公益劳动活动方案

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【简介】感谢网友“梅庄李子”参与投稿,这里小编给大家分享一些公益劳动活动方案(共15篇),方便大家学习。

篇1:劳动活动方案

立足于学校教育与家庭教育、社会教育相结合,从培养良好行为习惯入手,研究和探讨少年儿童良好行为习惯的养成与劳动意识培养的关系,主要达到以下三个目的:

1、从小培养学生的劳动意识及其良好的行为习惯,促进学生健全人格的发展。

2、通过研究,提出小学生良好行为习惯的培养方案和不良习惯的矫正方案,做到良好习惯的培养和不良习惯的矫正相结合。

3、教师从理论与实践的结合上探讨小学阶段学生劳动意识的形成、范围及培养途径。

1、创设校园热爱劳动的环境氛围

营造良好的校园环境,可以让学生在社会化、人性化和科学化的校园环境中潜移默化地受到劳动教育。例如在校园环境建设中注意营造劳动教育氛围,精心设计“劳动教育”长廊,让每一个地方,每一面墙壁,每一处角落都能说话,使校园形成潜移默化和具有导向性的学习教育场所。在学校校门的宣传栏、教学大楼每层走廊墙壁上可以悬挂有关劳动的名人名言。如苏霍姆林斯基:“既然思想存在于劳动之中,人就要靠劳动而生存。”又如高尔基:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”以及宋庆龄:“知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。”等。校内黑板报等也可以充分地利用,大力地宣传,使全体师生了解劳动教育的基本内容、要求和重要意义,形成“人人知劳动”的良好氛围,为“人人爱劳动”打下舆论基础。另外在举行校园文化艺术节和运动会等集中性校园文化系列活动时,也要注意与劳动教育活动有机结合。如可以在学生的小品节目上表演、美术和手抄报作品的展示以及故事演讲中,进一步加强校园劳动教育的渗透性。

2、创设班级热爱劳动的环境氛围

热爱劳动是我国社会主义公民道德建设实施纲要的重点内容,是做人的基本道德准则,因此除学校创设热爱劳动的环境氛围外,在班级也可以创设热爱劳动的环境氛围。如班级的布置上,班级黑板报、专栏、等都可以围绕热爱劳动的内容。班里可开展一些有关劳动的活动,如开展“每天一分钟家务”,“整理小房间”,“养出最美的花”、“我不甘落后”等活动。种种实践活动,会使我们的“小皇帝”,“小公主”们再也不娇气了,个个成了爱父母,爱班级,爱学校,爱劳动的好儿童。同时班上还可以开展以“劳动”为主题的中队会;开展“学习身边人,评点身边事”的演讲;评选“班级劳动之星”,使“热爱劳动、劳动光荣”思想意识扎根学生心里。

3、创设家庭劳动环境

人不是孤立存在于世上的,是社会中人,因此他总要在一定的环境中生存。学生,尤其是小学生,生活的主要环境是家和学校,除了在学校接受教育外,家庭教育也很重要,有道是:父母是孩子的第一任老师。对学生进行劳动教育,也是如此,需要家长的密切配合。因此我们可利用家长会建议家长在家做到:

A、给孩子机会,让他们尝试劳动。当孩子对某件事感兴趣时,家长要及时引导,大胆放手,让孩子在实践中学会劳动。

B、给孩子一段时间,学会劳动。家长要有足够的耐心,等待孩子学会劳动。开始会出现帮倒忙的现象,家长要接纳孩子从不会到会的渐进过程。

C、给孩子良好的物质空间,自主劳动。从小培养孩子爱劳动很重要,所以家长要为孩子创造适合他们劳动的空间。比如低矮的家具放置孩子的物品,让孩子自己取放收拾,充分发挥自主劳动的积极性。

D、给孩子良好的心里空间,享受劳动。要让孩子感受劳动的快乐,以鼓励为主。

E、给孩子一个方法。学会劳动。家长开始要教给孩子劳动的技巧,使孩子能胜任劳动。可以用游戏的口吻引导孩子进入角色。

F、给孩子一个要求,贯彻到底。提出要求和任务,成员要形成统一战线,坚持贯彻到底

G、给孩子一个规则,体味劳动。制定一个劳动奖罚规则,让孩子看到自己劳动带来的荣誉,也能体验懒惰带来的后果,促使孩子最终爱劳动,自觉劳动。

4、强化措施,规范劳动行为。

在学生对劳动有一定理解的基础上,教师不但要做出榜样,还要及时地规范学生的劳动行为。

一是要加强预防,防微杜渐,及时纠正不良行为。

二是要及时鼓励表扬。

三是要循序渐进。根据低、中、高年级学生不同年龄及心理特点,在学校教育、教学各个环节中按照本课题研究内容的指标体系,分层次、有梯度地对学生进行良好习惯的行为训练。每学期的行为规范训练有重点、有要求、有落实、有检查、有总结。为了使学生形成稳定的习惯,行为训练要反复进行,持之以恒,训练内容滚动进行。在训练中,注意采取学生自我管理(红领巾文明卫生岗值日制度)、自我评估(学校、家庭评比表)等方法,进行自我教育,发挥学生主体作用。评估时间:每天自评,每周互评,每月班主任小结,期末总结表彰,达到及时反思、不断强化的目的,促进良好习惯的形成。第一学期,本年级学生应以“自己的事情自己做”、“认真做好值日生”、“捡起身边的一张纸”为主;第二学期,以小学生行为习惯的养成教育为入手,从规范行为习惯做起,抓好文热爱劳动教育,调整行为偏差,矫正不良习惯,将养成的良好习惯由自觉状态走向自主、自动,把外显的动力逐步内化为个性品质,使习惯稳固化。

篇2:劳动活动方案

在“五一”国际劳动节即将来临之际,为切实做好节日庆祝主题活动,营造崇尚劳动、团结和谐、聚力发展的浓厚氛围,区总工会将组织全区工会系统开展丰富多彩的庆祝“五一”节系列主题活动。现提出如下实施方案:

