初二生活趣味多作文600字
【简介】感谢网友“风火轮”参与投稿，下面就是小编给大家分享的初二生活趣味多作文600字（共23篇），希望大家喜欢!
篇1：初二生活趣味多作文600字
周末,只有我和老妈在家.但是,在我们家却发生了两件有趣的事。
事件一: 一举两得——巧割芹菜叶
众所周知,芹菜的叶子是不好吃的,但鸡却不介意,它照吃不误。昨天，妈妈买了一大把芹菜，那芹菜非常好，嫩嫩的，香喷喷的。为此，妈妈得意不已，称这是一个明智的选择。本来妈妈今天吃芹菜，可是家里乱糟糟的，妈妈被繁忙的家务拖住，腾不出时间来摘菜叶了。我又要写作业，没有办法帮她一把。这时候，鸡“咯”地叫了一声。“啊!鸡还没喂!”妈妈心烦意乱，刚准备舀勺米别喂鸡，我们突然想到：“为何不把芹菜叶喂鸡?”说干就干，我们从院子里拿了一根铝条，把芹菜绑在上面，让鸡啄。为了让它不能啄食我们爱吃的芹，我们就把芹菜绑高一些，让它只能啄到叶子。再说它本来只对叶子感兴趣，这样就有了“双保险”。这样做既省去了切菜的时间，又填饱了鸡的肚子，一举两得。如果，这时你进我们家的院子看看，你会发现一只老母鸡正昂着头啄着一大把绑在高处的芹菜。
事件二:中午吃泡面
早上，我就嚷嚷着要吃泡面，可是稀饭已经烧好，我便无可奈何地吃了稀饭。中午，我无论如何也要吃泡面，而妈妈也表示不想烧饭，于是这个建议便在我们这两个“懒人”中一致通过，我蕃茄味的的，妈妈吃红烧牛肉味的。我烧了壶开水，往调味料、面饼里只一冲，房间里就香味儿四溢……等面泡好后，妈妈还投入在劳动中，在我的催促才来吃。
我们俩吃得很爽，妈妈建议每人都来一包。我说：“我半包就够了”。结果刚好吃完。妈妈说：“你说得对，要是再来一包，还真吃不下。”我“意味深长”地说：“听了景嵩言，爱益在眼前。”还学着老人摸胡子的样子，拍拍妈妈的肩头说：“年轻人啊!年轻人，你不懂!”逗得妈妈哈哈大笑。
像这样的事情在假期里还会发生很多。怎么样，我们假期生活是不是很丰富有趣、多姿多彩呢?
生活真是太有趣了!
篇2：初二生活趣味多作文600字
生活虽然少了些惊喜，多了些平淡，但正是这平淡造就了有条不紊的社会。我曾无数次地幻想，我的生活会像超人一样神奇，会像探险一样有趣，但生活依旧是那副老面孔，贫乏单调。
我向上天抱怨，为什么我的人生竟然也如芸芸众生一样的平庸，为什么生活只是无休止的重复。这答案在今天终于揭晓了。
每个人的人生都是精彩的，纵使三百六十五天过着同一种生活，这其中依旧会出现新事，新的人，所以每一天都是新的。我面对着自己的生活，不再像从前一样怨天怨人，而是踏踏实实地审视它，品味它。
人的身体就像一部机器，它每分第秒都在运转着。我一直认为身体与生活是需要磨合的，人的身体是不会一下适应新的生活的，所以人才会感觉累，但一旦身体与生活接合上了，那么这部机器就将运转得越来越顺利，效率越来越高，这重复的生活不正是身体最好的润滑油吗?是生活让你充满活力，也许一次偶然的奇遇会打破生活的平衡，但这将会使你的机器更坚固，更牢靠。
两点一线的生活在我看来，并不枯燥了，它反而变得新奇，变得有趣了，它就像一颗种子，今天爆了嫩芽，明天又伸出枝条，日积月累，就成了根深叶茂的大树，这就是堆砌人生阅历的过程。
上学的路上，虽是同样的路线，但骑车的心情不同，快慢不同，路况不同，放学亦是如此。学校的时光快乐、紧张，课程不同，老师不同，活动不同，种.种的不同便造就了一个学生的多彩的生活。
生活虽然表面上平淡无奇，但实则趣味无穷!
篇3：初二生活趣味多作文600字
小时候，最欢乐的事就是在河边捉小鱼小虾了。还记得，在一个月前，外婆家旁的那条小溪边，草还是枯黄的。可今天我却发现小溪旁已长出了青青小草，显示出了勃勃的生机。
于是，我玩心大起去了河边嬉戏。溪水青青，清澈见底。或许是因为春天的到来，小溪中竟有许多石斑鱼萦绕在水草旁，游的不亦乐乎，似乎这就是它们的小小天堂!我看得如痴如醉竟未发现站立之处是一块斜斜的陡峭石壁，一不小心就失去了重心，我慌忙抓住旁边的一根芦苇，那根细细的芦苇，却似蕴藏着无穷的力量一样，支撑住了我整个人的重量。呼…还好，有惊无险!
可接下来我却没有心思看鱼儿们的调皮打闹，而是捡起一块石头砸向了鱼儿们聚集的地方。水花四溅，鱼群散开了，向四处逃去，生怕慢一步就会被我抓住似的，我不禁被它们的憨态逗笑了!刚刚的受的惊吓也随着这件事逐渐消散。
清澈的溪水好似有着一种吸引人的魔力，把我的魂儿给招走了。我把手伸进了水里，感受着它带给我的歌。溪水微凉，叮咚作响，溪水敲击着石壁的声音和着山风组成了一曲绝妙的乐章。我陶醉其中…
如此美景，本该是最舒适的享受，可是却因一个意外，令我哭笑不得。事情是这样的，客官你坐下慢慢听我给你道来。“我本该听着大自然中的林间小曲儿的，但却因为一只鱼儿使我“啼笑非议”。那只鱼儿长的十分漂亮，我看着它游来游去好不自在，突然冒出了一个坏主意，想用石头去吓跑它…可结果却是那只鱼儿没被砸到还好像向我示威似的，甩起它的漂亮尾巴，溅了我一脸水…”这来龙去脉客官你可清楚了?这只鱼儿太过聪明，我可惹不起，不信，你来和它比比?当然，它可能早就已经不知所踪了!
