我多想走近她初二作文
【简介】感谢网友“日系男孩儿”参与投稿，下面是小编帮大家整理的我多想走近她初二作文（共24篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：我多想走近她初二作文
我多想走近她初二作文
第二次，我又看见她了。
这天天气很冷，风儿如顽皮的小孩在我身边转悠着，我的脚是僵的，脚底似乎有几根针刺着我，略有些疼痛。我快步地走着，只想着赶紧到学校。
我是第二次看见她了。只是她的状态不同，这次她是睡着的。无数根发丝被分成了几部分，每一部分都像是被绳子捆住了，死死地黏在一起，看起来像是枯干的野草，似乎是不是会有蚊子飞去。她的脸有些黑，像抹了碳似的，也不知是天生的皮肤色还是弄脏了的。衣服看起来也有些破陋，像是由几十块破旧的布料随便缝起来的。右脚上的鞋子大约在第二根脚趾头处破了个洞。看到在寒风中蜷缩着身子睡在铺板上的她，我心中免不了一丝凉意，我脚步慢慢向她的位置挪去，可不知怎的，当我想起前些天她那呆滞的眼神，我有些怕了，又快步向学校走去。
走在路上，我回忆着前些天我第一次遇见她的一幕。妈妈载着我路过市场，车速不算慢。而从我眼前掠过的`呆滞的眼神和傻笑的神情让我难以忘怀，呆滞的眼神中透露着一种孤独、寂寞，布满血丝的眼睛呆望着我，有种似流浪者的彷徨。我看着她，她却对我傻笑，殊不知那是别人对她生活的怜悯。
怜悯之心或许人人都有，但如今想起来，我竟有点恨我自己。看着她如乞丐般的穿着打扮，我总会想，她没有家人吗?她的家在哪里?她为什么要在外面流浪……
反过来讲，面对这样的流浪者，我却只是看着，心里很想走近她，让她在寒风中能感受到人与人之间的温暖，可是我却没有这份勇气，我想大多数人都跟我一样吧!
眼神背后必然有着一段故事，但我清楚地知道，她渴望爱，而我却在几次脚步的踌躇中选择离开……
篇2：我多想走近你
氤氲的雾气已弥漫了大地.此时,我多想走近你―― 灵性江南.
江南有其独特的美丽,美在她的婉约,美在她的娇羞,美在她的含蓄.
江南的水,是澄澈的,温柔的',多情的.来到江南小镇,第一印象便是江南的水美.“小桥,流水,人家”,果然如此!一块块青石板铺成一座座小桥,偶见桥头探出几棵青翠的蕨,真有番“独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣”的情致和雅趣.傍晚时分,渔歌唱晚,船橹划过河水,发出动人的声音,伴着渔民那悠长的歌声,缓缓飘散在雾霭中,将人们的思绪引向到了万千.
篇3：我多想走近你
一方水土养一方人,江南的水土也养育了世代的江南儿女.
江南儿女完全不像江南的水那么婉约,不像江南的雨那样温驯,相反,江南儿女个个铮铮铁骨,个个赤胆忠心.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青,''这是文天祥的誓言;”横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛',''这是鲁迅的精神;“关河梦断何处?尘暗旧貂裘,''这是陆游的忧思.
江南的水,江南的雨,江南的儿女,都透射着一个闪光的”灵“字!
篇4：走近她作文800字
她，平淡无奇，只是人山人海中的一个，豪不起眼，她的身上没有多少闪光点，但把她丢入人海，无论是哪儿，我依然可以一眼看见她，没有任何思考的，麻利地喊出一句：“妈”！
母亲只是一家酒店的财务人员，每天在五点一线的时光中生活：起床、送我上学、工作、吃饭、睡觉。虽是干燥苦闷的黑白生活，但对于她来说，仿佛是云淡风轻。
有一次，我去了母亲的酒店，明明已是半夜，夜色正暗时刻，她却还在电脑前不停的核对报告，电脑屏幕的光投射在母亲的脸上，竟第一次觉得她的脸是那么的苍白无力，送我回房睡觉前，我跟着母亲，她手捧着那个有些老旧的黑色文件夹，向有关部门一一去核实签字。这时，半夜十一点多了。
母亲匆匆的把我送进客房，又匆匆的离去继续工作。我慢慢轻轻地走进房门，从猫眼中看着她矮小的背影渐渐消失在拐角处。
我突然感到惊讶，这个平日里在家里不顾形象地倦在沙发里看电视。还时常“戴”着一个鸡窝头做家务的中年女人，在工作的时候，是那么的一丝不苟，那么的一心一意。
还记得母亲在外报了一个舞蹈班，偶尔也会有表演。
那是一个秋天，她硬要把我拉去看她的第一个表演。母亲在台上微笑着，随着音乐翩翩舞动。可能是母女连心吧，我能明显感受到她的紧张，有些微颤的嘴唇还是不断的提醒她，别紧张。
结束后，她走下台，径直走向我身边，喜笑颜开的对我说：“我跳的好不好”？那语气，仿佛是一个孩子，满是渴望的被称赞的喜悦。“嗯，很不错，下次再接再厉”！我也是依她的愿给出一个很好的评价。随后，她挽住我的手一同回家。
