一颗独立自主的心初三作文

【简介】感谢网友“战斗少女要飞天”参与投稿，下面是小编给大家整理的一颗独立自主的心初三作文（共25篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

篇1：锻炼一颗独立自主的心小学作文

锻炼一颗独立自主的心小学作文

鸟笼里飞不出雄鹰，温室里长不出参天大树。我们在父母的庇佑下丰衣足食，生活无忧。可英国哲学家培根说过：人的命运掌握在自己手中。一个人从生下来就被父母规划好了一生，只有少数人能做自己的主人。依赖只是让我们服从。

我一个人站在角落里，沐浴着阳光，却不由自主地幻想了起来，我带着自己鞭策的小说走上了大会的中央，手中高举着自己的小说。“不可能”！妈妈的话一语惊破了我的梦境，妈妈好像知道我此时此刻在想着什么。她又补充道：“我和你爸爸一致认为你应当成为科学家，我们都知道你想当小说家，可小说家有什么用？”我言之无言以对可却依然相信我的第六感。

尽管如此，我也并未放弃当小说家，而是一边学习一边筹划着。许多伟大成功都离不开付出的努力、汗水和泪水，成功面前不骄傲，名利面前不迷路。岳飞曾说过“满招损，谦受益”。成功的道路绝不可能是一路顺风。只有在逆风中前进，才比较经得起生活的考验，锻炼出一颗独立自主的心。“鸟笼”里是最好的考验。

我们要像苍劲有力的雄鹰飞上青天，像一棵大树，高大挺拔，像一只帆船逆风而行，乘风破浪。站在自己的巅峰说一句：“我的命运我做主”。

篇2：中考预测作文：一颗独立自主的心

中考预测作文：一颗独立自主的心

“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。”——《桃花心木》。

在我的课本中，我最喜欢读《桃花心木》这篇文章。每次读到这篇文章，特别是这段话，我都颇受启发。

《桃花心木》一文讲述了年青时的林清玄先生遇到了一个种桃花心木的老人，他每次来给树浇水的时间都没有规律，引起了林清玄的好奇，通过聊天，林清玄终于明白了原来这位老人的用心良苦。也懂得了不只是树，人也一样的道理，正如开头中的那段话，一直影响着林清玄先生的一生。

在人生的道路上，并不是每个人都能一帆风顺的，有时候布满了荆棘，有时候伴随着狂风暴雨，无论遇到怎样的挫折和困难，坚强的人终究能够站起来，勇敢地和困难搏斗;懦弱的人只会选择放弃和退缩。要想战胜人生中的每一个困难，让自己渐渐强大起来，就必须要学会在逆境中锻炼和成长，拥有一个独立自主的心。

林清玄先生正是这样的人，他的一生也充满了坎坷，可是他从未放弃过自己写作的梦想，正是因为有了像桃花心木一样的坚定，他才成长为台湾乃至亚洲最著名的散文家。我还想起了安徒生，想起了这个在破旧阁楼里，穷困潦倒的年轻人，正是因为怀揣着这样一颗独立自主的心，他先后完成了《丑小鸭》、《美人鱼》、《拇指姑娘》等闻名于世的童话，成为了世界上最有名的.童话大王。

其实，我也是一个梦想的孩子，可是在优越的物质生活里，我有些懒惰、有些依赖，不大愿意自己一个人去面对一些困难，也经不住一些考验。记得刚学长号时，每天都要进行长时间的枯燥练习，吹得嘴都发麻，我实在是受不了了，最后选择了放弃。今天，当我看到这段话时，我的脸不由自主地红了，我为自己的不坚定、不努力而感到惭愧，我想，我一定会珍惜每一次挫折和困难，锻炼自己的意志，不断地改变自己，努力成为一个坚定的、独立的男孩。

人生的路还很长很长，我们要遇到的困难和挫折还会有很多很多。我不禁想起了一首歌：每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不会闪泪光……让我们拥有一颗独立自主的心，架起人生最美的彩虹。

篇3：一颗心的距离初三作文

一颗心的距离初三作文

爱因斯坦曾经这样评价人类的工作：“人类在工作中得到乐趣，乐趣来自于工作的结果以及工作时人类世界观的体现。”人类是时代的创造者，人类的情与思带动着社会发展，而人工智能是时代的产物，人工智能高效、便捷的特点倍受青睐，但即使是这样，人工智能与人类仍隔着一颗心的距离。

那一颗心的距离指的便是人工智能和人类之间那不可逾越的世界观与同情心。

的围棋峰会，棋坛圣手柯洁与AlphaGo的对战可谓是沸沸扬扬，AlphaGo最终取得全胜的结果，让人工智能就此轰轰烈烈地闯入人们的视线，在这个被科技包揽的21世纪，其实人工智能也不再像昔日那样遥不可及：Apple的Siri智能服务，淘宝“猜你喜欢”项目，以及安全监控摄像头等等都是人工智能的载体，它们不单单融入了医疗军事等领域，还与我们的生活息息相关。在某种程度上说，人工智能实实在在地优化了我们的生活，它们与人类一起共建着一个和谐无忧的时代。但是，人工智能毕竟只是对人类思维的模拟系统，他们不能创造思想，亦不能代替人性之善，只是千篇 一律运作的世界，又谈何价值，谈何发展呢？

世界的发展需要新的思想而并非简单的逻辑运算。

害怕人类像计算机一样思考，是因为害怕人类就此失去对世界的看法以及对人性之善的坚持。春秋战国百家争鸣时期，像孔子、孟子、庄子那样的教育家相继而出，他们虽秉持着稍有出入的理念，但事实上，无论哪种理念都是在传授人们思想以及对世界的认识。他们授人以“学而不思”与“思而不学”的差异，亦授人以何为善恶、何为仁德。这是为人处世的基本之道，也是世界发展的必须品。这些乃至今日都被人尊重和研读的.世界观，是中华民族延续的结晶，是不可被创造的灵魂产物。人工智能可以仿制已有的世界观，但做不到加以创造。

世界的发展也需要对人性之善的坚守。

人工智能可以变得炽热，而人心不可变得冰冷。近期发生的医疗纠纷，又再次将“献血”、“器官捐献”等社会话题推到舆论的风口浪尖。纪录片《人间世》中曾有这样一个事例让我刻骨铭心：10月25日，因脑肿瘤，患者焦俞从成都紧急转往上海华山医院。11月2日晚，病情恶化，被确诊为脑死亡，这是一个年仅25岁的生命，应当是最繁盛的年华，却遭遇如此不幸，父母在手术室外几近失声，但还是伴着悲痛，签下了器官捐献书，将焦俞体内所有无病器官全部捐出。这是没办法外物来衡量的大爱，除了焦俞外，仍有很多像这样被无情夺取生命的人，以器官捐献的方式向世界传递善意，他们用生命延续生命的奇迹，用鲜活的热血让世界不断流淌。若没了这些向善之情，只有科技横行的世界，又将如何延续呢？也许那些炙热，就将永远封存于严寒之中，发展骤然而止。

科技之父乔布斯先生曾说：“我愿用我所有的科技，去换取和苏格拉底相处的一个下午。”的确，当代社会，我们不可以否认人工智能给我们带来的种种积极影响，但人类是从自我实践中收获真理与价值观，也正是这收获的情与思，引领世界的不断发展。

