破坏国家安全的危害性。

(2)活动要求:学生分组讨论,并选出一位代表陈述本组观点。

提示:做法:树立国家安全意识,自觉履行维护国家安全的义务。

危害:威胁国家安全、破坏社会稳定、影响经济发展和人民的幸福安康。(试结合具体材料分析)

三、课堂总结

通过本节课的学习,我们明白了人人都是维护国家安全的主角,维护国家安全,人人可为,每个公民都要自觉履行维护国家安全的义务。我们要认真学习有关国家安全和_的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的意识,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。

4、教学反思

本节内容比较抽象,学生在学习的过程中不易理解,也不能用准确的语言进行表述。为了让学生能够准确理解和应用所学知识,我们在本节中采用了一些实践活动,让学生通过实践加深对知识的理解。同时为拓宽更深的知识面,应尽量多给学生呈现相关知识和资料。今后教学中一定注意在这方面的功夫要下足。

4.15全民国家安全教育日活动方案3

一、教学目标

通过学习有关安全知识,使学生在购买食品时要进行选择和鉴别,使学生安全、健康成长。

二、教学重点

掌握有关食品安全的知识

三、教学难点

使学生在购买食品时要进行选择和鉴别,使学生安全、健康成长。

四、教学准备

多媒体课件

五、课时安排

1课时

六、教学过程

一)谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈食品安全要注意什么:

1、正确洗手,是饮食安全第一步。

“湿、擦、搓、捧、干”,人人饭前便后不忘做,病菌不入口。

2、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我。

3、不买包装不完整、标示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。

5、防交叉污染:买回家中的食物,应分类分区贮放;烹调时,生、熟食分开处理,保持餐具与食器清洁。

6、禽畜类食物先除去内脏、清洗,并依每餐份量个别包装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶,不以一般报纸(可用白报纸)包裹置冰箱内,防油墨食入体内有碍健康。

二)教育学生养成良好的食品卫生习惯。

1、够买食品时要进行选择和鉴别,不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。天气炎热,微生物繁殖迅速,食品容易腐败变质,一旦不注意易发生食品中毒,故烹调及保存食物时应特别注意卫生,尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。

2、除了服药预防外,食疗也是方便可行的选择。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜,煲汤全家喝,就能够达到增强呼吸道防护能力的作用。

三)发生身体不适怎么办?

1、立即停止食用可疑食品。

2、饮水。立即喝下大量洁净水,稀释毒素。

3、催吐。用手指压迫咽喉,尽可能将胃里的食物吐出。

4、用塑料袋留好呕吐物或粪便,送医院检查,以便于诊断。

5、出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等),应尽快将国毒病人送往附近医院救治。

四)小结:

喜欢零食是孩子的天性,但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期,是否变质,因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。

七、作业设计

向父母说说因食品发生身体不适怎么办?

4.15全民国家安全教育日活动方案4

(一)班会目的:

1.使学生明白一些简单的安全常识。

2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有必须应变本事。

(二)活动地点:

教室

(三)教育重点:

学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。

教具:玩具电话一个、电视模型一个、电插头一个,一盆水和毛巾一条,黄瓜一条。

(四)、班会流程:

1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

2、大家认真观察表演后讨论:

(1)发生了什么事?他们是怎样处理的?发生火情应当怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情景)

(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情景可能发生火灾?发生火灾怎样办?怎样防火?打什么电话求救?

3、学习防触电知识的情景表演:

(1)第二组代表表演:

(2)大家认真讨论观察表演后讨论:

a.提问:发生了什么事?他们是怎样做的?

b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情景可能发生触电危险?发生触电应怎样办?怎样防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?

4、学习防中毒知识的情景表演:

(1)第三组代表表演:

(2)大家认真观察表演后讨论:

(a)发生什么事了?他们怎样做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应当怎样做?

(b)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情景可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎样办?怎样防止中毒?出了事自我处理不了打什么电话求救?

学习防坏人破坏知识的情景表演:

1、第四组代表:

2、大家认真观察表演后讨论:

(1)刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情景办?应当怎样做?

(2)总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎样防止此类事情发生?出了事自我处理不了应打什么点火求救?

(五)巩固总结

1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?

遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

2、遇到火情,危险情景时,要坚持镇静,迅速采取有效措施。

注意事项:

防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

防触电:自我不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。

防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱

(六)、学生发表本节班会课的感想。

(七)、班会后记

4.15全民国家安全教育日活动方案5

活动目标:

1、了解随便吃药的危险性,懂得生病时要根据医生的诊断服药,不可多服或误服,了解多服或误服的危害性。

2、分享制作小药箱的快乐。

3、加强幼儿的安全意识。

4、知道哪些地方存在危险,不能去玩耍。

活动准备:

1、收集社会上因吃错药而导致不良后果的实例。

2、制作小药箱的材料:纸,固体胶,剪刀,彩色笔人手一份。

活动过程:

一、故事导入

教师:“春天来了,天气一会热,一会冷,我们很多小朋友都感冒生病了,看看我们的小药箱里都放着各种各样的药品。这些药呢,都是我们小朋友的爸爸妈妈拿来给老师的,然后老师帮小朋友们做好服药记录,饭后给小朋友按量服用,这样小朋友就不会吃错药了,可是有一个名叫牛牛的小朋友,他却乱吃药,下面就让老师给小朋友们牛牛乱吃药的故事。

二、教师讲述实例,引导幼儿分析实例

1、教师讲述实例:牛牛一个人在家,突然肚子不舒服,他打开家里的小药箱,看到了一种妈妈曾经给他吃过的药,牛牛想:上次感冒时妈妈就是给我吃这样的药,病就好了,现在,我把这个药吃下去,肚子就会舒服的,牛牛拿起药想吃。

2、幼儿讨论:牛牛能吃这种药吗?为什么?

答:不能,因为(1)吃药必须在大人的.看护下吃药,(2)因为病情不一样,上次是感冒,这次是肚子不舒服,(3)吃下去会中毒的。

小结:药物种类很多,每一种药都有不同的`用法来治疗一个病。但不能乱吃药、乱用药,用错了药、吃错了药,不但治不好病,反而会引起更大的麻烦,甚至还有生命危险。

3、如果你是牛牛,你会怎么办?

(1)打电话给爸爸妈妈。

(2)叫邻居的叔叔阿姨带你去医院。

(3)打1204.

三、教师讲述乱吃药而导致不良后果的实例

1、讨论:生病吃药时要注意些什么?(要听医生的画,吃药时要有大人帮助,小朋友不能自己拿药、自己吃药)

2、请幼儿当医生,说说怎样吃药才安全?

四、制作小药箱

活动反思

幼儿生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中,意外事故的发生常常是不可避免的,《安全用药》这个活动结束后,我觉得我们中班的孩子对生病时该怎么办,他们的脑子里都是很清楚的,孩子们都会说,要吃药,看医生,打针,打点滴等。但生病时药怎样吃才安全,这个意识还是不强。所以,通过这个活动,我觉得在以后的有关于安全主题的活动中,或者在平常的谈话中,应该让孩子们懂得一些基本的安全知识,以此来提高幼儿判断事物的能力。这样能更好地增强他们自我保护的意识,对已有经验可以更加丰富。

篇2:开展4.15全民国家安全教育日活动方案

4月15日是中国首个全民国家安全教育日,天津检验检疫部门昨日走进天津中医药大学,向该校师生及留学生介绍国门生物安全的常识以及进出境动植物及其产品检疫情况,其中两条检疫犬拦截携带禁止入境产品行李的现场展示,引起了人们的浓厚兴趣。

外来物种会给国家安全带来怎样的危害?国际旅行、跨境邮购潜在哪些生物安全问题……检验检疫部门通过实物标本展示、宣传展板现场讲解、现场互动等多种形式,向师生普及增加国门生物安全知识,增进师生对国门生物安全法规的认知程度与自觉遵守意识。

