重庆市学生职业技能鉴定申报表范文

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篇1:重庆市职业技能鉴定

重庆市职业技能鉴定

重庆市职业技能鉴定

3月7日下午,重庆市职业技能鉴定中心欧毅主任一行受邀来到重庆师范大学职教师资学院,与学院的龚德才院长、曹华盛副院长及老师们在职教师资学院会议室现场办公,共商合作发展。双方本着严格按照国家职业技能标准,提高职业教育技能培训的针对性及有效性原则,就职业技能鉴定的专业、对象、合作模式等进行了深入沟通,明确了设立重庆师范大学职业技能鉴定所、共享职业技能鉴定专家库资源、走校企合作之路、充分发挥职教师资培训集团作用的思路,为重庆市职业教育师资水平的提升以及劳动技能人才素质的提高做出贡献。

关于印发《全国职业技能大赛暨第42届世界技能大赛选拔赛技术指导意见》的通知

人社厅函[]205号

各盛自治区、直辖市及新疆生产建设兵团人力资源社会保障厅(局),国务院有关部门(行业组织、集团公司)人事劳动保障工作机构:

按照《关于印发20全国职业技能大赛暨第42届世界技能大赛选拔赛计划安排的通知》(人社部函[2012]83号)要求,为做好2012年全国职业技能大赛暨第42届世界技能大赛选拔赛,我部研究制定了《2012年全国职业技能大赛暨第42届世界技能大赛选拔赛技术指导意见》,现予以印发。

请各地区、各行业部门(集团公司)按照要求,抓紧成立竞赛组织实施机构,制定竞赛组织实施方案,精心部署安排竞赛活动,注重竞赛活动质量,确保竞赛活动按时完成。承担第42届世界技能大赛选拔赛任务的各地区、各行业部门(集团公司),应为选拔赛提供必要的经费支持,保证选拔赛顺利进行。同时承担第42届世界技能大赛选拔赛和国家级一类大赛决赛任务的地区、行业部门,可单独安排时间组织实施选拔赛,报我部审定后实施。请承担第42届世界技能大赛选拔赛任务的地区和行业部门(集团公司),于2012年5月20日前将组织实施方案上报我部职业能力建设司和中国就业培训技术指导中心。

联系人及联系方式:

人力资源社会保障部职业能力建设司 刘新昌

(010)84207446(传真)

中国就业培训技术指导中心 李克、李彬、牟军

(010)84661077、84661078、84661353、84661408(传真)

E-mail:worldskills@

人力资源和社会保障部办公厅

二○一二年五月二日

2012年全国职业技能大赛暨第42届世界技能大赛选拔赛技术指导意见

为做好2012年全国职业技能大赛暨第42届世界技能大赛选拔赛,实现“对接世界技能大赛,提升国内竞赛质量”工作目标,按照《关于印发2012年全国职业技能大赛暨第42届世界技能大赛选拔赛计划安排的通知》(人社部函[2012]83号,以下简称《通知》)精神,结合历年国内职业技能竞赛积累的`经验,特别是世界技能大赛参赛启示,现对2012年全国职业技能大赛暨第42届世界技能大赛选拔赛组织实施工作提出如下技术指导意见。

一、借鉴国际竞赛有益经验,提升国内技能竞赛质量

2012年国内技能竞赛要借鉴国际技能竞赛有益经验,逐步完善组织实施技术标准,全面提升竞赛质量。

(一)基本原则

1.创新实践原则。在原有国内技能竞赛规则基础上,引进世界技能大赛先进的技术规则和办赛理念,在组织形式、技术标准等方面开展创新试点。

2.提升质量原则。结合产业发展特点,吸收国际有益经验,进一步改进完善竞赛技术标准,提升国内技能竞赛内涵质量,不断适应经济发展方式转变需要。

3.带动发展原则。通过技能竞赛活动,带动国内相关产业技术进步和发展,同时营造技能成才的良好社会氛围,带动高技能人才队伍培养工作。

(二)主要技术调整

各地区、各行业部门(集团公司)在组织开展竞赛工作中,要结合自身实际,在以下几方面积极借鉴和吸收世界技能大赛有益经验,创新试点,提升国内竞赛质量。

1.组织方式。鼓励有条件的地区、行业部门(集团公司)借鉴世界技能大赛组织方式,尝试开放式竞赛方式。在竞赛过程中,积极组织院校师生、企业员工等人员进行现场观摩,营造参与技能学习、实现技能成才的氛围。同时各竞赛主办单位和承办单位要尽可能比照世界技能大赛安全要求,进一步加强竞赛安全管理。

2.命题和评判。结合经济转型和产业发展要求,根据赛项的不同特点,试点将命题思路和评判标准逐步从单一技能向复合技能和综合素质转化,从强调高难度向强调精准度转化,从以结果评判为重点向突出对规范化操作的评判转化,从传承技术向鼓励创新等方向转化,引导国内技能竞赛和技能人才培养提升内涵质量。

3.设施设备。各地区、各行业部门(集团公司)选用竞赛设施设备时,在国内外技术水平相当或接近情况下,倡导以使用国产设备、软件等为主。同时,兼顾国内各地区经济发展水平的差异,保证在设施设备使用上体现竞赛的公平性、公正性。

各地区、各行业部门(集团公司)在开展竞赛工作过程中,也可以在其他方面探索新方法、新途径,促进竞赛工作朝着更加科学、规范的方向发展。

二、依照国际竞赛技术标准,选拔世界技能大赛参赛选手

(一)主要目标

第42届世界技能大赛选拔赛依照世界技能大赛技术标准,选拔优秀选手入围国内集训,并最终选出最优秀选手参加世界技能大赛。同时通过竞赛,使选手、专家及相关人员掌握世界技能大赛技术要求,了解相关领域技术技能发展水平,促进国内技能竞赛和技能人才培养科学、可持续发展。

(二)竞赛项目

第42届世界技能大赛选拔赛项目暂定为:数控车、数控铣、CAD机械设计、焊接、美发、网站设计、机电一体化、制造团队挑战赛、飞机维修、建筑金属加工、钣金、汽车技术、车身修理、汽车喷漆、砌筑、瓷砖贴面、园艺、信息网络布线、移动机器人、空调和制冷、模具制造、胶英糖果与面点制作、电气装置等24项。

最终参加世界技能大赛项目由世界技能大赛中国组委会根据选拔、集训等相关情况研究确定。

(三)基本原则

1.国际标准原则:有条件的赛项尽可能采用世界技能大赛技术标准,特别是评判标准。确实不具备条件的,要充分借鉴世界技能大赛技术标准,体现其基本精神。

2.灵活多样原则:根据各赛项特点和组织实施条件,采取灵活多样的形式,选出优秀选手参加世界技能大赛。

3.公平高效原则:发挥行业(集团公司)和地方优势与积极性,本着公开、公平、公正原则,组织选拔赛。同时,与国内技能竞赛相互衔接,高效、节俭组织实施,提高竞赛实效性。

4.专家主导原则:在选拔赛各项技术工作中,充分发挥技术专家的作用,成立选拔赛技术工作组,由技术工作组牵头人组织专家制定选拔赛技术文件,并对技术文件制定、实施及结果集体负责。

(四)总体安排

初选(赛)由各地区、各行业部门(集团公司)按照各赛项相关要求,自行组织实施,并于选拔赛前1个月向相应选拔赛承办单位推荐选拔赛选手。

选拔赛由人力资源社会保障部主办,相关地区、行业部门(集团公司)在人力资源社会保障部指导下具体组织实施,争取于2012年6月底前完成选拔赛,并按相应赛项要求,选出前5或前10名选手(队)入围集训。

后续集训选拔由人力资源社会保障部另行组织,最终按世界技能组织要求,每个参赛项目选出1名(或1队)最优秀选手参加第42届世界技能大赛。

篇2:职业技能鉴定

根据人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心相关通知,对职业指导人员理论知识与实操考核部分章节内容和比例进行补充和调整,江西职业技能鉴定。现公布如下:

一、与职业指导工作紧密相关的法律法规进行调整,《中华人民共和国就业促进法》、《就业服务与就业管理规定》、《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国劳动争议调解仲裁法》、《中华人民共和国社会保险法》(相关内容可去网上查询),现已纳入理论知识考核范围。试题比重占试卷总分数10%,职业技能鉴定《江西职业技能鉴定》。

二、就业与职业发展章节补充职业图谱内容,主要涉及到与职业岗位定义、工作环境、工作流程等知识点或操作点(相关内容可参考劳动和社会保障出版社出版的《大学生自助职业指导》、《农民工自助职业指导》等教材)。试题比重占试题总分数的'15%。

根据人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心相关通知,对职业指导人员理论知识与实操考核部分章节内容和比例进行补充和调整。现公布如下:

一、与职业指导工作紧密相关的法律法规进行调整,《中华人民共和国就业促进法》、《就业服务与就业管理规定》、《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国劳动争议调解仲裁法》、《中华人民共和国社会保险法》(相关内容可去网上查询),现已纳入理论知识考核范围。试题比重占试卷总分数10%。

二、就业与职业发展章节补充职业图谱内容,主要涉及到与职业岗位定义、工作环境、工作流程等知识点或操作点(相关内容可参考劳动和社会保障出版社出版的《大学生自助职业指导》、《农民工自助职业指导》等教材)。试题比重占试题总分数的15%。

根据人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心相关通知,对职业指导人员理论知识与实操考核部分章节内容和比例进行补充和调整。现公布如下:

一、与职业指导工作紧密相关的法律法规进行调整,《中华人民共和国就业促进法》、《就业服务与就业管理规定》、《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国劳动争议调解仲裁法》、《中华人民共和国社会保险法》(相关内容可去网上查询),现已纳入理论知识考核范围。试题比重占试卷总分数10%。

二、就业与职业发展章节补充职业图谱内容,主要涉及到与职业岗位定义、工作环境、工作流程等知识点或操作点(相关内容可参考劳动和社会保障出版社出版的《大学生自助职业指导》、《农民工自助职业指导》等教材)。试题比重占试题总分数的15%。

篇3:职业技能鉴定

深圳服装业经过二十年的发展,已形成相当的规模,深圳市现有纺织服装企业近3000多家,产值260亿元,出口值25.6亿美元。产品60%外销,而深圳女装更是在国内处于领先地位。而且世界60多个知名品牌都有在深圳生产,已形成品种齐全,以女装、丝绸、服装、西服、制服为主的产品特色。随着深圳服装行业的不断发展,企业生产技术含量的不断提高,技术人员的数量和质量已经很难跟上城市发展的步伐。加快职业教育改革和发展,提高劳动者素质,直接关系我国工业化、现代化的进程,关系我国第三步战略目标的'实现。并强调加强职业教育与劳动就业的联系,要求严格执行就业准入制度和职业资格证书制度。目前,深圳有服装从业人员16万多人。

企业要保持长期稳定发展必须要有大批合格的高素质专业人才作保证。深圳市工艺服装职业技能鉴定所的成立正是顺应这一发展需求,通过逐步推行服装行业职业持证上岗制度,建立新的人才职业技能鉴定、使用的运行机制客观公正的职业评价标准,提高深圳服装行业从业人员的整体水平,为我市服装业立足国内,走向国际起到促进作用。

出席挂牌仪式的除了深圳市劳动局有关负责人外,还有服装企业代表,如深圳市工艺服装工业公司甘平总经理,花田纺织有限公司刘起棠董事长,衡韵时装公司钱梦元总经理,梁子时装公司总设计师梁益红女士等。

篇4:职业技能鉴定

关于职业技能鉴定

关于职业技能鉴定

职业技能鉴定工作中违纪现象的处理职业技能鉴定是面向广大劳动者和用人单位的一项社会公益性事业。为了保证职业技能鉴定质量,树立职业资格证书的权威性,各级职业技能鉴定管理部门建立了举报制度,设立监督电话,鼓励和支持社会各方面对乱办班、乱考核、乱发证以及各种违反考务纪律的行为进行检举。劳动者一旦发现职业技能鉴定工作中的违纪现象,可以直接到当地劳动保障行政部门或职业技能鉴定指导中心投诉,由劳动保障部门按有关规定进行查处。

职业技能鉴定指导中心和职业技能鉴定站(所)的工作人员,在职业技能鉴定工作中弄虚作假、徇私舞弊的,视情节轻重,由其所在单位根据人事管理权限给予行政处分,并停止其在指导中心或鉴定站(所)的工作;考评人员如有上述行为者;吊销考评员资格证书。

违造成不良影响的职业技能鉴定站(所),由劳动行政部门吊销其《职业技能鉴定许可证》;对乱收费的,没收其非法所得费用。没收的费用,专项用于职业技能鉴定事业。

伪造、仿制或滥发《技术等级证书》、《技师合格证书》、《高级技师合格证书》的',除宣布其所发证书无效外,还应视情节轻重,由其上级主管部门或监察机关对主要责任者给予行政处分;对其中通过滥发证书获取非法收入的,应没收其非法所得,并处以非法所得五倍以下的罚款;构成犯罪的,应依法追究刑事责任。

必须持证上岗的职业

生产、运输设备操作人员

车工、铣工、刨插工、磨工、镗工、钻床工、

涂装工、组合机床操作工、加工中心操作工、制齿工、

螺丝纹挤形工、抛磨光工、模型工、锯床工、

铸造、锻造、冲压、剪切、焊工、金属热处理、

维修工(摩托车、勘探机械、汽车发动机)、

修理工(摩托车调试、汽车、农机轮胎)、

维修工(用户通信终端、家用电子产品、家用电器产品、电梯安装)、

钳工(装配、工具、机修、模具、检修)、

检修工(锅炉本体、水轮机、汽轮机本体、电机、变压器、锅炉附属设备)、继电保护员、

维修电工、冷作钣金工、钣金工、烧结工、炉前工、轧钢工、热力司炉工、

安装工(锅炉设备、电气设备、变电设备)、变电检修工、电工、化工检修电工、

装配工(锅炉设备、电机)、锅炉操作工、

土石方机械操作工、砌筑工、混凝土工、钢筋工、架子工、防水工、石工、

装饰装修工(镶贴、打胶、涂裱、金属)、抹灰工、

油漆工(建筑、装饰)、室内成套设施装饰工、管工、打桩工、

供水(生产工、供应工)、测量工、线路工、

操作工(起重装卸机械、运输机、输送机等)、

驾驶员(起重机、推土、铲运机、挖掘机)、

驾驶员(汽车、起重型汽车、汽车运材)、

驾驶员(拖拉机、农用运输车、联合收割机)、

沼气生产工、农机修理工、饲料加工设备维修工、

维修工(照相器材、钟表、办公设备等)、机车司机、

值班员(锅炉运行、电气、汽轮机运行、变电站)、

送(配)电线路工、车站值班员、客(货)运员等、

化工(操作工、试验工、分析工)、制冷工、

仪表维修工、防腐蚀工、分离工、反应工、煤制气工、

液化石油气罐瓶检修工、污水处理工、化妆品配制工、燃气储运工等子设备装接工、

调试工(无线电、计算机)、计算机维修工、无线电设备机械装校工、

仪器仪表装配工(电子、电工)、

仪器仪表修理工(精密、电工)、

高低压电器装配工等、贵金属首饰、钻石、宝玉石检验员、

检验工(化学、仪器、纺织纤维、食品、商品)、

制作工(贵金属首饰手工、地毯)、贵金属首饰机制工、

机绣工、工艺品雕刻工、装饰美工、摄影师、冲印师、唱片工、

音响调音员、电影放映员、文物修复工等、

糕点面包烘焙工、豆制品制作工、制油工、熟肉制品加工工、冷食品制作工、

眼镜(验光员、定配工)、木工(手工、机械、精细)、

制版工(凸版、凹版、平版)、

印刷工(凸、凹、平版)、

出版物发行员、装订工、

供水调度员、净水工、水质检验工、

泵站运行工、管道工、燃气具修理工、燃气表装修工、

下水道工、自行车维修工、装卸工、

汽车(拖拉机)装配工、汽车生产线操作调整工、

机动车检验工、变压器装配工、互感器装配工、

变压器试验工、电工、化工检修电工、计时仪器、仪表装配工、

水泥制作工、包装设计师、玩具设计师、汽车模型工、汽车饰件制造工、

蒸发工、蒸馏工、萃取工、吸收工、干燥工、结晶工、

化工总控工、玻璃配料工、玻璃钢制品工、气体净化工、

压缩机工、制冷设备维修工、柔性版制版工、网版制版工、

柔性版印刷工、网版印刷工、纺织染色工、缝纫机装配工等。

农林牧渔水利业生产人员

粮油管-理-员、农艺工、农业实验工、

园艺工(蔬菜、花卉、果、茶、蚕桑)、加工工(粮油、棉花、蔬菜、茶叶)、

家畜饲养工、农禽饲养工、

动物疫病防治员、动物检疫检验员、

水产养殖、珍珠养殖工、水产品腌熏烤制工、

海盐晒制工、采收工、湖盐采掘工 脱水工、

精制盐工、冷藏工、商品养护员、粮油仓储、

食糖制作工、味精制作工、联合收割机驾驶员、

农机机械操作工、农机化技术推广员、

水生哺乳动物驯养师、有害生物防治员、

农机营销员、农机服务经纪人等。

篇5:职业技能鉴定工作总结

一、结合自己三年在鉴定所鉴定考核情况写一份工作总结,要求如下。(100分)

1、职业技能考评工作概况(所考评过的工种、等级、期数、人数等)

2、对职业技能鉴定工作的认识与分析(意义、要求、存在问题与困难等)

3、自我评价和新一届任期打算 4、意见和建议

一、考评工作

在临沧市职业技能鉴定中心和云南省第226鉴定所的统一安排下,我积极参加本工种的考评工作。服从鉴定中心的安排,精心准备每次的考评工作,严格遵照考评工作的规章制度,有步骤、有计划地进行考评工作。在考评过程中做到公平、公正,及时处理考评过程中出现的一些情况和问题。在三年考评员工作期内,共参加了6次技能鉴定考评工作。

二、掌握本职业新知识、新技能 在担任考评员期间,我积极参加本专业的

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我于20xx年8月参加云南省职业技能鉴定中心组织的“计算机操作员”考评员资格培训,经考核合格后获得云南省职业技能鉴定考评员资格证,证书编号01907,有效期至20xx年8月。现将三年来的考评工作总结如下:

新知识、新技能学习和培训,努力提高自身的专业文化水平和专业技能水平,不断完善自己的知识结构,拓宽自身的知识领域,熟悉掌握本考评工种的专业知识和业务知识,为更好地进行鉴定考评工作打下良好的基础。

三、掌握本职业考评新技术、新方法 随着科学技术的不断发展,职业技能鉴定的考评工作也面临着一些新变化,考评也由原来的单一性向多元化方向发展。这就要求考评员要改变原有的思想观念,提倡创新精神,同时要主动及时掌握新的考核评定方法,及时更新一些新的考评量化措施。为此,本人积极学习考评新技术、新方法,并且积极建言献策,