一、指导思想

全区庆“五一”系列主题活动要以“五一同庆”为主题,努力营造共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动创造幸福”的主旋律。按照“职工欢迎、广泛参与、社会互动、立足实效”的要求,通过新颖的载体、丰富的主题活动、扎实的工作,让先进模范人物感到自豪、困难职工群体感到温暖,让广大职工群众振奋精神,展示风采,凝聚力量,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

二、主题活动内容

(一)开展先进集体、先进个人评选表彰主题活动。广泛宣传发动,坚持公平、公正、公开原则,切实做好各级先进模范评选推荐工作。推荐山东省富民兴鲁先进模范1人;推荐市级劳动模范和先进工作者10人;开展区级“五一劳动奖状(章)”、“工人先锋号”和“金牌职工”评选表彰工作,在全区营造“弘扬先模精神、建设幸福xx”的浓厚氛围。

(二)开展庆祝“五一”系列宣传主题活动。自四月中下旬开始,区总工会将在新xx、日照电视台和区总工会网站等主流媒体开辟专栏,集中宣传先模人物的事迹,宣传各级工会组织开展的“五一”庆祝主题活动,在全社会掀起宣传工人阶级伟大品格和工会工作的热潮。各级工会要充分利用庆祝“五一”的有利时机,积极协调各方面力量,把更多的镜头对准工人阶级,更多的版面、时段留给劳动模范和先进人物,更多的笔墨用在一线职工身上,进一步加大对工人阶级和先进模范的宣传力度,大力营造劳动光荣、工人伟大的良好社会氛围。同时,各级工会还要紧密结合各自实际,充分发挥自身优势,通过座谈会、报告会、演讲比赛、征文主题活动等形式,努力在全社会掀起学先模、比贡献的.热潮。

(三)积极组织开展丰富多彩文体主题活动。区总工会已于3月下旬印发关于切实做好“五一”节庆主题活动的通知,要求各级工会组织从4月中旬开始,广泛开展多种形式的职工文体主题活动,丰富职工文化生活,营造昂扬向上的良好氛围。各级工会组织要立足实际,以“文化建设年”主题活动开展为契机,深入推动职工文化和企业文化建设,积极组织开展各种文体主题活动,激发广大干部职工开拓创新、聚力发展的能动性。区总工会将会同区直机关工委、区文化体育新闻出版局,共同举办xx区首届机关职工运动会、“五一同庆”职工文艺展演比赛;四月底举行全区“五一”国际劳动节庆祝大会和职工文艺汇演等。进一步丰富和活跃广大干部职工的精神文化生活,集中展示我区各行业优秀劳动者的风采,同时以富有朝气活力的文体主题活动烘托劳动光荣主旨和创业创新精神,进一步提升我区职工文化素质,激发广大职工推动幸福xx建设的热情。

(四)深入开展“安康杯”竞赛主题活动。积极开展以“抓班组,提高管理水平;重教育,推进安全文化”为主题的“安康杯”竞赛主题活动。广泛开展形式多样的安全文化主题活动,全面推进安全文化建设。加强班组安全建设与管理,广泛开展群众性事故隐患和职业危害排查治理主题活动。切实做好推荐评比表彰区“安康杯”竞赛优胜企业(班组)、优秀组织单位和先进个人。

(五)积极推进企业职工文化阵地建设。发挥工会组织在社会主义文化大发展、大繁荣中的积极作用,进一步丰富和活跃一线职工的业余文化生活。各级工会组织要抢抓“文化建设年”发展机遇,以一线职工作为服务对象,以规模以上企业为重点,充分利用“五一”节庆主题活动载体,切实加强职工文化阵地建设。力争在有条件的企(事)业单位,建成“职工教育培训示范点”、“职工书屋示范点”,并以此推动企业建立和完善职工文化建设机制,搭建职工才艺展示平台,激发职工的创造力,组织开展职工文体主题活动。

三、主题活动要求

(一)高度重视,精心组织。开展好庆祝“五一”系列主题活动,是我区各级工会组织的一项重要任务。一方面要按照区总工会各项主题活动的具体要求,积极配合做好全区性的庆祝主题活动;另一方面,各镇街道总工会、高新区工委工会要结合实际,利用文化主题活动场地,举办大型节日庆祝主题活动,区有关企事业单位工会要积极争取支持,组织开展各类文体主题活动。主题活动要面向一线职工群众,丰富职工文化生活,推进企业文化建设,增强基层工会活力。

(二)突出主题,务求实效。各级工会在今年庆祝“五一”主题活动中要突出主题,创新主题活动载体,广泛宣传广大劳动者在“三个文明”建设中的伟大作用和光辉业绩,弘扬“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大”时代新风。同时,要将开展庆祝主题活动与开展工会维权主题主题活动紧密结合起来,扎实开展职工有困难找工会主题活动,通过开展关爱职工尤其是为外来员工办好事实事的主题活动,扩大工会组织的影响力和凝聚力。

(三)广泛宣传,扩大影响。为使庆祝“五一”职工群众系列主题活动及时、深入地向社会宣传、扩大影响,各级工会要充分利用各种宣传手段和渠道,借助现代化的传播工具,共同营造浓厚的宣传舆论氛围,认真做好系列主题活动的宣传报道工作。

(四)做好总结,及时上报。各级工会在“五一”节前后,要把节日各项主题活动情况加以收集整理、做好总结,及时书面上报区总工会办公室。

篇3:劳动活动方案

为迎接中国第四届国际动漫节的召开,欢庆“五一”国际劳动节,提高广大干部群众的环境卫生意识,进一步推进街道实施“最清洁城乡”工程,根据杭州市“第四次百万市民清洁大行动”统一部署,经研究,决定在全街道组织开展以“迎动漫、庆五一”为主题的清洁城乡大行动。现就有关事项通知如下:

一、主题活动时间

本月“公民义务劳动日”提前到4月25日上午。

二、参与单位

各村、社区,所属企事业单位。

三、主要内容

1、整理积存垃圾。对积存的生活垃圾和建筑垃圾进行整理,重点是城郊结合部、背街小巷、建筑工地、各类道路两侧、河池沟渠旁(内)积存的垃圾。

2、整理堆积杂物。对堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、楼(屋)顶平台等处的各类杂物进行整理。

