健康素养咨询活动方案

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【简介】感谢网友“温通”参与投稿,下面是小编收集整理的健康素养咨询活动方案(共20篇),供大家参考借鉴,欢迎大家分享。

篇1:健康教育咨询活动方案

健康教育是通过有组织,有计划的健康教育。采取集体和个体的形式,普及公共卫生服务基本知识及养生保健方法及技术的一项工作。通过多种形式的健康教育活动,向农村及城镇居民普及公共卫生服务基本知识与养生保健技术,增强居民的健康意识和自我防病能力,促使人们自觉采纳有益于健康的起居。饮食,增强体质,消除或影响健康的危险因素。预防疾病,促进健康,提高生活质量。

一、健康咨询内容

1、内容包括:健康教育,免疫规划,孕产妇保健,慢性病预防保健等。

2、提供针对的人群:针对辖区内不同人群。

二、健康教育咨询实施方法

1、开展健康教育知识讲座,以公卫医生和村医为骨干,成立健康教育医生队伍,在各社区和责任村普及健康知识。

2、开展社区健康咨询,以发放宣传资料,团队在责任社区进行义诊咨询,包括合理营养,各种慢病的防治知识。

三、接受教育的对象

1。农村及城镇居民,包括常住居民和流动人口

2。重点人群:以社区妇女,儿童,老年人,慢性病患者。

四、基本原则

1、坚持科学,适用,突出,特色。

2、广泛参与,重点突出

五、健康教育内容

1、宣传普及健康保健知识,促进行动

2、重点人群教育:社区妇女,儿童,老年人,慢性病患者。

3、居民健康教育:合理膳食,控制体重,适当运动,心理平衡,改善睡眠,戒烟,限盐,限酒。控制药物依赖等可干预的健康危险因素基本知识健康教育。

4、重点慢病,开展高血压,糖尿病,精神病等健康教育。

篇2:健康教育咨询活动方案

健康教育是国家确定的`基本公共卫生服务项目之一,健康教育在提高居民健康素养、倡导健康的生活方式、预防和控制传染病和慢性病等方面起着重要的作用。为了实施国家基本公共卫生服务项目,加强辖区的健康教育工作,为全体居民提供优质健康教育服务,特制定本方案。

一、目标

(一)总目标

建立健全辖区健康教育服务网络;提高乡村公共卫生服务机构健康教育人员专业技术服务水平;普及居民健康素养基本知识和技能;大力开展城乡居民和重点人群的健康教育活动,提高全体居民健康水平。

(二)年度目标

农村居民基本卫生知识知晓率达到90%以上。

二、实施范围和内容

在辖区范围内开始实施,实施内容如下:

(一)制定健康教育管理规范

严格执行卫生部制定的国家基本公共卫生服务项目《健康教育服务规范》,结合我镇实际组织实施。统一规范服务对象、内容、方式、流程等。根据社会经济发展状况、居民健康素养水平和疾病预防控制的需要等,现阶段乡镇卫生院、村卫生室等基层医疗卫生机构健康教育活动主要内容如下:

1.宣传普及《中国公民健康素养—基本知识与技能》。

2.居民健康教育:合理营养、控制体重、加强锻炼、应付紧张、改善睡眠、戒烟、限盐、限酒、控制药物依赖等可干预的健康危险因素基本知识健康教育。

3.重点人群健康教育:青少年、妇女、老年人、残疾人、0-36个月儿童父母等。

4.重点慢性病和传染病健康教育:包括高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病等健康问题。

5.公共卫生问题健康教育:包括食品卫生、突发公共卫生事件等卫生问题。

(二)开展健康教育活动

现阶段乡镇卫生院、村卫生室等城乡基层医疗卫生机构必须开展下列健康教育活动:

1.制定年度健康教育工作计划。基层医疗卫生机构要做好健康教育的年度计划,保证其可操作性和可实施性。计划应包括六个方面的具体内容:健康教育的内容、形式与时间、实施和质量控制方法、组织实施流程、人员安排、设备和材料准备、效果评价等。

2.发放、播放健康教育资料。

一是发放印刷资料,包括健康教育折页、健康教育处方和健康手册等。放置在基层医疗卫生机构的候诊区、诊室、咨询台等处,供居民免费索取。乡镇卫生院和村卫生室分别不少于12种、6种。

二是播放音像资料,包括录像带、vcd、dvd等视听传播资料,基层医疗卫生机构正常应诊时间,在门诊候诊区或观察室内循环播放。

3.设置健康教育宣传栏。乡镇卫生院宣传栏不少于2个,村卫生室宣传栏不少于1个,每个宣传栏的面积不少于2平方米。宣传栏一般设置在机构的户外、健康教育室、候诊室、输液室或收费大厅的显眼处,距地面1.5-1.6米高的位置。专栏应标有机构名称,应根据健康教育规律、季节、疾病流行情况、社会活动等及时更新,每年更新不少于12次。

4.开展公众健康咨询活动。在各种卫生宣传日、健康主题日、节假日,并利用会议、集会、电影放映等社会活动,开展特定主题的健康教育宣传活动和公众健康咨询活动,发放健康教育宣传资料乡镇卫生院、村卫生室开展咨询每月别1次。

5.举办健康教育讲座。以普及居民健康素养基本知识技能和预防传染病、慢性病、多发病为重点内容,以高血压、糖尿病、结核病等慢性病、精神分裂症患者及家属、孕产妇、0-36个月儿童家长等为主要对象,定期举办健康讲座,引导居民学习和掌握健康知识和必要的健康技能,从而促进辖区内居民的身心健康。乡镇卫生院每月分别不少于1次。

6.健康教育工作资料档案管理。乡镇卫生院、村卫生室要有完整的健康教育活动记录,应及时收集、整理、妥善保管健康教育素材、记录、总结、评价等资料,包括文字、图片、影音文件等,并妥善保存,逐步建立完备的工作档案、以便工作考核和效果评价。提高健康教育质量。

(三)健康教育服务网络建设

1.将健康教育列为乡镇卫生院和村卫生室的主要服务内容,列入目标管理和绩效考核内容。

2乡镇卫生院配备1名健康教育专业人员,村卫生室有专人负责健康教育工作,保证农村基层健康教育工作有人抓有人管。

3.为保证健康教育活动正常开展,乡镇卫生院应设健康教育室、健康教育宣传专栏,并配备照相机、电视机、dvd机、投影仪等设备,村卫生室应设健康教育宣传专栏,并配备必要的设备。

(四)健康教育能力建设

1.基层健康教育服务机构专业人员培训。主要培训对象:乡镇卫生院、村卫生室负责健康教育工作的卫生技术人员和相关医务工作者,培训内容主要包括:健康教育基本理论、内容、方法、技巧,健康教育基本设备的使用,健康教育效果评价等。

2.积极与大众媒体合作。主动邀请媒体参与健康教育活动,提高大众健康教育宣传活动效果。

三、考核

主要评价指标

1、健康教育活动组织和任务完成情况;