那一次在她身边，我发现自己的个子变高了，本来是在母亲的眉前，而现在，却能与她平视相看了，而正是这样，我看到了岁月的悄然离去。
走近她，才发现母亲的眼角多出了几条似有若无的皱纹，因为妆容才有些起色的面容，而唯一还留有光阴的黑发，却也少了好多。
母亲看着我，我看着她，我的眼中是对岁月的叹息，而她的眼中，却含着青春的美好怀念和渴望。
我永远记得母亲教导我时，总说：“我是过来人”；她看着我在学校的表现后，会羡慕“你真厉害”；她在我迷失自我时，会安抚“慢慢来”……
她的笑，她的好……我想就这几点，足够可以让她在我心中发光。在我人生所遇见的人群中，最耀眼的一个。
走近她，永远永远……
篇5：走近初二作文
身着黑衣的“死神”恭敬地站在躺椅旁，等待着又一个即将逝去的生命。
而我，却不过远远望着病态的外公。
从小，我就确定他不会走进我的生命。严肃而古板的外公，注定不会被太多人接纳。我只喜欢静静地观望他执笔写字的模样，然后再悄悄离去。
重复了十几年的动作，被一条“外公得了癌症”的消息打断。即便心情毫无波澜，但作为孙女的我，还是得“象征”地去看看。
一进门，就看见了躺在黑色皮椅的外公。站得很远，我也能清晰的看见他的面颊深深的凹陷下去。深壑般的皱纹狠狠地在他脸上凌厉地划着，花白的头发却很整齐。
他睁开眼，虚弱地朝我摆摆手。我撑起僵硬的微笑回敬，而后换鞋踱步到客厅。飘忽的视线最后还是定格在他脸上，索性撑着下巴看他。
枯槁的脸庞勾勒出锋刀一般的下巴，疲惫的睡颜有些不太真切的安详。儿时的偏见早已消失，但还是有些畏惧。我鼓着勇气，坐上前了些。
也许是挪椅子的声音大了些，他忽然拍掌示意我过去。
走得更近了，才发现他嘴边那抹温柔的笑。他颤颤巍巍地从口袋里拿出一包不知名的饼干递给我，有些期盼地望着我。
我点点头，撕开包装袋，浓烈的果酱味让我“望而却步”。但却不忍辜负那目光，艰难地吃完。
抬头，被外公幸福的目光狠狠地怔了怔。从未如此近距离地看他：那根本不能用“健康”去形容的身体，早已破旧不堪；在“沟壑”遍布的手上，血管狰狞地盘旋；疾病把他折磨得骨瘦嶙峋，但他却在对我微笑。
他一定很疼爱她的孙女，我想。太繁杂，太喧闹的都市让我忘了，忘了倾听爱的声音。讽刺的是，却是疾病将我们拉近。
走近了才知道，身为严父的人居然还有如此温柔的爱意；走近了才知道，浓浓云雾后的脸庞居然还会有微笑；走近了才知道……
他终究还是走了，留给我们无尽的思念。外公，愿您在那个世界安好。
篇6：走近初二作文
温暖是看不见的，是用心灵感受的。它让生活很美好，让心情更舒畅。温暖无形，却如影随形。
天，又灰又暗，透进病房的光也是不明不暗的。病房里是一片惨白，比大雪飞舞的时候还白。特别是看到大夫严峻的目光与父母焦急的眼神，我感觉自己被寒风包围了，很冷很冷。天变得更暗了，也变得更冷了。或许是黄昏吧，满世界都浮现着灰色，暗暗的灰，冷冷的灰。我望着身边的灰色，想到自己又要吃药了，一股反感从心底流出，眉头也慢慢皱了起来。我又冷了一些。正当我感觉彻骨寒冷时，房里传来“啪”的一声，灯亮了。随着走进来一位“白衣天使”，她带着甜甜的微笑，轻轻地走到我身边，摸着她的额头，我感到一股暖气从她的手传向我。她带来了光明，同时带来了一丝丝温暖。“该吃药了。”温柔的声音，从她那弯弯的嘴角流出。唉，该来的还是要来的，我抬头望了望微笑的她，慢慢吃起药来。她看着我吃完药，朝我抿嘴一笑，走了出去。第二天，她仍是带着微笑，走进来，走出去。第三天，我依然被她的笑容所征服，不再叹气，不再厌烦。她满意地点点头，走了。微笑着进来，出去，每天都是如此。我忍不住对她说：“姐姐，看见你的笑，我感觉好多了。”“病人都爱看见笑。”她说。“不只是病人，是所有人。”我强调了“所有人”这三个字。她笑得更甜了。她的笑十分平常，是自然流露出来的。可在医院里，在这种满是病容的表情中，想流露出这种自然的表情，很难吧？她却用这种笑来安抚病人，这就是她的不平凡，这是她的善良的心在闪光。
我的病好了，这里面有她很大的功劳，是她用灵巧的手护理我，用甜甜的笑容温暖我。我要走了，临走时，我对她说：“姐姐，再见！”“但愿我们不是在这里再见！”她笑着说。我一怔，又忽然反应过来，她是在祝福我。我望着她甜甜的笑脸，听着她甜甜的声音，我感觉自己走近了温暖的世界。有着甜甜微笑的她，让我仿佛走近了温暖。她的一言一行，都会让我感觉温暖。温暖其实很常见，却不曾明显。
篇7：走近初二作文
走近初二，暂时竟不知这具体意味着什么。但可以肯定的是这又是一个即将奋斗的时刻的来临。
