岁月留下痕迹初三作文
【简介】感谢网友“MobiusZ”参与投稿，以下是小编为大家准备的岁月留下痕迹初三作文（共30篇），欢迎参阅，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：岁月留下痕迹初三作文
岁月留下痕迹初三作文
当我们还是孩提时，总是认为，父母是我们的守护神，回忆父亲轻而易举的提起米袋，水桶，回忆母亲能快速的穿过针眼，回忆父亲年轻小伙一样把我举过头顶，回忆母亲像青春时期一样陪我玩耍……
而现在，岁月不饶人，使父亲强健有力的手臂变得似乎有些颤抖，使母亲原明亮的眼睛舔了几分暗淡，使父亲矫健的步伐显得有些蹒跚，使母亲原健康的身体上多了几分伤痛，他们光滑的额头上又爬上几根皱痕，他们乌黑亮丽的头发染上了白霜，我这才意识到，他们在一点点变老，我的心五味杂陈。
我不由想起昨天晚上，寒风“呼呼”的在窗外肆意咆哮，我从梦中惊醒，我望向窗外，看到楼下的`灯亮了，想到是妈妈加班回来了，我看了看手机，都九点多了，想妈妈在外面做什么呢，我从床上爬起，突然一个哆嗦，哇好冷！拉开窗帘，却看到母亲半蜷缩着身子，正在洗着衣服，我不时又来了个哆嗦，感叹到，天这么冷，水这么冰，怎么能洗衣服，我跑下楼，对她说“天这么冷，你别洗了吧，这不有洗衣机的嘛！”母亲没有停下，说道“这怎么行，你的衣服弄的这么脏，洗衣机洗不干净的，你后天要穿，我得洗出来”我无奈得说“好吧”看到母亲被水冻的通红的手，便产生了怜悯，我站在母亲旁边，不知做什么，想到母亲加班这么辛苦，回家还要冷水洗衣服，我就想帮妈妈快点洗好，可妈妈推开我说“不要你洗，快上去，待会感冒了”这时，我的眼泪不知怎么就掉下来了，不想让母亲看到，我赶紧擦掉它，当母亲洗好后，我送上了温暖的热水袋。
使他们便老的不止是岁月，还有他们无时无刻为孩子操劳而留下的痕迹，而我们却还不知的不说感谢的索取，所以，当岁月还没有在他们身上使出大招时，用尽一切回报他们吧，不要让以后有遗憾！
篇2： 留下岁月的痕迹作文
留下岁月的痕迹作文
听说有一家人，每年的同一天，会在同样的地方同样的位置，拍一张照片。几十年，几十张照片，咿呀懵懂的婴孩变成精神抖擞的青年，精明强干的中年变成白发苍苍的老者……同样的地方，同样的'背景，同样的人物，从黑白到彩色，记录的是一个个故事，留下的是岁月的痕迹。
过年回老家，外公床头柜压桌板的玻璃已经碎了好几个角。玻璃下压着好几张发黄的穿孔的老照片。隔着玻璃，我看着一张张熟悉而陌生的脸――扎着两个麻花辫的外婆，剪着齐刘海的妈妈，留着大平头的舅舅……唯一的一张彩色照片，就是大口咬着苹果的我的照片。
几十年前，外婆还是一个年轻的女工人。她只会说家乡话干粗重的体力活。但她也很爱美，她喜欢扎麻花辫。那天，她扎着两根粗黑油亮的麻花辫，照下了那张照片。可是后来，她下了岗，既要艰难谋生又要照顾家庭的沉重压力让她无暇收拾自己，她那乌黑油亮的麻花辫剪掉了，取而代之的是那个时代的无需花费时间倒腾的短发，叫做“青年头”（又称之为“叔叔阿姨头”）。她不再爱照相，岁月把艰辛的痕迹留在她脸上，如今已把她变成一个历经沧桑的垂垂老者。
十几年前，妈妈还是一个优秀的女学生。那一年，她是在她那个镇中唯一的一个考上县重点高中的女生。她剪了刘海，拿下眼镜，穿上裙子，照下了那张清纯无比的学生照。她以前也很爱拍照，后来渐渐不肯拍了。每次旅游，她都只给我拍照，各种角度、各种背景，可她自己很少肯拍。也是岁月的痕迹黯淡了她拍照的兴致吧？
几年前，我还是一个傻呵呵的小屁孩。我不怕丑，爱在镜头前折腾。家里的电脑、爸妈的手机里，存满了我各个年龄段各种造型的照片：唱儿歌、跳拉丁、捡石头、兜在奶奶怀里、骑在爸爸肩上……照片里的我在一点点长大，亲人们在一点点变老。
照片记录的是时间，见证的是岁月。人们摁下快门，永恒了刹那光阴，留下了若干痕迹。花开花落，云卷云舒，愿照片无痕，岁月无痕！
篇3：岁月留下的痕迹的作文
关于岁月留下的痕迹的作文
照片里，我站在一间小礼堂舞台上，右手握着一张皱巴巴的白纸，左手朝斜上方伸出，正张嘴说着什么，观众们正在鼓掌。我不禁皱了皱眉——这是什么时候照的？又为什么会被夹进杂志里？
努力回忆，但依然没有头绪。
直到看见背景中一句有些模糊的文字：“书籍，是人类进步的阶梯。”我才恍然大悟——这是刻在小学礼堂后的名言。原来这是我首次作为学生代表在全校发表讲话时的纪念照。估计是看书时顺手把它夹了进去。
说来也挺好笑，老师推荐我上台发言，其实一开始我是拒绝的——我认为自己根本没有这方面的天赋，别说当着几百人发言，就算让我在几十人的小班里唱歌，也不敢。
为了鼓励我，老师不断强调上台的好处，什么“有助于锻炼胆量”、“培养能力”......我都记不太清楚了，只记得当时把老师的话当了“耳旁风”，结果惹得老师下了“死命令”——你必须上台！
当着全校几百人演讲，初出茅庐的我自然紧张——照片中，我身体绷得笔直，站姿也很不自然，两只脚夸张地分开，成了一个“倒八字”；额头上冒出豆粒大小的汗珠，早就将校服打湿；我颤颤巍巍地露出两颗小虎牙，浑圆光滑的脸蛋上远远没有今天这般“崎岖”，也不知是害羞还是紧张，脸红得活像熟透的苹果。
这张稚嫩的脸庞，激起了我思绪的波澜，仿佛又回到那时，面对台下的观众，内心无比激动与紧张。闭上眼，感受自己狂跳不止的心脏趋于平静，伴随着台下潮水般的掌声，自豪与成就感油然而生。
现在，我已经上初二，但那次发言的经历给予我的，不仅仅只是回忆与感动，还有面对困难时的勇气与经验。
上初中以来，我先后担任过校园运动会主持人、高中部艺术节闭幕式主持人，还曾在“文心雕龙”杯全国作文大赛的'现场面对几千人演讲，角逐“全国小作家”，虽然说不上得心应手，但至少也“像不像三分样”了。
回想起那时的紧张与恐惧，我既觉得可笑，又觉得释然——其实现在再回头看看，也没什么可怕。但我知道，如果不是那一次老师的“死命令”，我很难迈出这艰辛的一步；如果不是那一次上台的机会，我很难发现自己的“长处”，也许我在这方面的“才能”，就被自己的胆怯给磨灭了——虽然，我“上台”的水平还停留在“毛皮中的毛皮”。
时间久了，照片已显陈旧，仿佛蒙了一层灰蒙蒙的“霾”。我将照片从书中抽出来，照片中的自己，仿佛又得到了“新生”。
书柜右侧的层架上，挤满了从我出生到现在的具有“重大意义”时刻的照片。我将这张照片放在正中央，旧照众星拱月般围绕着“新成员”，在我的房间中形成了一道独特的风景。
这些，都是岁月留下的痕迹，这些粗浅不一的痕迹跌跌撞撞地拼成了两个大字——成长！
篇4： 留下痕迹作文
雨淅淅沥沥地落着，轻敲窗棂，“嗒――嗒――”轻微而短促音谱成轻快的乐章，一尘不染的新绿衬着，颇具一番风味。雨滴沾上窗面，滑落……一道流淌的痕迹。
凝望窗上的雨迹。不禁忘却时间的流逝，又逢一场雨……
推开窗，任凭雨星划过脸颊，迫切想融入雨中。张开双臂拥抱、微笑。雨后，漫步、微微润湿的空气净化着心，安享雨后的那一份宁静与惬意。雨珠从蜷曲的叶尖滚落，滴溅在灰沉的石板路上，蹦出零碎的水星。悠悠的，渐渐沉入幻想。
童年，徜徉着成长的印记，无声无息，在时间海洋里沉淀、积聚。尚不知自己且留下多少痕迹，思：每一深刻的足迹皆伴着艰辛、付出。踏着记忆中那些浅浅的的脚印去寻过去的点点滴滴，在所难免旅程上的失意，时间行如流水，一去返，时间长河永远将它们掩藏在心底。
喜欢痕迹。自然的痕迹可以带来愉悦、闲适、慰藉……
自己的痕迹可以找到梦想、好奇、决心……如一本会流动的日记，摘录了每一瞬间、每一体验。前一秒，为永恒的记忆；这一秒，将为下一个奇迹；下一秒，是憧憬的仰望。
记忆封存痕迹，痕迹息关。时间为过去、为痕迹、永不断。如散在海滩上的沙贝，串成一个个梦……
如风中疾飞的海燕，穿透沉寂的黎明……
如初生的朝阳，唤醒了沉默的光明、点破黯淡……
珍惜痕迹、仰望天明……
篇5：留下痕迹高中作文
留下痕迹高中作文
还记得么？在初中运动会的200米跑步的赛场上，你我的手提袋被阴差阳错的互换了。当我打开袋子里面的盒子，看到的是一双运动鞋时，我就彻底傻了眼，再也说不出一句话来。紧接着，就是你们班主任的一阵狂轰滥炸，再接着，我们谁也没有参加成比赛，我还委屈的哭了。天！我这是招惹谁了？可是，每当在我重复这段历史时，你总是以迷茫的眼神看着我，问道：“有吗？我怎么不记得了？”我当时就想冲着你的脑袋狠狠的敲几下，让你清醒清醒。没想到，有人比我还健忘！我以为，从那以后，平凡的像根草的我和在太阳下活力四射的你，不会再有任何交际。插曲过后，依旧平静的过每一天。可是，命运，就是一个不按常理出牌的坏小孩。