2、《中国公民健康素养66条》宣传普及率;

3、城乡重点人群及居民相关健康知识知晓率、行为形成率;

4、居民满意度。

篇3:健康素养巡讲活动方案

健康素养巡讲活动方案

为了提高我县城乡居民和在校学生的健康素养水平,形成全社会学习健康知识,树立健康理念,掌握健康技能,建立健康行为的健康生活方式,根据我局《中央补助地方健康素养促进行动项目实施方案的通知》文件要求,制定如下具体实施计划。

一、活动主题

活动主题为“加强健康教育和健康促进能力建设,提高居民健康素养水平”。

二、活动内容

向县辖区的'城乡居民、学生普及推广中国公民健康素养、慢性病、艾滋病、结核病防治、烟草控制、基本药物合理使用优生优育、妇幼保健等健康知识、健康行为、健康技能、疾病预防、生活常识为主要内容。

三、活动形式

卫生局选定乡镇行政村及中学校,组织有关科室成立宣讲组(见附件),通过讲座、悬挂横幅、展出展板、发放宣传资料等形式开展健康素养巡讲巡展活动。

四、巡讲师资

由卫生局从人才库中选定。

五、日程安排

活动时间为7月9-12日,活动地点见附件。

具体进度安排如下:

(一)准备阶段(206月中旬)

制订实施方案及实施计划、制作展板、印刷宣传资料与各学校、乡镇村委会协商安排具体的时间。

(二)组织实施阶段(年6月下旬—7月上旬)

1、6月20日卫生局组织巡讲师资人员进行统一培训,并制定巡讲课件。

2、7月上旬卫生局组织协调县疾控中心、妇幼保健站、社区卫生服务中心巡讲组按既定方案实施。相关卫生院请按既定行程积极配合巡讲组,安排好巡讲场地,并提前通知当地居民前来听讲。

篇4:健康咨询活动工作总结

按照xxx卫生局的中医药健康服务的统一部署和要求,为办好“中医药知识宣传活动”,进一步加强中医药健康咨询活动宣传,营造中医药事业发展良好的社会氛围,更好地为人民身体健康服务,我院领导高度重视,成立组织机构,明确人员分工,协调有关部门,经过紧张筹备,使整个活动有条不紊,顺利推进,取得了良好的效果。现将活动工作总结如下:

一、指导思想

以科学发展观为指导,为加强中医药文化建设和科学普及工作,使广大人民群众充分认识和利用中医药在认识生命、维护健康、防治疾病、养生康复等方面的基本理念和知识方法。为中医药发展营造良好的社会环境,中医药更好地维护人民群众的健康服务。

二、高度重视,组织严密

为做好此项工作,我院部署了工作计划,院领导对此项工作非常重视,中医科和公卫科科成员组成咨询活动小组,统一思想,在医院院长的领导下,完成了公众中医药健康咨询活动任务。全院职工也积极投入此项活动中,为弘扬国粹发展中医事业,身体力行,做出应有的贡献。

三、活动目标

1、大力宣传普及中医药知识和文化,加强人民群众对中医药的了解和认识,维护人民群众对中医药的知情权和选择权,满足广大人民群众日益增长的中医药科普文化需求。

2、推动了中医药知识宣传普及队伍建设,拓展宣传渠道,不断提高中医药知识宣传普及效果。

3、使群众了解中医药的有关方针政策,了解中医药的发展成就,学会一些简单易行的中医药养生保健方法。

4、增强社会对中医药的普遍理解与认同,为中医药发展创造良好的社会舆论环境,推动中医药继承与创新。

四、活动形式及内容

根据我院实际,我院在场镇及各村举办了公众中医药健康咨询活动,使广大居民群众通过经常观看中医药健康宣教展示内容,将实现对中医药知识潜移默化的学习,从而更加了解中医药知识、了解中医药在公众健康的重要作用,了解到自己在日常生活中利用中医药进行保健的养生之道。利用中医药健康宣教展示开展宣教工作,也更好地推进了我院中医药卫生服务工作。

我院组织医院中医骨干人员全年进行了5次中医药健康咨询活动,在活动中许多居民前来咨询一些常见的疾病,并为居民提供测量血压、测血糖的服务,为要求推拿的居民进行了有针对性的检查并为其诊疗,同时教授一些日常生活中简单易行的治疗手法。宣传了中医基础医疗知识的同时增强了居民的自我保健意识。此次义诊活动在解除群众疾病隐患、强化群众卫生健康意识的同时,大力营造和宣传了我院的`良好形象,取得一定的成绩。

通过举办公众中医药健康咨询活动,我院无论在社会知名度还是医务人员的中医文化素质都有了一定的提高,受到了一定的社会效益,为推动我镇中医药事业的发展做出了积极的贡献。

篇5:健康咨询活动工作总结

今年我院健康教育工作在上级部门的领导下,积极推进健康教育宣传工作,广开渠道,大力宣传卫生工作。通过公共卫生科的共同努力以及各卫生室的大力支持,全院健康教育工作有了进一步的深化,较好的完成了今年各项工作任务,现就医院20xx年健康教育咨询工作总结如下:

一、健全组织,提高认识

我院由院长亲自统一部署,由公共卫生科筹划安排在年初制定了医院健康教育工作计划与方案,扎实有效地开展各项健康教育与健康促进工作。医院成立健康教育工作领导小组,加强健康教育宣传工作,首先提高职工的卫生意识,养成良好的卫生习惯和健康行为,利用自己所学之医学知识以及切身行为来教育和影响周边人;其次,形成以医院和各卫生室组成的健康教育网络,更有机的结合来服务群众。充分发挥健康教育在疾病预防、医疗中的作用,并把我院健康教育工作纳入科学化、正规化、制度化的轨道。

二、突出以防病为重点,开展健康教育活动

我院20xx年4分别通过会议形式和上街服务发放宣传材料等活动,对各行政村群众进行了春季感冒的预防知识、结核病的防治知识、计划免疫接种知识、低盐膳食及高血压防治、中医指导、以及糖尿病的预防与治疗等相关知识的培训以及咨询和讲座,不仅使医务人员能充分掌握为全民服务,更有利于人民群众提高自我健康认知。我院充分利用各种宣传日,组织开展丰富多彩的宣传活动。每次活动都围绕“宣传日”主题,制作各类宣传册,条幅,设置咨询台,向群众发放宣传单,讲解卫生知识,收到良好的社会效益。

三、普及科学健康知识,提高居民健康教育知晓率和健康行为形成率

利用医院以及乡村医生设立的健康教育宣传栏,医院进行每两个月更新一次内容,并为群众免费提供宣传材料。大力开展禁烟控烟活动,提高群众对吸烟危害的认识。在辖区范围内开展慢病、妇幼保健、预防接种等相关知识的健康教育讲座、咨询活动。组织义诊和健康咨询,深刻贯彻落实居民健康体检,尤其对重点儿人群进行入户随访,充分建立健全居民健康档案,借此更深入指导人们健康的生活方式,真正达到健康教育和形成健康行为的有机结合,使之更好的为人民服务。20xx年我院健康教育工作取得了一定的成绩,但我们仍有不足之处,我们将本着“服务于民”的宗旨,开拓思路,认真探索,力争下半年健康教育工作再上一个新台阶!

