简历中经常容易出现的错误

【简介】感谢网友“坏到骨子里”参与投稿，以下是小编帮大家整理的简历中经常容易出现的错误（共12篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

篇1：简历不能出现什么错误

简历不能出现什么错误

一、专业水平太差

面试的几个中财法学院本科生，参加过今年司法考试，也进行了长达几个月的准备，但问及相关法律问题，却答不出个名堂，如此水，如何从事法律事务?学了四年法律，水平尚且如此，又如何奢望他们在公司商业化化环境下短期学习、提升呢?

也有应届生想换行。换行没有错，但能不能对准备从事的'方向进行学习呢?一位面试者说自己想往人力资源管理方向转，问及是否有所准备，答曰在工作中学习，把公司当学校了、当实验室，难不成向公司交学费?

有备而来，不打无准备之仗!

二、瞎编简历

同一件事情，从不同角度可以进行不同描述，表达不同的目的。经历是可以挖掘的嘛。问题是，挖掘不等于编造。倘若是编造，没吃过猪肉，看过猪走路，也可。但连猪走路都没见过，却编猪走路，岂不是瞎编?

三、简历中主次不分

很多简历，内容庞杂，形式混乱，贪多求全，恨不得把所有的事情都写上，结果，大杂烩，反倒让人搞不清楚究竟应聘者究竟想表达什么。不同的经历，展示不同的能力，同一经历，不同的描述，也能展示不同经历。写的混乱，只会让人觉得应聘者思维混乱、主次不分、目标不明。

你想成为什么样的人，就把自己塑造成什么样的人，不要奢望招聘者当伯乐。

四、重点不突出

对于应届生而言，阅历少、经验不足，但至少教育背景会是一个亮点。在面试中发现，有的应聘者只言片语带过自己的教育背景，甚至将本科教育经历和硕士教育经历写在一行，很难发现是研究生。其实，企业对于 应届生的考察，并不是特别重视社会经验，关键在考察应届生的学习能力、适应能力、沟通能力和严谨程度。

篇2：中考命题作文容易出现的错误

中考命题作文容易出现的错误

近几年来，命题作文悄然升温，命题作文由于不设置审题障碍，更利于考生张扬个性，展现自我，受到学生的青睐。我在多年的教学实践中发现，学生在命题作文的写作中存在一些硬伤，影响了考生作文水平的发挥。

1、审题硬伤

命题作文不设置审题障碍，不等于无题可审、不必审题。部分考生审题不认真、细致，导致文题中出现被遗忘的角落。如《生活，因变化而精彩》，有不少考生写出了生活中精彩的一面，但忽视了精彩产生的原因——变化。有些考生对写作要求阅读不仔细，导致文体不当、角度错误。

措施：第一步，精心读题，对于题目，要从头到尾，一字不落的读完，然后筛选题干中有哪些重要信息，题目有哪些要求。第二步，细心审题①审题目类型，全命题作文就不能自作主张；半命题作文横线上填什么，不能粗心大意，随随便便。②审题目含义有些题目含义比较深刻，需要仔细琢磨。③审文眼文题中一般都有关键词，把握了文眼，也就抓住了文章的重点。

2、立意硬伤

有些学生缺乏对社会、人生的理性思考，不能由表及里、由浅入深、由形入神的审察事物，看问题停留在表面，认识肤浅。有些同学立意虽好，但选材与立意相悖。

措施：立意的技巧可以从三点入手：①大题小做，小题大做。有时候，小事情可以反映大问题，把小题材放到广阔的历史背景中展开，透过现象看本质。反之，有时遇到大题材，我们可以化大为小，从小的角度切入，表现大主题。②立意要高远立意要超越个人的狭小的情感世界，多一些对人生的哲理感悟、多一些对社会的关注，多一分激荡的胸怀，一定会让人耳目一新。③反弹琵琶苏轼有诗横看成岭侧成峰，远近高低各不同。从不同角度看待事物，结果往往不同。立意选择角度别具一格，效果也会不同凡响。人常说吃亏是福，有个学生从吃亏不是福的'角度立意，让人眼前一亮。

