职业规划 专业和就业该不该对口?

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【简介】感谢网友“不懂就问”参与投稿,以下是小编为大家整理的职业规划 专业和就业该不该对口?(共7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

篇1:职业规划 专业和就业该不该对口?

中国传媒大学组织了一次“文科硕士研究生就业状况问卷调查”。调查发现,在落实接收单位的被调查者中,46.3%的被访者认为自己目前的工作和所学专业无关;有明确职业规划的毕业生更受用人单位青睐,否则薪资水平较低。(《中国青年报》11月26日)

“近半文科生所用非所学”,这一信息极为公众关注。很多人据此破口大骂,批评大学专业设置不合理。结论也许是对的,但是论据搞错了。以所用非所学来论证专业设置不合理,既是对大学宗旨与精神的误读,也是对学以致用这一概念的误读,透露出一种强烈的功利气息。专业与就业干吗非得“对口”?

专栏作家薛涌讲过一段亲历:一位亚裔女士在他家附近开了一家小熟食店,生意清淡。他原以为这个惨兮兮的小店不久会倒闭,但偶尔吃过那里的东西,顿觉口味非常不错,小店生意不久渐有起色。后来才知道,那位女店主竟是耶鲁法学院出身。人称进了耶鲁法学院,一辈子不用为前途操心,而哈佛法学院的学生,只有三分之一能够说这样的话。耶鲁法学院按媒体炒作出来的形象,应该是个培养总统的地方。但是,这里没有人就这件事情大惊小怪,小店依然那么平平静静。

耶鲁法学院毕业生与熟食店乃风马牛不相及的两个概念,在很多国人眼中这应该算大大的“所用非所学”,算典型的大材小用,浪费教育资源。然而美国人并不为此惊诧,这与美国教育哲学的渲染息息相关。美国教育从其产生的那一天起,人格教育就是其焦点之一。美国教育家杜威以及20世纪其他有影响的哲学家和教育家,都将人格教育当做学校“天职的核心”。杜威认为人格并非达到某种目的的手段或工具,而是实现结果的能动力量。在这样的语境中,专业不对口并不被美国人认为不妥。

是的,大学所教给学生的最重要的素质,与其说是一门具体技能,不如说是一种精神气质。有了这种精神气质,干什么都会得心应手。鲁迅先生是学医的,但后来却成为一代文豪,之所以如此,并非医学院教给了他写作技能,而是因为他有着救国救民的精神追求。

事实上,也没有哪一种工作只需要某一门专业的知识,也没有哪一种专业注定只能从事某一特定的职业。在很多人眼中,学哲学的必须搞哲学,学历史的必须搞历史,如此才算学以致用。这实质上是对学以致用的偏激理解。只要大学生学到了“自由之意志,独立之人格”,并将这种意志与人格用于工作中,那么就算是学以致用了。

[职业规划 专业和就业该不该对口?]

篇2:对口专业是什么

最近一项调查显示,理工类大学生择业时注重专业对口的仅占16%,专业性很强的财经类、外语类毕业生注重专业对口的也只有30%和42%。

然而,另一项调查却表明,90%以上用人单位认为,“专业对口”才是挑选人才时最主要的因素。随着就业竞争的.加剧,专业与对口的矛盾表现得越来越突出。

严峻的就业竞争形势,迫使择业者和用人单位在“专业对口”的观念上“换脑筋”。

一些跨国公司的人事经理们认为,除了一些特殊岗位,一般岗位直接运用课堂知识的机会并不是很多。

即使是优秀的毕业生,4年中学到的知识也很有限,因此他们必须经过专业的岗位培训后才可能胜任工作。

对用人单位来说,毕业生的综合素质是关键。美国通用电气塑料中国有限公司人力资源部经理单伟航说,我们在招聘人才时最看重的是综合能力而不完全是专业知识。

篇3:就业职业规划职业规划

什么职业更适合自己?职业发展遇到瓶颈如何解决……伴随一系列职业生涯问题,职业规划开始发挥着越来越重要的作用,尤其是针对刚刚毕业的大学生。

职业规划可满足求职需求

所谓职业规划,就是“定位+目标+通道”,主要帮助人们解决3个问题:明确职业定位、确立清晰的职业目标、寻求最佳的发展通道。

自20xx年前后中国开始引入职业规划的思想与方法以来,职业规划快速得以在国内传播与发展,人们的职业规划意识在觉醒。通常,一个人从了解职业规划到意识到职业需要规划,再到真正开始做职业生涯规划需要一个过程,短几个月,长则几年。许多人也曾考虑过是不是要做一下专业的职业规划,但由于种种原因始终没采取行动,容易导致自己的职场处境越来越被动。