篇6:健康咨询活动工作总结

一、活动目的:

1、提高本乡居民健康意识,培养健康的生活方式。

2、宣传中医药在一些常见疾病中发挥的重要作用。

3、使广大农牧民朋友真正了解到中医药在防病治病方面特别是治未病方面的长处。

4、切实用中医药技术为农民朋友解决自身健康问题。

二、活动小结:

本次活动是由我院公共卫生科人员以及中医医务人员组织开展的健康咨询活动,本次主题是中医药在防治慢性病中越来越发挥出的巨大疗效。随着生活压力的增大,生活水平的改善,许多人民群众正在被如;高血压、糖尿病、冠心病等慢性疾病所困扰,使他们的身心都饱受折磨。为使广大农牧民朋友真正远离疾病,控制疾病,使大家提高生活质量,维护自身健康特组织实施了本次活动,本次活动吸引了广大群众,大家参与活动的热情高,渴求更多地了解中医药在日常生活中对一些常见病的预防治疗,通过本次活动群众的中医药保健意识显著提高。本次活动我院发放了大量关于中医保健养生类的健康处方和宣传材料,处方内容简便易于在家庭自行治疗,取得了很好的宣传教育效果。

篇7:健康素养监测方案

健康素养监测方案

一、背景

健康素养是健康素质的重要组成部分,指的是个人获取和理解基本健康信息和服务,并运用这些信息和服务做出正确决策,以维护和自身健康的能力。加强健康教育,提升健康素养,是提高我国居民健康素质和健康水平的重要途径,是落实科学发展观、全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的重要任务。

国务院20xx年7月下发的`《国家基本公共卫生服务体系“十二五”规划》已将健康素养水平作为“十二五”时期医疗卫生服务国家基本标准之一。通过开展健康素养监测,能够全面了解我办事处居民健康素养的状况和变化趋势,为卫生行政部门制定相关政策和有针对性地开展综合干预提供科学依据。

二、监测方法

(一)监测对象

15——69岁的城乡常住人口。

(二)监测范围

小三四工二村、八工一村共2个村中开展。

(三)抽样方法

每个村抽取70个家庭户。用KISH表法,每户抽取1名15——69岁常住人口作为调查对象,实际完成60份调查问卷。两个村共计完成xx0份调查问卷。

(四)监测内容

采用问卷调查的方式了解监测对象的健康素养水平,主要内容包括基本健康知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能3个方面。

(五)现场调查及质量控制

1、采用入户调查方式

问卷由调查对象自填完成,如调查对象不能独立完成填写,则采用面对面询问方式调查。各监测点成立现场调查工作组,确定负责人、协调员、调查员、质控员及数据管理员,明确工作职责。

2、质量控制

各包点的健康教育专业人员负责培训各自监测点的工作人员。调查员不能使用诱导性或暗示性语言,如遇被调查人文化水平较低或存在语言障碍时,可作适当解释,但解释要忠于原意。调查员要当场核对问卷,质控人员对当天所有问卷进行复核,并填写质控记录。

三、进度安排

20xx年9月24日前上报两个村村委会名单和每个村的总户数及每户户主名单,上报**市疾控中心健康教育科。

20xx年10月19日参加**市的培训工作。

20xx年10月22日前完成对两个村健康教育专业技术人员的培训。

20xx年10月27日前完成两个村xx0户家庭成员登记表,并上报**市疾控中心健康教育科。

20xx年11月10日前召开两个村的动员及培训会

20xx年11月30日前完成入户现场调查工作,期间爱卫办将对各监测点调查工作进行督导,并抽取5%的问卷进行复核调查。

20xx年xx月10日前将调查问卷、调查报告等资料上报到**市疾控中心健康教育科。

四、专业技术指导人员联系方式

**市建国路街道社区卫生服务中心

联系人:蔡玉萍(负责协调工作)13579***374

金楠(负责小三四工二村监测点)136899***31

王倩(负责八工一村监测点)135796***74

**市疾病预防控制中心

二0一*年十一月十二日

篇8:健康咨询活动的通知

各位老师、同学:

值此南京大学建校113周年之际,南京大学医学院校友心怀感激,回馈母校,定于5月23日(周六)上午9:00-11:30在南京大学鼓楼校区南园喷泉广场举行“大医精诚 饮水思源——第三届南京大学医学院校友回馈母校大型义诊及健康咨询活动”。

义诊覆盖普通外科(胃肠、肝胆、甲乳)、骨科(脊柱、关节、骨伤)、心胸外科、泌尿外科、血管外科、神经外科、男科、肾脏病科、心脏内科、神经内科、风湿免疫内科、呼吸内科、消化内科、肿瘤内科、检验科、眼科、口腔科、妇产科、儿科、感染科等多个科室,参与义诊的校友多为各科室主任、副主任,基础深厚、医术高超。

欢迎广大师生至现场咨询。请带好以往的检查资料和病历。

特此通知。

南京大学医学院

20**年5月18日

篇9:健康咨询活动的通知

关爱师生健康,加强医疗服务,弘扬健康理念,增强人民体质。20**年上学期由上海交通大学后勤集团主办、上海交通大学附属第六人民医院承办、上海交通大学校医院协办的大型医疗保健咨询活动,将在闵行校区校医院举办。

本次活动得到附属第六人民医院的全力支持。届时,市六医院将派出由体检综合咨询科、心内科、内分泌科、消化内科、呼吸内科、普外科(含甲状腺专科)、泌尿外科、骨科(含腰椎病专科、运动损伤专科)、妇产科(含女性生理咨询)、乳腺B超(限**人)、中医内科、口腔科、眼科等医学专家组成的医疗咨询团队,为我校师生开展健康咨询。

欢迎广大师生踊跃参与!