3、整理绿化带。对绿化带内存在的垃圾以及已死树木、干枯树枝和危及供电、通讯线路及行人安全的危树危枝进行整理、补种。

4、整理乱贴乱挂。对各类建筑物内外、停车站牌、电线杆上乱写乱画、乱贴乱挂、破旧污损的各类广告、标牌进行整理。

四、工作要求

1、加强组织领导。各村、社区要落实具体负责这次大行动的领导和其他工作班子人员,围绕“迎动漫、庆五一”这个主题,认真开展环境卫生问题排查,制定本村、社区的行动方案,广泛发动干部、党团员、村(居)民代表积极参加清洁大行动,抓好影响城乡环境面貌重点、难点问题的整治。同时要广泛发动辖区内各单位开展本单位的清洁大行动。领导参加的清洁行动由街道清洁办组织(具体方案另发)。

2、加强监督检查。街道清洁办负责这次清洁大行动的牵头实施工作,并负责对各村、社区组织开展清洁城乡大行动的情况进行监督检查。

3、加强长效管理。各村、社区要以这次“迎动漫庆五一,清洁城乡大行动”为契机,及时分析在实施“最清洁城乡”工程过程中存在的问题,总结经验,进一步完善环境卫生长效管理措施,切实巩固工作成果。要及时做好开展清洁大行动的项目、内容、效果和参加人员的统计工作,以村、社区为单位,于4月25日下午4时前将主题活动开展情况以统计表形式报送街道清洁办。

篇4:劳动活动方案

活动背景

“五一”劳动节是教育幼儿热爱劳动的最好时机,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,激发幼儿的劳动激情,培养幼儿的劳动意识和劳动能力。让幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理,促进幼儿的全面发展。

活动一:劳动真快乐

活动目标

1、教幼儿知道国际劳动节是几月几日。

2、懂得劳动最光荣的道理,在劳动中体会快乐。

3、让幼儿通过各种活动,培养幼儿的劳动意识和劳动能力,学做自己力所能及的事。

活动过程

一、通过谈话让幼儿知道劳动节的日期。

二、讲解“五·一”节的来历及意义,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。

来历:1886年5月1日,美国芝加哥20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得胜利。为纪念这次伟大的工人运动,第二国际宣布将每年的5月1日定为国际劳动节。

意义:工人斗争取得可喜成果,工人的工作时间普遍缩短。在工人的压力下,一些国家的政府颁布了有利于工人利益的法律,增强了工人阶级的斗争信心,也为国际工人运动积累了富贵经验。

三、认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作

(1)观看录像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。

(2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。

活动二:学唱儿歌《劳动最光荣》

活动目标

1、欣赏并学唱歌曲《劳动最光荣》。

2、了解歌词含义,能有感情的唱儿歌。

3、感受歌曲中劳动最快乐,劳动创造最光荣。

活动准备:歌曲《劳动最光荣》视频及音乐。

活动过程:

导入

教师和幼儿进行讨论,引出儿歌。

提问:

1 你们知道5月1号是什么几日么?

2 你们觉得劳动为什么是光荣的?

3 关于劳动有什么好听的儿歌呢?

教师总结:五月一日是国际劳动节,一个人在劳动或者学习中充分体会到成长的喜悦、收获的快乐,当他这些积极的情绪和体验积淀下来,最终形成的是自尊、自豪、自信——“光荣”由此而萌发。老师这呢,有一首关于劳动的儿歌,让我们一起来听一听吧。

一、学唱儿歌。

1、欣赏儿歌《劳动最光荣》。

提问:这首儿歌好不好听?你听到了什么?

2、欣赏音乐视频。

提问:这首儿歌叫什么名字?你们想不想学唱这首儿歌呢?

3、学唱儿歌。

教师范唱;

幼儿听着琴声有感情的唱;

提问:你们觉得这首儿歌怎样唱?用什么方式去唱?

4、分组演唱。

男孩女孩比比赛,看谁唱的最好听。

5、进行创编动作。

讨论:老师觉得小朋友们唱的真好听!我们来一起想一想,为这首儿歌加上一些动作吧。

二、儿歌表演。

总结幼儿自创动作,与幼儿一起边唱边跳。感受劳动带给人们的快乐,激发幼儿的劳动激情。

篇5:劳动活动方案

活动目标

1、用线条小人的绘画表现劳动者的劳动状态。

2、增进对劳动乐趣的感受,培养爱劳动的习惯。

活动准备

经验准备:幼儿用线条小人做过游戏,对线条小人有一定理解。

幼儿有过劳动体验。

材料准备:幼儿劳动时的照片、关节小人、白板、白板笔。

活动重难点

重点:用线条小人表现劳动中的劳动者。

难点:将幼儿劳动时的照片转变成为线条小人画。

活动过程

1、游戏:“我是小木偶”。

教师出示关节小人,幼儿听教师口令,模仿关节小人进行动作游戏,比如转转头、伸伸胳膊、摆摆手,要求幼儿边做动作边说出头部、身体的位置变化。

2、出示幼儿劳动时的照片。

(1)师:照片中的小朋友在做什么?他是怎么做的呢?(请幼儿模仿并且说出自己身体部位的位置变化)

(2)师:照片中的小朋友的动作有什么特征?刚才“我是小木偶”的游戏中,也做过这个动作,请回忆一下,你当时的身体部位发生了哪些变化?