人工智能可以高效的模仿人类从事的事物，却不可复制人类的思想。人工智能是时代的产物，同时也是因人类渴望在有“善”的世界中变得更高效而创造出的新科技。

人类用心中长存的良知与思想来堆砌对时代的渴望，他们高瞻于科技前沿，走在金色的科技之上，但人类与科技需相伴亦需相离，在使用人工智能之时，也应时刻保持着对世界的看法和对人性之善的坚持。19世纪文学评论家别林斯基认为“当代青年，应该用新的思想，准备更替旧的思想。这也是人类进步和人类进程的条件。”所以作为青年人的我们，更应懂得衡量人工智能与人类之间那一颗心的距离。让人心不竭地跳动，让人类一起在时代的长河中准寻科技与情思并存的未来。

篇4：一颗坚强的心初三作文

“哗---哗---哗---哗”，一阵阵整齐有节奏的掌声回响在上海浦东游泳馆，世界特殊奥林匹克运动会男子50米自由泳比赛正在进行，在场观众全体起立一起为游泳池中的一名正在比赛的男孩儿加油鼓劲儿，他加阿卜杜拉，是来自沙特阿拉伯的一名重度智障运动会，并且身患残疾，是坐着轮椅来参加比赛的。此时，其他选手早已完成了比赛，游泳池中只剩下他一个人了。他游得很慢，吃力地摆动着臂膀，却一直顽强地划水向前，一下、两下、三下……离终点还有10米、5米、1米。当他触壁的那一刻，全场观众爆发出了雷鸣般的掌声。这感人的场景震撼了所有在场的人，也深深地感动了我。

曾经听老师说过，智障的孩子智力很低，发育很慢，学什么都很特别困难，要花上比我们常人更长的时间和付出更大的努力才能勉强学会。我是今年夏天才学会游泳的，我知道学习游泳不是件容易的事，既要克服对水的畏惧，又要不厌其烦地重复那些基本动作，搞不好还会呛水、抽筋儿，阿卜杜拉不仅靠顽强的毅力学会了游泳，而且还在亿万观众的注视下迈出了自己人生中最重要的一步，很难想象他在成功的路上经历了多少艰辛磨难。他的成功告诉了我们：做人要有一颗坚强的心。身体残疾并不可怕，只要意志坚强，就能克服任何困难。只要心灵坚强，生活就会充满阳光。如果缺少这样一颗坚强的心，身体健全但意志不强，遇到困难只会畏惧不前。这不禁让我想起了一句名言：“有的人活着，却已经死了;有的人死了，却还活着，”阿卜杜拉的故事不正是说明了这样一个道理吗?“有的人身体残障了，但心灵是坚强的;有的人身体虽然健全，但心灵却是残障的。”

我为阿卜杜拉喝彩，更为他有一位大树般的严师慈父而赞叹。当他的父亲不让志愿者引领，坚持要他独自完成比赛时，我觉得这也太不近人情了，严的有些过分，可看到小阿卜杜拉凭着万强的毅力游完全程，这位父亲涌出了两行热泪时，我才深刻体会到严师背后隐藏着深深的慈父之爱。

对于任何父母来说，有一个像阿卜杜拉这样的残障孩子都是一个沉重的打击，但他的'父亲却拥有一颗坚强的心。他既没有怨天尤人，也没有自暴自弃，而是千方百计地帮助自己的孩子树立起战胜困难的信心，让孩子勇敢地面对生活，挑战极限。

阿卜杜拉父子的事迹感动了我，更教育了我，不仅使我对老师的严厉、父母的管教有了新的理解，更让我懂得了成长的道路曲折漫长，会遇到许许多多的困难，但只要拥有一颗坚强的心，就一定能勇往直前，百折不挠。

篇5： 一颗心作文

韶光易逝，而心是一块田，快乐、成败、收获自己种；青春有限，岁月无期，用心过一份安稳。――题记

时间在纸上沙沙作响，那是青春流逝的声音。不知不觉中，人生已过五分之一，仿佛弹指一挥间，我们的生命又画上了一道年轮。

有怎样的年龄，就有怎样的人生使命；有怎样的年龄，就有怎样的处世心境；有怎样的年龄，就有怎样的办事思维和方法。一个人由青涩到成熟，除了自身的修炼，还务必有时光的打磨、岁月的锻造。烦恼天天有，不捡自然无。老是抱怨世界的人阿，不是世界太糟糕，而是你的心胸太狭隘。然而，岁月让我们学会了世事洞明、随遇而安，即使应对世态炎凉、人心不古，我们也不再愤世嫉俗和怨天尤人，因为我们明白存在即合理。

岁月让我们懂得了把握自己，坚守道德，坚守原则。滚滚红尘，物欲横流，身处数不胜数的令人目眩神迷的诱惑之中，我们已经能够冷静自持，淡然应对，我们已不会情不自禁随俗沉浮，心也不再躁动不安。对于那些我们无力改变的我们就去理解，我们懂得了什么是命，什么是缘。我们少了激情和冲动，我们更注重稳定与和谐，虽然这未免有些世故。我们学会了妥协，不再争强好胜，我们从棱角分明变得圆润灵活，我们学会了乐天知命。更重要的，岁月让我们学会了担当，学会了自己疗伤；让我们学会了包容，我们练就了海纳百川、胸容万壑的潜力，但并不意味着放弃原则；我们不再依靠别人，应对挫折，我们不再推卸职责，不再为自己找借口。总之，在纷繁复杂的事物中，我们已经能理清什么是主，什么是次，哪些是轻哪些是重。因为我们明白，只有自己能够拯救自己，风雨过后必须会有彩虹。

一年龄一岁人，一年龄一颗心，时光打磨成熟心。岁月，让我们对生命的理解和感悟越来越深。光阴能够消磨我们的风华，却带给我们成熟的魅力；风尘能够暗淡我们的容颜，却将一份智慧与淡定浸润在我们的心灵。

我们自省更自信，自尊更自爱。我们坚信，只有经过岁月的打磨，人生才能沙粒成珠，彩蝶破茧。

篇6： 一颗心作文

乌云越来越浓密，沉甸甸的，好像要掉下来一样，压得人喘不过气来。“轰隆隆”一阵雷声过后，下雨了，倾盆大雨。我坐在公园的石凳上，不知道自己在想些什么。

我低头看了看脚边那些花儿，他们是那么可怜，在风雨中不停地摇曳，凄美动人。突然，一双脚闯入了我的视线，走到花儿的旁边停了下来。我想这么大的雨除了我还会有谁在这里呢？我顺着脚往上看，是一位满脸慈祥的老妇人，她拿出事先准备好的防雨布，把花儿盖好。她看了看我，用一种很温暖的声音说：“孩子，你愿意去我家坐坐吗？”

我与她目光相对，她的眼中充满了善意。我点了点头，跟在了她的后面。看着一路上花儿都被防雨布盖着，心里不觉有一丝感动。到了老人的家，她给我拿出了毛巾，又给我冲了一杯热奶。我环顾了四周，房间布置得简单古朴，但很奇怪的是棚顶向下吊着很多颗“心”，大致看了一下，共有三种颜色，红、黄、蓝。一向孤僻的我忍不住好奇便问：“老奶奶，这‘心’是做什么用的啊？”她没有回答我，反倒问了我一句：“有什么心事吗？不妨说出来听听。”我想了想说：“我自幼学习美术，我与绘画似乎有一种不解之缘，终于有了机会参加比赛，因为印度洋发生了海啸，所以我以‘奉献爱心’为主题画了一幅画，”她点了点头，我吸了口气继续说下去：“我落选了，评委说我的话画功很好，可是缺少感情，体现不出爱心，希望我继续努力。”我讲完了我的经历，觉得很轻松，但眼泪还是很不争气地流了出来。老人用干枯的手擦了擦我的脸，说：“孩子，要想画有感情的人先要有感情有爱心。”