活动时间:20**年5月28日(周四)

下午13:30-16:00

活动地点:闵行校区校医院

上海交通大学后勤集团

20**年5月22日

篇10:健康咨询活动的通知

市级有关部门:

为全面落实老干部生活待遇,关爱老干部身心健康,提高晚年生活品质,经研究,决定开展老干部健康咨询活动。现将有关事项通知如下:

一、参加对象:居住城区离休干部和曾担任实职副县(市)级以上领导职务退休干部;

二、时间:5月7日下午14:**,时间半天;

三、地点:市老年大学一楼多功能厅。

请各单位通知好上述对象,并随带老干部健康体检报告。

附:市级有关部门名单

中共慈溪市委老干部局

20**年5月5日

篇11:健康素养宣传活动总结

海州实验中学健康素养促进工作年度总结长期以来我们一贯坚持“健康第一”的育人理念,秉持健康教育领航的教育信仰,始终把关心学生的健康成长、提高学生健康素养作为我们学校教育工作的重点。这一年来通过全体师生的共同努力,我校健康素养促进工作现已完美收官。主要工作体现在以下几个方面。

一、领导重视

1、成立“健康素养促进工作”领导小组,全面妥善安排我校“健康素养促进工作”的有关事项,在实际操作过程中有效组织、协调、指导健康素养促进工作的具体开展。

组长:王锦起

副组长:

组员:

2、制订方案周密安排

健康教育是学校教育的重要组成部分,是向师生有计划的、系统的传播健康知识的重要阵地及途径,是培养、造就新一代健康人才和实现“二十一世纪人人健康”的百年大计,因此我们学校领导高度重视,定期召开有关工作会议。每学期开学初,专门召开健康教育领导小组和校委会,研究学校的健康教育工作,制定我校健康教育活动方案,及时部署学校健康教育工作,落实好任课教师,明确分工并实行定期检查。同时,完善了学校健康教育硬件设施,建立健全健康教育管理机构和相关制度。

二、依照计划认真落实

1.、加强养成教育,不断提高学生健康卫生意识。

(1)开启开足国家规定的健康课程。教务处在学期初切实安排好健康课的任课教师,落实好课时,要求每位任课教师按照教学管理常规及健康教育课程标准的要求,制定教学计划,备好课,上好课,做到有作业,有考核。课堂健康

教育,有教师、教案、教时、评价,教师按时授课,备好教案,周课时0.5节,期末有测试评价。

(2)为学生提供心理、生理卫生知识教育服务。各年级在开设健康课程的基础上,注重培养学生提高调控情绪的能力,形成坚强的意志品质,具有预防心理障碍和保持心理健康的能力,具有和谐的人际关系、良好的合作精神。

(3)提高预防疾病的意识和能力。让学生了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等各种传染病和常见病的传播途径和预防措施,了解糖尿病、地方病等非传染性疾病的起因和预防措施。

(4)严格落实“人人六项”推进活动。

2.关心学生健康,做好后勤保障工作。

(1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等均达到国家标准。在软件上,政策落实,制度到位,急救、防灾有预案。

(2)通过宣传教育,让全体师生懂得环境对身体健康的影响,避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。提升绿色环保理念,理解可持续发展观。

(3)学生个人卫生做到头发整洁、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服鞋帽整洁、无异味,要求学生每天带整洁手帕或纸巾、卫生餐纸及口杯。教育师生逐步形成健康的生活方式,自觉注意合理的营养和饮食卫生,较为合理地安排作息时间,自觉做到不吸烟、不酗酒、远离毒品。

(4)搞好健康教育宣传橱窗,印发健康知识宣传资料,利用学校媒体加大宣传教育力度,组织厕所消毒、垃圾无害处理等工作。

(5)开展环境卫生评优活动。各班划分包干区。每天由专人检查,当日整改。打分结果公布。学生宿舍开展流动红旗竞赛。积极开展“讲卫生、增进健康”的知识竞赛活动。使我校的健康教育工作持之以恒、不断深入。

3.做好学生的体检工作和预防工作。

(1)建立健全中学生体质健康卡制度,分析体检数据。

(2)做好常见病,特别是“六病”的防治工作。进一步加强对“六病”的防控工作,通过专题讲座、黑板报、小广播等形式,对学生及家长进行指导,要求改善饮食及不良饮食习惯,纠正偏食,增加动物性食物,提高个人卫生水平,注意用眼卫生。

(3)加强学生视力保护工作

以“防近视”为中心,定期检查学生的用眼卫生,努力提高眼保健操的质量,各班进行眼保健操的检查评比,积极改善学校卫生条件和设备,保证教室有良好的采光和照明。

(4)做好传染病控制工作

积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制,落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施,建立有效免疫屏障,严防传染病进入校园。

4、美化校园,创造良好的学习生活环境。

近年来对学校的绿化我们做了大量的工作,为学校环境创造了基本条件。我们加大了对绿化的维护和环境卫生的管理,加强了制度建设和检查工作。每日由值日班级清洁,每日评比一次,并作为班主任教师的考核内容之一。

旨在进一步提高全体师生健康素养的促进工作,在我校全体师生的共同努力下再一次进入收官阶段,鉴于我们的不懈努力工作中确实取得了可喜的成绩,但是我们一定会一如既往,从学校实际情况出发,遵照上级指示,再接再厉,把健康教育和卫生工作做得更好,为全体师生健康素养的进一步提高作出更大贡献。

篇12:健康素养宣传活动总结

我国正处在深化医疗卫生体制改革的关键阶段,健康教育和健康促进的发展是必然的趋势。健康教育与健康促进在公共卫生体系中的地位,以及其在防病、控病、保健中的作用越来越被政府和社会所认同,这也为健康教育和健康促进的发展提供了机遇。

中国公民健康素养66条是世界上第一份由政府颁布的有关公民健康素养的官方公告。“66条”提出的基本知识、生活方式和基本技能,能够帮助居民了解基本的健康知识,并运用这些知识做出正确的判断和决定,这对于维持和促进自身的健康有着重大的指导性意义。

为此,结合当前形势,在区疾控的指导下,在中心领导班子的带领下,我中心全体医护人员积极投身于健康素养66条的宣教活动中,综合运用多种手段,提高了自身健康教育的业务服务能力,面向城区居民实施健康教育及行为干预,并取得了较好效果和成绩。

现将近期的工作情况汇报总结如下:

一、领导重视,机构健全

我中心充分认识到,健康素养的宣传教育活动,不仅是一次针对全体社区居民的健康教育知识普及活动,也是一次健康教育组织结构完善的契机,更是一次提高我中心全体医护人员健康教育素养的机遇。为此,中心领导班子亲自领导此项工作,成立活动小组,召开小组会议,传达上级文件精神,对如何搞好此次的健康素养宣教工作进行认真的研究和部署,将健康素养的宣教工作形成工作机制,长期开展下去。

二、善用健教网络,培训宣教人员

社区站是社区卫生服务的第一窗口,在基本医疗卫生服务中能最直观地了解社区居民的健康需求。因此为了使得此次工作落实到位,保证这次活动能够延伸到各个社区站,延伸到每个居民身边,我中心充分有效地利用了健康教育网络,对社区医生进行集中的健康素养的强化培训,保证了我们每位社区医生都能更好地对居民进行健康相关行为的干预,指导居民合理饮食、运动及休息,矫正居民不良的行为习惯和生活方式,使健康素养66条的宣传产生“点面开花”的效果。培训活动不仅实实在在地提高了社区医生的业务水平,还对我中心营造学习型组织的这一文化氛围提供了良好的平台。

三、深入社区,开展健康素养宣传

为落实工作,我中心健教活动小组连续一周先后在东旺第二社区、六城社区、翠亨社区、西苑第一社区以及社区中心,进行了现场的健康素养知识巡展、宣传资料的发放、现场专家指导的“健康素养66条社区行”活动。现场的社区居民对健康素养知识都表达了浓厚的兴趣,尤其是现场专家的解答指导,让更多的社区居民对本活动表示了认可。