初二年级分班后，同一个屋檐下，冥冥中的缘分，逐渐变的形影不离。说实话，你教会我很多东西，我都被你影响的有几分少年老成了。因为是你，我懂得了在这个喧闹的世界里，要比任何人都坚强；因为是你，我知道简迷离乐队，惊叹这就是所谓的非主流，人还可以活的这么自我；更因为是你，我变的不一样了。才发现，原来的我，过的是如井底之蛙般单纯的生活。遇到你，我的世界不再平淡的如白开水。你给我讲你的故事，我惊愕，原来，你经历过那么多。与你相比我还算平稳的多。人总是在经历后才有所成长，你就是这样，只不过年龄上早了一点而已。你可以圆滑的处理每件事，对你，我不得不佩服，但又有些妒忌，原谅我，我也是个女生啊！
的春末夏初，体育课上，我们坐在校园里空荡荡的观众席上，耳朵里塞着耳机，望着蓝蓝的天际，有一搭没一搭的聊着。宜人的风，卷起淡蓝色的衬衣校服，随风摆动。我想这就是青春的痕迹，再也没有比这个更让人怀念的了。外边的花花世界固然很喧嚣，而我们躲在这里肆意的享受花季的.纯真与美好！那些署名青春的回忆。明明泛黄，却又如昨日般真实的可以一伸手就触碰的到。3年走过的痕迹，3年说过的话语，沉甸甸的塞满我的心房，暖暖的，有一种莫名的满足感与幸福。而你，又不知道何时，成为了我生命中不可缺失的一种“习惯”。可是，这些有点肉麻的话，我是一定不会告诉你的，因为你一定又会荡起那在我看来“捉摸不透”的笑。在你面前，我永远是个对什么都不在乎的大大咧咧的小孩儿，而你，每次都能看穿我在想什么，但又不说出，只是笑笑，谢谢你为我保留一丝尊严。有时，我讨厌你那“捉摸不透”的笑容，更讨厌你把我当小孩子对待，我会觉得我很没用，至少在你面前总是差那么一点。
而现在的我们，终归没有在同一所学校读书，但是我们都在为相同的梦想而奋斗。相信成功离我们不远了。现在的我们，早就由朋友变成了家人，谁也离不开谁，就像范玮琪《一个像夏天，一个像秋天》里唱的一样：“如果不是你，我不会确定，好朋友比情人更死心塌地。。。。。”现在的我们，不再是当初的不谙世事的孩子了，而是蜕变的更加成熟了，那我们一同走过的岁月留下的痕迹，我却永远无法忘记的。无法忘记彼此在掌心划下梦想的瞬间，无法忘记嬉笑打闹的那段青葱岁月，一起哭过，笑过，痛过，累过。
虽然现在没有了你在身边的陪伴，但是有回忆的填补，让我很满足！当我想起过去的种种美好时，嘴角不自觉的扬成一道淡淡的弧线，仿佛回到了那最令我熟悉的地方，闻到了那熟悉的气味。而那永远是我心中珍藏的宝贝！
篇6：留下痕迹作文500字
留下痕迹作文500字
蜗牛，在雨后的地面爬过，留下一条条痕迹；鱼儿，在水中游过，留下一道道波纹；骆驼，在沙漠中行走，踏出一排排脚印。他们用自己的努力与劳动，在生命中留下一条条痕迹。而我们，也要留下一条属于自己的痕迹。
“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”李白的心中，那银河，便是瀑布留下的痕迹。或许他崇拜这瀑布留下痕迹的方式的壮丽与豪放，或许是他想如瀑布那样声势浩大，于是他开始创作，开始自己颠簸的人生历程。最终，他留下一条属于自己的辉煌的痕迹。让后人可望而不可即。
相比李白，陶渊明似乎是不喜欢留下痕迹。或许是他看透了官场的险恶，自知在官场留下的'痕迹会被百姓唾弃，所以他归家，过起了采菊东篱，种豆南山的闲淡生活。又或许是他不甘寂寞，于是用一篇篇文章，一首首诗词，为自己留下一条名垂青史的痕迹。
“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”作为亡国之君的李煜，认为自己一生留下的是一条如水般忧愁的痕迹。本应以治国来留下人生的痕迹，却偏偏擅长吟诗。于是在亡国之时，他只能通过“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头”来表达自己走过的一路忧愁，一条似水的痕迹。
“路漫漫其修远兮，我将上下而求索。”屈原面对着汨罗江，在悲痛中，决定用生命，来留下一条忠君的痕迹；“白头搔更短，浑欲不胜簪。”杜甫用一生的心血，留下一条爱民的痕迹；“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”苏轼用自己的豪情壮志，留下一条忠心报国的痕迹；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”范仲淹用心声，留下一条忧国忧民的痕迹。
一个人，需要留下一条属于自己的痕迹。这条痕迹，是你在这世上的唯一见证。现在的我们，也需要一条痕迹，需要用自己的学习，自己的成绩，为这条痕迹，画上一个完美的开端。虽然这个过程很累，但为了证明自己，我们需要努力为自己创造出这条痕迹。
让我们一起努力，在人生途中，留下一条属于自己的痕迹。
篇7：留下痕迹初中作文
留下痕迹初中作文
著名文学家臧克家的《有的人》中这样写道：“有的人活着，但他已经死去；有的人已经死去，但他还活着。”这样的一首小诗，曾经激励了无数的青年，在人生短短数十载中创造辉煌。
司马迁留下历史的痕迹，完成《史记》。
汉武帝时期的太史公司马迁是中国史书第一人。他继承父亲的官职，负责记录皇帝的起居，为后世留下史料。但他的志向远不止如此，他想要为后世的中华民族留下从早期文明到现在的史料。为此，他跋山涉水，到处征集历史故事，翻阅无数历史文献，最终完成了旷世史书《史记》，被后人称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”。司马迁在自己短短几十年的人生路中，依然留下自己的痕迹，为中国的历史界增添了一抹光彩。
钱学森留下科学的痕迹，研制出导弹。
著名科学家钱学森是我国科学界的泰斗。他在新中国成立前一直在美国从事科学研究的大学任教，多次参与了美国重大科技成果的研发，积累了大量经验。原本他在美国的'发展之路一帆风顺，但新中国成立后，他知道祖国的迫切需要，于是在经历了千难万险后毅然回国，并在中国的物理、化学、航天科技、国防等领域施展才能，独立完成了许多科学成就，使中国的综合国力得到了很大提高。
甘地留下和平的痕迹，终身为和平而努力。
提起甘地，大家脑海中浮现的是一个精瘦的小老头形象。可就是这个老人，在印度被殖民的时候不愿被强大的殖民者奴役，提出了著名的“非暴力，不合作”的伟大政策。在倡导和平、为世界和平努力的道路上不断前进，他就是和平的象征，和平鸽和橄榄枝为他骄傲颂扬。
希特勒留下战争的痕迹，造就了满地的断壁残垣。
希特勒是纳粹党的首领，二战前夕他大肆捕杀犹太人，对当时世界各地的犹太人造成了很大危害，著名的犹太科学家爱因斯坦因在美国才免于受伤害，但仍然度过了很长时间的逃难生活。后来法西斯又挑起了第二次世界大战争，对全球人民产生了深远影响。
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。在人的一生中，不能碌碌无为，更不能伤害他人，要以正义的行为给自己的生命中留下痕迹。
篇8：回望岁月的痕迹初三记叙文
我，是一本美丽的作文本，却没人注意到我，我只好静静地躺在文具店的架子上“孤芳自赏”。
有一天，一个梳着马尾辫的小女孩看中了我，把我带回家，还给我取了个诗意的名字，——《岁月足迹》。她还告诉我名字的由来呢。
我偷偷告诉你，千万不要让别人知道。她说，“岁月”代表着一点一滴的时间;“足迹”，则代表那些作文。合起来就是“用自己一点一滴的时间，记录并创作那些有趣的故事”我的主人是这么说的，也是这么做的。
小主人的梦想是当上作文元帅，所以，她很用心地拼命地写我，让我快点写完，好换一个本子写。我忽然很心疼她，她百败百战，百战百败。第一次参加作文大赛，《最美的——》她写了《最美的风景》，讲的是人与人之间的关怀，她没获奖，老师再也不让她参加了，第一次成了最后一次;第一次在舞台上唱戨，没唱好，老师不让她参加唱歌比赛，第一次主持，老师认为不好，又成了最后一次。以后，凡是学校比赛，老师都会避着她挑选其他人……这些事都会写进去，欲知后事如何请看《岁月足迹》。
总之，主人会拼命在我的肚子里填“知识”的!
小主人好像猜到什么的，对我说：“方大大说，好像变成诉苦大会了，走，《岁月足迹》，以后不让你上来自述了，先回家吃一顿‘竹笋炒肉’。”
“不要哇!我以后再也不乱说啦!”