“下面,我们展示检疫犬是怎么截获禁止入境产品的。”在同学们的掌声中,两条拉布拉多检疫犬气宇轩昂地走过来。“这里有6个行李箱,有2个藏有肉、水果、水产品、奶制品等,现在由检疫犬对目标气味进行搜检。”在检验检疫人员的指挥下,只见检疫犬多多快速地嗅过每一个箱子,并成功找出可疑目标。“希望大家能共同防范动植物疫病疫情和外来有害生物传入,共同保护我国物种资源与生物多样性。”检验检疫部门负责人表示。

篇3:开展4.15全民国家安全教育日活动方案

一、指导思想

以_区教体处下发的《关于认真开展第_个“全国中小学生安全教育日”活动的通知》精神为指导,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。全面落实《中小学校岗位安全工作指南》,坚持“一岗双责,全员管理”的工作要求,通过开展系列教育活动对学生进行有针对性的安全教育,培养学生的安全素养,使学生真正树立安全意识、掌握安全知识、提高安全能力、养成安全习惯。

学校通过开展行之有效的安全教育日主题教育系列活动和疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯。

二、活动主题:我安全,我健康,我快乐。

三、活动安排:

1、举办一次主题升旗仪式。

20_年3月28日(星期一)早上,举行以“我安全,我健康,我快乐”为主题的升旗仪式,组织以安全教育为主题的国旗下讲话。

2、召开一次主题班会。

3月28日上午第一节课,各班召开以《我安全,我健康,我快乐》为主题的安全教育班会( “我安全,我健康,我快乐——沈阳路小学第二十一个“全国中小学生安全教育日”主题明确,照好照片,并同时发给总务处),对学生进行一次安全知识教育,加强安全防范意识,掌握事故发生的急救措施,提高学生自救自护能力。(教育内容主要包括学生体育课、大课间活动、上放学乘坐校车安全防范、防盗防抢防骗、预防踩踏事故。)学校提供相关教育资料,预防踩踏事故的学习效果总务处将会同德育处以抽取班级部分学生现场模拟的方式进行考核,考核成绩纳入班级考评。班会课上同时对学生进行消防安全演练的相关知识培训.(详细内容见消防安全演练方案)

3、3月28日上午大课间,全校师生进行消防应急疏散演练,学生需常备一条毛巾在学校。

4、3月28日中午12:20各班抽学生进行防踩踏事故现场模拟。

5、3月28日下午执行校长沙龙前,学校与班主任,任课教师签订学生安全管理责任书。

6、3月29日学校层面集中开展一次安全大排查。

主要排查校车候车点,停靠点存在的安全隐患,学校门口非乘坐校车学生的状态,学生体育课活动安全,班级物资管理,就餐、饮水,班级通风消毒情况。(填写排查记录)

7、3月29日发放沈阳路小学致家长的一封信(与清明假期安全公约共用。)

向全体师生、家长发放一份“强化安全意识,提升安全素养”倡议书,号召广大师生提高安全防范意识,人人争做学校“安全员”。(一封信内容主要包括按时接送学生,放学后或假期学生活动、交友、防骗,新校建设周边,饮食卫生,防火防溺水等方面。)

四、活动要求

为全力做好本次“全国中小学生安全教育日”安全教育系列活动,学校安全领导小组要求各级部各班要严格按照学校制定的活动方案,认真做好落实工作,确保活动有序有效开展,做好相关过程资料的存档工作。各位班主任老师也全面做好整个活动的文字资料和照片资料整理。

篇4:4.15全民国家安全教育日主题活动方案

为了确定活动的圆满进行,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那么什么样的活动方案才是好的呢?下面是小编为大家整理的幼儿园全民国家安全教育日活动方案,希望能够帮助到大家。

20xx年4月15日是《国家安全法》颁布实施以来的第x个全民国家安全教育日。按照“古丈县教育和体育局关于开展首个全民国家安全教育日宣传活动通知”精神,为做好首个全民国家安全教育日宣传活动,结合我幼儿园实际情况,制定全民国家安全教育日宣传活动方案。

一、活动时间

4月15日。

二、活动主题

“国家安全、人人有责”。

三、活动目的

开展“首个全民国家安全教育日”宣传活动,目的是提升全体教职工的国家安全意识、风险意识、反间谍意识、保密意识和政治警觉,更好地营造自觉履行维护国家安全责任义务的工作氛围。从小培养幼儿的国家安全意识、风险意识、反间谍意识、保密意识和政治警觉的良好习惯。

四、活动内容

1、充分利用各种宣传阵地,加大对《国家安全法》、《反恐怖主义法》和《反间谍法》等国家安全相关法律法规的普法宣传力度,大张旗鼓地向教师和家长进行普法宣传教育,真正使普法安全教育从小从教师和家长的言传身教中进入幼儿的头脑。

2、活动期间组织开展的活动。

①组织全园教职工以会议形式学习国家安全相关法律法规。

②各班级以主题班家长会的形式向幼儿家长进行普法宣传。(4。15当天)

3、活动结束后,认真总结本次安全教育活动。

五、活动要求

1、各班级要精心组织,周密部署,搞好安全教育日的主题家长会。

2、各班级不仅要抓好安全教育日的教育活动,而且还要切实抓好对学生的日常安全教育,落实各项安全措施,提高师生的安全意识及自我保护能力,建设平安、健康、文明、和谐校园。

篇5:4.15全民国家安全教育日策划方案精选

4.15全民国家安全教育日策划方案精选1

一、活动主题

坚持总体国家安全观,统筹传统安全和非传统安全,为决胜全面建成小康社会提供坚强保障

二、活动内容

(一)国家安全教育知识宣教。4月15日前后,组织院系师生观看学习国家安全教育H5课件。具体内容见链接。

(二)国家安全教育微视频作品、脚本大赛。面向全体在校学生,围绕总体国家安全观相关内容主题,开展作品征集,要求内容精炼,节奏紧凑。作品形式可以是微电影、纪实短片、公益广告、动漫等。作品时长不超过5分钟,作品格式为AVI,MPG或MP4等主流高清格式,作品简介不超过300字,作品片头字幕必须有作品名称,片尾字幕标注制作人员。

微视频作品、脚本严禁剽窃、抄袭,活动参与者应对作品拥有完整的著作权,并保证作品不侵犯第三人的包括著作权、肖像权、名誉权、隐私权等在内的合法权益。主办方拥有对作品进行非商业用途的宣传推广、复制传播、展览出版的'权利。相关作品于5月15日前提交到各院系学工办,院系汇总后5月20日报保卫处。每学工办要求至少报送1个微视频作品参赛。评选出的优秀作品推荐参加山东省高等学校安全保卫协会举办的全省评选。

4.15全民国家安全教育日策划方案精选2

一、宣教内容

围绕国家安全主题,重点宣传《国家安全法》、《反间谍法》等与国家安全相关的法律知识,以及“12339”国家安全公开举报电话、隐蔽战线光辉历史和典型案例。

二、宣教形式

1、各部、各班出好一期“国家安全教育日”的主题黑板报。(4.13—4.18日)

2、各部出好一期“国家安全教育日”的海报。(4.13—4.18日)

3、各班利用安全平台授好“国家安全教育日”专题,并督促学生完成作业。(4.16日)

4、各班播放一个关于国家安全的视频、动画或者电影。(4.17日班会课)

5、学校利用电子屏滚动播放国家安全日的宣传标语。(4月13日上午8:00—16日下午5:00)

6、各班利用家校通短信、向家长群体推送国家安全主题知识。(4月13日至20日)

7、学校利用微信公众号、校园网等载体向家长群体推送国家安全主题知识。(4月13日至20日)

三、活动要求

各教学部收集相关资料的新闻稿和图片黑板报、海报、播放视频的照片、发送给家长信息照片各1张于4月20日交给老师。

4.15全民国家安全教育日策划方案精选3

一、活动主题

国家安全,全民有责

二、活动时间

20__年4月15日-4月28日

三、活动内容

大力开展总体国家安全观宣传教育,努力提高全民国家安全意识,增强全民国家安全责任。大力开展《宪法》、《国家安全法》等法律法规的宣传教育。大力宣传政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的国家安全任务,以及国家安全制度,国家安全保障,公民、组织的义务和权利等规章。