初一的开始也算是一个艰难的起步吧！当你看到一个刚学走路的孩子挣脱父母的手摇摇晃晃向前跑去时，尤其当你看到他摆着小手拒绝父母的扶持时，你的感觉如何？你又想到了什么？是的，在我们刚刚起步的时刻，是要有一点自主、勇敢、顽强的精神的。人们都说“万事开头难”，这不无道理。面对众多的困难，是知难而退，还是激流勇进？是退避三舍，还是勇往直前？当然，我们实现自己的宏伟目标和崇高的理想，就要在人生的起跑线上，采取积极的态度，做出正确而又有益于自己一生的选择。
也许还有很多同学会在这时变得很坚强，也许我也会在不知不觉中完善，成长，不知竞争究竟会给人带来动力还是压抑。走近初二，不得不先考虑一个很实际的问题，那就是怎样让身体坚持下来。俗话说“身体是革命的本钱”。这一点我不否认，只有让自己更具有承受力，才有更多的精力去学习，去拼搏，才不至于轻易被打倒。初二期间的学习，它的意义已不仅仅是提高，更重要的是在这时体现自己在人群中的价值。许多初一没有完成的愿望也好，计划也好，必须在初二时更努力的实现；所有的遗憾也不应局限了前进的脚步，反而会让我们更执着，为了自己的理想不惜代价的努力付出。
谈到竞争，有人说，男生的潜力往往是在以后的学习中渐渐发掘出来的。快到初二了，女生不免有这个担心。看看我们班的个别同学，不失为很好的例子，成绩有时不断超越同样也很厉害的女生，超越一个、两个到三个……仿佛越艰难的学习越是容易使得他挑战的成功。但是，我相信女生不会在舆论的力量中渐渐输给男生。我们能用女生独有的细腻之心去感悟男生不了解的精彩，用自己的心情描绘世界的多姿。只要抓紧不放，每个人在不同的方面都会是最优秀的。
我们现在是学生，正处在人生的十字路口，在这关键的时刻，我们将何去何从？每一分的耕耘，都会有收获。让我们在自主学习的前提下，勇敢顽强的奋斗；全心以待，全力以赴，做强者中的强者，青春、活力的初二会因我们而闪光发亮，生活的大门也会因此而向我们打开。
篇8：走近初二作文
林夕，于我的眼中，他是二十世纪最伟大的词人，并没有之一。他的词清幽俊雅，秀美空灵，文字在他的手中，不仅仅是一笔一划，又不仅仅是文化的结晶。每一首词，都是人生的蕴藉，情感的寄托，他的词，字字珠玑，又是句句倾城。
林夕的名字是将“梦”拆分重组，便成了“林夕”。于是，林夕便成了破碎的梦，林夕的歌词是把梦化了，再仔细地拼接。在他的歌词中，便总是有些不完美的裂痕。这裂痕不大不小，刚刚好装下人心。我们在林夕的歌词中寻找共鸣，又哭诉自己在歌词中的故事，在你的裂痕中寻找自己的影子，又感叹生命在裂痕中的流逝。
“白如白忙莫名被摧毁，得到的竟已非那位；白如白糖误投红尘世俗，消耗里亡逝。”这词本是根据张爱玲的《红玫瑰与白玫瑰》所填，整首歌词讲述着男子追求一朵冷艳高贵的白玫瑰，却只能被带刺防卫所回礼。我想：“或许不只是这样的。”男子的第二世，偶然求得他心爱的白玫瑰，但他所爱的冷艳高贵却悄然亡逝。每当我们要某种物品而为此努力奋斗时，那时的心灵才最珍贵。有时我们并不是因为需要而得到，而是因为得不到才需要。如果有朝一日，我们得到了，下一秒便会觉察到：“得到的竟已非那位。”接着一切为此付出的努力，似白糖飘飞在红尘，消耗中亡逝，并未留下痕迹。
“曾沿着雪路流浪，为何为好事而泪流，谁能平爱意要富士山私有。”林夕曾说：“其实，你喜欢一个人，就像喜欢富士山，你可以看到它，但是不能搬走它。你有什么方法可以移动一座富士山？回答是，你自己走过去。爱情也如此，逛过就已经足够。”作为典型刻上“林夕标签”的作品，与所有作品相同，他的人生观——放下回忆的包袱，珍惜眼前人，珍惜现在所拥有的一点一滴，所掌控的一分一秒，一生走过便已无憾。
原来过得很快乐，只我一个人未发觉。林夕早已年过花甲。他为别人写了一辈子的歌，却写不出自己，抑或只是他自己未曾发觉？
无论曾经或是现在，林夕永远是不朽的传奇。
心有林夕。
篇9： 走近她的心作文
走近她的心作文
妈妈，虽然我现在还没有出去上学，但，这个词已经久违了。每天都会见到的人，叫一声都有些陌生了。窗外的四季变换真快，而你，也是，而我，更是。从小时候的不话不谈，到现如今的寥寥几句，我们变得太多了。让我再亲昵的叫你一声吧，妈妈。
我，从小的药罐子，别看我这么高，不太C，但身体却差得很，医院是我经常光顾的地方，隔几个日不去都会感觉忘记做了什么，为此我的老妈可是废了不少劲，可这个胃病一直是个大难题。‘你这就是从小吃东西狼吞虎咽，吃的又快，才作了毛病，谁能管你？明知道胃不舒服，还和你爸抢的吃辣椒，我看你就是活该，’这就是我老妈，干什么都是嘴上不饶人，虽嘴上骂的我，停不下来，可是手上却一直在找药，明摆着的刀子嘴豆腐心呐。这几天闹胃。我是吃不下，吐不来，好一个人叫人难受，每天只能草草的喝一口米汤，就离开了饭桌，只剩老妈一人望着我离开的背影，无能为力的.叹气与摇头。