本次活动不仅建立了良好的医民沟通及社区形象,还实实在在地将健康素养知识带到了居民身边。我们还通过借助中心老年人体检的契机,将更多的健康素养知识带到了最渴求健康知识的老年居民朋友的身边。

中心还利用电教设备播放影音资料,对进入中心的居民传播健康素养66条的知识技能,使中心形成静动结合、无处不在的健康素养宣教氛围。

健康教育是社区卫生服务的.十八项职能之一,通过健康素养66条的宣传,我们还带动了其他健康教育知识宣传工作的普及,与社区站建立了良好的联动机制,为今后开展此类工作积累了经验。我中心结合的“专家下社区”活动,将社区宣传健康教育知识,促进居民健康生活方式的机构形象深入到了居民心中。

但在工作的开展过程中,我们也遇到了诸多困难,如缺乏具有专业素质的健康教育人员,以致对传播方式的科学性欠佳。缺乏活动经费,使得开展活动只能局限在一定的范围之内。

今后,我们将与更多的单位、社区合作,将健康素养的宣传活动走近百姓生活的各个角落,为提高杨村街社区居民的健康素养做出我们的努力。

篇13:健康素养宣传活动总结

加快创建国家卫生城市步伐,增强市民的卫生意识和文明素质,努力塑造文明、祥和、繁荣的社区新形象,根据市、区、办事处有关文件精神要求,今年我社区健康教育工作在区政府、办事处的正确领导下,积极开展各项工作。现将一年的工作情况总结如下:

一、领导重视,组织机构健全

首先成立健康领导小组,社区主任亲自抓,并把这项工作放到重要位置抓紧抓好,先后多次召开辖区单位、居民小组长、党员会议,传达上级文件精神,对如何搞好我社区的健康教育工作进行认真研究和部署。要求辖区各单位抓好健康教育。辖区各单位和社区居委会对这项工作十分重视,做到有人抓有人管。社区居委会主任负责健教育工作。由于各级领导重视,机构人员落实,使我社区基本形成一个健康教育网络,从而保证了我社区健教育工作的顺利开展。现总结如下:

二、采取不同形式开展健康教育活动。

1、开展对居民、学校、责任单位健康教育知识培训。

2、开展对妇女防病、查病、治病工作。

3、组织对单位责任人实行健康教育知识培训。

积极响应市卫生局团工委“健康素养66条---我学习我宣传”活动通知,开展了各种活动方式来学习宣传“公民健康素养66条”。

1、发放了“公民健康素养66条”学习资料,开培训班让对学习资料进行认真学习,从知识考核题库中抽取了若干题目对学员们的学习情况进行了测试,保证了“公民健康素养66条”在居民中的全面普及。

2、了“公民健康素养66条”的宣传资料,在各个病区特别是各个“青年文明号”的窗口单位做到资料上墙。并向入院的病人进行健康宣教,在病房营造健康宣传氛围,同时,利用查房、会诊、护理等期间给每一位住院病人及陪护家属分发《健康素养99条》宣传单,做到有问必答,耐心接受病人咨询,争取不留宣传死角。

通过对“公民健康素养66条”的学习和宣传,丰富了青年志愿者的社会生活,提高了青年们对健康生活方式的认识,积极发挥了“青年文明号”岗位带头作用和青年志愿者的奉献精神,健全了全民基本卫生防病知识,为卫生强市和省级卫生文明城市添砖加瓦,努力构建社会和谐的良好氛围。

篇14:健康素养促进活动总结

为策略,以群众需求为导向,以普及卫生知识为切入点。按照科学性、实用性、通俗性相结合的原则,围绕创建目标,结合健康宁夏行动切实落实各项工作措施,面向广大群众开展形式多样的健康教育活动,大力倡导健康生活方式,逐步推进健康策略,改善健康环境,促进养成健康行为,营造健康文化,提高居民健康水平,取得了明显效果。

一、健全组织,建立机制,全面启动健康促进县创建工作 县委、政府高度重视,及时成立了以政府主要领导为组长,分管领导为副组长,发改、财政、卫生计生等相关部门负责人为成员的创建领导小组,认真研究部署,制定下发了《盐池县创建全国健康促进县工作方案》,召开了创建全国健康促进示范县启动暨动员大会,与各乡镇(街道办)及责任单位签订了目标责任书,明确了总体目标、主要任务和实施步骤。各成员单位和各乡镇(街道办)也成立了专门的工作机构,制定了详细的工作方案,建立了健康促进网络工作人员队伍和相应的'工作制度,确保工作落到实处。通过建立“主要领导亲自抓、分管领导牵头抓、工作人员具体抓”的包抓责任制,做到了组织领导到位、安排部署到位、思想动员到位、监督检查到位,形成了全县上下统一协调、各部门齐抓共管、全社会积极参与的良好工作格局,为创建健康促进示范县提供了坚强的组织保障。县财政根据创建工作任务,将经费纳入财政预算,为创建健康促进县提供资金保障。同时,对获得健康村(社区)给予1500元的奖励,健康家庭给予500元的奖励。

二、加强调查,夯实基础,深入推进健康促进单位创建活动 元月份,按照《全国健康促进基线调查方案》的要求,在我县随机抽取了高中、初中、小学各一所、机关事业单位4个,企业2家,医疗卫生机构5家进行了调查。同时在大水坑镇、王乐井乡随机抽取了2个村,对240户居民进行了入户问卷调查。内容涉及个人基本情况、健康素养、健康状况、健康危险因素、健康需求等情况。在大量的调查研究基础上,结合全民健康素养与生活方式活动制定了健康家庭、健康社区、健康村、健康学校、健康企业、健康机关、健康医院、等七种类型的健康促进单位指导评估(试行)标准。

健康促进单位每年命名一次,自我申报基础上,采取主管部门和单位所在地政府“双推荐”,平时由健康办和本行业上级主管部门开展“双检查”机制。健康细胞每年命名一次,年初组织申报,年中开展建设、指导和培育工作,年末组织评估和命名。目前,全县推荐申报了健康社区2个,健康家庭5家,健康医院1家,健康机关2个,并开展了全面的指导培训。

三、设计载体,全面宣传,大力营造健康促进县创建环境 通过全方位、多渠道、多层次的综合健康知识宣传,良好、积极、健康、向上的舆论氛围已基本形成,全县以乡镇、社区为单位的全民健康促进工作网络全面覆盖。一是完善阵地建设。

