市级第20届全国推普周活动实施方案

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篇1:市级第20届全国推普周活动实施方案

9月11日—17日是第20届全国推广普通话宣传周。根据省语委、省教育厅《转发教育部等九部委关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知》(湘教通〔〕298号)精神,结合我市工作实际,现将我市第20届全国推普周活动有关事项通知如下:

一、宣传主题

本届推普周宣传主题为:大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。

二、活动要求

(一)大力宣传,紧扣主题。今年是国务院发布《关于推广普通话的指示》60周年和《国家通用语言文字法》实施15周年,又适逢中国共产党成立95周年和红军长征胜利80周年。本届推普周各单位要以此为契机,紧扣主题,继续大力宣传国家语言文字政策法规和规范标准,弘扬爱国主义精神和革命传统。要加大宣传力度,拓宽覆盖面,扩大影响力,切实增加宣传效果。

(二)加强领导,城乡协调。要加强领导,统筹谋划。充分发挥推普周整合引领作用,将推普周宣传活动与日常工作有机结合。在做好城市推普工作同时,加大农村和少数民族地区推普工作的力度,不断提升城乡人民群众规范使用国家通用语言文字的意识和水平。

(三)创新节约,彰显特色。要继续把全面贯彻落实语言文字规划纲要作为当前最重要的工作和抓手,推动语言文字工作改革创新,不断拓宽活动载体和方式,特别重视发挥“互联网+”对于推普工作的重要作用,探索开展投入少、效果好、人民群众乐于接受的活动形式。要厉行节约,反对浪费,节俭举办各项活动。

我市第20届推普周主要活动安排

1. 市语委各成员单位负责本系统推普周活动方案的制定。各单位、各部门要依托学校、党政机关、新闻媒体、公共服务行业等重点领域,广泛发动社会各界群众,结合行业特点开展有特色的推普活动。

2. 广播电视、报刊、网络等新闻媒体,做好第20届推普周的.宣传报道和公益广告。

3. 做好推普宣传画的发放及张贴宣传工作。

4. 制作邵阳市第20届推普周宣传展板,参加全省第20届推普周启动仪式活动,学习兄弟地市的先进经验。

5. 继续开展公务员和公共服务行业人员的普通话培训和测试工作,树立城市良好的文明形象。

6. 开展第七批省级、市级语言文字规范化示范校、特色校的创建活动,充分发挥学校主阵地作用。

7. 各单位除结合本单位特点开展一些推普活动外,还要走向社会或深入社区开展一些有特色的推普主题宣传活动。

8. 配合省测试中心做好中小学非语文文科教师的普通话水平抽查工作。

9. 县语委办应积极行动,创造条件,加大力度做好三类城市的语言文字城评达标准备工作。

四、其他事项

1. 各单位根据省语委、省教育厅文件和本通知要求,认真组织实施今年推普周活动,并于推普周活动后对活动成效及时进行总结。请将活动方案和活动总结(含电子版文字和图片资料)分别于8月25日前10月1日前报市语委办。

2. 市语委办电话:**********;联系人:唐林资;邮箱:**********@qq.com.地址:邵阳市宝庆中路505号,邵阳市教育局12楼1205室。

篇2:第20届全国推普周活动简报

20**年9月第三周是第20届全国推广普通话宣传周,本次推普周的宣传主题是“依法推广普通话,提升国家软实力 ”。在本次推普周期间,东营市实验幼儿园大三班充分利用这次契机,结合班级实际条件,大力宣传,展开了一系列丰富多彩的活动,使幼儿在活动中感知和体验大家都说普通话的好处,提升幼儿的普通话水平。

活动一、教师榜样作用

班级的全体教师自觉讲普通话,无论是教学环节还是生活环节,教师之间、教师与幼儿之间都讲普通话,教师之间互相监督,并请幼儿进行监督,不仅为幼儿做出了榜样,同时也为班级开展推普活动开了好头。