2、示范部分动作的绘制。

(1)教师在白板上用白板笔绘制线条小人,表现照片中劳动着的幼儿形象。

(2)请两个幼儿配合,一个做动作,一个在白板上绘制出线条小人。

4、幼儿绘画。

(1)引导幼儿说说自己想画哪些劳动者,可以是身边的人,也可以是自己。

(2)指导幼儿画劳动中的线条小人。

5、分享交流。

绘画完成后,请幼儿逐一向小朋友们介绍自己画的线条小人,说说它在进行什么劳动。

篇6:劳动活动方案

一、活动时间:

20xx年4月30日—5月8日

二、活动目的:

五月份是一个黄金月,在全月里有几个重大节日如:五一国际劳动节、五四青年节、母亲节、六一儿童节等。为了更好地促进销售,提高客单价,并且产生较有影响力的社会效应,进一步提升商场的企业形象。

三、活动主题:

庆五一,享方便实惠,赢精彩大奖

四、活动口号:

五一逛**,购物中大奖;低价降到底,好运转不停。

五、广告宣传:

努力学习提高自己竞争力,立足社会;

4月30日———5月4日,户外宣传广告喷绘介绍促销活动,车身条幅,大门条幅,店内pop,广播宣传,

六、场景布置:

大门口条幅,夏季吊旗,特价区吊牌xx块,上下电梯3块宣传指示牌,平步梯广告帖纸,中空巨幅两条,

七、活动策略:

1)五一黄金周,低价降到底,推出一期dm海报4月30日至5月4日,单品分类,生鲜25,食品50,非食品40,专柜30,老店25

2)五一逛***,购物中大奖

3)低价降到底,好运转不停

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4)5月1日第二届劳动颂歌青年卡拉ok竞赛决赛,大浪淘沙显高明,群星荟萃看今朝。

5)5月4日青春风采,活力无限青年节精彩文艺演出

6)5月5日五一逛***,购物中大奖抽奖晚会,精彩演出(内部员工)

7)六一儿童才艺秀报名正式启动,4月25日至5月10日报名,5月13日第一场预赛。

8)5月8日母亲节,母亲购物有礼。凡于5月8日来我商场购物的已婚女性顾客,一次性购物满50元以上,凭电脑小票送礼品一份。每人每票限送一份,礼品数量有限送完即止。

9)5月xx日五一逛**,购物中大奖颁奖晚会

篇7:劳动活动方案

按照上级文件精神,为确保“五一”期间全镇安全生产形势的稳定,于4月20日经镇党委、政府研究,特提出如下安全工作措施:

一、提高认识,加强领导,明确责任。

1、要把“五一”期间全镇安全生产工作作为一切工作的重中之重来抓,全镇各级干部要提高认识,高度重视。由镇党委书记王志勇任组长,镇长刘明华为副组长,各分管副镇长切实抓好分管行业的安全生产工作,把安全生产的责任落实到各经营单位负责人、各车主、船主、业主,确保不发生伤亡事故。

2、于20xx年4月20日召开全体镇干部及安委会成员工作会,布署“五一”期间安全生产工作,确保不发生安全生产事故。

二、深入开展安全生产专项检查整治工作:

(一) 检查分组:

1、交通安全组:继续抓好面包车、摩的、电瓶车非法载客,特别是面包车、摩托超载、超速,由赵国甫牵头,王波、任先利、赵永兵参加。

2、在建工程安全组:抓好各项目工程的施工安全,由朱开国牵头,陈昌文、汪泽凤参加。

3、厂矿企业安全组:抓好所有企业的安全检查工作,特别是机砖厂采矿,由余成远负责,王波、谢琼参加。

4、学校安全组:重点抓好学校伙食团饮食卫生,创建交通安全学校。由余成远负责,吴贵杰、刘光建、王波、谢琼参加。

5、水利安全组:抓好杨坝滚水桥、海汇塘水库、农用船只等水上安全工作。由金登笔负责,任先利、刘波参加。

6、森林防火安全组:抓好森林防火宣传巡、山检查及采伐安全等工作。由金登笔负责,王加兵、汪大志参加。

7、农房建设、地质灾害安全组:重点抓好在建农房安全责任制的落实检查,危房调查统计以及地质灾害防灾救灾工作。由朱开国负责,陈昌文、汪泽凤参加。

8、烟花爆竹安全组:重点抓好全镇范围内的烟花爆竹零售点进货、销售规范化,由郑碧文负责,王波、谢琼参加。

9、危化品安全组:重点抓好农药销售点、液化气销售安全,铺面规范、制度健全、手续完善,由郑碧文负责,张艳玲、姜开玉参加。

10、食品药品安全:重点对全镇范围内的餐馆、农家乐、学校食堂药品食品经营点、卫生院、卫生站等场所进行隐患排查整治,由余成远负责,王波、张志伟、黄建参加。

11、安办通知各企事业、单位于4月24日前将安全生产排查整治情况书面报镇安办。

(1)检查时间:20xx年4月21日—4月24日。

(2)复查时间:20xx年4月27日—4月29日。

(3)要求:

①各检查组负责人要亲自带队检查,深入基层,深入第一线,发现和解决好安全生产工作中存在的隐患。

② 各检查组负责将检查情况于201x年4月29日前书面报安办。

三、加强值班

实行领导带班,按安全生产值班制度要求,实行24小时值班。做到对各种情况能及时有效处理,所有工作人员的通讯工具要畅通,确保安全生产信息畅通。

篇8:劳动活动方案

主题活动:

科学家有功劳

活动目标:

1、初步了解我国航天科学技术。

2、乐意与同伴交流自己熟悉的航天科学家。

3、萌发爱科学、学科学的情感。

活动准备:

师幼共同收集各类火箭、飞船的图片、模型等的资料,并布置成“小小科技展“。

准备“神州“五号、六号的飞船发射的图片、照片。

活动过程:

1、组织幼儿参观“小小科技展“,

引导幼儿观察我国自制的飞船和火箭的图片,了解其特征

“小朋友,这是什么呀?你能说说他们是什么样子的吗?”

小结:“飞船的下面是捆绑在一起的具有大推力的运载火箭,火箭上面印着鲜艳的五星红旗和“中国航空”四个大字。”

2、组织幼儿讨论:

“火箭、飞船、卫星有什么区别?”

“各有什么功能?

3、讲述科学家钱学森的故事

“让我们来听一个科学家的故事,看看他是什么科学家、对我们中国火箭事业做出了什么伟大的贡献,看看他是不是很伟大!”