篇9：回望岁月的痕迹初三记叙文
眨眼间，我已经小学六年级。曾经的悲伤，化为了快乐;曾经的坎坷，化为了坦荡;曾经的伤痛，也在悄然之间，化为了美好…… ——题记
曾经有人说过“人的一生就像一条道路，所经过的事迹就是我们那沉甸甸的足迹。”的确，如果我们在遇到困难的时候不勇敢地踏出那一步，等待我们的就只有“沼泽千里，棘丛万丈”，而在遇到困难时留下沉甸甸的足迹，那等待我们的就是“柳暗花明，青山绿水”了。
仿佛时光又停留在了那一天，我过生日的那一天。
1月1日，是我12周岁生日。全家人都高高兴兴的来庆祝我的生日。爸爸妈妈送我了照相机，小姨姨夫送我一幅画，爷爷奶奶送了平安符，大大大妈送我了挂链，我高兴极了。但随后在吃饭的时候，一件不愉快的事情发生了。当吃长寿面时，由于这里有三个小孩，爸爸怕弟弟妹妹跟我攀比，于是就好心地点了三碗与我一样的长寿面，作为小寿星的我当时很不愿意，就抱怨起来：“再怎么说，我也是今天的主角，妹妹过生日时大大都没给我点一份长寿面，爸爸何必多此一举，而且我的福气被分走了怎么办，我岂不是只留下了三分之一的福气。”结果可想而知，大家你一言，我一语的，那是非常的尴尬呀!当天回家，爸爸妈妈就把我批评了一顿，我据理力争的辩解：“凭什么要想着弟弟妹妹?我过生日时你们还要买三份礼物，每人一份，什么时候他们过生日送过我礼物?长寿面三份，妹妹过生日时，我想吃一口，妈妈都不让……”后来爸爸妈妈的一番话让我明白了，想开了，福气是不会分走的，正是因为有了全家这么多人的关爱，我才有如此之多的福气，当弟弟妹妹还没出生时，我不是独自拥有了全部的爱吗?现在这种爱被全家人分成了三等份，我何必要钻牛角尖呢?现在的我还是依然快乐。我为自己当时的不懂事深深内疚。
是啊!成长道路上的坎坷太多太多，一串串深浅不一的脚印，蕴含着深浅不一的故事。眼泪与欢笑汇成了一条百流不息的大海，每一件事仍历历在目。
足迹，无论是直还是弯，不管是笑还是怒，相信自己会踏出一片平坦的路，留下一串串奋斗的脚印……
篇10：时间留下的痕迹作文
一模二模我们疯狂地麻痹了，老师你不是说考试为了让我们有课平常地心去面对高考吗？我们不但平常地对待而且还麻木了。亲爱的老师你们是高兴还是失望？在你们你盼望中我们忘记了快乐，我们看着那不断更新的成绩版面而痛苦，高三我们注定要成熟了，我们眼理有的只是成绩是你们你期望是对你们的自责。面对不断倒计的日期我们想流泪可时间不批准！
星星的闪耀，月亮在柔情，我们微笑，但很苍白。为了我们的梦想为了父母的爱老师的努力，我们惟有学习。但有了你们的微笑我们就会有了支持。我们曾经的选择不断在说你一定会有一个美好的未来，因为你不会放弃你的梦想，你会努力的。我们是一只要变成蝴蝶的茧，我们要飞翔。
无法面对的成绩，我们偷偷地流泪。无可奈何，我们不知该怎么飞跃。梦想那么遥远，我们唯有等待，我们的时间是漫长又短暂的，我们还是重复每一天，但我们都有很多收获，天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过，我们正在飞翔！
篇11：时间留下的痕迹作文
我望着杂乱无章的书桌，没来由的从心底发出一声深深的叹息。感叹啊!恍惚间，放假的日子转眼间就要逝去了。我情不自禁地走到书桌前，拿起了“沉重”的课本。我没有心思地翻阅着，只见书本就这样被我一页又一页的翻过去，想想，就有如时间，一点一滴的从我身边流走，无声无息，再也不会回来了。我懒懒的搔搔脑袋，凌乱的头发变得更乱了。半眯着双眼，我又冒出一个问题，时间又会到哪去了呢?是啊!到哪去了呢?我不由自主地去拿外套，我的脑海里只有一个念头，去寻找吧!就这样迷迷糊糊的，我走到了室外，才猛的回过神来。望着美丽的景物，我不禁心神荡漾。我似乎彻底清醒了，贪婪地呼吸着这清晨甜美静腻的空气，聆听着鸟儿清脆的鸣声，欣赏着蓝天、绿树和渐明的太阳，我决心去寻找，去寻找时间留下的痕迹。
来到林阴小道上，栏杆上爬满了绿叶，零星地开着火红的三角梅。因为昨天下了雨，所以在廊道上散落了花瓣，很凄美。我拾起一片花瓣，她似乎在向我悄声诉说着时间所走过的痕迹：当她含苞欲放的时候，是时间的帮忙，让她开出了绚丽的花朵;而她花瓣上的脉络就记载了时间留下的痕迹，风风雨雨以及她短暂的“人生”;现在，是她回到大地的时候了，时间也毫不留情的使她枯萎、凋零......花瓣向我叙诉完了，她似乎也完成了任务，清风悄悄地将她从我手心中带走了。我伫立在原地，原来，花开花落，就是时间留下的痕迹。时间给花儿是如此短暂!我禁不住惋惜生命实在是太短了，让我从心底感到难过。我不愿再留在这小道上，便加快了我的步伐，继续去寻觅时间。
离开了林阴小道，我漫步在弯弯曲曲的山路上。路边高大的树木深深吸引了我，我抚摸着树干，糙糙的。这大树就是大自然中的“长辈”，他们的年轮上也悄悄的记录了时间的痕迹：时间所带给他的新生，从小树长成大树，曾有过年轻力盛的时候，曾历经过各种各样的苦难，也曾有快乐的时光。现在，时间也会带给他衰老，让他变得无力。但正因为时间的无情与公平，才让这个世界有了生老病死，还有新生活力!我这才从刚才花朵所带给我的悲伤中所解脱，我释怀了。是啊!有了死亡，才有新的生命。
我变得愉快了，踏着欢快的步子再去找寻时间所留下的痕迹。突然，我看到了一个白发苍苍的老奶奶与我一样正在爬山路。我有些愣住了，老人家的身体吃得住吗?我仔细的看着老奶奶的背影，猛然发现时间留下的痕迹!那满头的白发，略略颤巍的步伐，这些都是时间所留下的。老奶奶忽然扭过头来看
着我，朝我微笑着，我也回之一个快乐的微笑。在那一刹那，我看见了老人家的额头上布满了密密麻麻的皱纹，是时间的摧残让老人变得沧桑。老奶奶见我在发呆，便和蔼地问我：“你每天都来爬山吗?”我忙摇摇头，说：“那您呢?”老奶奶乐呵呵的回答：“是的。我每天都来爬山锻炼身体，虽然身子骨是有些不行了，但人要学会珍惜时光啊，这么好的早晨来睡觉打发了，那多么浪费呀!”我再次愣住了，陷入了深思。老奶奶这番话，让我感悟到了一个道理，时间是要人去珍惜的，时间是要人去追寻的。只有这样，才能让人生变得有意义，有欢乐。我已不用再去寻找时间留下的痕迹了，因为，我已经理解了时间的真谛，时间所给这个世界带来与留下的。
不知不觉中，我和老奶奶爬上了山顶。而在山顶，火红的太阳已经徐徐升起，万物笼罩在金色的光芒之中。我沐浴在阳光下，心中充满了温暖与光明......
篇12：时间留下的痕迹作文
从何时起，我们再也少见时间逝去留下的痕迹。——题记
我们努力，渴望改变自己，我们幻想，可以改变世界。但是，最终却发现，一切辛苦都是徒劳。曾以为已彻底改变的东西，都已不知在何时悄然复苏。就像人生无法改变死亡，死亡无法停滞时间。
我从春天出发，了望一片生机汹涌的绽放。娇艳的花朵绽放着生命的光艳，树杈的枝桠绽放着年轻的骄傲。最初的时刻，总是幻想爱梦的童话，所有的童话，都是理想的精锐之师。总是桀骜不驯，睥睨万事，妄想不着痕迹，一步登天，高傲在枝叶间找不到太阳的光芒。
狂沙吹尽始到金。我想，梦的羽翼唯有在坚实的脚印中扬起。于是我们用梦想去昭示现实，又用现实去冲击梦想;我们用欢笑去掩饰泪水，又用泪水去装饰欢笑。
时间过了，春天过了，看不到痕迹了。
从前写文，常常留下一张凌乱的草稿，时间蔓延的痕迹清晰可见，思想爬过的印记历历在目。而今，用电脑写文，方便之余，除了定稿，再也不会看到时间的痕迹了。我亦不清楚这到底是幸福还是悲哀?但我亦感到了时间的悲哀。没有痕迹证明时间，便看不到了曾经的珍贵。
树木的年轮，人的皱纹，古建筑，硅化木……亦是时间的痕迹，但人却总喜欢已现代文明去抹杀时间的痕迹。化妆、整容、造假……以此来证明自己改造时间逝去的能力。
时间总像穿梭在夜幕中的猎手，在白天，却无论如何也想象不出它是敏捷而机警，残忍而冷血的。可它确确实实在黑夜里出现过，那样不漏痕迹地做完了它想做的一切。而我们却只是看到它温顺乖巧的一面。
篇13：时间留下的痕迹作文
像陨星坠落时的轨迹，是光彩后的黯淡，但它留下了什么?是对时间的感叹.——题记
时间是有痕迹，但它却不被人们所察觉是因为它是细小的，但它却是重要的，重要的能改变一切它的原理就像多米诺骨牌所起的连锁效应吧：在一个点的开始可以直接影响结果无所谓过程.在岁月留下的班驳记忆里是时间的痕迹，它既已成事实又再不断的演变.“逝者如斯夫，不舍昼夜”大概就是这个道理把.既然时间的痕迹难寻我们何不在时间之前去改变这一痕迹，改变开始而影响它的结果.这样的时间痕迹不是我们所叹息的所无奈的，而更象是早已预料的像陨星那如抛物线的轨道.同时时间的痕迹仍在不断堆积，但是虽然积木是一样的但是结果却不一样那是因为他们所留下的痕迹不同或形态不同就像俄罗斯方块那般需在形态固定前也就是留下痕迹前去安排它的轨迹或形状.让那时间的痕迹细微但又美丽。
篇14：留下的痕迹作文350字
留下的痕迹作文350字
一个人在学校里走着，看着是那么熟悉的景物，不觉有些伤感。
转眼六年了，景物依旧，而人却变了，从一个哭哭闹闹，刚进校门的小孩子，转眼便是沉着冷静，即将踏出小学大门的大姐姐。昔日的老师，转眼便要离别；昔日的`同学朋友，转眼便要告别，何时相遇却是一个无人知道的未知数；
来到教室，同学们那朗朗的读书声，同学们的欢笑声想要记在心里；老师慈爱的容颜想要印在心里。
来到操场，同学们举办运动会时的场景，今儿还历历在目：运动员卖力的跑着，周围的人也卖力的喊着，为他们加油，呐喊。那里有同学们洒下的汗水，有同学们的欢呼声……
时间总是那么无情，还没有听够故事的我们，没有玩够的我们，即将跨入中学的大门。对外面感到新奇的我们，像一群小鸟，想躲在老师的“翅膀”下，老师却说：“走吧！这是你们的考验，也是你们的课程。去飞得更远更高，依恋，注定是你们的负担、累赘。倒不如像雄鹰一样展开翅膀，在蓝天下翱翔。”
站在学校大门，在这个学校，我留下了多少痕迹。转过身，快步离开……
篇15：青春留下的痕迹作文
我们一天天的长大，多姿多彩的生活给我们留下了一幕幕难忘的记忆，其中或甜、或苦、或辣，这就是我们的青春。
青春甜的渗牙。学校的玩伴嬉嬉闹闹，每天都能开怀大笑。火红的木棉带着它特有的清香弥漫在这青青校园，微风送着花香飘进教室，甜得心醉。在这美好的`环境里，我们学习着、成长着、没心没肺地过着初中生活。啊~这就是青春，它带着甜。
青春苦得涩嘴。初三的生活中，人人都在忙着学业，气氛的压抑让人喘不过气来。一模的成绩单下来了，我盯着它久久不能回神。你知道有多少人在那张小小的成绩单上寄托了多大的希望吗?看着那刺眼的数字，嘴里满是苦涩。嗯，这就是青春，它有点苦。
青春辣得落泪。21，哦~还有21天就要中考了。我可爱的朋友，分离向我们慢慢靠近了。记得三年前那些陌生的脸，带着紧张与羞射小声的打着招呼;记得一年前那些友好的人，带着灿烂地笑互相勾着肩膀大声地开着玩笑;记得现在，那些熟悉的人依然一副张扬的笑，却夹杂了什么。我认为那是不舍，对初中的不舍，对班级的不舍，对青春的不舍。青春很辣，辣得让人流泪。
初中生涯就要结束，而我们的青春仍绽放着、记录着我们的印迹。我们正走在这条路上，前方是我们未知的，回望过去留下的往事、足迹，鼓鼓气，转身踏入前方。
青春是多彩、丰富的，也是难忘、感人的。我们只有一次青春，何不就在这场旅行里闯一闯、闹一闹。让自己的人生无憾!