其实吧，生活中充满了趣味儿，只要你去细细体会，快乐就会无处不在。
篇4：大年三十趣味多作文
大年三十趣味多作文
“啪!啪!”连连的炮竹声把我从睡梦中惊醒，“ 今天是什么日子啊!干嘛放这么多的鞭炮啊!”“今天是大年三十啊!”妈妈对我喊道，“快点起来，我们要去外婆家。”我赶快穿好衣服，洗漱完，跑下楼去。刚 刚下了二楼，一阵阵轻轻的薄雾朝我扑面而来，呛得我朝楼上跑去，这雾紧追不放，慢慢地，雾渐渐散去了。我朝楼下跑去。哇!满地都是鞭炮的“衣服”啊!红红 的'一片，给新年的到来，更添一色生机。
不一会儿，我们一家上了车，到了黎阳，远远地看见外婆在门口迎接我们。到了外婆家，只见外婆拿出了红包,递到我手中，“谢谢外婆!”“不谢，我们去 贴春联!”外婆拿了一把椅子让我站着，我把春联背后沾上粘胶，“再歪一点”我把春联在门上比划着。“对啦!就这样，下来小心点!”“哦”我从椅子上慢慢下 来，在外婆家坐了一会儿，我们又要出发了!
我们一家又到一些长辈家坐了一会，一转眼，吃 年 夜 饭 的时候到了，到了那家餐厅，外婆外公，舅舅舅妈早就到了，就等我们一家了。我们坐上了位置，服务 员开始上菜，哇!好丰盛哦!油焖大虾、糖醋排骨、红烧鲫鱼……菜丰盛得数不胜数，眼睛饱了眼服，嘴巴也要饱嘴服。我们细嚼慢咽地品尝完这些美食，一起回家 看春晚了!
今年的春晚更加别具一格，本山大叔没来加盟春晚，显得春晚更加脍炙人口。
时间过得真快，新年的钟声敲响了，外面的炮竹声声入耳，希望自己在新的一年里，学习进步突飞猛进!
篇5：初二生活作文600字
初二生活作文600字汇总
【作文一】
度过青涩的大一，我踏进了大二的阶梯。曾几何时，每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时，它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往届的初二生询问，它究竟是怎样的：有人说它是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登;有人说它是帆船，领略它神圣的美景;有人说它是沙漠，谷地，众说纷纭。
面对着众多的答案，我开始迷惘了。如今，亲自走进了初二，才深深地感受到了初二的生活，虽然，初二生活很忙，但苦中有乐，人常说艰苦的环境更能激发人努力向上，培养学习的兴趣，初中的功课于小学比起来十分不同。为了不让我的成绩一落千丈，我不知疲倦的读书，想把知识一股脑的都装进脑袋。虽然尽管这样考试也有失利的时候，可我从不气馁。我的心因为每天的忙碌而变得充实。
然而在大二中，紧张的学习并不是枯燥的，当你终于解出一道困扰你许久的难题时，那种感觉如同清风徐来般清爽。初二是人生的一次考验，无论生活有多大的困难，只要我挺直胸膛，勇往直前，虽然前方有陡坡，但我毫不畏惧，我要努力地走下去。
每天早上，我在和煦的晨光照耀下朗朗读书，在充满阳光的教室里快乐的学习，在宽敞的校园里与同伴玩耍。我们成为了一个大集体，就像小学一般，共同分享阳光，分担风雨。
转眼间，时光匆匆流逝，在这个生机勃勃的校园里我已度过了两个学期。在这两个学期当中学到了很多东西，也通过了重重考验，克服了种种困难。
【作文二】
初二褪去初一时的青涩，但也充满了弥漫。
每一天，我们都是过着吃饭睡觉上学三点一线的生活。太烦人了“今天机器又坏了，微机课又上不了了”。班长在上边又发布了哪个消息，又一节自习课，同学们无事可做，便都趴在桌子上“养精蓄锐”这样的生活不免太枯燥无味了。
“一、二、三、四、”“一、二、三、四”。。。。。。这是我们第二次队列广播比赛，看!我们入场了，我们各个精神抖擞，雄赳赳，气昂昂的绕场一周，然后走向主席台。那山呼海啸般的口号震耳欲聋。我们那精彩的表演，博得同学们一阵一阵经久不息的掌声，终于，我们又夺得了第一的桂冠。在初二，各种各样的活动五花八门，这样的生活真是绚丽多彩。
初二的生活像是一口危险的陷阱，只要你一不留神，就会坠入万丈深渊，无法自拔。因为这里有“毒蛇”吞噬你的心灵，有“毒液”侵蚀你的肌体。如果你已落入这陷阱中，那么有三条路供你选择：一是任其折磨你的内心，最后坠入万丈深渊。二是在它们还没有完全吞噬你的时候，翻然醒悟吧，立即依靠自己的力量和毅力爬上来。三是当以你的力量已经无法逃出时，那你就应该马上呼唤老师，让老师撒下抚慰你心灵的“灵丹妙药”，再放下绳索，助你逃离这“虎口”就以早恋为例吧，中国的早恋的中学生不是一个两个的，而在家长和老师的帮助下，比翼齐飞，金榜提名的学生有多少，因不听老师的教诲，折戟沉沙双双落榜的学生又多少?初二就是一个危险的迷茫期!
但初二的生活又像是一个提高速度的加速器，一旦有了它，那你就会甩开大部队，脱颖而出，初二的生活就像是FI的赛场，所有用的车都是一样的，但如果你了这加速器，那你的胜利就有了资本你就会一路领先。在初二的`生活中只要你肯努力，只要你肯付出，那么你就会得到意外的惊喜。俗话说的好“付出总有回报”。如果你付出的是种子，那么回报你的就是果实如果你付出的是一棵小树，那么回报你就是一片绿荫如果付出的是现实，那么回报你的就是理想。如果把初一比作是接力赛的第一棒，那么初二就是那第二棒，它会为胜利打下坚实的基础，如果你在这时装上加速器，那么你就会突飞猛进，领先在前，这样就会为你的第三棒、第四棒和最后的胜利奠定坚实的基础。
初二的生活即将逝去，无论他是枯燥无味，还是绚丽多彩，初二的朋友们，请珍惜初二吧!
【作文三】
初二已不像初一一样可以游手好闲了。在我们经历最充沛的岁月里，难道真的只能闷在屋里学习么?
亲爱的爸爸妈妈们啊，体谅体谅我们吧!试验班学生的压力真是太大了!