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协助鉴定所做好鉴定的前期准备工作。

四、遵守职业道德及职业技能鉴定法律法规

在担任考评员期间,我严格遵守职业道德,每次进行职业技能鉴定,都与学校签订《考评人员诚信考试承诺书》,明确考评时的服务对象,公平、公正的对待每一次考评工作和每一个参加考评人员,严格执行鉴定规程和考场规则。严格遵守职业技能鉴定法律法规,认真学习劳动部颁发的《职业技能鉴定规定》的通知等,明确权利和义务,为更好的考评工作打下坚实的基础。

以上是我三年来担任考评员的工作总结,

当然,在工作中还存在许多的不足之处,我将在以后的工作中扬长避短,为本工种的考评工作贡献自己的一份力量。

篇6:职业技能鉴定工作总结

在自治区职业技能鉴定指导中心和我院领导的高度重视的正确领导下,学院各相关处、系的密切协作,我所认真组织实施,圆满完成了xxxx年度学院安排部署的面向在校生大力开展职业技能鉴定的各项工作任务,并为学生职业鉴定工作打下坚实的基础,同时也取得了一定的成效。现总结如下:

一、开展工作的基本情况

(一)鉴定工作完成情况

1、鉴定人数:按照学院xxxx年毕业生开展职业技能鉴定的工作计划,我所分别于xxxx年3月,xxxx年10月下发各系在校生技能鉴定的通知及技能鉴定申报表。根据各系申报情况认真进行审核、分类、造册,通过统计参加这次职业技能鉴定的毕业生共计1617人(其中,初级1243人,中级374人)。

2、鉴定工种:计算机操作员、维修电工、动物疫病防治员、动物疫病检验员、园艺技术、农业实验工、农艺工共计7个工种。

3、鉴定材料上报:对7个工种1617名在校生的申报表认真进行审核,在准确无误的基础上建立各种信息材料,及时上报。

4、鉴定前辅导:按照自治区鉴定中心和学院要求,及时通知相关系、部组织教师对毕业生进行技能鉴定相关理论和实践操作的辅导,各系认真组织实施。

(二)考务工作

1、试卷:按照自治区职业技能鉴定中心的要求,在相关系的通力合作下,按期完成了各工种的出卷任务,并报自治区职业技能鉴定中心审核确定。在自治区职业技能鉴定中心的监督下完成试卷的印刷和封卷工作。

2、考试安排:鉴定所负责安排考试时间和考场,考试期间各监考老师严守考场规则,严肃考试纪律,在院领导和自治区职业技能鉴定中心负责人以及鉴定所工作人的共同巡视、监督下顺利完成。同时邀请有关新闻媒体进行宣传报道。

3、阅卷:按照自治区职业技能鉴定中心的要求,实践操作考试当场打分,理论试卷有农牧系、电子信息系和机电系承担,在阅卷过程中鉴定所安排专人进行监督,成绩均属真实。

二、鉴定结果

本年度参加职业技能鉴定的在校生共计1617人,考试成绩合格(理论和实践均合格)608人。合格率38%。

是在实际情景中,由实际工作者和专家共同合作,针对实际问题提出改进计划,通过在实际中实施、验证、修正而得到研究结果的一种研究方法。在实验过程中,各课题组可以采用柯雷的五步骤行动研究法,即明确问题,确立解决这个问题的行动目标与过程,按设计行动,对行动做记录和收集资料,对有关材料进行整理,概括出关于行动与目标关系之间的一些一般原则,在实践情景中进一步检验这些原则。也可以采用凯米斯四环节法:计划、行动、观察和反思。

三、存在的问题

本年度的研修充分关注入室研修教师的实际需要,不仅在大的纬度上互相讨论一起帮助教师构建理论体系,同时更关注新课程背景下课堂教学深层问题。入室研修教师先进的教学理念及其别具一格的教学风格使其它入室研修教师在观摩、思考、碰撞中得到提高。整年度研修活动从实践到理论,再由理论到实践,循序渐进,提高了学习的实效。

1、职业技能鉴定管理方面机制尚不够完善,管理体系不够健全。

2、考评人员少,各种职业工种考评人员短缺,高职称考评人员比例偏低。

3、学生对职业技能鉴定的重视不够,实践操作能力较差。

根据省有关文件精神,以及市相关文件为指示,以区有关政府部门和我校签订培训协议为基准,我们进行了20xx年度的职业技能培训。培训工作从今年7月份开始到11月底结束,共开设茶叶栽培与加工技术、家政服务、夏橙种植技术、柑桔种植技术、生猪养殖技术等五个专业,举办八个培训班,培训学员769人(其中培训一个月的七个班占657人,培训一个周的一个班占112人),实现百分之百的学员结业、技能等级鉴定,圆满完成了政府部门交给我校的培训任务。我校培训工作先进做法得到相关领导的肯定,在培训学员中也得到广泛好评。现将主要工作总结如下。

要完善班主任工作的考核机制。考核机制的公平和公正,是鼓励班主任做好本质工作的前提。对班主任工作评价应该包含以下内容:(一)班级管理能力;(二)组织协调能力;(二)教学能力;(四)爱心和责任感;(五)师德表现;(六)个性魅力;(七)教育实绩。衡量班主任水平高低应从上述7个方面综合考虑。其次,要完善多元评价体制,将定性评价与定量评价结合起来,将部门评价与学生及其家长的评价、过程与结果评价相结合,才可能比较准确地反映班主任的实际工作。

我院职业技能鉴定工作,得到自治区职业技能鉴定指导中心的大力支持和帮助,有效地推进了工作的开展。但是,我们的工作还有较大差距,今后,我们将继续加大职业技能鉴定工作力度,为不断提升学生的职业能力而不懈努力。

篇7:石家庄职业技能鉴定

石家庄高新技术产业开发区国家职业技能鉴定所

石家庄信息工程职业学院国家职业技能鉴定所

石家庄职业技术学院国家职业技能鉴定所

石家庄铁路运输学校国家职业技能鉴定所

河北省机电技工学校国家职业技能鉴定所

石家庄市高级技工学校国家职业技能鉴定所

石家庄市机械技工学校国家职业技能鉴定所

二、先进职业技能鉴定指定单位

石家庄市铁路职业技能培训学校

井陉矿区职教中心

石家庄市金博瑞职业技能培训学校

篇8:石家庄职业技能鉴定

石家庄市长安无线电专业学校

石家庄市百富勤电气焊培训学校

石家庄白求恩职业专修学校

石家庄市军兴信息工程学校

石家庄市宏图按摩师培训学校

石家庄市东方实用技术培训学校

三、先进职业技能鉴定培训单位

石家庄强大泵业集团

石家庄常山纺织股份有限公司

中国电子系统工程第四建设有限公司

石家庄东方城市广场有限公司培训中心

石家庄市北国商城股份有限公司

河北祥隆泰超市有限责任公司

四、职业技能鉴定先进个人

黄淑芬 石家庄市交通行业国家职业技能鉴定所

戴丽娟 正定县国家职业技能鉴定所

李 卓 华北制药集团有限责任公司培训中心国家职业技能鉴定所

刘士杰 石家庄信息工程职业学院国家职业技能鉴定所

谷天增 石家庄铁路运输学校国家职业技能鉴定所

王晓红 石家庄高新技术产业开发区国家职业技能鉴定所

张凤元 石家庄市教育局职业学校国家职业技能鉴定所

金庆浩 河北省机电技工学校国家职业技能鉴定所

刘发英 元氏县人事劳动和社会保障局

张学峰 石家庄市康之源按摩师培训学校

蔡计龙 石家庄市第七中学

蔡 凤 石家庄强大泵业集团

主题词:劳动 鉴定先进通报

抄送:河北省人力资源和社会保障厅。

石家庄市劳动和社会保障局办公室 4月1日印发。

篇9:石家庄职业技能鉴定

石家庄职业技能鉴定

石家庄市劳动和社会保障局

关于表彰全市职业技能鉴定系统

先进单位和先进个人的通报

各县(市)、区人事劳动和社会保障局,各国家职业技能鉴定所,各有关单位:

依据度职业技能鉴定工作目标管理责任制的`落实情况和工作实绩,在民-主评议的基础上,经过综合评比和全面衡量,石家庄市交通行业国家职业技能鉴定所等13所鉴定所被评为20先进国家职业技能鉴定所,石家庄市铁路职业技能培训学校等10个单位被评为20度先进职业技能鉴定指定单位,石家庄强大泵业集团等6个单位被评为年度先进职业技能鉴定培训单位,黄淑芬等12人被评为2008年度职业技能鉴定先进个人,现予以通报表彰。

希望受到表彰的先进单位和个人要珍惜荣誉,戒骄戒躁,再接再厉,争取更大成绩。建议有关单位对此次获表彰的先进个人给予一定的物质奖励,以起到鼓励先进的作用。同时,希望各单位认真学习受表彰单位的先进经验和好的做法,明确努力方向,振奋精神,积极拓展鉴定领域,切实加强质量管理,力争全面完成20各项工作任务,为我市职业技能鉴定工作再上新台阶做出更大的贡献。

附件:2008年度职业技能鉴定先进单位和先进个人名单

二○○九年三月二十六日

附件

职业技能鉴定先进单位和先进个人名单

一、先进国家职业技能鉴定所

篇10:消防职业技能鉴定

消防职业技能鉴定

消防职业技能鉴定

地区:河南

详细内容:招标编号:TAHP--023

招标编码:CBL_20100805_5463657

开标时间:

所属行业:市政房地产建筑,其它

标讯类别:国内招标

资源来源:其它

所属地区:河南

河南省消防行业特有工种职业技能鉴定站工程

招 标 公 告

德汇工程管理(北京)有限公司(以下简称“代理机构”)受河南省公安消防总队的委托,就河南省消防行业特有工种职业技能鉴定站工程进行公开招标。

一、招标编号:TAHP-2010-023

二、招标项目:河南省消防行业特有工种职业技能鉴定站工程

三、招标项目概况:

1、建设地点:三全路索凌路向北200米,省消防总队教导大队院内;

2、资金来源:自筹资金,已落实;

3、质量标准:符合国家、行业相关规范和设计要求;

4、工 期:两个月;

5、改造面积:600平方米;

6、总投资额:200万元。

四、招标范围:

满足公安部消防局《消防行业特有工种职业技能鉴定站和职业资格人员管理办法》规定,具有展示性、模拟性、演示性并能够进行反复操作和实际测试功能的鉴定专用设施设备组成的'下列系统。1、火灾自动报警系统:各类火灾探测器、手动报警按扭、火灾自动报警控制器、消防联动控制设备、可燃气体报警控制器、火灾警报装置;2、消防供水设施:消防水池、消防水箱、稳压泵、增压泵及气压水罐、消防水泵、水泵控制柜、水泵结合器、室内消火栓箱、室外消火栓;3、湿式、干式、预作用、雨淋、水幕、水喷雾等自动喷水灭火系统和消防炮;4、各种消防应急灯具和疏散指示标志;5、应急广播系统;6、消防专用电话:智能总线制消防电话主机、总线制固定式消防电话分机、插孔电话等;7、防火分隔设施:防火门、防火卷帘等;8、灭火器:各类手提式灭火器、推车式灭火器及充装装置;9、消防供配电设施:消防设备配电箱、发电机、储油设施;10、泡沫灭火系统:供水设施、启泵按扭、泡沫液储罐、比例混合器、泡沫产生器、泡沫喷头和泡沫枪;11、模拟消防电梯;12、机械排烟系统:排烟风机、排烟阀、排烟防火阀、电动排烟窗、控制柜和排烟管道;13、机械加压送风系统:送风机、送风阀、控制柜和送风管道;14二氧化碳、七氟丙烷、惰性气体等气体灭火系统。以及节水、防水设施、功能分隔、局部建筑结构补强等。

五、资格要求:

1、报名人应具备独立法人资格;

2、报名人应具备国家建设行政主管部门颁发的消防设施工程专业承包一级资质或消防设施工程设计与施工一级资质;

3、报名人应具备国家建设行政主管部门颁发的建筑施工企业安全生产许可证(在有效期内);

4、拟派项目经理应具备国家建设行政主管部门颁发的机电工程专业一级建造师注册证书,并已取得安全生产考核合格证(在有效期内);

5、拟派技术负责人应具备机电或给排水专业高级工程师资格并具有类似工程经验。

6、以来,报名人应具有30000平方米及以上的消防系统工程施工业绩;

7、20以来,拟派项目经理应具备类似消防系统工程的施工经验;

8、年以来,企业及项目经理获得奖项;

9、省外进豫企业的《进豫备案介绍信》(具体备案手续请查阅豫建建〔〕31号文件河南省住房和城乡建设厅关于外省进豫建筑业企业备案管理的通知);

10、监管部门出具的无不良行为记录证明;

11、本项目不接受联合体报名。

六、报名资料的提交:

报名人报名时请出示授权委托书及受托人身份证、项目经理的注册建造师资格证及安全生产考核合格证、营业执照副本、资质证书副本、税务登记证副本、组织机构代码证副本,第五项内容要求的各项资料原件。按顺序整理报名资料3套装订成册(复印件加盖公章)。报名时经核对复印件无误后原件退回。

注:如报名超过7家,招标人对投标人报名时提交的资料和业绩情况进行资格审查,取前7名。

七、报名时间:8月5日至208月11日上午9时至11时;下午15时至17时(节假日休息),报名地点:郑州市高新技术开发区瑞达路96号创业中心2号楼A823房间。

八、招标文件出售时间:2010年8月15日至2010年8月17日上午9时至11时;下午15时至17时(节假日休息),招标文件出售地点:郑州市高新技术开发区瑞达路96号创业中心2号楼A823房间。招标文件售价:伍佰元人民币,售后不退。图纸押金1000元整,未中标单位图纸押金定标后退还。

九、投标保证金:投标保证金人民币伍万元,购买招标文件时交纳。

开户银行:中国农业银行河南省分行花园支行

帐户名称:德汇工程管理(北京)有限公司郑州分公司

开户帐号:16001101040012432

招 标 人:河南省公安消防总队

代理机构:德汇工程管理(北京)有限公司

联 系 人:张先生

联系电话(传真): 0371-67896558。

篇11:济宁职业技能鉴定

济宁职业技能鉴定

济宁职业技能鉴定

记者从济宁市文化广电新闻出版局获悉,图书资料馆员、舞蹈演员、陈列展览设计员等14个职业,目前已经开始报名进行资格鉴定。

据了解,此次鉴定的职业分别为:舞蹈演员、歌唱演员(美声唱法演员、民族唱法演员、流行唱法演员)、二胡/板胡演奏员、钢琴演奏员、陈列展览设计员、化妆师、影视演员、琵琶演奏员、扬琴演奏员、图书资料馆员、书法师、音响调音员、讲解员、照明设计师。鉴定的等级为三级、四级、五级国家职业资格。

各职业技能鉴定将严格按照《国家职业标准》进行,分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩都要60分以上者为合格。

今年以来,济宁市各级农机部门采取多种措施,积极做好职业技能鉴定工作“结合”文章,取得显著成效。截止目前,全市共完成农机职业技能鉴定1441人,占省下达任务的57.6%。

一是与当地职业教育相结合。邹城市继续联合邹城市职业中专学校,针对即将毕业的学生开展电焊工、车工、钳工等工种的.鉴定,一次就办理职业技能鉴定261人。

二是与“阳光工程”培训相结合。邹城市借助“阳光工程”培训活动,先后开展了三期培训班,培训鉴定学员173人,收到了良好的效果。

三是与农机购置补贴工作相结合。采取多种方式加强对购买补贴动力机械农机户的培训,积极动员其参加职业技能培训鉴定,不断提高他们的理论水平和操作技能水平。微山县结合农机购置补贴工作,完成鉴定204人。

记者从山东省济宁市人力资源和社会保障局了解到,根据职业技能鉴定机构设置标准,批准济宁第一职业中专等16所省级以上重点职业学校成立职业技能鉴定所。学生毕业时如果通过考试,将可以领到学历证书和职业资格证书。

据济宁市人力资源和社会保障局就业培训科负责人介绍,此次批准设立职业技能鉴定的16家省级以上重点职业学校,既有济宁市第一职业中专、济宁卫生学校、济宁农业学校等市内比较有名的职业学校,也有兖州、曲阜等10个县的职业中专。鉴定工种包括餐厅服务员、按摩师、林木种苗工、车工、焊工等二十余个专业。

优秀学生毕业时,有望参加一次考试,就可以领到学历证书和职业资格证书,实现“双证互通”。同时,技工院校招生也将纳入教育招生平台列入招生计划,与高、中考同时报名招生,享受同等待遇。

记者了解到,“双证互通”即符合条件的中等职业学校毕业生在获得学历证书的同时,可取得相应的职业资格证书,而符合条件的技工学校的学生毕业时也可获得中等职业学校的毕业证书。 其中,“双证互通”的专业是国家已经颁布职业标准并已经实现了职业资格证书的专业。

篇12:职业技能鉴定工作计划

第一章总则

第一条为适应社会主义市场经济发展的需要,进一步完善职业技能鉴定制度,实现职业技能鉴定的社会化管理,促进职业技能开发,提高劳动者素质根据《工人考核条例》,制定本规定。

第二条本规定所称职业技能鉴定是指对劳动者进行技术等级的考核和技师、高级技师(以下统称技师)资格的考评。

第三条职业技能鉴定实行政府指导下的社会化管理体制。

(一)劳动部综合管理全国职业技能鉴定工作,制定规划、政策和标准;审查批准有关行业的职业技能鉴定机构。

(二)各省、自治区、直辖市劳动行政部门综合管理本地区职业技能鉴定工作,审查批准各类职业技能鉴定指导中心和站(所),制定以下有关规定和办法:

1.参加技能鉴定人员的申报条件和鉴定程序;

2.专业技术知识、操作技能考核办法;

3.考务、考评人员工作守则和考评小组成员组成原则及其管理办法;

4.职业技能鉴定站(所)考场规则;

5.《技术等级证书》的印鉴和核发办法

(三)职业技能鉴定指导中心负责组织、协调、指导职业技能鉴定工作。

(四)职业技能鉴定站(所),具体实施对劳动者职业技能的鉴定。

第四条本规定适用于各级劳动行政部门和各级职业技能鉴定指导中心、职业技能鉴定站(所)。

第二章职业技能鉴定机构

第五条劳动部所属职业技能鉴定指导中心主要职责是:参与制定国家职业技能标准和组建国家职业技能鉴定题库;开展职业分类、标准、技能鉴定理论研究及咨询服务;推动全国职业技能竞赛活动。

第六条各省、自治区、直辖市劳动行政部门所属职业技能鉴定指导中心主要职责是:组织本地区职业技能鉴定工作和具体实施考评员的资格培训;开展职业技能鉴定有关问题的研究和咨询服务;推动本地区职业技能竞赛活动。