当别人还在为只剩几个月的中考，奋笔疾书时，我因为胃疼只好早早躺下，‘妈，你给我讲故事吧，这样分散注意力，我就不疼了。’‘小时候都没有讲，怎么大了才开始讲’‘补回来嘛’虽然嘴上说得不愿意，但还是去拿了故事书，我听的是《中国古典故事精编100首》，其中的小故事都特别有意思，我依靠在妈妈的腿上，听着故事，随着那迷人的声音进入梦乡，声音越来越迷离……睡了一觉的我醒来，大概已经凌晨，我看到了她捧着故事书安静的睡着，像个洋娃娃，爬满沧桑的洋娃娃，嘿，我都多久没有这样看过你了，妈妈。
是那醉人心弦的声音让我走进她，走进他的心，去倾听那久违的……妈妈。
篇10：走近我记忆中的她作文
走近我记忆中的她作文
繁乱的大街，幽静的古巷，凝视的我将它们两者连接起来，也成了它们两者的分界点，渐渐地，我走近了她，那生我养我的地方，仍如以前，那么幽静，那么清淡，几个老人在园亭中一边吃瓜子一边下棋，有说有笑。几个家长带着小朋友们回家，一些小学生们则采着小花，而我则神秘地潜入其中，无人注意，和谐气氛中的记忆星点如芒如刺，刺醒我脑海中真正的记忆。
挨着树荫的我静坐在凉椅上，回想这里的点点滴滴。放眼望去，这古巷里仍是一片的绿，还有几束小花签在这柔美的花海中，但这景却让我觉得明显的沉稳了许多，小时候的我曾在这古巷中种下了一株玉米兰花，现在的它也绽放出了它应有的光彩。回想起以前，我为了照顾玉米兰花，每天都去给它浇水，以致牺牲自己宝贵的学习时间，不过此时此刻看到她现在美丽旺盛的样子，觉得还挺值得的。
微风泛起，地面上的几片枯干发黄的叶子在空中旋转着，最后落到一个老奶奶的脚下，被她踩扁了，发出了清脆动听的声音，或许这就是树叶的宿命吧，此时，又有一点记忆星点刺醒了我的记忆，小时候的`我最期盼的就是秋天，那几棵老树就会脱落掉他们多又长的头发以及头屑，而我们小朋友们总会来到老树下面欢歌乱舞，踩踏这枯干发黄的老树叶，发出清脆动听的声音，总觉得好听的悦耳。
眼前貌似有什么东西阻挡在了我的眼前，原来是一片掉落的叶子被微风吹着游荡到了我的脚下，静悄悄的，捡起观察她，这是多么的精致和美妙啊！她布满了经络，就像布满了笑容，还有这微微流动的生命的气息在微阳的斜射下绽放出透明别样的色彩，虽有些破损，但仍有她破损的美丽。
渐渐地，老大爷儿们挑着棋盘走了，边说边笑，谈论着谁棋艺高超谁还需努力，欢笑而散。远处朦朦胧胧的小学生们也采满了慢慢一箩筐的花，相互依畏着向更远处挪去。
整个世界好像只剩下我一个人，空荡荡的院子，只剩下舞摆的玉米兰树和星星点点的记忆。
但闻遥远深巷处传来几声犬吠，是时候该离别了，繁乱但安静了许多的大街，幽静得简直要沉睡了的古巷，回望的我将它们两者连接了起来，也成了它们两者的分界点。
篇11：走近史铁生初二作文
走近史铁生初二作文
秋日的午后，阳光温暖地照在地坛古殿剥蚀的檐头上，照在门壁淡退的朱红上，照在落叶蝶舞的古老的梧桐树上，一位摇着轮椅的年轻人进入园中，踽踽独行。四周只能听到轮椅碾过的吱吱呀呀的声音，秋虫在园子角落悉悉索索的声音，鸟儿在枝条上扑棱翅膀的声音。
这位年轻人就是当代伟大作家史铁生，21岁的青春，在振翅高飞的年龄，被折断双翅，三年就医最后双腿截瘫，他愤怒，伤心，哀怨，感慨命运的不公。大概是地坛的永恒与沉静，接纳了这个无措的灵魂，万物竞相生长的状态，平静了他受伤的心。”一个人出生了，就不再是一个可以辩论的问题，上帝在交给这个事实的`时候，已经保证了它的结果，死是一件不必急于求成的事。“”那么接下来就是怎样活着？“轮椅碾过的每个清晨与黄昏，他无时不在思索。
他是一只雄鹰，虽然没有羽翼，仍就仰望苍穹；他是一匹骏马，伤痕累累，志在征程；他是一座山峰，刷新了生命的高度。上帝已经为他关上一扇门，是他自己为自己打开一扇窗——”用笔纸在报刊上碰撞开一条道路“。他的散文深刻而通达，朴实中见哲理，他娓娓道来的故事，感受到生命的力量，让读者在瞬息触摸永恒，让微粒折射宇宙，让生命感受热度。
就像地坛的路面坑坑洼洼，人生也难免坎坎坷坷。快乐男生俞灏明，受伤后创设”印记天使“基金，以阳光的心态传递大爱；90后”东方维纳斯"张超凡，单手速滑园梦传递坚实力量。可以说，他们也有史铁生一样的遭遇。人生无坦途，只有勇敢面对生活的风风雨雨，潮起潮落。
走近史铁生，让我们看到一座丰碑，他的身体虽然是残疾的，但精神是站立的；走近史铁生，让我们感受到生命的坚韧，他命运多舛，但内心始终是阳光明媚的；走近史铁生，让我们学会珍爱健康，感恩生命。
篇12：走近初二语文作文