她指了指那些“心”继续说：“你学过美术，该知道红、黄、蓝三原色吧？用它们可以调配出世界上各种颜色，而人呢，要有恒心，有信心，更要有爱心！因为人生的无数种心例如忠心、孝心等都是用这三种心调配出来的。你有信心，有恒心，正缺少最重要的爱心，”她为我擦了擦眼角的泪水，“想有爱心并不难，只要你做一个心里不只有自己的人你就成功了一半了。你要时时关心爱护周围的一切事物，久而久之，你就有爱心了。”说完，她从吊着的心当中摘下一颗最鲜红、最耀眼的送给了我，说：“送你一颗心，孩子，继续努力，你会成功的。”我双手接过那颗似乎带着温度的心离开了老人的家，一路上我想了许多：我有爱心了，就在我的手上，我一定要把它收好。老人那一番平凡却让我感动的话时时在我耳边回响。

又是一个风雨交加的日子，我披着雨衣抱着防雨布奔向公园，可是有人已经先到了，于是我们就一起把花儿们盖好。老人又请我去了她家，我们像朋友一样，不分大小，我也不那么孤僻了，与老人谈理想谈人生……

这是几个月前的事情了，我的那位老朋友已经去世了，听说她的丈夫去世很早，儿女们都在国外，她用那颗充满爱的心关心着每个人每件事物，我很震撼。

现在老人送我的那颗“心”我依然保存着，时时拿出来看看想想老人。这颗“心”已经真正属于我了，而且我正将这种爱心延续，把它传给每个人。

“哗哗哗”，外面又下雨了，我赶紧穿上雨衣抱起防雨布向外跑去……

篇7： 一颗心作文

书法室里，仍然墨香弥散。“吱吱――”突然，一阵蝉鸣刺痛我的耳膜。炎炎暑气涌来，炽热的太阳把墨气煮得沸腾、翻滚。豆大的汗珠滑过脸颊，打湿了宣纸。我在沉寂的墨色中，如坐针毡。“好，接下来，我们继续练习……”卢老又是一袭墨色的服装，他不紧不慢吐出的话语，如砚中墨一般平静而清淡，“我们来学习‘心’字。”“请翻到字帖第15页……”我一边听着卢老慢慢讲解分析，一边紧攥起一摞宣纸，狂速地往脸上扇风。可宣纸的柔软却似乎无法承受风的重量，我丝毫感觉不到空气的流动。“开始写吧。”我抓起毛笔，戳向墨砚，蘸一把墨水，便“唰唰”在宣纸上甩出一个大字。呵，不就是一个几笔画的字吗，太容易了。旁边的同学把头凑过来，顿时哈哈大笑：“你写的是‘心’字吗？我看你这是画了一个鸡爪……”我定睛一看，果然，我笔下的“心”字歪歪斜斜，像摇摇晃晃的木架。我顿时感到耳根一烧，不好意思地挠挠头。凝视着这个“心”字，我又伸出手，提起笔，对照着字帖，一笔一画地写了个“心”字――还是写不好。第三次、第四次……我把笔重重地一掷，把画着鸡爪的宣纸揉成一团。奔涌的热气裹住我的肌肤，不留一丝缝隙。耳边聒噪的蝉鸣仿佛闪着一道道银光的剑，向我的脑袋刺过来，使我头疼欲裂。我使劲用手扇风，不肯再提起毛笔。

卢老慢悠悠地走来，笑着：“嘿嘿，又不会写了吧。”他贴在我身后，握住我的右手，提笔，点墨，一点、一卧钩、笔尖一甩……一颗完美的“心”便印在宣纸上。卢老的气息那么的平缓，动作那么的精准，他的手那么的有力。我正惊叹着，耳边响起卢老的话：“孩子，做什么事都不能心急哟……”

“像这个‘心’字，虽然只有四笔，但决不能小看。每一个点都有不同的细节特征，笔画之间相互环抱，联系紧密。把‘心’字放在一个圆里，能发现它如圆一般柔滑、完美。”

“‘心’的卧钩儿是坚定不移的信念与基础，三个点则是耐心实践的脚步。写一颗完美的‘心’，要内心坚定，不受外界左右，还要耐心。好比画一个圆，由一个坚定的圆心，画出一道精致、完美的圆弧……”

我紧紧握住我的毛笔，挥舞着笔尖在宣纸上舞蹈。我从没有如此刻般专心过，两只眼睛笔直地注视着笔尖画出的每一笔。只听得秒针滴答，汗水也该是阳光的馈赠。终于，一颗圆圆的“心”儿，散发着墨香绽放在宣纸上。一颗多么美妙的“心”啊！

画一个圆，写一颗完美的心。

篇8： 一颗心作文

古人云：“亲其师，才能信其道”.在我们所面对的学生是有人格尊严、有思维、有情感的人。“情”的投入是教师工作的内在要求，情到深处，学生的内心世界就会向你敞开，他有话愿意和你交流，有困难愿意请你帮助，有苦闷愿意向你倾诉。你的“爱”他能领悟，你讲的道理他能接受，你指出的缺点他愿意改正，从而产生强烈的情感效应。

从那之后我开始着手改变自己，一点一滴地拉近与学生心灵的距离。开始打心眼里关注他们，关心他们，遇到事情不再是呵斥他们，而是先站在他们的角度看问题，让其自己来陈述自己的问题，也就是给予他们发言权，不再是自己先劈头盖脸来一顿了。慢慢地，我发现这些问题孩子也不再是像以前那样讨人厌了，开始发现原来他们每个人身上都有闪光点。

班级里有位女同学王乐晴.性格内向，孤僻，喜欢自己一个人独来独往，学习习惯差，基础差，班级里的同学都不太喜欢和她一个组，因为她每天作业上交都很困难。了解到这个情况，我开始每天来关注、关心她，因为她父母离异,家远，每天需要走15分钟的路，而且在家时不时还要挨打。了解到这一情况，我先把孩子的爸爸叫到学校跟他沟通教育孩子的方式方法。每个家长都希望自己的孩子能成才，这位父亲也是如此，只不过他的方式方法存在问题，一味急于求成。而孩子是很反感这种方法的，所以有抵触心理，这样父亲就会越来越抱怨，乃至于动手打孩子。这时我能够想象她的内心是多么地痛苦，没有人理解她，没有人倾诉，没有人安慰，有的只是无情的冷漠，长此以往把自己封闭在黑暗的内心世界里。

对于王乐晴我不打算找她安慰她，我怕揭她伤疤，她会排斥我。我就从生活中的点点滴滴开始，她忘带作业,我就把我手机借给她，她作业不会，我就找同学帮助她，而且跟她组长提出要经常表扬她，只要有一点点进步就要表扬她。由于基础差，所以成绩非常差，为此她一直抬不起头来，为此，我隔三差五地给她补习语文、数学，慢慢地她碰到我会怯生生地挤出“老师好”，一句简单地话语，让我看到了王乐晴内心积极向上的劲头，看到了她那颗紧闭地内心世界在慢慢地打开，我知道这一段时间来我的努力没有白费，而且我也慢慢地喜欢上了这个性格内向的孩子。

从那之后，我经常地表扬她，小到值日、作业，大到考试，从她脸上看到了自信的笑容，从她的身上看到了积极努力进取的精神面貌。

可以说我做的这一切其他同学也都看在眼里，看到了她们对我的信任，看到了她们对我的尊重，日记里学生写道：老师，您变了！您变得容易接近了。我能跟你说说心里话吗？老师，今天我碰到一件事情……我知道我与孩子的.心灵距离越来越近了。