第七条经劳动部批准,有关行业可建立行业的职业技能鉴定指导中心,主要职责是:参与制定国家职业技能标准以外非社会通用的本行业特有工种的职业技能标准;组织本行业特有工种的职业技能鉴定工作和考评员的资格培训;开展职业技能鉴定及有关问题的研究和咨询服务;推动本行业的职业技能竞赛活动。

第八条职业技能鉴定指导中心是事业性机构,在管理上实行中心主任负责制。

第九条职业技能鉴定站(所)是具体承担对待业人员、从业人员、军地两用人才、各级

各类职业技术院校和其他职业培训机构的毕(结)业生,进行职业技能鉴定的事业性机构。在管理上实行站(所)长负责制。

第三章职业技能鉴定的组织和实施

第十条建立职业技能鉴定站(所)。

(一)建立职业技能鉴定站(所)的条件是:

1.具有与所鉴定工种(专业)及其等级或类别相适应的考核场地和设备;

2.具有与所鉴定工种(专业)及其等级或类别操作技能考核相适应的、符合国家标准的检测仪器;

3.有专(兼)职的组织管理人员和考评员;

4.有完善的管理办法。

(二)申请建立职业技能鉴定站(所)的单位,根据上述条件和省、自治区、直辖市的具体规定,报当地劳动行政部门审查批准并由其发给《职业技能鉴定许可证》,明确鉴定的工种(专业)范围、等级和类别,同时授予统一的职业技能鉴定站(所)标牌。

(三)鉴定技术等级的职业技能鉴定站(所),由省、自治区、直辖市劳动行政部门规定审批权限;鉴定技师资格的职业技能鉴定站(所),由省、自治区、直辖市劳动行政部门审批,并报劳动部备案。

(四)行业特有工种的职业技能鉴定站(所),一般由省、自治区、直辖市劳动行政部门审批;跨地区的行业特有工种的职业技能鉴定站(所)和中央、国家机关、解放军各总部机关直属单位的职业技能鉴定站(所),由劳动部审批。

第十一条职业技能鉴定站(所),享有独立进行职业技能鉴定的权利,有权拒绝任何组织或个人更改鉴定结果的非正当要求。

第十二条劳动部组织有关行业或单位的专家、名师,根据现行《工人技术等级标准》和《国家职业技能标准》,统一编制职业技能鉴定试题,建立职业技能鉴定题库。

第十三条职业技能鉴定站(所)必须遵守劳动行政部门的有关规定、实施办法。职业技能鉴定试题必须从国家规定的试题库提取,不得自行编制试题。

第十四条职业技能鉴定站(所),应受理一切符合申报条件、规定手续人员的职业技能鉴定,要严格执行考评员对其亲属的职业技能鉴定回避制度。

第十五条职业技能鉴定的对象:

(一)各类职业技术学校和培训机构毕(结)业生,凡属技术等级考核的工种,逐步实行职业技能鉴定;

(二)企业、事业单位学徒期满的学徒工,必须进行职业技能鉴定;

(三)企业、事业单位的职工以及社会各类人员,根据需要,自愿申请职业技能鉴定。

第十六条申报职业技能鉴定的单位或个人,可向当地职业技能鉴定站(所)提出申请,由职业技能鉴定站(所)签发准考证,按规定的时间、方式进行考核或考评。

第十七条国家实行职业技能鉴定证书制度。

(一)对技术等级考核合格的劳动者,发给相应的《技术等级证书》;对技师资格考评合格者,发给相应的《技师合格证书》或《高级技师合格证书》;

(二)《技术等级证书》、《技师合格证书》和《高级技师合格证书》是劳动者职业技能水平的凭证,同时,按照劳动部、司法部劳培字[20XX]1号《对出国工人技术等级、技术职务证书公证的规定》,是我国公民境外就业、劳务输出法律公证的有效证件;

(三)上述证书由劳动部统一印制,劳动行政部门按规定核发。

第十八条单位或个人申报职业技能鉴定,均应按照规定交纳鉴定费用。

(一)职业技能鉴定费用支付项目是:组织职业技能鉴定场地、命题、考务、阅卷、考评、检测及原材料、能源、设备消耗的费用;

(二)职业技能鉴定收费标准,由省、自治区、直辖市劳动行政部门按照财政部、劳动部(92)财工字第68号《关于工人考核费用开支的规定》,由当地财政、物价部门做出具体规定。

第四章职业技能鉴定考评员

第十九条职业技能鉴定考评员必须具有高级工或技师、中级专业技术职务以上的资格;鉴定技师资格的考评员必须具有高级技师、高级专业技术职务的资格。

第二十条考评员由职业技能鉴定指导中心进行资格考核,由劳动行政部门核准并颁发考评员资格证书和带有本人照片的职业技能鉴定资格胸卡。

第二十一条鉴定技术等级的考评员资格认定和合格证书的核发权限,由省、自治区、直辖市劳动行政部门核准。

第二十二条职业技能鉴定站(所)要在取得考评员资格证书的人员中聘任相应工种、等级或类别的考评员。聘期三年,并应采取不定期轮换、调整考评员的方式组成专业考评小组。

第二十三条考评员要严格遵守考评员工作守则和执行考场规则。

第五章罚则

第二十四条劳动行政部门对职业技能鉴定机构实行监督、检查。

第二十五条职业技能鉴定指导中心和职业技能鉴定站(所)的工作人员。在职业技能鉴定工作中弄虚作假、徇私舞弊的,视情节轻重,由其所在单位根据人事管理权限给予行政处分,并停止其在指导中心或鉴定站(所)的工作;考评人员如有上述行为者,吊销考评员资格证书。

第二十六条违反本规定第十三条、第十四条和第十八条(二),造成不良影响的职业技能鉴定站(所),由劳动行政部门吊销其《职业技能鉴定许可证》;对乱收费的,没收其非法所得费用。没收的费用,专项用于职业技能鉴定事业。

第二十七条违反本规定第三条(二)中第五项和第十七条(三),伪造、仿制或滥发《技术等级证书》、《技师合格证书》、《高级技师合格证书》的,除宣布其所发证书无效外,还应视情节轻重,由其上级主管部门或监察机关对主要责任者给予行政处分;对其中通过滥发证书获取非法收入的,应没收其非法所得,并处以非法所得五倍以上的罚款;构成犯罪的,应依法追究刑事责任。

第六章附则

第二十八条本规定由劳动部负责解释。

篇13:职业技能鉴定工作计划

一、林业职业技能鉴定第038站规章制度

1.本站由国家林业局职业技能鉴定中心指导,实施林业特有工种职业技能鉴定工作。

2.本鉴定站在站长领导下,完成鉴定站的年度工作计划制定,并完成年度总结。

3.鉴定站鉴定前对学生开展职业技能鉴定工作的宣传、考试命题、考核、成绩上报、证书办理和发放工作。

4.负责聘用各工种考评员及任命考评组组长工作。

5.负责对技能考核的监理工作。

6.安排考评员参加鉴定指导中心对考评员的培训与指导工作。

7.建立完善的财务管理制度,各种费用收支由站长审批。

8.建立完善的技能鉴定试题题库。

9.建立职业技能鉴定培训、考核及证书保管等工作档案。

二、职业技能鉴定站站长职责

1.主持本站职业技能鉴定的全面工作,制定年度工作计划,布置年度鉴定任务。

2.审核年度鉴定工作总结。

3.审核鉴定费用的收支工作。

4.主持安排考评员参加培训和鉴定站许可证的办理工作。

三、职业技能鉴定站副站长职责

1.协助站长完成日常管理工作。

2.主持职业技能鉴定教材订购,大纲编写工作。

3.主持安排实施性鉴定工作。

4.技能鉴定中负责对考评员的监察和考生纪律检查工作。

5.完成站长交办的临时性任务。

四、职业技能鉴定站办公室主任职责

1.主持完成鉴定站的年度工作总结的撰写。

2.协助站长、副站长完成年度技能鉴定的各项工作。

3.审核技能鉴定考核试题抽取工作以及试卷印刷工作。

4.审核鉴定材料的准备、鉴定所用仪器工具的准备工作。

5.审核考评员的考评资格。

6.完成鉴定站的临时性工作。

五、职业技能鉴定站管理员(秘书)职责

1.完成与上级鉴定中心的联络工作。

2.负责考生的鉴定成绩录入、证书办理工作。

3.负责考评小组以及考评员考务费用的发放工作。

4.主持鉴定站的各种档案和资料管理工作。

5.安排考核宣传动员,安排考核时间以及下达考核通知工作。

6.完成鉴定站的临时性工作。

六、各工种考评组组长职责

1.组织技能考核试题的命题及检查审核工作。

2.组织考评员实施技能操作考核工作。

3.负责各工种组的仪器设备准备、考核材料准备工作。

4.负责本工种组考生的成绩评定及成绩复查审核工作。

5.做好鉴定试题的__。

6.完成鉴定站的临时性任务。

七、各工种考评员的职责

1.协助考评组长做好技能操作试题的审阅工作。

2.协助组长完成鉴定仪器的准备、仪器检查和材料准备工作。

3.参加鉴定培训工作。

4.参加大纲、教材编写工作。

5.完成鉴定站交办的临时性工作。

八、仪器设备管理制度

参见实验室仪器管理制度,实验教师职责

九、技能鉴定站档案管理员职责

1.负责上级鉴定部门下发的文件保管工作,负责文件的传阅。

2.负责鉴定成绩单、鉴定合格证书复印件的保管,鉴定资料的保管及借阅工作。

3.负责试题题库的保管工作。

4.负责计划、总结的保管工作。

5.负责考评员考评资格证书的保管工作。

6.鉴定站公章的保管。

篇14:职业技能鉴定工作计划

第一章职业技能鉴定所阅卷制度

1、阅卷人员和考评员必须统一严格掌握标准答案和评分标准。客观、公正地阅卷、评分。阅卷、检测评分开始前,应由考评小组负责人召集有关人员进行专门研究,统一评分标准、检测方法和标准答案。