职业规划不仅适用于白领、金领,对于普通的蓝领,甚至农民工都同样适用。一个来城市务工的农民如果对自己定位明确,也一定能找到适合自己的工作。职业规划能够帮助人们愿意工作,乐意工作,然后主动去创造价值,使无业者有业,有业者乐业。这样不仅解决每个人的生计问题,更可提升整个社会的竞争力,为国家解决就业难题,从而推动和谐的就业循环。

职业规划可减少盲目跳槽

当我们有明确的求职目标时,我们就会有更多的理由去说服我们的用人单位,告诉用人单位,你就是他的最合适人选,对企业来说,每一家企业都希望能在尽可能短的时间内找到最合适的人选,当你有了明确的求职目标并把你最有利于这份工作的优势充分的表达出来的时候,你离应聘成功就已经非常近了。因为你有非常明确的职业目标,所以你就可以不用去漫天撒网,在各个你认为可能的工作机会前都投上你的简历。很多人快速离职在很大程度上是因为对工作本身的不认同,这种不认同很可能是你无意识的,当然如果是有意识不认同的话,那很显然会更加加快你的离职速度,在这种因为你对工作本身的不认同所以当工作环境稍微有些不理想的情况下,比如跟老板或是同事稍微有些矛盾,或经济收入不是自己所认为的那么理想的情况下,而外面稍有诱惑,你就会容易选择离职,寻求表面上看起来是更好的“发展”。而当我们有了明确的职业规划以及明确的职业目标时,就会知道我为什么现在在这里工作,是为了积累经验还是为了提升技能,还是为了历炼些什么,这时候哪怕有再多的诱惑再多的挑战,对于工作的选择也会更加的慎重。

职业规划可避免迷失方向

不少大学毕业生就业前迷茫已经成为当下一种引人注意的现象。目前受过职业规划教育的毕业生竞争优势明显加强,这对职场人形成了强大的压力。那么,大学生应该选择什么专业?对自己已经表露出来的职业兴趣和职业特长该如何保持和增强?其实,现在很多大学生对自身定位不清,目标不明,对自己的知识背景和天赋特长没有全面准确的判断,同时对于就业的认识多是纸上谈兵,缺乏核心能力,专业知识和技能跟不上产业发展的要求,不能满足岗位所需。

要改变这样的状态,大学生应从现在开始,针对自己的倾向和个性,详细分析自己所欲从事行业的发展趋势、分析自身的上升空间及本身存在的问题,综合各方面因素制定长期职业发展目标,再分解成一个个短期规划,每一步应该如何去走,该朝哪个方向走,做到心中有数。在学习理论知识的同时,根据计划积极参与一些企业实习或游学,也会大大裨益将来的求职。

篇4:就业职业规划职业规划

大学生就业难众所周知,试问为何会如此之难呢?难道真的是因为缺少就业岗位吗?向阳生涯CCDM职业规划师专家组认为,就业难并非简单意义上的岗位缺口大,而是供需之间的结构性矛盾,即有的岗位么没人做,有的岗位人太多。而造成供需结构性矛盾的一个重要原因是求职者的个人因素,大量的求职者难以适应社会需要。目前,根据向阳生涯七年来对就业市场的研究,发现存在于求职者身上的问题有以下三大通病:

一、职业定位不清,求职目标不明。

大量的求职者,包括90%以上的大学毕业生对就业市场感到茫然,不知道自己要做什么工作、能做什么工作,即便是找到了一份工作也做得不长久,工作满意度极低,频繁跳槽换工作,最终导致大量的求职者变身为“跳蚤族”,一年换五六份工作的小年轻大有人在。