在县有线电视台原有的《卫生与健康》栏目的基础上,卫生局和电视台联合新设了《健康新生活》栏目,栏目定位采用新闻、专题、访谈、情景剧等电视手段,宣传健康教育行动,普及卫生健康知识,提高广大群众健康素养,关心和呵护人民生命健康,服务地方经济社会发展。节目内容采用版块式结构,在总栏目名称下,设置《健康行动》、《健康关注》、《健康档案》《人间天使》《健康服务台》、《行业之星》等若干子栏目,采用新闻、专题、访谈、情景剧等形式,轮换播出。全面宣传健康促进行动,普及卫生健康知识,提高广大群众健康素养,关心呵护人民生命健康,服务地方经济社会发展。同时,利用“村村通”“大喇叭”工程,开设了“健康教育空中课堂”,充分利用“村村通大喇叭广播系统”将医疗保健、疾病预防、合理膳食、中医养生、应急急救等健康知识传播给广大城乡居民,村民们无论是在家里,还是在田间地头,每天都能清楚地听见大喇叭里播放的健康知识,让群众在潜移默化中形成健康生活行为。

通过健康盐池微信平台、网络等各种新闻媒体,广泛开展创建健康促进县及健康知识宣传工作。全县所有乡镇和行政村均设置了科普宣传窗,户户拥有一册健康教育知识读本。二是完善内容建设。通过卫生宣传日、爱国卫生月等活动,广泛开展健康促进活动,同时,在县城中心位置设立了大型户外宣传牌一处,发放倡议书、各类健康教育资料2万余份,印刷制作健康盐池挂历、居民膳食宝塔图、居民运动金子塔各份,送电影下乡100场,制作健康盐池X平板架200个,让健康知识家喻户晓、深入人心。同时,挖掘具有回族地方特色的中医健康文化,开展名中医义诊、中医保健讲座等活动。三是深入推进健康宣讲活动。根据自治区公民健康素养促进行动和健康宁夏行动的安排,邀请了国家、区市讲师团成员为我县城镇居民举办了2场“健康素养知识”的专题讲座。在县乡镇两级都成立健康教育宣讲团,进村、进企业、进学校、进机关、进社区开展健康教育活动,其中,组织200人以上的大型健康素养讲座6场次。

四、全民参与,积极行动,扎实推进健康促进县创建工作 为了巩固和发展国家卫生县城和国家园林县城成果,在县城建成大型公园6个、广场3个、绿地31块,每个村建有1各健身活动广场,并配套安装健身路径,每年举办群众2次广场舞大赛活动。深入开展了“城乡环境卫生整治”活动,健全完善了保洁长效管理机制,建立了““户集、村收、镇运、县处理”的城乡一体化垃圾处理机制,在“垃圾房改造、菜市场管理、建筑垃圾处理、牛皮癣清除”等创建难点取得了突破性进展。城乡人居环境进一步改善。完善了基本医疗保障制度和基本养老保障制度建设,进一步提高了城镇职工和居民基本医疗保险覆盖面及新型农村合作医疗参保率。全县中小学按每两周开设一节健康教育课的要求,开课率达100%,做到课本、课时、师资、教案、考核“五落实”。 进一步加强体育设施建设,正在新建全民健身活动中心和环城体育公园等活动场所,为普及城乡居民体育锻炼奠定基础,全面倡导城乡居民参加体育锻炼,促进健康生活方式已走进千家万户。通过开展创建工作以来,城乡居民的健康行为明显改善,群众的自我保健、防病能力显著提高。

五、政府主导,齐心协力,实施“将健康融入所有政策”策略县政府倡导健康促进理念,建立健康促进县领导协调机制,制定了下发了《关于印发盐池县开展城乡居民普惠性健康体检实施方案的通知》和《关于开展对中小学校教职工进行健康体检的通知》、《关于印发盐池县减盐防控高血压实施方案的通知》等有利于健康的政策性文件。

“健康是群众的基本需求,我们要不断提高医疗卫生水平,打造健康中国”。巩固和发展国家卫生、园林县城成果是为居民创造了一个健康的支持性环境,只有坚持建立健全常规、常态、长效机制,把健康服务作为基础工程,把健康环境作为支持系统,把健康社会作为保障环节,把健康管理作为推进手段,把健康人群作为最终目标,实施“将健康融入所有政策”策略,创新健康促进体制机制,才能进一步提高全民生活质量和健康水平,全力推进全国健康促进县建设,实现中国健康梦。

篇15:健康素养促进活动总结

20XX年,我院继续深化健康教育素质工作,切实将干部职工的健康素质教育工作纳入本乡的目标管理,调整完善乡健康素质教育工作领导小组,拟定好健康教育素质工作计划,在干部职工中普及健康知识,使该项工作取得了良好的成绩。

一、高度重视,加强领导

乡领导历来十分重视全乡健康素质教育工作,为认真实施全乡健康素质教育工作计划,配合成都市国家卫生城市复查工作,我乡对原健康教育领导小组成员进行了调整,加强对健康素质教育工作的统一领导和安排部署,确保各项工作的组织实施和顺利落实。调整后的成员名单为:屈亮伟任组长,医院主要负责人张锦东任副组长、孙伟 李宁为具体成员。

二、制定计划,落实责任

根据乡健教所、县爱卫办有关文件精神,为加强我乡干部职工的医疗卫生意识,普及健康保健知识,乡健康领导小组制定了20XX全乡健康素质教育工作计划,并以席政发[]21号文下发乡属各部门学习贯彻。同时向各部门提出了实施健康教育总的要求,安排了健康教育的工作任务,落实了责任和工作目标。

三、广泛宣传,强化学习

1、下属各单位在职工中经常性地开展健康保健知识学习,提倡健康生活和健康行为,提倡戒烟少酒,减少疾病发生,保证全乡干部职工的身心健康。积极参加医疗保险等社会活动,为职工购买医疗保险,妥善处理好职工就医住院等突发性的问题,稳定了职工队伍。

2、要求各部门安排布置学习内容,并认真组织职工学习健康素质教育工作相关文件和资料。通过认真学习和了解,全乡职工的健康意识有了大幅度的提高,对健康保健知识的知晓率达95%以上,同时普遍掌握了各种疾病的预防和救治方法,了解了常见疾病如中风、高血压、冠心病、肝炎等的一般症状及日常生活中的保健知识,对各种疾病的发生前兆有了深刻认识。学习使广大职工形成了健康的生活方式、健康的行为习惯,全年没有发生一起严重传染性疾病。

3、贯彻《中华人民共和国职业病防治法》等法律法规,对接触有毒有害作业的职工进行健康教育培训,减少和控制职业伤害、职业病及相关疾病发生。同时特别加强对女职工的保健教育。

4、根据县爱卫办的统一安排,我乡在春、秋两季集中开展了以灭鼠为主的灭治“四害”活动,购买了各类药物,对办公场所、单位宿舍、拆迁工地等行了彻底的灭害工作,取得了良好的效果,保证了全乡职工和施工工地附近居民的健康。

5、我乡还有计划地组织职工参加各类强身健体的文体活动,如足球、乒乓球、棋牌比赛等,对促进职工的身体健康起到积极作用,同时也丰富了干部职工的业余生活。

在过去一年中,我们把健康教育和各项工作有机结合,抓出了一定的成效。今后将继续履行“三个代表”的要求,以人为本,关心干部职工的健康状况,为全乡各项工作的顺利开展打下良好的基础。