2、阅卷、检测评分工作应在考生姓名、考号密封线的条件下进行,阅卷人员和考评员不得擅自拆开试卷密封线,如有装订错误,应交考评小组负责人重新装订后再进行评判。

3、阅卷检测评分,记录分数要统一使用红色钢笔和圆珠笔,字迹要清楚易辩,有修改之处要有文字说明并签字。

4、阅卷人员和考评员不得修改考生试卷或实际鉴定项目,不得向外界透露有关工作情况,对有徇私舞弊者要取消其阅卷、考评员资格,并视情节轻重,给予严重处理,

第二章职业技能鉴定保密制度

参加职业技能鉴定考核人员要严格遵守本保密制度和工作纪律,违者进行批评教育、处罚,造成恶劣影响者,清除职业鉴定工作队伍。

1、考前要认真学习考务人员工作守则和考评人员工作守则。

2、考务人员考前不准向参加鉴定人员泄露考评员身份,不准向考评员介绍参加鉴定人员身份。

3、考试要按时当众将试袋开封,考前不准向任何人泄露试题。

4、技能操作考核的考件不准写有参考人员的单位、姓名和特殊记号,不准考评员参加监考。

第三章职业技能鉴定回避制度

凡参加职业技能鉴定工作的考务人员,鉴定考试前必须认真学习考务人员工作守则和考评人员工作守则,严格执行本制度规定条款,违者按轻重进行批评教育,处罚,造成恶劣后果者,清除鉴定队伍。

1、考务人员不准向参加鉴定人员泄露考评员身份,不准向考评员介绍参加鉴定人员身份。

2、站领导和工作人员不能安排有本单位参加鉴定的考评员参加鉴定。

3、考评员要严格执行对亲属(含徒弟、学生)的鉴定回避制度,当得知有亲属参加职业技能鉴定时,应向鉴定站领导汇报,主动回避,退出考评工作。

第四章职业技能鉴定档案管理制度

1、置造宜保存和利用档案的专用库房、装具等必要设施。

2、指导具体部门和人员负责文字材料的收集、整理工作,保证应立卷归档的文字材料齐全完整。

3、按规定文件材料立卷后交本单位档案工作人员集中管理,任何人不得将应当立卷归档的文字材料据为已有。

4、档案的保密,档案等级的变更和解密必须严格执行国家相关规定。

5、对国家和社会具有保存价值或应当保密的档案,档案所有者必须妥善保管。

6、凡是需要归档的文字材料都应当做到书写材料优良、字迹工整、图样清晰、有利于长久保存。

7、对接收的鉴定档案,应当进行分类、编目、登记、统计和必要的加工整理。

8、借阅和复制鉴定档案要有一定的批准手续,建立借阅档案的统计制度。

9、要销毁的鉴定档案,必须造具清册,经单位领导审定,报送上级主管机关备案。

10、培训鉴定的档案管理部门对重要的鉴定档案应当复制副本,分别保存,以保证在非常情况下鉴定档案的安全,

第五章职业技能鉴定站职责范围

职业技能鉴定站具体承担职业技能鉴定,对劳动者职业技能资格进行鉴定的执行机构。基本职责是:

1、规定职种、级别的职业技能鉴定,面相社会提供服务。执行劳动行政部门和职业技能鉴定指导中心有关规定和实施办法,保证鉴定质量。

2、负责职业技能鉴定的各项具体工作:

(1)受理职业技能鉴定报名申请;

(2)对申请职业技能鉴定人员进行资格审查,符合条件者发给准考证;

(3)取得职业技能鉴定考评员资格的人员中,按《化学工业职业技能鉴定考评组组成原则》的有关规定组成职业技能鉴定考评组,并颁发聘书;

(4)组织实施理论和操作技能考核;

(5)填写职业技能鉴定成绩通知单,并报化学工业职业技能鉴定指导中心办理核发证书手续;

(6)每次考核鉴定完毕,向化学工业职业技能鉴定中心作出考核鉴定的书面报告,接受监督、检查。

3、职业技能鉴定站享有独立进行职业技能鉴定的权利,有权拒绝任何组织和个人更改鉴定结果的非正当要求。

第六章职业技能鉴定考务人员工作守则

1、考务人员上指职业技能鉴定所从事考场、考核业务的工作人员。

2、考务人员由鉴定所推荐经职业技能鉴定指导中心审查同意,由鉴定所所长聘任。

3、考务人员的主要职责上:负责接待报名、审查申报资格、检查证件、核发准考证、安排考场考位、编排考号、提取试题、印刷试卷、制备试件、发卷监考、核分、登记成绩、填写证书、填报鉴定人员名单、填写成绩单等工作。

4、在实施考试、考核前,考务人员要对考场、设备、能源、仪器进行认真检查,准备就绪后,向所长报告。

5、考务人员要尽职进责,廉洁奉公,严防冒名顶替、调换试卷(件)、打小抄、传纸条、交头接耳等违反考场纪律的现象发生。

6、考务人员要严格准守保密制度和工作纪律,不准向参加鉴定人员泄露考评员身份,开卷前不准向任何人泄露试题,不准向考评员介绍参加鉴定人员身份,不准参与考评意见,不准接受参加鉴定人员的钱物。

第七章职业技能鉴定规程

1、加强职业技能鉴定人员报名时须交验身份证、交近期、正面、免冠、一寸照片4张(申报中级以上鉴定需持原技术等级证书),并按规定交纳鉴定费。大中专院校、技工学校、职业学校、培训中心、就业训练中心以及经市劳动行政部门审批备案的社会力量办学,军地两用人才、劳改劳教人员培训班的毕(结)业生由单位提前一个月报名、自学成才者提前一周报名。

2、职业技能鉴定所负责接待报名、检验证件、审查申报资格、核发准考证、安排考场、编排考号、确定考核时间。

3、职业技能鉴定所于考核前五天,将鉴定人员名单及职种、等级、考核时间、地点报职业技能鉴定指导中心,由指导中心复核申报资格并确定考评组成员。

4、具体鉴定工作,在职业技能鉴定指导中心监督下,由鉴定所负责实施;先进行专业技术知识考试,再进行操作技能考核;考试、考核均合格者,由鉴定站填写《技能鉴定成绩呈报表》,加盖公章,报职业技能鉴定指导中心审核发证。

第八章职业技能鉴定所财务制度

1、认真贯彻《会计法》,严格执行财经纪律,管好资金,保证以职业技能鉴定为中心的各项工作的开展。

2、严格执行会计制度,做好计帐、算帐、报帐工作,做到手续完备,内容真实,数字准确。

3、根据国家有关方针、政策,正确进行会计监督,保护资金、财产和物品的安全。

4、根据上级有关规定,结合鉴定站具体情况,制订适合本所财务工作办法,加强学习,不断提高财会人员的政策水平和业务能力。

5、建立健全财产的物品帐,监督鉴定站的物品管理,掌握清查情况,出现问题及时处理。

第九章职业技能鉴定公示制度

要积极宣传推行的职业技资格证书制度的目的、意义。把职业技能培训鉴定的政策、标准宣传到位。

1、制订有关技能鉴定的各项规章制度公示于众。

2、鉴定的时间、地点、依据公示于众。

3、鉴定的收费依据公示于众。

4、鉴定的结果公示于众(结果出来以后汇成总表交于被鉴定单位)。

5、严格执行“回避”“保密”制度,保证鉴定的公开、公正、公平,取得良好的社会效益。

第十章职业技能鉴定培训班管理制度

1、参加技能培训学员必须遵守培训班的管理制度和作息时间,要求出满勤、不缺课,对缺课超过三分之一者,取消考试资格。

2、遵守培训班的课堂纪律,室内严禁吸烟,打手机违者罚款5元,认真听讲,不随便说话,尊重教师的劳动成果。

3、讲究卫生,认真值日,教室内保持清洁,爱护公共财产。

4、考生在考场内不得交谈,左顾右盼,抄袭他人,违纪者一律清除矿尘考场。

5、实践操作时被鉴定人员要服从管理,注意安全,独立完成,不得他人代替或帮助,否则取消鉴定资格。

篇15:职业技能鉴定站工作计划-

一、面向市场,适应就业需求的变化

社会用人单位需要较高的劳动生产效率,不仅要配置先进的生产设备和拥有相应技术的人才,尤其重要的是还要保证各种生产资源与劳动者技术素质之间的合理配置,这样才能物尽其用,人尽其才。劳动者在参与市场交流同时也需要拿出一个可靠的凭证来证明自己的专业和能力。这样职业技能认证活动在劳动者、劳动力市场和企业中的.纽带作用则显得十分重要。

(一)适应市场就业准入机制

3月劳动保障部门颁布6号部令,要求对技术复杂、量大面广、涉及人身安全、重大财产安全及广大消费者利益的职业,求职者未经培训,未取得相应的资格证书,不得就业。

我站的职业技能鉴定工作就是要以提高求职者的素质,保证就业的质量,增强劳动者的就业能力、工作能力和适应市场变化的能力为出发点,不仅注重学员知道什么,更注重学员能干什么。严格劳动力市场准入机制,对劳务派遣、流动就业和再就业工作大力主张资格认证的重要性,将鉴定工作向着稳定就业,减少失业的方向努力。