那些学习有困难、性格有偏差的学生，其实他们更需要老师正确的引导和温暖的鼓励，来树立学习的自信。充满爱意的关切，会改变一个学生的行为；反之，哪怕是一次不当的批评，也可能会严重挫伤孩子的自尊。每个孩子都有一座属于自己的乐园，我们不能发现它，那是我们还缺少一双智慧的眼睛。我们要热爱每一个学生，学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱。我们要相信：每一朵花都会绽放熠熠光彩。用我们的真心去温暖每一个学生，去关爱每一颗稚嫩的心灵，那么你将收获整片天空。

篇9： 一颗心作文

现如今，科技飞速发展，计算机拥有智慧，并且像人类一样思考已经不再遥远。柯洁与阿尔法狗的对决也让人们再一次见识到了人工智能的可怕之处，与此同时，类似题材的科幻电影层出不穷：计算机统治世界，人工智能奴役人类。但我认为，令人害怕的，不是计算机像人类一样思考，而是人类像计算机一样思考。

人与大多数生物的不同是在于人拥有智慧，但当智慧已经并非人类专有，那我想，人类最与众不同的，就是有着一颗心了吧。计算机确实会思考，某种意义上来说也算是拥有了“智慧”，但当计算机解决问题时，它只会从自身的角度和利益出发，不会考虑任何外在的事物，它会找出最优路径，罔顾道德伦理，换而言之，为达目的，不择手段。这在人类世界中无疑是不可取的。人拥有情感，有价值观，有同情心，人与人之间的纽带，也是构建成一个人所必不可少的东西。所以人做事时会考虑更多的要素，不光是个人，更要顾及到他人。人并非是不懂计算机所考虑的方法，只是因为是人，才会舍弃那种思考方式，人并非独自而活，若失去了价值观与同情心，那么，这也称不上是一个“人”了

“比鬼神更可怕的，是人心。”人心一念可般若生，亦可般若死。我们所需要害怕的，永远只是人类本身而已。有心之人懂感情，为了心中的念，心中的价值观有所取舍，并非单单从利益出发。无心之人没有价值观与同情心，他们从利益出发，以为占尽了便宜，实则已然丢掉了生而为人最重要的东西，他们没有心。若天下尽是像计算机一样思考的无心之人，又何来“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”的壮志豪情，为国牺牲，又何来感动中国中舍己为人的救火英雄，踏火而行，唱响生命的赞歌！这世间的人，并非全是行蝇营狗苟之事的鼠辈，他们有心，有着人的感情，所以不会被利益支配，沦为像计算机一样思考。

神话传说中，亚瑟王是一位完美的王者，他精确地思考，筹划，把国家治理地井井有条。然而某位骑士，却在离开卡美洛城的时候留下了“亚瑟王不懂人心”的话语。再后来，亚瑟王遭到自己亲生孩子的背叛，在卡姆兰之丘上迎来了自己与不列颠悲惨的结局。如计算机一般完美思考的王者为什么会有如此结局，正如那位骑士所说，是因为亚瑟王不懂人心，最后招致了圆桌骑士的叛乱，国家分崩离析。一心为国，殚精竭虑的亚瑟王尚且落得如此悲惨的结局，那么那些心怀不轨，有所图谋的小人若像计算机一样只为利兮，只为利往，那么结局不言而喻。也许像计算机那样思考确实是完美无瑕的，但是当舍弃人心的那一刻起，就注定了悲惨的后果。因为失去人心的人已经算不上是真正的人了，没有价值观与同情心，一味的横冲直撞，只会令自己陷入泥潭之中。

人因有心才会与计算机不同，这颗心不仅是我们生而为人的证明，更能帮助我们建立起人与人之间的纽带。人心难测可变，所以我希望所有的人都可以留着一颗心，一颗用有价值观与同情心的心，成为一个真正的人。不要让貌似美好的结果，偷走了我们生而为人的证明。

篇10： 一颗心作文

好像说我就一颗心会让人感觉很自私，但我也想在我的人生路上那么任性，一不去理会外物，我这样独自一个人走属于我的路，不管万物；我只想要独自一个人认真的奋斗创造的属于我的奇迹只想把心留给我，自己用来装伟大的志向，把别的都抛在脑后。

光怪陆离的社会里是不浮躁，不只是成人的形容词，它就这样不偏不倚地降落在青少年的灵魂中，怎么说？少了从前的专心，或者说越发在意别人的看法，成了所谓的固执，却多了几分不像样的跟风，而我想表达的是，我就一颗心！当我把之前放进心里后，真的没有别的空隙来装别的行为看法，不管你是嘲讽还是赞美，对不起，对我没有作用，我很明白我所要抵达的世界是什么，恰好我正在去的路上，所以不管你出现在我路旁，是以胜利者的身份，还是以失败者或者同类来欣赏我的旅途时，我不会介意，但都会影响我的目的，或者到达的方式，都可以抵制外界诱惑。有了自己的目标便不会轻言放弃，前段时间有位朋友跟我说起10月份考试的事情，问我想不想报什么课，理由是好多同学都报了之类的，我跟他说我还是原来的想法。

虽然不大科学，但也许会适合我的心吧，他有点犹豫地跟我说他有两个同学，把没有考一的科目打算全报一遍，然后他也想要重考。我问他弄那么多的时间吗？他回答说他们都报我也想报了。我心里咯噔了一下，我说：“随你吧”，是的我好像并不满意他的回答，但是我说一颗心，我只想自私一会。别的人速度并不适合我，我只要找准自己的速度，在不玩的时候到达想要到达的时间，便很幸福了。毕竟每个人都是那么不一样，梅花不被其他季节的话影响而依旧找适合自己的时间开放让桃花开是她不着急当荷花开始他不着急，菊花开始他不着急，我们就应该这样不受外物的影响，保持一个单纯的心去对待自己的理想，不要那么挣扎着生活！

我就一颗心，我的心有忌惮跳动的节奏。我不羡慕别人，不轻视别人，请让我们为自己而活，活出自己！

篇11： 一颗心作文

她是温暖的阳光洒在我身，她是柔情的水抚摸着我的手，它是一切美好的事物滋润着我这残缺的心，我被她最美的一颗心那规律的跳动而不得不回首过去……

她捧着最美的一颗心缓缓走进我的小小世界。

那天是小学生活的最后一天，我却换上背心短裤拖鞋去了母校。我以为她会像往常一样对我不管不顾，但是，她微微皱起的柳叶眉又渐渐舒张，冲我释然一笑。我的心似乎被什么东西唐塞住，只觉得，好酸。我压住那股酸劲朝她做了我的一个经典鬼脸。她便离我而去，走进了教室。她肯定在想我为什么这么不受教吧，我瞧不起我自己，所以不曾为我自己解释过什么。

转过身我似乎看见了她那长发掩盖住的米黄色碎花裙的其中一朵花，那朵花在嘲笑我，她看不起我！

我这次很老实没有说话也没有打架只是趴在桌子看着窗外那一颗颗树的背影，可她还是把我留下扫地，她看不起我!在她出去后我拼命扫地，尽情发泄我的不爽，好啊，你看不起我我又未必看得起你，看看我扫的地多么干净，来啊，让你看个够。

扫完后我一次次的望了望表，她一向守时，可是现在却……是不是出现了意外！她被绑架，被谋杀，还是……我不敢想，风一般的跑进了校长办公室。

不料却看见她向校长辞职的一面，我傻了，为什么，是因为我吗。求求你，终于治不住那酸劲，任由它肆意流淌，对不起。

她出来看见了泪流满面的我，牵着我的手走进了教室。“对不起”我一直嘟囔，她却好似什么也听不见。“蛮干净的，走吧”她冲我一笑，我们俩一起离开这个学校，走吧。我们一起走到了校门口，她抱住了我，许久许久。

再后来她往左我往右，不再回头，她走出了我的世界，走出了我的心，我好痛。

她捧着一颗最美的心离去。

她捧着一颗心走来又走去，可不变的是心还是最美的心!