但是发完牢骚之余，还是得要继续学习。我从初二开始在奥数网上课，感觉真得很好。这里的每个老师都很负责任。我上学期第一次到这上课，教数学的老师很好，很多学生都很喜欢他，可是这学期不知道什么原因，他不教我们了，换了一个新老师。一开始我不太习惯，但后来发现这个老师也很好，这两个老师使我对数学产生了兴趣，现在比原来爱学多了!我从原来起伏不定的名次，逐渐稳定在年级20名左右。所以我建议那些对现在的辅导班有反感的同胞们，到奥数网来试试，也许会挖掘你的潜力哦!不过我并不建议现在没有课外班的同胞也来，现在能拥有自由是相当不容易啊!
学习终于说完了，再说说中学生活吧!
虽说实验班压力大，但是在这种班里，每个学生都没有歪想法，都好好学习，天天向上，班风很好。所以我觉得还是应该尽量进到好班里面，这样仅在听课质量上就会与比较乱的班拉开很大的差距。而且，在这种“好班”里往往有“高人一等”的感觉，尽管这种感觉有一点自负的成分，但是能让学生心里有一种“我就应该比他好的”想法，能督促我们上进。
当然，要说学校生活，怎么能忘了表扬一下我的大家庭呢?现在我所在的班就非常好!学习是年级第一，每次考试都没有不及格的学生，这可是在普通班有20几个不及格的人，还是在我们的卷子还比普通班难好几倍的前提下呢!通常情况下，每个年级运动会最差的班级都会是实验班，但是我们班的比赛成绩在6个班中是第三名哪!还有广播操、运动会入场式一类的更是不在话下，我们都得了第一的骄人成绩。艺术节是学校一年一度的重大活动，这一届我们班又得到了第一场的冠军。怎么样?我们班真的是很棒的!我很爱我的班集体，我想，班里的每一个成员也都爱我们的大家庭。
我的初二生活就是这样，有欢乐有痛苦，有笑声有泪水……但是，快乐永远都会多于烦恼。奔跑吧，兄弟!
让我们一起努力，共同创造出属于我们的明天。
篇6：多味生活作文600字
生活就像一桌子菜，不是仅仅只有一种味道，而是五味杂陈。
——题记
生活中总有坎坎坷坷，不会一路顺风。但那又怎样？酸甜苦辣总会过去的……
辣子鸡——打篮球
在学校里，一串串响彻云霄的呐喊声传了出来。在这时，我便会火辣起来——篮球赛开始了！一开始，对方就夺过球来，以迅雷不及掩耳之势，连续闪过几名队友。正当他做好投篮的准备时，我脱离了“敌人”的束缚，纵身一跃，用浑身的力气，一拍正悬在空中的球——“啊！”我尖叫道。球应声落地，可我的“铁砂掌”几乎变成了烂泥。但我并没有因此下场——我打得正欢呢！时间一分一秒地过去了，在最后3分钟内，居然把分数战平了!正当时间即将结束时，我使用了那个经典的三步上篮，使全场哗然——我们赢了！我欢呼雀跃，高兴到了极点！
这种“辣”就像常吃的辣子鸡，虽辛苦，但能让我快乐，何乐而不为呢？
苦瓜汁——晨练
每天早晨，当我还在暖和的被窝里倒头大睡，鼾声连绵时，老爸都会掀开我的被窝，将我从被窝里揪出来，然后带我去晨跑。我似乎一直没有摆脱困意的羁绊，跑步时还是昏昏欲睡，疲惫不堪。可我不管天晴下雨——都要晨跑，并且还有跑很久。唉，这真是让我十分苦恼的苦瓜汁。让我每天睡到6点就醒来，我几乎快有黑眼圈了！
这种“苦”就像鲜榨的苦瓜汁，虽然很惨，但是也让我得到好处，身体变强壮了。
白砂糖——看电视
一到夜晚，只要我有时间，就定会打开电视看。这台在放广告，就换另一台。我不动声色地看，无人阻拦我，仿佛沉浸在了自己的世界里。有时，弟弟跟我抢着换台，可我不干。我会把遥控器藏起来，他呢，就会像猛虎一样竭尽全力扑向我手中的“肉”……虽然和弟弟总会为了一些鸡毛蒜皮的`小事，不过也还蛮有意思的。
这种“甜”就像玻璃瓶中的白砂糖，是世界上最美妙的滋味，和亲近的人一起度过生命中那些美好时光将是最温暖的记忆。
生活，是酸甜苦辣皆有的。但我辣得痛快，苦得甘愿，酸得幸福。在人生的道路上，我并不顺利，但我每天都过得有滋有味……
教师点评：将生活比喻成餐桌上味道迥异的菜品，具体选取了三种味道来写，构思精巧，结构完整，小标题的取题方式很独特，语言流畅优美，首尾点题，感悟深刻。
篇7：趣味生活作文
最近，与时俱进的姥爷也想赶赶时髦，在家人的推荐下亲自到手机专卖店精心挑选了一部款式新颖、配置高的智能手机。一回到家中，姥爷就兴致高昂地学用手机，还主动邀请我当“小老师”。我欣然接受！
姥爷向来爱思考，这不，刚买来手机就列了一张表，上面清晰地写着手机的基本功能。于是，我耐心地按照表上说明，教给姥爷怎么开屏和解锁，并亲自做出示范。姥爷也在旁边认真地观看并学习，只尝试一次就轻松学会并记牢了。接着，我分别细致地教给姥爷接打电话的方法，一边讲解一边演示，姥爷专心记录并反复操作。然后，我又教姥爷如何新建联系人，姥爷把以前的旧手机拿过来，亲自动手实践，很快就把所有亲友的电话号码都存到这部新手机里。之后，他又很快学会了设闹钟、发短信、拍照片、浏览图片等常用的功能用法。最后，我帮姥爷开通了微信，把他的几位老朋友顺利加为了好友，还快捷地学会了发送语音消息。姥爷与天南海北的老朋友们畅快地交流了好长时间，兴奋不已！让我更为惊喜地是，酷爱书法的姥爷还把自己最近刚写的书法作品拍了下来，分享到了新建的朋友圈！
经过短短一个下午的学习，已经七十岁高龄的姥爷居然学会了手机功能的很多用法，收获满满。我的敬佩之情油然而生！夕阳无限好，精彩每一天。在以后的生活中，我相信这部新手机一定会给姥爷带来更多的乐趣！
篇8：趣味生活作文
在生活中，我们有许多的趣事，也许你的趣事演变成了一种习惯，每个人都会有与众不同的趣事。