繁星点缀的黑夜，美丽而又平凡；热闹非凡的白天平凡而又美丽；普通的人心，既美丽而又平常。一泓清泉能叫醒熟睡的鱼儿，一片叶子能落在土地上助鲜花成长。一样普通的物品只要有人心就会由普通变的不平凡，就是如此！人心又有何神力呢？“落红不是无情物化作春泥更护花”出自龚自珍。一片叶子落到地上作为肥料助花朵成长。平平常常的看待会觉得没有什么落不落叶也一样，那是因为他们并没有走近人心。而龚自珍就在人心附近。落叶是普通的，可别看是一片叶子，在人心旁边的人就能感受到叶子像人一样有感情，他能在自己落下时为他人付出。人心就是能感受自然的感情，体悟自然。我们要走近人心。人间自有真情在，而真情就出自人心。像你在听一首歌，一首你认为平凡的歌你听了多次，你也不知道歌词有什么含义，有什么意思，品尝不出它的味道。那就是因为没有走近人心。歌手们为何能把歌曲唱的如此动人好听，那是因为他们在人心的附近，他们读懂了这首歌曲，他们会理解品味歌曲。当你在听一首粤语歌的时候，你为何听不懂呢？并不是因为你不懂粤语，而是你没有走进人心。人心能细细品味事物的美，所以并不要小看人心。普通人看一张名画会觉得十分普通，什么也看不出来，我就几笔也能画出来，有什么好惊讶的？但为什么又有人能够欣赏它并给予他称赞呢，并不是他学没学过画画，而是有没有走近人心。在名画上的细节，没走近人心是体会不出来。所以在生活里，走进了人心，世界一切都是美好的。
人心吹下落叶，走进歌曲，享受画作。可以看出走近人心是多么重要。世界的美丽，不及有受污染的河水，还有被垃圾包围的角落，但是世界仍然美丽，因为走近，人心。
篇13：她初二作文
时光纷扰，尽显铅华。
街道上细雨绵绵，天空阴沉昏暗，人们匆匆的赶着回家，只有一个女生，在人行中逆流穿梭，她穿着并不显眼的洁白长裙,撑着一把红色的伞，手里紧握着一张类似于信封的纸，是的，有更重要的事等着她。
穿过一条巷子，拐过一个弯，一扇铜色大门出现在她的面前，女生轻轻推开了门，进去了。里面坐着一个中年男性。
“让你拿的东西都拿到了吗？”
“恩。给。”女孩把纸递给他
“不错。”男子微笑的点点头，他很满意。
“可以放开我弟弟吗？”女生抬头。
“哦？看来你很想找到他呀。”
“你答应过的……”
“不过我需要你再帮我完成一件任务。”男子诡异的一笑、
女生皱了皱眉，还是接受了。
……。
十分钟后，女生走出大门，她心里很不是滋味，为了弟弟，她做了一切她不该做的事情，包括违法的事。她也不知道自己到底是怎样想的，可是，她明明已经错了，却还要继续错下去。唉，人生就是如此可悲，。谁让自己是个傀儡呢。
渐渐地，她消失在了人群中，又开始卷进了新一轮的违法事件当中。但是，她的做法永远那么轻，所有人都觉察不出来，没有人知道她的秘密，但是她相信，迟早有一天，她会绳之以法的，包括那个中年男性。
她笑了。
篇14：她初二作文
我记得语文老师时常对我们说的一句话：“可怕的不是别人比你聪明，可怕的是别人比你聪明还比你努力。”
我有一个好朋友，她的优点数不胜数。总的来说，成绩比我“牛”、性格比我“牛”、体力比我“牛”、身高比我“牛”、玩游戏比我“牛”、动手能力比我“牛”、人缘比我“牛”――她总比我“牛”。
每每和她聊天嬉笑，言谈之中都令我对她佩服，对我来说，她不是很像我的朋友，更像是我的大姐姐。我心里曾经无数次都把她当成我的目标来看，有时候我也会觉得这个目标对我来说有些遥不可及，时常也会有想要放弃的念头。
曾经我和她一起报名兴趣班学陶艺。在上第一堂陶艺启蒙课时，老师让我们自己根据心里想要的形状捏泥，这个过程中只能自己思考。在这期间中，我想捏星星，却因为捏不出形状而放弃;我想捏个小人偶，却因为脸部太难刻画而半途而废;我想捏片树叶，却因为理不清叶子上的纹路而垂头丧气。最后我是在想不出什么法子了，便往她那看去。
她的手中正围护着一个端正的圆筒，眼神里透着一丝期待，仿佛心中早已胸有成竹。我一看更加垂头丧气了，为什么她连泥土都能捏的这么好，为什么她哪都那么优秀还那么聪明，看来我天生就笨啊，唉。
过了一段时间，我才知道，她并不是像我一样抱着尝尝鲜玩一玩的心态去学陶艺。听她妈妈说，她早就对陶艺饶有兴趣，并且在上课的前几天一直在网上查阅资料，不看个八九点的都不睡觉。
我这才恍然大悟，难道真的是我天生愚笨么?只是因为我完全没有去努力啊!原来在那么多高分卷子的背后是不放过任何做题的机会，原来在“天生聪明”的光环下是背后彻夜苦读的努力，原来天才是靠百分之一的天分和百分之九十九的努力而成的。
她总比我“牛”其实真正是她总比我“努力”。
篇15：她初二作文
三月，春天悄无声息地到来。处处百花齐放，只是，我的眼神里多了些忧伤。为什么呢？一切的一切，我的思绪只围绕着她。
