初三的日子作文600字

最爱E罩杯 分享 时间: 收藏本文

【简介】感谢网友“最爱E罩杯”参与投稿,下面是小编为大家推荐的初三的日子作文600字(共24篇),仅供参考,欢迎大家阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1:初三的日子作文600字

初三这个名词,对很多人来说,意味着“人生的第一个重要转折点。”无穷无尽的练习,翻不完的课本,做不完的试卷。老师的谆谆教诲与殷切希望,爸妈的细心关怀和无尽忧虑。自己面对初三的无助与压力,然而,面对初三,我们仍可以游刃有余。

初三,你是苦的精华,累的结晶;你孕育着成功,却在咫尺处让人备尝煎熬,初三,一个不同异常的字眼,让人心醉,让人憔悴。世界是如此的多姿多彩,它蕴含的信息和知识浩如烟海,在我们这群十六七岁的半大人的眼中,世界是如此的诱人。初三仍旧走自己的路,做自己的人,作业依旧做,课本照翻,考试照考,保持自己的清醒状态,依旧洒脱如前。

初三的我们,犹如是一个个纤夫,背者十年之久的航船逆流而上,来到了水流最为湍急的险滩。纤绳,深深得勒在我们的肩膀上,把身子贴近地面,意志中仅存一个信念:前面是最为狭窄险要的一处溢口,溢口的后面就是一片辉煌;这是一次严峻的考验,在距成功只有一步之遥的地方,我们不能放弃,只有前进!前进!再前进!

把意志绷成弦,初三就似离弦的箭,永不言败是我们的风格。我们已别无选择,即却是懦弱的,可悲的,是对自己的生命力程的嘲弄;前进是伟大的,英勇的,即使失败,也十分悲壮。若干年后,回首往事,我们将会无憾无悔。壮志在心中点燃,此时不搏何时搏,即使自己失败了,也无愧于心,毕竟自己搏过。

初三,只有在神曦与月光的交替中,才知日月的无情,只有在作业与考试的轮换中,才觉时光的匆匆。光阴似箭,日月如梭,风云变色,时间过得真快,不知不觉离我们中考已经只有一个月。

人的一生中,能有几个初三;人的一生中,能有几个知己。

初三了,老师们的谆谆教导总不断在耳边萦绕;初三了,再也不好意思背着老师,爸妈以及自己的良心溜出去玩,只能将头埋进书山题海中;初三了,父母格外照顾,在咽下一顿顿美味佳肴的同时也咽进了父母家人的殷切期盼;初三了,迈出校门,踏入家门。真害怕自己有一天走路也睡着了。

初三,以超越常规的艰苦,磨砺着我们的意志,砥砺着我们的情操。初三短暂而美丽,充实而又不乏浪漫,它赋予我们的不仅是文化知识,更有人生的哲理和无尽的回忆。在这时,我们留下了青春的足迹,成长的经历;在那时,我们无愧于青春,无悔于岁月的赋予。初三时,与同学一齐竞争的日子是多么美好,像美丽的玫瑰那样温馨,像情人的蜜语甜言那样芳醇,初三的日子也会起波浪,但波浪之后,又是欣欣向荣的景象!

篇2:初三的日子作文600字

以前还没到初三,体会不到曾经的学姐们所说的一些话,现在我是真正体会到了。原来这就是所谓的初三,那看起来既恐怖有带有点淡淡的清香……

转眼间,初三开学已经过了半期了。伴随着中期考试的结束,我才发现原来时间就这样从我指间溜走了。不知道这次考试成绩如何,但我始终有种淡淡的感伤,也许这就是伴随着我的成长与懂事所表现出的一种感觉吧。

不知道为什么到了初三,我就变了。以前我总是整天叽叽喳喳的,现在竟然变得很安静了(但只是某些时候而已),我觉得也许是因为我变得喜欢写作了,渐渐爱上了文字。因为我曾经听人说过:写作有的时候会改变一个人的性格。也许真的是这样吧。

现在初三了,也就意味着我即将毕业。看着毕业这两个看似陌生却又朦胧的字眼,心里很不是滋味,我也说不清为什么会这样。今天上课的时候,前面的同学转过身来问我们今后想考什么大学,我不能回答他,因为这是我心目中的一个小小的愿望,不知道现实是怎样的,现在下结论还有点太早了。这时我问了我前面的那位男同学,他是我们班上我的异性好朋友之一,他的回答让我太惊讶了,他说:我不想读书了,读书太累!为什么,为什么会这样,难道说就因为某一科差而放弃读书吗。他的回答太让我惊讶了,即使我在几个月前就猜到了,但我还是希望会有奇迹发生。我一直在告诉自己,不,这不是真的,这一定不是真的,这只是幻觉而已。

可是同桌阿C的话让我明白了,原来这是真的!然后我问她:你的梦想是什么啊?她没有回答我,只是摇着头,叹息,因为这次的考试给了她太大的打击,已经让她很茫然了,我不知道该为她做些什么,只能给她一点安慰的话语罢了。然后我问她:阿C,你会忘记15班吗?她说:不,我不会忘记它的。我说:恩,我想我们班上的每一个人都不会忘记它的,因为在这个充满着爱的小天地里,有着我们的欢笑和泪水。每次考试我们班上总是位居年级第一,老师高兴,我们自豪。特别是那次班级篮球赛给我的记忆太深了,在最后一节的关键时候,班主任来了,我们全部又热血沸腾,喊着赛场上的同学的名字,为他们加油呐喊,最后竟赢了回来。有几个男同学身上负伤,但在关键时刻竟冲上了赛场,那时我们班上的女同学全都沸腾了,都情不自禁的尖叫了起来,有好多都流下了泪水,包括我在内。真的,他们太让我们骄傲了,即使最后没能那到第一,但我们知足了,因为我们在精神上已经战胜了他们……。15这个温馨的名字,它会让我们永远铭记在心的,因为在它的天地中我们留下了我们的青春,我们成长的足迹,我们的欢乐与汗水,留下了太多太多,让我们不得不把它放在我们的心灵深处,成为我们永远的回忆。

今年初三了,是我们在一起的最后一年。我想:我们一定会更加的努力,不让我们所有的老师失望的。

初三,的确很苦,但同时我们也留下了许多的欢笑。初三,我们是真正的苦并快乐着,痛并高兴着,伤并高兴着……愿你我共同体验着它的美和那份纯!!