篇12： 一颗心作文

人生就如一场“黑夜”，在黑夜里我们会遇到各种困难，如果你想成功就得抱着必胜的决心，就得永不放弃。

――题记

下晚自习了，我慢吞吞的走回寄宿。打开门，无情的黑一下子想我扑面而来。多黑啊！黑的让人惊心动魄。此刻再无心留在房里。还是出去散散心吧！带着沉重的心情来到天楼，想要释放这一天中积蓄下来的的压抑（学习中的不如意，对家人的歉疚，以及这沉重的黑夜）。这一切压得我喘不过气来。

夜多静啊！相比白天的喧闹，这夜晚的乐曲更能让人愉悦。晚风吹拂着我的脸庞，感觉如此细腻，如此清凉！不知何时我已紧紧闭上了双眼，用心聆听着大自然的演唱，尽情地享受着大自然这优美的旋律。这一切多么美好！有动听的乐曲，清爽的和风……以及少有的宁静与祥和。可我感觉这一切并不是最完美的，这黑夜之中总该有点什么点缀才好，这样颜色才不会过于单调。可差什么呢？是五彩缤纷的颜色吗？不对！在这黑夜的世界，一切的东西都将被它所吞噬……除非……对！差的就是光了！总该用光来冲淡一下这片朦胧才好！

喜出望外间，本能的反映是我抬头向星空中去寻找“光”。今晚的星空被乌云所占据着，看这情形，想要在天上找到光已经是不可能的了。该放弃了吗？这时心灵深处传来一个声音：“不能放弃”。对，我不该放弃也不能放弃。打足精神，我又开始了我的寻光之旅。突然，一阵星光从我眼角闪过。那是萤火虫。不，那不是萤火虫。那是这黑夜的点缀，是这朦胧中的一丝希望，是我苦苦追寻的“光”！夜，终于不再那么黑了！这一切终于变得更和谐更美好了！

美丽的夜冲掉了我内心的压抑，同时却给了我无限的希望，给了我永不言弃的坚强，给了我成功的秘诀。

幡然悔悟，人生不也正如同这黑夜吗？人生之路及黑，黑的让我们有时迷失前进的方向，黑的让我们不知所措。但在这黑夜面前我们决不能低头。要永不言弃寻找光明，寻找希望，寻找成功，寻找……寻找，寻找心中的那一颗心！

篇13： 一颗心作文

大雾围绕着小湖，湖旁有二位老人对坐下棋。一位老者面目清晰可见，另一位则很模糊。清晰者：“你是谁，为何总在我危难之时现身相助？而你的脸庞总是那么模糊。”

模糊者：“我共助你几次？”

“几次？”清晰者闭目回想起来。

第一次是幼时了。他自小是一个自闭儿童，父母带着他不知看了多少医生，求了多少神仙，就是不见效。

那日，他坐在窗前，看着远方。突然眼前出现一个小孩，与他一般大，这小孩脸很模糊，便是模糊者。模糊者帮他摆脱自闭症，虽然很艰难，但模糊者不畏艰苦，历经三年，终于成功。而此时模糊者已不见。

岁月流逝，他已成了一个少年，一天他迷上了打游戏，整日逃课去网吧，还经常打架闹事，在别人眼中他就是一个不学无术的小混混。

一日，他又去网吧，走到拐角处，他看到一个与他一样大的少年站在那，脸庞很模糊，是模糊者。

“你这小子真令人失望。”模糊者道。

“你是谁。”他问道。

“多年不见你到把我给忘了，每日沉迷于网吧，还经常打架闹事，你若如此，如何能成大事？‘贫不足羞，可羞得是贫而无志。’当年项羽说不学一人敌要学万人敌，就是讲究胸怀大志，掌握经天纬地之本领，到时提纲挈领，才可以。”

他望着模糊者，怅然若失，脸颊泛红。当年他因自闭症受人欺辱，遭人冷眼。后来虽好，依然有许多人嘲笑他，有些人还对他动手。他受辱后立志做番事业来，他不因他人眼光而改变自己，要用自己的行为来改变他人的眼光。后来他沉迷于游戏之中，丧失了自己的志向，今日模糊者重提，他羞愧难当，往日耻辱之事涌上心头，他决定重新开始。他向模糊着深深一拜，道：“多谢相助。”抬头时模糊者已不见。这是第二次。

后来，少年成了中年，他一直心怀大志，努力工作，一直勤奋好学。可事实太残酷，他的梦想虽然美好，但人生太多不公，太多磨难。那些精于世故，投机取巧的小人一个个坐拥富贵，而自己强他们百倍，只因不愿违背自己的良心而一直被排挤，他气馁了。整日饮酒作乐，把他那志向抛到了一边。

一日，他来到河边的山坡上喝酒，喝了一会儿，模糊者出现了。他很高兴，知道他又来助自己来了。

“‘问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。’世事无常，又何必如此呢？”模糊这道。

“我本山中猛虎，水中蛟龙，如今却受这宵小玩弄，我怎能不气？”他生气地说道。

“昔越王勾践屈身事吴，刘邦鸿门卑项羽，光武忍辱事兄仇。这几人皆受大难，忍辱负重，虽受大辱，但心中志向不变，屈身事人，坚持理想，终成大业。而你所受之辱与他们相比又何足道哉？只要你坚持心中理想，你终会成功。”模糊者道。

他心中顿悟。“多谢你的指教，您是……”

“风景多美啊。”模糊者打断他的话说道。

他随着模糊者的目光望去，只见青草红花，莺飞燕舞，小河中几条小鱼畅游其中。确实很美。

他向模糊者瞧去，又不见了。他感到失望。

但还是很高兴，他重新振作，坚持理想，终于成功。这是第三次。

多年后，他已很老，这么多年来他一直想见见模糊者，想知道他是谁，想感谢他的帮助。

今日一早起来，大雾，他来到湖边自己下棋，突然间模糊者出现，他很高兴，便邀他下棋。

他从回忆中睁开眼，大雾已散去，模糊者站在湖边背对着他。

“一共三次，我很感谢你的帮助，我可以知道你是谁吗？”他问道。

模糊者转过身，他惊呆了，模糊者与他一模一样。

“你……你……你到底是谁？”他颤抖地问道。

“我是我，也是你。你是你，但或许不是我。你不用感激我，我只是你的思想产物，真正帮助你的是你自己。”模糊者说完便消失了。

清晰者呆呆地站在湖边，抬头望着天空，道：“是我自己，是我自己。”

人生中有许多人或多或少的帮助过你，影响过你，使你走向成功，但真正帮助影响你的人是你自己，是你自己的心。

篇14： 一颗心作文

人生的征途是坎坷的，险滩激流，奇峰怪石，常常会横亘在眼前，为了步入成功，实现梦想，我们不得不面对那些或大或小的挫折，在挫折面前，有的人胆怯，懦弱，一败涂地；有的人则勇敢，自信，愈磨愈坚。只因那一颗心，一个埋藏在心底，坚定的梦想。