4、教师讲述故事

提问:钱学森爷爷对我国的火箭事业做出了什么伟大的贡献?他是不是一个伟大的科学家?小朋友,你们喜欢不喜欢他呀?

5、小结:我国还有好多好多的伟大科学家,小朋友,你们听后有什么想要对科学家们说的话吗?你们长大后想不想也当科学家呀?

6、讨论:

你还知道我们家乡有什么科学家吗?他们都发明了什么?

活动延伸:

语言区:提供有关科学家的图片、图书,供幼儿阅读。

篇9:劳动活动方案

[活动思想]

以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我光荣”为主线的教育活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时,让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。

[活动时间]__年4月28日——5月3日

[活动内容]

一、快乐实践负责:各班主任

全校同学利用春假或双休日时间,来尝试“做一名快乐的小能手”。根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段),开展实践活动,五一春假结束后把反馈表上交班主任老师,各班进行班级比赛,推选出“快乐小能手”两名。

二、精彩展示

1.“创意我们的美食”负责:各班主任、大队部

三——六年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们的美食”活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因),将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后,学校择优推荐给《中国少年报》。

2.“劳动者是最光荣的”主题摄影负责:各班主任、大队部

五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。

摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交 班主任老师。

三、能手比拼负责:各班主任、年级组长

各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名,参加年级“我是小能手”比赛,评选出各年级“快乐小能手”。

比赛内容:

一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级套被套、炒菜比赛。

奖项设置:各年级“快乐小能手”金奖1名,银奖2名,铜奖5名,优胜奖若干(各年级自定人数)。

[活动要求]

1.各中队要高度重视,注重活动过程。

2.对每项活动的开展,学生处及各班班主任进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。

篇10:公益救助活动方案

公益救助活动方案

一、活动意义

1、由于各种致病因素的增加;在现实社会中,有很多家庭因病致贫、因病返贫的现象还很多,有很多的家庭因贫困而无力为这些能够手术康复的患者支付相关的手术费用。为了使贫困家庭的病残群体免受痛苦,获得新生,潇湘晨报倡导并强势介入,慈善机构、红十字会、湖南省健康教育协会等倾力支持,集省内知名、特色医院的爱心善举在“湖南开展“名医联手,情动三湘”大型公益医疗救助活动,为贫困家庭的病残患者募集手术费用,资助贫困家庭的患者支付相关的手术费用,使他们重获新生。

2、“名医联手,情动三湘”公益救助活动是为社会各界人士(尤其是具有较高社会地位的知名特色医院)提供一个能够将自己的爱心传递给贫困家庭的弱势群体的有效的公益慈善平台,从而集合全省的爱心力量,募集资金为湖南的贫困家庭中的弱势群体提供手术费用,使他们重获健康。

二、活动的内涵和目标

活动的内涵和目标――“名医联手,情动三湘”公益救助活动是指在活动的开展期间,通过知名特色医院提供医疗救助名额,那些因家庭贫困而无力求医、只能无助等待的贫困家庭病残群体提供手术费用资助。随着活动的开展,这些受资助进行手术的群体将获得健康,摆脱身体与心灵的痛苦,开始体验健康快乐的新生活。

1、对于富有爱心的社会个人和单位――活动将向他们提供一次向社会弱势群体奉献爱心的机会,使善款能够按照捐赠人的意愿使用在救助弱势群体的事业中。

对于爱心潜藏的社会个人和单位――活动力争唤醒和引导他们,使他们将自己的爱心表露并奉献给社会弱势群体。

2、对于其他公益性组织――活动将展现各主办、协办单位的社会责任,将表现出规范、高效的公益榜样形象。通过举办本活动,相关机构将携手国内其他公益组织走向现代化和规范化。

3、对于社会整体――活动将倡导形成一种良好的助残扶幼的社会风气。随着活动开展的`深入与广泛,将积极传播公益理念,培养公益意识。

三、活动指导

湖南省卫生厅、湖南省民政厅

四、活动主办:

湖南省慈善总会、湖南省红十字会、湖南省健康教育协会

五、媒体支持:

潇湘晨报、红网(湖南省委门户网站)、三湘健康网、地市电视台(每个参与地市一家)

六、参与机构:

湖南知名特色医院(原则上一类救助项目只选择一家医院参与)

XX市10家左右名额。

(备选名单——湖南省人民医院、湖南省儿童医院、湖南省妇幼保健医院、湘雅一医院、二医院、三医院任选一家、湖南省肿瘤医院、南湖医院、华美医院、长江医院、东方男科、爱尔眼科、湖湘肿瘤医院等)

每个参与此次活动的地市1-2家

七、参与要求:

1、消费者心中品牌形象较好、有较高的知名度与认知度;

2、推出一至多项免费爱心救助项目,并负责按承诺救助到位;

活动将在全省六大地市接受现场救助报名及咨询。所有现场活动不得收取任何诊治费用。

八、现场活动地点:

株洲衡阳岳阳常德益阳湘潭

(以上地市具体活动地点待定;每一地市现场活动报名时间为两天)

九、活动时间:

活动开展的时间从20xx年6月15日至20xx年8月31日,总共预计资助150——200名具有手术适应症的贫困家庭患者进行手术。

十、主要活动安排进程:

时间内容备注

6月10日前各大主要医疗机构救助项目落实到位,并签订协议签定合同,落实救助项目

6月12日前赞助商的确定作为现场报名活动相关费用的赞助者,回报方式具体见招商赞助方案

6月15日前与慈善总会、省红十字会

湖南省健康教育协会就救助对象,报名事项进行最后落实;同步成立“名医联手,情动潇湘”医疗专家诊疗团”

6月18日新闻发布会18日以前参加新闻发布会领导的邀请。

6月15日起潇湘晨报推出活动公益广告,及活动新闻报道。

15日之前相关事宜的筹备工作到位广告为二分之一规格(视参与机构多少确定推出公益广告版面数量)

广告新闻计划待定

6月22日—23日现场活动首站:株洲现场活动内容包括:

1、地市救助对象现场报名、咨询;