四、活动要求

1、统一思想,加强领导。把开展全民国家安全教育活动作为一项重要任务,强化组织领导,精力部署安排。要坚持把经常性宣传和集中宣传相结合,把全民国家安全教育纳入普法规划和年度工作计划,确保活动顺利推进。

2、加强创新,务求实效。开展“国家安全”进校园课堂,因地制宜确定宣传主题和宣传重点,把主题活动有机贯彻到法治宣传教学整体工作中,突出特色、注重实效。

3、加强宣传,营造氛围。通过黑板报、班会、手抄报等丰富多彩的形式进行安全方面的宣传教育,普及了安全知识,消除了安全隐患,进一步强化了学校安全教育工作,提高中学生安全意识和自我防范能力,保证了学校的教育教学工作健康有序的进行。

4、加强沟通,及时总结。4月30日前把活动情况报区教育局。

4.15全民国家安全教育日策划方案精选4

一、活动主题

深化“法律六进” 增强国家安全意识

二、活动时间

20__年4月1日—4月30日

三、宣传内容

大力开展总体国家安全观宣传教育,努力提高全民国家安全意识,增强全民国家安全责任。大力开展《宪法》、《国家安全法》等法律法规的宣传教育。大力宣传政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的国家安全任务,以及国家安全制度,国家安全保障,公民、组织的义务和权利等规章。

四、活动内容

(一)开展“六进”系列主题活动。在机关,要开展“国家安全教育进机关”活动。4月15日前后,各地要集中举办机关国家安全教育报告会,同时积极运用座谈会、党委(党组)专题学习会等形式,促进领导干部增强国家安全观念,带头维护国家安全。在学校,要开展“国家安全教育进课堂”活动,组织优秀律师、法制副校长、法制辅导员为中小学生上一堂国家安全知识法律课,着力培育青少年的国家安全意识。在乡村、社区,要开展“国家安全教育进万家”活动,依托道德讲堂、法治学校、村居法制辅导站,动员社会力量进驻讲堂,组织文艺巡演、电影下乡、法律咨询、资料发放等活动,将国家安全知识送到田间地头、千家万户。在企事业单位,要开展“国家安全知识法律巡讲”活动,进一步增强企业、单位的国家安全观念。

(二)开展国家安全教育媒体行动。“法润江苏网”和“江苏网络普法联盟”将开辟国家安全教育专题活动。15日上午,将联动全省380多家网站、微博、微信、手机app,同步推出网络专题,实现百站联动、百网展播。各地要充分运用电视、报纸、电台、户外公益广告、led显示屏等媒体资源,在重要版面、重要时段开设专题专栏,刊播国家安全教育公益广告,推动形成全媒体宣传、全栏目融入、全方位覆盖的宣传态势。

(三)开展国家安全教育“春风行动”。结合全省正在开展的“法润江苏·20__春风行动”,在国家安全日前后,依托“走进企业”法律服务、“三农”法律服务、法律援助专项活动、特殊人群帮扶等活动载体,组织专题讲座、法律咨询、发放宣传资料。结合“12348法润千万家”司法活动日、“法律服务进万家”活动,积极动员组织律师、公证、司法鉴定、法治宣传等力量,开展多种形式的国家安全教育宣传活动,推动形成维护国家安全的社会共识。

(四)开展国家安全教育“融入行动”。将国家安全教育融入地方文化、行业文化、机关文化、企业文化、校园文化建设,推动“四有”(公共场所显示屏有宣传标语、公告栏有宣传海报、移动电视有宣传视频、法治文化阵地有宣传板块)全覆盖。利用法宣中心、法治文化广场、公园、街区等编排巡演法治文艺节目,增强国家安全教育的渗透力和感染力。将国家安全教育融入民主法治示范村(社区)、诚信守法企业、依法治校示范校等创建活动,融入党团建设、社会组织建设、村居建设等基层自治工作,导入市民公约、乡规民约、行业规章等社会规范,不断夯实国家安全教育基础。

五、活动要求

(一)统一思想,提高认识。各地各部门要高度重视,把开展全民国家安全教育活动作为一项重要任务,强化组织领导,精心部署安排。要充分发挥法治宣传教育主管部门牵头作用,强化与成员单位的协调配合,形成工作合力。

(二)加强创新、务求实效。各地各部门要在运用方法形式载体上创新,在坚持结合融入上创新,在动员全社会广泛参与上创新,不断增强工作的针对性和实效性,扩大工作的覆盖面和影响力。要因地制宜确定宣传主题和宣传重点,把主题活动有机贯彻到法治宣传教育整体工作中,突出特色、注重实效,推动工作落细、落小、落实。

(三)加强宣传,营造氛围。各地各部门要强化与新闻媒体的协调配合,制定国家安全教育宣传方案,精心组织、周密部署,把握宣传时机、掌握宣传节奏,增强宣传效果。要把传统媒体与新兴媒体结合起来,注重运用新媒体和新技术,不断拓展宣传的深度和广度。要及时发现、推介活动中涌现出的好经验和好做法,先进个人和先进事迹,进一步激发广大干群投身国家安全教育活动的积极性和主动性。各单位各乡镇要在4月28日前将国家安全法宣传活动图片及小结报送到国安办。

4.15全民国家安全教育日策划方案精选5

一、活动时间

20__年4月1日至4月18日

二、活动内容

(一)“国家安全知识进校园”活动

1、4月1日,各单位在站、新媒体平台转发中央及我省主流媒体关于全民国家安全教育的相关活动报道及有关知识内容。

2、学校利用校园广播、校园网、横幅标语、电子显示屏等方式,开展国家安全教育宣传,让师生充分了解国家安全基本知识。

(二)结合开展《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国反间谍法》等法律法规的宣传教育。

大力宣传政治安全、国土安全、军事安全、化安全、科技安全等领域的国家安全知识,以及国家安全制度,国家安全保障,公民、组织的义务和权利等规。

(三)采取专题讲座、主题班队会等师生喜闻乐见、易于接受的方式,开展各类主题宣传教育活动。

三、工作要求

(一)提高认识,高度重视。在青少年学生中开展国家安全教育是各级教育系统的重要职责,各单位要提高思想认识,稳妥扎实地组织好活动,力求活动实效。

(二)遵守保密纪律。宣传教育活动中凡涉及国家安全机关工作、先进典型单位和人物事迹及危害国家安全案案例等要严防泄密。

4.15全民国家安全教育日策划方案精选6

一、活动主题

20__年全民国家安全教育的主题是:坚持总体国家安全观,着力防范化解重大风险。

二、活动时间

20__年4月8日至4月19日。

三、活动安排

(一)动员部署阶段(4月8日至4月11日)

各中小学幼儿园要高度重视,认真组织好此次宣传教育活动,要结合实际,精心设计、统筹安排,研究制定本学校“20__年“4·15”全民国家安全教育日宣传教育活动方案”,突出活动主题,确保宣传教育活动的贯彻落实。

(二)具体实施阶段(4月12日至4月16日)

1.营造宣传氛围。各中小学幼儿园要积极拓展宣传教育的载体,丰富教育形式,既要利用宣传专栏、黑板报、横幅、展牌、印发宣传资料等传统宣传手段,又要充分发挥微信、微博、校园网等新媒体手段,采取师生喜闻乐见、易于接受的方式,多层次、多形式、全方位、有声势地组织宣传活动,不断拓展宣传的深度和广度,为全民国家安全教育日营造浓厚的宣传教育氛围,增强宣传效果。