3、结构硬伤

主要表现在①层次不清，分段不当层次之间内容杂糅交错，眉毛胡子一把抓。②材料剪裁不当几个材料之间没有主次之分，没有详略之分。③比例失衡，缺少美感表现在有些文章开头入题太慢，扣题不紧，或者主体部分语言罗嗦，或结尾空发议论，文章结构不能呈现凤头——猪肚——豹尾的分布。

措施：有了好的立意，还要有精巧的构思，才能使文章的布局完美。可以从三个方面训练①训练考生拟提纲考生要根据已经确立的主题，计划哪些材料详写，哪些略写；哪些先写，哪些后写；如何开头，如何结尾；哪个地方设置悬念，哪个地方解开悬念；段落怎样划分，怎样过度平时要有意识训练考生拟提纲的习惯，防止偏题、跑题。②训练考生掌握几种常见的结构方法：彩线串珠式用一条线索把有关材料串起来，线索可以是人，可以是物，可以是中心事件，可以是空间的转换等。横式结构法就是平常说的并列式结构，它的最大的好处是作文的文面清晰，层次分明，一目了然。总分式结构这是最常见的结构方式，可以先总后分，可以先分后总，可以总分总，这种结构形式优点是总纲明确，条理清晰。③训练考生选择最佳的文体选择日记体、书信体、电视访谈式、寓言故事式、演讲式等，形式上的创新，也能让文章出彩。

4、语言硬伤

①语言空洞，言言之无物表现在记叙文中语言比较平乏，缺少具体生动的描写；表现在议论文中叙述事例不简洁，议论不深入，论证缺乏力量。②语言呆板，不鲜活有些学生写文章时，不推敲语言，想到哪儿就写到哪儿，不琢磨遣词造句。

措施：语言是思想的外衣，任何新颖的素材，精巧的构思，深刻的立意，都要以语言为载体。在平时的作文训练中，应有针对性积累训练语言，提高语言的表达效果。①学会变空泛为具体在记叙文中可借助于人物的刻画，精心描写典型细节。②学会巧借修辞手法可以借助比喻、拟人、排比等，活用一些古诗词、名句、歌词、歇后语，增强文章的生动性、形象性。总之，语言的锤炼非一日之功，功在平时。

5、卷面硬伤

有些学生卷面不整洁，书写时龙飞凤舞，过于潦草；有学生修改、涂抹的痕迹比较多，卷面脏；有学生错字、别字较多：有学生字数不足；有学生标点使用不当影响卷面的美观。

措施：各地作文评分标准中都列出书写这一项目，分值3到5分。分数虽少，但在中考中，它的实际分数远远不止这几分。如果你的字体端正、美观，卷面整洁，加上语言比较流畅、结构比较巧妙，条理比较清晰，你的作文评定的等级就高；反之，立意再好，书写不行，作文评定的等级就会受影响。所以，每位考生都应该端正书写态度，首先把字要写正确、写清楚、写整洁、写规范，在此基础上力求美观，形成自己的风格。其次，要熟练掌握常见的标点符号的用法，破折号、省略号占两格，不能分两行写，引号、括号、书名号前半部分不能写在行末，句号、逗号、分号、问号、冒号等不能出现在行首，必要时挤在行末。最后注意字数的控制，既不能太多，也不能太少。注意这三点，卷面分肯定能拿满分。

篇3：简历不可出现的错误

个人简历万不可出现的错误

1、‘太聪明’的简历

自认为将一些招聘企业想要见到的信息书写进去，便可吸引到招聘方的关 注，看似正确的书写方式，其实也有很多缺陷。简历本身便属于一种类似于名片一般的存在，个人简历 wdjl.net，所以在对其运用时，如何才能够更全面的将个人信息表现出来才是一份 合格优质简历应具备的优势。反而那些抛弃基本信息，刻意书写其他内容的简历不会被招聘企业重视。

2、哄骗招聘负责人

本身没有的能力，学历，偏偏要在简历中书写出来，这种只要能够获得工作便无所不用其极的求职者，往往会在职场中无法达到预期的效果。须知，能力不足不要紧，求职者千万不可将一些没有的内容书写在简历中，一旦出现这种情况，招聘企业对其弃之不理还是轻的，严重者甚至会将这些求职者打入黑名单永不录用。.