篇3:初三的日子作文600字

(一)

很快就要体育考试了。如无意外,又要溃败。

明知道自己体育成绩不好,但却下不了决心去刻苦训练,也不想训练,因为自己不想出丑,不想丢脸,或许失败已经成为一种自然,不思进取已成为一种习惯。早已回忆不起曾经巅峰时的感觉,渴望可以重温,但终日与懒惰,散漫,孤单作伴,狂舞,发现自己离自己渴望的路渐行渐远……

(二)

毫无目的的一天,行尸走肉的日子,写下的雄心壮志却像一张空头支票,兑现的只有令自己和家人的痛心和失望。总是慈悲为怀,伤古论今,遇到不美好的事就唏嘘一番,感情丰富得泛滥,只需要吃一个包子的时间,就可以将所有不快抛诸脑后,而后继续虚度光阴,浪费年华。

每次写文章都写要令父母开心,但从来没有做到;每次都希望自己可以援助他人,不那么小气,但又没有做到。每天制定的天衣无缝的完美的计划书,作息表没有一次能做的到。

该做的没有一样做到,难道真的是“语言上的巨人,行动上的矮子”吗?无数条励志名言阻挡不了信心的江河日下,所有的计划都成了别人的笑料,谈资。

(三)

作为男同胞,对文科热衷无比,对理科嗤之以鼻,而体育更是“红灯高挂”。自习课上,同学们都在奋笔疾书,而我却在写文章,矫揉造作,虚情假意,胡言乱语,不知所云!

作为男同胞,却牙尖嘴利,可以将人讽刺得体无完肤,纵使知道自己的言语有时可以锋利得伤人与无形,但也不肯收住藏在自己嘴里那把利剑得锋芒,喜欢调侃,喜欢打击别人,喜欢“戏人之愚以炫己之慧”。有一同学是学生会的,我就故意将这三个字分开来读,这样意思就变成“学习生子会”。这样的例子比比皆是。

现在的自己想换座位,因为我真的不懂得怎样与人相处。

(四)

统测结束了,也不出意料的——我完了。

伏在栏杆上,问成绩的人络绎不绝,有的人,不,应该是所有人都挂着一个大大的微笑,我如实回答,又问:“你多少啊?”所有人都说比我多一点,但我听了,才发现比我高了近三四十分。

原来虚伪的人如此令我厌恶。

“你干什么?”一同学前来问候。

“没什么。”

“没什么,那你别扮什么清高了。”

我语塞,我以为我会不同于别人,还以为自己可以脱颖而出,不在乎成绩,那一刻我才发现自己还是很热衷于排名的。但我还是嘴硬:“不关你事!!!”

(五)

本学期我班有一名同学获得了某征文比赛的一等奖。

我本欣喜,但自己却哭了。

我很在乎名利,很在乎别人的肯定,但每次投出的巨作却都是“肉包子打狗”,有去无回!我的梦想就像天上的明月,美好皎洁,但离我万里,变得虚无缥缈。

现在,遗憾溢满心头。

(六)

算了,或许我现在也要学会珍惜了。

学会珍惜父母倾注的亿万吨的爱,学会珍惜那贵如金的时间,学会珍惜那高价的学习资料,学会珍惜那纯洁无瑕的友情,学会珍惜那昂贵无比的杂志书刊,学会珍惜那宝贵的挫折,学会珍惜那来之不易的机会……

上帝给了我聪颖的头脑,英俊的面孔,良好的家境,而我也应该好好珍惜,好好利用,好好发挥。不再悲天悯人,不再夸夸其

篇4:初三的日子作文600字

孩子看云,是猜云朵的形状;中年人看云,是想了解一天的天气;老年人看云,是探索养生之道;而我看云,是寻初三的定义。

看到静止的云时,我挑剔它没有活力,缺少冲劲;看到飘动的云时,我嫌弃它没有自主,只会追着风走;看到阴天的云时,我恼怒它与恶天气同流合污,活该被别人叫做乌云;看到晴天的云时,我责备它的张扬,没有谦虚的良好品德……

9月2日星期二

升入初三已经一个星期多了,我的生活我的初三,用下面的排比句可以诠释。

在早自习,我埋怨学校让学生这么早就开始上自习,不照顾学生的生物钟;在晚自习,我气愤老师不让写作业而是一个劲的讲课,不考虑学生的消化程度;在课上,我烦气老师讲课速度那么快,不管学生的理解程度;在课下,我看不惯同学们的无精打采,不顾下课铃的欢快。

哎!也许是我还没有适应吧。

2月1日星期四

还有几天初三的上半年就要结束了,回想一下我的生活我的初三,用下面的比喻句可以诠释。

我就像一只快活的小鱼,在知识的海洋里尽情的游泳;我就像一辆加速度的跑车,使出自己的浑身力气冲向目标;我就像一位骄傲的王子,每天踏月披星的忙碌;我就像一位美丽的公主,快乐的享受每一天的生活。

哈!原来我早已溶进了初三。

又一次看云,好吧,试着想象自己置身于云海中,看——

静止的云,虽然不是热情四溢,但让人安神静气;飘动的云,虽然没有自己的航线,但让人体味到“既来之,则安之”的感觉;阴天的云,虽然让天空拉下了黑幕,但降临的雨水会滋润万物;晴天的云,虽然看起来张扬,但却带着自信的气息。

自问:为何当初我看云、看初三是阴灰调的呢?

自答:你当初所少的是一种深入和更多的喜爱。

孩子看云,看出了“小白兔”和“胡萝卜”;中年人看云,预知了则日的阳光和和煦的风;老年人看云,享受着云朵的闲逸;而我看云,则找到了初三和云的相似,以及其中的“秘密”。

篇5:初三的日子作文600字

杂想一:

梦该往哪走/通往什么未来/其实早就想好要走的路。

窗外的那棵树已经那样绿了,在夹杂着阳光的微风中轻轻摆动,坐在铺满书的床上,享受着这得来不易的懒散幸福。中考真的不远了吧!我自言自语着,不知从什么时候起,我突然变成了一个专一的孩子,不是对爱情而是学习。我开始正经的筹划起未来:那个理想的高中,那些有誓言的朋友,那些有着很大风和细碎花朵的日子……可是一起到在这个阳光聚会的季节里,我们却要分开,还是会微微皱眉,埋怨为什么故事不能圆满一些。

这个路口上,有人会放弃,有人会去另一个国家,而我是一定要去那个理想中的高中,和朋友一起。

杂想二:

全心付出/不怕苦/去找幸福/我看见在不远处/这一条是未知数/没有人拥有地图。

豪言壮语真的很容易说出口,而面对自己那坚定的选择,我想除了努力还是努力了。可是自己像蜗牛一样背着重重的壳,但还好是在前进着。朋友说:现在放一节课的假,我们都像是过年一样高兴,说这话的时候大家都笑。初三的艰辛,没有经历过的人是没办法体会的。

每天学到很晚的时候,就会想想那个未来的校园,心里顿时会踏实很多,所以再苦再累也不能放弃,否则对不起自己。

杂想终结曲:

我未知的未来/不要谁来编排/期待是种色彩/日子充满自信风采/我很在乎这条路/我的未来应该精彩/一定有天为自己欢呼!