2.组织主题活动。一是各学校要集中组织开展面向师生的国家安全教育主题活动,大力开展形式多样、内容丰富、各具特色的教育活动,如邀请国家安全相关领域专家学者举办专题讲座、组织主题班会、与相关部门合作开展国家安全知识培训等,让学生主动参与,主动了解,主动学习,着力培育青少年的国家安全意识。二是充分利用全民国家安全教育日活动这一契机,落实“将国家安全教育纳入国民教育体系”的要求,结合各学段的学生特点,有针对性地安排国家安全教育教学内容,使国家安全教育有教材、有课时、有师资,把国家安全集中教育活动与日常教育活动、课堂教育教学相结合,确保广大学生在校期间受国家安全教育。

(三)总结阶段(4月17日至19日)

宣传活动结束后,各学校要认真总结本次活动开展情况,不断总结经验,充实教育内容,完善教学体系,建立国家安全教育日宣传教育长效机制。

四、工作要求

(一)高度重视,积极部署落实。各中小学幼儿园要高度重视,把开展全民国家安全教育活动作为一项重要政治任务,强化组织领导,精心部署安排。要坚持经常性宣传和集中宣传相结合,把全民国家安全教育纳入普法规划和年度工作计划,确保活动顺利推进。

(二)加强创新,务求工作实效。各学校要在宣传方法、形式载体上创新,在国家安全与日常安全教育融入上创新,把主题活动有机贯彻到法治宣传与安全教育整体工作中,不断增强国家安全教育的针对性和实效性,扩大活动的覆盖面和影响力,推动国家安全宣传教育工作落细、落小、落实。

篇6:4.15全民国家安全教育日活动标语

1、增强国家安全意识,保障国家长治久安。

2、弘扬宪法精神,增强法治观念!

3、维护国家安全,人人有责。

4、家事国事天下事,药品安全是大事。

5、冒险是事故之友,谨慎为安全之本。

6、雷霆之势,重拳出击,露头就打,绝不姑息。

7、公民和组织支持、协助国家安全工作的行为受法律保护。

8、安全编织幸福的花环,违章酿成悔恨的苦酒。

9、规范学校安全管理,构建校园安全文化。

10、国安才能国治,治国必先治安。

11、没有农民的健康,就没有农民的小康。

12、防火须不放过一点火种,防事故须勿存半点侥幸。

13、服从统一指挥,加强协同联动,确保事故应急救援高效开展。

14、维护国家安全是全党全国人民的共同任务。

15、加强农村药品监管网建设,保障公众用药安全。

16、国家利益高于一切。

17、安全伴我在校园,人人事事保平安。

18、出门无牵挂,先把火源查。火灾不难防,重在守规章。

19、企事业组织根据国家安全工作的需要,应当配合有关x采取相关安全措施。

20、严禁违章指挥、违章作业、违反劳动纪律。

21、大力创建药品安全示范县,为建设社会主义新农村作贡献!

22、维护国家安全,筑牢人民防线。

23、依法公布事故调查报告,全面落实整改防范措施。

24、创造良好法治环境,促进经济健康发展!

25、坚决打击x,努力建设平安家园。

26、增强国家安全意识,保障国家长治久安!

27、安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。

28、安全生产规划必须与城乡规划相衔接。

29、努力践行总体国家安全观。

30、维护国家安全是公民的神圣义务。

31、维护交通安全,关爱生命永远。

32、教室走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序。

33、深入学习《中华人民共和国反间谍法》,群策群力维护国家安全。

34、弘扬法治,崇尚文明,做诚信守法好公民!

35、加强反恐防暴,维护社会稳定。

36、严格安全生产年度监督检查计划,实施分类分级监管,建设一支高效、公正、廉洁的安全生产行政执法队伍。

37、全民反恐,共建和谐社会。

38、增强师生防范意识,营造校园安全环境。

39、维护国家安全是全党全国人民共同任务。

40、安全是职工的生命线,职工是安全的负责人。

篇7:4.15全民国家安全教育日活动标语

1、强化安全意识,创建平安校园。

2、高举安全发展大旗,为实现安全生产形势根本好转而奋斗。

3、创造良好法治环境,促进经济健康发展!

4、提高公众反恐意识和能力,激发群众反恐防恐热情。

5、安全措施订得细,事故预防有保证,宁为安全操碎心,不让事故害人民。

6、关爱生命,关注安全。

7、宁可千日无险,不可一日大意。

8、总体国家安全观是指导国家安全工作的强大思想武器。

9、建设海西谋发展,护航福建新跨越。

10、维护国家安全,人人有责。

11、药品安全,天下安康。

12、强化源头控制,确保建设项目安全设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。

13、抓好反恐警示教育,挤压x活动空间。

14、严格贯彻遵守《中华人民共和国国家安全法》,自觉维护祖国的安全和利益。

15、维护国家安全是公民的神圣义务。

16、同心协力维护国家安全和侨乡社会x稳定。

17、药品安全层层把关,健康生活人人受益。

18、企事业组织根据国家安全工作的需要,应当配合有关x采取相关安全措施。

19、维护校园安全,营造和谐环境。

20、筑牢人民防线,维护国家安全。

21、守法的人以教训换流血,违法的人以流血换教训。

22、国安才能国治,治国必先治安。

23、安全的基础是质量,质量的关键是管理,管理的核心是严格。

24、弘扬法治,崇尚文明,做诚信守法好公民!

25、维护国家安全是全党全国人民共同任务。

26、提高全x家安全意识,增强全x家安全责任。

27、反恐防恐,人人有责。

28、强化红线意识,促进安全发展。

29、反恐安全,人人有责;保持警觉,全体动员。

30、安全不靠他人管,自己把握最保险。

31、药品安全警钟长鸣,健康生活和谐温馨!

32、打暴恐,扬正气,压邪气,树新风。

33、加强安全文明校园建设,全面推进素质教育。

34、坚持党对国家安全工作的绝对领导。

35、增强国家安全意识,保障国家长治久安!

36、《食品安全法》是食品生产,经营和餐饮单位的行为规范。

37、强化安全责任,落实安全措施。

38、努力践行总体国家安全观。

39、你对违章讲人情,事故对你不留情。无情于违章惩处,有情于幸福家庭。

40、学习贯彻《反间谍法》,共同维护国家安全。

篇8:4.15全民国家安全教育日活动总结

4月5日起,学院组织全院学生进行手抄《中华人民共和国国家安全法》和《中华人民共和国反间谍法》活动,活动要求每位学生首先自学“两法”,通过学习后摘抄重点章节。这个方式在学生群体中反响热烈,同学们争先恐后地将自己的“作品”晒到班级的QQ群、微信群中“一决高下”。

这样的活动让平日里用惯了电脑、手机的同学们回归传统,重温书写的美好,同时在抄写的过程中又会不断加深记忆。学院学生会主席陈漫兮同学表示:“看到同学们积极地在群里晒抄写的成果,感觉这个活动还挺受支持的,通过每天抄写,让我也有很大收获,也了解了国家相关法律,清楚地认识到哪些事必须有所为,哪些事绝不可为,在内心敲响了警钟。”通过一字一句的阅读,一笔一划的书写,一天一天的坚持,相信每位用心参与其中的学生都会有所学、有所收获。

为了引导更多的学生关注,学院辩论队4月13日为广大师生带来了一场别开生面的“国家安全”辩论赛。辩论赛围绕“维护信息安全重在提升安全技术还是重在加强制度建设”,辩手们辩得有理、有节、有据,迎来阵阵掌声。观摩完辩论赛后,14级郭孟凯同学说:“同学们的表现都很出色,说的很有道理。作为大学生,我们要时刻关注国家安全,好好学习安全法,今后走向工作岗位要时刻保持警醒,为国家安全尽一份力。”