难道这世间真有生来就强或弱的人吗？当然不是。正如孟子所说；“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”细数古今中外的成功人士，追溯他们的人生历程，无不经历过巨大的挫折，在苦难中成就大业。舜发于畎亩之中，出身卑微，后凭借自身的努力成为一代帝王；海伦凯勒自幼便生活在一个无光无声的世界中，凭借常人难以想象的毅力，用笔写出了生命的辉煌……所以，并非人与人之间有先天优势，而更在于本身的奋斗！

心中有梦想，有毅力，有颗不愿服输的心是成功人士皆必有的。

我的梦想是考上我朝思暮想的大学。我知道这个梦想还离我很遥远，但我相信，只要我努力拼搏，不断丰富自己的知识才干。终有一天，我将会站在我梦想道路上的目的地！

当然，只要有梦想，就会有挫折。想上大学，成绩是最重要的。我的成绩时时在变化，有时起，有时落。造成这个结果的最大因素莫过于自身的骄傲。这也是我的一大缺点。记得上个学期的期中考试，成绩出来后，比起以前有一点点的进步，我便为之自满，渐渐松懈下来。结果在期末考试中，成绩排名一下就退了4名。我便从中总结了一个经验；“时时谦虚，保持警惕，后有追兵，骄傲乃一大祸害。”

有人说，“没有开花结果的种子，顶不破早春坚硬的土地。同样，没有必胜的信念，也无法战胜挫折。阳光总在风雨后，不经历风雨怎能见彩虹、心中有梦想，便有了动力，把那动力时时放在心上，挫折就是垫脚石。

有人问我；“你时时在进步，难道有什么经验吗？”我只是笑了笑，简单明了地说了一句；“只因那一颗心！”

篇15：初三作文心中闪耀的一颗心

你出生在1880年6月27日，在塔斯甘比亚镇，那是美国南部亚拉巴马州的一个小地方，可令人惋惜的是，在你的一生当中却只拥有19个月的光明和声音。但那美丽的“绿色家园”、蔚蓝的天空、翠绿的小草、茂密的树木和妩媚的花朵，这些零碎的景色却一直停驻在你的心房，装点着你黑暗沉寂的岁月。

也就因为这样，你在童年的时候就成了一个小霸王，经常会为一些鸡毛蒜皮的小事大动肝火，每一次心情不好的时候，你都无法控制自己。

在你6岁的时候，一个对你一生中最为重要而且能够照亮你的心灵的人——莎莉文老师来到了你的身边，使你改变成了另一个人。由于她对你的鼓励，令你对自己充满信心，不再害怕寂寞，害怕黑暗，并且能够坚强勇敢地活下去，原本你是一只航行在茫茫大雾中的船只，没有任何的测量仪器，无法知道哪儿是自己的目标，现在能够为你引方向的指南针已经来到了你的身边。

莎莉文小姐是个富有爱心，善良而且很有耐心的人，她不断地用一些物品来告诉你“说话”，不管你的脾气是那么的暴燥，她至始至终都没放弃过对你的教育，终于使你“看见”了自己的那片天空，走出了无尽的黑暗和孤寂。

三天光明,对于平常人来说何足挂齿，但是对于你来说却是无法实现的奢侈。但是，世界上又有多少人在浪费着这种“奢侈”，却没有一丁点的惭愧之心呢?

海伦，遥望天际，那颗星渐已依稀，但在我心中，你永远是一颗闪耀着光芒的星!

……

篇16：初三作文心中闪耀的一颗心

我抱着琴，准备向舞台出发，看着台上的女孩缓缓下台的脚步，心怦怦地跳了起来。

这是我第一次参加这样的比赛，琴课老师听说我此前没有参加过类似的比赛，便更加决然地将我推入了本次比赛。赛前，我曾无数次地想怎样才能逃过这一劫，自己会不会突然生病或者比赛突然取消，然而，一切都是徒劳，我依旧，完整地，站在了台前。

先前那位女孩已经走下台了。我望着空荡的舞台，那仿佛是个刑场。我感觉到心迅速地在水中下沉，终于落到水底无处逃脱。我艰难地迈出第一个步子，时间好像放慢了一样，脚一点点地离地，缓缓地在空中划过，又一点点地接触到了地面。如果可以，我真想立刻将脚抽回，一个转身向外跑去，但我终究还是接受了众人的目光，听着鞋子和地板摩擦发出的细微的声音，看着舞台向我接近。舞台上的灯光刺入我的目，台上的那把椅子闪着冷酷的光。想象着坐在上面的模样，面对着众人，若是弹错，那些评审会向我投来怎样的目光?我的心又慌乱起来，在胸膛中乱撞。

我提起一只脚，踩上了舞台，顿时感觉寒光弥漫，脑中种.种的思量都被驱逐了出去。我仅仅凭借着身体的感觉坐下，拿起拨片，不再想其他的，径直开始弹。评委和人群好像不存在了，赛前对自己的种.种提醒也好像不存在了，拨片依靠着手指的感觉，在琴弦上跳动。从抵达舞台的那一刻开始，之前的种.种忧愁都化为乌有了。

奏毕，掌声雷动。

我走下舞台，回望，灯光闪耀，心中只剩下了一种自豪：这艰难的出发原来并不艰难。

一颗心作文

篇17：读懂一颗高飞的心初三作文

读懂一颗高飞的心初三作文

“你喜欢千纸鹤吗？”生日前一天她这样问我。“不太喜欢，吊得老高的，没什么意思!”她失望地把头转向了窗外，望着蓝天，若有所思。

从小我和她便是最要好的朋友，在学习上一直是你争我逐的，半点不马虎，可那天当我得知她要参加测试入学时，我愣住了，十几年的好朋友，原以为我们一定一起考入高中，而现在我很失落，她竟没有亲自告诉我，我似乎很不了解她。

生日那天，她特意早晨把礼物送到我家，幸好，还没有彻底把我忘记，还未等我打开礼物，她就拉着我的手走了出去。“我已经报考了民航，我相信我能考得进的！”一句简明的话打破了两人的寂静。“我们是有实力进重点的，那你为什么……”我质疑道。“我喜欢蓝天，洁白的云，高高在上，飞翔于海与空之间。”她有些骄傲。“考进高中也可以再等毕业进民航的。”“这不属于我，我需要的不是要进高中考大学，而是自由地飞翔。”没有想到她会说出如此有“哲理”的话，我不语。“竞争的社会，每个人都有自己通向成功的桥梁，只不过我走的是一条还未完工的天桥。”我被她逗乐了，“我们还是好朋友，对吗？”“当然！”“不要当了空姐不睬我了！”“才不会呢”哈哈……话语在我们的笑声中结束了。

礼物是一串串鲜艳的纸鹤，我把它们挂在了窗前，因为我已经明白她所需要的是无边无际的天空，一颗高飞的心在我面前一展双翅。

天空的广阔，生活的经历让我明白了许多，每个人都有一颗充满远大志向的`心，敢于追求自己的人生目标才是新世纪骄子们所需具备的本质品格。她已迈出了人生的第一步，朝着理想在前进。“条条道路同罗马”这句话更适用于现今的社会，改革开放的优越性让我们这一代前途一片光明。