正是因为如此，所以那些自认为比较聪明的求职者一定不可聪明反被聪明误，孰知，职场本身便是非常严肃的。

拓展：个人简历中表现出务实的两点

第一点、书写出的内容要真实

孰知求职禁忌是勿让简历不受招聘企业欢迎，如何才能够显现出简历的真实性?想必很多人对此问题都有不同的见解，如若在创作简历时将一些比较重要的内容陈述出来，招聘方很容易认为这些内容的陈述稍有偏差， 并不是完全的可信，所以在这里，我们还需要对内容进行更为精精心的创作，如求职者可以在阐述内容时，将一些有真凭实据的信息印刻在简历中，如此就不用担心书写出来的内容无法用真实来判断了。

第二点、中线突出工作能力

人们应该在简历中突出哪些能力呢?有些人认为团队管理，协调，以及融合 能力才是简历中的关键，但对一些比较注重简历创作的求职者而言，他们必须要表达的是一种极为务实的工作能力，求职者能够做些什么，以及可以为招聘企业带来 什么，这些内容都需要在简历中尽可能的显现出来，只有这样，才能够迎合招聘单位的用人心理，继而对这些简历另眼相待。

屡屡在职场中失败，原因并非求职者的能力不行，而是他们没有掌握到简历中的关键性问题，如此一来，即便求职者费尽心思的进行简历书写，也很难确保他们递交出去的简历可以吸引到阅读者的关注。

篇4：简历容易造成的错误

-简历外观：不要盲目追求奢华，但也不要为省钱而使用过于粗糙的纸张，至少要让人看上去觉得整洁得体。寄出前先检查一下是否有排版、语法错误，甚至水、咖啡渍。可使用WORD里的“拼写检查项”或请朋友来检查一下可能被你忽略的错误。

-页数控制：简历页数最多不要超过2页，尽量简洁清楚地把你的经历和取得的成绩表述出来。切忌压缩版面，不要把字体缩小到别人难以阅读的程度。

-内容真实：不要虚构日期或职务名称来伪造经历或蒙蔽事实。HR们阅人无数，都是“个中老手”，一旦他们发现你在撒谎，那你就和你的'工作说“再见”吧!

-简述才能：尽量不要在简历中使用时间表达法。通过功能表达法或技术表达法来陈述你的工作经验、专业技术或特殊贡献。

-戒用借口：不要把你离开先前每个从事的工作的理由写上简历，例如“公司被售出”、“老板不懂行”或“谋求高薪”等。

-关于经历：不要一个个又简单地罗列你所从事过的每个职位。HR们最感兴趣的是你近年来的工作经历，所以要把重点突出在最近和最相关的工作经历上。

-勿寄附件：当你寄你的简历时，不要把你学习成绩单复印件、推荐信或奖励证明复印件一并寄出，除非你被特别要求这样做。如果你获得了面试机会，那么到时候你再带上这些材料也不迟。

简历：爱好特长怎么样写【2】

“爱好与特长”的说服力本身就弱，如果再不具体只能是浪费笔墨，甚至适得其反，所以在描述你的爱好与特长时一定要注意以下问题。

(1)写强项。弱项一定不要写，面试人员说不定对哪个项目感兴趣，有时会跟你聊两句，尤其是接连几个、十几个面试之后，有些招聘人员爱聊一些轻松的话题，一旦聊到的是你的弱项，绝大部分人会很尴尬，显出窘态，丧失自信，这对你很不利。更重要的是，招聘人员会觉得你在撒谎。