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7.银行开展全民国家安全教育日活动总结

8.开展第二个全民国家安全教育日活动总结

9.第二个全民国家安全教育日主题活动总结

篇9:4.15全民国家安全教育日活动小结

湖北开展“4·15”全民国家安全教育日核安全宣传活动,省核与辐射环境监测技术中心工程师董博文用监测仪为市民进行辐射监测

“我家小区附近有个变电站,是不是会产生电磁辐射?对周边居民的影响大不大?”家住洪山区元宝山附近的吴师傅在湖北省环保厅组织的核安全宣传日活动上进行现场咨询。

4月15日是全民国家安全教育日。当天,湖北省核与辐射环境监测技术中心10多名专业技术人员,通过科普知识展板、现场政策解读、辐射仪器展示、发放环境保护手册、辐射安全问题咨询等多种形式,在武昌八一路现场宣传和普及核安全文化的法律法规及环境辐射安全知识,吸引了众多市民驻足观看、询问。

工作人员告诉吴师傅,小区变电站设施产生的磁场频率一般只有50赫兹,是非常低的频率。根据国际电磁标准,频率在9000赫兹以下的电源,因辐射量太小,可以认为它们基本不会产生电磁辐射,对人身不会产生影响。小区变电站对外界的磁感应强度甚至比某些家用电器还低。

湖北省核与辐射环境监测技术中心工程师董博文现场用高频电磁辐射监测仪为一位市民进行了手机辐射检测。董博文介绍,手机接通瞬间电磁辐射强度最大,接通之后电磁辐射较低,建议大家在接听电话时,等来电接通之后再贴到耳边。

对于市民比较关注的移动通信基站辐射问题,湖北省核与辐射环境监测技术中心负责人也进行了介绍:湖北近十年来的通信基站监测数据表明,全省电磁辐射环境状况良好,电磁设备周围环境敏感目标如居民区、学校、办公场所电磁辐射水平未发现有超过国家标准限值的问题。

“核”在公众心中很神秘,公众知之甚少,往往“谈核色变”,核安全知识普及势在必行。通过开展全民国家安全教育日核安全宣传活动,可以更好地普及核安全知识,更好地传播核安全文化,对湖北省贯彻落实《核安全与放射性污染防治十三五规划及2025年远景目标》,积极解决核技术利用及输变电、移动基站领域的“邻避效应”,推动能源安全和产业升级,促进经济社会发展和生态湖北建设具有重要意义。

据悉,《国家安全法》将每年4月15日定为全民国家安全教育日。今年湖北省环保厅的核安全宣传活动围绕“以人民安全为宗旨”这一主题,结合湖北省核与辐射安全监管实际,采取公众易于接受的形式,面向广大人民群众,深入宣传贯彻总体国家安全观和 “理性、协调、并进”的核安全观。

篇10:4.15全民国家安全教育日活动小结

丰台举办“4·15全民国家安全教育日”宣传活动

今年4月15日是我国第二个全民国家安全教育日。为进一步提升居民的国家安全意识,当天上午,东铁匠营街道在刘家窑桥东南角举办了“全民国家安全教育日”集中宣传活动。街道工委书记李广民、办事处主任刘海东、各相关科室领导、辖区内相关单位负责人及各社区居民志愿者参与活动。

活动一开始,街道工委书记李广民向大家宣读了“警钟常鸣、居安思危——致市民的一封信”,并向市民朋友发出倡议,要认真遵守宪法、国家安全的各项法律法规,树立“国家安全 人人有责”的责任意识。活动现场,工作人员通过张贴横幅、展板展示、发放宣传手册、现场讲解国家安全法规知识等形式,向群众宣传《中华人民共和国宪法》、《国家安全法》、《反间谍法》等法律知识,并动员广大市民增强维护国家安全的意识和敌情观念,切实履行维护国家安全的义务,形成全民依法维护国家安全的声势和氛围。

本次活动共发放宣传品书册400本、环保布袋1000个“警钟常鸣 居安思危”致市民的一封信1000份等。

篇11:4.15全民国家安全教育日心得体会

4.15全民国家安全教育日心得体会1

20__年4月15日是第_个全民国家安全教育日。国家安全和我们每个人的生活都密切相关。为贯彻上级文件,加强对学生的国家安全教育,我校于4月12至4月15日开展了反间谍主题宣传教育活动,通过悬挂条幅、广播站广播、主题班队会、师生共同观看反间谍视频等形式,组织全体师生认真学习有关反间谍相常识。

学校充分利用班会、广播站作为宣传阵地,同时在校园内悬挂宣传横幅,对学生进行宣传教育,使全体同学对反间谍相关知识有了比较全面和正确的认识。

以班级为单位,认真组织讨论交流。在讨论中注意引导学生结合有关反间谍法知识,进一步深入剖析一些境外间谍组织的本质及特征。同时,发动学生今后要主动向自己周围的人员进行仔细宣传,争当国家安全知识的义务宣传员。

学校统一组织安排,师生在各班教室共同学习《反间谍法》,观看反间谍的视频。通过触目惊心的事例,我们可以看出,如果放松警惕,国际反华势力的阴谋就有可能得逞,国家安全就得不到保障,国家利益就可能受到损害,人民就不可能安居乐业。

活动期间,家长们通过安全平台,和学生一起学习关于国家安全的相关知识,认真进行讨论交流,为学生树立了一个好的榜样,提高了学生学习的积极性和主动性,有效增强了学生安全意识和技能。

活动开展以来,学生积极参加各项活动,认真学习相关知识,有效地增进了我校学生的国家安全知识,大大激发了学生的爱国热情,进一步树立了学生安全意识。

4.15全民国家安全教育日心得体会2

近日,__镇小强化领导,统一部署,积极行动,全民国家安全教育日活动顺利开展,师生心中国家安全观得到强化。

一次预备会议。4月11日,该校召开行政会和教师会传达全民国家安全教育日文件精神,提高全体教师思想认识,统一部署活动开展事项,确保此项工作顺利开展。

一次主题讲话。利用周一升旗仪式,值周行政对全体师生进行全民国家安全教育日相关内容的宣传和讲解,促进全体学生对全民国家安全教育日的感悟,提高全体学生对国家安全的认识。

一期校园广播。通过校园LED显示屏,滚动播出全民国家安全教育日的宣传标语,同时利用校园红领巾广播站午间播报平台,对全民国家安全教育日的相关内容进行广播,营造浓厚的宣传学习氛围。

一次主题班会。各班利用班会时间,开展国家安全法教育主题班会活动,特别是4月15日,三(2)学生精心组织以全民国家安全教育日为主要内容的主题活动,将该校开展全民国家安全教育日活动推向高潮。

一场专题宣传片。各班利用班队会时间,通过播放视频、讲解案例等方式观看国家安全教育日普法专题警示安全宣传片,进一步强化学生对全民国家安全教育日的了解。

一期黑板报。各班黑板报多姿多彩,内容涵盖国家安全教育日的相关知识,着力加强对国家安全方面的宣传,提高学生对全民国家安全的认识。

4.15全民国家安全教育日心得体会3

4月15日是“全民国家安全教育日”,__市实验小学结合学校实际,围绕“国安民安家才安,有你有我有国安”这个主题,以国家安全形式教育为核心,开展丰富多彩的国家安全教育活动。

学校通过宣传标语、LED滚动展示、校讯通等各种形式使全体师生和家长都知道全民国家安全教育日来历,知道今年4月15日为全民国家安全教育日,并知晓“国安民安家才安,有你有我才有国安”的道理。

同时,各班主任周密安排、精心组织,通过主题班(队)会,深入学习《国家安全法》、《福建省国家安全工作若干规定》、《反间谍法》、《_怖主义法》等法律,增强师生国家安全意识。

通过开展形式多样、生动有效的活动,全校师生的国家安全观念得到了提高,起到了很好的国家安全教育效果。

4.15全民国家安全教育日心得体会4

20__年4月15日是全民国家安全教育日,为切实提高全体师生的国家安全意识,进一步加强小学生的法律意识和安全意识,接受法制教育,自觉遵守法律。我校开展了一系列安全教育日主题活动。