串串千纸鹤在窗前飘荡，我读懂了那颗高飞的心，就让这蓝天白云包容所有学子的心吧！

篇18：初三作文修一颗谦让的心

在上周四下午第一节课，我们要评选十一月的阳光之星，我高兴极了，因为我也想成为阳光之星。

叮铃铃，上课铃响了!雷老师高兴地走进教室，对大家说：“今天，我们评阳光之星。”我们听了都非常高兴，都争先恐后地说：“我，我，我”“安静!”雷老师说：“我们先说说你们觉得谁最爱看书呢?”曾艾说：“我觉得张妍最爱看书，因为每次睡觉前张妍都要看书，看得非常认真，我们叫她，她都听不见，还在那看书呢!”她们听了哈哈大笑，于是雷老师让我站到讲台上去。樊知易说：“我觉得谭砚池爱看书，因为她下课时只要有时间就会看书，而且成绩也比较好，英语考试还考了满分呢!”所以砚池也入围了。接着雷老师说：“我们再选出两位同学来.”正好郑丹露，母沂鑫也入围了，雷老师这才请我们四个入围了的讲话.我最先说：“我选砚池，因为她一来成绩好，考了满分，并且我已经当过了，所以我把这次机会让给砚池.”雷老师听了高兴地说：“其实妍妍在我的心目中成绩各方面都非常好，这一让，让我觉得你的心胸好广阔，你这个中队长更加有责任感了。”我高兴极了，砚池还对我笑呢!砚池说：“我要让给母沂鑫，她成绩也好.”沂鑫对砚池说：“你适合当阳光之星，我当过了，你当吧!”丹露说：“我也当过了，所以你当吧，砚池.”雷老师说：“既然这样，阳光之星就是砚池吧!”大家听了都热烈地鼓掌.

在这一次评选阳光之星活动中，让我学会了谦让，关心别人，我非常开心。

初三作文修一颗谦让的心

篇19：一颗的心作文

这是一颗温暖的心，这是一颗为别人着想的心，更是一颗善良理解人意的心！

树阴下，一个小小的角落里总能看见她摆摊的背影。“哎！新买的车子又没气了。”只好到家门口那个老太太那儿修了。我心里很讨厌她，又丑又老怎么可以到大城市来摆修车摊呢？“小朋友，坐那儿歇会儿吧！我帮你打车子气。”一口地地道道的农村话向我传来。我可不坐，弄脏了裤子怎么办？虽然心里这么想，可是嘴上却客气地说：“我不累。” “打完了！”老奶奶拍拍裤子说道。我却默不吭声推着车了走了。她好像在拿着什么东西向我挥手，我以为是让我付钱骑得更快了。半路上我想买瓶水喝，“钱呢？坏了，肯定丢修车摊那儿了。”我担心地骑着车子回去拿钱。

老奶奶看见我来了，脸上明显的多了几分微笑和心慰。“哎哟！老奶奶似乎发觉了什么，把车子推过去修理已坏的轮胎。我不好意思地想对她说：“对不起。”可话到了嘴边又吐不出来。汗水浸湿了她的上衣。我看得出她那双粗糙的手修的很费劲。“好了！来试试吧。”一双慈祥的眼望着我。我被她那颗善良的心感动了。

”呀！・好多了。”老奶奶笑着把钱包给了我说：“不用付钱了，我知道你的钱还有急用，快走吧！”不行不给钱我是不会走的。说着我拿出十元钱给了她，便带着一丝羞愧走了。她却紧紧地握着钱送我一声：“慢走啊！”我的心里虽然有一丝羞愧，但心中又从而洋溢着一股暖流。

我忘不了那一张布满皱纹的脸，忘不了她那双慈祥的眼神，忘不了那一颗慈善的心！

篇20：一颗的心作文

“唉”身体虚弱的妈妈又重重的叹了口气，我的眼泪再也忍不住了，像断了线的珠子，一发不可收。弟弟坐在我的旁边，也跟着哭了起来。爸爸躺在床上，背对着我们。我知道爸爸心一定在哭，它得这麽重的病，卧床好多天了，还怎么能支撑这个家呀？只有妹妹没有哭，坐在窗户前望着外面，好像在想心事。

“唉”妈妈又叹了口气，张张嘴，似乎要说什么，但终于没出声。这时，爸爸扭过头来，定定的看着我，足足有两分钟才开了口：“孩子，别上学了，你看这个家吧......”

“不，不不......上，要上！”我心里这样想，但是，看着爸爸那痛苦的脸，怎么能说出口呢？还有两个月我就要毕业了，在这时候辍学实在太可惜了！

屋里又静下来，只有房梁上的两只小燕子叽叽地说什么。

“爸、妈，让姐姐上吧，我不上了！”妹妹的声音好像是个响雷在房屋上空爆炸了，连两个叽叽叫的小燕子也静了下来。我们都不约而同的把头转向妹妹。“不，这怎么行，你才十五岁，怎么能这样辍学？还是我退学吧，我已经十几岁了。”我急忙说。

“不，姐姐，你马上就要毕业了，怎么能前功尽弃？再说等爸爸病好了，我还可以插班嘛！”

“好，就这样办吧！”爸爸同意了.

就这样，妹妹挑起了家务的重担。

两个月后的今天，我坐在考场里，心里还想着妹妹的话，眼前晃动着妹妹那忙碌的身影。我的眼泪又掉了下来。

我应该感谢小妹，是她给了我学习的机会。

一颗真挚的童心在闪耀、在放光，照着我前进的路！

篇21：一颗心作文600字

世事迁移，物是人非。谁敢说，百年之后脚下的这寸土地还是如此？而这土地还是死的，没有生命的，可也终会沧海桑田，更何况人呢？――题记

仲夏悄悄地走了，时间一点一点的从指尖流逝，就像最后的那场雨，带走了最后一片落叶。我们明明知道没有可能，可我们还是企图去挽留，哪怕只有一丝希望，甚至没有希望。物是人非事事休，回到那一次次亲近的土壤，回忆那美好而又漫长的过往，如白驹过隙的时光在这时候才显得熠熠生辉。把所有的记忆织叠在一起，如同一个冗长的梦。

过去的，过去了，却还是会有人站在原地去等候。紧紧抓住时光的尾巴，以为能回到那过去美好的时光。这是一种浪漫，可谁又知道这点点滴滴的岁月在对方身上留下了什么。你在等，等到的只有沧海桑田。也许对方心里还是会有一个你，用来回忆，用来微笑。可注定，这段等待中奖是一次苍白的旅行。

斗转星移，这是万年不变的真理。就像那亿万光年之外的星辰，等我们看到它的光泽之时，它或许早已不在那里了。或许我们该做的只是欣赏，而不是去追究它离开的方向。

生命中，总有些人会离开，我们会不舍，会惜别。可是，生活还将继续，没有了谁，时间都不会因此停下，哪怕一秒。既然过去了，那就让他过去吧。何必紧紧地抓住，死死地挽留？只要回忆停留在那里，不妨会想之后，一笑而过。

生命就是这样，不断地离开，不断地注入。回头，会不舍，会徘徊，但不要犹豫，大胆地走下去。总有一扇大门为你而开，总有一颗心久久守候。

篇22：一颗心作文600字

古人有诗云：谁言寸草心，报得三春晖。我尤为赞赏诗句中的心字，它说明，在任何时代都需要有爱心，没有爱心的社会，是一个天空布满阴霾的社会。

子女对父母的爱叫孝心。人们常说：孝心无价。可是，天下有几人能真正做到尽自己的一片孝心去爱父母的？在一些人的眼中，也许孝心是一顶博士帽，也许是一张考有满分的试卷，也许是一幢豪宅，也许是一座金山