活动二、人人都是督查员

在推广使用普通话的这一周内,每个幼儿都是小小督查员,负责监督其他幼儿使用普通话情况,对经常使用方言的幼儿进行监督,对普通话发音不准确的幼儿纠正发音。尤其是张梦璐、王玉琳、梁轩昊三位小朋友平翘舌不分的问题,在许多热心小朋友的帮助下有所改善。通过这次活动,班级中形成了人人都说普通话的良好氛围。

活动三、寻找故事大王

结合大班幼儿的语言表达水平和组织能力,在班级中开展了“寻找故事大王”活动,鼓励幼儿使用标准普通话讲述故事,积极引导幼儿自觉说好普通话,运用普通话。比赛采取幼儿自愿报名的.方式,时间不超过5分钟。经过激烈角逐,薛语桐、齐梓成等5位幼儿获得了小朋友们的一致认可,胜出比赛。

本次推普周活动在老师和幼儿的配合下取得了很大的成功。通过短短一周的推普活动,构建了班级和谐的语言环境,相信幼儿在这样的环境中,普通话水平定会再上一个台阶。

篇3:第20届全国推普周活动简报

9月30日,秋风乍起,细雨绵绵,第19届推普周活动之主题专栏评比拉开序幕。评委成员主要有教导处胡冬梅老师,美术老师黄晓玲以及四位年级组长:王梅玲老师,李青老师,孙立志老师和李娇老师。大家各自结合评分项目,认真细致地打分。各个班级通过打印标语、手抄小报、绘制美图等多种形式,积极开展推普主题活动,突出班级特色,营造了全员推广普通话的浓厚氛围。学校是推广普通话,推广规范字的重要阵地,每一位老师,每一名学生都有责任讲普通话,用规范字,让普通话成为我们的校园语言,让规范字成为我们的校园文字。此项活动作为华新中学第19届推普周系列活动之一,已成为每学年的常规安排。通过师生们的共同努力,营造出了良好的班级文化特色。

篇4:第20届全国推普周活动简报

9月6日下午,我校学生在五年级举行了普通话朗读比赛。经过各班级的激烈比赛,此次演讲比赛要求突出爱国、文明、健康、诚信、和谐,充分展示我校学生奋发进取、勇敢创新的精神风貌与个性风采。比赛在第一位选手激情的演讲中拉开了序幕。选手们声情并茂的朗读,博得了一阵阵热烈的掌声,他们用充实的内容、动人的事例征服了在场的老师和学生。经过两个多小时紧张激烈的比赛,一些同学脱颖而出,比赛共评出三个个人奖和一个团体奖。这次活动的开展,不但提高了同学们的普通话水平,而且丰富了同学们的业余生活。

篇5:第20届全国推普周倡议书

亲爱的家长、老师、小朋友们:

普通话是全国通用语言,推广普通话,对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。自起,经国务院批准,每年九月份的第三周为“推普周”,今年推普周的时间是:9月8日——209月14日。主题是:“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。”。

我园是“金山区语言文字示范学校”,为了更好的做好推普周的各项活动,为幼儿营造良好的语境,构建和谐语言生活,让孩子们热爱祖国的语言文字,广泛使用规范普通话。我们在这里向大家发出倡议:

1、从自己做起,在日常生活中注意讲普通话、使用文明语,不说粗话和脏话。

2、在学习、生活过程中,家长、老师、幼儿间的交流坚持使用普通话,并逐步养成习惯,由生硬走向自然。

3、语言交际中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为。

4、在说好方言的同时使用规范的普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

5、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。

6、规范使用汉字,并在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

希望大家积极行动起来,从我做起,从现在做起,使普通话成为我们工作、学习、生活的主要交流工具,让我们用普通话迎接五湖四海的来宾,让我们用普通话融入这个开放的快速发展的社会。让说普通话、写规范字成为我们走向明天,走向未来的语言桥梁!让**幼儿园在大力推广普通话工作上起到真正的示范作用!