篇16：青春留下的痕迹作文
我和晨吵架了。不过，这已是过去时。
晨是我的好朋友。只是他有两个缺点：不懂察言观色，喜欢揭人伤疤。
那天，我一如既往地认真听课、写作业。随着令人快乐的下课铃声响起，晨也照例瞬间就完成瞌睡虫到阳光少年的角色转型，疲惫的身躯顿时充满活力。只见他面带狂喜的笑容，双手猛然一拍课桌，“刷”地弹跳起来，兴冲冲地奔出了教室。“嘣”，“吱——呀——”，“哗啦”，一系列刺耳的声音。
走廊上，我和晨一起聊天。有说有笑的，他说，我也说。后来，他开始开我的玩笑了。
“……”(抱歉，此处省去若干字，有些东西实在是不方便说。)
我生气了，紧闭嘴巴，双眼直勾勾地瞪着晨。他看到我的表情，满脸堆满得意，说得更欢了：“行啊!哥们。摆着张臭脸给谁看啊?真是的……”又是一大堆话。
“你说啊!继续说!”我低喝一声，强忍着内心的怒气。晨楞了愣，接着又摆出一张欠抽的笑脸说：“小子，你行啊!你……”同时，他还推了一下我的肩膀。顿时，怒火填塞了我的胸膛，浓烟堵上了我的嗡嗡作响的耳朵。
“别碰我!”我控制不住了，大喊一声，手不由自主地伸过去，和晨的手不停地较量了。
过了一会，两双手僵持住了。我们的呼吸声都十分急促，不同的是：晨是因为累，我却是因为愤怒。
冷静，冷静!我慢慢压抑住自己的怒火。渐渐地，大脑终于能向耳朵、向双手发送指令了。我平静下来，松开他的手，轻轻地说了一句“说话小心一些”，就走进了教室。
晨开始变着花样来讨好我，祈求我原谅。我不理睬他。他又写了一张纸条塞给我，但我不打算原谅他。我将纸条揉成球状，轻轻一投。纸团在教室内划出一条完美的弧线，飞进垃圾篓。晨应该看到了吧?
那天回到宿舍，看到桌上一本同学录，上面有晨前段时间留下的印记。我翻开同学录，翻到留给他的那一页，打算撕掉他写的东西。可是，那行文字，让我坚硬的决定渐渐柔软起来：“感谢岁月，让我在最美好的青春年代遇上你!希望我们是一辈子的好朋友。”我合上同学录，心想：“还是原谅这个笨蛋吧。”毕竟，青春不该留有遗憾。
第二天，一切云淡风轻，似乎什么都没有发生，什么痕迹也不曾留下。
它终究是一片落叶，飘飞在我逐渐成熟的青春记忆里……
篇17：时间留下的痕迹作文
时间留下的痕迹作文
（一）
时间到底是什么？时间它可以大到无边无际，因为任何东西在它面前都会消失，唯有它是永恒的；时间它也可以小到无影无踪，它悄悄流逝，谁也抓不住它，碰不到它。
我今天做了一个有关时间的小游戏，两分钟的时间内，我和同学们随便做一个动作坚持两分钟，感受时间留下的痕迹。但老师说开始时，我们早已迫不及地做好动作。我选择了一个很方便的动作：直立着，两手张开。这样简单的动作就可以了。“开始！”在老师的一声令下，游戏就开始了。我立正站好用余光去看同学，只见我后面有人做举枪的动作，过了一会儿，我发现他的手抖了一下，哈哈，坚持不住，累了吧！也是，手举得这么高如果是我一会儿就会酸。
此时此刻，我能听到自己手表“滴答”的声音，感觉到了时间的流逝，但是没过一会儿，心中似有一阵慌张，大地过了多长时间？还有多久到2分钟？我不停地问着自己。我第一次这样不去看手表，而是单独地去体会时间的流逝，关注时间留下的痕迹。这样仿佛过了好久好久，才听到老师喊“时间到！”这是我时间啊长舒一口气，心中才有了一丝安全感。我对时间有了一丝的恐惧感，在时间面前我们渺小的像一颗尘土，就算消失了也不会有多少人注意吧！
时间又好像一只似浓似淡的墨笔，不注意时就无法看清它留下的痕迹，直到细细体会才能发现回忆中全是它留下的痕迹。从古至今，有多少哲学家想过这个看似简单却从未有人回答正确的问题：时间到底是什么？
（二）
爷爷说：“汽车开来我不怕，我同汽车打一架，汽车停了，我打赢了！”我望着他可爱的脸庞，咯咯的笑了。“你看你看，”爷爷摇着奶奶，乐呵呵的说“娃儿笑了，娃儿笑了。”
时间流驶，我从婴儿变成了小姑娘。夏夜，萤火虫漫天飞舞。我捉住一只捂在手里，探究它发光的源头。小萤火虫的翅膀在星空下微微翕动，散发出一抹微弱的，金黄的光，还有一丝淡淡的清香。我松开双手，它颤颤地爬上我的手尖，在空中划过一条浮躁的痕迹。
“爷爷，它飞走了！”我轻轻唤着爷爷，爷爷望着调皮的`我，温柔的点点我的鼻尖，随后从身后掏出一个精致的玻璃罐，笑着说：“谁说它飞走了？都在这里呐！”他把玻璃罐在我面前晃了晃，晶莹的点点黄光在小空间里拘促不安的四出蹿动，点缀着宁静的夏夜。
“多漂亮的萤火虫啊！”我兴奋的望着罐里飞舞的小灯笼，喃喃地念起爷爷教我的那首打油诗：“萤火虫，飞过农，带把锁，锁大门……”爷爷望着我，笑了。他抚抚我长长的发丝，把我揽在怀里，指着深黑色的星空，说：“像不像天上的星啊？一闪一闪的！”我跳着说：“像，爷爷把星星摘给我咯！”爷爷甜甜地望着我，哈哈的乐了。
小姑娘总要长大变成大姑娘。爷爷踏上三轮车，叫我和奶奶坐好，接着便“吱呀吱呀”地踩动了。他踩得很慢，奶奶说：“老头子，快一点，咱是出去旅游呢！别落后了！”爷爷笑嘻嘻的说：“瞧着路上的风景多好看呢！欣赏欣赏！”
说完便加快了点速度。我望着前方，一对老人手牵手漫步在梧桐树下，爷爷也看到了，那浅显易懂的幸福在他眸子里闪出异样的光。他停下车，从上面一跃而下，硬是把我和奶奶也拉出来。他牵着我们的手，酣酣地对我们笑着，说：“我啊，比他幸福！有老婆，还有孙女儿！”
快乐的时光总是飞快的流逝，刀光一闪，人未倒，伤口却已深入心脏。夕阳收起最后一抹余斜，留下遗憾。我孤单地站在爷爷坟前，想着那退去的海潮，那渐去的背影，心开始一点一点的下沉，希望这是个噩梦，然而梦境里却明感到有一中疼痛在蔓延……
篇18：时光留下的痕迹作文
时光留下的痕迹作文
在我们的人生中，有许许多多的记忆，他们就像天上的星星，有的大，有的小，有的亮，有的暗。他们就像一去不返的'时光，时光亦如一湾江水，波澜不惊，平静时又犹如一面明镜。总而言之，他们都是我生命中的一个个痕迹。这些点点星星的痕迹又像一张张脸庞，有的像欢笑，有的像哭泣，有的像生气，有的像痛苦……
在小学五年级时，我的一个女同学过生日，她邀请了我和一些好同学一起去参加她的生日宴会。我们在麦当劳过生日，在吃蛋糕时我们想到了一个馊主意：我们偷偷用手蘸了蛋糕上的奶油，又一起往各自的家长脸上涂去，然后赶快跑走。跑了一小会儿，我们便停下来回头看向他们，发现他们都在用纸巾擦脸上的奶油，幼稚的心灵让我们情不自禁的哈哈大笑，而家长们只能无奈的看着我们摇摇头。
吃完生日蛋糕后，我们又开始玩其他游戏了，有一个人提议再做恶作剧，他说，这次恶作剧不是做给家长们的，而是做给寿星的。于是我们便开始行动了，我们趁她不注意的时候用手蘸上蛋糕上剩余的奶油，然后一个个走过去涂在她的脸上。我们这些顽皮捣蛋的杰作，让她大吃一惊。她十分生气，一直紧追着我们，于是，我们便玩起了捉迷藏，到最后，我们都没有地方藏了，女生们要么给她打一下，要么继续跑。而男生们却往厕所里面跑。可我们万万都没有想到，寿星居然呆在男生厕所外面，一直叫喊叫骂。但不管她怎么叫嚣，我们都呆在厕所里面。几分钟后，有几个男生受不了厕所里的臭味，闯了出去。过了一会，我也觉得很难受，但又怕寿星在外面，等我出去后突然袭击我，可是刚才出去的几个男生又都没有事。我便决定不再实行“闭关锁门”这一政策。可我刚到了门口，就有一个白花花的碟子飞了过来。噗！我终于反应了过来，那是一叠奶油！最后，我在众人的嬉笑下洗了个脸，换了衣服。……
时光流逝的很快，它让我们快速的变化；时光一去不返，让我们不能再回到年轻时的生活中。这些时光也留给了我们美好的痕迹，让我们都值得去回忆。它的存在也让我们的人生变得丰富多彩。
篇19：让生命留下痕迹作文
人的一生，就像一条河流，是一开始就无法返航的旅程，如若走过不留痕迹，就等于你从来没有来过，你的涉足已经失去意义。生命，需要留下一些痕迹，让生命的花园开出痕迹的花朵。
也许你苦苦冥思，要怎样才能留下生命的痕迹？约翰，罗斯金曾经说过：“把每一个黎明看做你生命的开始，把每一个黄昏看做你生命的小结，让每一个这样短短的生命都能为自己留下一点可爱的事业的脚印，和你心灵得到实质的痕迹。”因此，留下生命的痕迹就是留下每一天的收获，让你的心灵得到滋润后的清新。