(2)强项要写也只写两到三项。因为极少有人能够达到“十项全能”水平。如果你觉得自己有很多强项，那么招聘经理会认为你的标准可能稍低了点儿。当然，确实有人有七八项强项，但一般人不相信个人强项特别多，所以你也没必要写那么多，以免给人轻浮的感觉。

(3)不具体的爱好不写，如体育、音乐、阅读。这些都是非常宽泛的词语，比如你是钢琴九级，而你在简历中只说自己爱好音乐，很可能会被误解为你就是爱唱唱卡拉OK。不具体的爱好，通常会被大家理解为你根本就没有真正的爱好，更糟糕的是，人们会认为你的写作水平很差。而阅读这样的爱好最好不写，哪个学生不是寒窗苦读才熬到今天?除非你对于某段历史、某种文学真的很有研究，否则建议不写为妙，要知道中资企业的人事经理大多都是文科出身，业务上不能把你考倒，文学方面鹿死谁手就不得而知了。

(4)列举几个用词，如旅行。如果你喜欢旅游，而且真的去过很多地方，有些工作需要经常出差，那么你写上爱好旅游非常有利;有些女性写上烹饪，很实事求是，也给人以踏实的感觉，对于像秘书这样的职位，总有好处。

(5)最好能写上一两项体育爱好，否则招聘经理会认为你的体质很差不适合运动，或者你缺乏毅力不愿运动，因为有些工作需要经常出差或者加班，如此高强度的工作可能你心有余而力不足，那么可能就不会聘用你。不妨写上羽毛球等日常生活中经常玩的运动项目，既没有高抬自己大多数时间都在捡球的水平，又没有让招聘经理失望。

篇5：加减法简便运算中容易出现的错误及原因分析

加减法简便运算中容易出现的错误及原因分析

学生在加减法简便运算作业中出现错误的原因归纳起来，主要表现在这几方面：道理不明白；对运算定律不理解；对知识的运用不灵活；对问题理解片面；学习习惯差，粗心大意。现分析如下：

1．加上（减去）接近整百、整千的`数的常见错误

（1）92＋499＝592＋500＋l＝1092＋1＝1093 499→500已经多加1了，应该减去1。

（2）963－298＝963－300－2＝663－2＝66I 298→300，已经从963中多减2了，应该加上2。

（3）＋1242＝＋1242-2＝3242-2＝3240把2002分成2000与2的和，应加上2。

（4）923－505＝923－500＋5＝423＋5＝428应该从923中连续减去500和5。

以上四个例子都是对运算道理没有弄明白所造成的。在教学中我注意让学生把题目看清楚，做到多加要减，多减要加，少加要添够，少减要减够。并且要具体问题具体分析，使学生在这方面的错误大大减少。

2．运用运算定律常见的错误

（1）52X104＝52X100X4＝20800该题错误的原因是把104分成了100X4。

（2）203X29＝（203－3）X29＋3＝200X29＋3＝5800＋3＝5803这种错误的发生，除了不懂乘法分配律的因素外，主要受加上（减去）接近整百、整千数的简便计算方法的影响。

（3）56x81十19X36＝56X（18＋19）＝5600这个算式的结构是两积和，由于学生做题时没有先分析式题结构，只是看到81和19正好凑成100，就不管另一个因数相同与否，错误使用乘法分配律。

3．运用加、减运算性质常见错误

（1）168－56－36＝168－（56－36）＝I48这种错误是由于学生不会应用一个数连续减去两个数的运算法则造成的。

（2）1．56－（1．56＋3.72）＝11．56－1．56＋3．72＝10＋3．72＝13．72（3）8．83－（4．83－2．9）＝8．83－4．83－2．9＝4－2．9＝1．1出现（2），（3）两例的错误，主要原因是学生对“一个数减去两个数的和”与“一个数减去两个数的差”运算性质理解不清。这两个运算性质虽然教材中没有直接给出

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篇6：加减法简便运算中容易出现的错误及原因分析

加减法简便运算中容易出现的错误及原因分析

学生在加减法简便运算作业中出现错误的原因归纳起来，主要表现在这几方面：道理不明白；对运算定律不理解；对知识的运用不灵活；对问题理解片面；学习习惯差，粗心大意。现分析如下：