2、专家团接受现场咨询、免费诊治。

3、健康讲座

6月29日—30日地点:常德

7月6日—7日`地点:益阳

7月13日—14日地点:岳阳

7月20日—7月21日地点:衡阳

7月27日—7月28日地点:湘潭

6月15日起潇湘晨报不定期推出专题,对活动进程,救助过程等进行全程报道。贫困家庭救助报名渠道包括:1、现场报名;2、拨打医疗机构救助专线报名;3、拨打本报热线电话报名;4、通过当地民政慈善机构或红十字会报名。

8月中旬潇湘晨报推出活动总结特刊,对活动进行强化报道,并吸引更多社会爱心人士参与公益救助。

注:本活动救助对象为:1、湖南省居民;2、确属家庭困难者,要求持有当地政府或民政部门

出据的贫困证明;3、所有接受救助者,最终由对口救助医院确定救助名单并提供救助。

十一、组织机构

组织机构系列活动的组委会各领导、组委会各单位、专家和顾问同时兼任“名医联手,情动三湘”大型公益活动的相应职务。由潇湘晨报、湖南省慈善总会、湖南省红十字会、湖南省健康教育协会主办。湖南省健康教育协会保健指导分会,湖南省三湘健康俱乐部承办。主办单位和承办单位及其他相关单位的领导组成“名医联手,情动三湘”大型公益活动领导小组,下设若干职能部门作为“名医联手,情动三湘”大型公益活动的事务执行机构。领导小组和职能部门的结构和职能如下:

主要工作主要内容责任单位、责任人

医院工作负责此项工作的责任单位主要是是面向省知名特色医院,开展医院推动工作,负责此项工作的责任单位主要是作好医院的协调工作,将医疗救助名额落到实处潇湘晨报(黄伟)、

省健康教育协会

宣传负责此项工作的责任单位主要是收集具有宣传价值的人和事,结合活动的连续性联合国内知名媒体,持续、深入的报道和宣传“名医联手,情动三湘”大型公益活动。活动告一段落后进行总结并向社会公示。潇湘晨报(岳瑾)、

红网、三湘健康、地市电视台

财务——捐赠负责此项工作的责任单位主要是是向捐赠人出具合法收据;保障已发生的医疗费用能及时支付;审查善款的上交到帐情况,审计各职能部门的财务状况;设立专门的助医工作帐户并向社会公示;书写善款的募集和使用财务报告(附明细)向社会公示。湖南省慈善总会、湖南省红十字会

现场报名活动

的执行工作负责此项工作的责任单位主要活动现场报名的执行工作,同时参与现场对活动的医院、赞助单位进行现场管理。省健康教育协会(林富建)

审核核实贫困家庭救助对象的家庭和患病情况,决定是否资助,确定合作医院,结算医疗费用,回访受益救助对象,安排有参与要求的捐赠人参与审核受益救助对象资格等具体救助工作,将受益救助对象的情况反馈给定向捐赠人,制作助医个案报告并全部公布,建立助医个案档案库和数据库。活动告一段落总结后向社会公示。医院选择入围名单

主办单位审定

医疗专家顾问团医疗专家顾问团的协调人待定。医疗专家顾问团成员由参与“名医联手,情动三湘”大型公益活动且具有较高医学学术水平的专家组成。医疗专家顾问团负责为活动提供可行的医学解决整体方案,为特殊的重大手术提供咨询意见,并提供关于医学专业知识的相关支持。医院(一家参与医院派一名权威专家)

备注

十一、活动宣传:

纸媒网络电视全方位互动

长达两个月持续深入关注

1、为20xx年本报重要公益活动,潇湘晨报、红网对活动进行全程报道。

2、每一地市现场报名活动,潇湘晨报推出不少于5个半版(根据参与医疗机构的数量最终确定版面数)的活动整体硬性广告宣传。

3、每一地市活动,潇湘晨报推出不少于半个版的新闻报道,红网开设专题进行现场报道;省内各大主要媒体对活动进行重点报道。

4、进行现场活动的城市,邀请一家当地知名的电视媒体协办当地现场报名活动,对活动进行全程报道。

5、潇湘晨报“地方主页”对各地市活动进行前期硬性广告造势,每一地方主页推出两个半版的硬性广告宣传及新闻报道。

6、潇湘晨报负责对各医疗机构推出的救助项目,后期进展进行跟踪报道。

十一、组委会名单:

组长:

副组长:

医院组织及招商:

广告宣传:

新闻报道:

活动策划:

地市活动

篇11:公益策划活动方案

活动宗旨:

以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

活动目的:

为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划一次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。

活动要求:

大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

活动时间:

XX-10-21

活动策划人:

715班

一、活动背景:

在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样一群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是一个充满回忆的童年。

弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们一份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

二、活动主题:

“健康成长,快乐童年”

三、活动时间:

XX-10------XX-11

四、活动地点:

南昌sos儿童村

五、路线:

232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一个站台下,因为车并不是到sos儿童村门口停,须走上十多分钟。

六、情况说明

南昌sos儿童村,是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第四个儿童村。

1992年8月20日,民政部批准兴建南昌sos儿童村。根据协议的要求,南昌市政府在昌北开发区征用了一块40000平方米的建村土地。国际sos儿童村组织资助儿童村的基建经费、儿童村孩子的生活费等。

南昌sos儿童村全部建成后,将成为一个包括12户家庭(共招收96名孩子),一座幼儿园,以及村部办公楼等23幢房屋设施在内的建筑面积为4970平方米的初具规模的福利事业单位。

1995年3月27日,南昌sos儿童村举行了隆重、热烈的落成典礼。至此,儿童村的基建工程、绿化工程基本完成。目前,南昌sos儿童村12户家庭已全部建成。全村有正式妈妈、代理妈妈12名、阿姨5名,儿童村工作人员10名。

南昌sos儿童村,今后将在国际sos儿童村总部及中国sos儿童村协会的指导下,在盛市政府和各级民政部门的领导下,在社会各界的支持下,努力办成一个具有平等、友爱、团结、互助精神的、充满家庭温馨的儿童乐园。