泰戈尔说：“天空中不留下翅膀的痕迹，而我已经飞过。”曾经，我也以为飞过则已，过去不必留恋。我们都应该甩掉过去的行囊继续向远方飞翔。只是，蓦然回首，才开始怀念消逝的一切：昨天被我搁置的心情，那片飞到我书页上得落叶，那首自己编制的歌曲。然而，不留痕迹，伸出手却无法捕及过往云烟。于是，我开始坚持每天写日记。生命的痕迹并不一定要是丰功伟绩或人类进步里程碑，它或许就是生命里的点滴历程，它属于我的经历，我的悲喜无常。一个词，一句话，一段事，都静静地嵌在那淡蓝色的素笺里对着我微笑。我感觉很充实，留下每一天的收获，积累生命的痕迹。
原谅我的多愁善感，人生本来短暂。现在不断消逝，未来遥不可及，若连过去的痕迹也被抹去，我们所剩无几。
我的邻居是一对非常恩爱的老夫妻，人们都羡慕他们相濡以沫的爱情，同时也疑惑是什么让他们的生活充满乐趣。直到有一天我受邀去他们家看到那面奇特的墙壁，便什么都明白了。那是一面贴着许多便签的墙，简单的记录着他们很年轻是就经历的一些事，那一张张便签就像一只只小小的帆船在大海里徜徉，连我都忍不住要羡慕。即使简单的一句话就能勾起过往的一大段回忆吧，看看曾经的经历，于是笑着生活，创造更多生命的痕迹。
很多时候，我们很容易就放弃一件事情。第一年热情似火，第二年温堇润泽，第三年平淡无奇，第四年白水玩味。所以，留下你奔跑过的痕迹吧，想要放弃的时候，就看看曾经努力的一切，你舍得抹去那些鲜活的痕迹吗?
留下生命的`痕迹，生命的痕迹或许很多事无形的，但是我们可以努力把它变成有形的纪念:你去旅行时的照片，你曾收到的信，朋友送的礼物。当然，有些生命的痕迹不是一些事物，而是在你心灵划过的意义。就像如今，我终于了解，泰戈尔之所以不在乎翅膀划过的痕迹，是因为他已经在他生命的天空留下痕迹。留在心灵的痕迹是我们一辈子都不会忘的。
一颗开满花的树是幸福的，即使“零落成泥碾作尘”，然而那香如故，他的生命已经有盛开的痕迹，足矣，足矣。
很多人希望可以活得的很长很长，其实，仔细想想，再长再长的生命，只余一片空白，又有何意义呢？生命不在于于的长短，而在于它的深度。
生活如白开水，让我们留下生命的痕迹，如茶叶般慢慢将它点染......
篇20：让生命留下痕迹作文
从来没有人见过我的模样，但人们会时时拥有和失去我：我就在人们身边。
我就像马良的神笔，能勾勒出一幅幅丰富多彩的人生之画。我国古代公认的忠臣岳飞，是一个理想远大，忠君报国的铮铮男儿。他是我笔下的骄傲，我用最艳丽的色彩描绘他：崇拜正义，爱好和平，坚贞不屈。画的边角上最好题一句歌词送他：狼烟起，江山北望…还有文天祥，爱国胜过爱他自己的生命：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”真是说到我心坎里去了，他的死真是“重于泰山”。与他相比，和珅的生命就“轻于鸿毛”：一生只为自己，为金银珠宝，全不顾及老百姓的生活。他丑恶的`嘴脸用唯利是图形容再合适不过了。我在岳飞、文天祥等人身上是永恒的，在和珅等人身上是短暂的。
我就像“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的屈原所探索的救国救民的路。刚出生的婴儿将面对的是一条落叶满地，秋风萧瑟的路；中年人在上有父母，中有事业，下有儿女这条无形的路上奔波劳碌，走自己没走完的路；老年人的路已快到了尽头，他们经常回味、品味自己的人生之路。
我就像苍鹰翱翔天空的翅膀，飞得多远跳得多高全靠自己的势力。有的人飞到半空中，刹了车，走向了不归之路；有的人在同一高度平凡地度过人生，虽不灿烂但平和宁静；也有的人愿挑战极限，永不停息地飞得更高，看到更美的景物，体味更深的哲理。
很多的人有了不平凡的一天，我送他们一个神笔；有些人喜欢探索寻找，我送他们一条路；有的人爱奋斗，我送他们一双翅膀。人们只要拥有了我，并珍惜我，生命都会开出人间最灿烂的花朵，绽放最迷人的笑容。
篇21：让生命留下痕迹作文
蚯蚓吞咽下的泥土、腐叶，又以小土粒或蚯蚓粪的形式将其排泄到土表。经过统计测算，在一年中平方米草地上的蚯蚓可以将7~8吨重的土壤带到地表。它们就是这样辛勤地“耕地翻地”的，如果没有蚯蚓，泥土就会变得坚硬，毫无生命力；通过蚯蚓的进食，植物腐叶中成分的分解过程快了，使得其中有用的营养成分渗入土中；另外，它们不断地在土里掘洞，使土壤空气循环流通，也使土壤中的雨水渗透更加通畅。
南美洲平原上的蚂蚁逃生的方法：在南美的旱季里，一场不大的火灾没有人会注意，没有人会记得，也许只是一场火，根本不是灾。豹子可以在树上醒过来绕到跑到火线的边缘之后向其他的方向跑走；这样寻常的火灾连那些羚羊也不会在乎。只是没有人会感觉到在草原里，在那不会高出任何一棵草的地方还生活着蚂蚁。那地下的'蚂蚁要怎么样？他们无处可逃。
我站在草地上，一位地上的灰烬的原野，觉得雨季过后这里应该会有小身材的棕狼出没，那时的草还不会很高……就在这样想着，要上车了。因为除了被烧过的土地没有什么可以拍得，脚的踝骨突然很痛，我猛地抬脚，被蚂蚁钳了，我看到了这里还剩下的主顾，南美平原的蚂蚁。
看到了一个灰球，是的，它是用灰砌成的。灰色的球在我的眼前散开，有一些蚂蚁爬了出来，全部散开，全部是蚂蚁。我向后跳，蚂蚁没有跟过来，我上了车。
蚂蚁的在火场里的逃生方式，聚在一起，滚出火海。它们的神经系统没有反射的时间去分析谁该去被烧死。生命在他们当中延续了下来。
篇22：让生命留下痕迹作文
照亮生命的红星当你一个人孤独地坐在那阴湿的牢狱中，等着最后的断决。你，一个小小的官吏，没有多少家产，面对这样的牢狱之灾，你只能做出屈辱的选择……有谁能知道那一刻你的内心所滚动的痛苦与无奈，有谁能体会到你内心所翻腾的屈辱和泪水。
你，司马迁，看着你那离去的身影，像一颗红星，虽然你伤痕累累，去闪耀无比，照亮了我前进的方向，照亮了我的生命。面对冰冷的牢狱，面对痛苦和无奈，你没有抓着牢门抱怨命运对你的不公，也没有整天缩在角落里等着最后的判决而什么也没有留下，而是奋笔疾书，完成父亲留下的遗愿，就算是男人最不能忍受的一种酷刑——宫刑，当朝廷下令要处死你时，你还没有完成父亲的遗愿，你做出了一个男人最悲痛的决定——以宫刑代替死刑，就是为了完成《史记》的攥写。
你微笑的脸，自信而刚强，柔和而不屈，你以不变应万变的从容潇洒。怪不得一部“史家绝唱，无韵离骚”终于成就了你，那么以一永葆微笑的脸化屈辱为力量，化鄙薄为斗志，好像我生命中的那颗红星，我感悟到你的坚强，你的'伟岸，你的正直。极刑之下的你，像一个不败的神话，就算是宫刑有能怎么样呢。因为《史记》，你留给了世人一笔最大的财富；因为你微笑面对残酷的脸，给了我们对你永远的敬意。曾经身处那样险恶的环境，忍受这世人的嘲讽和内心的痛苦，太史公却凭着自己的崎岖神笔，以刚毅之心正直之气来书写历史，书写两千年的沧海桑田，于是。
你的名字使你与你的不写著作一起载入史册。那张悬着两滴清泪的脸和你的精神一起沉淀在历史的长河中，你留给了我对你的感悟：刚正不阿，留将正气冲霄汉，忧愁发愤，著成信史照汗青！你发奋写《史记》，让我感悟到你的那份坚强不去，你不畏酷刑，让我感悟到你那非执着，你无视当时世人对你的抛弃和嘲讽，让我感受到你的那份冷静和坚定。
“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”你重于泰山的生命好似一颗闪闪发光的红星，照亮我前进的方向，照亮了我的生命。
篇23：岁月，青春，留下作文
岁月，青春，留下作文
人生若只如初见，何事秋风画悲扇。等闲变却故人心，却道故人心易变。
时光是一场风雨，那曾经奢华如水晶般美好的回忆，早已在时光的流逝中，烟消云散，只剩下丝丝如缕般溶于空气之中，在你我呼吸之间。
池花已落，春光已逝，蕊冷花残。
满天艳红如血的玫瑰，依稀地映照出我们昨日美好的曾经，可是如今你我却又在何处。
曾经的海誓山盟、曾经的红颜知己、曾经的相伴一生，如今又被置于何地?