篇16:世界睡眠日健康咨询活动通知

3月21日是“世界睡眠日”,为响应世界睡眠日公益宣传活动,今年根据中国世界睡眠日的主题“健康心理,良好睡眠”,我心身科将于当日开展大型咨询活动。具体内容如下:

主题:“健康心理,良好睡眠”

时间:203月21日上午9点至11点30分

地点:南院区一楼门诊大厅

内容:届时将由心身科医护人员举行咨询活动,免费发放宣传材料,为前来咨询的患者解答关于睡眠的相关问题。

心理健康是躯体健康的保证,合理的睡眠是维持心理健康的必要条件之一。心理健康从良好睡眠开始,然而,对于现代都市人来说,快节奏、大压力的生活方式让他们饱受各种睡眠障碍的困扰,失眠、老是睡不着、白天嗜睡、夜间通宵不眠、睡眠倒错、终日昏昏入睡等睡眠障碍比比皆是,人们的身心健康受到极大的影响。因此健康的心理对于睡眠有着重要的意义。

人到底需要多少睡眠?

通过对于科学文献的系统审查和投票,专家组达成一致,美国国家睡眠基金会(NSF)更新了健康人合适的睡眠时间指导建议。与以前的指导建议相比,新增加(重新划分)了两个年龄分组,多数年龄组睡眠时间有所延长;而且建议分为推荐、对于某些人可能是合适的、不推荐三档。

新建议具体为:

新生儿(0~3个月):睡眠时间范围缩小到14~17小时, 以前是12~18小时;

婴儿(4~11个月):睡眠时间范围扩大到12~15小时, 以前是14~15小时;

幼儿(1~2岁):睡眠时间范围扩大到11~14小时, 以前是12~14小时;

学龄前儿童(3~5岁):睡眠时间范围扩大到10~13小时, 以前是11~13小时;

学龄儿童(6~13岁):睡眠时间范围扩大到9~11小时 , 以前是10~11小时;

青少年(14~17岁):睡眠时间范围扩大到8~10小时 , 以前是8.5~9.5小时;

年轻的成年人(18~25岁,新划分年龄组):睡眠时间范围是7~9小时;

成年人(26~64岁):睡眠时间范围仍然是7~9小时;

老年人(65岁以上,新划分年龄组):睡眠时间范围为7~8小时。

睡眠过多危害健康吗?

睡眠对于人而言,与空气、水和食物一样不可或缺。睡眠剥夺试验研究发现,健康成年人每天睡眠4~5小时是最基本生理需求;动物实验研究发现,严重的睡眠剥夺甚至可以致死。长期每天少于6小时也会造成严重健康危害;除了警觉性降低、认知学习能力下降、操作执行能力降低等神经系统不良表现,还会增加肥胖、心脏疾病和糖尿病疾病风险,甚至可以缩短寿命。

每天需要多少睡眠才能让健康达到最佳呢?由于不可能进行大样本组人群的临床对照研究,而且具体到每个个体也因人而异,因此一直没有、当然也不可能有一个充足睡眠时间的“神奇数字”能适合所有人,因而一直存在较大争议。

人们通常以诸如NSF等权威机构的推荐建议作为准则。

睡眠不足可以产生身心健康危害已经成为广泛的共识。另一方面,有一些研究认为睡眠过多同样会对健康产生危害。这类结论主要是由一些流行病学调查得出的。

一项涉及110万人、长达六年的一个大型追踪研究发现,每天睡眠6.5~7.4小时的.人死亡率较低。

睡眠医学杂志的一项报告说,通过腕表式睡眠检测仪,对450名老年妇女的睡眠活动,每年进行1周记录;后发现,每天睡眠不足5个小时和超过6.5小时者有较高的死亡率。

另一项研究通过约16万人睡眠习惯的自我报告说,每天睡7小时的认知能力达到高峰,更多睡眠后这种性能反而下降。

但是,这些研究总体上的质量不高,结论很难令人信服,也一直没有被权威机构所接受。

拇指法则

个体最适当的睡眠时间因人而异,NSF的新指南也给出了更宽泛的“某些人可能是适合的”的睡眠时间范围。或许有人会问,给出这么宽泛的建议,我怎么能确定自己应该睡多少时间?这不等于没说吗?

事实上,有一个法则来帮助人们解决此类难题,那就是拇指法则。

什么是“拇指法则”(“rules of thumb”)呢?你可能见过,工匠经常会眯起一只眼睛而用睁大的另一只眼睛瞄准自己翘起的拇指瞅半天,有时还会不厌其烦地多次重复。工匠们在干什么呢?他们在用自己的拇指作为标尺进行一种并非十分精确的测量和估算。

也有人说拇指法则来源于一条古老的英国法律,说男人只要用不比他自己的拇指更粗的棍棒殴打妻子和孩子,就是合法的。

无论这个法则的来源是什么,我们只需要明白一个道理,日常生活中很多事情是不可能或者不要求精确的,很多时候事实之外还需要依赖人的经验或感觉来做出裁决,因此拇指法则也叫经验法则。

在尚不能获取足够多的事实的年代,人们依赖这个法则来做加法以补充事实的不足;而在事实“过剩”的今天,人们又不得不用这个法则来做减法。比如,我们要减肥,要控制饮食达每天1,200大卡低热量标准,事实上我们既不可能、也没有必要十分精确知道我们饮食所含的热量,只需要基于固有的一些知识加经验的大概判断就够了。

至于用来确定适合自己的睡眠时间,科学研究的事实既有不足的一面又存在“过剩”的一面。因此,具体到你我,如何确定适当的睡眠时间呢?拇指法则告诉我们,只要第二天你可以精神饱满、不困倦、工作效率高,那么你的睡眠就是良好的、时间就是充足的。

NSF指南的意义在于,你的合适的睡眠时间不应该、也不可能明显偏离大多数人的适当时间范围。

篇17:幼儿健康活动方案

活动内容:

预防接种

重点领域:

健康

相关领域:

语言

活动目标:

1、教育幼儿知道打预防针、吃预防药可以预防传染病,保持身体健康。

2、要求幼儿在预防接种时听医生的话,不哭闹,培养幼儿的勇敢品质。

重点、难点:

1、重点:能积极参加预防接种。

2、难点:懂得预防接种的重要性。

活动准备:

幼儿操作卡片两张。

活动过程:

一、结合幼儿生活经验启发讨论。

1、一天早晨,妈妈对小弟说:“今天我要带你去医院打针。”小弟说:“妈妈,我没有生病,为什么要打针?”

2、提问:“小朋友猜猜看,妈妈为什么要带小弟去医院打针?(幼儿根据自己的生活经验发表意见)你们打过预防针,吃过预防药吗?为什么要打预防针吃预防药啊?”