在距中考还有30天的时间里,我想我会倍加珍惜,加倍努力。金色的九月你一定会看见,在一个阳光四射的校园中,我微笑着为自己欢呼!

篇6:初三的日子作文600字

一模考试了!

考的不怎么理想呢,主要是文科!

很可笑诶,以前考完试后互问成绩,一提文科就笑,但现在,倒了,想哭了,尤其是政治,总共才多少分啊,时事居然占了42分,没有背,所以一个劲的诹,连为人民服务都来了,不过很巧,那就是正确答案里有一句为人民服务诶,笑!

觉得自己…果然平时太张狂了呢,虽然理科考的不错,但文科,呵呵,都哭不出来了,幸好只是一模啊!

小可说他们生地也要模考了,他只有三天的时间背!

我回答说政治历史11本书我是两个晚上看了一遍第二天就去考的!

“那你考的怎样?”

“叹一口气扣一分呗!”

“那你叹了多少口气啊?”

“写一道题叹一下,不会诶,只有凭感觉了!”

“你肯定考的不错!”

“谁说的,这次都没背,而且作文写的特烂,估计扣分要超过两位数了!”没有撒谎,因为一模时学校正值艺术节,我们在里面绞尽脑汁的写试卷,外面在歌唱比赛,最恐怖的唱的…算了,为了维护他们的虽然一点也不美好但好歹也算特色的形象了!

我这辈子都没听过这么…特别的声音!

“你每次都这么说,可每次都考好好!”他说他不信!

“算了,随你!”

“你们优生总是说自己不行,很狡诈诶!”

“在说事实诶,你自己…算了,不信就算了!走了,再见!”

“再见!”

……

哎呀,真是…讨厌的感觉啊!

总而言之,得努力了,在这样下去,会完了的!

距离中考只有51天!心情:刚一模完,极度郁闷中!

篇7:日子初三的作文600字

夏日的雨来得总是那么突然,风兮雨兮,层层剥落了心间的锈迹。恍然间,我感到生命之弦是那样空莫。

我是否犯过错误?我一直都在犯错罢。母亲早在大雨降临之前就去接我的朋友。现在,她们是在风雨中无助地前行,还是借一小屋躲避风雨?希望是后者。

焦急的等待中,不由回想。也是场大雨,父亲不在家,母亲便和我拥在一起。那时的房子会漏水,墙壁早已被染上一层暗灰色,触碰,寒冷便顺着皮肤流入心间。一声雷,仿佛整个屋子都在震动。母亲像是受到刺激一般,整个身子猛地一颤,随后便红了眼眶,但好像在刻意控制自己的情绪。

这时,母亲高大的形象在我心中便破碎几分,单纯的我仅仅以为她只是因雷声而情绪波动。“你还是不是妈妈,怎么还怕雷声。”我嘀咕着,可谁又规定母亲一定不怕雷声?

又是一阵雷,把我从回忆中震醒。我拨打母亲的电话,听到的是一位陌生的女性的回答:“您好,您拨打的电话已关机……”

我泄气地将手机扔在一旁的沙发上。忽然注意到静静躺在沙发旁地板上那黄色塑料伞。那把伞不是我们的,也不是母亲的,从某种意义上来说,是偷来的。

还记得,那是个读书日,接我回家的母亲并没有带伞,可雨偏偏在这时候下了。我与母亲躲在一个超市的屋檐下,家离这还很远,雨又如此大,母亲见超市门口的纸篓里放着许多伞,偏随手拿了一把,一把小伞又怎能容下两个人加一个书包的体积?可这把伞仍是一直在我头顶徘徊……

母亲回来了,原本就稀少的头发被雨水冲刷成一缕,是如此丑陋,我心中一阵心疼。平日,我会同母亲打打闹闹,会抱怨,会发脾气,可就是不会心疼。现在我将错误翻检,力求不再重蹈覆辙。

篇8:初三的日子600字作文

初三的日子600字作文

初三的日子宛如波澜不惊的湖面,虽然微风掀不起任意一个浪花,但这如水的生活,也静的可怕!孤独的可怕!

每日重复着机械般的学习,缤纷的生活真的已经离我们远去了吗?在这样疑问的催化下,生活更是无味起来,嘴里也渗出苦味来了。

思想开始不集中,总喜欢看着天空发呆,幻想生出一双翅膀,飞离这"不毛"之地,平常的不能再平常的午后,我无力的伏在桌上,明知道下一节课就是历史默写,但疲惫的大脑早已紧闭门户,不让任何一个“扰乱心志”的`“凶手”有机可乘,在时间一步步的紧逼下,我也只能无奈的捧起书,有气无力的看了起来,“嘀嗒,嘀嗒”随着时针的漫步,手心也渐渐渗出冷汗,明明已经读了那么久,脑中仍旧是一片空白,难道还能用隐形墨水,我暗自抱怨道。这时,貌似已经准备好的好友,在我眼前晃来晃去,仿佛在炫耀自己的聪明才智,正当这损友想“嘲笑”我时,看见我不满的眼神,识趣的将到喉咙的话又吞了回去,犹如变戏法一样“白脸”瞬间变为“红脸”,“我来帮你吧”,他友好的说道。

真没办法,再不想出什么主意,下课就要被老师揪过去了,我仿佛回想起上次的悲惨经历般缩了缩脖子,只能死马当活马医了,于是我们开始 他所谓的“背诵绝招”,实际上就是一问一答,几个回合下来,我连连大败,正准备“鸣金收兵”,但一见他那“不屑”的眼神,心里就像燃烧起了一股火,气不打一处来,就是如此,在这一百二十倍的集中精神意志力下,早已答到过目不忘的境界。

当然,历史默写肯定是通过了,但这也让我意识到,困难和幸福的区别只取决于心态,当你面带微笑,用微笑来面对困难,一切困难都会变得渺小。

初三如波澜不惊的湖面,在微风的吹拂下,依然会用镜子般的心去映衬出微笑,去笑对生活!