自我懂事开始，每天上学放学我就不再是独自一人，因为我的身边多了一个她。她可以说是我最最好的闺蜜。把思绪追溯到童年……我和她，手拉手，一起谈笑风生地走着，对于我们嘴馋的娃，看见那些冰糖葫芦什么之类的。真可谓是“口水直流三千尺”。可能真的是很想吃的原因吧，我一块钱，她一块钱，我们就这样凑着，终于凑到正好可以买到两串的钱。于是，我们就边走边吃着，掩盖不住的笑容在我们稚嫩的脸上绽放。年复一年，我们就这样快乐着……直到那天，你说你要离开我，因为某些事情的缘故你要转校，不能再经常和我在一起嬉闹、玩耍。听着听着，眼作文吧泪，不再受我的控制，一滴滴落下，沾湿了我们的衣裳。你对我承诺说：“我有时间一定会回来看你的，你每天都要很开心，不要忘了我哦！”我笑着说：“会的。”就这样，那次，我们没有再一起手牵手回家。我看着你在十字路口转弯，我们就这样分开。你留给我的，只有一个拥抱，那种温暖，在你离开后，我再也没有体会过。
自你离开我以后，刚开始真的很不习惯。随着时间的慢慢流逝，我的朋友越来越多。可我发现，能与我知心的闺蜜只有你一个。不知有过多少次，看着落叶随风飘零，让我触景生情，想起了昔日与我一同玩耍的你。花开花落又是一季，不知在那边的你是否还能想起在这里还有一个一直等你的好朋友？
我最好的朋友，最好的闺蜜，最好的知己唯有――亲爱的你。
篇16：她初二作文
脾气暴躁，长相平凡。
这是我对她的第一感觉。初次见到她，是开学的时候，我背着新书包高高兴兴的走在上学的路上，心想：新开学了，又可以见到许多新朋友了！
而在大街上，我看到了她――她正在与别人吵架。看着她双手叉腰，张牙舞爪的样子，我不由把眉头一皱：一个女孩子怎么可以这么不讲修养而且在大街上与别人争吵呢！真希望再也不要遇见她了！
到了学校，报完名。我来到教室里。“××，你就坐在那里吧！”顺着老师的手，我看到了那位长相平凡脾气暴躁的女生坐在那个位子的旁边。什么！？早上还希望不要再遇见她。现在却和她成为同桌了！我心不情愿的走到课桌前，把书包往座位上一扔瞧都不瞧她一眼。
“你好，我叫×××，交个朋友吧！”她对我的一举一动并没有感到不满，反而热情的介绍起了自己。“哦。”我白了她一眼，便不再理她。
我们俩的桌子上画着一条明显的“分界线”。每当她过界，我总是对她大呼小叫。而我过界，她却不在意，只是笑笑。每次她和我说话我都爱理不理。我看出了她的无奈，我也无动于衷……
而那次，我还清楚的记得那次是一节数学课，我没带笔，向别人借吧，可谁都不肯，不是说没笔就是只有一支笔。我急的像热锅上的蚂蚁，怎么办怎么办，老师就要来！向她借吧！可想起以前我对她冷眼相待，便不由闭住了嘴。“你没带笔吗？”她竟然主动来问我！我看着她，羞愧的点了点头。“给你！”她对我笑了笑，把她手中那支笔递给了我。“那你还有笔吗？”我不好意思的问了问。“有！我有三支笔呢！”听了她这话，我便拿着她的笔理所当然得用起来了。
而当我转身，却看见她正在向别人借笔！
……
以前，对她的所作所为全都浮现在我的眼前。我对她感到深深的抱歉……
乐于助人，心地善良。
是我对她的新感觉。
篇17：她初二作文
她，对于我来说一个天使般的女孩儿。粗黑的眉毛下有一双善读人心的眼睛，粉嫩的小嘴能射放出迷人的微笑，握着她的手，好像握着阳光一样，阳光投射在我的心田，暖洋洋的！
也不知怎么形容，每每想起她的种种好来，嘴角总是不经意露出丝丝微笑来。说她有一双善读人心的眼睛一点也没错，她总能洞察出我所想到的一切，你的微笑表情她也尽收眼底，她能给你最贴心的安慰以及最真诚的支持。每每写日记的时候，一点芝麻绿豆的小事儿，她都会用放大镜放大放大再放大，她总会有最细微、与众不同的体味和发现。
让我印象最深刻的还是那次作文公开课，老师让我们写想对谁说的心理话，于雪倩她的一篇《老师，我想对你说》让我心头流过暖流，老师的眼泪也像决了坝的洪水，止不住也往下流。她的感恩，她的领悟在这个年龄段很不多见。每天她风雨无阴地带领大家练字，维持整个班级的纪律，总是在黑板上一丝不苟地写上各种注意事项，我从未见她怠慢过。班级调皮蛋总是时不时给她捣乱，她也总是努力地帮他们说的心服口服，我从未见她喊到累，这种默默无闻难道不是给老师最大的支持吗？我眼巴巴地看着妈妈出远门，我的心里好难受，好难受，她用眼睛看穿我的心事，一下课她就主动坐在我的身边，轻轻地握住我的手，用眼神和我沟通，许久，她才讲了几个幽默的故事，把我逗乐。我的心头拂过一阵春风，她把我心中的冬天带走了，为我留下的是一个美丽和煦的春天，心灵上的伤痕慢慢也随之愈合了，我笑了，她也跟着笑起来，我的心头除了温暖，只剩下感动了……她不像我的天使吗？心灵的创口贴吗？
情感细腻的她，常常让我产生幻觉：她不是普通的女孩儿，而是一个心思细密，能洞察一切的精灵！你们说不是吗？她就是我的好姐们――于雪倩！愿我和于雪倩的友谊天长地久……永远都像现在这样，这样幸福……