是心中如梦的初夏？
还是心底如殇的夏末？
月依旧，人空瘦，独留我空伤悲。
月光柔柔的夜晚，躲在自己的影子里，痴痴地望向皎洁的月光，想在那圣白如玉的月光中找到些许残存的记忆，却只望出那时自己的浅陋，总找不到自己的光辉，只望得双眸黯淡的月光。
凄冷的风，肆意地吹着，孤独的我呆呆的站着，风吹动发，如那微弱的烛光在风中轻轻摇曳如杂乱的内心。
落叶轻舞，化蝶，又如一缕轻纱，飘飘摇摇，坠入红尘，六道轮回，回忆几回殇？
流星逝，闲人愿，谁人在期盼。
一道闪光，在漆黑的夜幕中划过，留下一抹美丽的余晖。
一如你的到来，虽仅短短一瞬，却在心中放射最美的光彩，牵动我思念的情绪，默默许下心中希翼已久的`心愿，托你送向遥远的天际。
昙花一瞬，便已夺进目光中于漫漫黑夜中一朵纯洁的白色之花，经过数年的沉积，方换得一瞬的美丽。
流星划过，夜幕依旧漆黑，带着众多的愿望，点缀星空，在期盼的心境中，熠熠生辉，风涌云起，唯你在夜幕中，默默点缀，毫无生机的星空。
长忆别时，蘋风起，天涯两茫茫。
一路欢歌，一路叹息，去寻觅曾被遗忘的昨天。
或许相识就是一个错误，诚然负伤的心，着实苦恋着，没了“今生今世”的豪言壮语，年轻的心早被岁月的枷锁束缚，再也潇洒不起来了。
一任夕阳轻轻涂抹受伤的心，让萧瑟的风、凄冷的雨，从脸上流到心里，汇成一条无法逾越的银河，你在那头，我在这头。
相望，
两茫茫。
剪不断，理还乱。
是离愁，
别是一般滋味在心头。
篇24：岁月的痕迹作文
漫漫歌声飘入耳里，不经意间勾起一连串回忆，那故事里的主角是你。犹记那时，生活的不易，使你宽厚的肩膀挑起了一家人的生计。然而你好像就应该这样，静静的承担，工作回家后便吃饭，傍晚也是安然的入睡。许是那时太过于劳累，你的鼾声打得很响，以致我夜里都是伴随你的鼾声睡觉的。
时至今日，你还是一家的脊梁，但有哥哥帮衬着，你的担子也轻了些许。你终于可以得到足够的休息时间，但不知道为何，你的脾气变得有些暴躁。在家时，你总是指责这儿不好，那儿需要怎样……一家人看着你那愁苦的面容，便也默默的受下了。
某次归家，你刚洗完头发，手上拿着药膏。看见我回来了，招了招手说：“回来了，过来帮我一下。”我跟着坐在凳子上，你便又开口道：“给我擦一下药吧!”我开始有些不解，忽然间看见你头上的红点点，也便很快的明白过来。
时光流淌，岁月消逝。看着你略微佝偻的身体，脸上疲乏的容颜，岁月在你脸上留下的深沟裂壑，才明白，你已经老了。我在你头发里摸索着一个又一个的红点，为它们抹上药膏，只愿不让它们侵蚀你的一点一滴。然而，更刺我眼的是你头上蕴藏的白发，它使你夺目的光彩变得黯淡，也带走了你曾经的意气风发，只留下你一身沧桑与疲惫。
不知不觉间，红了眼眶。强忍住泪水不让它落下，只希望你不要转头看见我的难过。因为我知道你不喜欢哭哭啼啼的孩子。手上已经没了动作，是你轻轻的.咳嗽声唤回了我飘远的思绪。低下头收拾着药膏，来掩饰我此刻的难堪。可你已经站起身来，往里屋去了。抬首，望着你落寞的背影在我视线里慢慢消失，眼泪最终像是决堤了的江水，夺眶而出。
如是今时，谁放了这首《父亲》，又是如何引起的回忆。是啊!时光慢些吧，不要再让你变老了，我愿用我一切，换你岁月长留。
歌声还是那样的悠婉流长，而泪水也再次模糊了双眼，眼的深处，却是你满头白发，如夕阳西下留下的晚霞，染得天空一片繁华。
篇25：岁月的痕迹作文
痕迹，不可磨灭的印迹。 ――题记
岁月匆匆流逝，在人们不经意间，已从他们身边拂过。岁月无形，我们无法感知？非也，岁月在许多地方留下了蛛丝马迹，只要留心观察，便可找到岁月存在的痕迹。
来到幽静的树林。我寻找岁月的痕迹。我看见了一些大树的年轮，一圈一圈的，很密，这仿佛是时光的轨迹，注视着它，就如被卷入了漩涡中，随着时光一起倒流，通往从前的世界。这年轮不就是岁月留下的痕迹吗？岁月从大树身边经过的次数越多，它的年轮就越密，岁月在大树身上印下了不朽的痕迹。再仔细观察树根部位，那层绿油油青苔，也是岁月所留下的，他将生机盎然的绿色累计在了露在外面的树根上，给饱经沧桑的大树带来了一丝生气。在树林还能找到许多岁月的痕迹……
下一站，是屋檐下。一些在水泥地上的小孔一起了我的注意，他们的排列很不规则，如天上的星星，散落在屋檐下。正当我想弄清它的来历里，一滴凉丝丝的水顺着屋檐落进了我的领口，我不禁抬头往上看，又有几粒水滴滚落下来，我急忙躲开，此时我惊奇地发现那几粒水滴正好落入了小孔内。我顿时恍然大悟了。刚刚下过一场雨，雨水从屋檐上掉落，落在这些已被无数滴水珠滴过的小孔内，所谓水滴石穿，这得经过长年累月才能形成，这小孔不也是岁月留下的痕迹？
都说岁月无情，无形的岁月哪里无情？答案我在父母的额前、头发上、手上找到了。
岁月如一把无形的刀子，在父母的额头上划下道道皱纹，让父母原来年轻的容貌变得苍老；岁月如一种银色的染料；每每经过父母头顶时都要留下些，使父母的头发中出现了“银丝”；岁月如一包干燥剂，每当经过父母的手时都要洒下些，让他们原本白皙的手变得枯燥。岁月留下的这些我不愿看见，但他们时时刻刻提醒我，要爱护自己的父母，不要让更多痕迹在他们身上留下。
不管我走到哪里，岁月的痕迹都会清晰地映入我的眼帘，那些不可磨灭的印迹中充斥着古老的气息，坚韧的精神与辛酸的泪。
篇26： 岁月的痕迹作文
当我懵懂的离开了七月，又迷糊地走进九月，是否会觉察到，这短短的几个月中，已经发生着变化了？是否会觉察到，七月对于我来说，是个结束；而九月对于我来说，是个开始？是否也觉察到，自己早已从儿童期走向了少年期？
七月，我带走了知识，留下了伤感；九月，我带来了知识，也给安静已久的这里，带来了无限生气。
在这以后，我已经渐渐的熟悉这里了。每当我晚自习下课的时候，我都会不自觉得望一下天空：墨一样的天空中，挂着一弯新月，月附近散落了些努力散发着微光的星星，努力让看字的人人发现自己在闪烁着的星星。
“远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的.街灯……”郭沫若的诗歌缓缓地飘进了我的脑中。不知为何，我突然希望，我也可以到天空中去，也许是郭沫若诗歌的牵引，看看银河，牵牛织女；也许是……
在宿舍的走廊上，我靠在栏杆上，看着几丝颜色淡淡的黑纱遮住月亮。可月亮的光芒并没有暗下去，反而，我觉得是那“黑纱”衬托出月亮的洁白。努力吧。我看着那月亮，倏然间，月亮的中间出现了一个个我熟悉的脸庞。我震惊地眨了眨眼睛。当我再次看向月亮的时候，却发现，月亮始终是月亮，没有任何我熟悉的脸庞。我暗自地嘲笑自己，我这是怎么了？我应该是看错了吧，而且月亮的中间怎么可能会出现脸庞呢？
我躺在床上，闭了眼。忽然，一个个脸庞悄无声息的漂浮在脑海中，脸庞跟我在看月亮的时候竟是一模一样。我被吓得惊恐地坐了起来，喘着粗气，望着窗外，发现，月亮要被“黑纱”彻底笼罩着……
也许这样的坚强，从一开始就充满了伪装。我需要经历，需要领悟，让岁月残留的痕迹，剩下刚开始的伪装，保存最后的蜕变！
篇27：岁月的痕迹作文
岁月的痕迹作文
梦里，故事的味道纯白色的，淡淡的，青青涩涩的，咸咸的，可是故事终究是故事，岁月给它打下深深的烙印，却要死死的抛弃。每一个出走的季节都在岁月的歌谣里远去。我们只有在岁月的痕迹里匍匐地爬行着。
――题记
岁月如歌，往事随风。
当初有些事，让我们刻苦铭心，曾经有些人，令我们难以释怀。