1．加上（减去）接近整百、整千的数的常见错误

（1）92＋499＝592＋500＋l＝1092＋1＝1093 499→500已经多加1了，应该减去1。

（2）963－298＝963－300－2＝663－2＝66I 298→300，已经从963中多减2了，应该加上2。

（3）2002＋1242＝2000＋1242-2＝3242-2＝3240把2002分成2000与2的和，应加上2。

（4）923－505＝923－500＋5＝423＋5＝428应该从923中连续减去500和5。

以上四个例子都是对运算道理没有弄明白所造成的'。在教学中我注意让学生把题目看清楚，做到多加要减，多减要加，少加要添够，少减要减够。并且要具体问题具体分析，使学生在这方面的错误大大减少。

2．运用运算定律常见的错误

（1）52X104＝52X100X4＝20800该题错误的原因是把104分成了100X4。

（2）203X29＝（203－3）X29＋3＝200X29＋3＝5800＋3＝5803这种错误的发生，除了不懂乘法分配律的因素外，主要受加上（减去）接近整百、整千数的简便计算方法的影响。

（3）56x81十19X36＝56X（18＋19）＝5600这个算式的结构是两积和，由于学生做题时没有先分析式题结构，只是看到81和19正好凑成100，就不管另一个因数相同与否，错误使用乘法分配律。

3．运用加、减运算性质常见错误

（1）168－56－36＝168－（56－36）＝I48这种错误是由于学生不会应用一个数连续减去两个数的运算法则造成的。

（2）1．56－（1．56＋3.72）＝11．56－1．56＋3．72＝10＋3．72＝13．72（3）8．83－（4．83－2．9）＝8．83－4．83－2．9＝4－2．9＝1．1出现（2），（3）两例的错误，主要原因是学生对“一个数减去两个数的和”与“一个数减去两个数的差”运算性质理解不清。这两个运算性质虽然教材中没有直接给出，但经常要用到，所以教学中就应通过例题给学生讲清楚其中的道理，然后让其运用，从而减少出现错误的机率。

篇7：短篇散文生活中容易出现糊涂

短篇散文生活中容易出现糊涂

凡是需要付现金的地方，都有可能需要找零钱。在很多次找零钱的机会里，总有可能出些差错。所以，无论是人家找钱给自己，还是自己找钱给人家，都需要验算，看看找的数目对不对。

在农贸市场里，一位妇女经过几轮讨价还价，把每斤（1斤=500克）青菜的价钱从8角压低到6角。买3斤，拿出一张5元的.人民币。卖菜人接过后，从一叠零钱里抽出两张1元的和两张1角的，对她说：“这是一元钱、两元钱、两元一、两元二，找给你两元二角，数数看，对不对？”那位妇女接过钱来，再数一遍，不多不少，正好2元2角，说声“不错”，提起菜篮高高兴兴走了。

究竟错不错呢？

卖菜人嘴里说的是“找给你两块二角”，手里拿出来的也是两块二角，这两个数目完全一致，可以说是“不错”。

但是算一算账，到底应该找回多少钱呢？

每斤6角，买3斤应该付1元8角，拿出5元，应该找回的不是2元2角，而是3元2角：

5-0.6×3=5-1.8=3.2（元）。

可见零钱找错了，少找了1元。还价的战果全部丢下水，反而多花了钱。

也有个别时候，买东西的人应该付1元8角，拿出5元，卖东西的人找出来4元2角，多找了1元。

其实只要这样想；

1元8角，就是2元少2角。

如果是整数目2元，那么给5元，找回3元。

现在比2元少2角，找回的就要比3元多2角。

如果实际找出的是2元多，或者是4元多，肯定找得不对。

算账的时候，如果一下子就考虑得很细很细，有可能“抓住芝麻，丢掉西瓜”，因小失大。验算要先抓“西瓜”，算大账，看看得数的首位数字对不对。如果大数目对头，有时间再抓一抓“芝麻”，算算细账；实在没有时间就算了，小数目纵有误差，损失也微乎其微。