(二) 适应职业培训的改革与发展

充分发挥资格证书在培训与就业工作中的桥梁作用,使其成为引导培训,促进就业的重要手段。一只眼睛盯着培训,一只眼睛盯着就业,将培训、鉴定和就业的政策方向相互配套,综合运用。引导职业培训主动面向多样化劳动力市场需求,以培训为基础、鉴定为手段,注重实际工作能力,反映出劳动者是否真正适合工作岗位需要,减少出现高分低能的现象,使之达到提高劳动者素质,促进就业的目的。

(三)适应企业劳动用工制度改革

证书的真正生命力在于企业的认可,资格证书制度可使企业降低用人成本,减少用人风险,提高企业的经济效益和管理水平,成为推动企业生产发展的重要手段。

二、扩大范围,逐步做到为所有需要职业资格证书的劳动者提供认证服务

努力拓宽资格证书的覆盖面,加快实现两种证书并重制度。据了解,全十堰市城镇企业技术工人,证书覆盖不足30%。各大中型企业均设有职业技能鉴定处、鉴定所等机构,大部分未开展工作,郧县、郧西、市就业局及各类职业技术学校都设有鉴定机构,其工作范围也仅仅是针对职业培训机构内部服务。可见职业资格证书制度工作任重道远,且挖掘潜力巨大。结合我区劳动力就业工作实际,力争年度鉴定人数1000人,创经济效益10万元。

(一) 深入企业,加大对社会各类从业人员的资格认证

针对企业的实际需求,在企业开展职业技能鉴定和推行职业资格证书制度政策宣传,服务于生产一线的在职人员,使企业重视资格证书使用的重要性和必要性。

(二) 贴进劳动力市场需求,加强就业训练中心结业生的资格认证

在就业训练中心结业生中实行职业技能鉴定和推行职业资格证书制度,提高结业生的就业能力、创业能力和创新能力。首先将就业训练中心人才培养与劳动力市场需求密切结合,开展以职业活动为导向,以职业技能为核心的教学活动,紧密结合职业培训与职业技能鉴定、职业介绍、招聘录用,促进就业训练中心结业生就业,完善劳动力市场运行体系,适应就业工作的需要。

(三)不断发展,促进对新工种、新技能实行资格认证

在现有初、中级鉴定级别和车、铣、刨、钻、钳、电焊、冲压、叉车、电工、铸造、热处理、计算机、中式烹饪等13个工种认证基础上,不断提高自身建设投入,扩大鉴定覆盖面,适应社会职业变化和劳动力市场需求,开发新工种、新技能的鉴定,逐步做到为所有需要职业资格证书的劳动者提供认证服务。

三、完善制度,加强软硬件建设

大力加强鉴定工作的各项制度建设,完善内部工作规范,加强鉴定管理,提高职业技能鉴定条件,规范各项工作程序。

(一)健全机构管理制度

制定完整工作人员管理规章和鉴定档案管理制度,严格执行考评人员交叉、回避、轮换制度及鉴定保密制度,建立健全鉴定公示制度,按规定条件审查报考资格并及时上报,保证鉴定工作的公开、公正,确保使用试卷无泄密事件发生。

(二)提高职业技能鉴定条件

1、考核场地:现有在建面积为3525平方米教学楼和3000平方米实习基地各一栋,技术理论考场3间,操作技能考场6间,可同时提供500人的教学、实习和考核,已经符合国家职业鉴定考场标准规定的要求。

2、设备设施:因设备、设施价格昂贵、投资大,虽然规定中要求考培分离实施鉴定,但设备、设施可同就业训练中心资源共享,相互使用,避免重复购置形成浪费。鉴定工作的开展必须依靠培训力量,现就业训练中心仅能提供20人的电焊班培训,且无其它设备设施,使得鉴定工作成为无源之水、无本之木。为加强培训鉴定工作,急需添置与劳动力市场相适应的工种技术培训设备设施。

3、考评管理人员:鉴定工作其本质是一种考试,须具有符合国家职业标准规定的类别、等级要求的考评管理人员,我局现有考评人员5人,人力薄弱,并且考评专业单一,仅能提供计算机、电气焊及考务管理专业技术的考评,在市劳动局鉴定中心组织的考评员培训中,将加大参加培训学习的力度,建立一支思想、技术、作风都过得硬的考评、管理人员队伍。

4、开通使用国家职业资格工作网:努力加强国家职业技能鉴定考务管理系统的利用。该系统涵盖国家职业标准、职业培训、国家题库、考务管理、信息统计等业务,使用职业技能鉴定指导中心开通的职业资格工作网,可促进报名、考场编排、试卷成绩、证书发放、统计分析等各项管理工作的开展,使我站鉴定工作快速走入正规。

四、确保质量,促进职业技能鉴定工作良性发展

严格“五统一”,即统一标准、统一教材、统一命题、统一考务、统一证书,运用国家题库和国家考务管理系统,及时制定鉴定计划,发布鉴定公告,严格考生报名申报、资格审查、准考证发放,有计划地编排考场,组织考核,遵守试卷保密、保管制度,从职业培训、鉴定实施、考务管理到发放证书等一系列培训鉴定工作进行规划与管理,保证我站各技术(工种)职业资格认证的质量。

按规定标准收取职业技能鉴定费用,坚持“社会效益第一”和“质量第一”原则。做到一分服务一分收费,取之于民,用之于民,大力促进我站鉴定工作的持续发展。

篇16:江苏职业技能鉴定网

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为更好的提高农机从业人员专业技能,服务现代农业生产,江苏省苏州市计划获证奖补114人,其中初级工80人,高级工30人,技师4人。截至5月底,全市共完成农机行业职业技能鉴定300人,获证人数235人,其中奖补113人,非奖补122人,涵盖拖拉机驾驶员、联合收割机驾驶员、插秧机操作工、农机修理工等工种,基本完成全年计划任务。

近几年来,苏州市高度重视农机行业职业技能鉴定获证奖补工作,专门成立获证奖补工作领导小组,每年年初签订责任状,科学谋划,统筹部署,突出落实具体实施机构的主体责任和相关职能部门的职责,将各项工作职责细化到部门,落实到岗位,量化到个人。坚持培训质量和鉴定规范两手抓,一方面丰富培训内容,严格培训学时,拓展创新培训方式,尤其是加强与久保田、洋马等农机生产企业合作,开辟农机专业技能实训新渠道,有针对性的提升农机从业人员的专业技能素养;另一方面加大技能鉴定宣传力度,严格鉴定奖补审核程序,规范鉴定考试考核流程,加快奖补资金兑换速度,确保获证奖补政策落到实处。

篇17:职业技能鉴定相关论文

职业技能鉴定相关论文

内容摘要:

通过对职业教育与职业技能鉴定意义的论述,指出了职业技能鉴定培训在当今社会变革、企业发展中的作用,是提升职工职业素质和劳动力就业的关键,职业技能鉴定论文。

关键词:职业教育 技能鉴定

职业教育不同于普通学历教育,它必须立足职业技能、面向社会,直接为经济建设服务。职业教育具有持续开发实践性人力资源的功能,是开发时间性人才资源的手段,是先进的科技、设备和人力资源转化为现实生产力的桥梁。职业技能鉴定是按照国家规定的职业标准,通过政府授权的考核鉴定机构,以职业技能为着眼点进行一种具有特定内容,特定手段和特定目的的考试,从而对劳动者的专业知识和技能水平进行客观公正、科学规范地评价与认证的活动。

21世纪是知识经济的时代,社会变化越来越快,信息产业日新月异,知识更新的周期不断缩短,现代科学技术发展速猛。面对多变性和动态性更加显著的社会,更加需要兼容性人才和具有创新能力的高素质人才。全面建设小康社会的奋斗目标,实现行业跨越式发展,加大人力资源开发,努力提升包括竞争能力、学习能力、发展能力的高素质的行业职工队伍成为实现行业跨越式发展的“第一要务”。如何在人力资源开发、职工教育培训工作中实施素质教育培训和职业道德教育,以创建学习型企业为依托,逐步构件终身职业教育培训体系,以在广大行业职工中大力推行职业资格证书制度和全面开展职业技能鉴定为重要途径和手段,实现培训与鉴定的有机结合,全面提高职工队伍的素质。

一、职业培训以及职业技能鉴定工作的重要意义。

一是要认识到这是企业生存和发展需要。

我国加入WTO后,随着市场经济的.不断发展、完善,企业面临着越来越激烈的竞争局面,这种竞争最终体现于人才的竞争。技术技能型人才是国家的宝贵财富,是生产效率和产品质量的最终保证,一个企业要生产科学含量高的产品,生产优质产品,不仅要具有先进的生产工艺、技术、设备,同时要具有能掌握先进工艺、技术、设备,熟悉操作技能的技术工人。没有后者,这将关系企业的兴衰成败。

二是要认识到这是社会发展的需要。

党的十六大报告指出要大力实施科教兴国战略和可次序发展战略。走科技创新的道路具有五个方面的条件和要求,即:科技含量高,经济效益好,资源消耗低,环境污染少,人力资源优势得到充分发挥。要达到这五个方面的要求,必须依靠先进的科学技术,同时培养造就出大批高素质的技术工人队伍,才能满足企业不断发展的需求。劳动力市场是现代市场体系的重要组成部分,是市场经济体制下劳动者实现就业的主要途径;它不仅会大大加快劳动力的流动速度,还促进我国劳动力资源配置合理化。