篇12:公益策划活动方案

一、活动背景

经过了一个学期的工作,为了让我们院学生会全体成员在工作之余得到放松,因此我们举办“素质拓展活动”,进一步提高我院学生的社会责任感以及对团队精神有更深一层的了解。

二、活动主题:

寻找适合大学生开展的公益活动

三、活动目的:

大学生创意公益活动是面向我院全体学生的活动,不仅给大学生提供了自我展现的平台,同时也在传承着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。所以,这次的大学生公益活动给予我院学生一个互相帮助,互相帮助的平台,展现各学生独具的风格。

四、活动对象:

华南理工大学广州学院全体成员

五、活动时间:

待定

六、活动地点:

多个地方,看下面的活动安排

七、活动安排:

活动一、环城骑车队

1)前期准备:

策划骑车路线,锦旗若干,队员自备自行车与饮料,相机在锦旗上写上一些激励人心、倡导文明的词语或语句。如“奉献、友爱、互助、进步”、“共建和谐城市,做文明城市人”、“我志愿,我成长”、“我志愿,我快乐”等等。负责人带队环城骑车,队员紧跟其后。

3)活动目的:

倡导和谐社会,增强大学生的社会责任感,锻炼同学们的吃苦耐劳、团队合作的精神。

活动二、走进社区,与小朋友游戏教学

1)前期准备:

负责人先与当地居委联络好,组织与当地小朋友游戏教学,并把这次的活动内容交代清楚。负责人准备好我们大学生一些有趣并能锻炼大家合作、信任的游戏,策划好方案,带上游戏奖品,相机。

2)活动内容:

活动1)负责人带上几名队员,带上策划好的方案,游戏前大家都需要自我介绍,大家初步熟悉后,进行游戏的第一部分,在居委提供的场地上进行游戏,每个游戏后介绍游戏背后的意义,这样小朋友会印象更加深刻。游戏结束后来到了第二部分,与小朋友们一起包饺子,煮饺子。让他们尝试自己的劳动成功。

活动2)负责人通过与居委联系,得到居委的支持,居委提供树苗若干,与志愿者们、当地小朋友共同植树。让小朋友在游戏中学到知识,感受到快乐,并通过植树活动让他们明白爱护花草树木,保护环境的重要性。并通过活动培养大学生的社会责任感,增强了我校与当地社区的合作关系。

活动三、社区表演,奉献爱心(当然,此活动也可以在学校举办;此活动只适用于贫困地区需要我们捐赠财物的时候)

1)前期准备:

确实的真实的捐赠消息,活动表演的横幅,捐赠表数张,捐赠箱,相机;组织一些有才艺的同学进行表演,可以唱歌,话剧,表演主题为奉献爱心的;与当地居委联系,得到他们的支持,得到场地和表演音响,与居委共同策划此次活动。协助居委派发宣传单张

2)活动内容:

首先是居委负责人发言说明这次活动的目的,然后我们大学生负责表演并协助主持活动。节目过程中呼吁大家有钱捐钱,有物捐物,并派些人到群众中让他们去签字写上捐赠的内容,并把捐赠的物品放到捐赠箱里面。节目的最后就是请一些想发言的有捐赠的群众代表上来发言,并让居委负责人结束这次活动。

3)活动目的:

帮助贫困地区的儿童或人们,弘扬奉献、友爱、互助、进步的精神,体现大学生的社会责任感,表现学生的才华,增强了我校与当地社区的合作关系,促进社会和谐进步。

八、物质准备

1、锦旗若干

2、相机1个

3、横幅1个

4、活动小礼品若干

九、注意事项:

1、队长在活动开始前组织好自己的队员准备开始。

2、在活动过程中,有可能有一些小意外发生,所以大家最好带一些应急药品,如:创可贴、万金油等

3、大家活动过程中要注意自己和同伴的人生安全,尽量减少意外。

4、大家不要带太多钱,以防活动的过程中丢失。

5、有需要的活动,负责人一定要联系好当地居委会

十、活动策划人:XXX

电话:XXXXXXXXXXX

篇13:公益策划活动方案

活动目的:现农民工普遍工资不高,且工作较忙,使其孩子在一定程度上受到冷落。为了促进农民工子女的健康,增加孩子的自信心,加强与外部的联系,能都得到全面发展,加强道德意识,增强孩子的自信心、解决贫困家庭的部分问题。

活动形式:由通过助教培训的爱心人士,通过游戏,教学等方式增强孩子及其父母的道德意识。定期或不定期的进行家访,经核实对家庭及其困难者可精神或物质上的帮助。

活动地点:武汉市各农民工子女幼儿园(待定)

活动对象:幼儿园小朋友

助教内容:英语、舞蹈、音乐、智力游戏等无安全隐患活动。

助教时间:周四下午2:30—4:30(一月一到两次)

前期准备:

1、助教主题的确定

(1)由指定人员与心理咨询老师沟通,确定助教的内容及其上课活动游戏。

(2)将助教书面教材交于幼儿园老师考察。审查通过即做为上课教材大纲。

2、对助教人员进行简单审核及其培训。

(1)在教学内容通过审核后,根据教学内容及其学校孩子的实际情况对报名参与的义务助教人员进行简单的审核及培训。审核培训通过者即可参与助教活动。

(2)助教人员由培训者分组,各小组根据教学大纲自行讨论助教安排及其方式。

助教要求:

(1)所有助教均需大专或大专以上文凭(有特长者可减轻标准)。

(2)无不良嗜好,能通过审核及其培训者。

(3)活动期间必须完全遵守学校及其武汉点滴公益(圣诺亚武汉站)的有关规定。

篇14:公益策划活动方案

一、活动背景:

在银基商贸城工作的某位员工身患重病,要进行骨髓移植,现在已经找到了匹配的骨髓,但是需要大量的资金交付手术费用。以此为契机,拟开展爱心救助公益活动。

郑州没有商贸公司开展爱心公益活动的例子,借此机会(O)开公益先河,利用商贸城本身人流量大的优势(S)协助活动顺利进行。弱点(W)救助对象过于单薄,需要升华救助的意义,避免舆论导向负面炒作。人们同情心淡薄且信任感薄弱(T),如果活动不能够很好的吸引人们或者满足人们某一方面的需求,活动都可能破产或者无人问津。