篇9:初三的日子作文600字

光阴如梭,转眼间,初三的日子竟已过去了一半。在这初三的日子里,我用心灵感受着那独特的芳香……

哦,是春天泥土的气息。虽然不是那么浓郁,那么令人陶醉,却无时无刻不流露着一种清新,一种生机,一种上进。它时刻在提醒着你,万物皆在成长,你也不能停歇。现在的生活不正是如此?在别人眼里,初三总是紧张的、吃苦的,可真正处在这个位置我才明白,在这样一个竞争激烈的大环境中,我们所做的一切都不算太多,紧张的节奏也别有一番韵味。偶尔小小地放松一下,同学之间轻轻说笑,偷偷小眯一会儿,我们都会感到极大的满足。初三,也是一种别样的清新,为了一个共同的目标,大家手牵着手前进。在初三的日子里,我学会了在集体中追求进步。

哦,是洋葱大蒜少许刺鼻的味道。当清澈的双眼触碰到它的瞬间,也许会留下一丝泪迹。毕竟有失败,毕竟有压力。总是不断的强迫自己要有一个好的心态,可是扪心自问,要做到,实在太难。可是理智却不准那抹晶莹的泪珠滚落,只是在心底深处,默默地释放。来不及难受,来不及伤心,明天依旧要接受新的挑战。初三的日子是时间的压缩,每一天都日新月异,每一丝变化都快得让人无法察觉,只有保持最清醒的自己,才能迎战这变化无穷的`生活啊。在初三的日子里,我学会了坚强。

哦,是彩虹那充满希望的味道。那是五彩斑斓的色彩,那是最明亮的色彩,我用心灵默默感受,这种感觉早已深入我心。岁月如梭,我想,当踏进高中的那一刻,我依旧会感叹。也许今天会苦、会累,可这一切只为了明天那美好的希望与追求,想到这里,我浑身充满了干劲。从未有过如此强烈的希望,为了她,我在努力,在奋斗,在成长!在初三的日子里,我学会了勇往直前。

在初三的日子里,我不停地感受着……

篇10:初三作文闪亮的日子600字

又值冬季,窗外的落叶已不知是多少次落下,站在窗前,看着这些飞舞的精灵,一些事,一些人,如潮水般涌上心头。

在尚美的日子是充实的。每天早晨,我们的琅琅读书声便飞扬在学校的各个角落,引来草坪上的小羊一家抬着头仔细地听着。每一节课,都有我们敬爱的老师带着我们畅游知识的海洋,领略古诗的神韵,学习数学的严谨,体会异国的文化情调……课间休息时,我们快乐地讨论,笑声经久不散。那时的我们有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信;有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国赤子之心;有“燕雀安知鸿鹄之志哉”的凌云壮志;有“会当凌绝顶,一览众山小”的喜悦。那时的我是个脆弱的孩子,而老师像一盏明亮的灯指引我无助的灵魂,教导我督促我做生活的强者。因为胜利的喜悦只属于生活的强者,所以一路走来,我都在践行老师的教导,努力地让自己变得更勇敢,更强大。深深地感谢初中三年给我传道授业解惑的老师,天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。

在尚美的日子是幸福的。我的身边有着一群充满朝气的朋友,友谊使我们追逐梦想的.心紧紧地挨在一起。成功时,我们一起欢呼,一起开怀大笑,分享每一份喜悦,用快乐的音符奏响心灵的乐章。失败了,我们也不沮丧,不气馁。还记得朋友们把写满安慰的纸条从走廊的那一头传到我手里时,那份感动让我无语凝噎,至今记忆犹新。深深地感谢初中三年陪我一起成长的朋友,你们的安慰,鼓励,如三月的春风,温暖怡人;你们的宽容,照顾,让我不再觉得孤单。也许友谊就像一辆火车,在它靠站时,我们会下车,会挥挥手,踏上各自的路,但请相信,我们并没有分离,只是,时光被搁浅了,总有一天我们还会重逢。

仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的初中生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。一直很喜欢一句话“如果我们都是孩子,就可以在时光的原地,坐在一起一边听那永不老去的故事,一边慢慢皓首。”可时光却总是偷偷的溜走,我们只是一直在不断地与时间打招呼。过去的东西也许不会再回来,但是我们拥有那永不老去的故事,美好的故事是时间送给我们的礼物。在母校成立10周年之际,也将这份礼物送给它的创造人——高港实验学校,愿母校的明天更辉煌!

篇11:特别的日子初三作文600字

今天,终于又盼到了这个特别的日子——星期五。每到这一天,心里如蛟龙在疯狂的飞舞,心跳也加快了许多,自然便飞出了那浪子陈星的歌声:“该是回家的时候,该是回家的时候……

我的家,在那烟雾缭绕切偏僻的地方,那就是我的家乡,我土生土长的地方。那里,有我儿时的伙伴,熟悉的山水,还有我的亲人……因此,我爱它,我的家乡,尽管它很平凡。

到了那个特别的日子,就意味着一星期的学习生活的结束,该是回家的时候了。今天,也是这样,一切就绪,我草草的准备了一下,就往回家的路匆匆奔去。在路上我想起了许多事,春天了,我前年种下的梨树开花了吧?今年刚学着嫁接的桃子树是否已经露出了生命的新芽?还有我的那些小弟弟们是否又长高了,懂事了一些呢?

想着想着便到了家。一到家,就跑去看我亲手栽下的小树是否已经从寒冷的冬季醒来,然后,再给他们补充点营养。忙了一个下午,我才听到我的肚子开始埋怨了,于是,吃上两碗带着冷香的饭,填饱了肚子之后,就去找天真的弟弟妹妹们玩上一阵子。

在家乡,我就是这样,到处都是快乐,到处都是阳光,虽然没有什么特别的风景,使家乡显得很平凡,普通,但是我爱她,爱的质朴,爱的真挚,爱得深沉。

这个特别的日子,带给我特别的心情,让我爱我的家乡,依恋我的家乡。

又是快乐的星期五了吧!该是回家的时候了……

篇12:特别的日子初三作文600字

今天是个特别的日子,我十分激动。为什么呢?因为今天是家长会,我们班的师生又有机会在家长面前展示自我的风采啦!

一点到了,家长们陆陆续续地进了教室,爸爸妈妈们坐在同学们的身边,把教室塞得满满的。上课铃响了,第一节语文展示课开始了。冯老师循循善诱,同学们踊跃发言,家长们认真聆听。我们仿佛看到了黄山的三大名松,以它们奇特的身姿装点着美丽的黄山风光。在同学们的积极发言中,语文课很快过去了。

下一节课是科学课,我们“转战”未来教室。以我、严家怡、李于凡和王冬瑶组成的四人实验小组只待孙老师一声令下,就马上开始了实验。严家怡先把带圆环的木块套在测力计的挂钩上,李于凡接过后匀速移动测力计,我在一旁读数:“0.19牛!”(“牛”是测力单位)王冬瑶迅速记了下来——就这样反复实验了三次。我们四人动作配合协调,实验完成迅速,数据测量精准。老师通过同学们的亲手实验,让我们了解了影响摩擦力的因素以及测量的方法。这节课家长们全程观看,后来,妈妈感慨说:“你们学校的教学条件很先进,上课形式也很有趣。”

上完科学课,我们路分两头走——家长们回到教室听老师汇报我们的学习情况,而我们则去报告厅听讲座。这次讲座请到了西安交通大学附属中学的三位学长来“汇报”他们的初中生活。到了最后的提问环节,我班张梅苏提问道:“你们认识王悦华老师吗?”一位身着军服的学兄答道:“她是我们初一十班的班主任。”我们班同学一阵激动,大家就像《师恩难忘》里的刘绍棠对田老师一样,对王老师有着非常深厚的感情啊!