三是大力推行职业资格证书制度。

它是建立技能人才的成长通道,是推动劳动者提高自身素质的需求;是引导教育的方向,特别是职业教育的方向的需要;是促进培育和发展统一、开放、竞争、有序的劳动力市场的需要。它可以促进劳动者自觉提高自身素质,增强就业竞争能力和工作能力;增强企业投资于人力资本的自觉性,增强企业的人力资本存量,提高企业竞争力;引导社会资金投资于企业教育,职业技能鉴定《职业技能鉴定论文》。这不仅符合现代化进程的历史规律,也符合我国经济发展的实际需要。同时对于促进就业,培育和发展劳动力市场也具有重要意义。

二、要在实际工作中要实行三个结合:

第一、要同实现企业跨越式发展的目标想结合。开展职业教育、技能培训,其根本目的在于提高职工的素质,促进和保证企业的发展。因此,职业教育、技能培训必须坚持以企业生产经营为中心,紧紧围绕企业的发展规划、发展目标开展工作,把职业教育、技能培训纳入企业的发展的总体规划。充分从企业实际出发,依据企业发展的需要,有针对性地、有计划性地多方面、全方位培养技能人才,为企业发展创造有利条件。

第二、要同开展职业技能鉴定工作相结合。在职工中广泛开展职业技能鉴定工作,是推进职业培训,提高职工队伍素质的重要途径和手段。开展此项工作的前提和基础在于培训。同时,通过职业技能鉴定,推行职业资格证书,开展技师、高级技师的考评,有利于促进职工学习业务的积极性,形成学技术、比技巧、力争岗位成才的良好氛围,进一步全面提高职工队伍素质,为企业实现跨越式发展打下坚实的基矗

第三、要同职工的岗位考核、岗位使用和岗位待遇相结合。建立完善的职工培训、考核、使用相结合并与待遇相联系的机制。通过高质量的培训,最大限度地提高职工的素质,充分发挥高素质技术工人在生产活动中的作用,为企业创造出最好的效益。要想切实做到人尽其才,物尽其用,必须清醒认识到培训,使用等环节撬动的杠杆在于待遇,只有切实做到级别同待遇相挂钩,使待遇能够充分体现出有真才实学的认同价值,才能不断激发工人学习业务技能的积极性,发挥工作的创造性。

三、对职工教育以及鉴定工作的一些认识;

第一、转变观念、提高认识。在市场竞争日趋激烈的今天,企业越来越认识到职工素质的提高对增强企业的市场竞争力和持续发展力的重要作用。众多企业多年来始终把企业发展的着眼点放在人才培养上,把职工教育放在优先发展的战略高度去认识,把职工教育作为科技进步和提高企业应变能力及劳动者素质的重要手段,纳入到企业发展总体规划和近期目标之中,确立职工教育有限发展的战略,从而使职教工作得到高度重视,职教事业得到很大发展。企业在职教工作中重视教育培训体系的建立与完善,加强职工教育培训体系建设,形成自上而下的多元化管理体系。按照有关规定,结合企业实际,逐步制定完善了一系列职工培训管理制度,并建立了完善的职工培训、考核和使用、待遇相挂钩的激励机制和培训质量保证体系,使企业的职教培训工作得到进一步提高。

第二、职工教育培训体系日渐完整。近两年来,随着企业职教工作的深入开展,逐渐形成了一套较科学、完整的培训体系,使培训工作条理化、科学化、正规化、使职工培训更进一步走向自觉化的道路,调动了职工参加培训,学习主动性、积极性,从而改变了以往培训“老师在上面讲,职工在底下讲”的现象,由“要我学”变“我要学”。培训工作注重了培训内容的针对性和培训形式的多样性,从企业实际出发,一方面培训力求实用、实效,另一方面培训又注重创新、求实,职教培训工作全方位、多层次展开。改变了过去那种“干什么、学什么、缺什么、补什么”的培训方式。实行由单一培训向全面素质培训的转变,培训内容变得更加丰富,培训方式更加多样化,培训的育人观念、管理方式、培训内容、教学手段都进行了根本性的变革,提高了培训效益。

第三、以职业技能鉴定为手段,大力推行职业资格证书制度。目前,我国职业技能鉴定条块结合的社会化管理体制以及行政管理和技术支持相结合的工作格局逐步形成。在推进职业技能鉴定社会化管理的进程中、坚持行政管理与技术支持相结合,坚持严格质量控制与进一步扩大职业技能鉴定的覆盖范围相结合,大力提升职业资格证书的社会认可制度,促进职业资格证书制度与就业制度、职业培训制度和企业和企业劳动工资制度相互衔接,使资格证书制度在市场就业和引导劳动者素质提高中发挥重要作用。职业资格证书制度的生命力就是蕴涵在能够不断地适应市场就业需求的变化过程中。面向劳动者和用人单位,适应劳动力市场的需求,这是职业资格证书制度的基本出发点和最终归宿。最终建立和完善一个以能力为基础,具有统一性和灵活性的证书制度。

总之,离开教育培训谈鉴定和离开就业谈鉴定,都将使鉴定工作成为无源之水,无本之木。我们要一手抓教育培训,一手抓就业,形成培训、鉴定和就业的“一条龙”政策,使其相互配套,综合运用。教育培训是基础,鉴定是手段,就业是方向,提高劳动者素质才是真正的目的。

参考文献:

[1]浅议职业教育与职业技能鉴定 施培新

[2]论职业技能鉴定与技能型人才的培养 李伟

篇18:山西职业技能鉴定

山西职业技能鉴定

4月24日,人力资源和社会保障部在江西省南昌市召开20XX年全国职业技能鉴定工作座谈会,山西职业技能鉴定。人力资源和社会保障部信长星副部长出席会议并讲话。江西省人民政府胡幼桃副省长出席会议并致欢迎辞。会议就贯彻落实《促进就业规划(20XX-20XX年)》和《高技能人才队伍建设中长期规划(20XX-2020年)》进行了研讨,会议总结了20XX年职业技能鉴定工作,分析了当前面临的形势,并对下一步的工作任务作了安排部署。

人力资源和社会保障部信长星副部长在讲话中指出:做好职业技能鉴定工作,要在以下四个方面下功夫。

一、必须在更好地服务于提高劳动者素质、促进就业上下功夫。信长星副部长强调,只有通过提高劳动者素质,才能实现更稳定、更充分、更高质量的就业;也只有通过提高劳动者素质,才能实现从人力资源大国到人力资源强国的跃升,使人力资源丰富的资源禀赋优势得到更充分的发挥。提高劳动者素质,技能鉴定工作可以大有作为。要发挥好鉴定对于职教培训的积极的导向作用。当前,要注意加强以下几个方面工作。一是加强院校学生鉴定服务工作。二是关注新兴技术发展,根据经济发展和促进就业的需要,按照相关规定,开发适合失业青年、农村转移劳动力、少数民族劳动者就业需求的专项职业能力的培训考核项目。三是要关注劳动密集型生产制造业企业,尤其要侧重做好生产运输设备操作人员和商业服务人员的培训鉴定工作,切实提升其就业技能,职业技能鉴定《山西职业技能鉴定》。四是要充分挖潜,大力推进高技能人才的培训考评工作。

二、必须在更好地服务于企业技能人才队伍建设上下功夫。信长星副部长强调,企业是使用技能人才的主体,也是鉴定工作服务的主要对象,是职业资格证书制度生存和发展的根基。要进一步发挥企业在职业技能鉴定工作中的主体作用。要创新评价考核机制和模式。积极推广“以职业能力为导向,以工作业绩为重点,注重职业道德和职业知识水平”的企业技能人才评价模式。要明确重点,做好企业高技能人才培养评价工作。要鼓励技能劳动者岗位成才,尤其要重点抓好企业高技能人才评价工作。同时要不拘一格选拔高技能人才。

三、必须在强化技术支撑上下功夫。信长星副部长指出,要对近20年的鉴定工作进行总结和分析,在梳理经验,分析现状的基础上,着眼鉴定事业长远发展,深入研究职业技能鉴定的顶层设计问题。要加强理论和技术方法应用研究,抓好鉴定的基础技术开发工作。要做好国家职业分类,做好职业技能标准和国家题库的.开发工作。技能竞赛是特殊形式的培训鉴定。要促进技能鉴定和技能竞赛的更好地结合。要执行好通过技能竞赛获取资格证书的政策,进一步调动广大职工学习技能的积极性。

四、必须在抓落实上下功夫。信长星副部长要求认真落实《高技能人才队伍建设中长期规划(20XX-2020年)》和《国家高技能人才振兴计划实施方案》,全力保证今年高技能人才目标任务的完成。要配合我部为拓宽高技能人才培养渠道采取的新举措,积极跟进,拓展公共实训基地和高技能人才培养基地的鉴定功能。要深化职业技能鉴定质量管理工作。一是要下大力气推动鉴定机构逐步向公益性转变。二是加强鉴定质量管理。三是要通过加强行政管理和技术支持,强化信息化手段应用,规范证书发放。四是严格执行考培分离原则。严厉打击行业不正之风。五是要建立应急机制和应急预案,监控安全隐患,防范重大事件发生。及时处理鉴定相关案件。要努力实现“十二五”期间所确定的各项指标:做好10个职业的全国统一鉴定工作,树立鉴定品牌;打造100个精品国家题库;做好100个国有大型企业的技能人才评价工作,评选出1000个国家级示范鉴定所(站);评选出10000名优秀考评人员。要积极推进全国联网证书查询系统建设,不断提高鉴定信息化水平。加强宣传和舆-论引导。

来自各盛自治区、直辖市人力资源和社会保障厅(局),各计划单列市人力资源社会保障局,以及各有关部委人事劳动保障机构,部分中央试点企业共170多人参加了会议。

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