一、学校高度重视该项工作,成立了以校长为组长的活动领导小组,具体落实活动日的各项工作。4月12日召开全体班主任会议,布置教育日活动。

二、活动当天各班召开了“全民国家安全教育日”主题班会,对学生进行全面的安全教育,各班主任周密安排、精心组织,通过主题班会,深入学习《国家安全法》、《反间谍法》、《_怖主义法》等法律,增强师生国家安全意识。并更换了以安全为主题的板报。

三、对安全教育日活动进行及时总结,对活动积极的班级进行表扬。

通过一系列活动,使得学生安全意识更强了,对注意安全的理解更深了;学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。

本次活动该校高度重视,把开展全民国家安全教育活动作为一项重要任务,确保活动顺利开展;把主题活动有机融于到法治宣传教育整体工作中,突出特色、注重实效,抓细、抓实,使活动效果得到有效保证。本次活动的开展,让同学们认识到,法律安全无处不在,法律安全无时不在,学法遵法守法是我们日常生活的重要事情。我们无论在校内校外,都应遵法守法,既避免伤害别人,又懂得如何用法律保护自己的合法权益。

4.15全民国家安全教育日心得体会5

4月15日是我国“全民国家安全教育日”,为将国家安全融入学生日常教育活动中,强化师生保护国家安全的意识,在教育日当天,__小学开展了“全民国家安全教育日”主题教育。

活动中,老师首先向学生们讲解国家安全包括国家的主权、领土完整不受侵犯,国家的秘密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏等;接着,师生共同观看了维护国家安全的宣传片,宣传片通过典型事例教育大家要从自身做起,坚决抵制危害国家安全的行为;在“维护国家安全,你会怎么做?”话题讨论环节,学生们纷纷表示要从现在做起,从自身做起,自觉抵制危害国家安全的言论、行为,争当保护国家安全的小卫士,为铸造国家安全的铜墙铁壁贡献力量。

为做好国家安全教育宣传工作,利用电子屏、广播站等校园媒介宣传安全知识,组织开展升旗仪式、主题班会、主题手抄报、黑板报等一系列形式多样、成效显著的宣传活动,在校园内营造自觉维护国家安全的良好氛围,在学生心目中树立“国家安全重于泰山,平安中国高于一切”的安全理念。形成了学校传播给学生,学生传播给家长,家长传播给社会的良性循环系统,让全社会都参与到维护国家安全的保卫战中来。

4.15全民国家安全教育日心得体会6

20__年4月15日,为切实做好全民国家安全宣传教育工作,提高干部群众的国家安全意识。根据峨边彝族自治县国家安全领导小组办公室《关于开展全民国家安全知识宣传教育活动的通知》要求,我乡开展了为一系列国家安全宣传教育活动,现总结如下:

一、逐层传达,深入讨论学习。

我乡于4月15日组织全乡机关干部和各村三职干部分别学习了《中华人民共和国反间谍法》和《中华人民共和国国家安全法》,并就对如何开展国家安全知识宣传等问题进行了安排部署。

二、领队带队,走村入户宣讲国家安全知识。

结合精准扶贫工作,利用近段时间彝区婚事多人员集中的特点,哈曲乡党委书记玛赫给喜和乡长玛赫马石工作队深入各村宣讲国家安全知识。

三、设立固定宣传点。

在乡政府场镇设立一个固定宣传点,滚动播放《中华人民共和国反间谍法》、《中华人民共和国国家安全法》等相关知识的音频。

4.15全民国家安全教育日心得体会7

4月15日,是国家安全教育日,更准确的说法是全民国家安全教育日,今年的4月15日是__个全民国家安全教育日。说到国家安全,你的第一反应是不是也觉得那是很“高大上”的事?在这里只能说你的第一反应是不准确的,你身边出现的很多行为都可能涉及到国家安全,只是没有留心而已!

而通过这次组织学习国家安全教育的活动中,校长和重领导在台上讲话,强调了以“国家利益,高于一切;国家安全,人人有责”的全民安全教育主题,学校还组织全校教师认真学习了《国家安全法》和《中华人民共和国反间谍法》中的重要内容,7月1日,全国人大常委会通过的国家安全法规定,国家加强国家安全新闻宣传和舆论引导。通过多种形式开展国家安全宣传教育活动。将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系,增强全民国家安全意识。

通过学习,我们在提升全民国家安全意识的同时,借着全民国家安全教育日的契机,给孩子们一次深刻的安全知识普及的大好机会,为我们讲述国家安全的重要性,提高我们国家安全意识。

国泰民安是人民群众最基本最普遍的愿望,我们不仅仅要在这一天学习国家安全知识,而应该融入现实的每一天里,好好保护我们的祖国!

4.15全民国家安全教育日心得体会8

4月15日的到来,我国将再次迎来我们一年一度的“全民国家安全教育日”。这个节日不同于往常我们过的一些节日,因为这个节日更深的意义是“教育”。

众所周知,“安全”是一个人类社会的永和话题,它是集财产安全、生产安全、人身安全等一体的一个全面的概念。不管何时何地,我们总是不能脱离这个话题的。

毋庸置疑,开展全民国家安全教育日活动,对于深入贯彻落实_的总体国家安全观,培养和增强全民自觉投身国家安全责任感使命感,夯实和筑牢国家安全的群众基础,形成和汇聚维护国家安全的强大合力无疑具有十分重大而深远的意义。安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱。放眼现实,和平与发展是当今世界的主题,求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流。但无论时代如何变化、形势怎样发展,在国家安全领域,所谓的绝对安全不会也不可能存在。

春回大地,生机勃勃,风光无限!然而我国所有人经历了一漫长而又艰难的的寒假,原本这个时候作为大学生的我们应该满怀着新的希望迎来我们期待已久的新学期,可是一场疫情打乱了我们的生活轨迹和方式。然而这个事件跟人类挂上了生命的“安全”弯钩。又怎能跟国家安全没有关系呢!我们的的国家可是每一位中国公民的集合啊!一句“疫情就是命令防控就是责任”,我们全中国的做到了全面封城,各级各层人民都落实到了个人,过年不出门拜年、不走亲访友、不聚会。全国各地医生,志愿者奔往疫情严重地区支援。所有人就像一股绳一样凝结在一起,结果很是可观,通过所有人的共同努力,我们很快度过了难关。当我们全都服从命令暂时封锁城市时,有些外国友人对我们投来了异样的眼光,然而他们可能还不太了解人类命运共同体这个词语,就在这时,疫情也正向他们走去。就是这样,众多个人安全问题累积成了国家安全问题、甚至是国际安全问题。

跨进21世纪的中国正如醒狮雄起,巨龙腾飞。只要我们同心同德、万众一心、艰苦奋斗、开拓进取,必将在本世纪创造出更加辉煌的成就。每位公民既要从祖国的锦绣河山中激发热爱之情,也要认识到我国自然条件的一些不足之处增强忧患意识;既要为中华民族的悠久历史和灿烂文化而自豪,又要为中国近代以来的落伍而伤痛,从而转化为奋发图强为实现中华民族伟大复兴而奋斗的强大动力。

如果说国民人身安全是国家稳定的基本,那国防安全便是国家强大的根本,国防教育事业是每个中国人都引以为豪的事业,国家安稳,人民才有了生命的保障。

国家安全不仅关乎国家的兴亡,还关乎每个公民的切身利益;维护好了国家安全,既能保护国家利益,也能保护个体利益,而一旦国家安全受损,我们就有可能付出巨大的代价。

对我们大学生而言,就是要深入了解和掌握国家安全观的主要内涵和基本要求,自觉做国家安全的模范遵守者和坚决捍卫者,既确保自己一切言行都遵纪守法,在利国利民的轨道上运行,也对一切破坏和损害国家安全的现象和行为给予旗帜鲜明的反对,毫不含糊的抵制。人人投身其中,必能筑起国家安全牢不可破的铜墙铁壁!