零食是我们小孩子现在不可缺少的东西，分布在任何角落。有用瓶装的也有用袋装的；有大有小，形状也是千奇百怪的。在我房间的床头柜上有一大包可比克的大薯片呢！客厅有柔软的沙发，也有我最爱的电视，更有我最爱吃着零食。坐在沙发上，开启电视机，搜索电视看。边看着边吃零食，偶尔会把碎屑掉在地上，可是我也不会去管，因为奶奶会帮我打扫的，这种生活真是神仙般的日子啊！
电视也是我的最爱，每天最迫不及待的就是想要看电视了。令我最烦的事，就是我看到电视正精彩的时候，忽然爷爷把电视机关了，严肃的对我说：“你不好好听英语，都在看电视了。啊！”我就会很生气的拿起手机听听英语来，可是我总会望着电视机，希望可以立马听完英语看电视，不过我听完英语之后就得洗脸睡觉了，没有时间看电视了。这也是我最烦的事情！
听音乐也是我不可缺少的一项活动，周末的时候写作业时就会边写作业边听音乐，我喜欢的一首歌曲是《体面》，现在很火的歌曲哦！在学校下课时就会哼一小段这首歌的调子。所以我最喜欢的课程就是音乐了。我也认为我唱歌挺好听呀。之所以我这么卖力练英语，也是因为我听别人说，经常读英语，唱歌会很好听呢！
也许你生活中的趣味会跟我一样，也许你的会跟我不一样。
篇9：趣味生活作文
这个周末可以说是我最开心的了因为平时周末总窝在家里而这次我是去乡下的爷爷家度过的。
一到目的地我便匆匆下了车一打开车门一股泥土和花草的芳香扑鼻而来啊这里的空气比城市里清新溪水比城市里的清澈连大山也比城里的高、大、绿。我像个活泼的小兔子上蹿下跳的爷爷说我可以到小河对面的山上摘野草莓摸田螺我听了一蹦三尺高兴奋极了于是我就高兴地去了。
来到小河边，我先观察了一下这条小河。嗯，水很浅，才刚刚没过我的脚后跟。水也很清清的，可以直接透过水面看到水底和在石缝间嬉戏的小鱼。走过小河就到了大山的跟前，这座山很高大突兀森郁，很有气势。走上山间小路，路旁是一条泥河和野草莓从。我把那一个个红得似火的野草莓都摘进了小篮子里。我拿起其中一个又大又红的野草莓放进嘴里嚼嚼，嗯，真甜呀。接着我就到泥河里去摸田螺。我把摸到的田螺放在了一张大大的叶子上抱起来，小心翼翼地拿在手上。然后就准备回家和大家一起分享我的劳动成果。一回到爷爷家，大伙儿便都围着我看我有什么收获。我把野草莓都分给了大家自己只吃了一两个。爸爸跑过来看到我手里的`田螺惊讶地说，乐乐你胆儿太大了。这泥河里有吸血的蚂蟥你也敢下去摸。爸爸的话吓得我差点没咽气啊，乡下生活是多么得美好啊。在这里我们能亲近大自然，感受大自然，呼吸到乡下清新的空气，去那高山上摘野草莓、摸摸田螺，真是人间一大美事呀。
篇10：趣味生活作文
体育课的好处，人人都知道，可一节体育课能有多大的威力呀！可一节体育课对于我来说，可算是扭转了乾坤。有些人说我一星期以前，还是抑郁症患者，可一星期之后得了多动症。
分班一星期后的一节体育课上，我和几个女同学在一起玩着篮球，几个男生不怀好意的过去抢球，抢了半天，结果没抢到，所以这几个男生就回去搬救兵了，搬来救兵的他们兵强马大，球也马上抢到了手。玩到尽头上的我球被抢了去，我不甘心，我便想再去抢回来。可一节课下来，竟然只玩了十多分钟，大部分的时间都浪费在与男生抢球上了。
回到班里，我就给男生上了一节“教育课”，告诉他们女生也不是好欺负的，结果又把男生呵斥了个遍。
下午放学后，仔细想了想，好像自己也有不对的地方，又发现从来不理会男生的我，竟然又会把男生呵斥了个遍，这个行为就连我自己也难以接受，而且还会给男生上堂“教育课”。
不知为什么，也因此喜欢上体育课了，自己的性格也变了，由不爱说话变为老师口中某人特爱说话的，由文静型自我变为火辣型自我，由不理睬男生变为可以与男生在一起玩篮球。
这么大的变化，可见一节体育课的威力有多大。
篇11：画画班里趣味多作文
画画班里趣味多作文
我现在正在学画画，已经进入了画国班。虽然没有大画家画的好，但是对我来说，已经很不错了。
先告诉你我们画画班里的两个小男孩吧，一个是急性子的胡晓宇。一天，老师让我们画小熊猫，画好后，老师正帮我们批改，胡晓宇说：“老‘丝—’，给俺改改！”老师说：“一会儿。”王老师帮我们几个改过后，又改了其他几个同学的，胡晓宇急了，连忙说：“老‘丝—’！为什么现在还不批改我的。”全班同学听到他怪怪的说话都乐得哈哈大笑！
另一个就是倒霉的胖子刘旭原，记得上个星期六，我和他一起回家，为了聊天，他没有坐公交车回家，当时我劝他还是乘公交车回去吧，他说：“还是让公交车自己走吧，免得我重重的身子压得它‘滴滴’叫。”我们就这样走着、聊着，我快要到家了，和他说再见的时候，突然看到刘旭原沮丧地说：“我忘记了，我们家小区停电了，电梯不能用了，我要爬20多层楼梯，早知道坐公交车回家好节省点体力啊！”。我听后，捂着嘴偷偷地笑着说：“你真是个倒霉鬼，让你乘公交车回去，你不愿意，自作自受吧！”
这就是我在画画班里的趣味的'事情，画画不仅快乐，还让我接触到好多可爱的小伙伴，我享受画画的乐趣，更珍惜和班级小伙伴们在一起的快乐时光！
篇12：滑雪趣味多五年级作文
滑雪趣味多五年级作文
我的童年就像一片花园，童趣多多。里边的每一株树苗，每一朵鲜花，每一棵小草，都是我童年高兴或伤心后悔的往事。今天，我就给你们讲讲那一朵最大的玫瑰花里藏着的趣事，那就是滑雪。
今年寒假，妈妈，爸爸带着我和姐姐去了山泰滑雪场。一路上，爸爸听别人说，会滑冰的人一会儿就会滑了，不会滑冰的`人恐怕要摔好多跤呢！爸爸一直都在念念叨叨，又怕我把屁屁摔疼了，又怕我把腰摔坏了。我却满怀信心的说：“爸爸，我一定可以滑好的。”
到了滑雪场，我们先去领雪具，领好了雪具就开始穿雪具，我先把银色鞋子上面横着的拉锁拉开，把脚伸进去，再拉回来，又把银色鞋子放在雪板上，用脚使劲一蹬，便穿上了。
刚开始，我一摇一摆的小步走着，突然到了一个斜坡，我驾驭不住，便直用雪杖往地上一插，还是无济于事，幸亏有个教练叔叔跑过来救了我，真是虚惊一场啊！