篇18：她初二作文
她初二作文
一头乌黑飘逸的长发，似水的眼神，调皮的会跳舞的睫毛，高挺的鼻子，忽闪的鼻翼，似乎有一个在隐约飞翔的天使。因为她拥有暖暖的微笑，瞬间迷倒千万人。
这是她以前，现在··· 明显烫过的长发，不再飘逸，但依然乌黑。结冰的双眸，笑容冻结，鼻子还是那么漂亮，只不过鼻翼的天使居然丢失了一边的'翅膀，残缺的让人心痛，她似乎就是冰生的，那么完美冰洁，那么冷艳，只不过身上多了几许寒光，瞬间封闭自己，把自己全包裹起来，不敢接近，好怕接近。 以前，总是冲一杯温柔的拿铁，一边品味，看着那边暖暖微笑的天使，她朝我眨眼睛，调皮天真，让饮下的苦苦的咖啡在嘴里有一个变甜的过程。她傲慢地抬起头，我向她微笑，邀她一起，快乐几许。看她并不快乐，嘴角有淡淡地忧愁，一眼孤单，似乎让人觉得连呼吸都是小心翼翼的，就怕触碰她脆弱的心。
现在，依然是拿铁，依然是我，依然是她。我吃惊的望着对面的她，完全变了，她的傲慢似乎更深一步。我勉强地挤出一丝微笑，给她，她深深的低着头，不放任何人在眼里。眼前的咖啡，凉了，忽地吞下，苦苦涩涩的，凉的似乎有点冰，那感觉，就跟对面的她，一个样子。可能是她的冷艳，逼走了拿铁的热气，瓦解成冰。怎么会这样，几个月不见，她竟变得如此冷漠。
注意看她的双眼，没有了本该有的温柔，寒光四射。不变的是那一眼的孤独，愈演愈烈，嘴角一丝嘲弄的冷笑，手里握得不是以往温柔的拿铁，而是，冰裂的红酒，一个人默默地喝着，感觉，只有一个字，寒。
以后经常看见她，一个人坐在酒馆里，猛地饮下一杯烈酒。眼神空洞。她始终盯着一个方向，我好奇的向那个方向望去，并没有什么，只是一扇门，门外是一片蔚蓝的大海。我死死地盯着那片海，我忽然感觉到我的心好冷，赶紧转过头去，看见寂寞的她仍在盯着那海小学生作文，痛快地饮下一杯烈酒，她哭了，她竟然哭了，隐约看见天使疲惫了，停留在上空，不再盘旋，它也像我一样伤感的看着正在哭的她。可能是酒精的作用，她始终没有停过，只是那个天使，好像正在一步一步地消失···
她忽然起身，摇摇晃晃地走向门外，哎呀，不好。我急忙追随着她的脚步走去·····
篇19：我多想作文
“等你长大了，我便可以享福了。”
每次看到这则广告，听到这句话时，我的内心便会泛起波澜。
幼时，年纪小，不懂事，爸爸妈妈总是把我当成宝贝，不让我受到任何伤害。记得有一次，姐姐把我抱出去，找同学玩，懵懂的我高兴极了，在邻居家的小院子里跑来跑去，刚刚才学会走路，就想着上墙爬屋。结果摔了一跤，“哇哇”的哭泣声把在屋内的姐姐吓了一跳，忙跑出来哄着我，无可奈何我就是停不下来，姐姐只好把我抱回家，姐姐被爸爸狠狠地批了一顿。
小学时，知道了“谁言寸草心，报得三春晖”，才渐渐明白父母对自己的爱有多深，回想起幼时，原来一切都是父母的宽容才让自己的无知而伤害了别人，原来一切都是因为父母的疼爱才让自己骄傲的像个小公主，原来没有了父母的庇佑，没有了父母的怀抱，自己就如同一只蝼蚁，是那么的渺小，无助。而今……
坐在沙发上，静静地看着忙着做饭的妈妈，不知何时皱纹已悄悄地爬上她的脸颊，越来越多的银发已格外显眼，那都是为了自己的女儿所留下的时光的痕迹，一丝丝的湿润悄悄滑落。
站在田地上，静静地看着辛勤劳作的爸爸，时光也毫不留情的在他的身上刻下了一道道痕迹。从小，爸爸与我的交谈就很少，他总是一副很严厉的样子，有时站在他身边我都很畏惧，可也渐渐地明白这也是一种爱的表达。想起自己与爸爸的争吵，一丝丝的湿润悄悄滑落。
坐在书桌前，门轻轻地被推开了，进来的是妈妈。看着她疲惫的身影，我想快点长大，为她分担一些责任的意念悄悄爬上心头。“妈，您辛苦了，以后就让我来做您的大伞，为您和爸爸遮风挡雨，好不好？”“好女儿，你真的长大了，不再是小时候哇哇大哭的丫头了。妈妈真的很欣慰，不过啊，现在还是妈妈保护你，明白吗？”轻轻地揉着我乱糟糟的头发，笑着说道。“妈，你放心，我一定会快快长大，不让你再这么累，我会用实际行动来回报你们。”一滴泪珠从妈妈眼中流出。
“等我长大了，你就可以享福了。”我多想快长大。
篇20：我多想作文
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”一眨眼，清明节又来了。每年这个时候，我们全家都会带上外公喜欢吃的水果、点心到他的坟前去拜祭。给他的坟除除草、烧烧香。
外公，您还好吗？天气有点凉，您要注意加衣。不知不觉，您已经离开我们3年了。一想起您，我就会想起香甜的蜂蜜的味道，为什么呢？因为您在的时候，每逢周六日，我们都会缠着您看看蜂巢、尝尝蜂蜜，而您总会给我这只“小馋猫”带上一瓶又香又甜的蜂蜜回家，让我吃个够。