两年前的夏天，外婆带着痛苦离开了。两年间，我的脑海中无时不在想念她。有时是生活中平常的物品，有时是一句柔和的叮嘱，有时是挂在衣橱里再也无人触碰的棉袄，不经意间都会让我想起外婆。照片里，五岁的`小女孩站在长亭外的木板上，和蔼的老人紧握着孙女的小手，柔和的阳光与温暖的微笑，一切都再和谐不过了。白驹过隙，韶华易逝。岁月的流逝常常让我感到神伤与无奈。十六年来，外婆是我生命中最重要的三个女人之一。从小时候的无微不至到长大后的细腻体贴，从小乌龟背心到大号毛衣，从酸菜粉丝鱼到家常啤酒兔。十六年间，外婆在我生命中留下的已烙上深深的印记，摸上去仍然带着当初的温润。
岁月侵蚀着我们最初的梦想。时光的洪流将我们的棱角磨平。我们开始变得现实和理智，随着时间流走的还有对最初的梦想的炽热情感。像流星划过星空，那些曾经五彩的梦想像泡沫般破碎，搁浅在尘埃里，只留下深深浅浅的痕迹。青春似一场无知的奔忙，总会留下颠沛流离的伤，有人这样说道。在青春的漫长旅途中，我们似乎总在奔跑，追逐那些自认为美好的东西。那一个个如枯叶般飘走的日子里，有太多我们奋斗的痕迹。
耳旁，五月天在浅唱・，有没有那么一种永远，永远不改变，拥抱过的美丽都再也不破碎，让险峻岁月不能在脸上撒野，让生离和死别都遥远，有没有那么一张书签，停止那一天，最单纯的笑脸和最美那一年，书包里面装满了蛋糕和汽水，双眼只有无猜和无邪。
我的花季没有玫瑰和情书，一如既往的平淡安静。那些走走停停的友情，来来去去的男孩和女孩，总可以在我生命中留下点什么。不经意在楼道里撞见自己曾经关注过的男孩，回想起以前，偶尔脑海中会闪过这个阳光笃定的少年，会在别人不注意的时候将目光在他身上停留，会在匆匆走过之后仍能记住他的球衣号码。现在的自己也会为曾经的纯真和羞涩，感到着实可爱。我没有勇气多跨出一步，始终保持着纯纯的美好，多年之后仍会是生命中绚烂的色彩。对此，我永远感激那些出现在岁月中，给予我美好的人。
五月天告诉我，生命是华丽错觉，时间是贼偷走一切。但是，岁月的痕迹时间无法带走，匆匆驶过的美好从来都不停留，也只留下深深浅浅的痕迹，让我思念，让我向往，让我感激。
岁月的痕迹作文900字\"由小学生作文频道（WwW.unjs.com）网友提供，版权归作者本人所有，请注明出处！篇28：岁月的痕迹作文
在身边，有清凌澈水，是你不曾注意的过客。当我们已经淡忘了什么……
那是一个冬天，大雪纷飞。当你出来想要为家人买几个热乎乎的包子时，看到人行道旁有一位摔倒的老人，你连忙跑过去扶起她，她说了声谢谢。
偶然在商店中看到一个哭泣的孩子，身边没有家长，也许是跟妈妈走散了。你连忙买了一根棒棒糖，走过去送给他，逗笑他。这时候一位年轻的妇女走来，急切的寻找着什么，那个孩子喊了一声妈妈。妇女领走了孩子，走前不忘回头，送给你一个感恩的眼神。
在公共汽车上，人多而又杂乱，就在这时上来了一位残疾人，还他的家属。所有人当做没注意，和你一齐抢到座位的姐姐还在悠闲的看报纸。旁边的大哥犹犹豫豫的起身又坐下，而你已经微笑着说了一声“请坐”，那个残疾人的家属也还了你一个微笑。
感恩，从你的指缝间划过。
实验室中，同学们都在用心制作复杂的标本，严肃的老师在同学们身旁转来转去，就在这时，不知是谁大叫了一声：快看，小芝做出来了!同学们都转过头来朝你的地方张望。老师走过来，拿起你的作品，看了又看，说：不错，你是一个十分聪明的学生。听到了老师的夸奖，你高兴的眯起了眼睛。
期望工程捐助活动，看别的同学手里都拿着十元二十元，而你的手里只拿着一元钱。同学们都嘲笑你，说你没有爱心，但只有你明白家里其实并不富有，理解父母的钱来之不易，但你还是很痛苦，因为你觉得一元什么都做不了。
这时，一为老爷爷走过来说：一元钱能够为灾区的孩子买一支笔，不然没有笔怎样写字呢你慢慢抬起头，因为你的脸上有光彩，有笑容。
一次小考后，同学们都在唉声叹气，因为他们不会题太多了，当然你不会题也不少。但你的脸上并不跟他们一样暗淡，而是阳光明媚。同学们都骂你傻，而你却说：老师不是说从下次开始考试分数要比上一次分数高吗那下次的结果不就会更好吗同学们豁然开朗，雨过天晴，都说你这个白痴怎样这么聪明，然后跟着你一齐哈哈大笑。
愉快，从你的头顶越过。
你的手扶过回忆的像册，上面是你小时候的样貌，抱着你的人，是慈祥的奶奶。你很怀念她。奶奶有心脏病，而你小的时候并不明白这些，时常跟她玩消失，很晚都不回来。奶奶不明白，还以为你丢了，哥哥开玩笑说你可能骗子拐走了，奶奶当真了，竟晕了过去。之后奶奶心脏病突发，在你心里留下了遗憾，你复杂的看着照片。
因为你成绩的优秀，一次期末考试前，老师对你寄予了很大的期望，家长给你规定了一个在你看来完全能够到达的分数。你当时发誓你肯定能完成任务。而考试结果出了后你确大吃一惊。跟家长规定的靠分相差13分，而你也从第一名越到了二十一名。仔细看了一下试题，全都是粗心导致的错误。你觉得世上不就应没有后悔药。
时间，从你的身边穿过。
这就是岁月，你自己的岁月，有苦有乐。就算你再怎样淡忘这些，也会在你心里留下无法扶没的痕迹。花的痕迹，花的青春，花的岁月。
岁月，从你的心里流过。
痕迹作文(2)：
岁月的痕迹
江南细雨夜，手捧一壶香茶，听窗外雨声滴滴答答;阅手中红楼故事，于是斜风细雨不须归，一切都悠悠然地安静下来。
岁月流过了痴情，时间检验着以前的海誓山盟，走过相思，走过季节，走过各自的诗行，在最灿烂的情绪日记里。依然要画上一副心灵的蓝图，那是杜鹃声声的啼血，是贾林浓浓深情的涂抹。
《红楼梦》，一个封建贵族家庭的故事，一段痴情男女的悲情故事，令人读后不由感慨万分。
林黛玉因为丧母，被外祖母贾母派人接到贾府。见到了那块石头化身，衔玉而生，深得贾母宠爱的贾政之子贾宝玉。两人第一次见面就有似曾相识之感，当宝玉见美若天仙的表妹没有玉，便一怒之下要砸下自己的玉，引起一场不快。不久，王夫人的姐姐带着儿子薛蟠和女儿薛宝钗也在贾府住下。
薛宝钗家境富裕，从小饱读诗书。理解的是极为全面而正统的教育，贾母总是以“沉静宽厚”加以赞美。她的出现，导致宝玉和黛玉最终“有情人不得终成眷属”。其实这都是她的错吗?错!她，作为一个弱女子，在当时有多少事情是由她做主的?她只是一个循规蹈矩的服从者。她是聪慧的，可她却是无奈的。宝玉和黛玉，两小无猜，情谊绵绵，因宝钗和其他小事，两人常常发生争吵，但是他们的感情在不断的争吵中愈演愈烈。一日宝钗过生日，大家一齐听戏，一个小旦长得像黛玉，被贾母娘家孙女史湘云口快说出，宝玉怕黛玉生气连忙阻拦，结果惹得林黛玉和史湘云都生宝玉的气。其实宝玉并没有错，他从小是在女孩群中长大的，所以个性喜欢亲近女孩。而与黛玉那纯纯之爱是一个所谓“怡红公子、绛洞花王、富贵闲人”的一时娱乐而已。至少我这么认为。
黛玉思想终身之事无人可求，做噩梦而染重病。因奉承贾母的意思，风姐提出为宝玉娶宝钗的想法。黛玉听见丫鬟议论宝玉的婚事，病得不能吃饭。之后听说议而未成，病得有好转。
最后在宝玉成亲的那天晚上，黛玉焚烧诗稿，孤苦而死
其实黛玉也是作茧自缚，应对一个封建的家族，应对一个花花公子，她怎样能够动了自己的真感情?她明知故犯，难道这就是一个贤淑温雅的仙子所该表现的吗?在得知宝玉将和宝钗成亲时，她表现出的是一个庸俗女子在“失恋”后的疯狂，而不是一个大家闺秀的端庄淑雅。难道真的是天下女子一个样吗?作为黛玉的外祖母，难道自己的亲外孙女就不如宝钗吗?