3、小结:“我们把打预防针、吃预防药叫做预防接种,预防接种以后,我们的身体抵抗力就会提高,我们的身体就不容易生病。”

二、讨论应该怎样参加预防接种。

1、出示图片引导幼儿观察,提问:“这个小朋友打针的时候是怎样的?”(启发幼儿说出不害怕、勇敢、不怕疼、不哭闹等)

2、提问:“如果不按时接受预防接种就会产生什么样的后果?”

三、小结:“小朋友,认真接受预防接种就会少生病或不生病,身体就会更健康。”

篇18:健康知识活动方案

一、总体要求和目标

(一)总体要求:以“三个代表”重要思想为指导,全面落实以人为本的科学发展观,坚持安全发展、和谐发展,切实贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,结合“安康杯”竞赛活动,广泛开展职工安全健康培训教育活动。结合企业生产实际,举办职工喜闻乐见、寓教于乐的各种安全生产内容的培训学习、文化活动和知识竞赛,不断提高广大职工的安全健康意识和综合素质,增长安全健康知识,掌握安全健康技能,杜绝违章作业、违反劳动纪律,抵制违章指挥,提高安全生产的积极性、主动性和自觉性,为确保20XX年我公司安全生产良好形势做出积极的贡献。

(二)总体目标:全体职工(包括临时用工)均能接受基本的安全健康知识教育和培训,生产一线职工的教育普及率达到100%。

二、活动范围和实施办法

(一)活动范围:凡参加安康杯竞赛活动的所有部门。

(二)实施办法:

1、利用宣传栏、办公自动化OA系统等渠道,广泛宣传,大力营造学习氛围,动员广大职工积极参与。此项工作由党群工作部负责,各部门配合。

2、以全国“安康杯”竞赛组委会办公室组织编写的《全国

职工安全健康知识普及教材》为主要学习内容,立足实际,制定切实可行的学习计划,有目的、有针对性地组织职工学习。此项工作由各部门自行组织,要求有记录、有考勤。

3、各部门根据各自实际组织开展多种形式的知识竞赛、培训教育活动,以促进学习热情和检验学习效果。此项工作由各部门自行组织,党群工作部派员参与。

三、具体安排

举办职工安全健康知识普及学习活动时间为:7—10月份。

(一)由各部门组织全体员工学习《全国职工安全健康知识普及教材》

(二)10月份,全面总结和验收学习效果,由公司工会组织开展内部考试,考试不及格者,由安健环部予以考核。

四、几点要求

(一)组织宣传:党群工作部要做好本次活动的动员和组织工作,要利用各种媒体、网络和板报等多种渠道大力宣传这次活动的目的和意义,使所有参加活动的职工深刻了解参加安全健康知识普及教育活动的目的和意义。

(二)检查考核:神华亿利能源公司“安康杯”竞赛组委会将不定期对各部门活动开展情况进行检查指导,此项活动将纳入20XX年度“安康杯”竞赛活动的重要考核内容。

篇19:健康知识活动方案

一、活动目的:

宣传普及心理健康知识,提高我校学生心理健康意识,调动同学们 “快乐德育”、“健康心理”兴趣与氛围,全面提升学生心理素质,促进学生学会以积极、乐观的心态面对学习,面对人生。

二、活动主题:

以“我健康 我快乐”为主题的心理健康知识手抄报比赛。

三、活动要求:

1、作品刊头醒目、总体效果好。

2、内容健康、充实。

3、版面美观、色彩丰富,以文字、绘画、漫画等形式宣传心理健康知识,且富有创意。

4、交稿时间:八周五(10月25日)上交于心理咨询室。

四、活动评选:

1、评委:校委、心理咨询室的老师组成评审小组。

2、评奖加分方法:各年级在参赛作品中评出两个一等奖、两个二等奖和两个三等奖。并分别给予相应班级加分奖励:一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分。

篇20:健康知识活动方案

一、指导思想

以党的十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,通过开展健康知识乡村行活动,以健康教育和送医送药为重点,广泛开展适合农村居民的健康教育活动,普及卫生科普知识,倡导文明健康的生活方式,不断提高农村医疗卫生水平及广大农民健康素质。

二、主要目标

1、通过健康知识乡村行活动,在农村举办健康知识讲座,发放健康教育宣传册、明白纸,提高农村居民健康素养,增强广大农民群众的自我保健意识。

2、通过健康知识乡村行活动,组织医疗专家到农村开展义诊,送医送药到基层,缓解群众看病难、看病贵。

三、活动内容

1、每季度组织医疗专家下乡,开展义诊活动,为高血压、糖尿病患者免费送医送药;发放宣传手册,宣传疾病防控知识、卫生保健知识、健康文明的生活方式。

2、到农村进行集中宣传,以《中国公民健康素养——基本知识与技能(试行)》为重点,普及卫生科普知识,使农村居民健康知识知晓率达到70%以上,健康行为形成率达到60%以上。

3、每月开展一次以心脑血管疾病等慢性非传染性疾病健康教育为重点的讲座,在村卫生室设立健康教育宣传栏,提高慢性非传染性疾病防治知识的知晓率。

4、开展医疗惠民活动,为敬老院老人、特困户和孤寡老人提供免费体检。

四、工作安排

201X年5月至11月,配合全区开展的全民思想道德教育活动,为卫生系统集中开展健康知识乡村行活动时间。在集中活动期间,区卫生局抽调政治素质高、业务水平强、工作认真负责的人员组成两支服务队,即医疗服务队和卫生宣教服务队,定期开展为民义诊,为农民送医送药,宣传卫生保健知识和健康文明的生活方式。服务队安排如下:

医疗服务队:由区卫生局抽调部分医疗专家,到农村进行义诊及医学知识咨询。

卫生宣教服务队:由区疾病预防控制中心组织,区人民医院和村卫生室参与,开展卫生科普知识的宣传。

各有关单位也要集中领导、集中精力、集中专业技术人员,开展一些声势大、影响好、效果实的宣传和义诊活动。

五、工作要求

(一)加强领导,协调配合。各有关医疗卫生单位要按照区卫生局的统一安排,落实人员、车辆,给予必要的经费保障,派出骨干人员开展义诊咨询,备好药品、医疗器械和各类宣传资料。

2.立足实际,注重实效。健康知识乡村行活动要立足群众切身需要,为群众解决实际困难。各有关单位在活动中,要将卫生政策、法律、法规送到农村,使农民群众了解卫生工作;要将医疗保健等方面知识送到农村,使群众提高健康意识和自我保健能力;要将适宜医疗技术、临床知识送到农村,提高农村医疗服务水平;要将医疗服务送到农村,免费提供优质的健康咨询、诊疗服务,为农民群众解决病痛,缓解经济负担。

3.丰富内容,加强宣传。在健康知识乡村行活动中,各单位要立足群众的实际需求,进一步创新活动形式,丰富活动内容,采取农民群众喜闻乐见的形式,向农民群众送知识、送健康,提高农民群众健康水平。要将健康知识乡村行同志愿者服务活动相结合,积极发挥志愿者的作用,开展丰富多彩的志愿者服务活动。同时,各单位要加强宣传,为活动营造良好的氛围。

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