通过这次家长会,我也明白了家校沟通的重要性——只有老师和家长密切配合,齐心协力,共同培养好的学习习惯,才能达成学习目标,才能成就优秀的学生。

篇13:一起走过的日子初三600字作文

梦想着回航的道路,是如此曲折。

转身的刹那,错过的太多。唯留一“执着”。渴望着明天的阳光如此灿烂,期盼着落日的余晖充满色彩。我与阳光,在打赌。

赌的是一瞬即逝的光阴,回不去的岁月。

人踏上旅途,就已注定必须要坚强的走下去。因为一旦放弃,那将一无所有。青葱岁月,我们还年轻;弥漫光阴,我们该珍惜。

儿时的牙牙学语,蹒跚学步。时光在与我们做游戏。年少的懵懂,天真烂漫,充满活力的绚丽年华。时光在陪我们看流星。时光如太阳般耀眼,它带走的是最纯真的也是最丧气的回忆。留下来的多的是美好的时光,少的是抹不去的疮伤。时光,不解风情。

不要抱怨,时光它是个孩子。

花一般的年纪,时光带给我们一些青涩。说白了,就是那些“疯一样”的他们。欢乐,悲伤。他们带来那么那么多值得怀念的点滴,可到最后真正铭记于心的又有多少?

未来,太遥远,路,是自己开辟的。时光,却太真切。那一分一秒的流逝,在你不经意间已失去太多、太多。后悔也只是一笑而过。

面对大千世界,我们是早晨七点钟的太阳,与时光并肩。我们改变不了别人,却可以改变自己,改变时光在我们身上留下的印迹。

一朵含苞待放的花朵啊!大自然的意愿取决于你,它将万物的风采凝聚于你一身。有什么可惧怕的!放开手,让梦想的翅膀自由翱翔在你那广阔的心田。

待哪天,你回头仰望星空时,你会发现那些时光与你走过的痕迹诉说着一切一切。

篇14:特殊的日子作文600字初三

这是一个期末考试的后一天。那天我早早地高高兴兴地起床,刷牙洗脸以后,想:爸爸妈妈起床一定很饿,我先去买个早餐,等他们醒来,看见我买了早餐,一定很高兴,还会夸我呢!我二话不说,拿起钱包,打开家门,急匆匆地冲到楼下。楼下的早餐真是琳琅满目,有松脆的葱油饼、热乎乎的包子、香喷喷的油条……到底应该挑选哪样呢?我挑选了妈妈爱吃的葱油饼和我、爸爸在吃的包子,满载而归地走回家,一路上想:我这一回家妈妈看见我买好了早餐那还不高兴死!一进家门,就看见妈妈为我竖起大拇指,心里比吃了蜜还甜。

中午做饭时间到了,我自告奋勇做饭。我先把电饭煲里的铁锅洗干净,倒上两碗米,冲洗三次,再倒上四碗水,最后把锅外边的水擦干,放在电饭煲里烧,大功告成。吃饭时,爸爸还夸我做的饭就是不一般,还鼓励我说,我是一个家的三分之一,要为家做事,记住只有劳动才能换取快乐。一到晚上,我想起妈妈实在太辛苦了,我一定要帮助妈妈,为妈妈分忧解难,这是我想起爸爸鼓励我的话:你是一个家的三分之一,要为家做事,记住只有劳动才能换取快乐。我一定要快乐。我走进卫生间,拿起肥皂,使劲的搓衣服,搓啊搓,搓啊搓,衣服被我搓的一干二净,我好快乐哦!

这天晚上,爸爸妈妈叫我去他们卧室,爸爸妈妈对我说:“靖靖,今天的表现让我们大吃一惊,这表现又让我们感到十分欣慰,你会试着学会放弃过‘衣来伸手,饭来张口’的日子,并为我们分忧解难,让我们很感动。”此刻,是我第一次听到这样的夸奖,微言大义这样下去,让父母少操心。

特殊的日子,我十分留念,这日子永远是岁月的河流中的一颗可爱的鹅卵石;是深蓝的天空中的一个璀璨的星星;是……

篇15:特殊的日子作文600字初三

我们的每一天都在经历着许多令你眼花缭乱的人或事,但那些人或事却只是如同那花海中的无名之花在我们脑海中一掠而过。

回忆,像流水一样侵袭的回忆又回来了。

那是个平凡的一天,我一如既往的准时踏上公交车。车上人并不多还有四五个空位,我迟疑了数秒后盯着一个翘着二郞腿占着两个位置的男孩,撇撇嘴径直走向车尾。

公交车缓缓行驶了几站,几位白发苍苍的老人慢慢走上了车,车上的人仿佛故意对他们视而不见,各个堂而皇之地坐着,这时一位手挎菜篮的老奶奶走向了刚刚那个用书包占位置的男孩,想要进去坐。谁知,那男孩马上将书包抱起压在膝前挡住了她的去路。

在这无声无息的动作之下,一场恶斗揭开了序幕。老奶奶见此状,和蔼可亲的面孔“刷”地一板厉声喝道:“你这个小孩怎么这样?自己坐一个位置还要占一个位置,这么没道德。”话音未落还用食指不轻不重的点了一下男孩的脑袋。男孩宛若一个炸药包猛 地被点燃,顿时火冒三丈,白净的脸颊因恼火而泛起红光。他利落的抄起手“啪”地一声重重地打在老奶奶写满沧桑的脸上。我好像照镜子般看到老人眼睛中熊熊燃烧的怒火。再瞧瞧那男孩一副天不怕地不怕的小痞子模样,我不禁联想到社会上那些一事无成的“三流子”。

老奶奶生气了,彻彻底底地愤怒了。只见她的面孔由于气愤而强烈扭曲着,整个身体也剧烈颤抖着。她似一只猛虎疯狂地扑向男孩,㧃着他的耳朵摆动着他的身体吼道:“你还敢打我是吧,你们老师是怎么教育你的,还敢打老人,我要去学校反应,给老人让座不是理所当然的吗?”那男孩也不甘示弱极力反抗着,人们议论纷纷连连指责男孩。

望着男孩的作为,我陷入了沉思:唉!现在的社会太可怕了,学会公然拳打老人,大言大惭。男孩何以成此,不正是他那至爱他的父母造成的吗?如果在家中男孩对父母没有拳打脚踢的话,或许也不会有现在吧。设想一下,今后男孩依然我行我素撒波无赖下去,他长大后会变成哪种形色的人物,是抢劫犯,是杀人犯,还是犯罪头头,一定都有可能!