紧接着，我们就乘坐魔毯到山顶准备来一次大滑。我鼓足了勇气，开始往下滑。刚开始，还挺顺利，可我高兴得太早了，刚想着自己心里的美事，立马就滑了一大跤，妈妈跑过来鼓励我，说：“宝贝，不怕，咱们还有机会，再试一次吧。”于是，经过我不断地努力，终于顺利地滑了下来，我高兴得跳了起来，妈妈也说：“真是有志者事竟成啊！”
我爱滑雪！
篇13：运用多媒体 作文多“趣味”
运用多媒体 作文多“趣味”
运用多媒体技术，极大地丰富了我们的教学手段，使抽象的内容变得具体、形象，使看不见的变成看得见的，使“静”的变成“动”的……既营造了轻松愉快的氛围，又能较好地调动学生学习的注意力，激发学生作文的兴趣。如写人、记事等作文，可以制成课件辅助教学；写观后感，可以直接让学生观看影片，看完影片后自由讨论，最后在老师的指导下写出文章。
以作文《我最喜欢的小动物》为例，我设计了这样的多媒体课件：先播放有关动物的片断，让学生观察动物的`外形和了解它们的生活习性，接着让学生重点抓住动物的活动、变化、动作和神态等完成表格：
当学生精神感到疲惫时，播放《小兔子乖乖》、《数蛤蟆》等歌曲，让学生在歌声中完成作文……通过多媒体的运用，学生在轻松愉快的氛围中，在直观的画面中，大大提高了作文的兴趣，作文的难度也大大减弱了。
篇14：校园生活趣味多作文200字
【作文一】
我是一名五年级的小学生，虽然我们学校场地不大，但我的校园生活十分有趣。 我每天伴着鸟语花香走进学校，在知识的海洋中吮(shǔn)吸营养，课本上的知识丰富我的头脑。从一年级开始至今，老师让我主持每一期的板报，在这一活动中，我不但能应用书本的知识，还学到许多书本上没有的知识，开拓我的视野、提高我的组织能力、动手能力，丰富我的文化生活，从中我受益匪浅。 我班做板报的成员有五个。每一期的板报我都在课外积极查找资料，动手画一些相关内容的彩图，使我的画画技巧能力有所提高，用卡纸剪出花样繁多的花边图案，衬托主题。我班的板报也多次得到学校的嘉奖和表扬。 就拿上一期的板报：“三八”妇女节、交通安全教育、爱耳日、预防结核病，来讲吧，我用课外时间积极查找资料，从中我知道“三八”妇女节的由来;交通安全方面的资料，我受到了教育，懂得了遵守交通法规，珍爱生命;爱耳日、预防结核病方面的资料，让我懂得环境和卫生的重要性。经过我们板报小组成员的分工合作，图文并茂，资料共享，同学们也受到了教育，获得了学校评比一等奖。 经过一期又一期的板报制作，不同的内容，锻炼了我的动手能力，丰富了我的文化生活，让我懂得了学无止境。 有趣的校园生活充实了我，提高了我个人的综合能力，愿同学们更多的加入我们的队伍，让我们的生活更加有趣。
【作文二】
水工学校是我们快乐学习和成长的地方。时至今日，曾经的一节语文课堂使我受益匪浅。老师提了一个问题，同学们都纷纷站起来举着手大声地说：“叫我!叫我!”我却在座位上静静思考着，真没想到老师却点了我的名，弄得我非常紧张，心怦怦直跳，正回答得结结巴巴时，教室里猛然间响起了热烈的掌声，此时同学们给了我极大的.鼓励，我勇敢地回答完整了这个问题，老师对我微笑着，示意坐下。也许，是这节课给了我自信吧，在下节上体育课中我依然很出色。我们班和三年一班比接力赛，轮到我了，我站在那里非常紧张，拿上接力棒就飞快地跑呀跑，后面的人都为我加油，我心想：这么多的人为我加油，我绝不能让他们失望，于是就加快脚步飞快地向前跑，终于超过队友们，我迅速把接力棒递给了下一位同学，心可算平静下来了，最后我们班赢了。这就是我的学校生活，有老师和同学的互相鼓励、关爱……使我每一天过得快乐，过得幸福。
【作文三】
那是一个风和日丽的下午，我们学校的大操场上彩旗飘扬，十分热闹。“义卖活动开始!”随着校长的一声令下，每个班级的摊位上都挤满了人。我是一名光荣的营业员，我的任务就是负责把同学们捐出来的物品卖出去。伴随着《爱的奉献》这首优美的乐曲，“啦啦队”不住地喊：“献出你的爱心，救救印度受灾的小朋友吧!”我忙得手脚不停，左手紧捏着充满爱心的钱，额头上冒着汗。有一个二年级的胖胖的男孩从人群中挤进来，手里捧着一堆东西还捏着二十元钱，结结巴巴地问我：“有…有没有…书…书?”我便拿出一叠出，问他：“小弟弟你要什么书?”“作文书。”我从一叠书抽出一本《二、三年级作文选一本通》给他，并对他说：“这本出很适合你，5元。”他给了我二十元，我便说：“收你二十元，找你十五元。”他接过钱，夹着书跳跳蹦蹦地走了，边走还边说：“我又献爱心喽。……”
不一会儿我们班的东西就全部卖完了。我顾不上擦汗连忙数了数钱转身大声告诉同学们：“我们一共卖了一百零三元。”同学们都有高兴地跳了起来。
义卖结束了，可我也深深地感受到：世间的爱是无比的奉献，这些奉献是从人们心头来的,奉献给需要帮助的人。
篇15：小小元宵趣味多作文
春节期间吃元宵自然是我们常州人的习俗，看着已经准备好要下锅的元宵，我突然想起俱乐部课时，赵老师曾教过我们如何烧元宵，于是兴致勃勃地走到厨房，找到了土豆、西红柿和枸杞、冰糖、鸡蛋等材料，准备大展身手。
说干就干！我先拿起刨刀，将土豆的皮刮干净，然后将土豆和洗好的番茄切成块，往锅里倒上油，将土豆和西红柿放在里面炒。看着它们渐渐成为糊状，我在心里暗叫：好了！接着，我往锅子里倒上水。“嘘，总算能松一口气了。”我不禁叹了口气。水开了！我手忙脚乱地从一堆材料中翻出冰糖，倒一些下去，这些冰糖在热水中不断地翻滚着，跳跃着。我心想:应该很快就会融化了！我的心里激动极了，毕竟这是我第一次做元宵，但又有隐隐的紧张和不安，生怕做出来的元宵不好吃。我一拍脑袋：“对了！”我赶紧忙着将筷子伸下锅，把个头比较大的冰糖夹碎，使它能更快融化，可是这冰糖像是有意要躲我似的，总是从我的筷子尖溜走，我猛地一用力，冰块终于开了，窝里也顿时泛起了“浪花”。