**幼儿园

9月8日

篇6:第20届推普周活动方案

为全面落实国家语言文字方针政策和法律法规,开展好第20届全国推普周活动,进一步提升全市住建系统依法规范使用国家通用语言文字的意识和水平,按照《省语委等九部门转发教育部等九部门关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知》(鄂语字[]12号)、省住建厅《关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动方案的通知》(鄂建办〔2017〕260号)要求,现制定如下方案:

一、活动主题

大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。

二、活动时间

2017年9月8日至14日。

三、活动内容

(一)开展语言文字竞赛活动。全市各级住建部门和行政审批、信访接待及供水、供气等窗口服务单位从各自常规工作与语言文字密切相关的角度,结合本届推普周主题及各自的特点和实际情况,开展以语言文字法律法规、书法、诵读、演讲和文明服务用语等为主要内容的,具有行业特色的'推普周宣传活动。(责任单位:各县市区住建局,委机关城建科、行政审批科、建管科、办公室、人事教育科)

(二)开展规范文字自查检查活动。开展城市成区、风景区、纪念地等区域的道路、公共场所周边的城市户外广告、店招店牌、单位铭牌和交通路牌、站牌、标牌等各类设施规范用字自查、检查活动,全面清理各类不规范用字现象。(各县市区住建局,委机关项目科、重点办,项目管理中心)

(三)开展语言文字宣传活动。推动语言文字工作创新,积极运用政府门户网站和微博、微信、手机报等媒体形式,开展投入少、效果好、人民群众乐于接受的宣传形式,开展住建系统语言文字宣传活动。(各县市区住建局,委办公室)

四、有关要求

(一)提高认识,高度重视宣传活动。今年是国务院发布《关于推广普通话的指示》60周年和《国家通用语言文字》发布实施15周年和“十三五”开局之年,各相关单位要充分认识推普周活动的重要意义,把推普周活动与弘扬中华民族优秀传统文化和提升服务水平相结合,积极开展推普周宣传活动。

(二)务求实效,切实增强宣传效果。各相关单位要紧密结合住建系统语言文字规范化工作的有关要求,紧扣活动主题,注重将语言文字常规工作与本单位工作相结合,要通过开展推普周活动,切实提升本单位、系统工作人员规范使用国家通用语言文字的意识和能力,不断提升服务水平。

(三)及时总结,按期上报书面材料。各相关单位和部门要结合工作职能和行业特点,制定活动方案、明确活动安排,并于9月20日下午5:00前,将活动开展情况的书面总结材料(含相关照片),以电子文档形式报送至市住建委办公室。联系人:周纯,电话:XXXXXXXXXX,电子邮箱:XXXXXXXXXXX@qq.com


篇7:第20届推普周活动方案

9月8日至9月14日是第20届全国推广普通话宣传周。为搞好本届推普周活动,根据省教育厅、省语言文字工作委员会等部门转发的《教育部等九部门关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知》文件精神,结合我校实际,制定本活动方案。

一、指导思想

全面贯彻党的十八大和十八届历次全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,坚持“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,树立和贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,全面落实国家语言文字方针政策和法律法规,大力推行和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,弘扬中华民族优秀传统文化,为建设与综合国力相适应的语言强国、全面建成小康社会提供有力支撑。

二、宣传主题

本届推普周宣传主题为:大力推广和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。

三、主要活动

围绕本届推普周活动的主题,结合本单位的特点、新生入学、教师节等,精心策划推普周活动,进行推普宣传教育活动。主要活动内容如下:

(一)召开学校语委会全体成员会议,传达学习国家教育部、山东省教育厅等部门关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知。审定我校第20届推普周活动方案。

(二)2017级新生9月9日前明确班级语言文字规范化监督员。9月9日下午,召开全校语言文字规范化监督员会议,学习国家、学校语言文字政策和规章制度。

(三)以新生入学教育为契机,对2017级新生进行“热爱祖国语言文字,弘扬中华民族优秀传统文化”和语言文字规范化宣传教育。在全校师生中积极开展“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”的宣传、培训、实践活动,使广大学生树立牢固的依法、规范使用国家通用语言文字的意识。