篇8：简历错误不能出现的事

简历错误不能出现的事

1、简历不要有拼写错误。在寄出简历前，应检查一下是否有排版、拼写、语法错误，在使用文字处理软件时，使用拼写检查项并请你的朋友来检查你可能忽略的错误。不要为了省钱使用低廉质粗的纸张，更不要用已使用过的纸张，注意简历上不要沾到水渍、咖啡渍。 2、字体不要过小。不要压缩版面，把字体缩小到别人难以阅读的程度。如果你需要用两页纸来完成简历，请清楚、完整地把你的经历和取得的成绩表现出来。 3、不要给简历“注水”。不要虚构日期或职务名称试图掩盖你的职业空白期，或频繁更换工作或你实际从事的是较低的职务的事实。如果你未来的.雇主通过背景调查发现你在撒谎，那你失去了不仅是工作，还有你的职场信誉！ 4、不要使用时间表达法。如果你缺少应聘职位所需的工作经验，(本文由大学生个人简历网 小编写作，请注明)不要在简历中使用时间表达法。通过功能表达法或技术表达法，优先来陈述你相关的工作经验和技术。 5、不要罗列你的工作内容。不要仅仅是简单地罗列你的工作内容。为了显示你比其他竞争者更有优势，你需要的不是简单地列出你的工作职责，列出你所完成的特殊贡献，增长百分比，客户增加数，赢取的奖励等。 6、不要用任何借口。不要轻易地把离职理由写在简历上，例如“公司被售出”、“老板是个白痴”或“谋求高薪”。 7、不要一份简历投多个工作目标。如果你的条件和经验与工作要求相去甚远，请仔细阅读广告，决定你是否有合适的资历后才去投递。千万不要同一份简历投递一个公司的多个职位。 8、如无特别注明，请不要寄附件。无论是电子邮件还是传统邮寄方式，如招聘广告中无特别注明，请不要把你学习成绩单复印件、推荐信或奖励证明复印件一并寄出。在你获得面试机会后，你可亲自带上这些材料。

篇9：网站建设经常容易犯的8个错误

网站建设经常容易犯的8个错误：

1、导航菜单使用图片、FLASH导航菜单使用图片、FLASH当然比纯文本来得好看一些，但是搜索引擎并不认识你的图片和FLASH，如果你非要使用漂亮的图片来做导航的话，可以使用背景替换的方法（我会在下次谈到这一个方法的）；如果你要使用FLASH做导航，那我就没你办法了。建议做一个导航菜单链接的xml文提交到搜索引擎。

2、不恰当地使用图片为了网页美观，经常会到处贴满图片，这样做是不正确的，与内容无关的图片能少就少吧。我们可以把这些图片做成容器的背景。

3、内容里特殊字体的运用我承认楷体很漂亮，草书也不逊色于宋体。但是不是所有人的电脑都安装有这些字体。如果你使用这些特殊字体的话，在别人的电脑里看到的网页将会是不堪入目。

4、用户难以获取自己想要的内容如果一个用户访问你的网站跟走入迷宫一样，会有什么后果？听说过3次点击规则吗?对于小型网站，在你的主页上，没有任何一条信息，需要点击次数超过3次的，

电脑资料

对于大型网站，使用导航和工具条来改善操作。

5、没有返回指向“返回指向”是网络用户的生命线，同时也是继超文本连接后最常使用的导航特征。用户可以随意尝试网页所指向的任何地方，而只需点击一两次“返回”按钮就可以回到先前的页面。

6、急于发布网站网站没有内容、网站程序BUG，这些问题解决后再发布吧。内容较为充实、程序BUG基本没有的网站才会让用户流连。

7、发布网站后未登录搜索引擎有客户跟我说，是不是我的网站已发布就可以在百度搜到了？我总会这样回答：百度不是我家开的，也不是你家开的，你发布网站时百度他是不知道的。所以，你发布网站后要到各大搜索引擎的登录口提交一下你的网站信息。