我没来得及多想，毫不犹豫地左手端起元宵，右手拿起大勺，轻轻一拨，元宵就像一个个小不点儿溜进锅里，他们在锅里调皮地互相挤来挤去，可有意思了。我拿来了一把枸杞，将它们撒在锅里，然后用大勺在锅里均匀地搅拌着。我飞快地冲到冰箱前，取出一个鸡蛋，拿出一只碗，然后十分不熟练地在碗边轻敲了一下，没想到鸡蛋基本安然无恙，只是裂了一个小缝，从未自己打过鸡蛋的我心想：也许需要用力一点吧！于是，我用力一起敲，怎料蛋黄和蛋清全都滑到了台上，弄得碗里和我的手上都是，真是狼狈不堪！我无奈地摇摇头，挽起袖子把台上收拾干净，又从冰箱里拿来一个鸡蛋。这次，我吸取上次的教训，先轻轻敲了一下，见到有蛋清流出来，我再次轻敲一下，然后左右手各捏一半，用力一分，蛋清蛋黄一起流进了碗里。我把蛋壳扔进垃圾桶，沾沾自喜地拍拍手，有些得意。接着，我小心翼翼地用筷子打着蛋，然后将它们一股脑儿倒进锅里，用勺子把而它们分开。“完成了！”我不禁欢呼道。一股香气扑面而来，我贪婪地吮吸着这香味，心里可高兴了！我依依不舍地盖上锅盖，迫不及待地拿出碗来，用勺子盛上一碗，只见浓浓的汤汁中红的艳、黄的美、白的亮，再加上滚圆的元宵在期间窜上跳下，煞是有趣。第一次细细地品着自己亲手烧的元宵，心里不禁感慨万分，渐渐沉醉在这“美味”的元宵中……
这次烧元宵，带给我的实在是太多了，对于我来说是一次独一无二的体验，令我终身难忘。相信正在读这篇文章的你也跃跃欲试了吧！别犹豫，不妨也来一试，自己亲手做一做，你一定会有很大的收获！
篇16：趣味初二语文作文
读到《竹节人》，看着作者玩得入迷的样子，我的嘴巴也不由自主地向上翘。不禁想起了曾经那段甩卡片的时光，那次**虽然已经过去了很久，虽然我现在已经不再玩了，但每当回想起来，还是饶有趣味。
那段时光，我们的口袋里几乎都带着一摞卡片，时不时就结伴成伙，课桌上、地板上、楼道边……到处都能成为我们的风烟战场。
“啪啪！啪啪！”“翻过来！翻过来！”对战的人用手使劲地拍击地面，手都拍麻了，拍红了。一边观众的嗓子也都喊哑了。但是激战仍不停歇，反而更加热烈了。一下课，大家使开始对战，头朝内，尾朝外，经过时，看到的不是一圈黑脑袋，而是一个个大屁股。那一个个大屁股翘得老高，膝盖都跪红了，酸了，但对他们而言，与激战相比，那可真是不值一提。那时，妈妈怪我，裤子的双膝老是破，而衣服店的生意却日益兴隆。我呢，心里偷着乐，大人们有所不知，这两个窟窿是我们激战的结晶呢，这隐藏了我们多少快乐呀！
但甩卡片也不是一路绿灯，也遇到了不顺心的事。那次，老师不知从谁那得了信。一下课，我们几个见老师走出教室，便照例拿出卡片继续开战，哪知，老师是假意走出教室，只见她刚迈出门口，见教室开始“翻天了”，便来了个“回马枪”杀得我们措手不及，一连将我和其他几个小伙伴的卡片没收了。
我们只能眼睁睁地看着老师渐渐离去的背影，再回头，看看其他同学的战场。咚锵咚锵咚咚锵！咚咚锵！咸鱼翻身！鱼龙入海！晴天霹雳。一句句战吼传入耳畔，使我们手痒痒，也想参与进去。我们的手不由自主地伸进口袋，可口袋空空如也。唉，吃一堑，长一智，看来下次要学会反侦察技术，来捍卫我们的武器。
蓦然回首，甩卡片的故事已经过去很久，但每每回味起，仍是饶有趣味……耳边似乎又响起“啪啪！啪啪！”激烈的声音……
趣味初二语文作文
篇17： 感受生活初二作文600字
感受生活初二作文600字
周末，我猫着身子蹑手蹑脚地潜上楼，平日三步两步就能解决的楼梯似乎变得那么长。终于，我见到了久违的朋友，我情不自禁地轻声唱着“久违的朋友现在还好吗”搬来椅子与电视促膝而坐。于是，我与小叮当漫游地下王国，与哈利波特跨上笤帚飞上云端，与she。一起激情ok，忘情歌唱……忽听楼下车声一响，老妈归也。唉！我不得不恋恋不舍地告别电视：轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地挥手，作别watchtv的风采……悄悄是离别的必然，脚步声也应该是沉默……
时不时，我也会偷偷与小说约会。左手干吃面，右手小说书，咀嚼声，翻书声，赞叹声，声声渐起。我与格列弗一起出海，与鲁滨逊一起飘流，与杜丽娘一同叹息，与林妹妹一同洒泪……可每每这时，书桌上的几何物理却连连向我招手，深情歌唱：“对面的女孩看过来，看过来，没有我的.陪伴，你的将来怎么办，怎么办……”无奈，我只得忍痛告别我的最爱。
最多时间是与习题相伴。可我又常常“误入难题深处”，摇着“桨”，想渡过“题海”，但又弄得“满头迷雾”，无奈不知归路。正欲罢手，易安女士怒目而斥：“其实不会无路，只是懒虫无数，见题就犯模糊，考试方知求助……”唉！极是！极是！彭端淑不是也说吗？“作业有难异乎？为之，则难者亦易也；不为，则易者亦难也……”于是，我便不顾眼皮打架，头皮发麻，争渡，争渡，渡到题海难处，果然，欢乐来了无数。
走进初二，方知孰乐为真乐。于是，“舍鱼而取熊掌者也”，舍前二而取其三者也，初三之乐，皆寄托于此。
篇18：初二的生活作文600字
初二的生活作文600字
在初二的学习生活中，我最深刻的便是老师们时不时来一次全面的口头教育，一大串词竟然不带重复的，我真是太佩服她们了！
我的三位主课老师都是女的，上课时各有风味。语文老师幽默风趣，数学老师直奔主题，英语老师朗朗上口！哎！都有特点，让我怎么来评判我最喜欢哪个呢？因此，我最头疼的作文便是《我最喜欢的老师》之类的。
在初二中，学习抓得更紧了，作业相对来说还好，但我会更加努力的！因为我要考上我梦想的中学啊！我还报了几个补课班，虽然时间很满，但是又让我了解到了跟多的`知识面啊！为我的学习奠定了基础。