二、缺乏核心能力,就业竞争力弱。

包括大学毕业生在内的大量求职群体跟不上经济发展和产业发展的要求,专业知识和技能根本不能满足岗位所需,始终处于被市场淘汰的边缘,就像马云所说:他们学的和我们用的不一样。这就必然导致很多求职者无法胜任当前岗位,还没捱到试用期就已被企业辞退。

三、工作主动性弱,缺乏职业规划。

相当多的求职者职业素养不高,既不热爱工作更不主动地解读工作,很难从工作中找到幸福感和成就感。甚至有为数不少的人,对于尚未掌握的专业知识也不虚心请教,严重缺乏核心竞争能力,更谈不上对自己未来3-5年的职业发展做出任何的规划,放任自流。

为此,向阳生涯认为,要解决就业难题,就必须解决好求职者自身的突出问题。

首先,就业者必须明确职业定位和目标。许多人在选择职业前没有很好的自我定位,也不了解社会需要的是怎样的人才。在学校的时候,别人学德语,他也去学德语,人家选修外贸,他也盲目跟风,丝毫不考虑自己的兴趣爱好和擅长的专业,更没有对自己今后可长远发展的职业领域进行甄选和规划,结果造成了很大程度上的资源浪费,于是社会上热门职业越热,冷门职业越冷。等到自己毕业迈出象牙塔的大门时,才发觉根本找不到当初那个热门专业的对口工作,于是只好挤入求职大军随便找个工作先解决自己的温饱问题,最终造成的结果是个人痛苦,企业也痛苦。个人频繁跳槽,累积不了有价值的工作经验,而企业则持续缺少经验丰富的优秀人才,由此便加剧了职场的恶性循环。

其次,在工作中求证更多的人生价值。目前许多职场人太过考虑眼前的经济利益,希望付出之后立即就可以得到回报,然而,职场之道很大程度上在于:你实际所创造的价值跟你的回报是成正比的,而在一个人创造较大的价值之前必须经历一段时间的历练、学习和积累。而很多人的价值观恰恰与此相悖,人们追求轻松的工作,喜欢安逸的环境,期望更高的回报,但却不愿意付出更多。特别是在经济条件较好的情况下,很多人在职场中遇到困难时,想到的更多是逃避,所以我们身边的“啃老族”、“宅男宅女”也变得越来越多。

篇5:就业职业规划职业规划

又到20xx届高校毕业生求职应聘季,在多所院校接连举办的校园专场招聘会上,记者发现大学生的求职观念开始出现“两极分化”,要么直奔北上广等一线大城市闯出一番天地,要么就宅在家里当“慢就业”一族。

从1977年恢复高考制度以来,大学生就业经历了几个阶段。

第一阶段是毕业包分配不愁就业。那时候百废待兴,人才匮乏,大学生毕业后一般都能分配到事业单位,端到一个铁饭碗,即使进入企业也是比较好的国有企业。

第二阶段是毕业后发愁找不到工作。随着国家对大学生分配政策的取消,加上大学扩招,大学生就业竞争变得激烈,大学毕业能找到一份工作就算不错了,因为毕竟谋生是第一位的,不能太挑剔。

近两年,出现了一部分大学生毕业不急着找工作的情况,也就是所谓的慢就业。这一方面是由于不少学生家庭经济条件不错,谋生压力不大;另一方面,国家鼓励创业,大学毕业并非只有上班一条门路,开个店做点小生意,成为不少大学生在找到好工作之前的权宜之计。

慢就业的出现,是社会进步的表现。就业者在挑选工作时,更加理性、也更具有主动性,比较看重就业单位能否为自己的发展提供比较好的平台。同时,就业理念也发生了变化,现代大学生更有个性,他们并不认为毕业后不找工作而选择开店做生意是件很丢人的事情。

但是,“慢就业”不等于能够“精准就业”。大学生不急着就业也好,创业也好,我们看到,这种就业主动性的背后,也具有一定的盲目性。不少学生觉得就业一定要去北上广,但去北上广做什么?闯劲后面缺乏明显的职业目标;另有一部分学生毕业后想去创业,但创业方向是什么?大多数人的打算是开网店或者做点小生意,这让我们对他们创业的成功性及持久性多少有些担忧。事实上,不少人既赔了本也浪费了时间。