探春远嫁之后，大观园更加凄清。荣宁两府种.种行为惹恼皇帝，最后被抄家，革去两府世职。由于权贵的帮忙，荣府世职恢复。不久，贾母病死，风姐主办丧事，因大家怨恨而力不从心死去。一群强盗打劫荣国府，妙玉被劫走。惜春看破红尘，小小年纪便出了家。
宝玉最后在应考之后出家当了和尚，尽管他中了举人，宝钗也怀了孕，他也顾不上了。
最后贾家败了，败得如此悲惨，败得如此理所当然。似乎是败在黛玉宝玉的手中......
凄凄惨惨，惨惨凄凄，黛玉的一生便在势利与压迫下度过，在孤独中，一朵花悄无声息的凋谢。
幽幽一壶茶，清清一捧雨。湿润着的绿叶连成一片，在夜里望去，似乎依稀瞥见那一抹葬花时清冷的身影，所有的浮躁都被雨水冲刷开去，只剩下一片宁静，一片清心。
痕迹作文(3)：
篇29：岁月的痕迹作文
岁月如同蜡烛，烧没了，就没了，不会再有;岁月如同一张白纸，久了，变黄了，不会再有往日的白皙;岁月如同流水，流下去，就不再上来;岁月就像一架桥，断了，不会再长出一截来;岁月就像人，老了，就不再年轻。
岁月的痕迹就在身边，处处观察，哪里都是岁月留下的痕迹。就拿纸来说吧。就算你有一个密封的瓶子，白纸过了几十个世纪，照样会被风化。就算你有无数张纸，到最后不也是一样的下场，变黄，风化?再举个例子。就像我们人，逐渐长高的身体，逐渐变长的手指，愈来愈白的头发，变长的腿，成熟的心灵，不再单纯的世界，不再相信那些美丽的、寄托着我们人类的完美的童话。
这些都是岁月的痕迹。而时间恰恰就是那未流失的岁月的痕迹。岁月的痕迹是无法躲避的，就像你掌控不了时间，就像你掌握不了宇宙，就像你阻止不了世间的天灾人祸。
岁月的痕迹是任何人都阻止不了的。一天过去，一天过去，一天过去。没有一天是一样的，每一天都有不一样的生活，就像每一天都有不一样的岁月的痕迹似的。
每一天都有岁月的痕迹让我们悲哀，父母变白的头发，苍哑的声音。泛黄的试卷。寄托着我们期望的纸条。
岁月的痕迹一次次让人悲哀，一次次让人高兴，一次次让人失落，一次次让人记忆尤深……这就是岁月的痕迹……
痕迹作文(4)：
岁月的痕迹
梦里，故事的味道纯白色的，淡淡的，青青涩涩的，咸咸的，但是故事终究是故事，岁月给它打下深深的烙印，却要死死的抛弃。每一个出走的季节都在岁月的歌谣里远去。我们只有在岁月的痕迹里匍匐地爬行着。
――题记
岁月如歌，往事随风。
当初有些事，让我们刻苦铭心，以前有些人，令我们难以释怀。
两年前的夏天，外婆带着痛苦离开了。两年间，我的脑海中无时不在想念她。有时是生活中平常的物品，有时是一句柔和的叮嘱，有时是挂在衣橱里再也无人触碰的棉袄，不经意间都会让我想起外婆。照片里，五岁的小女孩站在长亭外的木板上，和蔼的老人紧握着孙女的小手，柔和的阳光与温暖的微笑，一切都再和谐但是了。白驹过隙，韶华易逝。岁月的流逝常常让我感到神伤与无奈。十六年来，外婆是我生命中最重要的三个女人之一。从小时候的无微不至到长大后的细腻体贴，从小乌龟背心到大号毛衣，从酸菜粉丝鱼到家常啤酒兔。十六年间，外婆在我生命中留下的已烙上深深的印记，摸上去仍然带着当初的温润。
岁月侵蚀着我们最初的梦想。时光的洪流将我们的棱角磨平。我们开始变得现实和理智，随着时间流走的还有对最初的梦想的炽热情感。像流星划过星空，那些以前五彩的梦想像泡沫般破碎，搁浅在尘埃里，只留下深深浅浅的痕迹。青春似一场无知的奔忙，总会留下颠沛流离的伤，有人这样说道。在青春的漫长旅途中，我们似乎总在奔跑，追逐那些自认为完美的东西。那一个个如枯叶般飘走的日子里，有太多我们奋斗的痕迹。
痕迹作文(5)：
痕迹
也许每个人的人生旅途中，总会留下些些许许的痕迹，或清晰，或模糊，或愉悦，或惆怅……你有过这么一条痕迹吗?那么的刻骨铭心，那么的不可磨灭，那么的清晰，历经岁月而不蚀。此刻，回想起来，却又是另一番滋味。
小时候，奶奶就喜欢把我抱到墙边，用尺子一度，刻画下我身高的量度。一天，奶奶兴冲冲地朝我跑来，我以为发生什么大事了，原先她只是要把我带到那个“老地方”循公例。当她刻画完那一刻，脸上露出一个满意的笑容，对我说到：“你明天就要上幼儿园啦!看，这条就是你上幼儿园的痕迹。”小时候的我不明白这是什么意思，只是觉得看着这种线一天天比一天高，我就一次比一次有成就感。
日复一日，年复一年，就这样，墙上多了好些条“痕迹”。只是，这些“痕迹”停止在了某一高度。之后，只见奶奶每一天临睡前都在房间里拿着一本本子写写画画，我不明白她在干什么，然而，只是看见她有时候高兴地不得了，有时候又有眼泪在眼珠里打转。过后，她都留意翼翼地把它放进一个盒子里。之后，奶奶叫父亲买一部相机给她，我们都诧异了，她什么时候这么时尚啦?之后，奶奶就常常拿着个相机在转，还时不时要求我拍照，她都成了我家的“影迷”了。我忍不住问她为什么那么喜欢照相，她答非所问得说了一句：“只要我在，我就会一向照。”我被她折服了，原先拍照在她生命中这么重要。
就这样一向持续到上年的冬天，我家再也没有出现过一个拿着相机的身影。那几个月我觉得很不习惯，精神恍惚，整个家，好像少了点什么，死气沉沉的。之后，父亲拿给我一个盒子，说是奶奶留给我的，我一看，这不是奶奶的宝贝吗?我颤抖着打开它，里面有几本日记本和一些相，那些日记都是奶奶为我写的成长日记，有些相后面还附有一些话。第一张就是那些熟悉的“痕迹”。我流着泪看完了这些成长的痕迹。我，豁然开朗，这一切，都源于第一张的痕迹，因为渐渐长大的我不愿意再到墙上刻画，奶奶只好出此下策。每一本，每一张，她都这样的用心。此刻我明白了，重要的不是照相而是我。原先，这就是痕迹，这一切的一切都是为我而做，我顿时发不出任何声音，脑袋一片空白，只能任眼泪划过我的脸颊。
她留下来的痕迹让我那么刻骨铭心，那么不可磨灭，那么清晰。我明白这不仅仅仅是我的痕迹，还是奶奶的痕迹，是属于我们两个的痕迹，这条痕迹，划得那么深。每次当我看见这些痕迹，心里总有一个声音在呐喊：“奶奶，我想你了!”
篇30：岁月的痕迹作文
时间匆匆，转眼中华人民共和国已经成立62周年，她经历风风雨雨，却始终保持这她那份坚强与毅力，没有人知道她是如何度过那些心酸的日子，像无数的恶魔在身边，像千只蚂蚁在吞噬，这一切的一切只有经历过风雪的她才能懂得，我为她骄傲，为她鼓掌。
至新中国成立初期，好多事情都让我们的祖国妈妈头痛，面对这强大的外敌与不断的内部斗争，在看外强中干的自己，鲜血已经流很多了，但自己的孩子却不能得到基本的满足，她在心中发誓：一定要将生产提升上去，让孩子得到足够的温饱。她开始引进新的技术与不断培养人才，也许时间不是问题，但技术却在不断创新。在很长的时间中，她迷惘过，更伤心过。于是，她踏遍祖国的每一个地方，开始不断深入研究，让每个地区因地制宜，发展自己的潜力。到1978年，从改革开放，她明白了自己这条路是走对了，让他国了解自己，更可以学习别国的文化技术，增加国与国之间的.了解。这条路走的很顺利，很快我们的祖国从贫困中走了出来，人们的生活水平变好了，经济水平得到了提升，她有一点成就感，但看到很多地方因为地区问题，还是无法走出贫穷，她开始不断找寻方法，让那些地区可以发展自己的优势，如旅游业，观光业等等。
至2000年以来，人们的生活水平有了大幅度提升，高楼大厦建了起来，各工厂办起来了，人人有了工作，农业已不再成为人们的主要收入来源，工业不断发展。但高功率的工业，高能量的消耗已然成为一大问题，环境变差，空气的污染越来越严重。时间一天一天的过去，蓝天变成了灰色，河水被污染了。祖**亲开始思考了，到底要走一条怎样的道路，才成使环境与经济同步发展呢。终于，走一条可持续发展的道路，是好的办法。
经济的发展是每个国人都想看到的结果，同时有是我们时代发展的必然结果。我们欣喜的看到祖国妈妈越来越好，但同时人口问题俨然成为最严重的事情。于是，我们祖国妈妈提出了计划生育，要控制好人口，为未来而不断努力。
人生有多少个十年，我们为祖国的繁荣富强而不断努力过吗?也许没有，也许有过。但请相信我们，祖国，我的最好的妈妈，你是我们的骄傲，我也可以成为你的骄傲。
加油吧!人生没有什么做不到，我们可以!在岁月的痕迹中，我们要不断创造辉煌。