(四)利用校园广播、板报、校园网及图书馆楼电子屏等进行推普宣传;在教学区、生活区醒目位置张挂推普宣传口号、张贴宣传画,积极营造推普周的宣传氛围。

(五)充分发挥校普通话爱好者协会的作用,以他们为中心组织丰富多彩的经典诵读、知识问答等弘扬中华优秀传统文化的推普活动。

(六)聘请我校中文系语言文字专家编写语言文字规范化宣传材料发放给师生,做到人手一册。邀请国家测试员陈燕教授做关于“普通话训练与测试”的专题报告;邀请济宁市推普形象大使周晓静教授做关于“朗诵艺术”的'专题报告;邀请刘向红教授做“普通话与大学生综合素质”的专题报告。通过这些一系列的活动将本届推普周活动引向深入。

四、工作要求

(一)各单位要进一步提高对开展“推普周”活动意义的认识。紧扣主题,切实增强宣传效果,准确把握语言文字法律法规赋予的重要职责,大力宣传国家语言文字方针政策和法律法规,坚定理想信念,弘扬爱国主义精神和革命传统。充分利用各种媒体加大宣传力度,扩大影响力,努力提高我校语言文化素养和语言文字的社会应用水平。

(二)要把语言文字工作与同素质教育、创业教育、就业教育有机结合起来。语言文字素质是学生综合素质重要组成部分,做好语言文字工作,加强学生语言文字修养对提升学生综合素质,增强学生就业、创业能力具有重要意义。各单位及时总结和推广“推普周”宣传中的好典型、好经验,推动推普工作的可持续发展。

(三)要充分发挥“推普周”的整合引领作用。在活动策划与部署时,要注重与日常推普宣传、语言文字常规工作的衔接和融合,通过工作思路和工作方式的创新,提升推普活动效能,不断扩大推广普通话和语言文字规范化工作的影响。

篇8:第20届推普周活动倡议书

老师们,同学们,家长朋友们:

大家好!

当每一个醉人的金秋如约而至的时候,当一片片落叶飘然而至的时候,我们迎来了一个特殊的节日——全国推广普通话宣传周。今年的将是我们一起度过的“普通话”的节日。今年的推普主题是:“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助推全面建成小康社会。”

一个伟大的国家,一片辽阔的国土,尽管有着各种不同的方言,但同时却拥有一种最亲切的乡音,一种令海内外所有中国人最自豪的语言,那就是普通话——我们的母语。现代社会,普通话和我们的'祖国一样,在国际上占有越来越显著的地位——因为,普通话成了联合国六种工作语言之一。

中国经济的腾飞,使得外国人学中文的动机与热情都发生了不小的变化。我们惊奇的发现,目前,世界上有100多个国家,2300余所大学开设汉语课程,学汉语的外国人多达3000万,我们的母语,闪烁着华夏儿女智慧的光辉,不断走向世界,传承中华的灿烂文明。

同学们,连外国人都争着学中文,作为炎黄子孙的我们怎能不学好自己本民族的语言呢?

学校是推广普通话,推广规范字的重要阵地,每一名老师,每一名学生都有责任讲普通话,用规范字。作为一名“二中人”,我们要让普通话成为我们二中的校园语言,让规范字成为我们二中的校园文字;作为家长,我们有配合学校做好推普工作的义务,这不仅是我们热爱民族、热爱祖国的思想表现,更是同学们提高学习成绩,养成文明习惯,营造共有精神家园的现实需要。在本届推普周期间,我们向全校师生、家长朋友们发出以下倡议:

1.坚持课堂内说普通话,写规范字。

2.课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。

3.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

4.尽量坚持在社会生活中使用普通话,为文明县城形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力。

5.在各种场合使用文明语,不说粗话与脏话。

6.老师的教案、板书、学校黑板报、班级手抄报、校园标语等使用规范字,不使用繁体字和已经废止的异化字、简体字。

7.家长在家尽量营造说普通话的语言环境,为鼓励孩子说好普通话做力所能力的努力。

8.所有师生对校园内不规范的语言文字行为要予以指正,自觉做推普宣传员。

今年的推普周期间,学校安排了一系列形式多样、内容丰富的推普宣传活动。我们希望全体同学在推普周里积极参与、热情投入。

说好普通话,是每个中国人的责任;用好规范字,是每个中国人的骄傲。老师们,同学们,家长朋友们,让我们立即行动起来,从自身做起,从现在做起,从课堂做起,互相监督,互相鼓励,说普通话,写规范字,用文明语,做文明人。

**县第二中学

9月5日

篇9:第20届推普周活动倡议书

亲爱的家长朋友们、小朋友们:您们好!

9月11日至9月17日是第20届全国推广普通话宣传周,今年推普周的主题是:“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”。

为了适应社会发展的需要,广泛使用规范普通话已成为我们每一位孩子、家长的责任。说好普通话、发展幼儿口语对于正处在语言发展关键期的幼儿来说有着极其重要的作用。让幼儿在良好的语言环境熏陶下学习、生活,养成说普通话的习惯,能为他们今后掌握规范的语言文字打下良好的基础,并受益终生。为了做好推普工作,我们向全园的小朋友们和家长们发出如下倡议:

1.请家长们和小朋友们在园、在家都坚持使用普通话进行交流,形成良好的语言环境。

2.积极为幼儿创造各种学习机会:听故事、听广播,学说普通话,规范幼儿用语。让孩子多讲故事、念儿歌、绕口令等,锻炼幼儿口齿清楚、语言流畅的讲述。如出现不正确的发音、存在方言、土语,要给予及时纠正。

3.努力寻找身边各种用字是否规范,将发现的不规范汉字及时指出并改正。

从现在做起,为了孩子明天的成长与发展,让我们和孩子一起学普通话,说普通话,用规范字,共同构建和谐语言生活!

**第五幼儿园

9月7日

篇10:第20届推普周活动方案

9月11日至17日是第20届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周),也是我校的推普周。学校将根据上级文件精神,结合实际,制订活动方案如下:

一、指导思想

认真贯彻党的20届六中全会精神,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生员工树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,全面推进学校“三进”工作,提升学校文化品位,营造良好的`语言环境,为我市“四城同创”建设作出积极贡献。

二、活动时间:9月11日至17日

三、活动主题:大力推广和规范使用国家通用语言文字。

四、活动目的:

通过本次推普周活动,进一步营造校园内讲普通话、写规范字的浓厚氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,全面推进“三进”工作进程,营造良好的母语文化环境。

五、活动内容及安排:

(一)组建领导小组,落实管理

组成推普周工作领导小组。负责推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

(二)全面宣传动员,营造氛围

1.宣传推广普通话的意义,动员全体师生积极参加推普周活动。

2.在推普周期间,通过悬挂推普横幅,张贴推广普通话标语,发放推普倡议书,自办推普板报等多种活动方式营造良好的推普氛围。

(三)开展各种专题活动。

1.在校园内外悬挂宣传横幅,围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”开展主题宣传活动,营造氛围。

2.利用学校橱窗、宣传栏等开辟专栏进行宣传。各班出一期推普黑板报。

3.每班评选、推荐一名“普通话小标兵”。

4.开展绕口令比赛活动 。(一、二、三年级)

5.举行“推广普通话,从我做起”手抄报比赛,每班选送三份作品参赛。(四至六年级)

6.开展教师古诗文方言吟诵展示活动。(高年级教师)

7.上好写字课。规范学生的写字姿势和写字质量,养成良好的写字习惯,要求每位老师上好每一节写字课,将学生的写字质量与用字规范化有机结合起来。

8.开展学校经典诵读优秀活动案例评选。(全体语文老师)

9.加强校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。(全体师生)