就业与创业所表现出的盲目性,与我们教育环节中缺乏的职业规划教育和指导有关。现行高中教育阶段,职业规划指导尚属空白,这表现在高考志愿填报时的不知所措,跟风跟热点;大学阶段,职业规划指导有所加强,但个性化的、针对性的.职业规划或创业规划指导还有待进一步完善。

在国外,学生在高中阶段基本上就确立了将来的就业方向,学校会提供与就业方向相匹配的实用课程,每个学生都有职业及学业指导老师。进入大学,学生就业的大方向基本就已经确定了,一心朝着自己的就业目标努力。

所以,大学生就业,不是毕业前的临门一脚,而是提早规划的有备而来。而国家完善的职业规划体制,是从慢就业到精准就业的制度保证。

篇6:就业职业规划职业规划

11月27日电据香港《大公报》报道,打工仔与僱主想法存在多大差异?据香港一间顾问公司调查所指,僱主多认为“兴趣及趣味性”等能吸引80后,但原来“清晰及可达到的职业路径”,对80后而言更为重要,报告建议僱用双方应多作沟通。

据结果可见,僱主认为“兴趣及趣味性”、“金钱上的回报及利益”,是80后选择、留任工作时的最主要两个原因。但除金钱上的诱因外,“清晰及可达到的职业路径”对80后同样重要。而就90后,“弹性时间”、“专业发展”对他们是最不重要。

而僱主形容80后依次排为“追求自由”、“有活力”、“创新”等,但同时亦认为他们“欠耐性”;至于80后则指自己积极主动及勤力。此外,由于80后僱员追求更多自主权,故冀参与公司更多决策过程;又盼得到僱主支持及指导,并寻求实时回应。

要有效加强彼此间的沟通,顾问公司建议可从工作的满足感及自由、管理层利用说话赞赏、提供学习机会,及给予自由和有意义的工作等激励80后、90后。

篇7:就业职业规划职业规划

如今报刊杂志走向市场。一份报纸、杂志发行量大小,往往取决于“可读性”;电视频道越来越多,收视率有高有低,决定的因素则是电视节目的“可视性”;即使围坐就餐,也有此类说法:这桌菜价值不菲,但“可吃性”不高。据说美国如今出现一种新概念,叫做“可就业性”,其中含义不难明白。

“可就业性”也就是可被雇佣性,反映找工作的人在劳动市场上受欢迎、受重视的程度和可选择的可能性。美国始终保持一定失业率,意味着只有大部分人拥有就业机会。一个人劳动力的素质好,被雇佣的机会和可能性就多,故提高“可就业性”成为一种观念、一种目标、一种“情结”、一种时尚是完全可以理解的。在我国,全民无就业之忧的计划经济时代一去不返,市场经济的特点之一是劳动力作为生产要素通过市场进行配置。配置则意味着选择,有选择就难免有不被选中的。所以失业与就业将是摆在所有人面前的一个长久话题。尤其目前处在结构调整时期,下岗、再就业成为突出的矛盾,故提高国人的“可就业性”意识,比美国人更迫切。

一个人要想提高“可就业性”,增长知识、发展专业技能、提高综合素质水平的重要性不言而喻。笔者认为,首要的还不是这些,而是一个思路问题。在企业的发展中,有“思路就是出路”一说;一个人的就业是面对市场而言,找工作的过程也是“经营”自己的过程,故“思路就是出路”对个人的就业同样适用。从一般意义上说,市场经济条件下的就业系个人行为,政府固然有义务逐步提高对公民的失业保障,但找工作则纯粹是个人的事。

假如建立了“就业纯粹是个人的事”这种思路,人们就能根据自己的就业目标、个人发展方向,有计划地补充“能量”、提高个人素质并学会有效“整合”自己的优势,从而提高对就业市场的适应性,并在最短的时间内创造被用人单位青睐的“资本”和条件,个人的“可就业性”就能大大提高。

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