下了车,我依旧沉浸在思想中,连好友的千呼万唤竟都毫无察觉。唉!望着男孩固执的背影,我再次长叹一声。

爱,有时会让人重新振作充满对生活的希望,可有时也会让人误入歧途痛苦一生,那些荡迹天涯的罪犯的缩影,正源自那个男孩。

这一天太特殊了。只要闭上眼睛,那惊骇的一幕幕便如流水涌上心头,回忆的水龙头又打开了。不不不,我关闭记忆的阀门,回到变化莫测的世界。

篇16:特殊的日子初三作文600字

今天是个特殊的日子——的除夕,明天就是新的一年了。何况今天天公作美,所以我心情格外好。我起了个大早为迎新年做着准备。

爸爸说:“小轩,我准备了几张红纸,赶紧过来写春联啦。”我很高兴。我想既然是马年了,我应该写一幅“天马横空出世,腊梅傲雪迎春。”的联子。为此我兴奋不已,挥笔写了起来。哎呀!蘸的墨水太多了,刚写上去就化开了,变成了一个墨块了。我只好揉掉了那张纸再写,我的天哪,因为好久没有写过书法了,第一个横笔画写得抖啊抖的,变成了一只墨色蚯蚓。就这样写下去,粘贴在大门口怎么见人啊。我赶紧拿出平时练字的纸张练了起来,终于写出了我比较满意的样子了,爸爸说:“哟呵,你再练几张,就又恢复成小书法家的水平啦。”于是我又在红纸上写起来。这次终于拿得出手了。

俗话说:“家家户户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”接着是贴春联。我拿着刚写的春联,又拿了卷透明胶,爸爸拿上我拿下,小心翼翼地在大门口选好张贴位置,我们先用胶带固定住对联的最上端,然后我又从上往下把竖联给捋平,爸爸就赶紧再拿胶固定住,上联贴好了,再用同样的方法贴下联,最后贴上横批。大门上再贴个大大的福字。贴好后我们后退几步再细细地端详,生怕哪里出点差错。嘿,真不错,春联一上去,就感觉特喜庆,年味特浓。

接下来,我们有开始包饺子。这次为了应景,我决定包出个大元宝来,还提议和爸爸妈妈他们比赛,由于爸爸包的馅太多,结果爆掉了。我暗暗窃喜,以为我胜券在握。结果是人有失算马有失蹄,我的大元宝在最后关头也露馅了,结果奶奶成了赢家。我没有气馁,继续做着,几经周折后,我也成功地做出了个“大元宝。”太高兴了。

快乐的事儿一件接一件,在这个特殊的日子里,我过得既充实又快乐。

篇17:特殊的日子初三作文600字

上学的一天,我早早地起床了,很兴奋。穿上老师发给我的新校服,妈妈买的新鞋子,背上爸爸给我买的新书包,接着妈妈拉住我的小手去上学。一路上,我既高兴,又紧张;既欢喜,又害怕,还带着好多疑问。

当我们来到学校,我一眼望去校门口人山人海,迎着校门口有一幅很显眼的大字——欢迎新同学们的到来,学校内外两边还飘着许多色彩鲜艳的旗子,旗子在风的推动下发出清脆的“啪啦,啪啦”的声,好像很多老师在展开双臂亲切的说:“欢迎,欢迎”。这时,我感到一下子轻松多了,甩开妈妈的手大步地走进一(2)班队伍里。 记得,我来校的路上,妈妈反复地跟我说,现在你长大了,学校与幼儿园不同,要遵守学校纪律,要与同学们友好,上课要认真听,每天要完成作业“任务”。

当我来到教室,崭新的桌椅摆放的整整齐齐,讲台后面有一块很宽很高黑板,墙角上面挂着一台电视机,窗台下面有一排洁白的箱子,我们每个同学都分到自己的箱子。

一天的学习就在这里开始了,记得有语文、数学、英语、美术、音乐、还有体育课,不知不觉地一天学习结束了。

在放学的路上,我跟妈妈边走边讲在学校的故事……

篇18:特殊的日子初三作文600字

今天既是四年级家长开放日,又是一年一度的“三八妇女节”。所以说今天是个特殊的日子。为了庆祝这个特殊的日子,林老师邀请了全班同学的妈妈,参加本次“感恩的心”主题班队课。早上八点左右,妈妈们陆续来到了学校。听完上午的两节课后,“感恩的心”主题班会,随着第三节课的上课铃声,拉开了帷幕。出旗后,一首《烛光里的妈妈》,让四位小主持人逐一上了场。

在这次班队会里,我的任务是朗诵诗歌《爸爸妈妈给我什么》。《感恩的心》快要唱完了,马上就要轮到我了,我怀着一颗紧张无比的心,上了台,拿起讲台上的麦克风,大声朗诵道:“我渴望有一片白云,爸爸妈妈给我了整个天空;我渴望有一片绿荫,爸爸妈妈给我了整个森林;我渴望有一缕花香,爸爸妈妈送给我满园鲜花……”是呀,父母的爱无时不刻地在我们身边:就像有的时候,我感冒发烧了,即使体温快到了40度了,妈妈仍坚持不让我服用退烧药,而是一遍又一遍、不知疲倦地用温水给我擦身,因为用物理降温法副作用小,但妈妈却累得一整夜都没合眼……,这样点点滴滴的小事,在日常生活中更是不计其数。

在这次主题班队课里,让我印象最深刻的就是小游戏环节了。终于轮到调查组上场了,这次他(她)们调查组的问题有:1、我的身高、妈妈的身高2、我喜欢的颜色、妈妈喜欢的颜色……同学们积极举手,踊跃参与回答。在这么多问题中,我却被问到了一个“难题”:你为妈妈哭过吗?妈妈为你哭过吗?听到这个问题后,我霎时间愣住了,接着脑海里突然浮现出有一次因为妈妈生病而为妈妈流泪的景象,才回答“是的”。当游戏结束时,报出分数后,我才发现,原来了解妈妈的同学这么多啊!

结束时的那一首《世上只有妈妈好》让许多同学都感动地潸然泪下了……

篇19:特殊的日子初三作文600字

今天,对大家来说是个普通的日子,而对我来说却是个特殊的日子,因为我要去参加小主持人选拔活动。 一大早,我就从床上“跳”了起来,然后,与好朋友何海鑫、刘可心会合起来到了比赛现场。 比赛现场可以说是人来人往,人头攒动。我被这热闹的场面怔住了,一时间,竟呆住不知所措了。没一会儿,我回过神来,却又紧张起来……,这时主持人开始说话了:“请1——5号选手上台!”我努力的把紧张之情压下去,脸上挂起一抹自信的微笑,抬首挺胸地走上台。 我先大大方方的做了自我介绍,然后和另外四位选手一起跟着欢快的音乐走起了模特步。接下来就是最后一关——口才秀!