4.15全民国家安全教育日心得体会9

国家安全是国家发展的最重要基石,是人民福祉的最根本保障。从“利莫大于治,害莫大于乱”的古训,到今天一些国家和地区深陷战火和苦难,再到恐怖主义带来的巨大危害,都在告诉我们,安全的基础、稳定的环境是大的前提。在此次团课中,主持人组织同学们一起观看了国家安全教育日的宣传片,进行了国家安全相关知识的学习,通过此次学习我们深刻理解了_“国家安全是头等大事”的论断。当前,我国已进入全面建成小康社会决胜阶段,面临复杂多变的安全和发展环境,各种可以预见和难以预见的风险因素明显增多,维护国家安全和社会稳定任务繁重艰巨,抓实抓好“头等大事”关系发展全局、国家命运、人民幸福。首先我们要始终树立国家利益高于一切的观念。国家的安全关系到整个国家和民族的生死存亡,国家的荣誉、利益关系到国家与民族的尊严和发展。维护国家安全既是国家利益的需要,又是个人安全的需要。

通过此次安全教育相关知识的学习,我们深刻认识到国家安全的内容及重要性,也要认识到国家安全和我们本身的利益有着切实紧密的关系。日常生活中我们应了解并遵守相关法律。我们应该明白“国家安全”离我们并不遥远,要提高警惕、切实履行好维护国家安全的义务。

4.15全民国家安全教育日心得体会10

4月15日,第五个全民国家安全教育日。居安而念危,则终不危;操治而虑乱,则终不乱。国家安危系于每一位公民,作为大学生的我们维护国家安全更是我们义不容辞的责任和义务,青年大学生应积极主动了解国家安全的有关法律、法规,明确什么是危害国家安全的行为、公民和组织维护国家安全的义务和权利,以及危害国家安全的法律责任等,进一步增强法律意识和国家安全意识,增强维护国家安全的责任感、义务感和荣誉感。

家是最小国,国是千万家。“国泰”方能“民安”,国家安全不是遥远的“谍战片”,而是与我们每一个人、每一个家庭息息相关、近在咫尺,在维护国家安全上,人人都不是局外人、旁观者,而是人人有责,更需人人尽责。对我们学生而言,维护国家安全就是要深入了解和掌握总体国家安全观的主要内涵和基本要求,自觉做国家安全的模范遵守者和坚决捍卫者,既确保自己一切言行都在遵纪守法、利国利民的轨道上运行,也对一切破坏和损害国家安全的现象和行为给予旗帜鲜明的反对。人人投身其中,就必能筑起国家安全牢不可破的铜墙铁壁。

国家正是千千万万个家庭组成,国家安全更是要千千万万个家庭为之努力,身为新时代的青年,国家安全意识必须时刻警记于心,更是要我们新时代青年从我做起,汇集千万维护国家安全的一份力量,为国家安全保驾护航。

作为一名时代新青年,我们要坚持总体国家安全观,统筹传统安全和非传统安全,为决胜全面建成小康社会提供坚强保障。始终坚信人民安全是国家安全的宗旨,政治安全是国家安全的根本,国家利益至上是国家安全的准则。养成“居安思危,防患未然”的政治思维意识,争做一个对国家和社会有用的高素质人才。

篇12:4.15全民国家安全教育日宣传语

1、 任何单位或者个人都有权对安全生产违法行为和事故隐患进行举报。

2、 实行安全生产“黑名单”制度,加强安全生产诚信体系建设。

3、 深刻吸取事故教训,严格依法落实强制性停产措施。

4、 服从统一指挥,加强协同联动,确保事故应急救援高效开展。

5、 事故调查处理必须坚持科学严谨、依法依规、实事求是、注重实效的`原则。

6、 依法公布事故调查报告,全面落实整改防范措施。

7、 深入开展第21个全国中小学生安全教育日主题教育

8、 深入开展第x个_省学校安全教育周活动

9、 强化红线意识、底线思维,推动依法治安、依法治教

10、 构建学校安全“党政同责、一岗双责、齐抓共管”责任机制

11、 加强安全教育,强化安全意识,提升安全素养

12、 全面深化“平安校园”等级创建工作

13、 扎实推进学校安全标准化建设提升工程“三年行动”

14、 安全第一、预防为主、教育在前、综合治理

15、 增强师生安全防范意识,营造安全和谐校园环境

16、 规范学校安全管理,构建校园安全文化

17、 强化校园治安综合治理,营造校园周边良好环境

18、 强化隐患排查整治,提升校园安防能力

19、 强化应急疏散演练,提高自防自救能力

20、 成长道路千万条,人身安全第一条

21、 安全伴我在校园,我把安全带回家

22、 安全在你脚下,生命在你手中

23、 珍爱生命,拒绝违法,交通安全从我做起

24、 让事故远离校园,让安全永远相伴

25、 珍爱生命、预防溺水、从我做起

26、 教室走廊不奔跑,安全第一真是好。

27、 走楼梯守次序,进教室不喧哗。

28、 教室走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序。

29、 师生安全重于泰山

30、 加强领导健全安全工作责任制

31、 预防为主教育在先注重实践狠抓落实

32、 措施到位校园安全有保障

33、 深入开展校园安全管理专项整治行动

34、 整治校园周边环境全面排除安全隐患

35、 营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。

36、 增强师生防范意识,营造校园安全环境。

37、 我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。

38、 生命至高无上,安全责任为天。

39、 倡导安全文明风尚,提高全民安全意识。

40、 以人为本,平安为先,加快建设平安校园。

41、 关注校园安全,构建人文和谐。

42、 加强安全管理,建设平安校园。

43、 安全在我心中,生命在我手中。

44、 跨进校园,走进平安,建设平安校园,你我共同的责任。

45、 安全连着你我他,平安幸福靠大家

46、 消除火灾隐患,杜绝火灾事故

47、 让火灾远离校园,让平安与您相伴。

48、 安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。

49、 “严”是安全的保证

50、 设备管理和队伍

51、 坚持走中国特色国家安全道路

52、 强化和落实生产经营单位的安全生产主体责任。

53、 建立生产经营单位负责、职工参与、政府监管、行业自律和社会监督的工作机制。

54、 建立健全安全生产责任制。

55、 大力推行安全生产标准化,提高安全生产水平。

56、 严格事故隐患排查治理,坚决消除重大事故隐患。

57、 严禁使用危及生产安全的工艺、设备。

58、 生产经营单位主要负责人对本单位安全生产工作全面负责。

59、 生产经营单位安全生产管理人员必须依法履行“七项职责”。

60、 强化源头控制,确保建设项目安全设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。

篇13:4.15全民国家安全教育日宣传语

1、强化安全意识,创建平安校园。

2、高举安全发展大旗,为实现安全生产形势根本好转而奋斗。

3、创造良好法治环境,促进经济健康发展!

4、提高公众_意识和能力,激发群众_防恐热情。

5、安全措施订得细,事故预防有保证,宁为安全操碎心,不让事故害人民。

6、关爱生命,关注安全。

7、宁可千日无险,不可一日大意。

8、总体国家安全观是指导国家安全工作的强大思想武器。

9、建设海西谋发展,护航福建新跨越。

10、维护国家安全,人人有责。

11、药品安全,天下安康。

12、强化源头控制,确保建设项目安全设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。

13、生命至高无上,安全责任为天。

14、每个公民都要自觉维护国家安全利益。

15、维护国家安全是公民的神圣义务。

16、增强国家安全意识,保障国家长治久安!