可是，你想过了吗？在父母之爱的天平上，它们是否等值？没有人去考究过。所以，我认为，作为天下的子女，应该用自己的一片孝心去爱父母。

帮助别人的爱叫善心。可是，在现实生活中，这样的人又有多少呢？我们在生活中常常看到这样司空见惯的现象：大街上，一位年老者倒在地上竟无人敢上前去扶，理由是怕被救的家属看见被讹上；大街上，一个行凶的.歹徒在狂奔，大街上的看客却你看看我，我看看你，谁也不敢冲上前制止罪犯。我在想，人们啊，这是怎么了？难道社会生病了吗？

记得前几年发生这样一件震撼人心的新闻事件：在江西宜春市区至袁州区金瑞镇的客车上，一名男子突然持菜刀行凶，致5名乘客受伤。当歹徒继续举刀要伤及更多乘客时，宜春三中高三学生柳艳兵不顾自身已被砍伤，上前夺下歹徒手中的刀，他的同学易政勇则在解救乘客时再度被砍伤。他们的事迹感染了很多人，及大地震撼了人们的心灵，被人们称为最美考生。试想，如果不是他们出手相帮，车上的很多乘客的生命安危怎能保证？后果不堪设想，所以，我们这个时代，更需要像他们这样见义勇为的好少年！

感恩的心，感谢有你。我们这个时代不但缺少英雄，更缺少有爱心的人，让世界充满爱，就需要更多的人勇敢地付出一份爱，到那时世界将变成美好的人间！

篇23：一颗心的作文

关于一颗心的作文

人人都有一颗什么心？对！是爱心，作文 一颗心。

多么恶毒的人，都会在时间的消遣里懂得爱，都会在那一瞬间懂得什么叫爱。

我的一个表姐，她的成绩虽不是数一数二，但是他在用自己的行动在努力。一个和她不好的女同学，她的成绩也很不好，很看不惯我的表姐。一次，我表姐因为作文而被困恼了，她左思右想都没有一点儿头绪，也是因为小时候基础不好吧，所以后来的作文一直都是20几名里。她这个看不惯我表姐的人，竟伸出援手来帮助我表姐。

她说：“你有什么感动的事吗？”我表姐首先还默不作声，后来听了她的一番话，被触动了。“有啊”。“那么就写下来啊”。“就这么简单”，我表姐非常奇怪。“当然了”。我表姐的.思路一下被打通，作文之后，老师还当场表扬了我表姐的作文有所提高，加以奖励，小学五年级作文《作文 一颗心》。后来她们俩竟成了知心朋友。

这是什么？这是因为人人都有一颗爱心，只是还没出动罢了。很多人都是这样的，只是因为生活的变化，需要，为了保护自己不受到伤害，所以变得险恶、恶毒。对！一起出动吧，让爱包围世界，让世界变成爱的境界。

篇24：学会养成独立自主的心作文800字

学会养成独立自主的心作文800字

学会养成独立自主的心作文800字

我的成绩比班上的男同学好点，这是吃了不少苦头奋斗来的。苦中有带几丝甜意，永远地帮助我此生。

二三岁时，爸妈因要到很远的地方谋生，我被带到爷爷家祝但没过几年，。爷爷又让我有个好环境，劳累过度及旧病复发去世了。剩下我与奶奶相依为命，学习只得靠自己 ，靠字典。靠勤奋。

从我懂事以来。成绩总比其他同学低。连与别人“比武”也不敢，怕给人笑。每到深夜，我经常特意往阳台走去 ，在那里哭泣着 ，幻想着；孤独寂沉，带着几许寒意。在一次不孝事中，我被奶奶批评了一顿，夜深时刻，我面对着爷爷的灵牌，跪了下来，情不自禁发誓：“我要努力！我要努力！将来我一定要考上大学，给您，给所有的人看！志气也不由自主地升腾起来。从此，我默默地在努力着、坚持着。日子一天一天过去，各种成绩都起了变化。英语由六七十分上升到八十几分；语文从不稳定的八字头，拿到九字头就像一切都变成为了学习，坚持不懈地登攀着。无论何时我都一定保持这坚定的信念。常常要自己记住“世上无难事。只怕有心人”“如你不努力，就会一事无成。”

正所为“书上有路勤为径，学海无涯苦作舟。”读书可得写一写、做一做、 勤学苦练。上课时，听到语文老师说出了重点词或句子。就得拿起那红笔，把江老师的一言一行都记下来，关于考试的重点。都把它们记清楚。以防备考试。记得三年级时我不努力，该记的不记，该读的不会读。使英语一句不懂。想尽千方百计。也只得跟着装模作样“盲读”。我为英语成绩低落而害怕，只好乖乖地努力去重学，扎扎实实、老老实实地把不懂的单词在早读中— —拿龋为了帮助记忆，我还在每个单词后做出汉音的笔记来。倘若不是拼命地坚持做笔记，等到五年级才学英语音标，那将使我一事无成，快马加鞭也难追赶成绩会一败涂地。我此生也会碌碌无为待到白了少年头空悲切。

要不是老天给了我一名好老师，给了我一位好奶奶，我就不会发愤努力走上勤奋之路。练不成独立自主的'心，就不会深化了环境的感受与情感的感知。就不能学会把很少的养份转化为巨大的能量，努力生长。虽然独立自主要花时间去锻炼与磨练，但它回给予我自信与学习的真谛，“有志者时竟成，”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”倘若我们就是一粒普通的沙子，我们就从这普通的沙子做起。

我虽然不知以后是怎样度过此生，但还是要付出竭尽全力的努力，因为我相信美好的机会总会属于有准备的人。

篇25：一颗炽热的心初三周记600字

9月20日晚上，我们一家人坐在客厅里愉快地欣赏电视节目。

突然，荧屏出现了一些地震后的片断，新闻报道员介绍：“台湾发生六点七级大地震，死伤共有一千多人。”“啊！台湾发生大地震！”我们不约而同地惊叫起来。接着，新闻报道员说：“中国红十字会向台湾捐资赠物，表达亲切慰问；

中国宗教协会也向台湾捐资问候；香港派出了拯救队赴台协助营救……”听着，听着，我情不自禁地喊起来：“一方有难，八方支援，我们的祖国真不愧为社会主义的文明大国！”“台湾人民是我们的同胞，和我们是骨肉相连的，我们有责任协助他们救灾。”我迫不及待地说。

这时，弟弟插嘴说：“那是大人的事，你是小孩，哪有这么大的本领救人！”“救死扶伤，扶危济困，敬老助残，乐于助人是我们红十字会的宗旨，也是中华民族光荣的传统，我是红十字会成员，赴台救灾义不容辞！”我激动地站起来反驳道，“再说，我也学过止血、包扎和心肺复苏等急救技术，我还获过中山市第一届群众性现场急救比赛优秀奖呢！如果我有机会赴台救灾的话，我所学的本领便可派上用场了。

救人一命，胜造七级浮屠啊！”“说得好！拯救难民，义不容辞。”爸爸妈妈连声称赞。“姐姐说得对，我也要到台湾救灾。”弟弟举起手，大声说。此时，爸爸严肃地说：“如果红十字会派你去台湾救灾的话，我一定大力支持……”

此时此刻，我心潮澎湃，无比激动。对于祖国，我只不过像大海中的一滴水，微不足道。但我要把我所有的爱都献给她，我要借用红十字会为两岸人民架设一座友谊桥梁，让台湾同胞早日重建家园，让台湾早日回归祖国的怀抱，让无数骨肉同胞共叙天伦之乐，那不正是人道、博爱的精神在闪光吗？

突然，电视荧屏报道地震发生那天，台湾一女婴诞生了，我们不约而同地呼叫：“啊！真是奇迹，多好啊！”劫后新生，这不正说明台湾有希望吗？