8、不留空白注意留空白。不要用图像、文本和不必要的动画GIFs来充斥网页，即使有足够的空间，在设计时也应该避免使用。

缺乏互动性让用户与网站能够互动，让用户与用户之间能够互动。所以最少要有一个留言本，这能激励访问者再次回到你的网站，还有助于扩充网站内容。这个是极其重要的，网站建设的核心思想。

篇10：分析容易出现发音错误的口语单词

分析容易出现发音错误的口语单词

1. Usually [ˈju:ʒuəli]

这是比较难纠正的一个发音。通常将这个词读做 [ˈju:ruəli]。/ʒ/的发音是个难点。

同类错误包括：treasure, pleasure

2. Thing [θiŋ]

这个词经常被读为 [siŋ] [sin]。/θ/的发音是难点，经常被读为/s/。

同类错误包括：theatre, Thursday, theory, theme, throat, thread, think, thank, thirteen, thirty, third, thousand, thick, thirsty, thoughtful, thorough

3. Then [ðen]

这个词经常被读成 [zen] [den] [zən] 。/ð/的发音是难点，经常被读为/z/。

同类错误包括： they, them, their, theirs, there, the, than, then, though, thus, therefore

4. The [ðə]

这个词经常被读为[zə] [də] [dʒə]. 这是Chin-glish的代表发音。这个词还经常被错误加入卷舌音，读为ther。

5. China [ˈtʃainə]

这个词经常被错误的加入卷舌音，读为Chiner。

同类错误包括：Christmas, delicious, idea

6. Kind [kaind]

这个词经常被读做 [kænd] (canned). 有趣的是几次都有学生说到 He is a canned (kind) person. 从“他是一个好人变成了”“他是一个罐装人”。

同类错误包括：like, style, mind, quiet, retire

7. Fun [fʌn]

这个词经常被错误的读成 [fʌŋ] (类似中文的“放”)。鼻音的错误非常常见，涉及到/n/ 和 /ŋ/的音学生经常出错。

同类错误包括：run，won，month，enhance

8. All [ɔ:l] vs. Only [ˈəunli]

All经常被读成 [əʊ], 而only经常被读成[ˈ ɔ:nli]. /ɔ/ 和 /əu/的发音是难点。

同类错误包括： also vs. most; cloth vs. clothes;

9. Very [ˈveri]

这个词经常被读成 [ˈvairi]。在元音中/e/ /æ/ /ai/ 经常被混淆。

同类错误包括：said, many, guess

10. Expensive [iksˈpensiv]

在音标/s/后的轻辅音浊化问题是很多学生常犯的错误。在较短的单词中大家都能注意到浊化的问题，例如skirt, sport, student 等。但在较长的单词中错误仍然大量存在。

同类错误包括：Australia，discuss, experiment, experience, responsibility

托福口语考试常见的否定句型

托福口语考试中有很多这类的题型，那就是需要通过自己的判断去确定正确的观点，那么对于自己不认同的观点大家可以通过使用否定句型明确表达出自己的想法。下面和大家分享托福口语考试常见的20句否定句型。