10.组织开展“啄木鸟在行动”综合实践活动。利用课余时间对街道、商店、市场、企事业单位的宣传标语、单位名称、店铺招牌、商品标牌等不规范用字进行检查纠错,及时向有关单位、个人发出联系单反馈信息,督促及时修正。(六年级)

篇11:第20届推普周活动方案

4、加强校园网语言文字工作宣传力度。开辟校园语言文字工作专栏,加强内容的建设和创新,实现语言文字工作管理、指导和应用研究的网络化,使其成为向师生提供咨询和信息服务的平台。

5、加强教师普通话和口语表达方面的培训,特别是落实二级乙等教师的强化训练措施,耐心做好他们的思想工作,帮助他们提高普通话水平,争取在规定期限内达标,从而为争创语言文字示范校奠定基础。

(二)开展丰富多彩的师生语言文字活动,有针对性地提高师生语言文字规范性和运用能力,打造语言文字规范工作的教育氛围,准备开展以下活动。

教师活动

1、要求每位教师只要进到校园,无论是课上还是课下,无论是跟学生交谈还是教师之间的谈话,必须使用普通话,并把是否使用普通话做为评优课和年终考核的标准之一。

2、在教师队伍中开展“普通话是教师的职业语言”为主题的演讲、抽读课文、普通话测试等多种形式的普通话实践活动,以提高每位教师的普通话水平。

3、利用教师会议时间组织全体教师学习《国家通用语言文字法》,提高全体教师的推普意识、写规范字意识。

4、每位教师在备课写教案时,必须使用规范的语言文字,不得写简化字,学校每学期开学初、中、末检查教案时,其中一条看是否使用规范的语言文字,对在此方面做得好的老师的教案给大家观摩。

5、定期对教师进行语言文字测试,以检测教师使用规范语言文字的情况。

6、邀请有关语言文字的专家到校对教师进行语言文字培训,以切实提高教师的语言文字水平。

7、加强全体教师推普意识,积极投入推普活动,努力提高教师自身的普通话素质。教师结合备课练钢笔字,结合板书练粉笔字,结合写字课自练毛笔字。

8、教师以年级组为单位进行听课和说课,在说课环节和上课环节上促进教师语言文字运用能力;

9、对教育教学资料语言文字规范化进行检查:含教学进度、计划、备课笔记、作业批改、学生评语、成绩册等资料的检查;

10、开展教师课堂教学用语规范化调查。(推门听课)

学生活动

1、继续培养一支工作能力强,有责任心的学生推普员队伍,特别是对低年级学生推普员的培养。要求每班设有推普员,起示范与督促作用。

2、校园、班级均有长期的宣传和环境布置。

3、将语言文字工作的有关要求纳入学生值周活动之中,要求值周学生做语言文字规范化的表率;

4、加强传统校园活动如运动会、元旦文艺汇演等活动的语言文字规范化要求。开展丰富多彩的语言文字工作相关活动,主要有:

(1)诗朗诵比赛;

(2)书法比赛;

(3)征文比赛;

(4)演讲比赛。

(三)发挥语文课堂的主渠道作用,提高学生语言文字素养

学校语言文字工作的重点是提高学生语言文字规范意识和语言文字的应用能力。为了充分发挥语文课在普及普通话和规范用字中的主渠道作用,学校对语文教师和语文教学提出如下要求:

1、语文教师普通话必须达到二级甲等。其他学科教师普通话均达到二级乙等及以上。

2、为进一步提高学生的语文素养,除在语文课中加强语言文字规范的教学和口头说话训练外,还要进一步开展一课一练的词语训练和书法写字训练。

1.小学推普周活动方案

2.全国推普周活动方案

3.推普周活动方案

4.学校推普周活动方案

5.小学第19届推普周活动方案

6.乡镇开展第19届推普周系列活动方案

7.2016县级第19届全国推普周活动方案

8.教育部第19届推普周活动方案

9.第19届全国推普周活动方案

10.2016第19届幼儿园推普周活动方案