在初二，可以说到了我们所谓的人生的起点——青春。教室后面大大的印着“让青春在拼搏中闪光”，这句话。在这个青春昂扬的日子里，我们要度过一段无悔的日子。为我们初步形成的梦想去努力，因为青春稍纵即逝。我要用我嫩芽般的双手不辞辛劳的去点缀人生的起步路。
在学校里，班里的同学们为了活跃一下气氛，总是做一些稀奇古怪的动作，让人哈哈大笑，顿时觉得轻松许多。同学们似乎都在跟书本较劲，互相比拼，不分上下。数学课上，我们再为“xyz”头疼；语文课上，我们再为“之乎者也”头晕；英语课上，我们再为“abcd”比拼。哎！神呐！救救我吧！可是，学习之余做做题，突然发现不难了；读读古文，突然发现朗朗上口；看看英语杂志，突然发现能翻译出来。哎！神呐！你还是不要救我了吧！如果还是这样的话，我情愿沉陷下去，何乐而不为呢？
哎！初二的生活，让我欣喜之中带点累，累中大有丰收啊！
篇19：暑假生活作文600字初二
昨天，我做了个美丽的梦。我梦见了一场奇妙的雨。那绵绵的细雨不是晶莹剔透的，而是五彩缤纷的。它给孩子带来了欢乐;给老人带来了舒适;给花草带来了滋润;给麦苗带来了成长的“钙片”……
在温暖的学校里，同学们纷纷透过教室的玻璃循声望去-----高阔的天空迷茫一片，五彩的雨丝随风飘洒，它们又像是在欢快地舞蹈。不知不觉中，雨丝――这快乐的.加速药在天地间织成了一张轻柔的大网，让整个学校充满诗情画意。惊讶的同学等不到下课的铃声，禁不住雨的奇妙，便迫不及待地打开了窗子，微笑着注视雨。慈祥的老师竟然也禁不住诱惑，一声：“提前下课!”使教室沸腾了，同学们欢笑，说笑着，简直就是不亦乐乎……
在宁静的公园里，“居住”着茂盛的花草树木, 几声“淅沥……淅沥沥……”打破了宁静。看，像牛毛，像花针，像细丝……有火红的;杏黄的;碧绿的;金黄的;雪白的;梅红的;草绿的;天蓝的;淡紫的……路过的行人撑起一朵朵大小各异的伞花。伞花的五颜六色似乎和雨的五颜六色交织在一起，构成了一座美丽的彩虹桥,是连通心灵的桥。不信，你看!只见每一朵伞花下都聚着三两个脑袋。那伞花多美呀，宛如纯洁的百合;怒放的迎春;火红的玫瑰;芬芳的夜来香……丝丝雨露、朵朵伞花带出片片话语、串串欢笑，成了一个个跳动的音符，奏响了公园春的序曲。
在温馨的庭院里，一棵棵桃树优雅地跳着舞，一片片娇嫩的花瓣飘落于地，它们又似乎在亲吻着松软的泥土。粉红的桃花好似美丽的笑脸，妩媚极了。那淡雅的花蕾带给人们的是浓浓的诗意。花儿有的昂着头，接受大自然的恩赐;有的含苞欲放，藏着一种猜不透的神秘;有的低垂着身子，静静地倾听雨露的声音;还有的快乐地在“七彩雨”中频频点头……看，细细的雨点真调皮：它时不时地爬上人们的脸庞，发出“嘀嘀嗒嗒”的欢笑声;细细的雨点真调皮：它总是随风而来在你手上跳舞，眨眼间却又羞怯地消失了，留下的只有湿润的面庞与清新的感觉。和蔼的老人们正在下着棋，他们脸上带着微笑。尽管雨露浸透他们的衣袖，尽管雨露淋湿他们的白发，他们还是不愿离开。因为――这是多么凉爽又奇妙的感觉呀!
在我的心里，这五颜六色的雨是一次滋润，这奇妙梦幻般的世界永存!
篇20：生活丰富多彩初二作文600字
疫情爆发了，给了我一个不一样的寒假。在寒假里，虽然不能旅行、不能去游乐场、不能与好朋友一起玩…………，但是我的寒假生活依旧多姿多彩，如不能遗忘的学习、体育锻炼、进行有趣的实验、帮妈妈照顾弟弟等等，不过我最感兴趣的还是科学小实验。
今天我和妈妈做了一个实验——液体彩虹。我们先准备了实验器材：水、蜂蜜、洗洁精、油、盐、搅拌棒、滴管、透明矿泉水瓶。我心想万事俱备了，但看着这些东西总缺点啥，“是不是色彩太单调了”“做出来画面感不强”，于是大脑迅速安排我把在美术课上学的调色武器拿出来，把这“单调”消灭。这下真的只欠东风了。
实验开始了，我先将准备好的蜂蜜，滴进容器里。紧接着往容器里滴的是盐水，这个“滴”在平时看似简单的动作，却在这里非常困难，要慢慢的顺着杯壁慢慢的滴，否则就会把蜂蜜冲开。这时一滴滴盐水就像在滑滑梯，慢慢的落到蜂蜜水的上方。
下个出场的是洗洁精，这时我遇到点困难，当洗洁精在滴管快滴完的时候，总会冒出来一些小泡泡，这些顽皮的小泡泡就好像顽皮的小孩，怎么赶也赶不走，最后还是水和油把泡泡消除掉了。最后滴上了水和油，液体彩虹大功告成。
通过这个实验，我知道到了密度高的液体比密度小的液体重。因此，密度小的液体就会就会位于密度大的液体之上这个结论。
在疫情爆发期间，我们呆在家里之所以比较安全，是因为有白衣天使、警察等这些逆行者们，向他们致敬，相信风雨后一定有彩虹。
篇21：初二寒假生活作文600字
真好!腊月二十九的晚上我和妈妈坐着爸爸看的车回到了老家，一路上我们有说有笑的回到大伯家中，大伯和大妈在家门口等了我们半天，他们热情的招待了我们。二伯家里正在包饺子。二妈高兴的说：“回来了?”我说：“是的。”二妈说：“晚上来我家吃饺子，小时候你最喜欢吃饺子了。”我欢快的说：好的，弟弟去哪儿了。“他在里面，你要不进去看看。”我随着二妈的指示走了进去，屋里面的人好不热闹，堂弟，堂姐，大哥还有表弟。
“你回来了，快进来坐。”堂姐永远是那么大方外向的，她搬来了椅子让我坐。我我他们一起坐了下来，我们互相问候了对方。弟弟悄悄的拿出了一个正方形的黑色盒子对我们说：“现在闲着也是闲着，不如我们一起猜谜语吧。”我们异口同声的说好。
我们围在一起坐了下来，哥哥说：“我来当裁判，你们要是谁赢了就会有奖励哟!”真的吗?我们充满好奇的回答。哥哥点了点头，随后哥哥幽默的说：“各位朋友大家，现在我们来开始参加抢答，请听第一题，新年的旋律(文学词语)是什么?”