为了这一项的成功,我和两位好朋友可是精心准备了好几天呢。 轮到我们了,我们三个走到话筒前面,开始朗诵诗歌——《再别康桥》。这篇诗歌是现代诗人徐志摩,再回康桥之时,对康桥的花儿草儿和母校那几分不舍之情。这首诗共分为七段,我们三个人齐读:一、三、五、七段。然后由何海鑫、刘可心读二、四段,再由我来读第六段。 开始朗诵,一切照常进行。到我独自朗诵了,我的心再次被吊了起来,忽然我想起了妈妈的话:“不用紧张!只要把自己最美、最自信的一面展示给人们,那么你就是最棒的!”于是,我精神一振,突然信心倍增。我昂首走到话筒前,用自己的感情去读这几句话,把自己的心完全投入到这短短的十几个字里……我渐渐地溶入了这一幅美景中,不知不觉就朗诵完了这段优美的文字,将自己的情感溶化进了这清幽、旷远的意境中…… 我们的朗诵给评委留下了深刻的好印象,于是我成功晋级了!我们三人都抑制不住的高兴。 好了!我不多说了,快把你特殊的一天也讲给我听听吧!

篇20:日子初三作文

日子是生命时钟的重要组成部分。日子一天一天地到来,向前看,构成了未来与期待;日子一天一天地溜走,回头望,形成了过去和回忆。

――题记

人的一生到底有多少日子?谁也说不清楚。几十年,一百年?没有人知道。只不过人们也就是在这急匆匆的生活中用掉了日子。谁也不会去管明天的日子。在乎的只是眼前,如何用掉了今天。昨天过了就是今天,今天过了就是明天。人们不知道自己还有多少日子,属于自己的还有几个明天。

有的人很慵懒,他们有的在睡懒觉,有的在聊天,有的在歌舞厅中不分早晚地昏庸度日,还有的人则是一天到晚卷缩着身子将自己塞在沙发上看电视……这些平庸的人只知道怎样混过今天,再迎接明天,他们做着不同的事,但却有一样的目的。

有的人却与之截然不同,他们敬业乐业,为了工作甚至可以废寝忘食。他们有的一大早就起床工作了,不仅从来没有迟到过,而且为了做好自己的工作甚至可以加班加点地干;有的人忘我地学习、工作,也许当别人都下班回家的时候,他仍是没有察觉……

日子是由时间组成的,自己的时间可以由自己来调配。但是,不同的人有不同的调配方式:有的人肆意挥霍掉自己的时间,甚至可以说是使自己折寿;而有的人却是与时间赛跑,他们跑到了时间的前面,让自己这一辈子所做的事比几辈子的事的和还要多。自己的时间只属于自己,是自己的专有物。别人可以控制你的自由,但永远无法控制你的时间。别人甚至可以改变你生命的长短,但是,谁也无法调控你的时间,谁也做不到。

日子就是这样,一天天地到来,又一天天地溜走。好好地利用它,或许会让你的付出获得更丰厚的回报。人的一生可以说就是一场巨大而漫长的交易,而当每个人出生的时候,他便有了自己的一笔本金――日子。有的人勤奋刻苦,最终用自己一生的时间――全部的本金换得了千古的赞誉、社会的进步甚至名垂青史的自豪;有的人庸庸碌碌,不求上进,他带着时间来,但却什么也没留下――他挥霍尽了自己的本金,最后却一事无成,他只用了他那笔巨额的本金换得了一个平平凡凡,甚至于颠沛流离、无依无靠的生活。

一天24个小时,一年365天,时间对每一个人来说都是相同的,都是公平的,而不同的仅仅是在于你如何去使用好这笔财富,如何让自己活得不凡。

这就是日子,不同的人有不同的日子。

篇21:日子初三作文

一缕暖阳,一丝暖意。阳光明媚,心也跟着明亮起来。日子在缓慢无声地流淌,有阳光陪伴,有你们陪伴。

明媚的午后,噩梦般的现实――800米的测试即将开始。两圈的路程,遥远的终点,还有终点后那触手而不即的阳光与蓝天。

我们约定,要一同奔跑,互相陪伴,拉起彼此的手,一起向终点冲刺。或许这样,疲惫会灰飞烟灭,阴霾会化为一缕阳光。枪响后,我们一齐出发。一样的节奏,相同的步伐,面颊的微笑……原来,跑步也可以如此的诗情画意。

笑语盈盈,暖阳依依。一圈下来也不觉劳累,你们的陪伴若古筝曲,让我辛劳全无;似龙井茶,使我心旷神怡;更如阳光,一缕便足以让我忘却烦恼,燃起希望。温暖的心已脱离沉重的身躯,若游玩于世外桃源,无比惬意。

还剩一圈。我们排成一列,并肩前行。七颗心上,仿佛有一条无形的丝线连结着,牵引着。稍稍有些喘息,但只一句言语就可消逝。“姑娘们,加油!”“嗯,我们一定可以!”“向着终点,冲啊!”此时,队伍中的七个身影,仿佛上演着一场芭蕾舞剧,协调,优雅!

最后100米,我们解散了队形,作最后的冲刺,大家都努力地向着终点奔去。我,个头小,力气不够,步伐渐渐变得缓慢,人也恍恍惚惚。这时,一双温暖的手搭上我的肩。是谁?这样轻轻地一搭,却让我感受到无穷的力量。侧头,哦,是你,坚定的眼神让我感到一丝暖意,流进心田,迈开灌铅的双腿,带着星辰般浩瀚的情谊。

“坚持住哦!”

你笑着,我也笑了,向着那条白色终点线,冲!瞬间,你超越了我,我也奋力追赶着你们的背影。我全力奔跑,越过白线,加入你们一起。虽然大家都气喘吁吁,但仍围成一团,激动、喜悦交织在一起,脸上有鲜花在绽放!

是的,那一刻,脑海浮现出的一幕幕,都是曾经的你们,宛若时光停止在这一刹那,世界静止。那幻灯片似的播放着的情景,或是共同游戏时银铃般的笑语,或是惆怅时长久的沉默,或是忘情的呐喊,或是喜悦的泪水……这,是流年,是逝去的时光,是有你们陪伴的日子。愉悦时有你们共同分享,烦闷时有你们共同倾听,成功时有你们共同欢呼,失败时有你们共同分担……因为有你们,每时每刻,都是璀璨,因为有你们,让我如何忘却有阳光陪伴的日子!

拥有你们,真好!