听妈妈说，您无所不晓，样样精通，就连她的台灯也是您亲手给她做的；您不管风吹雨打都坚持逢周六就骑着自行车带着她到老远的城里去看书；您还会奖励零花钱给她，让她买上心爱的邮票；每天早上给得了急性肝炎的她炖鸡蛋呢！您的关爱无处不在！
3年了，我已经上二年级了，我会帮妈妈炒菜、做家务了，还会跟着妈妈到少年服务中心去帮助有需要的.小朋友。外公，要是您现在还健在的话，一定会为您的外孙女的乖巧而欣慰地笑吧！因为我要像您那样关爱每一个人。
外公，您知道我有多想您！
篇21：我多想作文
我的家乡在萍乡，记得我还小的时候，这里风景优美，绿树成荫，是个可爱的地方。可就是在一个风和日丽的夏天，有许多的高年级的大哥哥往小河里扔垃圾。日复一日，年复一年，许许多多的人都养成了这样的习惯。
每当我路过这条小河的时候，都会看见一群群的黑色小生物，我的好奇心一直放不下，每次都想去看一看，但我从来没明白它们到底是什么，知道为什么吗？因为我一来到桥旁边，那些黑东东就像我扑来，我右躲躲，左躲躲，可那些鬼东东总在我的旁边，我害怕它们会咬我，就连忙逃跑了。
当我前天再来到小河旁边，仿佛听到小河在哭泣：“乡亲们啊！我曾经是那样对你们的，水牛渴了来我这儿解渴，衣服脏了来我这儿洗，洗菜的水都来我这接……我发自内心的欢迎，可你们呢？你们是怎么对我的？把塑料袋、吃过甜品的盒子，把你们不要的东西都往我这儿扔，你们不要的东西，我也不想要啊！可……可你们也不想想我的感受，其实我也是非常痛苦的。你们的一举一动让我失去了小草妹妹、小鱼姐姐……我的朋友们都被你们杀光了，呜……呜呜呜……”
小河，小河，你别哭了，我一定转告乡亲们，让他们明白，爱护环境，就是疼爱自己和子孙。
篇22：我多想作文
每当我看见天空中那一只只自由翱翔的小鸟，特别羡慕，但是自己却长不出两只翅膀来，我多么想和它们一起飞得很高，很远……
假如我有双翅膀，那么我就要飞到福建的武夷山，去那里乘船看风景，品尝那香甜可口的朱子孝母饼。
假如我有双翅膀，我就要飞到杭州的西湖边，坐在那里扇扇子，观赏西湖的美景，顺便拍几张照片做纪念。
假如我有双翅膀，我就要飞到图书馆，找几本有关于飞翔的书看。告别了图书馆，我就飞往四川乐山，去看一看乐山大佛，数一数脚背上的游客，以便验证“大佛脚背上可坐百余人”的说法，当然，我也会拍一张照片做纪念。
假如我有双翅膀，那我要飞到热闹的上海野生动物园，去那里看热闹的空中飞人表演，在那里看杂技的小朋友一定都会被我给惊呆的。
假如我有双翅膀，那我将伴着祖国，飞向光辉灿烂的明天。
篇23：我多想作文
从我开学后，没有人可以陪糖果玩了，所以她现在一门心思跟着奶奶，对每个想抱她的人都如临大敌。
于是，妹妹曾经最爱的大姐姐，被糖果按下了清除键，遗忘了。
每天放学回家，只有开门的那一刻，会绽放出笑脸，迎接来人，对，不管是谁，任你是天仙下凡，还是恶魔降世，都只是笑一下。姐姐，她爱搭不理，对我各种讨好的方式，几乎不理不睬，却缠着奶奶，让奶奶抱抱着她。
我知道糖果为什么不跟我玩，甚至不理我了。毕竟一天24小时，她有一大半的时间在睡觉，我有一大半的时间在写作业和上课。在她醒着的时间里，只有中午我在家。而且，我在家，她又醒着的时候，只有三个多小时，我几乎又都在忙作业和吃饭。因为赶时间，我都狠心把她赶了出去烦死，又来捣乱，又来砸摊子，快走快走！
于是好不容易有好心情来跟我玩儿的糖果，一次次被我赶了出去，真正一起玩的时间半个小时都不到。
糖果果，对不起，姐姐真的没有时间，姐姐要写一种叫作业的东西。它很重要，可是你要记住，姐姐爱你，不爱作业，姐姐只是糖果的姐姐，不是作业的，谁也抢不走姐姐，姐姐永远是糖果的！
糖果果，我多想陪陪你，而不是作业，你听见了吗？
篇24：我多想作文
我的童年可好玩了！它就像园子里的葡萄一串串的现在我就摘一颗下来个你尝尝吧！
有一次我到奶奶家去玩，一跨进门我就看见平时又蹦又跳的老母鸡怎么不跑了呢？我用手去弄它嘿它敬酒不吃吃罚酒！于是我去问奶奶它怎么了？哦一问才知道原来它在孵蛋呀怪不得它要用嘴啄我呢原来是怕我抢它的蛋所。果然过了十几天蛋壳有一点裂了这是一个鬼主重我脑里闪过我想：我和不早点把小鸡给“孵”出来呢！说干就干，于是我趁鸡妈妈不在的时后偷偷的拿了一个小鸡蛋出来，在墙上轻轻地敲了一下后慢慢的剥开哇一只小鸡就这样出世了，可我仔细打量了一下小鸡，它无精打才的很没有精神事后我去问奶奶怎么回事奶奶一听抱着肚子开怀大笑说：“过几天你就知道了！”过了几天看着那几只小鸡都出来了它们个个都扬眉吐气，还在高兴的玩耍。这是我的眼泪刷的一下就流了下来，我含着眼泪用力拍打着字己的脑袋说：“粟丽萍呀粟丽萍你怎么这么傻呀！你让这只小鸡发育不良还让它不能跟哥哥姐姐玩耍！”
怎么样？我的葡萄好吃吧！下次再来吃哟，一定要来哟！