我一看马上想起来了，再看看弟弟正在冥思苦想的纠结中，姐姐也是想不出来，我果断站起来说：“元嘉体。”回答正确。我高兴的跳了起来。第二题：“大家互相说新年好(中国地名)”。姐姐抢着说：“同安。”就这样我和姐姐你追我敢，最后我还是取得了胜利，姐姐心甘情愿的说：“我认输了。”哥哥：“礼物过年再发给你。”
两天过后了，哥哥把我叫来，他送了我一支黑色的钢笔，好看极了!他语重心长告诉我：“你快高考了，加油!不管怎么样你好好的学习。”我听了，感激说：“谢谢你哥哥，我会努力!”
烟花四起，新年的钟声响起让我想起一些久违的人久违的事，不管以后怎么样，我想我们都是幸福的。
篇22：初二暑假生活作文600字
初二暑假生活作文（600字）
今年暑假，我不甘于再一次的空虚的度过暑假，我决定要在这一个暑假里改变我自己。
暑假的第一周，我按捺不住放假的喜悦心情，早早地起来把房间收拾得干干净净的，爸爸妈妈被我的反常举动搞得还以为今天太阳打西边出来呢，我冲他们神秘地一笑，说：“还会发生更新鲜的事呢。”究竟是什么呢?——秘密!
爸爸妈妈都去上班了，我也开始了我的秘密行动——做家务。我学着妈妈的样子，首先将抹布洗干净，蹲在地上，一点一点擦地板，还没擦上一个房间，我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。想到妈妈每天都要做这些家务，今天我终于体验到了妈妈的辛苦，我到洗手间洗了把脸，继续擦起来。坚持就是胜利!大约过了一个多小时，我终于将每个房间的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙发上起不来了。但是看者亮得照的出人影的地板，我心里乐极了。
休息了一会，我又开始了第二项秘密行动——帮妈妈煮米饭。
我从米斗里舀出一些米放在盆子里，然后学着妈妈洗米的样子，用手反复将米在水里搓洗，等洗出的`水变得比较干净了，再将米到进高压锅，添了足够的水，盖上锅盖，打开液化器阀门开始煮米饭。大约过了二十多分钟的时候，高压锅压力阀开始跳动，我闻到了米饭的香味，米饭终于熟了!我甚至有些激动，急忙关掉了液化汽阀门，然后坐到沙发上等妈妈下班。
妈妈回来了，一进门看到干净的地板，惊喜地说：“哟，今天的地板怎么这么亮啊?”“是我擦的!”我从沙发上跳下来，迫不及待地展示自己的劳动成果，“妈妈快到厨房看看，还有惊喜呢。”说着我就将妈妈拉进厨房，“看看，我还煮了米饭呢。”我洋洋得意地拿掉压力阀，掀开锅盖，说：“妈妈，尝尝我的手艺。”说着，拿筷子夹了一点米饭放到妈妈嘴里，“哟，米饭有点夹生呢。你好象火候有些轻了。”我尝了一口，果然有些硬硬的，妈妈又告诉我，压力阀跳动后还要继续煮十分钟才可以停火，哦，原来如此!
虽然今天的米饭不如妈妈做的那么可口，但吃饭的时候，我看到爸爸妈妈的脸上一直洋溢着笑容，爸爸告诉我，这是他有生以来吃的最香的一顿米饭，妈妈也直点头表示同意，我从他们赞许的眼神中受到鼓舞，我想，我会继续努力的，下一次一定让他们吃上真正可口香甜的米饭。
篇23：生活如诗作文600字初二
曾以为只有诗人的佳作才称诗篇，直到在书店无意间看到一位钢铁工人的文集，才意识到这平凡生活中的诗意。没有华丽的包装，也不见浮华辞藻的推荐，这让它在群书中显得格外不同。然而书中朴实的语言却将一位劳动都如诗的伟岸展现在我们眼前。在火热的高炉旁身影被红亮的铁水映成远处的黑点，他把这劳顿铸成笔，在单调的操控室中，白色的工服将他的孤影与周遭仪器融合，这孤独便被他取来做纸，书写就生活的韵味。他于平凡中感悟美好，把看似只有无趣的生活化作无穷诗意。
在理想与现实的碰撞中，他用文字告诉我，平凡的生活也能如诗般美好。
曾以为只有出自笔尖的才能称作诗，直到注意到这每日付出中的诗韵满心。总是缓缓前行的三轮车和总是满满的车斗成了球场上一道独特风景。那老者总是停留在篮筐下，静观场上人们的欢呼和雀跃;那老者总是出现在干温处，给人们带去一剂清新与凉爽，那老者也总是出现在空瓶旁，在场上瞬息万变之时为场外环境带来一片永恒不变的美好。与躁动不安相映衬的宁静使他成为此地最能如诗般从容的风景，而这里的生活带给他的，也定是如诗一般的从容与坦然。
在点滴的奉献之中，他用行动告诉我，平凡的生活中那以不变应万变的满足也能带来诗意十足的意境。
渐渐的，我开始理解，诗不仅存在于纸面上，也存在于每个人的生活中，每人的心中。平凡的生活看似只有乏味枯燥，甚至麻木坚信，然而细细品味，默默欣赏，便能于这平凡生活中的字里行间，存在着如诗一般又独特不易言说的妙趣。
于平凡生活中，如诗的唯美。