篇22:日子初三作文

十年耀华,桃李天下。――题记

时光匆匆,岁月轻淌,我迎来了初中的最后的离别,也迎来了耀华的第十个年头。

三年前的我,怀着懵懂的梦,踏入了这片土地,撞入视线的便是空旷的广场中央那大理石砌成的升旗台,八个字庄重地刻在其上――清纯,儒雅,博学,阳光。这八个字可能让我人生的轨迹发生了细小改变吧。再往上仰视,看见了火红鲜艳的五星红旗在空中妖娆地舞蹈,划过一道道优美的弧线。左边是一堵白色的墙,上面行云流水地写着“耀华实验学校”这几个大字,我在心底默念:“耀华……耀华……光耀中华?”这真是别具一格的名字呢。于是我的初中、我的青春便在这里开始扬帆起航。

春暖花开,我们会组织去游学,大家一起欢声笑语,银铃般的笑声便留在了被雨打湿的绿荫小道上。我们会三五成群你追我赶,呼吸着弥漫青草味的湿润空气,在青春的记忆中留下不可磨灭的记忆。

夏日炎炎,我们会顶着酷暑在跑道上迈动着疲惫的步伐,在跑道上留下一滴滴汗水,不愿被集体落下,喘着粗气也会努力地跟上大家的步伐。

秋高气爽,我们会举办一年一度的运动会,大家都跃跃欲试,散发出自己独特的光彩。我们有会为了胜利而欢喜的落泪,我们也会为了失败而悲伤失望。

寒冬腊月,我们会在教室专注地写作业,整个教室寂静无声,只能听到时钟走动所发出的“滴答”声,以及笔尖触碰纸张的“~~”声。

年幼的我满怀梦想。或许会在一个安静的晚上激动地辗转难眠,去仰望那不可触及的星空,幻想实现梦想的时刻。抑或走在傍晚的操场上,凝视着自己被夕阳拉的无限长的影子,然后默默地在心底强说愁。又或坐在安静的教室里托着腮帮望着万里晴空,看着太阳被树叶遮挡后所投在玻璃窗上的斑驳碎影。

时光飞逝,初三的我跟初一时大不相同了,在耀华老师的谆谆教导下,我少了几分幻想、多了几分行动。有着青春作为资本的我们或许会有些轻狂,想要以15岁的稚嫩身躯去触及苍穹,但耀华会打磨我轻狂的棱角,让我拥有实现梦想的力量!

在耀华度过的每寸光阴我都会烙在心中,耀华也定有一日光辉万丈,桃李满天下!

篇23:日子初三作文

三年级的生活真的又苦又累。许多三年级的学生将会出现在他们的作文中:在三年级的空气中有一股强烈的火药味。现在,我也深深理解他们为什么这样说。

在进入三年级之前,我已经准备好了:三年级的生活很艰难,但是我必须快乐,我必须快乐。我不会像其他人一样说苦话。当我满怀信心地进入三年级一班时,我后悔了,因为我的准备根本不存在!

每个人都板着脸。我已经好几天没有看到笑容了。老师布置的作业真的像山一样高,一点也不夸张。老师经常说,如果你想参加黄色高考试,你必须吃苦。谁赢得了黄色高考试没有推出的问题的海洋?

这是老师给我们的唯一建议。我无法想象。真的有必要进入黄高吗?每天晚上11点做练习,早上5点起床,去学校,每天3: 1在学校、食堂、家或宿舍之间穿梭。多累啊!

我总是感到沮丧和沮丧。我想在教室外面看日落和白云,但是时间告诉我你不能,你还有作业。每天,语文、数学、英语、物理、化学、政治史,甚至生物地理学都会在我们周围转来转去。

对于一个数学几何问题,我画了垂直线和平行线。老师说这道题不能这样做,也不能给它太多的条件。例如,一个人不是机器,他不能像机器一样忍受许多事情。一个人一天只能做定量作业,当有更多的作业时,他就不能完成。你明白吗?我犹豫了一下,明白了。事实上,我想问老师为什么我们的家庭作业比课本多。

老师,你有时在每个人面前问老师作业太多了。你讨厌老师吗?我们都说不,实际上我们说了。班上的每个人都抱怨老师的错误。一周只有三节课,为什么有这么多作业?

考试屡次失败使我心情不好。为什么你要在这样的时候告诉我,我应该考虑离开重点班或者继续学习?反复的打击让我感到很不舒服。我甚至找不到更努力工作和前进的方法。为什么会这样?

人们总是无法回到原来的样子,我失去了幸福,我不知道我是否会永远失去,我真的不知道。晚上做作业时,我不知道为什么我突然想哭。我觉得我的鼻子很酸。豆大小的眼泪正在滴落。这是怎么发生的?

我该怎么办?我也不知道该怎么办。我真的不知道,反复的失败真的让我很沮丧,我想建立信心,但是我做不到。我想重新开始,但我不能。我不知道失败者怎么会成功。

篇24:初三那些日子作文

缓慢是一种节奏,轻轻拍打着时光温柔的旋律;缓慢是一种沙漏,它要人盼望,要人耐下性子来等待;缓慢是一种书信体,从这一秒寄到下一秒,缓缓写,慢慢寄;缓慢是一种生活,如我初三时的呼吸,跟着黑板上的白色石灰安静地进行。初三时的生活,是一场缓慢的战争,敌人是自己,武器是一双坚定的眼睛,凝视时间,看它的步调优雅却猖狂,缓慢地撕裂我。

冬天,缓慢地来临,时间,缓慢地推移,初三的一切忽然变得好缓慢,像一炷火光微弱的贡香,用时间祭祷缓慢减少的数字。当日子变得缓慢,太阳的脚步移动的身影日复一日地划过黑板,我发现一切的事物都与以前不大一样了。因为太缓慢,生活中点点滴滴变得仔细,我居然一样一样地记得特别清楚,如那一天全班听的演讲,以及精彩热血的运动会,还有每一晚教室里的灯火,照在一张张疲累却坚强的脸庞上,被我缓慢地记了下来。

当云的飞行逐渐缓慢,我们的翅膀却缓慢地愈发茁壮,在初三这一年,我们的呼吸都慢了下来,慢慢地,培养着一颗又一颗勇敢的心,缓缓地,啮咬着一页又一页艰深的文字。当努力缓慢地堆叠,心跳缓慢地搏动,那逐渐减少的日子并不使我们惊慌,因为我们都知道,既然终点已经摆在前方,我们该做的就只剩下缓慢前进,如一只只卖力的乌龟,缓慢构筑梦想。

回忆是一个又一个的箱子,并不随着日记上的字迹褪色而消失,而是缓慢地被埋藏,埋藏在心灵中某一个角落。当箱子压过箱子,它会缓慢地不见,但哪天,当我又想起某天晚上的互道晚安,初三的你们会缓慢浮现,让我想起十八岁那一年,我们缓慢地在彼此心上留下足迹,缓慢而不舍地告别,各自飞向无限的天空。回忆会斑驳,感情却缓慢地构筑成一座城堡,缓慢地,我们都记得缓慢而详细的青春。

相关专题 日子