17、药品安全层层把关,健康生活人人受益。

18、企事业组织根据国家安全工作的需要,应当配合有关__采取相关安全措施。

19、维护校园安全,营造和谐环境。

20、筑牢人民防线,维护国家安全。

篇14:4.15全民国家安全教育日总结

纳日松镇举办4·15全民国家安全教育日法律知识考试

为认真做好“全民国家安全教育日”宣传教育活动,增强各族人民特别是全镇干部职工的国家安全意识和法律意识,在全社会营造“国家安全、人人有责”的社会氛围,4月14日,纳日松镇举办了4?15全民国家安全教育日法律知识考试,镇全体干部职工参加了考试。

此次“全民国家安全教育日”法律考试以集中、独立完成的形式进行。内容以《中华人民共和国国家安全法》、《中华人民共和国反间谍法》《中华人民共和国反恐怖主义法》等方面的法律知识为主。通过考试,进一步提高了干部职工的国家安全意识和安全责任,增强和调动了全镇干部职工依法维护国家安全的自觉性

篇15:4.15全民国家安全教育日总结

4月14日上午,宁明县集中各单位在县城德华街开展《国家安全法》《反间谍法》《反恐怖主义法》等法治宣传教育一条街活动,广泛动员群众积极参与,营造了浓厚的社会宣传氛围。

4月15日为全民国家安全教育日,为增强全民国家安全意识,进一步推进法治建设,宁明县大力宣传政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全等11个领域的国家安全制度和公民、组织的义务、权利等规章制度,依法维护国家安全,切实做好国家安全人民防线工作。当天,活动通过现场咨询、拉横额、摆放宣传展板、发放法律法规、宣传册、宣传单资料等多种形式进行开展。活动增强了群众国家安全意识感,群众们纷纷表示对《国家安全法》《反间谍法》《反恐怖主义法》有了更深入的认识和了解,明白了自身的义务和权力,并将表示积极配合做好国家安全工作,自觉遵守法律法规,为构筑人民防线做出自己的努力,贡献力量。

当天宣传活动现场共搭建26张普法咨询台、拉横额12条、摆放宣传展板10块、共发放宣传册2500多份,宣传单3600多张。宁明县还在县广播电视台每天定时轮播3次国家安全教育宣传片,发放国家安全教育宣传片光碟60多张、份手册到各乡镇各单位,扩展了宣传教育覆盖面,此次活动起到了良好的宣传效果。

篇16:4.15全民国家安全教育日总结

思茅区环保局积极开展“4.15”全民国家安全教育日法治宣传活动

思茅区环保局结合当前工作,认真开展了系列法治宣传。

一是及时对“4.15”法治宣传活动进行传达和学习。围绕今年的主题:“以人民安全为宗旨”,向全体环保工作人员传达了总体国家安全观和2月17日召开的国家安全工作座谈会中习总书记关于国家安全系列重要讲话精神,让全体环保工作人员知道“国家安全意识”对环保工作的重要性,清楚只有学法、懂法才是安全环保执法的根本。

二是制定“4.15”环保法治宣传方案,确保宣传到位有效。从“数字化”、“网格化”环保执法中,区环保局总结出网格化宣传的重要,开拓网格化宣传成为此次环保法治宣传的重点。为此,在传统宣传的基础上,增加了企业、学校、社区QQ群和微信服务,通过QQ对话框、微信朋友圈、126、139和QQ邮箱等方式,顺利地完成了法律“六进”。

三是借助绿色创建工作,扩大环保法律法规宣传面。按照4月5日省环保厅组织申报省级绿色学校、绿色社区、环境教育基地工作要求,区环保局从新修订的《大气污染防治法》为宣传突破口,向辖区内学校和社区传达学习了最新绿色创建指标和环保法律法规,并分阶段组织相关人员进行了学习和培训,目前已组织完成思茅三中和思茅四中2所学校和国家森林公园相关人员的宣传培训。

四是做好环保法治宣传工作与当前环保工作的结合。当前正在开展的核技术利用单位放射性同位素与射线装置安全和防护状况年度评估和环保督察工作涉及面较广较专业,加强企业和特殊行业的环保法治宣传迫在眉捷,为此,区环保局要求在开展核辐射工作中,必须做到环保法律法规“5宣传”:辐射安全专项检查要宣传、办理《辐射安全许可证》要宣传、辐射监测要宣传、编写报告要宣传、日常检查要宣传,从源头宣传国家安全和核安全理念,建立全民核安全意识 ,增强公众对国家安全、核安全的信心。目前已在辖区3家放射源企业和20家卫生部门开展了评估和宣传。

五是积极参加全区各项宣传活动。充分利用全区文明城市创建等工作,从思想上、行动上带动全民认识国家安全教育的重要性,引导全民自觉做到学法和守法,杜绝环境污染行为和案件的发生,积极创建平安思茅。

此次宣传内容多以环保法律解答、案例分析、文明城市创建、绿色创建指标解读等为主,范围覆盖全区,效果较好,为全区大力营造“国家安全,人人有责”的社会氛围创造了良好的环境。

篇17:“4.15”全民国家安全教育日宣传活动简报

20xx年4月15日是《国家安全法》颁布实施以来的首个全民国家安全教育日。

根据《关于开展“4.15”全民国家安全教育日宣传活动实施方案》的通知(攀国安领办【20xx】1号)文件要求,总发乡中心学校结合实际开展了相关活动:一是利用教职工会议组织教职工学习“4.15”全民国家安全教育日宣传活动实施方案;二是各班利用主题班会活动课开展学习,内容涵盖《宪法》、《国家安全法》、《反恐怖主义法》等;三是利用红领巾广播站组织学生学习《国家安全法》等法律法规,使学生受到了系统的法律知识教育;四是利用校讯通平台向学生家长发送宣传短信,使得本次宣传活动的影响面可以涵盖全体师生和家长。

通过 “4.15”全民国家安全教育日宣传活动的开展,使全校师生和家长们对国家安全的认识有了进一步的了解,并全面提升了我校全体师生和家长同志的国家安全意识。

篇18:“4.15”全民国家安全教育日宣传活动简报

4月15日是我国首个“全民国家安全教育日”,思源实验学校高度重视,精心策划,推出一系列《国家安全法》《反恐怖主义法》《反间谍法》等国家安全相关法律法规的普法宣传活动,开展“消防安全知识教育”班会活动,使师生提升国家安全意识,掌握消防安全知识,自觉维护校园安全。

早上9点,以“国家安全,人人有责”为主题的系列宣传活动启动:电子屏上滚动播放“4.15全民国家安全教育日——《中华人民共和国国家安全法》”宣传PPT,多功能室外LED屏,播放《国家安全法》和《反间谍法》《反恐怖主义法》等宣传视频;中午1点,学校通过白板系统开展以消防安全为主题的班会课,班会课上就“检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力、消防宣传教育培训能力”和火场中被困人员自救逃生的路线选择、方式方法、注意事项等消防安全知识进行了全面的培训,并教授了常用灭火器的正确使用方法,使师生懂得了正确使用消防器材的方法;在活动层层推进的基础上,为使“消防安全知识”深入人心,学校将在本月内举办“消防安全知识观后感比赛”。

通过活动的开展,该校以全国首个“全民国家安全教育日”为契机,有力推动校园消防安全宣传工作,提高了广大师生的消防安全意识,师生们纷纷表示:此次的活动中所学的消防知识一定会好好的收藏,把掌握的消防安全能力切实应用到生活中,让消防安全知识在校园中、家庭中快乐的传播。

篇19:“4.15”全民国家安全教育日宣传活动简报

为迎接新《国家安全法》实施后全国首个“全民国家安全教育日”的到来,4月15日,国网海南供电公司积极开展全民安全教育专题学习活动,切实增强全体干部职工全民国家安全意识。

今年4月15日是我国第一个“全民国家安全教育日”,也是法定的国家安全教育日。该公司对开展“4·15全民国家安全教育日”活动高度重视,精心组织,结合实际制定了活动方案,对宣传的'对象、意义及宣传的方式、时间都作了具体要求。

活动期间,该公司以“提高全民国家安全意识,增强全民国家安全责任”为主题,以《国家安全法》、《反间谍法》等法律为宣传学习内容,通过网站、展板等多种宣传载体着力提升广大干部职工的国家安全意识和履行法律责任义务的自觉性,并对核心要害部门的相关人员进行了集中培训,重点就《国家安全法》等法律的内涵、首个“全民国家安全教育日”活动的背景等方面内容进行了讲解,有效提高了干部职工的全民国家安全意识。

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