1. There is not a moment to be lost. 分秒必争。

2. There is no holding back the wheel of history. 历史车轮不可阻挡。

3. Not a soul was anywhere visible. 到处见不到一个人。

4. I felt sorry for not coming in time. 我很抱歉没准时到。

5. I don’t think it is right to make such a hasty decision. 我认为如此仓促做决定是不正确的。

6. Everybody, it is true, wouldn’t like it. 的确并不是人人都喜欢它。

7. I don’t wholly agree. 我并不完全同意。

8. All my plans came to nothing. 我的一切计划都没实现。

9. I shall never do it, not under any circumstances. 我不会做那事的，

10. I’ll not do such a thing, not I. 我不会干这种事的，决不会。

11. I could not assent to, much less participate in such proceedings. 我对这种行为不能赞同，哪里还说得上参加。

12. I did not even see him, still less shake hands with him. 我看都没看见他，哪里还可能同他握手呢?

13. I never thought of it, let alone did I do it. 我想都没想到它，更谈不上去做了。

14. Little remains to be said. 简直没什么可说的了。

15. I have hardly ever been out of Beijing. 我几乎未曾离开过北京。

16. I saw little or nothing of him after you were gone. 你走后我很少看见他，几乎可说完全没见过他。

17. I could not help showing my pleasure. 我不禁喜形于色。

18. I cannot but admire his courage. 我不得不赞美他的勇气。

19. I never see you but I think of my brother. 我每次见到你就想起我的兄弟来。(我没有一次不是见到你就想起我的兄弟来。)

20. It simply will not do. 那是绝对不行的。

篇11：不要在个人简历中出现错误

不要在个人简历中出现错误

个人简历是职场上第一块敲门砖，招聘人员只能够从个人简历中判断求职者能不能够胜任这份工作。想要评级个人简历获得招聘人员的认就要切记：面试机会只留给会打造个人简历的人。只有会打造个人简历的人才能战胜竞争者使你在求职中脱颖而出，打造完美的个人简历需要知道注意很多注意事项。个人简历需精简无误 招聘人员每天工作的主要任务就是在不计其数的个人简历中筛选出最适合这个工作岗位的求职者，并且发送面试邀请。工作十分辛苦，因此在浏览个人简历时想要看到的是内容精简的个人简历。这种个人简历的内容通常只占用一张纸，虽然字数比较少但是一定要有内容。不要将个人简历打造的太过简单没有亮点，没有亮点的个人简历不能吸引招聘人员的'眼球。最重要的是不要在个人简历中出现错误，不管是信息上的错误还是错别字都不能出现。、编写时要仔细推敲 很多求职者在编写个人简历时都不知道自己的求职意向是什么，当出现这种问题时就会打造出没有竞争力的个人简历。为了避免这种问题在制作个人简历前要仔细推敲自己想要在个人简历中表现什么样的内容，想要表现的内容需要结合自己的求职意向。有明确的求职意向才能够打造出来具有针对性的个人简历，这种个人简历具备很强的竞争力。（本文由大学生个人简历网小篇为大家收集） 想要凭借个人简历获得招聘人员的认可就必须要重视以上两种制作方法。

篇12：个人简历中不能出现的错误

个人简历中不能出现的错误

求职者在编写个人简历的时候会出现很多问题，导致个人简历不能获得招聘官的认可从而失去面试机会，并且有些已经进入面试阶段了仍旧因为个人简历惨遭淘汰。接下来就让我们一起来盘点个人简历中不能出现的错误。一，华而不实 有些求职者为了能够使个人简历更大程度的吸引招聘官的眼球，将自己的个人简历设计的花里胡哨说好听点就是充满设计感，求职者在编辑简历时在个人简历在设计方面常出现的问题有很多。求职者在设计个人简历版面时不建议将个人简历设计的太过花哨，太过花哨的个人简历会使招聘官将浏览个人简历的重点带到版面上而不是简历内容上。过于花哨的个人简历的设计会导致招聘官认为求职者的个人简历华而不实。（本文由大学生个人简历网小篇为大家收集）二、过度润色 求职者在编写个人简历时通常会采用一种扬长避短的手法，有些求职者也会采用一种美化的手法来编写个人简历中的优势。这些本来没有什么问题，但是有些求职者把握不住这个度，将个人简历过度润色导致个人简历在招聘官眼中失去了真实性。一份失去真实性的.个人简历在招聘官眼中等同一张废纸。三、眼高手低 在编写个人简历中总是有些眼高手低的求职者，这种求职者想为自己谋得一份很好的职位。但是苦于自己没有什么过人的优势，可能在竞争中会输于其余求职者。这种时候求职者就在个人简历中编写一些虚假的求职信息，或者一些自己不会的专业技能，这种方式可能会为招聘者赢得面试机会，但是也会在面试中求职失败。