二、活动目的及意义:

活动名称来由:既是友爱也是有爱,拼音引发文字联想,显示关爱主题。 活动目的:救助重病患者,借此宣扬商城文化,塑造商城“有爱·友爱”的公益形象,也表现银基商贸城作为赢利机构回报社会,关爱社会的公益形象。

核心点将商业和公益相结合,淡化商业铜臭味,突出人文光辉。爱心促销以及爱心义卖活动本身具有很大的号召力,尤其是对于消费者而言,通过活动还可以使大家帮助到别人。不仅在物质上,在精神层次上满足了受众。

三、活动目标对象:

商贸城内固定成员以及带动流动客流参与到活动中,而且运用网络传播进行爱心救助号召,扩大活动的影响力,如果能连同周遭商贸城一起进行,那么由银基发起的本次活动必定会声明远播,随着的宣传报道就可以交由当地媒体免费宣传,很好的把握整个活动的节奏,保持时效性。

四、活动开展:

1.形式:(1)促销、义卖和捐款相结合(2)爱心促销,主要是发动商城内有促销需求的商家,看他们是否愿意降低利润空间,进行爱心促销,将一部分的所得捐献。(3)征集义卖品。价值(总价)低于100元的义卖品收入为提供者捐助的义卖善款,高于100元的义卖品可以按提供者的意愿,提出不低于义卖收入的5%作为义卖善款。(4)捐款设置主要是银基商贸城各个出口设置爱心救助箱(箱内有散的一些纸币或者硬币)。

2.地点:银基商贸城内部店铺以及周遭

3.活动场地执行:促销活动按照惯例即可,是否要主持人,由促销商铺自行决定。主要是义卖现场,必须有主持人和专员负责,当然可以结合日韩服装交流会一起举行,注意展台布置和网络义卖。

4.活动日常表

5.人员安排:(1)义工征集贴、活动方案发布:由宣传组银基会员俱乐部策划部负责 (2)征集的义卖品集中地点:银基商贸城,由物资组银基物流负责 (3)发布义卖品清单及产品介绍,由物资组银基物流负责 (4)后勤准备,由常务组 ***负责(5)核准参加义卖义工名,由常务组****负责(6)联系参加义卖的善友、社会单位,由常务组****负责 (7)活动执行紧急事项处理小组由***部门负责。 (8)网络宣传及发帖回帖由***负责。

6.财务预算:因为本次活动场地在银基商贸城内及周遭,宣传在商城自有的网络上,所以财经支出包括:劳务费,设计印制发放宣传单的费用,布置场地的费用,爱心捐助箱的费用,摄制宣传片的费用。

五、活动分析:

预期效果分析:因为活动结合了物质利益点和精神满足,应该能够得到很大范围的传播及影响,而活动是由银基商贸城主办的并且地点也选在商贸城,所以能够很好的宣传商贸城的YOU爱形象。

影响人群及辐射力分析:由于传播主要是网络为主,可以很大程度上吸引那群网虫,影响关注爱心公益事业的人们,使之相互转帖,将社会影响力由当地扩展到全国。

可行性分析:商业促销是个吸引消费者眼球的词,而商城通过商业进行公益事业本身就存在盈利与奉献的矛盾,并且商贸城给需要降价促销的店主们一个契机,帮助他们引导了客流,虽然要捐献一部分所得,但降低了他们的直接利益损失,而且不用他们宣传和特别的布置,更能吸引商户参与。

六、活动中应注意的问题及细节:

宣传方面:正确引导舆论,回应质疑帖子要注意态度和语气措辞等等,注意控制恶意灌水的网友数目。

执行方面:要求执行人员态度素质良好,并能hold住场面。 财务方面:将预算控制在一个可以接受的范围内。

七、活动负责人及主要参与者(组织机构):

注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

篇15:公益策划活动方案

一、活动 主题

聆听爱的声音

二、活动意义

班级以“引科学发展潮,炫激情团日旅”大主题为背景,开展一次主题为“聆听爱的声音”的爱心公益活动。活动拟以全方位调动班内同学志愿服务的积极性,并让更多同学积极参与到爱心活动当中。以义卖捐助为主要目的,通过义卖所得资金购买物品到广州芳村聋儿语训中心慰问聋哑儿童,送关怀和温暖。本次活动具有很强的公益性,同时对培养大学生 的社会责任感也有很重要的现实意义。

三、活动目的

通过大家“献爱心,送温暖”聋儿探访等一系列活动,最大限度地动员班里同学参与到爱心活动中。通过爱心这个活动平台,一方面为我们接下来的“爱心送温暖”筹集资金;另一方面,也能以此为契机,向广大群体宣传爱心服务的意义,以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。而此次活动旨在进一步增强班的团结凝聚力,提高同学“以人为本”、服务社会的意识。

四、活动定位

本次活动的定位非简单的宣传公益活动,而是以此为中介平台了解本地聋哑残障儿童的情况,触发人们的同情心,宣扬爱心服务精神,并且把义卖的成果投入到之后的聋哑儿童探访中,是一个系列性的志愿活动。本次活动把了解现状、宣扬精神、爱心服务结合起来,全力贯彻我们“ 聆听爱的声音”的活动主题和宗旨。

五、活动背景

1、活动时间

**年10月1上午11时至晚上3时

2、活动地点

永康市三江广场其中

3、活动人员

在永的广大群众

六、活动控制

1、若遇上下雨天导致活动无法进行,可推迟为次日或者周日举行。

2、为增加当天参与活动的人流量,选择在三江广场空地上进行,并且活动时间集中在中午11时至3时

3、与新货商家谈妥,确定所需货源可剩退缺补,以减少承担新货成本的风险。

4、以保证有较为充足的资金进行下一步的聋儿探访活动。

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